高一数学向量练习

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高一数学平面向量专项练习题

高一数学平面向量专项练习题

高一数学平面向量专项练习题1.已知平面向量a ,b 的夹角为23π,2a =,1b =,则a b ⋅=( )A .1B .1-CD .2.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =4,则AB AC ⋅uu u r uu u r等于( )A .-16B .-8C .8D .16 3.已知,a b 是不共线的向量,且5,28,3()AB a b BC a b CD a b =+=-+=-,则( ). A .A ,B ,D 三点共线B .A ,B ,C 三点共线 C .B ,C ,D 三点共线 D .A ,C ,D 三点共线4.已知圆心为O ,半径为1的圆上有不同的三个点,,A B C ,其中0OA OB ⋅=,存在实数,λμ满足0OC OA uOB λ++=,则实数,λμ的关系为A .221λμ+=B .111λμ+= C .1λμ= D .1λμ+=5.已知向量(1,2),(1,3)a b =-=,则||a b -=( )A B .2 C D 6.若1a b ==r r ,(2)a b a +⊥,则向量a 与b 的夹角为( )A .30B .60C .120D .1507.在△ABC 中,若AB 2BC -2=AB AC ⋅,则△ABC 是( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等边三角形8.在ABC ∆中,H 为BC 上异于B ,C 的任一点,M 为AH 的中点,若AM AB AC λμ=+,则λμ+等于( )A .12B .23C .16D .139.若()2,4,a b a b a ==+⊥,则a 与b 的夹角为( )A .23πB .3πC .43πD .π10.已知非零向量a ,b 的夹角是60°,a b =,a ⊥(λa -b ),则λ=A .12B .1C .32D .211.如图,在ABC 中,AD AB ⊥,3BC BD =,||1AD =,则AC AD ⋅=( )A .B .2C .3D 12.已知12,e e 是两个单位向量,且夹角为3π,则12e te +与12te e +数量积的最小值为( )A .32-B .6-C .12D .313.已知向量a,b r r 满足||1=a ,1⋅=-a b ,则(2)⋅-=a a bA .4B .3C .2D .014.在ABC 中,点D 是线段BC 上任意一点,M 是线段AD 的中点,若存在实数λ和μ,使得BM AB AC λμ=+uuu r uu u r uuu r ,则λμ+=A .2B .2-C .12D .12- 15.在边长为2的正ABC ∆中,设2BC BD =,3CA CE =,则AD BE ⋅=( ) A .-2 B .-1 C .23- D .83- 16.已知20a b =≠,且关于x 的方程20x a x a b ++⋅=有实根,则a 与b 的夹角的取值范围是( )A .06,π⎡⎤⎢⎥⎣⎦B .,3ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦C .2,33ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦D .,6ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦17.两个非零向量,a b 满足||||2||a b a b a +=-=,则向量b 与a b -夹角为( ) A .56π B .6π C .23π D .3π 18.AB 是半径为1的圆O 的直径,P 是圆O 上一点,Q 为平面内一点,且1233BQ BP AB =-,1AQ AB ⋅=,则BQ BP ⋅的值为( ) A .12 B .1 CD .5219.已知O ,N ,P 在ABC ∆所在平面内,且,0OA OB OC NA NB NC ==++=,且•••PA PB PB PC PC PA ==,则点O ,N ,P 依次是ABC ∆的( )(注:三角形的三条高线交于一点,此点为三角型的垂心)A .重心外心垂心B .重心外心内心C .外心重心垂心D .外心重心内心20.已知1e ,2e 是不平行的向量,设12a e ke =+,12b ke e =+,则a 与b 共线的充要条件是实数k 等于________.21.已知平面向量a ,b 的夹角为3π,且1a =,12b ⎛= ⎝⎭r ,则(2)a b b +⋅=________. 22.已知正方形ABCD 的边长为4,2AE AB =,则AC DE ⋅=__________. 23.已知平面向量,a b 满足3a =,2b =,3a b ⋅=-,则2a b += . 24.已知||1a =,()a b a +⊥,则⋅=a b _________.25.在等腰梯形ABCD 中,2DC AB =,E 为BC 的中点,F 为DE 的中点,记DA a =,DC b =,若用,a b 表示DF ,则DF =________.26.在ABC ∆中,4AC =,3BC =,30ACB ∠=︒,点E 为边AC 的中点,2133AD AB AC =+u u u r u u u r u u u r ,则CA CB ⋅=______;CD BE ⋅=______.27.在ABC ∆中,D 为AB 的中点,点O 满足2CO OD =,OA OB ⊥,若10AB =,则AC BC ⋅=___________。

高一数学平面向量的概念试题答案及解析

高一数学平面向量的概念试题答案及解析

高一数学平面向量的概念试题答案及解析1.已知向量表示“向东航行1km”,向量表示“向南航行1km”,则向量表示()A.向东南航行km B.向东南航行2kmC.向东北航行km D.向东北航行2km【答案】A【解析】根据题意由于向量表示“向东航行1km”,向量表示“向南航行1km”,那么可知向量表示向东南航行km ,故选A.【考点】向量的物理意义点评:主要是考查了向量的物理意义的运用,属于基础题。

2.在平行四边形ABCD中, + +等于()A.B.C.D.【答案】A【解析】结合图形,+ += + += ,故选A。

【考点】本题主要考查平面向量的线性运算。

点评:简单题,在平行四边形中,由平行四边形法则。

注意相等向量及相反向量。

3.已知点,向量,且,则点的坐标为。

【答案】【解析】设点的坐标为(x,y),则由得,(x-2,y-4)=2(3,4),所以x-2=6,y-4=8,所以x=8,y=12,即点的坐标为。

【考点】本题主要考查平面向量的概念及其坐标运算。

点评:简单题,注意若A(a,b),B(c,d),则。

4.作用于原点的两个力F1 ="(1,1)" ,F2 ="(2,3)" ,为使得它们平衡,需加力F3=【答案】(-3,-4)【解析】F3=-(F1+F2)=-(3,4)=(-3,-4).5.下列判断正确的是 ( )A.若向量与是共线向量,则A,B,C,D四点共线;B.单位向量都相等;C.共线的向量,若起点不同,则终点一定不同;D.模为0的向量的方向是不确定的。

【答案】D【解析】解:因为A.若向量与是共线向量,则A,B,C,D四点共线;可能构成四边形。

B.单位向量都相等;方向不一样。

C.共线的向量,若起点不同,则终点一定不同;不一定。

D.模为0的向量的方向是不确定的,成立6.下列命题中正确的是()A.若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合.B.模相等的两个平行向量是相等向量.C.若和都是单位向量,则.D.两个相等向量的模相等.【答案】D【解析】根据向量相等的定义易知两个相等向量的模相等,故选D相等向量只需要模相同,方向相同,所以(1)错;模相等的平行向量有可能方向相反,所以(2)错;都是单位向量,向量的模不一定相同,所以两个向量不一定相等,所以(3)错;相等向量是模相同,方向相同的向量,所以(4)对.解:对于(1),相等向量只需要模相同,方向相同,所以(1)错;对于(2)模相等的平行向量有可能方向相反,所以(2)错;对于(3),都是单位向量,向量的模不一定相同,所以两个向量不一定相等,所以(3)错;对于(4),相等向量是模相同,方向相同的向量,所以(4)对.故选C7.给出下列命题:①向量与是共线向量,则A、B、C、D四点必在一直线上;②两个单位向量是相等向量;③若, ,则;④若一个向量的模为0,则该向量的方向不确定;⑤若,则。

