校党支部工作特色及亮点汇报
学校党支部工作特色及亮点汇报三篇
学校党支部工作特色及亮点汇报三篇第一篇:学校党支部工作特色及亮点汇报---- 年度,我校按照区党工委的要求提出建立模范支部,成为模范党员的三年总目标。
支部紧紧围绕壮大支部建设、开展党的群众路线教育实践活动、开展党员义教助学志愿服务以及联合其他组织共同发展学校等几个重点开展工作,并取得了一些成效。
现将一些做法和亮点简要汇报如下:一、规定动作标准化,长效化。
1、规范阵地,壮大党员队伍。
随着--社会声誉和办学质量的不断提高,近三年新增教师50余人,新生力量在不断壮大。
因此抓好党建工作树立支部形象非常重要。
首先,学校在场地紧缺的情况下排出一间多功能综合教室作为党员之家,备齐设备,制度上墙,使得阵地更加标准规范。
接着是党员培养和发展工作,重点培养中青年骨干教师,对思想成熟的积极分子适时纳入到党组织来颇为重要。
去年支部又有两名同志光荣的加入了党组织,使我们在民办学校里的党员人数增加到21人。
(其中行政占30%、骨干占30%)这些中坚力量和新生力量在教师群众中起到了积极向上的作用,成为--校园和谐的促进者和排头兵。
此外支部党费收缴工作,定期开展民主生活会,还有关心离退休党员教师的生活,提高我校各项待遇等,力争使支部真正成为有积极进取、乐于奉献、肯全力付出的教师成长的教育园地和自我成长、完善、发展的归属地。
2、加强师德,贯彻整风精神。
加强党的思想作风建设、组织引领精神文明建设工作尤为重视。
学校按照区党工委的工作安排部署,利用每周的行政会和教职工大会及时传达会议精神和学习内容,制定并出台相应制度、细则和奖励方案。
例如依据四风要求的《--八项规定实施细则》、《师德师风目标责任书》,抓住教育实践活动出台的《关于深入开展党的群众路线教育实践活动阶段实施方案》、《党员教师积极分子评选制度》,更好地规范党员干部作风,激发党员积极主动性。
----年度,学校实现了师德零事故,受到了上级领导的赞扬。
3、联系实际,学习认真到位。
依据民办学校时间少、教师业务重,学习困难多的的实际情况,党支部采取个人自学上交学习心得、领导辅学、集中讨论研学等形式,党员集思广益提出了对教育教学、师生管理、学校发展建设的意见与建议,并贯彻到整个教育教学实践中去。
校党支部工作特色及亮点汇报
校党支部工作特色及亮点汇报**——**年度,我校按照区党工委的要求提出“建立模范支部,成为模范党员”的三年总目标。
支部紧紧围绕“壮大支部建设”、“开展党的群众路线教育实践活动”、“开展党员义教助学志愿服务”以及联合其他组织共同发展学校等几个重点开展工作,并取得了一些成效。
现将一些做法和亮点简要汇报如下:一、“规定动作”标准化,长效化1、规范阵地,壮大党员队伍随着**社会声誉和办学质量的不断提高,近三年新增教师50余人,新生力量在不断壮大。
因此抓好党建工作树立支部形象非常重要。
首先,学校在场地紧缺的情况下排出一间多功能综合教室作为“党员之家”,备齐设备,制度上墙,使得阵地更加标准规范。
接着是党员培养和发展工作,重点培养中青年骨干教师,对思想成熟的积极分子适时纳入到党组织来颇为重要。
去年支部又有两名同志光荣的加入了党组织,使我们在民办学校里的党员人数增加到21人。
(其中行政占30%、骨干占30%)这些中坚力量和新生力量在教师群众中起到了积极向上的作用,成为**校园和谐的促进者和排头兵。
此外支部党费收缴工作,定期开展民主生活会,还有关心离退休党员教师的生活,提高我校各项待遇等,力争使支部真正成为有积极进取、乐于奉献、肯全力付出的教师成长的教育园地和自我成长、完善、发展的归属地。
2、加强师德,贯彻整风精神加强党的思想作风建设、组织引领精神文明建设工作尤为重视。
学校按照区党工委的工作安排部署,利用每周的行政会和教职工大会及时传达会议精神和学习内容,制定并出台相应制度、细则和奖励方案。
例如依据“四风要求”的《**八项规定实施细则》、《师德师风目标责任书》,抓住教育实践活动出台的《关于深入开展党的群众路线教育实践活动阶段实施方案》、《党员教师积极分子评选制度》,更好地规范党员干部作风,激发党员积极主动性。
**—**年度,学校实现了“师德零事故”,受到了上级领导的赞扬。
3、联系实际,学习认真到位依据民办学校时间少、教师业务重,学习困难多的的实际情况,党支部采取个人自学上交学习心得、领导辅学、集中讨论研学等形式,党员集思广益提出了对教育教学、师生管理、学校发展建设的意见与建议,并贯彻到整个教育教学实践中去。
校党支部工作特色及亮点汇报范文
校党支部工作特色及亮点汇报范文
尊敬的领导,各位同志:
我校党支部在一年来的工作中,坚持以加强党组织建设为核心,以做好师生工作为重点,取得了以下特色和亮点:
一、增强组织力
我们注重加强组织建设,深入推进支部活动常态化、制度化,不断强化党建工作的战斗堡垒作用。
全年共举办了20余次支
委会、党员大会、党课等活动,每一次活动都及时反映工作成果和存在问题,并提出促进工作改进的措施,稳步深化工作。
二、优化思想政治教育
我们在思想政治教育方面下了大力气,积极推进“两学一做”学习教育,每月定期组织“学党章、学系列讲话,做合格党员”主题党日活动,并通过提供宣讲、读书、讨论等多种渠道,提升支部党员的思想政治素质。
三、创新群团工作
我们充分发挥群团组织作用,积极探索创新群团工作,在开展文艺、体育活动营造浓郁校园氛围的同时,还积极帮助同学解决学习和生活实际问题,朝着规范、科学、高效的方向稳步前进。
四、落实民主管理
我们重视学校民主管理,本着全员参与、民主决策的原则,加强与学生会等相关组织的沟通协作,引导广大师生积极参与到学校各项重要决策中来,使学校管理更加严密、规范。
五、强化纪律观念
我们坚持落实全面从严治党,积极推进廉政教育,不断强化党员和干部的纪律观念、责任意识,净化学校治理环境,增强了学校管理的威信和对外形象的影响力。
以上就是我校党支部在一年的工作中创新探索,坚持实践,不断提升工作水平,产生特色和亮点的情况简要汇报。
