昆明理工大学土木工程专业2009版培养方案 (1)
土木工程专业(道路桥梁工程方向)本科生培养方案
土木工程专业（道路桥梁工程方向）本科生培养方案一、学习年限4年二、培养目标培养适应国家现代化建设需要，德、智、体全面发展的，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神和实践能力的高级专门人才。
学生毕业后可从事道路桥梁工程领域的科研、设计、施工与管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。
三、专业培养要求本专业学生在规定的学制时间内要学习自然科学基础、人文社会科学基础、技术科学基础和本专业领域相关的基本理论和基本知识，并接受专业技术人员的基本素质和技能训练，具有分析问题和解决工程实际问题的基本能力。
要求本专业毕业生具备以下几个方面的知识和能力：1、具有坚实的自然科学基础，较好的人文、社会科学基础及运用本国语言的文字表达能力。
2、掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文资料，并具有一定的听、说、写能力。
3、具有本专业必备的工程制图、计算、实验、检测、文献检索等基本技能和较强的计算机应用能力。
4、较系统地掌握本专业领域的理论基础知识，了解学科前沿及最新发展动态。
具有扎实的专业基础知识和基本理论：掌握工程力学、结构工程和岩土工程的基本理论，了解道路工程材料的性能及应用，熟悉道路勘测设计、路基路面工程及桥梁工程设计和施工技术与施工组织方面的基本知识，掌握工程测量的基本技能。
5、具有创新意识和独立获得知识的能力。
6、通过专业工程实践的训练，具有一定的分析、解决问题的能力及实践技能。
四、专业主干课程结构力学、测量学、土木工程材料、荷载与结构设计方法、混凝土结构设计原理、土质学与土力学、道路勘测设计、路基路面工程、钢结构原理及设计、混凝土与砌体结构、基础工程、桥梁工程、结构试验与检测、结构抗震设计。
五、毕业合格标准本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。
毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。
六、授予学位类别工学学士七、学期教学进程表1土木工程专业（道路桥梁工程方向）学期教学进程表学期 课程编码 课程名称 考核 学分学时分配总学时 讲课 实验 实践 上机 周学时第 一 学 期C1061081 工科数学分析B √ 5.0 84 84C1061020 代数与几何 √ 4.0 64 64C1140010 思想修养与法律基础 √ 3.0 34 30 4C1050011 大学英语 √ 3.0 70 70C1200011 体育 1.0 32 26 6C1000001 国防教育 3.0 3周T1120010 土木工程概论 1.0 16 16T1130021 工程图学A √ 3.5 60 60小计 23.5 360+3周 350 10 24.0第 二学 期 C1140030 中国近现代史纲要√ 2.0 22 20 2C1050012 大学英语 √ 3.5 90 90C1200012 体育 1.0 32 26 6C1061082 工科数学分析B √ 5.0 84 84C1061030 概率论与数理统计 3.0 48 48C1100011 大学物理A √ 4.5 72 72T1120020 土木工程制图 2.0 32 32T1120140 理论力学A √ 5.0 80 80小计 26.0 460 452 8 25.2第 三学 期 C2050011 大学英语限选 1.0 30 30C1140020 马克思主义基本原理√3.0 40 40C1200013 体育 1.0 32 26 6C1100012 大学物理A√4.5 72 72C1040010 计算机实用基础 2.0 32 20 8 4C1040020 C语言程序设计√4.5 72 42 10 20E1100011 大学物理实验A 2.0 30 30T1120130 材料力学A√5.0 80 72 8T1120030 土木工程CAD 2.0 40 20 20C1080070 工科大学化学 3.0 48 30 18C1140051 形势与政策 1.0 10 10小计 29.0 486 362 74 6 44 26.02期 课程编码 课程名称 考核 学分总学时 讲课 实验 实践 上机 周学时第 四 学 期 C1200014C1140040C2050012T1121011T1121020T1121070E1121020E1100012C1140052T1120040体育毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论大学英语限选结构力学Ⅰ测量学工程地质与水文测量实习大学物理实验A形势与政策有限元分析软件及应用√√√1.06.01.04.03.52.02.02.01.02.03266306456322周301040266030644432102412306616小计 24.5 360+2周 290 48 12 16 21.2第 五 学 期 T1121012T1121040T1121050E1122030T1010120T1121150E1121030T1010100T1120050结构力学Ⅱ荷载与结构设计方法混凝土结构设计原理土质学与土力学交通工程基础土木工程材料混凝土结构课程设计道路勘测设计结构概念与体系√√√√√4.02.04.53.52.54.52.03.51.56432725640722周5424643272443048461210248小计 28.0 414+2周 336 54 25.9第 六 学 期 S1121030E1010130S1122020T1121090S1121010S1122070E1121070E1122060S1122050S1121050工程项目管理道路勘测课程设计路基路面工程钢结构设计原理混凝土与砌体结构桥梁基础工程钢结构课程设计桥梁基础课程设计桥梁工程结构试验与检测√√√√√2.52.03.54.02.02.52.01.03.53.0402周606432402周1周604840606432406036 12小计 26.0 344+5周 332 12 24.634八、实践教学环节安排表类 别 学分 实践训练 国防教育 3.0 3周 桥梁软件应用 1.5 1.5周 课程设计 11.0 1.0周 测量实习 2.0 2周 桥梁工程实习 1.0 1周 毕业实习 2.0 2周 毕业设计 18.0 18周 大学物理实验A4.0 60学时 总 计42.538.5周+60学时九、课程设置及学时比例表类别 学分 %学时 %上机（学时） 实验（学时） 习题（学时）公共课C69.5 47.4 1106 46.8 2436 36 技术科学基础T 51.5 35.2 84235.6 36 74 