《技术创新体系建设》PPT课件
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创新驱动发展科技引领未来共40张PPT课件
综合设问9. 我国为什么要加快创新型国家建设的步伐？（1）我国仍处于社会主义初级阶段，目前科技整体水平不够高，自主创新能力不够强。（2）当今世界各国之间的竞争归根到底是教育、人才的竞争，创新型人才是建设创新型国家的重要支撑。（3）科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。只有走自主创新道路，才能尽快摆脱技术落后的局面，在激烈的国际竞争中赢得主动。（4）创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的基本素质。
①科教兴国、人才强国战略②科技创新
热点聚焦
考点链接
材料二：中国制造2025 2015年7月14日，《中国制造2025》专题研讨班结业仪式在国家行政学院举行。国务院副总理马凯致辞并强调，实施《中国制造2025》需要社会各方广泛参与、共同努力。企业要承担起主体责任，发挥好制造强国建设的主力军、排头兵作用；政府要为制造业发展创造良好环境；各地区要因地制宜、科学规划；科研院所和高等院校要抓好人才培养；专家学者要积极建言献策，提供广泛智力支持①。材料三：国务院出台“互联网＋”行动指导意见 2015年7月4日，国务院发布《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,提出包括创业创新、协同制造、现代农业、智慧能源等在内的11项重点行动②。这一顶层设计将加快推进“互联网+”的发展,有利于形成经济发展新动能,催生经济新格局。
材料三相关设问6. 我们常见的“互联网+”有哪些？互联网商务、互联网物流、互联网金融、互联网购物、互联网医疗、互联网办公、互联网教学。7. “互联网+”时代对国家和公民提出了哪些要求？（1）国家：加强自主创新，确保国家网络安全；扩大网络覆盖面，提升网络速度；严厉打击各种网络犯罪行为；推动互联网与现代制造业结合。（2）公民：文明科学上网；防止网络陷阱；不盲目网购；自觉抵制网络不良诱惑；发现有网络违法行为要及时举报。
①科教兴国、人才强国战略②科技创新
热点聚焦
考点链接
材料二：中国制造2025 2015年7月14日，《中国制造2025》专题研讨班结业仪式在国家行政学院举行。国务院副总理马凯致辞并强调，实施《中国制造2025》需要社会各方广泛参与、共同努力。企业要承担起主体责任，发挥好制造强国建设的主力军、排头兵作用；政府要为制造业发展创造良好环境；各地区要因地制宜、科学规划；科研院所和高等院校要抓好人才培养；专家学者要积极建言献策，提供广泛智力支持①。材料三：国务院出台“互联网＋”行动指导意见 2015年7月4日，国务院发布《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,提出包括创业创新、协同制造、现代农业、智慧能源等在内的11项重点行动②。这一顶层设计将加快推进“互联网+”的发展,有利于形成经济发展新动能,催生经济新格局。
材料三相关设问6. 我们常见的“互联网+”有哪些？互联网商务、互联网物流、互联网金融、互联网购物、互联网医疗、互联网办公、互联网教学。7. “互联网+”时代对国家和公民提出了哪些要求？（1）国家：加强自主创新，确保国家网络安全；扩大网络覆盖面，提升网络速度；严厉打击各种网络犯罪行为；推动互联网与现代制造业结合。（2）公民：文明科学上网；防止网络陷阱；不盲目网购；自觉抵制网络不良诱惑；发现有网络违法行为要及时举报。
技术经济学PPT课件
.
5
技术与经济关系示意图
技术方案（路线） 技术环境
工程建设（生产） 技术实践
满足需要 经济环境
联系
.
6
§1.2 技术经济学的发展
一、国外技术经济学的发展
年份 国籍 姓名
文章题目
提出的问题
1844 1886
法国 美国
杜普特 亨利.汤恩
公用事业效用测量 作为经济学家的工程师
什么条件下建筑桥梁和 公共事业?
1947 美国 通用电气公司麦尔斯创立”价值工程方法”
.
7
二、中国技术经济学的发展
1、我国50年代初期从原苏联引进技术经济分析方法和项 目论证方法，对156项大型建设项目在投资决策前做了大 量的技术经济论证工作。
2、1962年，我国在制定《1963~1972年全国科技发展规划》 时，将工程经济学命名为技术经济学，并作为重点学科之 一发展。
经济与技术问题同时关 注
1887 美国 惠灵顿 铁路布局的经济理论 工程领域经济评价工作
19151923
美国
费什
工程经济学
比较完整的探讨工程领 域的经济问题
1920 美国 戈尔德曼 财务工程学
工程与财务同时研究
1930 1931
美国 格兰特 工程经济学原理
系统地阐述工程经济学 的基本原理
美国 规划中的”可行性研究问题与方法”
三、投资 1、特定的经济活动： 产业投资
权益投资
2、产业投资：固定投资 + 流动资金投资 + 建设期贷款利息
.
