【课标导航}岳麓版高中历史选修三：1.3《大战的后果》ppt课件
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高中历史岳麓版选修三3【教学课件】《大战的后果》
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三、革命与独立的浪潮
1．欧美无产阶级革命运动 (1)俄国十月革命建立了世界上 第一个社会主义国家，为欧洲 许多国家工人阶级和劳动人民 指明了方向。 (2)爆发了德国十一月革命和匈 牙利无产阶级革命等。
德国十一月革命
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匈牙利革命时首都布达佩斯的工人武装
岳麓书社ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ中二年级 | 选修三
二、西欧的相对衰落
1．西欧的相对衰落 (1)经济领域：交战国的经济受到重创，生产力水平低 于战前。战争使欧洲工业倒退了8年。 (2)精神领域：人们失去了战前的乐观主义，对民主、 自由、平等等观念产生了怀疑，忧心忡忡，充满了幻 灭感和危机感。 (3)工业衰落：西欧元气大伤，相对衰落。尤其是英国 ，大战进一步加速了它的衰落。
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一战后民族解放运动
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十月革命
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拓展：第一次世界大战也催生了新世界，使美日经济迅速崛起，冲击
着以欧洲为中心的经济格局；苏俄的建立和德奥的战败，冲击着以欧洲为
中心的政治格局；民族解放运动高涨，也冲击着帝国主义的殖民体系和资 本主义的统治秩序。
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第一单元 · 第一次世界大战
第 3 课时 大战的后果
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导入新课
1918年11月11日,伴随着《贡比涅 森林协定》的签定,历时四年的一 战最终以同盟国的失败而告终。战 争结束了,它留给我们什么?今天,我 们来看一战的后果。
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岳麓版选修3获奖精致课件：1.3《大战的后果》ppt课件
独占 中(2国)日本：原因：在大战中接受了大量定单，利用西方列 强无暇东顾之际，企图_________。表现：日本经济在大 战期间得到长足发展。
一战后，欧洲的相对衰落和美日两国的崛起，说 明第一次世界大战沉重打击了欧洲的国际地位，预示着近 代以来以欧洲为中心的世界格局开始发生重大变化。
三、革命与独立的浪潮 1．欧美无产阶级革命运动
第3课 大战的后果
课程标准 简述第一次世界大战的后果，认识世界大战对人类历史发 展的影响。
内容解读 1. 理解第一次世界大战对资本主义发展、国际关系、科技发
展、政府职能、思想观念的影响。 2. 结合史实探究一战前后国际经济政治格局的变化，一分为
二地看待一战的影响；并多角度探究一战对中国社会的影响。
2． 对于战争，仁者见仁，智者见智，各有评说。请阅读下 面几位同学关于一战的一些言论，回答问题：
材料一 战争是各方矛盾纠纷不断发展的结果。战争是
国家之间、民族之间、阶级之间或军事集团之间的武装斗
争，为的只是维护各自的利益……
——李东
材料二 十分厌恶战争，觉得战争十分的残酷无情，给
许多无辜的人们带来了深重的灾难，威胁着人类生存。
从战争的起因角度分析
提示 一战是帝国主义国家经济政治发展不平衡的必
然结果，是帝国主义国家为重新瓜分殖民地而发动的。
【角度2】► 从战争的进程角度分析 提示 各帝国主义国家为了实现自己的战争目标和瓜分 领土要求，进行了长期而残酷的争夺，露骨地显示了一战 的侵略性质。
【角度 3】►
从战争的结局角度分析 提示 战胜国对战败国进行了瓜分或掠夺，巴黎和会便 是战胜的协约国之间的分赃会议。
如果尽管有了这个和平与和解的建议，而斗争竟仍要继续
一战后，欧洲的相对衰落和美日两国的崛起，说 明第一次世界大战沉重打击了欧洲的国际地位，预示着近 代以来以欧洲为中心的世界格局开始发生重大变化。
三、革命与独立的浪潮 1．欧美无产阶级革命运动
第3课 大战的后果
课程标准 简述第一次世界大战的后果，认识世界大战对人类历史发 展的影响。
内容解读 1. 理解第一次世界大战对资本主义发展、国际关系、科技发
展、政府职能、思想观念的影响。 2. 结合史实探究一战前后国际经济政治格局的变化，一分为
二地看待一战的影响；并多角度探究一战对中国社会的影响。
2． 对于战争，仁者见仁，智者见智，各有评说。请阅读下 面几位同学关于一战的一些言论，回答问题：
材料一 战争是各方矛盾纠纷不断发展的结果。战争是
国家之间、民族之间、阶级之间或军事集团之间的武装斗
争，为的只是维护各自的利益……
——李东
材料二 十分厌恶战争，觉得战争十分的残酷无情，给
许多无辜的人们带来了深重的灾难，威胁着人类生存。
从战争的起因角度分析
提示 一战是帝国主义国家经济政治发展不平衡的必
然结果，是帝国主义国家为重新瓜分殖民地而发动的。
【角度2】► 从战争的进程角度分析 提示 各帝国主义国家为了实现自己的战争目标和瓜分 领土要求，进行了长期而残酷的争夺，露骨地显示了一战 的侵略性质。
【角度 3】►
从战争的结局角度分析 提示 战胜国对战败国进行了瓜分或掠夺，巴黎和会便 是战胜的协约国之间的分赃会议。
如果尽管有了这个和平与和解的建议，而斗争竟仍要继续
历史：1.3《大战的后果》课件(岳麓版选修三) 公开课精品课件
ห้องสมุดไป่ตู้
第一次世界大战带来了哪些影响？ 提示： (1)积极方面 ①战争促进了军事科技的发展。 ②一些欧洲国家基本按本民族的自决，建立了新的民族国 家。
③英法老牌国家赢得了战争，却输掉了优势。几百年的殖 民体系开始瓦解，民族解放运动开始兴起。
