《设计概论》2015年作业参考答案
设计概论试题及答案
设计概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 设计的基本原则不包括以下哪一项？A. 功能性B. 经济性C. 环保性D. 装饰性答案：D2. 以下哪个不是设计流程的基本步骤？A. 需求分析B. 概念设计C. 原型制作D. 市场调研答案：D3. 现代设计中，哪种方法强调用户参与和用户中心的设计？A. 人机工程学B. 用户体验设计C. 系统设计D. 模块化设计答案：B4. 以下哪种材料通常不用于可持续设计？A. 可回收塑料B. 再生纸C. 一次性木制品D. 生物降解材料答案：C5. 设计思维的核心是什么？A. 创新B. 技术C. 过程D. 结果答案：A6. 哪种设计理念强调产品的生命周期和环境影响？A. 绿色设计B. 极简设计C. 功能主义D. 装饰主义答案：A7. 以下哪个不是设计管理的职能？A. 项目管理B. 资源管理C. 财务管理D. 创意管理答案：C8. 哪种设计方法强调通过快速迭代来改进产品？A. 敏捷设计B. 蓝图设计C. 原型设计D. 模块化设计答案：A9. 在设计中，哪种方法用于探索和解决复杂问题？A. 系统思维B. 线性思维C. 逻辑思维D. 抽象思维答案：A10. 以下哪个不是设计评估的标准？A. 功能性B. 可用性C. 审美性D. 复杂性答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述设计中的人体工程学原则。
答案：人体工程学原则强调设计应考虑用户的身体尺寸、能力、限制和心理特征，以确保产品的舒适性、安全性和有效性。
2. 描述设计研究在设计过程中的作用。
答案：设计研究在设计过程中的作用是收集和分析用户需求、市场趋势、竞争对手分析等信息，以指导设计决策，确保设计满足目标用户的需求。
3. 解释为什么原型制作是设计流程中的重要步骤。
答案：原型制作是设计流程中的重要步骤，因为它允许设计师和用户测试和评估设计概念的可行性、功能性和用户体验，从而在最终产品开发前进行必要的调整。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述现代设计中“形式追随功能”原则的重要性。
(完整)设计概论作业
《设计概论》期末课程作业要求
一、题目
1、以本专业领域内你喜欢的一名或两名设计师为例，说明一名优秀的设计师应该具备的知识结构.并兼论自己今后学习与发展的方向.（50分）
2、选做题：（50分）
➢环艺班:你认为2010年世博会的中国馆设计是成功之作吗？请结合设计的多重特征（本质、艺术、科技、经济、文化)说明你的观点。
➢平面班：请结合设计的多重特征（本质、艺术、科技、经济、文化），就“中国现代平面广告设计如何走向国际化"谈谈你的看法。
➢动漫班：你认为中国动漫发展的现状与前景如何？请结合相关的影视动漫作品，并用设计的多重特征（本质、艺术、科技、经济、文化）说明你的观点。
二、要求：
1、每道题正文字数在2000字以上。
2、例证要附图片。
3、涉及到相关的设计师、设计作品时，首先要对其有较为全面的描述,其次结合自己的观点对其用相关的理论加以分析。
4、作业中,要加相应的注释(对自己观点的陈述，或对一个问题的补充和说明）和参考文献（引用他人的话).其中注释在页面下端脚注，用圆圈内的数字标明序号如①，参考文献用方括号数字的形式标明如[1]，放在文章末尾。
两者在文章中均为上标的形式。
、统一为A4纸打印，上端装订.每道题题目为小三号字,正文为4号字，行距为固定值20磅。
上下左右页面边距为2。
5厘米.
5、用统一的作业封面。
（附后）
6、第11周上课时间交作业。
如有变更另行通知.
南昌大学科技学院
课程论文
(2012至2013学年度第一学期）
课程
姓名
专业
学号。
设计概论试题及答案
设计概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 设计的基本原则不包括以下哪一项？A. 功能性B. 经济性C. 创新性D. 随机性2. 人体工程学在设计中的应用主要为了实现什么目的？A. 提高产品美观B. 增加产品功能C. 确保使用者安全与舒适D. 降低生产成本3. 以下哪种颜色通常与安宁和平静相关联？A. 红色B. 蓝色C. 黄色D. 橙色4. 在设计流程中，原型制作的主要作用是什么？A. 用于市场推广B. 用于测试和改进设计C. 用于降低材料成本D. 用于快速生产5. 可持续设计的核心理念是什么？A. 追求最大化利润B. 创造独特的视觉效果C. 最小化环境影响D. 实现快速生产6. 交互设计的主要目标是提高什么？A. 产品的耐用性B. 用户的参与度和满意度C. 材料的强度D. 制造的效率7. 以下哪个不是设计思维的阶段？A. 同情B. 定义C. 研究D. 测试8. 在视觉传达设计中，对比原则的主要作用是什么？A. 使设计元素融为一体B. 增强视觉冲击力C. 使设计更加复杂D. 减少设计成本9. 以下哪种方法不利于激发设计创意？A. 头脑风暴B. 模仿他人作品C. 草图绘制D. 情境分析10. 设计评审的主要目的是什么？A. 选择最佳设计方案B. 增加设计团队成员C. 延长设计流程D. 降低产品质量二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述设计过程中的市场调研的重要性。
2. 描述用户体验设计的几个关键要素，并解释它们如何影响产品设计。
3. 解释为什么色彩在设计中是一个重要的传达工具，并给出两个不同行业的例子来说明色彩如何影响设计。
三、论述题（50分）选择一个你熟悉的设计领域（如产品设计、平面设计、交互设计等），论述该领域中的一项新兴技术或趋势，以及它如何影响未来的设计实践和产品开发。
在回答中，请确保包含以下内容：- 新兴技术或趋势的简要介绍。
