2016年高考真题精析：成语辨析
2016～2018高考语文成语试题汇编与解析精校版
.2015 年～ 2017 年高考语文成语试题汇编考点：正确使用词语（包含熟语）。
能力层级为表达运用E。
⒈以下各句中加点成语的使用，全都不正确的一项为哪一项（）（ 3 分）（ 2017 全国 I 卷）①竞赛事后，教练希望大家再整旗鼓，连续以高昂的士气、振奋的精神、最正确的竞技状．．．．态，在下一届赛事中再创辉煌。
②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清楚、语重心长的精选，有效发．．．．挥了公益广告引领社会风俗的踊跃作用。
③世界各国正鼎力研制适用的智能机器人，技术不停升级，创新产品层见迭出，将来有．．．．望在多领域、多行业发挥更大的作用。
④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，许多同学走开了该领域，而他正直无私，坚持．．．．致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。
⑤国家“一带一路” 战略的实行，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，好多城市对未来意得志满，摩拳擦掌。
．．．．⑥目前，快递业已经成为一个不行忽略的行业，快递服务虽不可以说十拿九稳，但的确为．．．．百姓生活供给了极大的便利。
A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥⒉以下各句中加粗成语的使用，全都不正确的一项为哪一项（）（ 3 分）（ 2017 全国Ⅱ卷）①这是一条经典的旅行路线，既能让你饱览大自然鬼斧神工般的美景，又能让你领会多．．．．姿多彩的异域风情。
②近来几年来农民收入稳步增添，生活条件大大改良，对商场里目不暇接的高档电器也不再瞠乎其后了。
．．．．③他在学习上坚持博学审讯，对待工作更是脚踏实地，经过长时间的努力，终于获得了．．．突出的成就。
④因为过于相信自己的能力和判断，不愿仔细研究检查，他对于民众的建议老是充耳不．．．闻，所以常常遇到大家的责备。
．⑤有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄得捉襟见肘，狼狈得很。
．．．．⑥央视《中国诗词大会》这个文质彬彬的节目走红，惹起社会宽泛关注，节目中一举夺．．．．冠的小姑娘更是成为讨论的焦点。
2016年语文高考试题分类解析 考点3 词语
考点3 词语1.(2016·全国卷I·T13)13.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分) ( )①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻．．．．地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。
②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离．．．．的社会生活画卷。
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭．．．．,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。
④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊斋志异》是可以并行不悖．．．．的。
⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空．谷足音．．．,给我启示,带我走出困惑。
⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬．．．．,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。
A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥【解析】选C。
本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力,重点考查成语。
举重若轻:形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。
一般用于形容人的能力强,①中用来形容文物,不合语境。
光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。
②中用来形容社会生活画卷,符合语境。
改换门庭:改变门第出身,提高社会地位;投靠新的主人或势力,以图维持、发展。
③中用来指从事另外的专业,不合语境。
并行不悖:同时实行,互不冲突。
④中用来形容《封神演义》和《聊斋志异》对后世的影响不相上下,望文生义,可用“并驾齐驱”。
空谷足音:比喻难得的音信、言论或事物。
⑤中用来形容杨老师的教导,符合语境。
奉为圭臬:把某些言论或事物当作准则。
⑥中用来形容人们学画以他们为宗,符合语境。
故选C。
【规律方法】成语运用正误判断八注意1.注意近义成语。
成语相互间有意义上的差别,即使是意义相近、相关的成语,相互间仍然存在着语义轻重的不同、表达重点的不同、范围大小的不同。
答题时要注意句中所用成语有无近义成语,有的话,要仔细揣摩句子所提供的语境是符合所用成语,还是其他近义成语,据此判断运用正误。
2016年高考语文词语成语题解析
2016年高考语文词语成语题解析1、（全国卷1）下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（3分）①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，“举重若轻”地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。
