2017-2018学校班班通管理制度1.doc
学校班班通管理规章制度
学校班班通管理规章制度
为了加强对“班班通”设备的使用与管理，确保教学工作的有效开展和设备的正常运行，特制定本制度：
1、班主任是第一责任人，负责班班通设备的检查、故障上报等管理工作；各任课教师为第二责任人，应协助班主任管理。
2、各班要指定一名班级信息管理员，监督学生不得单独使用多媒体设施，严禁学生随意开关总电源、计算机等设备，确保教师上课完毕设备立即关闭。
3、粉尘、不按程序操作、机器运转时受到震动是损害机器使用寿命的大敌。
班主任必须对学生进行教育，未经教师允许学生不得乱动和使用各类设备，以免发生危险和设备损害。
要保持教室内卫生，桌面洁净，减少粉尘，延长机器使用寿命。
保证多媒体讲台桌面干净、整洁，不乱放书本、杂物等。
4、授课教师要注意系统的维护保养，发现故障或计算机有病毒应及时清除或向班主任报告处理，确保正常使用。
授课教师不要在放置主机的操作台上放置其它杂物，保障主机能够正常通风散热。
雷雨天气各班禁开电源，严防雷击。
5、班班通钥匙不得随意转借他人使用，遇到周五或学校放假，班主任必须认真进行检查，做到电脑关机、电源关闭、多媒体讲桌上锁、教室门窗关紧等，做好设备的防潮、防损、防盗工作。
6、每到新学期开始，新老班主任要对教室内的班班通设备进行交接，新班主任要对照原教室内的班班通设备配置表检查设备是否齐全，是否损坏，有问题由原班主任负责，新班主任不做交接由新班主任负责。
凡违反上述规定对相关设施造成破坏者(正常损耗除外) ，应照价赔偿，情节严重者将按校纪校规给予处理。
班班通管理制度
班班通管理制度第一章总则第一条为规范班班通管理行为，保障教育教学质量，根据《教育法》、《计算机信息系统安全保护条例》等法律法规，结合学校实际，制定本制度。
第二条班班通是学校教育信息化管理平台，是学校开展教学管理、信息发布和家校互动的重要工具。
为了保障班班通平台的安全稳定运行，有效管理和使用班班通，特制定本制度。
第三条本制度适用于学校内所有使用班班通平台的教师、学生、家长等相关管理人员。
第四条学校设立班班通管理委员会，负责统一领导和协调全校班班通平台的管理工作，定期对班班通的使用情况进行评估和整改工作。
第二章班班通使用规定第五条教师使用班班通平台需严格遵守学校教学规范和校园网络管理规定，安排合理的课前准备和课后作业布置，及时回复学生问题，对学生学习情况进行及时跟踪和评估。
第六条学生应当正确使用班班通平台，按时提交作业，积极参与学校活动和班级讨论，不得利用班班通发布违法、违规信息。
第七条家长应当积极配合学校利用班班通平台进行教育管理，并按时查看学生在班班通平台上的学习情况和日常表现，积极和老师进行沟通，配合学校做好学生的学习管理。
第八条其他使用班班通的相关管理人员应当遵守平台规定，维护平台正常运行和信息安全，不得利用班班通平台传播违法信息。
第三章班班通管理第九条学校班班通管理委员会成员应当定期对班班通平台进行巡检，发现问题及时处理。
对于违反规定的教师、学生、家长进行警告、通报，并根据情节轻重给予相应的处理。
第十条学校班班通平台管理员负责平台的日常管理和维护工作，及时对平台进行升级和维护，保证平台的正常运行和信息安全。
第十一条学校IT技术人员应当对班班通的技术安全进行监控，并及时修复系统漏洞，保障平台的稳定运行。
第十二条学校教育教学管理部门负责对班班通管理工作进行全面监督和指导，协助学校班班通管理委员会做好平台的日常管理工作。
第四章班班通安全防护第十三条学校应建立班班通平台信息安全保护体系，对平台进行安全防护，建立信息安全保障机制。
学校班班通管理制度
学校班班通管理制度学校班班通管理制度第一章总则第一条为了加强学校班级管理，优化班级教育环境，提高班级教育质量，制定本制度。
第二条学校班级通管理制度是指在学校班级中，进行班级管理和班级教育的规章制度。
第三条班级通管理制度是所有班级必须遵守和执行的，它是对学生行为和发展的规范和要求，它的目的是培养学生良好的品德素养，健康的心理状态，积极的学习态度和良好的社会适应能力。
第四条学校班级通管理制度是针对不同年级、班级的学生进行的，根据年级和班级的特点，分别制定相应的管理制度。
第二章班级组织与管理第五条班级干部1. 每个班级应分别组建班干部。
2. 班干部应严守班级纪律，充分发挥模范带头作用。
3. 班主任对班干部进行必要的培训，并定期进行例会。
第六条班级活动1. 每个班级应定期组织班级活动，如班会、班级联欢、团日活动等。
2. 任课教师应积极参与并指导相关活动。
第三章学习管理第七条课堂纪律1. 学生应按时到校并准时上课。
2. 学生应端正态度，尊重教师，积极参与课堂活动。
第八条作业管理1. 学生应完成教师布置的作业，按时上交。
2. 学生应端正态度，认真对待作业，提高自我学习能力。
第四章行为管理第九条班级纪律1. 学生需要遵守学校规章制度，尊重校纪校规。
2. 学生需遵守班级纪律，尊重班主任和任课教师。
第十条班级其他规定1. 学生不得带伤害性或违禁品进入班级。
2. 学生应保持班级卫生，保持班级整洁。
3. 学生应爱护班级设施和公物。
第五章奖励和处罚第十一条奖励1. 对于在学习和行为方面表现优秀的学生，可予以表扬和奖励。
2. 奖励形式可以包括口头表扬、奖状和奖品等。
第十二条处罚1. 对于违反学校和班级规章制度的学生，可予以处罚。
2. 处罚形式可以包括警告、批评、记过、罚款等。
