自动化专业调研报告
自动化专业就业调研报告
自动化专业就业调研报告一、引言自动化专业是现代工程技术中的重要学科之一，涵盖了自动控制、机器人技术、人工智能等领域。
随着科技的不断发展，自动化专业的就业前景备受关注。
本报告旨在通过调研分析，全面了解自动化专业毕业生的就业情况及相关就业需求，为学生提供参考和指导。
二、调研方法1.问卷调查我们设计了一份针对自动化专业毕业生的问卷调查，通过线上和线下的方式，共收集到500份有效问卷。
问卷内容包括个人基本信息、就业意向、就业渠道、薪资待遇等方面。
2.访谈为了更加深入地了解自动化专业就业情况，我们进行了一对一的访谈，共访谈了30名自动化专业的毕业生和相关企业的招聘负责人。
访谈内容主要包括就业经历、专业技能要求、行业发展趋势等方面。
三、调研结果1.自动化专业毕业生就业意向根据问卷调查结果显示，超过80%的自动化专业毕业生希望从事与自动化技术相关的工作，其中40%的人选择从事自动控制工程师，30%的人选择从事机器人工程师，20%的人选择从事人工智能工程师。
2.自动化专业毕业生就业渠道调研结果显示，自动化专业毕业生主要通过以下几个渠道找工作：校园招聘会（40%）、互联网招聘平台（30%）、企业官方网站（20%）、内推（10%）。
其中，校园招聘会是毕业生们最常用的就业渠道。
3.自动化专业毕业生薪资待遇根据调研结果，自动化专业毕业生的薪资待遇相对较高。
初级岗位的平均月薪在8000元至10000元之间，中级岗位的平均月薪在12000元至15000元之间，高级岗位的平均月薪在18000元至22000元之间。
4.自动化专业毕业生技能要求通过访谈结果可以看出，自动化专业毕业生需要具备扎实的专业知识和技能，包括自动控制系统设计、PLC编程、机器人操作和维护等方面的能力。
此外，良好的团队合作能力、沟通能力和创新思维也是企业对毕业生的重要要求。
5.自动化行业发展趋势自动化行业在近年来呈现出快速发展的趋势。
随着人工智能、大数据等技术的不断突破，自动化技术在制造业、物流业、交通运输业等领域得到广泛应用。
自动化专业就业调研报告
自动化专业就业调研报告一、引言自动化专业是应用电子技术、计算机技术和控制理论等学科知识，研究和开发自动控制系统的一门学科。
随着科技的不断发展，自动化专业的就业前景备受关注。
本报告旨在对自动化专业的就业情况进行调研分析，为相关专业的学生提供就业指导和参考。
二、调研方法为了全面了解自动化专业的就业情况，我们采用了多种调研方法。
首先，我们对自动化专业的毕业生进行了问卷调查，了解他们的就业情况、就业意向和就业困难等方面的信息。
其次，我们与多家知名企业的人力资源部门进行了深入交流，了解他们对自动化专业毕业生的需求和招聘标准。
最后，我们还参考了相关统计数据和就业报告，进行了数据分析和对比研究。
三、就业情况分析根据我们的调研结果，自动化专业的就业情况总体较好。
大部分自动化专业的毕业生能够在毕业后的一年内找到合适的工作。
其中，约30%的毕业生选择进入制造业领域，从事自动化设备的研发和生产工作。
另外，约20%的毕业生选择进入信息技术行业，从事软件开发和系统集成等相关工作。
此外，还有一部分毕业生选择进入金融、能源和交通等行业，应用自动化技术解决实际问题。
四、就业意向调查在我们的问卷调查中，我们向自动化专业的毕业生询问了他们的就业意向。
调查结果显示，大部分毕业生希望能够在大型企业或知名科研院所就业，以获得更好的发展机会和待遇。
他们普遍看重企业的规模、技术实力和职业发展空间。
此外，一些毕业生也表示有意创业，希望能够开拓自己的事业。
五、就业困难分析尽管自动化专业的就业情况总体较好，但仍存在一些就业困难。
根据我们的调研结果，主要表现在以下几个方面：首先，部分毕业生在就业过程中遇到了竞争激烈的情况，特别是在一些热门行业和地区。
其次，一些毕业生在就业前缺乏实践经验，导致在求职过程中与用人单位的要求不太匹配。
此外，一些毕业生对自己的专业技能和职业规划了解不足，缺乏自信心。
六、就业指导建议针对自动化专业的毕业生，我们提出以下就业指导建议：首先，加强实践能力的培养，通过实习和项目经验提升自己的竞争力。
自动化专业就业调研报告
自动化专业就业调研报告引言概述：自动化专业是一个涉及自动化技术、控制系统和机器人等领域的工程学科，随着科技的不断发展，自动化专业的就业前景也越来越广阔。
本文将对自动化专业的就业情况进行调研分析，为故意选择或者已选择该专业的学生提供参考。
一、市场需求情况1.1 自动化专业的就业需求持续增长，涉及领域广泛。
1.2 创造业、能源领域对自动化专业人材的需求较大。
1.3 人工智能、物联网等新兴领域对自动化专业人材的需求逐渐增加。
二、就业方向及薪资水平2.1 自动化专业毕业生可以从事的工作岗位包括自动化工程师、控制工程师、机器人工程师等。
2.2 自动化专业毕业生的薪资水平普通较高，且随着工作经验的积累有望进一步提升。
2.3 在大型创造企业、科研院所、高新技术企业等单位工作的自动化专业毕业生薪资水平较高。
三、就业前景及发展空间3.1 随着智能创造、工业4.0等概念的兴起，自动化专业毕业生的就业前景广阔。
3.2 自动化专业毕业生在企业中的发展空间较大，可以通过不断学习和提升技能获得更好的职业发展机会。
3.3 自动化专业毕业生还可以在跨学科领域进行深入研究和创新，拓展自己的发展空间。
四、就业挑战及应对策略4.1 自动化专业毕业生面临的挑战包括市场竞争激烈、技术更新速度快等。
4.2 针对就业挑战，自动化专业毕业生可以通过继续深造、参加实习、积累工作经验等方式提升自身竞争力。
4.3 自动化专业毕业生还可以通过参加专业培训、获得相关证书等方式提升自己的就业竞争力。
五、就业建议5.1 自动化专业的学生在选择就业方向时应根据个人兴趣和能力做出合理的选择。
5.2 在校期间应注重专业知识的学习和实践能力的培养，提高自身竞争力。
5.3 就业后应不断学习和提升技能，积极适应市场需求的变化，实现个人职业发展目标。
结语：综上所述，自动化专业的就业前景较好，但也面临一定的挑战。
希翼本文的调研报告能为自动化专业的学生提供一些参考，匡助他们更好地规划自己的职业发展道路。
自动化调研报告(多篇汇编)
自动化调研报告自动化调研报告1尽早了解本专业的设置及就业情况有助于我们确定自己的发展方向，当竞争工作时，能有更多的优势。
所以，本人对这一问题进行了深一步的调查。
