木工培训班日程表

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老师木工坊培训计划

老师木工坊培训计划

老师木工坊培训计划培训目标:通过培训,让老师们掌握基本的木工制作技能,提升他们的手工艺术水平,为学校的手工课和课外活动提供更多可能性。

培训对象:学校各级老师培训时间:3天培训安排:第一天上午:开班仪式,介绍培训内容和目标,安排各个班级老师的分组。

然后由专业的木工老师带领大家学习木工工具的使用和安全注意事项。

下午:学习木工基础知识,包括木材的分类和特性,削木工具的使用方法,基本的制作工艺等。

第二天上午:进一步学习木工制作的技巧,通过实践操作让老师们掌握木工制作常用的基本技能。

包括木工设计的原则,手工操作常用的技巧。

下午:学习木工制作中的常见错误和解决方法,让老师们可以在实践中更好地应对问题。

然后开始进行实际工艺品的制作,包括书签,小工艺品等。

第三天上午:学习更加复杂的木工制作技术,包括文具盒,摆件等。

然后进行实际制作,纠正操作中的不足。

下午:总结培训内容,交流心得,展示各自的作品。

颁发结业证书。

培训内容:1. 木材的分类和特性2. 削木工具的使用方法3. 基本的制作工艺4. 木工设计的原则5. 手工操作常用的技巧6. 木工制作中的常见错误和解决方法培训效果评估:1. 检查培训期间老师的学习情况,包括理论知识掌握情况和实际操作技能。

2. 要求老师在培训结束后提交一份作品集,评估其实际制作能力。

培训资源:1. 木工工具:锯子、榫头刨、锉刨等2. 木材和木工原材料3. 木工制作教学视频4. 专业木工老师和助教培训评估:1. 通过培训效果评估,对老师们的木工制作技能进行评定。

2. 收集学员的培训反馈,了解培训的不足之处,并及时调整。

培训预算:1. 人员费用:包括专业木工老师工资和助教工资2. 材料费用:包括木工工具、木材和木工原材料3. 场地费用4. 其他杂项费用培训总结:通过这次培训,老师们充分掌握了木工制作的基本技能,不仅提升了他们的手工艺术水平,也为学校的手工课和课外活动提供了更多可能性。

