人教版高二地理必修三热带雨林的保护导学案

学年：高二学科：地理编号：B3-2-2-2 编制人：郝伟审核：高二地理组班级：姓名：小组：

课题：热带雨林的保护

【学习目标】

针对雨林被破坏的原因，讨论和分析雨林开发与保护的问题和措施。培养学生用发展和辨证的眼光正确评价雨林的前途——开发还是保护？又如何去做？树立保护与合理利用森林资源的意识，并能从身边做起，爱护花草树林，形成良好的环境观念。

【导学过程】

【预习导航】

四、雨林生态的脆弱性

1．热带雨林系统的优势：

_________________、_________________、____________，群落生产力高. 2．脆弱性

在强大的生命活动推动下，雨林生态系统的生物循环旺盛。植物在快速生长的同时形成枯枝落叶，这些生物残体在地表很快就被________分解，所释放的养分又直接被__________再吸收以继续维持植物的快速生长。由于__________和

____________旺盛，__________自身很少积累和补充养分，再加上长期

____________的淋洗，雨林中土壤一般很贫瘠。雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的____________。所以地上植被成为雨林系统中最主要也是最关键的部位，而这又正是最容易遭受人类破坏的部分。

五、雨林的前途——开发还是保护

1、从全球利益和长远利益考虑，对热带雨林必须采取严格的________措施。

2、从当地人争取短期内提高生活水平来看，________雨林又是他们最为方便的收入来源。

3、最佳方案：_________________________________________________________。

4、保护亚马孙雨林的具体措施：

（1）________________________________________________________________. （2）_________________________________________________________________. （3）_________________________________________________________________. （4）________________________________________________________________. （5）________________________________________________________________. （6）_________________________________________________________________ 【问题探究】热带雨林的保护

材料1：教材图2.25 西欧人与巴西人的争论

材料2：雨林的前途会受到国际社会的态度、当地政府的政策和当地民众的观念的影响，因为是开发还是保护完全受人的操纵。对于国际社会而言，除了要通过“宣言”“议定书”之类的东西加强对当地政府的压力之外，还应伸出援助之手，切实帮助解决当地国家的困难，例如贫困问题、债务问题等。作为当地政府要切实认识到雨林保护的重要性，采取有利的措施加大保护力度。作为当地的公民要形成保护意识，凡是不利于雨林保护的事不做。这样三方形成合力，共同保护人类共有的财富——亚马孙雨林，这样，雨林的前景是光明的。反之，不论在哪个环节上出现问题，都会给雨林造成不可挽回的损失，雨林的前景将是不容乐观的。【问题探究1】“西欧人与巴西人的争论”其暗含的寓意是什么？【笔记栏】

【问题探究2】在保护雨林的措施中，除教材35页提到的“三保二设一结合”的

措施之外，你认为还可以采取哪些措施开发和保护雨林？

【总结反思】

【课下作业】

1．下图是“低、中、高三个不同纬度的自然带(生态系统)物质流动示意图”(图中

圆圈的大小表示所储存养分的多少，箭头的粗细表示物质养分流的大小)。读图回

答(1)～(2)题。

(1)对土壤、生物量、枯枝落叶在生态系统所储存养分的比重大小，最主要的影响

因素是()

A．气候条件B．土壤条件

C．生物条件D．地质条件

(2)图中表示的三个自然带纬度由低到高排列的顺序是

A．①②③B．②①③C．③①②D．③②①

2．森林具有重要的生态价值，但在当前背景下，雨林正面临“灭顶之灾”。完成

(1)～(3)题。

(4)结合我国国情，分析如何正确处理森林保护与利用的关系。

(1)图中曲线反映城市绿化带所具有的功能是()

A．调节气温、改良城市小气候

B．减弱噪声、美化环境

C．吸烟除尘、净化空气

D．防风固沙、防止沙尘暴发生

(2)为移民亚马孙平原提供方便的因素是()

A．亚马孙平原地广人稀

B．“无人之地给予无地之人”的政策

C ．巴西东北部气候干旱

D．亚马孙横贯公路的修建

(3)关于亚马孙开发计划的叙述，正确的是()

①亚马孙地区地广人稀，适合大规模移民开发

②受“无人之地给予无地之人”政策的驱动，大量人口从东部进入

③借助外资，鼓励跨国企业投资开发，也是巴西政府拓疆计划的一部分

④“人口均衡”的政策同样适用于我国

A．①②B．②③C．①③D．②④

3.阅读材料结合所学知识，完成下列各题。

新华网北京2009年4月30日电：迪斯尼电影公司的纪录片《地球》已上映

一周，该公司在宣传影片时承诺，将为首映周购票观看影片的每位观众捐种1棵

树，这意味着迪斯尼将在巴西的热带雨林植树270万棵。

据美联社报道：为庆祝4月22日“世界地球日”，迪斯尼公司的纪录片《地球》

于22日开始在美国上映。公司负责人说,在影片上映首周,每卖出1张票，就将在

巴西大西洋沿岸热带雨林保护区植树1棵。

据迪斯尼公司统计,一周以来, 影片票房已达1 610万美元，这意味着需要植树

270万棵。这些树由大自然保护协会负责种植，该组织计划在250万英亩(约合1

万平方公里)的热带雨林重新造林。

(1)结合材料，迪斯尼公司这样做的目的是__________ __

__________ __________。

(2)结合所学知识举例分析生物多样性减少的原因。

(3)作为现代中学生，我们日常生活中应如何保护生物的多样性？