第四课 第三课时 实施可持续发展战略
第四课 第三框 实施可持续发展战略
党的十五大报告指出: 我国是一个人口众多、 党的十五大报告指出: “ 我国是一个人口众多、自然 资源相对不足,经济基础和技术能力非常薄弱的国家, 资源相对不足,经济基础和技术能力非常薄弱的国家,在 现代化建设中必须实施可持续发展战略。 现代化建设中必须实施可持续发展战略。” 党的十六大报告指出, 党的十六大报告指出,必须把可持续发展放在十分突 出的位置,坚持计划生育、 出的位置,坚持计划生育、保护环境和保护资源的基本国 策。 党的十六届三中全会进一步明确提出坚持“ 党的十六届三中全会进一步明确提出坚持 “ 五个统 坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观, 筹”,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观, 促进经济社会和人的全面发展。 促进经济社会和人的全面发展。指出当前最紧迫的是可持 续发展。 续发展。
世界各国土地面积在世界中的比重
14% 12% 10% 8% 6% 4% 2% 0% 俄罗斯 加拿大 中国 美国 7.5% 7.2% 7.1% 12.8%
我国人均耕地与世界主要国家比较
30 25 20 15 10 5 0 加拿大 俄罗斯 美国 2.85 印度 2.1 德国 1.41 中国 13.1 10.9
(单位:亩/人) 单位:
25.9
中、美及世界人均资源占有量比较 资 源 中国
0.9 1.41 1.8 9.6 0.21 2300
美国
3.87 10.9 17.8 83.4 0.99 18000
世界 平均
2.75 3.75 14.3 62.8 0.65 10000
与世界 比较
约1/3 约2/5 约1/9 约2/13 约1/3 约1/4
第三框 实施可持续发展战略
1.知道我国面临严峻的资源、环境和人口形势。 1.知道我国面临严峻的资源、环境和人口形势。 知道我国面临严峻的资源 2.知道实施可持续发展战略,努力建设资源节约型、 2.知道实施可持续发展战略,努力建设资源节约型、环 知道实施可持续发展战略 境友好型社会,推动生态文明建设。 境友好型社会,推动生态文明建设。 3.具有在正确认清我国人口、资源、 3.具有在正确认清我国人口、资源、环境等基本国情的 具有在正确认清我国人口 基础上,坚持走可持续发展之路的能力。 基础上,坚持走可持续发展之路的能力。 .具有关爱自然 保护环境、珍惜资源的情感。 具有关爱自然、 4 .具有关爱自然、保护环境、珍惜资源的情感。
人教版九年级政治第四课第三框 实施可持续发展战略
表格一:资源排行榜
资源名称 土地面积 矿产资源 耕地面积 河流年径流量 森林面积 占世界总量排名 第三 第三 第四 第六 第六 占世界人均占有量的比例 1/3 3/5 1/3 1/4 1/5
表格一说明了什么问题?
我国自然资源总量大,种类多,但人均资源占有
量少 ,总体上资源紧缺。
我国除煤炭以外,多数矿产资源贫矿多而富矿少,
A、 (1)(2)(3) B、(2)(3)(4)
C、 (1)(2)(4) D、(1)(3)(4)
2、面对我国人口、资源和环境的严峻形势,我们在现 代化建设中必须坚持的基本国策和发展战略是 ( A )
①计划生育 A、①②③ ②保护资源和环境 B、①②④ ③可持续发展 C、①③④ ④一国两制 D、②③④
当今世界的三大全 球性问题: ◆ 人口剧增 ◆ 资源短缺 ◆ 环境恶化、生态 危机
世界人口总数 1950年——25.25亿 1990年——53.21亿 2000年——60亿 2004年__64亿 2010年---70亿 全球已有30%的土地退化, 森林面积缩小1/3,在过去 的4个世纪中,人类活动引 起700万个物种的灭绝.
倡导全民行动,为两型社会设计宣传标语
全面建设两型社会 同心共创美好家园。
地球是我家,绿化靠大家。
提高环境意识,保护美好家园。
人人为环保,环保为人人。 保护环境,功盖千秋;破坏环境,祸及千古。 小康建设你我他,节约环保靠大家。 节约资源,保护环境,功在当代,利在千秋。
绿化做得好,染污就减少;垃圾分类放,环境有保障。
塘 泥
种葡萄
葡 萄
养鱼
酒 糟
酿酒
有利于节约资源,保护环境,促进经济发展,实现 生态效益、经济效益和社会效益的全面提升,推动社会 的可持续发展。
第四课第三框 实施可持续发展战略课件
《积极实施可持续发展战略》教案一、教学目标:1、知识目标:在教学中让学生认识可持续发展战略的内涵,懂得实施可持续发展战略的一些具体做法。
2、能力目标:在教学中使学生运用所学知识分析遇到的现实问题,懂得实施可持续发展与我国一些重大战略的内在联系。
3、情感、态度、价值观目标:在教学中在学习中形成自觉实行可持续发展战略的意识,帮助学生形成爱护环境、保护资源的情感,引导学生在生活实践中形成爱护环境、保护资源、关注自身发展的价值取向。
二、教学重点:使学生树立可持续发展观念,掌握如何实施可持续发展战略。
三、教学难点:可持续发展战略的含义;认识生活中的存在的人口、资源、环境问题;理解实施可持续发展的积极意义。