②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代“光怪陆离”的社会生活画卷。
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却“改换门庭”，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。
④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以“并行不悖”的。
⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同“空谷足音”，给我启示，带我走出困惑。
⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人“奉为圭臬”，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。
A．①②④ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥【答案】C【解析】光怪陆离：光怪：光彩奇异；陆离：色彩繁杂、变化多端的样子。
形容形状奇怪，色彩繁杂，中性词（不能用来形容人），也形容事物离奇多变。
并行不悖，悖：违背，冲突。
同时进行，不相冲突。
不合语境。
奉为圭臬，圭臬：比喻事物的准则。
比喻把某些言论或事当成自己的准则。
2、（全国卷2）下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（3分）①舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人“目不交睫”，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。
②有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须“厝火积薪”，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。
③那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们“筚路蓝缕”的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
④这次会谈并没有其他人员参加，他们两个人又都一直“讳莫如深”，所以会谈内容就成为一个难解之谜。
⑤正在悠闲散步的外科主任王教授，突然接到护士电话说有个病人情况危急，他立刻“安步当车”向医院跑去。
⑥从用字之讲究可以看出，这首诗的作者“苦心孤诣”，要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。
成语 2016高考语文试题题分类汇编之成语辨析
2016高考语文试题题分类汇编之成语辨析1.(2016全国卷I)下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（3分）①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。
②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。
④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。
⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。
⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。
A. ①②④B. ①③⑤C. ②⑤⑥D. ③④⑥【答案】C【解析】试题分析：本题考查成语。
与以往三选一，四选一的考查方式不同，题中给出6个句子，要求选出3个使用正确的词语，容量有了变化，难度稍大。
可以采用排除法。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
2.(2016全国卷II )下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（3分）（D）①舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。
②有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。
③那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
④这次会谈并没有其他人员参加，他们两个人又都一直讳莫如深，所以会谈内容就成为一个难解之谜。
⑤正在悠闲散步的外科主任王教授，突然接到护士电话说有个病人情况危急，他立刻安步当车向医院跑去。
⑥从用字之讲究可以看出，这首诗的作者苦心孤诣，要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。
2016年高考语文全国卷(含答案解析)
2016 年普通高等学校全国统一考试
语文
注意事项： 1． 本试卷分第 I 卷（阅读题）和第 II 卷（表达题）两部分。 2． 考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3． 作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4． 考试结束后．将本试卷和答题卡一并交回。 第 I 卷 阅读题 甲 必考题
甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚 许慎的《说文解字》，传统的文字学主要是《说文》学；但由于北宋以来金石学的发展，特 别是对金文的研究，已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代，对金 石学的研究进一步深入，使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字
墟甲骨文被发现，只是大大加速了对传统的中国文字学的改造”，关系错误。
二、分）
阅读下面的文言文，完成 4～7 题
曾公亮，字明仲，泉州晋江人。举进士甲科，知会稽县。民田镜湖旁，每患湖溢。公亮
立斗门，泄水入曹娥江，民受其利。以端明殿学士知郑州，为政有能声盗悉窜他境至夜户不
敢禁，皆谓：与之校，且生事。公亮言：“萌芽不禁，后将奈何？雄州赵滋勇而有谋，可任
也。”使谕以指意，边害讫息，英宗即位，加中书侍郎兼礼部尚书，寻加户部尚书，帝不豫，
辽使至不能见，命公亮宴于馆，使者不肯赴。公亮质之曰：“锡宴不赴，是不虔君命也，人
主有疾，而必使亲临，处之安乎？”使者即就席。熙宁三年，拜司空兼侍中，河阳三城节度
殆从者之廋耳/索之/果然/
C.为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/
殆从者之廋耳/索之/果然/
D.为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/
2016年全国高考语文考试卷及问题详解详解
2016年全国高考语文试卷（II）及答案一、现代文阅读阅读下面的文宇，完成1〜3題．人们常说“小说是讲故事的艺术”，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。
就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，把它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外，早期小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。
受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠奇遇和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。
在中国，民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。
小说中的故事可以来自想象。
不一定是作者的亲历亲闻。
小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许历尽千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人漂泊一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本身的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。
就现代小说而言，虚构一个故事并非首要功能，现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失，现代小说家对待故事的方式复杂多变，以实现他们特殊的叙事目的。
小说家呈现人生，有时会写到难以言喻的个人经验，他们会调整讲故事的方式，甚至将虚构和表述的重心揶到故事之外。
成语积累：常见成语辨析181例
高考成语积累：常见成语辨析181例1、管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来量海水。
比喻眼光狭窄，见识短浅。
（贬义词）2管中窥豹：通过竹管子的小孔来看豹，只看到豹身上一块斑纹。
比喻只见到事物的一小部分。
有时同“可见一斑”连用，比喻从观察到的部分，可以推测全貌。
3、文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。
（点：涂上一点，表删去。
）4、道路以目：形容百姓慑于暴政，在路上相见，不敢交谈，敢怒不敢言，只能以目示意。
5、方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。
6、下里巴人：泛指通俗的文学艺术，常跟“阳春白雪”对举。
7、亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事顺从别人，跟着人家走。
多用作贬义词。
8、不瘟不火：指戏曲表演非常沉稳，既不沉闷乏味，也不火爆。
（注意使用的对象）9、色厉内荏：外表强硬而内心怯懦，多用作贬义。
10、釜底抽薪：抽去锅底下的柴火。
比喻从根本上解决。
11、东施效颦：比喻胡乱模仿，效果很坏。
多用作贬义。
12、胸无城府：指为人坦率真诚，不用心机。
（褒义词）13、大快朵颐：形容食物鲜美，吃得很满意。
（注意形容的对象）14求全责备：苛责别人，要求完美无缺。
15评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。
多用作贬义。
16醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟。
17目不识丁：形容人不识字，没有文化。
18一文不名：一个钱也没有。
（名：占有）19夙兴夜寐：早起晚睡，形容人勤劳。
（褒义词）20耳提面命：形容恳切地教导。
多用于长辈对晚辈或老师对学生。
（褒义词）21耳濡目染：形容见得多了以后，无形之中受到影响。
22耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。
23忍俊不禁：忍不住笑了出来。
在句子中使用时，不能与“笑”字重复。
24悬壶济世：指行医救助生灵。
（壶，药壶也，注意该词的使用对象）25、趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去。
多比喻许多人争着去追逐不好的事物。
（贬义词）26、越俎代庖：厨子不做饭，掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。
2016年高考天津卷语文试题(解析版)剖析
2016 年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）语文本试卷分为第I 卷（选择题）和第II 卷两部分，共150 分，考试用时150 分钟。
第 I 卷1至 6页，第 II 卷 7至 11页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！注意事项：1．每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应上题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共12 小题，每小题 3 分，共 36 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
一、（ 12 分）1．下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一组是A ．惬（ qiè）意撕（ sī）杀．．B．折（ zhē）本角（ jué）逐．．C．筵（ yán）席偌（ ruó）大．．D．岿（ kuī）然毗（ pí）邻．．【答案】 D 狩（ shóu）猎．按（ān）装．着（ zháo）陆．装帧（zhēn）．金榜题（tí）名．舐（ shì）犊情深．前倨（jù）后恭．噤（ j ìn）若寒蝉．A项，撕杀——厮杀，“撕”，本义指扯裂，是指用手使东西（多为薄片状的）裂开或离开附着处，如撕扇子作千金一笑、撕心裂肺等；而“厮”字，除了常见的名词用法外，还有个副词用法。
作名词时，其本义是指做粗活的男性奴隶或仆役，如厮舆之卒、厮徒十万等等。
另外还有一个意思是指对人轻视的称呼，如“兀那厮，靠后！”“厮”字还有个副词用法，意为“互相”，如厮混、厮抬厮敬（互相抬举，互相尊敬）、厮守等。
B 项折本 shé折 [zhē]1．翻转，倒腾：～腾。
～跟头。
～个儿。
折[zhé]1．断，弄断：～断。
～桂（喻科举及第）。
2016高考语文近义成语辨析
• 答案：B
• 解析：首先要正确理解各个成语的意义和用法，然后仔细分辨
各句语境。
• 墨守成规：思想保守，守着老规矩不肯改变。
• 抱残守缺：思想保守，不求改进。
• 固步自封：比喻守着老一套，不求进步。
• （1) “谨小慎微” “不敢越雷池一步” 可以选
“墨守成规”。 • (2) “要勇于开拓，不断进取”，故选“固步自封”。
• 答案C • 解析：解答此题，首先要正确理解各个成语的意义和用法，
然后仔细分辨各句语境。
• 老谋深算: 周密的筹划，深远的打算。形容人办 事精明老练。
• 深谋远虑：指计划得很周密，考虑得很长远。
• 深思熟虑：反复深入地考虑。
• ①“经验丰富”“想方设法”“扭转”等词可以选“老谋深算”。
• ②“几天”说明经过反复思考，故选“深思熟虑”。
• (3) 要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足现状， _____，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。
• A．固步自封 墨守成规 抱残守缺 • B．墨守成规 固步自封 抱残守缺 • C．抱残守缺 固步自封 墨守成规
• D．墨守成规 抱残守缺 固步自封
第四页，编辑于星期一：二十三点 三十分。
第一页，编辑于星期一：二十三点 三十分。
高考真题
• 13.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）[2015年全国新
课标卷Ⅰ ]
• ①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的 之处：下半场比赛中
想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。
• ②经过几天的 ，又和病人家属做了充分沟通，吴医生最终否定 了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。
• ③早在上个世纪末，当地决策者就 ，提出了从单一的小农业向大 农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。
精华版2016年高考全国卷1语文Word版详解答案分解
2016年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅰ）卷解析适用地区：福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，毎小题3分）1．【答案】D【解析】试题分析：题干要求选出“下列关于原文内容的表述，不正确的一项”。
首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。
