专题二综合检测
河北省中考语文第3部分专题2(二)漫画、图表、图标、示意图的解读复习检测(2021学年)
河北省２01８年中考语文第3部分专题2(二)漫画、图表、图标、示意图的解读复习检测编辑整理:尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望（河北省2018年中考语文第3部分专题2(二)漫画、图表、图标、示意图的解读复习检测)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步,以下为河北省2０１8年中考语文第3部分专题2（二)漫画、图表、图标、示意图的解读复习检测的全部内容。
(二)漫画、图表、图标、示意图的解读,河北五年中考命题规律 近五年河北中考命题统计2018年河北中考命题预测 年份知识点 题型 题号 分值 2０1５~2017年河北省中考试题，已连续三年出现图表类试题,可见图表题在河北中考试卷中比较受重视,分值为４~6分。
预测２018年,河北省对图表类试题的考查应该是稳中有变的，一线师生要格外注意图表类、徽标类、活动设计类试题.2017图表 提取信息 ５ ４ 2０１６漫画 表达和赏析 ４ 4 2015漫画 表达和赏析 5 6 2014- — - — 2０13 － — — — ,河北中考核心考点攻略漫画解读类【例1】(2016河北中考)下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚?请结合票面内容和链接材料说明理由。
【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。
时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚猴票:左边这枚寓意为“捧桃献瑞",右边这枚寓意为“合家欢乐”。
___＿_＿__＿＿_＿____＿______＿____＿______＿＿___＿_＿_______＿_____＿____＿__＿________＿__＿____＿___＿＿_＿______＿__＿__＿＿_＿＿______＿____＿__＿_＿_________＿___＿_＿_____解析：本题考查漫画的描述能力和对漫画深层含义的概括能力。
【全程复习方略】2014中考英语精练精析 专题综合检测二 人教新目标版
专题综合检测(二)模拟一1. I called Lucy three times yesterday, but there was no reply. (同义替换)A. visitedB. phonedC. told2. Mike goes to school on foot every day. (同义替换)A. rides to schoolB. walks to schoolC. has a walk after school3. Her mother is sick, so she has to take care of her at home. (同义替换)A. look afterB. check overC. look for4. She got up early this morning so that she could catch the first bus.A. becauseB. in order toC. in order that5. Hurry up! It’s 5 p. m. on the nose. (同义替换)A. on your noseB. exactlyC. be quick6. Lily practices playing _____ piano every day, however her brother often plays ______ basketball.A. the; theB. a; aC. the; 不填7. Trees and flowers _____ every year to make our school more beautiful.A. plantB. are plantedC. were planted8. — _____—Yes, a hamburger, a bag of chips and a Coke, please.A. Can I help you?B. Are you hungry?C. What would you like?9. _____ you have visited the Great Wall, you can’t imagine how great it is.A. BecauseB. AlthoughC. Unless10. I think kids of 8 are old enough to dress _____ .A. themB. theyC. themselves11. Thames River goes _____ the city of London.A. acrossB. throughC. down12. Mary is tired of learning because she is _____ to do better than she can, both at school and at home.A. thoughtB. expectedC. hoped13. As a kind of important energy, coal(煤炭) can _____ one day.A. run outB. be run outC. run out of14. —Hello, who can go to the Palace Museum with me tomorrow?—Oh, sorry. _____ Jim _____ I can go with you; we have to take a test tomorrow.A. Neither; norB. Both; andC. Either; or15. When the head teacher was walking past the window, she noticed two students _____ chess in class. She really got _____.A. playing; annoyedB. playing; annoyingC. play; annoyed16. —Do you have enough nurses to take care of the injured?—No, I think we need _____ nurses.A. anotherB. ten othersC. ten more17. —What’s wrong with the baby, doctor?— _____ . Just a slight cold.A. Something seriousB. Serious somethingC. Nothing serious18. I told him the result _____ he came back last night.A. so farB. as soon asC. as much as19. My son _____ his father, because they are both cheerful.A. looks afterB. takes afterC. runs after20. Which of the following signs can be seen on the door of a shopping mall?模拟二1. I found it very hard to finish the work in such a short time. (同义替换)A. difficultB. differentC. bad2. —Excuse me, which is the way to the library?—Sorry, I’m a stranger here.A. I like hereB. I don’t like hereC. I’m new here3. There are lots of interesting books in our school library. (同义替换)A. a fewB. someC. many4. —Oh, sorry, John. I forgot to post your letter.—That’s all right. I’ll post it myself. (同义替换)A. Never think about itB. It doesn’t matterC. Don’t be sor ry5. —Dad, did you tell mother about our gifts for her birthday?—No. Don’t let the cat out of the bag. Let’s give her a surprise.A. give her a catB. let her knowC. take away the cat6. —Do you know _____ girl in white?