儿童安全教育(课堂PPT)
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全国中小学安全教育日PPT
• 正确看待网络的作用，辨别不良信息，拒绝有害低俗信息的诱惑，学会控制欲望，学会 自律。
• 不在网上与别人争吵，谩骂或暴露别人隐私等。
PART-03
疫情防控安全
强化安全管理 共建和谐校园
3 疫情防控安全
奥密克戎
传播力和隐匿性更强
• 感染人群中约有40%-80%为无症状感染患者且症状较轻，主要症状是发热、干咳、喉 咙痛、头痛、乏力、鼻塞等。
发热
干咳
头痛
喉咙 痛
乏力
3 疫情防控安全
配戴口罩
防疫三件套
保持社交 距离
注意个人 卫生
3 疫情防控安全
这些好习惯，千万别忘记
配戴口罩
少聚集
用公筷
勤洗 手
多锻炼
保持社交 距离
注意咳嗽 礼仪
常通风
3 疫情防控安全
消毒安全
防疫期间，使用消毒酒精时要注意安全，酒精属于易 燃物品，使用时应做到： 不宜大量囤积，最好使用小瓶酒精，使用时注意房间 通风。使用酒精时不要靠近火源热源，如灶台、打火 机、暖气等。
2 学生安全常识
（一）课间活动时
校内安全
有序进出教室，上下楼梯靠右行，不拥挤或互相推搡， 防止出现踩踏事件。
不在教室打闹追逐、互扔东西，防止被桌椅棱角碰伤。
不随意攀爬扶手或趴在教室窗口张望，防止出现滑倒 坠楼事件。
2 学生安全常识
（二）课堂安全
1.体育课时，不随意攀爬运动器材，不做危险动作。训练和 比赛过程中发现身体不适，及时告知老师，必要时应及时 就医。
2 学生安全常识
网络安全
• 健康上网，上网时间要有节制。 • 警惕网络上主动加好友的陌生人，谨慎加入群聊，添加陌生人或加入陌生群之前，一定
儿童居家安全教育幼儿园ppt课件
引导孩子观察、思考动画片中的安全 信息，鼓励他们模仿和学习正确的居 家安全行为。
安全教育实践活动
模拟演练
定期进行家庭火灾、地震等紧急情况的模拟演练，让孩子熟 悉应对措施。
家务安全
教导孩子如何安全地参与家务活动，如使用刀具、热水等注 意事项，确保孩子在日常生活中能够自我保护。
04
CATALOGUE
05
CATALOGUE
总结与展望
安全教育的重要性
保障儿童生命安全 通过安全教育，提高儿童对危险的认识和应对能力，降低意外事 故的发生率。
培养儿童自我保护意识
帮助儿童建立自我保护意识，学会在遇到危险时主动寻求帮助和保 护自己。
提高家庭和社会的安全意识
通过儿童安全教育，影响家庭和社会对儿童安全的重视，共同营造 一个安全的成长环境。
儿童居家安全教育幼儿园 ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-25
CATALOGUE
目 录
• 儿童居家安全教育的重要性 • 居家安全隐患及预防措施 • 儿童居家安全教育方法 • 儿童居家安全教育案例分析 • 总结与展望
01
CATALOGUE
儿童居家安全教育的重要性
安全意识的培养
了解居家安全隐患
详细描述
儿童对高温和火源缺乏认知，容易发生烧烫伤事故。热水、热汤、火炉、电熨斗等都可能成为烧烫伤 的来源。轻度烧烫伤可能导致皮肤红肿、水疱，重度烧烫伤则可能引起皮肤焦痂、肌肉坏死等严重后 果。
案例三：跌落事故
总结词
儿童居家跌落事故频发，家长需加强防 护措施。
VS
详细描述
儿童活泼好动，容易攀爬家具或窗户，导 致跌落事故。跌落高度、地面材质等因素 都可能影响事故的严重程度。头部受伤、 骨折、内脏损伤等都可能是跌落事故的后 果，甚至可能危及生命。
安全教育实践活动
模拟演练
定期进行家庭火灾、地震等紧急情况的模拟演练，让孩子熟 悉应对措施。
家务安全
教导孩子如何安全地参与家务活动，如使用刀具、热水等注 意事项，确保孩子在日常生活中能够自我保护。
04
CATALOGUE
05
CATALOGUE
总结与展望
安全教育的重要性
保障儿童生命安全 通过安全教育，提高儿童对危险的认识和应对能力，降低意外事 故的发生率。
培养儿童自我保护意识
帮助儿童建立自我保护意识，学会在遇到危险时主动寻求帮助和保 护自己。
提高家庭和社会的安全意识
通过儿童安全教育，影响家庭和社会对儿童安全的重视，共同营造 一个安全的成长环境。
儿童居家安全教育幼儿园 ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-25
CATALOGUE
目 录
• 儿童居家安全教育的重要性 • 居家安全隐患及预防措施 • 儿童居家安全教育方法 • 儿童居家安全教育案例分析 • 总结与展望
01
CATALOGUE
儿童居家安全教育的重要性
安全意识的培养
了解居家安全隐患
详细描述
儿童对高温和火源缺乏认知，容易发生烧烫伤事故。热水、热汤、火炉、电熨斗等都可能成为烧烫伤 的来源。轻度烧烫伤可能导致皮肤红肿、水疱，重度烧烫伤则可能引起皮肤焦痂、肌肉坏死等严重后 果。
案例三：跌落事故
总结词
儿童居家跌落事故频发，家长需加强防 护措施。
VS
详细描述
儿童活泼好动，容易攀爬家具或窗户，导 致跌落事故。跌落高度、地面材质等因素 都可能影响事故的严重程度。头部受伤、 骨折、内脏损伤等都可能是跌落事故的后 果，甚至可能危及生命。
(2024年)中班健康《小心烫伤》PPT课件
应急处理措施
教育孩子掌握简单的烫伤应急 处理措施，如用冷水冲洗、涂 抹药膏等。
增强自我保护能力
通过安全教育和实践活动，增 强孩子的自我保护意识和能力
。
7
02
CATALOGUE
日常生活中烫伤风险点
2024/3/26
8
厨房烫伤风险
01
02
03
热油溅出
炒菜时热油可能溅出，接 触到皮肤会造成烫伤。
2024/3/26
30
展望未来工作方向和目标设定
完善烫伤预防和宣传体系
加强家长和教师培训
进一步丰富烫伤宣传和教育内容，采用更 多形式进行宣传，如动画、漫画等，提高 儿童的接受度和兴趣。
定期组织家长和教师参加烫伤预防和急救 培训，提高他们的应对能力和技能水平。
强化校园环境安全管理
开展相关课题研究
定期对学校内的热水设施、厨房设备等进 行安全检查和维护，确保校园环境的安全 性。
学校和家长应定期沟通交流，及时了解孩子在家中和学校的表现和安全 状况。
学校可定期组织家长会等活动，为家长提供交流互动的平台，共同关注 孩子的成长和安全。
2024/3/26
家长应主动向学校反馈孩子在安全方面存在的问题和隐患，以便学校及 时采取措施加以改进。
26
建立有效反馈机制，持续改进工作效果
学校应建立有效的反馈机制，及时了解 家长对安全教育工作的意见和建议。
17
04
CATALOGUE
安全教育与实践活动设计
2024/3/26