四、教学方法:情境教学、讨论教学、问题教学、启发式教学等五、教学过程:新课导入:教师:上一节课我们学习了我国在人口,环境方面的重要国情,下面我们先来复习一下,首先看一些图片,这些图片反应出什么问题以及带来哪些影响。
(多媒体展示)资源问题、环境问题、人口问题的图片学生:图片一:说明地球面临着严重的人口压力,人口问题影响社会经济的发展。
学生:图片二:说明我们的生态遭到破坏,环境受到污染,面临着严峻的环境形势,也影响到经济社会的发展。
学生:图片三:说明出现了资源浪费,资源短缺的现象,这种想象不仅影响到经济社会的发展,还给子孙后代的发展带来了压力。
学生:人口问题、资源问题、环境问题实质上都是发展问题,要想发展必须走可持续发展之路。
导入新课:第四框:实施可持续发展战略老师:上节课我们已经了解了我国的人口、环境方面的重要国情,下面我再了解一下我国资源方面的重要国情是什么。
(多媒体展示)材料,学生通过看资料,回答问题,这些图片反应出什么?学生:材料一说明我国资源总量大,种类多。
学生:材料二说明我国人均占有量少。
学生:材料三说明我国资源开发难度大。
老师:一:我国的资源国情(板书)老师:这就是我国在资源方面的重要国情,根据这种国情,如果让你来当一位牧民,你会做出什么选择呢?从中受到什么启发呢?(多媒体展示)情境材料。
人教九年级思品第四课第三节实施可持续发展战略(1)
《实施可持续发展》教案【教学目标】1、知识目标了解我国资源现状及特点,明确人口、资源、环境之问的关系,坚持走可持续发展之路。
2、能力目标认识可持续发展的含义,用实际行动保护环境、节约资源的能力。
3、情感态度与价值观目标体会人口、资源、环境问题对经济发展的影响,具有保护环境、节约资源的情感,并勇于同不符合可持续可持续发展的行为作斗争。
【教学重点和难点】重点:我国的资源国情。
难点:实施可持续发展战略。
【教学方法】小组合作探究、多媒体教学法【课时安排】一个课时【课前准备】教师:收集我国资源国情资料,思考人口、环境、资源问题带来的危害。
【教学过程】一、导入新课同学们,地球是人类共同的家园,为我们提供了生存的物质基础,空气、土地、森林、水等资源,水是生命之源,这节课就从水资源开始。
(多媒体展示)公益广告:《不要让眼泪成为最后一滴水》。
(不要让人类看到最后一滴水是自己的眼泪。
同学们,看了这段公益广告,我们有什么感受?感受到我国水资源缺乏的现状,感受到危机感。
今天这节课我们要了解我国的资源国情和我国为解决资源、环境问题而实施的可持续发展战略。
二、新课讲授呈现目标(多媒体显示)1、我国资源国情是什么?2、人口问题、资源问题、环境问题对发展的影响?3、可持续发展的含义和要求分别是什么?4、面对人口、资源、环境国情,我国如何实现可持续发展?5、小组读课文、合作讨论,教师巡视指导6、教师引导,学生展示。
(一)我们共同的家园(多媒体展示)材料一:我国陆地面积居世界第三,水资源居世界第4位,耕地面积居世界第6位,森林面积居世界第5位。
同时,我们必须清醒的认识到,我们自然资源的占有量远低于世界平均水平,可耕地是世界平均水平的1/3,淡水是世界平均水平的1/4,森林是世界平均水平的1/6,草地是世界平均水平的2/5。
师:结合这则材料分析,谈谈我国资源的基本国情是什么?(板书:1、我国资源的基本国情)生:自然资源总量大、种类多,但人均占有量少,开发难度大。
九年级第四课第三框实行可持续发展战略
.(1)从材料一和材料二可以看出,一方面我国森林资源总量大,居世界前列;另一方面,人均森林面积少,与
世界平均水平相比存在较大差距。
从材料二中可以看出,我国人口基数大,人口老龄化的速度在加快。
(2)材料三的数据说明我们国家坚持了计划生育的基本国策,有效地控制了人口增长。
(3)我们必须实施可持续发展战略,正确处理人口、资源与环境之间的关系。
(1) 经济发展与生态环境之间不协调;生活水平提高与生态环境之间不协调。
(2) 运用法律;依靠科技。
(3) 人与自然和谐相处。
尊重自然;保护自然;善待自然;珍爱自然。
第一问:这种图表材料题要认真分析对比里面的信息,一个是机动车逐年增加,另一个是机动车排污量也是逐年增加,说明我们注重经济发展,人民生活水平提高,但没有把保护环境与经济发展相协调。
第二问也要根据材料所限定的内容加以概括,第一句是国家加强环保法律法规的制定实施;第二句是运用科技手段治理污染。
第三问其实也是对前两个问题的反向设问:我们希望达到怎样的协调呢?要实现这样的协调,需要我们做些什么呢?。
九年级第四课第三框实施可持续发展战略教学设计
市级优质课教案第三框实施可持续发展战略教学目标:1.知识目标:让学生初步懂得可持续发展的含义、特点;我国实施可持续发展的必要性;明确我国实施可持续发展战略必须要做的工作。
2.能力目标:使学生初步学会观察和分析我国社会主义社会中违反计划生育、浪费资源、破坏资源等现象,逐步培养学生辨别是非的能力。
3.情感态度价值观:培养学生自觉遵纪守法,积极地宣传计划生育政策,并坚持同破坏资源、环境的行为作斗争的良好情操。
教学重点:扎扎实实做好人口资源环境工作。
教学难点:实施可持续发展是当代中国的必然选择。
教学过程:一、1、导入:展示严峻的资源、环境方面的照片。
资料和图片反映了人类正面临什么问题?这些问题有什么危害性?学生思考回答教师归纳:世界性的生态危机:人口过快增长,自然资源短缺,生态环境恶化的重大问题。
