“争做新时代雷锋传人”主题校园义卖活动策划方案

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学雷锋纪念日校园义卖活动方案

学雷锋纪念日校园义卖活动方案一、活动背景学雷锋纪念日是为了纪念我国青年志愿者活动的先驱雷锋同志而设立的节日。

为了弘扬雷锋精神，促进学生的社会责任感和公益意识，我校决定组织一次校园义卖活动，让学生们能够通过参与实际行动，体验到帮助他人的快乐。

二、活动目标1. 弘扬雷锋精神，倡导学生关爱他人、乐于助人；2. 提高学生的社会责任感和公益意识；3. 培养学生的团队协作能力和组织能力；4. 筹集善款，用于支持贫困地区学生的教育事业。

三、活动时间与地点时间：学雷锋纪念日当天地点：学校操场四、活动内容1. 主题义卖活动- 参与者：全体学生和教职工- 参与方式：每个班级自愿组织义卖小组，每组负责一项义卖内容，如食品、艺术品、二手书籍等。

- 每个班级自行筹备义卖物品，并制定相应的定价。

- 参与者可以通过购买或捐赠的方式来支持该活动。

2. 公益讲座- 时间：活动当天下午- 地点：学校礼堂- 邀请当地有影响力的公益组织代表，以及有公益经验的老师或校友进行公益讲座，分享他们的经验和见解。

- 内容涵盖志愿服务的意义、实践经验和影响力。

- 讲座结束后，进行互动问答环节和抽奖活动。

3. 志愿服务体验活动- 时间：活动当天上午- 地点：学校周边社区- 将学生分成小组，到社区开展志愿服务活动，如为居民提供义务清洁、开展文化活动等。

- 活动结束后，组织回校参加义卖活动。

4. 感恩仪式- 时间：活动当天上午- 地点：学校操场- 组织庄重的感恩仪式，表彰和感谢在义卖活动中表现出色的班级和个人，并颁发荣誉证书。

五、活动宣传1. 学校网站和微信公众号发布活动宣传海报和文字介绍；2. 利用班会时间宣传活动内容和目标；3. 制作校内海报及宣传栏，鼓励学生积极参与。

六、活动评估与总结1. 活动结束后，组织相关人员进行活动评估，并收集学生、教师和社会参与者的反馈意见；2. 撰写活动总结报告，包括活动效果、问题与建议，为今后类似活动提供参考。

通过这次校园义卖活动，我们希望能够激发每位学生的爱心和责任心，让他们在实际行动中体验到帮助他人的价值和快乐。

爱心义卖学雷锋纪念日义卖二手衣物筹款活动方案

爱心义卖学雷锋纪念日义卖二手衣物筹款活动方案一、活动简介为了纪念雷锋精神，弘扬爱心文化，提倡节约环保理念，我们决定举办一场爱心义卖学雷锋纪念日义卖二手衣物筹款活动。

本次活动旨在通过卖出捐赠的二手衣物，筹集资金用于帮助贫困地区的学生，让更多的孩子接受教育。

二、活动时间和地点时间：2022年3月5日（学雷锋纪念日）地点：学校操场三、活动准备工作1. 活动宣传：在学校内张贴宣传海报，宣传内容包括活动时间、地点、义卖物品，以及筹款用途等信息。

2. 物品搜集：组织学生和教职员工捐赠二手衣物，确保捐赠物品的品质良好，并做好清洁和整理。

3. 标价和分类：对捐赠的衣物进行分类，并确定合理的售价，确保价格公道。

4. 摊位准备：在学校操场设置摊位，摆放整齐，标注每个摊位的物品种类和价格，提供方便的购物环境。

四、活动流程1. 开幕式：活动开始前，进行简短的开幕仪式，由学生代表发言，介绍活动背景和意义。

2. 义卖开始：学生和家长可以前来浏览、挑选自己心仪的服装和配饰，并通过现金或移动支付方式购买。

3. 纪念活动：活动现场设置雷锋展板，展示雷锋的事迹和影响，并邀请学生们进行小巧思考或者手工制作，表达他们对雷锋的思念和敬意。

4. 筹款环节：为了与活动的目的相契合，我们将设立一个专门的募捐摊位，接受现金捐款，并设立箱子专门收纳爱心捐赠。

5. 获奖环节：设置一些有趣的游戏或者抽奖环节，向购买物品的顾客颁发小礼品或者折扣券，以增加购买热情。

五、筹款用途本次活动所筹集的资金将全部用于帮助贫困地区的学生，主要包括以下几方面：1. 提供教育资源：购买图书、文具等学习用品，为学生们创造更好的学习环境。

2. 资助贫困学生：为贫困家庭的学生提供资助，让他们顺利完成学业。

3. 改善学校条件：改善贫困地区学校的基础设施，提高学生的学习和生活条件。

六、活动后续1. 感谢信：活动结束后，组织学生撰写感谢信，向参与捐赠和支持的老师、家长和同学表达感激之情。

爱心义卖学雷锋纪念日义卖书筹款活动方案

爱心义卖学雷锋纪念日义卖书筹款活动方案为了纪念伟大的志愿者雷锋先生，提倡社会主义核心价值观，传递爱心和互助精神，我们决定组织一场爱心义卖学雷锋纪念日义卖书筹款活动。