- 它如何改变设计师的工作方式。
- 它对用户和市场可能产生的影响。
设计概论试题及答案
设计概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 设计的本质是什么？A. 艺术创作B. 问题解决C. 产品制造D. 市场销售答案：B2. 以下哪个不是设计的基本要素？A. 功能性B. 美观性C. 经济性D. 随机性答案：D3. 设计思维中的“迭代”指的是什么？A. 重复设计B. 循环设计C. 连续改进D. 一次性完成答案：C4. 以下哪个是用户体验设计（UX Design）的核心？A. 界面美观B. 功能齐全C. 用户需求D. 技术实现答案：C5. 以下哪个是现代设计方法论的代表？A. 包豪斯B. 巴洛克C. 洛可可D. 新古典主义答案：A6. 以下哪个不是设计过程中的常见步骤？A. 调研B. 构思C. 制作D. 销售答案：D7. 以下哪个是设计伦理的基本原则？A. 创新B. 可持续性C. 盈利D. 快速答案：B8. 以下哪个是设计管理的关键要素？A. 创意B. 团队C. 时间D. 预算答案：D9. 以下哪个是设计研究的主要方法？A. 观察法B. 统计法C. 实验法D. 所有选项都是答案：D10. 以下哪个是设计创新的常用工具？A. 思维导图B. 流程图C. 甘特图D. 组织结构图答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述设计过程中的“用户中心设计”方法。
答案：用户中心设计是一种以用户需求和体验为中心的设计方法。
它强调在设计过程中深入了解用户，收集用户反馈，确保设计解决方案能够满足用户的实际需求，并提供良好的用户体验。
2. 描述设计思维的五个阶段。
答案：设计思维的五个阶段包括：同理心（Empathy），定义问题（Define），构思（Ideate），原型（Prototype），测试（Test）。
这五个阶段是迭代的，允许设计者在每个阶段中不断学习和改进。
3. 解释“可持续设计”的概念及其重要性。
答案：可持续设计是一种考虑产品或服务在其整个生命周期中对环境、社会和经济影响的设计方法。
设计概论考卷(最全)
设计概论考卷（最全）一、选择题（每题2分，共20分）A. 形状B. 色彩C. 材质D. 结构A. 构成主义B. 现代主义C. 抽象表现主义D. 浪漫主义A. PhotoshopB. IllustratorC. AutoCADD. SketchUpA. 对比原则B. 重复原则C. 简洁原则D. 平衡原则A. 《考工记》B. 《园冶》C. 《天工开物》D. 《设计心理学》A. 米斯·凡德洛B. 路易斯·康C. 查尔斯·伊姆斯D. 卡尔·马克思A. 北欧风格B. 意大利风格C. 巴洛克风格D. 哥特风格A. 调研B. 分析C. 构思D. 生产A. 创新性B. 实用性C. 美观性D. 经济性A. 尊重原创B. 注重沟通C. 拒绝抄袭D. 追求利润最大化二、填空题（每题2分，共20分）1. 设计是一种创造性活动，它包括________、________和________三个阶段。
2. 设计的三大要素是________、________和________。
3. 设计思维主要包括________思维、________思维和________思维。
4. 设计师在进行设计时，需要遵循________原则、________原则和________原则。
5. 我国古代设计著作《考工记》主要讲述了________、________和________等方面的内容。
6. 现代主义设计起源于________，其代表人物有________、________等。
7. 设计评价的标准包括________、________、________和________。
8. 设计师在职业生涯中应遵循的职业道德有________、________、________等。
9. 设计教育主要包括________教育、________教育和________教育。
10. 可持续发展设计理念强调________、________和________。
《设计概论》考试大纲及习题含答案
《设计概论》考试大纲及练习学生姓名：学生身份证号：学生准考证号：完成作业时间：设计概论考试大纲一、课程性质《设计概论》主要研究和概述设计现象、设计基本原理、设计基本规律等问题的一门课程，是艺术设计专业学生必修的理论基础课程。
二、学习目的通过学习，让学生较全面地掌握设计的基本理论，树立正确的设计思想，完善知识结构，提高学生的设计文化修养和吸收前人，他人的设计成果的能力，扩展艺术思路，使理论与实践相结合，发挥重要作用。
三、学习要求(一)导论：了解作为理论修养和基础课程的《设计概论》的重要性。
(二)设计的历史：较系统地了解设计历史发展的过程，熟练掌握各历史阶段出现的代表作品，设计现象和设计流派。
能分析重要设计现象、设计流派出现的社会原因和背景，分析设计与艺术的关系、中国的设计文化如何确立等问题，并能在实践中吸收前人成果，拓展设计思路。
(三)设计的特征：较全面地认识设计文化和各种特征。
理解并掌握设计的本质特征、设计的物化、设计文化的继承方式，装饰的意义和特点、视觉在设计中的意义和特性，美感的特征及材料和技术的重要性等重要问题。
(四)设计的思维：较系统的了解设计思维规律及其过程。
理解并掌握知识的内在性、外在性、设计观念形成的特点、设计方法、设计过程的步骤和展示的重要性等问题，了解误区的产生和修正。
(五)设计的形态：较全面地了解各种设计形态。
较好地掌握视觉传达设计、公共艺术设计、工业产品设计、手工业设计各形态的概念和特征等，理解、分析环境与人的关系，手工业设计的重要性等问题，了解计算机设计的优势和前景。
(六)设计的市场：较好地了解从调研定位、创意策划、方案实施到投入市场的全过程的有关问题。