—Yes, she’s an attendant of _____ airplane company.A. the; aB. a; anC. the; an7. How beautiful your song is! Could you sing another _____ ?A. oneB. itC. this8. This can’t be Lucy’s skirt. Look! _____ is on the clothes line.A. SheB. HerC. Hers9. By taking spaceships, man can _____ other stars that are far away from the earth.A. goB. landC. reach10. —What language does your QQ friend speak?—She _____ speak English and a little Chinese, but now she _____ with me in Chinese.A. used to; is used to talkB. was used to; is used to talkingC. used to; is used to talking11. I come from Qufu City, which is famous _____ Confucius.A. ofB. toC. for12. _____ clear the Lijiang River is!A. HowB. WhatC. What a13. After a two-hour-long match, Li Na looked rather _____ .A. excitedB. boredC. tired14. —Do you think Brazil can beat France?— _____ . Brazil is my favorite soccer team.A. I hope notB. I’m sure it isC. I hope so15. —Which is _____ , the Yangtze River or the Yellow River?—The Yangtze River, of course.A. longB. longerC. the longest16. By the time my mum got home, I _____ my homework.A. have finishedB. had finishedC. finished17. —Can you come to my party on Tuesday evening?— _____ But I’m busy studying for my test.A. Don’t mention it.B. I’d love to.C. That’s all right.18. —Do you know _____ this hair band is?—Let me see. Oh, it must _____ Mary.A. who; belong toB. whose; belong toC. whose; be19. The worker _____ Guo Mingyi has helped a number of poor college students.A. callB. callsC. called20. —What did the teacher say to you just now?—She asked _____.A. where did I buy the dictionaryB. where I bought the dictionaryC. where do I buy the dictionary模拟三1. I visited my uncle in my hometown last Sunday. (同义替换)A. foundB. helpedC. went to see2. Mr. Wang asked me to clean the blackboard at once. (同义替换)A. just nowB. at lastC. right away3. We will enjoy ourselves during the three-week holiday. (同义替换)A. have a good timeB. help ourselvesC. look after ourselves4. —Hello! May I speak to the headmaster?—Hold on, please. (同义替换)A. Speak outB. Wait a momentC. Call again5. Come and join us. We are short of hands. (同义替换)A. We need help.B. We hurt our hands.C. Our hands are short.6. The government of China has built _____ cheap and good houses for the people in the past two years.A. millionB. millionsC. millions of7. —Excuse me, is this _____ bicycle?—No, it isn’t. _____ is over there under the tree.A. your; MineB. my; YourC. her; Her8. Chinese chess has a history of more than 2, 000 years. Today it still interests _____ the young _____ the old.A. both; andB. either; orC. neither; nor9. —Which do you like _____ , pop music or classical music?—I prefer classical music.A. goodB. betterC. best10. —Jim, I think you can _____ money by yourself to buy a small present for your friend. —OK, mum. I’ll spend less money on junk food this week.A. payB. saveC. cost11. — I feel very tired and thirsty.—Why not stop _____ some water?A. haveB. to haveC. having12. Every one can make great progress _____ he works hard.A. ifB. unlessC. when13. —Peter wants to know if you will have the talent show on the square tomorrow. —Yes. But if it _____ we’ll have it in our classroom instead.A. will rainB. rainedC. rains14. — I consider buying her an iPad3 for her birthday.— _____ Tom brings the same present?A. IfB. Wh atC. What if15. — I get along well with everyone in our group.—Really? Could you please tell me _____ ?A. how to doB. how to do thatC. how can I do that16. —Why did you come late again?—Because my alarm clock didn’t _____ this morning.A. go offB. go outC. go away17. —We’re going to have a soccer match with Class 2 this afternoon.— _____.A. Thank youB. Good luck to youC. Not at all18. — I wonder _____ .—I’m afraid we’ll be late.A. how we can be on timeB. if we arrive at the meeting on timeC. if we will arrive at the meeting on time19. —Look, Jim is talking to his friend under the tree.