本文将详细介绍该活动的方案。

一、活动目的1. 弘扬雷锋精神：通过学雷锋纪念日活动，向全校师生传递雷锋精神，倡导友爱、互助、奉献的志愿精神。

2. 筹集善款：通过义卖书筹款活动，为弱势群体、贫困学生提供物质帮助，共同营造一个温暖的社会。

二、活动时间和地点1. 时间：活动将于每年3月5日举行，以纪念雷锋先生的诞辰。

2. 地点：校园内指定区域（如学校操场等）搭建义卖摊位。

三、活动准备工作1. 征集物品：通过广播、校报、宣传栏等方式，向全校师生、家长、社会各界征集爱心物品，包括书籍、艺术品、手工制品等，确保物品多样化。

2. 志愿者招募：广泛招募志愿者，包括学生、老师、家长等，提前进行培训和分工，确保活动顺利进行。

3. 摊位布置：将搭建多个摊位，摊位上陈列物品，并准备好价格标签、收款箱等工具。

4. 筹备资金：校方提供启动资金，用于购物袋、装饰品等的采购。

四、活动流程1. 启动仪式：在活动当天上午举行启动仪式，包括升旗仪式、演讲、诗朗诵等环节，倡导爱心、互助精神，激发师生的参与热情。

2. 物品陈列和定价：志愿者负责将物品整理，并在摊位上陈列，同时为每样物品标上合理的价格。

3. 活动宣传：通过校内广播、校报、微信公众号等途径宣传活动内容、时间和地点，吸引更多人参与义卖活动。

4. 售卖和收款：志愿者根据需求向顾客介绍物品，如有购买意愿，志愿者将商品放入购物袋，并收取相应款项。

同时，为顾客提供便利的支付方式，如微信支付、支付宝等。

5. 活动亮点：设置更具吸引力的亮点，如义卖摊位上设立小游戏，参与者可凭购物小票免费参与，增加活动趣味性。

6. 现场表演：邀请校内学生组织的舞蹈、朗诵、音乐等团队进行表演，提升活动氛围。

五、活动后续1. 活动总结：活动结束后，组织相关负责人对活动进行总结，分析优缺点，为下一次活动做好准备。

学校义卖活动方案（3篇）

学校义卖活动方案一、活动名称：“大眼睛”公益团队校园爱心义卖二、活动单位主办方：“大眼睛”公益团队协办方：校人事公关部三、活动时间：~____年____月____日四、活动地点：江苏大学本部校区三岔路口五、参与人员：“大眼睛”公益团队全体志愿者及核心成员。

校人事公关部成员六、活动目的：1、作为支教的前期活动之一，我们希望通过本次活动，能进一步增强团队成员之间的了解，促进团队磨合，强化团队意识，全面提升团队的协作能力。

2、在团队整体能力提升的同时，本次活动能带给志愿者更多的公益体验，加深志愿者对于公益的理解。

并且在活动过程中，通过践行一些市场营销的方法与技能，能使自身的组织管理能力和沟通能力得到一定的锻炼。

3、本次活动筹集的资金，在支持日后支教活动开展的同时，能够更好的援助大别山留守儿童的生活学习及当地基础设施建设的开展。

七、活动流程：1、____月3、____日上午八点，全体参与人员到达活动地点三岔口，按照分组分别进行帐篷组装、桌椅搬运、商品搬运、摊位装饰及摆放、宣传布置(宣传包括募捐及音乐部分)，同时音响、话筒到位，开始活动预热。

2、九点整，义卖正式开始。

义卖按照指定分组，每个摊位设置四位组员。

在两个摊位之间设立收银点，每组各出一人，一位负责收银，一位负责记录。

(考虑到一个人记账找零有些手忙脚乱，若一组两个人则有些人手不足，故考虑两组合作收银，专项专人。

此条可删。

)义卖详细记录表见附录。

3.中午十二点进行交接换班，大概清点商品及收入，告知下一班次人员。

4.下午七点整收工，按照第一条中人员分组进行活动收尾，将帐篷、桌椅、音响、商品等有序存放，完毕后收银及记账同学核对账目、清点商品后交予负责人，余下同学清除现场垃圾后解散。

