练习使用显微镜习题附答案

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2-1-1练习使用显微镜-六年级上册课时练(鲁科版五四制)(解析版)

2-1-1练习使用显微镜-六年级上册课时练(鲁科版五四制)(解析版)

2.1.1 练习使用显微镜一、选择题1.光学显微镜是初中生物学实验常用的仪器,下列说法正确的是()A.显微镜下看到一微生物在顺时针运动,实际上它是逆时针运动B.若使物镜下降,可逆时针转动①,下降过程中眼睛要从侧面看着物镜C.使用③和⑤进行观察时,物像被放大了160倍D.若在低倍镜下观察到的视野较暗,可以调节④或⑥【答案】:C【解析】:A、显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.显微镜下看到一微生物在顺时针运动,实际上它还是顺时针运动,A错误;B、若使物镜下降,可顺时针转动①粗准焦螺旋,下降过程中眼睛要从侧面看着物镜,以免物镜压坏玻片标本,B错误;C、显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。

使用③和⑤进行观察时,物像被放大了10×16=160(倍),C正确;D、若在低倍镜下观察到的视野较暗,可以调节遮光器(大光圈)和⑥反光镜(凹面镜),D错误。

2.下列实验中,能实现从视野“甲”到视野“乙”变化的各项操作中,不必要的一项是()A.调节细准焦螺旋B.调节粗准焦螺旋C.转动反光镜D.移动装片【答案】:B【解析】:高倍显微镜的操作顺序:使用高倍物镜之前,必须先用低倍物镜找到观察的物像,并将观察目标移到视野中央;转动转换器再换上高倍镜,换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋,直到观察的物像清晰,能实现从视野“甲”到视野“乙”变化的各项操作中,不必要的一项是调节粗准焦螺旋。

3.要使视野中单个细胞最大,你认为应选用的显微镜镜头组合是()A.1和4 B.2和6 C.3和4 D.1和6【答案】:C【解析】:1、2、3一端无螺纹为目镜,4、5、6有螺纹为物镜。

显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。

物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短;显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越少,细胞的体积越大。

若要在视野内看到的细胞最大,应选用放大倍数大的目镜和物镜,其目镜和物镜的组合是短目镜3和长物镜4。

2.2.1 细胞的基本结构和功能(第1课时—练习使用显微镜)(解析版)

2.2.1 细胞的基本结构和功能(第1课时—练习使用显微镜)(解析版)

2.2.1细胞的基本结构和功能第1课时—练习使用显微镜(基础+提升+拓展,限时3层提升)第1层基础必备练限时:10min 1.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,为使视野更加清晰但不改变物像大小,应调节的结构是()A.目镜B.物镜C.转换器D.细准焦螺旋【答案】D【分析】显微镜的结构包括目镜、物镜、转换器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋等。

目镜和物镜决定物像的放大倍数;转换器用于转换不同倍数的物镜;细准焦螺旋可以小幅度地调节镜筒升降,使物像更加清晰且不改变物像大小。

【详解】A.目镜可以改变物像的放大倍数,不能使视野更加清晰,故A错误。

B.物镜可以改变物像的放大倍数,不能使视野更加清晰,故B错误。

C.转换器用于转换不同倍数的物镜,不能使视野更加清晰,故C错误。

D.细准焦螺旋可以小幅度地调节镜筒升降,使物像更加清晰且不改变物像大小,故D正确。

故选D。

2.如果房间里的光线较暗,在使用显微镜时,应该选用()A.较小光圈、凹面镜B.较大光圈、凹面镜C.较小光圈、平面镜D.较大光圈、平面镜【答案】B【分析】在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜,遮光器上有大小不同的光圈,要想使视野亮度变强,要用大光圈,便于更多的光线进入;反光镜有凹面镜和平面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮。

【详解】光圈用于控制进入显微镜的光线量,光圈越大,进入的光线就越多,视野就越亮;反之,光圈越小,进入的光线就越少,视野就越暗。

而反光镜则用于反射光线,它有两种类型:平面镜和凹面镜。

平面镜反射的光线较弱,适用于光线较强的情况;凹面镜则能会聚光线,反射的光线较强,适用于光线较弱的情况。

由于房间里的光线较暗,为了在使用显微镜时获得清晰的视野,我们需要增加进入显微镜的光线量。

因此,我们应该选择较大的光圈来让更多的光线进入显微镜。

同时,为了进一步增强光线的反射效果,我们应该选择凹面镜来汇聚光线,B符合题意。

故选B。

3.在使用显微镜进行对光时,下列说法错误的是()A.转动转换器,使低倍物镜正对通光孔B.遮光器的光圈对准通光孔C.用一只眼睛注视目镜内,另一只眼睛闭上D.调节反光镜,直到目镜内看到一个圆形的光屏【答案】D【分析】显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。