④战争产生了世界上第一个社会主义国家。打破了资本主 义一统天下的局面。
第3课 大战的后果
第一次世界大战历时四年多，三十三个国家、15亿人口被 卷入战争，它给人类造成了巨大的物质和精神损害。这次大战 产生了重大结果：它严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量， 摧毁了俄罗斯帝国、德意志帝国、奥匈等帝国，英国、法国和 意大利等帝国主义国家被削弱。封建的奥斯曼帝国也告解体。 战争后期，俄国无产阶级在帝国主义的链条上打开了薄弱的一 环，取得十月社会主义革命的胜利；反思战争，争取世界和平， 避免战争灾难，是国际社会最关注的重大问题。
4．阅读下列材料：
材料一 从1915年起，美国进入了一个为时5年的新的“战 争繁荣”周期。以制造业为例，1913年至1920年的7年间，欧洲 制造业生产量下降了23%，美国却增长了22%。至1920年，美 国的发电量相当于欧洲的总和，钢产量占全世界产量一半以上， 石油产量占世界产量的2/3。参战前的1916年，美国国民生产总 值为1 313亿美元，1918年上升到1 518亿美元。农业总收入从 1914年的78亿美元，激增至1915年的100亿美元的空前未有的水 平，再猛增至1919年的177亿美元(以上均按1958年的美元价格计 算)。
(2)所谓的“光荣”就是欺骗、死亡和灾难。人们失去了战 前的乐观主义；充满了幻灭感和危机感。
课堂小结 一、宏观整合
归纳综合 名师点拨
二、微观点拨 1．[综合分析]一战是帝国主义的非正义战争 提示： (1)从战争的起因看，一战是帝国主义国家经济政 治发展不平衡的必然结果，是帝国主义国家为重新瓜分殖民地 而发动的。 (2)从战争的进程看，各帝国主义国家为了实现自己的战争 目标和瓜分领土要求，进行了长期而残酷的争夺，露骨地显示 了一战的侵略性质。 (3)从战争的结局看，战胜国对战败国进行了瓜分或掠夺， 巴黎和会便是战胜的协约国之间的分赃会议。
第一次世界大战带来了哪些影响？ 提示： (1)积极方面 ①战争促进了军事科技的发展。 ②一些欧洲国家基本按本民族的自决，建立了新的民族国 家。
③英法老牌国家赢得了战争，却输掉了优势。几百年的殖 民体系开始瓦解，民族解放运动开始兴起。
④战争产生了世界上第一个社会主义国家。打破了资本主 义一统天下的局面。
第3课 大战的后果
第一次世界大战历时四年多，三十三个国家、15亿人口被 卷入战争，它给人类造成了巨大的物质和精神损害。这次大战 产生了重大结果：它严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量， 摧毁了俄罗斯帝国、德意志帝国、奥匈等帝国，英国、法国和 意大利等帝国主义国家被削弱。封建的奥斯曼帝国也告解体。 战争后期，俄国无产阶级在帝国主义的链条上打开了薄弱的一 环，取得十月社会主义革命的胜利；反思战争，争取世界和平， 避免战争灾难，是国际社会最关注的重大问题。
4．阅读下列材料：
材料一 从1915年起，美国进入了一个为时5年的新的“战 争繁荣”周期。以制造业为例，1913年至1920年的7年间，欧洲 制造业生产量下降了23%，美国却增长了22%。至1920年，美 国的发电量相当于欧洲的总和，钢产量占全世界产量一半以上， 石油产量占世界产量的2/3。参战前的1916年，美国国民生产总 值为1 313亿美元，1918年上升到1 518亿美元。农业总收入从 1914年的78亿美元，激增至1915年的100亿美元的空前未有的水 平，再猛增至1919年的177亿美元(以上均按1958年的美元价格计 算)。
(2)所谓的“光荣”就是欺骗、死亡和灾难。人们失去了战 前的乐观主义；充满了幻灭感和危机感。
课堂小结 一、宏观整合
归纳综合 名师点拨
二、微观点拨 1．[综合分析]一战是帝国主义的非正义战争 提示： (1)从战争的起因看，一战是帝国主义国家经济政 治发展不平衡的必然结果，是帝国主义国家为重新瓜分殖民地 而发动的。 (2)从战争的进程看，各帝国主义国家为了实现自己的战争 目标和瓜分领土要求，进行了长期而残酷的争夺，露骨地显示 了一战的侵略性质。 (3)从战争的结局看，战胜国对战败国进行了瓜分或掠夺， 巴黎和会便是战胜的协约国之间的分赃会议。
岳麓版高中历史选修三第三课大战的后果(共23张PPT)
3.使战后的民族解放运动掀起高潮。
4.出现了人类历史上第一个世界性国际 政治组织——国际联盟。（补充）
点评 ●提升
合作探究(1): 一战除了给人类带来巨大灾难和引起 国际形势的变化外，对人类社会的其他方面还有哪 些影响？又该如何看待一战的性质?
思考并小组讨论：2分钟
归纳总结：一战的影响 点评 ●提升
导课 ●明标
复习回顾：
1.第一次世界大战的过程 2.同盟国集团失败的原因
导课 ●明标
第3课 大战的后果
学习目标： 简述第一次世界大战的后果，
认识世界大战对人类历史发展的 影响。
自主 ●合作
独学：阅读教材第14页第一目内容，结合导学 案思考以下问题：即完成表格 第一次世界大战造成的直接后果是什么？
1.给人类带来巨大灾难
2.国际形势变化： ①动摇了欧洲的统治地位，美日正在崛起，改变了 世界政治格局。
②使战性后的质民：族第解一放次运世动界掀起大高战潮是。一场帝 ③俄国国建立主了义第性一质个的社战会主争义，国对家交。战双方 ④出现来了人说类，历都史是上非第正一个义世的界。性国际政治组织—
—国际联盟。
时间 ：3分钟
展示 ●质疑
• 多媒体投影展示
• 我展示！ • 我补充！ • 我纠错！ • 我质疑！
直接后果： 给人类带来巨大灾难
战争历时 4年零3个多月（1914.7.28— 1918.11.11）
参战国家 三十多个国家 战争范围 14个国家的400万平方千米以上土地 卷入人口 超过15亿，占当时世界人口的3/4 参战人员 7000多万 伤亡人员 3000多万，另有1000万人因饥饿和瘟疫
B
自主 ●合作
独学2：时间：5分钟 阅读教材14页—15页第二、三目内容，重 点圈点标注思考以下问题：
4.出现了人类历史上第一个世界性国际 政治组织——国际联盟。（补充）
点评 ●提升
合作探究(1): 一战除了给人类带来巨大灾难和引起 国际形势的变化外，对人类社会的其他方面还有哪 些影响？又该如何看待一战的性质?
