初中数词的用法
初中英语语法学习-数词的主要用法
⼀、表⽰⽇期 1949年1949读作nineteen forty-nine 6⽉23⽇June 23rd 读作June (the) twenty-third或the twenty-third of June 2006年10⽉October 2006 读作October, two thousand and six 1600年5⽉2⽇May 2nd, 2005 读作the second of May, sixteen hundred ⼆、表⽰钟点 半⼩时⽤half，⼀刻钟⽤a quarter，半⼩时以内⽤past，超过半⼩时⽤to。
08:00 eight o’clock或eight 09:15 nine fifteen或a quarter past/after nine 02:30 two thirty或half past/after two 05:45 five forty-five或a quarter to six 14:15 fourteen fifteen=2.15 p. m. 23:05 twenty-three oh five 24:00 twenty-four hundred hours=midnight 三、表⽰编号 1. 单纯的编号，可在基数词前加number，简写为No.。
如No.2第⼆。
2. 序号与事物名词连⽤时分三种情况： (A)⼩序号可⽤“the +序数词+名词”或“名词+基数词”。
如第⼀次课可以说the First Lesson或Lesson One。
(B)⼤序号通常只⽤“名词+数词”。
如808号房间Room 808;168路公共汽车Bus No.168;南京路1490号1490 Nanjing Road;电话号码83545601(⽤基数词逐个念，0念字母O)。
I⽤“a/the + number+基数词+名词”。
如a No.3 bus⼀辆三路公共汽车，the No.3 bus那辆三路公共汽车。
初中语法 数词的用法
初中语法数词的用法数词的用法数词在句子中是表示数量的词语，用来表示事物的多少、次序、频率等。
在初中语法中，数词是一个重要的知识点，掌握好数词的用法可以帮助我们正确表达数量。
一、基数词的用法基数词用来表示事物的数量，例如：一、二、三、四、五、十、百等。
下面是一些常见的基数词用法：1. 连续数的表达：使用“一”、“二”、“三”等数词表示连续的事物的数量。
例如：一本书、两个苹果、三只猫。
2. 数量的表示：使用基数词表示事物的具体数量。
例如：五只鸟、八个学生、十辆汽车。
3. 年龄的表达：使用基数词表示年龄。
例如：我今年十五岁。
4. 日期的表示：使用基数词表示日期。
例如：今天是二月十五日。
5. 学科的表示：使用基数词表示学科的顺序。
例如：语文是我们的第一节课。
6. 比赛名次的表达：使用基数词表示比赛的名次。
例如：他在比赛中获得了第一名。
7. 分数的表达：使用基数词表示分数。
例如：2/3可以表示为二分之三。
二、序数词的用法序数词用来表示事物的顺序，例如：第一、第二、第三等。
下面是一些常见的序数词用法：1. 序列的表示：使用序数词表示事物的顺序。
例如：他是第一名，我是第二名。
2. 年级的表示：使用序数词表示年级的顺序。
例如：他是六年级的学生。
3. 日期的表示：使用序数词表示日期。
例如：今天是二十一日。
4. 结婚纪念日的表达：使用序数词表示结婚的周年纪念日。
例如：今天是我们的五周年纪念日。
5. 顺序的表示：使用序数词表示事物的先后顺序。
例如：首先，我们要做好计划。
三、数量的表达方式除了基数词和序数词之外，还有其他一些用来表示数量的词语，例如：几、多少、大部分、少数等。
下面是一些常见的数量表达方式：1. 几的使用：表示数量不确定时，可以使用“几”。
例如：几本书、几个学生。
2. 多少的询问：询问数量时，可以使用“多少”。
例如：你有多少个兄弟姐妹？3. 大部分和少数的表示：使用“大部分”和“少数”来表示事物的数量占比。
初中英语语法-数词
数词数词是指表示数目多少或顺序先后的词。
表示数目多少的数词叫基数词，如one, five, ten, thirty, sixty-five 等；表示顺序先后的数词叫序数词，如first, sixth, tenth, twenty-first 等。
数词用法相当于名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。
数词与不定代词、冠词、指示代词、形容词性物主代词等被称作限定词。
4.1 基数词4.1.1 英语中没有“万”这个读数单位，要表示汉语中的“万”，英语需借用thousand一词，如“一万”用“十个千”表示(ten thousand)，“十万”用“一百个千”表示(one hundred thousand)。
4.2.2 用作基数词单位的hundred, thousand, million, billion 通常不带复数词尾-s，但若用于表示数百、数千、数百万这样的泛指，则用复数。
如：About two thousand people died in the earthquake. 大约有两千人在地震中丧生。
Thousands of people go to the seaside every year. 每年成千上万的人到海滨去。
4.1.3 表示整十的基数词用复数形式可以表示人的大约岁数或年代。
如：He is in his early twenties. 他才二十出头。
This took place in the 1930s. 这事发生在20世纪30年代。
4.1.4 基数词的读写方法（1）三位数的读写法：个位与十位之间用连字符“-”；百位与十位之间加and；十位为零时也要加and。
如：365读作three hundred and six-five605读作six hundred and five（2）大于三位数的读写法：从个位起每三位打一个撇号“，”，第一个撇号读thousand，第二个撇号读million，各撇号之间的数按三位及三位以下的数的读法读。
初中英语语法总结数词的用法
初中英语语法总结数词的用法数词 Numerals数词分为基数词和序数词。
