等值线的判读
等值线图的一般判读方法
等值线图的一般判读方法[知识点拨]1.等值线图的判读步骤堪察加半岛地形图2.等值线的判读原则(1)题眼原则判读等值线图，要看以下几个方面的内容：图名、延伸方向、等值线的疏密、数值及等值距、弯曲状况、局部小范围的闭合等。
(2)数值原则①同线等值，邻线可等值也可差一定值。
②对于两点间的数值差，有如下三种情况：a.两点都在等值线上，则两点数值确定，直接用两点的数值相减。
b.如果一点在线上，一点不在，则在线上的点数值确定，不在线上的点数值不确定，因而求出的数值差是一个范围。
c.如果两点都不在线上，则数值都为一个范围，因而求出的差值也为一个范围，且两个范围相减时，其中一个范围的大值减另一个范围的小值，其小值减另一个范围的大值。
学，科网例：如图，A点数值为100，B点数值范围为100～200，C点数值范围为200～300，D点数值为400，则A、B两点的差值为0～100；A、D两点差值为300；B、C两点差值为0～200。
(3)弯曲原则若等值线有弯曲，在某处向“高值”方向凸出，表明该处数值比其两翼偏“低”，即为低值区；同理，等值线在某处向“低值”方向凸出，表明此处数值比其两翼偏“高”，即为高值区。
例：如图所示，A处数值比其两翼低，B处数值比其两翼高。
a.若为等高线，A处“偏低”为山谷；B处“偏高”为山脊。
b.若为等压线，A处“偏低”为低压槽；B处“偏高”为高压脊。
c.若为某海域等温线，A处“偏低”表示有寒流流经；B处“偏高”表示有暖流流经。
(4)等值线的闭合原则有闭合曲线位于两等值线间，若闭合曲线数值与其中的高值相等，则曲线内的数值高于这个高值且不超过一个等值距；若闭合曲线值与其中的低值相等，则曲线内的数值低于这个低值且不超过一个等值距，即“高高低低”原则。
如下图中闭合等值线在600和800之间，如果A点所在等值线的数值是800，则B点的数值大于800小于1 000，如果A点所在等值线的数值是600，则B点的数值大于400小于600。
等值线的判读与应用
等值线判读与应用一、影响等值线数值的主要因素：1．影响气温分布的主要因素：纬度因素（太阳辐射）、海陆位置、地形、洋流等。
2．影响气压分布的主要因素：海拔、温度、空气运动等。
3．影响降水分布的主要因素：大气环流（气压带、风带）、地形、锋面、洋流等。
4．影响太阳高度分布的因素：与太阳直射点的距离。
二、等值线的判读方法：等值线的判读应做到“三看”：即看数值、看疏密、看形状。
1．看数值：主要看数值的高低和递变规律等。
⑴等温线数值：根据等温线的高低和递变规律可以判断南北半球或季节。
等温线自北向南递增→北半球（图1中A 、C）；等温线自北向南递减→南半球（图1中B、D）。
同纬度：气温陆高海低→夏季（或昼）；陆低海高→冬季（或夜）。
甲乙图1如图，若甲为陆地，乙为海洋，则此时为_________季；若此时为冬季，则甲为___________；乙为____________。
（海洋或陆地）⑵等高线数值：根据等高线的高低和递变规律可以综合判断地形类型、地势高低的总体大势、计算高差。
①判断地形类型：平原——海拔200米以下，等高线稀疏；丘陵——海拔200～500米，相对高度小于100米，等高线比较稀疏；高原——海拔较高，相对高度较小，边缘等高线较密集，中部等高线稀疏；山地——海拔较高，相对高度大于100米，等高线比较密集；盆地——海拔四周高，中间低，面积较大。
②判断地势高低：如图2，从图中的等高线数值和变化规律，可知该尼泊尔的地势：北高南低。
图2③计算高差：A、相对高度：(n-1)d＜H＜(n+1)d。
（此式适用于其它等值线任意两点间的差值的计算）B 、陡崖相对高度：(n -1)d ≤H ＜(n+1)d 。
最大相对高度：最接近(n+1)d 的值 。
崖顶的海拔：若陡崖最高的等高线数值为m ,等高距为d ，则m ≤H 崖顶＜m +d⑶等压线数值：根据等压线的数值和递变规律，可以判断气压的高低和风向。
①近地面风向的判别：在等高线图中，判别近地面风向可分为两个步骤：A 、画出水平气压梯度力的方向：垂直于等压线，由高压指向低压。
等值线图的判读
等值线图的判读可分如下步骤进行：一读图名；二读数值范围和极端值的大小；三读弯曲方向和延伸方向；四读疏密程度；五读局部小范围闭合；六再结合具体相关知识进行解读。
“高高低低规律”：等值线向高值凸出数值为低，向低值凸出数值为高。
例：在等高线地形图上，等高线弯曲部位向高值凸出，则该部位所示地形为山谷（低），等高线向低值凸出，则为山脊（高）；在海平面等压线分布图中，等压线凸出部分指向高值，形成的狭长区域是低压槽，等压线凸出部分指向低值，形成的狭长区域是高压脊；在海平面等温线分布图中，等温线凸出部分指向低值的区域为暖流流经海区，反之，为寒流流经海区；在海平面等盐度线分布图中，等盐度线凸出部分指向低值的区域盐度偏高，反之，盐度偏低。
一、等高线图的判读介绍几种主要地貌类型的等高线特征。
