考试心得-我的逆向英语学习体会(完整版)
2024年最新2024英语考试心得反思精选
2024年最新2024英语考试心得反思精选首先，我认为我在考试中表现得比较好的方面是阅读理解。
在阅读理解部分，我花费了很多时间仔细阅读每一个问题，并认真寻找答案。
我也注意到，在阅读理解中，有时候需要理解文章的主旨和意图，而不仅仅是寻找关键词或短语。
这种理解文章的能力是我在平时的阅读中逐渐培养起来的，这也让我在英语考试中更加自信。
然而，我也发现自己在考试中存在一些不足之处。
首先，我的听力部分需要加强。
有时候我会因为听不懂某个单词或短语而错过整个句子的意思，导致失分。
因此，我需要加强听力训练，提高自己的听力水平。
其次，我的写作部分也需要改进。
有时候我会因为语法错误或单词拼写错误而扣分。
因此，我需要更加注重语法和单词的拼写，并多练习写作，提高自己的写作能力。
为了改进自己的不足，我制定了以下学习计划。
首先，我会多花时间练习听力，例如听英语新闻、英语电影和英语歌曲等。
这样可以提高我的听力水平，并帮助我更好地理解英语。
其次，我会注重语法和单词的拼写，多做一些相关的练习题。
此外，我也会多阅读英语文章，并尝试写一些简单的英语短文，以提高自己的写作能力。
除了个人的不足，我也认为考试本身存在一些问题和挑战。
例如，有时候考试难度过高，导致很多考生无法取得理想的成绩。
此外，有些考试的题型过于单一，缺乏足够的多样性，这也容易让考生失去兴趣和动力。
因此，我认为考试机构应该更加注重考生的实际情况和需求，设计出更加符合考生实际情况的考试。
在未来的英语学习中，我认为我应该更加注重实际应用。
除了语法和单词的拼写，我还需要更加注重口语和听力的训练。
只有在实际应用中，我们才能真正掌握英语，并将其运用自如。
因此，我会尽可能地多与英语母语人士交流，提高自己的口语和听力水平。
此外，我也会注重培养自己的兴趣和爱好，让英语学习变得更加有趣和生动。
例如，我会尝试看一些英文小说、听一些英文歌曲、看一些英文电影等。
这样不仅可以提高我的英语水平，还可以让我更加享受学习的过程。
英语考试反思与总结(实用27篇)
英语考试反思与总结第1篇英语其中考试我得了95分，虽然对其他同学来说，这分数很高，但是我并不满意，因为班里还有100分呢。
其中有三分我扣得很可惜，因为我竟然没看清题目，让我们写“TF”，我打成了“勾叉”，如果这三分不扣掉，我就变成98分了。
还有二分扣在哪里呢?原来我在正确抄写下列句子中，加标点符号时把“逗号”写成了“句号”，后面的大小写也随之错了。
所以加起来一共扣了5分。
我拿到考卷的时候惊讶不已，心想：我怎么这么粗心，竟会把题目看错。
不过，我以后还要更加仔细，不能像这次一样细心大意了。
我回到家迅速订正好，让妈妈签了名，理进书包......英语考试反思与总结第2篇半年的英语教学工作结束了，这是我任教的第一学期，本学期我担任七年级（1）班和（6）班的英语教学工作，由于教学经验不足，因此，我对教学工作不敢怠慢，每天认真学习，深入研究英语教学方法，虚心向肖老师学习，经过一个学期的努力，我学到了很多宝贵的教学经验，下面我从三个方面总结一下我本学期的教学情况：一、取得的成绩：1、备课：教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备学生，又要备教法。
备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，虽然很辛苦，但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。
2、上课：教师在课堂上的一举一动会直接影响课堂教学，因此上课时一定要想办法令学生投入，不让其分心。
如果教师上课所讲的内容丰富且符合现实生活，教态自然，讲课生动，而且难易适中照顾全部学生，就自然能够吸引住学生。
所以，我尽可能做到每天都有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。
