内蒙古自治区普通中学高中学生学籍档案填写样表
(完整版)高中学生学籍档案填写样表
成绩
学分
学分认定时间
科
学
技
术
艺
术
体
育
与
健
康
体育与健康
必修
36
过程评价
87
2
2014.1
体育与健康
必修
18
过程评价
76
1
2014.6
综
合
实
践
研究性学习
必修
54
过程评价
80
3
2014.1
社会实践
必修
18
过程评价
82
1
2014.1
社会实践
必修
18
过程评价
87
1
2014.1
选
修
Ⅱ
学分小计：（必修： 选修1选修2）
18
过程评价
65
1
2012.1
研究性学习
54
过程评价
67
3
2012.7
社会实践
36
过程评价
88
2
2012.7
选
修
Ⅱ
诗歌鉴赏
36
过程评价
94
2
2012.1
英语会话
36
过程评价
87
2
2012.1
足球运动
18
过程评价
81
1
2012.1
学分小计：（必修： 选修1选修2）
第3页
学分修习（第二学年）
学习领域
科目
内蒙古自治区普通中学
高中学生学籍档案填写样表
学分修习（第一学年）
学习领域
科目
模块（必修/选修）
学时
高中学生学籍档案填写样表.
18 过程评价
64 1
18 过程评价
63 1
2013.1 2013.1 2013.7 2013.7 2013.1 2013.1
体
体育与健康
必修
育
体育与健康
必修
与
健
康
综
研究性学习
合
社会实践
实
践
研究性学习
社会实践
选
时事热点
修
Ⅱ
36 过程评价 36 过程评价
86 2 74 2
2013.1 2013.7
54 过程评价 18 过程评价 54 过程评价 18 过程评价
研究性学习
社会实践 选 诗歌鉴赏 修
英语会话 Ⅱ
足球运动
模块（必修 / 选修）
必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修
学 考核方式 时
36 学业水平评价 36 学业水平评价 36 学业水平评价 36 学业水平评价 36 学业水平评价 36 学业水平评价 18 学业水平评价 18 学业水平评价 18 学业水平评价 18 学业水平评价 18 过程评价 18 过程评价 18 过程评价 18 过程评价 36 过程评价 36 过程评价
2012.1 2012.1 2012.7 2012.7
数学
数
数学
学
思想政治
历史
地理
思想政治
人
文
历史
与
地理
社
会
必修 必修
72 学业水平评价 94 4 72 学业水平评价 96 4
2012.1 2012.7
必修 必修 必修 必修 必修 必修
36 学业水平评价 88 2 36 学业水平评价 89 2 36 学业水平评价 77 2 36 学业水平评价 81 2 36 学业水平评价 67 2 36 学业水平评价 66 2
高中学生学籍档案填写样表
内蒙古自治区普通中学高中学生学籍档案填写样表学分修习（第一学年）第3页学分修习（第二学年）第4页第5页学分修习（第三学年）第6页第7页学业水平考试成绩第8页10页11页12页学生体质健康评价以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。
这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识，同时，在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。
通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
一、实习工作情况村是一个（此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。
在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。
我在村委会主要是负责管理日常信件的工作，这个工作看似轻松，却是责任重大，来不得办点马虎。
一封信件没有及时收发，很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。
很感谢村委会对我这个实习生的信任，委派了如此重要的工作给我。
在实习过程中，在信件收发管理上，我一直亲力亲为，片刻都不敢马虎。
为了做好信件的管理工作，我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料，整理出了一套信函管理的具体方法。