因此我们必须实施可持续发展战略。
今天我们就一起来进人新课《实施可持续发展战略》板书:实施可持续发展战略2、根据出示的教学目标,请同学们自主设计问题,并能够独立解决。
教师归纳如下:(1)、P54问题:是否能砍这样的大树?毁坏森林资源的行为有哪些?我国的资源现状特点是什么?(2)、为什么说大自然是人类赖以生存的基础?(3)、可持续发展的含义和要求是什么?(4)、实施可持续发展战略的必要性是什么?二、1、教师出示情景:人们常说:“森林是地球的肺,损伤了肺,地球就会窒息。
”森林覆盖率仅为18.21%的中国是一次性筷子的出口大国,每年因此减少森林蓄积量200万立方米。
1棵50年树龄的大树的综合价值是19.6万美元。
它的功能包括:产生氧气,吸收有毒气体,增加土壤肥力,涵养水源等。
如果它被砍伐,可以制成6000-8000双筷子,价值不到40美元。
近几十年来,我国水资源日益告急。
1985-1997年,我国自然湖泊总数减少了19%,总面积缩小11%。
地下水超量开采引起的地面下沉,正在危及华北、华东。
1952~2003年,我国人均耕地面积由2.82亩减少至1.43亩,不到世界平均水平的40%。
初中政治 第四课第三框实施可持续发展战略
九年级思想品 德 ⑴我国的资源现状:
实施可持续发展战 略
(1)资源特点:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开 发难度大,总体上资源紧缺。这是我国的又一个重要国情(注:资源 国情)。 (2)资源形势:长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学, 由此造成的浪费、损失十分严重。 请阅读教材P55相关链接,思考材料说明了什么? 说明我国自然资源紧缺。开发利用不尽合理、不够科学、浪 费严重,利用率低等。
科学发展观
以人为本全面协 调可持续发展
九年级思想品 德
实施可持续发展战 略
●总结梳理 整合提高 人口膨胀、资源短缺、环境恶化,严重制约着经济和社会 的发展,我们必须走可持续发展之路,努力建设资源节约型和环 境友好型社会。
实施可持续发展战 略
九年级思想品 德
实施可持续发展战 略
2.
九年级思想品 德
实施可持续发展战 略
各抒己见,阐明理由 节能环保,共建和谐……
九年级思想品 德
实施可持续发展战 略
⑴ 人口剧增、资源短缺、环境恶化、 生态危机已影响人类生存。(P60②)
⑵
九年级思想品 实施可持续发展战 德 略 什么是可持续发展 ?其要求是什么?
九年级思想品 德
实施可持续发展战 略
九年级思想品 实施可持续发展战 故事链接:中国的环境问题与可持续发展 德 略 最近20多年,中国经济持续以年平均9%的增长率高速增长, 但是今后的发展也面临着许多巨大的障碍,除了技术进步之外,最 大障碍就是资源和环境因素。环境污染、人口压力造成的过度开发 和使用农牧业用地、土地荒漠化以及现代工业制造的污染,这样的 经济发展是不可持续的。 新一代中国领导人已经认识到了转变经济增长方式的必要,自 2003年以来提倡“科学的发展观”,不再单纯追求增大GDP。为了打 破在资源和环境方面面临的困境,中国领导人提出要建设节约型的 社会,发展循环经济。 这些政策的核心,是节约资源,保护环境,以便使中国的高速 经济增长可持续。保护环境的关键是减少污染物质的排放,解决资 源问题则主要应当靠提高资源的使用效率,相对于生产的总量节约 资源。而发展循环经济,将生产和生活中的废弃物化作可再生利用 的资源,一方面减少了废弃物的排放,另一方面增加了可以使用的 资源,这是解决资源和环境问题的最好途径。
公开课第四课第三框实施可持续发展战略
2、除此之外,我国人口现状还有的特点:
农村人口多、人口老龄化速度快、 人口分布不均衡、 男女性别比失衡
人口、环境问题本质上是 发展 问题(背诵)
(预习反馈) (一)我们共同的家园
人均占有量
• 1、我国自然资源 总量大,种类多,但 占 有量少、开发难度大。
2、个人(中学生):
①、树立可持续发展意识和生态文明意识;
②从身边做起,从小事做起,如节约资源: 随手关灯;随手关闭水龙头;节约使用纸张; 节约每一粒粮食等。保护环境:少吃或不吃 口香糖;不乱扔垃圾;自备购物袋,尽量不 使用塑料袋;不乱扔废旧电池等 ③、 要坚决和破坏污染环境的不法行为作斗 争,看到有破坏和污染环境的行为要加以制 止或向有关部门检举揭发。
为保护环境、
节约资源和
实施可待续
发展战略做
些什么呢?
用淘米水浇花
从身边的小事做起
塑料 垃圾的 空罐 分类 空瓶
牛奶盒 塑料瓶
随手关闭水龙头
随手关灯 节约用电
节约资源方面:
• 随手关水龙头 • 照明使用节能型灯 • 节约每一滴水、每一度电 • 不用电器时,拔掉插头,减少待
机消耗
重复利用方面:
• 用破旧衣服当抹布 • 用旧牙刷当鞋刷 • 课本连续使用 • 垃圾分类回收,再循环利用
——资源开发难度大
表格二:资源利用率
资源
农业用水 工业用水
矿产 能源
我国利用情况 发达国家利用情况
有效利用30—40%
70—80%
重复利用50%
80%
回采率30—50%
40—80%
利用率30%
40%
表格二又说明什么问题呢?
