六级仔细阅读技巧
英语六级仔细阅读篇备考攻略
英语六级仔细阅读篇备考攻略英语六级仔细阅读篇备考攻略很快又迎来12月份的英语六级考试了，大家做好备考工作了吗？下面是店铺为大家整理了英语六级仔细阅读篇备考攻略，希望能帮到大家！一、题型透析篇章阅读包括2篇大约450词的文章，每篇文章后附有五个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案，所占比重为20％。
该部分建议答题时间为15分钟左右。
近年来的篇章阅读短文取材主要是实用性强的议论文、说明文、新闻评述，少有记叙文。
内容涉及人文社科类和自然科普类等题材。
选取的文章主要凸显近五年的社会热点问题，尤其是西方国家，例如，英美等发达国家广泛关注的社会话题和热点问题。
本部分主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义并进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。
二、4大命题特点1）五个题目在原文中的考点位置分布均匀，并且大致题文同序。
2）题干长度为6~18词，选项长度一般不超过12词。
3）每道题的四个选项字数大体相当，表达形式基本一致，且都与文章有关联。
4）十大命题处：①列举处；②转折处与对比处；③举例处；④数字与年代处；⑤最高级和绝对性词汇出现处；⑥专有名词处；⑦隐蔽处(如同位语、插入语、定语、长句后半句、从句、副词、不定式等)；⑧因果关系处；⑨段首、段尾句处；⑩特殊标点处(如破折号、括号、冒号、引号处)。
三、5大常考题型历年六级考试本部分的题型可以概括为5种：事实细节题、推理判断题、语义理解题、主旨大意题和观点态度题。
下面结合近几年六级考试阅读真题来剖析一下针对不同题型的应试技巧。
1) 事实细节题该题型提问方式灵活，涉及短文的各种具体细节，如时间、地点、原因、结果、方式等。
解答细节题时，理解文中的具体信息以及文中的概念性含义是关键。
解答本题型的基本步骤即“精确定位”和“选项分析”。
简单的问题在定位后即可找到答案，稍微复杂的需在定位后进行选项与原文的一致性分析。
常见的命题形式有：According to the passage，which of the following statements is TRUE?The passage states that…The author provides the example of…in order to…应对技巧事实细节题比较容易解答。
英语六级考试仔细阅读技巧
英语六级考试仔细阅读技巧英语六级考试仔细阅读技巧大学英语六级阅读理解第三部分是仔细阅读，又称为深度阅读，占据20%的分值，以下是店铺收集整理的英语六级考试仔细阅读技巧相关内容，欢迎阅读参考。
英语六级考试仔细阅读技巧1一、事实细节题识别：题目往往会以wh-疑问词提问。
常考考点：转折、因果、列举、指代等破解技巧：事实细节题的解题关键在于定位。
建议考生先快速浏览题目并划出题干中的关键词，然后回原文找相应的关键词，进行段落定位，之后回到题目和选项，看哪个选项符合题干要求且与原文对应信息表述一致。
注意：正确选项往往是原文对应信息的同义转述，而照抄原文内容的选项往往是干扰项;除此之外，常见的干扰项还包括与原文描述相悖、与原文内容部分相符、原文没有提及的信息等。
二、推理判断题识别：题干中含有infer, imply, learn from和 conclude等词。
常考考点：对细节、段落或全文进行推断破解技巧：先扫读题干，判读题目要求是对细节、段落还是全文进行推断。
如果是对细节和段落进行推断，则后面的做法与事实细节题相同;如果要求对全文进行推断，则文章主题和中心思想是解题的主要依据，所以需要考生浏览全文掌握文章主题，正确答案往往是对原文描述的总结，或换个角度表述与原文相同的意义。
英语六级考试仔细阅读技巧21)略读步骤所谓略读，顾每思义是一种省略的读法。
略读，能够让你以最快的速度阅读，选择性地遗漏某些细节内容，目的是获得文章的主旨大意。
在回答主旨题目的时候，略读就能派上用场。
不仅如此，进行略读有助于我们了解文章的大意、作者的观点，这样对我们做推论题也大有裨益。
这种选择性的阅读方法，特点是“省略细节找主旨”，注重对全文整体内容的把握。
但是，这里需要强调，“省略细节”是选择性的省略。
因为主旨也是可以从一些细节中透露出来的，所以有些细节是有助于我们掌握大意的。
那么在略读的过程中，关键点就是更多地关注并抓住文章中这些标志性的词句，例如文章的标题、章节标题、斜体字、黑体字、每段的开头和结尾、以及文章中能够代表观点的句子。
六级阅读理解做题技巧
六级阅读理解做题技巧
六级阅读理解做题技巧
一、先看题，快速浏览
许多考生在看文章之前，常常先浏览一遍文章中出现的每一道题。
需要特别注意的是，这个快速浏览的过程要尽量短，花不到十秒钟即可完成。
二、抓住关键词
如果你只看单纯的题，其实并不太容易把它们和文章内容联系起来，这时你要学会抓住文章中出现的相关关键词，让自己更容易对文章内容有更清晰的把握，并有效地定位题目。
三、定位找答案
可以先用最快的速度把文章的结构大概梳理一遍，这样可以帮你正确定位一些文章的主题思想，或者下文中出现的重要信息。
有了这样的背景知识，你就可以比较有效地定位文章中出现过的关键词，从而快速的找到答案。
四、仔细阅读
当你可以把文章的结构大体弄清楚时，你就可以仔细阅读每一句话，看看文章是否有潜在的触及到题目的信息，尤其要注意这些信息的前提条件。