第六章组织实施与评估第十三条管理实施1. 班主任是班级通管理制度的执行者，负责对班级进行管理和监督。
2. 班级干部是班级通管理制度的落实者，负责落实班级通管理制度，并在班级中起到榜样作用。
学校各年级班班通管理制度
一、总则为加强学校班班通设备的管理，提高教育教学质量，保障师生权益，特制定本制度。
二、班班通设备的管理1.班班通设备由学校统一配置，各年级、班级负责使用和维护。
2.班班通设备应放置在专用教室，不得随意移动、拆卸。
3.班班通设备使用期间，需保持设备整洁、安全，不得在设备上乱涂乱画。
4.班班通设备的使用时间由各年级、班级自行安排，但需确保不影响其他班级的正常使用。
5.班班通设备的使用过程中，如出现故障，应及时报修，不得擅自拆卸、修理。
6.班班通设备的使用者需爱护设备，不得故意损坏，如有损坏，需照价赔偿。
三、班班通设备的使用1.班班通设备主要用于教学活动，包括课堂演示、教学资源展示等。
2.各年级、班级在使用班班通设备时，应遵循以下原则：（1）合理使用，提高教育教学质量；（2）尊重知识产权，不得使用侵权资源；（3）保护学生视力，合理控制使用时间；（4）加强师生互动，提高课堂效果。
3.班班通设备的使用者需遵守以下规定：（1）课前检查设备，确保设备正常运行；（2）使用过程中，不得擅自修改设备设置；（3）使用完毕后，关闭设备，保持设备整洁；（4）发现设备故障，及时报告。
四、班班通设备的管理责任1.年级组长负责本年级班班通设备的日常管理，包括设备维护、使用安排等。
2.班主任负责本班级班班通设备的使用，确保设备正常运行，提高教育教学质量。
3.学校信息中心负责班班通设备的采购、安装、维护和技术支持。
五、奖惩措施1.对爱护班班通设备、合理使用设备的师生，给予表彰和奖励。
2.对损坏班班通设备、擅自拆卸设备的师生，给予批评教育，并照价赔偿。
3.对故意损坏班班通设备、造成严重后果的师生，将依法依规追究责任。
六、附则1.本制度自发布之日起实施。
2.本制度由学校信息中心负责解释。
3.如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充和修订。
学校班班通的使用管理制度
一、目的为规范学校班班通的使用，提高教育教学质量，保障师生的合法权益，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有班班通设备的使用和管理。
三、班班通设备使用规定1.班班通设备由学校统一采购、安装、维护，并配备专门的技术人员负责管理和维护。
2.教师在使用班班通设备时，应遵守以下规定：（1）遵守国家法律法规，不得利用班班通设备进行违法活动。
（2）爱护班班通设备，不得随意拆卸、损坏设备。
（3）合理使用班班通设备，不得浪费资源。
（4）按照教学需求，选择合适的课件和教学资源。
（5）在上课过程中，确保班班通设备正常运行，如出现故障，应及时报告技术人员处理。
3.学生在使用班班通设备时，应遵守以下规定：（1）遵守学校纪律，不得随意触摸、操作班班通设备。
（2）爱护班班通设备，不得随意拆卸、损坏设备。
（3）在教师指导下，积极参与课堂互动，合理使用班班通设备。
四、班班通设备管理职责1.学校管理人员负责班班通设备的采购、安装、维护和管理工作。
2.技术人员负责班班通设备的日常维护、故障排除和升级工作。
3.教师负责班班通设备的使用和教学资源的准备。
4.学生应自觉遵守班班通设备使用规定，积极配合教师和管理人员的工作。
五、奖惩措施1.对严格遵守本制度、合理使用班班通设备的教师和学生，给予表扬和奖励。
2.对违反本制度、损坏班班通设备的教师和学生，进行批评教育，并追究相应责任。
3.对故意破坏班班通设备、造成严重后果的，依法依规追究法律责任。
六、附则1.本制度由学校教育教学管理部门负责解释。
2.本制度自发布之日起施行。
学校班班通安全管理制度
一、总则为加强学校班班通设备的管理，确保班班通设备的安全、稳定、高效运行，保障广大师生的生命财产安全，特制定本制度。
二、管理原则1. 安全第一，预防为主。
把安全工作放在首位，加强班班通设备的安全管理，预防安全事故的发生。
2. 责任明确，分工协作。
明确班班通设备管理责任，落实各级人员职责，形成齐抓共管的工作格局。
3. 规范管理，提高效率。
建立健全班班通设备管理制度，规范操作流程，提高设备使用效率。
三、管理职责1. 学校安全管理委员会负责班班通设备的安全管理工作，制定安全管理制度，监督执行情况。
2. 学校信息化管理中心负责班班通设备的日常维护、检修和升级工作，确保设备正常运行。
3. 教师在使用班班通设备时，应遵守操作规程，确保设备安全。
4. 学生在使用班班通设备时，应遵守学校纪律，爱护设备，不得随意操作。
四、安全管理制度1. 设备采购与验收。
班班通设备采购应遵循公开、公平、公正的原则，确保设备质量。
设备验收时，应严格按照国家相关标准进行，确保设备符合要求。
2. 设备安装与调试。
班班通设备安装应由专业人员进行，确保设备安装到位。
设备调试时应严格按照操作规程进行，确保设备性能稳定。
3. 设备使用与维护。
教师在使用班班通设备时，应按照操作规程进行操作，不得随意更改设备设置。
信息化管理中心应定期对设备进行维护和检修，确保设备正常运行。
4. 设备安全检查。
学校应定期对班班通设备进行安全检查，发现问题及时整改。