高一数学平面向量试题答案及解析

高一数学平面向量试题答案及解析

高一数学平面向量试题答案及解析1.正六边形中,()A.B.C.D.【答案】D【解析】故选D2.已知向量a b则向量a在向量b方向上的投影为 ( )A.B.C.0D.1【答案】B【解析】略3.已知中,点是的中点,过点的直线分别交直线于两点,若,,则的最小值是()A.B.C.D.【答案】D【解析】,因为,三点共线,所以,.【考点】1.平面向量基本定理;2.三点共线;3.基本不等式求最值.4.(本小题满分10分)已知向量,,且,(1)求a·b及|a+b|;(2)若f(x)=a·b-2λ|a+b|的最小值是-,求λ的值.【答案】(1),;(2)【解析】(1)首先根据向量积的坐标表示,然后再根据两角和的余弦公式进行化简,求向量的模,根据公式,展开公式,然后按照向量数量积的坐标表示和二倍角公式进行化简;(2),第一步先按二倍角公式展开,转化为关于的二次函数求最值,第二步,进行换元,配方,所以讨论,,三种情况,得到最小值,确定参数的取值.试题解析:(1),(2分)|,因为所以.(2)令因为,.∴原函数可化为①当,,即(不合题意,舍去).②当时,,即或(不合题意,舍去).③当时,矛盾.综上所述.【考点】1.向量数量积的坐标表示;2.三角函数的化简;3.二次函数求最值.5.已知平面向量,且,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】,故选B.【考点】(1)平面向量共线(平行)的坐标表示;(2)平面向量的坐标运算.6.已知屏幕上三点满足,则的形状是()A.等腰三角形B.对边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形【答案】A【解析】设的中点为,则,为等腰三角形.故选A.【考点】(1)三角形的形状判断;(2)平面向量数量积的运算.7.在中,设,若点满足,则A.B.C.D.【答案】A【解析】由得,,答案选A.【考点】向量的线性运算8.已知,,若与垂直,则等于()A.1B.C.2D.4【答案】C【解析】,因为与垂直,则,【考点】(1)平面向量的数量积(2)向量的模9.如图,已知点,是单位圆上一动点,且点是线段的中点.(1)若点在轴的正半轴上,求;(2)若,求点到直线的距离.【答案】(1);(2);【解析】(1)根据中点坐标公式求出B点坐标,再利用向量数量积坐标式表示出即可;(2)结合已知图形,求出B点坐标,再求出C点坐标,然后写出OC所在直线方程,最后根据点到直线距离公式即可求出点A到OC的距离.试题解析:(1)点在轴正半轴上,,又点是线段的中点,,,;(2),,由点是线段的中点,,直线的方程为,即,点到直线的距离.【考点】1.中点坐标公式;2.向量数量积的坐标式;3.点到直线距离;10.(本小题10分)已知向量.(Ⅰ)若向量与平行,求的值;(Ⅱ)若向量与的夹角为锐角,求的取值范围【答案】(1)(2)且【解析】(1)本题考察的是两向量的平行,可以先根据条件写出两个向量与的坐标,利用平行向量的条件,即可求出的值.(2)因为向量与的夹角为锐角,则向量的数量积大于0且不共线,根据条件代入公式即可求出的取值范围.试题解析:(Ⅰ)依题意得-------2分∵向量与平行∴,解得(Ⅱ)由(2)得∵向量与的夹角为锐角∴,且∴且【考点】平面向量的综合题11.若,则向量的夹角为()A.B.C.D.【答案】C【解析】因为,设与的夹角为,,则,故选C.【考点】数量积表示两个向量的夹角12.已知向量,,若,则代数式的值是()A.B.C.D.【答案】C【解析】因为向量,,,所以,解得,而=,故选择C【考点】1.共线向量的坐标表示;2.同角函数基本关系式13.如图,在正方形中,,点为的中点,点在边上.若,则.【答案】【解析】以A为坐标原点,AB为x轴,AD为y轴建立直角坐标系,则,可得,即,所以【考点】向量坐线性运算14.已知向量,,若⊥,则实数的值为()A.B.C.-D.2【答案】A【解析】两向量垂直,所以数量积为0,代入公式,解得,故选A.【考点】向量数量积的坐标表示15.(本小题满分12分)设向量a=(4cosα,sinα),b=(sinβ,4cosβ),c=(cosβ,-4sinβ),(1)若a与b-2c垂直,求tan(α+β)的值;(2)求|b+c|的最大值.【答案】(1)2 (2)【解析】(1)由两向量垂直得到数量积为零,代入向量的坐标可得到关于的关系式,将其整理可得到的值;(2)将转化为用角的三角函数表示,求向量的模的最大值转化为求函数最大值问题,求解时要注意正余弦值的范围试题解析:(1)b-2c=(sinβ-2cosβ,4cosβ+8sinβ),又a与b-2c垂直,∴4cosα(sinβ-2cosβ)+sinα(4cosβ+8sinβ)=0,即4cosαsinβ-8cosαcosβ+4sinαcosβ+8sinαsinβ=0,∴4sin(α+β)-8cos(α+β)=0,得tan(α+β)=2.(2)由b+c=(sinβ+cosβ,4cosβ-4sinβ),∴|b+c|=当sin2β=-1时,|b+c|==4.max【考点】1.向量的坐标运算;2.向量的模;3.三角函数化简16.设为所在平面内一点,,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】,.故A正确.【考点】平面向量的加减法.17.已知向量,且∥,则的最小值等于A.B.C.D.【答案】B【解析】由知,即,则.【考点】平面向量的坐标运算及用基本不等式求最值.18.已知的夹角为,则【答案】【解析】.【考点】1.向量的模;2.向量的内积.19.平面向量与的夹角为60°,=(2,0),=1,则|+2|等于()A.B.C.4D.12【答案】B【解析】【考点】向量的模与向量运算20.(本小题满分12分)已知平面向量,.(1)若,求的值;(2)若,求|-|.【答案】(1)(2)【解析】(1)由得到坐标关系式,代入相应坐标即可得到的值;(2)由直线平行得到坐标满足的的关系式,求得x值后,将向量用坐标表示,利用坐标求向量的模试题解析:(1)即(2)即当时,当时,【考点】1.向量平行垂直的判定;2.向量的模21.(本题满分15分)已知,,是同一平面上不共线的三点,且.(1)求证:;(2)若,求,两点之间的距离.【答案】(1)详见解析;(2).【解析】(1)将条件当中的式子变形,利用向量数量积的定义证明是等腰三角形即可;(2)根据(1)中所证再结合等腰三角形的性质,可将转化为与有关的方程,从而求解.试题解析:(1)由得,设为的中点,则,从而有,即,由于为的中点,且,因此由“三线合一”性质可知;(2)由(1)可知,,故,即,两点之间的距离为.【考点】1.等腰三角形的性质;2.平面向量数量积.【思路点睛】几何图形中向量的数量积问题是近几年高考的又一热点,作为一类既能考查向量的线性运算、坐标运算、数量积及平面几何知识,又能考查学生的数形结合能力及转化与化归能力的问题,实有其合理之处.解决此类问题的常用方法是:①利用已知条件,结合平面几何知识及向量数量积的基本概念直接求解(较易);②将条件通过向量的线性运算进行转化,再利用①求解(较难);③建系,借助向量的坐标运算,此法对解含垂直关系的问题往往有很好效果.22.已知为非零向量,且,,则下列说法正确的个数为()(1)若,则;(2)若,则;(3)若,则;(4)若,则.A.1B.2C.3D.4【答案】D【解析】(1)因为,,,均为非零向量,且,所以,必不共线,则,表示以是,为邻边的平行四边形的两条对角线,且该平行四边形为菱形,所以,,故(1)正确;(2),所以,故(2)正确;(3)若,则必不共线,所以以为邻边的平行四边形是矩形,所以,故(3)正确;(4)若非零向量满足,即,则以为邻边的平行四边形是矩形,所以,故(4)正确.【考点】向量加法、减法的几何意义,数量积的运算性质和向量垂直的条件.23.(2015秋•大兴安岭校级期末)已知向量=(1,2),=(2,2).(1)求(2﹣)•(2+);(2)设=(﹣3,λ),若与夹角为钝角,求λ的值.【答案】(1)12;(2)λ>﹣,且λ≠6.【解析】(1)向量的坐标运算和向量的数量积的坐标运算计算即可,(2)若与夹角为钝角,则则•<0,问题得以解决.解:(1)∵=(1,2),=(2,2),∴2﹣=(2﹣2,4﹣2)=(0,2),2+=(2+2,4+2)=(4,6),∴(2﹣)•(2+)=0×4+2×6=12;(2)若与夹角为钝角,则•<0,•=(﹣3,λ)•(1,﹣2)=﹣3﹣2λ<0,即λ>﹣,且与不能方向,即﹣3×(﹣2)﹣λ≠0,解得λ≠6,故λ的范围为λ>﹣,且λ≠6.【考点】平面向量数量积的运算;平面向量的坐标运算.24.如图所示,是的边上的中点,则向量= (填写正确的序号).①,②,③,④【答案】①【解析】.故选A.【考点】向量的线性运算.【名师】在向量线性运算时,要尽可能转化到平行四边形或三角形中,运用平行四边形法则、三角形法则,利用三角形中位线、相似三角形对应边成比例等平面几何的性质,把未知向量转化为与已知向量有直接关系的向量来求解.25.若向量a=(1,2),b=(1,-1),则2a+b与a-b的夹角等于()A.-B.C.D.【答案】C【解析】,所以设与的夹角为.,,.故C正确.【考点】1向量的数量积;2向量的模长.【易错点睛】本题主要考查向量的数量积和模长问题,难度一般.先由向量的数量积公式求得夹角的余弦值,由余弦值可求得角的大小.但应注意两向量的夹角范围为,若忽略角的范围容易出错.26. O为平面上的定点,A、B、C是平面上不共线的三点,若(﹣)•(+﹣2)=0,则△ABC是()A.以AB为底边的等腰三角形B.以AB为斜边的直角三角形C.以AC为底边的等腰三角形D.以AC为斜边的直角三角形【答案】C【解析】将条件式展开化简,两边同时加上,根据向量的线性运算的几何意义即可得出答案.解:∵(﹣)•(+﹣2)=0,∴+﹣2=+﹣2.即﹣2=﹣2.两边同时加,得()2=()2,即AB2=BC2.∴AB=BC.∴△ABC是以AC为底边的等腰三角形.故选:C.【考点】平面向量数量积的运算.27.已知,,,且与垂直,则实数λ的值为()A.B.C.D.1【答案】C【解析】由,所以,然后根据与垂直,展开后由其数量积等于0可求解λ的值.解:因为,所以,又,,且与垂直,所以==12λ﹣18=0,所以.故选C.【考点】数量积判断两个平面向量的垂直关系.28.(2015秋•嘉兴期末)已知向量是同一平面内的三个向量,其中.(1)若,且向量与向量反向,求的坐标;(2)若,且,求与的夹角θ.【答案】(1).(2).【解析】(1)令,根据模长关系列方程解出λ;(2)将展开求出,代入夹角公式计算.解:(1)设∵∴,∴.(2)∵||=,,∴2=5,2=.∵,∴22+3﹣22=+3=,∴.∴,∴.【考点】平面向量数量积的运算;平面向量的坐标运算.29.已知向量.(1)若点A,B,C能构成三角形,求x,y应满足的条件;(2)若△ABC为等腰直角三角形,且∠B为直角,求x,y的值.【答案】(1)3y﹣x≠1(2)或【解析】(1)点A,B,C能构成三角形,即三点不共线,再由向量不共线的条件得到关于x,y的不等式,即所求的x,y应满足的条件;(2)△ABC为等腰直角三角形,且∠B为直角,可得AB⊥BC且,|AB|=|BC|,转化为坐标表示,得到方程求出x,y的值解:(1)若点A,B,C能构成三角形,则这三点不共线,∵∴=(3,1),=(2﹣x,1﹣y),又与不共线∴3(1﹣y)≠2﹣x,∴x,y满足的条件为3y﹣x≠1(2)∵=(3,1),=(﹣x﹣1,﹣y),若∠B为直角,则AB⊥BC,∴3(﹣x﹣1)﹣y=0,又|AB|=|BC|,∴(x+1)2+y2=10,再由3(﹣x﹣1)﹣y=0,解得或.【考点】数量积判断两个平面向量的垂直关系;平面向量共线(平行)的坐标表示.30.已知||=||=1,与夹角是90°,=2+3,=k﹣4,与垂直,k的值为()A.﹣6B.6C.3D.﹣3【答案】B【解析】根据与垂直的条件,得到数量积等于0,求变量K的值,展开运算时,用到|a|=|b|=1,a与b夹角是90°代入求解.解:∵×=(2+3)×(k﹣4)=2k+(3k﹣8)×﹣12=0,又∵×=0.∴2k﹣12=0,k=6.故选B【考点】平面向量数量积的运算;数量积判断两个平面向量的垂直关系.31.已知.(1)若,求的坐标;(2)设,若,求点的坐标.【答案】(1);(2).【解析】(1)由可求得的坐标,再利用向量的运算用表示出,从而求得的坐标;(2)可假设,能求的的坐标,由可得关系式,,将此关系式转化成关于的方程,求出,从而得到点的坐标.试题解析:(1)(2)设则,,解得因此,点的坐标为【考点】向量的运算.32.在中,,,,下列推导不正确的是()A.若,则为钝角三角形B.,则ΔABC为直角三角形C.,则为等腰三角形D.,则为正三角形【答案】D【解析】A中,由可知,,得为钝角三角形;B中,由可知,,得为直角三角形;C中,由知得,,,,则为等腰三角形;D中,,总是成立,不能得到为正三角形.故选D.【考点】平面向量的数量积.33.已知点P在正△ABC所确定的平面上,且满足,则△ABP的面积与△BCP的面积之比为()A.1:1B.1:2C.1:3D.1:4【答案】B【解析】由,可得=2,即点P为线段AC的靠近点A的三等分点,即可得出.解:∵,∴==,∴=2,即点P为线段AC的靠近点A的三等分点,∴△ABP的面积与△BCP的面积之比==,故选:B.【考点】向量的加法及其几何意义.34.如图,已知:,为的中点,为以为直径的圆上一动点,则的最大值是()A.B.C.D.【答案】A【解析】以直线为轴,圆心为坐标原点建立如图所示的直角坐标系,则,所以,,设,则,,其中(,),所以的最大值为.故选A.【考点】平面向量的线性运算,平面向量的数量积.【名师】本题考查平面向量的数量积,解题的关键是建立适当的直角坐标系,把向量用坐标表示出来.本题中建立如解析中所示的坐标系后,可以把表示出来了,引入圆的参数方程表示法,可以把向量用参数表示,这样就可两向量的数量积表示为的函数:,由三角函数的性质可求得最大值.35.在△ABC中,已知D是AB边上一点,若=2,=+λ,则λ等于 ( ) A.B.C.-D.-【答案】A【解析】,而,代入原式得到,整理为,即为,所以,故选A.【考点】向量36.设是平行四边形的对角线的交点,为平面上任意一点,则= A.B.C.D.【答案】D【解析】由已知得,,,,,而,,所以.故选D.【考点】平面向量的加法;相反向量.37.已知的三个顶点及所在平面内一点,若,若实数满足,则()A.B.3C.-1D.2【答案】B【解析】根据向量减法的运算法则可得所以,又因为,所以,故选B.【考点】平面向量的线性运算.38.在四边形中,设且,,则四边形的形状是()A.梯形B.矩形C.菱形D.正方形【答案】B【解析】,,故四边形为平行四边形,又因为,,,故平行四边形为矩形.【考点】向量加法、减法的几何意义.39.已知向量,,,若∥,则= .【答案】 5;【解析】由题:,, ,∥,则:【考点】向量的坐标运算及平行的性质.40.已知非零向量、,且,,,则一定共线的三点是()A.、B.、C.、、D.、【答案】A【解析】根据三点共线的性质,、;、、皆不可能共线,只有、,、有可能共线,假设、共线,,令,可求得,、共线成立,假设、共线,,令,无解,假设不成立,故本题的正确选项为A.【考点】三点共线的证明.【方法点睛】证明三点共线的方法有多种,有向量法,因为共线的三点中任意连接两点所成向量必共线,而由共线向量的性质可知,当两向量共线时(两向量均不为零向量),其对应坐标成比例或者满足,以此来判断三点是否共线;也可建立坐标系,由其中两点确定一条直线,再将第三点代入直线方程,看其是否在直线上;三点钟任意连接两点,可形成三个向量,通过三个向量的模长的关系也可判断三点是否共线.41.已知,点是线段上的点,,则点的坐标为()A.B.C.D.【答案】D【解析】假设,则有,所以有,可求得,故本题的正确选项为D.【考点】三点共线的性质.42.设和是两个单位向量,夹角是,试求向量和的夹角.【答案】.【解析】本题考查的知识点是数量积表示两个向量的夹角,由和是两个单位向量,夹角是,我们易得,,进而我们可以求出,,,然后代入,即可求出答案.试题解析:,,,.,,故.【考点】数量积表示两向量的夹角.43.已知点,,,,则向量在方向上的投影为【答案】【解析】,,则向量在方向上的投影为.【考点】向量数量积的几何意义.44.下列四个式子中可以化简为的是()①②③④A.①④B.①②C.②③D.③④【答案】A【解析】由向量加法三角形法则可知①正确,由向量减法的三角形法则可知④正确,故选A.【考点】向量加法、减法的三角形法则.45.已知向量满足:(1)求向量与的夹角(2)求【答案】(1)(2)【解析】(1)设向量的夹角为θ,求出,展开,代入后求得θ值;(2)利用,展开后求得答案试题解析:(1)设向量与的夹角为,,,得,(2)【考点】平面向量数量积的运算46.在菱形中,若,则等于()A.2B.-2C.D.与菱形的边长有关【答案】B【解析】由题在菱形中,若,由,【考点】向量的运算及几何意义.47.已知是两个单位向量.(1)若,试求的值;(2)若的夹角为,试求向量与的夹角【答案】(1)(2)【解析】(1)由题为单位向量,且,可利用向量乘法运算的性质;,化为向量的乘法运算,求出,进而可求得(2)由的夹角为,可利用向量乘法的性质,分别先求出的值,再利用可得.试题解析:(1),是两个单位向量,,又,,即.(2),,,夹角 .【考点】向量的乘法运算及性质.48.设向量,若,则.【答案】【解析】由题//,可得:【考点】向量平行的性质.49.已知向量=(3,x),=(﹣2,2)(1)若向量⊥,求实数x的值;(2)若向量﹣与3+2共线,求实数x的值.【答案】(1)x=3(2)x=﹣3【解析】解:(1)∵⊥,∴•=﹣6+2x=0,解得x=3.(2)﹣=(﹣5,2﹣x),3+2=(7,3x+2).∵﹣与3+2共线,∴7(2﹣x)+5(3x+2)=0,解得x=﹣3.【点评】本题考查了向量坐标运算性质、向量共线定理、向量垂直与数量积的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.50.若,且,则向量与的夹角为A.30°B.60°C.120°D.150°【答案】C【解析】由,则;,得:与的夹角为120°。

高一数学(必修二)平面向量的概念及其应用练习题及答案

高一数学(必修二)平面向量的概念及其应用练习题及答案

高一数学(必修二)平面向量的概念及其应用练习题及答案一、单选题1.下列说法错误的是( ) A .向量CD 与向量DC 长度相等 B .单位向量都相等C .0的长度为0,且方向是任意的D .任一非零向量都可以平行移动2.设e 是单位向量,3AB e =,3CD e =-,3AD =,则四边形ABCD 是( ) A .梯形B .菱形C .矩形D .正方形3.已知向量,a b 满足2π1,2,,3a b a b ===,则()a ab ⋅+=( ) A .2-B .1-C .0D .24.已知向量a ,b 满足1a b ==,23a b +=,则向量a ,b 的夹角为( )A .30B .60C .120D .1505.如图,D 是AB 上靠近B 的四等分点,E 是AC 上靠近A 的四等分点,F 是DE 的中点,设AB a =,AC b =,则AF =( )A .344a b - B .344a b + C .388a b + D .388a b - 6.已知向量a =(-1,2),b =(3,m ),m ∈R ,则“m =-6”是“a ∥()a b +”的( ) A .充要条件 B .充分不必要条件 C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件7.在ABC 中,内角,,A B C 所对的边分别是,,a b c ,已知45A =︒,2a =,2b =B 的大小为( ) A .30︒ B .60︒ C .30︒或150︒D .60︒或120︒8.已知平面四边形ABCD 满足13AD BC =,平面内点E 满足52BE CE =,CD 与AE 交于点M ,若BM x AB y AD =+,则yx等于( ) A .52B .52-C .43D .43-二、多选题9.下列说法正确的是( )A .a 与b 是非零向量,则a 与b 同向是a b =的必要不充分条件B .,,A BC 是互不重合的三点,若AB 与BC 共线,则,,A B C 三点在同一条直线上 C .a 与b 是非零向量,若a 与b 同向,则a 与b -反向D .设,λμ为实数,若a b λμ=,则a 与b 共线10.在ABC 中,已知π32A C ==,3CD DB =,则( ) A .+AB AC BC = B .2AC AD = C .13+44AD AB AC =D .AD BC ⊥11.已知向量()()()1,3,2,,a b y a b a ==+⊥,则( ) A .()2,3b =- B .向量,a b 的夹角为3π4C .172a b +=D .a 在b 方向上的投影向量是1,212.在ABC 中,内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,下列说法中正确的是( ) A .“ABC 为锐角三角形”是“sin cos A B >”的充分不必要条件 B .若sin 2sin 2A B =,则ABC 为等腰三角形 C .命题“若A B >,则sin sin A B >”是真命题D .若8a =,10c =,π3B =,则符合条件的ABC 有两个三、填空题13.P 在线段12PP 的反向延长线上(不包括端点),且12PP PP λ=,则实数λ的取值范围是___________.14.已知四边形ABCD 是边长为2的正方形,若3BC DE =,且F 为BC 的中点,则EA EF ⋅=______. 15.已知||1a =,()1,3b =,()b a a +⊥,则向量a 与向量b 的夹角为______.16.已知△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若b sin A =2c sin B ,cos B =14,b =3,则△ABC 的面积为________.四、解答题17.设1e ,2e 是两个不共线的向量,如果1232AB e e =-,124BC e e =+,1289CD e e =-. (1)求证:A ,B ,D 三点共线;(2)试确定λ的值,使122e e λ+和12e e λ+共线; (3)若12e e λ+与12e e λ+不共线,试求λ的取值范围.18.化简:(1)()()532423a b b a -+-; (2)()()()111232342a b a b a b -----;(3)()()x y a x y a +--.19.已知4a =,2b =,且a 与b 夹角为120°,求: (1)2a b -;(2)a 与a b +的夹角;(3)若向量2a b λ-与3a b λ-平行,求实数λ的值.20.如图,在菱形ABCD 中,1,22CF CD CE EB ==.(1)若EF xAB y AD =+,求23x y +的值; (2)若6,60AB BAD ∠==,求AC EF ⋅.21.已知ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,3b =a c <,且ππ1sin cos 364A A ⎛⎫⎛⎫-+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.(1)求A 的大小;(2)若sin sin 43sin a A c C B +=,求ABC 的面积.22.已知:a 、b 是同一平面内的两个向量,其中()1,2a =. (1)若5||2b =且a b +与b 垂直,求a 与b 的夹角θ ; (2)若()1,1b =且a 与a b λ+的夹角为锐角,求实数λ的取值范围.参考答案1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 6.A 7.A 8.B 9.ABC 10.ABD 11.BD 12.AC 13.()1,0- 14.409 15.2π31691517.(1)证明:因为()121212124891284324BD BC CD e e e e e e e e AB=+=++-=-=-=,所以AB 与BD 共线.因为AB 与BD 有公共点B , 所以A ,B ,D 三点共线.(2)因为122e e λ+与12e e λ+共线, 所以存在实数μ,使()12122e e e e λλμ=++. 因为1e ,2e 不共线,所以2,1,λμλμ=⎧⎨=⎩所以22λ=±. (3)假设12e e λ+与12e e λ+共线,则存在实数m ,使()1212e e m e e λλ+=+.因为1e ,2e 不共线,所以1,,m m λλ=⎧⎨=⎩所以1λ=±.因为12e e λ+与12e e λ+不共线, 所以1λ≠±.18.(1)()()()()532423*********a b b a a a b b a b -+-=-+-+=-. (2)()()()111131211232342342322a b a b a b a a a b b b ⎛⎫⎛⎫-----=--+-++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 111123a b =-+.(3)()()()()2x y a x y a xa xa ya ya ya +--=-++=. 19.(1)解:因为()2224246844164a b a a b b -⋅+=-=++=,所以2221a b -=(2)因为()2222168412a b a a b b +=+⋅+=-+=,所以23a b +=,又()216412a b a a a b ⋅=+=-+⋅=, 所以()123cos ,43a ab a a b a a b⋅+<+>===⨯+ 所以a 与a b +的夹角为6π.(3)因为向量2a b λ-与3a b λ-平行, 所以()233a b k a b k a kb λλλ-=-=-, 因为向量a 与b 不共线,所以23k kλλ=⎧⎨=⎩,解得6λ=±20.(1)因为1122CF CD AB ==-,2CE EB =所以2233EC BC AD ==,所以21213232EF EC CF BC CD AD AB =+=+=-, 所以12,23x y =-=, 故231x y +=.(2)AC AB AD =+,()221211223263AC EF AB AD AB AD AB AB AD AD ⎛⎫∴⋅=+⋅-+=-+⋅+ ⎪⎝⎭,ABCD 为菱形,||||6,60AD AB BAD ∠∴===,所以66cos6018AB AD ⋅=⨯⨯=,2211261869263AC EF ∴⋅=-⨯+⨯+⨯=.21.(1)πππππ2sin cos cos cos 3636A A A A ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+=--+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦2πcos 21π13cos 624A A ⎛⎫++ ⎪⎛⎫⎝⎭=+== ⎪⎝⎭,∴π31cos 22A ⎛⎫+=- ⎪⎝⎭,因为0πA <<,得ππ7π2333A <+<,所以π2π233A +=或4323ππA +=,解得π6A =或π2A =,因为a c <,得π2A <,∴π6A =. (2)由(1)知,6A π=,sin sin 43sin a A c C B +=,由正弦定理,得22312a c b +==,由余弦定理,得2222cos a b c bc A =+-⋅,即22312323c c c -=+-, 整理,得22390c c --=,由0c >得3c =, 所以11133sin 33222ABC S bc A ==⨯=△ 22.(1)解:由()a b b +⊥得()0a b b +⋅=,即2+0a b b ⋅= ,所以254a b b ⋅=-=-,得514cos 2552a b a bθ-⋅===-⋅⨯,又[]0,πθ∈,所以2π3θ=; (2)解:因为()1,2a =,()1,1b =,所以()()()1,21,11,2a b λλλλ+=+=++ 所以()0a a b λ⋅+>,则512403λλλ+++>⇒>-, 由//a a b λ+得0λ=,由与a 与a b λ+的夹角为锐角,所以5,0(0,)3λ⎛⎫∈-+∞ ⎪⎝⎭。