每次邮递员送来的信件，我都要亲自检查有无开封、损坏的函件，如果发现有损坏的函件，我马上联络接收人亲自来查收。
高中学籍表的填写
高中学籍表的填写一、学生基本信息1.姓名：填写学籍名。
（与户口名不一致，建籍后再考虑。
）2.身份证号照户籍卡填写，没有的填“无”。
3.出生日期应与身份证号推出的相一致。
4.籍贯：籍贯填写本人的祖居地（指祖父的长期居住地），如相公的可填“沂河新区相公”，外省市的可填“×省×市×县（区）×乡（镇、街道）”。
5.现住址：具体到村庄或×××小区。
本市的，如临沂市×县（区）×乡（镇、街道）×村（小区）；市外的，如×省×市×县（区）×乡（镇、街道）×村（小区）。
6.户口所在地：本市的填：×县（区）×派出所，外市的如×省（市、自治区）×县（区）×派出所。
二、监护人信息1.监护人姓名一定按照户口本上的填写，有工作单位的就填工作单位，没有的可填“务农”、“经商”、“打工”等。
2.联系地址可填×区×乡（镇、街道）×村（小区）。
3.监护人联系电话填最常用的手机号，身份证号是18位。
三、入学信息1.原学校：小学毕业学校，是村小的写村小，是中小的写中小，具体到班级。
2.来源地区：户口所在地，具体到乡镇或街道。
本市的，从县、区开始填；市外的，从省开始填。
3.毕业证号一般在小学毕业证左半部分的最下方。
4.全国学籍号：本区毕业的，知道的就填，不知道的可不填。
外县区毕业的，必填，可咨询原学校老师。
（全国学籍号大多以G开头，也有以L开头的。
）四、其他学籍信息1.血型：知道的可填上。
2.健康状况：A健康或良好B一般或较弱C有慢性病D有生理缺陷。
3.港澳台侨、独生子女、流动人口、接受资助等项填“是”或“否”。
如果接受资助，要填上接受资助的起止年份。
[实用参考]高中学生学籍档案填写样表.doc
![[实用参考]高中学生学籍档案填写样表.doc](https://img.taocdn.com/s3/m/44ec9b0a852458fb770b5679.png)
合
实
践
研究性学习
54
过程评价
84
3
20KK.1
社会实践
18
过程评价
69
1
20KK.1
研究性学习
54
过程评价
84
3
20KK.7
社会实践
18
过程评价
89
1
20KK.7
选
修
Ⅱ
时事热点
18
过程评价
93
1
20KK.1
学分小计：（必修： 选修1选修2）
第5页
学 分 修 习 （第三学年）
学习领域
科目
模块（必修/选修）
化学
必修
36
学业水平评价
64
2
20KK.7
生物
必修
36
学业水平评价
60
2
20KK.7
技
术
信息技术
必修
18
学业水平评价
80
1
20KK.1
通用技术
必修
18
学业水平评价
82
1
20KK.1
信息技术
必修
18
学业水平评价
81
1
20KK.7
通用技术
必修
18
学业水平评价
75
1
20KK.7
艺
术
音乐
必修
18
过程评价
65
必修
18
学业水平评价
62
1
20KK.1
信息技术
必修
18
学业水平评价
68
1
20KK.7
通用技术
必修
普通高中学生学籍档案册
学籍号×××陕西省延安市普通高中学生学籍档案册（理）县（区）子长县学校子长中学班级2015届×班姓名×××建档日期：2012年10月 9 日陕西省延安市教育局印制填表说明1、本表必须用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改。
填写前，有关负责人将本表各栏项目向学生本人解释清楚。
2、本表所列项目要全部填写，不留空白。
如有情况不明无法填写时，应写明“不清”或“不祥”并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3、如有其它情况，本表项目未能包括，而本人认为需要说明时，可以另纸附上。
学生学籍登记表学籍管理员：白雪巧毕业鉴定表学生毕业总评表学生毕业总评表（续）2、“研究性学习”填写单位为“学时”；“社区服务”和“社会实践”填写单位为“天”。
3、选修Ⅰ模块成绩根据选修内容填写在相应科目上。
校长（签章）：毕业班主任（签章）：×××学业修习状况登记表学业修习状况登记表学业修习状况登记表学业修习状况登记表学业修习状况登记表学业修习状况登记表学期评价记录表注：第三学年评价（鉴定）即毕业鉴定学业水平考试成绩登记表注：1、书面考试科目按A、B、C、D（分别为优秀、良好、合格、不合格）四个等次评定。