练习使用显微镜 习题附答案

练习使用显微镜 习题附答案

第二单元死物体的结构条理之阳早格格创做第一章细胞是死命活动的基础单位第一节训练使用隐微镜1.底下有闭隐微镜的道述过得的是()C.对于光时光芒太暗应采用凸里镜、大光圈,不妨转化细准焦螺旋使物像浑晰剖析:矮倍镜换上下倍镜后,搁大倍数变大,瞅到的细胞体积便越大,数目便越少;反之差异.问案:A2.当隐微镜视线过暗时,该当何如调明?()①采用大光圈②采用小光圈③采用仄里反光镜④采用凸里反光镜A.①③B.②④C.①④D.②③剖析:大光圈使光芒透过的较多,凸里镜有散光效率,果此光芒过暗时应用大光圈战凸里镜.问案:C3.用隐微镜举止瞅察时,如果转化目镜战移动玻片标本皆已能把污面从视线中移走,那么不妨断定污面正在()剖析:污面大概存留的位子是目镜、物镜战玻片标本.转化目镜,污面随着动,则污面正在目镜上;若移动玻片标本,污面随着动,则污面便正在玻片标本上,换一个物镜,污面消得,则污面便一定正在物镜上.问案:B4.正在矮倍镜下瞅察时视线内所睹的图像是“上”战“6”,那么载玻片上的物像是()A.“上”战“6”B.“下”战“9”C.“上”战“9”D.“上”战“6”剖析:从隐微镜中瞅到的像是倒像.所以瞅到的物像分别是“上”战“9”.问案:C5.某共教正在隐微镜的一个视线中瞅到了一止细胞如左图,此时隐微镜镜头的读数是“10×”战“10×”,如果将镜头换成“10×”战“40×”,则不妨瞅到的细胞数目是()剖析:由矮倍镜头(10倍)换成下倍镜头(40倍),瞅到的细胞便搁大为本去的4倍,数目相映缩小为本去的1/4,即正在矮倍镜下能瞅到8个细胞,正在下倍镜下只可瞅到2个细胞.故选B项.问案:B6.用隐微镜瞅察人的血涂片,创制视线内有一淋巴细胞(如左图).为了进一步对于该细胞举止瞅察,应将其移到视线正中央.则临时拆片的移动目标为()剖析:标本与物像的移动目标差异.本题中若要将物像移至中央,中央正在视线中淋巴细胞的左下圆,根据像与物移动目标差异的本理,临时拆片的移动目标应为左上圆.问案:A7.与用拆置有镜头的隐微镜时,如果只用一只脚握住镜臂,将易滑出、跌降、益坏的是()剖析:目镜与镜筒之间不螺纹连交,简单滑出.问案:A8.使用隐微镜对于光时,应正在一条曲线上的结构是()A.目镜、物镜、通光孔、反光镜B.目镜、镜筒、物镜、通光孔C.目镜、镜筒、物镜、反光镜D.目镜、物镜、变换器、反光镜问案:A9.下列部件中对于物体起搁大效率的一组是()A.反光镜、目镜B.物镜、目镜C.遮光器、镜筒D.变换器、光圈问案:B10.要与消目镜上的灰尘,揩拭目镜的精确要领是()问案:C11.有四位教死举止如下支配:甲将反光镜对于着太阳以便视线内达到最大明度;乙瞅察细胞时,二眼睁启,左眼瞅察;丙创制目镜净了,于是拿起卫死纸揩搞洁;丁使用矮倍物镜已瞅到细胞,仍感触有些朦胧,于是安排细准焦螺旋.其中精确的支配是()A.甲、乙、丙B.乙、丁C.甲、乙D.乙、丙问案:B12.真验课上,小柯正在矮倍镜下瞅浑某种细胞结构后,将隐微镜沉移到小妍里前给她瞅,而小妍瞅到的却是较暗的视线,她最先应支配的是()问案:C13.正在使用隐微镜瞅察标本时,需要从正里瞅物镜并转化细准焦螺旋,将镜筒低沉.从正里瞅物镜的脚段是(),制成益伤问案:C14.正在用矮倍镜瞅察蚕豆叶下表皮真验时,甲、乙、丙、丁四位共教分别正在视线中瞅到的物像如下图所示.您认为共教的瞅察效验最佳.请您指挥另一位共教支配以赢得最佳的瞅察效验.您指挥的是共教,采与的步伐是. 问案:丙甲将玻片背左下圆移动(或者乙换用凸里镜或者采用大光圈/丁安排细准焦螺旋)(采用其中一项做问即可)15.光教隐微镜是中教死物真验室里时常使用的要害仪器之一,下列是使用光教隐微镜历程中的有闭问题,请回问下列问题.(1)用隐微镜瞅察动物细胞的临时拆片时,假如正在光芒很强的条件下,为了统制进光量,应采用较小的光圈战(挖“仄里”或者“凸里”)反光镜.(2)若隐微镜的目镜搁大倍数为10×,物镜的搁大倍数为10×,那么物像的搁大倍数是倍.(3)若正在隐微镜下瞅察到的视线如上图所示,则正在载玻片上的字母是.若要把物像移到视线中央,载玻片应背(挖“左上”或者“左下”)目标移动.剖析:正在隐微镜下举止瞅察,遮光器战反光镜不妨安排光芒的强强,当光芒强时应采用较小的光圈战仄里反光镜.隐微镜下物像的搁大倍数等于目镜搁大倍数战物镜搁大倍数的乘积.隐微镜下的物像是倒像,所以视线中的字母p,该当是字母d.物像的移动目标与载玻片的移动目标差异,物像正在视线的左上圆,所以载玻片应背左上圆移动,才搞把物像移到视线中央.问案:(1)仄里(2)100(3)d左上16.某共教用隐微镜瞅察玻片标本时,出现了下列情况,请您助他提出合理的修议.(1)对于光时,他已经把目镜、物镜战通光孔调到一条曲线了,但是视线中很暗,请您指挥一下.(2)他把物像调浑晰了,共教们皆围过去瞅,视线中乌乎乎的,共教们很着慢,请您去阐明一下.(3)他念换上下倍镜瞅察一下,转化变换器时,曲交用脚指扳着物镜转化.他那样搞对于吗?该当何如搞?问案:(1)大概光圈不对于准通光孔,也大概反光镜不对于准光源.(2)大概是共教们把光源给挡住了.(3)分歧过得.精确的要领是脚指握住变换器的边沿举止转化.。

初一生物练习使用显微镜试题答案及解析

初一生物练习使用显微镜试题答案及解析

初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.若要在显微镜下看到更多的细胞,应该选择哪一组目镜和物镜的组合A.10×10B.10×40C.5×10D.15×40【答案】C【解析】要想在视野中观察到的细胞数目增多,应选用显微镜的放大倍数最小的一组目镜和物镜.A、放大倍数为:10×10═100倍,放大倍数不是最小。

B、放大倍数为:10×40═400倍,放大倍数不是最小。

C、放大倍数为:5×10═50,放大倍数最小。

D、放大倍数为:15×40═600,放大倍数最大。

【考点】显微镜的基本构造和使用方法。

2.若在装片上写有字母“p”,放在显微镜下观察,在视野中看到的物像是()A.B. B.p C.q D.D.【答案】D【解析】显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“p”旋转180度后得到的是“D.”.【考点】使用显微镜和制作临时装片3.欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央,应把装片推向()A.左上方B.右上方C.左下方D.右下方【答案】A【解析】显微镜下形成的物像是一个倒像,物像的移动方向与玻片的移动方向相反,即要向左移动物像,就要向右移动装片.也就是物像在什么地方,就像那个地方移动装片.所以,欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央,应把装片推向左上方移动装片.【考点】显微镜的基本构造和使用方法4.在显微镜下观察临时装片时,当物像偏上、偏左,为使物像放正中,应将装片( )。