检查内容包括：设备运行状态、电源线、数据线、接口等。
5. 设备保养与更换。
班班通设备应定期进行保养，延长设备使用寿命。
设备出现故障时，应及时更换，确保设备正常运行。
6. 应急处理。
发生设备故障或安全事故时，应立即启动应急预案，及时排除故障，确保学校教育教学秩序不受影响。
五、奖惩措施1. 对认真履行职责、成绩显著的单位和个人，给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，造成安全事故或严重后果的个人，依法依规追究责任。
学校班班通班级管理制度
一、制度背景随着信息技术的飞速发展，互联网已成为教育教学的重要工具。
为充分发挥班班通设备的作用，提高教育教学质量，特制定本制度。
二、制度目标1. 提高班级管理水平，促进班级和谐发展。
2. 充分利用班班通设备，丰富教育教学手段。
3. 培养学生自主学习和创新能力。
三、制度内容1. 班班通设备使用规定（1）班班通设备由班主任负责管理，确保设备正常运行。
（2）学生使用班班通设备时，应遵守国家法律法规，不得传播不良信息。
（3）学生使用班班通设备时，应爱护设备，不得随意损坏。
（4）班班通设备的使用时间、课程安排由班主任根据教学计划和学生实际情况进行合理分配。
2. 班班通教学活动管理（1）班主任应根据教学计划，充分利用班班通设备开展教学活动，提高教学质量。
（2）教师在使用班班通设备进行教学时，应注重启发式教学，培养学生的自主学习能力。
（3）班班通教学活动应结合学科特点，注重培养学生的创新意识和实践能力。
（4）教师在使用班班通设备进行教学时，应确保教学内容符合课程标准，不得随意更改。
3. 班班通设备维护与保养（1）班主任应定期检查班班通设备，确保设备正常运行。
（2）学生使用班班通设备时，应遵守操作规范，避免设备损坏。
（3）如发现班班通设备故障，应及时向班主任报告，并由班主任联系专业人员维修。
（4）班主任应加强对班班通设备的保养，延长设备使用寿命。
4. 班班通安全管理（1）班主任应加强对班班通设备的使用管理，确保信息安全。
（2）学生使用班班通设备时，应遵守网络安全法律法规，不得泄露个人信息。
（3）班主任应定期开展网络安全教育，提高学生的网络安全意识。
四、制度执行与监督1. 班主任负责本制度的实施与监督，定期检查班级班班通设备的使用情况。
2. 教师应按照本制度要求，合理使用班班通设备，提高教学质量。
3. 学生应遵守本制度，正确使用班班通设备，自觉维护网络安全。
五、制度修订本制度自发布之日起实施，如遇特殊情况，由学校领导根据实际情况进行修订。
学校班班通使用管理制度
第一章总则第一条为了规范学校班班通的使用，提高教育教学质量，保障师生安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国网络安全法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有班级及教师使用班班通的相关活动。
第三条班班通是指用于教学、辅助教学和教育教学管理的信息化设备，包括多媒体投影仪、计算机、音响等。
第二章使用原则第四条班班通的使用应遵循以下原则：1. 服务教学，提高教学质量；2. 安全第一，确保师生人身安全；3. 规范操作，确保设备正常运行；4. 节约资源，提高设备利用率。
第三章使用范围第五条班班通主要用于以下教学活动：1. 课堂教学；2. 课外活动；3. 教学研究；4. 教育教学管理。
第四章使用流程第六条班班通使用流程如下：1. 提前申请：教师需提前向学校提出使用班班通申请，说明使用目的、时间、地点等。
2. 审批流程：学校相关部门对教师申请进行审核，确认无误后，给予批准。
3. 使用培训：学校组织教师进行班班通使用培训，确保教师掌握设备操作技能。
4. 使用记录：教师在使用班班通过程中，应做好使用记录，包括使用时间、内容、效果等。
5. 使用反馈：教师使用班班通后，应向学校反馈使用情况，包括设备运行状况、教学效果等。
第五章使用规范第七条班班通使用规范如下：1. 教师在使用班班通前，应检查设备是否正常，确保设备运行稳定。
2. 教师在使用班班通过程中，应遵守国家法律法规，不得传播有害信息。
3. 教师在使用班班通时，应确保教学内容健康、积极、向上。
4. 教师在使用班班通过程中，应尊重学生隐私，不得泄露学生个人信息。
5. 教师在使用班班通时，应合理安排教学时间，确保课堂教学质量。
第六章奖惩措施第八条对遵守本制度，使用班班通效果显著的教师，学校给予表彰和奖励。
第九条对违反本制度，造成设备损坏、泄露学生个人信息等行为的教师，学校将视情节轻重给予警告、记过、降职等处分。
第七章附则第十条本制度由学校信息化管理部门负责解释。
班班通使用管理制度
班班通使用管理制度一、概述班班通是一款专为学校、老师和家长打造的移动教育助手，通过班班通，老师可以便捷地管理学生信息、发布作业、通知家长等，家长可以方便地查阅孩子的学习情况、课程安排等，学生也可以通过班班通查看作业、课程表、成绩等信息。
为了更好地管理班班通的使用，制定本管理制度。
二、使用范围本管理制度适用于学校内所有使用班班通的教职工、学生和家长。
三、使用规定1. 教职工使用规定1.1 老师应在进入课堂前打开班班通应用，并在课堂上及时发布作业、通知和学生表现。
1.2 老师发布作业时，需准确、清晰地填写作业要求，确保学生能够理解并完成作业。