19
图2.1：工程项目投资构成图
[劳动手段和工具]
固定资产投资
工程费用：工厂、办公楼、其他房屋、 设备、工具、器具、设施等
创新成果讲稿ppt课件
2、主报告内容应严格控制在管理现代化新成果范围内，既运用现代管理科学 理论，企业制度、管理理念，管理方式和手段等方面提出的改进、创新因素， 有明显作用和效果的办法和措施，避免写出技术或论文成果。 3、主报告要突出创新性、先进性和可操作性。要围绕主题、突出创新点，不 要面面具到。
4、主报告文字表述一定要科学、准确、清晰、朴素，适合对外发表。对专业 术语要做解释。如：贫化率换成失率，矿石品位，采剥比等。
5
一、与管理创新的相关概念
无论是什么样的结果都是通过过程实现的
输入
过程 人力 物力 资源
增值
输出（结果）
6
一、与管理创新的相关概念
什么是创新
创新起源于拉丁语，其含义：一是更新 ，二是创造，三是改变。
7
一、与管理创新的相关概念
集成 创新
把已有的单项技术和管理有机的组合 构成一种新的经营方式，创造新的经济增 长点。
22
七、实施后的效果
23
七、实施后的效果
成果经过一年（一般情况下）实施后，产生 了什么样的效果，在这部分要描述清楚。一 般情况下包括以下几个方面
24
七、实施后的效果
1、直接效益：由于提高了管理水平，提高了劳动生产 效率，使产品增产所创造的效益，其计算方法如下：
（1）增产创造效益：
效益=（超产量*产品单价）-（超产量*单位成本）
4
一、与管理创新的相关概念
高效
如何发挥人、机的作用，达到最优化，实现高效化
目标
年产矿石800万吨，什么时间内实现这一目标
过程 协调
协调
1.生产方面：掘进、爆破、铲装、输出等过程 2.设备方面：采购、培训、操作、点检、维护等过程 无论是Байду номын сангаас么样的结果都是通过过程实现的
4、主报告文字表述一定要科学、准确、清晰、朴素，适合对外发表。对专业 术语要做解释。如：贫化率换成失率，矿石品位，采剥比等。
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一、与管理创新的相关概念
无论是什么样的结果都是通过过程实现的
输入
过程 人力 物力 资源
增值
输出（结果）
6
一、与管理创新的相关概念
什么是创新
创新起源于拉丁语，其含义：一是更新 ，二是创造，三是改变。
7
一、与管理创新的相关概念
集成 创新
把已有的单项技术和管理有机的组合 构成一种新的经营方式，创造新的经济增 长点。
22
七、实施后的效果
23
七、实施后的效果
成果经过一年（一般情况下）实施后，产生 了什么样的效果，在这部分要描述清楚。一 般情况下包括以下几个方面
24
七、实施后的效果
1、直接效益：由于提高了管理水平，提高了劳动生产 效率，使产品增产所创造的效益，其计算方法如下：
（1）增产创造效益：
效益=（超产量*产品单价）-（超产量*单位成本）
4
一、与管理创新的相关概念
高效
如何发挥人、机的作用，达到最优化，实现高效化
目标
年产矿石800万吨，什么时间内实现这一目标
过程 协调
协调
1.生产方面：掘进、爆破、铲装、输出等过程 2.设备方面：采购、培训、操作、点检、维护等过程 无论是Байду номын сангаас么样的结果都是通过过程实现的
技术创新第八章PPT课件
技术创新管理
第八章 技术信息与知识产权
.
1
第一节 技术信息
一、信息在技术创新管理中的作用
⒈信息在企业管理中的地位
客观世界可以抽象为三大要素：物质、能量和信 息。在这三大要素中，人类最早认识的是物质，到工 业化时期才真正认识能量，在科技进步加剧的现代才 真正认识信息。信息虽然被认识得最晚，但在经济和 社会发展中的作用却显得越来越重要。
⑶供应商创新源：为通过制造和使用一项创新 提供必需的部件会原料以获利而进行创新的 创新者。
.
15
㈡外部创新源的开发和利用 ⒈供应商创新源的开发和利用
⑴寻找和发现供应商创新源，推动本企业 创新
⑵促进供应商创新，为本企业创新创造条 件
⑶发掘创新机会，拓展新的业务领域
.
16
⒉用户创新源的开发和利用 ⑴用户创新的形式 ①用户提供创新思想并在一定程度上实现
.