希望以后可以举办更多类似的培训,为老师们提供更多的学习机会,为学校带来更多的美好作品。

民工夜校培训计划表内容

民工夜校培训计划表内容

民工夜校培训计划表内容一、培训目的1.帮助民工提升文化素质,提高职业技能水平,增加就业机会,提高工作收入。

2.促进社会公平,增强民工就业竞争力,为城市建设提供更高素质的劳动力。

3.促进社会和谐发展,提高民工的融入感和幸福感,增进社会稳定。

二、培训时间1.培训时间:每周三晚上,每次2小时,共计12周。

2.具体时间安排:每周三晚上18:30-20:30。

三、培训内容1.文化课程(1)语文:阅读、写作、理解、表达。

(2)数学:加减乘除、分数、百分比、几何等。

(3)英语:日常生活对话、基础语法、词汇积累。

(4)科学:常识、物理、化学、生物等。

(5)历史、地理、政治等相关知识。

2.职业技能课程(1)建筑工程技术:施工技术、安全生产知识、材料认识等。

(2)机械操作:挖掘机、推土机、钢筋工、木工等。

(3)电工、焊接工、管道工等。

(4)服务行业技能:厨师、服务员、保洁员等。

3.就业技能培训(1)就业指导:职业规划、简历撰写、面试技巧。

(2)职业素质培训:工作态度、团队合作、沟通技巧。

(3)创业指导:创业意识、创业机会、创业实践。

四、培训机构1.培训机构:中国劳动人民文化学校。

2.培训地点:XX市XX区XX路XX号。

3.培训老师:专业教师,具有丰富的教学经验和职业技能。

五、培训方法1.教学方式:理论教学与实践结合。

2.教学手段:课堂讲解、案例分析、游戏互动等。

3.班级管理:每班不超过30人,严格考勤、纪律要求。

4.学习评估:每周进行一次学习评估,及时跟踪学员学习情况。

六、培训费用1.培训费用全免,由政府出资支持。

2.学员需要自备学习用品和教材。

七、培训评估1.定期考核成绩,评选优秀学员。

2.完成培训课程后,颁发结业证书。

3.学员毕业后,组织就业推荐或创业扶持。

八、风险防范1.确保培训活动安全,做好防火、防抢等安全工作。

2.严格控制学员入校时间和离校时间,避免发生意外事件。

3.学员在培训期间,不得擅自请假,迟到早退,否则取消培训资格。

培训计划日程表

培训计划日程表

培训计划日程表第一天09:00 - 10:00 开幕式10:00 - 12:00 介绍培训目的和目标12:00 - 13:00 午餐13:00 - 14:00 认识团队成员14:00 - 15:00 团队建设活动15:00 - 16:00 介绍培训教材16:00 - 17:00 总结当天学习内容第二天09:00 - 10:00 理解团队角色和责任10:00 - 12:00 团队角色扮演12:00 - 13:00 午餐13:00 - 14:00 团队合作游戏14:00 - 15:00 建立团队目标和计划15:00 - 16:00 团队目标制定16:00 - 17:00 总结当天学习内容第三天09:00 - 10:00 学习团队沟通技巧10:00 - 12:00 团队沟通演练12:00 - 13:00 午餐13:00 - 14:00 管理冲突14:00 - 15:00 冲突管理案例分析15:00 - 16:00 团队冲突解决技巧16:00 - 17:00 总结当天学习内容第四天09:00 - 10:00 培养团队领导力10:00 - 12:00 团队领导力训练12:00 - 13:00 午餐13:00 - 14:00 团队领导力评估14:00 - 15:00 团队领导力演练15:00 - 16:00 领导力综合评估16:00 - 17:00 总结当天学习内容第五天09:00 - 10:00 梳理本周学习成果10:00 - 12:00 团队学习成果汇报12:00 - 13:00 午餐13:00 - 14:00 设立下阶段目标14:00 - 15:00 讨论团队未来发展方向15:00 - 16:00 训练结业仪式16:00 - 17:00 总结培训成果及下一步计划以上就是培训计划的日程表,希望能够对您有所帮助。

培训机构周计划安排表

培训机构周计划安排表

培训机构周计划安排表周一
上午:
9:00-9:30:员工早会
9:30-10:30:介绍本周培训课程内容
10:30-11:30:教师大会讨论上周课程反馈及下周教学准备下午:
1:00-3:00:新员工培训及介绍公司制度和文化
3:00-5:00:安排学员入学测试及课程安排
周二
上午:
9:00-10:00:学员入学测试分析及课程调整
10:00-12:00:老师进行学员定向辅导
下午:
1:00-3:00:课程视频录制及后期编辑
3:00-5:00:协助学员制定学习计划及目标
周三
上午:
9:00-10:00:学员课程反馈分析
10:00-11:00:员工学习心理学知识
11:00-12:00:员工沟通技巧培训
下午:
1:00-3:00:学员心理辅导
3:00-5:00:老师进行课程准备和教材整理
周四
上午:
9:00-10:00:学员家长会
10:00-12:00:员工进行教学反思及改进
下午:
1:00-3:00:学员心理辅导
3:00-5:00:学员课程讲解及实践
周五
上午:
9:00-10:00:学员课程总结及测试
10:00-12:00:学员课程总结及测试分析
下午:
1:00-3:00:员工周总结
3:00-5:00:公司发展规划会议和下周计划安排
以上为培训机构周计划安排表,旨在保障每周学员教学质量和员工培训。

希望通过每周的计划安排,能够更好地提高公司的整体运营效率和服务水平。

培训时间安排表模板

培训时间安排表模板

培训时间安排表模板
以上是培训时间安排表的一个模板,可根据实际情况进行修改。

每个时间段应明确指定培训内容和负责人,以确保培训顺利进行并
达到预期目标。

休息时间的安排可以根据需要灵活调整。

通过这样
的安排,参与培训的员工将能够全面了解公司的历史、发展、产品
知识、销售技巧、客户关系管理以及团队合作培训。

这将提高员工
的工作能力和团队合作能力,有助于公司的发展和成功。

请注意,这只是一个示例模板,具体的培训时间安排应根据实际需要和情况进行调整。

感谢您使用我们的服务!如有任何问题,请随时咨询。

早晨培训时间计划表

早晨培训时间计划表

早晨培训时间计划表
时间:7:00-9:00
地点:公司会议室
7:00-7:10:签到
员工在7:00-7:10之间陆续到达培训地点,需在公司培训名单上签到确认到场。

7:10-7:20:暖身活动
在培训开始前进行一些简单的暖身活动,如拉伸运动、活动颈部、肩部等,以提高员工的警觉性和专注度。

7:20-7:30:开场白
主持人进行简单的开场白,对今天的培训做一个简单的介绍,并感谢大家的到来。

7:30-8:00:专题培训
学习今日专题内容,包括市场行销策划、产品销售知识、客户服务技巧等,通过PPT、视频、案例分析等方式进行深入浅出的讲解。

8:00-8:10:茶歇
提供茶水、点心等,让员工在短暂的休息时间内放松一下身心,同时也为下半场的培训做好准备。

8:10-8:40:小组讨论
根据今日的专题内容,将员工分成若干小组,进行小组讨论和交流,分享彼此的理解和见解,通过小组合作的方式更好地理解和应用所学到的知识。

8:40-8:50:知识检测
进行一定的知识检测,通过问答、小测验等方式检验员工对今日专题内容的理解和掌握情况。

8:50-9:00:总结
主持人对今日的培训进行简单总结,并对员工提出的问题进行答疑和解惑。

同时对下一个培训的时间地点进行提醒和安排。

以上就是早晨培训时间计划表的具体内容,希望能够给大家在制定公司培训计划时提供一定的参考和帮助。

木工民工夜校培训计划内容

木工民工夜校培训计划内容

木工民工夜校培训计划内容一、培训目标:1. 通过培训,提升木工民工的技能水平,增加就业竞争力;2. 帮助木工民工掌握实用的木工技术,提高木工品质和生产效率;3. 培养木工民工的安全意识和职业道德,提高工作质量;4. 为木工民工提供更多的职业发展机会,提高技术含量和薪酬水平。