D 项“王国维写的《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》，证明了《史记〃殷本纪》所载内容的真实性”范围扩大，原文是说“王国维写的《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》”，只能证明“殷王世系是基本可靠的”和“商王朝是确实存在的”这两点，并不是选项所说的“所载内容”，扩大了范围。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。
能力层级为分析综合C。
【名师点睛】内查语意。
对照原文，精读相应文字，查找区位的相关叙述与选项有没有意思上的差别，尤其是一些细微的差别，如程度、范围、角度、先后顺序等。
2．【答案】B【解析】试题分析：本题考查对文本内容的辨析。
要求选出“不符合原文意思的一项”，首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。
B项范围扩大：原文只是说“古史辩派对一切经不住史证的旧史学无情批判”，并没有泛指旧史学，漏掉了修饰语。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。
能力层级为分析综合C。
【名师点睛】本题重在比对词语：命题者在没置选项时是对原句作了改装、重组，即主要采取了“删”（删除原文的状语、定语、补语，改变原意）、“漏”（只强调问题的一个方面，有意漏掉重要信息，断章取义）、“改”（改换词语，曲解文意）、“凑”（胡乱拼凑、东拉两扯、无中生有、随意组合信息）等方式设误。
3．【答案】D【解析】试题分析：题干要求选出“根据原文内容，下列说法不正确的一项”, D项“直至殷墟甲骨文被发现，学者们探究先民的造字之法才有所凭依”扭曲文意。
原文“汉代以后中国的文字学家崇尚许慎白斌《说文解字》，传统的文字学主要是《说文》学”，意思是说“中国的文字学家很早就把许慎的《说文解字》作为探究先民造字之法的凭依”了，而“殷墟甲骨文被发现，只是大大加速了对传统的中国文字学的改造”，关系错误。
2016高考全国卷语文试卷成语(词语)归类
书法生动而有气势。
涣然冰释
疑虑、误会、隔阂等完全消除。
2016年高考全国卷语文试卷成语（词语）归类
试题（出处）
成语
解释
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ16全国卷Ⅰ
举重若轻
做繁难的事情轻松而不费力。
光怪陆离
现象奇异，色彩繁杂。
改换门庭
改变门第出身，提高社会地位。
并行不悖
同时实行，互不冲突。
空谷足音
难得的音信、言论或事物。
奉为圭臬
把某种言论或事物当做准则。
2016全国卷Ⅱ
目不交睫
夜间不睡觉或睡不着。
厝火积薪
比喻潜伏着很大危险。
筚路蓝缕
创业的艰苦。
讳莫如深
指把事情隐瞒得很紧。
安步当车
以从容的步行代替乘车。
苦心孤诣
苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
2016全国卷Ⅲ
浩如烟海
书籍、资料、文献等非常丰富。
刮目相看
指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
一言九鼎
所说的话分量很重，作用很大。
按图索骥
比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。
2016年普通高等学校全国统一考试语文试题及答案解析
2016年普通高等学校全国统一考试语文试题及答案解析解析人：永州一中小忠【试卷总评】2016年是高考改革的重要年份，是对2017全国高考全面深化改革的充分准备。
高考语文新课标I卷在试卷命制上，保持了形式稳定，稳中有变的基本特征，让改革的过渡有章可循；试题材料重视传统文化，着眼社会、关注人文；重在考查学生的语文基本功和基本应试能力，从而凸显考生的语文素养。
纵观整套试卷，可谓是“守正出新，亮点频频。
”论述类文本节选自朱凤瀚《近百年来的殷墟甲骨文研究》，选择的材料与命题中规中矩，着重考查了学生理解文本及筛选信息的能力。
和历年的考题相比较，相对稳定，难度适中，有效考查了考生深入理解文本的能力。
文言文阅读遵循从正史中选材的命题思路，今年的《曾公亮传》选材于《宋史》，考查的容与2015年试题结构、命题角度保持一致，取消了实词的考查，依次考查文言句读、文化常识、细节辨析、文言翻译，突出稳定性，在于引导学生掌握正确的文言文阅读方法，在根本上解决文言文阅读问题。
诗歌鉴赏题型变化不大。
新课改以来，高考诗歌以唐宋律诗为主，今年也不例外，考查了唐代大诗人白的一首五言律诗《金陵望汉江》，属于其作品中的二流作品。
并依照考纲对诗歌鉴赏的要求，考查了作品的景象特点和诗人的思想容，难度适中。
名句默写仍是理解性背默，所考篇目均在考纲要求的64篇之，三道题分别考查荀子的《劝学》、诸亮的《出师表》，以及辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》，题干提示明白浅易，所填空中均没有易于出错的字词。
两篇大阅读依然遵循了以往二选一的形式，一篇小说，一篇人物传记，难度相当。
其中文学类文本选取了锐的小说《锄》,考查的容包括对标题的含义、语言的艺术特色和主题思想的理解。
这些题型都是学生备考中的常规题型，难度不大。
实用类文本选择了人物传记，且为他传——《寻找属于自己的句子》。
高考卷有选择当年度去世的名家的传统。
而今年春天，中国现当代著名作家忠实因病去世，其作品《白鹿原》能反映上世纪80年代小说艺术所能达到的最高水平。
2016年高考全国卷成语辨析题集锦答案
成语专项训练参考答案1. B 指手画脚：形容说话时兼用手势示意。
也形容轻率地指点、批评。
指鹿为马：比喻颠倒是非。
根据语境，此处应为“指手画脚”。
②薪火相传：前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄，比喻师生传授，学问一代代地继承下去。
口口相传：不著文字，口头相传。
根据语境，此处应为“薪火相传”。
③肆无忌惮：任意妄为，没有一点儿顾忌。