18
开展主题班会或讲座
邀请医生、消防员等相关专业人 士，为幼儿讲解烫伤的原因、危
害及预防措施。
通过PPT展示烫伤案例，让幼儿 更加直观地了解烫伤的后果。
一年级安全教育PPT
一年级安全教育的内容
交通安全
• 认识交通信号灯 • 过马路的正确方法 • 乘坐交通工具的安全规则
日常生活安全
• 火灾事故预防 • 紧急情况下的求救方法 • 食品安全和饮食习惯
游戏和户外活动安全
• 遵守游戏规则 • 室外安全意识培养 • 认识植物和动物的安全知识
安全教育的教学方法
1
互动式课堂
利用小组活动和角色扮演，让学生参与到安全教育中。
结论及安全教育的要点
1 持续教育
安全教育要持续进行，重复强调重要的安全 知识和技能。
2 鼓励互动
通过互动和小组合作，让学生更好地理解和 应用安全知识。
3 合作家庭
与家长合作，提供家庭安全教育的支持和资 源。
4 评估和反馈
定期评估学生的安全知识和技能，并提供及 时的反馈和指导。
常见的安全事故案例Fra bibliotek擦黑板不小心摔倒
学生在课堂上擦黑板时，不小心 踩到椅子上，导致摔倒受伤。
学生拿热水杯
学生拿着热水杯走动，不小心烫 伤自己或其他学生。
学生在过马路时不注意
学生没有注意交通规则，横穿马 路时发生危险和事故。
一年级安全教育的目标
• 启发学生关于安全的思考 • 培养自我保护技能 • 提高学生的责任感
2
多媒体演示
使用图片和视频展示事故案例和正确的安全行为。
3
故事讲解
通过有趣的故事讲述安全知识，提高学生的学习兴趣。
实施一年级安全教育的挑战
学生年龄
一年级学生对安全知识的理解能力和执行力有限。
家庭环境
家庭教育和安全意识的差异会对学生的接受程度产生影响。
教师培训
需要提供专业的培训和支持，以确保教师有足够的安全知识和教学技巧。
安全教育课件ppt
如何提高安全意识
家庭教育
家长应从小培养孩子的安全意 识，通过日常生活中的安全教 育，让孩子养成良好的安全习
惯。
学校教育
学校应将安全教育纳入课程体 系，通过课堂讲解、演练等形 式提高学生的安全意识。
社会宣传
政府和社会组织应广泛开展安 全宣传活动，普及安全知识， 提高公众的安全意识。
个人学习
个人应主动学习安全知识，关 注安全动态，不断提高自身的
了解火灾发生时的应对措施，包括如何快 速报警、选择正确的逃生路线和避难所， 以及如何使用灭火器等。
地震逃生
紧急疏散
学习在地震发生时的逃生技巧，包括如何 躲避掉落的物品、保护头部和颈部等关键 部位，以及如何在废墟中自救。
了解在公共场所如商场、电影院等如何应 对紧急情况，按照安全出口指示迅速疏散 到安全地带。
安全操作规程
针对企业生产过程中涉及到的各个工 种、设备、工艺等制定相应的安全操 作规程，规范员工操作行为。
06
安全教育实践
安全教育活动组织
确定安全教育目标
明确安全教育的目的和重点，为活动组织提 供方向。
确定活动时间和地点
选择合适的活动时间和地点，确保参与人员 能够充分参与。
策划安全教育活动
根据目标策划各种形式的安全教育活动，如 讲座、演练、互动游戏等。
台风安全
向孩子介绍台风预警信号的含义 ，提醒他们注意防范台风天气带 来的危险。
总结词
雷电安全
了解自然灾害知识，提高自我保 护能力
教孩子在雷电天气中避免户外活 动，尽量留在室内并关好门窗。
03
安全技能训练
急救技能
01
02
03
04
总结词
掌握基本的急救知识和技能， 能够在紧急情况下为伤者提供
小班安全《防止烫伤》PPT课件
社会各界支持安全教育
社会各界应关注幼儿的安全教育问题，提供必要的支持和帮 助，如提供安全教育资源、组织安全知识宣传等。
06
总结回顾与展望未来
本次课程重点内容回顾
烫伤的定义和分类
向学员们解释了烫伤的定义， 以及烫伤的不同类型和严重程
度。
烫伤的危害
强调了烫伤的严重性，包括疼 痛、感染、疤痕等可能带来的 后果。
制定详细的操作流程和 安全规范，确保儿童在 操作过程中有章可循。
加强监管
学校、家庭等各方应加 强对儿童的监管，确保 其在安全环境中成长。
配备安全设施
在学校、家庭等场所配 备相应的安全设施，如 防烫伤的热水瓶、实验
器材等。
05
法律法规与政策支持
国家相关法律法规解读
《中华人民共和国未成年人保护法》
01
烫伤预防措施
详细介绍了如何预防烫伤，包 括使用热水时的注意事项、厨 房安全、避免接触高温物品等 。
烫伤急救处理
教授了学员们在发生烫伤时应 如何进行急救处理，如冷却伤 口、涂抹药膏、寻求医疗帮助
等。
学员心得体会分享
学到了实用的安全知识
学员们表示通过本次课程，他们了解到了烫伤的危险性和预防措 施，对自身的安全意识有所提升。
经验教训总结与启示意义
总结经验
加强安全教育，提高儿童安全意识和自我保护能力；加强监管，确保儿童在安 全环境中成长。
启示意义
重视儿童安全教育，从小培养安全意识；加强家校合作，共同营造安全环境。
类似事故预防措施建议
加强安全教育
通过课堂教育、实践活 动等多种形式，提高儿 童安全意识和自我保护
能力。
规范操作流程
增强了自我保护能力
通过学习烫伤的急救处理方法，学员们表示自己在面对类似情况时 能够更冷静、有效地处理。
社会各界应关注幼儿的安全教育问题，提供必要的支持和帮 助，如提供安全教育资源、组织安全知识宣传等。
06
总结回顾与展望未来
本次课程重点内容回顾
烫伤的定义和分类
向学员们解释了烫伤的定义， 以及烫伤的不同类型和严重程
度。
烫伤的危害
强调了烫伤的严重性，包括疼 痛、感染、疤痕等可能带来的 后果。
制定详细的操作流程和 安全规范，确保儿童在 操作过程中有章可循。
加强监管
学校、家庭等各方应加 强对儿童的监管，确保 其在安全环境中成长。
配备安全设施
在学校、家庭等场所配 备相应的安全设施，如 防烫伤的热水瓶、实验
器材等。
05
法律法规与政策支持
国家相关法律法规解读
《中华人民共和国未成年人保护法》
01
烫伤预防措施
详细介绍了如何预防烫伤，包 括使用热水时的注意事项、厨 房安全、避免接触高温物品等 。
烫伤急救处理
教授了学员们在发生烫伤时应 如何进行急救处理，如冷却伤 口、涂抹药膏、寻求医疗帮助
等。
学员心得体会分享
学到了实用的安全知识
学员们表示通过本次课程，他们了解到了烫伤的危险性和预防措 施，对自身的安全意识有所提升。
经验教训总结与启示意义
总结经验
加强安全教育，提高儿童安全意识和自我保护能力；加强监管，确保儿童在安 全环境中成长。
启示意义
重视儿童安全教育，从小培养安全意识；加强家校合作，共同营造安全环境。
类似事故预防措施建议
加强安全教育
通过课堂教育、实践活 动等多种形式，提高儿 童安全意识和自我保护
能力。
