活动方案之学校保安培训方案
保安培训计划方案(通用6篇)
保安培训计划方案（通用6篇）保安培训计划方案篇1为了更好的推动丽池会所的保安各项培训工作的进一步开展，努力提高教学质量，为丽池培养合格的保安人才，使其成为维护公司治安、促进公司经济发展的中坚力量，结合专业设置的实际情况，特制定本培训大纲。
一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和军事技能训练两大科目。
其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、保安礼仪、救护知识。
军事技能训练内容包括：队列、防卫术、交通指挥手势、勤务技能、消防技能、救护技能。
二、教学目的和要求（一）教学目的1、保安人员培训应以保安理论知识、军事技能训练为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及军事基础知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识。
2、职业道德课程的教学应根据不同的专业而予以不同的内容，使学员在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范。
3、军事技能训练以队列、擒拿格斗及交通指挥手势为主要内容，在发生突发事件时能够运用擒敌技术同不法分子做坚决斗争，保护国家财产以及自身安全。
交通手势的学习主要是针对出入及停放在执勤区域内的车辆能够运用正确的手势进行指挥、疏导，防止交通堵塞及事故的发生。
1、保安理论教学通过教学使学员熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。
2、军事训练队列训练，使学员具有良好的军姿，严整的军容，协调一致的动作，严格的组织纪律性以及强壮的体魄，使学员在今后的执勤任务中能有效地防卫和制服违法犯罪分子，达到克敌制胜目的。
3、消防知识及消防器材的使用通过教学使学员熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公共财产和人民生命财产的安全。
4、现场救护通过理论知识和专业技能方面的学习，掌握必要的安全防范知识，为以后工作打下坚实的基础。
学校保安培训计划（精选3篇）
学校保安培训计划（精选3篇）学校保安培训计划篇1为贯彻《关于深化学校治安综合治理工作的意见》，深入开展安全文明校园创建活动，提高保安门卫人员素质，规范学校保安门卫管理，保证师生人身安全和学校的教育教学秩序，保护学校财产，特制定保安门卫人员培训计划。
一、培训目标使我校保安人员明确学校保安工作性质、任务和基本要求，熟悉国家法律、法规及学校各项，掌握安保工作专业技能和工作方法，增强保安人员组织纪律和职业道德观念，提高保安人员整体素质、服务意识，实现安保人员的规范管理，提高学校治安防范水平。
二、培训方式由学校分管安全的领导和处室结合我校各项管理制度、保安人员职责等开展经常性在岗培训。
三、培训内容（一）制度、规范培训1、学校安全管理规章制度2、学校保安人员具体工作职责3、学校对保安人员的管理规定和要求4、学校保安人员基本政治素质及纪律作风要求5、保安人员职业道德教育6、保安人员职业礼仪培训7、学校安全方面应急处突能力培训（二）上岗培训：门卫人员：工作时间佩带好“上岗证”，穿着好“制服”。
工作时间不看书、报，不做其他无关事情，做好规定范围内的环境卫生。
外来人员进校要“一看、二问、三检查”还要填写“登记本不许闲杂人员进校，严禁不良社会人员进入校园。
严格检查校外车辆，要求出示有关证件，检查货物，门卫人员必须站在门岗外检查。
（三）常规管理培训：1、学校门卫实行昼夜24小时值班制度，夜间半个小时巡逻一次，随身带好防暴器材。
2、门卫人员熟记火警、急救及当地派出所的电话号码，熟记校党政主要负责人及分管处室负责人的电话号码。
3、熟悉学校对学生的日常管理制度，请假离校学生凭班主任证明。
4、及时、准确做好报刊、杂志信件登记、投递工作。
5、认真做好工作记录。
（四）防盗防暴培训：1、对外来人员，车辆要认真检查，发现可疑现象要采取相关措施。
2、巡逻时特别要关闭好学校安全工作方面的重点部位，各楼发现异常情况，应立即采取措施。
3、晚上巡逻时要随身带好防暴器材，发现可疑人员要仔细观察、盘问。
对学校保安的培训计划
对学校保安的培训计划一、培训目标1.提高保安人员的职业素养和服务意识，增强保安队伍的责任感和使命感。
2.培养保安人员的安全意识和紧急处理能力，提高应对突发事件的能力。
3.提升保安人员的专业技能和队伍管理能力，确保学校安全稳定。
二、培训内容1.法律法规知识（1）学习相关法律法规，掌握《保安服务管理条例》、《治安管理处罚法》、《消防法》等法律法规，了解保安服务的法定权责。
（2）学习安全相关知识，包括安全宣传教育、消防常识、应急处置等。
2.专业技能培训（1）保安技能培训，包括巡逻防范、安全检查、报警处理等。
（2）学习使用防卫器械的方法和技巧，提高保安人员的自我保护意识和技能。
（3）学习对学校内部设施和设备的保管和维护，掌握相关操作和维修知识。
3.心理素质训练（1）学习心理健康知识，了解心理疏导、心理咨询等基本知识。
（2）开展应急心理训练，增强保安人员应对突发事件的心理应对能力。
4.队伍管理和协作能力（1）提升保安队伍的管理能力，包括队伍编制、培训计划制定、绩效考核等。
（2）培养保安人员的团队合作精神和协作能力，提高队伍的整体战斗力。
5.实战演练（1）组织突发事件应急演练，模拟校园突发事件情景，检验保安人员的应急处理能力。
（2）组织实战演练，提高保安人员的反恐、抢险救灾等实战能力。
三、培训方法1.理论教学（1）组织保安法律法规、安全知识等专题培训课程，由相关专家教授。
（2）开展心理素质训练课程，由心理专家授课。
2.实践操作（1）组织保安技能实战演练，模拟校园安全事件进行实战演练。
（2）组织防卫器械使用实操课程，加强保安人员自我保护技能的实战训练。
3.案例分析（1）结合校园实际发生的案例，进行分析讨论，提高保安人员的应对能力和处置水平。
四、培训周期1.定期培训每年至少进行一次全员培训，包括法律法规、安全意识、技能操作等。
2.不定期集中培训针对特定主题或需求，不定期组织保安人员进行集中培训，提升特定能力和技能。