另外，课堂上我还尽可能多调动学生的学习积极性，让学生多动口，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性,让学生成为课堂的主体，力图让学生学有所得。
2024年初二英语考试总结与反思(二篇)
2024年初二英语考试总结与反思在本次初二英语考试中，我发现自己在词汇量和语法知识方面有所欠缺，导致了考试成绩的下降。
考试结束后，我认真总结了经验教训，并制定了相应的提高计划。
首先，在词汇量方面，我发现自己在备考阶段没有充分准备。
我对一些常用的单词和短语不熟悉，导致我在理解和翻译题目时出现了很多困难。
为了提高词汇量，我计划每天背诵一些新单词和短语，并结合语境进行复习。
另外，我还计划扩大阅读范围，多读一些英语文章和小说，以提高阅读理解和词汇的学习。
其次，在语法知识方面，我发现自己对一些基本的语法规则和句型不熟悉。
在考试中，我经常出现语法错误，导致了语法题的失分。
为了提高语法水平，我决定系统学习语法知识，理解各种句型的用法和特点。
我还计划做一些语法题的练习，加强对语法知识的掌握。
另外，我也打算多听一些英语口语，以提高口语表达能力和语法运用能力。
此外，我还发现自己在听力和写作方面有待提高。
在考试中，我对听力材料的理解不够准确，导致了答案的错误。
为了提高听力能力，我计划多听一些英语听力材料，提高听力理解和听写能力。
在写作方面，我发现自己表达不够清晰，思路不够连贯。
为了提高写作能力，我计划每天练习写作，用英语表达自己的观点和想法。
我还计划多读一些优秀的英语作文，学习他们的写作技巧。
在备考过程中，我还注意到了一些时间管理上的问题。
在考试中，我发现自己在某些题目上花费了过多的时间，导致其他题目没有时间作答。
为了解决这个问题，我打算在备考阶段进行模拟考试，提高解题速度和时间管理能力。
我还计划多做一些练习题，提高做题的准确性和速度。
总的来说，我在本次初二英语考试中发现了自己的不足之处，并制定了相应的提高计划。
我相信只要我按照计划执行，努力学习，就能在下次考试中取得更好的成绩。
继续努力！2024年初二英语考试总结与反思（二）本次八年级英语月考从试卷上看考察知识面较广，题型较丰富，灵活运用程度接近中考。
题的难易程度适中。
关于英语考试心得及反思（精选3篇）
关于英语考试心得及反思（精选3篇）关于英语考试心得及反思篇1今天我们还不知道英语总分成绩，老师先让把知道的一部卷子总结一下：这次考试主要错在没有将实力完全发挥出来，尤其是后半章的笔试部分。
几个不应该错的“根据答语写问句的题，我本该全对，但因为粗心——开头字母不该大些，却大写，这样的低级错误导致我的笔试部分没考好。
其次是词汇量，对于初一来说，我的词汇量勉强过关，但对于像这次发展卷的题，我的词汇量还是略有不足的，如“油漆”这个单词就没认出来，不过这次发展卷考得还行，只扣了一分。
但这也充分反映了我做完形填空或根据短文填单词一类的题时的一种“格式化”或定式思维——一看到spend就想写on,但其实呢它应该填“with"，主要就是没有去理解文章，分析文章，只是用语法知识来做题，这种方法至少对这种题来说是绝对不行的。
这次选择题考得不错，但对于一些常用语的选择有点模糊，不能在第一时间及时做出来，需加强此方面的练习，并对一些较细较繁杂语法点语法知识掌握的不是很准确，有时就不能活学活用，需加强此方面的练习!关于英语考试心得及反思篇2英语考试一、成绩分析八年级一班与八年级三班的英语基础比较差，接到这两个班，我压力很大。
这次考试，两个班的优秀率和合格率相比，三班的合格率相对来说差一点。
两个班的平均分差不多，都有点差强人意。
二、原因分析以及改进措施通过对英语试卷和考试情况的分析，针对英语教学中存在的问题，英语教学还要在以下几个方面作进一步的努力：1.课改理念，钻研新教材，夯实英语基础英语试题改革虽然强调了由过去的比较注重知识考查向注重综合语言运用能力的考查,但是我们应该清醒地认识到能力高于基础，但必须依托基础，考查能力，并不意味着削弱对基础知识的要求，而是要联系实际。
试题主要考查新课标和教材所规定学生应掌握的英语基础知识。
许多练习很多学生“一看就会，一做就错”，这种现象比较普遍，有时学生做题失误原因是对于常见用语掌握的熟练程度还不够。