1.3 老师应及时回复家长和学生提出的问题和意见，确保信息互动的效果。
1.4 老师应当保证使用班班通的规范性，并严禁使用班班通发布不实信息或不良信息。
2. 学生使用规定2.1 学生应当在规定时间内认真完成作业，并在班班通上提交作业。
2.2 学生应当合理使用班班通的功能，避免非必要操作导致系统负荷过大。
2.3 学生应当合法使用班班通的信息，严禁传播不实信息或不良信息。
3. 家长使用规定3.1 家长应当及时关注班班通的消息通知，及时了解孩子的学习进度和表现。
3.2 家长应当关注孩子的作业情况，及时与老师沟通交流，了解孩子的学习状况。
3.3 家长应当合法使用班班通的信息，严禁传播不实信息或不良信息。
四、安全管理4.1 班班通账号信息应当严格保密，不得将账号信息外泄或转让给他人。
4.2 班班通账号应当设置强密码，严禁使用简单的密码或将班班通密码与其他账号的密码设置相同。
4.3 如出现班班通账号丢失、密码泄露等情况，应及时联系相关部门进行处理。
五、违规处理5.1 对于违反本管理制度的行为，学校将视情况采取相应的纪律处分，轻则口头警告，重者予以停课或开除学籍等严厉处罚。
5.2 学校将对违反班班通使用规定且情节严重的个人或单位，保留追究其法律责任的权利。
六、监督管理6.1 学校相关部门应当对班班通的使用进行监督管理，定期检查班班通的使用情况，并对违规情况及时进行处理。
校校通班班通管理制度
校校通班班通管理制度第一章总则第一条为规范学校和班级之间的管理关系，促进教育教学工作的顺利进行，根据相关法律法规和学校制度，制定本制度。
第二条校校通班班通管理制度适用于学校及其下属各班级的管理工作。
第三条校校通班班通管理制度的宗旨是：促进学校和班级之间的信息共享、资源共享，实现教育教学工作的协调发展。
第二章校校通管理第四条学校是教育教学的主要组织单位，负责全校教育教学工作的领导和管理。
第五条学校应当建立健全学校管理制度，明确各级领导机构和职责分工，确保学校内部各项工作有序开展。
第六条学校应当建立和完善信息化管理系统，确保校园信息的共享和畅通。
第七条学校应当积极配合上级主管部门的工作，及时上报学校内部重大事项。
第八条学校应当保障师生员工的合法权益，营造和谐的校园氛围。
第九条学校应当积极开展教育教学改革，提高教育质量，提升教学水平。
第十条学校应当加强与社会各界的联系，积极拓展对外合作交流。
第三章班班通管理第十一条班级是学生学习生活的基本单位，是学校教育教学工作的基本单位。
第十二条班级管理工作应当根据学生年龄、学科特点等因素进行分类管理。
第十三条班级管理工作应当保障学生的安全教育，保障学生的身心健康。
第十四条班级管理工作应当强化师生交流，促进教师和学生之间的互动。
第十五条班级管理工作应当加强学生之间的沟通交流，促进学生之间的友谊和团结。
第十六条班级管理工作应当加强学生的自主管理能力培养，提高学生的综合素质。
第十七条班级管理工作应当建立健全奖惩机制，激励学生的学习积极性。
第十八条班级管理工作应当加强与家长的沟通联系，促进家校合作，共同关注学生成长。
第四章工作机制第十九条学校和班级应当建立健全工作机制，明确工作流程和责任分工。
第二十条学校和班级应当建立并完善各项工作的考核评价制度，激励工作人员的积极性。
第二十一条学校和班级应当建立并完善危机管理机制，应对突发事件和紧急情况。
第二十二条学校和班级应当建立并完善信息化管理系统，便利管理工作的协调推进。
学校班班通管理制度
学校班班通管理制度一、总则班班通是学校管理的重要工具，是学校和家庭之间联系的桥梁，是学校信息发布的重要途径。
为了加强对班班通的管理和规范使用，制定本管理制度。
二、班班通使用的范围班班通是学校对外联系的重要渠道，学校全体师生、家长均可使用班班通。
班班通的使用范围包括但不限于以下几个方面：1. 学校通知发布2. 家校沟通3. 学生作业发布4. 学校活动发布5. 学校新闻发布三、班班通的管理1. 学校班班通管理员的设置学校设立班班通管理员，由校领导指定，具体工作由教务处负责。
班班通管理员负责对班班通的管理和维护工作。
2. 班班通的注册和使用学校全体师生和家长均需注册使用班班通，通过注册可以获得登录用户名和密码。
班班通的使用有权限管理，根据用户身份分为学生、教师和家长权限。
3. 班班通的发布管理班班通管理员负责对班班通发布内容的审核和管理。
所有发布内容必须经过审核后才可以发布，内容必须真实、准确、合法，不得发布违反相关法律法规和学校规定的内容。
4. 班班通的安全管理班班通管理员负责对班班通的安全管理，包括数据备份、数据恢复、系统升级和维护等工作。
对于班班通的安全问题，班班通管理员应及时处理并上报学校领导。
五、班班通的使用和管理1. 学校全体师生和家长必须尊重班班通的使用规定，不得利用班班通发布违法违规信息或利用班班通进行不正当竞争。
2. 学校全体师生和家长在使用班班通时，应当遵守网络礼仪，不得发布违反社会公德和学校规章制度的言论和行为。
3. 学校全体师生和家长在使用班班通时应当注意个人信息的保护，不得泄露他人个人隐私信息。
4. 学校全体师生和家长在使用班班通时应当及时查看信息，不得刻意忽略学校发布的通知和公告。
5. 学校全体师生和家长在使用班班通时应当遵守相关法律法规和学校规定，不得利用班班通从事违法活动。
六、班班通管理制度的执行1. 学校班班通管理员应当严格执行班班通管理制度，对违反规定的行为及时处理。