2、操作考试科目按合格、不合格两个等次评定。
普通高中学生体格检查表姓名×××性别×年龄××班级××学籍号×××××普通高中学生体质健康标准登记表注：1、评价等级栏内按照“86分以上为优秀”、“76分以上为良好”、“60分以上为及格”、“60分（不含60分）以下为不及格”填写。
2、具体测试项目按照《国家学生体质健康标准》选定。
3、如免予执行学生体质健康标准，应同时建立“免予执行学生体质健康标准登记表”。
综合实践活动登记表（研究性学习活动）（社区服务）综合实践活动登记表。
高中学生学籍档案填写样表-高中学籍表填写样本
18
学业水平评价
62
1
2013.1
信息技术
必修
18
学业水平评价
68
1
2013.7
通用技术
必修
18
学业水平评价
65
1
2013.7
艺
术
音乐
必修
18
过程评价
64
1
2013.1
美术
必修
18
过程评价
63
1
2013.1
体
育
与
健
康
体育与健康
必修
36
过程评价
86
2
2013.1
体育与健康
必修
36
过程评价
74
2
2013.7
18
过程评价
65
1
2012.1
研究性学习
54
过程评价
67
3
2012.7
社会实践
36
过程评价
88
2
2012.7
选
修
Ⅱ
诗歌鉴赏
36
过程评价
94
2
2012.1
英语会话
36
过程评价
87
2
2012.1
足球运动
18
过程评价
81
1
2012.1
学分小计：（必修： 选修1 选修2 ）
第3页
学 分 修 习 （第二学年）
必修
36
学业水平评价
64
2
2012.7
生物
必修
36
学业水平评价
60
2
2012.7
技
最新高中学生学籍档案填写样表资料
学
数学
必修
72
学业水平评价
94
4
2012.1
数学
必修
72
学业水平评价
96
4
2012.7
人
文
与
社
会
思想政治
必修
36
学业水平评价
88
2
2012.1
历史
必修
36
学业水平评价
89
2
2012.1
地理
必修
36
学业水平评价
77
2
2012.1
思想政治
必修
36
学业水平评价
81
2
2012.7
历史
必修
36
学业水平评价
67
2
2012.7
地理
必修
36
学业水平评价
66
2
2012.7
The Yue炵幇鎶mat娂鏉冨悗
The Xuan Hao綅QiЩ
The Xiｇ悊鎴愭湰
Zi勯厤
The Luх墿Juanstraches
The鍙戣Chuai strand Hong數Xuan?
The鏉冨埄Luㄦ潈
The铏氭嫙鐗╂祦
The Bi Feng鍦?
2013.1
信息技术
必修
18
学业水平评价
68
1
2013.7
通用技术
必修
18
学业水平评价
65
1
2013.7
艺
术
音乐
必修
18
过程评价
64
1
2013.1
美术
必修
18
过程评价
高中三毕业学籍档案附表三填写
高中三毕业学籍档案附表三填写
学生的学籍档案表是学生在校学习的写实性材料，是转档案馆永久保存、备查的主要学籍材料之一，请务必组织学生用碳素墨水或者中性黑色笔认真据实填写。
有关说明如下：
一、“照片”：用双面胶(两条)贴一张一寸照片，彩色或者黑白都可以。
二、“在校学籍变动情况”：
1、文理大类招生的第一学年的院部填写“一年级工作部”，专业按照招生的专业填写，即理科填“机械设计制造及其自动化”，文科填写“汉语言文学”;第二学年开始，院部及专业根据当时所在的学院及专业据实填写。
2、1+3学分互认转为本科的学生，第一学年按照专科所在学院及专业填写;从第二学年开始根据实际填写。
3、如果有休学情况，请在休学的学年填写“休学”即可。
复学及以后的院部、专业按照实际填写。
三、家庭主要成员：主要填写学生自己的父母相关内容。
四、主要社会关系：主要填写学生父母的兄弟姐妹，即学生的伯父、叔叔、姑姑、姨妈等的相关内容。
五、备注一栏：一般不用学生填写。
学校教务处在整理归档时根据实际填写。
高中学生学籍档案填写样表
语文
选修
36
学业水平评价
97
2
2012.1
英语
选修
18
学业水平评价
92
1
2014.1
语文
选修
36
学业水平评价
90
2
2014.7
英语
选修
18
学业水平评价
96
1
2014.7
数
学
数学
选修
18
学业水平评价
94
1
2014.1
人文与社会
第6页
学习领域
科目