1.基数词( Cardinal Numbers)表示数目和数量。
1)基数词1-12为基本词:one,two o, three,fou,five,six, seven, eight,nine,ten, eleven, twelve.2)13-19以后缀-teen结尾,其中要注意13、15和18的拼写:13 3 thirteen14 fourteen, 15 fifteen, 16 sixteen, 17 seventeen, 18 eighteen, 19 nineteen3)从20—90的整十位数词在基数词2-9后加+ty,其中要注意20、3040、50、80的拼写:20 twenty,30 thirty,40 forty,50ffy,60sixty, 70 seventy, 80 eighty, 90 ninety“几十几”的基数词要在十位数和个位数之间加连字符“-”构成,如forty-two, ninety-nineo4)“百”用hundred表示,百位与十位之间用and连接,如没有十位,那么百位与个位之间也得用and连接,如132 one hundred and thirty-two, 205 two hundred and five5)“千”用thousand表示,如:2345 two thousand three hundred andforty-five,“千”和“百”之间不用and2序数词( Ordinal Numbers)是表示顺序的数词。
1)序数词“第一”至“第三”:ft(缩略为st), second(缩略为2md),third(缩略为3rd);2)序数词“第四”至“第十九”则在基数词后加词尾-th,其中要注意“第五、第八、第九、第十二”的拼写:fh(缩略为4),m(了略为5h),sxth(缩略为6h), seventh(缩略为7h), eighth(缩略为8th), ninth(缩路为9h), tenth(缩略为10h), eleventh(缩略为1lth) twelfth(缩略为12th), thirteenth(缩略为13th), fourteenth(缩略为4th), fifteenth(缩略为15th), sixteenth(缩略为16th), seventeenth(缩略为17th), eighteenth(缩略为8th), nineteenth(缩略为19th)3)二十以上的“几十几”、“几百几十几”等基数词变成序数词时,只需把个位数变成序数词即可,十位不变,如: twenty-frst(缩路为21st) fifty-ninth(缩略为59th), one hundred and third(缩略为103rd) 其中“几十整数”则是把结尾的y变为i再加eth,如: twentieth(缩略为20th), thirtieth(缩略为30th), fortieth(缩略为40h),等等3.分数表示法分子用基数词,分母用序数词。
人教版初一英语数词的用法
人教版初一英语数词的用法数词的用法【概念引入】数词是指表示数目多少或顺序先后的词。
表示数目多少的数词叫基数词，如one,five,ten。
thirty。
sixty-five等；表示顺序先后的数词叫序数词，如first。
sixth。
tenth。
twenty-first等。
数词用法相当于名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。
【用法讲解】一、基数词。
1.基数词的写法或读法。
（1）对于20以内的基本的数字，需要同学们牢记。
要注意其中的一些规律。
例如：13-19的数字都是“-XXX”结尾等。
（2）十位数与个位数之间要加连字符。
例如：23→XXX-three（3）百位数与个位数之间要加and。
例如：201→two hundred and one642→six hundred and forty-two拓展：除此之外，较大的数字是将数字由右向左每三位加一个逗号，使一个数字分成几个小节，第一个逗号前用thousand（千），第二个逗号前用million（百万），第三个逗号前用billion（十亿），然后依次读出（写出）。
例如：68,343sixty-eight XXX。
XXX-three13.526.300thirteen million。
XXX-six XXX。
three XXX注意：英语中没有“万”和“亿”这两个单位，只有“百万（million）”和“十亿（billion）”；因此“一万”是用10个千，也就是“XXX”来表示的，“一亿”是用“one XXX”来表示的。
2.基数词的用法（1）表示确切数目时，hundred，thousand和million只能用单数，不能变复数；但表示不肯定的数目时，要用复数方式，而且要加上of。
例如：XXXhundredsof成百上千的thousandsof成千上万的millionsof 数百万的（2）基数词可以用来表示时间。
比方：7:XXX6:XXX8:00eight o’clock（3）基数词可以用来表示年代。
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初中英语语法---数词的用法同学们首先应会读会写所有基数词和序数词，以及与数词有关的钟点表达法。
对数词的考查，中考常采用单选题及听力题，这些题型归纳起来，应掌握以下几点特别容易出错的地方。
1.基数词变序数词。
其规律为：1,2,3特殊记，加th 从4起 (first, second, third, fourth)8少t，9去e，千万别忘记 (eighth ,ninth)逢5逢12，ve变f (fifth ,twelfth)20到90，y要变ie (twentieth ,ninetieth)若是几十几，前基后序别倒位 (ninety-first)2.hundred,thousand,million 在构成具体的数字时用单数形式。
如：five hundred people.只有在表达笼统的多数时才加s，构成复数形式。
hundreds of 数以百计的，成百上千的thousands of 数以千计的，成千上万的millions of 数百万的这些词组前不能用具体数字。