二、培训时间和地点:1. 每周举行3次,每次3小时,共12周,周一至周五晚上18:00-21:00,周六上午9:00-12:00;2. 培训地点为工厂或学校的工作室和木工车间。

三、培训内容:1. 木工基础知识- 木材种类、材料特性、加工原理等;- 木工工具的使用和保养;- 常见木工术语和规范。

2. 木工机械操作- 锯床、钻床、刨床、磨床等机械的操作技术;- 机械操作安全规范和注意事项。

3. 木工手工技艺- 木工切割、打磨、拼接、组装等手工技术;- 制作家具、门窗、木制工艺品等项目的手工制作技巧。

4. 木工设计与图纸阅读- 读懂、制作和修改木工设计图纸;- 基本设计理念和规范。

5. 木工安全生产- 木工车间的安全规范和常见安全事故防范;- 应急措施和逃生演练。

6. 木工质量管理- 木工制品的质量标准和检测方法;- 优化加工工艺,提高产品质量。

7. 成品检验与包装- 木工成品的细节检验和打磨;- 包装技巧和包装质量控制。

8. 职业素养和人际沟通- 职业道德和工作态度培养;- 与同事、领导和客户的有效沟通技巧。

四、培训方法:1. 采用理论教学与实践相结合的方式,课堂内容生动有趣,注重培训实效;2. 制定小组作业和实践项目,让学员亲身实践和操作,巩固学习成果;3. 聘请有经验的木工技术老师和行业专家授课,结合实际案例分析和讲解。

五、培训考核与证书:1. 培训期末进行综合考核,包括理论知识考试和实际操作检测,达到合格标准方可颁发培训结业证书;2. 做到“四有”考核标准:知识、技能、素养、态度。

六、培训后续服务:1. 对取得结业证书的学员,提供就业推荐和技术支持服务,帮助木工民工更好地就业和发展;2. 筛选优秀学员,组织技能比赛和展示,激励学员学习和进步;3. 每月定期举行木工技术交流和分享活动,邀请行业专家和资深技术人员分享经验和技术;4. 建立学员档案和技能培训记录,方便学员职业发展和技能更新。

神木培训班课表第二学期(1-2班)(第九周国庆后)

神木培训班课表第二学期(1-2班)(第九周国庆后)
3-4
综采机械/连采机械
煤矿安全法律法规
矿山机电控制技术
午休
5-6
矿山机电控制技术
综采机械/连采机械
综采机械/连采机械
7-8
矿山机电控制技术
综采机械/连采机械
综采机械/连采机械
晚餐
9-10
自习
自习
自习
自习
自习
注:上课地点主楼501或601 (多媒体教室),国庆之后执行冬季作息时间。
综采机械/连采机械
综采机械/连采机械
晚餐
9-10
自习
自习
自习
自习
自习
注:上课地点主楼501或601(多媒体教室),国庆之后执行冬季作息时间。
2012-2013(二班)第二学期课程表(第九周)


节次
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
1-2
综采机械/连采机械
煤矿安全法律法规
矿山压力与岩层控制
矿山机电控制技术
2012-2013(一班)第二学期课程表(第九周)


节次
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
1-2
综采机械/连采机械
煤矿安全法律法规
矿山机电控制技术
3-4
综采机械/连采机械
煤矿安全法律法规
矿山压力与岩层控制
矿山机电控制技术
午休
5-6
矿山机电控制术
综采机械/连采机械
综采机械/连采机械
7-8
矿山机电控制技术

高级工木工培训计划

高级工木工培训计划

高级工木工培训计划一、培训目标本次培训旨在提高木工员工的技能水平,深化他们的木工知识,让他们掌握更加专业的木工工艺技能,增强他们的实际操作能力,提升木工产品的质量和工作效率。

二、培训内容1. 木工材料的认识和分类2. 木工机械的使用和维护3. 木工加工工艺4. 木工构图设计5. 木工产品制作工艺6. 木工产品装配与调整7. 木工产品涂装与烘烤8. 木工产品质量检验和改进三、培训时间和方式1. 培训时间:每周一至周五,每天8小时,共计40小时2. 培训方式:理论教学与实践结合,采用案例分析和现场演示。