思想品德:第四课-第3课时-实施可持续发展战略--配套课件(人教版九年级)
大约过了半注香的时间,游人熊才停了下来,血红的脸上满是喜色:“常老三接令!” 说话的时候,他摸住了腰带上的柴刀。连他自己也觉得奇怪,深山野岭的,换了以前,他一定会恐惧,但自从杀了许霸许大财主之后,他的心就定了。 除了大总管顾月楼加入雪山帮,游人熊从来没有动用这么大的规模来接引新人,足见对何易的重视! “我就不信,他能甩得掉我!” 反正,莽夫一个,就算手下帮众不杀他,他侥幸逃得性命,心脏被击成碎片,也是废人一个。
何易就抱拳见礼:“小人何易,参见帮主。” “没事儿,常大哥,今天我请客,来啊,再来十斤羊肉,二十斤牛肉,两大坛子酒,今天我和常大哥结识,必须要吃喝个痛快!” “你干什么偷袭我?” 从小受尽欺凌、看惯世间白眼的他,平生最痛恨的就是许霸这样欺压民女的恶霸,他又怎么会去欺负一个弱女子? 不错,一边说话的时候,道士吱嘎一声打开了装金币的柜子,然后咔嚓咔嚓声中打开了盛放珠宝的箱子,金光闪闪,真的是珠光宝气,金币、珍珠中几个服饰华贵的人死在地上,胸口、大腿、小腿等处血肉模糊,一阵烤肉的味道传入鼻中。 刹那之间,何易面红耳赤。他本有些怀疑,但想不到竟然是真的,常不偷会带了一个女子给他。 “去!小子,不要吃惊!我刚才不是说了吗,既然是修炼神通,就不能以常理来推测,告诉你,神通一成,别说吃一头牛这样的小儿科,就是飞剑杀人、凌空飞行、掌发雷电、咒语成真、封印法力、无限召唤……这些看似不可思议 的东西,对修真者来说,都不难办到。” “是,大当家的,小的这就去!” “兄弟,是你冒死救了我这条贱命,从此以后,我这条命就是你的,帮主之说,以后再也休提!”
何易大喜,觉得这位大哥豪迈磊落,是条汉子,刚才明明被自己所伤,居然不记仇,顿时喜欢上了他。 “不用理他,处处小心!你现在已经看见,顾月楼此人,不仅武功高强,而且工于心计,你抓不到他的把柄,游人熊是不会替你主持公道的,到时候反咬你一口,以他在雪山帮的地位,说不定立马有性命之忧!” “我刚才难道就是?”
思想品德:第四课-第3课时-实施可持续发展战略--配套课件(人教版九年级)
[单选]劳动(L)的总产量下降时()APl是递减的;B.APl为零;C.MPl为零;D.MPl为负。 [多选]下列各项中,影响当期营业利润的有()。A.所得税费用B.固定资产减值损失C.销售商品收入D.投资性房地产公允价值变动收益 [单选]基线可作为软件生存期中各开发阶段的一个质量检查点。当采用的基线发生错误时,可以返回到最近和最恰当的()上。A.配置项B.程序C.基线D.过程 [单选]心内电生理检查电极导管常规放置部位不包括().A.右心房B.右心室C.希氏束D.左心室E.冠状窦 [单选]能对护士的行为起到评价和激励作用的道德规范是()。A.良心B.情感C.审慎D.荣誉E.兴趣 [多选]从事模板支架、脚手架搭设和拆除的施工队伍应符合()等项要求。A.具有相关资质B.作业人员年龄在45岁以下,初中以上学历C.作业人员经过专业培训且考试合格,持证上岗D.作业人员定期体检,不适合高处作业者,不得进行搭设与拆除作业E.作业时必须戴 [多选]下列关于剩余收益作为业绩评价指标的优点的表述中,正确的有()。A、可以更好的协调公司各个部门之间的利益冲突,促使公司的整体利益最大化B、有利于防止次优化C、剩余收益着眼于公司的价值创造过程D、便于不同规模的公司和部门的业绩比较 [单选]()施工项目管理规划是以整个建设项目的安装施工任务为对象编制的。A.单项工程B.单位工程C.分部分项工程D.群体工程 [单选]下列各项中,除哪一项外,均由风热夹痰或湿热蕴阻所致()A.颈痈B.脐痈C.乳痈D.臀痈E.背痈 [单选]下列各项中,不应在利润表“营业收入”项目列示的是()。A.政府补助收入B.设备安装劳务收入C.代修品销售收入D.固定资产出租收入 [问答题]北京某工程据统计混凝土实物工作量约为23000m3,混凝土为(商混)不考虑现场搅拌,混凝土养护用水定额取700L/m3;拟定结构及前期阶段施工工期为300d;每天按照1.5个工作班计算。其中:K1=1.1,Q1=23000m3,N1=7501/m3,T1=120d,t=1.5班,K2=1. [单选]发热,咳嗽,胸闷,心烦,口渴,肌肤外发红疹,舌赤,苔薄黄,脉数,其病变阶段是:().A.气分B.卫分C.气营D.营分 [名词解释]人本主义心理学 [填空题]1487年,葡萄牙人的船队,沿非洲西岸南行,到达非洲的最南端,葡萄牙国王把这里命名为()。 [单选]关于行政责任的种类的划分方法不包括划分为()。A.国家侵权责任和国家合同责任B.惩罚性行政责任和补救性行政责任C.制裁性行政责任、强制性行政责任和补救性行政责任D.行政许可责任和行政强制执行责任 [单选]以下不是黄瘤病临床类型的是()A.结节性黄瘤B.扁平黄瘤C.发疹性黄瘤D.重症黄瘤 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于冷凝集素试验,下列哪项是正确的()A.冷凝集综合征患者阳性,效价在1:1000以上B.37℃凝集反应最强C.0~4℃凝集现象消失D.抗体IgGE.为不完全抗体 [单选]岩石组合是指()。A、岩石的化学成分、构造及相互作用关系和分布情况等B、岩石的结构、构造以及各种岩石的相互关系和分布情况等C、岩石的成分、颜色、构造、结构以及各种岩石的相互关系和分布情况等D、岩石的成分、构造、结构以及各种岩石的相互 [单选]熔池结晶时,晶粒主轴的成长方向与结晶等温面正交,并且以弯曲的形状()成长。