专业技术人员的创新能力与创新思维考试题(含答案)

侯书生《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题（含答案）

说明：本套题库是针对全国专业技术人员培训教材系列之《专业技术人员创新能力与创新思维》而编辑，含全部测试题161 道，其中单项选择题72 个，多项选择题89 个。

一、单项选择题，共72 题。

1. 题目容：创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧状态。而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧状态，就需要给予适度的（）。缺乏刺激的环境，就培养不出杰出的创新型人才。

A 、环境刺激

B 、外部刺激

C 、部刺激

2. 题目容：今天，大多数创新是为了解决（），例如个人计算机的发明、互联网的发明等，它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。

A 、技术革新的问题

B 、现实生活中遇到的实际问题

C 、社会发展的问题

3. 题目容：任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势，又包含着偶然性的情形。没有脱离必然性的偶然性，也没脱离偶然性的必然性，两者（）。

A 、相互融合，相互同一

B 、相互对立，相互矛盾

C 、相互联系，相互影响

4. 题目容：创新是建立在既有认识成果（知识）基础上的创新。丰富的知识、开阔的视野，是创新的（）。知识越多，经验（经验广义上也是知识）越丰富，产生创新的可能性就越大。

A 、材料、基础和背景

B 、条件、要求和基础

C 、依据、材料和要求

5. 题目容：（）是科学精神的重要因素，是创新思维的前提。其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考。

A 、怀疑精神

B 、钻研精神

C 、包容精神

6. 题目容：创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（）。只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。

A 、实践

B 、意识

C 、知识

7. 题目容：（）是知识、信息等要素，经过大脑潜意识思维激活后，瞬间产生出相应的答案信息，并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。

A 、灵感思维

B 、质疑思维

C 、逆向思维

8. 题目容：（）是检验真理的唯一标准，也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准

A 、实践

B 、理论

C 、科学技术

9. 题目容：知识创新离不开（），知识创新和创新思维不可分割，紧密相连。如果没有创新思维，便不可能有创新活动。

A 、勤奋好学

B 、创新思维

C 、实干精神

10. 题目容：（）是指以变化发展的视角认识事物的思维方式，通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。

A 、立体思维

B 、辩证思维

C 、逆向思维

11. 题目容：人的创新思维不是一种固守习惯的思维，而是（）的，从多个方面、多个侧面、多个层次去思考问题，一条路走不通，就换另一条路走。

A 、任意变化

B 、一成不变

C 、随机应变

12. 题目容：立体思维有狭义和广义之分。狭义的立体思维是指把常规的平面型思维思路模式扩展到空间，（）。广义的立体思维则是指对一切固定观念、一切框框突破的基础上展开的全方位创新思维。

A 、把一维思维演变成二维思维

B 、把二维思维演变成三维思维

C 、把单向思维演变成双向思维

13. 题目容：现实生活中的许多发明、创造，就是从（）开始的。

A 、设问

B 、质疑

C 、认同

14. 题目容：在企业技术创新中，很重要的容是（），这是企业生存和发展的重要支柱。

A 、扩展应用围

B 、提升产品质量

C 、开发新产品

15. 题目容：创新思维的许多成功案例充分证明，没有（）就没有创新思维。

A 、性

B 、从众性

C 、独立性

16. 题目容：管理要不断地预测和把握经营环境的变化，不断地进行（），从而使管理更富有弹性，这将是任何组织致力追求的新境界。

A 、更新和改造

B 、变革与创新

C 、强化和改善

17. 题目容：与想象、直觉相比，灵感对创新具有特殊意义。这是因为，在这三种非逻辑形式中，灵感的（）最明显。

A 、抽象性

B 、非逻辑创新性

C 、逆向性

18. 题目容：新时期专业技术人员的培养依托于创新能力，因而创新能力是新时期专业技术人员必备的（）之一。

A 、基本能力

B 、基础能力

C 、核心能力

19. 题目容：（）是智慧的翅膀，有了智慧的翅膀，人才能飞得高、飞得远。对于专业技术人员来说，要努力展开想象的翅膀，在智慧的天空中展翅翱翔。

A 、注意力

B 、想象力

C 、记忆力

20. 题目容：“荷花盛开法”是一种由日本人发明的，用于激发头脑灵感的思维技术。它以（）开头，该思想是观念拓展的基础。

A 、多重思想

B 、核心思想

C 、拓展思想

21. 题目容：（）是指在解决问题时利用与所解决问题无关系的图片，进行强制联想，从而启发思维的方法。

A 、焦点联想法

B 、图片联想法

C 、自由联想法

22. 题目容：发散思维是创新思维的最主要的特点，是（）的主要标志之一。

A 、评定思考能力

B 、检查智力水平

C 、测定创造力

23. 题目容：材料移植法，就是将原有物质材料不加改变、添加某种物质或者进行处理后移用到其他的领域或物品上，创造出新的（）和新的功能的创新技法。

A 、利用价值

B 、使用价值

C 、使用方法

24. 题目容：（）是一种突破常规定型模式和超越传统理论框架、把思路指向新的领域和新的客体的思维方式。

A 、辩证思维

B 、逆向思维

C 、换位思维

25. 题目容：在创新思维活动中，（）是激发创新思维的重要因素，是维持创造性活动的“精神能源”，是任何有志于创造的人尤其是科学工作者所必须具备的心理素质。

A 、持久的耐力

B 、顽强的意志

C 、饱满的热情

26. 题目容：创新能力作为人的能力中最重要、最宝贵、层次最高的一种能力，它包含着多方面的因素，其核心因素是（）。