3.序数词常与定冠词the 连用。
eg: Henry has learned eight _______French words this year.A. hundredB. hundreds C .hundred of D .hundreds ofThe ________lesson is the most difficult one in Book Two. (twenty)另外，同学们还应掌握与数词有关的钟点表达法。
顺读法(钟点+分钟) 如：4:30 four thirty 4:45 four forty-five 4:15 four fifteen 倒读法(分钟+ to／past + 钟点) 如：4:30 half past four4:15 fifteen past four／a quarter past four 4:45 fifteen to five／a quarter to five练习题1.At the beginning of the_______(twenty) century, the world's population was about 1700 million.2.Are these_____(watch)yours? Yes.3.You don't look well. You'd better go to the______(doctor) at once.4.Would you give me ________, please?A. two papers B .two piece of paper C. two pieces of paper D .two pieces of papers5.There are three _____and seven ____in the picture.A. monkeys , sheepsB. monkeys, sheepC. monkies, sheepD. monkies, sheeps6.A lot of____ are talking with two_______.A. Germans, FrenchmansB. Germen, FrenchmansC. German, FrenchmenD. Germans, Frenchmen7.June 1 is ______________.A. the Children's DayB. the Childrens' DayC .Children's Day D. Childrens' Day思考题1.__________people went out to see what had happened.A. Thousands ofB. Three thousand ofC. Thousand ofD. Three thousands2.We have been in the school for______.A. three and a half month B .three and a half monthsC. three month and a half D .three months and half3._____ English is_____ useful language.A.A, anB./, aC. The, anD. A, /。
初中英语知识点归纳数词的用法
初中英语知识点归纳数词的用法数词是表示具体数量或顺序的词语，在英语中有着广泛的应用。
在初中英语学习中，数词的用法是一个重要的知识点。
本文将对初中英语知识点中的数词用法进行归纳总结。
一、基数词（Cardinal Numbers）基数词表示具体的数目，如1，2，3等。
基数词在句子中可以作主语、宾语等，并且可以进行数学运算。
1. 表示数量：- There is one apple.（有一个苹果。
）- I have two brothers.（我有两个哥哥。
）2. 表示顺序：- He is the first in the race.（他在比赛中排名第一。
）- This is the second time I have seen this movie.（这是我第二次看这部电影。
）3. 表示年龄：- She is twelve years old.（她12岁。
）4. 表示时间：- I get up at six o'clock every morning.（我每天早上6点起床。
）- The concert will start at half past seven.（音乐会将在7点半开始。
）二、序数词（Ordinal Numbers）序数词表示顺序或名次，如first，second，third等。
序数词既可以作形容词修饰名词，也可以作副词修饰动词。
1. 表示顺序：- He came in first in the competition.（他在比赛中获得第一名。
）2. 表示日期：- Today is the tenth of December.（今天是12月10日。
）3. 表示年级：- She is in the eighth grade.（她在八年级。
）4. 表示分数：- Two-thirds of the students are girls.（三分之二的学生是女生。
）三、基数词与序数词的转换基数词和序数词之间存在一定的规律。
数词的用法 知识讲解
数词的用法【概念引入】数词是指表示数目多少或顺序先后的词。
表示数目多少的数词叫基数词，如one, five, ten, thirty, sixty-five 等；表示顺序先后的数词叫序数词，如first, sixth, tenth, twenty-first 等。
数词用法相当于名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。
【用法讲解】一、基数词。
1. 基数词的写法或读法。
（1）对于20以内的基本的数字，需要同学们牢记。
要注意其中的一些规律。
例如：13-19的数字都是“-teen”结尾等。
（2）十位数与个位数之间要加连字符。
例如：23→twenty-three（3）百位数与个位数之间要加and。