这里要注意的是，不要受到文章的干扰，要在阅读的过程当中及时地将题目中出现的关键词和文章中出现的信息联系起来，最终得到我们需要的答案。
英语六级阅读题型解析与技巧
英语六级阅读题型解析与技巧英语六级阅读是考察学生阅读理解能力的重要部分，也是考试中最难的一个部分。
为了帮助大家更好地应对英语六级阅读题，本文将对阅读题型进行解析，并提供一些解题技巧。
一、仔细阅读题仔细阅读题是英语六级阅读中最常见的题型。
这类题目要求考生仔细阅读一篇短文，然后回答相关问题。
解答这类题目时，首先需要容易理解文章的主旨和要点，然后再根据问题定位到相关信息，最后进行答题。
在解答此类题目时，需要注意以下几个技巧：1. 认真阅读题目和选项。
题目和选项中的关键词可能会出现在文章中，所以要仔细阅读并理解每个选项的含义。
2. 注意词义的转换。
有时候，文章中的词义可能和问题中的词义不完全一致，需要学生能够准确地理解词义并进行推断。
3. 利用排除法。
如果遇到难题，可以尝试排除明显错误的选项，从而缩小答案的范围。
二、干扰项题干扰项题是英语六级阅读中比较常见的一种题型。
这类题目在文章中设置了一些与问题相关的干扰信息，考生需要通过区分干扰信息和相关信息来正确回答问题。
1. 理解问题。
在回答问题之前，首先要明确问题所询问的内容，从而更好地定位到有关信息。
2. 排除干扰。
通过与选项进行对比，可以排除那些明显与问题无关的干扰信息。
3. 注意细节。
有时候问题会针对文章中的细节进行提问，需要考生细致观察并提取相关细节。
三、推理判断题推理判断题要求考生根据文章中的信息进行推理和判断。
考生需要根据文章中的线索和内容进行合理的推理。
解答此类题目时，可以采用以下技巧：1. 注意文章的逻辑关系。
通过分析文章中的因果关系、转折关系等可以帮助理解文章并进行推理。
2. 多角度思考。
在回答推理题时，可以尝试从不同的角度考虑问题，找出可能的答案。
3. 注意文章的语气。
有时候文章的语气会透露出一些信息，可以根据这些信息进行推理和判断。
四、主旨题主旨题要求考生理解文章的主旨和中心思想。
考生需要通过阅读全文，抓住文章的核心内容。
1. 整体把握文章。
六级阅读做题技巧和训练方法
六级阅读做题技巧和训练方法
六级阅读做题技巧和训练方法如下：
1. 阅读技巧：
- 阅读题目前先阅读文章，了解文章大意和结构，找出重点
段落和关键词。
- 注意文章的逻辑关系和语境，理解文章的主题、目的和作
者态度。
- 熟练掌握词汇和短语的含义，遇到生词要标注并查询意义。
- 注意文章中的转折词、关联词和指代词，理解句子之间的
连接关系。
- 注意文章中的数字、图表和例子，能够理解和提取相关信息。
2. 训练方法：
- 多读英文文章，包括新闻、杂志、学术论文等，提高阅读
速度和理解能力。
- 刷真题，熟悉考试的题型和常见考点，分析自己的错误原因，总结出有效的解题思路。
- 进行模拟考试，限时完成阅读题目，提高解题速度和应对
压力的能力。
- 制定学习计划，每天坚持练习阅读题目，并进行错题总结
和订正。
- 参加英语阅读训练班或找老师进行辅导，获得更系统的指
导和反馈。
以上是六级阅读做题技巧和训练方法，希望对你有帮助！。
英语六级阅读理解的深度分析技巧
英语六级阅读理解的深度分析技巧英语六级阅读理解是考察学生对英语语言能力的综合运用和理解能力的重要考试，对于大部分考生来说，这是一项极具挑战的任务。
为了帮助考生在英语六级阅读理解中取得更好的成绩，本文将介绍一些深度分析技巧。
1. 整体理解在阅读文章之前，首先要对文章的整体内容进行了解。
可以快速浏览一遍文章，了解主题和主要观点，并对文章的结构有一个整体的了解。
这有助于在阅读过程中更好地理解和记忆文章的细节。
2. 关键词定位在阅读理解中，关键词定位是十分关键的技巧。
通过找出文章中的关键词，可以准确找到相关信息，提高阅读效率。
关键词一般包括专有名词、数字、特殊词汇等。
3. 理解段落结构在阅读长篇文章时，理解段落结构可以帮助我们更好地把握文章的逻辑脉络。
有时，段落第一句话就是段落的主题句，可以帮助我们快速理解段落的主旨。
而段落中的细节句则是对主题句进行进一步解释和论证。
4. 掌握修辞手法阅读理解中的文章常常会采用一些修辞手法来增强表达的力度和效果。
如比喻、排比、对比等。
掌握这些修辞手法有助于我们更好地理解文章的意图，并推断出正确答案。
5. 深度思考英语六级阅读理解的难度在于要求阅读者有一定的分析和推理能力。
因此，我们需要在阅读理解中进行深度思考。
要有批判性思维，不仅要理解文章表面的意思，还要对文章中提供的论据和观点进行思考、评价和分析。
6. 阅读外文材料提高阅读理解的能力需要大量的练习，除了做题目外，还可以通过阅读外文材料来提高自己的阅读理解能力。
可以选择英文报纸、杂志或者新闻网站等，通过边读边翻译的方式提高自己的阅读水平。
7. 划重点在阅读文章时，我们可以使用不同颜色的笔或者记号来划重点。
这样可以帮助我们更好地整理和记忆文章的重要内容，并能够在解题过程中更快地找到答案。
8. 定时练习阅读理解是一个时间紧迫的测试，要求考生在有限的时间内完成阅读、理解和答题等一系列操作。
因此，我们需要进行定时练习，以适应考试的时间要求，并提高自己的应对速度。
六级仔细阅读解题技巧
仔细阅读解题技巧题型分析六级阅读无论是从题材上还是内容上都是与实事热门契合度相当高的，甚至快速阅读和传统阅读的第一篇都不能免俗的提及了去年的热门人物奥巴马，可见平时我们多看英文报纸和新闻对阅读背景知识和词汇积累都是对六级考试有益的补充。