思考并小组讨论：2分钟
归纳总结：一战的影响 点评 ●提升
导课 ●明标
复习回顾：
1.第一次世界大战的过程 2.同盟国集团失败的原因
导课 ●明标
第3课 大战的后果
学习目标： 简述第一次世界大战的后果，
认识世界大战对人类历史发展的 影响。
自主 ●合作
独学：阅读教材第14页第一目内容，结合导学 案思考以下问题：即完成表格 第一次世界大战造成的直接后果是什么？
1.给人类带来巨大灾难
2.国际形势变化： ①动摇了欧洲的统治地位，美日正在崛起，改变了 世界政治格局。
②使战性后的质民：族第解一放次运世动界掀起大高战潮是。一场帝 ③俄国国建立主了义第性一质个的社战会主争义，国对家交。战双方 ④出现来了人说类，历都史是上非第正一个义世的界。性国际政治组织—
—国际联盟。
时间 ：3分钟
展示 ●质疑
• 多媒体投影展示
• 我展示！ • 我补充！ • 我纠错！ • 我质疑！
直接后果： 给人类带来巨大灾难
战争历时 4年零3个多月（1914.7.28— 1918.11.11）
参战国家 三十多个国家 战争范围 14个国家的400万平方千米以上土地 卷入人口 超过15亿，占当时世界人口的3/4 参战人员 7000多万 伤亡人员 3000多万，另有1000万人因饥饿和瘟疫
B
自主 ●合作
独学2：时间：5分钟 阅读教材14页—15页第二、三目内容，重 点圈点标注思考以下问题：
第3课大战的后果课件(共15张PPT)-2020-2021学年岳麓版高中历史选修三
1、法国总督的话应验了吗？带来何种影响？其原因是什么？ 2、结合课本找出欧洲还有哪些类似情况发生？
1、应验。一战后亚非拉民族独立运动高涨。 影响：沉重打击西方列强的殖民统治，奠定第二次世界
大战后摧毁殖民体系的基础。
原因：社会：列强的奴役与掠夺，激化民族矛盾； 经济与阶级：宗主国放松控制，引起本国民族工业
社会主义和民族解 放运动的新时期
开创现代化战争的先河
造福人类
结合一战，谈谈我们应如何远离战争，更好发展？
1.提高个人的人文素养，增强和平意识； 2.通过和平手段解决国际争端，树立联合国的权威， 完善国际法； 3.要通过正当的经济手段促成自身的发展，在合作 中竞争，在竞争中合作； 4.要正确应用科技成果为人类造福； 5.要警惕军国主义和极端民族主义思潮的泛滥。
总结：人类的生存与发展需要和平的环境，和平的 环境需要全人类共同营造和维护。维护世界和平是 全人类共同的责任！
小结
客观原因：资本主义世界体系的形成
根本原因：资本主义经济政治不平衡
原因
第
具体原因： 两大军事集团的形成
一
直接原因： 萨拉热窝事件
次
1914年： 马恩河战役 东普鲁士战役
世 过程 1915－1916年：凡尔登战役 索姆河战役
界
大
1917－1918年： 美、中、俄、德
战
性质： 帝国主义战争
后果 结果： 改变国际格局（欧洲、美日）
影响： 技术、政府、思想
战4、争战范围争阵意亡味着者14破个的国坏墓家，地的但4遍0也0布万意平欧味方着洲千新大米生以陆上。土哪地些国家的独立 卷能入说19人明1口4这—一1观91超点8过年的15正大亿确战性以？前他，们从的来母体没各有是任什何么一国次家战？争 参消战耗人如员此众多700参0多战万者的总资源，覆盖地球上如此广 阔的土地。从来没有那么多的国家被卷入战争。 伤从亡来人没员有如此300大0多规万模的、不分青红皂白的大屠杀。 经济损失----[美340]0鲍多亿德美温元《第一次世界大战史1，9年激3月化的了一社份会秘矛密备盾忘；录发中生写一道系：列“在 革反命对运战前动形。势的工人中间，存在着一种不仅是不满，而且是忿怒
1、应验。一战后亚非拉民族独立运动高涨。 影响：沉重打击西方列强的殖民统治，奠定第二次世界
大战后摧毁殖民体系的基础。
原因：社会：列强的奴役与掠夺，激化民族矛盾； 经济与阶级：宗主国放松控制，引起本国民族工业
社会主义和民族解 放运动的新时期
开创现代化战争的先河
造福人类
结合一战，谈谈我们应如何远离战争，更好发展？
1.提高个人的人文素养，增强和平意识； 2.通过和平手段解决国际争端，树立联合国的权威， 完善国际法； 3.要通过正当的经济手段促成自身的发展，在合作 中竞争，在竞争中合作； 4.要正确应用科技成果为人类造福； 5.要警惕军国主义和极端民族主义思潮的泛滥。
总结：人类的生存与发展需要和平的环境，和平的 环境需要全人类共同营造和维护。维护世界和平是 全人类共同的责任！
小结
客观原因：资本主义世界体系的形成
根本原因：资本主义经济政治不平衡
原因
第
具体原因： 两大军事集团的形成
一
直接原因： 萨拉热窝事件
次
1914年： 马恩河战役 东普鲁士战役
世 过程 1915－1916年：凡尔登战役 索姆河战役
界
大
1917－1918年： 美、中、俄、德
战
性质： 帝国主义战争
后果 结果： 改变国际格局（欧洲、美日）
影响： 技术、政府、思想
战4、争战范围争阵意亡味着者14破个的国坏墓家，地的但4遍0也0布万意平欧味方着洲千新大米生以陆上。土哪地些国家的独立 卷能入说19人明1口4这—一1观91超点8过年的15正大亿确战性以？前他，们从的来母体没各有是任什何么一国次家战？争 参消战耗人如员此众多700参0多战万者的总资源，覆盖地球上如此广 阔的土地。从来没有那么多的国家被卷入战争。 伤从亡来人没员有如此300大0多规万模的、不分青红皂白的大屠杀。 经济损失----[美340]0鲍多亿德美温元《第一次世界大战史1，9年激3月化的了一社份会秘矛密备盾忘；录发中生写一道系：列“在 革反命对运战前动形。势的工人中间，存在着一种不仅是不满，而且是忿怒
大战的后果 PPT课件 1 岳麓版
第3课
大战的后果
课标要求
简述第一次世界大战的后果， 认识世界大战对人类历史发展的 影响。
一、战争清单
问题：第一次世界大战历时几年？给人类 造成怎样的灾难和后果？
第一次世界大战历时四年零三个月，把世界 上33个国家15亿人口都卷入战争中，占当时世界 人口的3/4。各国参战士兵达到7350万。战争造成 1000万人阵亡，2000万人伤残，其中350万人成 为终身残废，经济损失达到了3400多亿美元。 战 争引起的饥饿和灾荒，夺走了 2000多万人的生命； 战火将村庄化为灰烬，使城镇变成废墟，导致千 百万人流离失所，无家可归。法国作为战争的主 战场，损失尤为严重。战争给人类社会带来了巨 大的灾难和严重的后果！
后果：俄国爆发十月革命，诞生了世界上第 一个社会主义国家。
原因：俄国十月革命首先取得成功，为欧洲 许多国家工人阶级和劳动人民指明了方向。
表现：德国十一月革命和匈牙利无产阶级革 命等。
结果：都遭到失败。 意义：作为社会主义的伟大尝试，在历史的 画卷上留下了重重的一笔。
阿芙乐尔号巡洋舰 发出了进攻冬宫的信号。
列宁领导的俄国 十月革命取得了胜利
1918年11月3日， 基尔港水兵起义。
德国十一月革命
库恩.贝拉（1886-1939）
一、战争清单 二、西欧的相对衰落 三、革命与独立的浪潮
1、欧美各国工人运动的高涨 2、欧洲新兴民族独立国家的诞生
问题：一战造成了哪四大帝国的分崩离析？ 诞生了哪些新兴的民族独立国家？
•
18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
•
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。
大战的后果
课标要求
