苏教版小学六年级数学错题难题整理
苏教版六年级上错题集
六年级上错题1.有三角形和正方形的桌子共13张,共有44条腿（桌子的每个角有一条腿）,问三角形桌子比正方形桌子多多少张?2.李先生买了6支铅笔和2个文具盒，共花了50元，已知铅笔和文具盒的单价之和为15元，求文具盒的单价。
3.为了美化校园，五、六年级学生开展植树活动。
计划六年级学生比五年级学生多植树75棵，又正好是五年级学生植树棵数的1.5倍。
五、六年级学生各植树多少棵？4.锦华服装厂有三个车间共1000人，第一二车间人数的比是2:3第三车间比第二车间多40人三个车间各有多少人？5.水是由氢和氧按1比8的质量比化合而成的，5.4千克水中含氢和氧各多少千克?6.五年级艺术组中女生占全组人数的1/3，后来又有6名女生参加进来，这样女生就占全组的4/9，现在女生多少人？7.电脑兴趣小组有40人，其中女生占35，后来又转来了几名男生，这时男生人数占电脑兴趣小组的511，现在男生有多少人？8.从甲地到乙地,上坡路占2/7,平坦路占4/7,其余的是下坡路,一辆汽车在甲乙两地往返一次,共行下坡路42千米.甲乙两地的路程是多少千米?9.某次数学竞赛共20题，评分标准是：每做对一题得5分，每做错或不做一题扣3分，小利参加这次竞赛得了60分，他做对了多少题？10.一种机器零件原来成本4.5元，改进技术后，降低了15%，现在的成本是每件多少元？11.一个梯形花园的上底长１２米，下底是上底的２倍，高是下底的13，这个梯形花园的16种月季花，月季花的面积是多少平方米？12.一袋大米重２５千克，先吃去这袋大米的15，又吃去15千克，两次一共吃去多少千克？13.两根同样长的绳子，第一根用去37，第二根用去37米，每根绳子都有剩余，（）绳子剩余长。
A. 第一根绳子B. 第二根绳子 C .两根一样长 D. 无法比较14.AB两地相距600千米,甲乙两车同时从两地相对开出， 5小时后甲车行了全程的35甲,乙车行了全程的23，这时两车相距多少千米?15.如果甲数的23等于乙数的34（甲、乙数都不为0）,那么（）.A.甲数=乙数B.甲数大于乙数C.甲数小于乙数D.无法比较16.如果甲数的23等于乙数的34，甲乙两数的最简整数比为( )17.小玲的爸爸今年33岁，两年后小玲的年龄是爸爸年龄的27，小玲今年多少岁？18.把一个长方体截去一个高为5厘米的小长方体,剩余部分刚好是一个正方体,这个正方体的表面积比原来的长方体表面积减少120平方厘米.则原长方体的体积是多少立方厘米?19.一个长方体，如果高增加2厘米就变成一个正方体，这时表面积比原来增加56平方厘米。
苏教版小学数学六年级上册错题集共5套
苏教版六上错题集（1）班级姓名1、儿童节那天，幼儿园买来15筐苹果，分给大班，分给中班，其余的分给小班，大、中、小各班分得苹果多少筐？2、李老师要为班级做一个长方体图书箱，长6分米，宽5分米。
如果要使图书箱的容积容积达到120立方分米（木板的厚度忽略不计），做这样一个图书箱，至少需要木板多少平方米？3、长方体的长是12厘米，高是8厘米，阴影部分两个面的面积和是180平方厘米。
这个长方体的体积是多少立方厘米？4、一个长方体长5分米，宽2分米，高3分米。
如果要使这个长方体的表面积增加20平方分米，宽和高不变，长要增加多少分米？先画出示意图，再算一算。
5、一个长方体沙坑，长5米，宽0.8米，深0.6米。
要在沙坑的四壁和底面上抹水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？要在沙坑内铺0.2米厚的黄沙，需要黄沙多少立方米？6、把下面的长方体木料切割成最大的正方体。
最多能切成多少个这样的正方体？切成的每个正方体的体积是多少立方厘米？7、一个长方体由棱长1厘米的小正方体拼成，有些部分被挡住了，你能算出它的体积是多少？8、用12个1立方厘米的小正方体拼成一个长方体，有多少种不同的拼法？在下表中选择3种填一填9、将3个表面积都是18平方厘米的正方体木块拼成一个长方体。
求这个长方体的表面积。
10、上面每个小方格的边长都表示1厘米。
利用方格纸，按要求设计长方体、正方体纸盒的展开图。
（1）一个棱长3厘米的正方体纸盒。
52 3111、根据长方体的展开图，算出它的表面积和体积。
12、如图，长方体礼盒的长、宽、高分别是30厘米、20厘米、8厘米。
如果用彩带把这个礼盒捆扎起来（打结处的彩带长15厘米），一共需要彩带多少厘米？13、下面正方体是由一个正方体和一个长方体组合而成的。