题目顺序与文章顺序基本一致。
注意这里讲的是基本一致，不是完全一致，也不是高度一致，意思是说在实际解题中经常能看到下一题的解题句出现在上一题的解题句之前，这就给我们定位带来了一定的难度，很多考生朋友习惯的是四级时高度一致，做完一道题就不再回头看，这样经常会无法在六级阅读中定位。
在此建议大家在定位时，还应该以关键词为准，除非实在不好找的才使用题目与文章顺序的关系。
做题基本策略仔细阅读就是传统的阅读理解，每篇文章对应五个多项。
考试仍然遵循先前的出题规律，难度没有太大的变化，因此考生仍然可以采用“确定题型、关键词定位、依次而下、区域解题”的解题策略。
1.确定题型，关键定位六级考试阅读部分主要涉及主旨题、态度题、猜词题、细节题和推论题五种题型，而考试中主要考查的题型是细节和推论。
考生首先应该判断考查题型，确定做题方法，然后圈定题干关键词。
下面我们以08年6月Passage One为例52. Why do Americans feel humiliated? (细节题)53. How does the current dollar affect the life of ordinary Americans? (细节题)54.How do many Europeans feel about the U.S with the devalued dollar? (细节题)55.What is the author’s advice to Am ericans? (推论题)56.What does the author imply by saying “currencies don’t turn on a dime” (Line 2, Para 7)? (猜词题)2.关键词定位、圈定文中逻辑关系词、依次而下确定出题区域3.利用初步划定的各题区域，运用排除等方法解题2010年六月的六级试题，52. What do we learn about paid family leave from the first paragraph? (推断题)53. What has prevented the passing of work-family balance laws in the UnitedStates(细节题)？54. What is Professor Anne Alstott's argument for parental support? (细节题)55. What does the author think of America's large body of family laws governingchildren's welfare? (态度题)56. Why does the author object to classifying parenting as a personal choice?(细节题)57. What is the finding of a new study by CIRCLE? (细节题)58. What is a main concern of the writers of Generation O? (细节题)59. What will the Generation O bloggers write about in their posts? (细节题)60. What accounts for the younger generation's political strength according to Professor Henry Flores? (细节题)61. What can we infer from the passage about Generation X? (推断题)大家对于阅读题的普遍认识是有五种题型，分别为：细节题、主旨题、推断题、态度题和语义题。
英语六级中的阅读答题技巧
英语六级中的阅读答题技巧英语六级考试作为大部分英语专业学生必须要参加的考试，对于阅读理解部分的答题技巧的掌握显得尤为重要。
本文将为您介绍一些在英语六级阅读答题中常用的技巧，帮助您提高答题准确率。
一、抓住关键词在阅读题目时，仔细阅读文章并灵活运用眼球跳跃的技巧是至关重要的。
通常，问题中会涉及到关键词，比如人名、地名、时间等。
有意识地将问题中的关键词在文章中快速定位，可以帮助您更准确地回答问题。
二、先读问题后读文章在阅读理解中，问题通常出现在文章后面，建议您在阅读文章之前先阅读问题。
这样做可以帮助您有针对性地读文章，不会在阅读过程中迷失方向。
同时，读问题可以帮助您确定重点，更快地找到答案。
三、利用文章结构阅读理解的文章通常具有明显的结构，比如递进、对比、因果等。
在解答问题时，可以直接回到文章中寻找与题目相关的部分。
对于递进结构，答案通常出现在文章的后部；对于对比结构，则往往在对比的两个类别中寻找答案。
四、注意修辞手法修辞手法常常是阅读理解文章中的一个重要元素，包括比喻、夸张、排比等。
在回答问题时，要善于捕捉这些修辞手法所揭示的信息。
由于修辞手法往往会突出或强调某个观点，所以答案一般在这些信息所涉及的部分。
五、区分细节和推理题型阅读理解题型通常可以分为细节题和推理题。
细节题要求您直接在文章中找到与问题对应的具体信息；而推理题则需要您根据文章的暗示，进行推理和判断。
在解答时，要仔细读懂问题，并根据问题类型有针对性地确定解题思路。
六、排除干扰信息在解答阅读理解题时，经常会有一些干扰信息出现在文章中。