—It _____ be him. He has _____ back to Canada.A. can’t; goneB. can’t; beenC. mustn’t; gone20. —Could you please show me another pair of shoes?— _____ .A. Yes, I couldB. No, I couldn’tC. Sure. Here you are模拟四1. If you want to get healthier, you have to stop smoking and drinking. (同义替换)A. begin withB. give upC. build up2. Luckily, we beat Japan 3∶2 and entered the final game in the end. (同义替换)A. at firstB. at the beginningC. at last3. To have a cup of milk before going to bed can help you fall asleep quickly. (同义替换)A. drinkB. eatC. keep4. —Wow, the blue skirt suits you fine. How beautiful you are!—Thank you. (同义替换)A. goodB. wellC. health5. —This hair band is only for 1 yuan.—Great, I’ll take it. (同义替换)A. carryB. giveC. buy6. Wow, there _____ a big pool and many flowers in our new school.A. isB. areC. has7. —Mr. King is very funny, isn’t he?— Yes, his words made me _____ many times.A. laughB. cryC. to laugh8. Elephants eat _____ , but they can move _____ when necessary.A. noisy; silentB. noisily; silentlyC. noisily; silence9. —Who is the lovely baby in the picture?—It’s you. The picture _____ 15 years ago.A. tookB. is takenC. was taken10. —It’s a little hot and humid today. Would you mind _____ the window?—Of course not.A. openingB. to openC. open11. The number of the students in our school _____ about 3, 000 and a number of them _____ from the countryside.A. is; isB. is; areC. are; is12. Jim never copies your homework, _____ ?A. does J imB. doesn’t heC. does he13. I can’t remember _____ I put my glasses. Could you help me find them?A. whereB. howC. what14. It is very important for the students, especially for the teenagers, _____ more than eight hours every night.A. sleepB. to sleepC. sleeping15. _____ me your driving license, please.A. ShowB. To showC. Showing16. Don’t just wait for the tutors’ help. As a middle school student, you should learn to teach _____ .A. yourB. youC. yourself17. I’ll pay him as soon as he _____ the ice box to my home.A. sendsB. sentC. is sending18. The taxi driver _____ to Jinan many times, so he knows every corner of it.A. wentB. will goC. has been19. The low-carbon life will help the sky get much _____.A. highB. cleanC. bluer20. —Yesterday I won the first place in the 100-meter race.—Really? _____ !A. CongratulationsB. Never mindC. That is all right答案解析模拟一1.【解析】选B。
高中政治专题二遵循形式逻辑的要求阶段性综合检测(一)新人教版选修4
高中政治专题二遵循形式逻辑的要求阶段性综合检测（一）新人教版选修4(时间：90分钟；满分：100分)一、选择题(每小题2分，共50分)人们的实践目的不同、认识对象不同，会导致思维形态的差异。
据此完成1～2题。
1．抽象思维与形象思维是两种重要的思维形式，二者划分的依据是( )A．实践的目的不同B．反映的对象不同C．进行思维的基本单元不同D．思维的主体不同解析：选C。
根据教材知识知抽象思维与形象思维划分的依据是进行思维的基本单元不同，故正确答案为C项。
2．下列属于群体思维的是( )A．概念B．社会主义核心价值体系C．我从小立志为共产主义奋斗终生D．绘画解析：选B。
“社会主义核心价值体系”属群体思维形式，故答案选B项。
“概念”属抽象思维形式，“我从小立志为共产主义奋斗终生”属个体思维形式，“绘画”属形象思维形式，故A、C、D三项不合题意。
应排除。
3．姜大明在山东省第十一届人大三次会议上提出，要进一步加快建立企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。
技术创新和知识创新的主要特点是( )①认识具有客观性②追求认识的定量化③结论的可检验性④结果的可预见性⑤结果的普适性A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤解析：选B。
①错误，科学思维追求认识的客观性，并不是说认识具有客观性。
故含①的选项均排除，故正确答案为B项。
4．下列一组材料表达的共同主题是( )①逻辑学不仅对古代的西方人，而且对现代世界各国的人们的思维都始终有用②中国专家成功研发的治理“互花米草”新技术，为中国沿海地区大范围控制该物种扩散提供有效途径③中国食品工业协会白酒专业委员会推出我国第一个鉴别白酒陈酿年份的方法——“挥发系数鉴别法”，为生产和检测年份酒提供了科学依据④数学不仅是各门学科所必不可少的工具，而且它从不顾及直观感觉的约束而自由地飞翔着A．科学思维追求认识具有客观性B．科学思维的结果具有普适性C．科学思维的结果具有预见性D．把握科学思维精髓，学会运用科学思维方法解析：选B。
高中历史专题二《近代中国资本主义的曲折发展》检测试题
专题二《近代中国资本主义的曲折发展》检测试题一．选择题1.有人认为中国民族资本主义企业的产生是“先天不足，后天畸形”，其中“先天不足”是指A.中国处于半殖民地半封建社会B.缺乏资金、技术和管理阅历C.投资者主要来源于地主、官僚和商人D.民族资产阶级具有妥协性和懦弱性2.下列图中五条曲线反映了1840—1956年间我国五种经济形态的发展改变状况，其中表述不正确的是A．经济形态①在中国近代虽然渐渐解体但始终占据主导地位B．经济形态③对近代中国起到了“破坏”和“建设”双重作用C．经济形态②③④⑤都在肯定程度上推动了中国的近代化D．经济形态⑤最能反映近代中国发展的主流3.上图是近代中国经济结构改变示意图，对其说明正确的是：①所示的经济随着1949年中华人民共和国成立彻底结束②所示的经济推动了中国社会的进步③所示的经济对中国的近代化有严峻的阻碍作用④所示的经济为近代中国社会进步供应了根本动力⑤所示的经济对中国的近代化的作用利大于弊A．②③④ B．①②③C．③④⑤D．①②③④4.19世纪后期，烟台、青岛等开埠通商，引发了山东省经济结构的调整。
下表是今济南地区的章丘、济阳在20世初花生种植面积占耕地百分比改变表（章有义的《中国近代农业史资料》）对该表的正确解读是1900 1915 1920 1924山东章丘0.1 35 45 50山东济阳0.2 15 25 40①农产品已商品化②自然经济完全解体③两地经济融入世界市场④经济作物种植比例上升A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③5.19世纪中后期，中国的关税税率大大低于当时西方各国。