A.往上、往左移B.往上、往右移C.往下、往右移D.往下、往左移【答案】A【解析】在显微镜中成的像是倒像的,如果发现物像位于视野的偏上、偏左,它实际上位于玻片标本的右下方,所以要移到中央,应向偏上、偏左移动.我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野的中央.【考点】显微镜的基本构造和使用方法5.对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。

初一生物练习使用显微镜试题答案及解析

初一生物练习使用显微镜试题答案及解析

初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.在观察时发现目镜上有污点,下列做法正确的是()A.用手擦B.用纸巾擦C.用抹布擦D.用擦镜纸擦【答案】D【解析】显微镜是精密仪器,目镜和物镜具有放大作用,目镜和物镜上有污点时要用擦镜纸探试,以免对目镜或物镜造成损伤,影响观察。

【考点】此题考查的知识点是显微镜的结构及使用,可以依据显微镜的使用注意事项来回答。

2.我们观察生物细胞常用的工具是()A.显微镜B.放大镜C.望远镜D.潜望镜【答案】A【解析】生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体,用肉眼难于分辨,需要借助放大的工具,而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等,其中放大镜相对放大倍数较小,显微镜相对放大倍数较大,观察生物细微结构(如植物的叶肉细胞)通常使用的仪器是显微镜,如人的口腔上皮细胞装片、洋葱内表皮装片等,故选A。

【考点】本题考查的是生物实验中观察常用的仪器。

3.小熊在实验时,①先用一块洁净的擦镜纸擦拭目镜,②再进行对光处理,直至通过显微镜目镜看到一个明亮的圆形视野,③然后小熊将玻片标本放在显微镜载物台正中央,用压片夹夹住。

④接着小熊用一只眼向目镜内看,另一只眼睁开,将物镜下降至接近玻片标本。

⑤再跟着来小熊用左眼朝目镜里观察,同时转动细准焦螺旋,缓缓上升镜筒,直到看清物像为止。

在上述的描述中,小熊的操作有错误的是:A.①B.③C.④D.⑤【答案】C、D【解析】(1)检查:右手握镜臂,从镜箱内取出显微镜,左手托镜座,轻轻放在实验桌上。

先检查一下显微镜各部件有无损坏,如发现有损坏或性能不良者,立即报告教师请求处理。

(2)准备:将显微镜放于前方略偏左侧,必要时使镜筒倾斜(有的显微镜本身已经倾斜)以便观察。

转动粗调节钮,将镜筒略升高(或将载物台下降)使物镜与载物台距离略拉开。

再旋转物镜转换器,将低倍镜对准载物台中央的通光孔(可听到“咔哒”声)。

(3)对光:打开光圈,上升聚光器,双眼同时睁开,以左眼向目镜内观察,同时调节反光镜的方向,直到视野内光线明亮均匀为止。

(完整版)练习使用显微镜习题附答案

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第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜1.下面有关显微镜的叙述错误的是( )A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多B.目镜和物镜都能放大物像C.对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈D.如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使物像清晰解析:低倍镜换上高倍镜后,放大倍数变大,看到的细胞体积就越大,数目就越少;反之相反。

答案:A2.当显微镜视野过暗时,应该怎样调亮?( )①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜A.①③B.②④C.①④D.②③解析:大光圈使光线透过的较多,凹面镜有聚光作用,因此光线过暗时应用大光圈和凹面镜。

答案:C3.用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本都未能把污点从视野中移走,那么可以断定污点在( )A.目镜上B.物镜上C.玻片上D.反光镜上解析:污点可能存在的位置是目镜、物镜和玻片标本。

转动目镜,污点随着动,则污点在目镜上;若移动玻片标本,污点随着动,则污点就在玻片标本上,换一个物镜,污点消失,则污点就一定在物镜上。

答案:B4.在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“6”,那么载玻片上的物像是( )A.“上”和“6”B.“下”和“9”C.“上”和“9”D.“上”和“6”解析:从显微镜中看到的像是倒像。

所以看到的物像分别是“上”和“9”。

答案:C5.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以看到的细胞数目是( )A.1个B.2个C.4个D.8个解析:由低倍镜头(10倍)换成高倍镜头(40倍),看到的细胞就放大为原来的4倍,数目相应减少为原来的1/4,即在低倍镜下能看到8个细胞,在高倍镜下只能看到2个细胞。

故选B项。

答案:B6.用显微镜观察人的血涂片,发现视野内有一淋巴细胞(如右图)。

初一生物练习使用显微镜试题答案及解析

初一生物练习使用显微镜试题答案及解析

初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.如果在载玻片上写一个“p”字,用低倍镜观察,视野内所见的图像是( )A.b B.d C.p D.q【答案】B【解析】显微镜成的的倒立的放大的虚像,即上下相反,左右对调。

故应选B。

【考点】此题考查的是显微镜的成像原理。

2.当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10”时,学生在视野中看到的图像如图所示。

如果仅将物镜换成“40”,那么在视野中可以看到的细胞数一般是A.2个B.4个C.10个D.40个【答案】A【解析】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,目镜不变,物镜由“10×”换为“40×”,显微镜的放大倍数扩大了4倍;显微镜的放大倍数越大,视野中看到的细胞数目越少.倍数扩大了4倍,因此视野中看到的细胞数目是原来的1/4,因此在视野中可以看到的细胞数一般是2个.故选:A.【考点】使用显微镜和制作临时装片.3.右下图是显微镜结构图,根据此图回答:(1)写出图中下列数字对应的显微镜构件名称:①②③④⑤⑥⑦⑧(2)在你使用显微镜进行对光时,应该遵守一定的程序。

下面是某个同学对光时的程序:①选择遮光器上适宜的光圈对准通光孔;②转动转换器,使物镜对准通光孔;③左眼注视目镜(右眼睁开)④转动反光镜调节出一个白亮的视野。

你用显微镜进行对光的时候也用这样的程序吗?如果不是,请你为他们重新排列一下顺序。

【答案】(1)①镜座;②镜柱;③镜壁;④镜筒;⑤目镜;⑥转换器;⑦物镜;⑧粗准焦螺旋(2)不是②-①-③-④【解析】(1)如图所示:①镜座;②镜柱;③镜壁;④镜筒;⑤目镜;⑥转换器;⑦物镜;⑧粗准焦螺旋。