这些信息在语义、词汇或结构上与题目相关，但实际并不是正确答案。
要注意排除这些干扰信息，并切忌轻信直觉和过快下结论。
七、多做模拟题最后的技巧是多做模拟题。
通过反复练习，您可以熟悉英语六级阅读理解题的逻辑和出题方式，提高答题速度和准确性。
建议您选择正规的英语六级考试模拟题进行练习，如历年真题或专业辅导机构提供的模拟题。
六级阅读理解做题技巧
六级阅读理解做题技巧
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一、了解文章的大意
1. 找出文章主题句：在文章中，一般情况下，主题句往往出现在文章的开头或结尾。
因此，阅读文章的最佳方法是，先快速浏览全文，以便找出文章的主题句，从而把握文章的大意。
2. 注意段落的组织：要想准确地理解文章的意思，必须要了解段落之间的内在关系，由此来判断文章的组织结构。
3. 重点阅读：注意重点阅读，在阅读的过程中，要注意找出文章的重点，去掉文章中的细节性内容，以便把握文章大意，而不要去理解每一个细节。
二、选择正确答案
1. 根据题干中所提供的信息，快速浏览文章，找出能够答案题干问题的关键词，然后识别文中出现的相关词语，最后选择出正确答案。
2. 将题目分解成小问题，根据小问题的提示信息，在文中找出证据，从而判断出正确的答案。
3. 如果某道题型难以确定，可以结合其他题干问题进行把握，以期做出正确的选择。
三、其他技巧
1. 归纳概括：在做阅读理解题时，要积极归纳概括文章内容，以便把握文章大意。
2. 寻找关联：阅读理解题型中，有可能出现一道题干问题中涉及到多个段落的内容。
此时，要寻找这些段落之间的含蓄关联，以便把握整个阅读文章的意义。
3. 加强反馈：在做题过程中，加强反馈检查，从而不断改正做题中出现的错误。
英语六级阅读理解技巧汇总
英语六级阅读理解技巧汇总在英语六级考试中，阅读理解部分占据了较大的分值比重，对于能否顺利通过考试起着至关重要的作用。
想要在这一部分取得理想的成绩，掌握一些有效的技巧是必不可少的。
以下将为大家详细汇总英语六级阅读理解的相关技巧。
一、词汇积累词汇是理解阅读文章的基础。
如果词汇量不足，很容易在阅读过程中遇到生词，从而影响对文章的理解。
因此，平时要注重词汇的积累。
可以通过背单词书、阅读英语文章、使用单词记忆软件等方式来增加词汇量。
在积累词汇时，不仅要记住单词的拼写和意思，还要了解其常见的搭配和用法。
对于六级阅读中经常出现的高频词汇，要重点掌握。
二、快速浏览文章拿到一篇阅读理解文章后，不要急于精读，首先进行快速浏览。
快速浏览的目的是了解文章的大致内容和结构，抓住文章的主题和主旨。
在快速浏览时，重点关注文章的标题、首段、尾段以及每段的首句和尾句。
这些部分通常能够提供文章的关键信息，帮助我们对文章有一个初步的了解。
三、分析题干在阅读文章之前，认真分析题干是非常重要的。
通过题干，我们可以了解题目所考查的内容和重点，从而有针对性地在文章中寻找答案。
要注意题干中的关键词，如人名、地名、时间、数字等。
这些关键词能够帮助我们快速定位到文章中的相关内容。
四、带着问题阅读在对题干进行分析后，带着问题去阅读文章。
这样在阅读过程中能够更加集中注意力，提高阅读效率。
当读到与问题相关的内容时，要放慢速度，仔细阅读和分析，从中寻找答案。
同时，要注意文章中的转折词、因果词等逻辑关系词，这些词往往能够提示重要的信息。
五、善于推理判断有些题目可能需要我们根据文章中的信息进行推理和判断。
在这种情况下，要结合文章的整体内容和逻辑，进行合理的推测。
但要注意，推理和判断必须基于文章所提供的信息，不能主观臆断或过度猜测。
六、注意细节细节题在六级阅读理解中也经常出现。
对于这类题目，要仔细阅读文章中与题目相关的部分，注意一些具体的数据、事实、例子等。
同时，要注意一些容易被忽略的细节，如标点符号、括号内的内容等，这些都可能包含重要的信息。
英语六级阅读理解仔细阅读题常用解题方法
英语六级阅读理解仔细阅读题常用解题方法英语六级阅读理解认真阅读题常用解题方法在面对六级阅读中词汇量大、句子构造复杂、题材多样化的难题时，考生正确立位答案的关键在于两点：一是怎样在阅读过程中正确在文中标志出需要查找的内容的详细地点；二是如安在阅读完题干以后能快速在文中依据记忆或许阅读时的标明找出有关内容。
假如第一方面做的很好能大大减少第二步所花的时间。
深度阅读以谈论性的文章为主，文章脉络清楚、整体框架明确。
并且，谈论性的文章其实不必定要100%所有读懂，没有必需把每一句话的意思都弄清楚，把每一个细节都掌握。
4-5 个问题不行能覆盖文章中每一个细节、每一句话。
解题过程中，只需找到答案。
所以六级阅读的解题过程中，往常采纳的解题方法是以下四种。
阅读题目，推断全文主题阅读理解的五道题目之间往常都会有隐含的逻辑联系，所以经过第一遍的初步阅读，有助于掌握文章所讨论的主题，作出简单假想和推断。
如1. The phrase“ emanate from” in Paragraph 1 most probably means “ ________” .2.Which of the following is mentioned as one of the causes of bad breath?3.According to the passage, alcohol has something to do with bad breath mainlybecause________.4. Mouthwashes are not an effective cure for bad breath mainly because________.5. We can infer from this passage that________.第 1、5 题分别为猜词题和推论题，没有供给任何信息。