掌握调研定位，创意策划的应用范围，构思灵感和文案整理，客户代理，市场规律及有关法规等内容。
A一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、产品的设计可以划分为手工艺设计和（）两大类型。
设计概论作业答案
设计概论作业答案《设计概论》一、单项选择题1-5.CBBCA 6-10.BBDAA 11-15.DACCD 16-20.DBBAD 21-25.ABBDC 26-30.DADAB 31-35.CBDBA 36-40.CACBB 41-45.DAABC /doc/ee16834655.htmlDBD 51-55.BDDCD56-60.CBBAB /doc/ee16834655.htmlCBC 66-70.DABBB 71-72.DB二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCDE4.BC5.ABCD6.ABCD7.ABCE8.BCD9.BD 10.CD三、填空题1.劳动2.后现代主义3.心里计划在艺术中的计划4.构思行为实现其价值5.社会实践文字记载6.实用认知审美7.实用价值附加价值 8.精神物质 9.毕加索 10.大工业计算机11.艺术性技术性 12.印刷术火药 13.詹尼芝加哥家庭保险大楼14. 对比设计方法15.金字塔16.沙利文“功能不变，形式也不变”四、判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√ 10.√11.× 12.× 13.× 14.√ 15.√ 16.× 17.× 18.√ 19.× 20.√21.√ 22.×23.× 24.√ 25.×五、名词解释1、设计的精神性精神性是指器具的使用不仅仅为人们在功能上提供方便，还有精神上的愉悦感、舒适感、美感。
2、展示设计展示设计师物品展览及公共环境的主要形式。
3、书籍装帧是针对书籍的具体设计，其设计类型的不同，获得不同的设计效果。
4、装饰设计活动中，装饰是一个重要的现象，装饰是人的本质体现的一种方式，是潜意识中的需要。
5、字体设计字体设计作为一种造型艺术的形式，组合其中的字体，创造新的字型，探索文字变化的规律，应用于设计活动中。
设计概论试题及答案
设计概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 设计的定义是什么？A. 一种艺术创作B. 一种解决问题的方法C. 一种科学实验D. 一种生产过程2. 以下哪个不是设计的基本原则？A. 功能性B. 可用性C. 经济性D. 复杂性3. 设计思维的五个阶段是什么？A. 理解、定义、构思、原型、测试B. 构思、原型、测试、发布、迭代C. 定义、原型、测试、迭代、发布D. 理解、构思、定义、测试、迭代4. 人体工程学在设计中的作用是什么？A. 提高产品美观度B. 提高产品实用性C. 降低生产成本D. 增加产品功能5. 以下哪个是设计研究方法？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 所有选项都是二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述设计过程中用户研究的重要性。
7. 描述设计创新的三个主要特点。
8. 解释为什么在设计过程中需要进行迭代。
三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述设计在产品开发中的作用及其对市场的影响。
10. 论述可持续发展设计理念在现代设计中的应用及其重要性。
答案一、选择题1. B. 一种解决问题的方法2. D. 复杂性3. A. 理解、定义、构思、原型、测试4. C. 降低生产成本5. D. 所有选项都是二、简答题6. 用户研究在设计过程中至关重要，因为它帮助设计师理解用户的需求、偏好和使用习惯，从而设计出更符合用户期望的产品。
用户研究可以包括用户访谈、观察、调查问卷等方法，这些方法能够提供宝贵的第一手资料，帮助设计师在设计过程中做出更合理的决策。
7. 设计创新的三个主要特点包括：- 原创性：创新设计需要有独特的创意和新颖的解决方案。
- 实用性：创新设计应满足用户的实际需求，具有实际应用价值。
- 可行性：创新设计需要考虑技术、成本和市场等因素，确保设计能够被实现。
8. 在设计过程中需要进行迭代，因为设计是一个不断探索和完善的过程。
迭代允许设计师根据用户反馈和测试结果对设计进行调整和优化，以提高设计的质量和用户体验。
设计学概论试题及答案
设计学概论试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项最能描述设计学的核心概念？a. 美感和审美b. 艺术和创造力c. 解决问题和满足需求d. 技术和工程答案：c. 解决问题和满足需求2. 设计的创新性和独特性指的是：a. 实现新颖和独特的审美效果b. 采用先进的技术和工艺c. 解决问题的独特性和差异化d. 与市场竞争的想法和策略答案：c. 解决问题的独特性和差异化3. 下列哪个选项能最准确地描述设计的目标？a. 减少成本和提高效率b. 改善用户体验和增加产品价值c. 扩大市场份额和增加销售量d. 跟随市场趋势和迎合消费者需求答案：b. 改善用户体验和增加产品价值二、简答题1. 请简要解释设计过程中的原型设计方法。
答案：原型设计是指在设计过程中，通过制作和验证原型来测试和改进设计概念的方法。
原型可以是物理模型、数字模型或虚拟模型，用于模拟实际产品或系统，并用于收集用户反馈和测试设计的可行性。
通过原型设计，设计师可以及早发现和解决设计中的问题，确保最终的设计具有实用性和用户满意度。
2. 请简要介绍设计思维的基本原则。
答案：设计思维的基本原则包括以下几点：- 以人为本：设计过程应以用户为中心，关注用户需求和体验，以提供符合用户期望的解决方案。