为非作歹：做各种坏事。
根据语境，此处应为“肆无忌惮”。
2. A。
第一空根据“笔名满天下而原名湮没无闻”应填“改名换姓”，“移花接木”含有“暗中更换人和物，以假乱真”之意，与前文语境不符；第二空根据沈雁冰之例中有“来得响亮”一语，所以选填“如雷贯耳”最为恰当；第三空由“真假难辨”和上文讲到的趋势，填“弄假成真”。
3. B “绘声绘色”指描绘声音和容貌，多用于描写或描述得形象生动。
符合①句语境“他那……的讲解”。
“惟妙惟肖”指“描写”“模仿”得美妙逼真。
②句“角色”应用“惟妙惟肖”。
“栩栩如生”强调描述对象不是有生命的，多用于雕塑、画像之类。
③句“关羽神像”应用“栩栩如生”。
故选。
4. D 心如止水：指心里平静得像不动的水一样。
形容坚持信念，不受外界影响。
①中有“此为心态的最高境界”的提示，所以选“心如止水”。
无动于衷：指内心里一点也没有触动。
形容对应该关心的事毫不关心，置之不理。
也用于意志立场坚定。
②句说“既不大惊小怪”，依据句意，此处应是对待事情不要“毫不关心，置之不理”的意思，选“无动于衷”。
不动声色：指在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。
形容非常镇静，一点也不着急。
③句说民警突遇网上在逃犯而保持镇静，所以应选“不动声色”。
故选。
5. B “千方百计”想尽或用尽一切办法。
用作褒义。
多用于想尽办法。
“挖空心思”形容费尽心思，想尽一切办法。
贬义词。
“搜肠刮肚” 比喻绞尽脑汁，苦思苦想。
然后根据具体语境：第三个句子“设计了交易骗术”是贬义语境，所以选择挖空心思。
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2016年高考真题精析：成语辨析
2016年高考真题精析专版：成语辨析
一、真题展示
【新课标卷】
13．下列各句中划线成语的使用，全部正确的一项是（
）
舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。
有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。
那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
这次会谈并没有其他人员参加，他们两个人又都一直讳莫如深，所以会谈内容就成为一个难解之谜。
正在悠闲散步的外科主任王教授，突然接到护士说有个病人情况危急，他立刻安步当车向医院跑去。
从用字之讲究可以看出，这首诗的苦心孤诣，要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。
A．
B．
C．
D．
二、考点分析
这道题重点考查考生辨析和正确使用成语的能力。
能力层级为E级。
和2015年相同，2016年全国高考语文《考试大纲》对词语的考查内容依然为正确使用词语（包括熟语），即能够正确理解词语、成语（熟语）的含义，并正确运用到语境中去。
这是语言文字运用下的考点之一，也是高考基础考查一个重点内容。
三、历年真题展示
1.【新课标卷】
依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(
)（3分）
这正是经验丰富的主教练在战术安排上
的之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭劣势，赢得比赛。
经过几天的
，又和病人家属做了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。
早在上个世纪末，当地决策者就
，提出了从单一的小农业向大农业移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。
A 老谋深算
深谋远虑
深思熟虑
B 深思熟虑
老谋深算
深谋远虑
C 老谋深算
深思熟虑
深谋远虑
D 深谋远虑
深思熟虑
老谋深算
2.【新课标卷】
依次填入列各句横线处的成语，最恰当的一组是(
)（3分）
医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员______的天职。
中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们______地承担起教育子女的义务。
在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，______地承担了这次出国演出任务。
A．当仁不让责无旁贷
义不容辞
B．责无旁贷义不容辞
当仁不让
C．义不容辞责无旁贷
当仁不让
D．义不容辞当仁不让
责无旁贷
3.【新课标卷】
下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（
）（3分）
A．他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。
B．泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海的中华典籍中，留下了众多颂扬泰山的诗词文章。
C．张经理语重心长的一席话，如电光火石，让小余心头淤积的阴霾顿时消散，再次燃气争创销售佳绩的激情。
D．迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经行或倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋色。
四、考查形式分析
年份分值形式内容
2016 3分选择题目不交睫/厝火积薪/筚路蓝缕/讳莫如深/安步当车/苦心孤诣
2015 3分选择题老谋深算/深思熟虑/深谋远虑
2014 3分选择题当仁不让/责无旁贷/义不容辞