可是第2、3、4题都提到了bad breath (难闻的口气，口臭) ，所以文章讨论的主题就特别清楚，关于后边的理解和解题会有帮助。
英语六级中的阅读技巧总结
英语六级中的阅读技巧总结在英语六级考试中，阅读理解部分往往是考生难以应对的一项，因为它要求考生在有限的时间内快速阅读并理解一篇长文，并回答相应的问题。
下面我将总结一些适用于英语六级阅读理解的技巧，希望对考生有所帮助。
1. 练习速读技巧英语六级考试中，时间是非常紧迫的，所以良好的速读技巧是非常重要的。
这包括学会扫读文章，寻找关键词和关键句，并在脑海中形成对文章结构和主要内容的初步理解。
通过大量的练习和训练，考生可以提高他们的阅读速度和准确性。
2.注意文章结构在阅读理解中，了解文章结构是迅速理解文章的关键。
考生可以根据文章的开头段落、主体段落和结尾段落来判断文章的结构。
开头段往往是引入主题的部分，主体段则是详细介绍主题内容，结尾段则是总结或提出观点。
通过了解文章的结构，考生可以更好地找到关键信息和理解整体内容。
3.积累词汇和短语扩大词汇量对于阅读理解非常重要，因为它可以帮助理解不熟悉的单词和短语。
考生可以通过背诵单词、阅读英语文章和参加词汇训练来增加词汇量。
此外，还可以制作词汇卡片，将新学的单词和短语分类整理，经常复习以便记忆。
4.注意上下文关系上下文关系在理解句子意思时是非常重要的。
有时候，同一单词在不同的句子中可能有不同的含义，根据上下文来理解单词的具体意思是必要的。
因此，考生应该注意句子之间的逻辑和连贯关系，并通过上下文推断单词的具体含义。
5.练习解题技巧在准备英语六级阅读理解时，考生应经常进行模拟练习，熟悉各种类型的问题。
答题技巧的训练可以帮助考生更好地理解问题，并提高准确率。
一些常见的题型包括主旨题、细节题、推理题和词义推测题等。
了解这些题型的特点，并有针对性地进行训练，将对考试成绩有很大的帮助。
总之，在英语六级阅读理解中，掌握一些有效的技巧可以提高解题能力和应对考试的能力。
通过平时的练习和大量的阅读，考生可以提高他们的阅读速度和理解能力，从而取得更好的成绩。
希望以上的建议对考生们在英语六级考试中有所帮助。
英语六级仔细阅读的高分技巧
英语六级仔细阅读的高分技巧英语六级仔细阅读的高分技巧英语六级阅读的解题过程中，需要注意一定的解题策略，这样才能拿到高分，具体怎么做呢？一起来学习下吧：一、篇章主题的提练通常提练文章主题需要注意以下几点：①关注文章高频出现的词或短语；②关注文章首段及各段的首末句；③关注一些表转折关系的连词，例如：but, yet, whereas, in fact, nevertheless, virtually, indeed, practically等。
如果转折性的连词出现在段首，那么该段则为主题段，需重点关注。
④问句不是主题句，通常它只是起到抛砖引玉的作用，是个引子，真正的主题则是这个问题的答案；⑤关注文章中表观点的一些词，例如：argue, deem, assume, consider, hold, regard, suspect, believe, feel, imagine, expect, maintain, show, suggest后面接的宾语从句；⑥关注文章中表总结性，结论性的词，例如：in short/in brief/above all/all in all/ to sum up; 这些词后面接的内容通常也都是一段话的主题句；⑦关注一些表强调的词组，例如：not only A, but also B; B as well as A; more A than B; less B than A; A rather than B; not so much B as A, 这些词组中所有的A 均为强调的重点。
二、篇章阅读的技巧我们知道阅读从解题的思路上讲，分为细节题，推断题，词汇（句义）判断题，观点态度题，主旨题。
重点要掌握各题型的特点，从而确定题型，接着按题型方法着手判定。
1.细节题通过题干中的细节信息回到文章中精确定位，这类题目的答案一般能在文中可以直接找到。
有的时候需要通过题干中细节信息的`同义词来进行定位，找到文中出处，再对比选项进行答案的筛选。
英语6级阅读做题技巧
英语6级阅读做题技巧
英语6级阅读是考生需要面对的重要内容，而阅读能力的提高是
需要利用一定的技巧与方法的。
因此，本文将围绕英语6级阅读做题
技巧进行讲解。
一、阅读前
1.预览题目：看到阅读材料之后，应该先快速浏览一下题目，了解所
需解答的问题。
2.熟悉文章题材：要用策略来消除恐惧，通读或熟悉材料题材，也会
帮助你更好地把握文章内容。
3.记录关键词：快速预览文章，要关注关键词，为下一步整理思路埋
下伏笔。
二、阅读时
4.遵循题目顺序：阅读时应该按照题目出现的顺序依次查找答案。
5.跳过生僻词汇：如读者遇到未知的生僻词汇，可以先跳过，整理完
参数后，找到有关词汇时再去查找。
6.忽略细节：关注文章中的整体思路，而不是太在乎细节。
因为错失
了细节不一定会影响对文章大意的理解。
三、阅读后
7.整理信息：在回答问题之前，应该自己整理一下文章中的主要信息，这样能更好地回答问题。
8.检查答案：检查阅读内容，以寻找答案的依据，再对答案进行反思。