对中国产生的影响是①涌入了大量外国商品②冲击了中国小农经济③促进了城乡经济快速发展④导致了农副土特产品大量出口A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6.张謇曾说：“我们儒家，有一句扼要而不行动摇的名言‘天地之大德曰生’。
这句话的说明，就是说一切政治及学问最低的期望，要使得大多数的老百姓，都能得到最低水平线上的生活。
高中物理-第一篇 专题二 微专题2 板块模型的综合分析
微专题2板块模型的综合分析1．(多选)(2022·河北武安市第一中学高三检测)如图甲所示，小车B紧靠平台边缘静止在光滑水平面上，物体A(可视为质点)以初速度v0从光滑的平台水平滑到与平台等高的小车上(未冲出)，物体和小车的v－t图象如图乙所示，取重力加速度g＝10 m/s2，则以下说法正确的是()A．物体A与小车B间的动摩擦因数为0.3B．物体A与小车B的质量之比为1∶2C．小车B的最小长度为2 mD．如果仅增大物体A的质量，物体A有可能冲出去2．(多选)(2022·福建福州市高三检测)如图所示，质量为M的长木板A以速度v0在光滑水平面上向左匀速运动，质量为m的小滑块B轻放在木板左端，经过一段时间恰好从木板的右端滑出，小滑块与木板间动摩擦因数为μ，下列说法中正确的是()A．若只增大m，则小滑块不能滑离木板B．若只增大M，则小滑块在木板上运动的时间变短C．若只增大v0，则小滑块离开木板的速度变大D．若只减小μ，则小滑块滑离木板过程中小滑块相对地面的位移变大3．(多选)(2022·内蒙古海拉尔第二中学高三期末)如图甲所示，粗糙的水平地面上有一块长木板P，小滑块Q放置于长木板上的最右端．现将一个水平向右的力F作用在长木板的右端，让长木板从静止开始运动，一段时间后撤去力F的作用．滑块、长木板的v－t图象如图乙所示，已知滑块与长木板的质量相等，滑块Q始终没有从长木板P上滑下．重力加速度g＝10 m/s2.则下列说法正确的是()A．t＝9 s时长木板P停下来B．长木板P的长度至少是7.5 mC ．滑块Q 与长木板P 之间的动摩擦因数是0.5D ．滑块Q 在长木板P 上滑行的相对位移为12 m4.(2022·四川成都市月考)如图，长为L 的矩形长木板静置于光滑水平面上，一质量为m 的滑块以水平向右的初速度v 0滑上木板左端．①若木板固定，则滑块离开木板时的速度大小为v 03；②若木板不固定，则滑块恰好不离开木板．滑块可视为质点，重力加速度大小为g .求：(1)滑块与木板间的动摩擦因数μ；(2)木板的质量M ；(3)两种情况下，滑块从木板左端滑到右端的过程中，摩擦力对滑块的冲量大小之比I 1∶I 2.5.(2022·云南省玉溪第一中学高三检测)如图所示，质量M ＝0.9 kg 的木板A 静止在粗糙的水平地面上，质量m ＝1 kg 、可视为质点的物块B 静止放在木板的右端，t ＝0时刻一质量为m 0＝0.1 kg 的子弹以速度v 0＝50 m/s 水平射入并留在木板A 内(此过程时间极短)．已知物块B 与木板A 间的动摩擦因数μ1＝0.20，木板A 与地面间的动摩擦因数μ2＝0.30，各接触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且物块始终在木板上．取重力加速度大小g ＝10 m/s 2，求：(1)子弹射入木板过程中系统损失的机械能；(2)子弹“停”在木板内之后瞬间A 和B 的加速度大小；(3)最终物块B 停止运动时距离木板A 右端的距离．6．(2022·山西晋中市高三期末)如图所示，在水平地面上静置一质量为M ＝3 kg 的木板A ，在木板A 的上面右侧放置一质量为m ＝1 kg 的木块B (可视为质点)．木块B 与木板A 之间的动摩擦因数μ1＝0.1，木板A 与地面之间的动摩擦因数μ2＝0.2.一个底面光滑、质量也为M ＝3 kg 的木块C 以速度v 0＝2 m/s 与木板A 发生弹性碰撞．重力加速度g 取10 m/s 2.(1)求碰后瞬间木板A获得的速度大小；(2)在木块B与木板A相对运动的过程中，若要保证木块B不从木板A上滑下，求木板A的最小长度．7.(2022·山东省模拟)如图所示，一倾角为θ＝37°的足够长斜面体固定在水平地面上，一质量为M＝2 kg的长木板B沿着斜面以速度v0＝9 m/s匀速下滑，现把一质量为m＝1 kg的铁块A 轻轻放在长木板B的左端，铁块恰好没有从长木板右端滑下，A与B间、B与斜面间的动摩擦因数相等，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，求：(1)铁块A和长木板B共速后的速度大小；(2)长木板的长度；(3)请用数值验证，铁块刚放上长木板左端时与达到共速时系统的总能量相等．。
实验专题二 电学实验综合--2025版高考总复习物理
第10章 电路及其应用
(5)误差分析：当闭合S2时，总电阻减小，总电流增大，大于原电流表的 满偏电流，而此时电流表半偏，所以流经R2的电流比电流表所在支路的 电流大，R2的电阻比电流表的电阻小，而我们把R2的读数当成电流表的 内阻，故测得的电流表的内阻偏小。
返回导航
第10章 电路及其应用
返回导航
第10章 电路及其应用
(2)实验步骤 ①按如图所示的电路图连接实验电路； ②断开 S2，闭合 S1，调节 R1，使电流表读数等于其量程 Im； ③保持 R1 不变，闭合 S2，调节 R2，使电流表读数等于12Im，然后读出 R2 的值，则 RA＝R2。 (3)实验条件：R1≫RA。 (4)测量结果：RA 测＝R2<RA。
(1)基本原理：定值电阻 R0 的电流 I0＝I2－I1，电流表 两端的电压 U1＝(I2 －I1)R0。 (2)可测物理量： ①若 R0 为已知量，可求得电流表 的内阻 r1＝(I2－I1I1)R0； ②若 r1 为已知量，可求得 R0＝I2I－1r1I1。
返回导航
第10章 电路及其应用
2．电压表差值法(如图所示)
返回导航
第10章 电路及其应用
[解析] (1)因滑动变阻器阻值较小，所以选择滑动变阻器的分压接法。 实验电路如图所示。
返回导航
第10章 电路及其应用
(2)移动滑动变阻器的滑片，以保证通电后电压表所在支路分压最小；闭 合开关S1、S2，调节R1，使电压表的指针满偏；保持滑动变阻器滑片的 位置不变，断开S2，调节电阻箱R0，使电压表的指针半偏；读取电阻箱 所示的电阻值，此即为测得的电压表内阻。 (3)断开S2，调节电阻箱使电压表成半偏状态，电压表所在支路总电阻增 大，分得的电压也增大；此时R0两端的电压大于电压表的半偏电压，故 R′V＞RV。
一轮复习人教A版专题二不等式专题综合作业
专题综合检测一、单项选择题1.(2022石家庄二中月考,9)下列命题为真命题的是( )A.若a>b>0,则ac2>bc2B.若a>b,则a2>b2C.若a<b<0,则a2<ab<b2D.若a<b<0,则1a >1b答案D2.(2022辽宁丹东五校联考,9)设1a <1b<0,则( )A.a2>b2B.ab>b2C.a+b≥2√abD.2a+2b>2√2a·2b 答案D3.(2022河北曲阳一中月考,4)已知函数f(x)=log2x2·log2x8,若f(x1)=f(x2)(其中x1≠x2),则1 x1+9x2的最小值为( )A.34B.32答案B4.(2022石家庄二中月考,6)若正数x,y满足x+3y=5xy,当3x+4y取得最小值时,x+4y的值为( )答案B5.(2022重庆涪陵实验中学期中,6)已知x>0,y>-1,且4x +1y+1=3,则x+y的最小值为( )答案C二、多项选择题6.(2022广州执信中学月考,11)设a,b∈R,则下列结论正确的是( )A.若a<b<0,则(a-1)2<(b-1)2B.若a+b=2,则2a+2b≥4C.若2a-2b>2-a-2-b,则a>bD.若a>b>0,且a+b=1,则a b>b a答案BCD7.(2022辽宁六校协作体期中,10)下列说法正确的是( )A.当xÎ(0,1)时,x√1−x2≤122x+2sin2x的最小值为2√2C.x 2x4+2≤√24D.若a>1,b>12,则2√(log2a)·[log2(2b)]1+log2(ab)≤1答案ACD8.(2022辽宁省部分中学期末,11)三元均值不等式:“当a、b、c均为正实数时,a+b+c3≥√abc3,即三个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数,当且仅当a=b=c时等号成立.”利用上面结论,判断下列不等式成立的有( )A.若x>0,则x2+2x≥3B.若0<x<1,则x2(1-x)≤19C.若x>0,则2x+1x2≥3D.若0<x<1,则x(1-x)2≤19答案AC三、填空题9.(2022重庆七中期中,13)正数a,b满足1a +9b=1,若不等式a+b≥m对任意实数m恒成立,则实数m的最大值是.答案1610.(2022沈阳三十一中月考,15)已知a>b,关于x的不等式ax2+2x+b≥0对于一切实数x恒成立,又存在实数x0,使得a x02+2x0+b=0成立,则a 2+b2a−b的最小值为.答案2√211.(2022广东深圳实验学校月考,14)已知log2(a+4b)=2log2(2√ab),则a+b的最小值是.答案9412.(2022广东阳春一中月考,16)已知不等式ax2+bx+c<0的解集为{x|2<x<3},则b c =,b+c+25a+2的最小值为.答案-56813.(2022河北曲阳一中月考,14)已知a,b∈R,且a>b2>0,则a2+1(2a−b)b的最小值是. 答案2。