1、等高线的判读原则（1）看等高线的数值。
可读出任意一点的海拔高度，还可以看其极值，表示该区域海拔最大与最小情况，进而显示该区域地势起伏的大小。
如果没有数值注记，可根据示坡线（示坡线――为垂直于等高线的短线）来判断。
相邻两条等高线的数值大小存在三种可能（大于、等于或小于一个等高距）。
（2）看等高线的延伸方向。
等高线的延伸方向为地形走向，与等高线垂直方向为坡度最陡方向，是水流方向。
（3）看等高线的疏密程度。
在等高距一定时，线愈密则坡度愈陡，水流愈急；若某坡面等高线高处密，低处疏，则为凹坡，反之为凸坡。
（4）看等高线的形状。
一组等高线如向地势低的方向凸，则此处地形为山脊；相反则为山谷。
（5）看局部小范围闭合等高线。
如在相邻两条等高线的中间，又增加了一条闭合的等高线，则表示其高度不在正常范围内，新增等高线的数值必定等于相邻两条等高线的数值之一，等高线内的高度特点是：大于大的或小于小的。
2、五种基本地形的判断类型海拔相对高度等高线特征平原低于200米极小等高线注记数值在200米以下，分布十分稀疏高原高度大小等高线注记数值很大，等高线在高原的边坡分布密集，在顶部分布明显稀疏山地高于500米很大等高线注记数值大，分布密集丘陵低于500米小于100米等高线注记数值不大，分布稀疏盆地不确定等高线呈闭合圈状，数值中间大，四周小3、山谷与山脊的判断等高线特征地形意义山谷等高线弯曲，等高线向数值大的方向凸出河流发育之处山脊等高线弯曲，等高线向数值小的方向凸出流域的分水岭4、地理要素综合分析（1）与气候结合：海拔高的地区应考虑气温的垂直变化，山地应考虑迎风坡、背风坡的区别。
等值线的判读及应用
等值线的判读及应用一、等值线的判读等值线是某地理现象数值相等的各点的连线。
等值线图是中学地图中较为普遍的一种专用地图，常见的有等高线图、等温线图、等压线图、等盐度线图、等太阳高度线图、等降水量线图等，等值线图是用布满一定区域内的若干条等值线表示某地理现象的数量分布的状况，由于等值线上注有数值，而且数值间隔是相等的，因此可以根据等值线的数值大小、疏密程度、排列方向、形状变化等，反映出该地理事物变化的急缓，递变方向及分布特点等。
(一)等高线图：A ．等高线的特点及等高线图的判读：a ）看等高线的数值，读出任意一点的海拔高度。
比较两点的海拔高度可换算相对高度（地面某个点高出另一地点的垂直距离）、温差（每升高100m 气温降低0 . 6 ℃）。
根据比例尺可量算实际长度和面积。
b ）看等高线疏密，分析坡度的陡缓。
两条等高线之间间距愈大，等高线愈稀，则坡度愈缓，水流愈缓；反之，间距愈小，等高线愈密，则坡度愈陡，水流愈急。
c ）看等高线形状，确定地形类型。
（a ）山地和盆地为闭合线，但山地等高线是内高外低，盆地是内低外高；( b ）等高线向高处弯曲的点为山谷，山谷最低点的连线称集水线，河流常发源于山谷处，并向低处流。
等高线向低处弯曲的点为山脊，各等高线凸出部分各点的连线称分水线；( c ）两个山顶之间地形相对平缓的地方为鞍部；(d ）几条等高线重合，用锯齿状的符号表示的为陡崖；(e ）示坡线表示降坡方向，是与等高线垂直相交的短直线，它总是指向坡度降低的方向，有时也叫降坡线。
据等高线的分布形式，可以识别各种各样的地表形态。
d ）等高线与气压、气温的关系：在同一幅等高线图上，等高线越密集的地方垂直高差越大；等高线密集的地方，等温线也密集；等温线越密集的地方，等压线也越密集。
B、综合应用：( a ）选点：修建水库，要考虑库区、坝址及修建水库是否移民等。
在不考虑地质等条件下，一般选在水源充足的洼地或小盆地，即“口袋形”的地区，“口小”利于建坝；“袋大”集水面积、库容较大。
等值线(面)的判读(综合)
⑹建疗养院
一般选在城郊山地向阳坡，有林木覆盖，空气清新 的地方。
(7)选择引水路线
不要仅仅被距离的稍远或稍近所迷惑，而应当根据 水由高处往低处流这一关键要求，确定较合适的引 水路线。
图4为黄土高原上某地等高线地形图，读图回答7～8题。 7．对图示地区进行小流域综合治理时，在a、b、c、d四地采取了 不同的措施，其中正确的 A．a地——种草护坡 B．b地——沟头防护 7．C 8．B C．c地——打坝建库 D．d地——修筑梯田 图4中甲、乙、丙、丁四地最适宜建窑洞的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
地形
山地 山峰 盆地
表示方法
闭合曲线 外低内高 ▲符号 闭合曲线
示意图
等高线
洼地
山脊
外高内低 等高线凸
向低处
一、等高线
2、判断等高线图 基本地貌类型
地形
山谷
表示方法
等高线凸
示意图
等高线
向高处
鞍部
一对山脊等高 线组成
峭壁
陡崖
多条等高线会 合重叠在一处
一、等高线
3、判断气温与气压高低及降水多少
（1）海拔越高，气温，气压愈低 （2）降水集中在山地迎风坡上
二、等值线（面）的判读：
1、读数据 2、比大小 3、看稀密
