(完整版)高级植物营养学考题及答案
植物营养学试题及答案
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植物营养学练习题(8)一、解释下列名词(每小题4分):1. 生物有效性养分:能被植物吸收利用的养分2. 反硝化作用:硝态氮在微生物等作用下被还原成氮气或氮氧化物的过程3.交换吸附:带电粒子被带相反电荷的土壤胶体可逆吸附的过程4.养分再利用:早期吸收进入植物体的养分可以被其后生长的器官或组织利用5.生理酸性肥料:植物选择性吸收后导致环境酸化的肥料二、简述NO3-N吸收与同化过程,影响因素(10分)1、以NO3-形式主动吸收2、经过硝酸还原作用分两步还原为NH4+,然后同化为氨基酸,再进一步同化。
3、影响因素:(1)硝酸盐供应水平当硝酸盐数量少时,主要在根中还原;(2)植物种类木本植物还原能力>一年生草本。
一年生草本植物因种类不同而有差异,其还原强度顺序为:油菜>大麦>向日葵>玉米>苍耳(3)、温度温度升高,酶的活性也高,所以也可提高根中还原NO3--N 的比例。
(4)、植物的苗龄在根中还原的比例随苗龄的增加而提高; (5)、陪伴离子K+能促进NO3-向地上部转移,所以钾充足时,在根中还原的比例下降;而Ca2+和Na+为陪伴离子时则相反; (6)、光照在绿色叶片中,光合强度与NO3-还原之间存在着密切的相关性。
三、在小麦/玉米、小麦/水稻轮作体系中,磷肥应如何分配?为什么?(10分)1、小麦/玉米轮作,优先分配在小麦上,因为小麦需磷高于玉米、小麦生长期温度的,对磷的需要量高。
2、小麦/水稻轮作,优先分配在小麦上,因为小麦需磷高于水稻、小麦在旱地,磷的有效性低于水稻季。
四、举6种元素,说明养分再利用程度与缺素症发生部位的关系(10分)氮磷钾镁,再利用能力强,缺素先发生在老叶。
铁锰锌,再利用能力低,缺素先发生在新叶硼和钙,再利用能力很低,缺素先发生在生长点五、什么是酸性土壤, 酸性土壤的主要障碍因子是什么?(10分)1 酸性土壤是低p H土壤的总称,包括红壤、黄壤、砖红壤、赤红壤和部分灰壤等。
植物营养学试题及答案
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植物营养学试题(1)一、填空:(每题1分,计20分)1、目前国内研制得二大类缓效氮肥就是(合成有机氮肥 )与(包膜氮肥 )。
2、玉米白芽症就是缺乏元素(锌 )。
3、需硫元素较多得作物主要有(十字花科 )科与(百合科 )科。
4、尿素最适宜作叶面喷肥,因为尿素具有(分子小易透过膜),(中性有机分子不损伤叶片),(湿润叶片时间长 )等优点。
5、具有调节原生质胶体水合度得主要营养元素就是(钙 )与(钾 )。
6、磷肥按其溶解状况可分为(水溶性),(弱酸溶性),(难溶性)。
7、在堆肥过程中,初期要创造较为(好气 )得条件,为(升温 )并(分解 ),后期要创造较为(厌气 )得条件,利于(保肥 )与(腐殖质形成 )。
8、新开垦得沼泽土最易缺乏得元素就是(铜 )。
二、选择(每空1分,计10分)1、下列哪种元素对水稻有特殊作用( B )A、钠B、硅C、钛D、钴2、下列哪种肥料就是生理酸性肥料( C )A、尿素B、硝酸钠C、硫铵D、硝铵3、水稻移栽后返青慢,出现僵苗就是缺少元素( A )A、硫B、氮C、钙D、锰4、在哪种pH 条件下,土壤磷不易被固定( A )A、6、0-6、5B、7、5-8、0C、<5、0D、>8、05、施用哪种氮肥最易引起土壤板结( C )A、尿素B、碳铵C、氯化铵D、硝铵6、小麦不稔症(不结粒)就是缺少元素( A )A、硼B、锌C、铁D、钼7、作物幼叶粘化,弯曲就是缺少哪种元素( A )A、钙B、钾C、硫D、镁8、下列哪种肥料就是生理碱性肥料( B )A、尿素B、硝酸钠C、硫铵D、硝铵9、秋季秸秆还田配合施用哪种氮肥效果最佳( D )A、硫铵B、尿素C、硝铵D、石灰氮10、甜菜心腐病就是缺乏元素( B )A、镁B、硼C、铁D、钠三、解释概念:(每题3分,计24分)1、晶格固定态铵;被2:1型粘土矿物晶格所固定得矿化铵与施入得铵2、作物营养最大效率期;某种养分缺少或过多时对作物生长发育影响最大得时期3、最小养分律;作物产量受土壤中数量最少得养分控制4、鳌合态微量元素肥料;将鳌合剂与微量元素鳌合后所制成得微量元素肥料5、混成复合肥;几种单质肥料机械混合而成得复合肥料6、离子间得拮抗作用;在溶液中一种养分得存在抑制另一种养分得吸收7、磷得等温吸附曲线;土壤固相表面吸附得磷与其接触得液相磷,在恒温条件下达到平衡时所存在得磷浓度间得关系曲线8、土壤供氮能力: 指当季作物种植时土壤中已积累得氮与在作物生长期内土壤所矿化释放得氮量总与四、简答题:(计26分)1、铵态氮肥深施为什么能提高氮肥利用率? (5分)土壤对铵得吸附,减少氨得挥发与硝化作用,防止硝态氮得淋失与反硝化脱氮,深施有利于根系下扎,扩大根得营养面积,深施有利于增加铵在土壤中得扩散面积,增加根得吸收机会2、土壤养分迁移得主要方式及影响因素? (5分)截获,质流,扩散。
植物营养学试题及答案
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植物营养学试题(1)一、填空:(每题1分,计20分)1、目前国内研制的二大类缓效氮肥是(合成有机氮肥)和(包膜氮肥)。
2、玉米白芽症是缺乏元素(锌)。
3、需硫元素较多的作物主要有(十字花科)科和(百合科)科。
4、尿素最适宜作叶面喷肥,因为尿素具有(分子小易透过膜),(中性有机分子不损伤叶片),(湿润叶片时间长)等优点。
5、具有调节原生质胶体水合度的主要营养元素是(钙)和(钾)。
6、磷肥按其溶解状况可分为(水溶性),(弱酸溶性),(难溶性)。
7、在堆肥过程中,初期要创造较为(好气)的条件,为(升温)并(分解),后期要创造较为(厌气)的条件,利于(保肥)和(腐殖质形成)。
8、新开垦的沼泽土最易缺乏的元素是(铜)。