简述第一次世界大战的后果， 认识世界大战对人类历史发展的 影响。
一、战争清单
问题：第一次世界大战历时几年？给人类 造成怎样的灾难和后果？
第一次世界大战历时四年零三个月，把世界 上33个国家15亿人口都卷入战争中，占当时世界 人口的3/4。各国参战士兵达到7350万。战争造成 1000万人阵亡，2000万人伤残，其中350万人成 为终身残废，经济损失达到了3400多亿美元。 战 争引起的饥饿和灾荒，夺走了 2000多万人的生命； 战火将村庄化为灰烬，使城镇变成废墟，导致千 百万人流离失所，无家可归。法国作为战争的主 战场，损失尤为严重。战争给人类社会带来了巨 大的灾难和严重的后果！
后果：俄国爆发十月革命，诞生了世界上第 一个社会主义国家。
原因：俄国十月革命首先取得成功，为欧洲 许多国家工人阶级和劳动人民指明了方向。
表现：德国十一月革命和匈牙利无产阶级革 命等。
结果：都遭到失败。 意义：作为社会主义的伟大尝试，在历史的 画卷上留下了重重的一笔。
阿芙乐尔号巡洋舰 发出了进攻冬宫的信号。
列宁领导的俄国 十月革命取得了胜利
1918年11月3日， 基尔港水兵起义。
德国十一月革命
库恩.贝拉（1886-1939）
一、战争清单 二、西欧的相对衰落 三、革命与独立的浪潮
1、欧美各国工人运动的高涨 2、欧洲新兴民族独立国家的诞生
问题：一战造成了哪四大帝国的分崩离析？ 诞生了哪些新兴的民族独立国家？
•
18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
•
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。
大战的后果ppt1 岳麓版
凯末尔领导了土耳其资产阶级革命
朝鲜反日的“三一”运动
课后作业
简述第一次世界大战的后果， 分析其历史影响。
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1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。 2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 4、天行健，君子以自强不息。 5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。 6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。 8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。 9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。 11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。 13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。 14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。 15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。 17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。 19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。 20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 21、意志坚强，就会战胜恶运。 22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。 23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。 25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。 26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。 27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。 28、立志不坚，终不济事。 29、功崇惟志，业广惟勤。 30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。 31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。 32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。 34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。 35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。 37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 38、一个有决心的人，将会找到他的道路。 39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。 40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。 43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。 44、有志者事竟成。 45、穷且益坚，不坠青云之志。 46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。 47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。 49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。 50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。 1、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。 2、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋 3、不好企图永远活下去，你不会成功的。——萧伯纳 4、忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。——《新五代史· 伶官传序》 5、如果愉悦在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是愉悦的。——赫拉克利特 6、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底 7、要循序渐进！我走过的路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚 8、志不强者智不达。——《墨子· 修身》 9、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 10、积土而为山，积水而为海。