- 多元思考：鼓励创新和多角度思考，避免受限于传统思维模式，以寻求更多可能性和创造性解决方案。
- 迭代反馈：设计过程是循序渐进的，通过不断试验、收集反馈和调整，以逐步改进设计，确保最终结果更符合需求和目标。
- 系统性思维：将设计看作一个系统，考虑设计与其他元素之间的相互关系和影响，以确保整体设计的一致性和协调性。
- 可持续性：设计应考虑环境和社会的可持续性，尽量降低资源消耗和对环境的负面影响。
三、论述题设计学作为一门学科，旨在研究和应用创意和解决问题的方法和原则，以实现对产品、空间、系统或体验的有意义和可行的设计。
设计学概论试题及答案提供了一些设计学的基本概念和原则，接下来将通过更详细的论述来探讨设计学的重要性和应用领域。
《设计概论》作业范例
5．列举十种运动服饰品牌，分析国产品牌与国外品牌各自的优势与劣势；你周边的同学一般选择哪些品牌，他们选择的理由是什么？（女生必选题）
6．列举二十种汽车标志，手绘出来，并指明它们的原产地。
10. 实地考察商场、超市的女性化妆品专柜，观察其橱窗招贴，分析它们在文字、图形、色彩、版式等方面有哪些优点和不足？
11.老师带队，以班级为单位分成若干组，考察一个房地产项目。详细了解产品特点，做好现场记录。返校一周后各小组交调查报告，并为该项目创作一条广告语。
12.列举你所在院校社团的名字，从中选一个，为它设计一个标志，并创作一条社团口号。五人一组，两周后由教师主持，评估筛选，择优进行深加工，定稿后由该小组呈递学校学工部门或社团领导，并说服其采纳。
13．为你熟悉的小店铺设计一个店面招牌广告，设计好，画出来，再亲自找店主谈，说服他采用你的方案。记住，如果你自信创意非凡，店主又十分认可，你当然可以要求一点小小的奖励。
注：各位教师可根据自己学校的实际情况，安排相应的实践教学环节，切莫纸上谈兵！实践项目要与课程结合、与专业结合，以培养创造型人才为主旨。
《设计概论》作业范例
1．以采访或问卷的方式，针对女生购买洗面奶的消费情况，在校内展开调查，调查对象20人左右。看看她们消费的主要品牌是哪些？选择的理由是什么？
2．用两周的时间，考察学校周边的户外广告设计，使用相机拍摄记录。教师在课堂上选派几位代表上台表述，让他们各自分析自己所拍设计的优点与不足。
3．选定一种商品后，到附近的商场或超市进行调研，看看同类产品有几种不同品牌，有无名牌？最吸引你的是哪个品牌？不是名牌的你会买吗？如果不会，为什么？
《设计概论》期末考试试卷附答案
《设计概论》期末考试试卷附答案一、填空题:(每空2分，共20分)1．“工艺美术”运动最主要的代表人物是英国的。
他是英国工艺美术运动的奠基人，是真正实现英国理论家思想的一个重要设计先驱。
2．20世纪五六十年代，通用汽车公司总裁和设计师为了不断促进汽车销售，在其汽车设计中有意识地推行。
3. 20世纪初，就在德国现代主义设计迅速发展时，荷兰也出现了具有相同设计风格特征的运动--------___ ____________。
4. 1919年3月20日，在德国魏玛市合并魏玛市立美术学院与魏玛市立工艺学校创建包豪斯。
5. ___被称为“后现代主义设计”理论的真正奠基人，也是后现代主义建筑设计师的代表之一。
6. 包豪斯教育体系的建立分为两个阶段，即时期和时期。
7.我国最早的一部工艺著作，是中国目前所见最早的手工业技术文献。
8. 世界上最早的石拱桥是隋代工匠李春设计修建的。
二、选择题（每题3分，共30分）1. 欧洲历史上第一位工业设计师是（）A、奇朋代尔B、魏德·伍德C、保尔顿D、德莱赛2. 乌尔姆设计学院提出设计应以（）为基础。
A、人机工程学B、美学C、装饰D、简约3. 玉器历史悠久，早在新石器时代有各种各样的玉器品种，其中玉琮最早出现在（）A、龙山文化B、良渚文化C、红山文化D、河姆渡文化4. 强调“师承自然”为设计指导原则的是（）A、工艺美术运动B、新艺术运动C、装饰艺术运动D、现代主义运动5. 新石器时代，仰韶彩陶装饰纹样的主要表现手法为（）A、具象B、抽象C、写实D、再现6. 明代工艺美术设计的最高成就表现在（）方面A、家具B、壁画C、陶瓷D、漆器7. 古代希腊雅典卫城的主体建筑是帕提农神庙，其柱式特征为（）A、爱奥尼克式B、科林斯柱式C、多利克式D、罗马式8. 文艺复兴时期集建筑设计、绘画、雕塑于一身的伟大艺术家是（）。
A、米开朗基罗B、达芬奇C、拉斐尔D、伍才娄9. 世界最早开设以艺术设计专业为主，专门培养设计类人才的学院是（）A、乌尔姆学院B、包豪斯学院C、魏玛工艺美术学校D、列宾美术学院10．宋代出现了五大名窑，其中以玛瑙石作为配料的是（）。
15春福师《艺术设计概论》在线作业一_答案
福师《艺术设计概论》在线作业一一、单选题（共20 道试题，共60 分。
）1. （）是设计的本质属性之一A. 创造性B. 艺术性C. 创新性D. 未来性正确答案：D2. 对设计活动本身的组织与管理主要不包括：（）A. 设计组织的管理B. 设计程序的管理C. 设计人员的管理D. 设计工程的管理正确答案：C3. 18世纪的工业革命最早开始于（）A. 法国B. 意大利C. 德国D. 英国正确答案：D4. （）构成了一个人类行为的活动结构。
A. 需要→行为→动机→目的B. 需要→目的→行为→动机C. 动机→需要→行为→目的D. 需要→动机→行为→目的正确答案：D5. 现代设计运动是现代艺术运动的一部分，开始于（）A. 18世纪中期B. 18世纪下半叶C. 19世纪中期D. 19世纪下半叶正确答案：D6. “Design”一词的词义内涵和重点不断发生变化，基本上可以分为哪三个阶段。
A. 古典、近代、现代B. 初级、中级、高级C. 框架、结构、外观D. 全局、局部、细节正确答案：A7. 艺术设计的产品是美与效用、（）的统一体。
A. 道德价值和知识价值B. 审美价值与使用价值C. 知识价值和使用价值D. 道德价值和审美价值正确答案：B8. 设计是（）统一的产物。
