浮力知识结构图表
浮力知识点归纳总结大全(干货)
浮力知识点归纳总结大全（精心版）液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差就是浮力；如下图所示。
图一浮力产生原因知识点二阿基米德原理浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
如图（2）所示。
图（2）验证阿基米德原理重力与浮力的关系如图（3）所示：图（3）物体的沉浮条件知识点四浮力的利用浮力知识点归纳总结一、浮力的概念与物体浮沉的条件1．浮力的概念：一切浸入液体的物体，都受到液体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。
浮力方向总是竖直向上的。
（物体在空气中也受到浮力）2．物体沉浮的条件：开始是物体浸没在液体中（1）比浮力与物体重力大小：①f浮＜g下沉；①f浮＞g上浮；①fg悬浮或漂浮浮＝（2）比物体与液体的密度大小：① ρ物＞ρ液下沉；①ρ物＜液上浮；① ρ物=ρ液悬浮。
（不会漂浮）3．浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。
二、阿基米德原理1．阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。
（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）2．阿基米德原理公式：F浮=G排=ρ液gv排3．计算浮力的方法（1）称量法：浮力F浮=G－F′，(G是物体受到重力，F′是物体浸入液体中弹簧秤的读数)（2）压力差法：F浮=F下－F上（3）阿基米德原理：浸在液体（或气体）里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体（气体）受到的重力，写成公式：F浮=g排=ρ液gv排（4）平衡法：漂浮的物体：F浮=G物悬浮的物体：F浮=G物沉底的物体：F浮=G物－FN（FN为容器底面对物体的支持力）三、浮力的利用1.轮船、密度计：利用漂浮条件工作，无论浸在哪种液体中，工作时F浮不变，液体密度ρ液大时、V排小，即浸在液体中体积小，露出体积大。
用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。
这就是制成轮船的道理。
八年级物理下册《第十章_浮力》知识点总结
第十章 浮力一、浮力1、定义：浸在液体（或气体）中的物体会受到向上托的力，叫浮力。
2、浮力的方向是竖直向上的。
3、产生原因：由液体（或气体）对物体向上和向下的压力差。
4、在探究影响浮力大小的因素实验中，注意控制变量法的运用二、阿基米德原理1.实验：浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系（必须掌握实验原理--重中之重）2.内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受的重力。
3.公式：F 浮=G 排=ρ液gV 排4.从阿基米德原理可知：浮力的只决定于液体的密度、物体排开液体的体积（物体浸入液体的体积），与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。
三、物体的浮沉条件及应用：1、物体的浮沉条件：2.浮力的应用1)轮船是采用空心的方法来增大浮力的。
轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量。
轮船从河里驶入海里，由于水的密度变大，轮船浸入水的体积会变小，所以会上浮一些，但是受到的浮力不变（始终等于轮船所受的重力）。
2)潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜。
3)气球和飞艇是靠充入密度小于空气的气体来实现升空的；靠改变自身体积的大小来改变浮力的。
4、浮力的计算：压力差法：F 浮=F 向上-F 向下称量法：F 浮=G 物-F 拉（当题目中出现弹簧测力计条件时，一般选用此方法） 漂浮悬浮法：F 浮=G 物阿基米德原理法：F 浮=G 排=ρ液gV 排（当题目中出现体积条件时，一般选用此方法）状态 F 浮与G 物 V 排与V 物 对实心物体ρ物与ρ液 上浮 F 浮＞G 物V 排=V 物 ρ物<ρ液 下沉 F 浮＜G 物 ρ物>ρ液 悬浮 F 浮＝G 物ρ物=ρ液 漂浮 F 浮＝G 物 V 排<V 物ρ物<ρ液一、选择题１、关于浮力，下列说法不正确的是：（ ） A ．在液体中的物体不一定受到浮力B ．沉下去的物体受到浮力一定比浮上去的物体受到浮力小C ．浮力大小与受到浮力物体的运动状态无关D ．同一物体浸没在不同的液体中受到的浮力，一般是不同的2、用弹簧秤测得铁球和铝球在空气中的示数为7.64N 和6.87N ，当将铁球和铝球都浸在水中时，测得弹簧秤示数是4.60N 和3.83N 则两球：（ ） A ．质量相等 B ．密度相等C ．所受浮力相等D ．上述各项都无法判断3、一物体所受重力为G ，放入水中后，会沉入水底。
(完整版)初中物理浮力知识点汇总
《浮力》知识点浮力1．浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