2024年校园保安培训计划
2024年校园保安培训计划一、培训背景校园保安工作的重要性不言而喻，随着社会的发展和变革，校园安全工作也面临着新的挑战和机遇。
为了提高校园保安人员的综合素质和专业技能，提升校园保安工作的水平和效能，我校决定于2024年进行一次全面的校园保安培训计划。
二、培训目标1. 提高校园保安人员的业务水平和素质，增强其服务意识和安全意识；2. 加强校园保安人员的法律法规知识和专业技能，提升其应对突发事件的能力；3. 培养校园保安人员的团队精神和协作能力，提高整体工作效率；4. 增强校园保安人员的责任感和使命感，确保校园的安全稳定。
三、培训内容1. 法律法规知识培训（1）学习国家相关法律法规，掌握校园保安工作的法律依据和规范；（2）学习校园保安的职责和权利，掌握处理常见案件的操作流程和程序；（3）学习应对突发事件的法律应对措施和应急处理方法。
2. 专业技能培训（1）学习校园保安技术装备的使用方法和维护保养；（2）学习基本的安全防范知识和自我防卫技能；（3）学习监控系统操作和犯罪侦查技巧。
3. 服务意识培训（1）学习如何与师生互动，维护校园秩序和安全；（2）学习如何进行文明执勤和礼仪礼貌服务；（3）学习如何处理矛盾纠纷，化解冲突和维护学校稳定。
4. 体能训练（1）进行体能训练，提高身体素质和应对突发情况的能力；（2）进行应急处置演练，提高突发事件处理的实战能力；（3）进行心理疏导和压力释放，增强心理素质和抗压能力。
四、培训方法1. 理论学习（1）组织法律法规讲座和专题培训，邀请专业人士进行讲解；（2）组织安全防范知识的学习和案例分析，提高应对突发事件的能力；（3）组织文明礼仪培训和服务意识培养，提升保安队伍的服务水平。
2. 实践训练（1）组织专业技能操作训练和模拟演练，提高保安人员的实战能力；（2）组织突发事件处置演练和实战化培训，提高应对突发事件的能力；（3）组织体能训练和心理素质培养，提高保安人员的身心素质。
安保培训方案(3篇)
安保培训方案（3篇）安保培训方案（精选3篇）安保培训方案篇1按照《南郑县教体局校园安保人员暑期集中培训实施方案》要求，切实提高全镇小学、幼儿园保安、门卫和学校安全工作人员管理水平和校园突发事件应对处置能力，经中心校研究决定，开展全镇小学、幼儿园安保人员暑期集中培训，为确保培训顺利进行，特制定本实施方案。
一、指导思想和培训目的以科学发展观为指导，坚持“以人为本、科学管理”的原则，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。
组织开展校园安保人员集中培训，全面提高校园安保队伍管理水平和校园突发事件应对处置能力，增强法制观念，提高法律意识，全面提升人防、物防、技防水平，促进校园安全工作上台阶，营造安全、文明、和谐的校园环境。
二、组织领导培训领导小组组长：副组长：成员：三、培训时间、参训人员及培训方式1、本次培训采用县级集中培训和校本培训相结合的方式，其中县级培训时间为20__年9月14日，校本培训时间为20__年8月25日至8月28日，共计24课时。
2、县级培训参加人员为各学校、幼儿园分管安全的副校（园）长和安保主任；校本培训参加人员为全镇小学、幼儿园校（园）长、分管安全的副校（园）长、安保主任、门卫、保安、班主任、总务后勤等校园安全工作人员。
3、培训方式，县级培训由县教体局安监科统一组织，培训地点在县职教中心，校本培训结合我镇实际，三个辅导点组织培训。
四、培训内容1、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规；2、安保人员行为规范、职业道德和管理制度；3、学校视屏监控、消防器材等安防设施的使用和管理；4、学校常见安全事故防范与管理；5、学生伤害事故的预防预处理；6、校园安全常识和逃生应急常识等。
五、工作要求1、提高认识，统一思想。
各校要提高对安全培训重要性的认识，强化“保安就是促发展、扎培训就是保安全”的观念，增强学习培训活动的自觉。
2、各辅导点要制定好具体培训实施方案，明确培训目的、参训人员、辅导人员、培训内容进程安排等，各辅导点对参加培训人员进行考核并将成绩统计表、培训情况统计表和培训情况总结于8月28前报中心校汇总上报教体局。
活动方案之学校保安培训方案
学校保安培训方案【篇一：安全校园—安保人员培训方案】五汛镇第二中心小学安保人员培训方案为培育保安人员专业素质，规范保安人员管理，提高学校安保工作质量，窝铺小学将安排两名保安人员踊跃准时参加柳埠镇马上组织的集中培训学习。
同时，联合我校实质状况，拟订我校保安人员在岗培训方案。
一、培训目标使我校保安人员明确学校保安工作性质、任务和基本要求，熟习国家法律、法例及学校各项规章制度，掌握安保工作专业技术和工作方法，增强保安人员组织纪律和职业道德观点，提高保安人员整体素质、服务意识，实现安保人员的规范管理，提高学校治安防备水平。
二、培训方式由学校分管安全的副校长、法制副校长联合我校各项管理制度、保安人员职责等展开常常性在岗培训。
三、培训内容1、学校安全管理规章制度2、学校保安人员详细工作职责3、学校订保安人员的管理规定和要求4、学校保安人员基本政治素质及纪律作风要求5、保安人员职业道德教育6、保安人员职业礼仪培训7、学校安全方面应急处突能力培训四、组织领导建立校长张海林同志任组长，法制副校长王为持任组员在岗培训领导小组。
负责对本校二名保安人员按期进行培训和指导，对保安工作落真相况进行不按期监察和常常性指导。
六、培训工作要求1、精心组织高度重视。
充足认识到保安人员培训工作事关学校安全防备收效，事关学校安全稳固。
做到高度重视并精心组织，采纳按期培训与不按期监察相联合，力争让培训工作获得实效。
2、合理安排兼备兼备。
联合学校实质，科学合理地组织展开好本培训工作，做到培训工作不耽搁保安人员正常值班和值勤。
让培训工作与保安人员平时工作互相促使。
3、信息反应健全资料。
安保室要做好保安人员培训工作有关资料的采集汇总，包含培训签到、讲稿汇总、保安人员笔录心得。
做到资料的规范装订，归入学校安全管理专档保留并备查。
4 、增强监察严格核查。
学校要将保安人员培训工作归入年关核查，对培训组织不力的有关科室和人员推行责任追查，对参加培训不主动、工作不踊跃的保安人员将在试用期内核查不合格。
学校保安人员培训内容 学校保安人员培训【5篇】