(2)对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开.转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内.通过目镜可以看到白亮的圆形视野.(需要强光时可选择凹面镜和遮光器上的大光圈;需要弱光时可选择平面镜和遮光器上的小光圈)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔→把一个较大的光圈对准通光孔→左眼注视目镜内,右眼睁开→转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内.通过目镜可以看到白亮的圆形视野。

练习使用显微镜练习(附答案)

练习使用显微镜练习(附答案)

练习使用显微镜练习(附答案)练习使用显微镜练习(附答案)第一节练习使用显微镜一、显微镜的构造二、练习使用显微镜1.取镜和安放(1)将显微镜从镜箱中取出时,一只手握住______,一只手托住______。

(2)把显微镜放在实验台距边缘____厘米左右处。

安装好______和______。

2.对光(1)转动转换器,使______物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右)。

(2)用一个较大的光圈对准________。

一只眼注视______内。

转动______ __,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。

以通过______看到明亮的圆形视野为宜。

3.观察(1)把所要观察的玻片标本正面朝上放在__________上,用________压住。

玻片标本要正对________的中心。

(2)转动______________,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时,眼睛一定要看着物镜)。

(3)一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动 ____________,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。

再略微转动____________ ,使看到的物像更加清晰。

4.总结从目镜内看到的物像是__________。

一台显微镜的______ 与______放大倍数的乘积是该显微镜的放大倍数。

答案:一、目镜镜筒物镜压片夹载物台遮光器反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂二、1.(1)镜臂镜座(2)7 目镜物镜2.(1)低倍(2)通光孔目镜反光镜目镜3.(1)载物台压片夹通光孔(2)粗准焦螺旋(3)粗准焦螺旋细准焦螺旋 4.倒像目镜物镜显微镜的使用 1.显微镜的使用中低倍镜和高倍镜的规律特点比较观察到的细胞数目细胞体积物镜与标本的距离视野明暗低倍镜多小远亮高倍镜少大近暗2.显微镜下污点判断的方法由于污点可能存在于目镜、物镜和玻片标本三个部位,若移动玻片标本污点随着移动说明污点在装片上;若转动目镜污点随着转动,说明污点在目镜上;换一个物镜污点消失,说明污点在物镜上。

初一生物练习使用显微镜试题答案及解析

初一生物练习使用显微镜试题答案及解析

初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.若要在显微镜下看到更多的细胞,应该选择哪一组目镜和物镜的组合A.10×10B.10×40C.5×10D.15×40【答案】C【解析】要想在视野中观察到的细胞数目增多,应选用显微镜的放大倍数最小的一组目镜和物镜.A、放大倍数为:10×10═100倍,放大倍数不是最小。

B、放大倍数为:10×40═400倍,放大倍数不是最小。

C、放大倍数为:5×10═50,放大倍数最小。

D、放大倍数为:15×40═600,放大倍数最大。

【考点】显微镜的基本构造和使用方法。

2.在显微镜下观察写在纸片上的“P”字母时,物象是A.b B.d C.p D.q【答案】B【解析】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒,玻片标本上的是“P”,那么显微镜下看到的是“d”字,选B。

【考点】本题考查的是显微镜的成像,解答此类题目的关键是理解显微镜的成像特点。

3.下图中①和②为物镜长度,③和④为目镜长度,⑤和⑥为物像清晰时物镜与装片的距离。

在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,如想在视野内看到的细胞最多,其正确组合应是A.②④⑤B.①④⑥C.②③⑤D.①③⑤【答案】B【解析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数,物镜倍数越高,镜头越长,目镜倍数越高,镜头越短,显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,因此使视野中观察到的细胞数目最多,应选用放大倍数小的目镜和物镜,其目镜和物镜的组合是长目镜④和短物镜①,通过分析知道用显微镜的一个目镜和物镜组合观察临时装片,形成清晰物像时,每一物镜与载玻片的距离中,选项⑥中的物镜和玻片的距离最大,所以用这一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多,故选B。

【考点】本题考查的是显微镜的基本构造和使用方法。

4.小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时,发现视野内有一污点,转动目镜和移动装片时,污点均不动,你认为污点最可能位于下列哪一结构上A.反光镜B.目镜C.物镜D.装片【答案】C【解析】显微镜视野中如果出现污点只有可能出现在目镜、物镜或玻片上,不会出现在反光镜上,因为反光镜上的污点只会多少影响视野的明亮程度,不会出现在视野中,在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动载玻片再转动目镜,污点都没有移动,说明污点不在载玻片和目镜上,那么污点就一定在物镜上,所以在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动载玻片再转动目镜,污点都没有移动,则说明污点在物镜上,故选C。

初三生物练习使用显微镜试题答案及解析

初三生物练习使用显微镜试题答案及解析

初三生物练习使用显微镜试题答案及解析1.当显微镜的镜头需要擦拭时,应使用A.棉花B.餐巾纸C.纱布D.擦镜纸【答案】D【解析】清洁镜身时应有纱布,清洁物镜和目镜的镜头时,应用擦镜纸,擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上,影响观察效果,故选D。

【考点】本题考查的是显微镜的基本构造和使用方法。

2.利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图所示。

下列叙述正确的是A.若玻片往左移,则视野中的物像也会往左移B.甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到C.若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮D.若在甲看中到模糊的物像,则改换成乙就可看到清晰的物像【答案】C【解析】A、显微镜成的是倒像,若玻片往左移,则像应向右移动,故该选项说法不正确;B、甲的放大倍数比乙小,甲中所观察到的细胞,在乙中不可能都可观察到,故该选项说法不正确;C、显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多,物像的放大倍数越小,体积变小,视野变得越亮,甲的放大倍数比乙小,若使用相同的光圈和反光镜,甲的视野应比乙亮,故该选项说法正确;D、影像是否模糊,有多方面因素,换成乙后放大倍数过大,未必清晰,故该选项说法不正确;故选C。