二、选择(每空1分,计10分)1、下列哪种元素对水稻有特殊作用( B )A、钠B、硅C、钛D、钴2、下列哪种肥料是生理酸性肥料( C )A、尿素B、硝酸钠C、硫铵D、硝铵3、水稻移栽后返青慢,出现僵苗是缺少元素( A )A、硫B、氮C、钙D、锰4、在哪种pH 条件下,土壤磷不易被固定( A )A、6.0-6.5B、7.5-8.0C、<5.0D、>8.05、施用哪种氮肥最易引起土壤板结( C )A、尿素B、碳铵C、氯化铵D、硝铵6、小麦不稔症(不结粒)是缺少元素( A )A、硼B、锌C、铁D、钼7、作物幼叶粘化,弯曲是缺少哪种元素( A )A、钙B、钾C、硫D、镁8、下列哪种肥料是生理碱性肥料( B )A、尿素B、硝酸钠C、硫铵D、硝铵9、秋季秸秆还田配合施用哪种氮肥效果最佳( D )A、硫铵B、尿素C、硝铵D、石灰氮10、甜菜心腐病是缺乏元素( B )A、镁B、硼C、铁D、钠三、解释概念:(每题3分,计24分)1、晶格固定态铵;被2:1型粘土矿物晶格所固定的矿化铵和施入的铵2、作物营养最大效率期;某种养分缺少或过多时对作物生长发育影响最大的时期3、最小养分律;作物产量受土壤中数量最少的养分控制4、鳌合态微量元素肥料;将鳌合剂与微量元素鳌合后所制成的微量元素肥料5、混成复合肥;几种单质肥料机械混合而成的复合肥料6、离子间的拮抗作用;在溶液中一种养分的存在抑制另一种养分的吸收7、磷的等温吸附曲线;土壤固相表面吸附的磷与其接触的液相磷,在恒温条件下达到平衡时所存在的磷浓度间的关系曲线8、土壤供氮能力: 指当季作物种植时土壤中已积累的氮和在作物生长期内土壤所矿化释放的氮量总和四、简答题:(计26分)1、铵态氮肥深施为什么能提高氮肥利用率?(5分)土壤对铵的吸附,减少氨的挥发和硝化作用,防止硝态氮的淋失和反硝化脱氮,深施有利于根系下扎,扩大根的营养面积,深施有利于增加铵在土壤中的扩散面积,增加根的吸收机会2、土壤养分迁移的主要方式及影响因素?(5分)截获,质流,扩散。
植物营养学试题及答案
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植物养分学练习题〔8〕一、解释以下名词(每题4分):1.生物有效性养分:能被植物吸取利用的养分2.反硝化作用:硝态氮在微生物等作用下被复原成氮气或氮氧化物的过程3.交换吸附:带电粒子被带相反电荷的土壤胶体可逆吸附的过程4.养分再利用:早期吸取进入植物体的养分可以被其后生长的器官或组织利用5.生理酸性肥料:植物选择性吸取后导致环境酸化的肥料二、简述NO3-N 吸取与同化过程,影响因素(10 分)1、以NO3-形式主动吸取2、经过硝酸复原作用分两步复原为NH4+,然后同化为氨基酸,再进一步同化。
3、影响因素:〔1〕硝酸盐供给水平当硝酸盐数量少时,主要在根中复原;〔2〕植物种类木本植物复原力量>一年生草本。
一年生草本植物因种类不同而有差异,其复原强度挨次为:油菜>大麦>向日葵>玉米>苍耳〔3〕、温度温度上升,酶的活性也高,所以也可提高根中复原NO3--N 的比例。
〔4〕、植物的苗龄在根中复原的比例随苗龄的增加而提高; 〔5〕、陪伴离子K+能促进NO3-向地上部转移,所以钾充分时,在根中复原的比例下降;而Ca2+和Na+为陪伴离子时则相反; 〔6〕、光照在绿色叶片中,光合强度与NO3-复原之间存在着亲热的相关性。
三、在小麦/玉米、小麦/水稻轮作体系中,磷肥应如何安排?为什么?(10 分)1、小麦/玉米轮作,优先安排在小麦上,由于小麦需磷高于玉米、小麦生长期温度的,对磷的需要量高。
2、小麦/水稻轮作,优先安排在小麦上,由于小麦需磷高于水稻、小麦在旱地,磷的有效性低于水稻季。
四、举6 种元素,说明养分再利用程度与缺素症发生部位的关系(10 分)氮磷钾镁,再利用力量强,缺素先发生在老叶。
铁锰锌,再利用力量低,缺素先发生在叶硼和钙,再利用力量很低,缺素先发生在生长点五、什么是酸性土壤,酸性土壤的主要障碍因子是什么?(10 分)1酸性土壤是低pH 土壤的总称,包括红壤、黄壤、砖红壤、赤红壤和局部灰壤等。
植物营养学复习题答案
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植物营养学复习题答案植物营养学是一门研究植物如何通过土壤、水和空气等环境介质获取必需营养元素,并探讨这些元素在植物生长和发育中的作用的科学。
以下是植物营养学的复习题答案:1. 植物必需营养元素有哪些?答案:植物必需营养元素包括大量元素和微量元素。
大量元素主要有氮(N)、磷(P)、钾(K)、钙(Ca)、镁(Mg)和硫(S);微量元素包括铁(Fe)、锰(Mn)、铜(Cu)、锌(Zn)、硼(B)、钼(Mo)和氯(Cl)。
2. 什么是植物的矿质营养?答案:植物的矿质营养指的是植物通过根系从土壤中吸收的无机盐类,这些无机盐是植物生长发育所必需的营养物质。
3. 植物营养元素的吸收方式有哪些?答案:植物营养元素的吸收方式主要有主动吸收和被动吸收。
主动吸收需要消耗能量,而被动吸收则不需要。
4. 什么是植物的光合作用?答案:光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程,是植物生长和能量获取的基本途径。
5. 氮素在植物生长发育中的作用是什么?答案:氮素是植物生长中最重要的营养元素之一,它参与蛋白质、核酸、叶绿素等生物大分子的合成,对植物的生长发育至关重要。
6. 植物缺磷的症状有哪些?答案:植物缺磷时,通常会出现生长缓慢、叶片变小、颜色变深、果实发育不良等症状。
7. 钾元素对植物有哪些影响?答案:钾元素对植物的光合作用、水分调节、酶活性、抗病能力等方面都有重要作用,缺钾会导致植物叶片边缘焦枯、果实品质下降等问题。
8. 微量元素在植物营养中的作用是什么?答案:微量元素虽然在植物体内的含量很低,但它们对植物的生长发育、酶活性和代谢过程具有重要作用,缺乏任何一种微量元素都可能影响植物的正常生长。
9. 什么是植物营养的平衡施肥?答案:植物营养的平衡施肥是指根据植物对各种营养元素的需求,合理配比肥料中的营养元素,以满足植物生长的需要,避免营养元素的过量或不足。
10. 植物营养诊断的方法有哪些?答案:植物营养诊断的方法包括土壤分析、植物组织分析、植物生长状况观察等,通过这些方法可以判断植物的营养状况,为施肥提供依据。
植物营养学 试卷
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一、名词解释:(每题3分,共18分)1.营养临界期营养元素过多或过少或营养元素间不平衡,将对植物生长发育造成损害,而这种损害即使以后养料补充也很难纠正,这个时期就叫植物营养临界期。
2.营养元素的不可替代律作物所需的各种营养元素在植物体内都有其特殊功能,相互不可代替。
3.生理酸性肥料作物选择吸收肥料中的阳离子多于阴离子,导致土壤阴离子过剩,引起土壤酸化的肥料。
4.磷酸退化作用过磷酸钙与其制造过程中产生的Fe(SO4)3、Al(SO4)3反应,形成磷酸铁、磷酸铝,导致磷肥的有效性降低的作用。
5.异成分溶解过磷酸钙施入土壤后,磷酸一钙水解生成二水磷酸二钙和磷酸,施肥料颗粒周围土壤pH值下降,导致土壤中铁、铝、钙等成分溶解出来。
6.归还学说由于不断栽培作物,土壤中矿物质势必引起损耗,如果不把由土壤中摄取的那些矿物质归还土壤,那么到最后土壤会变得十分贫瘠,甚至寸草不生,想要完全避免土壤的这种损耗是不可能的,但恢复土壤损耗的物质是可能的。
