资助工作流程

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中心幼儿园学前资助工作流程

中心幼儿园学前资助工作流程

中心幼儿园学前资助工作流程
第一步:学前资助申请
学前资助申请是由家长或监护人发起的,家长需要准备的材料有:家庭财务证明、社会保障及其他资助申请书等。

有关材料将交给学校,学校会组织教育统计专家审查材料,包括学前资助申请书及其他资助文件等。

第二步:组织学前资助审查
组织学前资助审查是由学校组织教育统计专家审查材料。

学校收集了学前资助申请书及其他资助文件,审查家长的收入情况及其他情况,判断申请孩子的家庭背景,根据国家及学校的资助政策,判断是否符合学前资助的条件,以及孩子能够享受多少的资助金额。

第三步:分配学前资助
根据学前资助审查结果,学校将按照资助金额排序,前几名家庭将全额发放学前资助;如果资助金额大于申请家庭收入,则家长需要补充剩余的费用;后几名家庭也可以享受学前资助,但金额可能会有所减少。

第四步:跟进学前资助实施
家长需要提交相关的文件给学校,以便学校收集汇总,并定期跟进学前资助的实施情况。

学校将按照学前资助的申请程序,将资助发放家庭的孩子及其家属的费用,汇总汇报,定期向上级报告资助实施情况。

第五步:资助结案。

爱心助学活动流程

爱心助学活动流程

爱心助学活动流程1. 引言爱心助学活动是一项旨在帮助有需要的学生获得教育资源的活动。

这项活动重点关注贫困地区学生的学习需求,通过捐赠、资助和培训等方式,为他们提供公平的教育机会。

本文将介绍一个典型的爱心助学活动流程,以帮助读者了解如何组织和推动这样的活动。

2. 筹备阶段在筹备阶段,需要建立一个组织团队,明确活动的目标和范围。

团队成员可以包括志愿者、教育工作者和社会组织代表等。

确定活动的具体形式,例如:资助学费、提供教材和学习用具、开展教育培训等。

制定详细的计划和时间表,确定活动的执行和监督机制。

3. 筹款活动为了筹集资金,可以开展各种筹款活动。

这些活动可以包括慈善义卖、募捐活动、赞助商协作等。

在活动筹集过程中,可以与企业、政府部门和个人联系,寻求合作和支持。

同时,应该做好相关宣传工作,吸引更多人参与和捐助。

4. 学生申请和评估在活动开始前,学生应该提交申请,明确自己的家庭背景、学习情况和需求。

组织团队需要对申请进行评估,选择符合条件的学生并确定资助额度。

评估过程需要公正、公平和透明,确保资助分配的公平性。

5. 资助发放经过评估后,资助款项可以直接支付给学生或其家庭,也可以通过学校等第三方机构进行代发。

资助发放过程需确保资金的安全性和透明度,确保资金用于学生的教育和学习支持。

6. 教育培训除了资助金援,爱心助学活动还可以提供教育培训,帮助学生提高学习能力和技能。

培训的内容可以包括学习方法、职业规划、心理辅导等。

培训可以通过线上或线下的方式进行,根据学生的需求和资源的可行性选择适合的形式。

7. 追踪和考核在资助学生的过程中,需要建立追踪和考核机制,了解资助的效果和学生的发展情况。

可以通过定期向学生和家长进行走访、组织集体活动等方式,了解他们的学习状况和生活情况。

同时,可以评估资助的效果,根据情况调整活动的实施方案。

8. 活动总结和感恩活动活动结束后,应该对活动进行总结和评估,了解活动的成效和不足之处。

学校资助工作流程

学校资助工作流程

资助工作流程第一步:宣传动员及前期准备1.首先组织学校全体教职工认真学习资助工作相关政策、文件,明确资助工作的中心目的和重要意义;2.成立资助工作领导小组,组长为校长,校办、学生处、教务处、财务处等科室主任或副主任一名为成员,并设资助管理办公室负责具体工作;3.学校的招生工作人员和班主任负责向每位报到新生宣传资助工作的相关精神,包括免学费、家庭经济困难学生资助政策的相关内容及申报手续、程序等等;第二步:填写资助申请表并收集材料4.各班班主任在资助管理办公室领取《学年重庆市中等职业学校学生资助申请表》,并指导学生如实的填写;5.各班以班级为单位由班主任负责收集本班学生的相关证明材料:①申报中等职业学校生活费资助政策需提交的材料:·户口薄首页户主页本人页或身份证全户人口增减页·以及家庭经济困难的证明包括:城乡低保人员→提供上年度及本年度已实际获得政府资助的《城乡居民最低生活费保障金领取证》农村贫困家庭子女→提供有效的《重庆市农村建卡贫困户证明》适龄孤儿→提供孤独儿证明·经发证机关审核盖章的《中等职业技术学校学生申请资助身份证明》6.各班主任负责初步对本班学生的证明材料进行审核,并在申请表上签署意见,把所有材料及相应的复印件交学校资助管理办公室;第三步:资助审查、公示和报送7.学校资助管理办公室负责汇总全校的申请表和证明材料并逐一进行审核、签署意见、盖章,并且将资料复印存档以备查验;8.将全校申报资助的学生名单及相关信息在校园内公示一周;9.学校将审核完成的证明材料及资助申请表送交区资助管理中心审批,同时资助管理办公室做好中职资助的信息填报及报送等相关工作;10.取得区资助管理中心最终审批的学生名单并再次公示一周,对未获审批的学生及家长资助管理办公室要进行耐心细致的解释;第四步资助金的发放11.助学金发放阶段(当年每月)①财务室按照区资助管理中心最终审批的学生名单,为学生办理银行卡,并将学生的资助资金按月足额打到学生卡上。

学生资助评审小组及流程

学生资助评审小组及流程

学生资助评审小组及流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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在开展学生资助评审工作之前,需要做好充分的准备。

学生资助中心职责、人员分工及业务流程(精品)

学生资助中心职责、人员分工及业务流程(精品)