最后,希望领导和同志们继续给予指导和支持,共同推动我校党建工作再上新台阶!。
党支部特色亮点工作总结汇报
党支部特色亮点工作总结汇报一、近年来党建工作总体情况(一)突出“三个注重”,不断提升服务群众的能力。
一是注重教育培训。
制定年度培训计划,通过邀请专家开设讲座、班子成员下基层讲党课、播放教育影片等多种形式对“两委”干部、议事会、监委会成员、全体党员进行培训,覆盖X万余人次。
二是注重选人用人。
积极探索对现任村“两委”干部的村大生实行工资报酬双轨制、延长服务期等激励政策;采取“定人定向压担子”培养新模式,努力在转业军人、优秀企业家、大学生志愿者等群体培养、发掘人才,现有X人已担任“两委”干部。
三是注重党员干部管理。
建立健全干部监督管理制度,加大《机关工作人员监督管理办法》等制度执行力度,强化日常监管。
注重培养和吸收政治素质好、能力强的优秀青年入党,逐步解决党员年龄老化问题。
通过组织关系排查,进一步摸清失联党员和流动党员的现状,有的放矢地制定管理办法。
(二)狠抓“三个落实”,构建风清气正新常态。
一是落实集中学习教育。
先后开展“两学一做”学习教育、“三严三实”“不忘初心、牢记使命”主题教育,开展集中学习、党课教育、专题研讨、专题反思、交心谈心等活动,高质量开好专题民主生活会,教育引导干部坚定理想信念,补足“精神之钙”。
二是落实党风廉政建设主体责任。
深入推进整治“庸懒散浮拖”“走读”等各项专项整治,重点加强对土地管理、征地拆迁、公共服务专项资金使用等高风险领域的严惩和监管力度。
近年来,共排查受理各类矛盾纠纷、信访案件和上级交办案件近X件,调处成功率、报结率均达X%以上。
三是落实干部作风建设。
加强干部监督管理制度和惩治预防腐败体系建设,通过组织定期和不定期纪律作风督查,强化日常监管,确保干部严格遵守中央“八项规定”和各项规章制度。
近年来,通报批评街村干部X名,党纪处分村(社)干部X名。
(三)实施“三项举措”,重拳整顿软弱涣散党组织。
一是抓班子建设。
选派机关X名经验丰富的中层干部到各后进党组织担任“第一书记”,切实提高整顿转化实效。
校党支部工作特色及亮点汇报
校党支部工作特色及亮点汇报校党支部工作特色及亮点汇报**——**年度,我校按照区党工委的要求提出“建立模范支部,成为模范党员”的三年总目标。
支部紧紧围绕“壮大支部建设”、“开展党的群众路线教育实践活动”、“开展党员义教助学志愿服务”以及联合其他组织共同发展学校等几个重点开展工作,并取得了一些成效。
现将一些做法和亮点简要汇报如下:一、“规定动作”标准化,长效化。
1、规范阵地,壮大党员队伍。
随着**社会声誉和办学质量的不断提高,近三年新增教师50余人,新生力量在不断壮大。
因此抓好党建工作树立支部形象非常重要。
首先,学校在场地紧缺的情况下排出一间多功能综合教室作为“党员之家”,备齐设备,制度上墙,使得阵地更加标准规范。
接着是党员培养和发展工作,重点培养中青年骨干教师,对思想成熟的积极分子适时纳入到党组织来颇为重要。
去年支部又有两名同志光荣的加入了党组织,使我们在民办学校里的党员人数增加到21人。
(其中行政占30%、骨干占30%)这些中坚力量和新生力量在教师群众中起到了积极向上的作用,成为**校园和谐的促进者和排头兵。
此外支部党费收缴工作,定期开展民主生活会,还有关心离退休党员教师的生活,提高我校各项待遇等,力争使支部真正成为有积极进取、乐于奉献、肯全力付出的教师成长的教育园地和自我成长、完善、发展的归属地。
2、加强xx,贯彻整风精神。
加强党的思想作风建设、组织引领精神文明建设工作尤为重视。
学校按照区党工委的工作安排部署,利用每周的行政会和教职工大会及时传达会议精神和学习内容,制定并出台相应制度、细则和奖励方案。
例如依据“四风要求”的《**八项规定实施细则》、《师德师风目标责任书》,抓住教育实践活动出台的《关于深入开展党的群众路线教育实践活动阶段实施方案》、《党员教师积极分子评选制度》,更好地规范党员干部作风,激发党员积极主动性。
**—**年度,学校实现了“师德零事故”,受到了上级领导的赞扬。
3、联系实际,学习认真到位。
校党支部工作特色及亮点汇报
校党支部工作特色及亮点汇报尊敬的校党委领导、各位同事:在过去的一年中,我们党支部在学校党委的正确领导下,认真履行职责,团结一心,积极履行使命,各项工作取得了显著成效。
在此,我代表我所在的党支部,向各位同事汇报我党支部工作的特色及亮点。
以期得到各位老师的指导和帮助。
一、坚持党的基本路线,加强思想建设我们党支部一直坚持思想建设的重要性,积极推进思想政治工作的开展。
通过集体学习、个人听课、组织讨论等多种方式,不断加强对党的基本路线、宣传思想工作、党的建设等方面的学习,切实把思想建设工作贯穿于各个工作中。
党建领域这把“加强思想工作”的重要武器也在校党支部着力打造。
把“党建+创新”作为引领思想建设工作的关键,校党支部不断探索创新,开展“两学一做”集中学习、集体备课、主题讨论、党员心理健康教育等系列活动,第一时间宣传党的理论与方针政策。
二、深度发挥党支部带头作用,弘扬正能量我们一直坚持发挥党支部的带头作用,以身作则,引领教师队伍积极向上!在学校内面掀起了一股向上向善的热潮。
各个党支部组织党员教师发扬党员先锋在学校里的作用,积极参与校园文化建设,引领师生践行“文明校园”建设、倡议“追求美好教育”的正能量活动。
三、“突出服务”注重“个性化”,不断提升工作实效我们党支部在服务师生的工作中注重个性化服务,以满足扶贫精准扶贫和医疗服务等方面的需求。
举办特色活动,如“亲子游戏”、“欢乐生育”等,让员工更好地享受到福利待遇和关怀。
同时,我们坚持“三转”理念,强化对党员的思想引导和指导,营造了良好的工作氛围和服务环境,不断提升工作效能。
四、增强党支部的综合素质,更好地为师生服务我们党支部坚持自身素质的提升,积极参加党委、校内外各种会议、座谈会等活动,提升自身素质,从而提高服务能力和综合素质,更好地为师生服务。
同时,我们采用多种形式的思想交流,广泛收集反馈意见,与师生保持高效率和良好的沟通关系,充分发挥党支部在加强师生服务的中心作用。