求这个物体的表面积和体积？14、小明看一本120页的故事书，第一天看了全书的 第二天看了全书的 ，第三天应从第几页看起？15、修一条2000米的公路，已经修了200米，再修多少米就正好修完这条路的 ？16、甲、乙两个仓库，甲仓存粮6吨，如果从甲仓取出 放入乙仓，则两仓存粮一样多，原来乙仓存量多少吨？17、饭店运来面粉 吨，第一天用去这批面粉的 ，第二天用于 吨，两天一共用去多少吨？18、明德小学参加舞蹈兴趣小组的有20人，相当于足球兴趣小组的 ，明德小学参加舞蹈和足球兴趣小组的一共有多少人？19、（1）一根铁丝可以围成棱长4厘米的正方体，用这根铁丝去围一个宽3厘米、高2厘米的长方体，围成长方体的长是多少？（2）把一个长8厘米、宽4厘米、高2厘米的长方体钢坯段成一个最大的正方体，这个正方体的棱长是多少？20、在一个长8分米、宽60厘米、高40厘米的长方体木块上切割一个最大的正方体，这个正方体的体积是多少立方分米？3152523152313152苏教版六上错题集（2）班级 姓名一、填空。
苏教版六年级上册数学期末重难点易错点总结
苏教版六年级上册重难点易错点一、我会填。
1．如图的纸盒是一个()体，它的长是()厘米，宽是()厘米，高是()厘米。
它前面的面积是()平方厘米，右面的面积是()平方厘米，上面的面积是()平方厘米。
解析：这种题型的易错点是学生基础知识不牢固，分不清上下面，左右面，前后面的面积如何计算。
答案为：长方，8,4,5,20,40,322．320升＝()毫升 4.07立方米=()立方米()立方分米58平方米＝()平方分米54小时=()分解析：这种题型的易错点是学生把进率写错，导致计算错误。
答案为：150，4，70，62.5，48.3．焊接一个正方体框架，一共用去铁丝48厘米，这个正方体框架的棱长是()厘米，表面积是()平方厘米。
解析：这种题型的易错点是学生把正方体和长方体混淆，不知道正方体有多少条棱，如何求正方体的棱长，正方体有12条棱长，棱长为48÷12=4厘米，然后计算表面积，4×4×6=96（平方厘米）4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
314÷23314 67÷1467×14 89÷7889÷98 67÷4545÷67解析：这种题型的易错点是学生不知道一个数除以一个小于1的分数商大于被除数，一个数乘以一个小于1的分数的积小于它本身。
答案为：＞，＞，＞，＞5．在括号里填上适当的单位名称。
旗杆高12（ ） 一个教室大约占地70（ ） 汽车油箱容积50（ ） 一本数学书的体积约是150( )。
解析：这种题型的易错点是学生容易把长度单位，面积单位，体积单位混淆，不清楚单位的大小，审题不清导致填写错误。
答案为：米，平方米，升，立方厘米6.把下图折叠，可以围成一个( )体，这时，( )号面和( )号面相对；( )号面和( )号面相对；( )号面和( )号面相对。
解析：这种题型考察学生的空间想象能力，易错点是学生不知道哪两个面相对。
【强烈推荐】六年级数学上错题(苏教版)
六年级数学上错题(苏教版)（12×8+8×10+12×10）×2= 1/6÷8=2、填空墨水瓶的容积大约是20（）火柴盒的表面积约30（）课桌面的面积约0.55（）一套住房的建筑面积是90（）做水桶用铁皮的面积是54（）3/4时的2/3时（）时正方体是特殊的（），它所有棱的长度（），所有面的面积（）一个正方体的底面周长是4米，它的表面积是（）平方分米44×56/57的得数最多不会大于整数（）把一根9/19米的铁丝截成相等的3段，求每段长多少米，就是求9/19米的（）是多少，列式是（），结果是（）根据15/4×4/5=3，写出两道除法算式：（）+（）（）小时是5小时的2/3；5吨的（/ ）是15/8吨甲数比乙数多1/4，则甲乙两数的比是（）3、说出体积、容积的区别，如何转换？面积与体积的区别？面积、体积涉及单位换算注意什么？4、一个长方体水箱，从里面看，底边是边长40厘米的正方形，高50厘米。
这个水箱的容积式多少立方厘米？这个水箱最多能盛水多少升？5、一个长方体中，相交于一个顶点的三条棱的长度分别是a厘米、b厘米、c厘米，它的表面积是（）平方厘米。
一个正方体的棱长是a厘米，它的表面积是（）平方厘米。
6、建筑工人为星海小学修建一座游泳池，游泳池长50米，宽15米，深1.4米。
如果游泳池的底面和四周贴瓷砖，贴瓷砖的面积是多少平方米？7、2/5分=（）秒8×15/16×2/5= 4/7÷3/8×5/16=5/12×15/16×24/25=8、实验小学今年植树的棵数是去年的1.5倍，今年植树棵数和去年指数棵数的最简单的整数比是（）9、在括号里填写最简单的整数比：晓华看一本120页故事书，已经看了75页。
已经看的页数和总页数的比是（），没有看的页数和总页数的比是（）10、学校把130本故事书按甲乙两班人数的比分配两个班。
苏教版六年级上册数学期中复习经典易错题重点题整理
