英语语音(非常完整)

英语语音

一、音节

1. 概述

音节是读音的基本单位，任何单词都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音字母(a e i o u共五个)读音特别响亮。一个元音音素（音素即音标，不是字母）可构成一个音节，一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来，元音音素可以构成音节，辅音音素不响亮，不能构成音节。但英语辅音音素中有4个辅音[m]，[n]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节，这样的音节叫成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的。只有一个音节的词叫单音节词，两个音节的叫双音节词，三个及三个以上的叫多音节词。如：take 是单音节词；'ta-ble是双音节词；po-'ta-to，po-pu-'la-tion，con-gra-tu-'la-tion，te-le-com-mu-ni-'ca-tion等是多音节词。音节的核心是元音，元音可以单独构成音节，也可以与辅音一起构成音节。take词尾的e并未发音，所以是单音节词。

注意：不要将元音和元音字母搞混。划分音节是按元音（即元音音素）来划的。如果元音字母不发音,那就不能构成音节了。如果有两个元音字母在一起，但只发一个元音，仍然只算一个音节。

2. 音节的七种构成形式

①绝对开音节：以单个元音字母结尾的重读音节，即：元音字母后面没有辅音字母的重读音节。例如：no she he we me hi relation, secret

②相对开音节：以辅音字母和一个不发音的-e 结尾的音节，如：name scene kite

③闭音节：以辅音字母结尾的音节，如：map bag dull

④元音字母组合：如：wait play bee beat field

⑤-r音节：如：her, bar 等。

⑥-re音节：如：fire, hare 等。

⑦成音节：l, m, n 的前面如果由一个其它的辅音音素，这个辅音音素可以同l, m, n 构成音节。这时l, m, n 叫作成音节辅音。如：bottle, possible等。

补充说明：

在国外的语音书籍里，像bottle 属于成音节辅音；而像bottom, button 等不属于成音节辅音，因为它们的第二个音节里含有元音音素。

3. 音节的划分原则

正确掌握划分音节的方法，可以帮助我们掌握读音规则、记忆单词拼写，也可帮助我们避免、克服书写中随意移行的不良习惯。现就常见的划分音节的方法简介如下。

1．一个音节至少有一个元音字母。即a，e，i，o，或u，有时也可以是y。例如：re/fuse，un/com/for/ta/ble，jum/ping，a/void/ed，gar/lic，for/ty

2．当两个元音字母中间只有一个辅音字母时（辅音字母r 除外），而且左边的元音又是按重读开音节规则发音，这个辅音字母通常划入右边的音节。例如：stu/dent，o/pen，pa/per，va/cant 3．两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合，左边的元音按重读闭音节规则发音那么，这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。例如：moth/er，slith/er

4．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。例如：mem/ber，les/son，col/lect，shal/low，hap/pen，dis/tant

5．如果两个元音字母中间有两个辅音字母，第一个是r，这两个辅音字母，也分别划入左右两个音节。第一个音节（左边那个音节）称为r 音节，按重读r 音节读音规则发音。例如：cor/ner，por/trait，har/bor，bar/ber

6．如果两个元音或元音与半元音字母组合发的是一个元音或双元音，划分音节时，不能将其从中分开，要划在一起。例如：oi boil/er；oy voy/age；ou through/out；ow tow/er

7．有些辅音字母经常在一起，只发一个辅音，或者联系很紧密。划分音节时，也不能将其分开。例如：ph tele/phone；sh ush/er；th pa/thetic；wh a/while

8．辅音字母组合构成发音的辅音连缀，划分音节时，也不能将其分开。例如：de/sroy，ex/pli/cit，pre/scribe，in/struc/tion

9．如果一个单词是以字母-le 结尾，并且辅音-le 前面还有一个辅音字母，那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节里。因为发音时，这是一个成音节。例如：ta/ble，un/cle，mar/ble，peo /ple，hur/dle，sta/ble 。但是，以-ckle 结尾的单词例外。因为辅音字母-c 不发音，所以辅音字母-ck 划分在左边的音节里。例如：pick/le，buck/le，sick/le

10．加前缀时，前缀单独划为一个或一个以上的音节。例如：dis/like，be/head，in/ac/tive，im/pos/si/ble，sem/i/cir/cle，su/per/man，o/ver/sleep，an/ti/air/craft

11．加后缀时，后缀不影响其他音节的划分。例如：paint/er，pass/a/ble，dif/fer/ent，fall/ing，friend/ship，seek/ers 多数后缀如-ing，-ed，-ment，-ty，单独划分音节。

12．如果后缀-ed 加在以-t 或-d 结尾的单词后面，发/-id/，构成一个音节，拼写时可单独划分为一个音节；反之，其他情况下不算一个独立的音节。例如：pre/dict/ed，test/ed，lift/ed，fin/ished，fol/lowed，un/fogged

二、重读音节与非重读音节

1. 音节按重读可以分为重读音节和非重读音节

重读音节：指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节，叫重读音节，用重音符号“'”标于该音节的左上角，如begin [bi'gin]，其他音节为非重读音节。单音节词一般都重读，因此默认不标重音符号。

2. 重读音节发音规则

①规则的重读开音节：在这种音节中a，e，i，o，u分别发字母音，即/ei/、/i:/、/ai/、/ou/、/ju:/或/u:/，例如: name, she, bike, home, use, blue

②规则的重读闭音节：在这种音节中a，e，i，o，u分别发短元音, 即/æ/, /e/,/ɪ/,/ɒ/,/ʌ/ 例如:cat、pet、big、hot、bus

③单音节词几乎都按重读音节对待。

④双音节一般是第一个音节重读，但以下几种情况例外：

a) 有a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-, mis-, pre-, per-, pro-, trans- 等前缀的词，第二个音节是重音。如：a'bout，be'lieve, ad'dress, de'cide, re'port, con'demn, res'pect, com'pare, in'form, dis'cuss, im'press, mis'take, en'force, pre'pare, em'ploy, per'mit, es'cape, pro'duce, ex'claim, trans'late

b) 有de-, in-, re-, con-, pre-等前缀的重音与词义和词类有关, 一般名词的重音在第一个音节上，其它的词性在第二个音节上。如：'record, re'cord; 'insult, in'sult; 'conduct, con'duct; 'present, pre'sent; 'content, con'tent

c)有些复合词和带有前缀re-, ex-, un-, pre-, post-, 等的词，有两个重音。如：'out'side, 're'tell, 'well-'known, 'un'real, 'pre-'war, 'post-'war

⑤多音节词通常在倒数第三个音节重读。例如：'difficult, 'communist, 'family, e'conomy, oppor'tunity, de'mocracy.

⑥有一些双音节词，加了前缀和后缀成了多音节，但这些词按原来词根的重音读音。如：'carefully, in'definite, 'comfortable, con'ductor, ac'cording, dis'turbance, 'complicated, es'tablishment,

⑦词尾有-eous, -grahpy, -ial, -ian, -ic, -ics, -ience, ient, -ify, -tion，-ssion -ious, -ity, -ive后缀的词，重音在这些后缀的前一个音节上。cour'teous, cal'ligraphy, edi'torial, his'torian, peri'odic, mathe'matics, ex'perience, suf'ficient, i'dentify, trans'lation, re'ligious, curi'osity, pro'tective

⑧词尾有-ain, -ee, -eer, -ese, -ette后缀的词，重音在该后缀上，而且还有一个次重音，次重音一般在主重音前第二个音节上。如：enter'tain, emplo'yee, mountai'neer, Japa'nese, ciga'rette, economical