学校党支部特色亮点工作典型材料
学校党支部特色亮点工作典型材料20XX年X月,我校南北校区合并,这不仅需要重新思考学校整体工作,也需要党总支加强党的基层组织建设、思想建设和政治建设,以配合行政做好学校管理工作。
为了完成人员重组和工作平稳过渡,我们将工作重心放在党总支的自身建设和党员思想建设上,同时配合行政做好“四化建设”,即教师专业化、德育生活化、课堂生态化和活动多样化。
这也是我们学校的办学特色。
首先,我们积极开展“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动,要求全体干部党员先研究思想方法、工作方法、科研方法等相关书籍,带头实践。
通过此活动,调动和发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,促进各项工作的有效落实,涌现了一批思想先进、作风踏实、勇担当的优秀员。
例如,教务处主任XXX被评为沈阳市名师,时刻以党员标准要求自己,认真做好教务处的日常管理工作,兼两个班级的生物课,积极组织教师实施课堂教学改革,构建高效课堂,指导年轻教师上课,发挥了党员的先锋模范作用和名师的指导作用。
XXX老师带病做班主任工作,于艳红有严重的颈椎病,为了学生中考带病坚持上班,组织初三学年组工作,坚持教四个班级的政治课。
其次,我们实施德育生活化,开启学生的心灵之窗。
特色的“生活化”德育是我们学校德育工作的特色,德育是教育的灵魂,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证。
为此,我们坚持育人为本、德育为先,把“立德树人”作为学校的根本任务落到实处。
我们积极探索“生活化”德育途径,努力打造“活动形式多样化、活动内容丰富化、活动效果实际化”的德育工作,通过开展各种德育活动,引导学生树立正确的人生观、价值观、道德观,培养学生的爱国情怀、集体意识和社会责任感。
总之,我们学校党支部的特色亮点工作是不断探索、创新和实践的过程,我们将继续发挥党员的先锋模范作用,积极推进各项工作,为学校的发展和教育事业的繁荣做出更大的贡献。
学校通过层次化、多元化、规范化的德育活动格局,将活动文化融入学生研究生活的全过程,促进学生基本文明素养和自主、自理、自律、自强良好品质的养成。
学校党建工作特色-学校党建特色亮点工作
学校党建工作特色|学校党建特色亮点工作四进工作促党建扶贫攻坚圆学梦一年来,在教育局党委的坚强领导下,党总支部坚持以立德树人为根本任务,结合学校“幸福教育、多元发展”的办学特色,按照中共中央办公厅印发《关于推进“两学一做”常态化制度化的意见》要求,深入开展党建进教学、进班级、进课堂、进管理的“四进”和资助政策大宣讲活动,不断增强党支部凝聚力、战斗力和创造力,真正做到解放思想敢担当、真抓实干有作为。
一、四进工作助党建奋发赶超有作为20XX年10月份以来,在学校党总支的统一组织下,以党支部为单位,校级领导干部为具体负责人,开展一个党支部一个党建特色创建活动,全体党员同志掀起了“进班级、进教学、进课堂、进管理”的党建“四进”活动高潮。
进一步激发了广大党员教师在工作岗位上的先锋模范带头作用。
在进班级活动中,党员同志有担当,讲奉献,深入班级,了解班上同学的动向,观察学生在近半期来的学习情况;针对思想极端的学生及时加强心理疏导;还掌握学生在校生活等方面的实情,并有针对性的采取相应的措施协助班主任推进文明班级的创建。
在进教学活动中,党员同志针对年级特点、学科特点具体开展“静下来、坐下来、谈起来、动起来”谈学情、论教学,并组织年轻党员上汇报课,中年教师上研讨课等形式,让我们的进教学活动进出实效。
在进课堂活动中,我校行政党支部在党总支的坚强领导下,开展了以干部听课、评课为抓手,扎实推进党建工作带动教学工作的行政干部进课堂活动。
在学校党总支书记、校长杨军带头下,行政干部们深入课堂,与一线教师共同讨论、交流、分享教学上的高贵经验,促进青年教师教育教学能力的提升。
在进管理活动中,学校党员干部组成督导小组,包保楼层教学秩序、包保安全隐患排查、包保环境卫生、包保出操纪律等走进管理,对班级存在的问题要求班主任、学生进行及时整改督促;走进年级部,就学生管理与服务、教师管理与服务、家委会服务等工作进行指导;走进处室,与处室干部、工作人员开展“交心谈心”活动,对处室常规工作进行指导,有效推进学校管理“精细化、扁平化”。
支部工作特色及亮点
支部工作特色及亮点一、引言党支部是党的基层组织,是党员在工作、学习、生活中自觉组织起来的战斗堡垒。
支部工作是党的工作的基础和基石,也是推动全面从严治党向基层延伸的关键。
在这个特殊时期,各级党支部积极响应国家号召,发挥自身优势,在疫情防控、精准扶贫等方面发挥了重要作用。
本文将从支部建设、思想政治教育、组织生活等方面探讨支部工作特色及亮点。
二、支部建设1.强化组织管理要加强对支部的组织管理,完善制度建设,健全各项规章制度。
比如:明确支委会成员职责;建立党员档案管理制度;规范会议程序等。
2.落实“三会一课”“三会一课”是指每季度召开一次党员大会、一次支委会议和一次党小组会议,并开展一次主题党课。
通过“三会一课”,可以使全体党员了解和掌握当前政策和工作动态,加强思想交流和互相学习。
3.推行“双重组织生活”“双重组织生活”是指将党员的思想政治教育与日常工作、生活结合起来,在单位或社区开展党员集中学习,增强党性修养。
同时,加强对入党积极分子的培养和引导,提高入党积极性。
三、思想政治教育1.坚持理论联系实际要让支部工作与时俱进,紧密结合当前国内外形势和本地实际情况,使理论知识更贴近实际,更具针对性和可操作性。
2.加强宣传教育要通过多种形式进行宣传教育,如发放宣传资料、举办主题讲座、开展文艺演出等。
同时,要注重借鉴互联网和新媒体等现代通讯方式进行宣传。
3.加强思想引领要注重发挥先进分子的带头作用,在各个方面树立榜样。
同时,要注重对广大群众进行思想引领和心理疏导。