A. 科学与艺术B. 艺术与思维C. 思想与技术D. 科学与文化正确答案：A9. 中国第一所高等师范学校两江优级师范学堂创办于（）A. 九江B. 苏州C. 南京D. 上海正确答案：C10. 人是以（）为基准去观看、去衡量、去设计和创造的。
A. 造物尺度B. 自然尺度C. 审美尺度D. 空间尺度正确答案：B11. 技术美介于自然美与艺术美之间，主要指（）的美。
A. 机械工业技术B. 计算机科学技术C. 信息技术D. 人工智能技术正确答案：A12. 生态设计，又称为（），是20世纪90年代开始勃兴的一种新的设计方式。
A. 绿色设计B. 环保设计C. 低碳设计D. 蓝色设计正确答案：A13. 广义的装饰是指（）A. 装饰图案B. 装饰品类C. 装饰活动D. 装饰工艺正确答案：C14. 著名的摩尔定律认为，每隔（），微处理器CPU的速度就将提高一倍A. 18个月B. 16个月C. 14个月D. 12个月正确答案：A15. 中国第一本设计技法专著是（）A. 《提倡工艺美术与提倡国货》B. 《美术的起源》C. 《丹青引》D. 《最新图案法》正确答案：D16. 当代中国艺术设计中发展最快、成绩最好的一个重要领域是（）A. 环境艺术设计B. 平面设计C. 工业设计D. 服装设计正确答案：B17. 新艺术运动在本质上仍然是（）A. 装饰文艺运动B. 装饰设计运动C. 装饰艺术运动D. 装饰文化运动正确答案：C18. 艺术与科学的整合最具现代和革命意义的是（）A. 电脑进入设计领域B. 科学仪器进入设计领域C. 设计自动化D. 实验型艺术的产生正确答案：A19. 人类结束狩猎生活而开始农耕和定居是以（）产生为标志A. 陶器B. 青铜器C. 木器D. 铁器正确答案：A20. 当代心理学研究表明，人的行为是由（）支配的。
设计概论试习题及答案
设计概论（01D01）一、单选题1、中国明式硬木家具，利用本色的木质肌理成为一种天然的装饰。
从装饰的现象看，这是一种( )装饰。
A.被动性B.主动性C.技巧性D.智慧性2345、利用直观的图像和表格来说明设计的意图，这是一种（）的设计方法。
A.优选法B.逻辑法C.离散法D.形象法参考答案：D6、现代主义首先从（）开始。
A.平面B.手工艺C.服装D.建筑参考答案：D7、利用名人效应做广告，这是设计方法的一（）构思。
A.反方向B.正方向C.正价值D.逆反思8C.910二、多选题11、以下属于爱迪生的设计的有（）A:电灯B:电话C:电报D:留声机E:缝纫机参考答案：ACD12、艺术设计的特征包括（）A:被动性和主动性B:创意性和图形性C:产品性和科学性D:工艺性和市场性E:选择性和稳定性参考答案：BCD131415E:蓝参考答案：ABC三、填空题16、人类为了自身的生存和发展，就必须通过来取得基本的生存条件。
参考答案：劳动17、后工业社会的设计是以为主要特征的。
参考答案：后现代主义18、设计的英文为design，大致分为两个方面：一是，二是意味着。
参考答案：心里计划，在艺术中的计划19、设计包含艺术、科学和经济三重意义的崭新概念的构成形式，完成着从到到的创造性过程。
参考答案：构思，行为，实现其价值20、任何设计家知识的存在都有两个方面，即知识的_ 和。
参考答案：社会实践，文字记载21、从设计角度来讲，功能因素主要有功能、和功能。
222324252627282930参考答案：金字塔31、芝加哥学派的代表提出了“ ”的口号。
?参考答案：沙利文，功能不变，形式也不变32、芝加哥的第一座高层建筑是设计的。
参考答案：詹尼芝加哥家庭保险大楼四、词语解释题33、字体设计∙参考答案：字体设计作为一种造型艺术的形式，组合其中的字体，创造新的字型，探索文字变化的规律，应用于设计活动中。
34、《考工记》∙参考答案：先秦最重要的设计着作，使研究这时期的设计现状有了直接的参照，对春秋战国各地诸多设计制造业中的30个公种，进行了细致的描述，使后人在先秦时期的设计文化有了深刻的了解。
《设计概论》考试大纲及习题含答案
《设计概论》考试大纲及习题含答案《设计概论》考试大纲及练习学生姓名：学生身份证号：学生准考证号：完成作业时间：设计概论考试大纲一、课程性质《设计概论》主要研究和概述设计现象、设计基本原理、设计基本规律等问题的一门课程，是艺术设计专业学生必修的理论基础课程。
二、学习目的通过学习，让学生较全面地掌握设计的基本理论，树立正确的设计思想，完善知识结构，提高学生的设计文化修养和吸收前人，他人的设计成果的能力，扩展艺术思路，使理论与实践相结合，发挥重要作用。
三、学习要求(一)导论：了解作为理论修养和基础课程的《设计概论》的重要性。
(二)设计的历史：较系统地了解设计历史发展的过程，熟练掌握各历史阶段出现的代表作品，设计现象和设计流派。
能分析重要设计现象、设计流派出现的社会原因和背景，分析设计与艺术的关系、中国的设计文化如何确立等问题，并能在实践中吸收前人成果，拓展设计思路。
(三)设计的特征：较全面地认识设计文化和各种特征。
理解并掌握设计的本质特征、设计的物化、设计文化的继承方式，装饰的意义和特点、视觉在设计中的意义和特性，美感的特征及材料和技术的重要性等重要问题。
(四)设计的思维：较系统的了解设计思维规律及其过程。
理解并掌握知识的内在性、外在性、设计观念形成的特点、设计方法、设计过程的步骤和展示的重要性等问题，了解误区的产生和修正。
(五)设计的形态：较全面地了解各种设计形态。
较好地掌握视觉传达设计、公共艺术设计、工业产品设计、手工业设计各形态的概念和特征等，理解、分析环境与人的关系，手工业设计的重要性等问题，了解计算机设计的优势和前景。
(六)设计的市场：较好地了解从调研定位、创意策划、方案实施到投入市场的全过程的有关问题。
掌握调研定位，创意策划的应用范围，构思灵感和文案整理，客户代理，市场规律及有关法规等内容。