苏教版六年级上册数学期中复习经典易错题重点题整理 第一模块 数与代数【点击重难点】1．理解分数乘法和分数除法的意义，掌握分数乘除法的计算方法，2．理解比的意义、比的基本性质及比与分数和除法间的联系，掌握比、分数、除法的转化，应用比的知识解决实际问题。
3．正确解答“求一个数的几分之几是多少”和“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的实际问题。
【必考题重现】【例题1】下面哪幅图表示43×52的积？（ ）【思路点睛】43×52表示“求43的52是多少”，大长方形是单位“1”，将单位“1”平均分成4份，涂其中的3份就是43，再将43平均分成5份，涂其中的2份就是43的52，所以图B 是正确的。
【思路点睛】这里实际上就是求一个数的倒数。
分数的倒数只需将分子、分母调换位置。
其他数将其化为分数，再把分子、分母调换位置。
例如：0.25=41，41的倒数是4。
【例题5】配置一种混凝土，下图表示所用材料的份数。
如果这三种材料各有24吨，配制这种混凝土，当黄沙全部用完时，水泥还剩多少吨？石子增加了多少吨？【思路点睛】由图中可知水泥、黄沙、石子的份数比是2:3:5，需要水泥的吨数是黄沙的32，24×32=16（吨），水泥剩下的吨数是24-16=8（吨）。
需要石子的吨数是黄沙的35，24×35=40（吨），石子增加的吨数是40-24=16（吨）。
第二模块 图形与几何【点击重难点】 1．理解长方体和正方体的特征及其相互间的联系和区别。
2．掌握长方体和正方体的展开图，根据展开图想象相应的长方体或正方体。
3．掌握长方体和正方体表面积和体积的含义，运用长方体和正方体表面积和体积的计算方法解决生活中的实际问题。
4．理解长方体或正方体的动态变化，掌握长方体和正方体之间的转化。
【必考题重现】【例题1】把体积是1立方分米的正方体木块切割成体积是1立方厘米的小正方体，能切成（）块。
把这些小正方体排成一行，长是（）分米。
苏教版六年级上册数学期中复习经典易错题重点题整理
苏教版六年级上册数学期中复习经典易错题重点题整理1.理解图形的基本概念，掌握图形的分类、性质及特征，能够正确命名、比较和描述图形。
2.掌握平面图形的周长和面积的计算方法，能够应用图形的性质解决实际问题。
3.理解三角形的基本概念，掌握三角形的分类、性质及特征，能够正确命名、比较和描述三角形。
必考题重现】例题1】下面哪个图形的周长最大？（）A。
长方形。
B。
正方形。
C。
三角形。
D。
梯形思路点睛】周长就是图形的边长之和，所以周长最大的图形就是边长最长的图形。
长方形和正方形的边长相等，梯形的两个底边之和等于长方形的周长，所以三角形的周长最小，答案为C。
例题2】一个三角形的三条边分别为3cm、4cm、5cm，这个三角形是（）A。
直角三角形。
B。
锐角三角形。
C。
钝角三角形思路点睛】根据勾股定理，3²+4²=5²，所以这个三角形是直角三角形，答案为A。
例题3】一个矩形的长为8cm，宽为5cm，它的面积是（）思路点睛】矩形的面积就是长乘以宽，所以这个矩形的面积是8cm×5cm=40cm²。
例题4】一个正方形的面积是36cm²，它的周长是（）思路点睛】正方形的面积就是边长的平方，所以这个正方形的边长是6cm，周长就是4个边长之和，即6cm×4=24cm。
例题5】一个三角形的周长是12cm，它的三边分别为3cm、4cm、5cm，它的面积是（）思路点睛】这个三角形是直角三角形，所以它的面积是底边乘以高的一半，即3cm×4cm÷2=6cm²。
1.理解长方体和正方体的特征、联系和区别。
了解它们的几何形状和性质。
2.掌握长方体和正方体的展开图，能够根据展开图想象相应的长方体或正方体。
3.熟悉长方体和正方体表面积和体积的计算方法，能够运用它们解决实际问题。
4.理解长方体或正方体的动态变化，掌握它们之间的转化。
例题1】一个体积为1立方分米的正方体木块切割成体积为1立方厘米的小正方体，能切成多少块？将这些小正方体排成一行，长度是多少？思路点睛】因为1立方分米=1000立方厘米，所以这个正方体木块能切成1000块体积为1立方厘米的小正方体。
苏教版六年级期末易错题型集