学生资助中心职责、人员分工及业务流程
一、科室职责
1、贯彻落实国家资助政策,制定学生资助工作各项管理办法。

2、组织实施全校家庭经济困难学生认定工作,建立健全家庭经济困难学生档案,指导学院做好家庭经济困难学生跟踪教育工作。

3、组织开展国家奖助学金、各类社会奖助学金评审、发放工作。

4、协助家庭经济困难学生办理生源地、校园地助学贷款,做好贷款学生贷后管理。

5、组织入伍服义务兵役、边远地区就业学费补偿代偿申报、发放工作。

6、组织实施家庭经济困难学生校内勤工助学活动。

7、负责全校学生保险投保及协助投保学生办理保险索赔等。

8、负责学生资助的信息化与网络化建设工作。

9、指导学生勤工助学中心开展各类学生活动。

10、负责组织开展家庭经济困难学生感恩、诚信教育。

11、开展学生资助理论研究工作。

中心幼儿园学前资助计划工作流程

中心幼儿园学前资助计划工作流程

中心幼儿园学前资助计划工作流程概述本文档旨在介绍中心幼儿园学前资助计划的工作流程,以确保合理、高效地发放学前资助金,帮助有需要的家庭获得教育经济支持。

申请流程1. 家庭确定是否符合资助要求,包括家庭收入、就业状况等。

详细的资助要求可于申请表格中获取。

2. 家长填写和提交申请表格,提供相关证明材料,如收入证明、户口本等。

3. 幼儿园接收并审核申请材料,确保完整且符合要求。

4. 幼儿园将审核通过的申请材料提交给学前资助办公室。

5. 学前资助办公室审核申请,对符合条件的申请家庭进行评估,并确定资助金额。

6. 学前资助办公室将审核结果通知幼儿园,并提供资助金发放相关的指导和要求。

资助发放流程1. 幼儿园根据资助金额,向家长发放学前资助金。

2. 家长收到学前资助金后,需在规定的时间内在幼儿园进行消费确认。

3. 消费确认完成后,幼儿园将相关信息反馈给学前资助办公室,以便核对发放情况。

监督和评估1. 中心幼儿园学前资助计划将定期进行资助发放情况的审查和评估,以确保发放过程的透明公正。

2. 学前资助办公室将与幼儿园合作,确保申请和发放环节的监督。

变更和终止1. 家庭在资助期间如有任何变更,例如户口迁移、就业状况变动等,应及时通知幼儿园和学前资助办公室。

2. 学前资助办公室有权在发现申请家庭提供虚假信息或不符合资助要求的情况下,取消资助资格。

处理纠纷1. 如家庭对资助申请结果有异议,可向学前资助办公室提出申诉。

2. 学前资助办公室将对申诉进行评估,并根据情况进行调查和处理,以解决纠纷。

以上就是中心幼儿园学前资助计划的工作流程概述。

请各相关参与方严格按照流程操作,以确保工作的正常进行和资助金的合理发放。

规范学生资助工作方案

规范学生资助工作方案

规范学生资助工作方案学生资助工作是教育立国的重要组成部分,是保障学生人身安全和发展权益的重要途径。