人民版历史必修1：专题二专题检测评估
一、选择题(每小题4分，共60分)1．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道，三次灾难性的战争使中国受到了巨大的刺激：第一次是1840～1842年同英国的战争，第二次是1856～1860年同英法的战争，第三次是1894～1895年同日本的战争。
这三次战争影响的共同之处是()A．中国逐步卷入资本主义世界市场B．清朝中央机构完全半殖民地化C．通商口岸的开放由内地向沿海扩展D．列强侵略以资本输出为主解析：选A。
本题考查了鸦片战争、第二次鸦片战争和中日甲午战争的影响。
B项，清朝中央机构完全半殖民地化是1901年《辛丑条约》的影响，排除；C项说法错误，通商口岸的开放是由沿海向内地扩展的；D项，列强侵略以资本输出为主是《马关条约》的影响，不是它们的共同影响。
本题选A项，三次战争都使中国逐步卷入资本主义世界市场。
2．导游带领一群学生到博物馆参观，在向同学们解说近代列强是如何一步步侵略中国，如何不断侵占中国权益时是这么说的：“起初①美国提出了‘利益均沾’的‘门户开放’政策；接下来②取得了‘片面最惠国待遇’和‘领事裁判权’；后来③各国派兵保护东交民巷使馆界，界内不许中国人居住；最后④外国可以在中国开设工厂。
”显然导游把列强取得这些特权的顺序弄错了，那么符合史实的顺序是()A．①②③④B．②①④③C．②④①③D．③④①②解析：选C。
本题考查中国近代不平等条约。
①是指《马关条约》签订后列强掀起瓜分中国的狂潮之后美国提出“门户开放”政策，②是在《南京条约》签订以后，③是《辛丑条约》内容，④是《马关条约》内容。
3．在列强侵华战争中有日本参加的是()①鸦片战争②第二次鸦片战争③中日甲午战争④八国联军侵华A．①②B．③④C．①③D．②④解析：选B。
①由英国发动，②由英法发动，③由日本发动，④有日本参与。
4．以下是中国近代不平等条约中的三组条款，其共同的危害是()第一组：沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。
生物 选修一 专题一二三综合测试题
1专题一、专题二综合检测试题一、选择题1、酵母菌、乳酸菌、醋酸菌和谷氨酸棒状杆菌的异化作用类型依次是( )①需氧型②厌氧型③兼性厌氧型A．①②①③ B．③②①①C．③②①② D．②②③①2、关于葡萄酒的制作，下列说法正确的是( )A．用清水冲洗葡萄除去污物，应反复多次冲洗B．葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约1/4的空间C．装入葡萄汁后，应封闭发酵装置的充气口D．制作葡萄酒的过程中，要将温度控制在18～25 ℃，时间控制在7～8天左右3、以下关于传统发酵技术涉及的微生物的描述，正确的是( )A．在葡萄酒的制作过程中，密封时间越长，酵母菌产生的酒精量就越多B．果醋的生产过程中，具有协同作用的菌种是酵母菌和醋酸菌C．毛霉属于细菌，是单细胞生物，没有由核膜包围的细胞核D．乳酸菌是厌氧型细菌，在无氧条件下，也可以将葡萄糖分解成酒精和CO24．下面对发酵过程中灭菌的理解，不．正确的是( )A．防止杂菌污染B．灭菌必须在接种前C．培养基和发酵设备都必须灭菌D．消灭杂菌5．图甲是果醋发酵装置。
发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香。
图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是( )A．① B．②C．③ D．④6．以下四种微生物都参与豆腐的发酵，从代谢类型上考虑哪一项与其他三项有明显区别( )A．青霉B．酵母菌C．曲霉D．毛霉7．豆腐发酵过程中，毛霉消耗的能量主要来自哪种物质的分解( )A．脂肪B．磷脂C．葡萄糖D．蛋白质8．豆腐坯用食盐腌制，其作用是( )①渗透盐分，析出水分②给腐乳以必要的咸味③防止毛霉继续生长和杂菌繁殖④浸提毛霉菌丝中的蛋白酶A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④9．在腐乳制作的过程中，不．需要严格灭菌的步骤是( )①让豆腐长出毛霉②加盐腌制③加卤汤装瓶④密封腌制A．①② B．②③C．③④ D．①④10．下列对腐乳实验操作过程的叙述，错误的是( )A．前期发酵，将笼屉中的温度控制在15～18 ℃B．豆腐块分层摆放，逐层加盐，层数加高盐量不变C．卤汤中的酒量应控制在12%左右D．腌制腐乳的玻璃瓶冲洗后要用沸水消毒，装瓶后密封，瓶口通过酒精灯火焰11.以下关于实验方法的叙述中正确的是A. 可应用放射性同位素标记的病毒基因来检测病毒感染B. 通过比色法检测亚硝酸盐含量不需要每次配制标准显色液C. 稀释涂布平板法分离细菌时每个稀释度形成的菌落都是单菌落D. 微生物实验中所有用具和材料都要经过高压蒸汽灭菌法灭菌12.在“探究果酒制作过程中影响酵母菌种群数量变化因素”时，获得下图所示的实验结果(图中O、M、N、P代表相应发酵时间)。
2021届高考化学复习：专题二 化学综合实验题
专题二化学综合实验题1、(2020届北京四中高三期中)某小组以4H＋＋4I－＋O2＝2I2＋2H2O为研究对象，探究影响氧化还原反应因素。
[来源:学科网]（1）实验Ⅳ的作用是__ _。
用CCl4萃取Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的溶液，萃取后下层CCl4的颜色均无明显变化。
（2）取萃取后上层溶液，用淀粉检验：Ⅰ、Ⅲ的溶液变蓝；Ⅱ、Ⅳ的溶液未变蓝。
溶液变蓝说明Ⅰ、Ⅲ中生成了______________。
（3）查阅资料：I2易溶于KI溶液。
下列实验证实了该结论并解释Ⅰ、Ⅲ的萃取现象。
现象x是______________。
（4）针对Ⅱ中溶液未检出I2的原因，提出三种假设：假设1：溶液中c（H＋）较小。
小组同学认为此假设不成立，依据是______________。
假设2：O2只氧化了SO2，化学方程式是______________。
假设3：I2不能在此溶液中存在。
（5）设计下列实验，验证了假设3，并继续探究影响氧化还原反应的因素。
i. 取Ⅱ中亮黄色溶液，滴入品红，红色褪去。
ii. 取Ⅱ中亮黄色溶液，加热，黄色褪去，经品红检验无SO2。
加入酸化的AgNO3溶液，产生大量AgI沉淀，长时间静置，沉淀无明显变化。
iii. 取Ⅱ中亮黄色溶液，控制一定电压和时间进行电解，结果如下。
检出I2，振荡后消失检出I，振荡后消失结合化学反应，解释上表中的现象：____ _______。
（6）综合实验证据说明影响I－被氧化的因素及对应关系_____ ______答案（1）对照组，证明只有O2时很难氧化I－（1分）（2）I2（1分）（3）上层黄色，下层无色（1分）（4）假设1：SO2在水中的溶解度比CO2大，且H2SO3的酸性强于H2CO3，因此溶液酸性更强假设2：2SO2＋O2＋2H2O＝2H2SO4（5）阳极发生2I－－2e－＝I2，生成的I2与溶液中的SO2发生反应：SO2＋I2＋2H2O＝H2SO4＋2HI，以上过程循环进行，SO2减少，SO 2增多。
高二语文必修5 专题1～2综合检测
专题一～二综合检测（时间：150分钟，分数：160分）第Ⅰ卷一、语言文字运用（15分）1.下列词语加点字的注音全都正确的一组是（）（3分）A.龟．（ｊūｎ）裂谂．（ｒěｎ）知搭讪．（ｓｈàｎ）量．（ｌｉàｎɡ）入为出B.麻痹．（ｐì）皈．（ɡｕī）依炮．（ｐáｏ）烙瞠．（ｃｈēｎɡ）目结舌C.缱绻．（ｑｕǎｎ）包扎．（ｚｈā）钤．（ｑｉáｎ）章力能扛．（ɡāｎɡ）鼎D.巷．（ｈàｎɡ）道狙．（ｊū）击浸渍．（ｚì）差．（ｃｈā）强人意答案：D。
A 谂ｓｈěｎ，B 痹ｂì，C 扎ｚā。
2.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A.事实告诉我们，生态危机和环境灾难是没有国界的，是不受时空局限的。
在生态环境问题上，任何国家都不可能“独善其身”。
B.腐败现象不是市场经济取向的改革造成的，不是市场经济的产物，而恰恰是由于尚未真正建立起平等竞争的市场经济。
C.我们学校的学生在深入开展人生意义在于奉献的讨论后，经过一个学期的学习学校面貌发生了很大的变化。
D.处理好人与自然的关系，要靠政府力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。
答案：A。
B项缺宾语中心词，应改为“……平等竞争的市场经济造成的”。
C项应在第二个“学校”前加“使”。
D项杂糅。
3.下面是两则关于汽车的广告语，请任选一则加以点评。
（4分）①加速到60迈，车里最大的响声来自仪表盘的指针。
