新媒体营销概论-第二章-新媒体的类型

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新媒体概论复习知识点

新媒体概论复习知识点

新媒体概论复习知识点考试题型:名词解释填空题简答题论述题第一章、新媒体概说一、新媒体生态环境传统媒体一对多新媒体多对多二、什么是新媒体?1、新媒体的定义:依托数字技术、互联网技术、移动通信技术、人工智能技术等新兴科技而产生的向受众提供信息服务的一系列新的工具或手段。

2、新媒体的形态(1)新兴媒体,是新媒体的典型形态,以桌面互联网媒体、移动互联网媒体、智能媒体、互动电视媒体为代表。

(2)新型媒体,包括户外彩屏、楼宇电视和车载移动电视。

3、新媒体传播的基本特点:超媒体性、交互性、超时空性、个性化、虚拟化。

三、互联网思维1、用户思维是核心(1)简约思维(敢于放弃,善于选择)(2)跨界思维(xx多视角看问题)(3)社会化思维(一个人可以影响更多人)(4)大数据思维(核心是预测)(5)迭代思维(快速反应思维)2、如何增加用户参与度(1)通过线上线下活动来增加用户参与度,而以社群形式存在的互动,线下转化率是惊人的。

(2)通过原创内容与公众产生共鸣。

第二章、新媒体形态发展概观一、门户网站1、定义:被人们理解为互联网的始发地,是一个为了满足网民对于信息与服务的不同需求而产生的信息共享的网络枢纽。

2、分类:按照提供的内容来看,可分为综合门户和垂直门户;按照构建的主体不同,可以分为企业门户、商业信息门户与政府门户等。

3、特征(1)稳定而庞大的用户群(2)网民的依赖性与高粘性(3)巨大的吸纳能力。

4、发展:启动阶段(1995年-1999年),被夸大的预期峰值(2000年),幻灭的谷底(2001年),启蒙斜坡(2002年),生产力的稳定阶段(2004年)二、社交媒体发展概说1、移动终端的发展。

(1)手机--由通讯工具向大众媒体的演化。

(通讯工具→大众媒体,现被称为“第五媒体”也称“全媒体”)(2)平板电脑的诞生与发展。

2、移动终端下的社交媒体。

(1)电子信息技术发展之前与之初。

(2)电子信息技术和互联网技术的发展。

(3)智能手机和移动互联网的发展。

(7-8)新媒体的类型(3)

(7-8)新媒体的类型(3)
能力目标2
德育目标1
德育目标2
首先我们通过书上的表格,简单了解一下数字电视和传统电视的区别以及数字电视的概念。接下来我们进行分组讨论。
【教法学法】
教师讲解
15
看数字电视的使用习惯:
如何选台?如何换台?如何看节目(快进跳过广告?快进跳过不想看的情节?)
虽然手机报没有得到普及,但是随后从2012年开始,各大媒体网站陆续推出了新闻客户端,开始了新闻客户端之间的竞争。
【教法学法】
教师讲解
20
输出
课堂讨论:
1)你是否收到过营销短信?请对比一下手机报和营销短信,哪一个你更愿意看?哪一种效果更好?
实战训练:
分小组进行讨论,事先让同学们自行下载安装今日头条新闻客户端。
此时打开今日头条新闻客户端,看看有没有产品或品牌的广告投放,并以小组为单位做以下分析,自由讨论后,每小组进行发言。
1.该条广告为何投放在此新闻客户端上?
2.该条广告为何会在客户端的这个入口的这个位置上?其原因有哪些?
3.该产品或品牌的目标受众属于哪一类人群?
讨论完成后,我将随机选取同学进行回答。请大家现在开始讨论。
【教法学法】
教师可以在小组讨论时,适当的参与进去,进行引导。
反馈
好,请各组同学与大家分享你的看法。
……
大部分的同学回答的都非常有道理。
随着电子商务的飞速发展,淘宝开店的成本也越来越多。许多个人的店铺转移到了微信上,开启了微店时代。
【教法学法】
教师应当根据学生总结的情况进行评价。
反思
接下来,我们一起归纳对比一下,淘宝和微店的区别有什么?
【教法学法】
引导学生积极思考,进行合作讨论
【设计意图】
培养学生观察生活的态度

