初中英语常用句型归纳_2
初中英语作文常用句型
初中英语作文常用句型1. 首先，我想说……2. 不仅如此，还有……3. 此外，……也不能被忽视。
4. 然而，……却是一个有争议的话题。
5. 据我所知，……6. 据统计显示，……7. 随着时间的推移，……8. 不可否认的是，……9. 相比之下，……10. 另一方面，……11. 据我的观察，……12. 在我的看法中，……13. 对于这个问题，我觉得……14. 总的来说，……15. 最后，我想强调的是……16. 一般来说，……17. 根据我的经验，……18. 在我的家乡，……19. 为了解决这个问题，我认为我们应该……20. 从长远来看，……21. 对我来说，……是非常重要的。
22. 据说，……23. 实际上，……24. 鉴于这个事实，……25. 由此可见，……26. 因此，我们需要采取一些措施来解决这个问题。
27. 我坚信，只要我们共同努力，必将取得成功。
28. 我希望通过这篇文章，能引起大家对……的关注。
29. 随着社会的发展，这个问题变得越来越突出。
30. 综上所述，我们应该……31. 据报道，……32. 据专家分析，……33. 我们必须正视这个问题，因为它影响到每一个人。
34. 通过这种方式，我们可以解决这个问题。
35. 针对这个问题，我想提出一些建议。
36. 在我的理解中，……37. 只有这样，我们才能找到解决问题的办法。
38. 在这个过程中，我们需要充分利用……39. 因此，我们要想……就必须掌握好……40. 我们应该意识到，……41. 具体来说，……42. 对我来说，学会……很重要。
43. 在我看来，我们应该……44. 既然事实如此，我们就应该……45. 对于这个问题，我们应该采取一些有效的措施。
46. 在我家乡，……47. 对于这个话题，我有自己独特的见解。
48. 从几个方面来看，我们可以得出这样的结论。
49. 这个问题有很多争议。
50. 最近，我看到了一篇关于……的报道。
【最新推荐】初中英语重点句型结构
初中英语重点句型结构+练习（答案）一、初中英语主要句型1. It's+adj.+for sb.+to do sth. 对某人来说做某事怎么样，如：It is dangerous for children to play in the street. 孩子们在街上玩是很危险的。
2. It's time for sth. 是干某事的时间了；It's time(for sb.)to do sth.该干某事了。
如：①It's time for the meeting. 该开会了。
②It's time for us to go to school. 我们该上学了。
3. It takes sb. some time to do sth. 做某事花某人一些时间。
sb. spend some time/money on sth./(in)doing sth. 某人花时间(金钱)在某事上/花时间(金钱)干某事。
sth. cost sb. some money 某事花某人一些钱。
pay some money for sth.为某事(物)付钱。
如：① It took me two hours to write the letter. 写这封信花了我两小时的时间。
②He spends half an hour(in)reading English every morning.他每天早上花半小时读英语。
③ He spends one hour on the housework every day. 他每天花一小时做家务。
④ The bike cost me 500 yuan. 这辆自行车花了我500元。
⑤ I spent 500 yuan on the bike. 我买这辆自行车花了500元。
⑥ I paid 500 yuan for the bike. 我花了500元买这辆自行车。
初中英语作文常用句型
初中英语作文常用句型一、引言句型1. Nowadays, more and more people are aware of the importance of... 如今，越来越多的人意识到...的重要性。
2. With the development of science and technology, ...随着科技的发展，...3. It is widely believed that...人们普遍认为...4. As we all know, ...众所周知，...5. With the rapid growth of...随着...的迅速增长。
6. In recent years, there has been a growing concern over...近年来，对...的关注越来越多。
二、观点句型1. Some people argue that...有人认为...2. It is said that...据说...3. People have different opinions on...人们对...持有不同的观点。
4. From my perspective, ...从我的角度来看，...5. Personally, I believe that...就我个人而言，我相信...6. In my opinion/view, ...在我看来，...7. As far as I am concerned, ...就我而言，...8. I strongly support the idea that... 我坚决支持...的观点。
9. There is no doubt that...毫无疑问，...10. It should be noted that...应该注意到...三、列举句型1. First and foremost, ...首先，...2. Another reason is that...另一个原因是...3. Furthermore, ...此外，...4. Moreover, ...而且，...5. In addition, ...此外，...6. Besides, ...除此之外，...7. What's more, ...更重要的是，...8. Finally, ...最后，...四、对比句型1. On the one hand, ...; on the other hand, ...一方面，...；另一方面，...2. Although ..., ..., however, ...尽管...，..., 然而，...3. While/whilst ... may be true, ..., it is also true that ... 虽然...可能是真的，..., 但是也确实...4. Similarly, ...同样地，...5. Likewise, ...同样，...6. In contrast, ...相比之下，...7. On the contrary, ...与此相反，...五、原因句型1. There are several reasons for...有几个原因导致...2. One of the reasons is that...其中一个原因是...3. Another contributing factor is that... 另一个促成因素是...4. A further reason is...另一个原因是...5. The main reason is...主要原因是...六、结果句型1. As a result, ...结果，...2. Therefore, ...因此，...3. Consequently, ...因此，...七、总结句型1. In conclusion, ...总结起来，...2. To sum up, ...总之，...3. All in all, ...总而言之，...4. In a word, ...总之，...以上是初中英语作文常用句型，希望能为您的写作提供一些帮助。
初中英语常用句型大全
生病
被
对
一
名
和
值得
害怕
仅供个人学习参考
ttodo
始…
78be 两者之间
sb.