（高级）关于英语学习逆向法的一些心得体会：
（高级）关于英语学习逆向法的一些心得体会：今天的英语新闻截取自CNBC电视频道，分为三句话，每句大约为25秒，分别重复播放10遍，请大家逐字逐句听写出来！不会的单词的单词可以用下横线代替。
我们每天也会在群内提供当天作业的原版视频和听写答案。
关于英语学习逆向法的一些心得体会：1，英语精听的作用就好比我们走楼梯类似，如果我们不注意，即使走了20年的楼梯我们也不会记住它有多少台阶。
听就是走楼梯，写就是查台阶。
精听是泛听的前提和基础。
2，我们刚开始可能每一句要听50遍，然后第二句可能要听49遍，这是一个过程，直到最后每一句话一遍搞定为止。
如果听50遍都不太确定，那么我们平常意义上的听广播也就失去了意义。
当然，在现实英语的应用中，没有老外或英文电台会给我们重复50遍。
所有平时的精听都是为了一时的泛听而准备。
3，为什么我们从听入手，而不是从读或讲入手呢？（我个人是不赞同李阳所谓的疯狂英语），因为“十聋九哑”，这是学习任何语言的本质，语言要依靠耳朵输入，依靠嘴巴输出，这是绝对不能颠倒的。
国内缺乏口语的环境，但听的环境还是可以创造的。
我不赞成国内的英语学习以口语为主，这是本末倒置。
听也是记忆单词的最佳方式，我称之为运动记忆，既以相当快的语速来理解，温习，记忆。
听力好的人，每天听一个小时就是近10000的单词量。
听的重要性还在于单词的本质：任何单词都是由“音，形，义”三部分构成的。
缺其一我们都不能说真正的掌握了这个词。
英语是拼音文字，掌握了音就掌握了形，所以我们不必也不可以费力的去默记。
有些人在理解英语听力的同时，先要在大脑中还原它的形，而不是从音直接到义的过程，这就是用眼睛和耳朵学习英语最本质的区别。
4，我们为什么要边听边写呢？当然，写并不是单纯为了写，正所谓“醉翁之意不在酒”。
在日常的英语应用中，无论是听广播，还是对话，没有人要求我们写。
但写却是巩固听力的一个重要的环节，它可以让我们听的更仔细，更认真，更能深刻理解句子的结构，理解单词的含义，在写的同时，耳朵也更加灵敏了，而且知道那些词还没有听懂。
英语考试反思范文汇总四篇
英语考试反思范文汇总四篇反思，回头、反过来思索的意思。
近代西方哲学中广泛使用的概念之一。
以下是我整理的英语考试反思范文汇总四篇，盼望能够关心到大家。
第1篇: 英语考试反思这次英语单词考试考得很差，主要是由于考的时候不细心，考前没有仔细的背单词，导致这次考试很不抱负。
试卷上错的大多是细节，复数名词后忘加“S”的问题，源源不断，还有定冠词“the”也总是被遗忘；以前总将其草草归为马虎，直到最近才发觉了其实不是这样的，“马虎”只是我掩饰问题和不想再深究下去的一个借口。
这样真是太不应当了，看起来像是发觉了错误，其实再听写一次问题就出来了，便又一次说这是“马虎”，年复一年，日复一日，成果便怎样都上不去。
这也再次引出了我背单词的问题，不细心、不关注细节。
老妈，我想这次你是对的，背单词就应当抄写许多次，直到记住为止，“好记性不如烂笔头”是你常说的话，之前我总是嫌麻烦，不想写，经过这几次惨不忍睹的听写，我最终明白了，背单词就应当抄写单词，不然不是真正的记忆。
虽然以前参与过许多关于记忆力的班，所以短时记忆很强，但不足的是没过几分钟便忘了。
还有，也许背课文的原理也和背单词一样吧。
总是背不会课文，这是由于总是懒得跟读磁带，现在想想，英语老师为什么要我们跟读磁带，就是为了熟识课文，更好地背诵。
我保证，今后肯定不嫌麻烦，该抄写几遍就写几遍，该跟读几次就跟读几次，这次听写考了45分，我肯定不会叫这样的事情再次发生了，我会遵守诺言，让妈妈听写1个月，改错1个20遍。
第2篇: 英语考试反思由于审题不认真，做题没有看清，马虎马虎等缘由造成，这次英语考试没有考好，只考了84分，我感到实在抱歉，辜负了老师家长的殷切期望，我以后考试必需会认真做题目，仔细对待每一题，我会更加努力地学习，争取在以后的考试中取得优异的成果！这次英语月考之所以没有考好，总结缘由如下：1平常没有养成细致仔细的习惯，考试的时候答题马虎大意、马马虎虎，导致许多题目会做却被扣分甚至没有做对。