学校保安人员培训内容学校保安人员培训【5篇】学校保安人员培训内容学校保安人员培训1 工作要求：严守开关门时间，做好安全防卫工作。
做好家长、孩子的接送工作，严防幼儿走失。
接送时间，与家长做好幼儿药物、衣物的交接、并简要了解或介绍幼儿在家或在园情况。
1、严把出入园关该项工作实行了出入登记法，设立了进出人员登记表，严把进出关。
平日、节日进出人员一律严格按规定办事，不徇私情，严格控制每一个出入人员，有力地维护了幼儿园正常教学秩序，净化了园内环境。
一年来，全校已形成了不迟到、不早退，无随意离岗的良好局面。
另一方面，所有来访者均需要按要求填写进出人员登记表，写明来访原因，一律得到园长认同方可进入。
在这学期甲流盛行的高发季节，严格遵守园部接送制度，控制家长进园内。
做好家长解释工作，并取得家长的认同。
2、配合幼儿园，做好门卫值班安全工作，遇到园内大活动、重大节日申请加派人员共同执勤，确保每位幼儿的安全，受到了广大家长的支持和肯定。
由于门卫工作的特殊性，所以对门卫来说，上班与下班、上班与休息、已经难以区分，正因为如此，所以我特别注意强调，敬岗爱业和无私奉献，要求讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。
把幼儿园当家来看待。
常言道，功夫不负有心人。
通过自己的努力，目前门卫已经成为我园一个良好的窗口。
因为从人员来访到车辆出入；从安全保卫到消防设施的配置；从学生宿舍的安全管理到卫生清除。
我都做到了文明、科学、严格、高效。
并因此而受到了广大教职员工的好评。
因老板提出要提高我园素质，特意要求每位员工都要把自己收拾好，化妆是必要的。
为了做到以上工作，我每天_点起床，在老师们上班之前把园内打扫干净，还每天以最好的心情和面貌接待家长和孩子入园。
由于签到本是由我管理的，我因为总是没看时间，总是延迟才划到，在这一点上我做的不好以后一定改正，今后一定把手机带放身上调好闹钟，做到准时准刻划到。
玩具以后也要多洗多檫，做到不要看到有污垢。
学校保安人员培训内容学校保安人员培训2 20__荣幸成为__保安服务有限公司首个管理工作人员，保安公司紧紧围绕着我县经济建设的工作中心和建设生态旅游强项的保安工作重点，以高度的责任心，严格各项规章制度脚踏实地，精心组织贯彻落实各项工作和精神，不断拓展经营业务、争创一流，较好地发挥保安服务公司的指导协调和服务作用。
校园保安技能培训计划
校园保安技能培训计划一、培训目标提高校园保安人员的专业技能和工作素质，增强他们的职业责任感和应变能力，提高校园安全防范和应急处理能力，保障师生生命财产安全。
二、培训内容1.法律法规知识校园保安人员需要了解相关法律法规对校园安全工作的规定，了解保安人员的权利和义务。
针对校园内常见的违法犯罪行为、治安管理等方面的知识进行深入学习。
2.心理素质校园保安人员需要掌握一定的心理素质和沟通技巧，了解心理危机干预和处理方法。
培养应变能力，提高应急处理水平。
3.安全防范知识校园保安人员需要学习常见的安全隐患和防范措施，了解突发事件的处理方法。
学习日常安全巡逻和巡查技巧，提高发现和解决问题的能力。
4.消防知识校园保安人员需要学习基本的消防知识和灭火技能，了解如何使用灭火器、应急疏散等方法，提高应对火灾的能力。
5.急救知识校园保安人员需要学习常见的急救知识和技能，包括心肺复苏、伤口处理、骨折固定等，提高处理突发事件的应急救援能力。
6.安全设备操作校园保安人员需要了解校园内各类安全设备的操作方法，包括视频监控、报警器等设备的使用技巧，提高设备的有效利用和故障排除能力。
7.应急预案校园保安人员需要掌握校园内突发事件的应急预案，了解各类突发事件的处理流程和应急处置方法，提高应对突发事件的能力。
8.团队协作校园保安人员需要学习团队协作和配合，了解在突发事件中的分工协作和沟通配合，提高多人复杂情况下的处置能力。
三、培训方式1.课堂讲授专业培训机构邀请相关专家学者进行课堂讲授，对校园保安人员进行法律法规、安全防范、应急处理等方面的系统培训。
2.案例分析结合校园内发生过的各类安全事故和突发事件，对校园保安人员进行案例分析，让他们在实际案例中学习，加深印象。
3.模拟演练通过模拟演练的方式，对校园保安人员进行实际操作，提高其实战能力。
模拟演练的内容可以包括突发事件处置、应急救援、安全巡逻等。
4.实地考察组织校园保安人员到其他学校或单位进行实地考察，学习其他单位的安全管理经验和做法，开阔视野，提高学习效果。
学校(幼儿园)保安培训方案
学校(幼儿园)保安培训方案学校（幼儿园）保安培训方案一、培训目的学校安全是教育工作的前提和保障，而保安人员是维护学校安全的重要力量。
为了提高学校保安人员的职业素养和工作能力，确保孩子们在安全的环境下学习成长，制定本培训方案。
二、培训内容1. 学校安全管理概述- 学校安全的重要性和意义- 学校安全管理的基本流程2. 保安工作职责- 保安人员的角色和职责- 保安工作的基本原则和规范3. 儿童心理学知识- 幼儿园儿童常见心理问题及处理方法- 与幼儿建立信任关系的技巧4. 灾害事故应急处理- 火灾事故的预防和逃生技巧- 地震、爆炸等其他灾害事件的应急处理方法5. 家长接送管理- 学校接送流程和规范- 接送安全隐患的识别和处理6. 日常安全巡查与监控- 学校安全隐患排查和整改措施- 学校监控设备使用方法和操作规程7. 危险品的识别与处理- 常见危险品的辨识方法- 危险品泄漏和事故处理的基本原则8. 人身安全防范- 外来人员管理与登记- 剥离幼儿的非法拐卖手段及自救技巧9. 身体防卫技巧- 基本拳术和散打的学习- 利用日常用品防身和逃生的技巧三、培训方式和时间安排- 理论课程：通过专题讲座、学习资料和案例分析等形式进行培训 - 实践演练：组织模拟演练和场景实操，提高保安人员的技能水平2. 培训时间安排- 总培训时间为40小时，按照每周2小时，共20周进行培训- 培训时间为下班后的时间段，避免影响学校正常运转四、培训成果评估1. 成果评估方法- 理论考试：对学员进行书面测试，考察对培训内容的掌握程度 - 实操考核：组织场景模拟实操，评估学员的实际操作能力2. 评估标准- 理论考试成绩达到80分以上为合格- 实操考核达到标准规定的操作程序为合格五、培训师资及管理1. 培训师资- 由学校保安部门负责指派专业的保安管理人员进行培训- 培训师资需具备丰富的保安工作经验和教学经验- 学校保安部门负责培训计划的制定和执行- 培训期间对学员的出勤情况进行管理和记录六、培训后的跟踪和反馈1. 培训后跟踪- 对培训的效果进行评估和总结，及时发现问题并进行改进- 监督保安人员的职业行为和工作表现，及时进行指导和帮助2. 反馈机制- 学校建立保安人员的意见反馈渠道，倾听并处理其合理的建议和意见- 定期开展保安人员满意度调查，改善培训工作和管理措施七、总结通过学校（幼儿园）保安培训方案，能够提升保安人员的素质和工作能力，进一步提高学校的安全管理水平。