②它唯一的缺点是每小时跑100公里时，你仍听得见在后座的丈母娘唠叨的每一个字眼。
答：答案：①别出心裁，运用了夸张手法，正面直接推介汽车性能优越、发动机噪音小的特点。
②运用了先抑后扬的手法和幽默俏皮的语言，表面上说缺点，但实际上恰恰说出汽车的安静性能好；而且轻松幽默的语言很容易让消费者接受，从而带来了绝妙的产品推销效果。
（4分，手法2分，作用2分）4.读书可以启发思想、丰富知识、陶冶情操、指导行为。
高一语文(苏教版)必修4专题2综合检测
专题二综合检测本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
满分160分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（3分）( )A.整饬．（ｃｈì）泥．古（ｎì） 渐染（ｊｉāｎ）靡．靡之音（ｍí）B.忖．度（ｃǔｎ）纷沓．（ｔà） 绯．闻（ｆěｉ）孝悌．忠义（ｔì）C.桎梏．（ɡù）削．减（ｘｕē）笨拙．（ｚｈｕō）一丘之貉．（ｈé）D.羞赧．（ｎǎｎ）卷帙．（ｄｉé）纤．弱（ｑｉāｎ）蜚．声文坛（ｆēｉ）答案：C A靡ｍǐ，B绯ｆēｉ，D帙ｚｈì、纤ｘｉāｎ。
2.下列各句中，没有语病的一句是（3分）( )A.据称，各家银行限制信用卡在支付宝交易的主要目的是为了防止套现可能产生的呆坏账风险。
B.赣州市章贡区公安分局民警在治安巡防时，充分发挥广播车的作用，深入大街小巷，广而告之安全防范知识，增强了居民的防范意识，辖区发案率明显降低。
C.农村偷狗偷鸭现象猖獗，我回老家农村3年多了，我们村丢狗已40多条，鸭百只以上。
D.互联网安全套装通常集防火墙、杀毒、反间谍软件、应用程序控制、设备控制和行为监控等功能为一体，因此能够提供全面防护。
答案：D A句式杂糅，可删去“为了”。
B“广而告之”不能带宾语“安全防范知识”，可改为“广泛宣传”；“辖区发案率……”这个分句的主语与上文不一致，以致整个句子结构混乱，可改为“使辖区发案率……”。
C“现象猖獗”搭配不当，“猖獗”是凶猛、狂妄的意思，句中可改为“严重”。
“我回老家农村3年多了”与下文可能构成因果关系，造成逻辑问题，建议在下一分句的“我们村”前加“就发现”。
另外，“丢狗已40多条”语序不当，应为“已丢狗40多条”；“鸭百只以上”表意不明，建议前面加上“丢”字。
3.用“中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊”作全句的开头和叙述的主体，重组下面的句子。
高二语文必修5 专题2综合检测
专题二综合检测（时间：150分钟，分数：160分）第Ⅰ卷一、语言文字运用（15分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.盘桓．（ｙｕáｎ）闵．凶（ｍǐｎ）创痕．（ｃｈｕāｎɡ）栏楯．（ｄùｎ）B.初晤．（ｗù）日笃．（ｄǔ）矜．持(ｊīｎ) 怂．恿（ｚǒｎɡ）C.洗．马（ｘｉǎｎ）挣揣．（ｃｈｕàｉ）先妣．（ｂǐ）跋．涉（ｂá）D.慰藉．（ｊｉâ）熟稔．（ｒěｎ）笑靥．（ｙàｎ）胸臆．（ｙì）答案：C。
A “桓”应读ｈｕáｎ，“楯”应读ｓｈǔｎ；B “怂”应读ｓǒｎɡ；D “靥”应读ｙâ。
2.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A.门衰祚薄．（浅薄）B.前太守臣逵察．臣孝廉（察举）C.某所，而．母立于兹（而且）D.后五年，吾妻来归．（旧时指女子出嫁）答案：C。
而：你。
3.仿照画波浪线的句子，在横线处填上适当的内容，使上下文结构相同，内容相关，从而构成一首优美的小诗。
（4分）撷取春光里最美的一朵花捡拾秋风里最红的几片叶编织成生命的风铃让幸福快乐永远伴随着你答案：（示例）采摘夏夜里最亮的数颗星掬起冬晨里最纯的半捧雪4.在学校的管理中，有时候一声适时的提示，一句温馨的话语，可以给人送来浓浓的暖意，让校园变得更加和谐。
学校现在开展校园广播“温馨提示语”征集活动，在起床、晨读、午餐、放学等时段，用富有学生特色的话语，配上动听的音乐播放，使校园时时充满关爱和温情。
请任选两个时段各拟一句温馨的提示语。
要求：亲切生动，符合时段特点和校园环境的氛围。
（5分）起床晨读午餐放学答：答案：示例：起床：度过了漆黑的夜晚，迎来了又一个美丽的清晨，同学们快快起床吧，让我们伴着初升的太阳，展开笑颜，迎接新的一天！晨读：阳光、清风、鸟语、花香，早晨的风光是美丽的，早晨的记忆是清新的，同学们，捧起书本读书吧，让我们每天进步一点点！午餐：同学们，就餐时间到了，饥肠辘辘的你一定焦急难耐了。
高考语文复习 古诗歌专题检测二
古诗歌专题检测（二）1．阅读下面这首唐诗,完成(1)～(2)题。
(9分)贾客词刘驾贾客灯下起,犹言发已迟。
高山有疾路,暗行终不疑。
寇盗伏其路,猛兽来相追。
金玉四散去,空囊委路歧。
扬州有大宅,白骨无地归。
少妇当此日,对镜弄花枝。
(1)下列对诗歌有关内容的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( )A．人评刘驾最能“以诗鸣于时”,诗开篇以同情笔意再现贾客灯下起身赶路,表现出经商艰辛。
B．贾客故事里寇盗可谓凶残,侧面反映出晚唐社会动乱、经济凋敝,以及百姓朝不保夕的命运。
C．“终不疑”语谓贾客未料夜行会身入死地,一如既往地走捷径,为悲惨的结局埋下了伏笔。
D．扬州是唐时繁华都会,也是商贾集散地,诗末点明住地扬州有深意,可使悲剧更具普遍意义。
解析：选B B项,“以及百姓朝不保夕的命运”错误,理解诗歌内容,应为“以及商人及其亲人的悲惨命运”。
(2)结合全诗,赏析“少妇当此日,对镜弄花枝”场景较为丰富的艺术效果。
(6分)答：参考答案：末尾巧写“少妇当此日”,让少妇上场而话分两头,少妇的红颜对镜和贾客的白骨无归,形成强烈对比,一乐一悲,而倍增悲情,再现了贾客及其妻子的悲惨命运。
捕捉少妇不知悲剧已然发生而对镜打扮的细节,如此鲜活的形象暗示了晚唐社会动乱所带来的民生凋敝。
[白话诗歌]2．阅读下面这首唐诗,完成(1)～(2)题。
(9分)江楼晚眺景物鲜奇吟玩成篇寄水部张员外白居易澹烟疏雨间斜阳,江色鲜明海气凉。
蜃①散云收破楼阁,虹残水照断桥梁。
风翻白浪花千片,雁点青天字一行。
好著丹青图画取,题诗寄与水曹郎。
[注] ①蜃：大蛤蜊。
江海边或沙漠中,因空气冷热骤变,光线折射,而把远处的景物显示到空中或地面上,古人误以为是蜃吐气而成,称海市蜃楼。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( )A．首句从阳光写起,描摹斜阳余晖透过淡烟疏雨的间隙射到水面的场景,清新可人。
B．江面经雨水一洗,在夕阳的照耀之下愈发新鲜明净,风从水面阵阵袭来,给人凉爽之感。
矩阵与变换二阶矩阵平面逆变换等章节综合检测专题练习(二)附答案高中数学
高中数学专题复习
《矩阵与变换二阶矩阵平面逆变换等》单元过关检测
经典荟萃，匠心巨制！独家原创，欢迎下载！
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人
得分 一、填空题
1．已知X 是二阶矩阵，且满足满足23321211X ⎡⎤⎡⎤=⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦，则X =＿＿＿＿＿。
4511-⎡⎤⎢⎥-⎣⎦
132233223451112111211X ---⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎡⎤===⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥--⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎣⎦
2．（理）写出系数矩阵为()1221，且解为()()11x y =的一个线性方程组是 ． （文）系数矩阵为
()1221的线性方程组{112233a x b y a x b y +=+=的解是{___,___.x y == 评卷人
得分
二、解答题
3．[选修4－2：矩阵与变换]（本小题满分10分）
已知矩阵14a b ⎡⎤=⎢⎥-⎣⎦A ，A 的两个特征值为12λ=，2λ=3．
(1)求a ，b 的值；
(2)求属于2λ的一个特征向量α．
4．选修4—2：矩阵与变换。
矩阵与变换二阶矩阵平面逆变换等章节综合检测专题练习(二)含答案人教版高中数学真题技巧总结提升
高中数学专题复习
《矩阵与变换二阶矩阵平面逆变换等》单元过关
检测
经典荟萃，匠心巨制！独家原创，欢迎下载！
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人
得分 一、填空题
1．当πcos 12=a 时，行列式211121a a +-的值是 ．
2．方程0c os s in s in c os =x
x x
x 的解为_____)(,42Z k k x ∈+=ππ______. 评卷人 得分
二、解答题
3．（本小题满分12分）
二阶矩阵M 对应的变换将点(1,1)-变换成点(1,1)--，点(2,1)-变换成点(0,2)-.