八、活动前期准备(不以小组为工作划分单位)：1、策划组：(1)完成活动总策划书、准备活动当天播放的音乐文件。

(2)确定各摊位的场地安排及整个活动的场地布置。

(3)进行商品采购大类的敲定，确定部分采购详细清单。

校园学雷锋策划书爱心义卖嘉年华活动计划

校园学雷锋策划书爱心义卖嘉年华活动计划校园学雷锋策划书—爱心义卖嘉年华活动计划一、活动简介随着社会的进步和人们思想观念的变化，校园学雷锋活动已经成为一种必不可少的校园文化。

本次活动旨在通过举办一个爱心义卖嘉年华，集结学生们的力量，为社区提供爱心援助，传递关爱和温暖。

二、活动目的1. 培养学生的公民意识和社会责任感。

2. 拓展学生的交际能力和团队合作精神。

3. 促进学校与社区的互动和融合。

4. 增加校园学雷锋活动的影响力和可持续性。

三、活动时间与地点时间：XX年XX月XX日地点：学校操场四、活动内容1. 爱心义卖市集：设立各类摊位，出售学生自行制作的手工艺品、食品等，所得收入将全部用于资助社区公益项目。

2. 公益展览：展示学生参与过的爱心活动的图片、文字介绍以及相关成果，引导学生分享他们的助人故事。

3. 亲子互动：邀请社区内的老人、孤儿和贫困家庭的孩子参与，举行亲子游戏和亲子手工制作活动，营造温馨的亲子时光。

4. 义卖讲座：邀请相关专家就义卖背后的社会意义、公益慈善项目等主题进行讲座，帮助学生加深对公益活动的理解。

5. 公益表演和演讲：组织学生们开展公益主题的音乐、舞蹈、朗诵等表演，鼓励学生们通过艺术形式传达爱心。

6. 其他活动：如义卖抽奖、捐赠箱设置等，以增加活动的趣味性和参与性。

五、活动执行方案1. 筹备阶段：- 组建策划团队，确定活动流程、内容和执行方案。

- 联系相关部门和社团，争取资源支持。

- 设计活动海报，进行宣传推广。

2. 确定参与者：- 鼓励学生参与，成立义工团队，协助活动组织和执行。

- 邀请社区老人、孤儿和贫困家庭的孩子参加。

3. 物资准备：- 筹集义卖品、活动用品和奖品等物资。

- 准备场地、摊位和装修等。

4. 活动执行：- 根据活动流程，组织相关活动内容的执行。

- 统筹协调各个区域和摊位，确保活动顺利进行。

- 注重安全和秩序，保障参与者的体验和安全。

5. 活动总结：- 对本次活动进行总结和评估，记录收支情况和志愿者参与情况。

中小学德育工作“传播爱心,争做新时代雷锋传人”爱心义卖方案

XXXX中学2019年“传播爱心，争做新时代雷锋传人”爱心义卖活动方案为进一步营造和谐校园和爱心校园，借以三月学雷锋爱心行动来临的契机，学校开展第四届“崇德向善，做有爱好少年”爱心义卖活动，以义卖活动来促成全体学生关爱他人、乐于奉献等良好品质的养成，深入培养学生核心素养，丰富校园生活内容，让学生通过做善事、行善举来帮助更多需要温暖关怀的人们。

一、活动目的1．通过此次爱心义卖活动，让全体学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2．丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养团队合作精神，为幸福班级营造氛围。

3．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖、关怀，鼓舞和激励的同学。

二、活动主题争做新时代雷锋传人，传播爱心善举暖人间三、活动时间3月22日中午12:40－13:45四、活动对象初一、初二年级全体学生五、活动地点田径场（如遇雨天：备用场地体育馆及教学走廊）六、活动内容以各个班级为单位，募集、整理各类物品（书籍、学习、生活用品等或DIY爱心创意作品）后，拿到义卖现场进行售卖。