学校“班班通”使用制度范本（二篇）
学校“班班通”使用制度范本第一章总则第一条为了规范学校“班班通”的使用，提高教学管理效率，加强家校沟通，营造良好的教育环境，制定本制度。
第二条学校“班班通”是指学校与家长之间进行信息沟通、交流和共享的平台。
通过“班班通”，家长可以及时了解学校的教学活动、学生的表现情况和学校的通知公告等信息。
第三条学校在使用“班班通”的过程中，应遵守国家法律法规和教育部门相关规定，保护学生和家长的隐私权益，维护信息安全。
第四条所有教职工及家长都应遵守本制度，并共同维护学校“班班通”的正常使用。
第二章班级管理员的职责和权利第五条每个班级设有一名班级管理员，由班主任担任。
班级管理员负责管理班级的“班班通”群组，发布班级通知、周报、作业等信息，并及时回复家长的问题。
第六条班级管理员应每日登录“班班通”平台，及时更新班级信息，及时回复家长的消息，并且对学生及家长的言行举止进行监督管理，维护班级的良好风气。
第七条班级管理员有权对家长的言论进行适度管理，如发现家长发布不良信息、恶意攻击他人等行为，可以依据学校相关规定对其进行警告、限制权限甚至取消“班班通”使用权限。
第三章家长的职责和权利第八条家长应按照学校要求使用“班班通”，及时关注和回复学校和班级的信息，如有特殊情况无法使用，“班班通”应及时向班级管理员请假。
第九条家长可以通过“班班通”及时了解学生的表现、学习情况，应积极配合学校教育教学工作，参与学校组织的家长会和活动。
第十条家长在“班班通”平台上发布信息时应注意言辞文明，尊重他人，不得传播不良信息、恶意攻击他人等行为。
如有违反，学校有权采取措施进行处理。
第四章信息管理第十一条学校在使用“班班通”平台的过程中，应建立健全信息管理制度，确保信息的真实、准确和保密。
第十二条学校教职工使用“班班通”平台发布信息时，应注意信息内容的规范性和完整性，不得发布违法、不良信息。
第十三条学校及家长应保证学生和家长的隐私权益，不得将学生和家长的个人信息泄露给第三方。
班班通学校管理制度
第一章总则第一条为了规范班班通在学校教育教学中的使用，提高教育教学质量，促进教育信息化发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有使用班班通设备的班级。
第三条班班通设备的使用应遵循科学、合理、高效的原则，充分发挥其在教育教学中的作用。
第二章设备管理第四条班班通设备的购置、安装和维护由学校统一负责，确保设备的正常运行。
第五条班班通设备的使用者应爱护设备，不得随意拆卸、损坏或擅自外借。
第六条学校定期对班班通设备进行检查、维护和保养，确保设备的完好率。
第七条班班通设备的故障报修应及时处理，维修期间应采取临时替代措施，确保教育教学不受影响。
第三章使用管理第八条班班通设备的使用者应具备一定的计算机操作技能，能够熟练操作班班通设备。
第九条班班通设备的使用应结合课程教学需要，注重资源的整合与利用。
第十条教师在使用班班通设备时，应注重以下事项：1. 遵守国家法律法规，不得利用班班通设备进行违法活动；2. 尊重知识产权，不得侵犯他人合法权益；3. 保护学生隐私，不得泄露学生个人信息；4. 教学内容应健康、积极向上，符合教育部门的要求。
第十一条学生在使用班班通设备时，应遵守以下规定：1. 遵守课堂纪律，不得随意触摸设备；2. 不得利用班班通设备进行游戏、聊天等与学习无关的活动；3. 保护设备，不得随意损坏或擅自外借。
第十二条班班通设备的使用时间由学校统一安排，教师应合理分配使用时间，确保教育教学活动有序进行。
第四章考核与奖惩第十三条学校对班班通设备的使用情况进行定期考核，考核内容包括设备完好率、使用效果、教师操作技能等。
第十四条对考核优秀的班级和个人给予表彰和奖励，对考核不合格的班级和个人进行批评教育。
第五章附则第十五条本制度由学校信息化管理部门负责解释。
第十六条本制度自发布之日起实施。
第六章安全管理第十七条学校应建立健全班班通设备的安全管理制度，确保设备在使用过程中的安全。
第十八条教师在使用班班通设备时，应确保学生安全，防止学生发生意外伤害。
班班通使用管理制度
班班通使用管理制度班班通使用管理制度1为了加强对学校“班班通”设备的使用与管理，确保教学工作的开展和设备的正常运行，特制定本规章制度如下：1、各班的“班班通”设备由该班班主任各副班主任负责设备管理，为第一责任人。
班主任必需对同学进行教育，未经老师允许同学不得乱动和使用各类设备，以免发生危急和设备损害。
如发觉造成设备损坏和丢失，应准时报告管理人员和学校领导；如因保管不善造成损坏和丢失的，除照价赔偿外，还要追加班主任各副班主任责任。
2、确定班级信息管理员〔班主任可指派一两名品德优秀、责任心强、工作仔细的同学担当〕，并上报学校，负责检查多媒体平台是否关闭，负责课间班班通设备的平安，负责支配班班通卫生检查。
3、全部任课老师均要娴熟使用班班通设备。
老师上完课后，必需仔细填写资源使用记录，故障状况记录，填写记录不得由他人代替。
放学后，班主任检查无误后方可离开。
假如班主任不做检查，消失问题由班主任负责。
4、使用班班通设备每天不少于4节，使用完设备后，准时清理桌面、关闭电源，将机器和全部用线整理归位，并准时填好使用记录，5、学校教育处每月对老师使用“班班通”设备状况进行登记，一月一汇总，一月一公布。
对未到达使用率的老师和班级将在常规检查中扣分。