四、培训计划第一周1. 第一天:木工材料的认识及分类理论学习:介绍木材种类、性质和特点,学习木材的加工和使用方法。

实践操作:认识各类木材,并通过实际操作感触不同木材材质的差异。

2. 第二天:木工机械的使用和维护理论学习:学习各类木工机械的使用方法和安全操作规范,了解木工机械的维护和保养。

实践操作:通过模拟操作和维护木工机械,掌握正确的操作技巧和维护方法。

3. 第三天:木工加工工艺理论学习:学习木工产品的简化加工过程,包括开料、拼接、锯割等工艺技术。

实践操作:结合实际案例进行木工产品的加工模拟操作,熟悉木工产品的加工工艺。

4. 第四天:木工构图设计理论学习:学习木工产品的构图设计理论和实践技巧,掌握木工产品构图设计的原理和方法。

实践操作:通过案例分析和设计绘图,进行木工产品构图设计实践操作。

5. 第五天:木工产品制作工艺理论学习:学习木工产品的制作工艺,包括木工组件的制作和装配技术。

实践操作:进行木工产品的制作实战操作,掌握木工产品的制作技术和工艺要点。

第二周1. 第六天:木工产品装配与调整理论学习:学习木工产品的装配和调整技术,掌握木工产品的装配原理和调整方法。

实践操作:实际进行木工产品的装配和调整操作,熟悉木工产品的调整和装配技术。

2. 第七天:木工产品涂装与烘烤理论学习:学习木工产品的涂装和烘烤技术,包括选材、配色、喷涂等涂装工艺。

培训计划日程安排表

培训计划日程安排表

培训计划日程安排表第一天上午:- 9:00-9:30 报到签到- 9:30-10:00 开班仪式- 10:00-11:00 课程介绍- 11:00-12:00 企业文化介绍下午:- 13:30-15:30 团队建设活动- 15:30-17:00 团队建设活动讨论与总结第二天上午:- 9:00-10:30 职业素养培训- 10:30-12:00 情商管理训练下午:- 13:30-15:30 沟通技巧训练- 15:30-17:00 个人发展规划第三天上午:- 9:00-10:30 团队协作训练- 10:30-12:00 冲突处理与解决下午:- 13:30-15:30 创新思维培训- 15:30-17:00 团队演练与评估第四天上午:- 9:00-10:30 领导力培训- 10:30-12:00 项目管理技巧下午:- 13:30-15:30 团队案例分析- 15:30-17:00 案例分析讨论与分享第五天上午:- 9:00-10:30 目标管理与执行力- 10:30-12:00 时间管理与工作效率下午:- 13:30-15:30 团队发展规划讨论- 15:30-17:00 培训总结与反馈第六天全天:- 9:00-12:00 实操演练与训练小结- 13:30-17:00 培训课程考核与结业仪式培训计划日程安排表注解- 每天的培训课程将根据具体情况进行适当调整,以保障培训效果和学员的学习需求。

- 每天的上午和下午均设有休息时间,以保障学员的身体和精神健康。

- 培训过程中将鼓励学员积极参与、互动交流,培训师将与学员们进行有效互动和交流。

- 培训结束后,将对培训课程及讲师进行评估,以了解学员对培训的满意度和培训效果,并根据评估结果对培训课程和讲师进行调整和改进。

培训计划时间编排

培训计划时间编排

培训计划时间编排第一天上午:9:00-9:30 开班典礼9:30-11:30 公司简介及培训目标介绍11:30-12:00 培训规章制度介绍下午:1:30-3:30 团队合作培训3:30-4:00 休息4:00-5:30 团队建设训练第二天上午:9:00-10:30 员工心理健康及提升培训10:30-11:00 休息11:00-12:30 沟通技巧培训下午:1:30-3:30 时间管理及工作效率提升培训3:30-4:00 休息4:00-5:30 目标管理培训第三天上午:9:00-10:30 团队领导力培训10:30-11:00 休息11:00-12:30 团队冲突解决培训下午:3:30-4:00 休息4:00-5:30 结业式典培训计划详细时间安排第一天上午:9:00-9:30 开班典礼开班典礼是培训计划的第一个环节,由公司领导致辞,并对本次培训做简要介绍,让学员对培训有个整体的了解。

同时也对培训纪律做出重要安排和规定。

9:30-11:30 公司简介及培训目标介绍公司简介环节主要介绍公司的发展历程、文化理念、发展战略及市场地位等,通过公司简介,学员对公司有了更多的了解,并为以后的工作奠定了基础。

而培训目标介绍环节主要是讲解此次培训的目标和意义,让学员对培训目标有一个清晰的认识。

11:30-12:00 培训规章制度介绍本环节主要是由公司人力资源部门介绍培训规章制度,包括学员的考勤制度、行为规范等,从而让学员对培训纪律和规定有了明确的了解。

下午:1:30-3:30 团队合作培训本环节着重培训学员的团队合作能力,通过团队合作游戏和小组合作练习等方式,让学员在合作中培养出相互信任、团队凝聚力、沟通能力和协作能力。

3:30-4:00 休息下午休息时间,让学员有充足时间休息,以便为下午学习做好准备。

4:00-5:30 团队建设训练通过团队建设训练,培训学员对团队建设有更加深入的了解,包括团队目标的确立、团队成员分工、团队决策等,从而提高学员的团队管理能力和领导力。