售卖所得及时上交团委，存入爱心基金，用以捐助需要帮助的教师、学生或其他公益事业。

七、具体活动安排（一）活动准备期1.做好校园宣传和班级动员工作。

2.各班提前收集好义卖物品，统计定好物品价格，价格要求合理。

（义卖物品要求：①每位学生从家中准备 1~ 2 件义卖物品，义卖物品需家长同意。

②义卖物品要求积极健康向上、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

③义卖物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。

所有物品要求质量完好，最好能保持八、九成新以上。

④每件物品都贴上标价，且每件价格基本在控制 1 至 20 元。

）3.每班设计一个展台，以班级为单位提前安排桌椅至指定地点设摊，并自行制作活动宣传海报，在义卖当天在展台旁悬挂展示。

4.各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。

学雷锋纪念日的爱心义卖活动安排

学雷锋纪念日的爱心义卖活动安排学雷锋纪念日是我国每年的3月5日，旨在缅怀雷锋同志的崇高精神，提倡志愿服务和奉献精神。

为了让更多人参与到爱心事业中来，推动社会公益事业的发展，我们学校将举办一场爱心义卖活动。

本文将详细阐述活动的安排。

一、活动时间和地点本次爱心义卖活动将于3月5日上午8点至下午5点在学校操场举行。

学校操场是一个宽敞的场地，能够容纳大量的摊位和参与人员。

同时，操场紧邻学校主楼，便于学生和教师参与活动。

二、参与人员和摊位分布参与本次爱心义卖活动的主要人员包括学校师生、家长和社区居民。

为了保证活动的顺利进行，我们将根据摊位申请的顺序进行摊位分配，并严格控制参与摊位的数量，以避免拥挤。

同时，在活动现场设置物品分类区域，如食品区、服装区、书籍区等，方便参与者寻找所需物品。

三、物品捐赠和筹备工作为了保证本次活动的物资丰富多样，我们将举办物品捐赠活动，邀请学校师生和家长共同投入爱心。

具体捐赠物品的范围包括：新旧衣物、书籍、文具、食品等。

捐赠者需要将物品整理好，注明物品的用途和状态，并于规定时间交至学校指定地点。

学生会和家委会将组织人员进行物品收集、验收和分类工作。

同时，还将根据捐赠物品的情况，制定合理的定价方案，以确保活动的公平性和可持续发展性。

四、活动形式和宣传策划本次爱心义卖活动将以摊位销售的形式进行。

除了义卖摊位外，我们还将设置互动游戏和艺术表演等环节，提升活动的趣味性和互动性。

为了吸引更多人参与到活动中来，我们还将制作宣传海报、校内广播和班级通知等多种形式的宣传材料，提前向师生和家长宣传活动的重要性和意义。

在活动当天，我们将邀请专业摄影师进行活动的全程记录，并通过学校网站和校内媒体传播，让更多人了解和认可活动的效果。

五、活动经费和收益分配本次爱心义卖活动所需的经费主要来源于学校的活动经费预算和物品售卖所得。

之前，学校已经安排专门的经费用于该活动，并将购买必要的器材和场地布置材料。

活动结束后，收益的分配将按照预先制定的比例进行，一部分用于改善学校的硬件设施，如购买教学器材，修缮教室等；另一部分用于社会公益事业，捐赠给贫困地区的学校和孤儿院，用以改善他们的学习和生活条件。

学雷锋纪念日活动方案校园义卖募捐

学雷锋纪念日活动方案校园义卖募捐一、活动背景与目的学雷锋纪念日是中国的公民节日，旨在弘扬雷锋精神，倡导公益行动。

为积极响应这一号召，我们学校决定举办一场校园义卖募捐活动，号召全体师生积极参与，共同为社会公益事业贡献一份力量。

二、活动时间与地点活动时间：学雷锋纪念日当天（3月5日）活动地点：学校操场三、活动流程1. 活动准备阶段在活动前几天，通过学校公告和班级通知，广泛宣传和邀请师生参与活动。