dsb.sth.么东西
om)和……都
84care 赶上某人某人闲谈
hsb.
定做某事
听报
（地
做某
有
某事
请某人
时
/
很大帮助某
希……怎么
仅供个人学习参考
样？
145if: whether 146if:
sb.think
些方面149
dv)最后150
什么在（north west西
下
代替
b.介绍我介绍
对于某样。
对某人样。
需
实义动情态动
、副）
一点……而
直给某人
提供
用电话
准时
＝
一可数名
仅供个人学习参考
gin
职工作钱
付钱
rself .
into
g
th.相欢……
sth.
h.装着sth.
b.
幸
名
＝
做方法
地方
太
足丛句
和
想
仅供个人学习参考
haveatry
小←→←→
倒着
某人dosth
多少间某人叫醒某事
坏
…
/doing
果……Whatif+
性动词otdo
one，。
one，另一
，
可用。
/物，剩
部用
当在
仅供个人学习参考。
初中英语句型及总结归纳
初中英语句型及总结归纳英语是我们学习的一门重要课程，而句型是英语中的基础。
在初中英语学习中，我们掌握了许多常用的句子结构，这些句型在日常交流和写作中都起到了关键的作用。
本文将对初中英语的句型进行总结归纳，帮助大家更好地掌握和运用这些句型。
一、陈述句陈述句是我们最常用的句子类型，用来陈述事实、描述情况。
以下是一些常见的陈述句型：1. 主语 + 动词 + 宾语例如：I like pizza.（我喜欢比萨。
）2. 主语 + be动词 + 表语例如：She is a teacher.（她是一名教师。
）3. 主语 + do/does + 动词原形例如：They do their homework every day.（他们每天做作业。
）4. 主语 + have/has + 过去分词例如：He has finished his homework.（他已经完成了作业。
）二、疑问句疑问句用于提问，帮助我们获取信息。
以下是一些常见的疑问句型：1. 疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词？例如：What do you like?（你喜欢什么？）2. 助动词 + 主语 + 动词？例如：Do you play basketball?（你打篮球吗？）3. 特殊疑问句例如：Where did you go yesterday?（你昨天去哪里了？）三、祈使句祈使句用于表达请求、命令或建议。
以下是一些常见的祈使句型：1. 动词原形 + 其他成分例如：Open the window, please.（请打开窗户。
）2. 动词原形 + 不定代词/名词例如：Eat some fruit.（吃些水果。
）四、感叹句感叹句用于表达惊讶、赞美、喜悦等情感。
以下是一些常见的感叹句型：1. How + 形容词/副词 + 主语 + 动词！例如：How beautiful the flowers are!（花儿多美啊！）2. What + 形容词 + 名词 + 主语 + be动词！例如：What a lovely dog he has!（他有一只多可爱的狗啊！）五、条件句条件句用于表达假设、条件和结果之间的关系。
初中英语常用句型归纳
初中英语常用句型归纳 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】初中英语常用句型归纳（一）英语 2009-12-29 18:06中考英语常用句型归纳（冀教版）英语教学 2009-12-29 17:37 阅读1评论0字号：大大中中小小一、以基本动词为中心的句型句型1：及物动词＋（not）不定式这个句型常用的动词有：begin，dare，decide，fear，forget，have，hope，learn，like，need ，promise，remember，start，try ，want，wishHe began to read us a letter．他开始给我们读信。
We decided not to go to the meeting．我们决定不去开会。
句型2：及物动词＋代／名词＋（not）不定式这个句型常用的动词有：ask，choose，get，give，help，invite，lead ，like，love，order，promise，teach，tell，want，wish，warn（警告）Didn't I ask you not to do that难道我没要求你别干那件事吗I warned him not to be late again．我警告他别再迟到。
句型3：及物动词＋代／名词＋（不带to）不定式这个句型常用的动词有：feel，hear，notice，see，watch，make，have，letDid you notice anyone come in 你注意到有什么人进来吗What makes you think so什么使你这样想句型4：及物动词＋代／名词＋现在分词这个句型常用的动词有：feel，hear，listen to，look at，have，see，watch，catch，find ，keep，leave，start，setI heard her singing in the next room．我听见她在隔壁唱歌。
初中阶段最常见的 40 个句型
初中阶段最常见的40 个句型句型1：There+be +主语+地点状语/ 时间状语There's a boat in the river.河里有条船。
句型2：I think “我认为.…” 否定式I don't think...I think he is a good student.我认为他是个好学生。
I don't think any of them is interesting.我认为他们中任何一个都无趣。
句型3：too...to..… 太……而不能……He is too young to go to school.他太小了不能去学校。