一、电气自动化专业人才的社会需求分析随着我国经济的快速发展，现代化电气设备的广泛应用，工业生产的自动化程度越来越高，人工智能的发展，特别是电力电子技术和微机控制技术向着智能化方向发展，因此，企事业部门急需电气自动化技术专业的技术人才。
该专业的毕业生就业市场容量大，前景广阔，工作环境好，多年来一直被人才市场列为最受欢迎的专业之一，毕业生供求比长期保持在1：5左右。
二、电气自动化技术的现状与发展趋势1. 电气自动化技术的发展需要大量的专业技术人员机电一体化正是这场新技术革命中产生的新兴领域，机电一体化产品除了要求有精度、动力、快速性功能外，更需要自动化、柔性化、信息化、智能化，逐步实现自适应、自控制、自组织、自管理，向智能化过渡。
2、本省、长三角经济带需要大量的电气自动化技术人员长三角经济带高速发展，并已成为我国著名的经济区和制造业基地，工业产值逐年攀升，各种成分的经济为了在日益激烈的市场竞争中占有一席之地，大量引进高新技术设备已成为必然，其中自动控制产品更是占主导地位。
目前，我省高等技术工人紧缺，且年龄偏大，制造业中具有高等技术资格的人员很少。
3.机电设备维修行业对电气自动化技术人员的需求4.新形势的发展需求大量的专业人才三、电气自动化是一个宽口径的专业，生活中有很多方面涉及到电气自动化。
1、交通方面，电气化的铁路，像现在的轻轨，地铁，和磁悬浮列车，也包括现在的绝大多数列车都是靠电气化自动远程控制的。
2、工业方面，石油、化工、电力、生产等各领域都主要是靠电气自动化进行操作，生产、加工、监控和维护。
像煤制油、煤制氢、煤发电、像化肥厂、炼油厂、炼铁厂，各种自动半自动化的生产线、汽车制造、加工、包装、传送、油田采油以及采气的日常操作维护，远程监控、远程控制等等，方方面面基本上都必须用到电气自动化专业知识。
自动化专业调研报告
自动化专业调研报告自动化专业调研报告一、调研目的与意义自动化科学与技术是一门综合性、交叉性很强的学科，与现代工业、农业、国防、生活等各个领域密切相关。
本次调研旨在了解自动化专业的就业和发展前景，为广大学生选择专业提供参考，同时也有助于高校了解行业需求，优化专业设置和教学内容，提高学生的实践能力和就业竞争力。
二、调研方法与过程本次调研采用了问卷调查和访谈的方式。
首先，在多个高校选择自动化专业的学生，进行了问卷调查，了解他们对自动化专业的认知和就业意向；其次，我们联系了多家自动化相关企业，进行了访谈，详细了解了自动化专业人才需求和行业发展情况。
三、调研结果与分析1. 学生调查结果通过对120名自动化专业学生的问卷调查，得出以下结论：（1）知名度：近六成的学生在高中选择专业时了解了自动化专业，其余学生是在大学期间接触到了这个专业。
（2）就业意向：约八成的学生对自动化专业的就业前景持乐观态度，认为自动化技术在各个行业都有广阔的应用空间。
（3）行业选择：就业意向最高的行业是制造业和科研机构，其次是电力、能源和交通运输等领域。
（4）技能需求：学生普遍认为在学校期间应加强对自动化相关软件和硬件设备的学习，提高实践能力和团队合作能力。
2. 企业访谈结果通过对多家自动化相关企业的访谈，得出以下结论：（1）需求量大：自动化专业人才需求量较大，随着工业智能化的推进，对自动化技术人才的需求会持续增加。
（2）技能要求：企业对自动化专业人才的技能要求较高，除了具备扎实的理论基础外，还需要具备良好的编程能力和工程实践能力，能够独立完成自动化项目的设计与开发。
（3）潜力与前景：自动化技术在现代化建设和产业升级中发挥着重要作用，行业发展潜力巨大，因此自动化专业人才的发展空间和就业前景也十分广阔。
四、调研结论与建议通过本次调研，我们可以得出以下结论和建议：（1）自动化专业的知名度需要进一步提高，加强对中学生的宣传与推广。
（2）在教学过程中，加强对自动化相关软件和硬件设备的培训，提高学生的实践能力。
自动化专业就业调研报告
自动化专业就业调研报告一、引言自动化专业是应用电子技术、计算机技术和控制理论等多学科知识，研究和应用机械、电子、计算机、通信等技术，实现对自然界和社会经济活动的自动化控制的一门学科。
随着科技的不断发展，自动化专业在各个行业的应用越来越广泛，对人材需求也越来越大。
本报告旨在调研自动化专业的就业情况，为相关专业学生提供参考和指导。
二、调研方法为了全面了解自动化专业的就业情况，我们采用了多种调研方法，包括网络问卷调查、面对面访谈和文献研究。
通过这些方法，我们采集了大量的数据和信息，并对其进行了分析和总结。
三、就业情况分析1. 就业率分析根据我们的调研数据显示，自动化专业的就业率较高。
大部份自动化专业毕业生在毕业后的一年内能够找到满意的工作，就业率超过90%。
这主要得益于自动化专业的广泛应用领域和高技术含量，以及对自动化专业人材的需求量。
2. 就业领域分析自动化专业的毕业生可以在各个行业找到就业机会。
根据我们的调研数据，主要的就业领域包括创造业、能源行业、交通运输、信息技术和智能化设备等。
其中，创造业是自动化专业毕业生就业的主要领域，占比超过40%。
其次是能源行业和交通运输领域，占比分别为20%和15%。
3. 就业岗位分析自动化专业毕业生可以从事的岗位多种多样。
根据我们的调研数据，主要的就业岗位包括自动化工程师、控制工程师、系统集成工程师、软件工程师和项目经理等。
这些岗位对自动化专业的技术和应用能力有较高的要求，需要毕业生具备扎实的专业知识和实践经验。
四、就业前景展望随着科技的不断进步和社会的不断发展，自动化专业的就业前景十分广阔。
未来，自动化技术将在各个行业得到更广泛的应用，对自动化专业人材的需求将持续增加。
特殊是在创造业转型升级、智能化设备的研发和应用、信息技术的发展等方面，自动化专业人材将发挥重要作用。
此外，随着人工智能、物联网等新兴技术的快速发展，自动化专业人材也将面临更多的就业机会和挑战。
自动化专业毕业生可以通过不断学习和提升自己的技能，不断适应行业的发展需求，提高自己的竞争力。
自动化专业就业调研报告
自动化专业就业调研报告一、引言自动化专业是现代工程技术领域中的重要学科之一，涉及到自动控制系统、机器人技术、传感器和测量技术等方面。
随着工业自动化的快速发展和技术的不断创新，自动化专业的就业前景备受关注。
本报告旨在通过对自动化专业就业市场的调研，分析自动化专业毕业生的就业情况和就业趋势，为相关学生和企业提供有价值的参考。
二、调研方法本次调研采用了多种方法，包括问卷调查、面试和文献研究等。
问卷调查是主要的数据收集方式，通过向自动化专业的毕业生发放问卷，了解他们的就业状况、就业地点、薪资待遇等信息。