即通过施用矿质肥料,使土壤损耗和营养物质的归还之间保持一定的平衡。
二、判断题:(对打T,错打F。
每题2分,共12分)1.硝酸铵含有NH4-N和NO3-N,施在水田和旱地中,肥效都一样。
(F)2.大豆缺钾时叶尖、叶缘先出现黄化、焦枯。
(F)3.油菜缺磷表现为分枝少、叶片有紫红斑块。
(T)4.常见的忌氯作物有烟草、茶叶、柑橘、甘薯、马铃薯。
(T)5.酰胺态氮肥尿素含N 46% 。
(T)6.不宜作为种肥的氮肥有:碳酸氢铵、氯化铵、硫酸铵(F)三、简答题:(每题6分,共30分)1 植物生长的必需营养元素有哪些,应满足什么条件?植物生长的必须营养元素有:C、H、O、N、P、K、Ca、Mg、S、Fe、Mn、Cu、Zn、Mo、Cl、B(1.5分)应满足的三个条件是:1. 这种元素对植物的正常生长和生殖是必须的;(1.5分)2. 需要是专一的,其他元素不能代替它的作用;(1.5分)3. 该元素在植物体内必须起直接的作用。
植物营养学试题及答案(3)
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一、名词解释:(每题3分,计24分)1、作物营养临界期2、绿肥的激发效应3、混成复合肥4、土壤缓效性钾5、离子间协助作用6、土壤养分强度因素7、土壤中闭蓄态磷8、磷在土壤中的化学固定二、填空:(每题1分, 计20分)1、春季发生玉米紫苗主要是缺乏元素_________。
2、石灰肥料的改土作用主要是____________________________________、和__________________。
3、复合肥料的主要优点是____________________________________、和__________________。
4、硼主要分布在植物的__________________和__________________等器官。
5、作物缺钼多发在pH_________性的土壤上,作物缺锌多发在pH_________性的土壤上。
6、土壤中养分迁移的主要方式有__________________和__________________。
7、李比希的主要贡献是创立了__________________学说、__________________学说和__________________。
8、影响作物叶片吸收养分的主要因素有____________________________________、____________________________________、____________________________________和____________________________________。
三、选择:(每题1分,计10分)1、果树发生小叶病是缺少元素()A、硫B、氮C、钙D、锌2、秋季秸秆还田配合施用哪种氮肥效果最佳()A、硫铵B、尿素C、硝铵D、石灰氮3、作物新叶失绿,色泽均一,是缺元素()A、氮B、钾C、硫D、镁4、影响土壤中铜有效性的最主要的因素是()A、pHB、有机质含量C、水分D、温度5、下列哪种氮肥不宜在甜菜上施用()A、尿素B、氯化铵C、硫铵D、硝铵6、可以调节原生质胶体的水合度的元素是()A、硼B、钾C、铁D、钼7、对大豆根瘤固氮有特殊作用的元素是()A、镁B、硅C、硒D、钴8、最易引起土壤中Ca2+流失的肥料是()A、尿素B、碳铵C、硫铵D、氯化铵9、番茄脐腐病是缺少元素()A、铜B、钙C、钾D、镁10、在缺镁的土壤上最宜施用那种氮肥()A、硫铵B、尿素C、硝铵D、硝酸钙四、简答题(计26分)1、简述影响根系吸收养分的外界环境条件。
(完整word版)植物营养学题库
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植物营养学题库一、名词解释:1.有益元素:是指为某些植物正常生长发育所必需而非所有植物必需的元素。
2.截获:指根系在土壤中伸展的过程中吸取直接接触到的养分的过程。
3.质流:指植物蒸腾作用和根系吸水造成根表土壤与原土体之间出现明显的水势差,此种压力差导致土壤溶液中的养分随着水流向根表迁移。
4.扩散:由于植物根系对养分离子的吸收,使根表面养分离子浓度下降,根表养分发生亏缺,与附近土体间形成养分浓度梯度,从而使养分离子从高浓度向低浓度方向迁移5.被动吸收:指养分离子顺着电化学势梯度由介质溶液进入细胞内的过程。
6.主动吸收:指养分离子逆着电化学势梯度由介质溶液通过细胞膜进入细胞内的过程。
7.叶部营养(或根外营养):植物通过叶片或非根系部分吸收养分来营养自身的现象称为叶部营养。
这种供应营养的方式称为叶面施肥8.离子间的拮抗作用:是指在溶液中某一离子的存在能抑制另一离子吸收的现象9.离子间的协助作用:是指在溶液中某一离子的存在促进根系对另一些离子的吸收10.短距离运输(横向运输):根外介质中的养分沿根表皮、皮层、内皮层到达中柱(导管)的迁移过程叫养分的横向运输。
由于其迁移距离短,又称为短距离运输。
11.长距离运输(纵向运输):养分从根经木质部或韧皮部到达地上部的运输以及养分从地上部经韧皮部向根的运输过程,称为养分的纵向运输。
由于养分迁移距离较长,又称为长距离运输。
12.质外体:是由植物体相邻细胞原生质外围的细胞壁和细胞间隙所组成的连续体。
在质外体中水分和养分可以自由出入。
13.共质体:是植物体相邻细胞通过胞间连丝(Plasmodesmata)把细胞的原生质相互连接起来的整体。
养分离子可以由一个细胞进入另一个细胞。
14.矿质养分的再利用:植物某一器官或部位中的矿质养分可通过韧皮部运往其它器官或部位,而被再度利用的现象。
15.植物营养临界期:指营养元素过多或过少甚至营养元素间不平衡,对植物生长发育产生明显不良影响的时间。
植物营养学试题及答案(7)
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植物营养学试题(7)一、解释概念(每题4分)1. 归还学说2. 根际3. 硝化作用4. 质外体5. 作物营养临界期二、填空题(每题1分)1. 钼在植物体中是(1)和(2)酶的组成成分,所以(3)作物缺钼受影响最为明显。
2. 矿质养分在(4)的运输是单向的,而在(5)的运输是双向的。
两部分之间的养分主要靠(6)来沟通。
3. 许多酶都含有微量元素,例如细胞色素氧化酶含有(7)和(8),抗坏血酸氧化酶含有(9),硝酸还原酶含有(10),而碳酸酐酶却需要(11)使之活化。
4. 在磷肥鉴定中,pH值是常用指标之一,过磷酸钙一般呈(12)性,钙镁磷肥呈(13)性,而磷矿粉呈(14)性。