学校专职保安培训计划
学校专职保安培训计划一、培训目标本培训计划旨在提高学校专职保安的安全意识，提升保安技能水平，增强保安工作能力，确保学校师生的人身和财产安全。
二、培训对象学校专职保安人员三、培训内容1. 安全意识培训1.1 安全意识的重要性1.2 预防安全事故的方法1.3 应急处理技能2. 保安岗位知识培训2.1 学校保安岗位职责2.2 学校保安设施和设备的使用方法3. 防火安全知识培训3.1 灭火器的使用方法3.2 火灾逃生技能3.3 火灾预防知识4. 物品安全防范培训4.1 监控系统的使用方法4.2 盗窃和抢劫预防方法4.3 物品保管技巧5. 对待学生与家长的沟通技巧培训5.1 礼貌待人5.2 学生接待技巧5.3 家长服务技能四、培训方法1. 理论教学通过课堂讲授、案例分析、讨论等形式，传授安全意识、保安技能和防范知识。
2. 实践教学在学校具体场所，进行模拟演练，提高学员的应急处理能力和现场处理能力。
3. 考核评定通过理论考试、实际操作测试等方式，对学员进行考核评定，确保培训效果。
五、培训周期为期三个月，每周需要进行2-3次培训，每次培训时间不少于两小时。
六、培训要求1. 学员要认真学习，按时参加培训，不得旷课。
2. 学员要刻苦钻研，积极参与课堂讨论、实践演练等活动。
3. 学员要服从教官的指挥，严格遵守培训纪律，不得违规行为。
4. 学员要服从培训安排，如实学习、实习和考核，不得懈怠。
七、培训档案学校将对参加培训的保安人员建立培训档案，记录学员的课程表现、成绩等信息，以便今后的考核评定和晋升选拔。
八、培训考核学员需通过理论考试和实际操作测试，成绩合格后方可结业，并颁发结业证书。
未达到合格标准的学员，将进行补考或者重修，直至取得合格成绩。
九、培训效果评估学校将对培训后的保安人员进行效果评估，包括工作态度、工作技能和工作绩效等方面。
对于表现出色的保安人员，学校将予以表彰奖励；对表现较差的保安人员，将给予指导和培训，以提高其工作能力。
学校保安的培训计划
学校保安的培训计划第一章：培训目标和内容一、培训目标1、培训目标：为了提高学校保安人员的管理、应急处置和维护秩序的能力，确保学校安全稳定，本培训计划旨在提升保安人员的岗位能力和素质，提高其应急处置和应对突发情况的能力。
2、培训内容：本培训内容涵盖了保安行业基础知识、岗位技能、管理能力、法律法规等知识，还包括应急处置、心理健康疏导、团队协作和服务意识等。
二、培训内容保安管理基础知识1、保安行业相关法律法规2、保安队伍管理与维护3、保安队伍规章制度岗位技能培训1、保安队伍日常巡逻2、保安队伍突发情况处理3、保安队伍技能提升心理健康疏导1、保安队伍工作压力疏导2、保安队伍心理健康知识普及3、保安队伍心理健康疏导技能团队协作与服务意识1、保安队伍团队协作培训2、保安队伍服务意识培训3、保安队伍管理能力提升应急处置培训1、保安队伍火灾应急处理2、保安队伍突发事件应急处置3、保安队伍灾害防范与处置第二章：培训对象和参训条件一、培训对象1、培训对象为学校保安人员。
2、培训对象为已从事保安工作的人员。
二、参训条件1、具有一定的文化知识，能够读懂培训教材。
2、具有一定的保安从业经验，了解基本的保安知识。
第三章：培训方法和形式一、培训方法本培训计划采用理论学习与实际操作相结合的方式，注重培训实效，提高参训人员工作技能和业务素质。
二、培训形式1、课堂教学2、现场教学3、模拟演练4、网络学习第四章：培训计划一、总体安排1、培训时间：3个月2、培训内容：包括理论学习与实际操作3、培训方式：分为课堂教学、现场教学、模拟演练和网络学习二、每月具体安排第一月：学校保安管理基础知识、岗位技能培训第二月：保安心理健康疏导、团队协作与服务意识培训第三月：应急处置培训、综合能力提升第五章：培训考核及评价一、考核方式经过培训后，所有保安人员将进行考核，包括理论知识测试和实际操作考核，满分为100分，必须达到及格线才能获得结业证书。
二、评价标准针对培训内容，学校将对每位学校保安人员的学习情况、出勤率、学习成绩、课堂表现等进行综合评价，对培训效果进行评估。
学校保安培训计划方案完整版
学校保安培训计划方案完整版一、培训计划概述学校保安作为维护校园秩序和安全的重要力量，其培训计划必须科学合理、全面细致，从而提高保安人员的综合素质和应对突发事件的能力。
本培训计划旨在为学校保安提供系统性、专业性的培训，使他们更好地履行职责，确保校园安全。
二、培训内容及安排1. 理论知识培训•安保法规：学习国家有关安全与保卫的法律法规，了解学校保安的法律地位和职责。
•安全防范知识：掌握常见安全隐患及防范措施，学习如何发现和应对安全风险。
•民警礼仪：培训学习礼仪规范，提升保安人员的形象和服务态度。
2. 操作技能培训•协作技能：学习团队协作、沟通技巧，配合其他保安人员开展工作。
•应急处置：模拟各类突发事件处理演练，提高应对能力和决策水平。
•技战术训练：针对不同安全风险制定相应的处置方案，包括人员疏散、紧急救援等。
3. 知识考核及实战演练•定期组织理论知识考核，检验学员学习成果。
•定期组织实战演练，测试保安人员应对突发事件的能力和应变能力。
三、培训师资及管理1. 师资力量•从公安机关、专业安保公司等单位招聘具有丰富经验、专业技能的师资，保证培训内容的权威和专业性。
•指定专人负责培训计划的具体实施和管理，确保培训效果。
2. 管理机制•建立保安培训档案，记录学员的学习情况和成绩，为培训效果评估提供数据支持。
•设立保安培训委员会，负责培训计划的协调和监督，定期评估培训效果并根据实际情况进行调整和改进。
四、培训成果评估1. 考核标准•设立标准化的培训考核评价体系，包括理论知识考核、实战演练成绩等方面。
•每阶段结束后进行考核，不合格学员需进行强化培训。