《新媒体营销》全套教学教案

《新媒体营销》全套教学教案

《新媒体营销》课程教案11.2.3 新媒体营销策略互动(15分钟)(师生互动,视课堂情况进行1-3个数量不等的提问)海底捞是如何完成口碑传播的?(1)海底捞利用社会化媒体完成典型口碑营销(2)口碑营销+社会化媒体=信息传播如虎添翼(3)新媒体辅助收集用户反馈3、团队作业组建团队,在网络上搜索知名的新媒体营销案例4、课后总结与思考带领学生总结本节课程的重点和难点,请各组总结本章知识的思维导图学习评价○行为表现●课堂作业○测验测试○制作作品●其他案例展示作业题目理解新媒体概念组建团队并查找新媒体营销案例本章知识的思维导图双语教学系(部):教研室:教研室主任签字:年月《新媒体营销》课程教案2系(部):教研室:教研室主任签字:年月《新媒体营销》课程教案3系(部):教研室:教研室主任签字:年月《新媒体营销》课程教案4表4-1 哪些选项是社群乒羽协会在线游戏专业论坛书友会上海驴友俱乐部英语微信交流群班级微信群1路汽车的乘客2.社群的发展阶段4.1.2 社群营销的特点和方式1.社群营销的特点课堂讨论:身边有哪些行业与产品正在使用社群营销进行传播?它们的具体操作方式是什么样的?这与其他使用传统营销方式的企业在效果上有什么不同呢?2.社群营销的方式4.2 玩转社群营销互联网正从“物以类聚”,走向“人以群分”的时代。

很多人只是建了群,但没有建立社群。

如何真正建立社群、运营社群?如何让社群更能凝聚人或更有成效?4.2.1 如何构建一个社群1.社群定位课堂讨论:打开手机,把自己QQ、微信中所有的群按照你加入的目的做一下分类,看看主要分为哪几种类型?2.社群运营(1)平台选择课堂讨论:你平时主要活跃的群在哪个平台?有什么体验?(2)成员结构系(部):教研室:教研室主任签字:年月《新媒体营销》课程教案5系(部):教研室:教研室主任签字:年月《新媒体营销》课程教案6系(部):经济贸易系教研室:电子商务教研室主任签字:年月《新媒体营销》课程教案7系(部):教研室:教研室主任签字:年月《新媒体营销》课程教案8系(部):教研室:教研室主任签字:年月《新媒体营销》课程教案9系(部):教研室:教研室主任签字:年月《新媒体营销》课程教案10系(部):教研室:教研室主任签字:年月精品文档。

新媒体概论全书考点总结

新媒体概论全书考点总结

第一单元新媒体概论基础第一章新媒体导论·新媒体的基本问题1.数字出版:利用数字技术进行内容编辑加工,并通过网络传播数字内容产品的一种出版方式。

2.数字出版的主要特征:内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态、传播渠道网络化。

3.新媒体的特征:与传统媒体相比,新媒体具有即时性、开放性、个性化、分众性、信息海量性、低成本全球传播、检索便捷、融合性等特征,起本质特征就是技术上的数字化。

4.数字电视:又被称为数位电视或数码电视。

5.智能电视:就就是具有独立操作系统的电视,其本质就是计算机的一种新形态。

6.目前的新媒体包括互联网与移动媒体。

7.智能手机的本质特征就是:在硬件上具有CPU,在软件上具有操作系统。

8.新媒体的定义:借助计算机(或具有计算机本质特征的数字设备)传播信息的载体。

9.数字出版的影响:(1)对人类的知识传播与信息交流方式产生了影响。

(2)对人类的阅读行为与阅读文化造成了深远影响。

(3)对社会文化的整合与传承提出了挑战。

10.截止到2016年12月,我国网民规模达到7、2亿,其中手机网民达到6、95亿。

·新媒体的优势1.从传播学分类来瞧,目前较为同行的就是将传播类型分为五类:内性传播(自我传播或自身传播)、人际传播。

群体传播、组织传播与大众传播。

新媒体将人际传播与大众传播融为一体,就是一种全新的、特殊的传播类型。

2.新媒体的基本技术特征就是数字化,基本传播特征就是互动性。

3.新媒体的优势:(1)新媒体传播就是一种数字化传播,传播与更新速度更快、成本低。

(2)信息量大、内容丰富。

(3)零成本全球传播。

(4)搜索便捷。

(5)多媒体传播。

(6)超文本。

(7)互动性。

·新媒体给传媒业带来的冲击☆☆1、改变现有传播格局:(1)形成新的交流环境。

信息的传播空间发生了变化,传播机构与个体受众的区别缩小了,静态信息接收方式向动态信息接收方式转变。

(2)新媒体生态更加复杂,对既有的信息传播秩序带来了强烈冲击。

《新媒体营销与运营 (慕课版)》 教案 (2)新媒体篇(2)