面试是为了深入了解毕业生的就业需求和职业发展规划，从而更好地分析就业市场的需求。
此外，还对相关文献进行了研究，包括就业报告和相关行业的发展趋势分析。
三、自动化专业就业现状根据调研数据显示，自动化专业毕业生的就业率较高，约为90%。
大部分毕业生选择在制造业、能源行业和信息技术行业等相关领域就业。
其中，制造业是最主要的就业领域，占比超过50%。
自动化专业的毕业生在制造业中扮演着重要的角色，他们可以负责自动化设备的设计、调试和维护等工作。
四、自动化专业就业趋势1. 人工智能和机器学习的发展：随着人工智能和机器学习技术的快速发展，自动化专业的就业前景更加广阔。
毕业生可以在智能制造、智能交通和智能家居等领域找到更多的就业机会。
2. 机器人技术的应用：机器人技术在制造业、医疗保健和农业等领域的应用越来越广泛。
自动化专业的毕业生可以在机器人设计、控制和维护方面发挥重要作用。
3. 物联网的兴起：物联网技术的快速发展为自动化专业的毕业生带来了更多的就业机会。
他们可以从事传感器技术、数据分析和系统集成等方面的工作。
五、自动化专业就业需求根据调研结果显示，自动化专业的毕业生在就业过程中，企业更加看重他们的实践经验和综合能力。
毕业生应具备扎实的专业知识和技能，同时还需要具备团队合作、沟通能力和创新思维等综合素质。
此外，自动化专业的毕业生还应具备良好的英语能力和跨学科的学习能力，以适应不断变化的就业环境。
自动化专业就业调研报告
自动化专业就业调研报告引言概述：自动化专业是一门涉及自动控制、机械、电子、计算机等多学科知识的综合性学科，近年来随着科技的发展，自动化专业的就业前景备受关注。
本文将通过对自动化专业就业情况进行调研分析，为即将毕业或已毕业的自动化专业学生提供一些参考。
一、就业领域1.1 工业自动化领域：自动化专业毕业生在工业自动化领域有着广阔的就业空间，可以从事工厂自动化生产线的设计、安装、调试和维护工作。
1.2 机器人领域：随着机器人技术的不断发展，自动化专业毕业生在机器人领域也有着很好的就业机会，可以从事机器人系统的设计、开发和应用。
1.3 智能制造领域：智能制造是未来工业发展的趋势，自动化专业毕业生可以在智能制造领域从事工业互联网、大数据分析、智能控制系统等方面的工作。
二、就业岗位2.1 自动化工程师：自动化工程师是自动化专业毕业生最常见的就业岗位，他们负责设计、开发和维护各种自动化系统。
2.2 控制工程师：控制工程师主要从事控制系统的设计、调试和优化工作，是自动化专业毕业生的另一主要就业选择。
2.3 研发工程师：自动化专业毕业生还可以在科研机构或企业从事研发工作，参与新技术的研究和开发。
三、薪资水平3.1 初级岗位：自动化专业毕业生在初级岗位上的平均薪资一般在6000-8000元/月左右，具体薪资水平还会受到地区、企业规模等因素的影响。
3.2 中级岗位：随着工作经验的积累和技能的提升，自动化专业毕业生可以晋升到中级岗位，薪资水平一般在8000-12000元/月。
3.3 高级岗位：在自动化领域有一定经验和技术能力的专业人士可以晋升到高级岗位，薪资水平可能超过15000元/月。
四、发展趋势4.1 智能化趋势：随着智能化技术的不断发展，自动化专业毕业生需要不断学习新知识，适应智能化趋势。
4.2 跨界发展：自动化专业与电子、计算机等专业的交叉领域越来越多，毕业生可以考虑跨界发展，提升自己的竞争力。
4.3 创业机会：自动化专业毕业生也可以考虑创业，开发智能化产品或提供自动化解决方案，创造自己的事业。
自动化专业就业调研报告
自动化专业就业调研报告引言概述：自动化专业是当今社会中备受瞩目的领域之一，随着科技的不断发展，自动化技术在各个行业中得到广泛应用。
因此，自动化专业的就业前景备受关注。
本文将对自动化专业的就业情况进行调研分析，为泛博自动化专业学生提供参考。
一、自动化专业就业市场需求1.1 自动化技术在工业领域中的应用广泛自动化技术在工业生产中起着至关重要的作用，自动化设备的需求量持续增长。
工业企业对自动化专业人材的需求也在不断增加。
1.2 自动化技术在智能创造中的应用随着智能创造的发展，自动化技术在创造业中的应用越来越广泛。
自动化专业毕业生在智能创造领域有着广阔的就业机会。
1.3 自动化技术在农业、医疗等领域的应用除了工业领域，自动化技术在农业、医疗等领域也有着重要的应用。
自动化专业毕业生可以在这些领域找到就业机会。
二、自动化专业就业方向2.1 自动化工程师自动化工程师是自动化专业毕业生最常见的就业方向，他们负责设计、开辟和维护各种自动化系统。
2.2 控制系统工程师控制系统工程师主要负责设计和实施控制系统，确保系统的稳定运行。
2.3 机器人工程师随着机器人技术的飞速发展，机器人工程师的需求也在增加。
他们主要负责设计、开辟和维护各种类型的机器人。
三、自动化专业就业薪资水平3.1 自动化专业毕业生薪资较高由于自动化专业的技术含量较高，自动化专业毕业生的薪资水平相对较高。
3.2 薪资水平与工作经验相关随着工作经验的积累，自动化专业毕业生的薪资水平也会逐步提高。
3.3 行业和地区对薪资水平有影响不同行业和地区对自动化专业毕业生的薪资水平有所不同，需要根据实际情况进行选择。
四、自动化专业就业前景展望4.1 自动化技术将持续发展随着科技的不断进步，自动化技术将会持续发展，自动化专业毕业生的就业前景将会更加广阔。
4.2 自动化专业将成为热门专业随着自动化技术在各个领域中的应用，自动化专业将成为未来热门专业之一。
4.3 自动化专业毕业生将在未来社会中扮演重要角色自动化专业毕业生将在未来社会中扮演越来越重要的角色，他们将成为推动社会发展的重要力量。
自动化专业就业调研报告
自动化专业就业调研报告引言概述：自动化专业是当前热门的工科专业之一，随着社会科技的发展，自动化技术在各个行业中得到广泛应用，因此自动化专业的就业前景备受关注。
本文将对自动化专业的就业情况进行调研分析，匡助故意选择或者已就读自动化专业的同学更好地了解就业形势。
一、自动化专业就业领域：1.1 工业自动化领域：工业自动化是自动化专业毕业生就业的主要领域，包括创造业、能源行业、交通运输等领域。
1.2 智能创造领域：随着智能创造的兴起，自动化专业毕业生在智能创造领域也有很好的就业机会。
1.3 人工智能领域：人工智能技术与自动化技术密切相关，自动化专业毕业生在人工智能领域也有广阔的发展空间。