为了做好学生资助工作,本文制定了一份规范的方案,以期提高学校各级学生资助管理工作的效率和效果。

一、工作目标本方案的目标是确保所有学生在学业、生活、发展等方面得到全面支持和帮助,尽可能地减轻他们的经济负担,让每一个学生都能平安度过在校时光。

二、工作内容1. 奖助学金和助学贷款:定期评选和申请奖助学金,根据学生的家庭经济状况和学习成绩等进行准确分配;推行助学贷款政策,为确有困难的学生提供补充资金。

2. 班级资助:针对学生个别情况,实行集体资助和社会扶助,及时解决学生生活困难,提高学生自身生活和发展品质。

3. 紧急资助:针对突发意外和特殊困难的学生,及时提供必要的资助和支持,确保学生有安全保障,让学生在课堂上可以专心学习。

4. 家庭经济困难学生资助:对经济困难的学生进行认真核实和评估,为他们提供经济、生活、心理等方面的及时支援,切实减轻学生和家庭的负担。

5. 留学生资助:为留学生提供必要的生活和学习支持,如生活费、住宿、学习资料等,促进留学生的全面发展。

6. 学生就业指导:为大学生提供就业指导和招聘服务,帮助学生顺利地从校园走向社会,实现自我价值。

三、工作流程1. 制定学校学生资助管理原则和政策,明确奖助学金、助学贷款、班级资助、紧急资助、家庭经济困难学生资助和留学生资助的评分标准,制定资助申请和评审流程、记账流程。

2. 成立学校学生资助委员会,由教授、学生代表、校友等共同组成,制定专业性计划、评估和监督所有资助计划是否运作得以最高效率。

3. 由学生服务中心、学生工作处或人事处确定负责学生资助工作的专项人员和团队,包括学生资助管理和配套服务人员。

确保每个步骤上的确认和处理都能得以及时完成,避免学生资助出现失误。

4. 完成对学生申请资助方案的评估,排名,经过资助委员会的审批后,决定资助额度和资助种类。

并最终向相关学生颁发确认信和资助金。

5、学校资助工作流程和操作手册

5、学校资助工作流程和操作手册

资助工作流程和操作手册一、总体要求为进一步做好我校教育资助工作,确保各项学生资助政策和措施落到实处,切实保障家庭贫困学生获得有效资助的权益,根据《广东省财政厅广东省教育厅关于印发〈广东省义务教育学生生活费补助资金管理办法〉的通知》(粤财教:2017]231号)、《广东省教育厅办公室关于做好我省义务教育学生生活费补助工作的通知》(粤教助办函[2017]45号)、《广州市南沙区教育局关于印发《南沙区义务教育资助制度实施方案》(穗南教(2020)28号)和《关于印发《广州市南沙区慈善会义务教育阶段扶困助学专项资金管理暂行办法〉的通知》(穗南慈[2009]2号)、《关于提高义务教育阶段困难学生资助标准的通知》(穗南慈[2015] 10号)等文件精神,结合本校实际,制定本实施方案。