4、析弯曲
5、判方向
1、读数据
（1）读等值线（面）上的点 规律一 ：一般，在同一幅等值线图中， 相邻两条等值线的差值相同或者为零。
（2）读等值线之间或闭合等值线内的点 规律二 一般，两条相邻等值线中的闭合等 值线的数值等于相邻等值线中一个的数值。 闭合等值线内的数值大于大值、小于小值。 例2 读下列等温线图，各地温度判断正确的是 A、A地<2℃
等值线图的判读总结
1.等值线的共性特征（1）同线等值：据此可比较不同点的数值大小。
（2）等值距相同：要根据图中提供的数据，判读相邻两条等值线的差值（可多看两组）。
（3）等值线是闭合曲线，但在一幅图中因受图幅限制，某等值线不一定闭合。
（4）等值线不相交（除陡崖外）。
2．等值线的判读规律(1)一般在同一幅等值线图中，相邻两条等值线的差值相同或者为零。
(2)一般等值线两侧的数值不同，一侧高于该等值线数值，另一侧则低于该数值。
(3)相邻两条等值线之间存在闭合线，则其值可与其中某一等值线相同：若其值与低值相同，则线内数值比低值低；若其值与高值相同，则线内数值比高值高。
即大于大值，小于小值。
(4)等值线向数值大的方向弯曲的地方(部位)数值小，向数值小的方向弯曲的地方(部位)数值大。
3．等值线图的判读步骤等值线图的判读首先要看图名，明确等值线图上所要反映的地理事物，认清地图上的方向和所处的地理位置。
其次要熟练把握图示的内容。
等值线图要从观察等值线的疏密，了解等值线的间距，比较等值线的数据，分析等值线的走向，注意等值线的弯曲，掌握重要的等值线六个方面进行判读。
4.三种常见等值线图的判读要领判读等值线图要“五读一分析”。
即读数值范围和极值、读延伸方向、读疏密程度、读弯曲方向、读局部小范围闭合等值线、分析成因。
如下表：【即时演练】读右图，完成1-2题。
( )1．①、②、③、④四地段中平均坡度最大的为A．① B．② C．③ D．④( )2．海拔低于400米的区域面积为A．0.05km2 B．0.5km2 C．5km2 D．50km2“某地区等高线示意图”，回答3～5题：( ) 3．图中a、b、c、d四点中，可能形成小溪的是A．a B．b C．c D．d( ) 4．图中MN、XY的交点，在剖面图上对应的点是A. ①③ B．②④ C．①④ D. ②③( ) 5．若该地区位于一拟建水库的库区内，计划蓄水位可达拔175米，下列叙述正确的是A. 最高水位时，小部分面积被淹没，将出现一个岛屿B．a、b、c、d四个居民点中，只有d居民点可以不搬迁C. 最高水位时，将出现两个小岛，b、c、d三地将被水淹没D．a、b、c、d四个居民点都不必搬迁，改为从事旅游业和渔业下图为等高线地形图(单位：米)，其代表某种文化景观，读图回答6～8题；( )6．该种文化景观是A. 小溪B．梯田 C. 平原 D. 沙滩( )7．该文化景观最有可能位于A. 黄土高原 B．江南丘陵 C．青藏高原 D．四川盆地( )8．下列作物最有可能在该文化景观区种植的是A. 茶园B.甜菜C. 谷子D.青稞下图为某地等高线示意图。
等值线判读的方法与技巧
（1）.绘图
（2）.描述地形特征、判断地形类型
海拔状况
描述某 地区地 形（地 势）特 征的一 般思路
地势状况 地形类型及其分布 主要地形区的分布 典型的外力作用地貌
（二）等值线的主要类型 1.等高（深）线 2.等温线 3.等压线 4.等降水量线 5.等震线 6.等潜水位线 7.人口等密度线 8.其他：等盐度线、等湿度线、等日照线等
（三）等值线的主要共性特征 1.同线等值（等高、等深线图上的陡崖除外）
2.同一幅图中等差距一般相等 3.相邻两条等值线的数值有两种情况：相等； 或相差一个等差距 4.等值线一般不重叠、不相交 5.等值线一般应是闭合曲线，但在局部图中可 以不闭合 6.等值线的疏密表示变化率的大小
点和最低点； （3）剖面线沿线通过地区的重要
控制点，如河流、交通线、 剖面线与等高线的交点等； （4）垂直比例尺的取值范围应比剖 面线沿线通过的最高点和最低 点海拔增加和减小一个等高距。 （5）水平比例尺要根据剖面线的长短， 选取与剖面线等长，或缩小或扩 大的方式。 （6）其他：平滑曲线等
抓两端，看中间，画起伏；特殊点，找关联
线之间 “大于某地区等高线地形图，读图做1～ 3题。
1．如果从图中由甲至乙绘制一幅地形剖面图，其 中最低处的海拔高度可能为
A．250米 B．300米 C．260米 D．320米
图为我国东南某地区等高线 地形图，读图回答1～3题。
西
2．如果乙地在丙地的正
（四）等值线图判读步骤——五读
1.读数值大小 2.读闭合状况 3.读延伸方向 4.读疏密程度
5.读弯曲状况
二．等高（深）线
【理论阐释】
1. 根据等高线图可判读如下地理信息。 （1）判断某地的海拔高度：查等高线值。 （2）判断坡度：看等高线疏密。 （3）判断地形：看等高线数值特征。 （4）判断气温：根据高度每上升100米，气温 降低0.6℃。 （5）相对高度的计算：任意两点的高差。