26
二、技术信道的使命
⒈识别信源
在传送信息之前，必须弄清信宿所需要的信息在 何处，由谁拥有或掌握。一般说来，显在的、固定的、 公共的信源容易识别；对潜在的、流动的、非公共的 信源则首先要进行搜寻、甄别工作。
⒉接近信源
接近信源的关键在突破障碍。
⒊获取与处理信息
可采取无偿或有偿的方式从信源处获取信息，必
专利信息调查目的与内容之间的关系技术创新阶段专利调查目的技术动向新颖法律权利保护区域制定研究计划阶段为掌握有关领域技术动向进行的调查研究开发阶段为掌握其它公司开发状况进行的调查为掌握其它公司申请专利的审查过程和研究防止其它公司技术权利化的调查与产品化有关的以及为制定应付易引起纠纷的专利策略的调查销售阶段发现其它公司专利侵权和制定对策的调查三专利技术的开发策略与规划技术和市场预测分析技术预测技术发展阶段分析和预测技术成长规律表明技术成长是非均匀的技术突破常常伴随着大量专利申请而当专利稀少时常预示着技术的成熟和被替代
第八章 技术信息与知识产权
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1
第一节 技术信息
一、信息在技术创新管理中的作用
⒈信息在企业管理中的地位
客观世界可以抽象为三大要素：物质、能量和信 息。在这三大要素中，人类最早认识的是物质，到工 业化时期才真正认识能量，在科技进步加剧的现代才 真正认识信息。信息虽然被认识得最晚，但在经济和 社会发展中的作用却显得越来越重要。
⑶供应商创新源：为通过制造和使用一项创新 提供必需的部件会原料以获利而进行创新的 创新者。
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15
㈡外部创新源的开发和利用 ⒈供应商创新源的开发和利用
⑴寻找和发现供应商创新源，推动本企业 创新
⑵促进供应商创新，为本企业创新创造条 件
⑶发掘创新机会，拓展新的业务领域
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16
⒉用户创新源的开发和利用 ⑴用户创新的形式 ①用户提供创新思想并在一定程度上实现
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26
二、技术信道的使命
⒈识别信源
在传送信息之前，必须弄清信宿所需要的信息在 何处，由谁拥有或掌握。一般说来，显在的、固定的、 公共的信源容易识别；对潜在的、流动的、非公共的 信源则首先要进行搜寻、甄别工作。
⒉接近信源
接近信源的关键在突破障碍。
⒊获取与处理信息
可采取无偿或有偿的方式从信源处获取信息，必
专利信息调查目的与内容之间的关系技术创新阶段专利调查目的技术动向新颖法律权利保护区域制定研究计划阶段为掌握有关领域技术动向进行的调查研究开发阶段为掌握其它公司开发状况进行的调查为掌握其它公司申请专利的审查过程和研究防止其它公司技术权利化的调查与产品化有关的以及为制定应付易引起纠纷的专利策略的调查销售阶段发现其它公司专利侵权和制定对策的调查三专利技术的开发策略与规划技术和市场预测分析技术预测技术发展阶段分析和预测技术成长规律表明技术成长是非均匀的技术突破常常伴随着大量专利申请而当专利稀少时常预示着技术的成熟和被替代
产学研相结合建设中国特色技术创新体系
产学研相结合建设中国特色技术创 新体系
一、“产学研相结合”是中国特色
二、“产学研相结合”帮助高技术企业创 业
三、“产学研相结合”在联想发展中的地 位
四、“产学研相结合”应重视知识产权问 题
小结
一、“产学研相结合”是中国特色
当前，为了实现建设创新型国家的战略目标，我们必 须建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的 技术创新体系，形成自主创新的基本体制架构。
但后来只有20万 元现金投入得到承认。
联想式汉卡头三年的贡献
吸取知识产权方面的经验教训
过去在“产学研相结合”中，出现知识产权方 面的问题不是个别的。
现在的情况：
国家的知识产权保护法制比较完善 中关村的新公司对知识产权可持有的股份比例没有
限制 职务发明中对个人持有的权益还没有明文规定
实行“产学研相结合”应依法处理好单位之间、 单位和个人之间的知识产权关系
19
三、“产学研相结合”在联想发展中的地 位
联想发展的三阶段：
第一阶段（“产学研”阶段）：1984-1994 年的10年
第二阶段（“贸工技”阶段）：1995-2001 年的七年
第三阶段（“国际化”阶段）：2002-现在
20
第一阶段（“产学研”）
依靠“产学研相结合”，实行科技产业化起家， 并逐步增长了自主创新能力，除了继承计算所 成果，开发出联想式汉卡等产品外，还开发出 了联想系列微机、联想程控交换机、联想激光 打印机、联想Office、联想金融平台软件、 CSVGA和PCI-IDE芯片等等产品。
由于第二阶段的7年放弃了R&D，使联想损失 了宝贵的时间。
25
“产学研相结合”的历史作用
联想的三阶段中，“产学研”阶段实现 了创业，形成了公司的品牌和主要业务， 是自主创新最活跃的时期。
一、“产学研相结合”是中国特色