规范操作流程
增强了自我保护能力
通过学习烫伤的急救处理方法，学员们表示自己在面对类似情况时 能够更冷静、有效地处理。
2020年中小学防溺水安全教育PPT课件 (精品)
学生下水游泳导致溺亡的主 要原因：
1、暑期天气炎热，游泳降温
2、好奇心，感受水中不一样的感觉
3、好胜心，生怕别人认为自己胆小， 不敢下水 4、家长忙，无大人照看，擅自相约 下水
学生发生溺水事件的客观原因
1、不小心落入水中。 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以 自控。 3、准备不充分，急于下水；或水中逞 强，过度疲劳。 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉 入水中。 5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌 失措。
最近发生悲惨事件：
中国青年报北京2012年6月10日电（记者王怡波）教 育部今天在其官方网站发布《教育部办公厅关于山东湖 南黑龙江三起中小学生溺亡事故的紧急通报》。通报指 出，同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。通报 要求立即开展全面排查。
2012年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中 学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水 身亡；湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小 学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳呼时溺水身亡； 黑龙江省哈尔滨市兰区方台镇7名学生在松花江 边游玩时，4人溺水身亡。
2008年南宁市金陵镇三个10岁 男孩私自下河游泳溺水身亡
2010年浙江5名失踪儿 童意外溺水身亡
视频连接：
每年这样的公 安快报都有不 少，每一个快 报都伴随着生 命的消逝，让 人痛心疾首！
每年秋季开学 后的课堂上，总有 一些学生永远消失 在同学们的视线中。
每年都有家庭遭 受血与泪的灾难！
公安部门统计并分析学生溺亡的特点：
调查报告：在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要 死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡, 平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤 害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有 着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的 首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有 近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会 失去意识，4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
防溺水安全教育课件PPT(完美版)
教师在管理课堂时,遇到的很大一个问题就是时间管理。优秀 的课堂管理者会努力避免在课堂上出现令学生感到无所事事的 情形。从上课铃到下课铃的整个课堂时间里,他们会保证学生的 注意力一直在学习上,从开始上课直到下课离开,都不会有人闲 下来。
管好课堂时间的五点建议 1.计划充分。教师要为课堂教学准备出足够的内容(要有意义
你是否曾注意到,有些学生能够立刻着手行动,并且完成的速度也 很快
你是否曾注意到,有些学生再怎样努力,也无法在规定时间内完成 任务。
你是否曾注意到,学生做练习的时候,往往也是最容易出现课堂 纪律问题的时候。比如,有些学生会在完成自己的任务之后,询问 接下来要做什么,有些学生没有专心完成课堂任务,而是做些违纪 动作,还有些学生不停地抱怨自己不明白要做什么？
C
目O N T
录E N T S
一、 远离野外危险水域 二、 游泳注意事项 三、 同伴落水，怎么办？ 四、 不慎落水，如何自救！
远离野外危险水域
远离野外危险水域
水库、水坑、池塘、河 流、溪边、海边
危险水域
深水潭、工地上的积水池、 废弃的古井
远离野外危险水域
野 外 水 域 为 什 么 危 险？
1、野外水域的未知因素多，游泳者往往对所在水域情况并不了解，有些 水域看似平静，但水下经常会有漩涡、暗流，容易发生意外。
游泳注意事项
4、生 病 的 时 候 不 要 游 泳
有些患病的人不适合游泳。比 如说高血压，皮肤病，心脏病之类 的，一定不能游泳，严重的话会有 生命危险。
3、忌 太 饱 或 太 饿
游泳也是一种需要消耗能量的运动，在是空腹没有进食 的情况下不要立即游泳，否则会感到体力不支，甚至是虚脱。 同时，游泳前一定不要吃得太饱。饱腹之后去游泳，容易对 肠胃造成负担，会有恶心呕吐的感觉。
管好课堂时间的五点建议 1.计划充分。教师要为课堂教学准备出足够的内容(要有意义
你是否曾注意到,有些学生能够立刻着手行动,并且完成的速度也 很快
你是否曾注意到,有些学生再怎样努力,也无法在规定时间内完成 任务。
你是否曾注意到,学生做练习的时候,往往也是最容易出现课堂 纪律问题的时候。比如,有些学生会在完成自己的任务之后,询问 接下来要做什么,有些学生没有专心完成课堂任务,而是做些违纪 动作,还有些学生不停地抱怨自己不明白要做什么？
C
目O N T
录E N T S
一、 远离野外危险水域 二、 游泳注意事项 三、 同伴落水，怎么办？ 四、 不慎落水，如何自救！
远离野外危险水域
远离野外危险水域
水库、水坑、池塘、河 流、溪边、海边
危险水域
深水潭、工地上的积水池、 废弃的古井
远离野外危险水域
野 外 水 域 为 什 么 危 险？
1、野外水域的未知因素多，游泳者往往对所在水域情况并不了解，有些 水域看似平静，但水下经常会有漩涡、暗流，容易发生意外。
游泳注意事项
4、生 病 的 时 候 不 要 游 泳
有些患病的人不适合游泳。比 如说高血压，皮肤病，心脏病之类 的，一定不能游泳，严重的话会有 生命危险。
3、忌 太 饱 或 太 饿
游泳也是一种需要消耗能量的运动，在是空腹没有进食 的情况下不要立即游泳，否则会感到体力不支，甚至是虚脱。 同时，游泳前一定不要吃得太饱。饱腹之后去游泳，容易对 肠胃造成负担，会有恶心呕吐的感觉。