木工基本技能短期培训计划

木工基本技能短期培训计划

木工基本技能短期培训计划
一、培训目标
本培训计划旨在为学员提供木工基本技能的系统学习,使其掌握基本的木工知
识和技能,能够独立完成简单的木工操作和项目。

二、培训内容
1.木材的认识与选择
2.木工常用工具及其使用方法
3.基本的木工加工技术
4.木工常用连接方式
5.木工安全知识与操作要点
6.初级木工项目实践
三、培训时间安排
•第一周
–木材的认识与选择
–木工常用工具及其使用方法
•第二周
–基本的木工加工技术
–木工常用连接方式
•第三周
–木工安全知识与操作要点
–初级木工项目实践
四、培训方法
1.理论讲授:由专业教师进行木工知识的系统讲解。

2.示范演示:教师现场演示木工操作技巧,学员进行模仿学习。

3.实践操作:学员在实际操作中练习木工技能,完成指定项目。

五、培训评估
1.考试评估:学员需通过木工理论与操作考试,达到及格标准方可毕业。

2.项目评比:对学员制作的木工项目进行评比,提高学员的实际操作能
力。

六、培训总结
通过本短期培训计划,学员将掌握基本的木工知识和技能,具备独立完成简单木工项目的能力。

同时,本计划也为学员提供了更多深造学习或从事木工行业的基础。

希望学员在学习过程中勤奋学习,勇于实践,提升自己的木工技能水平。

以上为木工基本技能短期培训计划的详细内容,希望学员们在培训过程中坚持学习,取得良好的成绩。

木工培训教学计划规划方案

木工培训教学计划规划方案

木工培训授课计划木工填报日期:年月日培训授课计划表:培训天数: 35 天( 理论课 :10 天 80 课时 ; 本质操作课 :25 天 200 课时 )作息时间:上午第一节 08:15--09 :00 下午第五节 13:30-- 14 :15 第二节 09:10-- 09 :55 第六节 14:25 --15 :10 第三节 10:05-- 10 :50 第七节 15:20-- 16 :05 第四节 11:00-- 11:45 第八节 16:15-- 17 :00一、培训目标和任务1、培训对象:计划人数人2、培训目的:使参加培训人员提高技术水平,获格证。

3、推行方式:4、计划总学时课时,5、授课文件:执行“建筑工程制图”采用同济大学初版社1997 年第三版。

二、授课内容和授课日期(附后)授课日志木工工艺授课计划课程名称 : 木工工艺课程总学时: 32 课时班级:设计艺术学院 09 工业设计( 1)( 2)班教师:马道顺一. 课程的授课目标和任务经过学习本课程使学生掌握与本专业木工工艺的加工成型方法、资料的正确采用等方面的基本知识,使学生对目前常用资料以及使用远景优异的新资料的特点、性能和应用途合有较好的认识,使学生在今后的专业学习和实践中,能比较正确地利用学到的知识,使自己的设计思想能以比较务实的、可行的、简单的方法和较低的成本付诸实践。

任务:经过所学的木工工艺方面的理论进行实践,并且用木材制作出切合工业产品要求的木工产品。

二.课程的基本内容和要求1.第一介绍木工工艺的加工成型方法、资料的正确采用等方面的基本知识,使她们对木工工艺有更深层次的认识。

要求:学生对木工工艺的加工成型方法、资料的正确采用等方面必定掌握,这样在今后的设计过程中间就不会犯资料方面的错误。

2.介绍木工工艺的加工工具的使用,因为木工工艺有好多加工工具,每种工具都有自己的使用工具,有的也拥有必定的危险性,若是办理不当会对学生造成伤害。

学校木工培训计划表

学校木工培训计划表

学校木工培训计划表第一部分:培训目的木工培训旨在培养学生的实际动手能力和创造力,提高学生对木工制作的兴趣和热情,培养学生对木工工艺的专业知识和技能,为学生将来的就业和创业奠定基础。

