六年级上册地理知识点梳理
人教版六年级上册地理知识点整体概览
人教版六年级上册地理知识点整体概览一、地理概念- 地理：研究地球的学科，包括人文地理和自然地理。
- 地球：我们生活的星球，由大气层、水圈、岩石圈和生物圈组成。
- 大陆：陆地的一部分，主要是由岩石构成。
- 海洋：地球表面的水体，覆盖了大部分地球表面。
二、地球的形状和运动- 地球的形状：近似于一个椭球体，两极稍扁。
- 地球的运动：自转和公转。
- 自转：地球自西向东旋转，使得白天和黑夜交替。
- 公转：地球绕太阳运动，周期为一年，引起四季变化。
三、地球的经纬度和时区- 经度和纬度：用来确定地球上任意一个点的位置。
- 经度：从东到西，以本初子午线为基准，最大为180°。
- 纬度：从南到北，以赤道为基准，最大为90°。
- 时区：地球上分为24个时区，每个时区相差15°经度，每个时区的时间基本相同。
四、中国的地理位置和主要地理特征- 中国位于亚洲东部，东临太平洋。
- 主要地理特征：- 长江和黄河是中国两大重要河流。
- 中国拥有广阔的平原、高原和山脉。
- 中国的南部和东部沿海地区属于亚热带和温带海洋性气候。
- 中国的西北部和西南部地区属于高原和山地，气候多样。
五、地理图件的使用和阅读- 地图：地球的缩影，可以帮助我们了解地理信息。
- 地图要素：- 图名：地图的名称。
- 图例：解释地图上各种符号的意义。
- 比例尺：显示地图上距离的比例关系。
- 方向指示：表示正北方向。
- 距离标度：标明地图上的距离。
- 阅读地图：通过观察地图上的符号、颜色和文字，理解地理信息。
以上是人教版六年级上册地理知识点的整体概览，希望对您有所帮助。
六上地理知识点
__________________________________________________六上地理知识点第一章第一节地球和地球仪1、随着科学技术的发展，人们确定地球的形状是一个不规则的球体。
2、经过精确地测算，地球的平均半径为6371千米，最大周长（赤道周长）约为4万千米，地球表面积为5.1亿平方千米。
3、在地球仪上，与赤道平行的线是纬线，连接南北极的线是经线。
4、纬线指示东西方向，经线指示南北方向。
5、纬线的形状是圆圈，长度不等（最长的纬线是赤道）；经线的形状是半圆，长度相等。
6、零度纬线是赤道，纬度的范围是00-900。
零度经线也叫本初子午线，经度的范围是00-1800。
7、度数向北增加的是北纬，用“N”表示；度数向南增加的是南纬，用“S”表示。
度数向东增加的是东经，用“E”表示；度数自西增加的是西经，用“W”表示；8、纬度的划分：00-300 属于低纬度；300-600 属于中纬度；600-900 属于高纬度。
9、南北半球的分界线是赤道；东西半球的分界线20°W和160°E组成的经线圈。
10、根据经纬度判断半球：所有的北纬都在北半球，所有的南纬都在南半球。
经度与半球不一致：小于200W的西经度在东半球，大于1600E的东经度在西半球。
经度与半球一致：200W-180°的西经度在西半球；0°-1600E的东经度在东半球。
11、判断（300W，400N）：位于西半球、北半球、中纬度。
（100E，100S）：东半球、南半球、低纬度（100W，700N）：东半球、北半球、高纬度（1700E，500S）：西半球、南半球、中纬度第一章第二节地球的运动12、地球自转：中心是地轴；方向是自西向东；周期是一天；出现时间差异、昼夜交替现象。
13、地球公转：中心是太阳；方向是自西向东；周期是一年；出现四季、五带等现象。
14、地球公转过程中的四个节气：①春分：3月21日前后；太阳直射赤道；全球昼夜相等。
六年级上册地理知识点
六年级上册地理知识点1. 地球和地理坐标- 地球是我们生活的星球，它是太阳系中第三颗距离太阳最近的行星。
- 地球的形状是近似于一个椭球体，由陆地和海洋组成。
- 为了方便定位地点，人们使用地理坐标系统，包括经度和纬度两个概念。
- 经度表示地球上某一点对应的东西方位置，以本初子午线为基准，以东经和西经来表示。
- 纬度表示地球上某一点对应的南北位置，以赤道为基准，以北纬和南纬来表示。
2. 大洲和国家- 地球表面的陆地被划分为七个大洲，包括亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南极洲。
- 亚洲是地球上最大的大洲，拥有最多的国家。
- 每个国家都有自己的特色和文化，人们在不同的国家居住，使用不同的语言，拥有不同的生活方式。
3. 自然地理- 自然地理研究地球上的自然现象和自然资源的分布和利用。
- 自然地理包括地形地貌、气候气象、水资源、植被和动物分布等方面。
- 地形地貌指的是地球表面的山脉、平原、高原、盆地等地形形状。
- 气候气象研究地球上不同地区的气候和天气变化。
- 水资源指的是地球上的水体，包括河流、湖泊和海洋。
- 植被和动物分布指的是地球上不同地区的植物和动物种类的分布情况。
4. 人文地理- 人文地理研究人类活动与地理环境之间的关系。
- 人文地理包括人口、城市、交通、农业、工业等方面。
- 人口研究人口数量、人口分布和人口变化等问题。
- 城市研究城市的发展和城市化进程。
- 交通研究不同交通方式对人类活动的影响。
- 农业研究农业的类型和农业发展的影响因素。
- 工业研究工业的类型和工业发展对地理环境的影响。
5. 地图和地图阅读- 地图是地球表面的缩影，通过地图可以了解地球上不同地区的分布和位置。
- 地图分为地球仪、平面地图和立体地图等不同类型。
- 地图上使用各种符号表示地理信息，如山脉、河流、道路和建筑等。
- 了解地图符号和比例尺对正确阅读和理解地图非常重要。