5. 某一复合肥料含N 20%、含K2O 15%、含B 2%,那么它的表达式为(15),它属于(16)复合肥料。
6. 指出下列营养病害是缺乏何种营养元素,水稻缩苗病(17),苹果苦痘病(18),甜菜腐心病(19),苹果黄叶病(20)。
三、简答与计算(每题6分)1. 试分析土壤条件与土壤中微量元素有效性的关系。
2. 土壤中硫的来源有哪些? 什么地区易发生缺硫?3. 钾对增强作物抗性有哪些方面的影响? 其作用原理是什么?4. 说明植物对铵态氮和硝态氮在吸收、同化、运输和贮存方面各有什么异同?5. 叶面施肥有何优点? 它能否取代根部施肥? 为什么?四、论述题(4道题中任选3题,每题10分)1. 试比较钙和磷在根部吸收的部位、横向运输、纵向运输、再利用程度和缺素症出现的部位等方面的特点。
2. 列出土壤中养分向根表迁移的几种方式, 并说明氮磷钙各以那种方式为主? 它们在根际的分布各有何特点? 并分析其原因。
3. 试述石灰性土壤对水溶性磷肥的固定机制和提高磷肥利用率的关键与途径。
4. 分别说明氮肥在旱地施用时,氮素损失的途径有哪些? 提高氮肥利用率的相应措施是哪些?植物营养学试题(7)参考答案一、解释概念(每题2分)1. 归还学说:为保持地力,应向土壤中归还被植物吸收的元素;2. 根际:根周受植物生长、吸收、分泌显著影响的微域土壤;3. 硝化作用:铵态氮在微生物等作用下被氧化成硝态氮的过程;4. 质外体:细胞膜以外的植物组织的连续体;5. 作物营养临界期:植物生长过程中对营养失调最为敏感的时期。
植物营养学复习题答案
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植物营养学复习题答案一、单项选择题1. 植物吸收养分的主要器官是()。
A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:A2. 植物体内含量最多的无机元素是()。
A. 碳B. 氢C. 氧D. 氮答案:C3. 植物营养学中,氮磷钾被称为()。
A. 大量元素B. 微量元素C. 常量元素D. 必需元素答案:A4. 植物对养分的吸收主要通过()。
A. 渗透作用B. 主动运输C. 扩散作用D. 被动运输答案:B5. 植物缺磷时,首先表现在()。
A. 老叶B. 新叶C. 茎部D. 根部答案:B二、多项选择题1. 植物必需的大量元素包括()。
A. 碳、氢、氧B. 氮、磷、钾C. 钙、镁、硫D. 铁、锰、锌答案:ABC2. 植物营养学中,微量元素包括()。
A. 铁、锰B. 锌、铜C. 硼、钼D. 钙、镁答案:ABC3. 植物营养缺乏症的表现通常包括()。
A. 叶片发黄B. 生长缓慢C. 花果减少D. 茎干脆弱答案:ABCD三、填空题1. 植物营养学研究的是植物对______的吸收、运输、转化和利用。
答案:养分2. 植物生长所需的养分主要来源于______和______。
答案:土壤、空气3. 植物体内含量超过0.1%的元素被称为______元素。
答案:大量4. 植物营养学中,______是植物生长和发育所必需的元素。
答案:必需5. 植物对养分的吸收方式包括______和______。
答案:主动运输、被动运输四、简答题1. 简述植物营养学的研究内容。
答案:植物营养学主要研究植物对养分的吸收、运输、转化和利用,以及养分在植物体内的分布和功能。
它还涉及植物营养与土壤肥力、植物生长和发育之间的关系。
2. 描述植物缺氮和缺磷的症状有何不同。
答案:植物缺氮时,叶片发黄,生长缓慢,茎细弱,花果减少。
而缺磷时,新叶呈暗绿色或紫色,老叶变黄,茎和根的生长受阻,花果减少。
五、论述题1. 论述植物营养学在现代农业生产中的重要性。
答案:植物营养学在现代农业生产中具有极其重要的地位。
高级植物营养 复习题
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《高级植物营养学》复习题---20051.根系的形态及其结构;根的初生结构及其功能2.试述侧根的发生、形成部位和影响因素,及对植物生长发育的重要性3.试述根毛的发生、形成部位和影响因素,及对植物生长发育的重要性4.内、外皮层对根系吸收和运输水分及矿质元素的影响5.质外体在植物生长发育过程中的重要性6.什么是自由空间,对离子的吸收有什么影响7.比较缺铁、缺磷条件下植物形态反应的差异及其生理成因8.如何维持细胞内的PH值恒定,分别以供NH4+,NO3-时细胞内的反应为例说明9.试述植物对缺铁的适应反应10. 双子叶植物对缺铁适应性反应的可能调节机制11.离子和水分在根中的径向运输12.木质部运输的动力及对养分供应的意义13.叶片对溶质的吸收及影响因素14.矿质元素在木质部、韧皮部运输的比较15.影响木质部运输的因素16.植物体中养分循环的意义17.养分再活化对植物生长的重要性18.同化物在韧皮部的运输及其调节19.比较供应硝态氮和铵态氮不同氮源条件下植物的营养特性20.钾、钙、磷在植物细胞中的分隔化特征及相应的生理功能21.有益元素的特征?举例说明其与有害元素、必需元素的相似与差异?22.植物对主要元素P、K、Ca、Mg、S缺素的形态特征及其生理成因23.在植物共生固氮作用中,P、S、Fe、Mo的影响与机理24.从植物吸收、同化、循环、根分泌物的角度分析NH4+与NO3-的差异25.NO3-在植物体内还原的部位?影响的因素?26.植物体中超氧化物歧化酶的作用是什么?它需要哪些金属元素的帮助?27.酸性土壤的主要障碍及其成因?28.渍水和淹水土壤的主要障碍是什么?29.碱性土壤的主要障碍有哪些?30.盐渍化土壤的主要障碍有哪些?。
(完整)中国农业科学院植物营养学试题及答案六,推荐文档
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一.名词解释(每题2分)
1长距离运输:养分从根经木质部或韧皮部到达地上部的运输以及养分从地上部经韧皮部向根的运输过程,称为长距离运输。
2质外体途径:养分通过质外体,即通过由细胞壁和细胞间隙所组成的连续体经过皮层达到中柱的途径叫质外体途径。
3归还学说:植物以不同方式从土壤中吸收矿质养分,使土壤养分逐渐减少,连续种植会使土壤贫瘠,为了保持土壤肥力,就必须把植物带走的矿质养分和氮素以施肥的方式归还给土壤。
4离子通道:
6氮肥利用率:
7生理酸性肥料:
8扩散:
9异成分溶解;
10生物反硝化:
二.简答题(每题8分)
1.植物缺氮时症状首先出现在老叶,而缺乏铁时首先出现在新叶,说明其原因是什么。
2.石灰性土壤中有效性钙含量丰富,但仍会出现大白菜干烧心、番茄脐腐病、苹果苦痘病等由缺钙引发的征状,请解释其原因。
3. 土壤养分迁移的主要方式及影响因素?