（1）求矩阵M ；
（2）设直线l 在变换M 作用下得到了直线m ：24x y -=，求l 的方程． (12,13班做)设不等式|2x －1|＜1的解集为M ．
(1)求集合M ；
(2)若a ，b ∈M ，试比较ab ＋1与a ＋b 的大小．。
人教版选修1专题2微生物的培养与应用测试试题含答案
选修1《专题2微生物的培养与应用》综合检测题一、选择题：（每题只有一个选项是正确的，共35道小题，1—30题每题1分，31—35题每题2分，共40分。
）1、下列有关微生物培养的叙述,正确的是( )A.培养基一般都含水、碳源、氮源和无机盐B.涂布接种时,涂布器应在干热灭菌箱中灭菌冷却后再使用C.纯化培养时,培养皿应倒置放在恒温培养箱内的摇床上培养D.观察菌落时,应将培养皿盖拿掉后在显微镜下进行观察计数2、下列有关倒平板的叙述,错误的是( )A.在酒精灯的火焰旁进行操作B.将打开的锥形瓶瓶口迅速通过酒精灯的火焰C.将培养皿打开,培养皿盖倒放在桌面上D.待平板冷却凝固后需要倒过来放置3、下列有关培养基配制原则的叙述,错误的是( )A.异养微生物的培养基至少要有一种有机物B.任何培养基都必须含有水、碳源、氮源、无机盐及特殊营养物质C.配制培养基时,要注意各种营养物质的浓度和比例D.微生物的生长除受营养因素影响外,还受到pH、氧、渗透压的影响4、下列属于菌落特征的是( )①菌落的形状②菌落的大小③菌落的多少④菌落的隆起程度⑤菌落的颜色⑥有无荚膜A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑥D.①②③④⑤⑥5、下列有关细菌培养的叙述,正确的是( )A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长D.在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动6、防止杂菌入侵,获得纯净的培养物,是研究和应用微生物的前提。
下列叙述错误的是( )A.实验室里可以用紫外线或化学药物进行消毒B.接种环、接种针等金属用具,直接在酒精灯火焰的内焰部位灼烧灭菌C.在实验室中,切不可吃东西、喝水,离开实验室时一定要洗手,以防止被微生物感染D.使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理,以免污染环境7、下列有关用平板划线法和稀释涂布平板法纯化大肠杆菌的叙述,正确的是( )①都需要用固体培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在酒精灯火焰旁进行接种④都可以用菌落数来计数活菌A.①②B.①③C.②④D.③④8、金黄色葡萄球菌有很强的致病力,常引起骨髓炎等,还可能引起食物中毒。
苏教化学必修1：专题综合检测(二)
专题综合检测(二)一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分)1．在下列各反应中，盐酸既表现出酸性又表现出还原性的是( )A ．HCl ＋NaOH===NaCl ＋H 2OB ．Zn ＋2HCl===ZnCl 2＋H 2↑C ．HCl ＋AgNO 3===AgCl ↓＋HNO 3D ．MnO 2＋4HCl(浓)=====△MnCl 2＋Cl 2↑＋2H 2O解析：选D 。
A 、C 是非氧化还原反应；B 中HCl 全部表现氧化性；D 中4 mol HCl(浓)中有2 mol HCl 表现酸性，2 mol HCl 表现还原性。
2．下列离子方程式书写正确的是( )A ．碳酸钙与盐酸反应：CO 2－3＋2H ＋===CO 2↑＋H 2OB ．硫酸和氯化钡溶液反应：Ba 2＋＋SO 2－4===BaSO 4↓C ．氢氧化铜和硫酸反应：OH －＋H ＋===H 2OD ．铁钉放入硫酸铜溶液中：Fe ＋3Cu 2＋===2Fe 3＋＋3Cu解析：选B 。
A 中碳酸钙是难溶物，写化学式；C 中氢氧化铜是难溶物，写化学式；D 中质量不守恒。
3．(2011年杭州高一教学质量检测)将下列物质分别加入溴水中，溴水的颜色不．发生变化的是( )A ．NaI 晶体B ．KCl 晶体C ．CCl 4液体D ．NaOH 固体解析：选B 。
溴水中加入NaI 发生Br 2＋2I －===2Br －＋I 2，从而使溴水的橙色变为碘水的棕黄色；而加入CCl 4液体时，由于Br 2在CCl 4中溶解度大，且CCl 4的密度比水大，因而会使溴水颜色变浅甚至褪色，而CCl 4层为橙红色；加入NaOH 时，因发生2NaOH ＋Br 2===NaBr ＋NaBrO ＋H 2O ，使溴水褪色。
而加入KCl 晶体后不发生反应，故颜色无明显变化。
4．科学家发现，食用虾类等水生甲壳类动物的同时服用维生素C 容易中毒，这是因为对人体无害的＋5价砷类物质在维生素C 的作用下，能够转化为有毒的＋3价砷类化合物。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题二综合检测
(满分110分考试时间60分钟)
一、选择题(本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)
1．(2016年江苏淮安模拟)如图2-1所示，我国海军在南海某空域举行实兵对抗演练，某一直升机在匀速水平飞行过程中遇到突发情况，立即改为沿虚线斜向下减速飞行，则空气对其作用力可能是()
图2-1
A．F1B．F2C．F3D．F4
2．(2016年山东淄博模拟)如图2-2所示，一只小鸟沿着较粗且均匀的树枝从右向左缓慢爬行，在小鸟从A运动到B的过程中()
图2-2
A．树枝对小鸟的作用力先减小后增大
B．树枝对小鸟的摩擦力先增大后减小
C．树枝对小鸟的弹力先增大后减小
D．树枝对小鸟的弹力保持不变
3．(2017年江西南昌十所省重点中学高三二模)某人骑自行车沿平直坡道向下滑行，其车把上挂有一只水壶，若滑行过程中悬绳始终竖直，如图2-3所示，不计空气阻力，则下列说法错误
．．的是()
图2-3
A．自行车一定做匀速运动B．壶内水面一定水平
C．水壶及水整体的重心一定在悬绳正下方D．壶身中轴一定与坡道垂直