2. 培训效果评估•建立学员和教师的双向评价机制，收集培训反馈意见，及时调整培训计划。
•公布培训效果评估结果，真实客观地反映培训成果。
五、总结与展望学校保安培训计划方案旨在提高保安人员的综合素质和应对突发事件的能力，不断完善保安队伍建设，保障校园安全。
未来，将持续优化培训方案，提高教学质量，为学校和师生创造更安全、和谐的学习环境。
学校安保人员培训计划
学校安保人员培训计划一、培训目标为了提高学校安保人员的技能水平和应急处理能力，确保学校的安全稳定，我们制定了以下培训计划：1. 提高学校安保人员的专业知识和技能，使他们能够更好地应对各种安全事件。
2. 加强学校安保人员的团队合作意识和协作能力，提高他们在应急情况下的应对能力。
3. 增强学校安保人员的责任意识和职业道德，使他们能够更好地履行职责，保护师生的安全。
二、培训内容1. 安保知识培训安保知识培训包括学校安全管理政策、学校安全设施的使用和维护、安全巡逻和监控等方面的知识。
学校安保人员需要了解学校的安全管理政策，掌握各类安全设施的使用方法，并具备安全巡逻和监控的能力。
2. 应急处理培训应急处理培训包括安全预警处置、应急演练、逃生和自救等方面的内容。
学校安保人员需要掌握应急处理的基本流程和方法，能够在发生安全事件时迅速应对，确保师生的安全。
3. 法律法规培训法律法规培训包括安全管理相关的法律法规、相关制度规定和安保工作的规范。
学校安保人员需要了解相关法律法规，严格遵守各项规章制度，做到合法合规，保障学校的安全稳定。
4. 心理素质培训心理素质培训包括压力管理、情绪调控、危机心理干预等内容。
学校安保人员需要具备良好的心理素质，能够在面对复杂的安全事件时保持冷静，有效应对各种挑战。
5. 战术技能培训战术技能培训包括防卫格斗技术、武器使用技能、团队作战等方面的内容。
学校安保人员需要具备一定的战术技能，能够在必要时有效地应对歹徒的袭击，保护师生的安全。
三、培训方法1. 理论学习通过讲座、课堂教学等形式，向学校安保人员传授安保知识、法律法规等理论知识。
2. 实战演练通过实地演练、模拟场景等方式，对学校安保人员进行应急处理和战术技能的实际操作训练，提高他们的实战能力。
3. 角色扮演通过角色扮演的方式，模拟安全事件场景，让学校安保人员在实际情境中进行处理，提高他们的应对能力和团队协作能力。
4. 知识考核定期组织知识考核，对学校安保人员进行理论知识和实际操作能力的考核，确保他们的培训效果。
学校保安人员培训计划
学校保安人员培训计划为了保障学校学生的安全，提升学校保安的职业能力，制定了以下的学校保安培训计划。
一、培训目标1.掌握基本的安全法律法规，了解保安的职业道德及规范，明确职责与义务。
2.学习身体防卫技能，提高自我保护意识和技能。
3.加强对学校校园周边环境、人员、车辆等的盘查能力。
4.提高处置突发事件的能力，包括火灾、人员受伤、盗窃及其他突发事件的处理方法与技巧。
二、培训内容1. 法制教育通过宣传教育让保安员了解安全法规，重视保护学生的重要性，使保安员具有法制意识和法律素养，能够在职业工作中严格遵守法律法规。
2. 职业道德与规范培训时要着重强调保安员应遵守的职业道德及规范，包括遵守职责、保护机密、遵守模范公民的行为准则。
3. 身体防御技能通过模拟练习，训练保安员的身体防卫技巧。
学习防御攻击、摔倒、推搡等技能，同时加强保安员自我保护能力的提升。
4. 盘查技能对保安员进行校园周边环境的盘查教育，包括观察车辆、人员、路况等环境因素，并通过模拟与应用训练，提高保安员的盘查能力和判断力。
5. 处理突发事件技能宣传火灾、人员受伤、盗窃及其他突发事件的处理方法与技巧，让保安员具备应对突发事件的应急处理能力。
三、培训方法1. 讲授教育对保安员进行集中培训，通过讲授教育，提高保安员对法律法规、安全保卫、职业道德等方面的理解和掌握。
2. 模拟演练通过模拟演练，让保安员实际体验各种情况的处理方法，培养应对情况的技能和能力。
3. 应用训练通过各种应用场景的训练，加强保安员在实际工作中的应对能力，提高保安员职业技能水平。
四、培训评估培训结束后，将对保安员进行测试和表现评估，以确保培训内容得到了有效的传达和理解。
同时，根据评估结果对保安员的职业能力和素质做出针对性的指导和改进。
五、培训计划执行全年分别在春、夏、秋三个季度开展培训计划，对保安员进行全面的提升，以应对各种突发事件。
同时，结合实际情况和需要，进行个性化培训，切实加强学校的安保工作。
校园保安培训计划(3篇)
第1篇一、背景及目的随着我国社会经济的快速发展，校园安全问题日益凸显。
为了提高校园保安队伍的整体素质，确保校园安全稳定，特制定本培训计划。
通过系统、全面的培训，使校园保安人员具备良好的职业道德、较强的业务能力和应急处置能力，为构建和谐校园提供有力保障。
二、培训对象1. 校园保安人员；2. 新入职的校园保安人员；3. 需要提升自身能力的校园保安人员。
三、培训时间1. 短期培训：3个月；2. 长期培训：6个月。
四、培训内容（一）职业道德培训1. 宣传我国法律法规，使保安人员了解国家关于校园安全的相关政策；2. 强调保安人员的职责和使命，培养其忠诚、敬业、诚信、友善的职业素养；3. 开展廉政教育，提高保安人员的廉洁自律意识。
（二）业务技能培训1. 基本体能训练：包括跑步、跳绳、俯卧撑等，提高保安人员的身体素质；2. 武术技能培训：教授基本的擒拿格斗、防身术等，增强保安人员的自卫能力；3. 防火知识培训：讲解火灾预防、火场逃生等知识，提高保安人员的消防安全意识；4. 应急处理能力培训：模拟各类突发事件，如火灾、地震、恐怖袭击等，使保安人员掌握应急处置方法；5. 交通安全培训：讲解交通安全法规，提高保安人员的交通安全意识；6. 信息技术培训：教授使用监控设备、报警系统等，提高保安人员的信息化水平。
（三）法律法规培训1. 宪法、刑法、治安管理处罚法等基本法律知识；2. 校园安全管理相关规定；3. 保安人员权利和义务。
（四）团队协作与沟通能力培训1. 团队协作技巧：培养保安人员的团队协作意识，提高团队凝聚力；2. 沟通技巧：教授保安人员如何与师生、家长、同事等进行有效沟通。
五、培训方式1. 讲座：邀请专家学者、资深保安人员等进行专题讲座；2. 案例分析：通过分析典型案例，使保安人员掌握应对突发事件的技巧；3. 模拟演练：模拟各类突发事件，提高保安人员的应急处置能力；4. 体能训练：定期组织体能训练，提高保安人员的身体素质；5. 互动交流：组织保安人员之间的交流，分享工作经验。
