三年级差倍问题
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小结
你记住了吗?
关键:找差值
两数差÷(倍数-1)=较小的数(1倍数)
较小的数 ×倍数=较大的数(几倍数)
如果两个数A、B,同时增加或减少相同的数,A与 B的差保持不变。 若两个数相同,一个数增加C,另外一个数减少D, 则两数变化之后的差等于C与D的和,即(C+D)。
解:红太郎平底锅有12÷(3-1)=6(个)
美羊羊蝴蝶结有6×3=18(个)
商店里有一些足球和篮球, 足球的个数比篮球的3倍多2个,
足球比篮球多24个。
问足球和篮球各有多少个?
篮球个数
足球个数
解:两球的差数是24-2=22(个) 两球的倍数是3 篮球个数22÷(3-1)=11(个) 足球的个数是11×3=33(个)
爸爸的年龄
例5:当爸爸36岁时,懒羊羊8岁,今年爸爸的年 龄是懒羊羊的年龄的3倍,他俩今年各多少岁? 解: 随着爸爸年龄的增长,懒羊羊的年龄同时 也在增长,并且年龄差保持不变。 (1)年龄差:36-8=32(岁) (2)今年懒羊羊的年龄:32 ÷(3-1)=16 (岁) (3)今年爸爸的年龄:16 ×3=48(岁) 验算:48÷16=3 答:。。。。。。。。。
【练一练】 问这两个书架原来各存书多少本?
练一练:
解:来自百度文库(1) 两数差:200+40=240(本)
(2)第一个书架现存书本数 240÷(3-1)=120 (本)
你好 棒!
(3)第二个书架现在书的本数 120 ×3=360 (本) (4)第一个书架原来书的本数120+200=320(本) 验算:320-200=120(本)
54÷(7-1)=9
喜羊羊的零花钱是灰太狼的2倍, 喜羊羊比灰太狼多2元。
谁的钱多
狼来啦
解: 喜羊羊与灰太狼零花钱的差数是2,
倍数也是2,他们之间关系的线段 图是:
狼的零花钱
我的钱多
羊的零花钱
狼的零花钱是2÷(2-1)=2(元 ) 羊的零花钱是2×2=4(元)
美羊羊蝴蝶结的个数是红太狼平底锅个数 的3倍,锅比蝴蝶结少12个。问美羊羊有多 少个蝴蝶结?
狼和羊的故事
让我们一块儿来帮小羊解答问题.
解: 8 - 1 = 7 (只) 差数
8 ÷1=8
倍数
答:羊的数量比狼多7只,羊的数量是狼的8倍。
差倍问题的关系式可以表述为: 1 两数差÷(倍数-1)=较小的数(1倍数) 2 较小的数 ×倍数=较大的数(几倍数)
甲筐有梨400个,乙筐有梨240个, 现在从两筐取出数目相等的梨,剩下 的梨数量甲筐恰好是乙筐的5倍
验算: 200÷40=5
答:乙筐剩余的梨40个,甲筐剩余的梨200个。
学会举一反三!
例4:甲乙两筐的梨的数量相同,如果从甲筐取出10个梨, 而乙筐再放入5个梨,那么乙筐的梨的数量是甲筐的4倍, 求甲乙两筐原来各有多少梨?
假设甲乙原来的数量用“∆”表示
甲现在的数量: ∆-10
乙现在的数量: ∆+5
现在两数差( ∆+5)- (∆-10 )= ∆+5- ∆+10=5+10 =15
(2)铅线剩下的长度 5 ÷(2-1)=5 (米)
(3)铜线剩下的长度:5 ×2=10(米) 验算:10÷5=2 答:铜线剩下10米,铅线剩下5米。 如得果出换:成如加果上两同个样数的A长、?B(2,1+同∆时)-(增16加+∆或)=减5(少米) 相同的数,A与B的差保持不变。
爸爸的年龄 是多少岁呢?
三年级差倍问题
差倍学习(二)
较复杂的差倍应用题,数量关系比较隐蔽。 处理这种问题的步骤 :
依题意画出线段图; 找出两个数的差以及所对应的倍数; 利用公式解答。
数字的奇妙变化
一个数乘以7,得到的乘积比这个数多54,求这
个数。
这个数
乘积
你会解吗?
两数差是54
倍数是7
so easy! 这个数是9
两数差÷(倍数-1)
解:(1)两数差:5+10=15 (个)
(2)甲筐现在的梨:15÷(4-1)=5(个)
(3)乙筐现在的梨: 5 ×4=20(个)
(4)原来甲筐的的梨:5+10=15(个)
验算:15-10=5(个) 15+5=20(个) 20÷5=4
答:甲筐原来的梨15个,因为甲乙两筐的梨的数量相同,
所以乙筐原来的梨15个。
甲筐
乙筐
问两筐剩余的梨各是多少?
差倍关系式的运用
设从两筐取出数目相等的梨数用“∆”表示 两数差: (400-∆)-(240- ∆)
= 400- ∆-240+ ∆ = 400-240 =160 解: (1)两数差: 400-240=160(个) (2)乙筐剩余的梨:160÷(5-1)=40(个) (3)甲筐剩余的梨: 40 ×5=200(个)
320+40=360 (本) 360÷120=3
答:。。。。。。。。
得出:如果两个数相同,一个数增加C,另外一个 数减少D,则两数变化之后的差等于C与D的和, 也可以表示为:两数差=C+D。
你学会了吗?
动一动脑筋?加油!
一根铜线长21米,一根铅线长16米,把两根金 属线剪去同样的长,使剩下的铜线长度恰好是 铅线长度的2倍,铜线、铅线各剩下多少米? 解: (1)两数差: 21-16=5(米)