等值线的判读方法
等值线的判读方法
等值线是地形或其他要素在等值线图中的表示形式。
下面是判断等值线的方法：
1. 等值线密度：等值线的密度表示了要素的变化速度。
如果等值线密度越密集，表示要素的变化速度越快；如果等值线密度越稀疏，表示要素的变化速度越慢。
2. 等值线间距：等值线的间距表示了要素的相对变化幅度。
如果等值线的间距较小，表示要素的变化幅度较大；如果等值线的间距较大，表示要素的变化幅度较小。
3. 等值线形状：等值线的形状表示了要素的特征。
如果等值线呈圆形或椭圆形，表示要素的变化是均匀的；如果等值线呈斜线、弧线或不规则形状，表示要素的变化是不均匀的。
4. 等值线分布：等值线的分布表示了要素的空间结构。
如果等值线平行且均匀分布，表示要素的空间结构是均匀的；如果等值线交错排列或呈不规则分布，表示要素的空间结构是不均匀的。
5. 等值线交汇：等值线的交汇表示了要素的变化关系。
如果等值线交汇形成封闭的区域，表示要素的变化有明确的边界；如果等值线交汇形成环状或相互交错，表示要素的变化没有明确的边界。
这些方法可以帮助我们理解等值线图中要素的变化特征和空间结构，从而更好地分析和解读地理现象。
等值线图的判读
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等值线图的判读方法
专题冲破一：等值线图的判读办法等值线图判读高考没有单独提出,但绘制和浏览等值线图,并能获取息争读信息是考纲才能请求之一.1.等值线的共性特点①统一条等值线上各点的数值相等.②相邻两条等值线值可以相等(如河谷两侧相邻的等高线),也可以按周边地区趋向依次递减或递增;统一幅图中相邻两条等值线的距离（等值距）相等.③统一幅图上随意率性两条等值线一般不会订交不重叠(陡崖除外).④等值线一般应是闭合曲线,在局部图中受图幅所限不必定全体闭合,但必定在相邻的多张拼接图中闭合.⑤等值线曲折度越大,其曲折处的两侧变更越大.2.等值线的判读步调步调解释一看图名读图名明白等值线图所要反应的地理事物,即等高线.等压线.等温线.等降水量线.等盐度线.等生齿密度线.等震线.等时线.等潜水位线.等太阳高度线和等太阳辐射线等二看数值特点看最大值和最小值;看数值的递变纪律;盘算差值等.如等值线数值增大偏向,等高线图中为山顶地点区域;在等压线中则为高压地点区域;在等温线图中可依据递变纪律断定南北半球三看疏密如等高距一准时,等高线愈密则坡度愈陡,水流愈急;统一幅图中,等压线越密的地方,风力越大;在等温线中反应温差大小四看走向等值线曲折偏向与河水流向相反;等值线曲折偏向与洋流流向雷同五看曲折肯定曲折部分为高值区照样低值区,一般采取垂线法和切线法：①垂线法：在等值线图上曲折最大处的两侧作各等值线的垂线,偏向从高值指向低值.若箭头向中间辐合,则等值线曲折处与两侧比拟为低值区;若箭头向外围辐散,则等值线曲折处与两侧比拟为高值区(如下图)：②切线法：在等值线曲折最大处作某条等值线的切线,比较切点与切线上其他点的数值大小.若切点数值小于其他点的数值,则该处为低值区;若切点数值大于其他点的数值,则该处为高值区(如下图)：六看闭合假如两条数值不合的等值线中央有闭合的等值线,则要遵守“大于大的.小于小的”纪律肯定其数值.如下图中有两条等值线,数值a大于b,则M地的值大于a,N 地的值小于b七看分解剖析运用在等温线图中可断定半球地位.季候差别.影响温度的身分,与洋流联合断定寒暖流等;在等压线图中可断定风向.风速.气象体系.季候等;在等降水线图中可断定地形走向.海岸走向等3.等值线图判读的特别技能办法纪律示例大大小小两条等值线间的闭合等值线区域,若闭合曲线数值等于个中较大的数值,则闭合区域内的数值大于较大值;若闭合曲线数值等于较小的数值,则闭合区域内的数值小于较小值[起源:学科网]若a＞b,则甲＞a,乙＜b若a＜b,则甲＜a,乙＞b高下低高某等值线向低值偏向凸出,则此处的气温(或气压等)较两侧地区偏高,反之偏低图示为北半球某地区等温线,则甲处温度比同纬度两侧高高高低低某等值线向高纬(或高空)凸出,则此处气温(或气压)比同纬度或统一高度其他地区偏高;若向低纬(或低空)凸出,则此处气温(或气压)比同纬度或统一高度其他地区偏低图示为等压面散布图,则有A点气压低于B.C两点,D点气压高于E.F两点河道向凹等高线凸出的偏向与河道流向相反,河道流向是等高线数值变小的偏向若a.b为等高线,且a＞b,则河道从甲流向乙1陆南, 7陆北无论南半球照样北半球,1月份陆地上等温线都向南凸出,海洋上都向北凸出;7月份相反陆地等温线向南凸,图示月份为1月份,即北半球冬季,南半球夏日4.三种罕有等值线图的判读方法（重点抓住“五读”）数值规模与极值延长偏向疏密程度曲折状态局部小规模闭合等高线①区域地势升沉大小②海拔最大.最小值地形走向①坡度陡缓密陡疏缓②坡面凸凹：高疏低密—凸坡高密低疏—凹坡①山脊：凸向低处②山谷：凸向高处③鞍部：正对的两山脊或山谷等高线之间①山顶.