鼓励同学们自主组织小团队，准备义卖物品，并与班级负责人报备。

2. 物品募集与准备师生可以准备各种能够捐赠并售卖的物品，如手工制品、书籍、美食、日用品等。

义卖物品要求新旧程度良好，价格适中，以吸引更多人的购买。

学校将提供一定数量的桌椅和摊位供摆放物品。

3. 活动当天（1）物品陈列和布置：早上8点，学生代表和老师们将前一天准备好的义卖物品陈列整齐，摊位布置美观大方，吸引人眼球。

（2）开幕仪式：上午9点，由学生会主持开幕仪式，介绍活动目的和规则，激发大家的参与热情。

（3）义卖活动：上午9点半开始，义卖开始收购物品，同学们可以在活动现场购买心仪的物品。

为了让活动更有意义，鼓励同学们向需要帮助的同学伸出援手，给予他们购买物品的机会。

（4）表彰与颁奖：下午3点，活动结束时，学校将对最佳组织奖、最受欢迎奖等进行表彰，并发放纪念证书。

四、活动宗旨1.弘扬雷锋精神：通过参与学雷锋纪念日活动，向全体师生传递雷锋精神，培养同学们关爱他人、乐于助人、积极奉献的品质，提升社会责任感。

2.加强师生沟通：通过集体参与义卖募捐活动，增强师生之间的沟通与合作，促进团队意识和集体荣誉感。

3.倡导环保与节约：义卖活动中，鼓励同学们捐赠和购买二手物品，倡导环保与节约的生活方式，培养良好的消费观念。

4.助力公益事业：通过募捐活动筹集的善款将用于支持需要帮助的贫困学生及其他公益项目，为社会公益事业尽一份力。

五、活动预期成果1.同学们能更深入地理解并践行雷锋精神，培养社会责任感和公益意识。

校园爱心义卖活动策划方案（通用5篇）

校园爱心义卖活动策划方案（通用5篇）校园爱心义卖活动策划方案篇1一、活动主题：爱，在你我心间流动。

二、活动目的：1、呼唤爱心，通过义卖的方式播撒人间爱意。

2、宣传爱心屋，从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。

三、活动意义：1、赠人玫瑰，手留余香。

2、扶贫救困，片片爱心。

3、让我们的校园在爱中真情传递，让我们的校园在爱中洋溢感恩的气息!四、主办单位：上海理工大学慈善基金会五、承办单位：爱心屋校义工队六、活动时间：xx年xx月xx日七、活动地点：学生活动中心(小礼堂)八、活动安排：1、物品分类(四类)：文具类(负责人： )服装类(负责人： )生活用品类(负责人 )体育用品类(负责人 )2、物品价格：爱心屋原有标价商品按原价售出，世博t恤定价1元每件，外套定价1元每件，鞋子5元每双，将既定价作为底价，在此基础上同学可以自愿捐款。

3、用桌子、货架来摆放义卖物品，生活用品类与文具直接放在桌子上，衣服只需挂出样品，其余置于箱中。

九、活动参与人员：1、现场秩序管理及义卖记录人员；(2人，由具体负责)2、义卖人员；(每类物品两人负责出售，共8人。

根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。

由具体负责)3、后勤管理及服务人员。

(4人以上，由具体负责)十、宣传工作：(宣传部)十一、活动流程：1、提前三天准备好义卖物品，确认物品数量，价格；2、安排人员提前3分钟到场，准备所需物品；3、在义卖地点摆放物品；4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录；5、活动结束收拾；十二、交易流程：在货品旁边摆放募捐箱，将筹到的钱直接投入箱中，由工作人员负责找零。

校园爱心义卖活动策划方案篇2前言：本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。

此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

此次爱心义卖所得，将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

雷锋月义卖活动策划书(3篇)

雷锋月义卖活动策划书（3篇）雷锋月义卖活动策划书（通用3篇）雷锋月义卖活动策划书篇1一、活动主题：“爱心百年校园助力百名儿童”二、活动目的：在活动中，通过全校师生的共同努力，增强学生的实践能力和交流能力，发扬雷锋精神，共同铸就爱的校园，并将这份“爱”播撒到更多需要帮助的孩子中去。

三、活动时间：3月7日（周四）下午13：00-2：10。

（下午第三节课照常）四、活动地点及摊位安排：体育馆（二——六年级12各班级各设摊位一个，每个摊位3张桌子，3把椅子，统一到一（1）班旁边教室搬取。

）五、参加人员：两校区全体师生六、活动安排：（一）前期准备：1、各班准备义卖品。

义卖品的范围：（1）自制的各种手工、书画作品。

（2）学生自己已经不需要的、闲置的各类文化艺术用品，包括学习用品、玩具、图书等。

（注：参加义卖的物品严禁对同学的安全构成任何影响；参加义卖的物品保证七成新以上。

）2、以班级为单位设计摊位。

包括摊位的整体布置、义卖点的名称、海报设计、宣传口号等。

（各班也可适当动脑筋进行一定力度的创收和促销，如开辟擦皮鞋区、肖像素描区或折扣区，开展满送活动，抽奖活动等）3、学校设立一个“拍卖台”。

拍卖地点：体育馆拍卖物品：2---6年级各班挑选1---2件拍卖品；拍卖方式：2----6年级各班，选出2名拍卖师进行自我宣传拍卖，一名拍卖师进行主拍，另一名进行所拍物品的展示。

（具体负责：谢佩芬老师）4、奖项设置：“最佳环境设计奖”、“最佳效益贡献奖”各若干名。

其中最佳环境设计奖，在义卖过程中由美术老师和行政老师打分评选；最佳效益贡献奖，由各班最终义卖所得款数多少进行评选。

5、各班自行安排售货员，可以轮流进行工作，并准备部分零钱。

6、六年级不是售货员的同学以一一结对的形式带领一年级同学参加义卖樱花校区：601——一（1） 602——一（2） 501、502各18名同学——一（3）。

高年级同学负责带领一年级小朋友一起参加义卖活动，并注意整个过程中的安全问题。

2024年校园义卖活动策划方案校园义卖活动策划书方案(8篇)

2024年校园义卖活动策划方案校园义卖活动策划书方案(8篇)一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的不断提高，生活中也越来越多地出现了各种新的社会问题，如贫困地区的学生教育费用无法支付、环境污染等。