- 通过地图阅读，我们可以了解地球上的地理分布特点，比如气候区划、人口密度等。
六年级上册 地理会考知识点汇总 第二弹
一、大地的运动1. 地球的自转与公转2. 昼夜变化与时间计量3. 四季交替与气候变化4. 地球的倾斜与赤道气候二、自然环境与人类活动1. 水资源与地理环境2. 地球的岩石与土壤3. 植被与动物资源4. 自然资源利用与环境问题三、我国的地理环境1. 自然地理环境2. 人文地理环境3. 地域资源利用4. 城市与乡村发展四、世界的地理环境1. 世界自然地理环境2. 世界人文地理环境3. 世界地域资源利用4. 国际关系和地缘政治五、地理实践与地理研究1. 地图与地图阅读2. 地理信息与地理技术3. 考察与实践探究4. 地理研究与学科竞赛六、地球村的和谐发展1. 人类文明与地球家园2. 生态环境与可持续发展3. 地域差异与地球和平4. 地球村共同命运与梦想七、地球科学与地理教育1. 地球科学概念与认识方法2. 地理学科知识与技能要求3. 地理学科素质与学习方法4. 地理学科素质评价与教育改革八、地理空间与地理思维1. 地理空间概念与认知方式2. 地理思维方法与表达能力3. 地理学科思维素质与核心素养4. 地理学科创新思维与实践能力九、跨学科的地理知识1. 地理与科学地理学作为一门综合性学科，与自然科学有着紧密的通联。
在地球科学领域，地理学常常与地质学、气象学、生态学等学科相交叉，共同探讨地球的形成与变化，气候与环境的演变，物种与生态系统的分布与变迁等诸多问题。
地理学也积极融合现代科技手段，如地理信息系统（GIS）、遥感技术等，对地球表面的形态与结构进行科学的分析与展示。
2. 地理与人文学科地理学对于人类社会的发展与变迁也有着重要的影响。
人文地理学作为地理学的重要分支，研究人类活动对地理环境的影响以及地理环境对人类社会的塑造，探讨地理条件对文化传承、经济发展、政治演变等方面的作用与影响。
地理学与历史学、社会学、人类学等人文学科在研究方法和内容上也有所重叠，相互借鉴与交流，形成了丰富多样的地理学研究范式。
十、地理科学的发展与前景1. 地理科学的发展历程以古代的地理探索为起点，地理科学经历了地图绘制、地理学说的形成、地球科学的整合以及现代技术手段的介入等阶段的发展，逐步形成了丰富的理论体系和方法论。
六年级新版教科版 地理上册全册单元知识梳理期末复习背诵
六年级新版教科版地理上册全册单元知识梳理期末复习背诵第一单元: 地球与地图- 地球是一个近似于扁球形的天体，由陆地和海洋组成。
- 地球表面被划分为七大洲：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。
- 地球上的大陆是由很多的国家组成，每个国家有自己的疆域和国界。
- 地图是用来表示地球上各个地方相对位置的工具。
- 地图由图例、比例尺和方位角等要素组成。
第二单元: 中国的地理- 中国是亚洲东部的一个国家，是世界上人口最多的国家之一。
- 中国有辽阔的疆域和丰富的自然资源。
- 中国的地势高低起伏，有山地、高原、平原和盆地等地形。
- 中国的气候类型有寒温带、温带和亚热带等，各地区的气候因素差异较大。
- 中国有许多著名的山脉、长江、黄河等著名的河流和自然景观。
第三单元: 大洲与国家- 世界上的大洲包括亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。
- 不同的大洲有不同的地理特点和文化传统。
- 亚洲是最大的大洲，面积和人口都最多。
- 世界上的国家很多，每个国家有自己的疆域和政府。
- 各个国家之间有不同的经济发展水平和文化特色。
第四单元: 中国的自然地理环境- 中国的自然地理环境包括山地、高原、平原、盆地等。
- 青藏高原是世界上最高的高原，也是中国的特殊地理环境之一。
- 中国有很多著名的河流，如长江、黄河、珠江等。
- 中国的自然资源丰富，包括矿产资源、水资源、森林资源等。
- 中国的自然灾害有地震、洪水、干旱等，需要采取相应的防灾减灾措施。
第五单元: 世界的自然地理环境- 世界上的自然地理环境多样，有山地、高原、平原、沙漠、草原等。
- 不同的自然地理环境对人类的生产生活产生不同的影响。
- 世界各地的自然资源丰富，包括石油、天然气、矿产等。
- 环境保护对于维护世界自然地理环境的稳定和可持续发展非常重要。
- 全球气候变暖是世界面临的一个重要环境问题，需要采取全球合作的措施来应对。
第六单元: 中国的人文地理环境- 中国的人文地理环境包括人口分布、城市发展、交通运输等方面。
六年级地理上册知识点归纳
六年级地理上册知识点归纳地理是一门关于地球和人类活动的学科，通过地理学的学习可以帮助我们更好地了解和认识我们生活的这个世界。
下面，我将为大家整理归纳六年级地理上册的知识点，以便于大家系统地学习和掌握这些内容。
第一章：地球的认识1. 地球的形状和大小地球是近似于椭圆形的，表面由陆地和海洋构成。
地球的赤道最宽，两极最窄。
2. 地球的运动地球有自转和公转两种运动方式。
自转使得地球具有昼夜交替的现象，公转则导致了四季变化。
3. 经线和纬线经线和纬线是表示地球上位置的抽象线条。
经线指东西方向，纬线指南北方向，它们交汇形成了一个网格系统，用来定位和划分地球表面。
4. 地球的气候带和植被带地球的气候带和植被带是根据纬度不同而产生的区域划分。
从赤道向两极分别为热带、温带和寒带，不同的气候和植被适应了各自区域的环境。
第二章：地球的水资源1. 地球的水资源分布地球表面水资源分布不均匀，其中97%是咸水，只有3%是淡水。
2. 淡水资源的利用与保护淡水资源是人类生活活动必不可少的重要资源，我们要合理利用和保护淡水资源，避免浪费和污染，推动节约用水的观念。