2．浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体。
3．浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4．物体的浮沉条件：（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
（2）请根据示意图完成下空。
下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮= G F浮> G F浮= Gρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物（3）说明：①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为ρ。
分析：F浮=G 则：ρ液V排g =ρ物Vgρ物=（V排／V）·ρ液=ρ液③悬浮与漂浮的比较：相同：F浮=G：物不同：悬浮ρ液=ρ物；V排=V物漂浮ρ液<ρ物；V排<V物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G，浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物=Gρ/（G-F）。
⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
5．阿基米德原理：（1）内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
（2）公式表示：F浮=G排=ρ液V排g，从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
（3）适用条件：液体（或气体）6．漂浮问题“五规律”：（历年中考频率较高）规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
浮力知识点整理
第一课时：一、思维导图二、知识点梳理知识点1 浮力的产生1．定义：浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它产生的______________的力．2．方向：______________．3．施力物体：______________．4．产生原因：______________________________________________________________________。
知识点２浮力的测量（二次称量法）１．用弹簧测力计测出物体在空气中的重力G，把物体浸入液体中，弹簧测力计的示数为F，则浮力F浮＝______________．三、典例示范题型一认识浮力的产生及方向1.1.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。
图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是 ( )☆1.2.如图所示，A、曰是能自由移动的物体，C、D是紧紧贴在容器内的物体，现往容器内注人一些水，则下列说法错误的是 ( )A．A物体一定受浮力的作用B．B物体一定受浮力的作用C．C物体一定受浮力的作用D．D物体一定受浮力的作用题型二探究浮力的大小（二次称量法）2.1.如图甲所示，物体重_______N．把它挂在弹簧测力计下，在它渐渐地浸入水中的过程中，弹簧测力计的读数将变_______．浸没在水中，弹簧测力计的示数如图乙所示，则物体受到的浮力为_______N．第二课时：一、思维导图二、知识点梳理知识点３阿基米德原理1．将物体浸入装满水的溢水杯中．从溢水杯中溢出的水叫做物体所______________的水．2．内容：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于__________________________________。
3．公式：F浮＝_________＝____________________．4．适用范围：适用于__________和__________．5．决定浮力大小的因素：物体所受浮力的大小跟____________________和____________________有关．三、典例示范题型一探究浮力的大小影响因素1.1.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。
浮力单元知识点总结
浮力单元知识点总结一、基本构造1. FPSO的类型FPSO主要分为浮式生产储油船（FPSO）和浮式生产储油输油船（FSO）。
FPSO一般具备油气分离、储存、处理和输送功能，而FSO仅具备储存和输送功能。
FPSO和FSO通常由船体、动力系统、生产设备、储存设备、卸油设备、监控系统等基本构成。
2. 浮力系统浮力单元的浮力系统采用浮筒式结构，包括锚链、浮筒和锚具三部分，通过系泊系统将浮力单元固定在海上。
浮力系统设计应考虑水深、环境载荷、海洋环境等因素。
3. 生产系统浮力单元的生产系统主要包括油气处理设备、储存设备、管道系统和卸油设备等。
生产系统的设计需满足油气生产和处理的要求，包括分离、脱水、储存和卸载等功能。
4. 动力系统浮力单元的动力系统通常由主机、辅机和动力配电系统组成，用于提供动力、供电和船舶操纵等功能。