《新媒体营销与运营 (慕课版)》 教案 (2)新媒体篇(2)
【项目任务】新媒体营销常见模式。
【教法学法】
1.讲解+讨论
2.案例分析
10
输出
目标
1
德育目标
2
饥饿营销\事件营销\口碑营销\情感营销\互动营销\裂变营销\借势营销∖IP营销\社群营销\跨界营销具体的定义、运行条件和具体案例。
【教法学法】
1.分享时,教师应注意不要连续让某几个学生不断回答,应充分调动不同的人进行问题回答;
新媒体运营的主要工作一般包括以下几个方面。1.理解产品2.积累''网感〃3.整合资源4.内容策划
从市场需求角度来看,新媒体运营人员除了要掌握基础理论外,至少要在以下5个方面持续学习,并提升能力。1.内容策划能力2.工具应用能力3.运营统筹能力4.数据分析能力5.热点跟进能力
要打造个人品牌,运营者需要做好以下4个步骤。1.策划细分定位2.制定运营规划3.输出品牌内容4.尝试运营升级
5
后业课作
1近两年,让你印象最深刻的新媒体营销是哪个产品或品牌的营销,详细分析一下其运用了哪种营销模式。
2你最近购买的一个商品是什么,是在哪个平台哪种营销形式下购买的?请分析当时的购买心理和购买路径。
3假设你要打造个人品牌,从''策划细分定位〃的角度出发,你认为你最适合打造什么样的标签?.
2
十、教学后记(教师填写)
【教法学法】教师应注意时间把控和讨论流程的引导;
反馈
1.每组分享不同的运营案例
2.教师总结归纳不同的方法和路径(此部分也可以让学生来归纳)
3.简要点评讨论题目
【项目任务】五大运营模块:在新媒体运营的五大模块中,你觉得最难的是哪个模块,为什么?
反思
未来还可能出现哪些运营模块?请结合新媒体运营发展历史和发展前景来说。

新媒体营销概述介绍课件

新媒体营销概述介绍课件

某品牌在直播平台上进行直播带货,但产品质量不佳,导致消费者投诉
某企业在微信公众号上发布虚假信息,导致品牌形象受损
某企业在短视频平台上投放广告,但创意不佳,导致点击率低
经验教训总结
01
案例分析:选取具有代表性的成功案例和失败案例进行分析
02
成功案例:分析其成功原因,如创新性、互动性、内容质量等
03
失败案例:分析其失败原因,如缺乏创新、内容质量差、互动性不足等
01
新媒体平台包括社交媒体、博客、微信公营销的特点
04
03
01
传播速度快:利用互联网技术,信息传播迅速,覆盖面广
精准营销:利用大数据技术,实现精准推送,提高营销效果
互动性强:用户与品牌之间可以实时互动,提高用户参与度
成本低廉:相对于传统媒体,新媒体营销成本较低,有利于中小企业开展营销活动
04
2
新媒体营销的策略
内容营销
内容策划:根据目标受众制定内容策略
内容创作:创作有价值、有趣、易于传播的内容
内容推广:通过社交媒体、博客、视频等渠道推广内容
内容优化:根据用户反馈和数据分析,持续优化内容
社交媒体营销
社交媒体平台:如Facebook、Twitter、Instagram等
内容策略:制定有针对性的内容,吸引用户关注
02
新媒体营销的优势
覆盖面广:新媒体平台众多,可以覆盖不同年龄段、不同地域的人群。
01
互动性强:新媒体营销可以实现与用户的实时互动,提高用户参与度和黏性。
02
精准营销:新媒体平台可以利用大数据技术,实现精准推送,提高营销效果。
03
成本低廉:新媒体营销相对于传统媒体营销,成本较低,适合中小企业进行推广。

新媒体营销概论第二章新媒体的类型ppt课件

新媒体营销概论第二章新媒体的类型ppt课件
37
2.7 从视频到秒拍 1.视频网站
图2-27 优酷官网
38
2.7 从视频到秒拍 1.视频网站 课堂讨论
结合自己的亲身经历,说说你平时使用最多的视频网站是什么,并说出自己喜欢上该 视频网站的原因——是不是为了追剧?是为了追哪一部影视剧?
39
2.7 从视频到秒拍 2.秒拍短视频和传统视频的区别
360导航 新浪网 和讯网 上海热线 工商银行 教育部
表2-1 门户类型连线
7
政府门户 综合性门户 地方生活门户 垂直行业门户 导航式门户
企业门户
2.1 从门户网站到微网站 2.移动门户:微网站
随着智能手机的普及,移动互联网的时代到来,人们更多地喜欢在移动终端获取信息,因为很多 门户为了适应手机阅读,针对性设计了手机门户,由此也出现了微网站的概念,如图2-5所示。
图2-2 1998年网易首页
图2-3 2016年网易首页
6
2.1 从门户网站到微网站
1.第一代新媒体:门户网站
把门户网站按照网站内容和定位分类,可以分为网址导航式门户网站、综合性门户网站、地方站。
课堂讨论
请为表2-1所示的网站连线,想想它们都属于哪一类门户网站。
内容投放
付费合作 效果监测
选择合适的论坛投放内容,并有针对性地进行内容微调,以符合对应论坛的特点,还需要 落实“置顶”“加精”“踩楼”“灌水”“自顶”等后续安排
选择合适的投放渠道合作伙伴,对比报价 了解投放数据指标变化,评估投放效果,包括内容在搜索引擎上的表现
21
2.4 从博客到微博 1.第一代自媒体:博客
手机里的微信没有“在线”这个概念,其永远都在线。 朋友圈分享的内容主要是碎片化的场景内容
微信的朋友圈基于更为私密的关系链,其隐私权限限制更为 严格,微信朋友圈只能看到互为好友产生的评论回复