——《荀子· 儒效》 11、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》 12、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文 13、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识仁慈胆量。——蒙田 14、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 15、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基 16、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不好怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅（家具广告） 17、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。 18、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵 19、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧· 处事》 20、咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。——周恩来 21、贤者能自反，则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。——袁采 22、在真实的性命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 23、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 24、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 25、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德 26、行动不必须带来愉悦，而无行动则决无愉悦。 27、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。 28、人类的期望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在这天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金 29、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉（心情说说） 30、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 31、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 32、如果咱们都去做自我潜质做得到的事，咱们真会叫自我大吃一惊。 33、绳锯木断，水滴石穿。（励志名言——lz，）——罗大经《鹤林玉露》 34、你的选取是做或不做，但不做就永远不会有机会。 35、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须发奋，留作青年好范畴。——吴玉章 36、构成天才的决定因素就应是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若 37、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》 38、咱们是国家的主人，就应处处为国家着想。——雷锋 39、把自我当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。 40、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下1条路，那就是成功的路。
岳麓版选修三大战的后果 课件(13张)
• 第一次世界大战中，塞尔维亚和比利时是为了保卫自己的主权和 独立二战，是正义的民族解放战争，单这不能从根本上改变一战 的非正义性。
合作探究2：全面认识一战的影响？
1.消极方面 • 大战历时多年，给人类造成了巨大的物质损失和精神伤害。 2.积极方面 • (1)战争促进了军事技术的发展，使第二次工业革命继续深入进行。 • (2)一些欧洲国家基本按民族自决的原则，建立了新的民族国家。 • (3)英、法等老牌资本主义国家赢得了战争，却输掉了优势，几百
• 德国十一月革命： 1918-1919年德国资产阶级民主革命。1918年11月3日（俄历10月，25日)， 基尔港水兵拒绝执行反动当局的命令，得到当地工人积极响应，建立了工兵 代表苏维埃，控制了全城，揭开了十一月革命的序幕。起义迅速席卷全国， 各地纷纷建立苏维埃。11月9日，在斯巴达克团等组织号召下，首都柏林工 人和士兵发动武装起义。举行起义，革命爆发。德皇威廉二世逃亡，德意志 帝国被推翻。首相巴登亲王将政权交予社会民主党右派首领艾伯特，企图限 制革命的发展。艾伯特拒绝斯巴达克团全部政权归苏维埃、建立社会主义共 和国的建议，组成资产阶级的临时政府——人民全权委员会，并得到柏林工 兵苏维埃批准。该政府进行部分资产阶级民主改革，继续保护资本主义私有 制，保留旧的国家机器和容克资产阶级政治经济特权，阴谋解除无产阶级的 武装，打击苏维埃，因而引起人民群众的不满。为了把革命推向社会主义革 命阶段，斯巴达克联盟于12月30日建立德国共产党，宣布革命的任务是建立 无产阶级专政。1919年1月5日临时政府镇压柏林工人运动，杀害德国共产党 领导人李卜克内西、卢森堡等。2月成立魏玛共和国政府。5月，巴伐利亚苏 维埃共和国被政府军镇压，革命失败。 德国十一月革命推翻了君主制，建立了共和国，部分完成了资产阶级民主革 命任务，无产阶级社会主义革命的尝试由于条件不成熟而失败。此次革命锻 炼了德国的工人阶级，支援了苏俄，推动了欧洲各国的革命斗争。
合作探究2：全面认识一战的影响？
1.消极方面 • 大战历时多年，给人类造成了巨大的物质损失和精神伤害。 2.积极方面 • (1)战争促进了军事技术的发展，使第二次工业革命继续深入进行。 • (2)一些欧洲国家基本按民族自决的原则，建立了新的民族国家。 • (3)英、法等老牌资本主义国家赢得了战争，却输掉了优势，几百