3. 水循环的过程水循环是指水从地面被蒸发成为水蒸气，上升到高空后冷却凝结成云，最后降落到地面的过程。
水循环是地球上水资源不断再生的重要途径。
第三章：中国的地理1. 中国的地理位置和边界中国位于东亚，是世界上人口最多的国家之一。
中国的边界与14个国家接壤，包括俄罗斯、印度、蒙古等。
2. 中国的自然地理特征中国自然地理多样，包括高山、山地、平原、河流等。
中国有世界上最高的珠穆朗玛峰和最长的长江。
3. 中国的气候中国的气候多样，北方地区寒冷干燥，南方地区温暖湿润，西部地区则以高原气候为主。
第四章：城市和交通1. 城市的功能和特点城市是人类聚集居住的地方，具有生产、生活、文化等多种功能。
城市有密集的人口和建筑，交通便利，生活水平高。
2. 城市化发展对农村的影响随着城市化的发展，部分农村人口逐渐流失到城市，导致农村人口减少，农业生产面临挑战，但也促进了农村经济的发展。
地理六年级上册必考知识点
地理六年级上册必考知识点
一、地球与地图
地球概况、地球的自转和公转、地球的形状、地球的南北极、
经线和纬线、赤道、东西半球、南北半球、四大洋及世界五大洲、地球仪和地图的使用。
二、大洲和国家
亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲的位置和特点、
中国的地理位置、周边国家及其地理特点。
三、中国的自然地理
中国的行政区划、中国的地形地貌（高原、平原、丘陵、山地、盆地、台地、山脉、河流、湖泊等）、中国的气候带和气候特点（北方温带、南方亚热带等）。
四、中国的人文地理
中国的人口分布和人口规模、中国的传统文化（中国的礼仪文化、节日文化、风俗文化等）、中国的经济特点和主要产业（农业、工业、服务业等）。
五、环境保护
地球的资源（水资源、森林资源、矿产资源等）、人类活动对
环境的影响、环境保护的重要性、低碳生活（垃圾分类、节约用水、减少碳排放等）。
六、城市和乡村
城市的特点、城市的交通、城市的建筑和人口密集度、乡村的
特点、乡村的种植业和养殖业等。
七、地理问答
如何使用地图、如何利用地理知识解决实际问题、观察和思考
地理现象等。
以上是地理六年级上册的必考知识点，通过学习这些内容，可
以帮助学生全面了解地球和地图、大洲和国家、中国的自然和人
文地理，以及环境保护和城市与乡村等方面的知识。
同时，通过
地理问答的形式，培养学生观察地理现象和思考解决问题的能力。
希望同学们能够在学习地理的过程中，深入理解地球的奇妙之处，为构建美丽家园贡献自己的力量。
六年级地理上册知识点总结
六年级地理上册知识点总结第一章：地球与地理地球是太阳系中的第三大行星，是我们所生活的星球。
地球是一个由水和陆地组成的行星，它拥有气候、自然资源和人类社会。
地理是研究地球及其人类，动植物和土壤等自然环境之间相互关系的学科。
地球的形状是椭球形，南北两极有南极和北极。
地球的自转是地球绕着自己的轴转动，一个自转周期是24小时，这就是一天的时间。
地球的公转是地球绕着太阳运动，一个公转周期是365天，这就是一年的时间。
地球上有五大洲和四大洋，它们分别是：亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。
第二章：地球的气候地球的气候是指一定时期内某一地区的天气状况和气象特点。
气候可以分为热带气候、温带气候和寒带气候。
热带气候是指赤道周围600公里以内地区，阳光直射热带，气温高，多雨，植被茂盛，常年温暖潮湿。
温带气候是指赤道以外的地区，四季分明，气温适中，降水适量，适合农作物生长。
寒带气候是指赤道到北极、南极之间的地区，气温低，寒冷干燥，冰雪覆盖，植被较少。
气候受经度、纬度、海洋和地形等因素的影响。
经度和纬度是影响气候的重要因素。
经度是指地球表面上任意两点之间的最短弧长，纬度则是指地球表面上任意两点之间的纬线距离。
海洋对气候的影响也是十分重要的。
海洋对大气的影响表现在两个方面，即对降水和气温的影响。
地形对气候的影响是十分显著的，地形对气候的影响通常是通过地形对大气的影响而产生的。
第三章：地球上的生命地球上的生物可以分为人类、动植物和微生物。
人类是地球上的高级动物，它们建立了各种不同的社会，发展了各种不同的文化和科技。
动植物是地球上的主要生物群落，它们包括了各种各样的生物种类，形成了复杂的生态系统。
微生物是地球上的微小生物，它们广泛分布于地球各个角落，对地球的大气、海洋和地面的成物质循环起着重要作用。
地球上的生物体不断与地球上的非活动物出发成以互生关系，形成了一个错综复杂的生态环境，如果其中一个环节发生了改变，将影响整个生态平衡，为此要达到保护地球环境和维护生物多样性。
地理六年级必备知识点
地理六年级必备知识点一、大陆与海洋1. 大陆：指的是地球表面上的陆地，包括世界上的各个洲及其岛屿。
2. 海洋：指的是地球表面上的水域，包括世界上的各个海洋及其海湾、海峡等。
二、地球的构造1. 地壳：地球表面的最外层，主要由岩石构成。
2. 地幔：地壳以下的一层，主要由岩石和矿物质组成。
3. 地核：地球的中心部分，主要由铁和镍构成。
三、地球的运动1. 自转：地球围绕自身中心轴旋转，形成昼夜交替。
2. 公转：地球绕太阳运动，完成一圈需要约365天，形成季节的变化。
四、大洲与国家1. 亚洲：面积最大的大洲，包括中国、俄罗斯、印度等国家。
2. 非洲：人口最多的大洲，包括尼日利亚、埃及、南非等国家。
3. 欧洲：经济发达的大洲，包括英国、德国、法国等国家。
4. 北美洲：包括美国、加拿大、墨西哥等国家。
5. 南美洲：包括巴西、阿根廷、秘鲁等国家。
6. 大洋洲：包括澳大利亚、新西兰等国家。