四、组织生活1.推行民主评议党员制度民主评议党员是指在支部会议上,对党员的思想、工作和作风进行评议。
通过这种方式,可以及时发现和纠正党员中存在的问题。
2.开展主题党日活动主题党日是指在特定的时间、地点,开展有针对性的活动。
比如:开展志愿服务活动、参观革命历史场馆等。
通过这种方式,可以增强党员的责任感和使命感。
3.加强组织生活管理要加强对组织生活的管理,严格执行各项规章制度。
(7篇)党建工作特色亮点
党建工作特色亮点(7篇)党建工作特色亮点12016年,合江县政务中心党支部紧紧围绕坚持以科学发展观为指导,全面加强基层组织能力建设,努力实现组织全覆盖、班子强功能、工作上水平的思路,结合岗位实际,以服务始于群众需求、终于群众满意为主题,积极推进党建工作,为中心工作的建设与发展提供强有力的组织保障。
一是丰富学习教育形式。
以党课、支部学习会、工作会为契机,集中开展党员宣誓,歌唱红歌,强化党员意识;开展微型党课,变过去领导讲为党员人人讲,以每位党员为授课人,通过谈学习心得、工作感悟、身边事迹等,以实现互相学习、互相交流、共同提高;开展每周释纪廉政宣教活动,以学习典型案例、政策法规、领导讲话为重点,促进党员干部警钟长鸣;组织到县看守所接受警示教育,促进党员干部依法行政、廉政勤政。
二是提升机关整体形象。
以党员先锋行为管理为抓手,要求窗口党员统一佩戴党徽,亮身份上岗,自觉接受监督。
同时,深入开展一张笑脸相迎、一颗耐心倾听、一片真诚待人、一腔热情办事的四个一承诺践诺活动,切实提高党员干部服务发展、服务基层、服务群众的能力,真正做到仪表整洁在身上,热情微笑在脸上,娴熟业务在手上,文明用语在嘴上,让群众高兴而来、满意而归。
三是提升党员整体服务水平。
实行特色服务。
以创新为动力,在全面落实首席代表制、首问负责制、限时办结制、服务承诺制等优质服务制度的基础上,实行打包代办制和扎口收费制等特色服务制度;二是优化服务流程。
对所有窗口的进驻事项实行定期梳理和流程再造,使各类事项在政策允许范围内不断减少环节、简化流程、压缩时限。
对重点、重大、招商引资项目开通绿色通道,推出联审会办、联合现场踏勘、联合审图、联合竣工验收、联合年审五联合机制,确保企业亲身体验到一站式审批、一条龙服务;拓展服务外延和深度。
积极推行变通服务、特事特办、代办代理服务、上门服务、延时服务、假日服务、预约服务等方式,变过去群众围着政府转为政府主动服务群众四是建设廉洁服务环境。
学校党建工作特色亮点做法8篇
学校党建工作特色亮点做法8篇
1. 强化师德师风建设
我校注重师德师风建设,建立健全“四有”好老师评选机制,“四有”分别是:有德者为师、有才者为师、有责者为师、有爱者为师。
同时,加大对教师的思想道德教育和日常管理,确保师风师德的高水平。
2. 严格组织生活会和民主评议
学校在进行党建工作的过程中,注重每位党员的思想动态和行为准则,严格组织生活会,并进行民主评议,通过对每一位党员的思想和工作的跟踪督促,确保组织生活会和民主评议形成氛围。
3. 开展主题党日活动
学校开展不定期的主题党日活动,组织党员集中学习党的理论,增强党性修养,同时结合学校的具体实际工作,开展主题党日演讲和互动交流,营造浓厚的学习氛围。
4. 全面推进“学习强国”学习平台建设
学校全面推进“学习强国”学习平台建设,为广大党员提供更加丰富、便捷、高效的学习环境和学习体验,促进广大党员的学习热情和积极性。
5. 发挥党支部先锋模范作用
学校重视党支部的凝聚力和引领力,注重为党支部提供更加完善的组织管理措施,发挥党支部的先锋模范作用,把每个支部打造成为良好的学习和工作氛围。
6. 坚持走群众路线
学校坚持走群众路线,以中国特色社会主义为目标,注重调查研究,广泛听取群众意见,为干部和党员的工作提供有益的意见和建议。
7. 注重理论武装和政治化建设
学校注重理论武装和政治化建设,加强全体师生的思想教育,做好新时期思想政治工作,为师生提供德育、智育、体育、美育全面发展所需要的理论武装。
8. 加强对新生入党工作的把关
学校注重对新生入党工作的把关,招生工作中加强新生入党思想的引导和教育,确保每位新生入党后,能够遵守党的纪律,自觉抵制各种违反党纪国法和学校规定的行为。
示范党支部特色亮点4篇
示范党支部特色亮点4篇示范党支部特色亮点一:强化党建引领,积极探索创新机制我们党支部在党建工作上始终秉持着以党的建设为核心的原则,通过创新机制,不断推动党的工作创新发展。
我们积极探索成立“三会一课”、党员志愿服务队伍等制度,引领党员干部加强学习、提高党性修养。
我们还建立了一个创新思维的“黑板报”制度,鼓励党员发扬创新精神,提出解决问题的建设性意见。
这些创新机制的引入,让我们的党支部增强了凝聚力和向心力,有效推动了党建工作的深入开展。
示范党支部特色亮点二:广开党员志愿服务,积极参与社区建设我们党支部始终坚持把党员志愿服务作为推动社区建设的重要抓手。
我们组建了一支党员志愿服务队伍,广泛参与社区治理和服务工作。
我们每月举办志愿服务活动,包括环境整治、居民文化活动、扶贫帮困等多项内容,让党员真正走进社区,了解民情民意,并通过自己的实际行动回馈社区。
这种广开党员志愿服务的做法,不仅增强了党员的服务意识和社会责任感,也有效提高了党员在社区中的形象和影响力。
示范党支部特色亮点三:推动党建活动与时俱进,深化党员意识形态引领我们党支部注重把党建活动与时俱进,深入开展党员意识形态引领工作。
我们组织党员开展读书交流、座谈会、讲座等形式多样的活动,加强政治理论学习,提高党员的思想认识和政治素养。
我们还建立了一个线上线下相结合的交流平台,方便党员随时随地参与党建活动,倡导党员注重学习、创新和实践,不断提高自身的党性修养和综合素质。
示范党支部特色亮点四:加强党内民主,建设和谐党支部我们党支部注重党内民主,始终坚持集思广益、民主决策的原则。
我们定期召开党员大会、党支部委员会、党支部会议等,认真听取党员的意见和建议,让每个党员都能参与到党的建设和工作中来。