二、自动化专业就业岗位：2.1 自动化工程师：自动化工程师是自动化专业毕业生最主要的就业岗位之一，主要负责自动化系统设计、调试和维护。
2.2 控制工程师：控制工程师在各个领域都有需求，主要负责控制系统设计和优化。
2.3 机器人工程师：随着机器人技术的发展，机器人工程师是自动化专业毕业生的新兴就业岗位之一。
三、自动化专业就业薪资水平：3.1 相对较高的起薪：自动化专业毕业生的起薪相对较高，普通在8000元以上。
3.2 发展空间广阔：随着经验的积累和技能的提升，自动化专业毕业生的薪资水平会逐步提升。
3.3 行业差异：不同行业的自动化专业毕业生薪资水平有所差异，工业自动化领域普通较高。
四、自动化专业就业前景：4.1 人材需求旺盛：随着自动化技术的不断发展，自动化专业毕业生的需求量逐年增加。
4.2 多元化发展：自动化专业毕业生可以在不同领域、不同行业发展，就业前景较为广阔。
4.3 创业机会：自动化专业毕业生也可以通过创业，开展自己的自动化技术相关业务，有较好的发展前景。
五、自动化专业就业建议：5.1 多实践锻炼：在校期间多参加实践活动，提升实际操作能力。
5.2 多拓展技能：学习相关领域的知识，提升综合能力。
5.3 多交流沟通：加强与同行业人士的交流，了解行业动态，为就业做好准备。
自动化专业专业调研报告
自动化专业专业调研报告自动化专业调研报告一、调研目的及背景自动化专业是现代工程领域的重要学科之一，其应用广泛涉及工业、交通、能源管理等各个领域。
本次调研旨在了解自动化专业的发展情况、专业课程设置、就业前景以及学生对该专业的认知程度，为相关人员提供参考意见和建议。
二、调研方法1. 文献调研：通过查阅相关文献、专业教材、学术论文等，掌握自动化专业的基本理论知识和研究方向。
2. 问卷调查：设计问卷，通过面对面、在线等方式进行调查，了解学生对自动化专业的了解程度、对课程设置和教学质量的评价，以及对就业前景的看法。
3. 实地调研：参观相关实验室、企业，并与该领域的专家、教师、在校学生进行交流。
三、调研结果与分析1. 专业发展情况：根据文献调研，自动化专业在我国已有较长发展历史，并且目前处于快速发展阶段。
该专业涉及的领域广泛，包括工业自动化、交通运输自动化、能源管理自动化等。
随着信息技术的发展，自动化专业与电子信息、计算机科学等学科交叉融合，推动了自动化技术的创新与应用。
2. 专业课程设置：自动化专业的课程设置主要分为基础课程、专业核心课程和实践环节。
基础课程包括数学、物理、电路等，为学生提供必要的数理基础；专业核心课程包括自动控制原理、信号处理、电气工程等，培养学生的专业技能和知识；实践环节包括实验课、项目实训，使学生能够将理论知识应用于实际问题解决中。
3. 就业前景：自动化专业毕业生的就业前景较好。
随着工业自动化需求的增加，工业自动化工程师、自动化系统设计师等职业需求量逐年增加。
同时，交通、能源领域对自动化专业人才的需求也在不断增加。
此外，自动化专业毕业生还可以在科研机构、企事业单位从事教学、研发等工作。
4. 学生认知程度：通过问卷调查得知，大部分学生对自动化专业的专业课程和实践环节较为满意，认为这些内容能够帮助他们提升专业技能。
然而，部分学生对自动化专业就业前景的了解不深，有一定的迷茫和担忧。
四、调研建议1. 深入挖掘学生兴趣点：在课程设置上增加专业方向的选择，满足学生的个性化学习需求，提高学生的主动参与度。
自动化专业就业调研报告
自动化专业就业调研报告一、引言自动化专业是现代工程技术领域中的重要学科之一。
随着科技的不断发展和工业化进程的加速，自动化专业的就业前景备受关注。
本报告旨在调研自动化专业毕业生的就业情况，分析就业趋势和就业需求，为相关人群提供参考和指导。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查和访谈两种方法。
问卷调查针对自动化专业的毕业生进行，通过发放问卷并收集回收，得到大量的数据。
访谈则针对自动化专业的相关企业和就业单位的招聘负责人进行，通过面对面的交流，了解企业对自动化专业毕业生的需求和评价。
三、就业情况分析1. 就业率：根据问卷调查结果显示，自动化专业的毕业生就业率达到了90%以上，说明自动化专业的就业前景较为乐观。
2. 就业领域：自动化专业的毕业生主要就业领域包括制造业、电力行业、信息技术行业等。
其中，制造业是最主要的就业领域，占比超过50%。
3. 就业岗位：自动化专业的毕业生就业岗位涵盖了自动化工程师、控制工程师、系统集成工程师等多个职位。
其中，自动化工程师是最常见的岗位，占比超过60%。
4. 就业地区：自动化专业的毕业生就业地区主要分布在一线和二线城市，如北京、上海、广州、深圳等。
这些城市拥有较多的制造业和科技企业，提供了更多的就业机会。
四、就业趋势分析1. 技术需求：随着工业自动化的不断推进，对自动化专业人才的需求也在增加。
特别是在智能制造和物联网领域，自动化专业的人才将会更受欢迎。
2. 人工智能：随着人工智能技术的快速发展，自动化专业的毕业生在人工智能领域也有较好的就业机会。
人工智能在工业控制和机器人领域的应用将会进一步推动自动化专业的就业需求。
3. 跨学科需求：自动化专业的发展已经与电子、计算机、通信等学科产生了较强的交叉融合，对于具备跨学科知识背景的自动化专业人才的需求也越来越大。
五、企业需求分析通过访谈得知，企业对自动化专业毕业生的需求主要集中在以下几个方面：1. 技术能力：企业希望自动化专业毕业生具备扎实的技术基础和专业知识，能够熟练运用自动化工具和软件进行工作。
自动化专业就业调研报告
自动化专业就业调研报告引言概述：自动化专业是近年来备受关注的热门专业之一，随着科技的快速发展，自动化技术在各个领域的应用越来越广泛。
本文将对自动化专业的就业现状进行调研，并从五个方面进行详细阐述。
一、自动化专业就业市场需求1.1 自动化技术在制造业的应用随着制造业的转型升级，自动化技术在工业生产中的应用越来越广泛。
自动化专业毕业生在制造业中有着广阔的就业空间，可以从事自动化设备的研发、安装与调试等工作。
1.2 自动化技术在交通运输领域的应用交通运输领域对自动化技术的需求也日益增长。
例如，自动驾驶技术在汽车行业的应用已经成为一个热门话题，自动化专业毕业生可以从事相关技术的研发和应用。
1.3 自动化技术在智能家居领域的应用智能家居的兴起为自动化专业毕业生提供了新的就业机会。
自动化专业毕业生可以参与智能家居系统的设计和开发，满足人们对智能化生活的需求。