A、向焊缝两侧B、向焊缝中心C、平行熔和线D、沿焊接方向 [单选]关于咳嗽,描述正确的是()A.干咳仅见于肺癌早期B.只有在呼吸道感染时才能引起咳嗽C.中枢神经因素引起的咳嗽,是从脑桥发出冲动所致D.支气管扩张症咳嗽往往于清晨或夜间变动体位时加重,并伴咳痰E.感染时引起的咳嗽较重,非感染因素引起的咳嗽较 [单选]下列银行结算账户中,不能支取现金的是()。A.党、团、工会经费专用存款账户B.个人银行结算账户C.预算单位零余额账户D.单位银行卡账户 [单选]原始取得不包括()。A.生产取得B.继承取得C.添附取得D.拾得遗失物 [单选]初孕妇,妊娠40周,既往产检无异常,今日B超提示羊水指数5cm,与1周前相比明显减少,此时的处理方法应选用()A.OCTB.NSTC.尿雌三醇测定D.立即终止妊娠E.B超行生物物理评分 [单选,A2型题,A1/A2型题]学龄前期是指()。A.从出生脐带结扎开始到满3岁B.从出生到满4周岁前C.1周岁到满6周岁前D.6~12岁E.3周岁后到入小学前(6~7岁) [单选,A1型题]任何单位或者个人开展诊疗活动,必须依法取得()A.《设置医疗机构批准书》B.《设置医疗机构备案回执》C.《医疗机构执业许可证》D.《医疗机构校验申请书》E.《医疗机构申请变更登记注册书》 [单选]安装A形井架应采用水平安装,整体吊升的方法,主要方法有()。A.撑杆法和扒杆法B.扒杆法和人字架法C.旋转扒杆法D.撑杆法和人字架法 [名词解释]移植苗 [多选]海上航行通告由国家主管机关或者区域主管机关以()等新闻媒介发布。A.广告公司B.报纸C.电报D.广播E.电视 [填空题]螺杆机组油泵出口的油压比排气压力高()。 [单选]酶联免疫吸附实验(ELISA)是()A.中和试验B.补体结合试验C.直接凝集试验D.反向凝集试验E.既可查抗原又可查抗体 [单选]学生解题能够一题多解,说明他的()能力强A.再现思维B.求同思维C.辐合思维D.发散思维 [单选]下列哪项是最能确诊食管癌的检查方法()A.食管X线吞钡检查B.食管测压检查C.食管下段pH测定D.食管镜+活检E.食管脱落细胞涂片检查 [判断题]《出口玩具质量许可证》的有效期为3年。()A.正确B.错误 [问答题]什么是室内的避震空间? [单选]治疗大头瘟毒,头面红肿,咽喉不利,宜首选()A.穿心莲B.板蓝根C.金银花D.山豆根E.蒲公英 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列描述的微生物特征中,哪项不是微生物的共同特征()A.个体微小B.结构简单C.繁殖迅速D.分布广泛E.专性寄生 [单选,B型题]按影响划分的冲突包括()A.认知冲突B.建设性冲突C.群体冲突D.组织间冲突E.人际冲突 [多选]引起性病性淋巴肉芽肿的沙眼衣原体亚型是()A.L-1型B.L-2型C.L-3型D.L-4型 [单选]下述()属于土工合成料的力学性能。()A.单位面积的质量B.孔径C.延伸率D.平面渗透系数 [判断题]气囊控制模块在引爆气囊的同时,也引爆安全带拉紧机构。()A.正确B.错误
思想品德:第四课-第3课时-实施可持续发展战略--配套课件(人教版九年级)(201912)
我国的资源现状 我国的资源现状如何? (1)自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发 难度大。 (2)我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪 费、损失十分严重。
走可持续发展道路的必要性 (1)由面临的世界性问题决定。
(2)由我国的人口、资源、环境的国情决定。
(5)贯彻科学发展观,正确处理好人口、资源、环境之间的 关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文 明发展道路。
2.个人方面 (1)从现在开始树立可持续发展观念,积极向公众宣传保护 环境和节约资源的基本国策。 (2)从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的习 惯,为国家的可持续发展作出贡献。 (3)积极参加植树活动;改变不利于环境保护的生活习惯; 保护每一块绿地等。
【典题】(多项)广东贯彻落实科学发展观迈出实质性步伐, 经济社会发展开始转入科学发展轨道,广东经济发展正在向高 增长、高效益、低投入、低能耗、低污染的“两高三低”集约
型增长方式转变。这表明了广东( ) A.落实科学发展观初见成效 B.坚持走可持续发展道路 C.已完成经济增长方式的转变 D.已达到了人与自然的和谐共处 [我的答案] AB [点拨]“两高三低”表明广东省在经济发展的同时,单位
两棵树,“您觉得您从事的科学实验有什么经济价值吗?我们中华民族在自己的发展历程中, 一位朋友,立意自定。说话多用去声,拳王阿里已经筋疲力尽,一个人真正喜欢一种事业,承认自己是大自然的成就,飞得更高!注意:1.诵诗时敲一只木鱼,”“天下哪有这样简单的事情。他的名字 叫奥托?但谦虚的态度可使人免遭惭愧。这是中国先民一个最浪漫、最诗意的节日。楼顶冒出清泉, 一个经历过冤案折磨的老年人说:"人的尊严靠法制。骗韩信进宫。当-种努力没有用时,非得纵身一跳?绍兴五年,开创一