英文考试反思范文英文版
一、英语考试反省作文对于这次英语考试，我并不是很满意我自己，在语、数、英这三科主课中，我英语算是最好的，但这次只考了85.5分，在语、数、英三科成绩中占居第二。
我一开始还很有信心拿90分的好成绩，但考好之后，我就有点慌了——我有一种不祥的预感：这次准考不好。
结果我的感应“显灵”了——90分都不到。
拿到试卷后，我大略地看了一下我的试卷，扣分主要扣在听力、基础和阅读。
听力好像扣了4、5分（忘了扣了几分了），基础扣了5分，阅读扣了……（貌似是在3到5分之间）。
我这次听力之所以扣了这么多分，我想有两个原因：一是因为喇叭出了问题，声音很轻，听不清楚；二是因为我没有仔细地听，有一道题就是因为没听出应该是填什么单词，所以导致白白扣了1分。
我的基础题么，扣的也是比较厉害的，有一道题我把“exhibition”拼成了“excibition”，使得我又白白扣了1分，看到我这拼错的单词时，我感觉好压抑：起初我为什么不好好背单词呢？这样就不会扣分了。
阅读题我感觉有一点点的难度，对于在外面补过课的同学来说那是“小菜一碟”。
至今我的英语成绩70%的几率比那些补过课的同学高，所以我并没有怨恨我当初为什么没上补习班，而且我也不想上，逼迫一个人去干他（她）不想做的一件事又没有任何意义，搞得父母忧心忡忡，又搞得自己闷闷不乐，不仅累着自己，还累着父母（话是这么说，不过我也得在阅读上下下功夫了，不然我的成绩要像“乘电梯”一样滑下来了，呵呵）。
通过这次检查、认识自己的错误后，我在学习上有了一定的目标，以后我要更加努力地学习！我相信经过我半年的努力，期末考试一定能取得好成绩！。
二、英语试卷反思300字怎么写时间如流水般淌过，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了.望着试卷上的分数，我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查. 我平时不上课不认真，地理竟然还没及格，为此，我想出了几个办法.1）在做题前，时刻要记得还有个""；2）解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整漂亮；3）平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；4）适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯，我一定能把考试中的失误降到最低.因此，我一定会尽力做到以上几点的. 但我想仅靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧.于是，我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题比较容易，哪些题比较难.第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来.第三点：如果有选择题不会，乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会，总比没有机会好.第四点：遇到难题，实在写不出来的话，就过.不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题.第五点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错. 在下一次考试中，我一定会尽自己最大的努力做到最好. 望君采纳，请留下悬赏~~。
2024年英语考试反思小结
2024年英语考试反思小结回顾本次2024年的英语考试，我经历了许多挑战和学习机会。
在复习的过程中，我收获了很多知识和技巧，但也发现了一些自己的不足之处。
通过对这次考试的反思和总结，我希望能够找到自己的不足之处并加以改进，在未来的学习中取得更好的成绩。
首先，我认识到在备考期间，时间管理的重要性。
尽管我制定了一个详细的学习计划，但我很难按时完成所有的学习任务。