9.扩充词汇量：扩充常见的、常用的、重点的单词，可以帮助你更好
地理解和记忆文章内容。
除了以上的技巧和方法之外，更应该注意的是平时的积累。
平时
多看英文文章，增加词汇量，能够帮助我们更轻松地掌握英文阅读。
综上所述，要想在英语6级阅读考试中获得好成绩，不仅需要有
良好的英语阅读能力，还需要掌握一些做题的技巧和方法。
通过整合
以上技巧，相信能够帮助大家更好地应对英语6级阅读考试。
六级仔细阅读技巧
（2）快速核对问题中其它成分在原文中是否
有体现。如果有，此处就是原文定位的句子， 可以做一下标记，以便复查的时候能够迅速 找到。
3．审查选项，做出选择 。这一步是核
对原文定位的句子里面有没有问题问的 内容，或者有没有题干缺少的信息（原 因、目的等）。有下面几种情况和对策： （1）如果原文中的句子各个成分与问题 中的都匹配，对比各选项，看一下哪一 个与定位的句子说法最一致。这一步仍 然要把选项各成分与原文对照，确保意 义完全符合原文。
（二）哪些句子不读？
同位语和较长的后置定语（如人物身 份，句子中间的非限制性定语从句）， 很长的专有名词（如机构名称）等。这 些信息需要用跳读（skip）的方法，略 去不读。
例：1.“People assume that office politics
involves some manipulative （工于心计的） behavior,” says Deborah Comer, an assistant professor of management at Hofstra University. 2. A recent study, published in last week’s Journal of the American Medical Association, offers a picture of how risky it is to get a lift from a teenage driver. 斜体字的信息可以一扫而过，目光不需要在 上面停留细读。
解题的基本方法是结合通读时掌握的文
章大意，并参考上下文来进行合理推测， 同时要善于利用连接词判断考查的句子 与上下文句子之间的逻辑关系。如果考 查句由hence, as a result, consequently, therefore, so等开头， 通常需要到上文（一句或多句，逐渐扩 大搜索范围）寻找原因，因为这些词是 对上文内容引起的结果。
做英语六级阅读理解技巧是什么
做英语六级阅读理解技巧是什么做英语六级阅读理解技巧是什么考英语六级的时候，不少同学都在烦恼如何做阅读理解，其实做阅读理解是有一定的技巧的，下面是由店铺整收集的做英语六级阅读理解技巧，希望会喜欢!做英语六级阅读理解技巧1.看大标题(主要是了解文章大意)2.选定位词3.读文解题4.查漏补缺下面我们来对各个步骤进行详细讲解：一、选定位词注意要去选那些不易替换、文中原样重现的词语，如：•数字、时间•大写专有名词：人名、地名、机构名……•特定概念：合成词、专业概念、独特说法、偏具体的名词二、读文解题扫读，时刻注意定位词的出现•段首、段末•数字、专有名词丰富的区域•段中转折、强调处•识别同义改写三、查漏补缺•先确定来源明显的句子，一般有约7个句子来源明显•第一遍无法确定来源的句子，注意结合每段主题、话题词、态度方向筛选下面再为大家总结做题要点，来帮助大家对长篇阅读有一个整体的概念。
•不求甚解：重点是看到，而非看懂•先题后文：先定句子定位词•匀速扫读：无需慢速精读，也莫过快略读;保持适中速度，时刻关注对应•有取有舍：优先确定来源明显的句子，先把简单题选出来，不要影响答题时间。
以上就是英语六级快速阅读解题技巧的全部内容，希望对大家有所帮助。
英语六级阅读必知做题技巧第一步，快速略读全文，浏览大标题，同时分析小标题。
浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。
而分析小标题则是为了把握文章的总体结构，了解文章内容的基本构成。
如果阅读理解的篇幅较短，考试中可以直接用题目中的关键词汇定位，但是面对长篇累牍的快速阅读，考生首先应当留意文章当中是否有小标题。
如果有，一定要先读小标题，因为小标题的作用如同目录，可以帮助考生宏观地把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。
有时文章没有小标题，这时须按下列顺序浏览全文：第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。
这种方法，意味着已经开始阅读，所以花的时间要长一些，但应该控制在两分钟之内。
六级深度阅读准确解答4大步骤
六级深度阅读准确解答4大步骤六级深度阅读准确解答4大步骤大学六级考试（CET 6）阅读由10%的快读阅读，5%的简答题和20%的深度阅读构成，而深度阅读是考试重心之一，包括两篇文章，做题时间为20分钟左右，最多不能超过25分钟，否则会影响其它题型解答的时间。
考生在面对六级阅读词汇量大、句子结构复杂、题材多样化这样的难题时，如何能准确解答关键在于两点：一是如何在阅读过程中准确在文中标记出需要查找的内容的具体位置；二是如何在阅读完题干之后能迅速在文中根据记忆或者阅读时的标注找出相关内容。
如果第一方面做的很好能大大减少第二步所花的时间。
深度阅读以议论性的文章为主，文章脉络清晰、整体框架明确。
而且，议论性的文章并不一定要100%全部读懂，没有必要把每一句话的意思都弄清楚，把每一个细节都掌握。