易错题一求甲的几分之几（百分之几）是多少：甲×几分之几（百分之几）求甲是乙的几分之几（百分之几）：甲÷乙求甲比乙多几分之几（百分之几）：（甲－乙）÷乙或甲÷乙－1 求乙比甲少几分之几（百分之几）：（甲－乙）÷甲或 1－乙÷甲1.根据已知条件列出算式并解答（1）母鸡和公鸡只数的比是4:3①母鸡的只数是公鸡的几分之几？②公鸡的只数是母鸡的几分之几？③母鸡比公鸡多几分之几？④公鸡比母鸡少几分之几？2（2）六1班女生人数是男生人数的3①男生是全班人数的几分之几？②女生是全班人数的几分之几？③男生比女生多几分之几？④女生比男生少几分之几？（3）袋子里有黑球8个，红球5个①黑球是红球的（）%②红球是黑球的（）%③黑球比红球多（）%④红球比黑球少（）%4（4）六2班女生人数是全班的9①女生人数是男生人数的（）%②男生人数是女生人数的（）%③女生比男生人数少（）%④男生比女生人数多（）%（5）南山小学女教师人数占全校总人数的85%①男教师的人数占全校总人数的（）%②男教师的人数是女教师人数的（）%③男教师的人数比女教师少几分之几？④女教师的人数比男教师多几分之几？（6）张大伯家养羊的数量是牛的4倍①牛的数量与羊的数量的比是（）比值是（）②牛的数量是羊的数量几分之几？③牛比羊少（）%④羊比牛多（）%（7）甲数比乙数多25%①甲数与乙数的比是（）②甲数是乙数的几分之几？③乙数是甲数的几分之几？④乙数比甲数少（）%（8）王伯伯的果园有桃树50棵，比梨树多10棵①梨树比桃树少（）%②桃树比梨树多（）%③桃树是梨树的几分之几？④梨树是桃树的几分之几？（9）2018年安徽省茶叶产量是2017年的104.3%，2018年安徽省茶叶产量比2017年增长（）%（10）2007年我国注册护士总数比2017年少61.2%，2007年我国注册护士总数是2017年的（）%易错题二1.87米的52是（ ）米；45吨的51是（ ）吨；120克的65是（ ）克。
苏教版六年级下册数学错题难题整理附答案
学习奥数的重要性1、学习奥数就是一种很好的思维训练。
奥数包含了发散思维、收敛思维、换元思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等二十几种思维方式。
通过学习奥数,可以帮助孩子开拓思路,提高思维能力,进而有效提高分析问题与解决问题的能力,与此同时,智商水平也会得以相应的提高。
2、学习奥数能提高逻辑思维能力。
奥数就是不同于且高于普通数学的数学内容,求解奥数题,大多没有现成的公式可套,但有规律可循,讲究的就是个“巧”字;不经过分析判断、逻辑推理乃至“抽丝剥茧”,就是完成不了奥数题的。
所以,学习奥数对提高孩子的逻辑推理与抽象思维能力大有帮助3、为中学学好数理化打下基础。
等到孩子上了中学,课程难度加大,特别就是数理化就是三门很重要的课程。
如果孩子在小学阶段通过学习奥数让她的思维能力得以提高,那么对她学好数理化帮助很大。
小学奥数学得好的孩子对中学阶段那点数理化大都能轻松对付。
4、学习奥数对孩子的意志品质就是一种锻炼。
大部分孩子刚学奥数时都就是兴趣盎然、信心百倍,但随着课程的深入,难度也相应加大,这个时候就是最能考验人的:少部分孩子凭着天分,凭着在困难面前的百折不挠与愈挫愈坚的毅力,坚持了下来、学了进去、收到了成效;一部分孩子在家长的“威逼利诱”之下,硬着头皮熬了下来;不少孩子更就是或因天资不足、或惧怕困难、或受不了这份苦、再或就是其它原因而在中途打了退堂鼓。
我以为,只要能坚持学下来,不论最后取得什么样的结果,都会有所收获的,特别就是对孩子的意志力就是一次很好的锻炼,这对她今后的学习与生活都大有益处。
六年级数学错题难题整理错题分析:A,填空4:用铁丝焊一个长15厘米、宽10厘米、高5厘米的长方体框架,至少需要铁丝(550)厘米。
【您这个550就是求的就是表面积哇,题目的意思理解错了。
现在要求“需要铁丝多少厘米”,这个求长度,既不就是面积,也不就是体积,表面积的单位“平方厘米”,这样一瞧单位也不对了。
苏教版六上数学错题集之一-已经整理打印
面对错误解决错误是最大的进步一：1：有一种无盖的玻璃缸，长30厘米，宽20厘米，高10厘米，做这样的鱼缸需要----------平方米的玻璃？能装-----------升水？2：一个正方体的棱长扩大3倍，其表面积扩大-----------倍？3：用铁丝做一个长12厘米，宽8厘米。
高5厘米的长方体的框架，至少需要-----------铁丝？在这个长方体的框架上糊一层纸，至少需要------------平方厘米的纸？4：一块长方体的钢材的体积是2800立方厘米，横截面是边长为10厘米的正方形，这块钢材的长是--------------厘米？5：用3个棱长为4厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比原来3个正方体的表面积的和减少---------平方厘米？6：一根绳子长5/6米，截下1/3，还剩-------，如果截下1/3米，还剩---------。
7：如果1/5XA=5/8XB=1，那么，A+B=---------8：一张正方形的纸，周长为4/5米，把它对折成长方形后，周长是--------米。
面积是--------平方米。
9：一台拖拉机7/8小时耕地5/6公顷，1小时可以耕--------公顷？耕1公顷地需要--------小时？10：一根长方体木料长1.5米。