句型4：It takes sb some time to do sth “干某事花了某人一段时间”，it是形式主语，后面的动词不定式（短语）才是真正的主语。
It takes him four hours to finish his homework.写作业花费了他四个小时。
句型5：Though...+主句Though I like writing to my pen-friend，it takes a lot of time.虽然我喜欢给笔友写信，但它要耗费我大量时间。
句型6：What about...?/How about...? “.…怎么样？”，about 为介词，其后须接名词、代词或V-ing 等形式What about another cake? 再吃块蛋糕好吗?How about going out for a walk? 出去散散步好吗?句型7：What's wrong with+sb. / sth. ?此句型相当于What's the matter/trouble with.后+某物作宾语时，意为“某物出什么毛病了?”后+某人作宾语时，意为“某人怎么了？”What's wrong with your watch?你的手表有什么毛病?句型8：How do you like...?How do you like China?你觉得中国怎么样?句型9：What do you like about...?What do you like about China?你喜欢中国的什么?句型10：How+adj. / adv. +主语+谓语!What a/ an+adj. +n. +主语+谓语!How cold it is today!今天多冷啊!What a fine picture it is!多美的一幅图画呀!句型11：had better(not)+动词原形You'd better ask that policeman over there.你最好去问问那边的那个警察。
初中英语必掌握的5种基本句型
初中英语必须掌握的5种基本句型1五种简单句基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例：He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
初中英语语法公式(13)重点句型(2)关于it的句型
初中英语语法公式重点句型（2）关于it的句型公式01 It's+adj.+for sb.+to do sth. 对或人来讲做某事如何样如：It is dangerous for children to play in the street. 孩子们在街上玩是很危险得。
公式02 It's time for sth. 是干某事得时候了It's time(for sb.)to do sth.该干某事了。
①It's time for the meeting. 该休会了。
②It's time for us to go to school. 我们该上学了。
公式03 It takes sb. some time to do sth. 做某事花或人一些时候sb. spend some time/money on sth./(in)doing sth.或人花时候(金钱)在某事上/花时候(金钱)干某事。
sth. cost sb. some money 某事花或人一些钱。
pay some money for sth.为某事(物)付钱。
① It took me two hours to write the letter. 写这封信花了我两小时得时候。
② He spends half an hour(in)reading English every morning.他天天早上花半小时读英语。
③ He spends one hour on the housework every day. 他天天花一小时做家务。
④ The bike cost me 500 yuan. 这辆自行车花了我500元。
⑤ I spent 500 yuan on the bike. 我买这辆自行车花了500元。
⑥ I paid 500 yuan for the bike. 我花了500元买这辆自行车。
主要提醒：cost主语是物；spend, pay主语是人。
初中英语作文写作常用句型
初中英语作文写作常用句型写作是初中英语学习中一个非常重要的组成部分,他考察了学生综合运用语言的能力。
从某种程度上来说,是最能反映和体现学生初中英语学习的语言功底和学习程度。
下面，是店铺为你整理的初中英语作文写作常用句型，希望对你有帮助!初中英语作文写作常用句型(一)such+名词性词组+that…So+形容词/副词+that…——如此……以致……例如：(1)She is such a good teacher that we all love her.她是一个好老师,我们都爱她.(2)It was such a hot day that they didn’t go out for a walk as usual.这么热的天气,他们没有像往常一样去散步.注意点：1.such+a+形容词+名词+that…,可以改写成：so+形容词+a+名词+that…,例句(1)可以改写成：She is so good a teacher that we all love her.2.在such+形容词+名词复数或不可数名词+that…结构中,形容词如果是many/few或much/little时,用so不用such,即：so+many/few+可数名词复数+that…,so+much/little+不可数名词+that…(1)There are so many people in the room that I can’t get in.房间里人太多,我进不去.(2)The man has so much money that he can buy a car.