4-5个问题不可能覆盖文章中每一个细节、每一句话。
解题过程中，只要找到答案，因此六级阅读的解题过程中，通常采用的解题方法是——（1）浏览题目，推测全文主题阅读理解的五道题目之间通常都会有隐含的逻辑联系，所以通过第一遍的初步浏览，有助于把握文章所谈论的主题，作出简单设想和推测。
如1. The phrase “emanate from” in Paragraph 1 most probably means “________”.2. Which of the following is mentioned as one of the causes of bad breath？3. According to the passage, alcohol has something to do with bad breath mainly because________.4. Mouthwashes are not an effective cure for bad breath mainly because________.5. We can infer from this passage that________.第1、5题分别为猜词题和推论题，没有提供任何信息。
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出题原则解题
解细节类题
细节题的关键词主要有三类（1）显性
关键词：大写、数字、连字符单词、序 数词等；（2）实意动词；（3）核心名 词和生词。这一步对于接下来的浏览文 章圈定关键词至关重要。
原则一 举例
1. 形式：数字、年代、引言 2. 作用：论证观点 3. 论点论据位置： * 多段：忽略有举例的段落 * 一段： ^ for example/for instance观点在前 ^ prove/show/discover 观点在后
细节题 70-80%
特征：有关键词，答案在文章的表层 A. 照搬原文 B. 句式变换 c. 同义改写
三类关键词：
[1] 显性关键词： 大写、数字、年代、时间、连字符 单词等 [2] 谓语结构（动宾短语） [3] 核心名词或生词
（2）推理类：出题量较少。一篇文章通
常最多出一个。 推论题：根据已知的信息来推理四个 选项哪一个符合逻辑并符合原文。 结论题：根据已知的事实细节来做出 合理的并符合原文的结论。
(1) Which of the following is NOT true
according to the information in the passage. (2) Which of the following is mentioned in the passage? (3) What is the example of…as described in the passage? (4) According to the passage, when (where, why, how, who, etc. ) …
中立：neutral / objective / impersonal
必错：indifferent / depressed biased / unclear / vague
仔细阅读解题步骤和各题型解题 思路
先判断文章难度，难的文 章往后放。一般规律是，文 章的段落越少，文章阅读和 出的题目越难。
的重心。重心的寻找依赖引号句中 出现的逻辑连接词。
（1）如果问题中有人名、地名等专有名
词或时间、价格等数词，就以这些词为 主要线索在原文中其它位置（非通读的 句子）搜索，因为开头字母大写的专有 名词和阿拉伯数字很容易辨别。
（2）快速核对问题中其它成分在原文中是否
有体现。如果有，此处就是原文定位的句子， 可以做一下标记，以便复查的时候能够迅速 找到。
大学英语六级考试阅读理解
Reading in Depth
Section A 简答题 (5%) Section B 仔细阅读 (20%) Time：25m
材料来源
Economist《经济学家》（英） Guardian 《卫报》 （英） Newsweek《新闻周刊》（美） New York Times《纽约时报》（美） Time《时代周刊》（美） USA Today 《今日美国》（美） Washington Post 《华盛顿邮报》（美）
（2）判断题型，确定题干关键词
浏览问题，决定做题顺序：细节题-推理题
-主旨题。 读、做细节类题，顺序为：细节题、单词、 单句题、多项细节题。
（3）跳读文章，寻找关键词
浏览文章切忌试图弄懂文中的每一个单词。 如果逐句翻译会影响做题的速度，而且会忽略各 题区域的寻找。跳读的目的是要整体把握一下文 章脉络，找到每道题目中的关键词，从而可以确 定每道题目答案的所在位置。答案在文中一般情 况都是依次而下顺序出现。
3．审查选项，做出选择 。这一步是核
对原文定位的句子里面有没有问题问的 内容，或者有没有题干缺少的信息（原 因、目的等）。有下面几种情况和对策： （1）如果原文中的句子各个成分与问题 中的都匹配，对比各选项，看一下哪一 个与定位的句子说法最一致。这一步仍 然要把选项各成分与原文对照，确保意 义完全符合原文。
2. 常见态度词汇
积极 positive / active / supportive approving / optimistic / pleasant enthusiastic / favorable concerned / sympathetic