为了关爱弱势群体，树立爱心公益的社会风气，我校决定举办一场校园义卖活动。

二、活动目的1. 增强学生的社会责任感，培养学生爱心和社会担当。

2. 为贫困地区的学生筹集教育经费。

3. 为环境保护事业出一份力。

三、活动时间及地点时间：2024年5月1日地点：校园广场四、活动内容1. 主题：爱心义卖2. 物品：由学生、老师、家长等捐赠各类物品，如书籍、衣物、工艺品等。

3. 方式：以现金或者物品进行交换，所得款项将全部用于义卖本项目的资助对象。

五、活动流程1. 上午8:00-9:00：市场开放及义卖准备2. 上午9:00-11:00：义卖活动正式开始3. 上午11:00-12:00：活动结束，清场六、宣传方案1. 学校官网及校园公告栏发布活动信息。

2. 利用各种社交平台进行宣传。

3. 班会宣传：请班主任在班会上宣传义卖活动，并鼓励同学们积极参与和捐赠。

七、活动保障1. 物资保障：由学校提供义卖所需物资。

2. 组织保障：成立活动组委会，负责具体活动策划与执行。

3. 安全保障：设置安全巡逻小组，保障义卖活动的秩序和安全。

八、活动经费1. 配置义卖场地所需费用由学校承担。

2. 捐赠物资及义卖所得款项将用于资助对象。

以上为我校2024年校园义卖活动的策划方案，希望能得到您的认可和支持。

期待在活动中见到您的积极参与！七、活动保障1. 物资保障：学校将就义卖所需的桌椅、标识牌、宣传品等进行统一配置，并提前做好物资保障工作，保证义卖活动所需物资的充足供应。

2. 组织保障：我们将成立活动组委会，由老师、学生代表共同组成，负责具体活动策划与执行。

组委会将负责活动日程安排、义卖物品征集、志愿者招募等工作，确保整个活动顺利进行。

3. 安全保障：我们将在义卖现场设置安全巡逻小组，由老师和学生志愿者组成，负责维持现场秩序、保障参与者的人身安全。

校园学雷锋策划书爱心义卖募捐计划

校园学雷锋策划书爱心义卖募捐计划1. 活动背景随着社会发展，当代大学生普遍缺乏自发参与社会公益活动的机会。

为了弘扬雷锋精神，引导大学生积极参与社会公益事业，本次活动旨在策划一场校园学雷锋的爱心义卖募捐计划。

2. 活动目标2.1 发扬雷锋精神，引导大学生关注社会问题，积极参与公益事业，营造良好的校园社会氛围。

2.2 培养大学生的责任感和奉献精神，提升社会责任意识。

2.3 募集善款，支持慈善机构并给予患者经济援助。

3. 活动内容3.1 物资募集：组织校园内各班级和社团，通过募捐形式收集学生捐赠的二手物品，如书籍、文具、衣物等。

3.2 爱心义卖市场：将募集到的物品进行整理、清洗、修复等处理后，组织一次爱心义卖市场。

市场上设置展位，学生可以用极低的价格购买所需物品，并将所得善款返还慈善机构。

3.3 利用社交媒体和校园广播等宣传渠道，广泛宣传活动信息，吸引更多人参与。

4. 活动方案4.1 活动时间：确定活动时间为每个学期期末，以确保学生有相对充足时间筹备和参与。

4.2 活动地点：选择校园内适当的位置进行义卖市场，如学生活动中心、操场等。

4.3 志愿者招募：通过在各班级和社团内征集志愿者，组成活动筹备小组和执行小组，负责活动的准备、宣传、场地布置等工作。

4.4 活动合作伙伴：联系慈善机构、社会组织、校园企业等，邀请他们参与活动，并为义卖市场提供物品、资源或资金支持。

5. 预期效果及评估5.1 提升学生的社会责任感和奉献精神，引导大学生关心他人、关爱弱势群体，形成良好的社会价值观。

5.2 促进校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。

5.3 获得相应善款，支持慈善机构的公益活动以及给予需要帮助的患者经济援助。

5.4 视参与程度和善款筹集数额，评估活动的影响力和社会效益。

6. 风险预测及应对措施6.1 活动宣传不力：加强与校园媒体、社交媒体的合作，利用校园广播、校报杂志等增加活动曝光率。

6.2 活动组织不善：明确责任分工，做好活动筹备、场地布置、物资整理等工作，确保活动顺利进行。

争做新时代雷锋传人主题校园义卖活动策划方案

争做新时代雷锋传人主题校园义卖活动策划方案一、活动目标1.宣传新时代雷锋精神，弘扬志愿服务和奉献精神，引领校园文化风尚；2.为贫困地区孩子们募集教育费用，关爱他们的成长，增强同学们的社会责任感和爱心；3.增强同学们的团队合作和创新能力，提高组织策划能力和实践能力。