宽和高都是2分米，把它锯成4段，表面积增大-------平方分米？11：已知男生人数是女生人数的5/6，如果男生有60人，女生有--------人。
如果女生有60人，男生有--------人。
12：一段路6小时可以走完，-------小时可以走完这段路的2/3 ?13:两个自然数的倒数的和是16/63，这两个自然数是--------和------。
14:大正方体的棱长是小正方体的2倍,小正方体的表面积是大正方体的------15:修建一条长15/4千米的路，第一周修了2/5，第二周修了3/16千米，两周一共修了-----千米？16: 8/9千克芝麻可以榨5/6千克的油，1千克的芝麻可以榨-----油？1千克油需要------芝麻17：有12个1立方分米的立方体商品,请设计一个长方体的包装箱,共有--------种不同的包装法,当包装箱的长是------分米,宽是-------分米,高是--------分米,最节约包装纸.18：一台电脑降价2/9.--------------的价钱X2/9=-------------的价钱.19：如果X÷4/5=4/5，那么4/5X等于------11/12X19/46÷22/23=1/3÷5/16X7/12=7x÷1/3=14/5,X =------3/4X12X1/15=3/10x5/27x4/9=20/9x5/4x1/8=2/3÷9/50÷5/6=20：解方程7.4x-6.8x=10.8.二：选择1：长方体的四个面的面积相等，其余的两个面是-------A：正方形，B：长方形。
苏教版小学六年级数学错题难题整理
苏教版小学六年级数学错题难题整理A，填空4：用铁丝焊一个长15厘米、宽10厘米、高5厘米的长方体框架，至少需要铁丝（）厘米。
B，填空12：有一个长5分米、宽和高3分米的的硬纸箱，用绳子捆扎（见图），一共要用（）分米。
C，选择题3：长6厘米宽4厘米高3厘米的长方体切成两个完全相同的小长方体，表面积最多增加（）平方厘米。
D，应用题5：一段铁丝正好能做成长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体，如果用这段铁丝做一个正方体，这个正方体占空间多少立方厘米？书本29页思考题：典型的综合题目：一个长方体，如果高增加2厘米，就变成一个正方体，这时表面积比原来增加56平方厘米。
原来长方体的体积是多少立方厘米？练习七第9题，一个花坛，底面是边长1.2米正方形，四周用木条围成，高0.9米。
（1）这个花坛占地多少平方米？（2）用泥土填满这个花坛，大约需要多少立方米泥土？（3）做这样一个花坛，四周大约需要多少平方米的木条？P48第7题，同学们参观天文馆，六年级去了154人，五年级去的人数是六年级的10/11,四年级去的人数是五年级的4/5。
四年级去了多少人？P51第6题P.53页第8题: 小芳36张邮票，小华的邮票比小芳多1/3，小华比小芳多多少张？小华有多少张？分数除法单元重点与难点分析：P61：2.小华看一本课外书，已经看了全书的3/4，正好是75页。
这本书有多少页？P65页第7页（1）冬冬家买来一袋面粉，重25千克，吃了3/5，吃了多少千克？（2）冬冬家买来一袋面粉，吃了15千克，正好是这袋面粉的3/5，这袋面粉重多少千克？66：第4题：P67：第7题：我国面积960万平方千米，其中草地占5/12,草地面积是多少？草地是森林的5/2，森林是多少面积？填空：12、甲绳比乙绳长4/5米，乙绳比甲绳短1/10，则甲绳长（）米。
判断：4、白兔只数是黑兔的5/6，则黑兔只数比白兔只数多1/6。
一辆汽车5/3千米用汽油4/15升，8/5升汽油可行多少千米？1、张涛四天看一本书，第一天和第二天共看40页，第二天、第三天和第四天共看75页，已知第二天看的页数是全书页数的3/20，全书共有多少页？2、乙筐苹果的重量是甲筐苹果的3/5，从甲筐取出12千克放入乙筐，这时乙筐苹果比甲筐多8千克，两筐苹果共重多少千克？认识比相关知识点7、配制一种药，药粉和水的质量比是1：40 （1）400克药粉需加水多少克？（2）400克水中应加药粉多少克？思考题：把三角形分成两部分，使面积比是1：1或1：2，该怎样分？11、如果松树棵数的5/7等于杨树棵数的2/3，杨树与松树棵数的比是（）。
苏教版六年级数学易错题汇总word版本
苏教版六年级数学易错题汇总一．填空题1. 4.06升=（ ）立方分米=（ ）立方厘米2. 一个圆柱的侧面展开得到一个长方形，长方形的长是12.56厘米，宽是3厘米，这个圆柱体的侧面积是（ ）cm 2，表面积是（ ）cm 2，体积是（ ）cm3.3. 将18.84升水倒入一个底面半径是30厘米的圆柱形容器内，刚好倒满。