专业课S 25.5 17.4 416 17.612 总计141.0 1002364 1006012236期课程编码 课程名称 考核 学分总学时 讲课 实验 实践 上机 周学时 第 七 学 期 S1122010 T1120060 E1122110 E1122050 E1122080 E1122070 S1121040 E1122020 E1120101 道桥工程技术专题阅读与翻译桥梁工程实习桥梁工程课程设计路面工程课程设计路基工程课程设计结构抗震设计桥梁软件应用毕业设计√1.51.01.02.01.01.02.51.54.024201周2周1周1周401.5周4周242040小计 15.5 84+10.5周84 11.2 第 八学 期E1120102 E1120110 毕业设计 毕业实习14.0 2.014周2.0周小计 16.016周5十、课外安排与要求1、学生可通过参加社会实践活动、英语和计算机等级考试、各类学科知识竞赛等活动获得相应的学分，在选拔推荐勉试研究生、评定奖学金等政策中也予以加分。
土木工程专业(本科,学制四年)培养方案
土木匠程专业（本科、学制四年）培育方案（ Civil Engineering）一、培育目标和业务范围培育目标培育适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的土木匠程专业高级技术人材。
业务范围：1、拥有较扎实的自然科学基础，认识今世科学技术的主要方面和应用远景；2、掌握建筑构造、工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与构造选型、工程资料、构造剖析与设计、地基办理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程丈量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；3、拥有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，拥有综合应用各样手段（包含外语工具）查问资料、获守信息的初步能力；4、认识土木匠程主要法例；5、拥有进行土木匠程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力；二、骨干学科和有关学科骨干学科：土木匠程、防灾减灾工程及防备工程有关学科：工程力学三、骨干课程资料力学、构造力学、流体力学、土力学、建筑资料、混凝土构造、钢构造、砌体构造、构造抗震设计、土木匠程施工、房子建筑学、工程项目管理等。
四、学制与学位修业年限：四年授与学位：工学学士五、毕业学分要求最低毕业学分176 分此中：公共基础课64 分专业基础课44 分专业课15.5 分选修课20.5 分集中实践32 分六、教课安排土木匠程专业（本科、学制四年）教课计划表课学时各学期周学时分派程课程代码课程名称课程（英文）名称学讲实课第第第第第第第第类分验程一二三四五六七八型上实学学学学学学学学授机践期期期期期期期期中国近现代史大纲Essentials of Modern05401003 History & Contemporary 2 30 2 2 (理工类 )History of China05401002 思想道德涵养与法Ideological and Moral3 30 24 2 律基础Cultivation and Basis of Law毛泽东思想和中国Introduction to Mao Zedong05431005- 特点社会主义理论Thought and Theory system of 6 64 44 2 2 05441005 系统概论socialism with Chinese(一)-( 二) characteristics05401006 马克思主义基来源Principles of Marxism 3 30 24 2 理79920008- 局势与政策Political Situation & Policies 2 21 14 2、4、6 学期，每学期 7 学时79960008 (一)-( 三)Directions to the05401001 国学经典导读reading of classics2 32 2 of studies of ancientChinese civilization公共00303001 计算机基础Computer Fundamentals 2 32 2 基础课00303002 计算机基础实验Experiments in Computer1 32 2 Fundamentals05212001- 高等数学 (A)Advanced Mathematics(A) 10 172 6 5 05222001 (一)-( 二)00303003 高级语言程序设计Advanced Computer Language3 54 18 4 Programming05322001- 大学物理 (A)College Physics(A) 8 128 4 405332001 (一)-( 二)05322002- 大学物理实验Experimentation of College2 54 1 205332002 (一)-( 二) Physics05111001- 大学英语College English 14 128 128 4 4 4 405141001 (一)-( 四)05017001- 体育选项Physical Education 4 140 2 2 2 205047001 (一)-( 四)79910007- 学生体质健康标准TheStandardTest of Students’2 1、3、 5、 7 学期各测试一次79970007 测试Constitutional Health合计64 861 232 108 20 22 14 10课学时各学期周学时分派程课程课程名称课程（英文）名称学讲实课第第第第第第第第类代码分验程一二三四五六七八型上实学学学学学学学学授机践期期期期期期期期10503009 工程化学Engineering Chemistry 2 36 12 310403001 土木匠程概论Introduction of civil1 20 1 Engineering10403002 画法几何与工程制Descriptive Geometry &3 54 3 图Engineering Drawing10403003 丈量学Surveying 36 12 310403004 建筑资料Building Materials 2 36 12 315202001 线性代数 ( 理工类 )A Linear Algebra 3 48 310403005 理论力学Theoretical Mechanics 3 54 410403006 资料力学Mechanics of Materials 4 70 8 410453007- 构造力学Structural Mechanics 