山岳：中高周低②盆地.凹地：周高中低③暗示高度不在正常规模特色：“大于大的”或“小于小的”等温线①区域地点半球：向北递减—北半球向南递减—南半球②区域气温不同幅度大小①与纬线平行（太阳辐射）②与海岸线平行（海陆地位）③与等高线平行（地形.地势）①断定温差大小：密大疏小②冬季密,夏日疏③温带密,热带疏④陆地密,海洋疏①向高纬凸：陆地夏日.海洋冬季.暖流.地势低②向低纬凸（略）③散布纪律：“高高下低”①盆地闭合曲线：夏寒冷中间,冬暖和中间②山地.高原闭合曲线：冬夏均为低温③暗示温度不在正常规模特色：“大于大的”或“小于小的”等压线①区域气压不同幅度大小②判读高.低气压中间地位①判读近地面风向：顺着风向等压线值越来越小②剖析气象变更（略）断定风速大小：密集风速大稀少风速小①高压脊：高气压中向数值低处凸出的区域②低压槽：低气压中向数值高处凸出的区域③垂直偏向：凸的地方为高压区凹的地方为低压区①判读气压场类型：高气压：中高周低低气压：周高中低②暗示气压不在正常规模特色：“大于大的”或“小于小的”4.等值线散布和变更的成因剖析等值线类型影响散布的身分【温习提示】在2017年高考温习中要特别看重等高线与聚落.交通线等联合的试题以及等压线与气象状态联合的试题的研讨,其他各类等值线图,都借鉴等高线图.等压线图的读图技能,达到触类旁通的后果.。
等值线图判读方法与规律
⊙等值线越稀疏，则单位距离数值差值越小/变率小 (缓坡、风力小、温差小等)。
等值线图的判读方法和规律
二 等高线图的判读与应用
一.地面高度的表达
1.绝对高度:地面某个地点高出海平面的垂直距离(海拔) 2.相对高度:地面某个地点高出另一地点的垂直距离
等值线图的判读方法和规律
• ⑤岱崮地貌等高线地形图：
• 是沂蒙山区典型的一种地貌景观（也叫方山）。“崮”的顶部平展 开阔，外表呈圆形或方形，峰巅周围峭壁如削，峭壁下面坡度由 陡到缓。成因主要是古生代寒武纪灰岩经受了强烈的地壳切割和 抬升运动，地壳切割和抬升运动区经过侵蚀、溶蚀、重力崩塌和 风化等多重地质作用。在等高线地形图中崮顶等高线稀疏，外围 为陡崖（等高线上标有示坡线），向山麓过渡等高线由密集变稀 疏。
（4）同图中等高线疏密程度反映坡度缓陡
（5）示坡线：垂直于等高线并指向低处的短线段
（6）等高线与山脊线或山谷线垂直相交
（7）在两高值区或低值区之间，必须有两条相邻的等值 线，其数值相等，并且这两条等值线的数值在两个高值 区之间是低值，在两个低值区之间是高值（如等压线图 中的鞍形气压场附近）。
（8）同一幅图上，相邻两等值线之间的数值差为0（如在 鞍部）或相差一个等等值值线距图的.判读方法和规律
• 陡崖：两条以上等高线重叠的地方 • 峡谷：中间低，两侧高，且两侧等高线密集的地方
等值线图的判读方法和规律
认识常见等高线图的类型
闭合曲线， 内高外低。
闭合曲线， 等高线凸向低处，
外高内低
中间高于两侧
等值线图的判读方法和规律
等高线向高处 凸出，中间低
于两侧
等值线的判读
等值线的判读一．等值线的判读：1.据等值线的共性特点，判断图中某点的数值大小、相对数值计算和闭合曲线的数值判断附：等值线图的共性： a同一等值线上的各点数值相等；b相邻等值线之间的差值相等（即等值距）或为0；c每条等值线均为闭合曲线（不闭合是因图所限）； d等值线不相交（除陡崖外）。
2.判断等值线的变化特点：先识别等值线所反映的是何种地理要素，然后从数值（大小变化、极值、闭合圈值）、疏密、弯曲及延伸方向等方面的情况进行分析。
附：a读数值：在同一等值线图中，相邻两条等值线的差值相同或者为零；相邻等值线之间的闭合圈（等值线）内的点：高于高值、低于低值；读最高值、最低值。
（另：海岸线的高程为0米；分别紧邻河流两侧的两条等值线的值相同；分别位于同一等值线两侧的的两条等值线绝不相等。
）b看稀密：同一幅等值线图上的等值线越密，说明该地理要素的地区分布差异越大。
c析弯曲：高凸为低值区——与分析其影响因素相联系。
d判方向：①等值线延伸方向/走向——如：等高线-反映地形走向等温线-反映气温的影响因素：与纬线平行-太阳辐射、与海岸线平行-海陆因素、与等高线平行-地形因素等压线-反映风向：顺着风向等压线值越来越小。
②与等值线所反映的地理要素相关的地理事物的运动方向判别（如地表径流、河流、潜水的流向，水平气压梯度力等都是从高值处垂直指向低值处）3.分析等值线变化特点的影响因素：联系地理要素的影响因素去分析推测。
二、技巧：1、河流的流向与等高线凸处的方向相反；2、洋流的流向与等温线凸处的方向一致；3、等压线图中的锋面只能存在于低压槽中，高凸为低（压槽）4、等高线图中的通视问题——上陡下缓的凹坡，可视；5、等温线冬密夏疏、陆地密海洋疏；低温中心往往是山地和高原，相反则是盆地洼地；6、等温线图中低凸为高温区（陆地夏季、海洋冬季、暖流、地势低）。