三.论述题
1.什么叫氮肥利用率? 试评价硝态氮肥的利用率,并指出应怎样合理
利用硝态氮肥?
2.。
高级营养师的试题及答案
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高级营养师的试题及答案1. 维生素B12的主要来源是什么?A. 肉类B. 蔬菜C. 水果D. 谷物答案:A2. 人体每日所需的蛋白质摄入量是多少?A. 50克B. 100克C. 150克D. 200克答案:B3. 以下哪种食物富含Omega-3脂肪酸?A. 猪肉B. 牛肉C. 三文鱼D. 鸡肉答案:C4. 膳食纤维主要存在于哪些食物中?A. 肉类B. 乳制品C. 谷物D. 油脂答案:C5. 钙的推荐每日摄入量是多少?A. 500毫克B. 1000毫克C. 1500毫克D. 2000毫克答案:B6. 维生素D的主要生理功能是什么?A. 促进伤口愈合B. 促进钙的吸收C. 增强免疫力D. 促进消化答案:B7. 以下哪种食物是铁的良好来源?A. 菠菜B. 土豆C. 牛奶D. 香蕉答案:A8. 人体每日所需的维生素C摄入量是多少?A. 40毫克B. 60毫克C. 80毫克D. 100毫克答案:D9. 以下哪种烹饪方法最能保留食物中的维生素?A. 油炸B. 蒸煮C. 烧烤D. 微波答案:B10. 蛋白质的生理功能包括以下哪些?A. 构成细胞和组织B. 调节生理功能C. 提供能量D. 所有以上答案:D11. 以下哪种食物是钾的良好来源?A. 苹果B. 香蕉C. 牛肉D. 牛奶答案:B12. 人体每日所需的碳水化合物摄入量是多少?A. 130克B. 260克C. 390克D. 520克答案:C13. 以下哪种食物是维生素A的良好来源?A. 胡萝卜B. 土豆C. 菠菜D. 牛奶答案:A14. 以下哪种食物是锌的良好来源?A. 燕麦B. 鸡肉C. 香蕉D. 牛奶答案:B15. 人体每日所需的水分摄入量是多少?A. 2000毫升B. 2500毫升C. 3000毫升D. 3500毫升答案:B。
植物营养学复习题及其答案
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植物营养学名词接受1、晶格固定态铵;被2:1型粘土矿物晶格所固定的矿化铵和施入的铵2、作物营养最大效率期;某种养分能发挥最大效用的时期3、最小养分律;作物的产量受土壤中含量最少的养分控制4、鳌合态微量元素肥料;将螯合剂和微量元素一起螯合所制成的微量元素肥料5、混成复合肥;几种单质肥料机械混合而成的复合肥料6、离子间的拮抗作用;在溶液中一种养分的存在抑制另一种养分的吸收5.离子间的协助作用:在溶液中一种养分的存在能促进另一种养分的吸收7、磷的等温吸附曲线;土壤固相表面吸附的磷与其接触的液相磷,在恒温条件下达到平衡时所存在的磷浓度间的关系曲线8、土壤供氮能力。
指当即作物种植时土壤中已积累的氮和在作物生长期内土壤所矿化释放的氮量总和9、绿肥的激发效应;新鲜绿肥施入土壤后能促进原有有机质矿化10、玻璃微量元素肥料;将玻璃和微量元素熔融,然后研磨的粉末物11、掺混肥;几种单质肥按一定的比例掺混而成的复合肥料12、根际;距植物根表面一厘米以内的根区土壤,其生物活性较高被13、闭蓄态磷;被铁铝膜包庇起来的磷酸盐14、土壤养分容量因素;土壤养分的总量,表示土壤能够供应养分能力的大小15、作物营养临界期;某种养分缺少或过多时对作物生长发育影响最大的时期。
16、交换性钾;土壤胶体表面吸附的,可以与溶液中交换性的钾。
17、土壤养分强度因素;存在土壤溶液中有效养分的浓度。
18、活性锰;指高价Mn的氧化物中易被还原成Mn2+的那一部分。
19、;营养元素的同等重要律。
必需营养元素在植物体内的含量不论多少,对植物的生长是同等重要的。
20、磷的等温吸附曲线;土壤固相表面吸附的磷与其接触的液相磷,在恒温条件下达到平衡时所存在的磷浓度间的关系曲线21、根外营养。
植物通过叶部吸收养分进行营养的叫做根外营养22. 归还学说:为保持地力,应向土壤中归还被植物吸收的元素;23. 根际:根周受植物生长、吸收、分泌显著影响的微域土壤;24. 硝化作用:铵态氮在微生物等作用下被氧化成硝态氮的过程;25. 质外体:细胞膜以外的植物组织的连续体;26. 作物营养临界期:植物生长过程中对营养失调最为敏感的时期。
植物营养学考研题库
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植物营养学考研题库植物营养学是研究植物如何吸收和利用养分的科学,它对于农业生产和植物健康具有重要意义。
以下是一些可能在考研中出现的植物营养学题目及其解答。
一、选择题1. 植物体内含量最多的元素是:A. 氮B. 磷C. 钾D. 碳答案:D2. 植物吸收养分的主要方式是:A. 光合作用B. 呼吸作用C. 扩散D. 主动运输答案:D3. 植物体内氮素的主要存在形式是:A. 氨态氮B. 硝态氮C. 尿素D. 氨基酸答案:D二、简答题1. 简述植物对氮、磷、钾三种主要元素的需求特点。
答:氮是植物生长必需的元素之一,主要参与蛋白质和核酸的合成,对植物的生长发育至关重要。
磷元素参与植物的能量代谢和细胞分裂,对植物的根系发展和果实成熟有重要作用。
钾元素则有助于植物的光合作用和水分调节,增强植物的抗病能力。
2. 描述植物营养缺乏时可能出现的症状。
答:植物营养缺乏时,可能会出现叶片颜色变化、生长缓慢、叶片变小、叶尖或叶缘枯死等症状。
例如,氮缺乏时植物叶片会发黄;磷缺乏时,植物叶片呈现暗绿色或紫色;钾缺乏时,叶片边缘可能会出现枯黄。