高一数学平面向量计算题

高一数学平面向量计算题

高一数学必修四-平面向量计算题2.1 平面向量的实际背景及基本概念1.下列各量中不是向量的是 【 】A .浮力B .风速C .位移D .密度2.下列说法中错误..的是【 】A .零向量是没有方向的B .零向量的长度为0C .零向量与任一向量平行D .零向量的方向是任意的3.把平面上一切单位向量的始点放在同一点,那么这些向量的终点所构成的图形是【 】A .一条线段B .一段圆弧C .圆上一群孤立点D .一个单位圆4.下列命题:①方向不同的两个向量不可能是共线向量;②长度相等、方向相同的向量是相等向量;③平行且模相等的两个向量是相等向量;④若a ≠b ,则|a |≠|b |. 其中正确命题的个数是 【 】A .1B .2C .3D .45.下列命题中,正确的是【 】A . 若a b =,则a b =B . 若a b =,则//a bC . 若a b >,则a b >D . 若1a =,则1a =6.在△ABC 中,AB =AC ,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,则【 】A . AB 与AC 共线 B . DE 与CB 共线C . 与相等D . 与相等7.已知非零向量a ∥b ,若非零向量c ∥a ,则c 与b 必定 .8.已知a 、b 是两非零向量,且a 与b 不共线,若非零向量c 与a 共线,则c 与b 必定 . 9.已知|AB |=1,| AC |=2,若∠BAC =60°,则|BC |= . 10.在四边形ABCD 中, =,且||=||,则四边形ABCD是 .2.2.1 向量的加法运算及其几何意义1.设00,a b 分别是与,a b 向的单位向量,则下列结论中正确的是【 】A .00a b =B .001a b ⋅= C .00||||2a b += D .00||2a b += 2.在平行四边形中ABCD ,,AB AD ==a b ,则用a 、b 表示AC 的是【 】A .a +aB .b +bC .0D .a +b3.若a +b +c =0,则a 、b 、c 【 】A .一定可以构成一个三角形;B .一定不可能构成一个三角形;C .都是非零向量时能构成一个三角形;D .都是非零向量时也可能无法构成一个三角形4.一船从某河的一岸驶向另一岸船速为1v ,水速为2v ,已知船可垂直到达对岸则 【 】A <B >C ≤D ≥5.若非零向量,a b 满足+=a b b ,则【 】A.2>2+a a b B.22<+a a b C.2>+2b a b D.22<+b a b6.一艘船从A 点出发以m/h 的速度向垂直于对岸的方向行驶,船的实际航行的速度的大小为4km/h ,求水流的速度7.一艘船距对岸,以/h 的速度向垂直于对岸的方向行驶,到达对岸时,船的实际航程为8km ,求河水的流速8.一艘船从A 点出发以1v 的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时河水的流速为2v ,船的实际航行的速度的大小为4km/h ,方向与水流间的夹角是60 ,求1v 和v9.一艘船以5km/h 的速度在行驶,同时河水的流速为2km/h ,则船的实际航行速度大小最大是km/h ,最小是km/h2.2.2 向量的减法运算及其几何意义1.在△ABC 中, =a , =b ,则等于【 】A .a +bB .-a +(-b )C .a -bD .b -a 2.下列等式:①a +0=a ②b +a =a +b ③-(-a )=a ④a +(-a )=0 ⑤a +(-b )=a -b 正确的个数是 【 】A .2B .3C .4D .5 3.下列等式中一定能成立的是【 】A . AB +AC =BC B . AB -AC =BC C .AB +AC =CBD .-=4.化简-++的结果等于【 】A .B .C .D .5.如图,在四边形ABCD 中,根据图示填空:a +b = ,b +c = ,c -d = ,a +b +c -d = .6.一艘船从A 点出发以23km/h 的速度向垂直于对岸的方向行驶,而船实际行驶速度的大小为4 km/h ,则河水的流速的大小为 .7.若a 、b 共线且|a +b |<|a -b |成立,则a 与b 的关系为 .8.在正六边形ABCDEF 中, =m , =n ,则= .9.已知a 、b 是非零向量,则|a -b |=|a |+|b |时,应满足条件 .10.在五边形ABCDE 中,设=a , =b , =c , =d ,用a 、b 、c 、d 表示.2.2.3 向量数乘运算及其几何意义1.下列命题中正确的是【 】A .OA OB AB -= B .0AB BA +=C .00AB ⋅=D .AB BC CD AD ++=2.下列命题正确的是【 】A .单位向量都相等B .若与是共线向量,与是共线向量,则与是共线向量C .||||b a b a -=+,则0a b ⋅=D .若0a 与0b 是单位向量,则001a b ⋅=3. 已知向量,01≠e R ∈λ,+=1e a λb e ,2=21e 若向量a 与b 共线,则下列 关系一定成立是【 】A . 0=λB . 02=eC .1e ∥2eD .1e ∥2e 或0=λ4.对于向量,,a b c 和实数λ ,下列命题中真命题是 【 】A .若0 =⋅b a ,则0a =或0b =B .若0a λ=,则0λ=或0a =C .若22a b =,则a b =或a b =- D .若 c a b a ⋅=⋅,则b c =5.下列命题中,正确的命题是【 】A .a b a +≥且.a b b +≥B .a b a +≥或.a b b +≥C .若,a b c >>则c b b a +>+D .若a 与 b 不平行,则a b a b +>+6.已知ABCD 是平行四边形,O 为平面上任意一点,设,,,OA a OB b OC c OD d ====,则有【 】A .0 =+++d c b aB .0 =-+-d c b aC .0 =--+d c b aD .0 =+--d c b a7.向量a 与 b 都不是零向量,则下列说法中不正确的是【 】A .向量a 与 b 同向,则向量a + b 与a 的方向相同B .向量a 与 b 同向,则向量a + b 与b 的方向相同C .向量a 与 b 反向,且,b a >则向量a + b 与a 同向D .向量a 与 b 反向,且,b a <则向量a + b 与a 同向8.若a 、b 为非零向量,且|a +b |=|a |+|b |,则有【 】A .a ∥b 且a 、b 方向相同B .a =bC .a =-bD .以上都不对9.在四边形ABCD 中,--等于【 】 A . B . C . D .2.3.1 平面向量基本定理1.若ABCD 是正方形,E 是DC 边的中点,且,AB a AD b ==,则BE 等于【 】A .12b a +B .12b a -C .12a b +D . 12a b - 2. 若O 为平行四边形ABCD 的中心, = 4e 1, = 6e 2,则3e 2-2e 1等于 【 】A .AOB .BOC .COD .3. 已知ABC ∆的三个顶点,,A B C 及平面内一点P ,满足0PA PB PC ++=,若实数λ满AB AC AP λ+=,则λ的值为【 】A .2B .32C .3D .64. 在ABC △中,AB =c ,AC =b .若点D 满足2BD DC =,则AD =【 】 A .2133+b c B .5233-c b C .2133-b c D .1233+b c5. 如右图在平行四边形ABCD 中,=,=,NC AN 3=, M 为BC 的中点,则= 【 】A .a b 2141- B .2141- C .)(41- D .)(41- 6.如右图,在平行四边形ABCD 中,E 、F 分别是BC 、CD 的中点, D E 与A F 相交于点H , 设AH b BC a AB 则,,==等于_____.7.已知D 为ABC ∆的边BC 的中点,ABC ∆所在平面内有一点P ,满足0PA BP CP ++=,设||||AP PD λ=,则λ的值为______ 8.在平行四边形ABCD 中,E 和F 分别是边CD 和BC 的中点,或AF AE AC μλ+=,其中λ,μR ,则λ+μ= _________. 9.在 ABCD 中,设对角线=a ,BD =b 试用a ,b 表示AB ,10.设1e , 2e 是两个不共线向量,已知=21e +k 2e , CB =1e +32e , CD =21e -2e , 若三点A , B , D 共线,求k 的值C B E C ADH F2.3.2—2.3.3 平面向量的正交分解和坐标表示及运算1. 若(2,4)AB =,(1,3)AC =, 则BC = 【 】A .(1,1)B .(-1,-1)C .(3,7)D .(-3,-7)2.下列各组向量中,不能作为平面内所有的向量的基底的一组是【 】A.)5,0(),2,1(=-=b a B.)1,2(),2,1(==b aC.)4,3(),1,2(=-= D.)2,4(),1,2(-=-=3.已知平面向量(11)(11)==-,,,a b ,则向量1322-=a b 【 】 A.(21)--,B.(21)-, C.(10)-, D.(12)-, 4.若向量()3,2-=x a 与向量()2,1+=y b 相等,则 【 】A .x =1,y =3B .x =3,y =1C .x =1,y = -5D .x =5,y = -15.点B 的坐标为(1,2),的坐标为(m ,n ),则点A 的坐标为 【 】A .()n m --2,1B .()2,1--n mC .()n m ++2,1D .()m n ++2,16.在平行四边形ABCD 中,AC 为一条对角线,若(2,4)AB =,(1,3)AC =,则BD = 【 】A .(-2,-4)B .(-3,-5)C .(3,5)D .(2,4)7.已知向量)3,1(=,)0,2(-=,则+=_____________________.8.已知向量()1,2-=a ,()3,1-=b ,则b a 32-的坐标是 .9.已知点O 是平行四边形ABCD 的对角线交点,AD =(2,5),AB =(-2,3),则CD 坐标为 ,DO 坐标为 ,CO 的坐标为 .10.已知OA =(x 1,y 1),OB =(x 2,y 2),线段AB 的中点为C ,则OC 的坐标为 .2.3.4 平面向量共线的坐标表示1. 已知平面向量(1,2)a =,(2,)b m =-,且a //b ,则23a b +=【 】A .(5,10)--B .(4,8)--C .(3,6)--D .(2,4)--2.已知向量()3,x a = ,()1,3-=b , 且a 与b 共线,则x 等于【 】A . 1-B . 9C .9-D .13.已知()5,2-=a ,︱b ︱=︱a 2︱,若b 与a 反向,则b 等于【 】A .(-4,10)B .(4,-10)C .(-1 , 25)D . (1, 25-) 4. 平行四边形ABCD 的三个顶点为A (-2,1)、B (-1,3)、C (3,4),则点D 的坐标是【 】A .(2,1)B .(2,2)C . (1,2)D .(2,3) 5.与向量()5,12=d 不.平行的向量是【 】 A .()5,12-- B .⎪⎭⎫ ⎝⎛135,1312 C .()5,12- D .()10,24 6.已知a ,b 是不共线的向量,AB =λa +b ,AC =a +μb (λ,μ∈R), 那么A ,B ,C 三点时λ,μ满足的条件是 【 】A .λ+μ=2B .λ-μ=1C .λμ=-1D .λμ=17.与向量)4,3(--=同方向的单位向量是_______.8.设向量(12)(23)==,,,a b ,若向量λ+a b 与向量(47)=--,c 共线,则=λ .9.已知A (-1,-2),B (4,8),C (5,x ),如果A ,B ,C 三点共线,则x 的值为 .10.已知向量()2,3=a ,()1,1-=b ,向量m 与b a 23-平行,︱m ︱=4137求向量m 的坐标.2.4.1平面向量的数量积的物理背景及其含义 1下列叙述不正确的是【 】A 向量的数量积满足交换律B 向量的数量积满足分配律C 向量的数量积满足结合律D a ·b 是一个实数 2已知|a |=6,|b |=4,a 与b 的夹角为60°,则(a +2b )·(a -3b )等于【 】 A 72 B -72 C 36 D 3. 已知向量a =1,b =2,b a ⋅=1,则向量a 与b 的夹角大小为【 】A .4πB .3π C .32π D .65π 4已知|a |=1,|b |=2,且(a -b )与a 垂直,则a 与b 的夹角是 【 】A 60°B 30°C 135°D 45°5.若平面四边形ABCD 满足0,()0,AB CD AB AD AC →→→→→→=∙=+-则该四边形一定是 【 】A .正方形B .矩形C .菱形D .直角梯形6.若向量a →=(cos sin )αα,,b →=(cos sin )ββ,,则a →与b →一定满足 【 】A .a →与b →的夹角等于αβ-B .a b →⊥→C .a b →→//D .()()a b a b →+→⊥→-→7.下列式子中(其中的a 、b 、c 为平面向量),正确的是【 】A .=-B .a (b ·c )= (a ·b )cC .()()(,)a a λμλμλμ=∈RD .00=⋅AB 8设|a |=3,|b |=5,且a +λb 与a -λb 垂直,则λ=9已知a +b =2i -8j ,a -b =-8i +16j ,其中i 、j 是直角坐标系中x 轴、y 轴正方向上的单位向量,那么a ·b = .10已知a ⊥b 、c 与a 、b 的夹角均为60°,且|a |=1,|b |=2,|c |=3,则(a +2b -c )2=______ 11已知|a |=1,|b |=2,(1)若a ∥b ,求a ·b ;(2)若a 、b 的夹角为60°,求|a +b |;(3)若a -b 与a 垂直,求a 与b 的夹角12设m 、n 是两个单位向量,其夹角为60°,求向量a =2m +n 与b =2n -3m的夹角2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角1. 已知向量(56)=-,a ,(65)=,b ,则a 与b 【 】 A .垂直 B .不垂直也不平行 C .平行且同向 D .平行且反向2.若a =(-4,3),b =(5,6),则3|a |2-4b a ⋅=【 】A .23B .57C .63D .833.已知a (1,2),b (2,3),c (-2,5),则△a b c 为【 】A .直角三角形B .锐角三角形C .钝角三角形D .不等边三角形4.已知a =(4,3),向量b 是垂直a 的单位向量,则b 等于【 】A .)54,53(或)53,54(B .)54,53(或)54,53(--C .)54,53(-或)53,54(-D .)54,53(-或)54,53(- 5.已知a =(2,3),b =(-4,7),则a 在b 方向上的投影为【 】A .13B .513C .565D .656.已知|a |=10,b =(1,2)且a ∥b ,则a 的坐标为 .7.已知a =(1,2),b (1,1),c =b -k a ,若c ⊥a ,则c = .8.a =(2,3),b =(-2,4),则(a +b )·(a -b )= .9.已知a (3,2),b (-1,-1),若点P (x ,-21)在线段a b 的中垂线上,则x = . 10.已知a (1,0),b (3,1),c (2,0),且a =BC ,b =CA ,则a 与b 的夹角为 .11.已知a =(3,-1),b =(1,2),求满足条件x ·a =9与x ·b =-4的向量x .。