例如：201→ two hundred and one 642→ six hundred and forty-two 拓展：除此之外，较大的数字是将数字由右向左每三位加一个逗号，使一个数字分成几个小节，第一个逗号前用thousand（千），第二个逗号前用million（百万），第三个逗号前用billion（十亿），然后依次读出（写出）。
例如：68,343 sixty-eight thousand, three hundred and forty-three13, 526, 300 thirteen million, five hundred and twenty-six thousand, three hundred 注意：英语中没有“万”和“亿”这两个单位，只有“百万（million）”和“十亿（billion）”；因此“一万”是用10个千，也就是“ten thousand”来表示的，“一亿”是用“one hundred million”来表示的。
2. 基数词的用法（1）表示确切数目时，hundred，thousand和million只能用单数，不能变复数；但表示不确定的数目时，要用复数形式，并且要加上of。
初中英语数词的用法
初中英语数词的用法数词一、数词的定义、分类表示数目、数字和顺序的词叫数词（Numeral）。
数词包括基数词和序数词。
数词的分类1.基数词基数词表示数字及数目的多少，在句子中可以作主语、宾语、表语和定语。
例如：one,two,three等。
2.序数词序数词表示数目的顺序，其前一定要加定冠词the。
在句子中主要作定语，也可以作主语、表语和宾语。
例如：first,second,third等。
二、基数词1.基数词的构成及其说明1）.1~12是独立的单词。
即：one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelv e2）.13~19，多数在末尾加-teen，但应注意13、15、18的拼写形式。
例如：13→thirteen 14→fourteen 15→fifteen16→sixteen17→seventeen 18→eighteen19→nineteen3）.从20~90整十位数，多数在词尾加-ty，但要注意20、30、40、50和80的拼法。
例如：20→twenty30→thirty40→forty50→fifty60→sixty70→seventy80→ei g hty90→ninety4）.21~99是由几十和几合起来构成,中间加连字符（-）。
例如：21→twenty-one 32→thirty-two 55→fifty-five74→sev enty-four86→eighty-six 99→ninety-nine5) 101~999等三位数中,十位数或个位数的前面加and。
例如：101→a(one)hundred and one230→two hundred and th irty513→five hundred and thirteen678→six hundred and seventy-eight999→nine hundred and ninety-nine6) 1,000以上的数,要用计数逗点,即从个位开始,每隔三位数加一逗点,第一个逗点处是thousand(千),第二逗点处是 million(百万), 第三个逗点处是 thousand million(英) 或billion(美)(十亿)。
初中数词用法归纳
初中数词用法归纳
数词是表示数量的词汇，对于初中学生来说，掌握好数词的用
法非常重要。
下面是对初中数词用法的归纳：
一、基数词
基数词用来表示一个或多个人或物的数量，常见的基数词包括：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十等。
基数词通常用来数
数或表示数量，如：一个苹果、三本书。
二、序数词
序数词用来表示次序或顺序，常见的序数词包括：第一、第二、第三、第四、第五等。
序数词通常用在名词前面作修饰语，如：第
五天、第三个房间。
三、分数
分数是用来表示部分或一部分的数词。
分数由分子和分母组成，分子表示部分的数量，分母表示整体的数量，如：一半、三分之一、四分之二等。
四、百分数
百分数是用来表示百分比的数词。
百分数表示一个数量与整体
数量相比的比例，通常以百分号（%）表示，如：20%、50%等。
五、倍数
倍数是用来表示倍数关系的数词。
倍数表示一个数量是另一个
数量的几倍，如：两倍、三倍等。
六、集合词
集合词用来表示整体中包含的个体数量，常见的集合词包括：
几个、许多、一些等。
集合词通常用来表示不确定的数量，如：几
个苹果、一些书。
综上所述，初中数词的用法包括基数词、序数词、分数、百分数、倍数和集合词。
通过掌握这些用法，我们可以准确地表达数量和比例的关系。
数词知识点的归纳总结初中
数词知识点的归纳总结初中一、数词的分类1. 基数词：表示数量的词，如一、二、三、四等。
2. 序数词：表示顺序的词，如第一、第二、第三、第四等。
3. 分数词：表示一个数被分为几份的词，如一半、三分之一、四分之二等。
4. 百分数：表示百分比的词，如百分之一、百分之二等。
二、数词的用法1. 基数词的用法：基数词通常用来表示具体的数量，如三只猫、五个苹果等。
在英语中，基数词一般在名词前面使用。
2. 序数词的用法：序数词用来表示顺序或顺序位置，如第一名、第二个等。
序数词通常在名词前面使用。
3. 分数词的用法：分数词用来表示一个数被分为几份，如一半、三分之一等。
分数词通常用来表示分数、比率等概念。
4. 百分数的用法：百分数用来表示百分比，如百分之一、百分之二等。
在数学和经济等领域中经常使用到百分数的概念。
三、数词的变化1. 基数词的变化：基数词一般没有变化，通常直接用在名词前面。
2. 序数词的变化：序数词在英语中有规则的变化规律，通常在基数词后面加上-th、-nd、-rd或-st等后缀。
3. 分数词的变化：分数词通常不发生变化，直接用在句子中表示分数或比率。
4. 百分数的变化：百分数在句子中表示百分比时，通常不会发生变化。
四、数词的表示方式1. 数字的表示方式：数字有阿拉伯数字和罗马数字两种表示方式。
阿拉伯数字是我们日常生活中使用最广泛的数字表示方式，而罗马数字通常用来表示顺序和年份等概念。