二、“产学研相结合”帮助高技术企业创 业
三、“产学研相结合”在联想发展中的地 位
四、“产学研相结合”应重视知识产权问 题
小结
一、“产学研相结合”是中国特色
当前，为了实现建设创新型国家的战略目标，我们必 须建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的 技术创新体系，形成自主创新的基本体制架构。
但后来只有20万 元现金投入得到承认。
联想式汉卡头三年的贡献
吸取知识产权方面的经验教训
过去在“产学研相结合”中，出现知识产权方 面的问题不是个别的。
现在的情况：
国家的知识产权保护法制比较完善 中关村的新公司对知识产权可持有的股份比例没有
限制 职务发明中对个人持有的权益还没有明文规定
实行“产学研相结合”应依法处理好单位之间、 单位和个人之间的知识产权关系
19
三、“产学研相结合”在联想发展中的地 位
联想发展的三阶段：
第一阶段（“产学研”阶段）：1984-1994 年的10年
第二阶段（“贸工技”阶段）：1995-2001 年的七年
第三阶段（“国际化”阶段）：2002-现在
20
第一阶段（“产学研”）
依靠“产学研相结合”，实行科技产业化起家， 并逐步增长了自主创新能力，除了继承计算所 成果，开发出联想式汉卡等产品外，还开发出 了联想系列微机、联想程控交换机、联想激光 打印机、联想Office、联想金融平台软件、 CSVGA和PCI-IDE芯片等等产品。
由于第二阶段的7年放弃了R&D，使联想损失 了宝贵的时间。
25
“产学研相结合”的历史作用
联想的三阶段中，“产学研”阶段实现 了创业，形成了公司的品牌和主要业务， 是自主创新最活跃的时期。
现代科技革命下的技术创新精品PPT课件
1、技术创新内涵的形成
自熊彼特提出创新理论以后，人们对技术创新理论进行 了不断的完善：
➢ 1951年索罗（S. C. Solo）在《在资本化过程中的创新： 对熊彼特理论的评述》中首次提出技术创新成立的两个 条件：新思想来源和后续阶段的实现发展。
➢ 1962年伊诺斯（J. L. Enos）在《石油加工业中的发明 和创新》中直接从企业行为的角度把技术创新定义为： 包括选择发明、保证资本投入、建立组织、制定制度、 招聘员工和开辟市场等若干企业行为综合的结果。
➢ 1969年迈尔斯（S. Mayers）在《成功的工业创 新》中将创新定义为技术变革的集合，使一个有 经济价值和社会价值的新项目得到实际的成功应 用。
➢ 曼斯菲尔德（M. Mansfield）认为技术创新是第 一次引进一个新产品或新工艺所包含的技术、设 计、生产、财务、管理和市场的全部过程。
➢ 厄特巴克认为，与发明或技术样品相区别，创新 就是技术的实际采用或首次应用。
特点：技术发明不同于科学发现，发明主要是创造出
过去没有的事物，发现主要是揭示未知事物的存在及其 属性。
（二）技术创新
➢ 技术创新是科学发现、技术发明的后续阶段，是一个将 人类知识创新成果产品化、商品化、市场化和产业化的 过程。
➢ 从微观上看，技术创新是提高企业竞争力和经济效益的 根本途径；
➢ 从宏观上看，技术创新是优化产业结构和促进产业升级 的现实道路，是实现国民经济持续高质量增长的不竭动 力。
1、熊彼特创新理论
➢ （1）熊彼特创新理论的提出
➢ （2）熊彼特创新理论的基本观点 第一，创新是生产过程中内生的。 第二，创新是一种“革命性”变化。 第三，创新同时意味着毁灭。 第四，创新必须能够创造出新的价值。 第五，创新是经济发展的本质规定。 第六，创新的主体是“企业家”。
深化科技体制改革加快建设国家创新体系ppt课件
1
深入实施创新驱动发展战略 在新的起点上 加快推进科技改革创新
目录
一、我国科技改革发展进程中的一件大事 二、党领导我国科技事业取得的辉煌成就 三、加快科技改革发展的重要性和紧迫性 四、落实好科技改革发展的各项重点任务
3
一 我国科技改革发展 进程中的一件大事
2006年
中长期科技 发展规划纲要
科技创新支撑传统产业转型升级
“金太阳”光伏发电
“十城千辆” 新能源汽车
“十城万盏”半导体照明
19
第二，面向经济社会发展和国家重大战略需 求，科技发挥了重要的支撑作用
国家高新区战略布局不断优化
年收入 超过13万亿
工业增加值占全国的比例 12.2%
科技服务业成为高新 技术产业发展的重要引擎
20
第二，面向经济社会发展和国家重大战略 需求，科技发挥了重要的支撑作用
23
第三，科技体制改革不断深化，市场 导向的创新格局日益完善
我国科技体制改革带来的根本性重大变化
技术市场交易
企业研发人员
4764亿元
73% 5.4倍
我国研发人员构成中企业是主力
2002
2011
（人民币）
24
第三，科技体制改革不断深化，市场导向的 创新格局日益完善
知识创新
以企业为主体 区域创新
国防 科技创新
全国科技大会 （2006-2020）
全国科技 创新大会
6
创新驱动发展
7
创新型
世界科技 强国
国家
2050年
2020年
8
• •
加
完
强
善
协
科
同
技
创
管
新
深入实施创新驱动发展战略 在新的起点上 加快推进科技改革创新
目录