【考点】本题考查了显微镜的成像情况,显微镜的放大倍数是由物镜放大倍率和目镜放大倍率的乘积决定的。

3.显微镜的争取使用步骤是()1、取镜和安装2、观察3、对光4、收镜A.1324B.1234C.2134D.3214【答案】A【解析】光学显微镜的使用步骤:1、取镜和安放①右手握住镜臂,左手托住镜座.②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.2、对光①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.3、观察①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔.②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理实验台收镜.综上所述,使用显微镜的正确操作步骤应该是:取镜和安放、对光、观察、清洁、收镜.【考点】显微镜的基本构造和使用方法4.选用下列哪种反光镜和光圈的组合,显微镜的视野最明亮?①大光圈②平面反光镜③小光圈④凹面反光镜A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】D【解析】显微镜使用的基本步骤是取镜安放、对光、放置标本、观察和回放等。

七年级生物上册《练习使用显微镜》中考练习题(含答案解析)

七年级生物上册《练习使用显微镜》中考练习题(含答案解析)

七年级生物上册《练习使用显微镜》中考练习题(含答案解析)1.(2023·湖南湘潭·统考中考真题)使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时,下列说法错误的是()A.①②镜头为目镜,③④镜头为物镜B.想看到尽可能多的细胞,应选择镜头组合①④C.为了让视野中的物像更加清晰,应调节细准焦螺旋D.显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动,玻片标本中细胞质的实际流动方向是逆时针【答案】D【分析】图中①②目镜、③④物镜。

【详解】A.①②无螺丝纹,为目镜,③④有螺丝纹,为物镜,A正确。

B.目镜越长放大倍数越小,物镜越短放大倍数越小,显微镜放大越小,观察到的细胞数目越多,因此,想看到尽可能多的细胞,应选择镜头组合长目镜①和短物镜④,B正确。

C.观察到物像后,为了让视野中的物像更加清晰,应调节细准焦螺旋,C正确。

D.显微镜下观察到是倒立的图像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒,左右颠倒。

显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动,玻片标本中细胞质的实际流动方向是顺时针,D错误。

故选D。

2.(2023·江苏宿迁·中考真题)显微镜能帮助人们观察肉眼无法直接观察到的微小生物体或者生物体中的细微结构。

用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,要将图甲视野中偏左侧的细胞移至视野中央(如图所示),应将装片向哪个方向移动()A.左侧B.右侧C.上侧D.下侧【答案】A【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。

甲图中,要将图甲视野中偏左侧的细胞移至视野中央(如图所示),向左侧移动装片,物像会向右侧移动到视野的中央。

故选A。

3.(2023·湖南张家界·统考中考真题)如图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。

下列实验操作不正确的是()A.③可以调节视野光线强弱B.转动⑤使镜筒缓慢下降时,眼睛要从侧面注视物镜C.将图二中的物像移到视野中央,应该向右侧移动玻片D.从图三到图四,观察到的细胞数目减少,视野变暗【答案】C【分析】图一中各结构为:①转换器,②载物台,③反光镜,④目镜,⑤粗准焦螺旋,⑥细准焦螺旋。

练习使用显微镜 同步练习(含解析)人教版七年级生物上册

练习使用显微镜 同步练习(含解析)人教版七年级生物上册

第一节练习使用显微镜1.显微镜中用来放大物体的结构是()A.反光镜、遮光器B.目镜、物镜C.转换器、反光镜D.目镜、遮光器2.17世纪后叶,荷兰人列文虎克用自制的显微镜,观察到了多种微小的生物,使人类从此揭开了对微观世界的探索。

下列显微镜的操作步骤与对应目的不相符的是()A.转动①—调换不同倍数的物镜B.转动②—调节视野的明亮程度C.转动③—小幅度升降镜筒D.转动④—使物像更加清晰3.某同学使用显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终漆黑一片,其原因可能是()A.反光镜上有个污点B.目镜的放大倍数太大C.镜筒离载物台太远D.物镜没有对准通光孔4.小明用显微镜观察英文字母“P”,那么他在视野中看到的物像是()A.P B.C.D.5.小明在观察某细胞时,使用目镜为10倍、物镜为10倍的显微镜,那么该物像放大的倍数是()A.20倍B.10倍C.100倍D.200倍1.显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。

下图是显微镜结构的示意图,下列说法正确的是()A.转动c可使物像更加清晰B.视野最亮的镜头组合是①和③C.观察时,视野中的异物一定位于a或e上D.对光时,应转动d使高倍物镜对准通光孔2.如图是显微镜的操作步骤,下列说法错误的是()①②③④A.使用显微镜正确的操作顺序是③①②④B.①载玻片上写的“上”字,显微镜下看到的物像是“”C.④上升镜筒时,应转动细准焦螺旋直到找到物像D.③若外界的光线较弱,则可选用大光圈和凹面镜3.某光学显微镜上具有4×、10×和40×三种不同倍数的物镜。

已知小明利用这一显微镜的10×物镜观察洋葱表皮细胞,当他做了某项操作后,发现视野明显变暗且细胞变得模糊,则下列哪一项操作最有可能是小明做的?()A.将物镜调整至4×B.将物镜调整至40×C.转动遮光器D.转动粗准焦螺旋4.如图是某同学在显微镜下观察到的几何图形,从甲→乙进行的规范操作是()①玻片标本向左下方移动②玻片标本向右上方移动③低倍物镜换成高倍物镜④高倍物镜换成低倍物镜⑤调节粗准焦螺旋⑥调节细准焦螺旋A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑥D.①④⑤A.几位同学围着使用一台显微镜,视野时亮时暗——有同学遮挡光线B.观察时正确调节粗准焦螺旋,找不到物像——没有调节细准焦螺旋C.物像位于视野右上方,向左下方移动装片,看不到物像——物像已不在视野范围内D.对光时低倍物镜已对准通光孔和光圈,看不到明亮的视野——反光镜没有对准光源2.显微镜是实验室中重要的观察仪器,它的发明为我们揭开了微观世界的神秘面纱,对人类的发展做出了卓越的贡献。

七年级生物上册练习使用显微镜习题附答案

七年级生物上册练习使用显微镜习题附答案

第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜1.下面有关显微镜的叙述错误的是()A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多B.目镜和物镜都能放大物像C.对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈D.如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使物像清晰解析:低倍镜换上高倍镜后,放大倍数变大,看到的细胞体积就越大,数目就越少;反之相反。

答案:A2.当显微镜视野过暗时,应该怎样调亮?()①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜A.①③B.②④C.①④D.②③解析:大光圈使光线透过的较多,凹面镜有聚光作用,因此光线过暗时应用大光圈和凹面镜。