这是水面高度是（ ）厘米。
4. 一个圆柱和一个圆锥的底面周长的比是3：2，圆柱的高和圆锥高的比是2：3，圆柱和圆锥的体积比是（ ）。
5. 一个圆柱高10厘米，如果把它的高截短了3厘米，那么表面积就减少了942平方厘米，这个圆柱的底面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。
6. 一笔奖金，分给甲、乙、丙、丁四个人。
甲分得的是其他三人之和的13 ，乙分得的是其他三人之和的16 ，丙分得的是其他三人之和的25 。
已知丁比丙多分得14元，这笔奖金一共有（ ）元。
7. 如果34 a=25 b ，那么a ：b=（ ）：（ ）。
8. 36的因数有（ ）个，从中选择4个数组成比例，这个比例是（ ）。
9. 在13 ：4， 12：1， 1：12中，能与14 ：3组成比例的是( ).10. （1）小林家在学校的（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米处。
（２）小敏家在学校的（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米处。
（３）小林从家里出发到学校上学，他应该向（ ）偏（ ）（ ）°方向走（ ）米。
（４）小敏从家里出发到学校上学，他应该向（）偏（）（）°方向走（）米。
１１.（１）百鸟馆在老虎馆的（）偏（）（）°方向；大象馆在老虎馆的（）偏（）（）°方向。
（２）小春现在大象馆，他想经过老虎馆云百鸟馆，他应先向（）偏（）（）°方向走（）米到老虎馆，再向（）偏（）（）°方向走（）米到百鸟馆。
（３）军军在百鸟馆，他想经过老虎馆到大象馆，他应先向（）偏（）（）°方向走（）米到老虎馆，再向（）偏（）（）°方向走（）米到大象馆。
苏教版)六年级上册数学易错题汇总
苏教版)六年级上册数学易错题汇总需要多少根火柴？1.在张村果园中，桃树有x棵，梨树比桃树的3倍多15棵，所以梨树有3x+15棵。
XXX在鱼池里放养鲫鱼a尾，放养的鳊鱼比鲫鱼的4倍少80尾，所以放养的鳊鱼有4a-80尾。
黄花有x朵，红花的朵数是黄花的3倍，所以红花有3x朵。
红花比黄花多2x朵，所以黄花和红花一共有4x朵。
商店运来电冰箱m台，运来洗衣机n台，所以洗衣机有n-m台，电冰箱比洗衣机少n-m台。
2.三角形的面积为0.39平方米，所以x的值为1.3米。
3.第一小队比第二小队少植20棵，设每人平均植树t棵，则第一小队一共植树10t棵，第二小队一共植树14t棵，且10t-20=14t，解得t=5棵。
4.树在六个月内长高24厘米，所以平均每月长高4厘米。
5.制版费为300元，印刷费为1740-300=1440元，每本画册的印刷费为3.6元，所以学校印制了400本画册。
6.猎豹每秒跑的距离为3倍于运动员，即每秒跑60米，运动员每秒跑40米。
7.设盒子里原来有红球x个，则白球有x个，且6n+4m=x，6n=x，4m+10=x，解得n=0，m=5，一共取了2次。
8.画一个底边长为4厘米，高为4厘米的三角形。
9.饼干盒的总面积为2(17*22+11*22+11*17)=1458平方厘米，贴上商标纸后，至少需要1458+2(20*17+20*11-0.3*20)=2816.4平方厘米的面积。
10.封套的面积为2(31*2.5+27*2.5)+31*27=1552.5平方厘米，至少需要1552.5/0.3=5175平方厘米的硬纸板。
11.教室的顶面和四面墙壁的面积为2(8*6+8*4+6*4)-36=104平方米。
12.（1）5级台阶一共占地5*6*0.3=9平方米。
（2）铺地砖的面积为5*6=30平方米，至少需要铺30/0.16=187.5平方米的地砖。
13.内盒和外盒的面积分别为2(4*2+4*1+2*1)=18和2(4*2+4*1+4*0.2)=24.4，总共需要至少18+24.4=42.4根火柴。
苏教版六年级下册数学错题难题整理附答案
学习奥数的重要性1. 学习奥数是一种很好的思维训练。
奥数包含了发散思维、收敛思维、换元思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等二十几种思维方式。
通过学习奥数，可以帮助孩子开拓思路，提高思维能力，进而有效提高分析问题和解决问题的能力，与此同时，智商水平也会得以相应的提高。
2. 学习奥数能提高逻辑思维能力。
奥数是不同于且高于普通数学的数学内容，求解奥数题，大多没有现成的公式可套，但有规律可循，讲究的是个“巧”字；不经过分析判断、逻辑推理乃至“抽丝剥茧”，是完成不了奥数题的。
所以，学习奥数对提高孩子的逻辑推理和抽象思维能力大有帮助3. 为中学学好数理化打下基础。