我们还建立了一个党员意见箱,党员可以随时将自己的意见和建议投放其中,保证党员的发言权和监督权。
通过加强党内民主,我们的党支部形成了良好的氛围,增进了党员之间的互信和团结,有效推动了党组织的发展和事业的繁荣。
学校党支部特色亮点工作典型材料
学校党支部特色亮点工作典型材料来w .5K 3 学校党支部特色亮点工作典型材料20XX年X月年我校南北校区彻底合并,不仅学校整体工作要从新思考,党总支如何加强党的基层组织建设,思想建设,政治建设,配合行政做好学校管理工作都要重新思考,为了更好地完成人员的重组和各项工作的平稳过渡,我们将工作重心放在党总支的自身建设和党员的思想建设的关键环节上来,配合行政做好“四化建设”即教师专业化,德育生活化;课堂生态化,活动多样化。
这也是我们学校的办学特色。
一、积极开展“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动。
在这项活动中,党总支要求全体干部党员,思想更新先学一步,工作创新先迈一步,荣誉面前先让一步。
学校为教师购买了关于思想方法,工作方法,科研方法等有关书籍,要求党员带头学习,带头实践。
把通过“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动,调动和发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,促进各项工作的有效落实,作为出发点和归宿,涌现了一批思想先进,作风踏实,勇担当的优秀共产党员。
教务处主任王迎君被评为沈阳市名师,时刻用党员的标准要个要求自己,认真做好教务处的日常管理工作,兼两个班级的生物课,积极组织教师实施课堂教学改革,构建高效课堂,指导年轻教师上课,发挥了党员的先锋模范作用和名师的指导作用。
万金梅老师带病做班主任工作,于艳红有严重的颈椎病,为了学生中考带病坚持上班,组织初三学年组工作,坚持教四个班级的政治课。
二、实施德育生活化,开启学生的心灵之窗。
特色的“生活化”德育是我们学校德育工作特色:德育是教育的灵魂,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证。
增强德育的针对性和成效性,是时代发展的必然要求,也是教育的神圣使命。
为此,我校坚持育人为本、德育为先,把“立德树人作为学校的根本任务落到实处。
积极探索“生活化”德育途径,努力打造“活动形式多样化、活动内容层次化、活动对象多元化、活动过程规范化”的德育活动格局,将活动文化融入学生学习生活的全过程,内化素质,外化行为,促进学生基本文明素养和自主、自理、自律、自强良好品质的养成。
学校党建工作亮点特色-
学校党建工作亮点特色|**二中党建工作亮点特色**二中是一所公办寄宿制小学,于20XX年秋季建成正式投入使用。
学校占地面积39亩,建筑面积1.5万平方米,设有一部19室,现有30个教学班,教职工114人,学生1652人,住校生410人,省级教学能手2人,市县级教学能手35人。
党员教师11人,其中女党员7人,预备党员2人,党员骨干教师6人,中级以上职称4人,35岁以下7人,均为大专学历。
学校设支部书记一名,组织委员和宣传委员各一名,党支部结构合理,组织机构健全。
一年多来,全校教职员工在校党支部的领导下,围绕“党建统领精准定位细化管理追赶超越”的办学思想,把党建工作与学校中心工作相结合,主要开展了以下工作:一是开展师德师风培训行风转变活动。
学校定期开展党员教师师德师风培训活动,提高广大党员教师的师德素养。
以教研组为单位围绕“做合格党员” “做好本职工作”召开师德座谈会、举办“爱岗敬业、乐于奉献”的师德演讲赛活动。
二是开展党员教师“双培养”活动。
即开展党员干部与非党员骨干教师结对活动,党员骨干教师与非骨干党员教师结对活动。
活动开展以来,学校李秀芳、朱建丽几位老师迅速成长,成为了全校学习的楷模,骨干教师张科、呼小存、田小强等也从普通教师成长为了学校骨干教师。
三是献爱心活动。
学校积极开展“大爱无声,情满丰园”活动,组织党员教师为甘肃麻坞小学捐献衣物,学习用具等,为学校重病教师张广荣捐款9万余元,为困难学生董显茹、张喆同学捐款捐物,彰显了丰园师生的大爱情怀。
四是开展“补短板、提素质、树形象”活动。
由学校党支部牵头,教学处负责,在全校范围内开展“补短板、提素质、树形象”活动和“五带头”活动。
学校要求教师根据自身学习情况,开展批评和自我批评,补齐短板。
党支部指导教师科学开展工作,活动中涌现出了如朱建丽、李秀芳、霍晓宁等一大批优秀教师,在这些榜样的辐射带动下,目前已有更多的教师也加入到学校争优创先的活动中来,效果喜人。
支部亮点和创新工作总结
支部亮点和创新工作总结一、支部亮点总结1.积极关注热点问题,提供准确信息作为党支部,我们始终关注社会热点问题,并及时提供准确的信息。
通过组织成员进行调研、收集资料,我们制作了系列宣传资料,向党员和群众介绍社会热点问题的背景、原因和解决方法。
我们还利用网络平台,定期发布相关文章和报道,鼓励党员积极参与讨论和发表观点。
这些努力使我们党支部在广大党员和群众中树立了良好的形象,也加强了党员之间的沟通和交流。
2.创新教育活动,激发党员工作热情我们党支部注重开展创新的教育活动,以激发党员工作热情。
例如,我们通过组织党员参观学习,亲身感受到先进的工作经验和成功的案例,激发了党员的积极性和创造力。
我们还开展了一系列主题讲座和座谈会,邀请相关专家和学者授课。
这些讲座和座谈会不仅提高了党员的理论水平,还增强了党员的工作能力和思考能力。
3.倡导革新思维,推动工作创新我们党支部倡导革新思维,鼓励党员在工作中大胆尝试,推动工作创新。
我们鼓励党员提出新的想法和建议,并及时组织讨论和实践。
我们还通过举办创新工作比赛和项目申报评选,鼓励党员提升工作创新能力。
这些活动不仅激励了党员,也为支部的工作提供了宝贵的经验和思路。
4.加强与党外组织的合作,拓宽影响力我们党支部注重与党外组织的合作,以拓宽我们的影响力。
我们与企业、学校、社区等组织建立了合作关系,共同开展一系列活动。