二、活动计划1.活动主题：争做新时代雷锋传人2.活动形式：义卖活动3.参与对象：全体师生4.时间地点：2021年3月，在校园内举行5.活动流程：（1）活动前期准备工作①明确活动目标和纪律，成立活动策划组、物资采购组、义卖组等。

②确定义卖物品，包括手工艺品、书籍、玩具、文具、美食等。

③确定义卖目标，寻找需要帮助的贫困地区孩子。

④策划宣传方案，包括校内宣传、社交媒体宣传、海报制作等，提高活动知名度和参与度。

（2）活动当日具体流程①义卖前维护义卖物品的展览、定价。

②义卖开始后，摆出展品，安排志愿者销售，同时进行捐赠募集，让同学们可以用爱心捐款的方式参与义卖。

③义卖完成后，进行义卖成果统计和财务公示，记账清算。

④按照义卖目标和筹集数额，与贫困地区孩子们取得联系并捐赠教育资金和捐赠物品。

（3）活动后期总结①制作活动总结报告，通过宣传栏、电子邮件等方式向全体师生公示。

②根据活动情况进行改进和优化。

三、活动资源、措施和风险1.资源准备①大量义卖物品的准备和采购，要求校内和外部资源的协同配合。

②组织同学广泛参与，鼓励他们自发积极捐赠和参与义卖，加强义卖筹款目标的完成。

③组织广大师生参与策划组、宣传组、物资组等各项工作，加强组织协调与团队合作。

2.措施和风险①通过宣传和鼓动同学参与，强化他们的爱心和社会责任。

保证活动顺利进行。

②严禁活动当日物品流失或资金丢失或拿走垃圾。

③义卖物品展览时须加强安全管理，防止物品损失或泄漏。

④严格按照义卖目标和数额捐赠教育费用，保证贫困地区孩子的收益。

四、活动效果和评估活动目标完成情况及效果体现在以下几个方面：1.加强校园文化建设，提升同学们的志愿服务理念和奉献精神；2.募集一定数目的善款，捐赠教育资金和物品，孩子们收益了；3.让同学们尝试新事物，增强团队协作力和创新精神；4.加强学校的社会影响力，展示学校良好的文化建设。

爱心义卖学雷锋纪念日义卖食品筹款活动方案

爱心义卖学雷锋纪念日义卖食品筹款活动方案一、活动背景雷锋同志是中国共产党的优秀党员，他无私奉献、乐于助人的精神感动了无数人。

为纪念雷锋同志、传承他的精神，我们学校决定举办一场爱心义卖学雷锋纪念日义卖食品筹款活动。

通过此次活动，我们旨在调动师生的参与热情，共同为慈善事业献一份爱心。

二、活动目标1. 提高师生的社会责任感和爱心意识。

2. 筹集善款，支持社会公益事业。

3. 加强师生之间的沟通与合作。

三、活动时间2023年3月5日（学雷锋纪念日）四、活动内容1. 食品义卖摊位：a) 各个班级自愿组织义卖摊位，可以准备自己喜爱的食品或小吃。

b) 摊位的布置要整洁美观，可以使用学校提供的餐桌椅或自行准备。

c) 摊位上可以展示食品的图片和文字描述，引起观众的兴趣。

2. 食品选择：a) 摊位上的食品可以多样化，包括糕点、面包、水果、零食等。

b) 为了满足不同人群的口味需求，建议尽量提供健康、美味的食品。

3. 价格合理：a) 编制食品价格表，确保价格合理、透明。

b) 鼓励班级提供价格适中的食品，以吸引更多人参与购买。

4. 筹款方式：a) 鼓励师生用现金形式购买食品，也可提供支付宝、微信支付等电子支付方式。

b) 义卖期间设立善款捐赠箱，接受现金捐赠。

5. 宣传推广：a) 利用学校广播、班级微信群、学校网站等多种渠道宣传活动信息。

b) 设立宣传展示牌，向师生宣传学雷锋精神和活动宗旨。

6. 志愿者招募：a) 各班级组织学生自愿报名，担任摆摊、销售、收款等义工工作。

b) 学校设置志愿者表彰，鼓励参与的同学做出突出贡献。

7. 统计与公示：a) 活动结束后，各个班级负责统计销售额和捐赠总额。

b) 将统计结果公示在学校官网或公示栏上，做到公开、透明。

8. 善款用途说明：a) 活动结束后，将所筹得的善款捐赠给当地贫困学生或慈善机构。

b) 将善款使用情况进行公示，让参与者了解善款的实际用途。

五、活动评估1. 活动结束后，由组织者对活动进行总结和评估，包括活动效果、筹款金额等。

校园爱心义卖活动策划书

校园爱心义卖活动策划书校园爱心义卖活动策划书(通用5篇)校园爱心义卖活动策划书篇1自省委、省政府开展广东扶贫济困日活动以来，湛江市积极贯彻落实，以扶贫济困、共建和谐为主题，结合扶贫开发规划到户、责任到人工作，认真组织筹划，做好舆论宣传，广泛动员全社会积极投身扶贫济困活动，促进区域和城乡协调发展，构建和谐湛江。