二、资助范围和对象本方案资助范围为本校全体学生;补助对象为在我校就读的家庭经济困难学生。

三、资助内容和标准(一)义务教育学生生活费补助1.城乡家庭经济困难寄宿学生生活费补助,补助标准为每生每年1000元。

2.城乡家庭经济困难学生非寄宿学生生活费补助,补助标准为每生每年500元。

3.我省少数民族地区(3县7乡)寄宿制民族班学生生活费补助,补助标准为每生每年800元。

4.建档立卡贫困户学生生活费补助,补助标准为每生每学年3000元(每月300元)。

自2018年秋季学期开始,广东省内户籍建档立卡学生生活补助费回户籍所在地相关部门申领。

广东省外户籍建档立卡学生可在本地申请广东省城乡义务教育家庭经济困难学生生活费。

5.同时符合以上资助条件的同一学生按就高不就低原则享受其中一项资助,不同时叠加享受。

(二)南沙区慈善会义务教育阶段扶困助学专项资金1、资助对象本区公办学校义务教育阶段在读的贫困家庭学生。

2、申请资助条件(1)申请人须具有本区公办学校在读学籍;(2)申请人家庭持有区民政部门核发的在有效期内的“低保证”或“低收入困难家庭证”。

3、资助标准(1)对非住宿学生给予生活费资助,标准为学生每生每学期250元。

河南大学学生资助管理中心 工作职责及工作流程

河南大学学生资助管理中心 工作职责及工作流程

河南大学学生资助管理中心工作职责及工作流程河南大学学生资助管理中心设2个科室:资助服务科、国家助学贷款管理中心。

各科室又设若干岗位,具体科室、岗位职责和部分事项工作流程如下:资助服务科一、资助服务科工作职责1. 宣传、解读、落实国家资助政策,服务全校家庭经济困难本专科学生;2. 组织本专科学生国家奖助学金评审工作;3. 管理职能部门设置的本专科学生勤工助学岗位,发放上岗学生的补助;4. 指导学院设置本专科学生勤工助学岗位,监督学院勤工助学专项资金的使用;5. 管理本专科学生励志奖学金、社会资助的评审、发放;6. 受理家庭经济困难本专科学生的临时困难补助申请、审核和发放;7. 办理老区贫困学生减免学费手续;8. 管理新疆籍少数民族贫困学生资助经费;9. 开展全校家庭经济困难本专科学生诚信教育、感恩教育和励志教育;10. 完成上级有关部门安排的其它工作。

二、资助服务科工作流程(一)家庭经济困难学生建档工作流程①学生处及学生资助管理中心发布通知,向学院传达、解读资助政策;②学院向本专科学生宣传政策、讲解要求;③学生提交书面申请和相关证明材料;④学院成立评议小组,按照相关规定审查认定资格;⑤学院资助工作领导小组审查;⑥在全院范围内进行公示;⑦学院将认定资格的家庭经济困难学生信息按要求录入资助系统;⑧学院建立家庭经济困难学生信息档案,并由专人保管;⑨资助服务科汇总信息档案,建立全校家庭经济困难学生数据库。