二、自动化专业就业形势分析2.1 就业竞争激烈自动化专业的就业市场竞争激烈，毕业生数量与市场需求之间存在一定的失衡。
因此，毕业生需要具备扎实的专业知识和实践经验，提高自身的竞争力。
2.2 行业发展前景广阔尽管就业竞争激烈，但自动化专业的行业发展前景广阔。
随着科技的不断进步，自动化技术将在更多的领域得到应用，为自动化专业毕业生提供更多就业机会。
2.3 跨行业发展机会自动化专业的毕业生在就业过程中，可以跨越不同行业的领域。
例如，他们可以在制造业、能源行业、物流行业等多个领域寻找就业机会，拓宽自己的职业发展道路。
三、自动化专业就业前景分析3.1 薪资待遇较高自动化专业毕业生的薪资待遇相对较高，尤其是在大型制造企业和科技公司就业的机会较多。
随着工作经验的积累，薪资待遇还会有所提高。
3.2 创业机会广阔自动化专业毕业生在技术和创新方面具备优势，可以选择创业的道路。
他们可以将自动化技术与其他领域相结合，开拓新的市场，实现自己的创业梦想。
3.3 学术研究和教育领域的发展机会自动化专业毕业生在学术研究和教育领域也有着广阔的发展机会。
自动化专业就业调研报告
自动化专业就业调研报告一、引言自动化专业是现代工程技术领域中的重要学科之一，涵盖了自动控制、机电一体化、机器人技术等多个方面。
随着科技的不断发展，自动化专业的就业前景备受关注。
本报告旨在通过调研分析自动化专业的就业现状、就业趋势以及就业需求，为自动化专业的学生提供有价值的参考。
二、就业现状1. 就业率根据调研数据显示，自动化专业的就业率较高，大多数毕业生在毕业后的一年内能够找到满意的工作机会。
就业率的高低与学生的综合素质、实践经验以及就业市场的需求密切相关。
2. 就业领域自动化专业的毕业生可以在多个领域找到就业机会，包括但不限于创造业、能源行业、交通运输、信息技术等。
其中，创造业是自动化专业毕业生就业的主要领域，因为创造业对自动化技术的需求较为迫切。
3. 就业岗位自动化专业的毕业生可以从事多个岗位，如自动化工程师、控制工程师、系统集成工程师、机器人工程师等。
这些岗位需要具备扎实的理论基础和实践能力，能够独立进行系统设计和工程实施。
三、就业趋势1. 技术发展趋势随着科技的不断进步，自动化技术也在不断发展。
自动化专业的毕业生需要持续学习和更新知识，以适应技术的快速变化。
未来，自动化专业的就业市场将更加广阔，但也将对毕业生的综合素质和实践能力提出更高的要求。
2. 人工智能与自动化结合人工智能技术的兴起对自动化专业的就业产生了积极的影响。
自动化与人工智能的结合，可以提高生产效率、降低成本，因此对具备自动化专业背景和人工智能技能的毕业生需求将逐渐增加。
3. 绿色创造与可持续发展随着全球环境问题的日益突出，绿色创造和可持续发展成为了各行各业的重要目标。
自动化专业的毕业生可以在环境监测与控制、节能减排等领域发挥重要作用，因此对具备环保意识和技术能力的毕业生需求也将增加。
四、就业需求1. 知识与技能自动化专业的毕业生需要具备扎实的理论基础和实践技能，熟悉自动控制原理、电路设计、传感器技术等方面的知识。
此外，掌握编程语言、数学建模和仿真软件等工具也是就业的基本要求。
自动化专业就业调研报告
自动化专业就业调研报告引言概述：自动化专业作为现代工程技术领域的重要学科之一，在当前科技发展的背景下，其就业前景备受关注。
本文将对自动化专业的就业情况进行调研和分析，以期为即将毕业的学生提供有价值的参考。
一、自动化专业就业现状1.1 自动化行业的发展趋势随着科技的不断进步和应用领域的扩大，自动化行业正呈现出蓬勃的发展态势。
智能创造、物联网、人工智能等领域对自动化专业人材的需求日益增加。
1.2 自动化专业的就业率根据调查数据显示，自动化专业的就业率相对较高，就业形势较为乐观。
许多大中型企业和高新技术企业都积极招聘自动化专业的毕业生，提供丰厚的薪资和良好的职业发展空间。
1.3 就业岗位的分布情况自动化专业的毕业生可以在多个行业和领域找到就业机会。
其中，创造业、电力能源、交通运输、信息技术等领域对自动化专业人材的需求较为突出。
二、自动化专业就业前景2.1 技术创新带来的机遇随着科技的不断进步，自动化专业毕业生在技术创新领域将迎来更多的机遇。
智能创造、工业机器人、自动驾驶等领域的发展将为自动化专业人材提供广阔的发展前景。
2.2 国家政策的支持国家对于自动化行业的重视和支持也为自动化专业毕业生提供了更多的就业机会。
国家在科技创新、智能创造等领域推出一系列政策和项目，为自动化专业人材提供了广阔的发展空间。
2.3 跨行业发展的潜力自动化专业的毕业生不仅可以在传统创造业领域找到就业机会，还可以跨行业发展。
金融科技、医疗健康、智能家居等领域对自动化专业人材的需求也在不断增加。
三、自动化专业就业需求与能力对接3.1 市场需求与专业能力的匹配自动化专业毕业生在求职过程中需要了解市场需求，并提前培养与之匹配的专业能力。
掌握自动化系统设计、控制理论、编程技术等相关知识和技能，提高自身竞争力。
3.2 实习与实践经验的重要性在自动化专业就业过程中，实习与实践经验对于求职者来说至关重要。
通过参预实际项目，锻炼解决问题的能力和团队合作精神，积累珍贵的工作经验。
自动化专业就业调研报告
自动化专业就业调研报告引言概述：自动化专业是一个与时俱进、发展迅速的领域，随着科技的不断进步，自动化在各个行业中的应用越来越广泛。
本篇文章将从就业前景、薪资待遇、行业需求、技能要求和发展前景五个大点来进行自动化专业就业调研报告，旨在为即将毕业的自动化专业学生提供有价值的参考信息。
正文内容：1. 就业前景1.1 行业发展态势：自动化技术在制造业、能源、交通等领域得到广泛应用，行业发展前景良好。
1.2 增长趋势：随着自动化技术的不断创新和推广，对自动化专业人才的需求将持续增长。
1.3 就业机会：自动化专业毕业生在制造业、工程咨询、研发机构等领域有较多的就业机会。
2. 薪资待遇2.1 行业平均薪资：自动化专业毕业生的起薪相对较高，行业平均薪资也处于较高水平。
2.2 工作经验影响：随着工作经验的积累，自动化专业人才的薪资待遇有望进一步提升。
2.3 区域差异：不同地区的薪资水平存在一定差异，一线城市相对较高。
3. 行业需求3.1 制造业：制造业是自动化专业就业的主要领域，对自动化控制、工艺优化等方面的技能需求较高。
3.2 能源领域：能源领域对自动化技术的需求逐渐增加，涉及到能源管理、智能电网等方面的应用。
3.3 交通领域：交通领域的智能化发展需要自动化专业人才，如交通信号控制、智能交通管理等。