通过与党外组织的合作,我们党支部成功地开展了许多社会实践活动和公益项目,为社区和企业提供了有力的支持和帮助。
这些合作关系的建立还增强了我们党支部的凝聚力和影响力。
二、创新工作总结1.开展“红色文化周”活动,弘扬党的优良传统为了弘扬党的优良传统,我们党支部开展了“红色文化周”活动。
在此活动期间,我们组织了系列讲座、展览和演讲比赛,让党员和群众深入了解中国共产党的历史和精神。
通过这些活动,我们党支部成功地增强了党员的党性修养和爱国主义情感,也提高了党员的思想水平和文化素养。
学校党支部工作特色和亮点
学校党支部工作特色和亮点学校党支部是学校党委的组成部分,是推动学校工作发展的基础保障和组织动力。
在过去的几年里,我们学校党支部在坚持以党的建设为统领,服务广大党员和社会大众,推动学校改革与发展的同时,形成了自己的工作特色和亮点。
一、积极加强学习,提高素质学校党支部注重推行以国家重大政策、省委、市委和学校工作要点为指导的党建工作,以加强理论学习为突破口,不断提高党支部成员的素质。
通过组织集中学习、自学、研讨同步推进等方式,使党员不断增长思想的厚度、理论的深度、修养的广度和创新精神。
二、强化思想政治引领,切实提高党组织凝聚力作为党员的桥梁和纽带,我们的党支部一直在积极发挥其作用,引领和带动党员的参与度和活跃度,促进了党员队伍的整体素质提高。
通过开展集中学习、主题党日、党员活动、党课讲座等形式,我们加强了自身建设,提高了党支部的凝聚力与战斗力。
三、关心、帮助学生,促进其全面发展学校党支部注重关爱学生,组织开展各种形式的志愿者服务活动,引导学生进一步了解社会,并积极推动校园文化建设和志愿者服务项目开展,使其更好地融入校园大家庭,充分发挥其主体作用和能动性,促进学生全面发展。
四、积极服务师生,优化服务体系学校党支部注重服务师生,组织开展各种形式的志愿者服务活动,为师生们的学习和生活提供方便及时的服务,如搬寝室服务、图书借还服务、宿舍维修服务等。
同时,通过学校机关和党建宣传栏目、党建版块、微信公众号等新媒体渠道,为师生们开展普及科学知识、提升生活品质、建立科学文化理念等方面的讲座和咨询服务。
五、增强社会责任感,积极开展志愿服务学校党支部注重深化党员干部的社会责任感,积极推动志愿服务工作的实施,开展各种形式的志愿服务,始终将服务社会作为一项重要工作进行推进。
通过开展此类活动,我们不仅提高了社会知名度和认可度,促进了学校和周边社区在人文、生态、环保等方面的合作,同时也为全体党员切实增强社会责任感、尊重生命、关爱他人等方面树立了良好的实践范例。
党建工作成效及亮点3篇
党建工作成效及亮点3篇长期以来,第四支部在院党委、机关党总支的正确领导下,充分发挥战斗堡垒作用,全体同志勇担当、真作为,为学院的创新、发展作出了自己应有的贡献。
党建工作在思想建设、组织建设、作风建设等方面呈现出新的亮点。
一、抓住思想建设这个根本,铸就绝对忠诚的政治品质第四支部充分重视理论武装,始终将思想政治教育这个根本贯穿在党员教育的始终。
一是创新学习方式。
注重将传统的学习方式和现代信息技术结合起来,采取集中学、会上学、领导讲和自主学、网上学、党员谈的方式结合起来,用好每周一次支部学习会议平台,组织大家开展政治学习,努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。
__年共开展集中学习17次,发放专门学习资料32份,撰写心得体会37篇。
二是拓展学习内容。
除组织支部党员干部认真学习马列、毛选等著述和十八,十八届三中、四中全会精神,省委十一届四次、五次全会精神外,还特别注重引导大家学习各级各部门印发的文件文稿,尤其是医疗教育系统发布的最新政策方针。
在学校第四次党代会期间,支部第一时间传达了学院第四次党代会精神,引导大家积极投入到学校发展中来。
三是注重学习效果。
拓宽领导点题、自主选择、组织派餐等精神食粮获取渠道,将理论学习和工作推进统筹起来学习。
通过学习,支部党员的理想信念更加坚定,思想政治素质及科学文化素质、业务素质显著提高,达到了学以致用的效果。
二、抓住队伍建设这个重点,造就业务精良的战斗集体第四支部是一个既有院办工作特色,又有国合处开拓创新气质的党支部,我们坚持两抓,注重双向培养,把队伍建设和业务工作统筹起来,做到既抓党员队伍建设不松手,又抓业务工作落实不掉队。
一是抓组织建设。
党员发展是我们党的一项基础性、日常性的工作,支部既注重将业务骨干、工作能手培养成为党员、又注重将党员培养成为业务骨干、工作能手。
我们积极培养积极分子,广泛征求党员群众意见,积极组织召开支部大会进行讨论。
二是抓素质提升。
幼儿园党支部特色与亮点工作
幼儿园党支部特色与亮点工作幼儿园党支部特色与亮点工作近年来,随着幼儿园教育的发展和改革,幼儿园党支部的工作也逐渐得到了重视和关注。
党支部作为教职工思想政治工作的重要组成部分,通过开展一系列特色与亮点工作,不仅能够进一步加强党员的党性修养和组织力,还能够促进教职工队伍的整体素质提升,推动幼儿园事业的健康发展。
一、坚持理论学习,增强思想政治素养党支部通过开展理论学习活动,使党员教职工能够深入学习党的路线、方针、政策和党的基本理论,加强对中国特色社会主义理论体系的学习,提高党员教职工的思想政治素养。
党支部组织党员教职工参加党的理论学习班、党课培训等活动,同时还创新组织方式,开展线上学习活动,数字化平台使得党员教职工随时随地都能进行学习,大大提高了学习效率。
二、积极参与社会公益活动,履行党员义务为了推动党员教职工的主动服务意识和社会责任意识,党支部组织党员教职工参与各类社会公益活动。
比如,与当地社区合作,开展爱心助学活动,关爱留守儿童;与老年人院合作,开展慰问活动,关心关爱老年人;与残疾人组织合作,开展志愿活动,帮助残障儿童等。
通过这些活动的开展,不仅能够增强党员教职工的责任感和使命感,同时也能够增进社会和幼儿园之间的联系,为社会发展贡献自己的一份力量。
三、加强教职工队伍建设,提高幼儿园的整体素质党支部在教职工队伍建设方面发挥着重要的作用。
