四年级上第一单元语文试卷

四年级语文试卷（一）

姓名：班级：

成绩:

一、先在括号里写出音序，再按音序重新排列这

些汉字。（2分）

蕴（）慰（）膘（）袄（）韧（）缺（）

二、看拼音写词语。（10分）

jìn tòu fán nǎo chóng gāo pǐn cháng guān shǎng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

sù zào zhì huì chuàng zà

o zhuó zhuàng zǐ páo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、给生字变脸，再组词。（8分）

桶---（涌）（汹涌）洼---（）（）狭---（）（）

篇---（）（）顶---（）（）稳---（）（）

睁---（）（）杨---（）（）流---（）（）

四、在句中填上本单元学到的成语。（5分）

四（2）班的李果同学在写作上特别突出，老师经常

说他（），同学们也夸他（）。后来大家还知道他爸爸在

小镇上是有名的才子，曾经在高考时就是凭着作文（）的。而李果这么小就那么突出，真是（）啊！他爸爸也为儿

子自豪，认为自己李家真的是（）了。

五、选词填空（4分）

珍藏隐藏

好朋友送我的礼物太珍贵了，我要好好（）起来。

森林里居然（）着一座小木房子。

坚韧柔韧

这块木板质地（），是很好的家具材料。

秋风如同（）的梳子，把田野梳得井井有条。

六、帮小马虎修改一段话。（3分）

我家养了三头小猫。这些小猫长着宝石般的眼睛，三瓣嘴，八字须。我非常喜欢这些小猫，常给这些小猫喂鱼。这些小猫吃完了又望着我喵喵叫，这些小猫好像在说：“我还要！我还要！”

七、按要求写句子。（8分）

1、我悄悄地珍藏黄叶。（改成“把”字句）

2、中秋的月亮很圆。（改成“比喻句”）

3、哪一件事不是妈妈亲自动手做的！（换个说法，意思不变）

4、每天清晨，我们都会吃过妈妈亲自准备的早餐后去上学。今天，趁此机会说几句话表示感谢吧。

八、按课文内容填空。（15分）

1、不鸣则已，。十年树木，。

2.古往今来，多少文人墨客曾对月吟诵：月是美丽的，

（谁）遥望洞庭月色感

叹：，。

月是思念，在《峨眉山月歌》中

说：，。月是

远隔千里的友人深情的祝福，在《水调歌头》中

吟

诵：，。……

这其中，有不少是歌咏扬州月亮的，

如: , 。

3.秋风如同，把田

野；秋光如同，

在田野上。你还觉得秋天像什

么？请接着写一句：秋天如

同，。

九、短文阅读22

（一）《但愿人长久》（片

断）

他转念又想世上本来就是有悲也有欢有

离也有合的就像天上的月儿有隐也有现有圆

也有缺一样哪里会十全十美呢但愿美好的感

情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一

轮明月

1、请给文中空白的地方加上合适的标点。（2分）

2、将文中画线部分换成两个四字成语：

（2分）

3、课文抓住了苏轼的情绪变化来写，由思念弟弟时

的到对月亮的，一直到最后变得

起来，表现了苏轼的心怀。

4.《水调歌头明月几时有》中与这段意思相关的

诗句是：

2分

（二）风雪夜中亮着一盏灯

我家对面有一座山，山腰上有一所小学校。童年的我就在这时上学。记得有一年的冬天来得特别早，天气格外冷。一个风雨交加的夜晚，我早早地钻进铺得软软的被窝。一觉醒来，我又习惯地向对面山腰望去，透过纷纷扬扬的雪花，张老师的窗口像往常一样闪烁灯光。在这沉沉的雪夜，这灯光显得格外明亮，耀眼。

我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了，这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄地爬上小阁楼，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆，向对面山腰跑去。

赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花，顺着窗棱的缝隙不断往里落。年久失修的窗户，也在风中不停地颤动着。张老师握红笔，正在批改作业，她不停地跺脚，还不时放下笔，往手上哈着热气，灯光照着她疲惫的面庞和冻得发青的嘴唇……

看着这一切，我的心里就像吞进了铅块难受极了。我贴着窗户，轻轻地叫了声“张老师”。她吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……

学校门前的桃花开了又落了；一批批同学来了又去了。张老师窗上的灯光无论风霜雨雪，寒来暑往，每天都亮到深夜，她是用青春和心血点燃知识的明灯，照亮我们前进的道路……

1.写出下列词语的近义词。（3分）

闪烁（）分外（）疲惫（）

2.读了文中画“”句子。我不禁想起《老师，您好！》中的诗句：

。

我也想用一句诗句来歌颂默默奉献的老师：

，。3分

3. 她吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……这句话中的省略号省略了老师开门后的情景，发挥想象，开门后“我”会对老师说什么，抓住“我”的语言，动作写一段话：（至少30字）2分

4.本文主要是想赞扬什么？选择正确的答案，打上“√”。（2分）

（1）赞扬了张老师不怕山区生活艰苦。（）（2）赞扬了张老师为培养学生辛勤工作、无私奉献的崇高精神。（）

5.文章最后一小节所起的作用是

1分

十、习作。（20分）

题目：老师，我想对您说……

提示：经历了三年多的学习生活，你一定接触了许多的老师，有的对你循循善诱，有的与

你游戏欢乐，有的同你携手共进……太多

的校园故事，请你选择一件让你难以忘怀