旅游地理复习【一】常见考点～激情投入，疯狂记忆，夯实基础一、旅游资源的类型与分布：附：旅游景观特点及形成原因的答题思路:(1)景观特点：①旅游资源：是否丰富、多样（内容、季节）；②景观的主要类型：以自然景观为主还是以人文景观为主，自然景观以山林为主还是以水体为主，人文景观以历史文化为主还是以现代风貌为主等；③景观特色：有何地方特色和审美特色；④ 景观品位的高低：是世界级、国家级还是地方级。
等值线的判读方法
等值线的判读方法等值线是地理学、地质学等领域常用的一种地貌表征方法，它通过将相同数值的点连接起来，形成连续的曲线，从而将地形、地势、地物的某一属性在地图上以线形展示出来。
等值线的判读方法主要有以下几种。
第一种方法是观察等值线的间距和曲线的形态。
等值线的间距通常代表地貌和地物属性的变化幅度。
当等值线间距较小，曲线密集且相互交错时，代表地形陡峭，地物属性变化快速。
相反，当等值线间距较大，曲线相对平缓时，代表地形平坦，地物属性变化缓慢。
通过观察等值线的间距和曲线的形态，可以初步判断地形地貌特征。
第二种方法是观察等值线的密度和分布。
等值线的密度代表地貌或地物属性的连续性。
当等值线密度较高，分布密集时，代表地形起伏较大，属性变化丰富。
相反，当等值线密度较低，分布稀疏时，代表地形平缓，属性变化相对单一。
通过观察等值线的密度和分布，可以进一步了解地形地貌特征。
第三种方法是观察等值线的形状和方向。
等值线的形状和方向通常反映了地形的特征和地物属性的分布。
例如，等值线环绕着山脉或峡谷时，代表地形起伏明显；等值线呈同心圆状时，代表地形为盆地或火山口；等值线的方向有明显的倾斜时，代表地势倾斜。
通过观察等值线的形状和方向，可以推测出地形地貌的形成和发展过程。
第四种方法是比较不同等值线之间的数值差异。
等值线之间的数值差异代表地形或地物属性的变化幅度。
当等值线之间的数值差异较大时，代表地形或地物属性变化显著。
反之，当等值线之间的数值差异较小时，代表地形或地物属性变化相对平缓。
通过比较不同等值线之间的数值差异，可以进一步了解地形地貌特征。
第五种方法是结合其他地图资料进行分析。
等值线在地图上只能进行定性分析，无法得出具体数值。
因此，为了获得更准确的地形地貌信息，可以结合其他地图资料进行分析。
例如，通过地形图、航空或卫星遥感图像等，可以对等值线所代表的地貌特征进行进一步的解读和验证。
总之，等值线的判读方法包括观察间距和形态、密度和分布、形状和方向，比较数值差异，以及结合其他地图资料进行分析。
高考专题复习之等值线判读
高考专题复习之等值线判读[知识梳理]等值线图是中学地图中较为普遍的一种专题地图，常见的有等高线图、等温线图、等降水量线图、等压线图等。
是历年高考的必考内容。
一、等高线图的判读与应用用等高线表示的地形一般有：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡和洼地，但容易忽视的是利用等高线数值来判断山地、丘陵、高原等地形类型。
（一）判读规律1 ．根据等高线地形图的数值（海拔高度）大致判断地形类型。
①海拔在200 米以下一般为平原。
②海拔在500 米以下，相对高度小于100 米为丘陵。
③海拔在500 米以上，相对高度在100 米以上为山地。
④海拔在500 米以上，相对高度小，等高线在边缘部分十分密集，而顶部稀疏为高原。
2 ．当等高线是封闭的曲线时，凡内高外低的为山顶，如图一中A 处，凡外高内低的为洼地，如图一B 处。
3 ．凡等高线重合，并用锯齿状表示的为陡崖，如图一中的C 处。
悬崖的相对高度可用公式计算：（n-1）d≤H<(n+1)d（n为重合的等值线条数，d为相邻两条等值线数值差）。
4 ．两个山顶之间的两组等高线相对凸出部分表示的鞍部，如图一中的D 处。
5 ．等高线从高出向低处凸出的为山脊，最大弯曲处的连线是脊线，也叫分水岭，如图一中的MN 。
6 ．等高线从低处向高处凸出的为山谷，等高线最大弯曲处连线就是山谷线，也叫集水线，如图一中的HI 。
7 ．等高线密集处为陡坡，如图一中的E 处，等高线稀疏处为缓坡，如图一中的F 处。
注意判断坡度时还要看比例尺、等值线的等距值等。
8 ．有的等高线地形图上没有数据，而是用示坡线表示。
如图二A 为山顶，图三B 处为盆地。
（二）实际应用1 ．选建水库：一般选在峡谷处，且考虑水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处，库容量要大。
2 ．土地利用类型：根据等高线反映出来的地形类型，因地制宜进行农业生产区划。
一般平原多为耕作业，山坡草地多发展畜牧业，山地多发展林业。
建筑用地多在平原和河湖、交通线附近。
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(时间：45分钟，满分：90分)一、单项选择题[2013·云南玉溪检测]2012年8月以来，我国钓鱼岛再次成为世界关注的热点。
下图为钓鱼岛等高线分布图(单位：米)。