6、每到新学期开头，班主任要对教室内的电教设备进行交接，新班主任要对比原教室内的电教设备配置表检查设备是否齐全，是否损坏，学年末向信息组有关老师申请退还验收。
有问题由原班正副班主任负责。
7、老师对于需要保存的材料应建立自己的文件夹进行保存〔最好在F盘〕，电脑桌面与C盘上不得消失个人材料。
8、老师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工作组，严禁私自安装与教学无关的软件。
9、各班需支配同学每天对“班班通”设备定期进行清洁除尘，切忌使用湿抹布，确保多媒体讲台下地面的`枯燥。
要保持教室内卫生，桌面干净，削减粉尘以延长机器使用寿命。
10、下雨打雷天气要求禁开“班班通”电源，严防雷击。
-学校班班通管理制度1.doc
2017-2018学校班班通管理制度1 2017-2018学年度第一学期白庙乡小陈小学“班班通”使用管理制度为了使“班班通”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定“班班通”管理制度。
一、“班班通”设备保管：1、学校微机室负责校园网的运行、调试、维护等工作，保证校园网的正常运行，保证“班班通”的正常运行。
2、班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作。
注意防火、防淋、防潮、防盗，如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加班主任责任。
班主任经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校微机室并填写《学校”班班通”设备报修登记表》，以便及时查明原因排除故障。
管理员教师协助班主任管理。
3、使用“班班通”设备须规范操作，课前检查设备的完好情况。
教师使用完毕后，必须关闭总电源和控制平台。
发现问题及时向微机室反映。
4、教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。
“班班通”使用注意用电安全。
严禁学生随意开关总电源、计算机、投影仪等设备。
5、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工作组，严禁私自安装与教学无关的软件。
严禁反动、黄色电子读物在班内传播。
严禁将与教学无关的U盘、软件等装入计算机内。
教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，比如上网聊天、下载歌曲、电影等。
如需使用网上资料，教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入，自己要能识别一定的病毒，发现计算机有病毒应及时清除或向微机室报告。
教师对于需要保存的材料应在除C盘外的位置建立自己的文件夹进行保存，电脑桌面与C盘上不能保存个人材料。
二、班班通设备使用：1、每名教师必须利用“班班通”设备上课，必须保证每周上课节次为周课时总数（正课）的60%。
2、每周班级利用“班班通”上课的使用率不得低于60%。
班主任必须督促科任教师按学校规定要求使用“班班通”设备组织教学。
3、学校微机室每天将进行巡课、登记，一周一汇总，一周一公布。
班班通使用管理规章制度
班班通使用管理规章制度第一章总则第一条为了规范班班通在校园中的使用，提高教学管理效率，保障信息安全，制定本管理规章制度。
第二条本规章制度适用于所有使用班班通的教职员工和学生，包括但不限于教学、管理、辅导等各个方面。
第三条班班通使用管理规章制度是班班通在教育教学管理中的规范行为准则，所有使用班班通的人员必须严格遵守。
第二章班班通账号管理第四条每位使用班班通的教职员工和学生都必须拥有一个特定的班班通账号，并且不得私自更改、转让账号信息。
第五条在注册班班通账号时，必须提供真实、准确的信息，不得冒用他人的身份信息。
第六条禁止教职员工和学生共享班班通账号，否则将进行相应处理。
第七条禁止将班班通账号密码透露给他人，以免账号信息泄露。
第八条如果发现账号信息被盗用或泄露，应立即向学校相关部门报告，并及时修改密码。
第九条对于长时间未使用的账号，学校有权进行清除和注销。
第十条账号遗失或损坏，应及时向学校相关部门报告，以便及时恢复或重新注册。
第三章班班通使用规定第十一条教职员工和学生使用班班通时，必须遵守国家法律法规，不得传播违法信息。
第十二条禁止使用班班通发布、传播有害信息，包括但不限于淫秽色情、暴力恐怖、广告骚扰等内容。
第十三条禁止使用班班通进行商业活动，包括但不限于发布广告、销售商品等行为。
第十四条禁止使用班班通进行人身攻击、谩骂、侮辱等言论，遵守网络礼仪。
第十五条在使用班班通时，应当遵守学校相关管理制度，不得违规使用。
第十六条在使用班班通时，应当保护个人信息安全，不得透露他人隐私。
第四章班班通数据管理第十七条教职员工和学生在使用班班通时，应当妥善管理数据信息，不得随意删除或篡改他人信息。
第十八条班班通数据仅限于教育教学管理使用，不得用于其他用途。
第十九条禁止将班班通数据外传给他人，如需共享数据，应经过学校相关部门审批。
第二十条对于班班通数据的备份与存储应当按照学校规定的流程进行，确保数据安全。
第二十一条对于丢失、泄露的班班通数据，应当及时向学校相关部门报告，协助进行处理。