新媒体营销概论

新媒体营销概论

新媒体营销概论新媒体营销概论概述新媒体营销是指利用互联网、移动通信和社交媒体等新型媒介进行产品或品牌推广,以及与潜在客户或用户互动的营销方式。

新媒体营销在现代社会发展迅速,并成为企业宣传推广的重要方式之一。

本文将介绍新媒体营销的概念、特点、策略以及成功案例。

新媒体营销的特点1. 多样性与即时性新媒体营销的特点之一是多样性和即时性。

互联网和社交媒体等新媒体形式丰富多样,如微博、公众号、抖音等,使得企业可以选择不同的平台来推广产品或品牌。

同时,新媒体的即时性,使得企业可以随时发布信息,与用户进行实时交流。

2. 个性化与定制化新媒体营销能够更好地实现个性化和定制化。

通过定位目标群体,企业可以根据用户的需求和偏好,为其提供个性化的产品或服务。

同时,通过社交媒体等平台,企业可以与用户进行互动,了解用户的需求,并根据用户的反馈做出相应调整。

3. 互动性与参与性互联网和社交媒体等新媒体具有较强的互动性和参与性。

企业可以通过发起互动活动、举办线上线下活动等方式,与用户建立更紧密的联系。

互动活动不仅能够提高用户的参与度,增强用户对品牌的忠诚度,还可以使得用户成为品牌的传播者。

4. 数据化与精准化新媒体营销重视数据化和精准化。

通过互联网技术的支持,企业可以收集和分析用户数据,了解用户的消费行为、兴趣爱好和偏好等信息。

同时,企业可以根据数据分析的结果,制定精准的营销策略,提高营销效果。

新媒体营销策略1. 社交媒体营销社交媒体是新媒体营销的重要渠道之一。

企业可以通过创建和维护微博、公众号、抖音等社交媒体账号,发布有吸引力的内容,吸引潜在客户或用户关注和参与。

同时,企业还可以在社交媒体上进行品牌宣传、产品推广和用户互动等。

2. 内容营销内容营销是指通过发布有价值、有吸引力的内容来吸引用户的注意力,并激发用户的兴趣和需求。

企业可以通过编写博客文章、制作短视频、发布图片等方式来进行内容营销。

关键是要确保内容质量高、有创意,并能够与目标用户建立有效的连接。

《新媒体营销》教学大纲

《新媒体营销》教学大纲

《新媒体营销》教学大纲目录第一章新媒体的概念与特征 (1)第一节新媒体的概念和内涵 (1)第二节优质媒体的三大特征 (1)第三节新媒体发展四大趋势 (1)第四节新媒体运营的主要工作 (2)第二章新媒体的类型 (2)第一节从博客到微博 (3)第二节从QQ到微信 (3)第三节从视频到秒拍 (3)第四节从数字电视到直播 (4)第五节从淘宝到微播店 (4)第六节从自媒体到社群 (5)第七节大数据下的新媒体 (5)第三章新媒体广告投放载体 (6)第一节新媒体广告综述 (6)第二节新媒体广告投放策略 (6)第三节网站平台 (7)第四节移动新闻客户端 (7)第五节社交媒体平台 (8)第六节视频平台 (8)第七节 BAT大平台 (9)第四章新媒体的概念与特征 (9)第一节新媒体被企业重视 (9)第二节新媒体渠道卡位 (10)第五章新媒体负面效应及网络舆情管理 (10)第一节新媒体带来的负面效应 (10)第二节网络舆情的应对及调控 (11)第一章新媒体的概念与特征第一节新媒体的概念和内涵【知识要点】一、新媒体的概念和内涵二、新媒体类型辨析【技能要点】一、新媒体的内涵凡是利用数字技术、网络技术,通过互联网、宽带局域网、无线通信网等渠道,以及计算机、手机、数字电视机等数字或智能终端,向用户提供信息和服务的传播形态,都可以看作新媒体。

【讨论题】列举一下你所了解的新媒体?第二节优质媒体的三大特征【知识要点】一、要了解不同媒体覆盖人群的不同二、要了解不同媒体覆盖场景的不同三、要了解不同媒体风格调性的不同【技能要点】一、媒体传播的有效到达率通过计算机系统捕捉每个人使用新媒体的后续动作,实现个性化精准推送,和用户行为实现实时交互互动。

【讨论题】举例说明不同媒体覆盖场景的差异。

第三节新媒体发展四大趋势【知识要点】一、注意力经济时代来临二、移动场景阅读时代来临三、参与感时代来临四、社会化传播时代来临【技能要点】一、三秒原则如果内容三秒钟刷不出来,阅读者就会选择跳出。