5 90 4 3 10463007 ( 一)-( 二)专业基础10403008 流体力学Hydromechanics 2 32 8 2课10403009 工程地质学Engineering Geology 32 215202006 概率与数理统计 ( 理Probability & Mathematical 2 36 2工类 )B Statistics10403010 混凝土构造基来源Concrete Structure3 504 4 理Principle10403011 土力学Soil Mechanics 32 8 2 10403012 工程经济Engineering Economics 32 210403013 土木匠程施工Construction of Civil48 3 Engineering10403014 基础工程Elementary Engineering 32 2 10403015 钢构造基来源理Steel Structure Principle 3 54 4 合计44 792 64 379 712 14 2课程课程课程名称类代码型20403001 房子建筑学20403002 房子钢构造设计20403003 建筑构造试验建筑20403004 混凝土与砌体构造工设计程方 20403005 建筑法例向20403006 高层建筑构造设计20403007构造抗震设计专合计业课20403001房子建筑学20403008 工程项目管理 ( 一)20403009工程估价工程20403010建筑设施概论管理20403011工程合同法律制度方向20403012工程经济学20403005建想法例合计课程（英文）名称ArchitectureSteel-StructuredBuilding DesignBuilding Structure TestDesign of ConcreteStructure and MasonryStructureConstructionRegulationsHigh-rise BuildingStructure DesignSeismic Design ofStructuresArchitectureEngineering ProjectManagement(1)Project AssessmentIntroduction ofBuilding EquipmentConstruction ContractLawEngineering EconomicsConstructionRegulations学讲实课第第第第第第第第分验程一二三四五六七八上实学学学学学学学学授机践期期期期期期期期56 42 36 220 16 23 48 332 22 36 22 36 2264 16 4 2 3 856 448 348 332 232 248 332 2296 4 3 2 7 3课程类型专业选修课课程课程名称代码30403001 AutoCAD30403002 科技论文写作30403003 环境工程概论30403004 交通工程原理30403005 桥梁工程30403006 新式建筑资料30403007 专业外语30403008 建筑设施30403009 建设监理概论30403010 工程水文学30403011公路勘探与设计原理30403012 工程招标与招标30403013 建筑工程预概算30403014电算土木匠程中的应用30403015 建筑工程 CAD30403016 工程事故剖析办理30403017 构造稳固30403018 空间构造30403019 预应力混凝土构造30403020 路基路面工程30403021 弹性力学30403022 有限单元法30403023 水利工程30403024 土木匠程检测方法课程（英文）名称学讲课第第第第第第第第分实验程一二三四五六七八上机实学学学学学学学学授践期期期期期期期期20 12 2TechnologicalDissertation32 2WritingIntroduction of32 2Environmental EngineeringPrinciple of Transportation 32 2EngineeringBridge Structure 48 3New Building Material 32 2English for Civil32 2EngineeringBuilding Equipment 32 2Introduction of32 2Construction SupervisionEngineering Hydrology 32 2RoadSurvey& DesignTheory 32 2Bid for Engineering 32 2Estimation & Budget of32 2Building EngineeringComputerized Calculation32 2in Civil EngineeringCAD for Building32 2EngineeringAnalysis and Disposal of32 2Construction AccidentStructural Stability 32 2Space Structure 32 3Prestressed Concrete32 2StructureStructure of Road Bed &32 2PavementElasticity 32 2Finite Element Method 32 2Hydraulic Engineering 32 2Civil Engineering 32 2Inspection Method课程类型专业选修课土木匠程专业（本科、学制四年）教课计划表学时各学期周学时分派课程课程名称课程（英文）名称学讲第第第第第第第第代码分实验课程一二三四五六七八上机实践学学学学学学学学授期期期期期期期期30403026 智能建筑Intellectualized1 18 1Building30403027 组合构造Steel & Concrete32 2Composite Structure30403028 现代钢构造Modern Steel Structure 32 2 30403029 土工原理Soil Mechanics Theory 32 2 合计300备注： 1. 选修此外一个方向起码 3 门课程，学分起码16.5, 学时起码 300。
土木工程培养方案(3篇)
第1篇一、培养目标土木工程培养方案旨在培养德、智、体全面发展，具有扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的高级工程技术人才。
毕业生应具备以下基本素质：1. 遵守国家法律法规，具有良好的职业道德和社会责任感；2. 掌握土木工程基本理论、基本知识和基本技能，熟悉相关法律法规和行业标准；3. 具备从事土木工程设计、施工、管理、咨询等工作能力；4. 具有较强的创新意识、团队协作精神和终身学习能力；5. 能够适应社会主义现代化建设需要，为我国土木工程事业贡献力量。