那人很有钱,他能买一辆小汽车.初中英语作文写作常用句型(二)There be…,either…or…,neither…nor…,not only…but also…例如：(1)There is a pen and two pencils in his pencil-box.他的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔.(2)Not only you but also I have been to the Great Wall.你和我都没有去过长城.(3)Either you or I am leaving for Shanghai.要么你去上海,要么我去上海.(4)Neither you nor he is right.你和他都不对.(5)Both Jack and Tim are English.Jack和Tim是英国人.注意点：当这几个初中英语作文写作常用句型连接主语时,谓语动词的人称和数要考虑“就近原则”,对比both…and… 来记忆,both…and…连接主语时视为复数.初中英语作文写作常用句型(三)Enough+名词+to do…——有足够的……做某事形容词/副词+enough+to do …——足够……做某事例如：(1)There is enough room to hold these people to havea meeting.有足够的地方容下这些人开会.(2)The boy is strong enough to carry the heavy box.这个男孩力气够大,能搬动这只箱子.注意点：enough做副词修饰形容词或副词时,放在所修饰词的后面,句子可以用so…that…初中英语作文写作常用句型改写.例句(2)可以改写为：The boy is so strong that he can carry the heavy box.这个男孩力气很大,能搬动这只箱子.初中英语作文写作常用句型(四)too+形容词/副词+to do…——太……以致不能……例如：(1)I was too excited to say a word.我激动得一个字也说不出来.(2)Tom is too short to reach the apple. Tom太矮了,拿不到那个苹果.注意点：这是一个否定初中英语作文写作常用句型,不能在不定式前加not,可以用so…that…结构改写,例如例句(1)可以改写成：I was so excited that I couldn’t say a word.初中英语作文写作常用句型(五)So that …——以便/以致……例如：(1)They studied hard so that they could pass the exam.他们学习很努力,为了能通过考试.(2)They started early so that they caught the early bus.他们起得很早,结果赶上了早班车.注意点：在例句(1)中,是引导目的状语;在例句(2)中,是引导结果状语.一般来讲,从句中含有情态动词的,为目的状语.无情态动词的,为结果状语.初中英语作文写作常用句型(六)祈使句+then/or/and+陈述句例如：(1)Work hard,and/then/and then you will live a happy life.努力工作,你就会过上幸福生活.(2)Hurry up, or we will be late for school. 快点,否则我们上学就迟到了.注意点：以上初中英语作文写作常用句型都可以用条件状语从句来改写.例句(2)可以改写成：If we don’t hurry up,we’ll be late for school.初中英语作文写作常用句型(七)(1)It’s time for sth.是干某事的时间了.It’s time (for sb) to do sth.该干某事了.It’s time that sb did sth.该干某事了.例如：(1) It’s time for the meeting.该开会了.(2)It’s time fo r us to go to school.我们该上学了.(3)It’s high time that you went to bed.你该上床休息了.注意点：在初中英语作文写作常用句型(3)中,可以在time前加rush、 high 等修饰词,这个初中英语作文写作常用句型是虚拟语气的一种,含有“稍迟一点”的含义.而(2)则是“正是干某事的时候”.初中英语作文写作常用句型(八)(1)It takes sb. Some time to do sth.干某事花某人一些时间(2)sb. spend some time on sth./(in) doing sth.某人花时间在某事上/花时间干某事(3)spend some money on sth./(in) doing sth.花钱在某物上/花钱干某事(4)sth. cost sb. Some money——某事花某人一些钱(5)pay some money for sth.为某事(物)付钱例如：(1)It took me two hours to write the letter.写这封信花了我两小时的时间.(2)He spends half an hour (in) reading English every morning.他每天早上花半小时读英语.(3)He spends one hour on the housework every day.他每天花一小时做家务.(4)The bike cost me 298 yuan.这辆自行车花了我298元.(5)I spent 298 yuan on the bike.我买这辆自行车花了298 元.(6)I paid 298 yuan for the bike.我花了298元买这辆自行车.注意点：cost主语一般为物;spend、pay主语一般为人.例(1)中it 用做形式主语,动词不定式为真正主语.