党支部通过组织开展集体学习、经验交流等形式,促进教职工之间的相互学习和共同进步。
党支部还积极培养教职工的创新精神和团队意识,倡导团队合作和协作精神。
通过举办教育教学研讨会、评比活动等形式,激发教职工的工作激情,提高幼儿园的整体素质。
四、落实党员先锋模范作用,树立良好形象党员教职工作为党支部的骨干力量,承担着党的先进性教育的使命。
党支部通过严格筛选和评选,确定一批表率党员,推动党员教职工发挥先锋模范作用。
这些党员教职工在工作和生活中率先垂范,勤勉敬业,勇于担当,兢兢业业,为幼儿园树立了良好的形象,并以自己的实际行动影响和带动其他教职工的工作风气,提高整个幼儿园的工作质量。
从实践中总结经验——学生党支部工作亮点分享
从实践中总结经验——学生党支部工作亮点分享从实践中总结经验——学生党支部工作亮点分享2023年,在全球疫情得到初步控制的背景下,中国的各行各业都在紧锣密鼓地为实现“两个一百年”奋斗目标而努力着。
在这场决战决胜的关键时刻,党支部作为基层组织的重要战斗堡垒,扮演着更加重要的角色。
在这篇文章中,我将分享我所在学校的党支部工作中的一些亮点经验,希望能够对其他学生党支部的工作提供一些启示。
1.注重宣传思想工作在全面深化改革的过程中,宣传思想工作依然是指导意识形态工作的中心环节。
我们在学校党支部工作中,注重通过各种宣传形式,增强广大党员、团员和学生的理论素养和思想觉悟,推动学生党员成为时代先锋。
一方面,我们通过抓好宣传工作,让党员、团员和学生更好地认识当下世界的发展变化,把握大势,从而加强自身的理论修养;一方面,我们积极推进“精神文明建设”工作,组织广大党员、团员和学生参加各类学术讲座、文化活动或开展各式主题班会,使得学术、文化等方面的一些薄弱环节得到弥补。
2.扎实开展“三会一课”“三会一课”是每个党支部必须开展的工作之一。
我们作为学生党支部的一份子,要扎实开展这项工作,推动党的基层组织建设向纵深发展。
在开展“三会一课”的过程中,我们注重挖掘会员学习的主观能动性,以及不同情况下的特殊性。
比如,在学期末班会中,我们采用小组讨论的方式聚焦新学期开展的党员、团员管理任务,分析学生管理工作面临的困难和问题,制定相应的解决方案;在重要节日到来之际,我们组织班级党支部开展主题座谈、看电影、访老党员等活动,加强党员和团员之间的联系;在新生入学之后,我们邀请学生工作负责人来支部班会上讲学,并告诉新生们如何添加党团组织,展示党组织对学生个人成长的重要意义。
通过这些具有针对性、实效性、启发性的“三会一课”活动,我们有效加深了党员、团员和学生对党的理论知识和工作实践的认识。
3.注重跨年级联动学校是百花齐放的地方,但也存在许多分化和隔阂。
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校党支部工作特色及亮点汇报
校党支部工作特色及亮点汇报
**——** 年度,我校按照区党工委的要求提出“建立模范支部,成为模范党员”的三年总目标。
支部紧紧围绕“壮大支部建设”、“开展党的群众路线教育实践活动”、“开展党员义教助学志愿服务”以及联合其他组织共同发展学校等几个重点开展工作,并取得了一些成效。
现将一些做法和亮点简要汇报如下:
一、“规定动作”标准化,长效化。
1、规范阵地,壮大党员队伍。
随着**社会声誉和办学质量的不断提高,近三年新增教师50余人,新生力量在不断壮大。
因此抓好党建工作树立支部形象非常重要。
首先,学校在场地紧缺的情况下排出一间多功能综合教室作为“党员之家”,备齐设备,制度上墙,使得阵地更加标准规范。
接着是党员培养和发展工作,重点培养中青年骨干教师,对思想成熟的积极分子适时纳入到党组织来颇为重要。
去年支部又有两名同志光荣的加入了党组织,使我们在民办学校里的党员人数增加到21人。
(其中行政占30%、骨干占30%)这些中坚力量和新生力量在教师群众中起到了积极向上的作用,成为**校园和谐的促进者和排头兵。
此外支部党费收缴工作,定期开展民主生活会,还有关心离退休党员教师的生活,提高我校各项待遇等,力争使支部真正成为有积极进取、乐于奉献、肯全力付出的教师成长的教育园地和自我成长、完善、发展的归属地。
2、加强师德,贯彻整风精神。
加强党的思想作风建设、组织引领精神文明建设工作尤为重视。
学校按照区党工委的工作安排部署,利用每周的行政会和教职工大会及时传达会议精神和学习内容,制定并出台相应制度、细则和奖励方案。
例如依据“四风要求”的《**八项规定实施细则》、《师德师风目标责任书》,抓住教育实践活动出台的《关于深入开展党的群众路线教育实践活动阶段实施方案》、《党员教师积极分子评选制度》,更好地规范党员干部作风,激发党员积极主动性。
**—**年度,学校实现了“师德零事故”,受到了上级领导的赞扬。
3、联系实际,学习认真到位。
依据民办学校时间少、教师业务重,学习困难多的的实际情况,党支部采取个人自学上交学习心得、领导辅学、集中讨论研学等形式,党员集思广益提出了对教育教学、师生管理、学校发展建设的意见与建议,并贯彻到整个教育教学实践中去。
同时还要做到边整改边学习,为下一阶段活动的开展奠定基础,确保党性认识和学习的有效性。
例如进行《三严三实》学习培训,党员交流读书笔记;观看《焦裕禄》,影片焦裕禄再现了一
个不朽的共产党员形象,生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。
此次活动树立了教师
“一切为了学生”的教育情怀,凝心聚力争做模范的行动力;今年支部抓住当前网络信息化学习平台,创建“幸福党”微信群,一致成为最热门最热议的讨论基地。
书记下载各类文件、文章,国内外重大事件组织阅读,大家纷纷发言讨论。
微信群里幸福党员有的温馨问候,有的图像说明,有的榜样示范,真正为党建工作提供了快速便捷的学习帮助。
4、党员带头,做贡献创佳绩。
在党的群众路线教育实践活动中,党支部采取党的政策讲一讲,教师心声听一听,青年教师教一教,困难学生帮一帮,存在问题改一改等系列活动。