高一数学平面向量试题答案及解析

高一数学平面向量试题答案及解析

高一数学平面向量试题答案及解析1.已知,是平面内两个互相垂直的单位向量,若向量满足,则的最大值是;【答案】【解析】略2.已知平面向量,且∥,则()A.-3B.-9C.9D.1【答案】B【解析】由两向量平行坐标间的关系可知【考点】向量平行的性质3.(12分)已知向量,令且的周期为.(1)求函数的解析式;(2)若时,求实数的取值范围.【答案】(1)(2).【解析】(1)本题考察的是求函数解析式,本题中根据平面向量的数量积,再结合辅助角公式进行化简,又的周期为,可以求出从而求出的解析式.(2)本题考察的是求参数的取值范围问题,本题中根据所给的定义域求出的值域,再根据不等式恒成立问题即可求出参数的取值范围.试题解析:(1)∵的周期为∴(2),则【考点】(1)辅助角公式(2)三角函数的值域4.在边长为的正三角形中,设,,若,则的值为A.B.C.D.【答案】D【解析】由已知可得:D为BC中点,,又因为在边长为的正三角形中,所以,故解得,故选择D【考点】平面向量的线性运算5.若向量满足:,,,则 .【答案】【解析】【考点】向量垂直与向量的坐标运算6.设,向量,,且,∥,则______________.【答案】【解析】因为,∥,所以有即,,所以【考点】向量坐标运算7.向量a=,b=,则A.a∥bB.C.a与b的夹角为60°D.a与b的夹角为30°【答案】B【解析】根据两向量平行坐标表示公式“”可得A错误;根据两向量垂直的坐标表示公式“”可得B正确;根据B可知两向量夹角为,所以C,D错误,故选择B【考点】向量线性关系8.如图所示,D是△ABC的边AB上的中点,则向量A.B.C.D.【答案】A【解析】因为,故选择A【考点】向量的加减法运算9.设是平面上一定点,A、B、C是平面上不共线的三点,动点P满足,,则动点P的轨迹一定通过△ABC的()A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心【答案】D【解析】,,,,则动点的轨迹一定通过的垂心.故C正确.【考点】1向量的加减法;2数量积;3向量垂直.10.已知向量则x=【答案】6【解析】由题意可得,解得.【考点】向量共线.11.(2015秋•友谊县校级期末)已知△ABC和点M满足+=﹣,若存在实数m使得m+m=成立,则m等于()A.B.2C.D.3【答案】C【解析】作出图象,由向量加法的平行四边形法则可知M是△ABC的重心,故,代入m+m=可解出m.解:以MB,MC为邻边作平行四边形MBEC,连结ME交BC于D,如图.则,∵+=﹣,∴M在线段AD上,且|MA|=2|MD|,∵D是BC中点,∴=2=3,∵m+m=,∴3m=,∴m=.故选C.【考点】平面向量的基本定理及其意义.12.已知点(1)求证:恒为锐角;(2)若四边形为菱形,求的值【答案】(1)证明见解析(2)2【解析】(1)只需证明且三点不在一条直线上即可;(2)利用菱形的定义可求得坐标,进而求出所求的值.试题解析:(1)∵点∴∴.若A,P,B三点在一条直线上,则,得到,此方程无解,∴∴∠APB恒为锐角.(2)∵四边形ABPQ为菱形,∴,即,化简得到解得设Q(a,b),∵,∴,∴【考点】平面向量数量积的运算13.如图所示,是的边上的中点,则向量= (填写正确的序号).①,②,③,④【答案】①【解析】.故选A.【考点】向量的线性运算.【名师】在向量线性运算时,要尽可能转化到平行四边形或三角形中,运用平行四边形法则、三角形法则,利用三角形中位线、相似三角形对应边成比例等平面几何的性质,把未知向量转化为与已知向量有直接关系的向量来求解.14. O为平面上的定点,A、B、C是平面上不共线的三点,若(﹣)•(+﹣2)=0,则△ABC是()A.以AB为底边的等腰三角形B.以AB为斜边的直角三角形C.以AC为底边的等腰三角形D.以AC为斜边的直角三角形【答案】C【解析】将条件式展开化简,两边同时加上,根据向量的线性运算的几何意义即可得出答案.解:∵(﹣)•(+﹣2)=0,∴+﹣2=+﹣2.即﹣2=﹣2.两边同时加,得()2=()2,即AB2=BC2.∴AB=BC.∴△ABC是以AC为底边的等腰三角形.故选:C.【考点】平面向量数量积的运算.15.已知,,,则=()A.﹣8B.﹣10C.10D.8【答案】B【解析】向量的数量积的运算和向量的模即可求出.解:,,,∴=+|+2=16+25+2=21,∴=﹣10,故选:B.【考点】平面向量数量积的运算.16.已知||=1,||=2,∠AOB=150°,点C在∠AOB的内部且∠AOC=30°,设=m+n,则=()A.B.2C.D.1【答案】B【解析】可画出图形,由可得到,根据条件进行数量积的运算便可得到,从而便可得出关于m,n的等式,从而可以求出.解:如图,由的两边分别乘以得:;∴;∴得:;∴;∴.故选:B.【考点】向量在几何中的应用.17.已知正方形的边长为2,点是边上的中点,则的值为()A.1B.2C.4D.6【答案】B【解析】以为原点,所在直线为轴建立直角坐标系,则,.【考点】向量数量积的坐标表示.18.=(2,3),=(﹣3,5),则在方向上的投影为.【答案】【解析】由已知向量的坐标求出与,代入投影公式得答案.解:∵=(2,3),=(﹣3,5),∴,,则=.故答案为:.【考点】平面向量数量积的运算.19.已知向量,满足||=1,||=2,与的夹角为120°.(1) 求及+;(2)设向量+与-的夹角为θ,求cosθ的值.【答案】(1);;(2).【解析】(1)根据向量的数量积的运算公式;以及;(2)根据公式,根据数量积公式,再根据公式试题解析:解析:(1)=||||cos 120°θ=1×2×(-)=-1,所以|+|2=(+)2=2+2+2=12+22+2×(-1)=3.所以|+|=(2)同理可求得|-|=.因为(+)(-)=2-2=12-22=-3,所以cosθ===-.所以向量+与-的夹角的余弦值为-.【考点】向量数量积20.(1)在直角坐标系中,已知三点,当为何值时,向量与共线?(2)在直角坐标系中,已知为坐标原点,,,当为何值时,向量与垂直?【答案】(1);(2).【解析】首先根据向量减法的线性运算得到向量与的坐标,当与共线时坐标交叉积的差等于零,当与垂直是数量积等于零,从而列出的方程,即可求得满足条件的的值.试题解析:(1)∵,又向量与共线,∴,解得(2),当向量与垂直时,,即,解得【考点】向量的线性运算及平行与垂直的坐标表示.21.已知a,b为非零向量,且|a+b|=|a|+|b|,则一定有()A.a=b B.a∥b,且a,b方向相同C.a=-b D.a∥b,且a,b方向相反【答案】B【解析】根据向量加法的几何意义, a,b方向相同,方向相同即是共线向量.【考点】向量加法的几何意义.22.已知向量.(1)若点三点共线,求的值;(2)若为直角三角形,且为直角,求的值.【答案】(Ⅰ)-19;(Ⅱ)1.【解析】(Ⅰ)根据向量的减法运算和向量平行的充要条件即可解得;(Ⅱ)根据向量的减法运算和向量垂直的充要条件即可解得.试题解析:解:(Ⅰ)∴,.(Ⅱ),则,∴,【考点】向量的减法运算;向量平行和垂直的充要条件.23.平面内有一个和一点,线段的中点分别为的中点分别为,设.(1)试用表示向量;(2)证明线段交于一点且互相平分.【答案】(1),,;(2)证明见解析.【解析】(1)根据向量的加法、数乘的几何意义,以及向量加法的平行四边形法则,并进行向量的数乘运算便可得到,从而同理可以用分别表示出;(2)设线段、的中点分别为,用分别表示出,从而可得,即证得线段交于一点且互相平分.试题解析:(1),.(2)证明:设线段的中点为,则,设中点分别为,同理:,,∴,即其交于一点且互相平分.【考点】1、向量的三角形法则;2、向量的线性运算.【方法点睛】本题考查向量加法、数乘的几何意义,向量加法的平行四边形法则,以及向量的数乘运算,三角形中位线的性质,平行四边形的判定,平行四边形的对角线相交于一点且互相平分,考查学生逻辑推理能力,属于中档题.另一种解法:(1);同理,;(2)证明:如图,连接,则,且,,且,∴,且,∴四边形为平行四边形,∴线段交于一点且互相平分,同理,线段交于一点且互相平分,∴线段交于一点且互相平分.24.已知是两个非零向量,当的模取最小值时.①求的值;②已知与共线且同向,求证:与垂直.【答案】①;②证明见解析.【解析】(1)设出两个向量的夹角,表示出两个向量的模长,对于模长形式,通常两边平方,得到与已知条件有关的运算,整理成平方形式,当底数为零时,结果最小;(2)本题要证明两个向量垂直,这种问题一般通过向量的数量积为零来证明,求两个向量数量积,根据上一问做出的结果,代入数量积的式子,合并同类项,得到数量积为零.得到垂直.试题解析:①令,则.当时,.②证明:与共线且同向,,,,.【考点】(1)向量的模;(2)数量积判断两个向量的垂直关系.【方法点晴】本题主要考查模长形式,通常两边平方以及证明两个向量垂直,这种问题一般通过向量的数量积为零来证明,因为在本题中主要是数学符号的运算,所以对学生的运算能力要求较高,属于难题.启发学生在理解数量积的运算特点的基础上,逐步把握数量积的运算律,引导学生注意数量积性质的相关问题的特点,以熟练地应用数量积的性质.25.已知,在方向上的投影为,则()A.3B.C.2D.【答案】B【解析】由在方向上的投影为,则,所以,故选B.【考点】向量的数量积及向量的投影的应用.26.给出下列命题:(1)若,则;(2)向量不可以比较大小;(3)若则;(4).其中真命题的个数为()A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】由题意得,(1)中,例如,此时,但,所以不正确;(2)中,向量是既有大小又有方向的量,所示向量不能比较大小,所以(2)是正确的;(3)中,根据相等向量的概念,可得“若则”是正确的;(4)中,由,则是成立的,但由,则与是相等向量或相反向量,所以不正确,综上所述,正确命题的个数为个,故选B.【考点】向量的基本概念.【方法点晴】本题主要考查了平面向量的基本的概念——向量的模、相等向量、向量的概念、共线向量及相反向量的概念,其中牢记平面向量的基本概念是判断此类问题的关键,试题很容易出错,属于易错题,本题的解答中,(4)中,,容易忽视相反向量的概念,造成错解,应牢记向量是既有大小又有方向的量这一基本概念,防止出错.27.已知向量,若,则=()A.B.C.D.【答案】A【解析】,.故选A.【考点】数量积的坐标运算.28.已知向量,.(1)若四边形ABCD是平行四边形,求的值;(2)若为等腰直角三角形,且为直角,求的值.【答案】(1);(2)或.【解析】(1)根据四边形为平行四边形,利用,即可求解的值;(2)利用为等腰直角三角形,且为直角,则且,列出方程,即可求解的值.试题解析:(1),,由得x=-2,y=-5.(2),若为直角,则,∴,又,∴,再由,解得或.【考点】向量的运算及向量的垂直关系的应用.29.(1)已知,,且与的夹角为60°,求的值;(2)在矩形中,,点为的中点,点在边上,若,求的值.【答案】(1);(2).【解析】(1)利用向量模的平方等于向量的平方,即可化简,即可求解的值;(2)设,利用,求得的值,又由,,即可运算的值.试题解析:(1) =169,得;(2)矩形ABCD中,∵点F在边CD上,∴设,,本小题也可建坐标系,用平面向量坐标运算解决.【考点】向量的模的计算及向量数量积的运算.30.已知三角形△ABC中,角A,B,C的对边分别为,若,则 =()A.B.C.D.【答案】C【解析】【考点】向量的坐标运算31.已知向量与的夹角为,||=2,||=3,记,(1)若,求实数k的值。