模块（必修/选修）
学时
考核方式
成绩
学分
学分认定时间
学时
考核方式
成绩
学分
学分认定时间
语言与文学
语文
必修
36
学业水平评价
95
2
2013.1
英语
必修
36
学业水平评价
94
2
2013.1
语文
必修
36
学业水平评价
97
2
2013.1
英语
必修
18
学业水平评价
91
1
2013.7
语文
必修
36
学业水平评价
93
2
2013.7
英语
必修
18
学业水平评价
89
1
2013.7
数学
数学
54
过程评价
84
3
2013.1
社会实践
18
过程评价
69
1
2013.1
研究性学习
54
高中学生学籍档案填写样表
必修
18
过程评价
69
1
2012.1
音乐
必修
18
过程评价
64
1
2012.7
美术
必修
18
过程评价
67
1
2012.7
体
育
与
健
康
体育与健康
必修
36
过程评价
62
2
2012.1
体育与健康
必修
36
过程评价
66
2
2012.7
综
合
实
践
研究性学习
54
过程评价
84
3
2012.1
社会服务
18
过程评价
69
1
2012.1
社会实践
班主任（签章） 年 月 日
学
校
鉴
定
情况属实
学校负责人签名XXX公章
备
注
12页
学生体质健康评价
学年
成
绩
项目
第一学年
第二学年
第三学年
身高标准体重
台阶试验
800米跑（女）
1000米跑（男）
肺活量体重指数
50米跑
立定跳远
坐位体前屈
仰卧起坐（女）
握力体重指数
·13·
第7页
学业水平考试成绩
科目
分数
等级
科目
分数
等级
语文
88
A
数学
55
B
英语
19
C
历史
34
D
地理
政治
物理
化学
生物
信息技术
内蒙古学籍表
内蒙古学籍表
这是一张记录内蒙古地区学生学籍信息的表格，包括以下内容：
1. 学生姓名
2. 学生性别
3. 学生出生日期
4. 学生所在学校
5. 学生所在年级
6. 学生所在班级
7. 学生家庭住址
8. 监护人姓名
9. 监护人联系方式
10. 学生学习情况评价
11. 学生出勤情况
12. 学生考试成绩
13. 学生荣誉称号
14. 学生奖励惩罚情况
15. 学生转学情况
16. 其他相关信息
这份学籍表旨在为学校管理和家长监管提供便利，同时也为学生的成长和发展提供依据。
在学籍信息的管理和维护中，学校和家长应加强沟通与合作，共同促进学生的全面发展。
- 1 -。
高中学生学籍档案中的中学生社会实践活动登记表评语
内蒙古自治区普通中学高中学生学籍档案填写样表第3页学分修习（第二学年）第4页第5页学分修习（第三学年）第6页篇二：学籍档案评语1.该生能自觉遵守《学校各项规章制度》。
以团员标准严格要求自己，自觉性较强，真诚待人，与同学关系融洽，积极参加爱校义务劳动和“国庆\元旦”歌咏比赛，组长工作主动负责。
生活自理能力强。
学习比较认真，及时完成各科作业，但学习方法不当，导致学习成绩波动。
因病因事能履行请假手续，能上好“两课”，做好“三操”，积极参加体育运动会。
若今后能注意吸收他人优秀的学习方法，在知识点的广度和深度上下功夫，相信该生会在原有的基础上取得明显进步。
2.该生能遵守《学校各项规章制度》。
同学之间和睦相处，积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛，学习比较认真，方法比较恰当，坚持正常出勤，不迟到，不早退，作业书写认真，各科成绩不错。
能上好“两课”，做好“三操”。
若今后能发扬优点，集思广益，精益求精，加强知识点的灵活运用，各方面的素质是会不断提高的。
3.该生能遵守《学校各项规章制度》。
同学之间和睦相处，积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛，学习比较认真，方法比较恰当，坚持正常出勤，不迟到，不早退，作业书写认真，各科成绩不错。
能上好“两课”，做好“三操”。
4.该生能模范执行《学校各项规章制度》。
尊敬师长，团结同学。
集体观念强，积极参加各种集体活动，积极配合班团干开展各种活动，劳动积极肯干。
课堂上能认真听讲，思考问题，能认真完成各种学习任务，思维活跃，学习潜力较足。
为人诚恳，懂礼貌，讲文明。
若今后能扬长避短，继续发扬“自觉、多思”的优良学风，意识地整理和解决学习过程中的疑难问题，发挥自己的个性特长，该生就会为今后的发展打下良好的基础。
5.该生能模范遵守《中学生日常行为规范》。