学校保安定期培训计划
学校保安定期培训计划一、培训目的为了提高学校保安人员综合素质和应急处置能力，确保学校师生安全，我们制定了定期培训计划。
通过培训，使保安人员能够熟练掌握安全岗位技能，提高应对各种安全事件的能力，增强安全防范意识，全面提升保安人员的专业水平和责任意识，做到“学以致用”，为保障校园内外安全稳定作出积极贡献。
二、培训对象学校所有保安人员。
三、培训内容1. 安全基础知识的学习保安人员应当熟悉安全制度和规章，了解安全工作的一般要求和安全设备的使用。
具体内容包括：安全管理制度、安全设备使用方法、应急预案等。
2. 火灾防范与扑救保安人员应当了解灭火器的使用方法，懂得初期火灾的扑救方法，了解学校各区域的灭火器设备及使用位置，做到心中有数，掌握基本的灭火技能。
3.突发事件处理针对校园内可能出现的突发事件，包括但不限于盗窃、抢劫、人员聚集冲突等，保安人员需要学习如何及时处置和报告，并学习相关的法律知识。
4.监控设备操作保安人员需要熟练掌握学校内部监控设备的操作方法，了解监控设备的基本布局和相关设置。
5.心理健康教育对于长期处于高压环境下的保安人员，进行心理健康教育，帮助其保持良好的心态，增强抗压能力。
6.安全意识培养通过安全生产培训，提高保安人员对安全工作的责任感和使命感，培养他们的安全意识和法制观念，增强保安队员的使命感和责任感。
7.常规巡逻和安保工作技巧学习巡逻的基本方法，掌握巡逻的路线与频次，学习相关报警技巧和安保工作技巧，提高保安人员的安全防范意识和应急处置能力。
四、培训形式1. 理论学习：通过课堂授课、听讲座等形式，讲解安全基础知识和安全防范技能。
2. 现场演练：组织保安人员进行模拟演练，提高保安人员的实战能力。
3. 实地指导：在实际的工作岗位上，进行培训和指导，以便保安人员学以致用。
四、培训时间和周期将保安人员的培训纳入学校的日常工作安排，制定年度培训计划，并在每年的暑假期间进行集中培训。
五、培训考核和评估培训结束后，对保安人员进行考核和评估，达到合格标准者发放相关证书。
学校的安保培训计划
学校的安保培训计划一、培训目的学校安全是学校工作的重要组成部分，保障学校安全需要全体师生的共同努力。
为了提高全体师生的安全意识，增强应对突发事件的能力，我校特制定了安保培训计划，力求全体师生都能正确、快速、有效地应对各类安全事件，减少安全事故发生的可能性，确保学校安全有序。
二、培训内容（一）安全意识教育1. 安全知识普及：通过校园广播、宣传栏等方式，向全体师生宣传常见安全知识，如防火、防盗、防抢、自救逃生等。
2. 安全演练：定期组织消防、地震等应急演练，让全体师生了解逃生通道、安全逃生口，掌握应急逃生技能。
3. 安全法规宣传：通过安全教育课程、主题班会、安全知识竞赛等形式，向师生宣传相关法律法规，强化法律意识。
（二）突发事件处置1. 火灾应急处置：对学生进行火灾逃生技能的培训，让学生了解火灾应急逃生程序，掌握逃生技能。
2. 地震逃生技能：组织地震逃生演练，教会师生地震逃生技能，如卧倒、避险、逃生等。
3. 恶意袭击处置：培训师生对于恶意袭击事件的应急反应，包括紧急撤离、呼救报警等。
4. 溺水救援技能：通过游泳课程，提高学生的水上自救能力和水上救援技能，增强应对溺水事件的能力。
（三）人身安全保护1. 防抢防盗知识：向学生普及防范抢劫、盗窃等犯罪的常识，教授如何保护自己的财物安全。
2. 预防校园欺凌：进行校园欺凌防范教育，倡导全体师生友爱和谐相处，树立尊重他人的良好风气。
3. 防骚扰防侵犯：教育学生对于骚扰、侵犯行为进行预防和自我保护，提高自我防范意识。
（四）安全管理制度1. 校园安全制度宣传：向全校师生宣传学校的安全管理制度，让全体师生了解学校安全管理的要求和标准。
2. 责任分工明确：明确各级学校管理人员在安全管理中的职责和权利，加强学校安全管理的协同合作。
3. 安全隐患排查整改：全面排查学校安全隐患，及时整改，确保学校安全。
（五）安全技能培训1. 防火安全技能：邀请消防专家开展防火安全培训，教授师生如何使用消防器材、如何正确逃生等技能。
学校保安岗位培训计划
学校保安岗位培训计划一、培训目的学校保安岗位培训的目的是为了提升保安人员的能力和素质，加强他们的安全意识和专业技能，确保学校师生的安全和秩序。
通过培训，使保安人员熟练掌握相关知识和技能，提高应对突发事件的能力，增强安全意识和责任心，做到百密一疏，为学校的安全稳定做好保障工作。
二、培训内容1. 安全意识培训：包括安全意识的培养，学校常见安全事故的预防和应急处理、突发事件处理等。
2. 法律法规的学习：保安人员应当了解《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》等与保安工作相关的法律法规。
3. 灭火、急救、应急逃生等特殊技能的培训：学习灭火器的使用，心肺复苏等急救技能，应急逃生技巧等。
4. 技术装备的操作培训：保安人员需要掌握监控设备、报警器、门禁设备等安全防护设备的操作技能。
5. 行为规范的培训：保安人员应当了解自己的行为准则，做到不滥用职权、不违法乱纪，不泄露学校机密。
6. 交流沟通的技巧培训：学习与师生家长的沟通技巧，灵活应对各种突发情况。
7. 安全防火知识的培训：学习火灾的起因、预防火灾、如何使用灭火器等。
8. 心理素质的培训：保安人员需要具备较好的心理素质，对待突发事件能够冷静、果断应对。
三、培训方法1. 理论教育：通过课堂教学，讲解安全常识、安全法规等理论知识。
2. 实操训练：做好使用装备的操作练习，如灭火器、报警器等设备的操作，急救技能的练习等。
3. 角色扮演：举行各类突发事件的模拟演练，让保安人员在实战中学习应对技巧。
4. 实地考察：到各类安全隐患多的区域进行考察，了解可能会出现的问题，提前做好预防。
四、培训计划1. 第一阶段（1个月）（1）第1周：进行入职培训，讲解基本的安全法规、规章制度等。
（2）第2周：学习火灾防范知识，进行灭火器使用的操作练习。
（3）第3周：学习急救知识和应急逃生技巧。
（4）第4周：进行实操训练，包括灭火器操作、急救演练等。
2. 第二阶段（1个月）（1）第1周：学习安全防范知识，包括安全隐患的发现和排除。
学校保安职业能力培训计划