清新水彩卡通儿童安全知识开学第一课幼儿安全教育PPT模板
饮食安全
Cyclingboard
生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染 病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等， 如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药 中毒。
个人卫生
Cyclingboard
人群密集的地方容易感染病菌，所以个人生活习惯方面应做到：
1、早晚洗脸、刷牙、清洗鼻腔 ； 2、勤洗澡、勤换衣物、勤剪指甲； 3、饭前便后要洗手 ； 4、不随地吐痰 ； 5、用餐使用公筷。
防震知识
Cyclingboard
1,发生地震时，应用较软的东西，如书包先保护自己的头部， 再弓着背在老师的指挥下以最快的速度逃离教室，跑到空阔的 地方，如操场。 2,来不及逃离教室的时候，应躲藏在课桌旁或墙角。
防溺水
Cyclingboard
1.严禁学生私自下河、下沟、下塘洗澡。严禁学生私自 在河边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。 2.严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪等，因为钓鱼蹲在水 边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有 些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就 滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
X
饮食卫生安全
饮食安全 个人卫生
饮食安全
Cyclingboard
1.养成良好的饮食习惯。 吃东西时不要狼吞虎咽； 吃东西时不要同时做别的 事情，更不要相互追逐、 打闹；一日三餐定时定量， 不暴饮暴食。
2.养成吃东西以前洗手的 习惯。人的双手每天干这 干那，接触各种各样的东 西。会沾染病菌、病毒和 寄生虫卵。吃东西以前认 真用肥皂洗净双手，才能 减少“病从口入”的可能。
骑车安全
Cyclingboard
6、两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互挤抹，相互追逐；
珍爱生命安全伴我行幼儿园开学第一课PPT课件
礼仪教育
行走礼仪
1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动。 2、，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。 3、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见。 4、行人互相礼让，主动给老师让路。
礼仪教育
尊师礼仪
1、和老师交谈要用普通话。 2、见老师主动问好，分别时说“再见”。 3、进出校及上下楼梯给老师让行。 4、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可 进入。 5、指出老师的错处要有礼貌。 6、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。
3、上学路上注意安全，不要追逐打闹。
4、值日生要提前到校，打开门窗，整理好桌凳。
中小学生一日常规
二、上课
1、预备铃响过，要有秩序地进入教室。
2、上课铃响后，老师走近教室，宣布“上课”，班长喊“起立”。
3、上课迟到时，喊“报告”，经老师允许后方能进入教室。
4、上课姿势要端正，专心听讲，在老师指导下，积极思考，质疑问难，生 动活泼地学习。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师 长，爱集体助同学。
6.诚实守信有担当。保持言行一 致。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身 体，乐观开朗向上。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯 行。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿 戴，爱惜花草树木。
中小学生一日常规
一、上学
1、按时上课，不随便缺课，不迟到。
2、上学时要整理好个人卫生，保持校服整洁。入学校。
五、课外活动
1、积极参加学校和班级组织的各项文体活动。 2、积极开展少先队的各种活动。
纪律要求
1、不在教室内跑跳打闹，
不将身体探出窗外。
2、不在走廊内追逐嬉戏， 溜滑，拥挤，轻语慢行， 靠右走，在规定的楼层 活动。
3、不在楼梯上跑跳打闹， 不靠扶手溜滑，文明右行。
幼儿园防溺水安全教育ppt课件
16
提高教职工安全意识
加强教职工的安全培训，提高其 防溺水安全意识和应急处理能力
。
2024/1/26
明确教职工在防溺水安全教育中 的职责和任务，确保工作的有效
落实。
鼓励教职工积极参与防溺水安全 教育活动，为幼儿树立榜样。
17
05
家长在防溺水安全教育 中的角色与责任
2024/1/26
18
家长的角色
教育幼儿掌握基本的自救技能和 应急措施，如不慎落水时如何保 持冷静、寻找救援等，提高幼儿 在紧急情况下的生存能力。
10
提高家长安全意识
强化家长监护责任
通过防溺水安全教育，让家长认识到 自身对孩子的监护责任，加强对孩子 的看护和管理，避免发生意外事故。
提升家长急救能力
教育家长掌握基本的急救技能和知识 ，如心肺复苏术（CPR）等，以便在 孩子发生溺水事故时能够迅速采取正 确的急救措施。
配备符合安全标准的游泳池和救 生设备，确保游泳活动的安全进
行。
定期检查和维护安全设施，确保 其完好有效。
2024/1/26
15
开展安全教育活动
通过课堂讲解、互动游戏等形式，向 幼儿传授防溺水安全知识和自救技能 。
邀请专业人士进行讲座或演示，提高 幼儿对防溺水的认识和重视程度。
2024/1/26
组织模拟演练，让幼儿在实践中掌握 防溺水的方法和技巧。
同时，我们将加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的安全成长，提高家长的安全意识和 监护能力。