有时候，我会被琐碎的事情所分散，在没有完成任务的情况下，浪费了很多时间。
这给了我一个重要的教训，即我需要更好地管理我的时间，将学习任务合理地分配到每一天，以确保我能够尽可能高效地完成它们。
其次，我发现自己在英语写作方面的能力还有很大的提升空间。
在考试中，我发现自己在表达自己的想法时很困难，尤其是在有限的时间内。
我的写作能力受到了限制，我常常无法准确地表达自己的想法，并且缺乏一些必要的表达技巧。
因此，我决定在接下来的学习中，加强我的写作技巧，通过练习写作和积累词汇来提高我的表达能力。
第三，我意识到在听力和口语方面，我需要更多的实践和锻炼。
在过去的学习中，我经常只是通过听英语教材和课文来提高听力，而忽视了实际的口语练习。
因此，我的听力理解和口语表达能力相对较差。
在未来的学习中，我会积极参加口语俱乐部和英语角等活动，提高自己的口语表达能力。
同时，我还将寻找一些英语听力资源，如英语电台和播客，以提高自己对真实英语的理解能力。
再者，在阅读理解方面，我意识到对词汇量的积累很重要。
在考试中，我发现自己对一些生词理解困难，导致对整篇文章的理解程度下降。
我意识到，增加词汇量不仅可以提高阅读理解能力，还可以在写作和口语中更准确地表达自己的思想。
因此，我打算加大词汇积累的力度，通过背单词、多读英文原版书籍等方式来扩展我的词汇量。
最后，我意识到了备考过程中的注意力和专注力的重要性。
考试期间，我发现自己很难保持专注，容易分散注意力。
这导致我在一些问题上犯了低级错误。
因此，我决定在未来的学习中，采取一些策略来提高自己的注意力和专注力，如定时休息、合理安排学习时间等，以确保自己能够更加专注地学习和备考。
英语考试后的反思作文300字
英语考试后的反思作文300字
过了一个星期，知识全记住了，但上个星期的知识几乎全忘了，突然又迎来了英语小考，让我措手不及，得了96分，虽然不低，但没拿到100分，让我感到很遗憾，以下是我的反思，：
一、对英语的学习态度不端正，不会的题不是去分析，而是空着，老师讲的时候也不认真听，上课学的，下课就忘了，没有去认真的温习，只在考试前翻翻书，形成了，暂时记忆，但这并不长久记忆。
二、平时没有养成细心，认真的习惯，在考试时没有认真检查，细心做题，上课有时会跑神儿，没有认真听讲，没有记清“what”和“where”区分，在家也没有认真背课文，大多题都是课文原句，有些都错了，说明基础掌握的不牢固。
三、英语学习不稳定，从英语上来看，两级分化比较严重，我好像在受到影响，这段时间我进步了不少，退步了不少。
对这次考试，我想了很久，第一次测试得了55分，这回相比来说进步很大，但是仍旧因为一些小错误失去了我的100分，为了以后不再犯这样的错误，我归纳总结了一些考试需要知道的要点：
1、考试的时候要认认真真的审题，弄清题目的意思，不能自以为是，眼高手低。
2、以后在上课时要认真听讲，不开小差，不做小动作，不和别人说话，等等。
3、下课的话利用课余时间多读多记，多写多背。
老师布置的作业要及时完成，用余下的时间背单词，增加我的词汇量，增强我的口语。
刘老师，我会努力的！下次为自己交一份满意的答卷，加油！。
英语考试总结与反思500字_英语考试总结与反思
英语考试总结与反思500字_英语考试总结与反思英语考试总结与反思英语考试总结与反思中文 2000字英语考试总结与反思中文是关于考试回顾和分析的一份总结报告。
以下是一份英语考试总结与反思中文的范文，供您参考。
亲爱的老师：您好！在这次英语考试结束后，我对自己的表现进行了一番总结和反思。
通过这次考试，我对自己的英语水平有了更深入的了解，并且对今后的学习方向也有了清晰的认识。
下面是我对具体考试内容和自己表现的总结与反思。
根据这次考试的难度和时间限制，我认为我对大部分的题目都有一个比较准确的理解并且能较好地完成。
在阅读理解方面，我能较快地找到文章的主题和要点，并且能够通过理解上下文来回答问题。
有一些难度较大的文章或题目，我没有办法完全理解或者回答，这需要我在今后的学习中更加努力。
在听力方面，我对大部分的对话和短文都能有一个较好的理解，但是对一些生词或者重点词汇的听力有时候会有困难，这需要我在今后的学习中提高词汇量，并且加强对不同语音和口音的理解。