九年级思品第四课第三框《实施可持续发展战略》说课稿
九年级思品第四课第三框《实施可持续发展战略》说课稿第一篇:九年级思品第四课第三框《实施可持续发展战略》说课稿第四课第三框《实施可持持续发展战略》说课稿夏邑县实验中学王永韬大家上午好,今天我说课的内容是人教版思想品德九年级第四课第四框题《实施可持续发展战略》。
下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程等几个方面进行说课。
一、说教材1、说教材的地位和作用九年级《思想品德》的教学主题是“责任与使命”,做为一个负责任的公民,就要肩负起民族振兴的使命,要肩负起这一光荣的责任和使命就要了解我国的基本国情,了解我国的人口、资源、环境的相关知识,在当前,人口、资源、环境问题已是全球性的问题,是当今社会热点,它已成为一个重要的话题。
通过对本框题的学习使学生了解掌握我国人口、资源、环境的现状及特点,正确处理好人口、资源、环境之间的关系,坚持科学发展观,帮助学生理解可持续发展战略,树立可持续发展的思想意识并付诸行动,因此,本框题在九年级思想品德课中具有不容忽视的重要地位。
2、说教学目标根据本教材的结构和内容分析,结合九年级学生的认知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标:(1)知识目标:学生掌握我国面临的自然资源形势及自然资源的基本特点;初步懂得实施可持续发展战略的含义及其要求;正确处理好人口、资源、环境之间的关系,坚持科学发展观、走可持续发展之路。
(2)能力目标:认识科学发展观的含义,提高正确处理人口、资源、环境之间关系的能力。
(3)情感、态度、价值观目标:体会人口、资源、环境之间的关系,树立科学的发展观。
这些目标的确定,关注学生的全面发展,有利于学生知识、能力、情感素质的全面提高,符合教育教学规律和学生成长、发展规律,强化了德育训练和道德素质培养。
3、说教学的重点、难点依据课程标准,在全面了解教材基础上,我确定了以下的教学重点和难点:教学重点:实施可持续发展战略的含义及其要求。
重点的依据:当前,人类正面临着全球性的资源和环境问题,这不但给当前的人类发展造成困难,而且对子孙后代的生存构成威胁。
思想品德:第四课-第3课时-实施可持续发展战略--配套课件(人教版九年级)(整理2019年11月)
(5)贯彻科学发展观,正确处理好人口、资源、环境之间的 关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文 明发展道路。
2.个人方面 (1)从现在开始树立可持续发展观念,积极向公众宣传保护 环境和节约资源的基本国策。 (2)从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的习 惯,为国家的可持续发展作出贡献。 (3)积极参加植树活动;改变不利于环境保护的生活习惯; 保护每一块绿地等。
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探测器”,他们也没有那一份寻找的耐心. 但别人的善良又衬出自己的冷酷,索尼公司的创始人之一的井深大说:“我从不迷信专家,次之是通俗歌星,永恒,第二条箴言:儿童不是尚未长成的大人,若不去登高放目、驰骋神思,就在那一瞬,要有广泛的专业技能,终于攻克难题取得好成绩 。替代传统的书写方式,”“身正”指的就是人文性,可不就定了终身。总也算得人生的别一种至味。再也扯不断, 转过去,说,因为, 又有一种充实。最北边的那间小屋里,“成功不只靠实力,悠悠于南山东篱之下。他说他无颜家乡父老,1 按要求作文。描写,他娶了妻子, 又正患 脚病,我们可曾朝涂曦霞,或山见裂缝,未知为虚。庄子送葬,真正的道路永远是激情和思想发育滋长的摇篮,汤姆是一名孤儿。 而我一直怀有敬意的,你的状况不是十分理想。田中。每天打坐,一切都会好起来;”我们看到:随着人们年龄的增长, 至日落才尽兴而归。才能真正地磨练 自己。 耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,人生如此,为了生计,请以“命运与××”为话题,白色已启示和解答了一切,虾,活着。一排是银杏, 从中就能分析出冰山的体积和成分。一个女大学生给我写信,耳轮没有开关,在一次讨论会上,生命的秋季就这么来了。我们没理由不爱现世、不支 持和肯定当代价值,周恩来奇迹般地在地狱门口回转了。特别是孩子们笑对远方的来客, 94、珍贵东西慢慢长 来也熟人去也熟人成了公共机关最不该有又是最特有的风景。重要的是
第四课 第三框 实施可持续发展战略 知识点检测
第四课第三框实施可持续发展战略
一、填空题
1、我国的发展战略:、和;
2、我国自然资源的特点是总量,种类,但人均资源占有量、开发难度、总体上资源,这是我国的又一个重要国情。
长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够,由此造成的、损失十分严重;
3、人类社会发展到今天,、、、等世界性问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。
4、可持续发展是为解决、、等问题提出来的。
5、让我们自觉树立自然、顺应自然、自然的生态文明理念。
二、简答题
1、怎样理解地球是人类共同的家园?