答案:C3.用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本都未能把污点从视野中移走,那么可以断定污点在()A.目镜上B.物镜上C.玻片上D.反光镜上解析:污点可能存在的位置是目镜、物镜和玻片标本。

转动目镜,污点随着动,则污点在目镜上;若移动玻片标本,污点随着动,则污点就在玻片标本上,换一个物镜,污点消失,则污点就一定在物镜上。

答案:B4.在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“6”,那么载玻片上的物像是()A.“上”和“6”B.“下”和“9”C.“上”和“9”D.“上”和“6”解析:从显微镜中看到的像是倒像。

所以看到的物像分别是“上”和“9”。

答案:C5.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以看到的细胞数目是()A.1个B.2个C.4个D.8个解析:由低倍镜头(10倍)换成高倍镜头(40倍),看到的细胞就放大为原来的4倍,数目相应减少为原来的1/4,即在低倍镜下能看到8个细胞,在高倍镜下只能看到2个细胞。

故选B项。

答案:B6.用显微镜观察人的血涂片,发现视野内有一淋巴细胞(如右图)。

为了进一步对该细胞进行观察,应将其移到视野正中央。

练习使用显微镜习题附答案

练习使用显微镜习题附答案

第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜1.下面有关显微镜的叙述错误的是( )A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多B.目镜和物镜都能放大物像C.对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈D.如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使物像清晰解析:低倍镜换上高倍镜后,放大倍数变大,看到的细胞体积就越大,数目就越少;反之相反。

答案:A2.当显微镜视野过暗时,应该怎样调亮?( )①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜A.①③B.②④C.①④D.②③解析:大光圈使光线透过的较多,凹面镜有聚光作用,因此光线过暗时应用大光圈和凹面镜。

答案:C3.用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本都未能把污点从视野中移走,那么可以断定污点在( )A.目镜上B.物镜上C.玻片上D.反光镜上解析:污点可能存在的位置是目镜、物镜和玻片标本。

转动目镜,污点随着动,则污点在目镜上;若移动玻片标本,污点随着动,则污点就在玻片标本上,换一个物镜,污点消失,则污点就一定在物镜上。

答案:B4.在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“6”,那么载玻片上的物像是( )A.“上”和“6”B.“下”和“9”C.“上”和“9”D.“上”和“6”解析:从显微镜中看到的像是倒像。

所以看到的物像分别是“上”和“9”。

答案:C5.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以看到的细胞数目是( )个个个个解析:由低倍镜头(10倍)换成高倍镜头(40倍),看到的细胞就放大为原来的4倍,数目相应减少为原来的1/4,即在低倍镜下能看到8个细胞,在高倍镜下只能看到2个细胞。

故选B项。

答案:B6.用显微镜观察人的血涂片,发现视野内有一淋巴细胞(如右图)。

为了进一步对该细胞进行观察,应将其移到视野正中央。

初二生物练习使用显微镜试题答案及解析

初二生物练习使用显微镜试题答案及解析

初二生物练习使用显微镜试题答案及解析1.在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮,周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是()A.污物B.气泡C.细胞D.墨水【答案】B【解析】制作临时装片的步骤包括:擦、滴、撕(刮)、展(涂)、盖、染.在“盖”这一步,应是将盖玻片先接触液滴的一端,然后缓缓放平,以免产生气泡,气泡的特点是中央发亮、周围黑暗.污物和墨水在视野中是全黑的;细胞是一个清晰地图象.【考点】使用显微镜和制作临时装片2.用显微镜观察标本时,第一次使用5×目镜、10×物镜,第二次使用10×目镜、40×物镜那么,第二次观察到的情况与第一次相比()A.视野亮,细胞数目多B.视野亮,细胞数目少C.视野暗,细胞数目多D.视野暗,细胞数目少【答案】D【解析】显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,细胞数目越少,视野就越小,进入的光线越少,视野也越暗,所以第二次观察到的情况与第一次相比,视野暗,细胞数目少,故选D。

【考点】本题考查的是显微镜的基本构造和使用方法,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。

3.某同学在一个视野中看到一行细胞如右下图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“20×”,那么在一个视野中可以看到的细胞数目是()A.1个B.2个C.4个D.8个【答案】C【解析】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,目镜不变,物镜由“10×”换为“20×”,显微镜的放大倍数扩大了2倍;显微镜的放大倍数越大,视野中看到的细胞数目越少.倍数扩大了2倍,因此视野中看到的细胞数目是原来的1/2,因此在视野中可以看到的细胞数一般是4个.【考点】使用显微镜和制作临时装片4.显微镜的使用。

(1)正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下( )(2)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时,发现视野中细胞有流动现象。

初三生物练习使用显微镜试题答案及解析

初三生物练习使用显微镜试题答案及解析

初三生物练习使用显微镜试题答案及解析1.如图1是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图2,请根据图回答问题.(1)图中A表示过程;经过B过程形成了.(2)叶肉细胞与图中所示细胞相比,还有等结构.(3)制作临时装片观察图中所示细胞时,需要滴加,目的是保持细胞的原有形态.(4)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节[④]遮光器和[].(5)若要使视野中的物象更加清晰,应调节[].若物象在视野的左下方,为了便于观察,应将装片向移动至视野中央.【答案】(1)细胞分裂;组织;(2)细胞壁、叶绿体、液泡;(3)生理盐水;(4)⑤;反光镜;(5)⑦;左下方.【解析】(1)图中A过程细胞数目增多,细胞的形态结构不变,因此图A表示细胞分裂过程;B 过程形成了肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,因此经过B过程形成了组织.(2)动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡.因此叶肉细胞与图中所示细胞相比,还有细胞壁、叶绿体和液泡等结构.(3)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,目的是保持细胞的原有形态,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩.(4)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节[④]遮光器用较大的光圈和[⑤]反光镜上的凹面镜.(5)若要使视野中的物象更加清晰,应调节[⑦]细准焦螺旋.显微镜物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反.若物象在视野的左下方,为了便于观察,应将装片向左下方移动,物像才能向右上方移动至视野中央.【考点】细胞分化形成组织;显微镜的基本构造和使用方法;细胞分裂的基本过程.2.下图中,要使看到的细胞最大,可换选的镜头是A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、丁【答案】C【解析】显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积,所以目镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以物镜的放大倍数,目镜是没有螺纹口,物镜有螺纹口,所以甲和乙是目镜,丙和丁是物镜,放大倍数越大,视野范围就越小,看到的细胞就越大,但细胞数目越少,显微镜的放大倍数越小,视野范围就越大,看到的细胞就越小,但数目越多,要使看到细胞数目最大,就选放大倍数最大的组合,为乙、丙,故选C。