初中英语作文写作常用句型(九)(1)Why not do…?为什么不干某事?(2)Let’s do …让我们干某事吧.(3)Shall we do …?我们干某事好吗?(4)Would you like something/to do sth.…?你想要什么吗?你想要干…吗?(5)Will you please do …?请你干某事好吗?(6)What (How) about doing…?干某事怎么样?例如：(1)Why not go and ask our teacher?Good idea!Let’s go.为什么不去问问老师?好主意!走吧!(2)Shall we go out for a walk?No, let’s go to the zoo.我们去散步怎么样?不,我们去动物园吧.(3)Will you please fetch some chalks for me?请你给我拿些粉笔,好吗?(4)What about singing an English song? Wonderful!唱首英语歌曲怎么样?好极了!注意点：这些初中英语作文写作常用句型都是表示“建议”的句子,可视为同义句.初中英语作文写作常用句型(十)(1)Let’s go out for a walk,shall we?让我们出去散步,好吗?(2)Read the book carefully,will you?认真读书,好吗?注意点：在这两个初中英语作文写作常用句型中,(2)所代表的祈使句,一般用will you构成反意疑问句.在(1)中Let’s表示包括“我”在内,用shall we,但若是let us,表示不包括“我”在内,则用will you.例如：Let us go out for a walk,will you?你让我们出去散散步,好吗?初中英语作文写作常用句型(十一)So+be/助动词/情态动词+主语——也……Neither/Nor+be/助动词/情态动词+主语——也不……例如：(1)He can sing a lot of English songs,so can she.他会唱很多英语歌曲,她也是.(2)She speaks English very well,so do I.她英语说得好,我也是.(3)Li Lei hasn’t read this book,neither has Lin Feng.李蕾没。
初中英语知识点归纳常用句型回顾
初中英语知识点归纳常用句型回顾英语是一门国际语言，也是初中阶段的重要学科之一。
掌握好英语知识点和常用句型对于提高学习成绩和英语口语表达能力都非常重要。
本文将对初中英语常用的知识点和句型进行归纳回顾，帮助同学们更好地掌握英语。
一、基本句型1. 主语 + 谓语动词例句：John plays basketball.2. 主语 + 谓语动词 + 宾语例句：Amy drinks milk.3. 主语 + 谓语动词 + 间接宾语 + 直接宾语例句：She gave me a book.4. 主语 + 谓语动词 + 宾语 + 宾补例句：We elected him class monitor.5. 主语 + 谓语动词 + 宾语 + 宾语补足语例句：I find English interesting.二、时态与语态1. 一般现在时例句：They always go to school by bus.2. 一般过去时例句：She studied hard last night.3. 一般将来时例句：I will visit my grandparents next week.4. 现在进行时例句：He is playing soccer now.5. 现在完成时例句：We have already finished our homework. 6. 被动语态例句：The window was broken by the strong wind.三、疑问句及回答1. 一般疑问句例句：Do you like ice cream?回答：Yes, I do. / No, I don't.2. 特殊疑问句例句：What is your favorite color?回答：My favorite color is blue.3. 反意疑问句例句：You like English, don't you?回答：Yes, I do. / No, I don't.四、比较句型1. 比较级例句：She is taller than her sister.2. 最高级例句：This is the best book I have ever read.五、祈使句和感叹句1. 祈使句例句：Please close the door.注意：祈使句的主语通常省略。
初中英语书面表达常用句型整理
初中英语书面表达常用句型整理关键句型全总结（一）关键句型一：关于写信询问某事的句型（以本题为例）．✋❍ ♦❒♓♦♓⏹♑ ♦☐ ❒♏❑◆♏♦♦ ❍☐❒♏ ♓⏹♐☐❒❍♋♦♓☐⏹ ♋♌☐◆♦ ♦♒♏ ♎♋⍓ ♦☐◆❒ ♦☐ ☹☐⏹♎☐⏹ ✋❍ ♦❒♓♦♓⏹♑ ♐☐❒ ❍☐❒♏ ♓⏹♐☐❒❍♋♦♓☐⏹ ♋♌☐◆♦ ♦♒♏ ♎♋⍓ ♦☐◆❒ ♦☐ ☹☐⏹♎☐⏹关键句型二：关于询问具体细节的句型（以本题为例） ✋♎ ●♓♏ ♦☐ ⏹☐♦ ♓♐ ⍓☐◆ ♒♋❖♏ ♋⏹⍓ ♦☐♏♍♓♋● ☐❒♓♍♏♦ ♐☐❒ ♦♦◆♎♏⏹♦♦ ♒♋♦ ♋♌☐◆♦ ♦♓❍♏ ♐☐❒ ♦♒☐☐☐♓⏹♑✍ ✋♦ ♓♦ ♓⏹♍●◆♎♏♎ ♓⏹ ♦♒♏ ♦♍♒♏♎◆●♏✍ ✌♦ ♐☐❒ ●◆⏹♍♒ ♓♦ ♓♦ ♓⏹♍●◆♎♏♎ ♓⏹ ♦♒♏ ☐❒♓♍♏✍ ♋⏹ ⍓☐◆ ♦♏●● ❍♏ ❍☐❒♏ ♎♏♦♋♓●♦ ♋♌☐◆♦ ♦♒♏ ♦❒♓☐✍ ●♏♋♦♏ ●♏♦ ❍♏ ⏹☐♦ ♦♒♏ ♦♍♒♏♎◆●♏♎ ❒♏♦◆❒⏹ ♦♓❍♏ ✋ ♦☐⏹♎♏❒ ♓♐ ⍓☐◆ ♍☐◆●♎ ♦♏●● ❍♏ ❍☐❒♏ ♋♌☐◆♦ ♦♒♏ ♦❒♓☐ ✋ ♋●♦☐ ♦♋⏹♦ ♦☐ ⏹☐♦ ♒☐♦ ●☐⏹♑ ♦♒♏ ♦☐◆❒ ♦♓●● ●♋♦♦ ✋ ♒♋❖♏ ☐⏹♏ ♐♓⏹♋● ❑◆♏♦♦♓☐⏹ ♓♦ ♦♒♏❒♏ ♋⏹⍓ ♦♓❍♏ ♦♍♒♏♎◆●♏♎ ♐☐❒ ♦♒☐☐☐♓⏹♑✍关键句型全总结（二）关键句型一：表达个人观点的句型（以本题为例） ✋⏹ ❍⍓ ☐☐♓⏹♓☐⏹ ⑤在我看来⑤⑤。