学校保安职业能力培训计划一、培训目的学校保安是维护校园安全和秩序的重要力量，他们承担着保护学生和教职工安全的责任。
为了提高学校保安的职业能力，确保学校安全和秩序，制定并实施学校保安职业能力培训计划是非常必要的。
本培训计划旨在提高学校保安的专业素养和工作技能，加强他们的责任感和使命感，使他们能够更好地履行保护学校安全和秩序的职责。
二、培训内容1. 法律法规培训学校保安需要熟悉相关法律法规，明白自己的权利和义务。
培训内容包括《治安管理处罚法》、《消防法》、《刑法》等相关法律法规，使学校保安能够准确理解和适用法律，规范他们的工作行为。
2. 安全防范知识培训学校保安需要了解各类安全事件的预防和处理，包括火灾、事故、盗窃等。
培训内容包括安全巡查、消防知识、应急处理等方面，提高学校保安的安全防范意识和应变能力。
3. 沟通技巧培训学校保安需要与师生及其他员工进行有效的沟通，并且要和其他保安共同工作。
我们需要培训学校保安的沟通技巧，包括表情、语言、姿态等，让他们能够更好地与他人合作和沟通。
4. 礼仪和形象培训学校保安是学校的门面，他们的形象和礼仪直接关系到学校的形象和声誉。
需要对学校保安进行礼仪和形象培训，包括着装、仪容仪表、服务态度等方面，提高他们的形象素质。
5. 紧急处理培训学校保安需要在突发事件发生时能够迅速做出正确的决策，并展开相应的紧急处理工作。
需要对学校保安进行紧急处理培训，包括灾难预防、应急处置、危机处理等内容。
6. 心理健康培训学校保安在工作中会遇到各种各样的压力和挑战，需要保持良好的心理健康状态。
培训内容包括情感管理、压力释放、心理调适等方面，提高学校保安的心理素养。
7. 其他方面学校保安还需要定期接受其他相关专业培训，包括消防设备使用培训、安全检查培训、紧急救护培训等。
三、培训方法1. 课堂培训培训内容通过专家讲述、案例分析、互动讨论等形式进行课堂培训。
每个课程需要学校保安进行笔头记录，以便于后期复习和总结。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校保安培训方案【篇一：平安校园—安保人员培训方案】五汛镇第二中心小学安保人员培训方案为培养保安人员专业素质，规范保安人员管理，提高学校安保工作质量，窝铺小学将安排两名保安人员积极按时参加柳埠镇即将组织的集中培训学习。
同时，结合我校实际情况，制定我校保安人员在岗培训方案。
一、培训目标使我校保安人员明确学校保安工作性质、任务和基本要求，熟悉国家法律、法规及学校各项规章制度，掌握安保工作专业技能和工作方法，增强保安人员组织纪律和职业道德观念，提高保安人员整体素质、服务意识，实现安保人员的规范管理，提高学校治安防范水平。
二、培训方式由学校分管安全的副校长、法制副校长结合我校各项管理制度、保安人员职责等开展经常性在岗培训。
三、培训内容1、学校安全管理规章制度2、学校保安人员具体工作职责3、学校对保安人员的管理规定和要求4、学校保安人员基本政治素质及纪律作风要求5、保安人员职业道德教育6、保安人员职业礼仪培训7、学校安全方面应急处突能力培训四、组织领导成立校长张海林同志任组长，法制副校长王为持任组员在岗培训领导小组。
负责对本校二名保安人员定期进行培训和指导，对保安工作落实情况进行不定期督查和经常性指导。
六、培训工作要求1、精心组织高度重视。
充分认识到保安人员培训工作事关学校安全防范成效，事关学校安全稳定。
做到高度重视并精心组织，采用定期培训与不定期督查相结合，力求让培训工作取得实效。
2、合理安排统筹兼顾。
结合学校实际，科学合理地组织开展好本培训工作，做到培训工作不耽误保安人员正常值班和值勤。
让培训工作与保安人员日常工作相互促进。
3、信息反馈健全资料。
安保室要做好保安人员培训工作相关资料的收集汇总，包括培训签到、讲稿汇总、保安人员笔记心得。
做到资料的规范装订，纳入学校安全管理专档保存并备查。
4、加强督查严格考核。
学校要将保安人员培训工作纳入年终考核，对培训组织不力的相关科室和人员实行责任追究，对参与培训不主动、工作不积极的保安人员将在试用期内考核不合格。
【篇二：学校(幼儿园)保安培训方案】学校(幼儿园)保安业务培训方案为提高学校保安员的综合素质和履行职责的实际能力，进一步推进学校安全队伍建设，提升校园安全防范整体水平，让胡路区安监局、教育局举办让胡路区教育系统学校（幼儿园）保安业务培训。
具体方案如下：一、培训的时间、地点和人员时间：2013年1月21日—25日地点：北湖学校人员：区属中小学、民办中小学、幼儿园的专兼职保安。
二、培训内容1．如何当好学校保安员。
结合学校实际需要和学校保安个人素质要求，从宏观上讲解学校保安履行职责需要具备的基本观念、基本知识和基本能力，增强他们对学校安全保卫特点的认识程度和如何履行学校安全职责的认知度，进而增强职责道德意识、守纪观念和执业素养。
2．国务院《保安服务管理条例》解读。
讲解条例出台背景、总体情况、法规意义、重点内容和学校保安如何遵守条例，履行好应尽职责。
通过讲解，使保安明确自身担负的法定职责，增强依法履行职责的观念和素质，确保工作中不违法、违规，不失职、渎职。
13．保安员在学生伤害事件防范工作中的职能和作用（保安员如何应对校园伤害事件）。
通过辅导，使保安员认清自身在学生伤害事件防范工作中的地位和作用，增强责任感的紧迫感；明确自身在学生伤害事件防范工作中应当承担的具体职责；如何正确应对可能发生的各类学生伤害事件；如何正确使用配备的警用钢叉、警棍、对讲机等防御器材。
4．提高消防安全工作能力，当好学校消防安全员。
向保安讲解在检查和消除火灾隐患，以及扑灭校园初起火灾时所应当具备的基本意识和掌握的基本知识、基本技能，提高他们检查和消除火灾隐患的能力和扑救校园初起火灾的能力，发挥他们在学校消防安全工作的能力和作用。
5．应急管理知识讲座。
通过介绍应急管理基本理论、基本常识，使学校保安了解和掌握应急管理工作的基本知识，提高基本素养，发挥他们在应对学校突发事件中应有的作用。
6．安保实战训练—擒拿术三、几点说明1．各中小学校（幼儿园），必须按照方案要求，组织保安按时参加培训；区教育局要指派两名机关干部到场负责组织和带队。
对不组织保安参加培训的学校，出现安全事故将追究领导责任。
22．培训所需的资料费、讲课费、伙食费和证书费均由区教育局负责，参训保安和所在学校不交费。