动力系统的设计应考虑船舶操作和油气生产的需要。
5. 安全与环保浮力单元的安全与环保设计和运营应符合国际和国内标准，包括船舶安全、人员安全、环境保护等方面的要求。
6. 运维管理浮力单元的运维管理包括维护、保养、备件管理、船舶管理、人员管理等方面，以确保浮力单元的安全和可靠运营。
二、浮力单元的应用1. 深水油气田开发由于深水油气田离岸距离远、海洋环境恶劣，传统的海上钻井平台难以满足开发需求。
浮力单元具备悬浮于海上的能力，能够适应深水环境，为深水油气田的开发提供了一种有效的解决方案。
2. 中小型油气田开发对于中小型油气田，使用固定式生产平台的投资成本较高，而采用浮力单元可以降低投资成本，减少开发周期，提高油气开采的经济性。
3. 临时作业船在一些油气田的采收期临近结束时，使用浮力单元进行短期生产，避免因为采收船只的撤离而造成的资源浪费和环境污染。
4. 新兴能源开发浮力单元也可以用于海洋风电、海洋太阳能、海上浪能等新兴能源的开发，为新兴能源的应用提供了一种有效的平台。
5. 海洋船舶浮力单元还可以用于海洋船舶的建造和维护，为船舶建造、维护提供了一种稳定的工作平台。
浮力重要知识点归纳
浮力重要知识点归纳 Final approval draft on November 22, 2020浮力重要知识点归纳1.浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
2.浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体3.浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4.物体的浮沉条件：(1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
ρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物(3)、说明：①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ 分析：F 浮=G 则：ρ液V 排g=ρ物Vgρ物=（V 排／V ）·ρ液=23ρ液③悬浮与漂浮的比较 相同：F 浮=G不同：悬浮ρ液=ρ物；V 排=V 物漂浮ρ液>ρ物；V 排<V 物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F 浮与G 或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F 则物体密度为：ρ物=G ρ/(G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
5.阿基米德原理：1)、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)、公式表示：F 浮=G 排=ρ液V 排g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
(3)、适用条件：液体（或气体）6.漂浮问题“五规律”：规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
中考物理知识点专题总结—浮力(考前必看)
中考物理知识点专题总结—浮力（考前必看）一、思维导图二、知识点总结知识点一：浮力1.浮力：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
2.浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差就是浮力。
如图所示，浸没在液体中的立方体，左右两侧面，前后两侧面所受水的压力大小相等，方向相反，彼此平衡。
而上、下两表面处的液体中不同深度，所受到的液体的压强不同，因受力面积相等，所以压力不相等。
下表面所受到的竖直向上的压力大于上表面所受到的竖直向下的压力，因而产生了浮力，所以浮力的方-F向下。
向总是竖直向上的，即F浮=F向上【微点拨】对浮力产生原因的说明(1)当物体上表面露出液面时，F向下=0，则F浮=F向上。
如：物体漂浮时，受到的浮力等于液体对它向上的压力。
(2)浸在液体中的物体不一定都受到浮力。
如：桥墩、拦河坝等因其下底面，故物体不受浮力作用。
可见产生同河床紧密黏合，水对它向上的压力F向上=0—F向下>0，即F向上>F向下。
当F向上=0或F向上≤F向下时，浮力的必要条件是：F浮=F向上物体不受浮力作用。
(3)同一物体浸没在液体的不同深度，所受的压力差不变，浮力不变。
(4)浮力的实质是液体对物体各个表面压力的合力。
因此，在分析物体的受力情况时，浮力和液体的压力不能同时考虑。
3.浮力方向：竖直向上，施力物体是液（气）体。
4.影响浮力大小的因素：通过实验探究发现（控制变量法）：浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。
物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大。
【知识点详解】浮力的概念1.浮力的产生：液体具有流动性，在重力作用下，向容器壁、容器底流动而产生压力。
由于力的作用是相互的，容器底和容器壁也对液体产生一个反作用力，作用力反作用力在液体之间相互作用，就产生了压强。