新媒体概论教学大纲

新媒体概论教学大纲

新媒体概论教学大纲一、课程概述新媒体概论是一门介绍新媒体概念、特点、发展历程以及未来趋势的课程。

通过本课程的学习,学生将了解新媒体的基本概念、特点、类型以及在新媒体时代下的传播方式,同时掌握新媒体的运营策略和技巧,为未来的职业生涯中应对新媒体挑战做好准备。

二、课程目标1、理解新媒体的概念和特点,掌握新媒体的类型和传播方式。

2、了解新媒体的发展历程和未来趋势,掌握新媒体对社会和经济发展的影响。

3、学习新媒体的运营策略和技巧,掌握新媒体营销的基本技能。

4、通过实践操作,提高学生的实践能力和创新意识,为未来的职业生涯做好准备。

三、教学内容第一章:新媒体概述1、1新媒体的定义和特点2、2新媒体的种类和类型3、3新媒体的发展历程和未来趋势第二章:新媒体的传播方式2、1新媒体的传播特点21、2新媒体传播的途径和方式211、3新媒体传播的效果和影响第三章:新媒体的运营策略和技巧3、1新媒体的运营理念和策略31、2新媒体营销的技巧和方法311、3新媒体运营中的风险和挑战第四章:新媒体实践操作4、1新媒体实践操作的基本技能41、2新媒体实践操作的案例分析411、3新媒体实践操作的实践项目四、教学方法1、课堂讲解:通过讲解新媒体的概念、特点、类型以及传播方式等基础知识,帮助学生了解新媒体的基本概念和理论。

2、案例分析:通过分析典型的新媒体案例,帮助学生理解新媒体的传播方式和运营策略。

3、小组讨论:通过小组讨论的方式,鼓励学生自主思考和交流,提高他们的思维能力和表达能力。

4、实践操作:通过实践操作的方式,让学生掌握新媒体的运营技巧和方法,提高他们的实践能力和创新意识。

五、考核方式1、课堂表现:根据学生的出勤情况、课堂参与度以及小组讨论的表现,评估学生的课堂表现。

2、作业:根据学生提交的作业情况,评估学生对课程内容的理解和掌握程度。

3、期末考试:通过期末考试的方式,评估学生对课程内容的综合理解和应用能力。

4、实践项目:根据实践项目的完成情况,评估学生的实践能力和创新意识。

《新媒体概论》第二章 新媒体的类型

《新媒体概论》第二章  新媒体的类型
新媒体概论第二种是广播方式即移动多媒体广播利用数字广播电视技术通过地面或卫星广播电视覆盖网如地面的tdmbdvbhmediaflo卫星的sdmb等向手机pdamp3mp4数码相机笔记本电脑以及在车船上pdamp3mp4数码相机笔记本电脑以及在车船上二手机新媒体的小型接收终端点对面提供广播电视节目其特点是一对多传播传输带宽大图像质量高覆盖面广经济实用接收终端广泛手机只是诸多接收终端中的一种
二 新媒体
新媒体 概论
第二种是广播方式,即移动多媒体广播,利用数字广播电 视技术,通过地面或卫星广播电视覆盖网(如地面的TDMB、DVB-H、Media Flo,卫星的S-DMB等)向 、 PDA、MP3、MP4、数码相机、笔记本电脑以及在车船上 的小型接收终端点对面提供广播电视节目,其特点是“一 对多”传播,传输带宽大、图像质量高、覆盖面广、经济 实用、接收终端广泛, 只是诸多接收终端中的一种。
刊》评选为播客之首,得票率高达52.7%。
一 互联网新媒体
新迄今,国内出现了一批播客站点, 土豆网、播客中国、播客天下等网站先后推出播客服务, 反波、有一说二、聆听雨婷等播客已经具有相当的知名 度,一批富有个性的音视频节目在互联网上广泛传播。 播客在互联网上产生的影响甚至波及到传统媒体,上海 东方广播电台推出了《波歌播客秀》节目,北京文艺台 推出了《播客风暴》节目,“播客”概念一时间沸沸扬 扬。2006年2月底,中央人民广播电台的网络电台和互 动社区——银河台网站(radio )全新改版上
二 新媒体
2.2.2 报
新媒体 概论
1. 报是依托 媒介,由报纸、移动通信商和 网络运营商联手搭建的信息传播平台,用户 可通过 浏览到当天发生的新闻,因而 报 被誉为“拇指媒体”和“影子媒体”。它的 实质是电信增值业务与传统媒体相结合的产 物。具体来说, 报是将传统媒体的新闻内 容通过无线技术平台发送到 上,从而在 上开发发送短信新闻、彩图、动漫和

新媒体概论复习大纲

新媒体概论复习大纲

新媒体概论复习大纲2017-2018(一)第一章新媒体导论一、新媒体定义(名词解释)利用数字技术、网络技术和移动通信技术,通过互联网、宽带局域网、无线通信网和微星等渠道,以电视、电脑和手机等为主要输出终端,向用户提供视频、音频、语音数据服务、连线游戏、远程教育等集成信息和娱乐服务的所有新的传播手段或传播形式的总称。

包括“新兴媒体”,也包括“新型媒体”。

二、新媒体的主要特征(多选题)1、数字化;2、多媒体;3、互动性;4、网络化;5、个性化三、新媒体传受双方的关系有什么特点?(单选题)1、从被动接受到主动获取;2、从接收信息到传播信息;3、从消费产品到生产内容。