(二)国家奖助学金评定、发放、管理与监督工作流程①省学生资助管理中心发布通知;②学生处及学生资助管理中心发布通知提出具体要求;③学院向学生宣传各级文件精神和评选办法;④学生提交书面申请;⑤班级学生评议小组进行民主评议;⑥学院评审小组初审,在全院公示初选学生名单三天;⑦学院将国家奖助学金学生信息按要求录入资助管理系统,纸质材料送资助服务科;⑧资助服务科审核,学生处及学生资助管理中心审批;⑨国家奖助学金评定结果在校园网上公示七天;⑩省学生资助管理中心网上审批,学生处及学生资助管理中心向省学生资助管理中心上报纸质材料;⑪省学生资助管理中心向学校反馈获奖助学生信息;⑫资助服务科按照财务规定办理相关手续;⑬学校财务处直接将奖助学金划入学生个人银行帐户;(三)管理职能部门设置勤工助学岗位工作流程(六)办理临时困难补助工作流程①学生向学院提交书面申请和相关证明材料;②辅导员调查核实、签署意见;③学院资助工作领导小组审批;④学院将材料报至资助服务科审核;⑤学生处及学生资助管理中心审批;⑥资助服务科按学校财务规定办理相关手续;⑦学校财务处直接将受助资金划入学生个人银行帐户。

第二幼儿园--精准资助工作流程

第二幼儿园--精准资助工作流程

前卫镇第二幼儿园
-——教育扶贫精准资助家庭困难学生工作流程
前卫镇第二幼儿园贫困学生教育扶贫精准资助工作流程:
1、本人提出申请,然后由幼儿户籍所在地政府有关机构出示有效家庭经济情况证明,由幼儿班主任调查、核实并在班级内确认后,报园贫困生资助工作领导小组审查。

2、幼儿园资助工作领导小组研究制定方案,由幼儿园贫困生资助工作领导小组调查核实后,并报园领导处审核、公示。

3、幼儿园资助工作领导小组对受助幼儿资格审查并对资助对象公示五日。

4、将公示无异议受助幼儿名单报上级部门学生资助管理中心.
5、幼儿园按规定和要求审批,报上级部门资助中心.
6、资金发放前,向幼儿家长说明资金来源以及发放程序。

7、资金发放后,让资金领取者签字,并做好留档。

8、幼儿家长领取资金后,学校扶贫负责人要做好电话回访。

9、幼儿园建立、完善学生资助档案,并装档入盒备查。

10、协助好监察、审计、财政、教育等部门督查。

附:前卫镇第二幼儿园教育扶贫精准资助流程图
附件:
第二幼儿园教育扶贫精准资助家庭困难幼儿工作
基本流程图。

资助工作流程

资助工作流程

资助工作流程资助工作,即为有意愿、有条件的个体或机构提供一定资金支持。

资助工作通常包括以下步骤:一、确定资助领域和对象资助工作的第一步是确定资助领域和对象。

该步骤包括三个方面的考虑:资助领域的主题、资助领域的重点和资助对象。

资助领域的主题是指资助组织着眼于的社会问题,例如教育、卫生、文化等。

资助领域的重点是指资助组织在某一领域内关注的具体问题,例如教育领域内的大学生助学、卫生领域内的健康扶贫等。

资助对象包括个人和机构,例如学生、研究机构、非营利组织等。

二、收集信息和申请材料在确定资助领域和对象之后,资助组织需要向公众发布信息,以吸引有意愿进行资助的个体和机构。

资助组织需要制定详细的资助方案和要求,并发布在官方网站、社交媒体以及各大院校和企业等公共场所。

同时,资助组织需要提供资助申请表格和所需的申请材料,以方便申请者查阅并准备申请材料。

三、申请审核和资助决策资助组织在收到申请者的申请材料后,需要进行审核和评估。

该步骤包括根据资助条件审查申请材料的合法性、申请者的资质和可行性,并根据申请者的申请材料以及资助组织的自身要求,对资助申请进行评估和排名,并确定资助决策。

提供非营利性质的资助组织通常根据项目所需的资金量、项目周期、项目效益和受益人群的需求等方面进行决策,而营利性质的资助组织则通常考虑回报率等投资指标进行决策。

四、项目管理和成果评估资助决策之后,资助组织需要对所资助的项目进行管理和监督,该步骤包括制定项目管理计划、跟踪项目进展、向申请者进行资助款项的支付、记录项目的实时数据以及针对项目的变更和修正等。