7. 南极洲：地理上的最南端，主要由冰雪覆盖。
五、中国的地理特点1. 国土面积：中国是世界第三大国家，仅次于俄罗斯和加拿大。
2. 特殊地形：中国境内有高山、平原、丘陵、河流等各种地形特征。
3. 自然资源：中国拥有丰富的矿产资源，如煤炭、铁矿石、石油等。
4. 人口分布：中国的人口分布不均衡，东部沿海地区人口较为集中。
5. 气候特点：中国的气候多样，南方气候温暖湿润，北方气候较为干燥寒冷。
6. 重要河流：中国拥有长江、黄河等重要河流，对国民经济具有重要意义。
六、世界地理知识点1. 地球的七大洲及其特点。
2. 世界上的主要国家及其特点。
3. 主要海洋和大洋洲的位置及其特点。
七、环境保护与可持续发展1. 理解环境保护的重要性。
2. 积极倡导节约用水、节约用电等环保行为。
3. 了解可持续发展的概念以及实践。
以上是地理六年级必备知识点的简要介绍，通过学习这些知识点能够帮助同学们更好地理解和掌握地理科学，增加对地球和世界的认识，培养环保意识，促进可持续发展。
新人教版地理六年级上册总复习知识点整理归纳整理
新人教版地理六年级上册总复习知识点整理归纳整理一、自然地理知识点1. 地球的形状和运动- 地球是一个椭球体，呈近似于球形。
- 地球有两种基本运动，分别是自转和公转。
2. 地球的结构- 地球由地壳、地幔和地核构成。
- 地壳是地球最外侧的岩石层，厚度不均匀。
- 地幔是地壳下面的岩石层，厚度较大。
- 地核分为外核和内核，由铁和镍构成。
3. 地球的气候和天气- 气候是长期以来某地区的天气状况的统计结果。
- 天气是短期内某地区的大气现象。
- 气候和天气的形成与经度、纬度、海洋气流等因素有关。
二、人文地理知识点1. 中国的地理位置和分区- 中国位于亚洲东部，东临太平洋。
- 中国根据地理特点分为东部沿海地区、西部内陆地区和东北地区。
2. 人口与人口迁移- 人口是指某一地区或全国范围内居住的人的总数。
- 人口迁移是指人口从一个地区迁移到另一个地区。
3. 城市与乡村- 城市是人口聚集、经济发达、交通便利的地区。
- 乡村是人口较少、农业为主、交通不便的地区。
三、地理知识技能1. 地球仪的使用- 地球仪是一种用来表示地球形状和地理信息的工具。
- 使用地球仪可以了解地球的形状、地理位置等信息。
2. 地图的使用- 地图是将地球表面上的事物和现象缩小并投影到平面上的表现形式。
- 使用地图可以了解地理位置、地形、气候等信息。
3. 测量地理距离- 使用尺子或比例尺可以测量地图上的距离。
- 测量距离可以帮助我们了解地理位置的远近关系。
以上是新人教版地理六年级上册的总复习知识点整理和归纳。
希望对你的学习有帮助！。
六年级地理复习整理
六年级地理（上）知识梳理一、地理景观1.辨别以下景观属于自然景观还是人文景观？自然景观用Z表示,人文景观用R表示。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨__ _2．下列景观依次代表哪些国家?① __ _ ② __ _③ __ _ ④ __ _⑤ __ _ ⑥ __ _⑦ __ _ ⑧__ _二、地图1.地图的语言有、和图例及文字注记。
2.比例尺的公式表达式：比例尺=3.比例尺有三种表示方法，请根据下表中的文字式的比例尺换算成数字式和线段式比例尺填入相应的位置中。
文字式数字式线段式图上1厘米代表实际距离30千米4.比例尺的大小比较及与所画地图表示内容之间的关系比例尺大小比较比例尺与所表示内容之间的关系（图幅相同）比例尺是一个分数，分母越大，比例尺越小，如：1/100>1/10000 比例尺越大，内容越（详细/简略）、范围（大/小）比例尺越小，内容越，范围5.地图上的方向的表示方法：（三种）6.海拔是指地面某个地点高出 的垂直距离。
7．A 地的海拔是500米，B 地低于海平面200米，则A 地和B 地的相对高度是 。
8.在地图上给不同海拔高度的区域着上不同的颜色，就可以绘成 地形图。
9.纬线与经线的特点（地图中的经纬线：竖经横纬）10.经度和纬度①纬度的划分：以赤道为界，以北为 纬，用符号“ ”来表示；以南为 纬，用符号“ ”来表示。
（相邻度数向南增大则为南纬；相邻度数向北增大，则为北纬）②经度的划分：以 为界，以东为 经，用符号“ ”来表示；以西为西经，用符号“ ”来表示。
（相邻经度数向东增大，则为东经；相邻经度数向西增大，则为西经） ③特殊经线a.本初子午线（00经线）：以东为 经，以西为 经；b.1800经线：以东为 经，以西为 经。
C.东西半球分界线是 , ： 200W 以东是 半球，以西是 半球；1600E 以东是 半球，以西是 半球。
（东西半球的判断：在所要判断的地点的相应经度标注在下面的数轴上，即可准确的判断出所在的半球。
六年级上册地理详细知识点
六年级上册地理详细知识点第一章：地球与地球运动地球是宇宙中的一颗行星，它具有以下特点：1. 地球形状：地球呈近似于球形，但在自转、地势等原因下，略为赤道膨胀，極地略为扁平。
2. 地球运动：地球同时具有自转和公转的运动。
自转使得地球呈现昼夜交替的现象，公转则导致四季的变化。
3. 地球的分层：地球由内向外可以分为内核、外核、下地幔、上地幔和地壳五层结构，其中地幔和地壳构成了地球的地壳学层。
第二章：地理坐标与图上测量地理坐标和图上测量是地理学中常用的工具和方法，用于描述和测量地球上不同地点的位置。
1. 地理坐标系统：常用的地理坐标系统包括经纬度和网格坐标。
经纬度是基于地球表面上某一点与地球中心的连线与赤道面的交点来确定位置的方法。
网格坐标则是通过将地球表面划分为方格，用方格的行和列来表示位置。