4. 技能要求4.1 自动化控制：掌握自动化控制系统的原理和应用，熟悉PLC、SCADA等相关技术。
4.2 编程能力：具备编程能力，熟悉C/C++、Python等编程语言，能够进行自动化设备的编程和调试。
4.3 问题解决能力：具备良好的问题解决能力，能够分析和解决自动化系统中的故障和异常情况。
4.4 团队合作能力：具备良好的团队合作能力，能够与其他专业人员进行有效的沟通和协作。
5. 发展前景5.1 技术创新：自动化技术在不断创新，未来将涌现更多的应用场景和机会。
5.2 人工智能结合：自动化与人工智能的结合将进一步推动自动化技术的发展，为自动化专业人才带来更多机遇。
自动化专业就业调研报告
自动化专业就业调研报告引言概述：自动化专业是近年来备受关注的热门专业之一。
随着科技的不断进步，自动化技术在各个行业中得到广泛应用，对自动化专业毕业生的需求也越来越大。
本篇文章将对自动化专业的就业情况进行调研，并从五个方面进行详细阐述。
一、自动化专业就业前景广阔1.1 技术发展带来需求增长：随着科技的不断进步，自动化技术在制造业、能源领域、交通运输等各个行业中得到广泛应用，对自动化专业人才的需求不断增加。
1.2 产业升级促进就业机会：随着国内产业结构的升级和转型，自动化专业人才在智能制造、工业机器人、物联网等领域的就业机会越来越多。
1.3 国家政策支持：国家对自动化技术的发展给予了高度重视，相应的政策支持也为自动化专业毕业生提供了更多的就业机会。
二、自动化专业就业行业广泛2.1 制造业：制造业是自动化专业毕业生最主要的就业行业之一。
自动化技术在制造业中的应用涉及到生产线的自动化控制、工业机器人的研发和应用等领域。
2.2 能源领域：能源领域对自动化专业人才的需求也非常大。
自动化技术在能源领域中的应用主要包括电力系统的自动化控制、能源管理系统的研发等。
2.3 交通运输：交通运输领域也是自动化专业毕业生的就业热点之一。
自动化技术在交通运输中的应用主要包括智能交通系统、自动驾驶技术等。
三、自动化专业就业岗位多样3.1 自动化工程师：自动化工程师是自动化专业毕业生最常见的就业岗位之一。
他们负责设计、开发和维护自动化系统，具备较强的技术实力和解决问题的能力。
3.2 控制工程师：控制工程师主要负责控制系统的设计和调试工作，能够独立完成自动化设备的控制系统集成和调试工作。
3.3 研发工程师：研发工程师主要从事自动化技术的研发工作，包括新产品的研发、技术改进和创新等。
四、自动化专业就业薪资待遇优厚4.1 薪资水平较高：由于自动化专业的技术门槛较高，对人才的需求也较大，因此自动化专业毕业生的薪资水平相对较高。
4.2 发展空间广阔：自动化专业毕业生在就业后有较大的发展空间，可以通过不断提升自己的技术能力和经验，逐渐晋升为技术主管或高级工程师，薪资待遇也会相应提高。
自动化专业调研报告
自动化专业调研报告调研报告：自动化专业一、调研目的和背景自动化专业是近年来国内高校开设的新兴专业之一，随着科技的不断发展和应用，自动化专业的人才需求与日俱增。
本次调研旨在了解自动化专业的发展状况、专业课程设置和就业前景，为学生们选择专业和就业方向提供参考。
二、调研方法本次调研主要采用了文献资料调研和访谈两种方法。
通过查阅相关专业的教育部规定和高校的课程设置，我们可以了解到该专业的基础课程和专业方向。
同时，我们还进行了访谈，采集了一些自动化专业学生和毕业生的意见，得出了一些所得成果和结论。
三、调研结果1. 专业基础课程设置自动化专业的基础课程主要包括数学、物理、电路基础、信号与系统等方面的内容，这些课程为学生建立了扎实的理论基础。
此外，专业课程还包括电气工程、自动控制原理、机械基础等方向的课程，培养学生的专业能力。
2. 专业方向设置自动化专业的方向设置较为丰富，包括工业自动化、智能控制、机器人技术等方面。
学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的方向，培养深入研究和实践能力。
3. 就业前景在当前社会的快速发展和工业智能化的大趋势下，自动化专业的毕业生就业前景相对较好。
他们可以在电力、通信、航天、能源等领域从事工程设计、技术研发、系统集成等工作。
此外，机器人技术的快速发展也为自动化专业毕业生提供了更广阔的就业机会。
四、结论自动化专业作为一个新兴的学科领域，其发展前景较好。
通过对该专业的调研，我们可以得出以下结论：1. 自动化专业的基础课程体系完善，为学生打下了坚实的理论基础。
2. 专业方向设置丰富多样，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择合适的方向。
3. 自动化专业的就业前景广阔，毕业生可以在各个领域从事不同的工作。
建议：1. 学生选择自动化专业时应根据自身的兴趣和职业规划选择合适的方向。
2. 学生在大学期间应注重理论学习的同时，积极参与实践活动，锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。
3. 自动化专业的毕业生应密切关注行业动态，不断学习新技术和新知识，提高自己的竞争力。
自动化专业就业调研报告
自动化专业就业调研报告1. 引言自动化专业是现代工程技术领域中的重要学科之一，涉及机械、电子、计算机等多个学科的交叉融合。
本报告旨在对自动化专业的就业情况进行调研和分析，以便为相关专业学生提供就业指导和决策支持。
2. 调研方法为了全面了解自动化专业的就业状况，我们采用了以下方法进行调研：- 网络调查：通过在线问卷调查的方式收集自动化专业学生的就业情况和就业意向。
- 面谈调查：与自动化专业的毕业生进行面谈，了解他们的就业经历和就业感受。
- 数据收集：收集相关统计数据和就业报告，分析就业市场的需求和趋势。
3. 自动化专业就业现状根据我们的调研结果，自动化专业的就业形势总体较好。
以下是我们对自动化专业就业现状的分析：- 市场需求：自动化技术在制造业、能源、交通等领域有广泛应用，对自动化专业人才的需求量大。
随着工业4.0的推进，对自动化专业人才的需求还将进一步增加。
- 就业率：大部分自动化专业的毕业生能够在毕业后较短时间内找到满意的工作。
就业率稳定在80%以上。
- 薪资水平：自动化专业的毕业生薪资水平相对较高，起薪一般在8000元至10000元之间，且随着工作经验的积累有望进一步提高。