高一数学向量题50道

高一数学向量题50道

高一数学向量题50道每题2分,满分:100分,考试时间:60分钟1.计算a=(3,4)a=(3,4)和b=(1,2)b=(1,2)的和a+b a+b。

2.计算u=(−1,3)u=(−1,3)和v=(2,−5)v=(2,−5)的差u−v u−v。

3.计算向量a=(2,1)a=(2,1)的模∣a∣∣a∣。

4.计算向量b=(3,4)b=(3,4)的单位向量。

5.求u=(1,2)u=(1,2)和v=(3,4)v=(3,4)的点积u⋅v u⋅v。

6.求向量a=(4,0)a=(4,0)和b=(0,3)b=(0,3)的叉积a×b a×b。

7.判断向量m=(2,3)m=(2,3)和n=(4,6)n=(4,6)是否共线。

8.求向量a=(2,−1)a=(2,−1)和b=(3,4)b=(3,4)的夹角余弦。

9.求向量c=(−1,2)c=(−1,2)和d=(5,6)d=(5,6)的模。

10.计算向量a=(3,−1)a=(3,−1)乘以标量k=2k=2的结果。

11.计算向量b=(4,−3)b=(4,−3)乘以标量k=−1k=−1的结果。

12.判断向量p=(2,2)p=(2,2)和q=(−1,−1)q=(−1,−1)之间的夹角。

13.求在平面直角坐标系中,点A(2,3)A(2,3)和点B(5,7)B(5,7)的位置向量AB AB。

14.求向量u=(1,−4)u=(1,−4)和v=(4,3)v=(4,3)的和。

15.计算向量a=(2,3)a=(2,3)和b=(3,4)b=(3,4)的内积。

16.证明向量m∥n m∥n当且仅当存在非零数k k使得m=kn m=kn。

17.求向量a=(1,2,3)a=(1,2,3)和b=(4,5,6)b=(4,5,6)的叉积。

18.求通过两点A(1,2)A(1,2)和B(4,6)B(4,6)的直线方程。

19.确认向量c=(2,4)c=(2,4),d=(3,6)d=(3,6)是否线性相关。

高一数学向量建系题

高一数学向量建系题

高一数学向量建系题
在向量空间的研究中,向量的建系是一个重要的概念。

建系是指将一个向量空间中的若干个向量按照一定的规律组合起来形成的一
组新的向量。

在高一数学中,我们需要学习如何建立向量的基底,以便于求解向量的问题。

下面是一些高一数学向量建系题的例子:
1、已知向量 a=(2,3,4) 和 b=(1,-2,3),试找出一个向量 c,使得 a,b,c 组成一个向量基。

2、已知向量 a=(2,3,4) 和 b=(1,-2,3),试找出一个向量 c,使得 a,b,c 组成一个向量组,但不一定构成一个基。

3、已知向量 a=(2,3,4) 和 b=(1,-2,3),试找出一个向量 c,使得 a,b,c 组成一个向量组,且 c 是 a 和 b 的线性组合。

4、在三维向量空间中,已知向量 a=(2,3,4) 和 b=(1,-2,3),试构造一个基底。

这些问题需要我们掌握向量的加法、数乘、线性组合等基本操作,利用这些操作来解决向量组成基底的问题。

在解决问题的过程中,我们还需要注意向量的线性相关和线性无关的概念,以及如何判断一个向量组是否构成一个基底等问题。

通过解决这些问题,我们可以进一步提高对向量空间的理解和应用能力。

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高一数学平面向量坐标运算试题

高一数学平面向量坐标运算试题

高一数学平面向量坐标运算试题1.已知,且∥,则()A.-3B.C.0D.【答案】B【解析】由已知,且∥得:,故选B.【考点】向量平行的充要条件.2.已知为锐角的三个内角,向量与共线.(1)求角的大小;(2)求角的取值范围(3)求函数的值域.【答案】(1);(2);(3)(,2]【解析】(1)由向量平行的坐标形式及可列出关于角A的正弦的方程,求出,结合A为锐角,求出A角;(2)由(1)知A的值,从而求出B+C的值,将C用B表示出来,结合B、C都是锐角,列出关于B的不等式组,从而求出B的范围;(3)将函数式中C用B表示出来,化为B的函数,用降幂公式及辅助角公式化为一个角的三角函数,按照复合函数求值域的方法,结合(2)中B角的范围,求出内函数的值域,作为中间函数的定义域,利用三角函数图像求出中间函数的值域,作为外函数的定义域,再利用外函数的性质求出外函数的值域即为所求函数的值域.试题解析:(1)由题设知:得即由△ABC是锐角三角形知: 4分(2)由(1)及题设知:即得∴ 8分(3)由(1)及题设知:, 10分由(2)知:∴ 12分∴因此函数y=2sin2B+cos的值域为(,2] 14分(其他写法参照给分)【考点】向量平行的充要条件;已知函数值求角;不等式性质;三角变换;三角函数在某个区间上的值域3.已知平面向量,,且与平行,则().A.B.C.D.【答案】C【解析】,即.【考点】平面向量平行的坐标表示.4.已知向量,且,则.【答案】.【解析】∵,∴,,又∵,∴.【考点】1.平面向量的坐标运算;2.平面向量共线的坐标表示.5.已知,且∥,则()A.-3B.C.0D.【答案】【解析】根据∥有,可知,得.【考点】向量共线.6.若∥,则x=.【答案】2或3【解析】因为,所以2或3.【考点】向量平行坐标表示7.若,点的坐标为,则点的坐标为.【答案】【解析】设,则有,所以,解得,所以.【考点】平面向量的坐标运算.8.已知向量若共线,则实数的值为()A.B.C.或D.或【答案】D.【解析】∵,共线,∴根据向量共线的充要条件知1×x2-1×(x+2)=0,∴x=-1或2,选D.【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示.9.已知向量()A.(8,1)B.C.D.【答案】B【解析】【考点】向量的坐标运算点评:若,10.设向量满足及,(Ⅰ)求夹角的大小;(Ⅱ)求的值.【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】(Ⅰ)设与夹角为,,而,∴,即又,∴所成与夹角为.(Ⅱ)∵所以.【考点】向量的夹角向量的模点评:本题是一个考查数量积的应用问题,在解题时注意启发学生在理解数量积的运算特点的基础上,把握向量的几何表示,注意数量积性质的相关问题11.已知向量,若,则的值为()A.B.C.D.【答案】D【解析】因为,向量,且,所以,(-3,1)·(3,)=-3×3+=-9=0,所以,=9,故选D。

向量的数乘运算题型练习-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

向量的数乘运算题型练习-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

第六章 6.2.3向量的数乘运算【基础篇】题型1 向量的数乘的定义与运算法则 1.已知λ∈R ,则下列结论正确的是( ) A .|λa |=λ|a | B .|λa |=|λ|a C .|λa |=|λ||a |D .|λa |>02.若a ,b 为已知向量,且 23(4a -3c )+3(5c -4b )=0,则c =________.题型2 向量的数乘的应用3.如图,在△ABC 中,D 是边BC 的中点,AG →=2GD →,则用向量AB →,AC →表示BG →为( )A .BG →=-23AB →+13AC →B .BG →=-13AB →+23AC →C .BG →=23AB →-13AC →D .BG →=23AB →+13AC →4.如图,在平面四边形ABCD 中,E ,F 分别为AB ,DC 的中点,AD →=m ,BC →=n ,则EF →=( ) A .12m +12n B .23m +13n C.34m +14nD .13m +23n题型3 向量共线的判定5.已知AB →=a +5b ,BC →=-2a +8b ,CD →=3(a -b ),且a ,b 不共线,则( ) A .A ,B ,C 三点共线 B .A ,B ,D 三点共线 C .A ,C ,D 三点共线D .B ,C ,D 三点共线6.在四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O.若2OA →+3OC →=2OD →+3OB →,则四边形ABCD 一定是( ) A .矩形B .梯形C .平行四边形D .菱形7.已知向量a =2e 1-3e 2,b =2e 1+3e 2,c =2e 1-9e 2,其中e 1,e 2不共线.问是否存在实数λ,μ,使向量d =λa +μb 与c 共线?题型4 向量共线定理的应用8.如图,在△ABC 中,AN →=14NC →,P 是BN 上一点.若AP →=mAB →+211AC →,则实数m 的值为( )A .911B .211C .311D .1119.在△ABC 中,点D 在边BC 的延长线上,且BC →=3CD →.若AO →=xAB →+(1-x)AC →,-13<x<0,则点O 在( ) A .线段BC 上 B .线段CD 上 C .线段AC 上D .线段AD 上10.在△ABC 中,点D 满足AD →=16AB →+12AC →,直线AD 与BC 交于点E ,则|CE →||CB →|的值为( ) A .12 B .13 C .14D .1511.设e 1,e 2是空间内两个不共线的向量,已知AB →=e 1+ke 2,BC →=5e 1+4e 2,DC →=-e 1-2e 2,且A ,B ,D 三点共线,则实数k =________.【提升篇】1.在平行四边形ABCD 中,AC ,BD 交于点O ,则( ) A .AO →=AB →+AD → B .AO →=12(AB →+AD →)C .AO →=AB →-AD → D .AO →=12(AB →-AD →)2.已知向量a ,b 不共线.若向量a +λb 与b +λa 的方向相反,则λ的值为( ) A .1 B .0C .-1D .±13.庄严美丽的国旗和国徽上的五角星是革命和光明的象征,正五角星是一个非常优美的几何图形,且与黄金分割有着密切的联系,在如图所示的正五角星中,以A ,B ,C ,D ,E 为顶点的多边形为正五边形,已知PTAP =5-12,则( )A .CT →=3-52CA →+3-52CE →B .CT →=5-12CA →+5-12CE →C .CT →=3-54CA →+3-54CE →D .CT →=3-54CA →+5-12CE →4.已知O 是平面内一定点,A ,B ,C 是平面上不共线的三个点,动点P 满足OP →=OA →+λ⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|(λ∈[0,+∞)),则点P 的轨迹一定通过△ABC 的( ) A .外心 B .内心C .重心D .垂心5.(多选)[重庆南开中学2022质量检测]已知点P 是△ABC 的中线BD 上一点(不包含端点)且AP →=xAB →+yAC →,则下列说法正确的是( ) A .x +2y =1B .2x +y =1C .2x +4y ≥2 2D .log 2x +log 2y≥-36.(多选)[山东师范大学附属中学2022高一月考]已知点P 为△ABC 所在平面内一点,且PA →+2PB →+3PC →=0.若E 为AC 的中点,F 为BC 的中点,则下列结论正确的是( ) A .向量PA →与PC →可能平行 B .点P 在线段EF 的延长线上 C .点P 在线段EF 上 D .PE ∶PF =2∶17.已知M 是△ABC 所在平面内的一点.若满足6AM →-AB →-2AC →=0,且S △ABC =λS △ABM ,则实数λ的值是________.8.[山东历城二中、章丘四中等校2022高一联考]在△ABC 中,点P 满足BP =2PC ,过点P 的直线与AB ,AC 所在的直线分别交于点M ,N ,若AB →=λAM →,AC →=μAN →(λ>0,μ>0),求1λ+1μ的最小值.9.已知e 1,e 2是平面上两个不共线的向量,且AB →=k e 1-4e 2,CD →=-e 1+k e 2,BD →=e 1+2e 2.(1)若AB →,CD →方向相反,求k 的值; (2)若A ,C ,D 三点共线,求k 的值.答案及解析1.【答案】C【详解】当λ<0时,|λa |=λ|a |不成立,A 错误;|λa |是一个非负实数,而|λ|a 是一个向量,B 错误;当λ=0或a =0时,|λa |=0,D 错误.故选C. 2.【答案】1213b -839a【详解】∵23(4a -3c )+3(5c -4b )=0,∴83a -2c +15c -12b =0,化简得13c =12b -83a ,∴c =1213b -839a . 3.【答案】A【详解】由题意可得BG →=BA →+AG →=BA →+23AD →=BA →+23×12(AB →+AC →)=BA →+13AB →+13AC →=13AC→-23AB →.故选A. 4.【答案】A【详解】由已知可得CF →+DF →=0,EA →+EB →=0,由平面向量的加法可得⎩⎪⎨⎪⎧EF →=EA →+AD →+DF →,EF →=EB →+BC →+CF →,上述两个等式相加可得2EF →=AD →+BC →=m +n ,则EF →=12(m +n ).故选A. 5.【答案】B【详解】∵AB →=a +5b ,BC →=-2a +8b ,CD →=3(a -b ),且a ,b 不共线,∴BD →=BC →+CD →=-2a +8b +3(a -b )=a +5b .∵AB →=a +5b ,∴BD →=AB →,即BD →与AB →共线,则A ,B ,D 三点共线,故选B. 6.【答案】B【详解】∵2OA →+3OC →=2OD →+3OB →,∴2(OA →-OD →)=3(OB →-OC →),∴2DA →=3CB →,∴四边形ABCD 一定是梯形.故选B.7.【答案】由题意得d =λa +μb =(2λ+2μ)e 1+(-3λ+3μ)e 2, 若d 与c 共线,则存在实数k ≠0,使d =kc , 即(2λ+2μ)e 1+(-3λ+3μ)e 2=2ke 1-9ke 2,即⎩⎪⎨⎪⎧2λ+2μ=2k ,-3λ+3μ=-9k ,解得λ=-2μ. 故存在实数λ,μ,且λ=-2μ,使d 与c 共线. 8.【答案】D【详解】由题意可得AC →=5AN →,则AP →=mAB →+211×5AN →=mAB →+1011AN →.因为B ,P ,N 三点共线,所以m +1011=1,即m =111.9.【答案】B【详解】由向量共线定理可知O ,B ,C 三点共线. ∵BC →=3CD →,∴AC →-AB →=3AD →-3AC →,∴AD →=-13AB →+43AC →.又∵-13<x <0,∴点O 在线段CD 上,且不与C ,D 两点重合.10.【答案】C【解析】设AE →=λAD →=λ6AB →+λ2AC →,则CE →=AE →-AC →=λAD →-AC →=λ6AB →+λ2AC →-AC →=λ6AB →+⎝⎛⎭⎫λ2-1AC →, CB →=AB →-AC →,且CE →,CB →共线,设CE →=kCB →, 则λ6AB →+⎝⎛⎭⎫λ2-1AC →=k (AB →-AC →), 所以⎩⎨⎧λ6=k ,λ2-1=-k ,所以λ6=1-λ2,解得λ=32,此时CE →=14AB →-14AC →,所以CE →=14CB →,故|CE →||CB →|=14.故选C. 11.【答案】1【详解】依题意,CD →=e 1+2e 2, 故AD →=AB →+BC →+CD →=7e 1+(k +6)e 2. 已知A ,B ,D 三点共线,可设AD →=λAB →, 则7e 1+(k +6)e 2=λ(e 1+ke 2),所以⎩⎪⎨⎪⎧7=λ,k +6=kλ,解得k =1.1.【答案】B【详解】如图,在平行四边形ABCD 中,AC ,BD 交于点O ,由平行四边形法则得AB →+AD→=AC →=2AO →,所以AO →=12(AB →+AD →).故选B.2.【答案】C【详解】∵向量a +λb 与b +λa 的方向相反,∴(a +λb )∥(b +λa ).由向量共线的充要条件可知,存在一个实数m ,使得a +λb =m (b +λa ),即(1-mλ)a =(m -λ)b .∵a 与b 不共线,∴1-mλ=m -λ=0,可得m =λ.∴1-λ2=0,λ=±1.当λ=1时,向量a +b 与b +a 是相等向量,其方向相同,不符合题意,故舍去.∴λ=-1.3.【答案】A【详解】设AP =1,则PT =5-12=TS ,CP =1+5-12=5+12=CS , CT →=CA →+AT →=CA →+25-1TS →=CA →+25-1(CS →-CT →)=CA →+25-1(1+5-122+5-12CE →-CT →)=CA→+CE →-5+12CT →,所以5+32CT →=CA →+CE →,所以CT →=3-52CA →+3-52CE →. 故选A. 4.【答案】B【详解】AB →|AB →|为AB →上的单位向量,AC →|AC →|为AC →上的单位向量,设∠BAC 的平分线为AD ,则AB →|AB →|+AC →|AC →|的方向为AD → 的方向. 又∵λ∈[0,+∞),∴λ⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|的方向与AB →|AB →|+AC →|AC →|的方向相同.∵OP →=OA →+λ⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|,∴点P 在射线AD 上移动. ∴点P 的轨迹一定通过△ABC 的内心. 5.【答案】AC【详解】因为AP →=xAB →+yAC →,所以AP →=xAB →+2yAD →.又B ,P ,D 三点共线,所以x +2y =1,所以选项A 正确,选项B 错误.x +2y =1,所以2x +4y =2x +22y ≥2 2x ·22y =2 2x+2y=2 2(当且仅当x =12,y =14时等号成立),所以选项C 正确.因为x +2y =1≥2 2xy ,所以xy ≤18⎝⎛⎭⎫当且仅当x =12,y =14时等号成立, 所以log 2x +log 2y =log 2(xy )≤log 218=-3,所以选项D 错误.故选AC. 6.【答案】CD【详解】点P 为△ABC 所在平面内一点,E 为AC 的中点,F 为BC 的中点,则P A →+PC →=2PE →,PB →+PC →=2PF →,而P A →+2PB →+3PC →=0,即(PA →+PC →)+2(PB →+PC →)=0,于是得2PE →+4PF →=0,即EP →=2PF →,所以点P 在线段EF 上,且PE ∶PF =2∶1,即点P ,A ,C 不共线,则向量PA →与PC →不可能平行,A 不正确,B 不正确,C 正确,D 正确.故选CD .7.【答案】3【详解】如图,记2AM →=AN →.∵AN →-AB →+2AN →-2AC →=0, ∴BN →=2NC →,S △ABC =32S △ABN .又∵S △ABM =12S △ABN ,∴S △ABC =3S △ABM ,∴λ=3.8.【答案】【详解】连接AP ,如图.∵△ABC 中,BP →=BA →+AP →,PC →=PA →+AC →, 点P 满足BP →=2PC →, ∴-AB →+AP →=2(AC →-AP →), ∴AP →=23AC →+13AB →.又∵AB →=λAM →,AC →=μAN →(λ>0,μ>0), ∴AP →=2μ3AN →+λ3AM →.又∵M ,P ,N 三点共线, ∴2μ3+λ3=1,λ>0,μ>0, ∴1λ+1μ=⎝⎛⎭⎫1λ+1μ·⎝⎛⎭⎫2μ3+λ3=2μ3λ+λ3μ+1≥2 2μ3λ·λ3μ+1=2 23+1, 当且仅当2μ3λ=λ3μ,即⎩⎪⎨⎪⎧μ=3(2-2)2,λ=3(2-1) 时取“=”,则1λ+1μ的最小值为2 23+1. 9.【答案】(1)由题意知,AB →∥CD →,则存在λ∈R ,使得AB →=λCD →,即k e 1-4e 2=λ(-e 1+k e 2),整理得(k +λ)e 1=(kλ+4)e 2. 由e 1,e 2是不共线的向量,得⎩⎪⎨⎪⎧k +λ=0,kλ+4=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧λ=2,k =-2或⎩⎪⎨⎪⎧λ=-2,k =2. 又AB →,CD →方向相反,则λ=-2,k =2,故k 的值为2.(2)由题意知,AD →=AB →+BD →=(k +1)e 1-2e 2.由A ,C ,D 三点共线得,存在μ∈R ,使得AD →=μCD →,即(k +1)e 1-2e 2=μ(-e 1+k e 2),整理得(k +μ+1)e 1=(kμ+2)e 2. 由e 1,e 2是不共线的向量,得⎩⎪⎨⎪⎧k +μ+1=0,kμ+2=0, 解得⎩⎪⎨⎪⎧k =1,μ=-2或⎩⎪⎨⎪⎧k =-2,μ=1.综上,k =1或k =-2.。