• 德国十一月革命： 1918-1919年德国资产阶级民主革命。1918年11月3日（俄历10月，25日)， 基尔港水兵拒绝执行反动当局的命令，得到当地工人积极响应，建立了工兵 代表苏维埃，控制了全城，揭开了十一月革命的序幕。起义迅速席卷全国， 各地纷纷建立苏维埃。11月9日，在斯巴达克团等组织号召下，首都柏林工 人和士兵发动武装起义。举行起义，革命爆发。德皇威廉二世逃亡，德意志 帝国被推翻。首相巴登亲王将政权交予社会民主党右派首领艾伯特，企图限 制革命的发展。艾伯特拒绝斯巴达克团全部政权归苏维埃、建立社会主义共 和国的建议，组成资产阶级的临时政府——人民全权委员会，并得到柏林工 兵苏维埃批准。该政府进行部分资产阶级民主改革，继续保护资本主义私有 制，保留旧的国家机器和容克资产阶级政治经济特权，阴谋解除无产阶级的 武装，打击苏维埃，因而引起人民群众的不满。为了把革命推向社会主义革 命阶段，斯巴达克联盟于12月30日建立德国共产党，宣布革命的任务是建立 无产阶级专政。1919年1月5日临时政府镇压柏林工人运动，杀害德国共产党 领导人李卜克内西、卢森堡等。2月成立魏玛共和国政府。5月，巴伐利亚苏 维埃共和国被政府军镇压，革命失败。 德国十一月革命推翻了君主制，建立了共和国，部分完成了资产阶级民主革 命任务，无产阶级社会主义革命的尝试由于条件不成熟而失败。此次革命锻 炼了德国的工人阶级，支援了苏俄，推动了欧洲各国的革命斗争。
高二历史课件 岳麓版选修3 第3课 大战的后果(共29张PPT)
战争清单
战争历时 参战国家 卷入人口 参战人员
4年零3个月（1914、7－1918、11） 33个 15亿，占当时世界人口的3/4 7350多万人 1000万人阵亡，2000万人伤残，共 伤亡人员 伤亡3000多万 人 经济损失 3400多亿美元 间接死亡 2000多万人
问题：一战后，西欧的相对衰落表现在哪些 方面？其中衰落最快的是哪个国家？
表现： ①经济领域：交战国的经济受到重创，生产 力水平远远低于战前，一时难以恢复。战争使欧 洲工业倒退了8年，德国的情况更为严重，工业 产量只有战前的一半。 ②精神领域：人们失去了战前的乐观主义， 对民主、自由、平等观念产生怀疑，充满了幻灭 感和危机感。 国家：英国。战前已经开始丧失世界第一工 业强国的地位，战后进一步加速了它的衰落。
第一次世界大战
经过
两大集团 三条战线 四年战事
结果
协约国战胜 同盟国，但 代价沉重
结论1：从背景来看，一战在整体上是一场非正 义的帝国主义战争（塞尔维亚除外） 结论2：从经过和结果来看，一战是一场带来巨 大破坏的，没有真正胜利者的战争。
一战与中国关系有关史实：
1、暂时放松侵略，民族资本主义短暂春天 2、美日争夺中国：1917年的府院之争 3、中国参战 4、日本借口对德宣战，出兵山东，引发山 东问题 5、对西方资本主义怀疑，学习转向。
同步训练：
1、在一战过程中，处于两线作战境地的有（C ） ① 英法军队 ② 德国军队 ③ 俄国军队 ④ 奥匈军队 A、①④ B、 ②③④ C、②④ D、 ①③ 2、下列属于1916年发生在西线的战役是（ ） ① 马恩河战役 ② 凡尔登战役 D ③ 索姆河战役 ④ 俄军攻入东普鲁士 A、①④ C、①② B、③④ D、②③
问题：一战后，美国为什么会迅速崛起？
高中岳麓版历史选修3 第1单元 第3课 大战的后果课件PPT
【答案】 C
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阅读材料，回答问题。 材料一 英国作为世界第一经济大国的地位早在 1913 年已经 让位给美国，战后英美之间经济实力的差距则拉开得越来越大，英 国海上霸主的地位也一去不复返了。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
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材料二 美国获得百年难逢的发财良机。大战结束时，全世界 进出口总额减少了 40%，而美国的进出口贸易却猛烈扩大，到 1919 年，协约国欠美国债务约 100 亿美元。世界黄金储备的 40%在美国 手中。
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知识点三 革命与独立的浪潮 1．欧洲无产阶级革命运动 (1)背景 ①战争期间，各国人民纷纷反对 本国政府 的政策和统治。 ②俄国 十月革命 指明了方向。 (2)事件：德国的十一月革命和匈牙利革命。 (3)意义：是 社会主义 的伟大尝试，在历史的画卷上留下了深 远的影响。
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2．民族独立运动 (1)欧洲： 德意志 帝国、 奥匈 帝国瓦解，诞生了波兰、捷克斯 洛伐克等一批民族独立国家。 (2)亚非拉地区 ①表现：亚、非、拉民族独立运动走向高涨。 ②背景：战争激化了 民族 矛盾；民族工业有所发展；民族资 产阶级和 工人阶级 队伍得以壮大。
——高德步、王珏主编《世界经济史》
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材料三 大战期间，日本对外贸易增加 4 倍，银行资产增加 2 倍，各项生产平均增长 1 倍。1914～1919 年，工业总产量实增 1.8 倍，其中尤以造船和海运最为突出。短短几年内，日本由农业国变 成工业国(不过其工业化水平和技术水平仍不高)，由外贸长期入超变 成出超，由债务国变成债权国。
A．一战使德、奥战败，英、法等受到重创 B．俄国十月革命激励了欧洲各国革命 C．一战后亚非拉形成了一个民族独立国家体系 D．美、日崛起对国际事务的影响力越来越大
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阅读材料，回答问题。 材料一 英国作为世界第一经济大国的地位早在 1913 年已经 让位给美国，战后英美之间经济实力的差距则拉开得越来越大，英 国海上霸主的地位也一去不复返了。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
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材料二 美国获得百年难逢的发财良机。大战结束时，全世界 进出口总额减少了 40%，而美国的进出口贸易却猛烈扩大，到 1919 年，协约国欠美国债务约 100 亿美元。世界黄金储备的 40%在美国 手中。
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知识点三 革命与独立的浪潮 1．欧洲无产阶级革命运动 (1)背景 ①战争期间，各国人民纷纷反对 本国政府 的政策和统治。 ②俄国 十月革命 指明了方向。 (2)事件：德国的十一月革命和匈牙利革命。 (3)意义：是 社会主义 的伟大尝试，在历史的画卷上留下了深 远的影响。
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2．民族独立运动 (1)欧洲： 德意志 帝国、 奥匈 帝国瓦解，诞生了波兰、捷克斯 洛伐克等一批民族独立国家。 (2)亚非拉地区 ①表现：亚、非、拉民族独立运动走向高涨。 ②背景：战争激化了 民族 矛盾；民族工业有所发展；民族资 产阶级和 工人阶级 队伍得以壮大。
——高德步、王珏主编《世界经济史》
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材料三 大战期间，日本对外贸易增加 4 倍，银行资产增加 2 倍，各项生产平均增长 1 倍。1914～1919 年，工业总产量实增 1.8 倍，其中尤以造船和海运最为突出。短短几年内，日本由农业国变 成工业国(不过其工业化水平和技术水平仍不高)，由外贸长期入超变 成出超，由债务国变成债权国。
A．一战使德、奥战败，英、法等受到重创 B．俄国十月革命激励了欧洲各国革命 C．一战后亚非拉形成了一个民族独立国家体系 D．美、日崛起对国际事务的影响力越来越大