四、用户生产内容(UGC)(名词解释)用户生产内容(USER-Generated Content,UGC,又称作User Greated Content,UGC),泛指以任何形式网络上发表的由用户创作的文字、图片、音频、视频等内容,是Web2.0环境下一种新兴的网络信息资源创作与组织模式。

它的发布平台包括微博、博客、视频分享网站、维基、在线问答、SNS等社会化媒体。

五、UGC的特征(单选题)1、以网络出版为前提;2、内容具有一定程度的创新性;3、非专业人员或权威组织创作第二章新媒体类型★第一节网络媒体一、请简述新媒体的主要类型(单选题)互联网新媒体:博客、微博、播客、维客、网络电视、网络广播、网络报刊。

手机新媒体: 手机报、手机电视。

电视新媒体:数字电视、IPTV 。

户外新媒体:移动电视、户外彩屏、楼宇电视等。

二、搜索引擎的特征(多选题)1、搜索引擎本身不生产内容,却是信息的集大成者;2、搜索引擎不能控制信息的内容却能控制信息的传播。

三、搜索引擎的分类(单选题)百度搜索属于: 1、目录式搜索引擎;2、全文搜索引擎;3、元搜索引擎;4、垂直搜索引擎四、门户网站的概念和功能(多选题)门户网站是指通向某类综合性互联网信息资源并提供有关信息服务的应用系统。

新媒体营销概论

新媒体营销概论
17
1.4 新媒体运营的主要工作
1.理解产品 脱离产品的新媒体运 营是没有意义的。
3.整合资源 整合网络上的写文案 的素材以及能帮你传 播的优质资源。
2.积累网感 运营者具备能够快速 抓住网络流行热点创 造内容的能力。
4.内容策划 新媒体运营的形式会 一直在变, 但有效策 划好内容、好活动的 基本框架却是稳定的 。
在家上班
电视、门户网站、聊天软件弹窗
表1-4 不 同 城 市 上 班 族 可 选 投 放 的
广告
9
1.2 优质媒体的三大特征
3.要了解不同媒体风格调性的不同 问题讨论 如果要给大学生投放考研广告,你们认为下面哪一个平台效果更好? 如表1-5所示。
Байду номын сангаас媒体
投放优先
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本章小结
本章小结 所有基于信息技术的媒体都看作新媒体, 传统媒体经过信息技术改造后, 也可以升级成 新媒体。 不管是新媒体还是老媒体, 在实际工作中最关注的焦点是了解每一种媒体的覆盖人群 、适合场景和风格调性, 从而准确选择可以投放的媒体。 信息技术改变了人类的阅读行为模式, 移动化、碎片化、场景式阅读开始成为主流, 这 深深影响了新媒体传播的规律。抢占读者注意力, 吸引读者参与互动, 诱导读者进行社 交分享传播开始成为新媒体运营主要目标。 一个合格的新媒体运营人才是复合型人才, 是策划型人才, 更要是执行型人才。
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报纸出版周期进化示意图
视频新闻交互方式进化示意图
传统媒体转型原因: 一、阅读载体发生变化,以前由纸质媒体转移到桌面计算机,现在转移到智能手机,那么内容的 分发载体也必须要改变; 二、内容的制作方式要全面适应从传播型设计到参与感设计的转变。

《新媒体营销概论》教案(5-6)新媒体的类型(2)