高一数学(必修二)向量的加法运算练习题(附答案)

高一数学(必修二)向量的加法运算练习题(附答案)

高一数学(必修二)向量的加法运算练习题(附答案)一、选择题1.下列等式不正确的是( )①a +(b +c)=(a +c)+b ;②AB →+BA →=0;③AC →=DC →+AB →+BD →.A.②③B.②C.①D.③2.在四边形ABCD 中,AC →=AB →+AD →,则一定有( )A.四边形ABCD 是矩形B.四边形ABCD 是菱形C.四边形ABCD 是正方形D.四边形ABCD 是平行四边形3.若向量a 表示“向东航行1 km ”,向量b 表示“向北航行 3 km ”,则向量a +b 表示() A.向东北方向航行2 km B.向北偏东30°方向航行2 kmC.向北偏东60°方向航行2 kmD.向东北方向航行(1+3)km4.已知向量,a ,b 均为非零向量,则下列说法不正确的个数是( )①向量a 与b 反向,且|a|>|b|,则向量a +b 与a 的方向相同;②向量a 与b 反向,且|a|<|b|,则向量a +b 与a 的方向相同;③向量a 与b 同向,则向量a +b 与a 的方向相同.A.0B.1C.2D.35.CB →+AD →+BA →等于( )A.DB →B.CA →C.CD →D.DC →6.向量(AB →+PB →)+(BO →+BM →)+OP →化简后等于( )A.BC →B.AB →C.AC →D.AM →7.(多选)下列各式一定成立的是( )A.a +b =b +aB.0+a =aC.AC →+CB →=AB →D.|a +b|=|a|+|b|8.(多选)对于任意一个四边形ABCD ,下列式子能化简为BC →的是( )A.BA →+AC →B.BD →+DA →+AC →C.AB →+BD →+DC →D.DC →+BA →+AD →9.已知有向线段AB →,CD →不平行,则( )A.|AB →+CD →|>|AB →|B.|AB →+CD →|≥|CD→| C.|AB →+CD →|≥|AB →|+|CD →| D.|AB →+CD →|<|AB→|+|CD →| 二、填空题10.设a 0,b 0分别是a ,b 的单位向量,则下列结论中正确的是________.(填序号)①a 0=b 0;②a 0=-b 0;③|a 0|+|b 0|=2;④a 0∥b 0.11.如图,在平行四边形ABCD 中,DA →+DC →=________12.如图,已知电线AO 与天花板的夹角为60°,电线AO 所受拉力|F 1|=24 N .绳BO 与墙壁垂直,所受拉力|F 2|=12 N ,则F 1与F 2的合力大小为________ N ,方向为________13.如图所示,已知在矩形ABCD 中,|AD →|=43,设AB →=a ,BC →=b ,BD →=c ,则|a +b +c|=________.三、解答题14.如图所示,P ,Q 是△ABC 的边BC 上两点,且BP →+CQ →=0.求证:AP →+AQ →=AB →+AC →.15.在长江某渡口处,江水以12.5 km/h的速度向东流,渡船的速度为25 km/h,渡船要垂直地渡过长江,其航向应如何确定?16.如图,用两根绳子把重10 N的物体W吊在水平杆子AB上,∠ACW=150°,∠BCW=120°,求A和B处所受力的大小(绳子的质量忽略不计).参考答案及解析:一、选择题1.B 解析:②错误,AB →+BA →=0,①③正确.2.D 解析:由AC →=AB →+AD →得AD →=BC →,即AD =BC ,且AD ∥BC ,所以四边形ABCD 的一组对边平行且相等,故四边形ABCD 为平行四边形.3.B 解析:AB →=a 表示“向东航行1 km ,BC →=b 表示“向北航行 3 km ”,根据三角形法则,∴AC →=a +b ,∵tan A =3,∴A =60°,且AC →=(3)2+12=2(km),∴a +b 表示向北偏东30°方向航行2 km .4.B 解析:对于②,向量a +b 与b 的方向相同,故②说法不正确.分析知①③说法正确.5.C6.D 解析:原式=(AB →+BM →)+(PB →+BO →+OP →)=AM →+0=AM →.7.ABC 解析:A ,B ,C 项满足运算律及运算法则,而D 项向量和的模不一定与向量模的和相等,需满足三角形法则.8.ABD 解析:在A 中,BA →+AC →=BC →;在B 中,BD →+DA →+AC →=BA →+AC →=BC →;在C 中,AB →+BD →+DC →=AD →+DC →=AC →;在D 中,DC →+BA →+AD →=DC →+BD →=BD →+DC →=BC →. 9.D解析:由向量加法的几何意义得||a|-|b||≤|a +b|≤|a|+|b|,等号在a ,b 共线的时候取到,所以本题中,|AB →+CD →|<|AB →|+|CD →|.二、填空题10.答案:③ 解析:单位向量不一定相等或相反,也不一定共线,但其模为1,故只有③正确.11.答案:DB →12.答案:123,竖直向上解析:以OA ,OB 为邻边作平行四边形BOAC ,则F 1+F 2=F ,即OA →+OB →=OC →,则∠OAC =60°,|OA →|=24,|AC →|=|OB →|=12,∴∠ACO =90°,∴|OC →|=123.∴F 1与F 2的合力大小为12 3 N ,方向为竖直向上. 13.答案:8 3解析:a +b +c =AB →+BC →+BD →=AC →+BD →.如图,延长BC 至E ,使CE =BC ,连接DE ,∵CE →=BC →=AD →,∴CE AD ,∴四边形ACED 是平行四边形,∴AC →=DE →,∴AC →+BD →=DE →+BD →=BE →,∴|a +b +c|=|BE →|=2|BC →|=2|AD →|=83.三、解答题14.证明:∵AP →=AB →+BP →,AQ →=AC →+CQ →,∴AP →+AQ →=AB →+AC →+BP →+CQ →.又∵BP →+CQ →=0,∴AP →+AQ →=AB →+AC →.15.解:如图,AB →表示水速,AC →表示渡船实际垂直过江的速度,以AB 为一边,AC 为对角线作平行四边形,AD→就是船的速度.在Rt △ACD 中,∠ACD =90°,|DC →|=|AB →|=12.5,|AD →|=25,所以∠CAD =30°.所以渡船的航向为北偏西30°.16.解:如图所示,设CE →,CF →分别表示A ,B 所受的力,10 N 的重力用CG →表示,则 CE →+CF →=CG →.易得∠ECG =180°-150°=30°,∠FCG =180°-120°=60°. ∴|CE →|=|CG →|·cos 30°=10×32=53,|CF →|=|CG →|·cos 60°=10×12=5. ∴A 处所受的力的大小为5 3 N ,B 处所受的力的大小为5 N .。

高一数学平面向量坐标运算试题答案及解析

高一数学平面向量坐标运算试题答案及解析

高一数学平面向量坐标运算试题答案及解析1.已知是同一平面内的三个向量,其中.(Ⅰ)若,且,求向量;(Ⅱ)若,且与垂直,求与的夹角的正弦值.【答案】(Ⅰ)或;(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)因为是在坐标前提下解决问题,所以求向量,即求它的坐标,这样就必须建立关于坐标的方程;(Ⅱ)求与的夹角的正弦值,首先应想到求它们的余弦值,如何求,还是要建立关于它的方程,可由与垂直关系,确立方程来解决问题.试题解析:(Ⅰ),可设, 1分∴,, 2分∴ 4分∴或. 6分(Ⅱ)∵与垂直,∴,即 8分∴,∴, 10分,所以与的夹角的正弦值 12分【考点】平面向量的坐标运算和向量之间的关系.2.在直角坐标系中,已知点,点在三边围成的区域(含边界)上(1)若,求;(2)设,用表示,并求的最大值.【答案】(1),(2)1.【解析】(1)本小题中因为思路一即化为坐标运算:从而求得x,y,即可求出其模长,思路二先化向量运算,再化坐标运算:即可求得模长;(2)本小题因为所以则,两式相减得,m-n=y-x,令y-x=t,以下把问题转化为目标函数为t的线性规划问题加以解决.试题解析:(1)解法一:又解得x=2,y=2,即所以解法二:则,所以所以(2),两式相减得,m-n=y-x,令y-x=t,由图知,当直线y=x+t过点B(2,3)时,t取得最大值1,故m-n的最大值为1.【考点】平面向量的线性运算与坐标运算;线性规划问题.3.已知(1)若,求x的范围;(2)求的最大值以及此时x的值.【答案】(1);(2),或【解析】(1)先利用向量的数量积的坐标表示把的解析式表示出来,得,然后解关于的一个一元二次不等式得到的范围,然后再解三角不等式即可。

(2)用换元法求的最大最小值,然后求的取值即可。

试题解析:解:(1)由题意,即,;(2)∵令,则,当,即或时,.【考点】1、向量的坐标运算;2、三角不等式;3、换元法求函数的最值;4.已知点,,向量,若,则实数的值为.【答案】4【解析】由题知,=(2,3),由向量共线的充要条件及得,,解得=4考点:点坐标与向量坐标关系;向量平行的条件5.已知向量,,函数.(1)若,求的最大值并求出相应的值;(2)若将图象上的所有点的纵坐标缩小到原来的倍,横坐标伸长到原来的倍,再向左平移个单位得到图象,求的最小正周期和对称中心;(3)若,求的值.【答案】(1),;(2),(3)。

高一数学直线的方向向量试题

高一数学直线的方向向量试题

高一数学直线的方向向量试题1.设=(2,2,﹣1)是平面α的法向量,=(﹣3,4,2)是直线l的方向向量,则直线l与α的位置关系是()A.l∥αB.l⊥αC.l⊂αD.l⊂α或l∥α【答案】D【解析】由=0,可得.即可判断出位置关系.解:∵=﹣6+8﹣2=0,∴.∴l⊂α或l∥α.故选:D.点评:本题考查了利用数量积运算判定线面位置关系,属于基础题.2.直线l的方向向量=(1,﹣3,5),平面α的法向量=(﹣1,3,﹣5),则有()A.l∥αB.l⊥αC.l与α斜交D.l⊂α或l∥α【答案】B【解析】由已知可得.利用线面垂直的判定定理即可得出.解:∵=(1,﹣3,5),平面α的法向量=(﹣1,3,﹣5),∴.∵,∴l⊥α.故选:B.点评:本题考查了共线定理和线面垂直的判定定理,属于基础题.3.若A(﹣1,0,1),B(1,4,7)在直线l上,则直线l的一个方向向量为()A.(1,2,3)B.(1,3,2)C.(2,1,3)D.(3,2,1)【答案】A【解析】由题意可得首先求出直线上的一个向量,即可得到它的一个方向向量,再利用平面向量共线(平行)的坐标表示即可得出答案.解:由题意可得:直线l的一个方向向量=(2,4,6),又∵(1,2,3)=(2,4,6),∴(1,2,3)是直线l的一个方向向量.故选A.点评:本题主要考查直线的方向向量,以及平面向量共线(平行)的坐标表示,是基础题.4.已知一个正四面体的棱长为2,则它的体积为.【答案】【解析】求出正四面体的底面面积以及高,即可求解正四面体的体积.解:一个正四面体的棱长为2,∴正四面体的底面面积为:=.正四面体的高:=.一个正四面体的棱长为2,则它的体积为:=.故答案为:.点评:本题考查几何体的体积的求法,求解正四面体的高是解题的关键.5. 两不重合直线l 1和l 2的方向向量分别为=(1,0,﹣1),=(﹣2,0,2),则l 1与l 2的位置关系是 . 【答案】平行 【解析】根据空间向量坐标之间的关系,即可得到直线之间的位置关系. 解:∵直线l 1和l 2的方向向量分别为=(1,0,﹣1),=(﹣2,0,2),∴=﹣2,即∥,∴l 1与l 2的位置关系平行.故答案为:平行.点评:本题主要考查空间向量的应用,利用空间向量的坐标可以解决空间平行或垂直的位置关系,比较基础.6. 设异面直线l 1,l 2的方向向量分别为=(﹣1,1,0),=(1,0,﹣1),则异面直线l 1,l 2所成角的大小为 .【答案】【解析】根据已知中异面直线l 1,l 2的方向向量分别为=(﹣1,1,0),=(1,0,﹣1),代入向量夹角公式,可得答案.解:设异面直线l 1,l 2所成角的大小为θ, ∵异面直线l 1,l 2的方向向量分别为=(﹣1,1,0),=(1,0,﹣1),∴cosθ===, 故θ=,故答案为:; 点评:本题考查的知识点是直线的方向向量,异面直线的夹角,其中将直线夹角问题转化为向量夹角是解答的关键.7. 过点P (2,3)且以为方向向量的直线l 的方程为 .【答案】3x ﹣y ﹣3=0.【解析】若直线与x 轴不垂直,则直线的一个方向向量为,其中k 是直线的斜率.可以用向量与已知方向向量平行,建立关系式得到直线的斜率,得到直线的点斜式方程,最后化成直线的一般式方程即可.解:设直线l 的另一个方向向量为,其中k 是直线的斜率可得与互相平行∴⇒k=3,所以直线l 的点斜式方程为:y ﹣3=3(x ﹣2)化成一般式:3x ﹣y ﹣3=0故答案为:3x ﹣y ﹣3=0.点评:本题考查了直线的方向向量,属于基础题.方向向量是与直线平行或在直线上的非零向量,如果直线的斜率存在,则它的一个方向向量为,其中k 是直线的斜率.8. 直线l 的方程为=0,则l 的一个方向向量是 (不唯一).【答案】(2,﹣1).【解析】由题意,4﹣2x ﹣4y+3=0,即2x+4y ﹣7=0,从而求方向向量.解:由=0得,4﹣2x﹣4y+3=0,即2x+4y﹣7=0,则l的一个方向向量是(2,﹣1).故答案为(2,﹣1).点评:本题考查了直线的方向向量,属于基础题.9.直线3x﹣y+2=0的单位法向量是.【答案】【解析】由直线3x﹣y+2=0可得法向量=(1,3),可得其单位法向量=±.解:由直线3x﹣y+2=0可得法向量=(﹣3,1),因此其单位法向量=±=.故答案为:.点评:本题考查了直线的单位法向量的求法,属于基础题.10.若直线l经过点A(﹣1,1),且一个法向量为=(3,3),则直线方程是.【答案】x+y=0【解析】设出直线的方向向量然后根据法向量为=(3,3)求出k再根据方向向量的定义得出k即为直线l的斜率然后可由点斜式写出直线方程.解:设直线的方向向量∵直线l一个法向量为=(3,3)∴∴k=﹣1∵直线l经过点A(﹣1,1)∴直线l的方程为y﹣1=(﹣1)×(x+1)即x+y=0故答案为x+y=0点评:本题主要考查直线方向向量的概念.解题的关键是要根据直线方向向量的概念设出方向向量而k即为直线l的斜率然后根据法向量为=(3,3)求出斜率k.。