压强大小相等、方向相反，并与深度成正比；同一水平面上，液体向各个方向产生的压强相同。
浮力基础知识
水的浮力（一）一、浮力1．液体的浮力(1)实验：将旋紧瓶盖的空矿泉水瓶压入水中时，手会感觉到有一个力将手往上推，将瓶释放后。
瓶将上浮最后浮在水面上。
结论：。
(2)实验：将一个钩码挂在弹簧秤下，记下弹簧秤读数，再将钩码浸入水中，记下弹簧秤的读数，会发现钩码浸入水中后，弹簧秤读数变小了。
结论：在水中会下沉的物体也受到。
不仅是水，所有的液体都会对浸入其内的物体产生一个向上的浮力。
2．气体的浮力实验操作：(1)如下图所示，将充满气的篮球和砝码分别挂在杠杆的两端，调节杠杆使其平衡。
(2)在篮球的气孔上插上打气针，打气针的另一端通过导管、橡皮塞和气球囊连接。
导管阀门开始处于关闭状态。
(3)打开导管阀门，使篮球中的气体充人气球囊。
观察杠杆所处状态。
实验现象：。
实验结论：。
3. 浮力定义：对浸入其中的物体产生一个的力。
方向：施力物体：作用点：测量方法：，即弹簧秤先后两次读数差。
二、阿基米德原理1．实验探究：浮力与物体排开水的关系。
(1)提出问题：浮力与物体排开水的多少有关系吗？有什么关系？(2)建立假设：浮力大小与物体排开水的多少成正比。
(3)设计实验，：①实验器材：弹簧秤、烧杯、水、量筒、溢杯、物块。
②实验步骤：a．在溢杯中盛满水，将小烧杯放在溢杯的出水口下；b．将物块悬挂在弹簧秤上，用弹簧秤测出物块的重G；c．将物块浸没在溢杯的水中，读出弹簧秤的读数F；d．将溢杯溢出的水注入量筒内，测出它的体积ρ排水；(4)分析实验数据，得出结论F浮= = (关系式)。
2．上述关系式就是著名的阿基米德原理，它也适用于气体。
(1)阿基米德原理的文字表达：；(2)数字表达式：F浮 = =(3)阿基米德原理也适用于气体。
3．对阿基米德原理理解的几个注意问题：(1)公式中的ρ液是，而不是浸入液体的。
(2)公式中的V排液是物体浸入液体时，是，而不是，也不是。
当物体中时，V排液恰好等于物体本身的体积V物；当物体只部分浸入液体中时，V排液 < V物。
浮力的应用知识点整理
第一课时：一、思维导图二、知识点梳理知识点1 物体的浮沉条件（浸没在液体中的物体受重力和浮力作用）物体将会___________（此时ρ物____ρ液）；1．若F浮＝Ｇ物体将会___________（此时ρ物____ρ液）；3．若F浮＜Ｇ，物体将会___________（此时ρ物____ρ液）。
知识点２漂浮与悬浮1．若物体最后漂浮在液面上静止，则F浮____Ｇ，ρ物____ρ液，V排____V物；2．若物体最后悬浮在液体中静止，则F浮____Ｇ，ρ物____ρ液，V排____V物。
三、典例示范题型一浮沉条件的应用1.1.(2011·河南中考)如图所示，将一个由某种材料制成的空心球放入甲液体中，小球漂浮在液面上：若把它放入乙液体中，小球沉人杯底。
则下列判断正确的是 ( )A．该材料的密度一定小于甲液体的密度B．该材料的密度一定大于乙液体的密度C．球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力D．球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力1.2.用手使一个体积为0．001 m3，质量为0．5 kg的小球浸没在水中，放手后小球将 ( )A．上浮 B．悬浮 C．下沉 D．无法判断1.3.把重5 N、体积为6×10-4m3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是( )A．物体上浮、F浮＝6 N B．物体悬浮、F浮＝5 NC．物体漂浮、F浮＝5 N D．物体沉在水底、F浮＝6 N1.4.一物体分别放入甲、乙两种不同的液体中，稳定后物体的位置如图所示，则下列判断正确的是( )A．甲杯液体的密度比乙杯液体的密度大B．甲杯液体的密度与乙杯液体的密度一样大C．物体在甲杯液体中受到的浮力比在乙杯中受到的浮力大D．物块在甲杯液体中受到的浮力比在乙杯中受到的浮力小1.5.小竹将质量为l20 g的物体放人盛满水的溢水杯中，当物体静止时，溢水杯中溢出了100 cm3的水，则物体(g取10N／kg) ( )A．漂浮在水面上B．悬浮在水中C．沉在溢水杯底部D．受到1．2 N的浮力第二课时：一、思维导图二、知识点梳理知识点３浮力的应用1．轮船漂浮的原理：(1)采用___________的办法，增加_____________________，增大受到的浮力．(2)排水量（一般用来表示轮船的大小）：轮船按设计的要求___________时排开水的___________。
2021年中考物理人教版[力学]专题6：浮力-知识点
![2021年中考物理人教版[力学]专题6：浮力-知识点](https://img.taocdn.com/s3/m/f8c01218b8f67c1cfbd6b81e.png)
浮力专题知识梳理常规知识点1.浮力的产生两种情况： （1）完全浸没时，F 浮=F 向上-F 向下，即浮力为上下表面压力差； （2）不完全浸没时，F 浮=F 向上，即浮力直接等于下表面向上的压 力。
即，浮力可以是压力本身。
特别说明，液体中的物体，下表面如果没有液体，则不受浮力。
比如河底的柱。
F 向下F 向上F 向上 知图 1 浮力的产生*失重状态下，液体与物体之间没有压力，也就没有了浮力。