2023练习使用显微镜 练习题(有答案)

2023练习使用显微镜 练习题(有答案)

班别:姓名:等级:一、选择。

1.如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野①到视野②时正确的操作是()A.调节光圈B.转动粗准焦螺旋C.转动转换器D.移动装片2.下列关于显微镜的使用方法说法正确的是( )A.若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“b”B.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C.显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大D.调节粗准焦螺旋镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜3.观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其()A.物像小、视野亮,看到的细胞数目多B.物像小、视野暗,看到的细胞数目少C.物像大、视野暗,看到的细胞数目少D.物像大、视野亮,看到的细胞数目多4.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中可以看到血细胞数目最多的一组为()A.目镜——5×,物镜——10×B.目镜——5×,物镜——40×C.目镜——10×,物镜——10×D.目镜——10×,物镜——40×二、综合题5.图为显微镜结构示意图请据图回答下列问题:(1)对光时,转动转换器,使(选填“高倍”或“低倍”)物镜正对通光孔;然后,将遮光器的一个合适的光圈对准通光孔;注视目镜,并转动[ ] ,直到看到一个明亮的视野。

(2)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ] 。

如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把临时装片向移动,使物像位于视野中央。

(3)如果下降镜筒,眼睛要注视[ ] ,以防压碎载玻片。

(4)有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜的放大倍数分别是5×和15×,物镜的放大倍数分别是10×和40×,假如现在在观察一个标本,需要放大150倍,应该选用的目镜放大倍数为,物镜放大倍数为。

练习使用显微镜-习题附答案

练习使用显微镜-习题附答案

解析:由低倍镜头(10倍)换成高倍镜头(40倍),看到的细胞就放大为原来的4倍,数目相应减少为原来的1/4,即在低倍镜下能看到8个细胞,在高倍镜下只能看到2个细胞。

应选B项。

答案:B6.用显微镜观察人的血涂片,发现视野内有一淋巴细胞(如右图)。

为了进一步对该细胞进行观察,( )A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方解析:,,根据像与物移动方向相反的原理,临时装片的移动方向应为右上方。

答案:A7.取用安装有镜头的显微镜时,如果只用一只手握住镜臂,将易滑出、跌落、损坏的是( )A.目镜B.物镜C.标本D.反光镜解析:目镜与镜筒之间没有螺纹连接,容易滑出。

答案:A8.使用显微镜对光时,应在一条直线上的结构是( )A.目镜、物镜、通光孔、反光镜B.目镜、镜筒、物镜、通光孔C.目镜、镜筒、物镜、反光镜D.目镜、物镜、转换器、反光镜答案:A9.以下部件中对物体起放大作用的一组是( )A.反光镜、目镜B.物镜、目镜C.遮光器、镜筒D.转换器、光圈答案:B10.要除去目镜上的灰尘,( )A.纱布B.绒布C.擦镜纸D.手绢答案:C11.有四位学生进行如下操作:甲将反光镜对着太阳以便视野内到达最大亮度;乙观察细胞时,两眼睁开,左眼观察;丙发现目镜脏了,于是拿起卫生纸擦干净;丁使用低倍物镜已看到细胞,仍觉得有些模糊,于是调节细准焦螺旋。

其中正确的操作是( )A.甲、乙、丙B.乙、丁C.甲、乙D.乙、丙答案:B12.实验课上,小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后,将显微镜轻移到小妍面前给她看,而小妍看到的却是较暗的视野,她首先应操作的是( )A.目镜B.物镜C.反光镜D.粗准焦螺旋答案:C13.在使用显微镜观察标本时,需要从侧面看物镜并旋转粗准焦螺旋,将镜筒下降。

从侧面看物镜的目的是( )A.使物镜降到能看清物像B.使物像对准光源C.防止物镜碰到玻片,造成损伤D.防止污染镜头答案:C14.在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如以下图所示。

初一生物练习使用显微镜试题答案及解析

初一生物练习使用显微镜试题答案及解析

初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.阴雨天实验室光线较暗,用显微镜观察玻片标本时,正确的操作为()A.用大光圈、凹面镜B.用小光圈、凹面镜C.用大光圈、平面镜D.用小光圈、平面镜【答案】A【解析】小光圈通过的光线少、视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变的更暗;大光圈通过的光线多且视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.本题中在光线不足的实验室中,要把视野变亮,因此选用凹面镜、大光圈。

故选:A【考点】此题考查的是使用显微镜和制作临时装片。

2.使用下列目镜和物镜组合观察洋葱表皮细胞时,显微镜视野中细胞数量最多的是A.50X、10X B.15X、10X C.10X、40X D.15X、40X【答案】B【解析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少,物象放大倍数越大,显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多,物象放大倍数越小.若视野中细胞越小,则显微镜的放大倍数是越小的.显微镜的放大倍数分别:A是500倍、B是150倍、C是400倍、D是600倍.故选B.【考点】显微镜的构造和使用3.用显微镜观察时,如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走,那么可以断定污点在()A.目镜上B.物镜上C.玻片标本上D.反光镜上【答案】C【解析】用显微镜进行观察时,视野中出现了的小污点,小污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片,转动目镜小污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,小污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上,题干中:转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走,说明小污点一定在玻片标本上,故选C。

【考点】本题考查的是判断显微镜视野中污点的位置。

4.某同学用放大5倍目镜与10倍物镜组合观察到了一只清晰的草履虫,这时显微镜的放大倍数是()A.5倍B.10倍C.50倍D.15倍【答案】C【解析】显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,放大的是物像的长度或宽度.目镜的放大倍数是5倍,物镜的放大倍数是10倍,因此该显微镜的放大倍数=5×10═50(倍).【考点】显微镜成像的特点是倒立放大的像.显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数.5.下面是有关显微镜的几个操作步聚,图甲是在显微镜视野中观察到的物像,要将图甲转换成图乙,下列操作次序正确的是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动载玻片A ①②③④B ④③②⑤C ⑤④③② D⑤④③①【答案】C【解析】首先分析题干中给出的图示,甲图所示多个细胞,而乙图所示的细胞是其中右下角那个放大的细胞,可以判断,是在使用显微镜观察装片时,由低倍镜换用高倍镜观察的结果。