以团员标准严格要求自己，有较强的进取心和自强意识，乐于助人，待人有礼貌，集体主义观念强，积极参加“一二·九”歌咏比赛和社会实践活动，学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，听课专心致志，积极思考，坚持正常出勤，努力上好“两课”，做好“三操”，不迟到，不早退，作业能独立完成学习成绩进步较快。
呼和浩特高考学籍档案填写样本
呼和浩特高考学籍档案填写样本一、学生信息1. 学生基本信息姓名：________性别：________民族：________出生年月：________身份证号：________籍贯：________户口所在地：________家庭住址：________联系电话：________2. 学生学籍信息学生类别：________（如普通高中生、职业高中生等）所属学校：________学校类型：________（如普通高中、职业高中等）学校代码：________3. 监护人信息监护人姓名：________与学生关系：________联系电话：________二、考试成绩1. 高考成绩语文：________数学：________外语：________综合：________2. 各科目成绩科目1：________科目2：________科目3：________科目4：________三、奖惩情况1. 奖励情况奖励1：________奖励2：________ 2. 处分情况处分1：________处分2：________四、志愿填报1. 志愿填报情况第一志愿：________第二志愿：________第三志愿：________2. 录取情况录取学校：________录取专业：________五、其他信息1. 体检情况体检结果：________体检时间：________2. 住宿情况是否需要住宿：________住宿类型：________以上是呼和浩特高考学籍档案填写样本，学生在填写时应根据实际情况填写相应信息。
填写时要注意准确性和规范性，确保信息的真实性和完整性。
学籍档案是学生的重要证明和记录，对于学生的未来发展起到重要的作用，因此填写时要认真对待，确保信息的准确无误。
同时，学生在填写学籍档案时也要注意保护个人隐私，不要泄露个人敏感信息。
填写完成后，要仔细核对，确保信息的准确性，以免给自己带来不必要的麻烦。
希望广大学生能够认真填写学籍档案，为自己的未来发展打下良好的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
合
实
践
研究性学习
54
过程评价
84
3
2013.1
社会实践
18
过程评价
69
1
2013.1
研究性学习
54
过程评价
84
3
2013.7
社会实践
18
过程评价
89
1
2013.7
选
修
Ⅱ
时事热点
18
过程评价
93
1
2013.1
学分小计：（必修： 选修1选修2）
第5页
学分修习（第三学年）
学习领域
科目
模块（必修/选修）
学时
必修
18
学业水平评价
62
1
2013.1
信息技术
必修
18
学业水平评价
68
1
2013.7
通用技术
必修
18
学业水平评价
65
1
2013.7
艺
术
音乐
必修
18
过程评价
64
1
2013.1
美术
必修
18
过程评价
63
1
2013.1
体
育
与
健
康
体育与健康
必修
36
过程评价
86
2
2013.1
体育与健康
必修
36
过程评价
74
2
2013.7
年 月 日
11页
毕
业
生
自
我
鉴
定
**年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
班主任签名：
年 月 日
第二学期
我是一个喜欢独立思考的人．我认为个性是一个人独有的特点．而高中生活形成的特点将对一个人走入社会非常重要．高中时期所形成的思考，思维模式决定着人生的意义．我认为，个性就是寻求不同，寻求独特的生存之道．我希望自己胸怀大志，努力拼搏，成为国家的有用之才．我自己个性发展的目标是高一第2学期，在语文，英语，史，地，政，数，理，化功课的学习中达到全优在篮球方面力争达到国家二级运动员水平．本学期在北京“阿迪"五对五篮球对抗赛中，取得第四名。
36
学业水平评价
67
2
2012.7
地理
必修
36
学业水平评价
66
2
2012.7
第2页
学习领域
科目
模块（必修/选修）
学时
考核方式