三、论述题1. 论述植物营养元素的分类及其生理功能。
答:植物营养元素根据其在植物体内需求量的大小可分为大量元素和微量元素。
大量元素包括碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫等,它们在植物体内含量较高,是构成植物体的主要元素,参与植物的生长发育和代谢过程。
微量元素包括铁、锰、铜、锌、硼、钼等,虽然在植物体内含量较低,但对植物的生长发育同样不可或缺,它们参与酶的活性中心,影响植物的代谢途径。
2. 论述植物营养与土壤肥力的关系。
答:植物营养与土壤肥力密切相关。
土壤肥力是指土壤提供植物生长所需的水分、养分、空气和热量等条件的能力。
良好的土壤肥力可以保证植物获得充足的养分,促进植物的健康生长。
土壤中的有机质、矿物质和微生物等都是影响土壤肥力的重要因素。
通过合理施肥、改良土壤结构和增加有机质含量等措施,可以提高土壤肥力,满足植物的营养需求。
植物营养学试题及答案
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植物营养学试题(1)一、填空:(每题1分,计20分)1、目前国内研制的二大类缓效氮肥就是(合成有机氮肥 )与(包膜氮肥 )。
2、玉米白芽症就是缺乏元素(锌 )。
3、需硫元素较多的作物主要有(十字花科 )科与(百合科 )科。
4、尿素最适宜作叶面喷肥,因为尿素具有(分子小易透过膜),(中性有机分子不损伤叶片),(湿润叶片时间长 )等优点。
5、具有调节原生质胶体水合度的主要营养元素就是(钙 )与(钾 )。
6、磷肥按其溶解状况可分为(水溶性),(弱酸溶性),(难溶性)。
7、在堆肥过程中,初期要创造较为(好气 )的条件,为(升温 )并(分解 ),后期要创造较为(厌气 )的条件,利于(保肥 )与(腐殖质形成 )。
8、新开垦的沼泽土最易缺乏的元素就是(铜 )。
二、选择(每空1分,计10分)1、下列哪种元素对水稻有特殊作用( B )A、钠B、硅C、钛D、钴2、下列哪种肥料就是生理酸性肥料( C )A、尿素B、硝酸钠C、硫铵D、硝铵3、水稻移栽后返青慢,出现僵苗就是缺少元素( A )A、硫B、氮C、钙D、锰4、在哪种pH 条件下,土壤磷不易被固定( A )A、6、0-6、5B、7、5-8、0C、<5、0D、>8、05、施用哪种氮肥最易引起土壤板结( C )A、尿素B、碳铵C、氯化铵D、硝铵6、小麦不稔症(不结粒)就是缺少元素( A )A、硼B、锌C、铁D、钼7、作物幼叶粘化,弯曲就是缺少哪种元素( A )A、钙B、钾C、硫D、镁8、下列哪种肥料就是生理碱性肥料( B )A、尿素B、硝酸钠C、硫铵D、硝铵9、秋季秸秆还田配合施用哪种氮肥效果最佳( D )A、硫铵B、尿素C、硝铵D、石灰氮10、甜菜心腐病就是缺乏元素( B )A、镁B、硼C、铁D、钠三、解释概念:(每题3分,计24分)1、晶格固定态铵;被2:1型粘土矿物晶格所固定的矿化铵与施入的铵2、作物营养最大效率期;某种养分缺少或过多时对作物生长发育影响最大的时期3、最小养分律;作物产量受土壤中数量最少的养分控制4、鳌合态微量元素肥料;将鳌合剂与微量元素鳌合后所制成的微量元素肥料5、混成复合肥;几种单质肥料机械混合而成的复合肥料6、离子间的拮抗作用;在溶液中一种养分的存在抑制另一种养分的吸收7、磷的等温吸附曲线;土壤固相表面吸附的磷与其接触的液相磷,在恒温条件下达到平衡时所存在的磷浓度间的关系曲线8、土壤供氮能力: 指当季作物种植时土壤中已积累的氮与在作物生长期内土壤所矿化释放的氮量总与四、简答题:(计26分)1、铵态氮肥深施为什么能提高氮肥利用率? (5分)土壤对铵的吸附,减少氨的挥发与硝化作用,防止硝态氮的淋失与反硝化脱氮,深施有利于根系下扎,扩大根的营养面积,深施有利于增加铵在土壤中的扩散面积,增加根的吸收机会2、土壤养分迁移的主要方式及影响因素? (5分)截获,质流,扩散。
高级营养师考试试题及答案
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性高血压的情况,请提出饮食指导方案。(分值:30)
答:(1)营养治疗原则:A、合理控制总能量的摄入;B、每日能量按每公斤体重30kcal左右为宜。C、(膳食能量必须低于肌体实际消耗能量)宜选用低热量、低脂肪、低胆固醇、高膳食纤维的食物。D、防止体重增长。(2)指导饮食方案:A、控制体重:减体重。减轻10%左右。B、纠正不良饮食习惯。C、减少食盐摄入量,每人每日食盐摄入量不超过3g为宜。D、减少脂肪和胆固醇的摄入量,减少食用烹调油。E、保证摄入充足的维生素和微量元素,适量增加富含钾和钙的食物,最好每天食用250ml奶,进水量量一般不必限制,多吃瓜果蔬菜。F、戒烟,限制饮酒。G、增加体力活动。
(2)营养素比例应适合幼儿需要。蛋白质、脂肪与碳水化合物供给量要保持1:12:4。
(3)选择适当的食物。幼儿胃容量有限,仅为200-300ml,因此,只能供给质优、量少、营养丰富、易消化的各类食物。这些食物主要有瘦肉、鱼、禽、动物血、蛋类、牛奶、新鲜蔬菜、豆制品、米、面、麦片等。
(4)合理的烹调方法。烹调手段应以蒸、煮、炖、炒为主。
高级营养师考试试题及答案
高级营养师考试试题及答案
第1题:抗生酮作用(分值:3)
答:当碳水化合物摄入不足时,体内的脂肪不能被彻底氧化而产生酮体,过多酮体会引起酮血症,影响机体的酸碱平衡。当碳水化合物充足时,就可以起到抗生酮作用。