二、培养规格1. 学科知识：毕业生应系统掌握土木工程的基本理论、基本知识和基本技能，包括力学、材料科学、岩土工程、结构工程、道路与桥梁工程、给排水工程、建筑工程、城市地下空间工程等。
2. 实践能力：毕业生应具备以下实践能力：- 能够运用所学知识进行土木工程设计、施工、管理；- 具备一定的实验、测试、分析、解决实际问题的能力；- 具备一定的计算机应用能力，能够熟练使用相关软件进行设计、绘图和计算；- 具备一定的外语水平，能够阅读和翻译专业文献。
3. 社会适应能力：毕业生应具备以下社会适应能力：- 能够适应社会主义现代化建设需要，为我国土木工程事业贡献力量；- 具备良好的沟通能力、团队协作精神和组织协调能力；- 具备较强的心理素质和抗压能力。
三、课程设置1. 通识教育课程：主要包括思想政治理论、大学英语、大学物理、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、计算机应用基础等。
2. 专业基础课程：主要包括理论力学、材料力学、土力学、流体力学、结构力学、建筑材料、建筑识图与构造、工程测量、工程经济与管理等。
3. 专业核心课程：主要包括土木工程材料、地基与基础、房屋建筑学、桥梁工程、道路工程、给排水工程、城市地下空间工程、建筑工程项目管理、工程质量管理与控制等。
4. 专业选修课程：主要包括建筑美学、建筑法规与政策、建筑环境与设备、城市园林工程、房地产开发与经营、土木工程制图与CAD等。
土木工程新工科培养方案
土木工程新工科培养方案近年来，随着社会的不断发展和科学技术的快速进步，土木工程行业也面临着诸多挑战和机遇。
为了适应这种变化，培养具有新工科特质的土木工程人才已成为当前教育改革的重要任务之一。
由此，制定一套科学合理的土木工程新工科培养方案显得尤为重要。
一、土木工程新工科发展的背景1.1 社会需求变化社会经济的快速发展给土木工程行业带来了新的需求。
传统的土木工程人才多以技术能力为主，而现在社会对土木工程人才的需求已经逐渐从技术能力向综合素质和创新能力转变。
1.2 科技进步带来的挑战科技的快速发展使土木工程领域不断涌现出新的理论、新的技术和新的方法，传统的土木工程人才已不能满足现代土木工程建设的需求。
1.3 新工科教育的兴起新工科教育以培养学生的创新能力、跨学科能力和实践能力为核心，其理念和模式与传统的教育模式有着很大的不同。
土木工程新工科发展的背景使得我们必须重新审视土木工程人才培养的方式和内容，制定一套新的培养方案。
二、土木工程新工科培养目标2.1 知识能力具有扎实的土木工程专业知识和技能，能够熟练掌握土木工程的基本理论和实践技术，能够在实际工程项目中独立开展研究和设计工作。
2.2 创新能力具有较强的创新意识和创新能力，能够独立开展创新性的研究工作，具有较强的问题解决能力和独立思考能力。
2.3 团队合作能力具有较强的团队合作精神和组织协调能力，能够在复杂的土木工程项目中胜任工程管理和团队协作工作。
2.4 跨学科能力具有较强的跨学科能力和综合素质，能够对土木工程与其他学科进行较好的融合和整合，具有较强的跨学科研究和综合性解决问题的能力。
2.5 社会责任意识具有较强的社会责任感和职业道德观念，能够独立承担土木工程项目的设计、施工和管理工作，为社会和人民群众的生产生活做出贡献。
土木工程新工科培养目标总体要求学生具有扎实的基础知识和专业技能，具有较强的综合素质和创新能力，能够适应社会和科技发展的需要。
三、土木工程新工科培养方案3.1 课程设置针对土木工程新工科培养方案的目标要求，我们在课程设置上需要进行调整，强化实践课程和创新课程。
土木工程(道路桥梁工程)专业人才培养方案
二、培养规格
1、知识结构要求 （1）具备基本的人文及社会科学理论知识和素养：在哲学、法律、经济学、管理学等方面具有 必要的知识，对文学、艺术、伦理、历史、社会科学及公共关系学等方面进行一定的修习。 （2）具有扎实的自然科学基本理论知识：掌握高等数学、普通物理的知识和相关技能；了解现 代物理的基本知识；了解当代科学技术应用前景和发展趋势。 （3）具有扎实的专业基本知识和基本理论：掌握相关力学的基本理论；掌握与道路与桥梁工程 相关的专业理论知识；了解土木工程的主要法规；了解土木工程专业其它专业方向的基本知识。 2、能力结构要求 （1）具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的基本能力；具有应用语言、文字、图形等进 行工程表达和交流的基本能力；掌握一门外国语；具有计算机应用的基本能力。 （2）具有较强的应用和动手实践能力：掌握相关工程测量、测试和实验的基本技能，并达到一 定的应用水平。 （3）具有进行道路桥梁工程设计、施工、管理的初步能力；经过一定环节的训练后，具有一定 应用开发的创新能力。 3、素质结构要求 （1）具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、 社会公德和职业道德；具备基本的和高尚的科学人文素养和精神，能体现哲理、情趣、品位、人格等 方面的较高素养。 （2）具有一定的体育和军事基本知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练， 达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，形成健全的心理和健康的体魄，能履行建设祖国和 保卫祖国的神圣义务。
土木工程（道路桥梁工程）专业人才培养方案
一、 培养目标
本专业培养适应我国社会发展和经济建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握土木工程学科（道 路桥梁工程方向）的基本理论和基本知识，具有扎实的理论基础及较宽知识面，实践能力强，综合素 质高，能从事土木工程（道路桥梁工程方向）施工、设计、与管理工作的应用型高级专门人才。
土木工程(智能建造)人才培养方案
土木工程(智能建造)人才培养方案一、培养目标本方案旨在培养具有创新精神和实践能力的土木工程(智能建造)人才，以满足社会对智能建造领域的需求。
通过本方案的培养，学生应具备扎实的理论基础、较高的实践能力和良好的综合素质，能够在土木工程领域从事智能建造相关的设计、施工、管理等工作。
二、课程设置1. 基础课程：包括数学、物理、外语、计算机基础等，为学生打下坚实的学科基础。
2. 专业课程：包括土木工程材料、结构设计原理、建筑施工、工程造价等，培养学生专业素养。
3. 智能建造课程：包括BIM技术、物联网技术、大数据分析等与智能建造相关的课程，加强学生对智能建造的认知和技能。
4. 实践课程：包括实验、实习、课程设计等，培养学生实际操作能力。
三、实践教学1. 实验：通过开设多种实验课程，让学生动手操作，加深对理论知识的理解。
2. 实习：安排学生到企业或工程项目现场实习，了解实际工作流程和技能要求。