2. 数词的书写方式：在中文中，数词通常采用阿拉伯数字的书写方式，如1、2、3等。
而在英文中，数词通常采用字母和数字的组合来表示，如one、two、three等。
五、数词的应用范围数词在我们的日常生活中应用非常广泛，涉及到各个方面：1. 数学：数词在数学中起到非常重要的作用，用来表示具体的数量、顺序和比率等。
2. 时间：数词在表示时间和年份时也频繁使用，如一点、两点、三点等，或者1990年、2000年等。
3. 价格：在购物和商业领域中，数词也用来表示商品的价格和数量。
数词的用法
数词数词的用法相当于名词或者形容词，数词分为基数词和序数词两种。
基数词：表示数目的词；序数词：表示数目顺序的词。
一、基数词用法1. 读法：三位以上的基数词，在百位和十位之间一般要用连词and.654, 723, 180 six hundred and fifty-four million, seven hundred and twenty-three thousand, one hundred and eighty2. hundred, thousand, million, billion, dozen, score这些词前面如有表示具体数字的词，它们不能加“s”且不能加of；反之则需加“s”，与of连用。
three hundred flowers thousands of trees3. 用基数词表示编号。
Today we are going to study Lesson Six. She lives in Room 404.4. 表示“年、月、日”时年份用基数词，日期用序数词，其顺序由小到大。
The accident took place on July 1st, 2009. 这起事故发生在2009年7月1日。
5. 钟点表达法用基数词。
①先点后分，顺读法。
8:53 eight fifty-three②先分后点，倒读法。
前半小时用“分钟数 + past + 已过钟点数”8:15 a quarter past eight正好半点用“half past + 已过钟点数”6:30 half past six后半小时用“（60－分钟数）+ to + 下一个钟点数”1:58 two to two6. 表示倍数用基数词。
This room is three times bigger than that one. 这个房间比那个房间大三倍。
7. 表示百分比用基数。
Thirty percent of these books are novels. 这些书中30%是小说。
初中英语数词的分类及用法
数词1、基数词：表示数目多少。
注意：数字“0”可以读作“zero”，也可以读作字母“o”。
2、序数词：表示顺序先后。
基数词变序数词记忆口诀：一、二、三，需要记，八去t，九省e，ve结尾时，f来代替，ty结尾时，y变ie，再加th，若是几十几，前基后序别忘记。
三、数词的用法1、表达编号编号可用序数词或基数词表示。
序数词位于名词前，并加定冠词，基数词位于名词后。
一般情况下，用基数词表达居多。
第8号：Number8 或No.8第9行：line 92、表达年月日2006年11月25日November 25(th),2006 或，25（th）November,2006.读作：November (the) twenty-fifth, two thousand and six.3、表达时刻8:21 读作：twenty-one past eight 或eight twenty-one8:56 读作：four to nine 或eight fifty-six8:30 读作：half pass eight 或eight-thirty4、表达分数、小数、百分数表达分数时，分子用基数词，分母用序数词。
分子是1以上的任何数时，分母序数词用复数1/2 one half 或a half1/3 one third 或a third2/3 two thirds2/5 two fifths0.05 读作：zero point zero five46% 读作：forty-six percent5、表达算式表示加和乘时，谓语动词可用单数也可用复数。
表示减和除时谓语动词只能用单数。
5+6=11 读作：Five and/plus six is/are/makes/make/equal/equals/ eleven.11-5=6 读作：Eleven minus five equals/is/makes six.5×6=30 读作：Five times six is/are/makes/make/equal/equals/ thirty.30÷5=6 读作：Thirty divided by five equals/is/makes six.6、复合数词表达法一个三个月大的婴儿 a three-month-old baby7、表达泛指数目ten, hundred, thousand, million,billion 等可以构成短语，表示数目之多。
2024年初中英语“数词”用法知识点精讲
在初中英语中，数词是一个重要的语法知识点，掌握好数词的用法可以帮助我们正确地表达数字和数量。
下面是关于数词用法的精讲。
一、基数词（Cardinal Numbers）基数词是表示具体数量的词，例如0(zero)，1(one)，2(two)，3(three)，4(four)等等。
基数词可以用来表示具体数量：- There are twenty students in our class.（我们班有二十个学生。
）- I have three brothers and one sister.（我有三个兄弟和一个姐姐。
）也可以用来表示日期和年龄：- Today is the seventh of June.（今天是六月七号。
）- My brother is twelve years old.（我哥哥十二岁。
）在英语中，基数词一般用来表示具体数量，例如具体的数字、年龄、日期等。
二、序数词（Ordinal Numbers）序数词是表示次序或顺序的词，例如1st(first)，2nd(second)，3rd(third)，4th(fourth)等等。