2. 图上测量：地图上通常包含比例尺和方向指示器，通过它们可以进行测量和定位。
比例尺是地图上长度与实际长度的比例关系，可以用来估算实际距离。
方向指示器则指示了地图上的方向，可以帮助我们判断方位。
第三章：自然环境与人文环境自然环境和人文环境是地理学中重要的概念，用于描述和研究地球上的自然与人类活动。
1. 自然环境：自然环境包括地形、气候、水文、植被和动物等自然要素。
地形是地球表面的高低、起伏等地貌特征；气候指某一地区长期平均的天气状况；水文指地球上水的分布和运动规律；植被指地球表面上植物的分布情况；动物指地球上动物的种类和分布。
2. 人文环境：人文环境包括了人类的居住、生产、交通、文化等方面。
人类的居住环境指人们定居的地点和居住条件；生产活动指人类生产物质生活所需的劳动；交通活动指人类在地理空间中的交通运输活动；文化活动指人类创造的文学、艺术、宗教等方面的活动。
第四章：中国的自然地理环境中国是一个地域广阔、自然环境多样的国家，其自然环境可以大致分为以下几个方面：1. 地形地貌：中国地形起伏较大，主要包括高原、山地、盆地和平原。
地理六年级上知识点
地理六年级上知识点一、地球与宇宙地球是我们生活的家园，了解地球与宇宙的关系对我们来说至关重要。
地球是太阳系中的一颗行星，它绕着太阳运行。
太阳是一颗恒星，它提供了地球所需的能量，例如光和热。
地球与太阳之间的距离非常遥远，需要大约8分钟才能传递光线到达地球。
二、地球的形状与结构1. 地球的形状地球的形状是近似于一个扁球体，略呈椭圆状。
在地球上不同的地方有不同的地形，例如高山、平原、河流和海洋。
2. 地球的结构地球可以分为三个主要部分：地壳、地幔和地核。
地壳是地球最外层的部分，包括陆地和海洋。
地幔位于地壳下面，是由岩石和炽热的熔岩组成的。
地核是地球最内部的部分，由铁和镍等金属组成，非常炽热。
三、地球的板块运动与地震地球的地壳被分成若干个大块，称为板块。
这些板块不停地在地幔上移动，导致地球表面的地壳产生了许多地形变动，例如山脉的形成和地震的发生。
地震是地球表面因板块运动而引起的振动现象，常常伴随着地壳的断裂和能量的释放。
四、气候带与气象1. 气候带地球上的气候分布不均匀，可以划分成几个不同的气候带。
根据纬度的不同，地球上分为寒带、温带和热带。
两极附近的寒带气候非常寒冷，热带气候则非常炎热。
2. 气象气象是研究地球大气现象的科学。
气象学家通过观察和测量气象要素，例如温度、湿度、风向和降水量等，来预测天气变化。
气象能帮助我们了解天气变化规律，为农业、交通和日常生活做出合理安排。
五、水资源与水循环水是地球上最重要的资源之一，覆盖着70%的地球表面。
地球上的水循环是指水在地球上不断循环流动的过程。
太阳能使水蒸发成为水蒸汽，形成云层，当云层中的水滴变大时，就会形成降水，例如雨、雪和冰雹等。
降水后的水会汇集成河流、湖泊和海洋，再次蒸发回到大气中。
水循环保持了地球上的水资源平衡。
六、环境保护与可持续发展环境保护是指保护地球的自然环境、生态平衡和人类健康的行为。
我们应该保护水资源、森林资源、空气质量等，减少污染物的排放，节约能源，并倡导可持续发展的理念。
地理知识点归纳六年级上册
地理知识点归纳六年级上册在六年级上册的地理课程中，我们学习了许多有关自然和人文地理的知识。
这些知识帮助我们更好地了解我们居住的地球和人类与环境的关系。
下面，我将归纳六年级上册的地理知识点，希望能对大家复习和总结有所帮助。
一、自然地理1.地球的形状和运动：我们学习了地球是一个近似于球体的形状，并且它同时具有自转和公转的运动。
这些运动使得地球的各个地方经历不同的气候和季节变化。
2.大洲和海洋：地球上有七大洲和五大洋。
我们学习了每个大洲的位置和主要特点，以及五大洋的名称和分布。
3.气候和气象：我们了解了气候是指一个地区长期的天气状况，而气象是短期的天气现象。
我们学习了如何观察气象现象，并且了解了不同气候类型的特点和分布。
4.水资源：我们学习了水是地球上最宝贵的资源之一。
我们了解了水循环的过程，以及如何节约和保护水资源。
5.土地利用：我们了解了不同地区的土地利用方式，包括农业、工业、居住和自然保护等。
我们学习了合理利用土地资源的重要性，并了解了一些土地保护的方法。
二、人文地理1.人口和人口迁移：我们学习了人口是一个地区的核心要素之一，人口数量、分布和迁移对一个地区的发展起着重要的影响。
我们了解了人口增长和人口迁移的原因，以及它们对社会和经济的影响。
2.交通运输：我们学习了不同的交通运输方式，包括陆地、水路和空中运输。
我们了解了交通运输在国家和地区发展中的重要性，并讨论了交通运输对环境的影响和可持续发展的问题。
3.城市和乡村：我们学习了城市和乡村的特点和区别。
我们了解了城市化进程的影响，并讨论了城市规划和城市问题的解决方法。
4.文化和风俗：我们学习了不同地区的文化和风俗习惯，包括语言、宗教、节日和传统艺术等。
我们了解了文化多样性的重要性，并学习尊重和包容不同文化的方法。
5.旅游资源：我们学习了旅游资源对一个地区经济发展的重要性。
我们了解了一些著名的旅游目的地，并讨论了旅游业对环境和文化的影响。
通过六年级上册的地理学习，我们不仅了解了地球和人类的关系，还培养了对环境和社会发展的关注和责任感。
六年级上册地理重要知识点
六年级上册地理重要知识点1. 自然地理- 我国地理位置：位于东亚，太平洋西岸，被称为“东方巨龙”。
- 世界地理位置：亚洲东部，北纬3°51′N至53°33′N，东经73°40′E至135°05′E之间。
- 地理特征：国土面积辽阔，地形复杂多样，包括高山、平原、河流、湖泊等。
- 面积：约960万平方公里，非常广阔。