成绩
学分
学分认定时间
科
学
物理
必修
36
学业水平评价
72
2
2012.1
化学
必修
36
学业水平评价
62
2
2012.1
生物
必修
36
学业水平评价
63
2
2012.1
物理
必修
36
学业水平评价
67
考核方式
成绩
学分
学分认定时间
语
言
与
文
学
语文
选修
36
学业水平评价
97
2
2012.1
英语
选修
18
学业水平评价
92
1
2014.1
语文
选修
36
学业水平评价
90
2
2014.7
英语
选修
18Biblioteka 学业水平评价961
2014.7
数
学
数学
选修
18
学业水平评价
94
1
2014.1
人
文
与
社
会
第6页
学习领域
科目
模块（必修/选修）
学时
考核方式
成绩
学分
学分认定时间
科
学
技
术
艺
术
体
育
与
健
康
体育与健康
必修
36
过程评价
87
2
2014.1
体育与健康
必修
18
过程评价
76
1
2014.6
综
合
实
践
研究性学习
必修
54
过程评价
80
3
2014.1
社会实践
必修
18
过程评价
82
1
2014.1
社会实践
必修
18
过程评价
87
1
2014.1
选
修
Ⅱ
学分小计：（必修： 选修1选修2）
班主任签名：
年 月 日
9页
综合素质发展性评价
第三学期
我的长处是绘画。这正是因为我喜欢绘画，于是对绘画便有了极高的热情。自然，有了热情也就有了动力。我喜欢绘画已经到了一种难以放手的地步了，不，应该是说根本就不愿放手……我希望能画出一幅漂亮的画，也愿意为大家创作更多更多画……我很清楚，以我现在的能力来说，离创作出令人满意的画的时候还远着昵……我现在的级别也只是初学者，就想要学写字的人刚刚学会了如何拿笔一样，只是刚刚有能力去做接下来的事了而已、即使是这样我也很高兴因为我是有希望实现接下来的事的，我也有机会实现我的梦想。所以，今后无论怎样，我也要继续努力下去，努力提升我的绘画水平，绝对不要放弃!!!!
第7页
学业水平考试成绩
科目
分数
等级
科目
分数
等级
语文
88
A
数学
55
B
英语
19
C
历史
34
D
地理
政治
物理
化学
生物
信息技术
通能技术
盟会考办公章
年 月 日
第8页
综合素质发展性评价
第一学期
我在体育和写作上有一定的特长。在校运动会上，我取得了一些成绩，另外在十项技能大赛上我也获得了一些奖项。我写的作文经常被当做范文，这令我很是骄傲!
69
1
2012.1
社会实践
18
过程评价
65
1
2012.1
研究性学习
54
过程评价
67
3
2012.7
社会实践
36
过程评价
88
2
2012.7
选
修
Ⅱ
诗歌鉴赏
36
过程评价
94
2
2012.1
英语会话
36
过程评价
87
2
2012.1
足球运动
18
过程评价
81
1
2012.1
学分小计：（必修： 选修1选修2）
第3页
学分修习（第二学年）
我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。
虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的
学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
本人签名
年 月 日
班
级
意
见
该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的学业知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
89
1
2013.7
数
学
数学
必修
36
学业水平评价
90
2
2013.1
数学
选修
18
学业水平评价
87
1
2013.7
数学
选修
18
学业水平评价
92
1
2013.7
学业水平评价
人
文
与
社
会
思想政治
必修
36
学业水平评价
80
2
2013.1
历史
必修
36
学业水平评价
75
2
2013.7
地理
必修
36
学业水平评价
69
2
2013.1
过程评价
65
1
2012.1
美术
必修
18
过程评价
69
1
2012.1
音乐
必修
18
过程评价
64
1
2012.7
美术
必修
18
过程评价
67
1
2012.7
体
育
与
健
康
体育与健康
必修
36
过程评价
62
2
2012.1
体育与健康
必修