一、我国科技改革发展进程中的一件大事 二、党领导我国科技事业取得的辉煌成就 三、加快科技改革发展的重要性和紧迫性 四、落实好科技改革发展的各项重点任务
3
一 我国科技改革发展 进程中的一件大事
2006年
中长期科技 发展规划纲要
科技创新支撑传统产业转型升级
“金太阳”光伏发电
“十城千辆” 新能源汽车
“十城万盏”半导体照明
19
第二，面向经济社会发展和国家重大战略需 求，科技发挥了重要的支撑作用
国家高新区战略布局不断优化
年收入 超过13万亿
工业增加值占全国的比例 12.2%
科技服务业成为高新 技术产业发展的重要引擎
20
第二，面向经济社会发展和国家重大战略 需求，科技发挥了重要的支撑作用
23
第三，科技体制改革不断深化，市场 导向的创新格局日益完善
我国科技体制改革带来的根本性重大变化
技术市场交易
企业研发人员
4764亿元
73% 5.4倍
我国研发人员构成中企业是主力
2002
2011
（人民币）
24
第三，科技体制改革不断深化，市场导向的 创新格局日益完善
知识创新
以企业为主体 区域创新
国防 科技创新
全国科技大会 （2006-2020）
全国科技 创新大会
6
创新驱动发展
7
创新型
世界科技 强国
国家
2050年
2020年
8
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加
完
强
善
协
科
同
技
创
管
新
技术创新与国家创新体系的建设
分四类：第一，企业之间的相互作用，主要是合作 研究活动和其它技术合作；第二，公私相互作用， 指企业、大学与公共研究机构之间的相互作用，包 括合作研究、专利共享、合作出版和更正规的联系 ；第三，知识和技术的扩散，包括新技术的工业采 用率和通过机器设备等途径的扩散，这是创新系统 中最传统型的知识流动；第四，不同部门之间的人 员交流，主要是指技术人员在公共部门和私营企业 内部的流动以及在两者之间的流动。
1978年至1992年，是我国改革开放的初级阶段。这 时期，国家创新体系的建设采取了“复合模式”， 即在传统的计划体系下逐步引入竞争手段。
我国国家创新体系的创立与变革
• 党的十四大召开以后（1992年至今），在国 家创新发展战略上，我们从过去的非单纯经 济指向的结构赶超型发展战略转变为有较强 经济指向的结构赶超型战略，建立“企业主 导模式”成为新时期国家创新体系建设的工 作重心。
模式
线性推动模式
英国：纯探究传统
▪ 在18、19世纪的英国，从事纯科学研究与从 事技术研究的人群处于不同的社会阶层。虽 然有像普利斯特列、道尔顿和法拉第这样的 科学家出身朴素，但那段时期的科学进步大 都是由出身好的、受到过良好教育的人取得 的。
▪ 工业革命的辉煌成就，使英国形成了以科学 家个人独立研究为主要组织形式的科研模式 。这种模式的重点一直放在知识创造而不是 知识应用上。
德国：技术学校
德国人最完整地体制化了这个新体系。为了维 持技术的快速发展，德国注重应用科学及其在 技术学校和工业中的发展，并对他们所建的技 术学校和专业给予一定的优惠政策。德国人有 一种强烈的意识，即在大学和研究所里，技术 与纯科学是相互分离的。学生们从小就能被引 导到这些供选专业上来。
德国模式
建设创新型国家是我国的必然选择
1978年至1992年，是我国改革开放的初级阶段。这 时期，国家创新体系的建设采取了“复合模式”， 即在传统的计划体系下逐步引入竞争手段。
我国国家创新体系的创立与变革
• 党的十四大召开以后（1992年至今），在国 家创新发展战略上，我们从过去的非单纯经 济指向的结构赶超型发展战略转变为有较强 经济指向的结构赶超型战略，建立“企业主 导模式”成为新时期国家创新体系建设的工 作重心。
模式
线性推动模式
英国：纯探究传统
▪ 在18、19世纪的英国，从事纯科学研究与从 事技术研究的人群处于不同的社会阶层。虽 然有像普利斯特列、道尔顿和法拉第这样的 科学家出身朴素，但那段时期的科学进步大 都是由出身好的、受到过良好教育的人取得 的。
▪ 工业革命的辉煌成就，使英国形成了以科学 家个人独立研究为主要组织形式的科研模式 。这种模式的重点一直放在知识创造而不是 知识应用上。
德国：技术学校
德国人最完整地体制化了这个新体系。为了维 持技术的快速发展，德国注重应用科学及其在 技术学校和工业中的发展，并对他们所建的技 术学校和专业给予一定的优惠政策。德国人有 一种强烈的意识，即在大学和研究所里，技术 与纯科学是相互分离的。学生们从小就能被引 导到这些供选专业上来。
德国模式
建设创新型国家是我国的必然选择
技术创新方法PPT课件
精品课件
11
TRIZ理论体系
物场模型分析
40.个发明原理
技术系统 进 化 法则
产品创新
最终理想解 发明问题解决算法
发明问题 标准解法
科学效应 知识库
矛盾矩阵 创新原理
精品课件
物理矛盾 分离方法
12
TRIZ理论的九把利剑
1、八大进化法则：预测技术系统进化模式和产品成熟度； 2、最终理想解：系统的进化总是向着更理想化的方向发展； 3、40个发明原理：浓缩250万份专利背后所隐藏的共性发明原理； 4、39个工程参数和矛盾矩阵：为解决问题直接提供化解矛盾的发明工具； 5、物理矛盾的分离原理：分离原理是针对物理矛盾的解决而提出的； 6、物场模型分析：用于建立与已存在的系统或新技术系统问题相联系的功