- 中国地理分区：- 东北地区：位于我国东北部，是湖贼重要的工矿基地和农副产品供应地区。
- 华北地区：位于我国北部，包括北京、天津等城市，经济发达。
- 华东地区：位于我国东部，包括上海、杭州、南京等城市，是我国经济最为发达的地区之一。
- 华中地区：位于我国中部，包括武汉、郑州等城市，地处江南水乡。
- 华南地区：位于我国南部，包括广州、深圳等城市，经济开发水平较高。
- 西南地区：位于我国西南部，包括成都、重庆等城市，地理特征多样。
- 西北地区：位于我国西北部，包括兰州、西安等城市，地理条件恶劣。
- 台港澳地区：包括台湾、香港、澳门等地。
2. 人文地理- 人口：中国是世界上人口最多的国家，人口众多。
- 文化：中国是一个历史悠久的国家，拥有丰富多样的文化遗产。
- 风土人情：不同地区拥有不同的风土人情和特色民俗，具有独特的地域文化。
- 经济：中国是世界第二大经济体，经济发展快速，工业、农业、服务业等均有较高水平。
- 交通：中国交通发达，包括公路、铁路、航空等多种交通方式。
3. 地理环境保护- 环境问题：中国面临着空气污染、水污染、土壤退化等多种环境问题。
- 环境保护措施：政府采取了一系列环境保护措施，包括限制工业排放、加强环保意识教育等。
- 个人责任：每个人都应当意识到环境保护的重要性，积极参与环保行动。
以上是六年级上册地理的重要知识点，希望对你有所帮助！。
六年级上册地理知识点梳理
六年级上册地理知识点梳理【每个人都必须背过】第一章 地球与地图一、地球的形状、大小1、提出证据说明地球是个球体：（1）站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而且送离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失。
（2）站得高，看得远(登高望远)。
（3）发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球的球体形状。
（4）北极星的高度因纬度而异；（5）麦哲伦环球航行；（6）卫星照片2、用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
平均半径：6371千米；赤道周长：约4万千米；地球表面积：5.1亿平方千米。
3、运用地球仪，说出经线与纬线，经度与纬度的划分。
(1)比较经线和纬线的特点：纬线（纬度） 经线（经度） 形状 圆(除极点外) 半圆（两条相对应经线组成一个圆） 长度 1.赤道最长，极点最短为0，度数越大，纬线越短；2.同纬度的纬线等长等长 （约为2万千米）指示方向 东西方向 南北方向起始线 赤道（0°纬线）（距南、北两极相等的纬线圈）本初子午线（0°经线）（通过英国伦敦格林尼治天文台原址）度数范围 0°～90°（南北纬） 0°～180°（东西经）度数分布规律北纬（N）：向北越来越大南纬（S）：向南越来越大判定：纬度向北变大的是北纬N，向南变大的是南纬S东经（E）：向东越来越大西经（W）：向西越来越大判定：经度往东变大的是东经E，向西变大的是西经W特殊线（点） 赤道（0°）、南北回归线（23.5°）、南北极圈（66.5°）、30°和60°、两极（90°）本初子午线0°、西经20°经线、东经160°经线、180°经线划分界线 赤道以北为北半球N、赤道以南为南半球S 0°——30°N(S)为低纬度30°——60° N(S)为中纬度60°——-90°N(S)为高纬度回归线和极圈是五带的分界线20°W以东到160°E为东半球，20°W以西到160°E为西半球（大大为西，小小为东——经度大于160的都在西半球，小于20的都在东半球，其余东经E 在东半球，西经W在西半球）4、经纬网：准确描述一个地点的地理位置，例如北京：40°N，116°E注意：除南北极点外，任何其他地点位置的描述都由一经一纬组成，且要注明东西经南北纬（0°纬线、0°经线、180°经线不需要方向）二、用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象地球自转 地球公转方向 自西向东（北逆南顺----北极上空看：逆时针方向；南极上空看：顺时针方向）自西向东（俯视逆时针方向）周期 一天（约24小时） 一年旋转特点 绕地轴不停地自转 地轴始终倾斜66.5°绕太阳不停地公转引起现象 昼夜交替（周期24小时） 时间差异（东边比西边早）季节变化（正午太阳高度和白昼时间长短不同；春：3、4、5月；夏：6、7、8月；秋：9、10、11月；冬：12、1、2月。
小学六年级地理上册背诵内容汇总(大全)
小学六年级地理上册背诵内容汇总(大全)
本文档整理了小学六年级地理上册的背诵内容，供学生复使用。
课程一：自然地理
1. 自然地理的定义：研究地球上各种自然现象和自然资源的分
布及其相互关系的学科。
2. 地球的形状：地球是一个近似于椭球的立体，极轴稍扁，赤
道略鼓起。
3. 地球的运动：地球有自转和公转两种运动，自转使得昼夜交替，公转使得季节变化。
4. 太阳能的利用：太阳能是最重要的能源之一，可以通过太阳
能电池板转化为电能。
5. 水资源的重要性：水是生命之源，我们应该节约用水，保护
水资源。
6. 中国的主要河流：中国有众多重要的河流，包括长江、黄河、珠江等。
课程二：人文地理
1. 人文地理的定义：研究人类在地球上的活动及其分布规律的
学科。
2. 人类的居住环境：人们的居住环境包括农村和城市两种，它
们有不同的特点和生活方式。
3. 交通运输工具：交通运输工具有陆上交通工具、水上交通工
具和空中交通工具三种，它们在人们的出行中起到重要作用。
4. 中国的少数民族：中国有五十六个民族，其中汉族是人口最