第2题:膳食纤维(分值:3)
答:存在于食物中的不被人体消化酶所消化吸收的多糖类统称为膳食纤维。
细菌污染食品添加剂污染
化学性污染 有毒重金属污染
第25题:鱼类腐败可用K值来表示,K≤20%表明鱼体新鲜,K值()(分值:1)
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1根系的形态及其结构,根的初生结构及其功能1) 根系在形态上分为直根系和须根系,其中直根系由主根与侧根组成,而须根系由若干不定根组成,另外还有许多的特殊根系,如肉质根(萝卜)和支柱根。
2)根系的结构可以从纵、横两个侧面去分析:纵向结构:由上至下依次为根尖、根冠、顶端分生组织、伸长区、根毛区和成熟区。
横向结构:由外向内依次为表皮层、皮层、微管柱、韧皮部、根冠3) 根的功能:表皮层:构成皮组织系统,皮层:通常只由薄壁细胞组成,皮层的最内层分化为内皮层,而靠外的一层或几层分化为外皮层,其中内皮层的主要功能是调节水分及溶质在根中的运输。
微管柱:体内水分和无机物运输,信号传导及机械支持等。
韧皮部:使微管植物将茎叶系统光合产物运输到根、茎、花、果实等器官。
根冠:保护根系分生组织,协助根系向下层穿透,物理与化学信号的感知部位。
2试述侧根及根毛的发生、形成部位和影响因素,及对矿质养分吸收的重要性?1)发生、形成部位:侧根发生于中柱鞘,根毛外表皮;2)影响因素:侧根:a土壤养分状况b土壤微生物,包括一些内生菌c土壤含水量d激素种类及浓度e 病原体根毛:a土壤湿度b土壤通气状况c土壤质地d生长物质3)重要性:除了一些水生植物和特殊情况下的叶面施肥外,植物主要靠根系和根毛吸收养分和水分。
因此,侧根和根毛的发生数量和发生时间决定了植物的生长状况。
一般来说,侧根和根毛发生越多,植物的吸收功能越强,尤其是当养分缺乏的时候,植物生长更多的侧根和根毛,扩大吸收面积,能吸收更大范围的养分。
3内外皮层对根系吸收和运输水分及矿质元素的影响水和矿质养分进入外皮层后,可通过质外体和共质体两条途径向内皮层运输,到达内皮层后由于其有凯氏带的阻隔,不能直接进入中柱,而必须先穿过内皮层细胞原生质膜转入共质体途径,才能进入中柱。
4质外体及其在植物生长发育过程中有何作用1)质外体是细胞壁,质膜与细胞壁间的间隙,以及细胞间隙等空间组成的体系。
2)在植物生长发育过程中的作用:a水分,矿质养分运输的重要途径,可贮存、活化养分。
B其性质影响根系对离子的吸收。
c影响离子行为的因素。
d是微生物的生活空间,有利于抵御真菌入侵。
e叶片质外体是第一个与大气有害物质接触并进行防御的部位。
f 和光合产物运输有关。
5植物如何维持细胞的PH恒定和电荷平衡?以供NO3_和NH4 +说明。
1)细胞通过2种机制来完成这项工作。
一是生物物理方式,以通过质膜或液泡膜上的质子泵将H+ 从细胞质通过质膜运输到质外体或通过液泡膜运输到液泡中来实现的。
二是生物化学方式,包括质子的产生和消耗,通过羧基基团的形成和消耗来完成。
植物过多吸收阳离子与细胞质PH上升有关并诱导有机酸合成,从而产生阴离子(R.COO)来维持PH恒定及电荷平衡。
反之过量的吸收阴离子与细胞PH的下降有关,细胞通过储藏库中的有机酸脱羧来维持PH的恒定及电荷的平衡。
2)供N形态在植物体内阴--阳离子相互关系中起关键作用。
供NH4+时尽管细胞吸收阳离子总量多,但是其同化过程中细胞质PH下降,必须通过质子分泌和有机酸的脱羧来维持PH稳定。
供NO3 _时,NO3 _同化伴有OH_ 的产生或 H+的消耗,植物根中有机酸的合成数量会增加,来维持PH的恒定及电荷的平衡。
6植物对缺铁的适应性反应及其生态意义1)植物对缺铁的适应性反应有两种不同的机制:一是双子叶植物和非禾本科单子叶植物属于机理I型,缺铁时其在形态上表现为根系伸长受阻,根尖部分直径增加并产生大量根毛,有些植物根表皮细胞和皮层细胞会形成转移细胞;在生理上表现为还原能力增强,质子净分泌量增加。
二是对于禾本科机理Ⅱ型植物,在缺铁时表现为根系铁载体的释放增加,而且Fe(Ⅲ)─植物载体复合物的吸收速度也增加,表现出较高的运输能力。
2)禾本科植物对缺铁的适应性机制,对我国北方普遍缺铁的石灰性土壤上作物的生长发育有着非同寻常的生态学意义。
7养分胁迫条件下植物形态会发生什么变化?举例说明1)植物根的形态变化:胁迫条件下,根一般会增长,变细。
但当缺铁时,根生长受阻,根尖增粗。
有的植物会形成排根。
根毛的长度,密度会增加2)地上部的变化,植株矮化,叶面积变小,颜色变化等,如缺锌时会出现小叶病。
3)根冠比的变化,养分胁迫时根冠比会发生变化,缺钾时,根冠比下降,缺氮、磷时根冠比增加。
8木质部的运输的动力及养分供应的意义1)动力:①根压:植物在幼苗期木质部运输的动力主要靠根压,在晚上及环境空气湿度大,蒸腾作用小时,也是主要靠根压。
②水势梯度(即蒸腾作用)纯水的水势设定为0,水势依下列顺序递减并形成水势梯度:土壤液水势 >根细胞 >木质部汁液> 叶细胞 >气孔保卫细胞。
植物的根系吸收的水分和矿质养分在蒸腾拉力作用下,在木质部中沿水势梯度,由地下部的根向地上部单向运输。
2)意义:①根压的作用:有利于在韧皮部移动性弱的元素(如钙)到达蒸腾弱的部位(如幼叶、幼果),有利于养分的循环。
②水势梯度(蒸腾作用):蒸腾速率影响矿质元素在地上部的分布,矿质元素多分布于地上部蒸腾强的部位,如硼的分布,与蒸腾速率一致。
钙与地上部器官的蒸腾速率呈明显的正相关。
9矿质养分在韧皮部的移动性对其在体内的分布有何影响,试举例说明。