我们还将积极探索新的教育方法和手段，不断完善防溺水安全教育的内容和形式，为幼儿提 供更加全面、系统的安全教育。
2024/1/26
26
THANKS
感谢观看
提高教职工安全意识
加强教职工的安全培训，提高其 防溺水安全意识和应急处理能力
。
2024/1/26
明确教职工在防溺水安全教育中 的职责和任务，确保工作的有效
落实。
鼓励教职工积极参与防溺水安全 教育活动，为幼儿树立榜样。
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05
家长在防溺水安全教育 中的角色与责任
2024/1/26
18
家长的角色
教育幼儿掌握基本的自救技能和 应急措施，如不慎落水时如何保 持冷静、寻找救援等，提高幼儿 在紧急情况下的生存能力。
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提高家长安全意识
强化家长监护责任
通过防溺水安全教育，让家长认识到 自身对孩子的监护责任，加强对孩子 的看护和管理，避免发生意外事故。
提升家长急救能力
教育家长掌握基本的急救技能和知识 ，如心肺复苏术（CPR）等，以便在 孩子发生溺水事故时能够迅速采取正 确的急救措施。
配备符合安全标准的游泳池和救 生设备，确保游泳活动的安全进
行。
定期检查和维护安全设施，确保 其完好有效。
2024/1/26
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开展安全教育活动
通过课堂讲解、互动游戏等形式，向 幼儿传授防溺水安全知识和自救技能 。
邀请专业人士进行讲座或演示，提高 幼儿对防溺水的认识和重视程度。
2024/1/26
组织模拟演练，让幼儿在实践中掌握 防溺水的方法和技巧。
同时，我们将加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的安全成长，提高家长的安全意识和 监护能力。
我们还将积极探索新的教育方法和手段，不断完善防溺水安全教育的内容和形式，为幼儿提 供更加全面、系统的安全教育。
2024/1/26
26
THANKS
感谢观看
小学生校园课间活动安全教育ppt(陈)幻灯片
小学生校园课间活动安全教 育ppt(陈)
目录
• 安全教育的重要性 • 课间活动的安全规定 • 安全事故的预防措施 • 安全教育的实施方式 • 安全教育的效果评估
01
安全教育的重要性
安全意识的培养
培养小学生安全意识
通过安全教育，让小学生认识到课间 活动中存在的安全隐患，提高自我保 护意识。
预防安全事故发生
提高安全意识
安全教育课程
学校应开设安全教育课程，向学生传授基本的安全知识和技 能，提高他们的安全意识。
安全演练
定期进行火灾、地震等安全演练，让学生熟悉应急疏散流程 ，提高应对突发事件的能力。
制定应急预案
制定应急预案
学校应根据可能发生的安全事故制定 相应的应急预案，明确应急组织、救 援流程和责任人。
定期评估学生的安全教育效果， 包括对安全知识的掌握程度、安
全意识的高低等。
定期评估学生在课间活动中的行 为表现，是否遵守安全规则，是
否能够正确使用体育器材等。
定期评估学生对安全教育的态度 和情感，包括对安全教育的兴趣、
对安全教育的重视程度等。
感谢您的观看
THANKS
培养良好行为习惯
安全教育有助于培养小学生良好的行为习惯，让他们在课间活动中遵守规则、 尊重他人。
02
课间活动的安全规定
活动区域的限制
课间活动应在指定的安全区域内 进行，远离危险区域，如楼道、
楼梯口、走廊等。
学生应避免在教室、图书馆等室 内场所进行过于激烈的活动，以
免造成物品损坏或人员受伤。
学生在活动时应保持对周围环境 的观察，避免进入不熟悉或不安
导。
宣传教育
总结词
通过宣传教育的方式，营造安全氛围，提高学生的安全意识。
目录
• 安全教育的重要性 • 课间活动的安全规定 • 安全事故的预防措施 • 安全教育的实施方式 • 安全教育的效果评估
01
安全教育的重要性
安全意识的培养
培养小学生安全意识
通过安全教育，让小学生认识到课间 活动中存在的安全隐患，提高自我保 护意识。
预防安全事故发生
提高安全意识
安全教育课程
学校应开设安全教育课程，向学生传授基本的安全知识和技 能，提高他们的安全意识。
安全演练
定期进行火灾、地震等安全演练，让学生熟悉应急疏散流程 ，提高应对突发事件的能力。
制定应急预案
制定应急预案
学校应根据可能发生的安全事故制定 相应的应急预案，明确应急组织、救 援流程和责任人。
定期评估学生的安全教育效果， 包括对安全知识的掌握程度、安
全意识的高低等。
定期评估学生在课间活动中的行 为表现，是否遵守安全规则，是
否能够正确使用体育器材等。
定期评估学生对安全教育的态度 和情感，包括对安全教育的兴趣、
对安全教育的重视程度等。
感谢您的观看
THANKS
培养良好行为习惯
安全教育有助于培养小学生良好的行为习惯，让他们在课间活动中遵守规则、 尊重他人。
02
课间活动的安全规定
活动区域的限制
课间活动应在指定的安全区域内 进行，远离危险区域，如楼道、
楼梯口、走廊等。
学生应避免在教室、图书馆等室 内场所进行过于激烈的活动，以
免造成物品损坏或人员受伤。
学生在活动时应保持对周围环境 的观察，避免进入不熟悉或不安
导。
宣传教育
总结词
通过宣传教育的方式，营造安全氛围，提高学生的安全意识。
中小学安全教育(包含教案)PPT课件
01
通过家长会等形式，向家长传递安全教育的理念和方法，增强
家长的安全意识。
促进家庭与学校的合作
02
安全教育可以成为家庭与学校合作的契机，加强家校之间的沟
通和合作。
为孩子的成长提供保障
03
家长通过参与安全教育，可以更好地了解孩子的成长需求，为
孩子的成长提供更加全面的保障。
02 中小学安全教育的内容
CHAPTER
安全教育是学校安全管理的重要组成部分，通过安全教育可以增 强学校的安全管理能力。
减少学校安全事故
安全教育可以降低学生在校期间发生安全事故的概率，提高学校的 安全系数。
营造安全和谐的校园环境
安全教育有助于营造一个安全和谐的校园环境，让学生在学校中安 心学习、快乐成长。
安全教育对家庭的影响
增强家长的安全意识
培训提升
对安全教育教师进行培训和提升，提高教师的专业素养和教育能 力。
谢谢
THANKS
中小学安全教育(包含教案)ppt 课件
目录
CONTENTS
• 中小学安全教育的重要性 • 中小学安全教育的内容 • 中小学安全教育的实施方法 • 中小学安全教育的教案设计 • 中小学安全教育的评估与反馈
01 中小学安全教育的重要性
CHAPTER
学生安全意识的培养
增强学生自我保护能力