岳麓版高中历史选修3第3课大战的后果(共30张PPT)
三、革命与独立的浪潮
在反对战前形势的工人中间，存在着一种不仅是 不满，而且是忿怒和反抗的强烈意识。所有现存的政 治、社会和经济方面的秩序都受到了欧洲各地广大人 民的怀疑。
---英国首相劳合·乔治在1919年3月的一份秘密备忘录
不满的呼声每天都有。人民需要和平。布尔什维 主义正越来越为各地的人们所接受……我们正坐在一 座露天火药库上，总有一天，一颗火星便能将它点燃。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 战前：欧洲的海外投资额每年高 达3.5亿英镑，1913年世界制成品出口的60%来自 欧洲的英法德三国。伦敦是世界金融中心。
战后:国际金融中心的地位开始从伦敦向纽 约 转 移 ； 1914-1918 年 英 国 海 外 投 资 下 降 50% ， 1913-1920年欧洲制造业下降23%。
第3课 大战的后果
■战争清单 ■西欧的相对衰落 ■革命与独立的浪潮
一、 战争清单
在一战中死亡人数相当于过去1000年间欧洲发生的 所有战争中死亡总人数的两倍。欧洲，理性之灯渐渐 熄灭了，黑暗吞噬着它！
后 勤 保 障 科 长竞职 讲话稿
各 位 领 导 、 各位评 委大家 好: 我 叫 **,**年高毕 业 ,进入 市一院 工作 ,工 种为电 工 ,跟随 吕明德 师傅学 习医疗 设备修 理。 4年 后 得 到 医 院培养 去上海 医疗机 械高等 专科学 校学习 放射设 备维修 ,1年后 回院参 与 了 本 院 第 一台CT安 装,同 年转 入CT室 工作,其 间经考 核取得 放射初 级技术 职称。 1997年 调 入设备 科任副 科长 ,其 间参加 了南京 职医大 的医院 管理在 职培训 ,学期一 年。 后 被 提 升 为 科长工 作至今 ,相信这 些年我 的工作 情况在 座各位 前辈以 及同仁 都有所 了 解 ,肯 定 有 一个客 观评价 。今天 我在这 里竞聘 后勤保 障科长 一职,首先是为了更好 发 挥 个 人 潜 能。我 年轻有 充沛精 力,有10多 年医 院设备 管理、 维修的 实践经验,特别 是 进 几 年 来 在医院 领导和 同事的 信任和 帮助下 ,参与了 总值上 千万的 设备采购论证, 争 取 免 税 指 标,节省 了30的 经费,对 试剂、 器械库 房进行 集管理 ,几个 大幅下 降,加强 了 服 务 意 识 ,消耗品 定期下 送科室 ,维修专 人负责 ,加强 了资产 清理,使 医院物 资管理 规 范 化 。 其 次,新的 后勤保 障科增 加了新 的职责 ,这对于 我是一 项新的 工作,也 是新 的 挑 战 ,我 愿 运用所 掌握的 管理知 识与经 验,打破 传统格 局,发 挥每个 员工工 作热情 ,
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用？
答案
影响：造成了严重的心灵创伤。
作用：提醒人们远离战争、制止战争。
拓展2
“战争引发了革命”，你认为这里的战争和革命各是什 么？它们爆发的原因有何区别？ “战争”是指第一次世界大战，而“革命”则是指社
答案
会主义革命和民族独立运动。原因：第一次世界大战是国
家间利益斗争的结果；而社会主义革命则是国内阶级矛盾
法国 百万人流离失所，无家可归。_____作为战争的主战场， 损失尤为惨重。 第一次世界大战给世界人民带来深重灾难的原 因，主要有两个方面：一是战争持续时间长、波及范围
广，二是科技成果的广泛应用增加了战争的破坏性和残酷
性。
二、西欧的相对衰落
1．西欧的相对衰落
(1)经济领域：交战国的经济受到重创，生产力水平低
资本输出国 协约国提供军火、商品和贷款，刺激了经济的发展。表现：
债权国
纽约 战后美国已成为世界上最大的 _______和最大的
___________，国际金融中心开始从伦敦转向_____。 独占中国 (2)日本：原因：在大战中接受了大量定单，利用西方列 强无暇东顾之际，企图_________。表现：日本经济在大 战期间得到长足发展。 一战后，欧洲的相对衰落和美日两国的崛起，说
于战前。战争使欧洲工业倒退了8年。
(2)精神领域：人们失去了战前的 _________，对民主、 乐观主义 自由、平等等观念产生了怀疑，忧心忡忡，充满了幻灭
感和危机感。
英国
(3)工业衰落：西欧元气大伤，相对衰落。尤其是_____， 大战进一步加速了它的衰落。
2．美日迅速崛起
(1)美国：原因：美国远离战场，本土未遭战火；美国向
制止流血和终止战争恐怖的愿望，他们建议现在就立即开 始和平谈判，他们确信他们所提出的以保证他们人民的生 存、荣誉和自由发展为目的的建议，是可以恢复持久和平 的基础的。
如果尽管有了这个和平与和解的建议，而斗争竟仍要继续
下去，四盟国决心将斗争进行到胜利为止。而同时在人类和
历史面前将声明不负任何责任。
一、战争清单 1．直接损失
15个国家的___亿人口都卷入 (1)波及范围广：把世界上33 战争中，占当时世界人口的3/4。 (2)死亡惨重：各国参战士兵达到7 350万。战争造成约1
000万人阵亡，约2 000万人伤残。
(3)经济损失巨大：损失达到3 000多亿美元。
间接影响：饥饿和灾荒夺走了2 000多万人的生命；千 2．
第3课 大战的后果
课程标准
简述第一次世界大战的后果，认识世界大战对人类历史发
展的影响。 内容解读 1. 理解第一次世界大战对资本主义发展、国际关系、科技发 展、政府职能、思想观念的影响。 2. 结合史实探究一战前后国际经济政治格局的变化，一分为 二地看待一战的影响；并多角度探究一战对中国社会的影响。
——1916年12月12日德国政府和平建 议 协约国不得不在它们的答复中首先提出，强烈抗
材料二
议敌国照会中两点主要论断，这个照会企图将战争责任推在
协约国身上，并且宣扬中欧国家的胜利。……倡议还企图加 强德国和它的盟国的公共舆论。这些盟国已经由于它们的损 失而发生严重的动摇，由于经济上被包围而疲惫不堪，并且 由于强迫它们的人民作出极大的努力而分崩离析。
独立运动高涨的原因既有相同点又有不同点，学习时应
注意结合不同地区和国家的历史背景进行分析和思考。
拓展1
奥地利著名小说家茨威格在《昨日的世界——一个欧
洲人的回忆》中写道“最糟糕的是，恰恰是我们最喜欢
的情绪：我们普遍都有的乐观主义欺骗了我们……战争 的影子笼罩着我们日日夜夜的每一个念头”。从中可看
出茨威格认为一战的影响是什么？这一看法有何警世作
——1916年12月29日协约国政府的答
请回答：
(1)材料一的主要观点是什么？ (2)以上材料的观点有何不同？哪一方的观点较符合实际？ (3)对战争的责任问题，双方是如何看待的？你如何评价？ 本题旨在考查从材料中提取有效信息并结合所学
解析
知识分析问题的能力。第(1)问，可直接从材料中提取，但 要用自己的语言表述出来，不能照抄原文。第(2)问，要注 意将材料中提取的信息，放在一战后期的历史背景中分国的统治，德意志帝国、奥
民族独立国家 匈帝国等分崩离析。欧洲许多新兴 _____________诞生。
(2)亚非拉：原因：殖民地半殖民地民族工业的发展，民 族 资产阶级和工人阶级队伍的壮大。影响：民族独立运动
的
殖民体系
一战后，欧美无产阶级革命运动和亚非拉民族
如何理解“一战是帝国主义的非正义战争”
【角度1】 ►
提示