第二部分:培训内容1. 木材知识与材料选择1.1 木材种类及特性1.2 木材的功用与用途1.3 木材的品质判断1.4 材料常识及选购技巧2. 制作工具与使用2.1 木工常用工具的种类及使用2.2 木工机床的类型与操作2.3 木工刀具的种类与保养3. 木工测量和切割3.1 尺规量值及常用测量工具3.2 锯子、刨子、刨刀等的使用技巧3.3 木工切割的技巧与规范4. 木工组装和固定4.1 木工拼接的技巧与方法4.2 美观且坚固的组装与固定技巧4.3 木工胶水、螺钉等使用说明5. 木工打磨和表面处理5.1 木材的打磨方法及安全注意事项5.2 木材的上色、喷漆、打蜡等表面处理技巧5.3 木工工艺雕刻技巧的基本要领6. 木工项目设计与制作6.1 家具、装饰品、工艺品等木工项目的设计规范6.2 从平面图到实物的制作流程6.3 木工项目的设计、制作、调整与完成7. 安全知识与操作规范7.1 木工安全知识的常识与注意事项7.2 木工操作安全规范与突发事件处理第三部分:培训计划1. 开班时间:每周一至周五上午9:00-11:30,下午13:30-16:002. 培训周期:共计3个月,每月12周,共计72个工作日,共等于216个课时3. 教学方法:3.1 实地授课:老师在课时中进行示范,学生在课时中跟随老师进行实地操作3.2 亲自操作:学生在课时中亲自动手操作,老师在一旁进行指导和辅导3.3 课程结业:每月设有一次月底项目展示,学生展示自己的作品,并进行总结和交流3.4 学习总结:每周末老师进行一次课程总结,总结学生在本周的学习情况,鼓励学生在下周的学习中有所提高第四部分:教师安排1. 主讲老师:李老师1.1 教育背景:北京大学工艺美术学院毕业1.2 专业经验:从事木工制作15年,有丰富的教学经验1.3 教学模式:注重实践,鼓励学生动手操作,提倡学以致用2. 助教老师:张老师2.1 教育背景:北京大学工艺美术学院毕业2.2 专业经验:从事木工制作10年,有丰富的实践经验2.3 教学模式:耐心细致,擅长与学生交流第五部分:学生要求1. 学生必须自备个人防护物品,包括工装、工鞋、安全眼镜、手套等2. 学生需遵守课程规定,不得迟到早退,服从教师的指导3. 学生需积极参与课程中的讨论和交流,主动向老师请教问题并解决问题4. 学生需对自己的课程实践项目进行认真对待,完成课程设计与制作第六部分:师生沟通1. 每周一老师安排1小时的师生沟通时间,学生可以向老师提出问题和建议2. 学生如有紧急问题,可以随时向助教老师咨询3. 学生如对课程中的任何内容有疑问或不满意,可以向学校学工部进行反馈以上是本学校木工培训计划表的内容,希望学生们能认真对待课程,勤奋学习,为将来的成就和发展打下坚实的基础。

培训班班次计划表

培训班班次计划表

培训班班次计划表日期:________时间段:_____________地点:__________一、培训目标:通过本次培训,学员将能够掌握______________理论和实践技能,提升_______________能力,达到______________的目标。

二、培训内容:1. _____________2. _____________3. _____________4. _____________5. _____________三、培训方式:本次培训以理论讲解、案例分析、实践操作、小组讨论等方式进行,通过多种教学手段,使学员全面掌握培训内容。

四、培训对象:本次培训对象为_______________,培训要求_______________。

五、培训师资:本次培训由_______________负责授课,具备丰富的实践经验和专业知识,能够保证培训质量。

六、培训安排:1. 注册签到(时间:______,地点:______)2. 开班致辞(时间:______,地点:______)3. 主题讲座(时间:______,地点:______)4. 互动讨论(时间:______,地点:______)5. 实践操作(时间:______,地点:______)6. 小结分享(时间:______,地点:______)7. 集体合影(时间:______,地点:______)七、培训评估:培训结束后,将进行学员满意度调查,以确保培训质量。

八、培训后期跟踪:本次培训结束后,将定期进行学员跟踪,鼓励学员将所学知识应用于实际工作中,并及时反馈学习效果。

以上为本次培训班次计划表,特此制定,希望学员能够充分利用培训时间,取得实质性成果。

同时也欢迎学员在培训期间积极提出意见和建议,帮助我们不断改进培训质量,提升学员满意度。

培训排课计划表模板

培训排课计划表模板

培训排课计划表模板培训名称:xxxx培训课程
培训目的:培训学员xxx相关知识及技能,提升综合能力培训时间:xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日
培训地点:xxxx地点
培训内容安排:
第一天
上午9:00-9:30
开班仪式:介绍培训目的、课程安排、培训规则等
上午9:30-12:00
课程一:xxx知识点讲解
下午1:30-4:30
课程二:xxx技能操作示范及练习
第二天
上午9:00-12:00
课程三:xxx案例分析及讨论
下午1:30-4:30
课程四:xxx实操练习
第三天
上午9:00-12:00
课程五:xxx知识点总结及考核
下午1:30-4:00
结业典礼:学员总结分享及培训反馈
培训师资力量:
主讲:xxx
副讲:xxx
培训人员安排:
培训学员共xx人,分为xx组,每组安排一名班主任协助学员管理和跟进学习情况
培训所需资料:
1. 教材:提前准备好每位学员所需的相关教材和参考资料
2. 工具:提前确保教学场所准备好所需的学习工具和设备
其他注意事项:
1. 培训期间,每天要安排专人进行学员考勤情况记录
2. 培训期间需留意学员学习情况,及时调整课程进度和教学方法
3. 培训结束后,及时总结反馈学员培训效果,对今后的培训工作提出改进建议
以上为培训排课计划表的模板,具体实施过程中可根据实际情况进行适当调整。