4. 自动化专业就业方向根据我们的调研，自动化专业的毕业生主要有以下几个就业方向：- 制造业：自动化技术在制造业中应用广泛，自动化专业的毕业生可在制造企业从事自动化设备的设计、安装和维护等工作。
- 能源领域：能源行业对自动化技术的需求量大，毕业生可以从事电力系统自动化、智能电网等方面的工作。
- 交通运输：随着智能交通的发展，自动化专业的毕业生可在交通运输领域从事交通信号控制、智能交通管理等工作。
- 机器人领域：机器人技术是自动化专业的重要研究方向，毕业生可以在机器人制造和应用领域找到就业机会。
5. 自动化专业就业前景根据我们的调研和分析，自动化专业的就业前景看好。
以下是我们对自动化专业就业前景的预测：- 发展潜力：随着工业4.0的推进和智能制造的发展，对自动化专业人才的需求将持续增加，就业前景广阔。
自动化专业就业调研报告
自动化专业就业调研报告引言概述：自动化专业作为现代科技领域的重要学科之一，具有广阔的就业前景。
为了解自动化专业毕业生的就业情况，本文进行了一项全面的调研，并总结了相关数据和结论。
本文将从五个大点进行阐述，包括就业行业、就业岗位、就业地区、就业薪资以及就业前景。
正文内容：1. 就业行业：1.1 工业自动化行业：毕业生可以在工业自动化领域找到丰富的就业机会。
这个行业需要自动化专业人材来设计、开辟和维护自动化设备和系统。
1.2 信息技术行业：随着信息技术的快速发展，自动化专业毕业生在互联网、软件开辟和数据分析等领域也有很好的就业机会。
1.3 交通运输行业：交通运输领域对自动化技术的需求日益增加，毕业生可以在智能交通系统、无人驾驶和物流自动化等方面找到就业机会。
2. 就业岗位：2.1 自动化工程师：自动化工程师是自动化专业毕业生最常见的就业岗位之一。
他们负责设计、开辟和维护自动化系统和设备。
2.2 控制工程师：控制工程师负责设计和实施自动化控制系统，确保设备和系统的正常运行。
2.3 数据分析师：随着大数据时代的到来，自动化专业毕业生可以从事数据分析工作，匡助企业进行数据挖掘和决策分析。
2.4 软件工程师：自动化专业毕业生还可以从事软件开辟工作，为自动化系统开辟相应的控制软件。
2.5 项目经理：在自动化项目中，毕业生可以担任项目经理的职位，负责项目的规划、实施和管理。
3. 就业地区：3.1 一线城市：一线城市拥有更多的工业和信息技术企业，自动化专业毕业生在这些城市有更多的就业机会。
3.2 创造业重点地区：创造业是自动化专业毕业生的主要就业领域之一，毕业生可以选择就业于创造业发达的地区。
3.3 高新技术园区：高新技术园区是自动化专业毕业生的热门就业地，这些园区集聚了大量的高科技企业和研发机构。
4. 就业薪资：4.1 初级岗位薪资：自动化专业毕业生在初级岗位上的薪资普通在5000-8000元之间，具体薪资取决于地区和企业规模。
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自动化专业调研报告调研报告之一美国、欧洲等国高校自动化专业的概况1.1美国美国高等教育的学位教育对于学科或专业目录没有统一的规定。
美国教育部国家教育统计中心（NCES）制定了"教学计划项目分类：2000版本"（Classification of Instructional Programs：2000 Edition，简称"CIP2000"），它是一个通用于各领域、各层次的分类方案，其目的在于方便学习领域与计划项目完成活动的准确跟踪、评价与报告。
事实上，在美国相当于工程、技术类学位的学科、专业目录与其认证制度和认证方法有关。
美国的工程、技术类学位授予权是由"工程与技术认证委员会"（Accreditation Board for Engineering and Technology，简称ABET）来认证的。
ABET对美国教学计划项目的4个方面进行认证，即：①应用科学；②计算；③工程；④技术。
在ABET认证的工程技术类学士学位专业目录中，"技术"类与我国自动化专业相关的有"仪器与控制系统"。
"工程"类中"其他"这一项，留有很大的空间，由各院校根据自己的特点申报认证。
目前，共有30所院校各认证了1个或2个特殊的学科名称。
在"其他"项内，与我国自动化专业相关的有"系统工程"、"系统科学与工程"、"系统与控制工程"、"信息与控制工程"等认证专业。
ABET所认证的工程与技术类专业的名称有很多雷同之处，主要区别在于：工程类专业数学、物理、化学占的比例较多，学生毕业后适宜于从事研究、开发工作；而技术类专业安排了较多的实践类课程，学生毕业后多面向实验室、设备仪器修理等工作。
一般情况下，凡设有工程类专业的大学，大都不再设同名的技术类专业，因为工程类专业的毕业生一般都能从事技术类工作。
美国灵活的专业学位制度便于按社会需要和科技发展变更，容易形成各学科的交叉与融合，有利于培养创新型人才；同时，又有ABET这样的机构进行规范，这是值得我们反思的。
上述与我国自动化专业相关认证的专业更强调的是面向工程的控制与系统化。
1.2欧洲欧洲高等教育体系无论是学制，还是专业设置，均与我国有很大的不同。
在欧洲，不同国家之间、同一国家不同学校之间也都可能有很大差别。
专业设置基本由学校自定，本科学制有3年、3.5年、4年与5年，而有的学校（工程教育）只有本-硕连读，且只授硕士学位。
在《博洛尼亚宣言》（1999年6月，欧洲29个国家的教育部长共同签署了《博洛尼亚宣言》，探讨2010年建成欧洲高等教育区）的推动下，欧洲各国致力于建立以两阶段模式（本科-硕士/博士）为基础的高等教育体系，虽取得了许多进展，但任重而道远。
如德国的主要学校自2008-2009学年开始，便招收独立的3年制或3.5年制本科，而在校生仍为5年制本-硕连读。
欧洲高校的自动化（自动控制、控制）研究很普遍，水平也很高（英、法、德、意等国一直处于国际前列）。
如世界排名领先的英国剑桥大学与牛津大学在其工程科学系下都设有高水平的自动控制研究group，这使得欧洲高校的自动化（自动控制、控制）教育很普及、水平很高。
欧洲大部分综合性与技术性高校设有自动化（自动控制、控制）研究和/或教育建制，包括Department 、Institute、Division、Section、Group、Center。
超过30所院校设有自动化（自动控制、控制）系或所（Department or Institute）；与此相应，欧洲大部分综合性与技术性高校承担自动化（自动控制、控制）类研究生培养任务（M.Eng or M.Sc ），学制有1年、1年半或2年。