多的民族，其他少数民族各具特色。
5. 中国的地域文化：中国各个地区有不同的地域文化，如广东、西藏、新疆等地都有独特的文化风情。
以上是小学六年级地理上册的背诵内容汇总，希望对同学们的
复有所帮助。
六年级上册地理背诵知识点汇总
六年级上册地理背诵知识点汇总1.阿拉伯人服装的特点是白色长袍，作用防沙隔热。
阿拉伯人的着装与当地的炎热多风沙气候有关。
帮助荷兰人发展的功臣是风车。
（一）地球和地图一、地球与地球仪1、地球的形状与大小（1）地球的形状：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
（2）地球的大小：平均半径6371千米；最大周长4万千米；表面积5.1亿平方千米。
（3）人类认识地球形状的过程：天圆地方（直觉）——②由太阳和月亮推测——麦哲伦环球航行（实践证明）——卫星照片（确证）（4）证明地球是一个球体的现象：①海边帆船——轮船由远驶近,先见船杆后见船。
②月食和月偏食现象。
(日食只能证明月球是球体，无法证明地球是球体。
)③登高望远。
④麦哲伦环球航线。
⑤地球卫星照片。
（5）地轴——只存在于地球仪上，地球上不存在。
（6）北极——地轴北段于地球表面的交点。
南极——地轴南段于地球表面的交点。
（7）地球仪——人们仿照地球的形状，按照一定的比例缩小成地球的模型。
（地球是不规则球体，但是地球仪是规则球体。
）2.地球仪和经纬网★★★（1）经线（度）和纬线（度）：横纬竖经纬线和纬度经线和经度定义与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
接南北两极并和纬线垂直相交的半圆。
形状圆半圆长度从赤道向极点逐渐缩短都相等指示方向东西方向南北方向相互关系平行相交(所有经线都相较于南北极) 划分起点0°纬线(赤道) 0°经线(本初子午线)划分方法0°纬线以北为北纬(N)、以南为南纬(S)0°经线以东为东经(E)、以西为西经(W)数值北增北纬N,南增南纬S，由0°纬线向南向北各增加90°。
东增东经E,西增西经W，由0°经线向东向西各增加180°。
数值范围0°～90°[90°N(北极)、90°S(南极）]0°～180°表达方式度数＋N或S 度数＋W或E半球划分赤道以北为北半球；赤道以南为南半球低纬度：0°～30°中纬度：30°～60°高纬度：60°～90°30°，60°，分界线。
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六年级上册地理知识点梳理【每个人都必须背过】
第一章 地球与地图
一、地球的形状、大小
1、提出证据说明地球是个球体：
（1）站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而且送离岸的
船总是船身先消失，桅杆后消失。
（2）站得高，看得远(登高望远)。
（3）发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球
照镜子，使我们看见了地球的球体形状。
（4）北极星的高度因纬度而异；
（5）麦哲伦环球航行；
（6）卫星照片
2、用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
平均半径：6371千米；赤道周长：约4万千米；地球表面积：5.1亿平方千米。
3、运用地球仪，说出经线与纬线，经度与纬度的划分。
(1)比较经线和纬线的特点：
纬线（纬度） 经线（经度） 形状 圆(除极点外) 半圆（两条相对应经线组成一个圆） 长度 1.赤道最长，极点最短为0，度数越大，纬线
越短；2.同纬度的纬线等长
等长 （约为2万千米）
指示方向 东西方向 南北方向
起始线 赤道（0°纬线）（距南、北两极相等的纬线圈）本初子午线（0°经线）（通过英国伦
敦格林尼治天文台原址）
度数范围 0°～90°（南北纬） 0°～180°（东西经）
度数分布
规律
北纬（N）：向北越来越大
南纬（S）：向南越来越大
判定：纬度向北变大的是北纬N，向南变大的
是南纬S
东经（E）：向东越来越大
西经（W）：向西越来越大
判定：经度往东变大的是东经E，向
西变大的是西经W
特殊线（点） 赤道（0°）、南北回归线（23.5°）、南北极圈
（66.5°）、30°和60°、两极（90°）
本初子午线0°、西经20°经线、东
经160°经线、180°经线
划分界线 赤道以北为北半球N、赤道以南为南半球S 0°——30°N(S)为低纬度
30°——60° N(S)为中纬度
60°——-90°N(S)为高纬度
回归线和极圈是五带的分界线
20°W以东到160°E为东半球，20°W以西到160°E为西半球（大大为西，小小为东——经度大于160的都在西半球，小于20的都在东半球，其余东经E 在东半球，西经W在西半球）
4、经纬网：准确描述一个地点的地理位置，例如北京：40°N，116°E
注意：除南北极点外，任何其他地点位置的描述都由一经一纬组成，且要注明东西经南北纬（0°纬线、0°经线、180°经线不需要方向）
二、用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象
地球自转 地球公转
方向 自西向东（北逆南顺----北极上空看：
逆时针方向；南极上空看：顺时针方向）
自西向东（俯视逆时针方向）
周期 一天（约24小时） 一年
旋转特点 绕地轴不停地自转 地轴始终倾斜66.5°绕太阳不停地公转
引起现象 昼夜交替（周期24小时） 时间差异（东边比西边早）
季节变化（正午太阳高度和白昼时间长短
不同；春：3、4、5月；夏：6、7、8月；秋：