序数词用来表示顺序或次序：- He came in second in the race.（他在比赛中获得第二名。
）序数词也可用来表示日期：- Today is the tenth of August.（今天是八月十日。
）在英语中，序数词一般用来表示顺序或次序，例如排名、日期的顺序等。
三、基数词和序数词的转换在一些情况下，我们需要将基数词转换为序数词，或者将序数词转换为基数词。
1.基数词转换为序数词：- 将基数词的词尾-ty换为-th：twenty -> twentieth（二十 -> 第二十）- 将基数词的词尾一般加-th：two -> second（二 -> 第二）2.序数词转换为基数词：- 将序数词的词尾-th或者-st换为-ty：twentieth -> twenty（第二十 -> 二十）- 将序数词的词尾一般去掉-th、-st：second -> two（第二 -> 二）例如：- 10 -> tenth（十 -> 第十）- 15th -> fifteenth（第十五 -> 十五）四、数词的表达方式除了基数词和序数词，还有一些其他的表达方式来表示数量或次序：1.表示比例和比例关系：- a quarter（四分之一）- a half（一半）- a third（三分之一）- two-thirds（三分之二）2.表示数量的近似值：- about（大约）- approximately（近似地）3.表示数量的范围：- from...to（从...到...）- between...and...（在...和...之间）例句：- The distance from my home to school is about two kilometers.（从我家到学校的距离大约是两公里。
数词的用法归纳及例句解析
数词的用法归纳及例句解析一、基本概述数词是表示数量或次序的词语，用于表达事物的数量或次序关系。
在中文中，数词的用法较为丰富多样，包括基数词、序数词、分数词等。
本文将就数词的用法进行归纳总结，并提供相关例句进行解析。
二、基数词的用法及例句解析1. 表示数量：- 单数形式：一个、两个、三个、四个- 复数形式：几个、十个、百个、千个、万个- 例句：她有两个孩子。
我们买了十个苹果。
2. 表示排列顺序：- 第一、第二、第三、第四- 例句：我在比赛中得到了第一名。
3. 表示小数：- 数词+点+数词- 例句：这个比例是三点五。
4. 表示倍数：- 数词+倍- 例句：这个箱子比那个大两倍。
5. 表示年龄：- 数词+岁- 例句：他今年六岁了。
三、序数词的用法及例句解析1. 表示次序：- 第一、第二、第三、第四- 例句：他是我们班的第一名。
2. 表示日期：- 月份+数词- 例句：今天是十月二十二日。
3. 表示世纪：- 数词+世纪- 例句：这是第二十一世纪。
四、分数词的用法及例句解析1. 表示部分数量：- 数词+分之+数词- 例句：我吃了三分之一的蛋糕。
2. 表示比例关系：- 数词+分之+数词- 例句：这个班级女生人数占总人数的五分之二。
3. 表示时间：- 数词+分之+数词- 例句：我会在三分之一小时后到达。
五、其他数词的用法及例句解析1. 千、万、亿：- 例句：这个项目需要投资数千万元。
2. 百分之：- 表示百分比- 例句：这个地区的失业率达到了百分之十。
3. 成：- 表示占比、成功率- 例句：这个计划的完成度达到了百分之八十。
4. 非常数词：- “两”：用于衡量、估计，相当于“大约”- 例句：这个房间有两百平方米左右。
六、总结本文通过归纳整理数词的用法，包括基数词、序数词、分数词等，并提供了相应的例句进行解析。
数词在表达事物数量和次序方面起到了重要的角色，掌握数词的用法能够帮助我们准确有效地表达相关信息。
在实际运用中，我们需要根据需要选择适当的数词，并结合上下文进行恰当的运用。
初中英语数词用法
初中英语数词用法定义英语中用来表示事物的数量或顺序的词叫做数词。
分类1.根据数词的特征，可将英语中的数词分为两大类，分别为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序先后的数词叫序数词。
2.根据数字是否为整数，又可将它分为整数、分数和小数；3.根据数字所表示的数是否确定，还可以分为定数和概数。
基数词1.基数词从1到12是独立的单词，要分别记忆。
如2-two，12-twelve2. 13到19均是在个位数后加-teen构成。
如：13-thirteen，15-fifteen3. 20到90表示整十的基数词均是在个位数后加-ty构成。
如：40-forty，90-ninety4.表示“几十几”要在个位数与十位数之间加连字符“-”。
如：59 fifty-five5.表示“几百几十几”要在百位数与十位数之间加and。
如：262-two hundred and sixty-two6.英语中没有“万”和“亿” 这两个数量单位，要按十进位法来推算。
如ten thousand-10000ten million-10000000一亿-one thousand million巧记基数词口诀1至12分别记，13至19都带-teen，整十后面要用-ty，连字符用于几十几，百位以上and连略数表达1.当hundred，thousand，million，billion，dozen等前面有具体的数词（one, two, three…）时，后面既不能加s，也不能加介词of。
如：There are two thousand students in our school.2. hundred，thousand，million，billion，dozen等前面没有具体的数词，则在其后加s和介词of，表不确定的数量或形容数量之多。
如：hundreds of成百的，好几百hundreds and hundreds of成百上千的thousands of 数以千计的tens of thousands of千千万万的millions of数百万的dozens of 许多长城是由数百万石头砌成的。
初中英语 数词代词用法
初中英语数词代词用法数词（Numeral）是表示数目的词语，常用于描述数量、顺序和比例等概念。