培养学生责任感
通过案例分析，让学生了 解食品安全的重要性。
03 中小学安全教育的实施方法
CHAPTER
课堂讲解
01
02
03
理论学习
通过课堂讲解，让学生了 解安全知识和基本的安全 防范措施。
案例分析
结合实际案例，让学生认 识到安全问题的重要性和 危害性。
幼儿园安全教育培训-PPT
增强自我保护能力
幼儿在了解安全知识后，能够提高自 我保护的意识和能力，减少意外事故 的发生。
预防安全事故的发生
预防火灾
通过教育培训，幼儿能够了解火 灾的危害，掌握基本的火灾预防 和应对措施，如火灾报警、灭火 器的使用等。
预防地震
幼儿应了解地震的基本知识和应 对方法，如地震发生时的避难姿 势、紧急疏散等。
操作能力
协作能力
观察幼儿在实地演练中的操作能力， 是否能够按照正确的步骤和要求进行 操作，是否能够熟练运用安全器材。
观察幼儿在团队中的协作能力，是否 能够与同伴合作，共同完成任务。
应对能力
评估幼儿在面对突发情况时的应对能 力，是否能够冷静处理，采取正确的 应对措施。
模拟演练评估
反应速度
评估幼儿在模拟演练中的反应速 度，是否能够迅速做出判断和反
认识食品安全标志
让幼儿了解食品包装上的安全标志，如QS 、绿色食品等。
养成良好的饮食习惯
教育幼儿要按时吃饭、不偏食、不暴饮暴食 等，养成良好的饮食习惯。
防Байду номын сангаас水教育
总结词
传授幼儿防溺水知识，提高水上安全 意识。
不要私自下水游泳
教育幼儿不要私自下水游泳，要在家 长或老师的陪同下进行。
溺水自救方法
教育幼儿在溺水时如何自救，如保持 冷静、呼救等。
课堂表现评估
课堂参与度
观察幼儿在课堂上的参与 程度，是否能够积极回答 问题，参与讨论，以及是 否能够认真听讲。
学习成果
通过课堂测试、作业等方 式，评估幼儿对安全知识 的掌握程度，是否能够理 解和运用所学知识。
学习态度
观察幼儿的学习态度，是 否能够认真对待学习，遵 守课堂纪律，尊重师长等 。
幼儿在了解安全知识后，能够提高自 我保护的意识和能力，减少意外事故 的发生。
预防安全事故的发生
预防火灾
通过教育培训，幼儿能够了解火 灾的危害，掌握基本的火灾预防 和应对措施，如火灾报警、灭火 器的使用等。
预防地震
幼儿应了解地震的基本知识和应 对方法，如地震发生时的避难姿 势、紧急疏散等。
操作能力
协作能力
观察幼儿在实地演练中的操作能力， 是否能够按照正确的步骤和要求进行 操作，是否能够熟练运用安全器材。
观察幼儿在团队中的协作能力，是否 能够与同伴合作，共同完成任务。
应对能力
评估幼儿在面对突发情况时的应对能 力，是否能够冷静处理，采取正确的 应对措施。
模拟演练评估
反应速度
评估幼儿在模拟演练中的反应速 度，是否能够迅速做出判断和反
认识食品安全标志
让幼儿了解食品包装上的安全标志，如QS 、绿色食品等。
养成良好的饮食习惯
教育幼儿要按时吃饭、不偏食、不暴饮暴食 等，养成良好的饮食习惯。
防Байду номын сангаас水教育
总结词
传授幼儿防溺水知识，提高水上安全 意识。
不要私自下水游泳
教育幼儿不要私自下水游泳，要在家 长或老师的陪同下进行。
溺水自救方法
教育幼儿在溺水时如何自救，如保持 冷静、呼救等。
课堂表现评估
课堂参与度
观察幼儿在课堂上的参与 程度，是否能够积极回答 问题，参与讨论，以及是 否能够认真听讲。
学习成果
通过课堂测试、作业等方 式，评估幼儿对安全知识 的掌握程度，是否能够理 解和运用所学知识。
学习态度
观察幼儿的学习态度，是 否能够认真对待学习，遵 守课堂纪律，尊重师长等 。
小学校园安全教育ppt课件
开学第一课 安全教育
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
校园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次 或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手 段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体） 身体伤害、财产损失或精神损害等事件。通常 表现为打架、斗殴；辱骂、中伤、贬低受欺凌 者；网络传播谣言；损坏受欺凌者书本、衣物 等个人财产；威逼、胁迫受欺凌者做不愿意做 的事。
消防安全隐患的危害有哪些？
危及人的生命。生命是美好的，它对于每个人来说 只有一次，倘若为国捐躯，则能体现人生的价值， 死得其所，倘若葬身火海，则只能是无谓的牺牲， 死不瞑目。据公安部门统计，2009年全国共发生火 灾12.7万起，死亡1076人，伤580人，平均每天死 亡近3人，伤1.3人。如果死者能死而复生，他们一 定会加倍珍惜自己的生命，更加重视消防安全，也 一定会对不重视消防工作的人们进行强烈的谴责。
食品安全隐患的危害有哪些？
食品安全问题的频发会破坏消费者对食品企 业和监管机构的信任。一旦消费者对食品的 安全性产生怀疑，他们可能会更加谨慎地选 择食品，甚至放弃购买某些食品。这种信任 危机不仅会影响食品企业的销售业绩，还可 能破坏整个食品行业的形象和声誉。同时， 信任危机的蔓延还可能引发更广泛的社会不 满和抵触情绪，对社会的和谐稳定造成威胁。
校园欺凌的表现形式
社交欺凌 指故意离间破坏同学之间的关系，如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人 形象、孤立排挤他人等。 网络欺凌 指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。随着网络的发展， 网络欺凌也越来越普遍。网络欺凌不仅会对孩子的精神造成伤害，而且因 为网络的互联互通特性，使得欺凌事件的影响力比校园欺凌更大，对被欺 凌的孩子影响也更深。
主讲人： 时间：
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
校园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次 或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手 段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体） 身体伤害、财产损失或精神损害等事件。通常 表现为打架、斗殴；辱骂、中伤、贬低受欺凌 者；网络传播谣言；损坏受欺凌者书本、衣物 等个人财产；威逼、胁迫受欺凌者做不愿意做 的事。
消防安全隐患的危害有哪些？