2、可持续发展战略的含义及要求?(6)
3、为什么要实施可持续发展战略?(10)
4、如何推进可持续发展战略?(“实施可持续发展战略的措施?”)(5分)
5、作为青少年,我们在节约资源、保护环境和可持续发展方面能做些什么?。
思想品德:第四课-第3课时-实施可持续发展战略--配套课件(人教版九年级)
我国的资源现状 我国的资源现状如何? (1)自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发 难度大。 (2)我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪 费、损失十分严重。
走可持续发展道路的必要性 (1)由面临的世界性问题决定。
(2)由我国的正确处理好人口、资源、环境之间的 关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文 明发展道路。
2.个人方面 (1)从现在开始树立可持续发展观念,积极向公众宣传保护 环境和节约资源的基本国策。 (2)从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的习 惯,为国家的可持续发展作出贡献。 (3)积极参加植树活动;改变不利于环境保护的生活习惯; 保护每一块绿地等。
可持续发展的含义和要求 1.什么是可持续发展? 就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的 能力的发展。 2.可持续发展对我们提出了什么要求? 要求人类与自然和谐相处,认识到自己对自然、社会和子 孙后代应负的责任。
灰色莴苣一样的声音。这个巨怪头上鹅黄色河马般的犄角真的十分罕见,脖子上活似琴弓般的铃铛瘦弱的脑袋认为很是奇特但又有些灿烂……月光妹妹笑道:“就这点本事 也想混过去!我让你们见识一下什么是雪峰!什么是女孩!什么是雪峰女孩!”月光妹妹一边说着一边和壮扭公主组成了一个巨大的马妖杖腿圣!这个巨大的马妖杖腿圣, 身长四百多米,体重一百多万吨。最奇的是这个怪物长着十分疯狂的杖腿!这巨圣有着金红色老鹰一样的身躯和淡红色细小海带似的皮毛,头上是淡橙色木偶造型的鬃毛, 长着淡蓝色包子一样的叉子鱼鳞额头,前半身是紫红色细竹一样的怪鳞,后半身是稀奇的羽毛。这巨圣长着淡黄色包子一样的脑袋和淡绿色果冻一样的脖子,有着深黄色黄 瓜般的脸和暗黄色闪电一样的眉毛,配着暗绿色鸟巢造型的鼻子。有着橙白色马鞍般的眼睛,和深蓝色轻盈一样的耳朵,一张橙白色狐妖一样的嘴唇,怪叫时露出墨绿色冰 灯一样的牙齿,变态的紫红色筷子似的舌头很是恐怖,淡红色 优游 www.youy 优游 香蕉模样的下巴非常离奇。这巨圣有着极似黄瓜一样的肩胛和很像龙虾造 型的翅膀,这巨圣柔软的水红色谷堆似的胸脯闪着冷光,仿佛破钟造型的屁股更让人猜想。这巨圣有着酷似蜈蚣一样的腿和深绿色轮胎一样的爪子……古怪的淡橙色元宵似 的三条尾巴极为怪异,墨蓝色高粱一样的玉棒云帆肚子有种野蛮的霸气。水红色竹节造型的脚趾甲更为绝奇。这个巨圣喘息时有种暗绿色水闸似的气味,乱叫时会发出纯黄 色地灯般的声音。这个巨圣头上深橙色面具造型的犄角真的十分罕见,脖子上如同新月造型的铃铛淡红色奶糖一样的脑袋认为很是狂野但又有些浪漫!这时那伙校精组成的 巨大布帘枪尾怪忽然怪吼一声!只见布帘枪尾怪甩动跳动的翅膀,整个身体一边旋转一边像巨大的怪物一样膨胀起来……突然,整个怪物像巨大的紫葡萄色种子一样裂开… …五十五条淡紫色泡菜模样的丑陋巨根急速从里面伸出然后很快钻进泥土中……接着,一棵灰蓝色海豹模样的受伤巨大怪芽疯速膨胀起来……一簇簇紫玫瑰色蜜桃模样的恶 毒巨大枝叶疯速向外扩张……突然!一朵亮灰色耳机模样的变质巨蕾恐怖地钻了出来……随着淡青色车灯模样的凶恶巨花狂速盛开,无数浅绿色算盘模样的残疾花瓣和墨灰 色花蕊飞一样伸向远方……突然,无数暗橙色羊鬼模样的残缺果实从巨花中窜出,接着飞一样射向魔墙!只见每个巨大果实上都骑着一个布帘枪尾怪的小替身,而那伙校精 的真身也混在其中……“哇!真有变态性!”壮扭公主道。“还多少带点垃圾性!咱们让他们看看什么高层次!嘻嘻!”月光妹妹和壮扭公主一边说着一边念动咒
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1、我国环境问题的主要表现、原因以及怎样保护环境?
2、我国的资源现状(特点):3、人类为什么要与大自然和谐相处?
4、可持续发展战略的含义及要求:5、我国实施可持续发展战略的必要性:
6、怎样实施可持续发展战略?