学校班班通安全管理制度
一、总则为了确保学校班班通设备的安全运行，保障师生的生命财产安全，提高教育教学质量，特制定本制度。
二、管理原则1. 安全第一，预防为主。
坚持“以人为本”的原则，将安全工作放在首位，预防事故发生。
2. 责任明确，分工协作。
建立健全班班通安全管理责任制，明确各级人员的安全责任，形成分工协作的良好局面。
3. 严格制度，规范操作。
建立健全班班通安全管理制度，规范操作流程，提高安全意识。
4. 持续改进，完善机制。
根据实际情况，不断优化管理措施，完善安全机制，确保班班通设备安全稳定运行。
三、组织机构1. 成立班班通安全管理领导小组，负责班班通安全工作的全面领导、组织、协调和监督。
2. 设立班班通安全管理办公室，负责班班通安全工作的日常管理、监督和检查。
3. 各班级设立班班通安全管理员，负责班级内班班通设备的安全管理。
四、安全管理措施1. 设备管理（1）班班通设备应定期进行维护、保养，确保设备运行正常。
（2）班班通设备应存放于安全、通风、防尘、防潮的环境，避免阳光直射。
（3）班班通设备操作人员应严格按照操作规程进行操作，不得擅自拆卸、改装设备。
2. 人员管理（1）加强对班班通设备操作人员的培训，提高其安全意识和操作技能。
（2）班班通设备操作人员应具备相应的资质，确保操作规范。
（3）定期对班班通设备操作人员进行安全检查，确保其具备良好的安全素质。
3. 使用管理（1）班班通设备的使用应遵循安全、合理、节约的原则。
（2）班班通设备的使用时间应合理安排，避免长时间连续使用。
（3）班班通设备的使用过程中，应密切关注设备运行状况，发现异常情况及时报告。
4. 紧急预案（1）制定班班通设备安全事故应急预案，明确事故处理流程。
（2）定期组织应急演练，提高应急处置能力。
（3）事故发生后，迅速启动应急预案，妥善处理。
五、监督检查1. 班班通安全管理办公室定期对班班通设备进行检查，确保设备安全运行。
2. 班班通安全管理领导小组定期对班班通安全工作进行督导检查，确保各项措施落实到位。
班班通管理制度
班班通管理制度第一章总则第一条为了规范班班通管理工作，提供优质的教育服务，确保师生家长的利益，特制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于所有使用班班通平台的教育机构，包括学校、培训机构等。
第三条教育机构应当遵守本管理制度的规定，加强对班班通平台的管理，保障师生家长的合法权益。
第四条班班通平台是一款专门为教育机构提供管理服务的应用软件，主要功能包括通讯、课程安排、作业布置、家校互动等。
第五条班班通管理制度是教育机构与班班通平台之间的管理协议，双方应当共同遵守并履行。
第六条班班通平台的数据安全和隐私保护是教育机构的重要责任，不得泄露用户信息或滥用数据。
第七条教育机构与班班通平台应当建立稳固的合作关系，实现信息共享、资源整合，共同提升教育服务质量。
第八条本管理制度的解释权归教育机构所有，如有疑义或争议，应当及时协商解决。
第二章教育机构的责任第九条教育机构应当严格遵守国家有关教育管理的法律法规，合法合规开展教育活动。
第十条教育机构应当依法合规使用班班通平台，不得违规发布信息、侵犯用户权益。
第十一条教育机构应当建立健全的信息管理制度，保护用户隐私和数据安全，防范信息泄露风险。
第十二条教育机构应当加强对师生家长的教育和引导，提高他们对班班通平台的认知度和使用水平。
第十三条教育机构应当积极配合班班通平台提供的服务，及时反馈问题和建议，共同推动教育信息化建设。
第三章班班通平台的责任第十四条班班通平台应当保障用户信息的安全和隐私，不得擅自使用或泄露用户数据。
第十五条班班通平台应当及时更新软件功能和修复漏洞，确保系统稳定运行。
第十六条班班通平台应当建立用户投诉处理机制，接受用户意见和建议，及时改进服务质量。
第十七条班班通平台应当加强对本管理制度的宣传和培训，提高用户使用意识和水平。
第十八条班班通平台应当积极配合教育机构的管理工作，提供技术支持和协助解决问题。
第四章管理制度的执行第十九条教育机构应当指定专人负责班班通平台的管理工作，建立健全相关管理制度。
学校班班通管理制度
一、总则为加强学校班班通设备的管理和使用，提高教育教学质量，确保班班通设备发挥最大效用，特制定本制度。
二、班班通设备的管理1. 设备配置：班班通设备由学校统一配置，包括计算机、投影仪、音响设备等。
2. 设备维护：班班通设备由学校信息中心负责维护，定期检查设备运行状况，确保设备正常运行。
3. 设备使用：班班通设备由班主任负责管理，教师根据教学需要使用班班通设备。
4. 设备借还：教师需使用班班通设备时，需提前向班主任申请，经批准后方可使用。
使用完毕后，应及时归还并保持设备完好。
5. 设备损坏：如班班通设备在使用过程中发生损坏，使用人应立即向班主任报告，并由班主任及时通知信息中心进行维修。
三、班班通设备的使用规范1. 教师在使用班班通设备时，应遵循以下原则：（1）教学为主，辅助教学；（2）合理使用，避免浪费；（3）爱护设备，延长使用寿命。
2. 教师在使用班班通设备时，应遵守以下规定：（1）开机前检查设备是否正常，确保设备运行稳定；（2）使用过程中，保持设备整洁，不得随意摆放物品；（3）关闭设备时，确保所有设备处于关闭状态，避免设备过热；（4）未经允许，不得擅自修改设备设置。