4．(2017年第一次全国大联考)如图2-4所示，有一轻圆环和插栓，在甲、乙、丙三个力作用下平衡时，圆环紧压着插栓．不计圆环与插栓间的摩擦，若只调整两个力的大小，欲移动圆环使插栓位于圆环中心，下列说法正确的是()
图2-4
A．增大甲、乙两力，且甲力增大较多
B．增大乙、丙两力，且乙力增大较多
C．增大乙、丙两力，且丙力增大较多
D．增大甲、丙两力，且甲力增大较多
5．(2017年河南郑州一中高三测试)在机械设计中常用到下面的力学原理，如图2-5所示，只要使连杆AB与滑块(质量为m)所在平面间的夹角θ大于某个值，那么，无论连杆AB 对滑块施加多大的作用力，都不可能使之滑动，且连杆AB对滑块施加的作用力越大，滑块就越稳定，工程力学上称为“自锁”现象．设滑块与所在平面间的动摩擦因数为μ，为使滑块能“自锁”应满足的条件是()
图2-5
A．μ≥tan θB．μ≥cot θC．μ≥sin θD．μ≥cos θ
6．(2017年贵州黔东南州高三模拟)如图2-6所示，在粗糙固定的斜面上，放有A、B两个木块，用轻质弹簧将A、B两木块连接起来，B木块的另一端再通过细线与物体C相连接，细线跨过光滑定滑轮使C物体悬挂着，A、B、C均处于静止状态，下列说法正确的是()
图2-6
A．弹簧弹力可能为零
B．A受到的摩擦力一定沿斜面向上
C．B可能不受到摩擦力的作用
D．若增大B物体的重力，则B物体受到的摩擦力一定将先增大后减小
7．(2016年山西太原外国语学校高三月考)物体A、B在外力F的作用下，在如图2-7甲、乙所示的两种情况下以相同的速率沿F的方向做匀速运动，若接触面间都不光滑．关于物体A、B的受力，下列说法正确的是()
甲乙
图2-7
A．甲、乙两图中的物体A一定都受摩擦力作用
B．甲、乙两图中的物体B一定都受摩擦力作用
C．图甲中速度越大，B受到的摩擦力越大
D．图乙中倾角越大，A受到的摩擦力越大
8．(2016年河南洛阳高三统考)如图2-8所示，用OA、OB两根轻绳将花盆悬于两竖直墙之间，开始时OB绳水平．现保持O点位置不变，改变OB绳长使绳右端由B点缓慢上移至B′点，此时OB′与OA之间的夹角θ＜90°.设此过程中OA、OB绳的拉力分别为F OA、
F OB，则下列说法正确的是()
图2-8
A．F OA一直减小C．F OA先减小后增大
C．F OB一直增大D．F OB先减小后增大
二、非选择题(本大题共4小题，共62分)
9．(12分)(2017年安徽合肥第一中学高三月考)某同学在“探究弹簧和弹簧伸长的关系”的实验中，测得图中弹簧OC的劲度系数为500 N/m.如图2-9甲所示，用弹簧OC和弹簧测力计a、b做“探究求合力的方法”实验．在保持弹簧OC方向和伸长1.00 cm不变的条件下：
甲乙
图2-9
(1)弹簧测力计a、b间夹角为90°，弹簧测力计a的读数是______N(如图乙所示)，则弹簧测力计b的读数可能为________N.
(2)若弹簧测力计a、b间夹角大于90°，保持弹簧测力计a与弹簧OC的夹角不变，减小弹簧测力计b与弹簧OC的夹角，则弹簧测力计a的读数__________、弹簧测力计b的读数__________．(填“变大”“变小”或“不变”)
10．(12分)(1)某同学利用如图2-10甲所示装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验：
①在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持________状态．
②他通过实验得到如图乙所示的弹簧弹力大小F与弹簧长度L的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长L0＝______cm，劲度系数k＝______N/m.
③他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧测力计上的示数如图丙所示时，该弹簧的长度x＝________cm.
甲乙丙
图2-10
(2)小丽用如图2-11所示的装置验证“力的平行四边形定则”．用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后．其部分实验操作如下，请完成下列相关内容．
甲乙丙
图2-11
①如图甲所示，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O.
②卸下钩码然后将两绳套系在弹簧下端，用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的________及两弹簧测力计相应的示数．图乙中B弹簧测力计的示数为________N.
③小丽在坐标纸上画出两弹簧测力计拉力F A、F B的大小和方向如图丙所示，请在图丙中作出F A、F B的合力F′.
④已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图丙所示，观察比较F和F′，得出结论．
11．(19分)(2017年江苏无锡期末)某同学表演魔术时，将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里，然后对着一悬挂的金属小球指手画脚，结果小球在他神奇的功力下飘动起来．假设当隐藏的小磁铁位于小球Q的左上方某—位置C(CQ与竖直方向的夹角为θ)时，金属小球偏离竖直方向的夹角也是θ，如图2-12所示，已知小球的质量为m，该同学(含磁铁)的质量为M，重力加速度为g.求此时：
(1)悬挂小球的细线的拉力大小为多少？
(2)该同学受到地面的支持力和摩擦力的大小各为多少？
图2-12
12．(19分)(2017年黑龙江摸底)两个带同种电荷的小球A、B(可视为质点)通过绝缘的不可伸长的轻绳相连，若将轻绳的某点O固定在天花板上，平衡时两个小球的连线恰好水平，且两根悬线偏离竖直方向的夹角分别为30°和60°，如图2-13甲所示．若将轻绳跨接在竖直方向的光滑定滑轮(滑轮大小可不计)两端，调节两球的位置能够重新平衡，如图乙所示，求：
(1)两个小球的质量之比．
(2)图乙状态时，滑轮两端的绳长O′A、O′B之比．
甲乙
图2-13。