1)矿质营养在韧皮部的移动性强的包括:钾、镁、磷、硫、氯、氮;移动性中等的包括:铁、锌、铜、硼、钼;移动性弱的包括:钙和锰。
2韧皮部中矿质养分的运输在一定程度上弥补了木质部运输的不足,使生长中心能获得所需的养分。
然而,对于在韧皮部中移动性弱的元素来说,韧皮部的这种补偿作用就很难体现。
以钙为例,在茎尖、幼叶、肉质果实等生长部位,由于蒸腾速率低,木质部的输入也低,而钙在韧皮部又难以运输,常常因为缺钙而在这些部位出现缺素症,或引起诸如苹果苦痘病等病害。
对于多年生落叶植物来说,矿质养分在韧皮部中的移动是其再转移、再利用的一个条件。
移动性弱的矿质养分的再转移、再利用显然比移动性强和中等的要困难。
10叶片对溶质的吸收及影响因素1)叶片对溶质的吸收:受叶片表皮细胞的外壁的强烈限制。
叶片表皮细胞外壁结构有三部分组成,由里到外为:角质化层,角质层,蜡质层。
在叶表角质层存在亲水孔,某些低分子溶质(如糖、矿质元素、尿素等)可通过,但是由于这些亲水孔孔径太小,许多大分子溶质(如Fe—EDTA等)不能通过。
大分子溶质主要是通过保卫细胞和副卫细胞之间的细胞壁上的角质孔进入叶片,但是不能直接通过气孔腔。
另外,由于从角质层到角质化层和细胞壁内表面的亲水孔负电荷密度增加,阳离子吸收较阴离子迅速,但是叶片喷施浓度较高时,吸收速率差异变小。
2)影响因素:溶质的浓度、环境的湿度、温度、植物的营养状况、植物的品种、叶龄以及光照。
11试述叶面施肥的优缺点1)缺点:a渗透率低,尤其是角质层的叶片。
b肥料易从疏水表面流失。
c雨水易冲失掉肥料。
d某些矿质养分如钙从叶片向植物其他部位的再转移率有限。
e喷施易迅速干燥。
f叶片损伤。
2)优点:叶面施肥作用明显,可对植物特殊情况下作临时性措施。
12木质部运输与韧皮部运输的比较1)动力:木质部是根压和水势梯度,韧皮部是压力差。
2)部位:木质部是基本在死细胞中进行,韧皮部是活的筛管细胞3)方向:木质部主要朝着蒸腾最强的部位,而不是养分需要最多的部位,韧皮部主要取决于不同器官或组织对养分的需要,即由源到库方向运输4)组成:木质部组成和浓度因植物种类,根部矿质养分供应水平,吸收和养分循环的不同而不同。
韧皮部以有机溶质为主,主成分是蔗糖,5)pH值:木质部汁液pH较低,5-7,韧皮部pH值高 7-86)速率:木质部较快,韧皮部底13养分再活化对植物生长的重要性养分需要在植物体中经过再活化后才能被再利用,使植物进入不同的生长发育阶段。
养分再活化在植物个体发育的以下四个阶段很重要:①种子萌发期:在种子发芽期间,种子组织内储藏的养分可以被再活化,并通过韧皮部或木质部,或二者同时运输到正在发育的根或地上部。
②营养生长过程中根部养分缺乏期:这一阶段的养分再活化是植物一种典型的适应不利环境条件的机制。
在土壤养分含量低或水分过多过少时,再活化对于植物完成其生活周期有重要的意义;同时,还可以通过再活化程度来判断植物的营养状况,缺素时常常是成熟叶片中的养分被再活化。
③生殖生长时期:存在库竞争,对根部碳水化合物供应减少,营养器官中养分的含量常常急剧下降,所以养分的再活化就显得特别重要。
④多年生落叶植物落叶前期:养分(除了Ca和Mg)由叶片向木质化器官(主要是树干)回流,储藏起来,来年萌发时再用。
14同化物在韧皮部的装载及其调节a 同化物由源叶供应给库时,首先是从单个叶细胞到维管束的短距离运输,然后才是同化物向韧皮部的装载。
b 同化物运输主要是以蔗糖为主,少量为三糖或糖醇(果树)。
c韧皮部中糖装载的主要部位:源叶的支脉。
d装载机理:H+——蔗糖共运输模型, 筛管质膜上质子泵ATP酶在筛管内外形成明显的跨膜势能梯度及PH值梯度。
驱动质外体中蔗糖以H+——蔗糖共运输形式进入筛管中。
e装载受环境中PH值及离子类型(K+、Na+)的影响。
15提高矿质养分的利用效率有什么实际意义1)提高作物产量:a 养分供应不足或者过多会导致作物叶面积指数的减小;叶绿体的形成和功能的各种过程都需要矿质养分,矿质养分的利用会影响到光合作用效率。
B 矿质养分影响作物生殖生长:影响花的形成,花和种子的发育。
c养分供应影响植物内源激素水平,从而间接影响植物的生长发育和产量。
2)提高作物的品质:a氮肥利用率的提高可提高产品蛋白质、氨基酸的含量b磷肥利用率的提高可提高产品的总磷量,增加绿色部分粗蛋白的含量,促进蔗糖淀粉和脂肪的合成c钾肥利用率的提高可改善谷类作物产品的品质,促进豆科类作物根系生长,有利于蔗糖淀粉和脂肪的积累,提高棉花产量。
3)相同施肥水平下有利于减少肥料的投入量,从而减少肥料方面的投资获得经济效益;有利于减轻由于大量使用化肥造成的环境问题和食品安全问题16植物激素在植物库源关系中的调节作用1)概念: 植物激素, 泛指植物体内合成的、对生长发育有显著调节作用的微量有机物质。
植物激素有九大类, 即生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯、油菜素甾醇类、水杨酸类、茉莉酸类和多胺。
植物激素都符合以下特征:a 在植物体内合成, 在化学上特殊, 在植物界广泛分布; b有特异的生物活性, 所需浓度很低; c在调节不同生理现象上有基本作用; 随着发育的进程, 各组织对激素的敏感性不同, 而且不同剂量的激素, 发生的效应并不相同:d各类激素往往不是单一起作用, 而是彼此有相互作用, 不同激素的不同配比可以发生特殊的效应, 有时一种激素可以抑制或刺激另一种激素的合成。
2)植物激素是一类化学信号物质,其合成部位与作用部位常常是分开的。