． ✌♦ ♐♋❒ ♋♦ ✋ ♋❍ ♍☐⏹♍♏❒⏹♏♎⑤就我看来⑤⑤。
♏❒♦☐⏹♋●●⍓⑤我个人认为⑤⑤。
☞❒☐❍ ❍⍓ ☐☐♓⏹♦ ☐♐ ❖♓♏♦，⑤ 在我看来⑤⑤。
✋ ♦♒♓⏹ ☎♦♒♋♦✆⑤我认为⑤⑤。
北师大版初中英语七年级下册知识讲解-Unit 2 On the Weekend(句式)
Unit 2 On the Weekend句式精讲精练：：句式精讲1. Can you let Grandma and Grandpa in?let…in 意为“使……进入”。
例如：Please open the window and let some fresh airin. 请打开窗透透新鲜空气。
This is the key to the room, and you can let yourself in. 这是房门钥匙，你可以自己进去。
【拓展】let的用法：let意为“让，允许”，表示“让（允许）某人做某事”应该说“let sb. do sth.”。
例如：Let me help you. 让我帮助你。
His mother doesn’t let him go out at night. 他母亲不让他晚上出去。
2. You look wonderful!look在此是系动词，意为“看上去，看起来”，后面接形容词作表语。
例如：The blouse looks very beautiful. 那件衬衫看上去很漂亮。
【拓展】类似look这种用法的词还有：feel(摸起来，感觉)；smell(闻起来)；sound(听起来)；taste(品尝)等。
例如：The food tastes delicious. 食物尝起来很美味。
The song sounds nice. 那首歌听起来很好听。
I feel so happy today. Mum will buy me a new bike. 我今天很高兴，妈妈要为我买辆新自行车。
3. I often send text messages to my friends.send是及物动词，意为“寄，发送”，过去式和过去分词都是sent，其后能接双宾语，即send sb.sth.=send sth. to sb.。
例如：He sent me a postcard. = He sent a postcard to me. 他寄给我一张明信片。
初中英语5种基本句型
初中英语5种基本句型1五种简单句基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例： He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的系动词有be, keep，lie,remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
初中英语语法归纳总结_2
初中英语语法归纳总结一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
初中常用英语句型
初中常用英语句型1. “It takes sb. some time to do sth.”，这就好比你要去一个很远的地方，肯定得花点时间才能到达呀。
比如说，“It takes me half an hour to walk to school every day.” 每天我步行去学校得花半个小时呢。
哼，有时候真想有个魔法扫帚，一下子就飞到学校。
2. “sb. find it + adj. + to do sth.”，你想啊，就像有人觉得解开一道超难的数学题很难一样。
例如，“He finds it d ifficult to solve this math problem.” 他觉得解这道数学题好难啊，愁得他直抓头发，我看着都替他着急。
3. “be going to”这个句型可实用啦。
就像你计划好明天要去吃冰淇淋，那就是你“be going to”做的事情。
“I'm going to have an ice - cream tomorrow.” 我明天打算吃个冰淇淋，哇，光是想想都觉得很美味呢。
4. “How about...?”这就像是你在问别人意见的时候抛出的一个小绣球。
比如，“How about going to the park this weekend?” 这个周末去公园怎么样？要是朋友答应了，那可就太爽啦。
5. “There be”句型像个小管家，告诉你某个地方有什么东西。
好比说，“There are many books in my schoolbag.” 我书包里有好多书呢，重得像背了一块大石头，可这些书都是我的知识宝藏啊。
6. “not...until...”这个句型有点像捉迷藏里最后找到人的那一刻。
“I didn't finish my homework until ten o'clock last night.” 我昨晚直到十点才完成作业，哎呀，我当时困得眼睛都快睁不开了，感觉自己像个小迷糊。
初中英语句型语法知识点总结
初中英语句型语法知识点总结一、现在进行时1.现在进行时指当前时间正在发生的动作。
常与now，at this moment，listen，look等词连用。
2.谓语动词结构：be+动词ing形式They are having class.He is eating lunch.3.变为否定句直接在be动词之后加not，其他不变；变为一般疑问句直接把be动词提到句首，其他不变。