读图，完成1～2题。
1．图中A处陡崖崖顶与钓鱼岛最高峰的最大高差最接近() A．263米B．300米C．312米D．360米解析：本题考查等值线的判断。
由图可知，A处陡崖崖顶的高度最接近50米，钓鱼岛最高峰的海拔为362米，则图中A处陡崖崖顶与钓鱼岛最高峰的最大高差最接近312米，因此C项正确。
做此题一定要注意A处陡崖崖顶的高度，因为陡崖崖顶最接近海拔50米的等高线，因此崖顶高度最接近50米，同时钓鱼岛最高海拔为图中的362米，因为最高度在图中标出，因此计算相对容易。
答案：C2．钓鱼岛南北两端的距离大约是()A．0.5千米B．15千米C．25千米D．35千米解析：本题考查经纬网距离的计算。
因为1纬度的经线长为111千米，而图中钓鱼岛南北的长度约1′，1°等于60′，则钓鱼岛南北两端的距离为111/60＝18千米，因此钓鱼岛南北两端的距离最接近15千米，因此B项正确。
答案：B[2013·辽宁五校协作联考]读我国南方某地等高线地形图(单位：m)，完成3～4题。
3．图中最大高差可能是()A．320米B．397米C．412米D．506米解析：图中左上方地区海拔最高，为450～500 m；流经乙村附近的河流下游的海拔最低，为0～50 m，故可计算出图示地区最大高差在400～500 m之间，则C项正确。
答案：C4．关于图示地区的说法，可信的是()A．在N地看不到甲村B．该地地势西北高、东南低，地形以山地为主C．该地可能位于四川盆地D．若陡崖M在甲村正南方，则乙村处的河段自北向南流解析：N地与甲村之间有一山脊阻隔，故在N地看不到甲村；图中所示区域海拔都低于500米，其地形以丘陵为主，与四川盆地地形不符合；若陡崖M在甲村正南方向，则乙村处的河段自西北向东南流。
答案：A[2013·山西省高考考前训练]下图为某区域等高线地形图，已知甲村在乙村的西北方向。
读图，完成5～7题。
5．图示河流干流的流向是()A．自西北流向东南B．自西南流向东北C．自西向东流D．自东北流向西南解析：本题考查等高线地形图的判读。
图中河流走向与甲乙两村庄连线近似垂直，甲村在乙村的西北，再结合等高线即可判断出河流流向为自西南流向东北。
答案：B6．关于图中规划公路的叙述，正确的是()A．高差可能为180米B．长度约为6千米C．穿越河谷地带D．穿越山脊地区解析：本题考查地形图的判读。
根据等高线特征可知，等高距为100米，规划公路跨越1条等高线，所以最大高差不足200米，故A 正确。
参照图中比例尺可知，此路段不足6千米，故B错误。
过鞍部、到达谷底，所以C、D错误。
答案：A7．沿上图中M－N剖面线绘制的地形剖面图是()解析：本题考查地形图判读。
图中MN方向上，M高度大于300米，乙村附近最为低洼，N处又一高峰，所以沿MN连线方向上所绘制的剖面图为C。
答案：C[2013·福州毕业班质检]下图示意我国部分地区日均气温稳定通过≥10.0℃初期和终期等值线的分布。
读图完成8～9题。
8.影响甲地“初期”等值线向“北凸”的因素是()A．纬度位置B．地形因素C．农耕区分布D．城市密集分布解析：影响我国陆地“初期”、“终期”的因素是纬度、地形、下垫面状况等因素。
纬度、地势越低，热量条件越好的区域日均气温稳定通过≥10.0℃初期越早，纬度、地势越高，日均气温稳定通过≥10.0℃初期越晚。
分析图示可知，甲地出现日均气温稳定通过≥10.0℃初期不同纬度附近区域较晚，最可能是地形(武夷山山地)因素的影响。
故B为正确选项。
答案：B9．图中等值距相同，则“终期”P等值线的日期是()A．12月1日B．12月16日C．1月16日D．2月1日解析：纬度、地势越低，日均气温稳定通过≥10.0℃终期越晚；纬度、地势越高，日均气温稳定通过≥10.0℃终期越早。
图中等值距相同，读图可知，相邻“终期”等值距与“初期”等值距均为15日，进而可以推知纬度较高的P等值线比1月1日“终期”等值线早15天左右，为12月16日前后。
故B为正确选项。
答案：B[2013·湖南长沙测试]径流系数就是一定汇水面积内地表径流量(毫米)与降水量(毫米)之比，以小数或百分数计，它能反映一个地区降水量有多少变成径流补给河流。
下图为我国某省的径流系数和降水量空间分布图。
据图完成10～11题。
10．该省降水的空间分布特点是()A．南多北少B．北多南少C．东多西少D．西多东少解析：该省为河南省，从图中等降水量线分布可以看出，该省降水南多北少。
答案：A11．由图可以推断()A．降水量大的地区径流系数大B．降水量小的地区径流系数大C．地势起伏大的地区径流系数大D．地势平坦的地区径流系数大解析：结合图中图例和等径流系数线的分布可知，山地、丘陵地区的径流系数大，平原地区径流系数小，说明径流系数与地势关系密切，地势起伏大的地区径流系数大；由等降水量线与等径流系数线的分布可以看出，二者的关系不大。