在英语中，数词包括基数词（Cardinal Numerals）和序数词（Ordinal Numerals）。
代词（Pronoun）是用于替代名词或名词短语的词语。
本文将详细介绍初中英语中数词和代词的用法。
一、基数词的用法基数词用于表示具体的数量，可以用于名词前修饰名词，也可以单独作为名词使用。
具体用法如下：1. 单数用法基数词在名词前作定语，表示单数数量。
例如：- I have one apple.（我有一个苹果。
）- There is a car in front of the house.（房子前面有一辆车。
）2. 复数用法基数词在名词前作定语，表示复数数量时，基数词后需加-s。
例如：- There are two books on the table.（桌子上有两本书。
）- My parents bought five chairs for the dining room.（我父母给餐厅买了五把椅子。
）3. 单数可数名词和不可数名词的用法基数词在名词前作定语，修饰单数可数名词或不可数名词时，需使用量词（Measure Words）来表示具体的数量。
例如：- Can I have a cup of coffee, please?（请给我来杯咖啡好吗？）- He drank a bottle of water after running.（跑完步后，他喝了一瓶水。
）二、序数词的用法序数词用于表示顺序或顺位，常用于名词前作定语。
具体用法如下：1. 基本用法序数词在名词前作定语，表示顺序或顺位。
例如：- This is my first time visiting Beijing.（这是我第一次访问北京。
）- She is the second winner of the contest.（她是这次比赛的第二名获胜者。
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初中英语语法-数词及练习一、内容概述表示数目和顺序的词叫数词。
数词可分为基数词和序数词两类二、重点知识归纳及讲解(一）基数词基数词用来表示数目，或者说表示数量的词叫基数词。
最基本的基数词如下表所示。
1 one11 eleven100 a hundred2 two12 twelve20twenty1000 a thousand3 three13thirteen 30thirty1，000，000 a million4 four14fourteen40 forty10，000，000 ten million5 five15 fifteen50 fifty100，000，000 a hundredmillion6 six16 sixteen60 sixty1，000，000，000 a billion7 seven17 seventeen70 seventy8 eight18 eighteen80 eighty9 nine19 nineteen90 ninety10 ten说明：1．13—19是由个位数加后缀-teen构成。
注意其中13、15的拼写是thirteen和fifteen。
2．20—90由个位数加后缀-ty构成，注意其中20—50的拼写分别是twenty, thirty, forty 和fifty;80的拼写是eighty。
3．其它非整十的两位数21—99是由整十位数加连字符“-”，再加个位数构成。
如： 81 eighty-one。
4．101—999的基数词先写百位数，后加and再写十位数和个位数。
如： 691 six hundred and ninety-one。
5．1000以上的基数词先写千位数，后写百位数，再加and，最后写十位数和个位数。
如：5893 five thousand eight hundred and ninety-three。
在基数词中只有表示“百”、“千”的单位词，没有单独表示“万”、“亿”的单位词，而是用thousand（千）和million （百万）来表达，其换算关系为：1万=10 thousand;1亿=100 million; 10亿=a thousand million=a billion。
7．多位数的读法：1）1000以上的多位数，要使用计数间隔或逗号“，”。
即从个位起，每隔三位加一个间隔或逗号。
第一个间隔或逗号前是thousand（千），第二个间隔或逗号前是million（百万），第三个间隔或逗号前是 a thousand million或 a billion(十亿)。
2）每隔三位分段以后就都成了101—999。
读的时候十位数（或个位数）的前面一般要加and。
如：888，000，000读作：eight hundred and eighty-eight million。
（二）、基数词的用法1．基数词的复数形式表示大量的的数目。
在这种情况下，表示单位的基数词(hundred, thousand, million, billion)不能在词尾加-s。
例如： two hundred students 二百个学生 five thousand years 五千年2．基数词的复数形式表示大量的的数目，在这种情况下，表示单位的基数词词尾加-s，要与of短语连用。
3．基数词在句中的作用基数词的作用相当于名词和形容词，它在句子中可充当主语，宾语，表语和定语。
例如： Three and five is eight. 3+5=8主语表语How many oranges do you want你要多少桔子I want eight. 我要八个。
There are eight boats in the lake. 湖里有八条小船。
宾语定语（三）序数词表示顺序的词，叫序数词。
序数词用来表示数词顺序。
除特殊情况外，序数词一般都由相应的基数词加后缀-th构成。
请见下表：第一到第十第十一到第十九第二十以上first eleventh twentiethsecond twelfth thirtieththird thirteenth fortiethfourth fourteenth fiftiethfifth fifteenth sixtiethsixth sixteenth seventiethseventh seventeenth eightietheighth eighteenth ninetiethninth nineteenth hundredthtenth thousandth说明：1．英语中表示第一、第二、第三的序数词属特殊形式，要注意它们的拼写。