They are having class.→They are not having class.→ Are they having class?He is eating lunch.→ He is not eating lunch. → Is he eating lunch?二、一般过去时1.一般过去时表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态（与现在无关）。
常与yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等过去具体时间状语连用。
He was here just now.他刚才还在这里。
What did you do yesterday?你昨天做了什么事？2. 一般过去时基本结构1). 肯定句形式：主语+动词过去式+其他I was an English teacher one year ago.一年前我是一名英语老师。
I bought a yellow dress yesterday afternoon.昨天下午我买了一条黄裙子。
2). 否定句形式：①was/were+not; ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词I wasn't an English teacher one year ago.一年前我不是一名英语老师。
I didn't buy a yellow dress yesterday afternoon.昨天下午我没买一条黄裙子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中英语常用句型归纳1、be+表语（形容词、名词、介词短语、副词）The flower is red.(adj)He is a worker.(n.)They were at home.(prep.)She is out.(adv.)※从上例可以看出，表语主要在系动词be之后,它与系动词be 共同构成句子的谓语。
除系动词be外，还有其它几个常用的表示状态及变化的系动词，如feel/smell/taste/turn/get/become/look/grow等。
Tom felt tired.Her face turns red.I became a teacher last year.It is getting longer and longer.They look the same.She grows old.2、---Ca n’t you see?难道你看不见吗?---No,I ca n′t.是的,我看不见。
※用情态动词（can/may/must）、系动词be、助动词（do/does/did）等的否定式开头的疑问句叫否定疑问句。
表示惊奇、反问以及看法、建议等，有“难道不……?”之意。
在回答这种问句时要注意，如果回答是肯定的，就用yes，否定的就用no.这和汉语习惯不同。
在否定疑问句中，not也可放在主语后面。
但若位于主语前，须与系动词或助动词构成缩略式。
---Didn’t you go there?难道你没去哪儿？---Yes,I did.不，我去了。
Aren’t you a student?3、There be与have当“有”讲※（1）There be+某人/物+某时/地。
表示“某处有某任某物” be 的单复数与后面的“某任物”一致。
There is a book on the desk.There are a pen and two knife in the pencil-box.There be后面的主语若不是一个，be的单复数要和最近的一个一致。
也可与并列的主语保持一致。
There are two knives and a pen in the pencil-box.(2)have 强调人所有。
当主语为第三人称单数时，要用has.He has a new house.4、a. have not和don’t haveb. Have you…?和Do you have…?※(1)have 作为行为动词“有”讲时，否定式为have/has+not,疑问式为have you /has you…?也可加助动词do/does.I have not(=haven’t) a brother.Has he any water?They don’t have any water.(2)have除了当有讲外，还有其他很多意思，如“吃”“饮”“得“允许”“遭受”等。
这时的have是行为动词。
否定式为don’t/dosen’t 到”have,疑问式为Do you have…?Dose he/she/it have…?I have my supper at eight.I don’t have my supper at eight.Do have you supper at eight?(3)have可以和许多名词搭配，构成短语。
Have breakfast/lunch/supper/dinner,have a rest,have a look,have a walk/swim/drink/cold.5、---Do you want a red one or the blue one?---The blue one,please?※选择疑问句不能用yes/no来回答。
---Shall I come or shall we meet at the stop?---Let’s meet at the stop.6、a.---You’re a teacher,aren’t you?---No,I am not.B.---You don’t like the story,do you?---Yes,I do.※(1)反意疑问句提出问题，询问对方意见，一般由两部分构成；前一部分用陈述形式，后一部分为一个简单的问句。
一般说来，有“前肯后否”和“前否后肯”的形式。
(2)对于“前否后肯”的反意疑问句，其回答方式与否定疑问句的应答一致。
如果回答是肯定的就用yes，否定的就用no。