3. 课程设计：通过完成实际工程项目的设计任务，培养学生解决实际问题的能力。
四、创新能力培养1. 科研项目：鼓励学生参与科研项目，培养创新思维和解决问题的能力。
2. 学术交流：组织学术讲座和论坛，提供学生与业界专家交流的机会。
3. 学生竞赛：鼓励学生参加各类学科竞赛，提高创新能力和团队协作能力。
五、国际化培养1. 英语课程：提高学生的英语水平，为国际交流打下语言基础。
2. 国际交流：与国外高校建立合作关系，为学生提供国际交流和学习的机会。
3. 国际课程：引进国外先进的土木工程(智能建造)相关课程和教材。
六、职业素养培养1. 职业规划：引导学生进行职业规划，明确职业目标和发展方向。
2. 职业道德：培养学生良好的职业道德和职业操守。
3. 职业素养课程：开设相关课程，提高学生职业素养和综合素质。
七、师资队伍建设1. 引进高水平人才：积极引进具有土木工程(智能建造)相关背景和丰富经验的优秀人才。
2. 教师培训：定期组织教师参加专业培训和学术交流活动，提高教师的专业素养和实践能力。
土木工程专业人才培养方案
土木工程专业人才培养方案（专业代码：080703）一、专业培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的应用型高级专门人才。
具有土木工程的设计、施工及管理的能力，能在房屋建筑、道路、桥梁等的设计、施工、管理、咨询、监理、开发部门从事技术或管理工作。
二、专业培养要求本专业学生主要学习工程力学、结构力学、岩土力学和建筑工程学科的基本理论，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。
通过学习，学生应获得以下几个方面的知识和能力：1、具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景；具有基本的人文社会科学基本理论知识和良好的素养；2、掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论和分析方法，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；掌握土木工程现代施工技术、工程检测与试验的基本方法。
3、具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的初步能力；4、了解土木工程主要法规；5、具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
三、主干学科及主要课程主干学科：力学、土木工程；主要课程：工程制图与CAD、测量学、理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学与工程地质、土木工程材料、基础工程、荷载与结构设计原理、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、土木工程施工、工程项目管理、房屋建筑学、混凝土结构与砌体结构设计、建筑结构试验、建筑法规；桥梁工程、道路勘测与设计、路基与路面工程；岩石力学、地下建筑结构。
四、修业年限、学分要求和授予学位类别学制：4年修业年限：3-6年；毕业学分要求：修满202学分。
土木工程专业四年制本科培养方案说明
土木工程专业四年制本科培养方案说明一、培养目标与人才规格本专业旨在培养德、智、体全面发展，系统掌握土木工程基本理论和技能，适应二十一世纪我国社会主义现代化建设需要，培养基础扎实、知识面宽、能力强，具备从事建筑结构设计、施工与管理、研究开发、工程概预算和工程企业管理的能力，培养具有较高的外语和计算机应用水平的复合型的高级技术人才，具备国家注册结构工程师、建造工程师、造价工程师、监理工程师等职业资格必需的知识和素质。
学生毕业后可以成为建筑行业或有关领域的高级技术或管理人才。
本专业的人才规格：1.有正确的政治方向。
系统掌握马克思主义的基本理论和建设有中国特色的社会主义的基本理论，有较高的政治素质和道德品格，具有正确的人生观、价值观、世界观，有高度责任心、事业心、团结合作和奉献精神。
2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程材料、结构设计与分析、地基处理等土木工程基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量、施工技术与组织等方面的基本技术。
3.有较强的实践能力，接受课程设计、试验仪器操作、现场实习和毕业设计或实践等的基本训练。
4.有较强的计算机应用和操作能力，掌握利用现代化手段解决本专业问题的基本方法。
5.有较高的外语水平，在听、说、读、写四个方面全面发展，能够具备参与国际工程建设的基本要求和初步知识。
6.除具有较好的技术管理能力外，了解土木工程主要法规，有一定的行政组织与管理能力。
二、学制标准学制为四年，可在三至六年内完成。
三、学分要求本专业总学时数为2898，总学分数为168，其中专业必修课中的学位课程为44学分。
四、本专业课程结构特点说明本专业课程分为公共必修课、专业选修课和选修课三个层次。
其中，公共必修课中的学位课有马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、外语、计算机等四门；专业必修课中的学位课程是：高等数学、建筑材料、理论力学、材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构基本理论、土力学与地基基础、钢结构、施工技术。
土木工程专业培养计划081001
土木工程专业培养计划（081001）（CIVIL ENGINEERING）一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握土木学科的基本原理和基本知识，能够胜任房屋建筑、地铁、隧道等各类土木工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的应用型高级工程技术人才。
二、培养要求本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和基本知识，接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练，掌握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作的基本能力。