2013 3分选择题振振有词/浩如烟海/电光火石/平分秋色
由此可见，对成语的考查，分值没有变化，都是3分。
形式上也都是以选择题的形式出现。
但在内容考查的深度和范围上却有了些许变化。
2013年主要是正误辨析，2014和2015则主要考近义词成语的辨析，考查角度越来越细。
2016年虽然仍是正误辨析，但由原来的四个成语变成了六个成语，考查的范围也越来越广。
五、真题讲解
【新课标卷】
13．下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（
）（3分）
舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。
有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。
那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
这次会谈并没有其他人员参加，他们两个人又都一直讳莫如深，所以会谈内容就成为一个难解之谜。
正在悠闲散步的外科主任王教授，突然接到护士说有个病人情况危急，他立刻安步当车向医院跑去。
从用字之讲究可以看出，这首诗的苦心孤诣，要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。
A．
B．
C．
D．
【解析】
做成语辨析题，首先最基本的要理解成语的含义是什么。
二是要知道它能修饰的内容。
词语本身是褒义词还是贬义词，是敬辞还是谦辞等。
三是在句中经常担当什么语法成分。
目不交睫：没有合上眼皮。
形容夜间不睡觉或睡不着。
所以与语境不符合。
厝火积薪：比喻潜伏着很大危险。
与语意不符合。
筚路蓝缕：形容创业的艰苦。
合乎语意。
讳莫如深：事情真相隐瞒得很深。
合乎语意。
安步当车：后指把以从容的步行代替乘车。
与语境不符。
苦心孤诣：指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
合乎语意。
所以答案选D。
六、成语辨析时的十个注意点。
1.望文生义
2.理解片面
3.用错对象
4.颠倒谦敬
5.误用褒贬
6.近义混淆
7.搭配不当
8.轻重不分
9.语义重复
10.前后矛盾
七、经典演练
【2016新课标卷】
下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是(
)
第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。
这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。
毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。
就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。
在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音,给我启示,带我走出困惑。
我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。
A.
B.
C.
D.
【答案解析】
选C
举重若轻：形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。
与文意不符，错误。
光怪陆离：形容现象奇异，色彩复杂。
运用正确。
改换门庭：投靠新的主人或势力，以图维持发展。
与文意不符，错误。
并行不悖：指同时实行，互不冲突。
不合语境。
空谷足音：比喻难得的音信、言论或事物。
句中形容老师的教导，正确。
奉为圭臬：把某些言论或事物当作准则。
正确。
【2016新课标卷Ш】
下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )
这块神奇的土地上，既有浩如烟海的传统文化典籍，也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术，这些都深深吸引着前来参观的外国友人。
今年的元宵晚会上，著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、声情并茂，令观众刮目相看、赞叹不已。
最近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叙述，表现她鲜明的民族性格和一言九鼎的诚信精神。
经过周密的调查，公安人员终于掌握了在逃人员的行踪，然后兵分三路按图索骥，一举将他们全都缉拿归案。
这几幅书法作品笔走龙蛇、流畅飘逸，在本次春季拍卖会上甫一亮相，就引起了国内外藏家的极大兴趣。
天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去，春天在大家的盼望中姗姗而来，到处都涣然冰释，生机勃勃。
A.
B.
C.
D.
【答案解析】
选B
浩如烟海：指广大繁多如茫茫烟海，形容书籍、资料、文献等非常丰富。
刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他，第二句没有讲有进步的意思，所以错了。
一言九鼎：一句话抵得上九鼎重。
比喻说话力量大，能起很大作用，本句讲的是诚信，
不恰当，
按图索骥：按照画好的图形去寻找好马。
一是比喻按线索去寻找需要的东西。
二是比喻按教条办事，不知变通。
这里用的是第一个义项。
笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。
恰当。
涣然冰释：像冰遇热消融一般。
形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。