A一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
设计概论试题及答案
设计概论试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 设计概念是指设计师通过创作表达自己的设计理念和风格。
以下哪个层次不属于设计概念的范畴？A. 色彩B. 结构C. 功能D. 制作材料2. 设计中的流程包括以下哪些环节？A. 策划、构思、实施、评估B. 研究、原型、生产、推广C. 分析、绘制、制作、组装D. 筛选、设计、测试、发布3. 设计伦理是指在设计实践中，设计师应遵循的道德规范和价值观。
下列哪一项不属于设计伦理的原则？A. 尊重用户权益B. 保护环境C. 增加产品附加值D. 规避盗版行为4. 以下哪个工具是设计师常用的色彩搭配工具？A. 运筹帷幄图B. 面包装切片器C. 调色板D. 魔力棒5. 在设计过程中，以下哪项不属于设计评价的标准？A. 美观B. 创新性C. 可行性D. 价格高低6. 设计的目标是解决问题、满足需求。
以下哪个行为与设计不符？A. 创造独特的产品B. 考虑用户体验C. 随意涂鸦D. 提高效率7. 以下哪个不是数字化设计时常使用的软件？A. PhotoshopB. AutoCADC. InDesignD. 锤子牌打字机8. 在设计中，以下哪项不是人机交互设计的重点？A. 提高用户满意度B. 降低用户学习成本C. 增加广告推荐次数D. 强化信息传达效果9. 设计价值呈现的方式有多种，以下哪项不是其中的一种？A. 形式感B. 功能性C. 整洁美观D. 销售成绩10. 良好的设计可以提升品牌形象、提高用户体验，还可以带来以下哪个商业价值？A. 增加生产成本B. 提高买卖双方信任C. 加大市场竞争D. 拓展人脉关系二、判断题（每题2分，共20分）1. 设计师的角色是负责完成设计需求，与用户无关。
√2. 设计师在进行设计创作时，不需要考虑项目预算和时间限制。
×3. 色彩对于设计作品的表现具有重要作用，能够引起观众的共鸣。
√4. 设计的目标只是满足用户的功能需求，不需要考虑美观。
设计概论试题及答案
设计概论试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 设计的基本原则不包括以下哪一项？A. 功能性B. 美观性C. 经济性D. 可持续性答案：D2. 以下哪个不是设计过程中的常见步骤？A. 研究B. 构思C. 实施D. 反馈答案：D3. 哪种设计理念强调产品的使用寿命和可回收性？A. 极简主义B. 绿色设计C. 未来主义D. 装饰主义答案：B4. 以下哪个工具不是设计师常用的原型制作工具？A. 3D打印机B. 激光切割机C. 电子绘图板D. 摄影机答案：D5. 在用户体验设计中，通常不包括以下哪一项？A. 界面设计B. 交互设计C. 视觉设计D. 项目管理答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 设计的目的是为了满足人的需求，包括_______、_______和_______。
答案：功能性、美观性、实用性2. 设计的三个主要领域包括平面设计、_______和_______。
答案：工业设计、环境设计3. 色彩理论中，_______色和_______色是互补色。
答案：红色、绿色4. 设计研究中常用的方法有观察法、_______和_______。
答案：调查法、实验法5. 用户体验设计中，_______是指用户在使用产品或服务时的主观感受。
答案：情感设计三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述设计思维的五个阶段。
答案：设计思维的五个阶段包括：同理心（Empathize）、定义问题（Define）、构思（Ideate）、原型（Prototype）、测试（Test）。
2. 描述设计师在进行用户研究时通常采用哪些方法？答案：设计师在进行用户研究时通常采用的方法有：用户访谈、问卷调查、用户观察、用户测试、日志研究等。
3. 解释什么是“形式追随功能”。
答案：“形式追随功能”是一种设计理念，强调产品的设计应该优先考虑其功能性，形式应该服从于功能的需求。
4. 举例说明什么是“绿色设计”。
答案：绿色设计是一种考虑产品整个生命周期对环境影响的设计理念，包括使用可持续材料、减少能源消耗、提高产品的可回收性等。
设计学概论试题及答案
设计学概论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 设计学的核心理念是（）。
A. 形式至上B. 功能至上C. 创意至上D. 技术至上答案：B2. 设计学中的“人机工程学”主要研究的是（）。
A. 机器的工作原理B. 人与机器的互动关系C. 机器的外观设计D. 机器的使用环境答案：B3. 在设计过程中，以下哪项不是设计原则？（）A. 可用性B. 经济性C. 环保性D. 复杂性答案：D4. 设计学中，以下哪个不是常见的设计方法？（）A. 迭代设计B. 模块化设计C. 逆向设计D. 原型设计答案：C5. 设计学中，以下哪个不是设计元素？（）A. 形状B. 颜色C. 纹理D. 材质答案：D6. 设计学中，以下哪个不是设计流程的阶段？（）A. 需求分析B. 概念设计C. 详细设计D. 市场推广答案：D7. 设计学中，以下哪个不是设计评估的方法？（）A. 用户测试B. 专家评审C. 市场调研D. 性能测试答案：C8. 设计学中，以下哪个不是设计创新的策略？（）A. 仿生设计B. 减法设计C. 组合设计D. 传统设计答案：D9. 设计学中，以下哪个不是设计管理的内容？（）A. 设计团队管理B. 设计流程管理C. 设计成本管理D. 产品生产管理答案：D10. 设计学中，以下哪个不是设计心理学的应用？（）A. 用户体验设计B. 