最新人教版部编版小学一年级数学上册8和9的认识PPT
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小学数学人教版一年级上8、9的认识人教版课件(28张ppt)

8、9的认识
一年级 数学
国家中小学课程资源
一年级 数学
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一年级 数学
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一年级 数学
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一年级 数学
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花坛里有8朵花。
一年级 数学
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我数出了8个小朋友。
一年级 数学
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我从右往左检查了 一遍。
一年级 数学
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一年级 数学
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一年级 数学
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一年级 数学
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数学书第50页 数学书第51页
一年级 数学
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生活中还有哪些数量是8个或9 个的事物,请你课下继续去寻找。
一年级 数学
一年级 数学
7< 8
8< 9
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7< 8 8> 7
8< 9
9 >8
小红
一年级 数学
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3
12
45
7 6
8
把左边的8只小动物圈起来。 给从左边数的第8只小动物画上 。
一年级 数学
国家中小学课程资源
第2 第1
第4 第5 第7
第9
第3
第6
第8
老鼠排第1,谁排第9? 排第几?
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我数出了8棵树。
一年级 数学
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还有8个字呢!
一年级 数学
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8个再接着数一个, 一共有9个人。
一年级 数学
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花坛里有8朵花。
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我数出了8个小朋友。
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我从右往左检查了 一遍。
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生活中还有哪些数量是8个或9 个的事物,请你课下继续去寻找。
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7< 8
8< 9
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7< 8 8> 7
8< 9
9 >8
小红
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3
12
45
7 6
8
把左边的8只小动物圈起来。 给从左边数的第8只小动物画上 。
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第2 第1
第4 第5 第7
第9
第3
第6
第8
老鼠排第1,谁排第9? 排第几?
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我数出了8棵树。
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还有8个字呢!
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8个再接着数一个, 一共有9个人。
一年级 数学
5.2.18和9的认识(课件)一年级数学上册(共24张PPT)人教版

8和9的认识
本节目标
1.能正确数出数量是8和9的物体,会读、写, 并掌握8、9的组成; 2.掌握9以内数的顺序及大小比较; 3.进行“热爱自然,保护环境”的教育。
温故知新
1. 6个 放在2个盘子里,可以怎么放?
2.分一分,7根 分给2只 ,可以怎么分?
1 23 4 5 67 6 54 3 2 10
规律探究
8、9的分与合
看到每一组,
8个 分成两组,有几种分法? 还能想到什么?
8
8
8
8
17 8
26 8
35 8
44
71 62 53
用 摆一摆。
9
9
两个数交换位置就 得到了另一种分法。
9
9
81
9
72
9
63
9
54
9
1 8 2 73 64 5
小小裁判员
判断:小丽和小华画同一幅画,小丽用了8分钟画完,
小华用了9分钟画完,她们俩相比,小华画得快。( ×)
完成同样一件事情,用的时间越短,说明做得越快;用的时间越长,说明 做得越慢。画同样一幅画,小丽需要8分钟,小华需要9分钟,8<9,即 小丽用的时间比小华短,因此小丽画得快。
小迷糊
9可以分成几和几?
9可以分成1和8、2和7、3和6、4和5。 9可以分成1和8、2和7、3和6、4和5、 5和4、6和3、7和2、8和1。
你学会了哪 些知识?
8和9的分成,调换两个数 的位置得到另一种分法。
1、根据数的顺序排列,后面的数比前面的数大。
2、8、9既可以表示事物的个数,也可以用来表示事物的次序; 8、9是基数;第8、第9是序数。
再见
合作交流
老师和同学们正在浇水。
本节目标
1.能正确数出数量是8和9的物体,会读、写, 并掌握8、9的组成; 2.掌握9以内数的顺序及大小比较; 3.进行“热爱自然,保护环境”的教育。
温故知新
1. 6个 放在2个盘子里,可以怎么放?
2.分一分,7根 分给2只 ,可以怎么分?
1 23 4 5 67 6 54 3 2 10
规律探究
8、9的分与合
看到每一组,
8个 分成两组,有几种分法? 还能想到什么?
8
8
8
8
17 8
26 8
35 8
44
71 62 53
用 摆一摆。
9
9
两个数交换位置就 得到了另一种分法。
9
9
81
9
72
9
63
9
54
9
1 8 2 73 64 5
小小裁判员
判断:小丽和小华画同一幅画,小丽用了8分钟画完,
小华用了9分钟画完,她们俩相比,小华画得快。( ×)
完成同样一件事情,用的时间越短,说明做得越快;用的时间越长,说明 做得越慢。画同样一幅画,小丽需要8分钟,小华需要9分钟,8<9,即 小丽用的时间比小华短,因此小丽画得快。
小迷糊
9可以分成几和几?
9可以分成1和8、2和7、3和6、4和5。 9可以分成1和8、2和7、3和6、4和5、 5和4、6和3、7和2、8和1。
你学会了哪 些知识?
8和9的分成,调换两个数 的位置得到另一种分法。
1、根据数的顺序排列,后面的数比前面的数大。
2、8、9既可以表示事物的个数,也可以用来表示事物的次序; 8、9是基数;第8、第9是序数。
再见
合作交流
老师和同学们正在浇水。
新人教版一年级数学上册《8和9的认识》课件.ppt