(完整版)高一数学平面向量期末练习题及答案

(完整版)高一数学平面向量期末练习题及答案

(完整版)⾼⼀数学平⾯向量期末练习题及答案平⾯向量⼀、选择题:本⼤题共10⼩题,每⼩题5分,共50分。

1、下列向量组中能作为表⽰它们所在平⾯内所有向量的基底的是()A .)0,0(=a ρ)2,1(-=b ρ B .)2,1(-=a ρ )4,2(-=b ρC .)5,3(=a ρ )10,6(=b ρD .)3,2(-=a ρ)9,6(=b ρ2、若ABCD 是正⽅形,E 是CD 的中点,且a AB =,b AD =,则BE = ( )A .a b 21+B .a b 21- C.b a 21+ D.b a 21- 3、若向量a r 与b r 不共线,0a b ?≠r r ,且()a a b c a a b=-r r rr r r r ,则向量a r 与c r的夹⾓为() A .π2B .π6C .π3D .04、设,是互相垂直的单位向量,向量m 3)1(-+=,m )1(-+=,)()(-⊥+,则实数m 为()A .-2B .2 C.21-D.不存在 5、在四边形ABCD 中,b a AB 2+=,b a BC --=4,b a CD 35--=,则四边形ABCD 的形状是()A .长⽅形B .平⾏四边形C.菱形D.梯形 6、下列说法正确的个数为()(1))()()(λλλ?=?=?;(2)||||||?=?;(3)?+?=?+)( (4))()(??=??;(5)设,,为同⼀平⾯内三个向量,且c 为⾮零向量,,不共线,则)()(?-?与垂直。

A .2 B. 3 C. 4 D. 57、在边长为1的等边三⾓形ABC 中,设a BC =,b CA =,c AB =,则a c c b b a ?+?+?的值为( A .23 B .23- C.0 D.3 8、向量=(-1,1),且与+2⽅向相同,则?的范围是()A .(1,+∞)B .(-1,1)C.(-1,+∞)D.(-∞,1) 9、在△OAB 中,=(2cos α,2sin α),=(5cos β,5sin β),若?=-5,则S △OAB = () A .3 B .23C.35 D.23510、若⾮零向量、满⾜||||b b a =-,则()A. |2||2|->B. |2||2|-<C. |2||2|->D. |2||2|-< ⼆、填空题:本⼤题共4⼩题,每⼩题5分,共20分。

高一数学必修四平面向量基础练习题及答案

高一数学必修四平面向量基础练习题及答案

平面向量的基本定理及坐标表示一、选择题1、若向量a = (1,1), b = (1,-1), c =(-1,2),则 c 等于( )A 、21 a +23bB 、21a 23 bC 、23a 21 bD 、23 a + 21b 2、已知,A (2,3),B (-4,5),则与AB 共线的单位向量是 ( )A 、)1010,10103( e B 、)1010,10103()1010,10103( 或e C 、)2,6( e D 、)2,6()2,6(或 e3、已知b a b a k b a 3),2,3(),2,1( 与垂直时k 值为( ) A 、17 B 、18 C 、19 D 、204、已知向量OP =(2,1),OA =(1,7),OB =(5,1),设X 是直线OP 上的一点(O 为坐标原点),那么XB XA 的最小值是 ( )A 、-16B 、-8C 、0D 、45、若向量)1,2(),2,1( n m 分别是直线ax+(b -a)y -a=0和ax+4by+b=0的方向向量,则 a, b 的值分别可以是 ( )A 、 -1 ,2B 、 -2 ,1C 、 1 ,2D 、 2,16、若向量a =(cos ,sin ),b =(cos ,sin ),则a 与b 一定满足 ( )A 、a 与b 的夹角等于 -B 、(a +b )⊥(a -b )C 、a ∥bD 、a ⊥b7、设j i ,分别是x 轴,y 轴正方向上的单位向量,j i OP sin 3cos 3 ,i OQ ),2,0(。

若用来表示OP 与OQ 的夹角,则等于 ( ) A 、 B 、2 C 、2 D 、8、设 20 ,已知两个向量 sin ,cos 1 OP , cos 2,sin 22 OP,则向量21P P 长度的最大值是( )A 、2B 、3C 、23D 、 二、填空题9、已知点A(2,0),B(4,0),动点P 在抛物线y 2=-4x 运动,则使 取得最小值的点P 的坐标是 、10、把函数sin y x x 的图象,按向量 ,a m n v (m>0)平移后所得的图象关于y 轴对称,则m 的最小正值为__________________、11、已知向量 m AB OA m OB OA 则若,),,3(),2,1( 、三、解答题12、求点A (-3,5)关于点P (-1,2)的对称点/A 、13、平面直角坐标系有点].4,4[),1,(cos ),cos ,1( x x Q x P (1)求向量和的夹角 的余弦用x 表示的函数)(x f ;(2)求 的最值、14、设,)2cos ,sin 2(x x ,x ,)1cos ( 其中x ∈[0,2]、 (1)求f(x)=·的最大值和最小值; (2)当 OA u u u r ⊥OB uuu r ,求|AB u u u r |、15、已知定点)1,0(A 、)1,0( B 、)0,1(C ,动点P 满足:2||PC k BP AP 、 (1)求动点P 的轨迹方程,并说明方程表示的图形;(2)当2 k 时,求||BP AP 的最大值和最小值、参考答案一、选择题1、B ;2、B ;3、C ;4、B ;5、D ;6、B ;7、D ;8、C二、填空题9、(0,0)10、56m11、4 三、解答题12、解:设/A (x,y),则有312522x y ,解得11x y 、所以/A (1,-1)。

高一数学平面向量试题答案及解析

高一数学平面向量试题答案及解析

高一数学平面向量试题答案及解析1.一物体受到相互垂直的两个力f1、f2的作用,两力大小都为5N,则两个力的合力的大小为()A.10N B.0NC.5N D.N【答案】C【解析】根据向量加法的平行四边形法则,合力f的大小为×5=5 (N).2.河水的流速为2m/s,一艘小船想以垂直于河岸方向10m/s的速度驶向对岸,则小船在静水中的速度大小为()A.10m/s B.2m/sC.4m/s D.12m/s【答案】B【解析】设河水的流速为v1,小船在静水中的速度为v2,船的实际速度为v,则|v1|=2,|v|=10,v⊥v1.∴v2=v-v1,v·v1=0,∴|v2|====2.3.在△ABC所在的平面内有一点P,满足++=,则△PBC与△ABC的面积之比是()A.B.C.D.【答案】C【解析】由++=,得+++=0,即=2,所以点P是CA边上的三等分点,如图所示.故==.4..已知向量a,e满足:a≠e,|e|=1,对任意t∈R,恒有|a-te|≥|a-e|,则()A.a⊥e B.a⊥(a-e)C.e⊥(a-e)D.(a+e)⊥(a-e)【答案】C【解析】由条件可知|a-te|2≥|a-e|2对t∈R恒成立,又∵|e|=1,∴t2-2a·e·t+2a·e-1≥0对t∈R恒成立,即Δ=4(a·e)2-8a·e+4≤0恒成立.∴(a·e-1)2≤0恒成立,而(a·e-1)2≥0,∴a·e-1=0.即a·e=1=e2,∴e·(a-e)=0,即e⊥(a-e).5.设D、E、F分别是△ABC的三边BC、CA、AB上的点,且=2,=2,=2,则++与 ()A.反向平行B.同向平行C.互相垂直D.既不平行也不垂直【答案】A【解析】++=++++-=++---= (-)+=+=-,故选A.6.在▱ABCD中,=a,=b,=4,P为AD的中点,则=()A.a+b B.a+bC.-a-b D.-a-b【答案】C【解析】如图,=-=-=- (+)=b- (a+b)=-a-b.7.已知△ABC中,点D在BC边上,且=2,=r+s,则r+s的值是() A.B.C.-3D.0【答案】D【解析】∵=-,=-.∴=--=--.∴=-,∴=-.又=r+s,∴r=,s=-,∴r+s=0.8.设非零向量a、b、c满足|a|=|b|=|c|,a+b=c,则〈a,b〉=()A.150°B.120°C.60°D.30°【答案】B【解析】∵|a|=|b|=|c|≠0,且a+b=c∴如图所示就是符合题设条件的向量,易知OACB是菱形,△OBC和△OAC都是等边三角形.∴〈a,b〉=120°.9.如右图,已知正六边形P1P2P3P4P5P6,下列向量的数量积中最大的是()A.·B.·C.·D.·【答案】A【解析】设正六边形的边长是1,则·=1××cos30°=;·=1×2×cos60°=1;·=1××cos90°=0;·=1×1×cos120°=-.10. (2010·湖南理,4)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,则·等于()A.-16B.-8C.8D.16【答案】D【解析】因为∠C=90°,所以·=0,所以·=(+)·=||2+·=AC2=16.11.已知向量a、b满足|a|=1,|b|=4,且a·b=2,则a与b的夹角为()A.B.C.D.【答案】C【解析】根据向量数量积的意义,a·b=|a|·|b|·cosθ=4cosθ=2及0≤θ≤π,可得θ=,选C.12. (09·天津文)若等边△ABC的边长为2,平面内一点M满足=+,则·=______________.【答案】-2【解析】∵=+,∴=-=-,=-=-.∴·=- 2- 2+·=-×12-×12+×12×=-2.13.已知|a|=,|b|=3,a与b夹角为45°,求使a+λb与λa+b的夹角为钝角时,λ的取值范围.【答案】<λ<且λ≠-1.【解析】由条件知,cos45°=,∴a·b=3,设a+λb与λa+b的夹角为θ,则θ为钝角,∴cosθ=<0,∴(a+λb)(λa+b)<0.λa2+λb2+(1+λ2)a·b<0,∴2λ+9λ+3(1+λ2)<0,∴3λ2+11λ+3<0,∴<λ<.若θ=180°时,a+λb与λa+b共线且方向相反,∴存在k<0,使a+λb=k(λa+b),∵a,b不共线,∴,∴k=λ=-1,∴<λ<且λ≠-1.本题易忽视θ=180°时,也有a·b<0,忘掉考虑夹角不是钝角而致误.14. (2010·烟台市诊断)已知向量a=(4,2),b=(x,3),且a∥b,则x的值是()A.6B.-6C.9D.12【答案】A【解析】∵a∥b,∴=,∴x=6.15. (2010·湖南长沙)已知O是平面上一定点,A、B、C是平面上不共线的三点,动点P满足=+λ(+),λ∈[0,+∞),则点P的轨迹一定通过△ABC的()A.外心B.垂心C.内心D.重心【答案】D【解析】设+=,则可知四边形BACD是平行四边形,而=λ表明A、P、D三点共线.又D在BC的中线所在直线上,于是点P的轨迹一定通过△ABC的重心.16.(09·广东文)已知平面向量a=(x,1),b=(-x,x2),则向量a+b()A.平行于x轴B.平行于第一、三象限的角平分线C.平行于y轴D.平行于第二、四象限的角平分线【答案】C【解析】a+b=(0,1+x2),由1+x2≠0及向量的性质可知,C正确.17.已知向量a=(-2,3),b∥a,向量b的起点为A(1,2),终点B在坐标轴上,则点B的坐标为________.【答案】或【解析】由b∥a,可设b=λa=(-2λ,3λ).设B(x,y),则=(x-1,y-2)=b.由⇒.又B点在坐标轴上,则1-2λ=0或3λ+2=0,所以B或.18.平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知两点A(3,1),B(-1,3),若点C满足=α+β,其中α、β∈R且α+β=1,则点C的轨迹方程为()A.(x-1)2+(y-2)2=5B.3x+2y-11=0C.2x-y=0D.x+2y-5=0【答案】D【解析】解法1:设C(x,y),则=(x,y),=(3,1),=(-1,3).由=α+β得(x,y)=(3α,α)+(-β,3β)=(3α-β,α+3β).于是由(3)得β=1-α代入(1)(2)消去β得,.再消去α得x+2y=5,即x+2y-5=0.∴选D.解法2:由平面向量共线定理,当=α+β,α+β=1时,A、B、C三点共线.因此,点C的轨迹为直线AB,由两点式直线方程得=,即x+2y-5=0.∴选D.19.已知平面向量a=(1,-1),b=(-1,2),c=(3,-5),则用a,b表示向量c为() A.2a-b B.-a+2bC.a-2b D.a+2b【答案】C【解析】设c=xa+yb,∴(3,-5)=(x-y,-x+2y),∴,解之得,∴c=a-2b,故选C.20.已知=(2,-1),=(-4,1),则的坐标为________.【答案】(-6,2)【解析】=-=(-6,2).21.已知G是△ABC的重心,直线EF过点G且与边AB、AC分别交于点E、F,=α,=β,则+的值为________.【答案】3【解析】连结AG并延长交BC于D,∵G是△ABC的重心,∴== (+),设=λ,∴-=λ(-),∴=+,∴+=+,∵与不共线,∴,∴,∴+=3.22.已知△ABC中,A(7,8),B(3,5),C(4,3),M、N是AB、AC的中点,D是BC的中点,MN与AD交于点F,求.【答案】(1.75,2).【解析】因为A(7,8),B(3,5)C(4,3)所以=(-4,-3),AC=(-3,-5).又因为D是BC的中点,有= (+)=(-3.5,-4),而M、N分别为AB、AC的中点,所以F为AD的中点,故有==-=(1.75,2).[点评]注意向量表示的中点公式,M是A、B的中点,O是任一点,则=(+).23.如图所示,在▱ABCD中,已知=,=.求证:B、F、E三点共线.【答案】略【解析】设=a,=b.则=+=a+b.∵=b-a,∴==(b-a).∴=+=a+ (b-a)=a+b-a=a+b=.∴=.∴向量与向量共线,它们有公共点B.∴B、F、E三点共线.24.已知圆C:(x-3)2+(y-3)2=4及点A(1,1),M为圆C上的任意一点,点N在线段MA的延长线上,且=2,求点N的轨迹方程.【答案】所求的轨迹方程为x2+y2=1.【解析】设M(x0,y),N(x,y),由=2,得(1-x0,1-y)=2(x-1,y-1),所以,又∵M(x0,y)在圆C上,把x0、y代入方程(x-3)2+(y-3)2=4,整理得x2+y2=1,所以所求的轨迹方程为x2+y2=1.25.下列说法正确的是()①向量与是平行向量,则A、B、C、D四点一定不在同一直线上②向量a与b平行,且|a|=|b|≠0,则a+b=0或a-b=0③向量的长度与向量的长度相等④单位向量都相等A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】D【解析】对于①,向量平行时,表示向量的有向线段所在直线可以是重合的,故①错.对于②,由于|a|=|b|≠0,∴a,b都是非零向量,∵a∥b,∴a与b方向相同或相反,∴a+b=0或a-b=0.对于③,向量与向量方向相反,但长度相等.对于④,单位向量不仅仅长度为1,还有方向,而向量相等需要长度相等而且方向相同.选D. 26.给出下列各命题:(1)零向量没有方向;(2)若|a|=|b|,则a=b;(3)单位向量都相等;(4)向量就是有向线段;(5)两相等向量若其起点相同,则终点也相同;(6)若a=b,b=c,则a=c;(7)若a∥b,b∥c,则a∥c;(8)若四边形ABCD是平行四边形,则=,=.其中正确命题的序号是________.【答案】(5)(6)【解析】(1)该命题不正确,零向量不是没有方向,只是方向不定;(2)该命题不正确,|a|=|b|只是说明这两向量的模相等,但其方向未必相同;(3)该命题不正确,单位向量只是模为单位长度1,而对方向没要求;(4)该命题不正确,有向线段只是向量的一种表示形式,但不能把两者等同起来;(5)该命题正确,因两相等向量的模相等,方向相同,故当它们的起点相同时,其终点必重合;(6)该命题正确.由向量相等的定义知,a与b的模相等,b与c的模相等,从而a与c的模相等;又a与b的方向相同,b与c的方向相同,从而a与c的方向也必相同,故a=c;(7)该命题不正确.因若b=0,则对两不共线的向量a与c,也有a∥0,0∥c,但a∥\ c;(8)该命题不正确.如图所示,显然有≠,≠.27.已知A、B、C是不共线的三点,向量m与向量是平行向量,与是共线向量,则m=________.【解析】∵A、B、C不共线,∴与不共线,又∵m与、都共线,∴m=0.28.如图所示,已知▱ABCD,▱AOBE,▱ACFB,▱ACGD,▱ACDH,点O是▱ABCD的对角线交点,且=a,=b,=c.(1)写出图中与a相等的向量;(2)写出图中与b相等的向量;(3)写出图中与c相等的向量.【答案】略【解析】(1)在▱OAEB中,==a;在▱ABCD中,==a,所以a==.(2)在▱ABCD中,==b;在▱AOBE中,==b,所以b==.(3)在▱ABCD中,==c;在▱ACGD中,==c,所以c==29.在水流速度大小为10km/h的河中,如果要使船实际以10km/h大小的速度与河岸成直角横渡,求船行驶速度的大小与方向.【答案】船行驶速度为20km/h,方向与水流方向成120°角【解析】如右图所示,OA表示水流方向,表示垂直于对岸横渡的方向,表示船行速度的方向,由=+易知||=||=10,又∠OBC=90°,∴||=20,∴∠BOC=30°,∴∠AOC=120°,即船行驶速度为20km/h,方向与水流方向成120°角.30..如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是()A.=B.+=C.-=D.+=0【答案】C【解析】A显然正确.由平行四边形法则知B正确.C中-=,故C错误.D中+=+=0.。