❖ TRIZ理论研究人类进行发明创造、解决技术难题过程中所遵循 的科学原理和法则，曾经被称作前苏联的“国术”和“点金 术”。
❖ TRIZ理论来源：浓缩数百万发明专利 在Altshuller的带领下，动用前苏联的1500多名专家，经过50 多年对数以百万计的专利文献加以搜集、研究、整理、归纳、 提炼和重组,建立起一整套体系化的、实用的解决发明问题的理 论方法体系——TRIZ
组成技术系统的各个子系统、各个部件在保持
◇智力激励法 （头脑风暴法） ◇联想法 ◇逆向构思法
◇特性列举法
列举型
◇缺点列举法
精品课件
◇希望点列举法 8 60
第二部分
创新技法和TRIZ理论
精品课件
9
TRIZ技法(发明问题解决理论)
－TRIZ的含义
❖ TRIZ的含义是发明问题解决理论，是原俄文字 母的缩写，并按ISO/R9-1968E规定，转换成拉 丁文的首字母缩写
第十三章 技术进步与创新 (《发展经济学》PPT课件)
（13-2）
Q
式（13-2）即为索洛余值方程。其中 Q 为产出增长率， 为全要素生产率增长
率， 、 分别为资本投入和劳动投入的增长率，WK、WL为产出对资本投入弹
性和产出对劳动投入弹性。WK+WL=1，表示模型的规模收益不变。
式（13-2）表明，全要素生产率增长率等于产出增长率减去劳动和资本的增
长率乘以各自产出弹性之和。
世界银行考察分析了1960—1987年间68个发展中国家或地区的经济发展因素,主要分析结论有：
发展中国家的经济发展大致上可以分为两类：一类是高投入、高效率、高产出的经济发
1
展型，如东亚的发展中国家；另一类是高投入、低效率、低产出的经济发展型，如非洲、
南亚和拉美地区的发展中国家。
在1960—1987年间，大多数国家的资本和劳动投入增长率几乎没有变化，而国内生产总值
2.根本 性创新
第三节 发展中国家技术进步的实现途径
2.技术创新的诱导因素与制度环境
技术创新的诱导因素
（1）企业家的利润动机和企业家精神 （2）生产要素的稀缺性 （3）技术推动与市场拉动 （4）社会需求和社会资源的互动
第三节 发展中国家技术进步的实现途径
创新的制度机制
（1）竞争条件：不存在人为障碍和垄断
结论
总体来说，技术进步对发展中国家经济发展的贡献要小于发达国家。目前发达国家以技术进步为 主导的增长方式也是在一个较长的历史过程中逐渐形成的。因此，发展中国家早期以要素投入为 主的经济发展模式是符合发展规律的。
第二节 技术进步对经济增长的贡献
（二）中国技术进步贡献的实证分析
关于技术进步对中国经济增长的贡献，国内外不少学者进行了实 证研究。研究结论一般倾向于认为中国经济TFP增长率自20世纪90 年代以来很低。并据此认为中国经济增长严重依赖于要素投入， 技术进步贡献有限。
学校课程体系建设ppt课件
课程
修养类 课程
志趣
知书 达理
美德 少年
身心 健康
科学类 课程
高远 智慧 少年
体育类 课程 善于
创新
幸福
少年
健康
乐学 善思
少年
多才 多艺
艺术类 课程
38
思考：培养目标 与 课程目标之关系
培养目标≠ 课程目标 培养目标是课程目标的前提。 课程目标要以培养目标为依据。
39
（二）构建学校课程内容结构
5
“课程”概念家族
管理体制 国家课程、地方课程、校本课程 课程形态 学科课程、活动课程、实践课程、社团
课程、环境课程 课程领域 人文社会课程、语言阅读课程、科学技
术课程、艺术审美课程、体育健康课程 课程功能 基础性课程、拓展性课程、选择性课程、
综合性课程 学习方式 必修课、必选课、自选课
表现形式 显性课程、隐性课程
——《清华附小“十二五规划” 办学行动纲领》
3
什么是课程？
在教育理论界，对于课程概念，目前尚存在着 诸多纷争。
课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进 程与安排。
——狭义的课程是指某一门学科。 ——广义的课程是指学校为实现培养目标而选
择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老 师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育 活动。
36中关村一小课程体系架构示意图中关村一小课程体系架构示意图做最好的我做最好的我品德成人学习成才做事成功品德成人学习成才做事成功会学习敢负责能担当懂生活会学习敢负责能担当懂生活37创新之心善于思考勇于探索创新之心善于思考勇于探索智慧之心热爱学习主动求知课程相互包容家校有效合作课程相互包容挖掘教育资源家校有效合作社会之心实践体验厚德笃行社会之心实践体验厚德笃行健康之心强身健体阳光心态审美之心艺美怡情才艺修身审美之心艺美怡情才艺修身国家课程国家课程地方课程地方课程校本课程校本课程整合拓展转变创新思维课创新思维课基础学科课实践体验课实践体验课身心健康课艺术审美课38语言类课程修养类课程体育类课程艺术类课程科学类课程达理身心健康善思多才善于创新志趣高远美德少年智慧少年健康少年幸福少年人大附中实验小学幸福基因39思考