2．表示“几十”的序数词通常是将基数词词尾y变成i再加上后缀-eth。
3．其余的二位数序数词是以相应的整十基数词加个位序数词。
如：fifty-first（第五十一）。
4．少数序数词拼法不规则，如：fifth（第五），eighth（第八），ninth（第九），twelfth（第十二）等。
注意：1．序数词可缩写为阿拉伯数字加序数词最后两个字母。
例如：第一：(the) first=1 st 第二：(the) second=2 nd 第三：(the) third=3 rd第五(the) fifth=5th 第九十七：(the) ninety-seventh=97 th 第一百零一：(the) one hundred (and)first=101st2．编了号的事物要用基数词表示顺序，但是基数词要后置。
例如：第一课：Lesson One 第三十二页：Page 32第305房间：Room 305 第12路公共汽车：Bas五、序数词的用法序数词和基数词一样，也能起名词或形容词作用，在句子中作主语、表语、宾语和定语。
例如：The first is bigger than the second. 第一个比第二个大。
Give me the first. 把第一个给我。
主语宾语Give me the first. 把第一个给我。
She’s often the first to go to school. 她经常第一个去上学。
宾语表语We’re going to learn the eighth lesson. 我们将要学习第八课。
定语六、年、月、日和时间的表达法1．年份用基数词表达，分两位一读，年份前用介词in。
例如： 1999 nineteen ninety-nine 2000 two thousand 2001 two thousand and one 2．月份的第一个字母要大写，有些月份名称有缩写形式。
例如：一月January(Jan.), 二月February(Feb.), 三月March(Mar.), 四月（Apr.）,五月May, 六月June, 七月July, 八月August(Aug.)，九月September(Sep.), 十月October(Oct.), 十一月November(Nov.), 十二月December(Dec.)。
3．日期的表达要用序数词，读时前面要加定冠词the,介词要使用on。
例如：在6月1日：on June 1 st 读作：on June the first.年、月、日同时表达时，一般应先写月、日、后写年。
例如：在2001年5月4日：on May 4 th, 2001。
4．年代用基数词的复数表示。
例如：20世纪90年代：nineteen nineties 21世纪20年代：twenty twenties 5．时间表达法：时间可用顺读法或倒读法两种方式表达。
例如：顺读法倒读法5：00 five (o’clock)6：18 six eighteen eighteen past six12：15 twelve fifteen fifteen (a quarter) past twelve 4：30 four thirty half past four 5：50 five fifty ten to six6：45 six forty-five a quarter to seven注意：1）表示整点时间，直接用基数词表达，后边可接o’clock (也可不加)。
表达“几点几分”时，绝不能用o’clock。
2）表达“15分”或“45分”时，常用quarter（刻）。
3）在倒读法中，如果钟点不过半，须用“分钟数+past+钟点数”的形式；如果钟点过半，则用“差多少分钟数+to+全钟点（下个钟点数）”的形式。
例如：8:20 twenty past eight 8:40 twenty to nine6．分数的表达法1）分子用基数词，分母用序数词。
分子大于1时，分母用复数。
2）小数的读法：小数点前面的数按照基数词的读法，小数点后面的数按照数本身读，小数点读point。
例如：zero point three eight ninety-six point eight nine 3)百分数，在数词后加percent。
例如：15%读作：fifteen percent 60%读作：sixty percent 7．表示语数1）…几倍大小（长短，数量）=…几倍（或分数）+the size(length, amount)。
例如： The earth is forty-nine times the size of themoon. 地球是月球的49倍。
2）…比…几倍=…倍数（或分数）+形容词（副词）比较级+than+被比部分。
例如： His house is three times bigger than mine. 他的房子比我的房子大三倍。
3）…是…倍=…倍数（或分数）+as +形容词+as +被比部分。
例如： This factory is four times as big as that one. 这个工厂是那个工厂的四倍。
8．表示约数1）“多于”用more than或over。
例如： The street is over(more than) 500 metres long. 这条街有500多米长。
2）“小于”用less than。
例如： Three are less than 30 people in the classroom. 教室里不到三十人。
3）“或…以上”用or more。
例如： The building can hold 5000 people or more. 那座建筑物可容纳5000人或5000人以上。
4）“或…以下”用or less。
例如： We can finish the work in two weeks or less. 我们可以在两周内或不到两周完成这件工作。