希望能为您的培训活动提供一些帮助。

祝培训顺利成功!。

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木工培训班日程表相关实训科目教学单元模块序号日期时间教学内容 (章节) 科目日期与课时7:00~9:00 1 2011.3.26 操作训练如何正确使用机械合计:2课时图纸幅面、图线字制图规格及基本7:00~9:00 2 2011.4.2 体、比例与图名、技能合计:2课时尺寸注法7:00~9:00 3 2011.4.16 操作训练工程测量合计:2课时视图、剖视图和剖视图和断面图的7:00~9:00 4 2011.4.30断面图形成合计:2课时7:00~9:00 5 2011.5.10 操作训练注模的校正合计:2课时房屋的组成;建筑7:00~9:00 6 2011.5.21 建筑施工图施工图的有关规定合计:2课时7:00~9:00 7 2011.5.31 操作训练模板的组拼方法合计:2课时基础施工图、结构7:00~9:00 8 2011.6.8 结构施工图品面图、钢筋砼构合计:2课时件详图7:00~9:00 9 2011.6.15 操作训练水准仪的使用合计:2课时楼梯结构详图;楼7:00~9:00 10 2011.6.27 结构施工图梯结构详图主要内合计:2课时容教学单元模块相关实训科目序号日期时间教学内容(章节) 科目日期与课时7:00~9:00 1 2011.7.1 操作训练后浇带的支模合计:2课时楼板结构详图;楼板7:00~9:00 2 2011.7.15 施工结构图结构详图的主要内合计:2课时容工模板拆除的正确7:00~9:00 3 2011.7.28 操作训练使用方法合计:2课时主体施工图、结构平7:00~9:00 4 2011.8.5 施工结构图面图、钢筋砼构件详合计:2课时图7:00~9:00 5 2011.8.19 操作训练模板的安装要求合计:2课时房屋的组成;建筑施7:00~9:00 6 2011.8.28 建筑施工图工图的有关规定合计:2课时墙柱大模的制作方7:00~9:00 7 2011.9.5 操作训练法合计:2课时7:00~9:00 8 2011.9.18 施工结构图大模的制作方法合计:2课时7:00~9:00 9 2011.9.29 操作训练柱、模的安装方法合计:2课时房屋的组成;建筑施7:00~9:00 10 2011.10.5 施工结构图工图的有关规定合计:2课时木工班的教学计划一、培训目标和任务培训对象:木工、计划人数50人培训目的:是参加培训人员提高技能水平,获农民工学校岗位资格证。