9、10、11月；冬：12、1、2月。
南半球与北
半球季节相反） 五带形成（各地一年中获得太阳热量不同，
自北向南为北寒带、北温带、热带、南温带、
南寒带） 1、太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回移动。
夏至日（6月22日前后）太阳直射点在北回归线；冬至日（12月22日前后）太阳直射点在南回归线；春分日（3月21日前后）和秋分日（9月23日前后）太阳直射点在赤道上。
北半球与南半球的季节相反（春——秋；夏——冬）
2、地球表面五带的划分：北寒带（66.5°N--90°N）、北温带（23.5°N--66.5°N）、热带（23.5°N--23.5°S）、南温带（23.5°S--66.5°S）、南寒带（66.5°S--90°S）
3、寒带：有极昼极夜现象，气候终年寒冷；热带：有阳光直射现象，气候终年炎热；温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显 【重点图：P11图1.19，P12图1.20】
三、地图
1、地图三要素：比例尺、方向和图例
（1）比例尺：①比例尺的计算：实地距离
图上距离比例尺 比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。
②比较比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系：
同样大小的地图：比例尺小 → 表示范围大 → 内容简单
比例尺大 → 表示范围小 → 内容详细
读比例尺技巧：记住：1千米=10万厘米=100000厘米（1后面5个0）
（2）运用地图辨别方向
辨别方向：①一般方法：上北下南，左西右东。
②指向标法：指向标的箭头指向北方。
③经纬网定向法：经线指示南北方向；纬线指示东西方向。
（3）图例和注记
图例=符号 注记=文字和数字 识记图1.24 一些常用图例
2、地形图
（1）等高线地形图：用等高线（海拔相等的线）表示地表高低起伏的地图；
①海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
②相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。
（2）识别等高线地形图上的山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。
（等高线向高处凸出弯曲是山谷，等高线向低处凸出弯曲是山脊，两个山顶之间的较低部位是鞍部，等高线重叠的地方是陡崖）（坡陡之处等高线密集，坡缓之处等高线稀疏）【识记图1.29】
（3）五种基本地形的特点：
平原：海拔较低，＜200米，地面平坦；
高原：海拔较高，＞500米，地面坦荡，边缘陡峻；
山地：海拔较高，＞500米，峰峦起伏，坡度陡峻；
丘陵：海拔不高，＜500米，起伏不大，坡度和缓；
盆地：海拔没有一定标准，四周高，中间低。
3、根据需要选择常用地图，查找所需的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。
第二章 海洋与陆地
1、海陆分布：
（1）运用地图和数据说出全球海陆所占比例，描述海陆分布特点。
比例：海洋占地球表面积的71％，陆地占地球表面积的29％。
三分陆地，七分海洋。
分布：世界海陆分布很不均匀，陆地主要分布在北半球；海洋主要分布在南半球。
（2）七大洲和四大洋的地理分布和概况 识记P29图2.6
①七大洲：（面积从大到小）亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
（亚非北南美，南极欧大洋）
②四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋（太大印北）
③洲界：
亚洲与非洲：苏伊士运河；
北美洲与南美洲：巴拿马运河
亚洲与欧洲：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡【亚洲和欧洲连在一起叫亚欧大陆，是世界上最大的大陆，分界线最长，自北向南分别是山、河、海（世界最大内陆湖）、山和海、海峡。
】
亚洲与北美洲：白令海峡
2、海陆变迁：
（1）海陆变迁的原因：地壳运动（喜马拉雅山发现海洋生物化石三叶虫等：海——陆）、海平面升降（台湾海峡看到人类活动痕迹：陆——海）、人类活动（荷兰填海造陆：海——陆）
大陆漂移假说：（魏格纳提出）2亿年前地球陆地是一个整体——分裂——分离——七大洲四大洋：
（2）知道板块构造学说，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
识记P37图2.19
20世纪60年代地球科学研究表明，大陆漂移是由板块运动引起的。
板块构造学说认为：地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。
其中太平洋板块几乎全部是海洋。
一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界的地带，地壳比较活跃，是世界火山、地震的集中分布地带。
① 世界两大火山、地震带：
a) 地中海 — 喜马拉雅火山地震带
b) 环太平洋火山地震带
② 阿尔卑斯山（欧洲）：位于亚欧板块与非洲板块交界处。
喜马拉雅山（亚洲）：位于亚欧板块与印度洋板块交界处。
科迪勒拉山系（美洲）：太平洋板块与美洲板块、南极洲板块交界处。
地中海将消失：位于亚欧板块与非洲板块的挤压碰撞处
红海将扩大：位于印度洋板块与非洲板块张裂地区。