高一数学第二章平面向量检测题及答案解析

高一数学第二章平面向量检测题及答案解析

高一数学平面向量测试题本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试结束后,只将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。

参考公式:将点),(y x P 按向量),(b a 平移后得点),(y x P ''',则⎩⎨⎧+='+='b y y ax x第Ⅰ卷(选择题部分 共40分)注意事项:1. 答第Ⅰ卷时,考生务必将姓名、准考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.每小题给出的四个选项中,仅一项符合要求)1.已知向量b a ,,则“R b a ∈=λλ,”成立的必要不充分条件是 ( )A .0 =+b aB .a 与b 方向相同C .b a ⊥D .a∥b2.在△ABC 中,AB =a ,AC=b ,如果|||=|a b ,那么△ABC 一定是( )A .等腰三角形B .等边三角形C .直角三角形D .钝角三角形3.1(26)32+-a b b 等于 ( )A .2-a bB .-a bC .aD .b4.下列命题正确的是( )A .若ABC 、、是平面内的三点,则AB AC BC -= B .若12e e 、是两个单位向量,则12e e =。

C .若a b 、 是任意两个向量,则a b a b +≤+D .向量12(0,0),(1,2)e e ==-可以作为平面内所有向量的一组基底5.一质点受到平面上的三个力123,,F F F (单位:牛顿)的作用而处于平衡状态.已知12,F F 成120 角,且12,F F 的大小分别为1和2,则有( )A .13,F F 成90角B .13,F F 成150角C .23,F F 成90角D .23,F F 成60角6.如图,设,P Q 为ABC ∆内的两点,且2155AP AB AC =+,AQ =2AB +1AC ,则ABP ∆的面积与ABQ ∆的面积之比为 A .15B .45 C .14 D .137.设点M 是线段BC 的中点,点A 在直线BC 外,216,BCAB AC AB AC =∣+∣=∣-∣,则AM ∣∣=( )A .8B .4C .2D .18.平面上O,A,B 三点不共线,设,OA a OB b ==,则△OAB 的面积等于( )A .222|||()|a b a b -B .222|||()|a b a b +C .2221|||()2|a b a b - D .2221|||()2|a b a b + 9.函数2)62cos(-+=πx y 的图像F 按向量a 平移到F /,F /的解析式y=f(x),当y=f(x)为奇函数时,向量a 可以等于( )A .)2,6(-πB .)2,6(πC .)2,6(--πD .)2,6(π-10.定义平面向量之间的一种运算“”如下,对任意的a=(m,n),b p,q)=(,令 a b=mq-np ,下面说法错误的是( )A .若a 与b 共线,则a b=0B .ab=b aC .对任意的R λ∈,有a)b=(λλ(ab)D .2222(ab)+(ab)=|a||b|第Ⅱ卷(非选择题部分 共60分)二、填空题(本大题6小题,每题4分,共24分。

高一数学向量知识点以及典型例题

高一数学向量知识点以及典型例题

平面向量知识点回顾一、 向量的概念(1)向量的基本要素:大小和方向.(2)向量的表示:几何表示法AB ;字母表示:a ;坐标表示法(,)x i y j x y α→→=⋅+⋅=. (3)向量的长度:即向量的大小,记作2a x y =+(4)特殊的向量:零向量a =O|a |=O . 单位向量a 为单位向量|a |=1.(5)相等的向量:大小相等,方向相同12112212(,)(,)x x x y x y y y =⎧=⇔⎨=⎩(6) 相反向量:0a b b a a b =−⇔=−⇔+=(7)平行向量(共线向量):方向相同或相反的向量,称为平行向量.记作a ∥b .平行向量也称为共线向量.二、向量的运算法则(1)加法a b b a +=+()()a b c a b c ++=++AB BC AC +=注:向量的加法口诀:首尾相连,首连尾,方向指向末向量。

(2)减法()a b a b −=+− (减法可以变成加法来计算,因此加法的相关运算法则减法也适用)AB BA =− OB OA AB −=注:向量的减法口诀:首首相连,尾连尾,方向指向被减向量。

(3)数乘()()a a λμλμ=()a a a λμλμ+=+()a b a b λλλ+=+//a b a b λ⇔=注:1.a λ是一个向量,满足:a a λλ=;2.λ>0时, a λ与a 同向; λ<0时, a λ与a 异向; λ=0时,0a λ=.(4)数量积a b b a ⋅=⋅()()()a b a b a b λλλ⋅=⋅=⋅()a b c a c b c +⋅=⋅+⋅()22a a =a b a b ⋅≤注:1.a b ⋅是一个数;2.00a b ==或时,0a b ⋅=;3. 00a b ≠≠且时,()cos ,,a b a b a b θθ⋅=是之间的夹角三、向量的直角坐标系运算法则 ()11,a x y =,()22,b x y =(1) 加法()1212,a b x x y y +=++(2) 减法()1212,a b x x y y −=−−(3) 数乘()11,a x y λλλ=(4) 数量积1212a b x x y y ⋅=+21a x y =+四、重要的定理以及公式(应用)(1)平面向量基本定理1e ,2e 是同一平面内两个不共线的向量,那么,对于这个平面内任一向量,有且仅有一对实数12,λλ,使112a e e λλ=+.注:1.我们把不是共线的1e ,2e 叫做表示这一平面内所有向量的一组基底;2.基底不是唯一的,关键是不是共线;3.由定理可以将平面内任一a 在给出基底1e ,2e 的条件下进行分解;4.基底给定时,分解形式是唯一的,12,λλ是被a 、1e ,2e 唯一确定的数量。

高一向量知识点总结及例题

高一向量知识点总结及例题

高一向量知识点总结及例题一、向量的概念1. 向量的定义:有向线段叫做向量向量的定义:具有大小和方向的量称为向量2. 向量的表示:一般用小写英文字母加上上方有箭头的符号表示向量,如a→(读作“a矢”)表示一个向量3. 特殊向量:零向量,单位向量零向量:方向任意,但模长为零的向量称为零向量,用0→表示单位向量:模长为1的向量称为单位向量4. 向量的性质:平行向量,共线向量二、向量的运算1. 向量的加法:平行四边形法则平行四边形法则:以向量的起点为顶点,则向量和为以这些向量为对角线的平行四边形的对角线。

2. 向量的减法:a-b=a+(-b)为a的负向量3. 向量的数乘:数c与向量a的积c倍c→4. 向量的夹角:若两向量a→和b→不共线,那么定义a→与b→的夹角α为0°≤α≤180°5. 向量的数量积:a•b=|a|•|b|•cosα6. 向量的数量积性质:(1)交换律:a•b=b•a(2)数量积的分配律:a•(b+c)=a•b+a•c(3)数量积的数乘结合律:(ca)•b=c(a•b)(4)|a•b|=|a|•|b|•cosα三、向量的坐标表示1,平面直角坐标系中的向量:(x1,y1)和(x2,y2)两点的向量为向量(x2-x1,y2-y1)2,向量的坐标与分解3,向量的坐标方向四、向量的应用1. 向量的应用:力,速度,位移2. 大小及方向的确定3. 用向量平行四边形的基本性质判定四边形的形状4. 向量的共线和共面例题:例1. 设向量a=(3,5)和向量b=(-2,4),求向量a-b和向量b-a的坐标。

解:a-b=a+(-b)=(3,5)+(-2,-4) =(3-(-2),5-4)=(5,1)同理,b-a=b+(-a)=(-2,4)+(3,5)=(-2-3,4-5)=(-5,-1)例2:设a和b是非零向量,若|a•b|=|a|•|b|,则a、b的夹角取值为()。

A. 45°B. 90°C. 135°D. 180°解:|a•b|=|a|•|b|cosα ,|a•b|=|a|•|b|时,cosα=1,所以α=0°。

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高一数学向量练习
一、 选择题:
1、设b 是a 的相反向量,则下列说法中错误的是 ( )
(A )a 和b 的长度一定相等 (B )a 和b 是平行向量 (C )a 和b 一定不相等 (D )a 是b 的相反向量 2、1e 和2e 是表示平面内所有向量的一组基底,则下面的四个向量










是 ( )
(A )1e + 2e 和1e -2e (B )31e -22e 和42e -61e
(C )1e + 22e 和2e +21e (D )2e 和 2e +1
e
3、已知0e ≠,122()a e ke k R =+∈,b =31e ,若a //b
,则( ) A )k=0 (B )1e //2e (C )2e =0
(D )1e //2e 或k=0
4、已知△ABC 的顶点A (2,3),B (8,-4),和重心G (2,-1),则点C 的坐标是 ( ) (A )(4,-3)(B )(1,4)(C )(-4,-2)(D )(-2,-2)
5、一艘船以4km/h 的速度沿着与水流方向成120°的方向航行,已知河水流速为2km/h ,则 经过3小时,该船实行航程为( )
(A )152km (B )6km (C )84km (D )8km 6、下列命题中:①若b ≠0,且a ·b =c ·b ,则a =c ;
②若a =b ,则3a <4b ; ④a 2
·b 2
=(a ·b )2
③(a ·b ) ·c =a ·(b ·c ), 对任意向量a ,b ,c 都成立; 正






为 ( )
(A )0 (B )1 (C )2 (D )3
7、已知AB =3(1e +2e ),CB =2e -1e ,CD =21e +2e ,则下列关系一定成立的是( )
(A )A 、B 、C 三点共线 (B )A 、B 、D 三点共线 (C )A 、C 、D 三点共线 (D )B 、C 、D 三点共线 8.某船开始看见灯塔在南30°东方向,后来船沿南60°东的方向航行45nmile 后看见灯塔在正西方向,则这时船与灯塔的距离是( )
(A )15n mile (B )30n mile (C )315n mile (D )215n mile
9下列说法正确的是: ( ) (A )|a λ|=||a ⋅λ (B )(a ·b )·c 是向量 (C )a ·b =b ·c ⇒a =c
(D )a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a ⊥b
⇔x 1y 2-x 2y 1=0
10、已知(4,3),(5,6)a b =-=,则34a a b -⋅的值是( ) (A )63 (B )83 (C )23 (D )57
11.已知A (1,1),B (2,3),在x 轴上有一点P ,使|PA|+|PB| ( )
(A )21
(B )45
(C )32
(D )
23
12.
已知O 为原点,点A 、B 的坐标分别为(a, 0)、(0,a )a 是正
常数,点P 在 线段AB 上,且AP =t AB (0≤t ≤1),则OA ·OP 的最大值 ( )
(A )a (B )2a (C )3a (D )a 2
二、填空题:
13、已知同一直线上的三点顺次为A (-y ,6),B (-2,y ),C
(x ,-6),若12
=BC AB ,则x=___________,
y=_____________。

14.已知(1,2),(1,4)a b =-=-,则a b -在a b +上的投影等于_____________。

15、若|a |=3,|b |=4,且(a +b )·(a +3b )=33,则a
与b 的夹角为 。

16、已知|a |=2,b =
(-23,2),若a ∥b ,则a =_____________。

三、解答题:
17、平面内有三个已知点A (1,-2),B (7,0),C (-5,6),求,,AB AC AB AC +,AB AC -。

18、设OA =(3,1),OB =(-1,2),OC ⊥OB ,BC ∥OA ,试求满足+=的的坐标(O 为原点)。

19、一缉私艇在岛B 南偏东50°相距8(6-2)n mile 的A 处发现一走私船正由岛B 沿北偏东10°方向以28n mi le/h 的速度航行,若缉私艇要在2小时后追上走私船,求其航速和航向。

A
B
C
20、如图,平行四边形ABCD 中,BE=41BA ,BF=5
1
BD ,求证:E ,F ,C 三点共线。

(利用向量证明)
21、已知x =a +b ,y =2a +b ,且|a |=|b |=1,a ⊥b , (1)求|x |,|y |,
(2)若x 与y 的夹角为θ,求cos θ的值。

22.已知a =(3,-1),b =(
2
1
,23),求使得x =a +(t
-3)b , y =-k a +t b ,且x ⊥y
成立的最小的k 的值(k ,t ∈R )。

.
A。

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