特别是教研中心开展的“中小学教师教学大练兵”、“蓝青工程师徒结对活动”,党支部开展的“技术走基层”等活动,解决了师生们的困惑,专业教学收获良多,学生家长们更是满意到家,收到了良好的活动效果。
党员王兴同志在初二年级英语课程改革方面,引领创新,带头研究,终于出台《中学英语语法课堂教学策略》。
还有党支部的一次特殊的民主专题组织生活会议
——“我给自己画画像”。
每一位党员同志按照自己在生活上、工作上、思想上查摆出了自身存在的问题,客观准确地为自己画了像。
实质是鼓励党员在学中干,在干中学,实事求是,吃苦耐劳,创造性地开展工作,达到促进**可持续发展,科学迈进的目的。
5、查准问题,重在解决落实。
我们把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一,采取“请进来”“走出去”的方式,进一步聚焦反对“四风”,着重听取党员教师在工作中存在的问题和困难,我们将如何加以改善和解决。
面对家长朋友提出的意见和建议,我们上报校委会积极提出整改意见。
通过努力近三年学校重点解决了食堂就餐环境问题,教室空调问题,学生心理健康重视问题以及控制人数,提升教育教学品质等重大问题得到了重视和认可。
此外,动员班主任和教师通过家访\电访,还有《家长会意见反馈解答表》书面方式给予答复和解决,获得了家长的理解、认可和支持。
党支部的监督改进工作加强了家校沟通,起到了互相促进的作用。
二、“自选动作”有特色,有亮点。
1、组织推动更加明显,专业质量名列前茅。
学校结合实际情况,**年将工作重点放在改进工作作风,为学生、家长、社会服务得更好的层面上来。
行政干部如何带头学习,自上而下,示范引领,努力实现“四个自我”(自我净化,自我完善,自我革新,自我提高)因此,我们确定三个中心:
想教师、家长、学生所想,
急教师、家长、学生所急,
想法设法,为群众解决实际困难。
行政干部工作重心下移,一线“跟级”“管科”工作拉开帷幕,所有干部深入一线,深入各自负责的年级,检查课堂,办公室,查找问题,找老师们谈话。
检查学生作业,关心学生遇到的各种问题,发现年级存在的突出问题,上报例会解决。
通过这一活动,发挥了领导干部党员同志的主观能动性,增强了与群众沟通协作能力,贴近基层,贴近教师团队,更好地为教师学生家长服务党群、干群关系和谐融洽,家长评价更上一层楼。
2、开展“情暖工程”,党员、干部、积极分子“践行爱,传播爱”。
“情暖工程”活动开展以来,得到上级部门的支持和肯定,得到家长的支持和赞许。
三月份,由区团委和心理协会共同组织和积极筹备下,“青春护航站”正式挂牌成立了。
50个孩子身心发展上有很大起色和转变。
工作成效得到了全国、市区、港澳等专业工作者的认可,他们纷纷到校学习交流,为学生身心健康,关注学生身心发展的工作在行动。
学校支部以党员老师为主的志愿者服务队20人,承担了每天护送学生过马路的工作。
一年来他们每天坚持不断,风雨无阻,不讲报酬。
个人志愿服务达到200小时,服务学生2000人次。
集中体现了我校党员无私奉献关爱学生的美德和实践群众路线的成果。
同时,为解决家长的后顾之忧。
在学校开展的献爱心活动中,我们党员同志都能体现模范作用, 拿出比别人多的一份力量资助贫困师生, 以解他们燃眉之急。
学校董事会也每年都会拿出一万多元帮助贫困生。
这种善举让学生、家长、老师们倍受感动,感觉就像回到了家一样温馨快乐!
3、联动多个组织,创造和发挥支部作用增强实效。
**年新的学期,学校又一次启动了新的教育引擎,制定了双拳战略,先稳定再发展,两手抓都要硬。
党支部率先带头,联动工会,团支部,教师发展中心,少先队等组织,开展一系列活动,强大组织力量,深入企业文化,真正实现“人心向党企业兴”的目标。
例如学校抓住“红五月”的大好时间,由党团工青少联合组织开展了一系列活动,有乒乓球、跳绳、篮球体育比赛,有硬笔、软笔和绘画的比赛,有卡拉ok唱歌比赛,切实推动“全民健身计划”增强教师身体素质,发挥了教师体艺专长,丰富教师们的业余文化生活,增进各级组教师之间的感情,促进体育爱好者间的交流,积极发挥党团工会组织的作用。
此次活动得到了教师们的支持,共计104人参加,奖品总额6500元。
4、以党员志愿服务为抓手,用好“书记项目”做好固本强基工作。
**年,经过**党支部的努力,在区教育局党工委的大力支持下,得到了25000元的基层党建经费,用于“书记项目——党员志愿服务工作”。
得到这笔款项之后,支部成员无不欢欣鼓舞,决心更加努力工作,为支部增特色出亮点。
支部经过讨论,制定了“书记项目”经费使用方案,重点落实“党员义教助学”、“教学模范示范岗”等工作,旨在提高党员、干部政治思想、师德素养、教育水平。
三、党建工作创新示范
发展学校鲜明品牌
民办学校工作不同于其他,学情就是民情,着力解决好学生问题,把成绩写在关心学生疾苦,真心为学生办事的具体行动上。
**一直以来都在传承“家文化”,重在和谐第一。
始终视学生为“家人”,视学生家长反映的问题为“家事”,视学生期待为“家计”,视学校工作为“家业”。
现在,**有幸成为党建创新示范点,我们的设想很多,也力求做好,更需要在下一阶段努力做到:
一是继续抓好学习教育,将之贯穿于支部的各项教育实践活动始终。
践行“知行合一”,以教学为主阵地,以支部建设为抓手,开阔视野,以先进的教学内容培养党员干部。
二是突出重点,边学边改,抓好整改措施的落实。
围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题。
开展师德师风建设,以高尚的人格感染学生。
继续关爱学生,增进师生感情。
三是在创新实践特色上有突破,在务求工作实效上下功夫,在提升学校形象,树立党建品牌上见成效。
总之,强化责任感和使命感是党员教师干部的必备素质,是实践党的群众路线活动的必然结果。
在新形势下,让我们带着深厚的感情去为群众工作,密切党同人民群众的血肉关系。
从群众中汲取智慧和力量,更好地把党的教育事业,把党支部基层工作不断向前推进。