情感化设计C. 认知设计D. 产品营销答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 设计学中，以下哪些是设计原则？（）A. 可用性B. 经济性C. 环保性D. 复杂性E. 创新性答案：ABCE2. 设计学中，以下哪些是设计元素？（）A. 形状B. 颜色C. 纹理D. 材质E. 功能答案：ABCD3. 设计学中，以下哪些是设计流程的阶段？（）A. 需求分析B. 概念设计C. 详细设计D. 市场推广E. 产品测试答案：ABCE4. 设计学中，以下哪些是设计评估的方法？（）A. 用户测试B. 专家评审C. 市场调研D. 性能测试E. 成本分析答案：ABDE5. 设计学中，以下哪些是设计创新的策略？（）A. 仿生设计B. 减法设计C. 组合设计D. 传统设计E. 逆向设计答案：ABCE三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述设计学中“以人为本”的设计原则。
设计概论试题及答案解析
设计概论试题及答案解析一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 设计的定义是什么？A. 艺术创作B. 科学实验C. 创造性解决问题的过程D. 产品制造答案：C解析：设计是一种创造性解决问题的过程，它涉及到对问题的识别、分析和解决，最终实现创新和优化。
2. 以下哪项不是设计的基本要素？A. 功能B. 形式C. 材料D. 情感答案：D解析：设计的基本要素包括功能、形式和材料，这些要素共同构成了设计的物理和实用属性。
情感虽然在设计中扮演重要角色，但它不是设计的基本要素。
3. 人体工程学在设计中的作用是什么？A. 提高产品的美观性B. 提高产品的实用性C. 提高产品的经济性D. 提高产品的环保性答案：B解析：人体工程学是研究人与产品、环境之间相互作用的科学，其在设计中的主要作用是提高产品的实用性，确保产品能够适应人体的自然形态和行为习惯。
4. 可持续设计的核心是什么？A. 经济效益B. 环境效益C. 社会效益D. 技术效益答案：B解析：可持续设计的核心是环境效益，它强调在设计过程中考虑环境影响，寻求在满足人类需求的同时，减少对环境的负面影响。
5. 以下哪项不是设计原则？A. 功能性B. 美观性C. 经济性D. 随机性答案：D解析：设计原则包括功能性、美观性和经济性等，这些原则指导设计师在设计过程中做出合理的决策。
随机性不是设计原则，设计是一个有目的、有计划的过程。
6. 产品设计中，用户研究的目的是什么？A. 确定产品的价格B. 确定产品的颜色C. 确定用户的需求和偏好D. 确定产品的品牌答案：C解析：用户研究的目的是深入了解用户的需求和偏好，以便设计出能够满足用户期望的产品。
7. 交互设计中的用户体验包括哪些方面？A. 视觉和听觉B. 触觉和嗅觉C. 视觉、听觉和触觉D. 视觉、听觉、触觉和嗅觉答案：D解析：交互设计中的用户体验是一个多感官的体验，包括视觉、听觉、触觉和嗅觉等多个方面。
8. 以下哪项不是设计管理的内容？A. 设计流程管理B. 设计团队管理C. 财务管理D. 市场管理答案：C解析：设计管理涉及设计流程管理、设计团队管理和市场管理等方面，但不包括财务管理，财务管理是企业管理的一部分。
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设计概论作业参考答案(A)
一、单项选择题
1、C
2、B
3、B
4、C
5、A
6、B
7、B
8、D
9、A 10、A 11、
D 12、A 13、C 14、C 15、D 16、D 17、B 18、B 19、A 20、D
二、多项选择题
1、ABCD
2、ABCD
3、ABCDE
4、BC
5、ABCD
6、ABCD
7、ABCE
8、BCD
9、BD 10、CD
三、填空题
1、劳动
2、后现代主义
3、心里计划在艺术中的计划
4、构思行为实现其价值
5、社会实践、文字记载
6、实用、认知、审美
7、实用价值、附加价值
8、精神、物质 9、毕加索 10、大工业、计算机
四、判断题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
××√×√×√√√√
11 12 13 14 15 1
6
17 18 19 20
×××√√××√×√
五、名词解释
1、设计的精神性
答：精神性是指器具的使用不仅仅为人们在功能上提供方便，还有精神上的愉悦感、舒适感、美感。
2、展示设计
答：展示设计师物品展览及公共环境的主要形式。
3、书籍装帧
答：是针对书籍的具体设计，其设计类型的不同，获得不同的设计效果。
4、装饰
答：设计活动中，装饰是一个重要的现象，装饰是人的本质体现的一种方式，是潜意识中的需要。
5、字体设计
答：字体设计作为一种造型艺术的形式，组合其中的字体，创造新的字型，探索文字变化的规律，应用于设计活动中。
6、《考工记》
答：先秦最重要的设计著作，使研究这时期的设计现状有了直接的参照，对春秋战国各地诸多设计制造业中的30个公种，进行了细致的描述，使后人在先秦时期的设计文化有了深刻的了解。
7、展示设计
答：展示设计师物品展览及公共环境的主要形式
8、优选设计法
答：优选法是通过对大量的设计现象的综合、移置、杂交、选择诸种方式中，去伪存真而劣败优胜，得出最佳的设计思维结果，最终成为创意性的设计方案，这是一种积极有效的方法。
9、哥特式建筑
答：从公元12世纪出现的哥特式建筑，其特征是采用肋拱和尖卷来改变拱顶的样式，加大窗户的面积，增加彩色玻璃画来强化教堂的轻松气氛，同时减轻了建筑的整体重量。
（德国的科隆教堂和法国巴黎圣母院）
10、包豪斯
答：德国1919年由格罗佩斯创建的艺术学院，被认为是现代设计运动的重要象征。
六、简答题
1、中国当代艺术设计有哪些阶段性的特征?