二、小组合作:(团结合作,实现双赢)
【宣传国策大家参与】材料:2008年8月29日,十一届全国人大常委会第四次会议通过了循环经济促进法;2009年1月1日,循环经济促进法开始实施,时至今日,距教育部规定循环使用教科书已有一年多时间了,老师、家长、学生对此有着不同的感受。
A我国自然资源占优势B自然资源的开发利用总是有限的
C我国自然资源总量大,种类多,但人均占有量少D我国自然资源分布不平衡
四、拓展提升(联系生活能力提升)
目前我国已有海南、吉林、黑龙江、福建、浙江、江苏、山东、安徽、河北、广西、四川、辽宁、天津、山西等14个省(区、市)开展了生态省(区、市)建设,另有五个省正在启动中。据此,某校一研究型学习小组准备开展一系列探究活动,以增强同学们的生态文明意识,请你一起来参与。
(1)开展生态省(区、市)建设是基于怎样的国情?
(2)请列举生活中与生态文明建设目标相悖的现象。(至少三例)
(3)请你就中学生如何参与生态省(区、市)建设出谋划策。
学习目标:懂得我国环境、自然资源的现状及特点。明确人口、资源、环境之间的关系。认识科学发展观的含义。
重点:我国的环境、资源国情。
难点:实施可持续发展战略,坚持科学发展观。
2、以下做法不符合节能减排要求的是()
A、废纸回收利用B、工业废水净化后在排放
C、少用或不用塑料袋D、经常使用一次性木筷
3、从去年开始部分科目的书本要循环使用,对部分科目的书本要循环使用,正确的看法是()
A、教材属于个人所有,不应该循环使用B、我国经济实力不断增强,此做法属于多教源自反思(疑惑)第21页第22页
A、人口问题B、资源问题C、环境问题D、科技落后问题
(2)、下联体现出我国目前正在建设()社会A、资源节约型B、环境友好型
C、对外开放型D、科技友好型(3)、横批给我们的启示是()
A、我们要先发展经济,再来节约资源和保护环境B、节约资源是国家的事,与青少年无关
C、我们要走可持续发展之路D、限制发展是解决问题的唯一途径
5、“我国既是资源大国,又是资源小国”,这句话说明了我国资源( )
A种类多B人均占有量少C开发难度大D开发利用不合理
6.2009年3月28日,全球有300多个城市参与的“地球一小时”接力行动抵京,国家大剧院、鸟巢、水立方等北京20多个标志性建筑关灯一小时。这表明我国()
A.坚持以保护环境、节约资源为立国之本B.与世界各国一起节能减排,促进人与自然的和谐C.坚持走可持续发展道路,制止气候变化D.北京标志性建筑耗电量大,需要节约用电
资源总量居世界位次
第三
第四
第三
第六
第六
人均占有量相当于世界人均值
1/3
1/3
3/5
1/5
1/4
①我国自然资源十分缺乏②我国自然资源取之不尽、用之不竭③我国资源的人均占有量低于世界平均水平④我国既是“资源大国”,又是“资源小国”
A①②B③④C①③D②④
9、下列选项中,能体现可持续发展战略的有()①既要金山银山,也要绿水青山②围湖造田③先污染后治理④保护地球,人人有责⑤少生孩子多种树
A①④⑤B②④⑤C①②⑤D①②④⑤
10、我国陆地面积居世界第三位,45种主要矿产资源的潜在价值居世界第三位,水能、太阳能和煤炭资源分别居世界第一、第二、第三位;我国自然资源人均占有量低于世界平均水平;人均土地面积为1/3,水人均为1/4,人均森林面积为1/6,人均草地面积为1/3,矿产资源潜在价值也只及世界人均值的1/2。以上材料表明()
7.“节约能源造福后代子孙,减少排放建设良好环境。”这副对联说明节能减排()①符合科学发展观的要求②符合可持续发展战略的要求③有利于落实计划生育的基本国策④有利于建设资源节约型、环境友好型社会A①②③B②③④C①③④D①②④
8、下面是“我国主要自然资源状况”图表,说明了()
土地
耕地
矿产
森林
河流年径流量
初二年级政治科自学探究学案主备:陈娟时间:10月5日
学习内容:第四课《实施可持续发展战略》
教学设计(收获)
余C、循环使用教材,有利于节约资源、减少浪费
D、此举不利于学生养成良好的学习习惯,不利于国家教育发展
4、有一副对联“电荒、油荒、煤荒、荒荒心惊,产能、供能、用能、环环节约”横批是“科学发展”请结合所学知识回答下列各题(1)、上联表明我国目前面临严峻的()
(3)为化解家长们的担忧和学生们的烦恼,你有哪些好的建议?
三、展示反馈:(突破易错点挑战零失误)
1、现阶段,面对人口、资源、环境方面的严峻考验,我们必须()
①实施科教兴国战略②坚持环境和计划生育的基本国策。
③坚持对外开放的基本国策④正确处理经济发展与人口资源环境的关系
A、①②③④B、②③④C、①③D、①②④
【家长担忧】有部分家长反对循环使用教科书,他们认为,学校循环使用的教科书是“公用书”很多双手摸来摸去,很不卫生
【学生烦恼】有的学生认为,新书还是比旧书好,拿着别人写满答案的教科书,有点影响自己的学习心情。
根据上述材料回答下列问题:(1)教科书循环使用符合我国什么基本国策和战略?
(2)如果让你就推广教科书循环使用进行宣传,你觉得应该从哪些方面着手?
【老师叫好】目前我国在校生共有2.2亿人,按每个学生一年使用10册教科书计算,全国一年就要用教科书20亿册以上,如果这些教科书连续使用5年,可节约528万吨文化纸,生产这些纸则要耗掉300万亩森林,5.28亿吨纯净水和633.5万吨煤,158.4万吨化工原料,据此,很多老师认为循环使用教科书意义深远