特别的，如果底部没有液体，比如“物体与容器底部密．合．”， 这种条件下，底部的液体压力就没有了，浮力就得慎重计算。
如知图 2 所示，三个与容器底部密合的物体 A、B 和 C， 此时浮力计算方法 如果不密合，浮力定义为 F 浮原，则 F 浮原=F 底向上+F 侧向上-F 向下 （如果侧面没有向上的压力，甚至只有向下的，则 F 侧向上=0） 同时根据后面讲的阿基米德原理，F 浮原=ρ 液 gV 排（此处 V 排是 假设底部不密合的浸没体积）。
ABC知图 2 与底部密合的三种情况现在密合了，则去掉 F 底向上，又由于 F 浮不能为负数，所以：F浮原-F底向上=ρ液g(V排-S底h液)（当它大于0时） F 浮=0 如知图 2 所示，A、B 的侧面没有向上的压力，所以浮力为 0，C 侧面有向上的压力，有可能有浮力， 具体需要计算分析。
2.浮力的计算（阿基米德原理）阿基米德原理：F 浮=G 排=ρ 液 gV 排 V 排，指的是“排开”，不一定是指“排出”，“排开”还可以表述成“液下”、 “浸入”或“占据”等意义。
如知图 3。
3.浮力与深度的关系知图 3 阴影部分为 V 排物体所受浮力与深度是否有关呢？一般情况下，物体浸没了以后，浮力与深度无关，因为 V 排不会随着深度变化。
但有一种特殊情况： 气球（或气泡），不考虑温度变化，在液体中时，由于深度不同，压强也不同，气球的体积会发生变化，越深时，压强越大，体积就越小，V 排就越小，浮力就越小。
苏教版四年级科学上册第三单元常见的力第11课《浮力》知识点及作业
苏教版四年级科学上册第三单元《常见的力》第11课《浮力》知识点1、浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力，这种力叫作浮力。
正因为有浮力，物体才能漂浮在水面。
2、如果石块在水里受到浮力，那么浮力+石块在水里受到的拉力=石块在空气中受到的拉力，所以此时弹簧测力计的读数比在空气中测得的提起石块的力要小。
3、在水中的物体，不论沉浮，都受到水的浮力。
4、物体的质量和体积会影响物体的沉浮状态。
体积相同的物体，质量会影响物体的沉浮状态，重的下沉，轻的上浮。
简言之：同样体积的物体，质量越小的越容易上浮。
质量相同的物体，体积会影响物体的沉浮状态，体积小的下沉，体积大的上浮。
简言之：同样质量的物体，体积越大的越容易上浮。
5、同样重的物体，改变它的形状，将它的体积适当变大，能排开更多的水，就会浮在水面，就能承载更多的物体。
比如实心的金属球在水里会下沉，但是把它制成空心的船就能浮在水面了。
6、曹冲称象这个故事中蕴含的科学道理：漂浮在水面的物体受到水的浮力，浮力的大小等于该物体排开水的重力。
在船舷齐水处做记号就是为了确保船先后排开水的体积相等，船与石头受到的浮力等于船与大象受到的浮力，而两种情况下它们受到的浮力都等于它们的重力，所有石头和大象的重力相等，质量也相等。
简单点说，曹冲称象就是利用了浮力的原理。
苏教版四年级科学上册第三单元《常见的力》第11课《浮力》同步练习一、填空题1、把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，我们把这个力称为水的（）。
2、物体受到浮力（）重力时会上浮；浮在水面上的物体，浮力（）重力；沉在水底的物体，浮力（）重力。
（填“大于”、“等于”或“小于”）3、当一个物体静止漂浮在水面时，它受的浮力与重力的关系：方向（）；大小（）。
4、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到（）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（）测出浮力的大小。
5、全部沉入水里的物体排开的水量等于（），浮在水面上的物体排开的水量等于（）。
浮力问题总结
浮力问题总结单纯的浮力问题比较简单，但往往浮力跟密度、压强、物理状态等诸多问题结合起来变的相对复杂一些，但知识基础打好的情况下，将复杂问题拆分简化就会简单起来，任何复杂问题都是由简单问题组合、堆积起来的。
一、解决浮力必须搞清一下几个基本概念：1.物重：G = mg = ________2.阿基米德原理：F 浮 = G 排液 = m 排液g = ________3.力的平衡关系：F 浮=G 物 二力平衡对应的状态有 浮和 浮。
三力平衡：如图1所示：物重为G ，当弹簧测力计的示数为F 时，铁块A 受到的浮力F 浮 = 。
容器底对铝球B 的支持力为N 时， 铝球B 受到的浮力F 浮 = 。
细绳对木块C 的拉力为F 时，木块C 受到的浮力F 浮 = 。
木块D 受到的浮力F 浮 = 。
4．物体的密度ρ物与液体的密度ρ液如图2所示： 木块A 上浮时F 浮_____G A ，ρ液____ρA ；空心铝球B 悬浮时F 浮___G B ，ρ液___ρB ；铁块C 下沉时F 浮___G C ,ρ液___ρC 。
5．浸在（浸入）与浸没（没入）如图3所示，浸在（浸入）盐水中的木块A 排开盐水的体积v 排______v 木，浸在盐水中的鸡蛋Bv 排______v 蛋 。
浸没（没入）液体中的物体v 排______v 物 。