源自内心的善举，激发强烈道德感，拥有持久精神动力。

带动校内外公益精神，实践公益行动为目的。

通过筹捐活动的形式，倡导互助互爱及无私奉献的精神。

希望通过大家的努力，共同铸就爱的长城，把这些义卖所得的钱去帮助那些最需帮助的孩子。

特举办这次以热情迎亚运，活力争优秀为主题的活动。

一、活动主题：热情迎亚运，活力争优秀二、活动时间：12月24日及12月25日(8：30—17:00)三、活动嘉宾：团市委领导四、主办单位：湛江市假日团支部五、协办单位：湛江各大高校爱心社六、活动参与对象：湛师、广医、海大，寸金等湛江高校的所有在校学生七、活动地点：义卖拟分成三组进行，分别在湛师、广医、海大等所有高校校园进行义卖。

八、活动形式与内容：结合热情迎亚运，活力争优秀为主题的爱心义卖活动收集湛江各大高校的学生捐赠的衣服、鞋子、体育用品、电动玩具、书籍、文具等物品为主。

然后我们再批发一批彩灯、圣诞帽、鲜花等等节日用品，自发组织进行义卖活动，而此次爱心义卖的收入以及义卖所得全部捐给慈善机构。

我们也将通过网络新闻等途径向社会公布、反馈，接受大家的监督。

九、前期工作安排：1、组织委员在11月15号前策划好活动方案；2、书记、副书记在11月28日前与各高校爱心社商洽合作事宜；3、秘书长在12月1日—5日向各高校下发通知；4、宣传委员在12月前设计好此次活动的宣传海报及废旧品回收倡议书，并在12月1日—5日在各高校贴出及派发；另外，负责此次活动拍摄的人员安排及新闻记者的安排；5、网络委员负责登记所回收的物质；6、组织委员，艺术团团长负责现场活动人员的安排及统筹。

爱心义卖学雷锋纪念日义卖文具筹款活动方案

爱心义卖学雷锋纪念日义卖文具筹款活动方案为了纪念中国共产党的优秀党员雷锋同志，弘扬雷锋精神，同时帮助有需要的人群，我们计划在学雷锋纪念日举办一场爱心义卖文具筹款活动。

以下是本次活动的方案。

一、活动目的1. 弘扬雷锋精神，传递爱心和正能量。

2. 帮助有需要的人群，提供物质和精神上的支持。

3. 培养学生的社会责任感和公益意识。

二、活动时间本次活动将于每年的3月5日，也就是学雷锋纪念日当天举行。

三、活动地点活动地点选择在学校校园内，具体地点为校园广场。

四、活动内容1. 文具义卖准备一定数量的全新文具，如铅笔、笔记本、橡皮、尺子等，将这些文具进行定价，以适当低于市场价的价格进行义卖，通过这种方式让更多人能够购买到物美价廉的文具。

2. 公益讲座邀请社会公益组织或相关专业人士开展公益讲座，以提高学生对社会公益的认识和理解，激发他们的爱心。

3. 志愿者服务招募一批同学作为志愿者，协助活动组织和销售文具，同时向参与活动的人群介绍活动的目的和意义，加深他们对活动的认同感。

4. 兴趣课堂在活动现场设置兴趣课堂，由学校的老师或学生自愿组织小课堂，教授一些手工艺术或文具的修复方法，让参与者能够在活动中学到更多有趣的知识。

五、活动计划09:00 - 10:00：活动准备工作志愿者们到达活动地点，进行现场布置，检查文具的摆放和价格，做好开展活动的准备。

10:00 - 12:00：文具义卖参与者可以前来购买文具，同时志愿者们负责维护秩序并向大家介绍义卖活动的意义。

12:00 - 13:00：公益讲座邀请专业人士上台讲解公益知识，并分享相关经验，激励大家参与公益活动，传递正能量。

13:00 - 14:00：志愿者服务志愿者们协助活动组织工作，向参与者提供具体的义卖信息和服务，并介绍其他活动内容。

14:00 - 16:00：兴趣课堂在指定区域设置兴趣课堂，供参与者选择。

课堂内容可能包括手工艺术、文具修复等，让大家在愉快的氛围中学习和交流。