《新媒体营销概论》教案(5-6)新媒体的类型(2)
2)分组讨论:(10分钟)有人说微博现在活跃度急剧下滑,大家都不玩微博了,你自己的感受是怎样的?身边的人感受是怎样的?你认为这个说法有道理吗?请试着分析一下原因。
依据班级情况,将班级分成几个小组围绕这个话题进行讨论,讨论后,每组派代表发言。
【教法学法】
引导学生积极思考并进行讨论
【设计意图】
培养学生观察生活的态度
另外要指出的是,今天的微博营销不仅可以做产品品牌宣传,还能够直接引导用户在线支付和购买,实现完整的业务闭环。
【教法学法】
教师讲解
输入
知识目标2
能力目标2
德育目标1
德育目标2
首先给学生讲解什么是搜索擎?你知道有哪些搜索引擎高级搜索方法?
教师小结
1.QQ与微信的区别
2.微信营销的四种模式
微信公众号模式
微信朋友圈营销
微店模式
微信广告模式
3.秒拍短视频与传统视频的区别
4.视频营销的两种主要模式
投放贴片广告模式
网剧植入
5
课后作业
根据今天学习的内容,请大家更进一步地了解并思考不同类型新媒体广告的特征以及适合的目标人群
十、教学后记(教师填写)
教学环节
学习目标
教学内容
参考导语
项目任务
教法学法
设计意图
教学资源
时间
前节回顾
上节课主要介绍了本章前面三小节的内容,带领大家认识从门户网站到微网站、从邮件到EDM、从论坛到知乎,这三种类型的新媒体发展的变化和趋势,掌握这三种类型各自不同的优点和缺点,以及他们所针对的不同的用户群体。
这节课我们将带领大家认识从博客到微博、从搜索到分答,从QQ到微信、从视频到抖音,这四种类型的新媒体发展的变化和趋势,以及他们所针对的不同的用户群体和营销模式。这几种类型的新媒体也是我们日常生活中应用范围非常广泛、用户数量众多的种类。
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刘勇
本书作者
• 现任蓝色光标高级客户主任 • 新媒体专家 / 广告公关人 / H5跨界玩家 • 《新媒体营销概论》作者
• 「和阿文一起学H5」在线课程开发老师
• 曾负责iPhone 7、Smartisan M1、Nokia 6、坚果Pro京东上 市等众多项目的整合营销推广和落地,实战经验丰富
实战训练
想一个你关心的问题,通过搜索引擎“”查找答案,再通过分答(微信搜“分答”
可直接进入页面)找一位专业人士提出一个你想知道的问题,对比一下两者的区别。
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2.6 从QQ到微信 1.IM即时通讯
Instant Messaging(即时通信、实时传信)的缩写是IM,这是一种可以让使用者在网络上 进行私人聊天室(chatroom)交流的实时通信服务。
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2.3 从论坛到知乎 3 . 知乎:问答社区的复兴 课堂讨论
你最近对什么问题感兴趣?输入你的问题到搜索,看看搜索页面里面有没有知乎 的回答容
易让你认可。
请在此基础上分析,一个网络问答论坛社区成功的因素至少要包括下面哪几项?
1.在搜索引擎上有良好的表现(问答搜索)。
表2-2
门户网站和微网站对比
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2.1 从门户网站到微网站 课堂讨论
假如你是京东商城的营销主管,在6月18日这天你想让大家记得去参加京东大促销活 动,你应该选择下面哪个媒体投放广告? 1.新浪、网易、搜狐、腾讯首页。 2.某百万粉丝级微信大号。 3.网易新闻客户端。 说说你选择或不选择的理由。
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2.1 从门户网站到微网站 实战训练
有人说微博现在活跃度急剧下滑,大家都不玩微博了,你自己的感受是怎样的?身边 的人感受是怎样的?你认为这个说法有道理吗?请试着分析一下原因。
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2.5 从搜索到分答 1.搜索引擎 课堂讨论 你知道有哪些搜索引擎高级搜 索方法?
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2.5 从搜索到分答 2.搜索引擎营销
搜索引擎营销(Search Engine Marketing,SEM)是用户使用搜索引擎时,在搜索结 果页面植入营销信息,诱导目标用户点击
手机里的微信没有“在线”这个概念,其永远都在线。 朋友圈分享的内容主要是碎片化的场景内容 微信的朋友圈基于更为私密的关系链,其隐私权限限制更为 严格,微信朋友圈只能看到互为好友产生的评论回复
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2.6 从QQ到微信 3.微信营销
(1)微信公众号模式
(2)微信朋友圈营销
(3)微店模式
(4)微信广告模式
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2.6 从QQ到微信 3.微信营销 课堂讨论
你在微信里看过朋友圈广告吗?你觉得这个广告效果如何?什么样的人才会点微信朋 友圈广告?
课堂讨论
背景:你是小米公司市场部的一名营销策划专员,公司即将上市一款价位在699~799 元的红米手机,第二天部门将开会讨论该款手机将选择在QQ空间渠道还是微信朋友圈 渠道投放广告。你需要思考选择投放哪个渠道以及为什么投放这个渠道。
假如某汽车厂家推出一款新车型,其是否适合投放门户网站?说说你认为适合的原因
或不适合的原因。
如果投放的话,你认为最吸引你的门户广告类型是什么,能否举例说明?
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2.2 从邮件到EDM 1.第一代沟通工具:电子邮件
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2.2 从邮件到EDM 2.电子邮件营销EDM
图2-7 QQ邮箱里的邮件订阅区
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在2006年,超微半导体公司AMD(Advanced Micro Devices)请徐静蕾(2006年,徐静蕾是 新浪博客第一人,订阅用户超千万)做博客营销 是否合适?如果在2016年,AMD做推广还会选 择博客吗?
课堂讨论
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2.4 从博客到微博 4.微博营销
图2-18 小米手机通过微博发起明星代言活动
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2.3 从论坛到知乎 1.第一代社区:论坛