毕业生获得以下几方面的知识和能力：1、熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识，掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语；2、了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识，了解当代科学技术发展的主要趋势和应用前景，掌握数学和力学的基本原理和分析方法；3、掌握工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法；4、掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法，掌握工程结构CAD和其他软件应用技术，掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法；5、了解本专业的有关法规、规范与规程，了解给水和排水、供热通风与空调、建筑电气等相关知识，了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般知识。
6、具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、扩展知识领域和继续学习的能力；7、具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力；8、掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题，具有计算机、常规工程测试仪器的运用能力；9、具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力；10、具有初步的科学研究和应用技术开发能力。
土木工程专业培养方案解读
土木工程专业培养方案解读为了满足社会对土木工程人才的需求，各大高校纷纷制定了土木工程专业的培养方案，以培养学生的综合素质，为社会输送更多高水平的土木工程人才。
本文将对土木工程专业的培养方案进行解读，以期让更多对这一专业感兴趣的学生以及教育工作者能够更好地了解土木工程专业的培养方案。
一、培养目标土木工程专业的培养目标通常包括三个方面：知识与技能、素质与能力、态度与价值观。
在知识与技能方面，学校会要求学生掌握土木工程领域的专业知识和技能，包括建筑设计、结构工程、材料力学等方面的知识。
在素质与能力方面，学校会要求学生具有较强的创新能力、团队合作能力和跨学科综合能力。
在态度与价值观方面，学校会要求学生具有正确的职业道德和社会责任感。
二、课程设置土木工程专业的课程设置通常包括基础专业课、专业核心课、实践教学以及选修课。
基础专业课主要包括数学、物理、力学等方面的课程，这些课程为学生学习土木工程专业打下了坚实的理论基础。
专业核心课主要包括建筑设计、结构工程、材料力学等方面的课程，这些课程是土木工程专业学生必修的重要课程。
实践教学主要包括实验课、实习和毕业设计等，学校会要求学生在校期间参加一定的实践教学活动。
选修课则是为了满足学生个性化学习需求而设置的。
三、实践教学在土木工程专业的培养方案中，实践教学是非常重要的环节。
学校会鼓励土木工程专业学生参加实验课、实习和毕业设计等实践教学活动，以提高学生的实践能力和解决实际问题的能力。
在实践教学中，学生可以通过参与工程设计、实地勘测等活动，锻炼自己的专业技能，提高自己的实际动手能力。
四、科研能力培养土木工程专业的学生除了需要掌握丰富的理论知识和实践能力外，还需要具备一定的科研能力。
学校会鼓励学生在校期间积极参与科研活动，如参加科研讨论、论文写作等，培养学生的科研兴趣和科研能力。
同时，学校也会鼓励土木工程专业的学生参加各类科技竞赛，提高学生的创新能力和团队合作能力。
五、实习就业指导在土木工程专业的培养方案中，学校还会设置实习就业指导课程，帮助学生了解就业形势、提升就业能力，为学生的毕业就业提供良好的指导和帮助。
土木工程人才培养方案(3篇)
第1篇一、指导思想随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，土木工程领域对高素质专业人才的需求日益增长。
为适应时代发展和行业需求，本方案旨在培养德才兼备、具有创新精神和实践能力的高素质土木工程人才，为我国土木工程事业的发展提供有力的人才支持。
二、培养目标1. 政治素质：培养具有坚定理想信念、热爱祖国、遵纪守法、品德高尚的社会主义建设者和接班人。
2. 学术素质：掌握土木工程的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的专业素养和创新能力。
3. 技术素质：熟练掌握土木工程相关设计、施工、管理等方面的技术和方法，能够胜任实际工程项目的实施。
4. 身心素质：具备健康的体魄和良好的心理素质，能够适应工作环境，承受工作压力。
5. 综合素质：具备较强的团队合作能力、沟通能力和终身学习能力，能够适应社会发展和行业变化。
三、培养规格1. 知识结构- 掌握土木工程的基本理论、基本知识和基本技能。
- 了解国内外土木工程领域的发展动态和技术前沿。
- 熟悉国家相关法律法规、行业标准和技术规范。
2. 能力结构- 具备独立进行土木工程设计与施工的能力。
- 具备项目组织与管理能力。
- 具备创新能力和科研能力。
- 具备较强的实践操作能力和动手能力。
3. 素质结构- 具有良好的职业道德和社会责任感。
- 具备较强的团队合作精神和沟通能力。
- 具备较强的自主学习能力和终身学习能力。
四、课程体系1. 通识教育课程- 政治理论课程：马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等。
- 文史哲课程：中国近现代史、大学语文、外国文学、哲学概论等。
- 理工科基础课程：高等数学、大学物理、线性代数、概率论与数理统计等。
2. 专业基础课程- 工程力学：理论力学、材料力学、结构力学等。
- 工程测量学：测量学、工程测量等。
- 水利工程原理：流体力学、水工建筑物等。
- 土木工程材料：建筑材料、建筑材料试验等。
3. 专业核心课程- 土木工程制图与识图：建筑制图、结构制图、工程识图等。
土木工程专业(道路与桥梁工程方向)本科人才培养方案
土木工程专业本科人才培养方案（道路与桥梁工程方向）学科门类：工学专业代码：081001一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握土木工程学科的基本知识、基本理论和基本技能，获得土木工程师基本训练并具有较高综合素质和创新精神的应用型高级专门人才。
二、培养要求熟悉现代土木工程的基本理论，掌握土木工程结构设计的基本理论和方法，掌握土木工程施工技术和管理的基本原理，熟悉土木工程经济知识和相关法律，同时具备以下几方面的知识与能力：1、具有较为扎实的自然科学基础知识、较好的人文社会科学基础及社会交往能力，较好的外语和计算机运用能力；2、具有宽厚坚实的专业技术理论基础知识，包括工程制图、工程力学、土木工程材料、路桥工程、项目管理、土木工程施工技术等；3、具有一定的工程实际操作技能，具备本专业所必须的计算、实验、绘图、工程施工及电脑操作等基本技能；4、掌握本专业某个方向所必需的专业知识和专业技能，了解本专业的学科前沿及发展趋势；5、具有初步的土木工程设计、施工、科研及组织管理能力；6、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