实施方式:就地业余培训。

计划总学时40课时,实施日期: 年月日—年月日教学文件:执行“建筑工程制图”采用同济大学版1997年第三版。

二、教学内容和教学日期(附后)油漆工专业技能培训计划应中油天工机械有限公司的邀请,涂料涂装网将委派专业的培训师到该厂实施为期三天的油漆工专业技能培训,培训的主要内容和安排如下:1.1第一天上午(课堂培训)培训日程时间课程名称主要内容讲师第一天上午 8:30~8:45 1.领导致辞介绍本次培训的目的、课程安排等8:45~9:00 2.课程介绍9:00~9:30 3.施工前准备9:00~9:10 3.1油漆施工工9:10~9:30 序介绍3.2施工前准备9:30~9:40 休息9:40~10:40 4.基层表面处理9:40~9:50 4.1结构性处理4.2油污和其他9:50~10:00 污染物的处理4.3表面处理方法10:00~10:40 4.4表面处理的清洁标准10:40~10:50 课间休息10:50~11:20 表面处理(续) 10:50~11:10 4.5表面处理粗糙度11:10~11:20 4.6环境气候条件11:20~11:30 午餐和休息11:30~14:00 午餐和休息1.2第一天下午(基层表面处理实践)培训日程时间课程名称主要内容讲师第一天下午 2:00~2:45 1.结构性处理焊渣、飞溅、翘皮等1.1焊渣、飞溅、的清除翘皮等尖锐的边缘的处理 1.2尖锐的边缘咬边的处理 1.3咬边火焰切割边的处理 1.4火焰切割边粗糙焊缝的处理 1.5粗糙的焊缝2:45~3:30 2.除油、化学污染物的处理如何发现构件的油2.1油污的检查污2.2油污的清理溶剂清洗法实践2.3探伤液的清探伤液的清洗方法理3:30~4:30 3.表面处理检查现场磨料的状3.1喷砂磨料的况选择喷砂用压缩空气的3.2喷砂压缩空压力、气量、清洁度气的检查和选择实践3.3环境气候条如何检查环境气候件条件3.4喷砂喷嘴的喷砂实践选择表面处理质量状况3.5喷砂的检查,以及缺陷的3.6表面处理质识别和控制量状况和缺陷灰尘处理和灰尘清3.7灰尘清洁度洁度的检查4:30~5:00 休息4.全天课程的回回顾当天课程的重 5:00~5:30 顾点和难点解答学员提出的问 5:30~6:00 疑难解答题1.3第二天上午(课堂培训)培训日程时间课程名称主要内容讲师第二天上午 8:30~9:20 如何从产品说明书 1.涂层施工前准中获得油漆施工的备重要信息 1.1产品说明书混合比例、混合方1.2油漆的混合、法、诱导时间、混合搅拌使用寿命等 1.3环境气候条油漆施工的环境气件候条件油漆要求9:20~9:30 课间休息9:30~10:30 为什么要预涂,如何 2.油漆施工方法预涂 2.1预涂常用油漆施工方法2.2油漆施工方介绍,优缺点法介绍介绍无气喷涂的原2.3无气喷涂理,施工技巧等 2.4底、中、面漆底、中、面漆涂层施涂层施工工注意事项10:30~10:40 休息10:40~11:00 3.涂层干燥、固表干、硬干和全干的化和覆涂判断3.1涂层干燥状如何获取涂层覆涂态的检查间隔的数据,涂层超3.2涂层的覆涂过覆涂间隔后应如间隔何处理11:00~11:20 4.涂层厚度涂层湿模厚度的确4.1涂层湿模厚定度涂层干模厚度的控4.2涂层干模厚制方法度11:20~11:30 5.学习重点总结11:30~14:00 午餐和休息1.4.第二天下午(涂层施工的实践)培训日程时间课程名称主要内容讲师第二天下午 2:00~2:45 1.涂层施工前准被涂装表面清理方备法和清洁度的判断 1.1被涂装表面如何知道所使用的清洁度油漆的混合比例 1.2油漆的混合采取何种搅拌方法比例和稀释比例的判断 1.3混合方法、稀熟化和混合使用寿释比例命的确定 1.4熟化和混合劳动防护用品的配使用寿命置 1.5PPE 环境气候条件检测1.6环境气候条和要求件2:45~4:00 2.施工方法对需要预涂的部位2.1预涂进行预涂2.2无气喷涂设喷涂设备的原理、拆备卸和故障判断等2.3无气喷涂实掌握无气喷涂的方践法和技巧2.4无气喷涂安无气喷涂安全注意全事项4:00~4:30 湿模厚度的检查实 3.涂层厚度控制践 3.1湿模厚度如何通过湿模厚度3.2干模厚度的的控制来控制涂层检查的干模厚度 3.3涂层外观质涂层外观质量检查量检查点4:30~5:00 休息5:00~5:30 4.全天课程的回回顾当天课程的重顾点和难点5:30~6:00 解答学员提出的问疑难解答题1.5第三天上午(课堂和实践培训)培训日程时间课程名称主要内容讲师第三天上午 8:30~9:20 1.涂装质量控制涂装过程中有哪些1.1涂装质量控质量控制点制点具体如何实施质量1.2质量控制方控制法如何制定质量纠正1.3质量纠正措措施施9:20~9:30 课间休息9:30~11:20 2.常见涂装质量介绍常见的涂装缺缺陷陷2.1常见涂装质每个学员至少从现量缺陷的介绍场找到和发现一种2.2现场涂装质涂装质量缺陷(相机量缺陷拍照)2.3现场发现的学员例举现场的涂涂装质量缺陷的装缺陷汇总老师讲解的质量缺2.4常见涂装质陷原因和纠正措施量缺陷的原因分析和纠正措施11:20~11:30 5.学习重地总结11:30~14:00 午餐和休息1.6第三天下午(学院互动和考试)培训日程时间课程名称主要内容讲师第三天下午 2:00~3:00 1.学员发现的涂学生分析自己发现装质量缺陷的原的涂装质量缺陷并因分析和纠正措提出解决措施施老师点评3:00~3:10 休息3:10~3:30 回顾和复习本次课 2.复习程的重点知识等3:30~5:00 3.书面考试2.培训准备培训内容培训所需工具和材料负责方备注课堂培训 1.培训教室中油天工有限培训前一2.培训用投影仪和相关设备公司天准备完3.培训白板和MARK笔毕4.记录本(每人一本)5.笔(每人一个)6.培训日程安排(每人一份)课堂培训 1.相关标准睿德涂装科技有限培训期间2.粗糙度仪公司有讲师带3.相对湿度计到教室4.干模测厚仪5.胶带6.粗糙度对照板等基层表面1.带有油污、探伤液的构件至少中油天工有限培训前一处理实践2件公司天准备完培训 2.带有焊接飞溅、焊渣等缺陷的毕构件至少2件3.带有锐边、切割边等缺陷的构件至少2件4.钢砂、钢丸等磨料5.压缩空气6.文丘里喷砂嘴(8mm内径)7.废旧的喷砂嘴8.砂轮机(砂轮纸、钢丝轮等)油漆施工1.喷砂完毕的构件至少2件中油天工有限培训前一实践培训 2.无气喷涂设备及附件公司天准备完3.压缩空气毕4.喷嘴(符合说明书要求)5.湿膜卡6. 已喷涂完底漆的构件7.已喷涂完中间漆的构件8.80-100目纱布书面考试 1.考试试卷(每人一份) 中油天工有限考试前一公司天准备完毕3.其他a.中油天工有限公司需要在培训前一种内通知睿德涂装科技有限公司(上海)最终的培训日程安排,以便睿德涂装科技有限公司准备必要的培训教材,仪器和讲师。

b.若中油天工有限公司需要对培训计划进行调整,需要提前一周时间通知睿德涂装科技有限公司(上海)。

c.其他未尽事宜,双方将本着培训效果着想,共同协商解决。

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