图2-9 天涯论坛
图2-10 威锋网论坛
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2.3 从论坛到知乎 2.不适应移动时代的论坛媒体
高质量版主 转向博客微 博等
互联网舆 论监管
论坛
小说网站吸 引网络写手 写连载小说
文章质 量低
管理成 本高
信息搜 索难
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2.3 从论坛到知乎 3 . 知乎:问答社区的复兴
1.第一代新媒体:门户网站
图2-1 1994年的雅虎首页
图2-2 1998年网易首页
图2-3 2016年网易首页
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2.1 从门户网站到微网站
1.第一代新媒体:门户网站
把门户网站按照网站内容和定位分类,可以分为网址导航式门户网站、综合性门户网站、地方生 活门户网站、垂直行业综合性门户网站以及公司组织门户网站。
如果对本书有任何建议或意见可联系作者
CONTENTS
目录
01 02 03 04 05 06
新媒体的概念与特征 新媒体的类型 新媒体广告投放载体 新媒体运营策略 新媒体负面效应及网络舆情管理
案例篇——新媒体助力传统行业转型
第2章 新媒体的类型
2.1 从门户网站到微网站
2.8 从手机报到新闻客户端
2.2 从邮件到EDM
小组模拟开会场景,小组成员分别扮演营销策划专员,向主管说出自己的看法,并让主
管认可自己的理由。
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2.7
从视频到秒拍 1.视频网站
图2-27
优酷官网
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2.7
从视频到秒拍 1.视频网站 课堂讨论
结合自己的亲身经历,说说你平时使用最多的视频网站是什么,并说出自己喜欢上 该视频网站的原因——是不是为了追剧?是为了追哪一部影视剧?
课堂讨论
请为表2-1所示的网站连线,想想它们都属于哪一类门户网站。
360导航 新浪网 政府门户 综合性门户
和讯网
上海热线 工商银行 教育部
地方生活门户
垂直行业门户 导航式门户 企业门户
表2-1
门户类型连线
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2.1 从门户网站到微网站 2.移动门户:微网站
随着智能手机的普及,移动互联网的时代到来,人们更多地喜欢在移动终端获取信息,因为很多 门户为了适应手机阅读,针对性设计了手机门户,由此也出现了微网站的概念,如图2-5所示。
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2.4 从博客到微博 4.微博营销 课堂讨论
作为一个普通个人微博的博主,下面两种策略哪种更容易使自己的微博引起传播?你 在微博上能找出下面的互动案例吗?如何理解微博的大号效应? 1.晒新书,写一句话读后感,@作者转发。
2.写出深度读后感,发微博,希望得到网友传播。
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2.4 从博客到微博 4.微博营销 实战训练
2.确保高质量的回复。 3.手机阅读体验愉快。论坛到知乎 4.论坛营销的关键环节
话题策划 策划在论坛上能够引起关注的话题,最好是适合能够长期讨论的话题
写出吸引目标客户、又不容易被版主当广告帖删除的软文,将品牌、产品、活动内容植入 帖子撰写 进论坛发帖内容,争取形成持续传播效应,甚至引发新闻事件,导致传播的连锁反应。 一般论坛上受欢迎的写法包括多图真相帖、连载故事帖、观点论战帖、新鲜视频帖等模式
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2.6 从QQ到微信 2.微信和QQ的区别 课堂讨论
回想一下你使用QQ和微信时的体验,给下面的两款对应产品的功能连线,如表2-5 所示,说说你和身边的人更喜欢用QQ还是微信。
朋友圈
QQ
空间
在线隐身
摇一摇 微信 服装秀 公众平台
表2-5 产品功能连线
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2.6 从QQ到微信 2.微信和QQ的区别
图2-14 门户网站新浪网旗下的新浪博主月光
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2.4 从博客到微博 2.微博:人人都是自媒体
微博逐步取代博客的影响力,除了 更适应移动终端之外,还有如下原因。
(1)入门简便
(2)碎片时间 (3)互动性强 (4)社交传播
图2-16 2016年的新浪微博
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2.4 从博客到微博 3.博客营销
博客营销包括如下工作内容: (1)在博客门户或频道中做广告。 (2)请优质博主发表专业文章。 (3)打造博客团队。 (4)监测博客网站。
内容投放 付费合作 效果监测
选择合适的论坛投放内容,并有针对性地进行内容微调,以符合对应论坛的特点,还需要 落实“置顶”“加精”“踩楼”“灌水”“自顶”等后续安排 选择合适的投放渠道合作伙伴,对比报价 了解投放数据指标变化,评估投放效果,包括内容在搜索引擎上的表现
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2.4 从博客到微博 1.第一代自媒体:博客
2.3 从论坛到知乎 2.4 从博客到微博
2.9 从数字电视到直播
2.10 从淘宝到微店 2.11 支付宝与财付通 2.12 从装机工具到推广渠道 2.13 从网络游戏到虚拟现实 2.14 从自媒体到社群 2.15 大数据下的新媒体
2.5 从搜索到分答
2.6 从QQ到微信 2.7 从视频到秒拍
2.1 从门户网站到微网站
图2-12 知乎页面
图2-13 知乎App
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2.3 从论坛到知乎 3 . 知乎:问答社区的复兴
为什么知乎的体验好于普通社区?
第一,知乎是一个真实的网络问答社区,更容易培养友好与理性沟通的文化。 第二,知乎的运营策略是“先精英,后大众” 。 第三,从知乎对话题的管理模式上看,知乎的信息筛选机制比普通论坛要先进。 第四,知乎的问答,表面上是问答,背后还引入了社交网络服务(SNS),是人、 话题和问题的相互联系。 第五,知乎打破了过去论坛的自我封闭性,
新媒体营销概论
秋叶 刘勇 / 编著
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