四、班班通设备的使用培训1. 学校信息中心负责对教师进行班班通设备的使用培训，确保教师能够熟练操作设备。
2. 培训内容包括：（1）班班通设备的基本操作；（2）常用软件的使用；（3）设备维护与保养。
五、奖惩措施1. 对使用班班通设备表现突出的教师，给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，损坏班班通设备的教师，视情节轻重给予批评教育或经济处罚。
六、附则1. 本制度由学校信息中心负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
七、其他1. 本制度未尽事宜，由学校信息中心另行制定。
2. 本制度如有修改，由学校信息中心负责修订，并报学校批准后实施。
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2017-2018学校班班通管理制度1 2017-2018学年度第一学期白庙乡小陈小
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“班班通”使用管理制度
为了使“班班通”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定“班班通”管理制度。
一、“班班通”设备保管：
1、学校微机室负责校园网的运行、调试、维护等工作，保证校园网的正常运行，保证“班班通”的正常运行。
2、班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作。
注意防火、防淋、防潮、防盗，如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加班主任责任。
班主任经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校微机室并填写《学校”班班通”设备报修登记表》，以便及时查明原因排除故障。
管理员教师协助班主任管理。
3、使用“班班通”设备须规范操作，课前检查设备的完好情况。
教师使用完毕后，必须关闭总电源和控制平台。
发现问题及时向微机室反映。
4、教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。
“班班通”使用注意用电安全。
严禁学生随意开关总电源、计算机、投影仪
等设备。
5、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工作组，严禁私自安装与教学无关的软件。
严禁反动、黄色电子读物在班内传播。
严禁将与教学无关的U盘、软件等装入计算机内。
教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，比如上网聊天、下载歌曲、电影
等。
如需使用网上资料，教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入，自己要能识别一定的病毒，发现计算机有病毒应及时清除或向微机室报告。
教师对于需要保存的材料应在除C盘外的位置建立自己的文件夹进行保存，电脑桌面与C盘上不能保存个人材料。
二、班班通设备使用：
1、每名教师必须利用“班班通”设备上课，必须保证每周上课节次为周课时总数（正课）的60%。
2、每周班级利用“班班通”上课的使用率不得低于60%。
班主任必须督促科任教师按学校规定要求使用“班班通”设备组织教学。
3、学校微机室每天将进行巡课、登记，一周一汇总，一周一公布。
对未达到使用率的教师和班级将在例会上通报批评。
4、学校领导将定期对各班运用“班班通”设备上课进行听课、评课。
并对上课质量进行等级评定，记入教师业务档案。
白庙乡小陈小学
2017年8月28日
2020国家开发银行国开证券河北雄安分公
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国开证券股份有限公司（以下简称“国开证券”）是国家开发银行根据国务院批准的改革方案，在收购原航空证券全部股权基础上增资、改制成立的证券子公司。
2010年8月25日，国开证券正式成立，以崭新的形象登上了中国资本市场舞台。
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作为国家开发银行“投、贷、债、租、证”综合金融服务的重要板块，国开证券依托股东综合优势，聚焦服务国家战略、聚焦开发性金融、聚焦协同集团，不断提升专业化水平和综合金融服务能力，努力打造服务国家战略、助力实体经济发展、专注于机构客户的特色精品券商。
公司年度分类评级连续三年保持A 类券商，连续8年荣登《金融时报》中国金融机构金牌榜，在债券承销等主要业务领域荣获多个专业奖项。
国开证券总部位于北京，目前在河北、江苏、广东、四川、
陕西等地设立了23家分公司，在北京、上海、深圳、天津、保定、杭州、长沙设立了10家营业部，并设有1家控股子公司——国开泰富基金管理有限责任公司。
一、专业要求
经济、金融、管理、财会、税务、法律、通信、电子、计算机等相关专业为主，具体详见各岗位要求。
二、学历要求
原则上为境内外高等院校全日制本科及以上学历应届生。
三、注意事项
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