加快建设科技强国课件
对未来科技强国建设的展望
加强科技创新体系建设
期待国家在未来进一步加强科技创新 体系建设，提升整体创新能力和效率
。
突破更多关键核心技术
希望国家在未来能够在更多领域实现 关键核心技术的突破，提升国际竞争
力。
培养更多创新人才
期待国家在未来能够培养更多具有创 新精神和实践能力的科技人才，为科
技强国建设提供有力支撑。
战略目标设定与实现路径
实现路径 加强基础研究，提升原始创新能力。
推进产学研深度融合，加速科技成果转化。
战略目标设定与实现路径
01
优化科技资源配置，提高科技创 新效率。
02
加强国际科技合作与交流，提升 我国在国际科技舞台上的影响力 。
02
科技创新体系建设与完善
科研机构布局优化与资源整合
优化科研机构布局Hale Waihona Puke 人才队伍培养及激励机制设计
1 2 3
加强科技人才培养
改革教育制度，加强科技人才培养，培养一批具 有国际视野和创新精神的科技人才。
完善科技人才激励机制
建立科学的科技人才评价体系和激励机制，给予 优秀科技人才合理的荣誉和奖励，激发科技人才 的创新活力。
促进科技人才流动
打破人才流动的体制机制障碍，促进科技人才在 不同领域、不同行业、不同地区间的合理流动， 优化科技人才资源配置。
科技强国的内涵
包括科技创新能力、科技成果转 化能力、科技人才储备、科技产 业竞争力等多个方面。
国内外形势分析与挑战
01 02
国际形势分析
当前，全球科技竞争日益激烈，主要国家纷纷加大科技投入，争夺科技 制高点。同时，新兴技术的快速发展和应用，对全球经济、政治、文化 等领域产生了深远影响。
科技创新政策解读(TISS) PPT课件
（２）滨海新区科技小巨人成长计划项目：依据《滨海新区 科技小巨人成长计划》、《支持科技型中小企业发展的政策 措施》，对经认定的滨海新区科技型中小企业、科技小巨人 企业给予支持：重点项目最高200万元、一般项目最高60万 元的资助；成长企业助推计划项目不超过300万元资助；创 新领军企业发展计划项目不超过1000万元的支持；入选科 技招商计划的新落户科技型企业给予最高500万元的研发补 助。
７、其他资金项目 （１）中小企业转型专项资金项目，天津市中小企业发展促进局实施 （２）中小企业国际市场开拓资金项目，天津市商务委、天津市财政局
实施 （３）国家重点新产品计划项目，天津市科学技术委员会发展计划处实
施，备案制。2012年最新通知，结合科技型中小企业，要求各区 县科委根据“一企一策”重点培育企业名单，按照25%的比例推荐 企业新产品项目名单，比例不足1家企业的区县可以推荐1项。 （４）认定成果转化项目：天津市科学技术委员会实施 （５）科技兴贸项目：天津市科学技术委员会实施 （６）农业科技成果转化项目：天津市科学技术委员会实施 （７）重大高新新技术产业化项目：市发改委高新技术产业发展规划实 施办公室 （８）循环经济项目：市发改委实施
面向企业的财政投入计划或项目
1、“天使资金”项目：由各区县人民政府和滨海新区相 关功能区、城区管委会筹集，扶持初创期科技型中小企业 发展。以无偿资助形式为主，对符合条件的初创期科技型 中小企业提供支持，额度一般在10万元至60万元。对获 得“天使资金”资助的新增初创期科技型中小企业，市级 资金也将按照资助资金的一定比例酌情给予奖励和补贴。
六个更大突破：经济发展方式更大转变 ；体制机制改革更大成效； 城乡环境面貌更大变化；群众生活水平更大提高；文化整体实力 更大台阶、社会管理创新更大进展
７、其他资金项目 （１）中小企业转型专项资金项目，天津市中小企业发展促进局实施 （２）中小企业国际市场开拓资金项目，天津市商务委、天津市财政局
实施 （３）国家重点新产品计划项目，天津市科学技术委员会发展计划处实
施，备案制。2012年最新通知，结合科技型中小企业，要求各区 县科委根据“一企一策”重点培育企业名单，按照25%的比例推荐 企业新产品项目名单，比例不足1家企业的区县可以推荐1项。 （４）认定成果转化项目：天津市科学技术委员会实施 （５）科技兴贸项目：天津市科学技术委员会实施 （６）农业科技成果转化项目：天津市科学技术委员会实施 （７）重大高新新技术产业化项目：市发改委高新技术产业发展规划实 施办公室 （８）循环经济项目：市发改委实施
面向企业的财政投入计划或项目
1、“天使资金”项目：由各区县人民政府和滨海新区相 关功能区、城区管委会筹集，扶持初创期科技型中小企业 发展。以无偿资助形式为主，对符合条件的初创期科技型 中小企业提供支持，额度一般在10万元至60万元。对获 得“天使资金”资助的新增初创期科技型中小企业，市级 资金也将按照资助资金的一定比例酌情给予奖励和补贴。
六个更大突破：经济发展方式更大转变 ；体制机制改革更大成效； 城乡环境面貌更大变化；群众生活水平更大提高；文化整体实力 更大台阶、社会管理创新更大进展
创新型国家PPT课件
结合上述材料，运用经济常识有关知识，分析 广东省是如何推进科学发展的？
答案要点：