危及人的生命。生命是美好的，它对于每个人来说 只有一次，倘若为国捐躯，则能体现人生的价值， 死得其所，倘若葬身火海，则只能是无谓的牺牲， 死不瞑目。据公安部门统计，2009年全国共发生火 灾12.7万起，死亡1076人，伤580人，平均每天死 亡近3人，伤1.3人。如果死者能死而复生，他们一 定会加倍珍惜自己的生命，更加重视消防安全，也 一定会对不重视消防工作的人们进行强烈的谴责。
食品安全隐患的危害有哪些？
食品安全问题的频发会破坏消费者对食品企 业和监管机构的信任。一旦消费者对食品的 安全性产生怀疑，他们可能会更加谨慎地选 择食品，甚至放弃购买某些食品。这种信任 危机不仅会影响食品企业的销售业绩，还可 能破坏整个食品行业的形象和声誉。同时， 信任危机的蔓延还可能引发更广泛的社会不 满和抵触情绪，对社会的和谐稳定造成威胁。
校园欺凌的表现形式
社交欺凌 指故意离间破坏同学之间的关系，如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人 形象、孤立排挤他人等。 网络欺凌 指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。随着网络的发展， 网络欺凌也越来越普遍。网络欺凌不仅会对孩子的精神造成伤害，而且因 为网络的互联互通特性，使得欺凌事件的影响力比校园欺凌更大，对被欺 凌的孩子影响也更深。
小学生安全教育第-课(防溺水)PPT课件
小学生安全教育第-课(防溺水)ppt课件
目录 Contents
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水的危险因素和原因 • 如何预防溺水事故的发生 • 溺水发生时的应急处理措施 • 安全教育总结与反思
01
防溺水安全教育的重要性
溺水事故的严重性
溺水是导致小学生意 外死亡的主要原因之 一。
溺水事故常常发生在 湖泊、河流、水库等 水域。
如有条件，可利用自动体外除颤器 （AED）进行除颤，提高救治成功率。
预防再次溺水的措施和注意事项
学习游泳技能，增强自救能力。
了解水域深浅和水流情况，避免 进入危险区域。
家长或监护人应加强监管，确保 儿童在安全环境下玩耍。
05
安全教育总结与反思
安全教育的意义和价值
01
02
03
提高学生安全意识
通过安全教育，使学生认 识到安全的重要性，提高 自我保护意识。
避免独自外出游泳或在不安全的水域游泳
避免独自外出
尽量不要独自外出游泳，特别是在无人看护的情况下。
选择安全的水域
尽量选择有救生员和安全设施完善的正规游泳场所，避免在不熟悉或存在安全 隐患的水域游泳。
04
溺水发生时的应急处理措施
呼救和报警
01
发现溺水者时，第一时间大声呼 救，寻求周围人的帮助。
02
小学生应该学会呼救和报警，及时寻 求帮助。
小学生应该掌握基本的游泳技能，以 便在紧急情况下自救。
02
溺水的危险因素和原因
危险因素
自然环境因素
江河、湖泊、水库、池塘等开放 性水域，水深流急，水温低，透 明度差，无安全设施或警示标志
等。
社会环境因素
缺乏有效的监管和保护措施，如无 人看管的河流、池塘等；社会公众 对溺水危险的认知不足，缺乏预防 意识。
目录 Contents
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水的危险因素和原因 • 如何预防溺水事故的发生 • 溺水发生时的应急处理措施 • 安全教育总结与反思
01
防溺水安全教育的重要性
溺水事故的严重性
溺水是导致小学生意 外死亡的主要原因之 一。
溺水事故常常发生在 湖泊、河流、水库等 水域。
如有条件，可利用自动体外除颤器 （AED）进行除颤，提高救治成功率。
预防再次溺水的措施和注意事项
学习游泳技能，增强自救能力。
了解水域深浅和水流情况，避免 进入危险区域。
家长或监护人应加强监管，确保 儿童在安全环境下玩耍。
05
安全教育总结与反思
安全教育的意义和价值
01
02
03
提高学生安全意识
通过安全教育，使学生认 识到安全的重要性，提高 自我保护意识。
避免独自外出游泳或在不安全的水域游泳
避免独自外出
尽量不要独自外出游泳，特别是在无人看护的情况下。
选择安全的水域
尽量选择有救生员和安全设施完善的正规游泳场所，避免在不熟悉或存在安全 隐患的水域游泳。
04
溺水发生时的应急处理措施
呼救和报警
01
发现溺水者时，第一时间大声呼 救，寻求周围人的帮助。
02
小学生应该学会呼救和报警，及时寻 求帮助。
小学生应该掌握基本的游泳技能，以 便在紧急情况下自救。
02
溺水的危险因素和原因
危险因素
自然环境因素
江河、湖泊、水库、池塘等开放 性水域，水深流急，水温低，透 明度差，无安全设施或警示标志
等。
社会环境因素
缺乏有效的监管和保护措施，如无 人看管的河流、池塘等；社会公众 对溺水危险的认知不足，缺乏预防 意识。
小学生安全教育ppt课件(全)
第六部分
安全行为规范
安全行为规范
1.按时上学，放学后及时回家。 2.不准和社会上不三不四的人员来往。 3.不准在校园内追追打打，不准无故进入其他班级。 4.不准坐在或攀爬走廊的阳台护栏。 5.上下楼梯不准争先恐后，要互相谦让，要遵守靠右行的规则， 不准在楼梯上停留，玩耍，追逐，不准在走廊内追逐，玩耍， 不准从楼上向下扔东西。
•懂得要及时把受到的威胁、恐吓、诱骗等不安全情况告诉家长及老师 。
情景重现
情景1
下着大雨，你独自一个人 在外面玩。一个陌生人打伞走 过来，拉着你的胳膊让你避雨 并跟着他走。
陌生人说：“下雨了，我 是你爸爸的好朋友，你爸爸让 我来么说，我都不跟 他走。熟人我也不跟他走，除非爸 爸妈妈事先亲自告诉我让他接我。
不要跟陌生人走
•去同学、邻居家玩，必须家长陪同，离开家人视线，必须及时把自己的去向及地址、 联系方式等告诉父母。
•若在公共场所发现受骗或受到威胁，应立即向人多的地方靠近，并寻求帮助；
•如已被控制人身自由，应保持镇静，设法了解自己所处的地址（省、市、县、乡镇、村、组）及犯罪 嫌疑人人数、口音等基本情况；
正确对策 我还小，我可帮不了这种忙，还是等我长到像爸爸一
样高了再做这件事吧。因为只有你一个人，没有家长在身 边，所以不理她，掉头就走。
情景重现
情景4
一个陌生人看起来很悲伤的样子，着急地跑过来告诉孩子，大意：“你妈妈被车 撞了，我马上带你去看妈妈。”他们要带你走。
正确对策
我爸爸正在打电话，不好意思，现在不能借给你用，你待会再来借吧。 等陌生人走了，赶紧给爸爸妈妈打电话，或者给可信任的邻居、警察。扩展： 必须要记住家长的电话号码！自己家的住址。
火灾的危害有哪些?