从战争的起因角度分析 一战是帝国主义国家经济政治发展不平衡的必
然结果，是帝国主义国家为重新瓜分殖民地而发动的。
【角度 2】► 从战争的进程角度分析
提示
各帝国主义国家为了实现自己的战争目标和瓜分
领土要求，进行了长期而残酷的争夺，露骨地显示了一战 的侵略性质。 【角度 3】►
从战争的结局角度分析 战胜国对战败国进行了瓜分或掠夺，巴黎和会便
提示
是战胜的协约国之间的分赃会议。
1．阅读下列材料：
材料一
两年半以来，世界的一大部分正在遭受着历史
上最可怕的战争的破坏。……在这场斗争中，德国和它的 盟国——奥匈、保加利亚和土耳其，赢得了战争的许多胜
利，显示了他们的不可摧毁的力量。……但是，同时出于
斗争的结果；民族独立运动则是殖民地半殖民地与殖民国 家矛盾斗争的结果。
拓展3
下图为匈牙利革命时首都布达佩斯的工人武装。这种情 况是怎样出现的？
答案
第一次世界大战中匈牙利的国内阶级矛盾不断激
化，人民斗争不断高涨；受到俄国十月革命的影响；结果 匈牙利爆发了社会主义革命，建立了苏维埃政权，于是出 现了图中的现象。
明第一次世界大战沉重打击了欧洲的国际地位，预示着近
代以来以欧洲为中心的世界格局开始发生重大变化。
三、革命与独立的浪潮 1．欧美无产阶级革命运动
社会主义国家 _____________， (1)俄国十月革命建立了世界上第一个
为欧洲许多国家工人阶级和劳动人民指明了方向。
十一月革命 (2)爆发了德国 ___________和匈牙利无产阶级革命等。
答案
影响：造成了严重的心灵创伤。
作用：提醒人们远离战争、制止战争。
拓展2
“战争引发了革命”，你认为这里的战争和革命各是什 么？它们爆发的原因有何区别？ “战争”是指第一次世界大战，而“革命”则是指社
答案
会主义革命和民族独立运动。原因：第一次世界大战是国
家间利益斗争的结果；而社会主义革命则是国内阶级矛盾
法国 百万人流离失所，无家可归。_____作为战争的主战场， 损失尤为惨重。 第一次世界大战给世界人民带来深重灾难的原 因，主要有两个方面：一是战争持续时间长、波及范围
广，二是科技成果的广泛应用增加了战争的破坏性和残酷
性。
二、西欧的相对衰落
1．西欧的相对衰落
(1)经济领域：交战国的经济受到重创，生产力水平低
资本输出国 协约国提供军火、商品和贷款，刺激了经济的发展。表现：
债权国
纽约 战后美国已成为世界上最大的 _______和最大的
___________，国际金融中心开始从伦敦转向_____。 独占中国 (2)日本：原因：在大战中接受了大量定单，利用西方列 强无暇东顾之际，企图_________。表现：日本经济在大 战期间得到长足发展。 一战后，欧洲的相对衰落和美日两国的崛起，说
于战前。战争使欧洲工业倒退了8年。
(2)精神领域：人们失去了战前的 _________，对民主、 乐观主义 自由、平等等观念产生了怀疑，忧心忡忡，充满了幻灭
感和危机感。
英国
(3)工业衰落：西欧元气大伤，相对衰落。尤其是_____， 大战进一步加速了它的衰落。
2．美日迅速崛起
(1)美国：原因：美国远离战场，本土未遭战火；美国向
制止流血和终止战争恐怖的愿望，他们建议现在就立即开 始和平谈判，他们确信他们所提出的以保证他们人民的生 存、荣誉和自由发展为目的的建议，是可以恢复持久和平 的基础的。
如果尽管有了这个和平与和解的建议，而斗争竟仍要继续
下去，四盟国决心将斗争进行到胜利为止。而同时在人类和
历史面前将声明不负任何责任。
一、战争清单 1．直接损失
15个国家的___亿人口都卷入 (1)波及范围广：把世界上33 战争中，占当时世界人口的3/4。 (2)死亡惨重：各国参战士兵达到7 350万。战争造成约1
000万人阵亡，约2 000万人伤残。
(3)经济损失巨大：损失达到3 000多亿美元。
间接影响：饥饿和灾荒夺走了2 000多万人的生命；千 2．
第3课 大战的后果
课程标准
简述第一次世界大战的后果，认识世界大战对人类历史发
展的影响。 内容解读 1. 理解第一次世界大战对资本主义发展、国际关系、科技发 展、政府职能、思想观念的影响。 2. 结合史实探究一战前后国际经济政治格局的变化，一分为 二地看待一战的影响；并多角度探究一战对中国社会的影响。
——1916年12月12日德国政府和平建 议 协约国不得不在它们的答复中首先提出，强烈抗
材料二
议敌国照会中两点主要论断，这个照会企图将战争责任推在
协约国身上，并且宣扬中欧国家的胜利。……倡议还企图加 强德国和它的盟国的公共舆论。这些盟国已经由于它们的损 失而发生严重的动摇，由于经济上被包围而疲惫不堪，并且 由于强迫它们的人民作出极大的努力而分崩离析。
独立运动高涨的原因既有相同点又有不同点，学习时应
注意结合不同地区和国家的历史背景进行分析和思考。
拓展1
奥地利著名小说家茨威格在《昨日的世界——一个欧
洲人的回忆》中写道“最糟糕的是，恰恰是我们最喜欢
的情绪：我们普遍都有的乐观主义欺骗了我们……战争 的影子笼罩着我们日日夜夜的每一个念头”。从中可看
出茨威格认为一战的影响是什么？这一看法有何警世作
——1916年12月29日协约国政府的答
请回答：
(1)材料一的主要观点是什么？ (2)以上材料的观点有何不同？哪一方的观点较符合实际？ (3)对战争的责任问题，双方是如何看待的？你如何评价？ 本题旨在考查从材料中提取有效信息并结合所学
解析
知识分析问题的能力。第(1)问，可直接从材料中提取，但 要用自己的语言表述出来，不能照抄原文。第(2)问，要注 意将材料中提取的信息，放在一战后期的历史背景中分国的统治，德意志帝国、奥
民族独立国家 匈帝国等分崩离析。欧洲许多新兴 _____________诞生。
(2)亚非拉：原因：殖民地半殖民地民族工业的发展，民 族 资产阶级和工人阶级队伍的壮大。影响：民族独立运动
的
殖民体系
一战后，欧美无产阶级革命运动和亚非拉民族
如何理解“一战是帝国主义的非正义战争”
【角度1】 ►
提示
从战争的起因角度分析 一战是帝国主义国家经济政治发展不平衡的必
然结果，是帝国主义国家为重新瓜分殖民地而发动的。
【角度 2】► 从战争的进程角度分析
提示
各帝国主义国家为了实现自己的战争目标和瓜分
领土要求，进行了长期而残酷的争夺，露骨地显示了一战 的侵略性质。 【角度 3】►
从战争的结局角度分析 战胜国对战败国进行了瓜分或掠夺，巴黎和会便
提示
是战胜的协约国之间的分赃会议。
1．阅读下列材料：
材料一
两年半以来，世界的一大部分正在遭受着历史
上最可怕的战争的破坏。……在这场斗争中，德国和它的 盟国——奥匈、保加利亚和土耳其，赢得了战争的许多胜
利，显示了他们的不可摧毁的力量。……但是，同时出于
斗争的结果；民族独立运动则是殖民地半殖民地与殖民国 家矛盾斗争的结果。
拓展3
下图为匈牙利革命时首都布达佩斯的工人武装。这种情 况是怎样出现的？
答案
第一次世界大战中匈牙利的国内阶级矛盾不断激
化，人民斗争不断高涨；受到俄国十月革命的影响；结果 匈牙利爆发了社会主义革命，建立了苏维埃政权，于是出 现了图中的现象。
明第一次世界大战沉重打击了欧洲的国际地位，预示着近
代以来以欧洲为中心的世界格局开始发生重大变化。
三、革命与独立的浪潮 1．欧美无产阶级革命运动
社会主义国家 _____________， (1)俄国十月革命建立了世界上第一个
为欧洲许多国家工人阶级和劳动人民指明了方向。
十一月革命 (2)爆发了德国 ___________和匈牙利无产阶级革命等。