(浸入一般指物体部分在液体里，浸没指物体全部在液体里)6．物体的体积v 物、排开液体积v 排、露出液面的体积v 露如图4所示，石块排开水的体积为_______cm 3；如图5所示，把一个蜡块放入盛满水的容器中，蜡块静止时，溢出10 cm３水，则蜡块排开水的体积为_______cm 3；如图6所示，一圆柱形容器内装有水，容器的底面积为100 cm 2；将一个体积为200 cm 3的木球放入容器内的水中，木球静止时，水面升高2cm （水未溢出），则木球排开水的体积为_______cm 3。
（分清排开和排出（溢出）的区别）二、浮力问题有以下解决方法。
9、浮力知识点
第九章浮力1．浮力：液体和气体对浸在其中的物体都会有竖直向上的托力，物理学中把这个托力叫做浮力。
用字母F浮表示。
称重法测浮力的公式是F浮=G—F′。
其中G是物体在空气中的重力，F′是物体浸在液体（或气体）中时弹簧测力计的示数。
浮力的方向总是竖直向上的。
2．浮力产生的原因：液体（或气体）对物体向上和向下的压力差产生的。
F浮=F向上—F向下。
如果物体的底部与容器紧密接触，没有液体，则物体不受浮力。
如桥墩、淤泥中的石块等。
3．物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的密度有关，还与物体排开液体的体积有关，而与浸没在液体中的深度无关。
与物体的质量、体积和密度等无关.4、阿基米德原理：浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。
表达式为：F浮=G排=ρ液gV排，该原理也适用于气体。
浸入包括两种含义：部分浸入和全部浸入（也叫浸没，包括下沉和悬浮），两者的区别在于V排的不同，前者V排＜V物；后者V排=V物5、浸没在液体中的物体其浮沉主要决定于它所受到的浮力和重力的大小。
上浮条件是F浮＞G物，下沉条件是F浮＜G物，悬浮或漂浮条件是F浮=G物。
悬浮和漂浮的相同点是F浮=G物，不同点是V排不同，悬浮时有V排=V物；漂浮时有V排＜V物。
物体悬浮在液体中，一定是浸没的。
但物体浸没在液体中，不一定是悬浮的，也可以是下沉的。
6、判断浮沉的方法有：方法（一）：用F浮与G物进行判断：当F浮＞G物时，物体上浮；当F浮＜G物时，物体下沉；当F浮=G物时，物体悬浮或漂浮方法二：用ρ物与ρ液进行判断：当ρ物＞ρ液时，物体下沉；当ρ物＜ρ液时，物体上浮（或漂浮）；当ρ物=ρ液时，物体悬浮分割物体：（1、实心物体漂浮在液面上，①如果把液面上的部分割掉，则剩余部分上浮。
（因漂浮，浮力等于重力，割掉后，重力减小，所以浮力减小，而ρ液不变，所以V排减小，物体上浮）。
②如果把液面下的部分割掉，则剩余部分下沉一些，仍然漂浮。
（2、实心物体悬浮在液体中，不论怎样割，分成的两块仍然悬浮。
初中浮力知识点
初中浮力知识点1、浮力的定义：一切浸入液体气体的物体都受到液体气体对它竖直向上的力叫浮力。
2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液气体3、浮力产生的原因实质：液气体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4、物体的浮沉条件：1前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
2请根据示意图完成下空。
3、说明：① 密度均匀的物体悬浮或漂浮在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮或漂浮。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为2/3ρ分析：F浮 = G 则：ρ液V排g =ρ物Vgρ物= V排/V·ρ液= 2/3ρ液③ 悬浮与漂浮的比较相同： F浮 = G不同：悬浮ρ液=ρ物 ;V排=V物漂浮ρ液>ρ物;V排④判断物体浮沉状态有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
⑤ 物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物= Gρ/ G-F⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
5、阿基米德原理：1、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
2、公式表示：F浮 = G排=ρ液V排g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
3、适用条件：液体或气体6.漂浮问题“五规律”：规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力;规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同;规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小;规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几;规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
7、浮力的利用：1、轮船：工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。