校园反诈骗科普课堂【儿童安全教育课件】PPT课件
真实案例
校园贷诈骗
诈骗方法：“套路贷”一般会通过微信、qq、微博等学生经常使用的社交媒体或是在校园学生集 中区域发布小广告，并宣称“无门槛、零利息、免担保”，对涉世未深的大学生来说，具有很强 的吸引力。一旦学生“上钩”，这些不法借贷公司会迅速为学生办理贷款，并通过设置合同陷阱、 开具远高于贷款金额的借条、故意让学生逾期等方式“步步设套”。如果借款的学生无法偿还贷 款，借贷公司或是主动为其介绍另一家借贷公司，通过“拆东墙补西墙”的方式偿还，使学生们 的债务越滚越大；或是采用电话恐吓、围堵拦截等方式暴力催债。
刘同学加入了一个大学生兼职 群，群主组织学生们通过兼职 刷单来赚取“零花钱”。然而， 在这其中，很大一部分兼职的 背后，都隐藏着陷阱，许多学 生不仅没赚到钱，反而被骗走 了生活费。进入大学后，不少 大学生都选择利用课余时间做 些兼职工作，在锻炼自己的同 时，还可以赚钱补贴生活。小 张再次不假思索地给“好友”转 了钱。
真实案例
点击链接诈骗
• 诈骗方法：骗子熟悉学校情况，使用软件发送虚假信息诱使人点击， • 让诈骗的成功率大大增加。 • 真实案例；祝先生收到冒牌“校讯通”发来的一条短信。诈骗分子冒充孩子的班主任，并“温
馨提醒”家长点击链接，查看下学期课程安排。当祝先生点击链接后，手机突然死机并不断闪 烁，两天后，祝先生的手机银行被莫名盗刷了5万元。 防骗提醒；来源不明短信的链接一律不点，并尽快删除。
第三章节
怎样防诈骗
【儿童校园反诈骗安全教育课件】
怎暗示
易受诱惑
好逸恶劳
不贪图便宜或无端恩惠
永远不要有能占到便宜的心态，更不要听信陌生人的花言巧语。不轻易购买上门推销的便宜物品，这些 都有可能是诈骗的诱饵。
提高防范意识，提升辨别能力
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
保安求助
选择合适的 求助对象
工作人员
在商场，超市，游乐场等地方遇到 意外时，大家可以去服务台，办公 室，或周围找工作人员求助
其他
找熟悉或固 定性强的人 如商铺，饭店等地方的服务员老板.
15
如何防范危险
16
01 外出时 和家人做好约定
无论去哪里，每次外出都要向家人打 招呼，告诉家人自己要去哪里，和谁在一起， 去做什么，什么时候回家。
2.将家里的电视机打开，如果是晚上， 要拉好窗帘，将房间内的灯全部打开， 营造家中有人的假象。
26
陌生人，我不理，陌生地，我不去。 人给食，要婉拒，安全歌，牢牢记。
27
谢谢观赏
28
17
02 如果无法按时回家 打电话告诉家人
外出活动期间，要掌握好回家的时间。 如果无法按时回家， 要及时打电话告诉 家人。
18
03 外出时 家里没人
如果外出时家里没人，可以给家人 留一张便条，告诉他们自己的去向
19
04
不要独自去这些地方
1.陌生的街道或 其 他公共场合
4.树林，高速公路，河 边，高压电附近，这些 地方容易发生迷路，交 通事故等意外。
2.无人的建筑物，废弃的大 楼，空旷的楼顶等偏僻的地 方玩耍。
3.公共场所中，加油站，公园， 电影院，饭店等。如果想去洗 手间，最好有大人或朋友相伴， 不要一人独自前往
20
高压线下
高速公路
树林
21
和伙伴在一起 胜过独自一人
22
独自一人呆在家里
23
独自一人呆在家里
这时，有人敲门
怎么办？
24
1 不予理睬，假装家里没有人
8
误区2：坏人都是男性
有调查显示，女性犯罪的比例逐渐呈上升趋势。 大家千万不要凭印象中“阿姨比叔叔文明”而对陌生 的成年女性放松警惕。不要随便接受陌生女性的食物 玩具等。
9
记住
只要是陌生人，无论对方长成什 么样，都不要跟对方走
10
坏人惯用的伎俩
几乎没有坏人将“坏”字写在自己脸上，从表面上看，我 们很难分辨出谁是好人，谁是坏人。因此，要预防拐骗，绑架， 大家就要熟悉坏人经常使用的小伎俩。
2
如果门上有门镜，先通过门镜看一看谁站在 门外如果是陌生人，不要开门.
3
隔着门问一问对方是谁，除了家人外，不要 给任何人开门.
如果陌生人自称是物业，快递，警察，父母 的朋友等，可以请他们稍后再来.
5
如果陌生人赖在门口不走，可以打电话110 报警.
25
独自在家时
要提前做好防护措施
1.将家里的门窗关好，锁好。
01 假装求助
02 伪装身份 03 威逼利诱
11
01 假 装 求 助
有些坏人会利用儿童的同情心来进行诱 拐活动。
如果陌生人说找不到路，请你帮他带路， 或者他丢了东西，请你帮他找东西，这个时候 大家要小心，不要上当。
12
02 伪装身份
有些坏人会伪装成父母的熟人， 邻居，警察，快递员，物业管理者等多 种身份，
Children security
教 育 动 态 PPT
遇到陌生人问路/坏人惯用的伎俩/如何防范危险
1
遇到不认识的人？
Hello!
小朋友，
2
怎么办？！
3
到第5大街怎么走？ 可以带我们去吗？
当不认识的人跟你说话，
01
不要相信。应赶快离开。
4
不认识的人给你吃的或玩具！？
小朋友，好吃的 棉花糖，给你。
这个时候要提高警惕。并寻求其他 人的帮助。
14
3
老师
如果在校园内或 校园附近遇到危险， 可以向学校老师或 校内安保人员求助
1 警察
在户外或主 要都 设有临时的警务 站，如遇到困境，可以找带有警务标 志标识的警务站，警车，派出所寻求 帮助。
保安
一些公共场合常常有
安保人员巡逻，大家在
4
遇到紧急情况时可以向
02 不要吃陌生人给的任何东西， 更不要跟陌生人走。 5
如果陌生人强行带你 走！？
救命啊！他不是我 爸爸，我不认识他！
如果陌生人强行带你 走，
03 要大声呼救，引起周围 人的注意. 6
识别坏人的误区
7
误区1：长得和善就是好人
不要单从穿着，年纪等方面判断一个人是 好是坏。有时候，穿着整洁的人不一定是好人， 年长的老人也可能会犯罪。
然后编故事说带你去见父母， 去陌生的地方，或者入室检查等。这个 时候大家不要跟陌生人走或给陌生人开 门。
13
03 威 逼 利 诱
有些坏人会用玩具，食物等诱骗儿 童上当，
有些坏人则会利用儿童的恐惧心理， 通过威吓的方式来拐骗儿童，如果陌生 人给你食物，玩具，或者吓唬你说你弄 坏了他的东西，要带你走，