（1）加强国家宏观调控，出台经济平稳较快 增长的政策措施。
（2）增强自主创新能力，转变经济发展方式， 优化产业结构。
（3）发挥财政的作用，加强基础设施建设， 增强经济发展后劲。
（4）坚持科学发展观，促进城乡协调发展。
（5）扩大改革开放，转变对外贸易经济发展 方式，促进粤港澳合作发展。
路线、方针、政策、 （5）扩大改革开放，转变
重大决策和措施都 对外贸易经济发展方式，
是科学发展。
促进粤港澳合作发展。
背景材料：
一、十七大报告：提高自主创新能力，建设创新型国 家是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。
二、胡锦涛2008年12月15日在纪念中国科协成立50 周年大会上的讲话。（P26）
知识点归纳：一、经济：
1、我国为什么要增强自主创新能力，建设创新型国家？
（1）我国自主创新能力弱，具有自主知识产权的核心技 术匮乏，已成为制约我国经济发展的瓶颈。——现实必要 性
（2）对企业
（3)对资源和环境（社会）
（4）对产业
经济意义
（5）对国家（经济和政治）
增强独立自主、自力更生的能力
（6）科学发展观
2、怎样增强自主创新能力，建设创新型国家？
（1）创新体系建设：（P26）
（2）要以企业为主体，开发具有自主知识产权 的关键技术和核心技术。
（3）要以市场为导向，发挥市场在资源配置中 的基础性作用。
（4）加强国家宏观调控（P26①合④）补充： ①深化科技体制改革，完善自主创新的激励机 制，优化创新环境，提供相关服务（经济、文 化和社会公共服务职能）；
（2）有利于提高劳动者的素质，实现经 济发展方式的转变，提高劳动生产率。
答案要点：
（1）加强国家宏观调控，出台经济平稳较快 增长的政策措施。
（2）增强自主创新能力，转变经济发展方式， 优化产业结构。
（3）发挥财政的作用，加强基础设施建设， 增强经济发展后劲。
（4）坚持科学发展观，促进城乡协调发展。
（5）扩大改革开放，转变对外贸易经济发展 方式，促进粤港澳合作发展。
路线、方针、政策、 （5）扩大改革开放，转变
重大决策和措施都 对外贸易经济发展方式，
是科学发展。
促进粤港澳合作发展。
背景材料：
一、十七大报告：提高自主创新能力，建设创新型国 家是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。
二、胡锦涛2008年12月15日在纪念中国科协成立50 周年大会上的讲话。（P26）
知识点归纳：一、经济：
1、我国为什么要增强自主创新能力，建设创新型国家？
（1）我国自主创新能力弱，具有自主知识产权的核心技 术匮乏，已成为制约我国经济发展的瓶颈。——现实必要 性
（2）对企业
（3)对资源和环境（社会）
（4）对产业
经济意义
（5）对国家（经济和政治）
增强独立自主、自力更生的能力
（6）科学发展观
2、怎样增强自主创新能力，建设创新型国家？
（1）创新体系建设：（P26）
（2）要以企业为主体，开发具有自主知识产权 的关键技术和核心技术。
（3）要以市场为导向，发挥市场在资源配置中 的基础性作用。
（4）加强国家宏观调控（P26①合④）补充： ①深化科技体制改革，完善自主创新的激励机 制，优化创新环境，提供相关服务（经济、文 化和社会公共服务职能）；
（2）有利于提高劳动者的素质，实现经 济发展方式的转变，提高劳动生产率。
环境技术创新-PPT课件
主要内涵 依靠科技进步改进传统的生产模式、建立 新型的清洁生产模式，从而节约资源、避 免或减少环境污染。 经济学意义 实现环境污染外部不经济性内在化的一种 有效技术手段，减少或消除因环境污染而 带来的外部费用，同时，通过技术创新降 低边际生产成本，提高经济效益。
概念:有效的技术必须是一个整体的系统
熊彼特将技术变化划分为三个阶段：发明 、创新和传播。 技术变化过程中具有两个基本特性：技术 变化从经济系统内部发展而来，具有动态 性和非平衡性。 技术变化机制的非线性和复杂性对环境政 策制定带来了挑战。
•
•
斯坦福大学的能源模型论坛（EMF19）开展了一项 针对九个全球气候政策模型的比较研究，分析比较 了这些模型对技术变化的不同假设是如何影响模型 所估算的550ppmCO2浓度目标下的全球总成本。 技术变化是决定减排政策长期成本的关键因素；技 术存在多样性，技术投资需要因地制宜；碳捕获与 封存、先进核能、氢能等技术可以通过技术学习逐 渐降低成本，但是时间跨度较长，在本世纪后半段 才能发挥重要作用，而终端能效技术则在近期可以 发挥重要作用。
环境技术的概念 环境技术创新的概念 环境技术创新的基本理论 环境技术创新生命周期过程 环境技术创新体系 环境政策与环境技术创新
环境技术的发展历程 时间 20世纪60 年代 1979年 1984年 20世纪80 年代末 1990年 主要特征 污染的去除与资源化
名称 末端技术
无废工艺
废物减少化 清洁技术 污染预防技术
资源的合理利用
零排放 节能、降耗、减少排 污量与毒性 源头削减
环境技术的定义 能节约资源、避免或减少环境污染的技术。 泛指从末端污染控制技术到能源替代技术， 这些技术均有利于维持清洁环境这一公共 物品。