答：从1980年到1985年，是对工艺美术的历史回顾期，也是当代设计的初创期；从1985年到1992年，这是中国当代设计的深入反省期；从1993年到现在，中国几乎全面进入了工商社会，这是经济改革的深入期也是当代艺术设计的飞跃时期。
<中华民族在近百年来以民族复兴为大业，奋发图强，不屈不饶地进行着社会主义的改革。
中国现代设计正是在这种背景中艰难地起步。
在民国时期的工业设计成就几乎是空白。
（代表建筑成就的是南京中山陵，上海外滩西式风格的建筑）新中国成立以后设计事业才有所发展（20世纪50年代以北京人民大会堂为代表的建筑群，展示了中国历史新的一页）五六十年代以来，由于当时社会经济水平
的低下，在大多数设计活动中，设计人员只能做一些修修补补的工作，装饰性的图案成为设计家的主要工作。
设计的重新起步是近20年来的事情。
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2、简述设计过程的步骤。
答：市场调研--市场调研是设计家对消费者的爱好、需求、趣味，同类产品的销售情况，客户的意见等等进行充分地了解，以研究市场的潜在消费人口、购买力、购买动机。
技术规范---技术规范是对设计的难度、高度、宽度、深度，以及时间要求、重量要求等等的确定，从而在技术手法中强化优势，对材料的使用选择，达到表现的最好程度。
构思方案---构思方案是对计划的具体实施，首先列出目录、提纲、难点，进行创意性的构思。
设计构思和方案的完成时设计过程的主要核心，需要不遗余力，精心设计，求全求美，为保证设计方案的最后通过和实施而奠定基础。
讨论修正---讨论修正是设计家向业务主管以及客户进行说明、分析、解释的最后环节。
3、装饰的作用是什么?
答：设计文化的装饰存在是一个重要的环节，人类的文化意识推动了装饰艺术的进步，装饰的发展也证明着文化的繁荣。
装饰是从简单到复杂的递进过程，正因为无数次的回合中，装饰艺术的生成，为设计文化的发达提供了诸多的例证。
4、简述室内设计的基本问题和方法。
答：现代室内设计中的复杂化，其实最根本的是重视采光和通风。
这也是室内设计基本问题。
（室内的空间分隔在设计中有特殊的意义）对装饰材料、色彩、家具、纺织品、壁画、壁挂等等的充分利用，是室内设计的方法。
5、简述设计家重视法规的意义。
答：重视和利用法律知识，保护设计家的“智力创作成果”是社会企业和设计人员的责任。
设计家在现实生活中，由于缺少必要的法律知识，防范意识薄弱，而一些不法客户，利用设计家的这种心理，进行欺骗行为，使设计家上当受骗的事情屡屡发生。
法律意识是设计家的文化素质的体现，是对知识产权的认知，使个人行为融于社会行为之中，完善中国现代设计文化的规范性。
设计概论作业参考答案(B)
一、填空题
1.艺术性、技术性
2.印刷术、火药 3、詹尼、芝加哥家庭保险大楼4、对比设计方法 5、金字塔 6、沙利文
功能不变，形式也不变
二、多选
1、ACD
2、BCD
3、BCDE
4、ABD
5、ABC
三、判断
1-5 √××√×
四、名词解释
1.视觉传达设计
是将要所表达的信息语言通过视觉形象借助媒介来表现，并传递给行为个人的视觉感知设计。
2.产业革命
从农业和手工业经济转变到以工业和机器制造业为主的经济的过程。
3.产品
是指人类生产制造的物质实体，它是借助一定材料，由相应的结构与外在形式结合而成的具有相应功能的物质载体。
4.哥特式建筑
以其垂直向上的动势，形象的表现了一切朝向上帝的宗教精神。
尖尖的拱门，由棱筋的穹窿顶，高耸的尖塔建筑物外部的造型，突破了仿罗马式建筑沉重的稳定感和半圆形拱门的样式。
五、回答题
1.艺术设计的基本概念是什么。
答：艺术设计是将物象的技术技术功能性、使用舒适性及审美装饰性有机地、和谐地结合起来的设计。
2.简述现代设计运动的特点。
答：①现代设计运动是指一批建筑师、设计师和理论家开始探求20世纪新的审美观。
②现代主义的主要特点是理性主义，及从19世纪起突然崛起的客观精神。
③现代设计运动“形式服从功能”的口号反映了此项运动理性的、有秩序的现代设计方式。
3.简述包豪斯有哪些历程，其重要意义何在。
答：历程：第一阶段（1919—1925）魏玛时期
第二阶段（1925—1932）迪索时期第三阶段（1932—1933）柏林时期
意义：①奠定了现代设计教育所包含的造型基础、设计基础、技能基础三方面的知识。
②将现代美术诸流派发展的基本原理纳入了包豪斯造型教育的轨道。
③使当时各种造型思潮得以聚集，并进一步形成体系。