在项目结束之后,资助组织还需要进行成果评估,根据资助项目的成果和效益,对资助项目进行总结和评估,以便为资助组织的下一步决策提供依据和参考。

以上便是资助工作所需的基本流程。

对于资助组织而言,在资助对象和项目决策之前,要对资助领域和领域内的具体问题进行细致的了解和掌握,并制定出科学合理的方案和计划,以提高资助工作的成效和质量。

幼儿园学前教育资助工作实施方案及流程

幼儿园学前教育资助工作实施方案及流程

幼儿园学前教育资助工作实施方案及流程
简介
在幼儿园教育工作中,学前教育资助工作是非常重要的一环。

本文将介绍幼儿园学前教育资助工作的实施方案及具体流程,以便更好地为需要资助的孩子提供支持和帮助。

实施方案
1.申请流程
–家长填写资助申请表格,提供相关证明材料。

–幼儿园工作人员审核申请表格和材料。

–幼儿园与家长沟通,确定资助方案。

2.资助范围
–学费资助
–教材、教具提供
–膳食资助
–特殊教育需求资助
3.资助标准
–根据家庭经济状况确定资助额度。

–不同地区、幼儿园标准略有不同。

4.资助形式
–直接资助家长或幼儿园。

–物资支持或费用减免。

流程具体操作
1.家长申请
–家长前往幼儿园领取资助申请表格。

–家长填写表格并提交相关证明材料。

2.审核
–幼儿园工作人员审核申请表格和材料的真实性和完整性。

–根据审核结果进行进一步沟通。

3.确定资助方案
–幼儿园与家长沟通,确定具体的资助方案和金额。

–签订资助协议。

4.执行资助
–根据资助方案的具体要求,执行资助措施。

–监督资助执行情况,确保资助资金和物资的使用符合规定。

5.跟进
–定期对资助情况进行跟进和评估。

–随时调整资助方案,确保资助目的得以实现。

结语
通过上述实施方案及流程,幼儿园可以更好地开展学前教育资助工作,帮助更多有需要的孩子获得优质的教育资源。

同时,加强对资助工作的管理和监督,确保资助资金得到有效利用,实现教育资源的公平分配和社会价值的最大化。

学生资助申请与发放流程

学生资助申请与发放流程

学生资助申请与发放流程一、背景介绍学生资助是一项普及教育、促进社会公平的重要举措。

为了帮助有经济困难的学生顺利完成学业,各级政府与学校都设立了相应的学生资助项目。

本文将介绍学生资助申请与发放的具体流程,以帮助学生和家长更好地了解申请流程,提高申请成功率,并确保资金准确发放。

二、了解资助项目在进行学生资助申请前,首先需要了解各个层级的资助项目。

国家、地方以及学校都有自己的资助项目,如国家助学金、地方助学金、校内助学金等。

学生可以通过查询相关政府和学校发布的资助项目指南,了解各项目的申请条件、金额和申请时间等信息。

三、准备申请材料申请学生资助通常需要准备一些个人和家庭的材料资料,以证明申请人确实有经济困难。

常见的材料包括家庭收入证明、父母工作单位证明、个人银行流水单、学费发票等。

此外,不同项目还可能需要提供其他特定的材料,如残疾证明、学习成绩单等。

四、填写申请表格在资助项目的官方网站或指定的申请平台上,学生需要按照要求填写申请表格。

表格中通常包括个人基本信息、家庭经济状况、学习成绩等内容。

在填写时,要确保信息的真实性和准确性,同时注意避免错别字和语法错误。