否定：negative / doubtful suspicious / critical pessimistic / scornful disappointed / ironic
Children were observed as they slowly grasped–
or, as the case might be ,came across–concepts that adults take for granted, as they refused, for instance, to admit that quantity is unchanged as water pours from a short thick glass into a tall thin one. According to the study of psychologists, children_____ that quantity is unchanged as water pours from one glass to another with a different shape. A. didn’t think B. took it for granted C. finally admitted D. could never understand
（4）理解区域，排除干扰项
根据第三步寻找的区域，进行深度的翻译和 理解，比较选项与文章的信息，注意选项的同义 改写、主动被动转换，同时要当心偷换概念、以 偏概全等陷阱，依据选项一般不过于绝对（如出 现never, only, all）等原理，排除干扰项，最终确 定答案。
阅读整体解题过程
读题 关键词定位 定位明确 本句后句为核心 定位宽泛
word “…” is _____. By “…”, the writer (probably) means ___. The author uses the phrase “…” to illustrate _____.
词汇语义题常考题目类型
词组短语；
生僻单词； 旧词新义；
* sum up / summarize 总结
2. 解题流程
* 选项一般比较概括抽象
事实信息、局部信息、信息扩大、花开两朵
* 解题顺序：文首-选项-文尾
(3句)
态度题
1. 态度题分类
*段落态度题 *话题态度题 *篇章态度题
态度题
作者态度题（attitude）--正负态度
凡是文章探讨新事物--正态度（新正：支持） 凡是文章探讨老事物--负态度（老负：抨击、
主旨题 1. 出题形式 * main idea / central idea / mainly
talk about / mainly discuss 中心思想
* theБайду номын сангаасbest title / the appropriate title
最佳标题 * the writing purpose 写作目的
文章体裁
人文类（教育、学术、人物） 社会类（福利、健康、环保、商业、农业）
五大题型
主旨题、猜词题、推论题、态度 题
+
细节题
（70%）
常见考查题型
1）细节类：在阅读理解里出题数量最多。有 的文章出的题目全部是细节题。 细节题：文中涉及事物的原因，目的等细 节。分单一细节题和多项细节题。 词汇题：文章中某个词汇（包括短语）的 理解。 单句题：根据上下文来猜测、判断句子的 意义。
反对）
(1) What is the author's attitude
toward…? (2) The author’s attitude towards…could be described as_______. (3) Which of the following best describes the author's tone in this passage? (4) From the tone of the passage we know that the author is.
仔细阅读解题步骤和各题型解题 思路
（1）浏览题目，推测全文主题
阅读理解的五道题目之间通常都会有隐含的 逻辑联系，所以通过第一遍的初步浏览，有助于 把握文章所谈论的主题，作出简单设想和推测。
如
1. The phrase ―emanate from‖ in Paragraph 1 most probably means ―________‖. 2. Which of the following is mentioned as one of the causes of bad breath？ 3. According to the passage, alcohol has something to do with bad breath mainly because________. 4. Mouthwashes are not an effective cure for bad br -eath mainly because________. 5. We can infer from this passage that________. 第1、5题分别为猜词题和推论题，没有提供任 何信息。不过第2、3、4题都提到了bad breath (难 闻的口气，口臭)，因此文章谈论的主题就非常清 晰，对于后面的理解和解题会有帮助。
哪些句子不读？
同位语和较长的后置定语（如人物身 份，句子中间的非限制性定语从句）， 很长的专有名词（如机构名称）等。这 些信息需要用跳读（skip）的方法，略 去不读。