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第二单元生物体的结构层次
第一章细胞是生命活动的基本单位
第一节练习使用显微镜
1.下面有关显微镜的叙述错误的是( )
A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多
B.目镜和物镜都能放大物像
C.对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈
D.如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使物像清晰
解析:低倍镜换上高倍镜后,放大倍数变大,看到的细胞体积就越大,数目就越少;反之相反。

答案:A
2.当显微镜视野过暗时,应该怎样调亮?( )
①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
解析:大光圈使光线透过的较多,凹面镜有聚光作用,因此光线过暗时应用大光圈和凹面镜。

答案:C
3.用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本都未能把污点从视野中移走,那么可以断定污点在( )
A.目镜上
B.物镜上
C.玻片上
D.反光镜上
解析:污点可能存在的位置是目镜、物镜和玻片标本。

转动目镜,污点随着动,则污点在目镜上;若移动玻片标本,污点随着动,则污点就在玻片标本上,换一个物镜,污点消失,则污点就一定在物镜上。

答案:B
4.在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“6”,那么载玻片上的物像是( )
A.“上”和“6”
B.“下”和“9”
C.“上”和“9”
D.“上”和“6”
解析:从显微镜中看到的像是倒像。

所以看到的物像分别是“上”和“9”。

答案:C
5.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以看到的细胞数目是( )
A.1个
B.2个
C.4个
D.8个
解析:由低倍镜头(10倍)换成高倍镜头(40倍),看到的细胞就放大为原来的4倍,数目相应减少为原来的1/4,即在低倍镜下能看到8个细胞,在高倍镜下只能看到2个细胞。

故选B项。

答案:B
6.用显微镜观察人的血涂片,发现视野内有一淋巴细胞(如右图)。

为了进一步对该细胞进行观察,应将其移到视野正中央。

则临时装片的移动方向为( )
A.右上方
B.右下方
C.左上方
D.左下方
解析:标本与物像的移动方向相反。

本题中若要将物像移至中央,中央在视野中淋巴细胞的左下方,根据像与物移动方向相反的原理,临时装片的移动方向应为右上方。

答案:A
7.取用安装有镜头的显微镜时,如果只用一只手握住镜臂,将易滑出、跌落、损坏的是( )
A.目镜
B.物镜
C.标本
D.反光镜
解析:目镜与镜筒之间没有螺纹连接,容易滑出。

答案:A
8.使用显微镜对光时,应在一条直线上的结构是( )
A.目镜、物镜、通光孔、反光镜
B.目镜、镜筒、物镜、通光孔
C.目镜、镜筒、物镜、反光镜
D.目镜、物镜、转换器、反光镜
答案:A
9.下列部件中对物体起放大作用的一组是( )
A.反光镜、目镜
B.物镜、目镜
C.遮光器、镜筒
D.转换器、光圈
答案:B
10.要除去目镜上的灰尘,擦拭目镜的正确方法是( )
A.纱布
B.绒布
C.擦镜纸
D.手绢
答案:C
11.有四位学生进行如下操作:甲将反光镜对着太阳以便视野内达到最大亮度;乙观察细胞时,两眼睁开,左眼观察;丙发现目镜脏了,于是拿起卫生纸擦干净;丁使用低倍物镜已看到细胞,仍觉得有些模糊,于是调节细准焦螺旋。

其中正确的操作是( )
A.甲、乙、丙
B.乙、丁
C.甲、乙
D.乙、丙
答案:B
12.实验课上,小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后,将显微镜轻移到小妍面前给她看,而小妍看到的却是较暗的视野,她首先应操作的是( )
A.目镜
B.物镜
C.反光镜
D.粗准焦螺旋
答案:C
13.在使用显微镜观察标本时,需要从侧面看物镜并旋转粗准焦螺旋,将镜筒下降。

从侧面看物镜的目的是( )
A.使物镜降到能看清物像
B.使物像对准光源
C.防止物镜碰到玻片,造成损伤
D.防止污染镜头
答案:C
14.在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到
的物像如下图所示。

你认为同学的观察效果最好。

请你指导另一位同学操作以获得最好的观察效果。

你指导的是同学,采取的措施是。

答案:丙甲将玻片向右下方移动(或乙换用凹面镜或选用大光圈/丁调节细准焦螺旋)(选择其中一项作答即可)
15.光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程
中的有关问题,请回答下列问题。

(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用较小的光圈和(填“平面”或“凹面”)反光镜。

(2)若显微镜的目镜放大倍数为10×,物镜的放大倍数为10×,那么物像的放大倍数是倍。

(3)若在显微镜下观察到的视野如上图所示,则在载玻片上的字母是。

若要把物像移到视野中央,载玻片应向(填“右上”或“左下”)方向移动。

解析:在显微镜下进行观察,遮光器和反光镜可以调节光线的强弱,当光线强时应选用较小的光圈和平面反光镜。

显微镜下物像的放大倍数等于目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积。

显微镜下的物像是倒像,所以视野中的字母p,应该是字母d。

物像的移动方向与载玻片的移动方向相反,物像在视野的右上方,所以载玻片应向右上方移动,才能把物像移到视野中央。

答案:(1)平面(2)100(3)d右上
16.某同学用显微镜观察玻片标本时,出现了下列情况,请你帮他提出合理的建议。

(1)对光时,他已经把目镜、物镜和通光孔调到一条直线了,但视野中很暗,请你指导一下。

(2)他把物像调清晰了,同学们都围过来看,视野中黑乎乎的,同学们很着急,请你来解释一下。

(3)他想换上高倍镜观察一下,转动转换器时,直接用手指扳着物镜转动。

他这样做对吗?应该怎样做?
答案:(1)可能光圈没有对准通光孔,也可能反光镜没有对准光源。

(2)可能是同学们把光源给挡住了。

(3)不对。

正确的方法是手指握住转换器的边缘进行转动。

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