三、学制和学分基本学制4年，实行弹性学制，学生在校修读年限为3－6年，总学分160。
四、学位授予授予工学学士学位。
五、主干学科力学、土木工程六、专业主干课程与学位课程1.专业主干课程：理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、结构设计原理、路基路面工程桥梁工程、道路与桥梁施工2.学位课程：结构力学、路基路面工程、桥梁工程、道路与桥梁施工七、实践性教学环节八、毕业条件学生在3～6年内按照本培养方案修满160学分，方能毕业。
符合湖北工程学院学位授予条件者授予工学学士学位。
九、专业教学进程表专业教学进程表（续一）十、专业主干课程简介1、理论力学课程目标:: 培养学生掌握物体的受力分析与应用静力平衡方程的求刚体未知力的计算能力,物体运动分析能力,物体的运动与受力相互关系的分析与计算能力,能够利用理论力学的知识解决工程中相关问题的计算,并为后继课程的学习打下基础.主要内容：平面及空间力系的简化和平衡理论，刚体基本运动，点的复合运动及刚体平面运动，动力学普遍定理，达朗伯原理，虚位移原理，单自由振动等。
土木工程专业大类培养方案（三篇）
土木工程专业大类培养方案一、专业概述土木工程是一门应用科学，旨在培养具备土木工程综合能力和创新意识的高级工程技术人才。
本专业旨在培养掌握土木工程基础理论和专业知识，具备土木工程设计、施工、管理和研发能力的工程师，能够承担土木工程项目的规划、设计、建造和维护、管理任务。
二、培养目标通过专业课程的学习和实践实习，培养学生具备以下能力和素养：1. 掌握土木工程的基本理论和专业知识，具备扎实的工程基础。
2. 具备土木工程设计、施工和管理的能力，能够进行工程方案设计，实施施工过程管理和项目管理。
3. 具备分析和解决土木工程问题的能力，能够运用现代工具和技术手段进行科学研究。
4. 具备良好的职业道德和工程伦理素养，具备团队合作和创新精神。
5. 具备良好的沟通能力和跨学科合作能力。
6. 具备跨文化交流和国际合作的能力。
三、培养课程设置1. 基础学科课程（必修）：- 工程力学- 结构力学- 土力学与基础工程- 钢结构与钢管塔- 混凝土结构与预应力混凝土- 桥梁工程与隧道工程- 岩土工程与基础处理- 道路工程与交通工程- 施工管理- 工程测量与测绘- 工程经济与项目管理- 工程材料与试验- 工程设计与施工软件2. 专业选修课程：- 地下工程- 智能交通与城市交通规划- 高层建筑结构设计- 环境工程与水污染控制- 施工机械与设备- 结构工程与防灾减灾- 城市规划与设计- 地理信息系统与遥感技术3. 实践教学环节：- 实践教学课程：工程实习、工程项目实训等- 实践知识与技能培训：科研实验、工程测绘实验等- 校外实践：实地考察、调研实践等四、专业实践能力培养1. 实习实践：通过校内外的实习与实践活动，让学生了解和熟悉土木工程实际工作环境，培养实践操作能力和工程实施能力。
2. 工程设计能力：培养学生进行土木工程设计、方案评估、工程施工图纸设计和项目可行性研究的能力。
3. 工程项目管理能力：培养学生进行土木工程项目管理与施工过程控制的能力，包括项目计划、资源调配、工期控制和质量管理等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
监理课群组
1001186 1002272 1003152 建设法规A 招投标与合同管理B 工程监理 1 2 3 16 32 48 16 32 48 1 2 3 考查 考查 考查
以上合计44学分，建筑工程方向至 少选修8学分，交通土建方向至少选 修8学分，地下建筑结构与岩土工程 方向至少选修7学分，各方向均要求 至少修满一个课群组
必 修 1002183 课 1004130
1004231 1003225 1001339 1 1002268 岩土力学 1003182 1004134 1002260 1003369 基础工程A 地下建筑结构 隧道工程 岩土工程勘察与测试 基础工程课程设计 地下建筑课程设计 施工课程设计
力学课群组
1002381 弹性力学 选 计算力学 修 1003184 课 1003127 大型结构分析软件的应用 及开发 2 3 3 32 48 48 32 48 16 32 2 3 3 考查 考查 考查
管理课群组
1002160 1002150 1002382 工程项目管理B 建筑工程计价B 道路工程计价 2 3 2 32 48 32 32 48 32 2 3 2 考查 考查 考查
2 3 4 2 3 1 2 1 41
32 48 64 32 48 20 40 20
32 48 64 32 48 20 40 20 0 0 560 0 0 0 0
2 3 4 2 3
考试 考试 考试 考查 考查 短三 短三 1
专 业 课
1001299 1002385 1001242
小 计
768 208
0 11 9 16
2003001 思想道德修养与法律基础 2002002 中国近现代史纲要 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论 高等数学A(1) 高等数学A(2) 大学物理(1) 物理实验(1) 大学物理(2) 物理实验(2) 大学英语综合(1) 大学英语综合(2) 大学英语综合(3) 大学英语综合(4) 大学英语视听说写(1) 大学英语视听说写(2) 大学英语视听说写(3) 大学英语视听说写(4) 大学计算机基础 C语言程序设计 C语言程序设计上机实践 体育(1) 体育(2) 体育(3) 体育(4) 小计 0902001 素 0902002 质 3301001 教 育 管理学概论 经济学基础 科技文献检索 文化素质教育模块5学分 小计 5903001 7101001 课 2001005 外 教 育 军事理论与实训 入学教育 形势与政策 大学英语口语 2003003 马克思主义基本原理概论 2006004 1106001 1105003 1105006 1102010 1104008 1102011 1902001 1902002 必 1902003 修 1902004 课 1902005 1902006 1902007 1902008
专 业 课 课程
类别
课程编码
课程名称
其中 学 总学 分 时 授课 实验 上机 其他
开课学期 考核 备注 各学期学分分配 方式 一 二 三 四 五 六 七 八 4 2 2 考试 考查 考试
建筑工程课群组B
1004101 1002166 1002161 混凝土结构设计B 钢结构设计B 高层建筑结构设计B 4 2 2 64 32 32 64 32 32
公 共 基 础 课