等到孩子上了中学，课程难度加大，特别是数理化是三门很重要的课程。
如果孩子在小学阶段通过学习奥数让他的思维能力得以提高，那么对他学好数理化帮助很大。
小学奥数学得好的孩子对中学阶段那点数理化大都能轻松对付。
4. 学习奥数对孩子的意志品质是一种锻炼。
大部分孩子刚学奥数时都是兴趣盎然、信心百倍，但随着课程的深入，难度也相应加大，这个时候是最能考验人的：少部分孩子凭着天分，凭着在困难面前的百折不挠和愈挫愈坚的毅力，坚持了下来、学了进去、收到了成效；一部分孩子在家长的“威逼利诱”之下，硬着头皮熬了下来；不少孩子更是或因天资不足、或惧怕困难、或受不了这份苦、再或是其它原因而在中途打了退堂鼓。
我以为，只要能坚持学下来，不论最后取得什么样的结果，都会有所收获的，特别是对孩子的意志力是一次很好的锻炼，这对他今后的学习和生活都大有益处。
六年级数学错题难题整理错题分析：A，填空4：用铁丝焊一个长15厘米、宽10厘米、高5厘米的长方体框架，至少需要铁丝（550）厘米。
【你这个550是求的是表面积哇，题目的意思理解错了。
现在要求“需要铁丝多少厘米”，这个求长度，既不是面积，也不是体积，表面积的单位“平方厘米”，这样一看单位也不对了。
求长度，就是算出这个长方体各条边的总长度，想一想长方体的形状，可以这样想：有4根长、4根宽、4根高，列式计算，一共就是120厘米。
苏教版六年级数学上册 第二单元 分数乘法 重难点及易错题整理卷
苏教版六年级数学上册 第二单元 分数乘法 重难点及易错题整理卷例1：下面的长方形代表1公顷，请你在图中涂色表示21公顷的32，并计算结果是多少公顷？练习1：在下面的长方形中用斜线和网格表示出4132 。
例：2有两根同样长的绳子，第一根剪下53米，第二根剪下这根绳子的53，哪根绳子剪下的长?练习2：将一根钢管截成两段，第一段占全长的53，第二段长53米，哪一段长?练习3：一根绳子剪去它的101，又接上101米，下面说法正确的是( )。
A.原来的绳子长 B.现在的绳子长C.绳子的长度不变D.绳子的长度无法确定例3：乙数是甲数的32，丙数是乙数的53，丙数是甲数的几分之几?练习4：甲数是乙数的76，乙数是丙数的85。
，丙数是丁数的21，甲数是丁数的几分之几?例4：有两箱苹果，第一箱重20千克，如果从第一箱中取出103放入第二箱，则两箱苹果一 样重。
原来第一箱比第二箱多多少千克苹果？练习5：有甲、乙两个仓库，已知甲仓库存粮300吨，从甲仓库取出103放入乙仓库，则两仓库存粮的吨数相等，乙仓库原来存粮多少吨易错题整理例1：判断: 因为13773=⨯，所以73是倒数，37也是倒数。
（ ） 例2：欢欢、笑笑和乐乐进行跳绳比赛，欢欢跳了150下，笑笑跳的下数是欢欢的65，乐 乐跳的下数是笑笑的56，谁跳得最少?名校试题精选：1.(盐城市东台期末)一台拖拉机每小时耕地21公顷，请你在图中用阴影部分表示53小时耕 地的公顷数。
(下面的长方形表示1公顷)2.(南通市启东期末)某景点的门票是每张30元，降价后游客增加一倍，收入增加51，每 张门票降价多少元?。
苏教版数学六年级下册易错题汇总整理
示，各种花占地面积应该是（A）。
【错因分析】学生关注到了扇形统计图中玫瑰和百合表示的数量相等，月季的数量比玫瑰和百合多，“背诵古诗文的作用”统计图2017.2（１）不好判断的一项占受访总人数的（ ）％。
（２）选择哪一项的人数最多？选择哪一项的人数最少？【错因分析】学生在识图和计算的过程中，容易出错。
【思路点拨】（１）可以把整个圆看作单位“１”，已知的三个项目占总数的37.4％＋34.8％＋17.3％＝89.5％，则未知的一项所占的百分比为1－89.5％＝10.5％。
（２）第二个问题，可以根据数据比较，也可以通过比较扇形面积的大小得出结论：“值得庆幸，受益终生”的人数最多，“不好判断”的人数最少。
【易错题5】 六（1）班数学期末测试情况如下：优秀17人，良好26人，及格5人。
根据以上情况将统计图补充完整，并回答问题。
六（1）班数学期末测试情况统计图1.六（1）班参加数学期末考试的有（ ）人。
2.（ ）等第的人数最多，（ ）等第的人数最少，两者相差（ ）人。
3.本次考试的及格率是（ ）%。
【错因分析】本题容易出错的是：考试的及格率是10.4%。
错误的原因是把扇形统计图中的及格等第人数占总人数的百分比与及格率混为一谈。
【思路点拨】这是一道综合性较强的题目，考查了学生的读图能力和数据分析能力。
及格率是及格人数占人数的百分比，六（1）班全部及格，及格率应为100%。
【易错题6】根据统计图回答问题。