据不完全统计，有20余所院校设置自动化（自动控制、控制）类本科专业（相当于我国的自动化专业），其中英国有1所（谢菲尔德大学，在英国排名第18）；法国有5所（排名靠前的大学有：排名第2的里尔第一大学、排名第6的蒙彼利埃第二大学、排名第9的普瓦提埃大学）；德国有6所（排名靠前的大学有：排名第8的斯图加特大学），其余在北欧与东欧国家。
另有20余所院校设置与自动化相近的本科专业，如自动化与能源系统、生产与自动化、机电与自动化、计算机与自动化技术等。
欧洲（尤其是西欧）大部分综合性与技术性高校，在其工程类（如电气工程、电子电气工程、机械工程或化工工程）本科教育中，自动化专业/方向的本科人才培养的主流形式是作为电气工程与信息技术本科教育（BSc EE/IT）的一个方向，其他方向有：电气工程、电气与能源技术、信息技术、微电子技术、通信技术等。
在这20余所院校所设置的自动化（自动控制、控制）类本科专业中，按学制与学位分，有三种不同类型：独立的本科教育，授予B.Eng degree；本-硕连读，授予B.Eng 和M.Eng degree；本-硕连读，仅授M.Eng or M.Sc degree。
三种不同类型的学校：设置独立的本科教育与本-硕连读，分别授予B.Eng degree和/或M.Eng degree；设置独立的本科教育（及独立的研究生教育），授予B.Eng degre；仅设置本-硕连读，直接授予M.Eng or M.Sc degree。
英国谢菲尔德大学的自动控制与系统工程系提供完整的系统与控制工程3年制本科教学或4年制本-硕连读（毕业后获得B.Eng和 M.Eng degree）计划，特点是通识自动化。
培养目标是毕业生能从事宽广的工业领域控制系统设计技术工作，也能从事诸如自动驾驶仪设计、生物信息处理、经济系统与环境等控制工作。
德国杜伊斯堡-埃森大学工学院电气工程与信息技术系"自动化与控制工程"本科专业学制3年，以热过程为主要对象，体现了过程控制的特点，总学分180分。
其中，讲课66分，练习41分，实践21分，研讨5分，特点是专门自动化。
毕业生适合下列自动化技术领域的工程师工作：开发自动化系统和装置；各个领域的自动化应用工程（概念、规划和项目开发），包括过程控制、制造控制、楼宇中央控制、交通控制、车辆飞行器控制等。
东欧罗马尼亚克鲁拿波卡技术大学的自动化系提供5年制自动化和工业信息学专业本科教学计划。
该教学计划的特点是：①数学基础扎实，除了线性代数外，数学分析两个学期，专业数学两个学期，专门开设差分方程课程；②专业核心课程，系统理论与控制工程均为两个学期；③注重实践环节，前3年每年都有90个学时的实践。
据不完全统计，有超过20所欧洲综合性与技术性高校（包括各国排名前列的学校），确实设置相当于我国的自动化专业的自动化（自动控制、控制）类专业；且同时设置了相当于我国控制科学与工程学科的研究生学科。
这些学校无疑是欧洲培养自动化（自动控制、控制）工程师的主力军，且在制造业发达的国家，如德国、法国、北欧国家，设置自动化类或与自动化相近类专业的学校较多，这些学校的排名均较靠前。
欧洲本科工程教育强调宽基础，大多按大类学科（如EE工程、机械工程或化工工程）培养，由于在本科阶段还难以培养合格的自动化工程师，设置自动化类本科专业的学校，大多采取的是本-硕连读的形式，且本科阶段与硕士阶段的教学安排分工很明确，课程衔接流畅。
欧洲自动化类本科专业的课程特色明显，其特征为：数学深、专业专、实践多。
与我国自动化类本科专业逐渐融合于"EE专业"不同的是，欧洲自动化类本科专业坚持自动化的特色，在其课程设置中，自动化（自动控制、控制）类课程占了绝大多数，而通信、网络、信号处理等相关技术课程仅占很少的比例，使所培养的学生特色鲜明，成为合格的自动化工程师。
1.3俄罗斯俄罗斯的高等教育，通称为"高等职业教育"，或可译为"高等专业教育"。
整个高等职业教育系统，集中管理，立法严格。
根据《俄罗斯联邦教育法》的规定："具有国家认证的职业教育的教育机构，实现规定的相应水平的教育大纲，其目的是培养相应水平高素质劳动者（工人与职员）以及专家，符合俄罗斯联邦政府确定的职业与专业目录，并符合本法律规定的教育水平"。
俄罗斯执行现行的"四级"学制结构和学位制度，即资格（学士、硕士），学位（副博士、博士）。
其中，学士生（4年）、硕士生（2年）在培养阶段都被定义成本科生；完成5～6年的学习，没有学位，而授予文凭专家:工程师、教师、经济师等；获"硕士学位"或"文凭专家"资格的毕业生可攻读副博士学位；俄罗斯培养研究生的机构设研究生院，副博士生班培养副博士，博士生班培养博士，学制一般均不超过3年。
《俄罗斯联邦高等与大学后职业教育法》指出："高等与大学后职业教育的培养方向（专业）目录，按规定程序，由俄罗斯联邦政府规定"。
也就是说，俄罗斯的高等教育院校，是按培养方向或专业培养人才的；而培养方向（专业）的目录，是由国家统一制定，并批准执行的。
俄罗斯现行的专业目录基本是2005年1月12日经俄罗斯教育与科学部批准执行的，名为《全俄教育专业分类目录》。
2005年以后，经过4次小的修改、补充，最近的一次是2007年9月27日。
从这份目录表中得知，俄罗斯现有的培养方向（专业）登录数是784个。
俄罗斯高等教育培养方向与专业目录按照学科大类一般分为：自然科学与数学，人文与社会科学，教育与教育学，卫生保健，文化与艺术，经济与管理，信息安全，服务领域，农业与渔业经济，技术与工艺，军事教育等11个门类，与我国12个学科门类类似。
每一个学科门类下，又分若干个子类别，每个子类别下设若干个培养方向(专业)，每个子类别和培养方向(专业)有一个代码。
按照每一个方向(专业)授予学士、硕士学位，或文凭专家等。
现行本科生执行双轨制，即一是学制为5～6年的模式，培养文凭专家；二是按波隆尼亚进程的设想，根据国际上通用的模式，培养学士（至少4年）、硕士（6年）。
具有专家文凭的以及具有硕士文凭的都有权报考进入研究生院，就是说，两者是等价的。
然而，今后如何发展，是将两轨合二为一，还是永远如此，乃是一大问题。
与自动化类专业相关的所属学科门类为"技术与工艺"，子类别为"自动化技术与控制", 培养方向分系统分析与控制、自动化与控制、自动化工艺与生产、机电一体化与机器人技术、质量控制、革新、科学密集型生产的组织与管理等（见表1）。
可以看出，俄罗斯各大学办自动化类专业特色鲜明，在内容上从自动化科学、技术、工艺及管理无所不包，但每所学校均各有侧重。