五、递交申请材料完成申请表格后,学生需要将申请材料一并递交给相应的资助机构或学校。

递交材料的方式通常包括线下递交和在线上传两种形式。

对于线下递交,学生需要将材料交到指定的办公地点;对于在线上传,则往往需要创建一个账户并按照要求将材料上传至申请平台。

六、资助审查一般来说,学生资助项目在申请截止日期后会进入审核阶段。

资助机构或学校会对学生提交的申请材料进行审查,核实申请人的资格和申请材料的真实性。

此过程可能需要一段时间,学生应耐心等待。

七、资助结果公示学生资助项目审核结束后,资助机构或学校通常会在官方网站上公示资助名单。

这一步骤的目的是保证公示公开透明,确保资助名单的准确性。

学生可以查询公示名单,了解自己是否被资助,以及被资助的具体金额。

八、资助发放通过资助审核和公示后,学生资助的金额将会按照规定的时间节点发放。

学生贫困资助流程

学生贫困资助流程

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在开展学生贫困资助工作之前,首先要让有需求的学生知晓并提出申请。

幼儿园资助工作流程与管理制度

幼儿园资助工作流程与管理制度

幼儿园资助工作流程与管理制度幼儿园资助工作流程与管理制度随着我国经济的快速发展及国家政策的逐步落实,家庭对幼儿教育的重视不断提高。

但是,由于现实生活中的各种原因,本应接受普惠政策的家庭并没有全部享受到幼儿园教育的优质资源,这也导致了孩子未来教育和发展的困惑和不确定性。

为此,政府需要借助社会力量,加大对困难家庭的支持和资助力度,积极开展资助工作,助力孩子们更好地接受教育,实现梦想。

一、资助申请流程1.申请者准备初步资料:申请者在申请幼儿园资助的时候,首先需要准备好自己的身份证、户口本、收入证明、学前教育证书等基本信息资料,同时需要准备好相关的犯罪记录和各种社会保障证明等,以便更好地证明自己符合申请条件。

2.实地走访服务机构:申请者需要去本地的社保服务中心、街道办事处或是幼儿园业务部门进行咨询,将自己的申请材料提交给工作人员并进行初步审核。

3.本地教育局审核:申请者提交申请后,本地教育局会对其进行详细审核,审核者会就家庭状况、家庭经济状况、孩子重点教育的需求等进行深入了解。

4.制定资助计划:审核后,教育局为申请者制定资助计划,在计划中包括资助金额、资助时间、资助方式等,同时要求申请者提供各种证明材料。

5.签署协议、资助发放:制定计划后,教育局与申请者签署《资助协议》,约定资助金额、资助期限等事项,随后,资助费用会由教育局直接发放到申请者的银行账户中。

二、资助管理制度1.资源调配。

由于资助工作是一个需要精准、及时响应的过程,教育部门为此需要专门设立幼儿园资助部门,统一协调所有相关事宜,确保优质资源得以最大限度地被利用。

2.政策落实。

幼儿园资助政策需要得到充分的落实,在认真审核申请者的材料的基础上,确保优先资助的人群是确实需要帮助的困难家庭,确保政策的公平性、透明性和合理性。

3.资助信息化。

为了提高教育资助效率,让市民能够更加便利地提交申请、查询资助信息和管理自己的个人资料,教育部门可以借助信息化手段,建立资助平台,让人们通过网上申请、短信电话查询等方式提高资助的效率和规范性。