3102001 3102003 3102004 3200001 3202002 3200003 3202004
3102002 大学计算机基础上机实践
66 1120 896
160 154 60 16 32 40 20 16 32 40
课 课程 外 课程编码 类别 教 育
课程名称 职业生涯规划 创新教育模块10学分 小计
交通土建课群组B
1004102 1004103 道路勘测设计B 桥梁工程B 4 4 64 64 64 64 4 4 考试 考试
地下建筑结构与岩土工 程课群组B
1004105 1002170 1002171 地下建筑结构B 地基处理B 隧道工程B 4 2 2 64 32 32 64 32 32 4 2 2 考试 考查 考查
其中 学 总学 分 时 授课 实验 上机 其他 2 10 20 3 0 1 2 2 2 2 5 3 3 3 3 5 3 3 4 3 3 2 2 3 3 2 1 1 2 2 1 4 3 3 3 2 2 2 2 32 32
开课学期 考核 备注 各学期学分分配 方式 一 二 三 四 五 六 七 八 考查
200 200 380 340 48 32 16 32 32 32 32 80 48 48 48 48 80 48 48 64 48 48 32 32 48 48 32 20 20 40 40 78 16 16 64 48 48 48 32 32 32 32 16 52 48 48 48 32 32 32 32 12 16 32 16 32 32 74 32 48 32 46 80 34 48 60 48 40 32 32 48 48 20 12 20 20 40 40 152 6 1 4 3 3 3 2 2 2 2 6 17 11 14 3 4 0 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 8 4 14 16 2 6 16 16 48 32 0 0 0 0 3 0 1 2 2 2 2 5 3 3 3 3 5 3 3 4 3 3 2 2 3 2 2 0 0 0 0 0 0 0 考试 考试 考查 考查 考查 考试 考试 考试 考试 考试 考查 考试 考试 考试 考查 考查 考查 考试 考试 考试 考试 考试 考试 短一 短一 短二 短二
0303004 0300015 1001277 1002148 0302010 1102328 1002221 1005108 0103481 1103167 1103248 1003222 1005214 必 1003265 修 1003828 课 1004181 1003146 1003365 1002176 学 科 基 础 课 1002256 1003241 1002282 1002326 1001149 1001343 0102483 1002394 1001178 0404131 1103163 1103267 1003215
小 计 总计
8
128 128
0
0
0
0
0
0
0
0
6
2
0
220 3812
68 1144 898
选 1002155 修 课 1002325 1002201
1002279
选 修 课
课程 课程编码 类别 1002350 课程名称 施工组织与管理
其中 学 总学 分 时 授课 实验 上机 其他 2 32 32
开课学期 考核 备注 各学期学分分配 方式 一 二 三 四 五 六 七 八 2 考查
以上合计24学分，至少选修7学分 小 计 1001103 1001366 1001827 1005346 1004106 1012105 RC梁板课程设计 土木CAD实验 工程图认知实习 生产实习（土木工程） 毕业实习 毕业设计(论文) 建筑工程方向 1002145 1002230 1003182 1004180 1002147 1001144 1002179 1001242 钢结构设计 砌体结构 基础工程A 混凝土结构设计 高层建筑结构设计 钢结构课程设计 混凝土结构课程设计 施工课程设计 交通土建方向 基础工程B 道路勘测设计 桥梁工程 路基路面工程 桥梁工程课程设计 道路勘测课程设计 路基路面工程课程设计 2 4 4 3 1 2 1 32 64 64 48 20 40 20 32 64 64 48 20 40 20 1 2 4 4 3 考试 考试 考试 考试 短三 短三 2 2 3 4 2 1 2 1 32 32 48 64 32 20 40 20 32 32 48 64 32 20 40 20 1 2 2 3 4 2 考试 考查 考试 考试 考试 短三 短三 7 1 1 1 5 4 12 112 372 20 20 20 100 80 240 12 0 0 20 20 20 100 80 240 1 5 4 12 1 0 0 10 7 0 6 0 短三 短三
建筑制图 建筑制图辅导 专业概论 工程地质 计算机辅助建筑制图 线性代数 理论力学B(1) 材料力学A 测量学C 概率论与数理统计B 普通化学B 理论力学B(2) 结构力学B(1) 土木工程材料(双语) 房屋建筑学A 混凝土结构设计原理 钢结构设计原理 土力学 荷载与结构设计方法 水力学B 施工技术 工程抗震 结构试验 工程地质实习 认识实习B 普通测量实习A 房屋建筑学课程设计 小 计 环境学概论 电工及电子技术基础B 复变函数与矢量分析 数学建模A 结构力学B(2) 工程经济学 交通工程 建筑设备B 组合结构设计原理
附件二
专业培养计划安排表
课程 课程编码 类别 课程名称 其中 学 总学 分 时 授课 实验 上机 其他 3 2 3 6 6 5 5 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 2 0 2 2 2 1 5 10 3 1 2 2 48 32 48 96 96 80 80 32 64 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 16 80 32 32 32 32 64 0 0 0 6 64 96 32 32 10 80 0 0 6 0 0 4 0 1 0 0 0 考查 考查 考查 考查 2 2 1 32 32 0 2 0 2 17 24 13 12 0 0 0 0 考查 考查 考查 考查 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 2 2 2 2 2 2 2 2 48 32 2 2 2 2 48 32 48 64 80 64 64 32 16 32 16 16 16 6 5 5 2 4 2 开课学期 考核 备注 各学期学分分配 方式 一 二 三 四 五 六 七 八 3 考试 2 3 6 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考查 考试 考查 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查