He didn’t come,did he?他没来，对不对？No,he didn’t.是的，他没来。
(3)反意疑问句特例：a.I am late,aren’t I?b.He has little water,does he?c.Let’s go home,shall we?d.Let us look at your book,will you?e.Open/don’t close the door,will you?f.He must be in the room,isn’t he？(推测)g.We must go now,mustn’t we?（必须）h.Everyone is here,aren’t they?i.One should try one’s best,shouldn’t one/he?j.Everything is all ready,isn’t it?k.You’d better go,hadn’t you？l.I think she is right, isn’t she?m.He says she is right,doesn’t he?(4)反意问句前有hardly/few/little/never/no/nobody, /nothing等否定词时，后面用肯定形式。
(5)主语是everyone/anyone/somebody/no one等不定代词时，多用they替代。
(6)主语是everything/something/nothing时，要用it代替。
7、a.What+a/an+adj.+单数可数n.+主语+谓语！b.What +adj.+复数可数n./不可数n.+主语+谓语！c.How+adj./adv.+主语+谓语！d.How+主语+谓语！※感叹句以what和how引导，常用来表示说话时的惊奇、喜悦、气愤等情绪。
what用来修饰名词，how用来修饰形容词。
What a lovely boy(he is)!How lovely the boy is!What beautiful flowers!How time flies!8、It’s time to do sth与It’s time for sth※这两个句型都表示“到了该做什么事的时候了”。
It’s time to have supper.=It’s time for supper.9、a.It took sb.some time to do sth.b.sb.spent+钱/一段时间+on/(in doing)sth.c.sth cost +sb +钱。
※(1)句型a表示“某人花多少时间去干某事”。
It took me 3 hours to go there.(2)句型b表示“某人做某事花费多少钱或多少时间”。
I spent 3 hours (in) going there.He spent＄3 on that book.(3)句型c表示“某物花某人多少钱”。
That book cost me ＄3.10、a.It is/was +adj./n.+to do sth.b.主语+谓语+it+ adj.+to do sth.※a. It做形式主,b. it做形式宾语。
真正的主语或宾语为后面的不定式短语。
It is important to study hard.I think it difficult to see in the dark.11、a.it is +adj.+for + to do sth.b.it is +adj.+of+sb.+to do sth.c.it is +adj.+that+从句。
※这三个句型中it为形式主语。
如果sb.与adj.有逻辑上的主谓关系，就用of，反之用for。
It is possible for you to do that.You 与possible不能构成主谓结构.故用for.类似的有:difficult/important/easy/necessary/dangerous/hard/interes ting.It is kind of you to do so.You与kind可构成主谓结构,故用of.类似的形容词有:polite/wise/foolish/clever/good/honest/nice/rude/brave.此句型可改为用sb.作主语的句子:You are kind of to do so.名型c.一般适用于下述几个单词：true/clear/certain.It is true that he is angry with her.12、sb.+be+形容词+to do sth.+that+从句。
※此句型用人做主语，后常跟随表达人的感情、能力等的形容词。
如：angry/pleased/glad/happy/sure/surprised/afraid.注意此句型一般不可改成“It is +形容词+that…”或“It is+adj.+of/for+sb.+to do sth.的句型。
I’m glad to see you.I’m angry to hear that.※be afraid to do sth.害怕做某事Be afraid doing sth.担心会发生。
=be afraid that从句。
13、a.too…to…太······以致不能······b.(not) enough…to…足够······（不能）去做······c.so+adj./adv.+thatd.such+a/an+单数可数名词/复数名词+that※（1）句型a能把两个简单句合并为一个简单句。
too是副词，后接形容词或副词，不可接名词。
to是不定式符号，后接动词原形。
We are very tired.We can’t go.---We are too tired to go.（2）too…to…是个否定结构,如果在前面加上not或never就成为肯定结构:不太〃〃〃〃〃〃以致能〃〃〃〃〃〃It’s never too old to learn.活到老学到老。