答案：C12．影响等径流系数线沿图中箭头方向凸出的因素是()A．距海远近B．降水量C．灌溉用水D．地上河解析：根据图中等径流系数线的分布可知，箭头处等径流系数线向高值凸出，说明该处等径流系数小于两侧地区，结合图中黄河的分布以及地形可知，该处为地上河，等径流系数较小。
答案：D[2013·湖南长沙联考]山地年降水量起初是随着高度的增加而递增的，达到一定高度后，年降水量又随高度增加而递减，此高度为最大年降水量高度H(单位：km)。
读图完成13～14题。
13．关于图示范围最大年降水量高度H的叙述，正确的是() A．海拔越高的山地，H值越大B．纬度越高的山地，H值越小C．甲地位于向阳坡，H值大D．乙地位于迎风坡，H值小解析：由图可知，乙地的H值较小，这是由于该地位于西南季风的迎风坡，降水量大，故该地最大降水量高度较小。
答案：D14．关于①②两城市温差大小及成因的说法，正确的是()A．年较差①城市>②城市，①城市日照长B．年较差②城市>①城市，②城市云雨多C．日较差①城市>②城市，①城市海拔高D．日较差②城市>①城市，②城市季风强解析：读图可知，②城市位于四川盆地，该地气候湿润、云雨多，故该地白天大气对太阳辐射的削弱作用强，夜晚大气逆辐射作用强，气温的日较差小于位于青藏高原上的①城市。
答案：C[2013·山东济南押题卷]下图为世界某区域某地理要素等值线分布图，据此完成15～16题。
15．图示区域等值线反映的地理要素最可能是()A．等高线(单位：m)B．海平面等压线(单位：hPa) C．等温线(单位：℃) D．年等降水量线(单位：mm) 解析：根据图中经纬度和国家轮廓等信息可判断，图示区域为蒙古国，处于蒙古高原，平均海拔超过1000米，气压应该在1000百帕左右；蒙古为内陆国，受海洋气流影响小，大部分地区年降水量在200～300毫米。
答案：D16．甲、乙两地的地理要素数值分别为()A．大于100'小于300 B．大于100'大于300C．小于100'大于300 D．小于100'小于300解析：比较甲、乙两地附近的等值线可以发现，等值线数值呈现从乙地附近向甲地附近递减的趋势，依此趋势可以判定，甲地等值线数值小于100，乙地等值线数值大于300，符合大于大值，小于小值的规律。
答案：C二、综合题17．[2013·江西师大、临川一中联考]读我国东部某地区地形等高线及年等降水量线分布图，完成下列问题。
(1)简述该地区的地势地形特征。
(2)图中甲地为我国畜牧业较发达的地区之一，试分析该地区发展畜牧业的有利自然条件。
(3)乙地目前为我国的重点造林地区，试简述乙地森林主要的生态作用，并说明在开发图示区域的过程中可采取的保护森林资源的措施。
(4)近年来L湖面积在逐渐缩小，这会对A城还是B城附近河段的水文特征产生影响？具体的影响是什么？解析：描述区域地势、地形特征要注意图示区域等值线数值、分布特征，判断出地形类型和分布。
畜牧业发展的基础是草场资源，图示甲区域显示地形平坦且年降水量在400 mm左右，降水较丰富，有利于牧草生长，利于畜牧业发展。
乙地位于山区，山区造林主要作用在于涵养水源、保持水土；同时该区域西部降水少，冬春季节有风沙活动，林地防风固沙、保护农田作用明显。
L湖位于A城市下游，B 城市上游，对B城市影响大。
答案：(1)地势东南高，西北低；东南部为低山丘陵，西北部为平原。
(2)地形平坦开阔；降水量接近400 mm，适宜牧草生长。
(3)涵养水源，保持水土；防风固沙，保护农田。
禁止乱砍滥伐；建立自然保护区；采育结合。
(4)B城附近河段。
径流量变化更大。
18．[2013·江西师大、临川一中联考]新疆吐鲁番盆地年降水量约16 mm，蒸发量在3000 mm以上，每年6～8月平均最高气温超过38℃，中午的沙面温度最高达82.3℃，是我国夏季气温最高的地方。
读下面两图，完成下列问题。
(1)试分析吐鲁番成为我国夏季气温最高地方的自然原因。
(2)拥有“热极”称号的吐鲁番却成为中外驰名的瓜果之乡，请分析其农业生产的有利自然条件。
(3)描述MN线山地的M坡和N坡垂直自然带谱的差异，并简析产生此种差异的原因。
解析：吐鲁番成为我国夏季气温最高的原因包括太阳高度大小、白昼长短、日照时数多少、地形、地面组成、海陆位置等因素。
分析吐鲁番成为瓜果之乡主要从气候、灌溉水源角度入手，另外，土壤发育较好的深厚的冲积扇地形对瓜果生长均十分有利。
山地垂直自然带谱差异主要从自然带多少、类型、分布高度方面入手。
水分、热量条件是主要影响因素。
答案：(1)纬度较高，夏季白昼时间长；远离海洋，深居内陆，位于温带大陆性气候区，降水少，晴天多；植被、水域少，地面升温快，地面辐射强；盆地地形，且有高山阻挡，不易散热。
(2)光热充足；有高山冰雪融水、地下水作为农业灌溉水源；河流出山口处形成冲积扇，地形平坦，土壤肥沃；气温日较差大，利于糖分的积累；气温年较差大，病虫害少。
(任答四点即可)(3)差异：与M坡相比，N坡缺失云杉林带(或垂直自然带数目少)；同一自然带分布的海拔比M坡高。
原因：N坡为阳坡，热量丰富；M坡为阴坡，热量欠缺。
N坡为背风坡，降水少。