8
摆8个 。
9
摆9个பைடு நூலகம்。
绿色圃中小学教育网http://
<
>7
<
>8
猴子 第5
绿色圃中小学教育网http://
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 2:08:03 PM •3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021
•7、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021/10/242021/10/24October 24, 2021 •8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/242021/10/242021/10/242021/10/24
摆8个 。
9
摆9个பைடு நூலகம்。
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猴子 第5
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•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 2:08:03 PM •3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021
•7、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021/10/242021/10/24October 24, 2021 •8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/242021/10/242021/10/242021/10/24
人教版一年级上册数学《8和9的认识》 ppt课件

14
8
2020/12/27
摆一摆你自己喜 欢的图形。
15
2020/12/27
16
2020/12/27
789
17
帮忙找一找
0 1 2 3 4 55 6 7 8 9
2020/12/27
18
7○< 8
8 ○< 9
8 ○> □7 9 ○> □8
2020/12/27
19
写一写
2020/12/27
20
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2020/12/27
11
热 爱自然 保 护环境
4
3 2
1
2020/12/27
5 6
7
8
12
2020/12/27
Hale Waihona Puke 913在生活中,那些地方能用到数字8和9? 你能用8或9说句话吗?
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像
气
球
飘
呀
飘
。 2020/12/27
39
按0~9的顺序连线
2020/12/27
40
2020/12/27
41
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
作业
第54页练习十一,第1题、第2题、 第3题。
有7个珠子, 添上1是( 8 )。
有8个珠子, 添上1是( 9 )。
仔细观察
有7个珠子, 添上1是( 8 )。 有8个珠子, 添上1是( 9 )。
给数字宝宝排排队
数字接龙游戏
0<1<2<3<4<5<6<7<8<9
9>8>7>6>5>4>3>2>1>0
9 8 7 6 5 4 3 2 1
908
1 2 A梯
3 4 B梯
5 6 C梯
7 8 D梯
9 10 E梯
11 12 F梯
6~10的认识和加减法
8和9
热爱自然
保护环境
请在此处添加标题
请在此处添加副标题
有7个珠子, 添上1是( 8 )。
有8个珠子, 添上1是( 9 )。
8< 9
9> 8Biblioteka 葫 芦8像什么?勺 子 9像什么?
书写8和9
8的写法 从日字格上半格右线中间起笔, 从右向上到左写一个半圆,拐 向右下,碰右线,底线,左线, 回上去,在虚线以上和原线相 交,一直写到右上角附近与起 笔的地方稍离开一些停笔,8是 不封口的。
9的写法 从日字格上半格右线中间起 笔,向上碰上线中间,向左 碰左线中间,绕圈向上一直 写到与起笔的地方稍离开一 些,再折线向下到底线中间 偏左停笔。
填一填
7
8的前面是( 7 )。 8的后面是( 9 )。 8的相邻数是( 7 )和( 9 )。
( ) (9 )
知识运用
1. 填一填。
8
1
7
6
5 9
5
7
4 9
3
2
1
3 8
7
把左边的8只小动物圈起来,给从左 边数的第8只小动物画上 。
老鼠排第1,谁排第9?
排第几?
考考你
数一数, 比一比。
7< 8
8> 7