聘请讲课人员由区安监局负责。
3．本次培训将组织保安进行应知应会知识考试，对考试合格者发给结业证书，并记录在案，同时作为今后检查合格的依据。
4、各校（幼儿园）保安必须着装整齐，穿保安制服和平底鞋。
5．各校（幼儿园）于本月15日前，将参加保安培训的名册报区教育局五楼业务办和督导室。
联系人：孟玉芳，王玉萍电话：51535205153503让胡路区教育局二○一三年一月七日3附件1：保安员培训报名登记表单位：（公章）联系电话：4让胡路区教育系统学校（幼儿园）保安员培训课程表5【篇三：校园保安培训材料(修正】校园保安员岗前培训教材第一章校园保安员职责任务及禁止性规定一、校园保安员的职责任务校园保安员的主要任务是：在区县公安机关校园安全保卫部门和校园民警的指导下，在指定的服务区域内开展门卫、巡逻、安全检查、报警监控等安全防范服务，确保学生及教职员工人身安全、公私财产安全，维护学校的正常教学、生活秩序。
对发生的案件、事件、事故，在迅速报警的同时，能够进行快速有效的初期处置。
二、校园保安员可以采取的措施㈠、查验出入学校服务区域的人员的证件，登记出入的车辆和物品；㈡、在学校服务区域内进行巡逻、安全检查、报警监控；㈢、对进入学校人员及其所携带的物品进行安全检查；㈣、协助学校做好各项安全防范工作，有效落实学校内的防火、防盗、防爆炸、防破坏等治安防范措施；㈤、及时发现和制止发生在学校内及周边的违法犯罪行为，并将违法犯罪嫌疑人员扭送至辖区派出所。
对制止无效的违法犯罪行为，应当立即报告校园民警并报警，同时采取措施保护现场。
三、校园保安员的禁止性规定根据《保安服务管理条例》等有关规定，校园保安员严格禁止下列行为：㈠、限制他人人身自由、搜查他人身体或者侮辱、殴打他人；㈡、扣押、没收他人证件、财物；㈢、阻碍依法执行公务；㈣、参与追索债务、采用暴力或者以暴力相威胁的手段处置纠纷；㈤、删改或者扩散保安服务中形成的监控影像资料、报警记录；㈥、侵犯个人隐私或者泄露在保安服务中获知的国家秘密、商业秘密以及学校明确要求保密的信息；㈦、违反法律、行政法规的其他行为。
第二章小学保安勤务的实施一、校园门卫勤务的实施㈠、校园门卫勤务的服务内容1、对学校出入口进行值守。
2、查验出入人员的证件，办理登记手续，禁止无关人员进入。
3、对出入的人员、车辆及其携带或装运的物品进行查验，防止学校财物流失及违禁物品流入。
4、指挥、疏导出入车辆，维护出入口的正常秩序。
5、及时发现不法行为人，截获赃物，做好安全防范工作。
6、协助学校做好来访人员接待等工作。
㈡、校园门卫勤务操作规程1、验证(1)逐个查证。
在一般情况下，当来人距门卫2m~3m时，保安员应请其止步并出示证件，接过证件后先看证件的封面、再翻看主页的身份情况。
要着重查验照片与持证人的相貌是否相符，印鉴单位与签发证件单位是否相符，是否过期。
夜间验证时，应提高警惕，注意保护自身安全。
经查证未发现问题的，归还证件并礼貌地示意放行。
对拒不交验证件、证明的人员，不准其入内。
发生纠纷时，及时向学校报告，请有关人员前来处理。
(2)重点查验。
在上学、放学等人员、车辆出入比较集中时，必须先保证学校师生尽快通过出入口。
保安员此时应站在大门一侧查验证件，并仔细观察，注意发现异常。
对有异常现象或者没有证件的人员、车辆，要先请他们到离出入口10米以外等候，待高峰过后，再对他们进行详细的检查和情况了解，然后决定是否放行。
对于忘记带证件的教职员工，要经过电话核实后放行；对于外来人员和车辆，要根据具体情况，先请示学校相关领导后再决定是否放行。
2、检查(1)对携物进出的人员，重点检查是否带有违禁物品。
对进入车辆要检查是否装有易燃易爆等危险物品、是否载有无关人员，对无关人员应劝其下车在外等候。
对携物外出人员和车辆，仔细检查携物证件或出库单据，重点查验物品的名称、规格、数量与证件是否相符。
检查时要让被检查人动手打开车门、后备箱和包装物，视情况逐件清点或重点抽查。
要与对方保持一定的安全距离，注意观察其神态表情，防止其弃物逃跑、突然驾车逃跑或持物行凶，同时要注意自身安全。
(2)发现有携带可疑物品的人员，应先礼貌地要求其说出物品的名称、数量、来源及用途，请其自行拿出物品按单检查核对，并出示有关证件或由有关部门开具的证明，对无手续和拒绝检查的应移交学校有关部门处理。
保安员不能对可疑人员进行搜身，应立即报告学校(幼儿园)校园民警前来处理。
3、观察在验证检查过程中，要从进出人员的身份、陈述、行为、表情、携物、痕迹等方面进行观察，对有疑点者应重点查验。
(1)验证检查过程中的观察在验证检查过程中，发现可疑人员的基本方法与技巧可归纳总结为“八看、八对”。
即：看证件对姓名；看相貌对年龄；看举止对职业；看原籍对口音；看言行对学历；看衣着对身份；看物品对来由；看同伴对关系。
从“八看、八对”中观察行为和时间的差异、行为和环境的差异、行为和场合的差异，以便及时发现疑点，防患于未然。
(2)发现疑点在门卫勤务中，发现疑点是进行重点查验的前提和根据。
没有发现可疑迹象，就没有重点查验对象。
所以，对保安员来说，发现疑点是一项必备的专业基本功。
门卫勤务中的疑点，是指门卫勤务的验证检查过程中发现的具有违法犯罪可能性的客观现象在门卫勤务保安员头脑中的主观反映。
通常，门卫勤务保安员可根据以下三点进行判断：一是反常性，即违反行为常规的现象。
例如：陈述紧张、语无伦次，采取了遮掩性、躲避性、畏惧性等举止，或有失态、疲惫、困倦等异常表现。
二是矛盾性，即言行诸方面表现出不一致的现象。
如穿着与身份不符，口音与自述的籍贯不符,等等。
三是疑似性，即疑似通缉犯罪嫌疑人，携带的物品疑似凶器、作案工具、赃物，身上的痕迹疑似血迹、体液等。
4、紧急情况的处置当发生干扰、破坏学校正常的教学、生活秩序的特殊情况时，校园保安员应按照应急工作预案，迅速将有关情况报告学校和校园民警。
协助做好疏导工作，维护正常秩序。
㈢、校园门卫勤务工作重点1、出入校园人员证件查验(1)查验证件的基本方法查验证件是指保安员在执行门卫勤务中对进出出入口人员所持的证明文件的真实、合法性进行审查、核实和检验的保安服务行为。
通常情况下，查验证件的基本方法有比、看、问、核、验等。
比，即与真证件进行比对。
与真证件进行比较在实际工作中较难做到，因为必须手里要有相同单位的真实证件才行。
但无论什么单位所发的证件，其公章、钢印、水印等肯定清楚，而假证件一般粗制滥造。