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三、其他表格
附件3 《xx年驻邕高校毕业生申请求职补贴人员花名册》(纸质版、EXCEL版本;)
注:以上所有复印件须复印清晰需确认属实并按以上排列顺序整理好申报材料装订好在规定时间前交到奖助窗口,逾期不予受理。当年高校求职补贴包含残疾人毕业生,两者共同申报。
4.“资格审查情况”一栏都不用填写,也无需加盖任何公章。
5.生源地贷款回执需开学后一周上交,负责老师必须于10月10日前将电子回执录入。
“续贷声明”注意事项
1.续贷学生网上填写“续贷声明”的时间是:当年7月1日—7月30日,在这期间,续贷学生务必登录系统进行续贷声明,逾期不登录系统做“续贷声明”造成贷款不成功的后果,学生自负。
3、根据合同约定,学生自毕业当年9月1日开始自行承担利息,两年后开始归还本金以及利息。高校可提示学生在毕业当年8月份之前办理提前还款手续,若成功全额还款,则不需承担毕业后的利息,鼓励学生在毕业前办理提前还款手续。
4、有意向继续攻读本科或研究生的学生,同样要进行毕业确认,提示学生拿到录取通知书或学生证后前往县资助中心办9月1日开始自行承担利息,两年后开始归还本金以及利息。
当年高校毕业生、残疾人毕业生
求职补贴申报材料整理要求
一、学生部分
1、学生身份证复印件
2、《低保证》复印件或《证明》原件,(必须是当年享受低保的)
3、银行低保金领取明细单(原件);到银行打印低保金领取明细单,打印时间段为当年1月-3月内任意一个月,(须显示低保领取人的名字并加盖银行公章,存折复印无效)
2.关于续贷学生填写的时候有一栏是“资格审查出具单位”、 “出具日期”、“联系人”、“联系电话”,这几项不用填写。
3.按照系统提示,续贷声明的字数不超过200字,不少于50字,内容必须要积极向上的。
4.续贷学生提交申请信息后(记得复查自己申请是否通过审核,如果未通过审核的需要根据系统提示信息进行更改,直到审核通过才算成功),再导出贷款申请表,由学生自行打印,并签字确认,“资格审查情况”一栏都不用填写,也无需加盖任何公章。续贷学生自行保管好打印出来的该申请表,此表带回当地资助办办理续贷手续时使用。
家庭经济困难学生申请认定工作流程
奖助学金评选工作流程
校内贷款的认定程序
生源地贷款
续贷学生进入系统做“续贷声明”的步骤
1.进入学生在线服务系统(http://)登录系统。
2.登录系统后:点击“贷款申请”—点击“新增”
3.把必填项填写完毕,就按“提交”,再导出申请表并打印,打印出来后,学生在“申请人签字确认”那里签字,日期统一填写当年7月。
5.续贷学生需要登录学生在线服务系统提交本人续贷声明,并且每年至少两次登录维护有关信息(系统会自动记录有关登录信息),对于未提交个人续贷声明或坚决不维护个人有关信息的贷款学生,可以拒绝其贷款申请。
6.如忘记学生在线服务系统登录密码,可联系当地县(区)资助中心重置密码。
7.续贷学生需拿签字确认后的续贷申请表和学校开具的《生源地信用助学贷款办理证明》回当地县(区)资助中心办理续贷手续。若续贷学生共同借款人发生更换,则按照首次贷款要求,双方必须亲自到场签字捺印。
4、家庭户口本复印件(包括封面、户主及每位家庭成员包括学生本人,诣在证明学生是否是低保对象)
5、银行卡(中国建设银行)复印件,并在复印件上详细注明姓名、院校、账号、开户行(具体到哪个支行)、联系电话(确保银行卡和联系电话一年内能正常使用)
二、残疾人毕业生
1、学生身份证复印件
2、《残疾人证》复印件
3、银行卡(中国建设银行)复印件,并在复印件上详细注明姓名、院校、账号、开户行、联系电话(确保银行卡和联系电话一年内能正常使用)
8.首贷学生不用登录该系统做“续贷声明”,只需把《生源地信用助学贷款办理证明》带回当地县(区)资助中心办理贷款即可。
历届高校毕业生生源地助学贷款
毕业确认流程
注意:
备注:1、高校可以通过“修改”按钮为学生修改个人信息,但是毕业确认申请必须由学生登录学生在线服务系统进行申请。
2、进行毕业确认工作时,请提示学生未来变换工作、联系方式、联系人等信息时及时登录学生系统进行修改;每年11月21日登录学生系统查询应还利息、本金等还款信息,遇到相关问题及时与当地县区资助中心老师联系咨询。
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