（1）语文教师占全体教师人数的百分之几？（2）哪两个学科的教师人数差不多？（3）哪个学科的教师人数最少？（4）如果该学校有96名教师，综合学科的教师有多少名？【错因分析】此题问题较多，学生在回答问题的时候容易出现思路混乱的情况；部分学生对于总数量为“1”这个概念掌握的不清楚，进而影响到解题。
【思路点拨】扇形统计图是利用圆和扇形来表示整体和部分的关系。
通常，圆代表总体，即100%。
但圆的大小与总数量无关，扇形代表总体中不同的部分。
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苏教版小学六年级数学错题难题整理
A，填空4:用铁丝焊一个长15厘米、宽1０厘
米、高５厘米的长方体框架，至少需要铁丝（)
厘米。
B，填空12：有一个长5分米、宽和高3分米
的的硬纸箱,用绳子捆扎（见图），一共要用（)
分米。
C,选择题3：长6厘米宽4厘米高3厘米的长
方体切成两个完全相同的小长方体,表面积最
多增加（）平方厘米。
Ｄ，应用题5：一段铁丝正好能做成长8厘米、
宽6厘米、高4厘米的长方体，如果用这段铁
丝做一个正方体，这个正方体占空间多少立方
厘米？
书本29页思考题：典型的综合题目:
一个长方体,如果高增加2厘
米，就变成一个正方体,这时表
面积比原来增加56平方厘米。
原来长方体的体积是多少立方
练习七第9题,
一个花坛，底面是边
长1.2米正方形,四周
用木条围成，高０.９
米。
(1）这个花坛占
地多少平方米?(2)用
泥土填满这个花坛，
大约需要多少立方米泥土？(3)做这样一个花
坛,四周大约需要多少平方米的木条？
P4８第7题,同学们参观天文馆，六年级去了1
５4人，五年级去的人数是六年级的1０／11,
四年级去的人数是五年级的4/5。
四年级去了多
少人?
ﻫ
P51第6题
Ｐ.5３页第8题：小芳36张邮票，小华的邮
票比小芳多１/3，小华比小芳多多少张？小华
有多少张？
分数除法单元重点与难点分析:
Ｐ
61:
２.小华看一本课外书，已经看了全书的3/４,正好是75
页。
这本书有多少页?
P65页第7页
（1)冬冬家买来一袋面粉，重25千克，吃了3/５,吃了多少千克?
（2）冬冬家买来一袋面粉，吃了15千克，正好是这袋面粉的３/５，这袋面粉重多少千克?
66:第4题：
P ６7：第7题： 我国面积960万平方千米，其中草地占5／12,草地面积是多少? 草地是森林的5/２，森林是多少面积？
填空:１２、甲绳比乙绳长4／5米，乙绳比甲绳短1／10，则甲绳长（ ）米。
判断:4、白兔只数是黑兔的5/6,则黑兔只数比白兔只数多1／6。
一辆汽车5／3千米用汽油4／１５升,8／5升汽油可行多少千米?
１、张涛四天看一本书，第一天和第二天共看
40页，第二天、第三天和第四天共看75页，已知第二天看的页数是全书页数的3/20,全书共有多少页？
2、乙筐苹果的重量是甲筐苹果的3／5,从甲筐取出１２千克放入乙筐,这时乙筐苹果比甲筐多8千克，两筐苹果共重多少千克?
认识比相关知识点
7、配制一种药，药粉和水的质量比是1:4０(1）400克药粉需加水多少克？
（2)400克水中应加药粉多少克？
思考题:把三角形分成两部分,使面积比是1：1或1:２，该怎样分？
1１、如果松树棵数的5/７等于杨树棵数的2/3,杨树与松树棵数的比是（）。
甲数的2/３正好与乙数的3/4相等,甲乙两数的比是( ）
12、甲乙丙三个数的比是1:2:3,它们
的平均数是３0,那么乙数是（ )
13、六1班与六2班人数比为11:１3，
六1比六2少8人，六２班有( ）人。
六年级上册解决问题的策略检测题
（1）我买了１支钢笔和3支铅笔一共用去１０.8元钱。
已知钢笔的单价是铅笔的6倍，钢笔和铅笔的单价各是多少元？
（2)
我早餐吃了12块饼干，喝了1杯牛
奶，钙含量共计500毫克。
８块达能饼干的钙含量相当于１杯牛奶的钙含量。
你知道每块饼干的钙含量大约是多少毫克吗？1 杯牛奶呢?
（3)
全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每
船坐５人,小船每船坐3人。
问:大船有几只？小船有几只?
二、请你看图解答。
(可以先在图上画一画再解答)
（1)小杯的容量是大杯的
1／4，小杯和大杯
的容量各是多少毫升？ﻩ
（2）每个小杯比每个大杯少２40毫升,小杯
和大杯的容量各是多少毫升
?
[2014/4/２4] ﻬ
解决问题的策略
中间红色正方形的面积占大长方形面积的几分之几？
正比例、反比例：
如果5Ａ=2B(B不等于0）那么Ａ和Ｂ成正比例。
如果ｘ:8=6：y,那么ｘ和ｙ成反比例,写理由
判断下列式子中AB成什么比例:
(1）4Ｂ=３A
（2)Ａ:5＝6:B (4)A：5=B:６
m和n互为倒数,那么m和n一定成（)比例
有两根绳子，第一根剪去六分之五,地二根剪去五分之二，剩下的部分一样长,原来长度是(）:(）。