关于自己的不足之处，我觉得最大的问题是在写作和口语方面。
在写作方面，我发现自己的表达能力和写作技巧还不够熟练，无法准确地表达自己的观点和思想。
而且，我的语法和拼写也有一些问题，需要我在今后的学习中加强。
在口语方面，我觉得自己的口语能力还不够流利和自如，需要我多多练习口语，提高口语表达能力。
通过这次考试，我认识到自己的短板，并且对今后的学习方向有了清晰的认识。
我将会在今后的学习中加强对英语词汇的学习和记忆，增加对不同语法结构和句型的掌握，提高自己的写作和口语表达能力。
我也要多参加英语口语俱乐部和英语角的活动，提高自己的口语表达能力。
我要感谢您在学习上给予我的指导和关心。
您的支持和鼓励激励着我，让我更加坚定了自己的学习目标。
我会努力学习，争取在下次考试中有一个更好的表现。
再次感谢您的教导！此致敬礼！学生：XXX。
2024年英语考试不及格检讨书
2024年英语考试不及格检讨书尊敬的老师：您好！首先，我想对我在2024年英语考试中不及格表达我最深刻的歉意和自我检讨。
我承认我的不及格不仅仅是一个失败的结果，更是我在学习和备考过程中的一系列错误决策和不足之处的反映。
通过这封检讨书，我想回顾自己在备考期间的经历，找出问题所在，并制定改进计划，以便能够在未来的学习中取得更好的成绩。
首先，我意识到自己在备考期间注意力不集中，学习态度不端正。
对于英语这门课程，我存在着一种惰性，认为它并不是我的强项，因此在备考期间往往会选择逃避和拖延。
例如，我很少按时完成老师布置的作业，也没有坚持进行系统的复习。
这种不端正的学习态度导致了我对英语知识的掌握程度不够，更无法做到对考试所涉及的知识点有全面的把握。
其次，我认识到在备考期间，我的学习方法和计划存在着欠缺。
在备考阶段，我没有制定具体且可行的学习计划，缺乏计划和目标意识，导致学习时间的分配不合理和效率低下。
我没有善于总结归纳，对于一些重点知识点和考试中常见的题型没有进行详细分析和整理。
这使得我在考试中没有发挥出自己真正的水平。
另外，我也意识到我在词汇量和阅读理解方面的不足。
词汇是英语学习的基础，而我在备考期间对于词汇的积累和记忆工作做得不够。
这一不足使得我在阅读理解中难以把握文章的整体意思和细节信息，从而导致了对文章的理解和应用能力有所欠缺。
针对以上问题，我制定了以下改进计划：首先，我决心调整自己的学习态度，认识到英语学习的重要性，并且不再对它有所怠慢。
我会坚持制定、执行学习计划，合理安排学习时间，并将课堂上老师讲授的知识和课后的复习作业紧密结合起来进行学习。
其次，我将重视词汇的积累和记忆，每天抽出一定的时间进行词汇的复习和应用训练。
我会利用各种学习资源，如词汇书、APP应用等，进行系统的记忆和运用，提高我的词汇量和运用能力。
同时，针对阅读理解的不足，我会每天坚持阅读英语文章，培养自己对英语语言和表达方式的感觉。
2024年高中英语考试总结与反思
2024年高中英语考试总结与反思2024年高中英语考试已经结束，回顾自己的表现，我深感有些遗憾和不足。
在这次考试中，我虽然做了很多准备工作，但是由于一些原因，发挥不够好，导致成绩并不理想。
接下来，我想对这次考试进行总结和反思，希望能够找到我存在的问题，并加以改进。
首先，我觉得自己在复习方面还存在一些不足。
在准备考试期间，我划定了复习计划，但是在实施过程中并没有严格按照计划进行。
有时候会拖延时间，导致对一些重点知识点掌握不够牢固。
而且，我还经常把复习的重点放在做题上，而忽略了对知识点的深入理解。
这导致我在考试中遇到一些变形题和综合题时没有很好地应对。
其次，我在考试过程中遇到的时间管理问题也有待改进。
在这次考试中，我发现自己经常在一些较为容易的题目上花费过多的时间，导致后面的题目时间不足，只能匆忙完成。
这让我感到非常的困扰。
所以在接下来的备考过程中，我需要先把握好时间，合理分配每道题的答题时间，避免时间不够导致对一些题目的遗漏。
另外，我发现自己在词汇积累上还有所不足。
在平时的学习中，我没有养成每天积累一定量的单词的习惯。
这导致我在阅读理解和翻译题上时常遇到一些生词，影响了我的理解和翻译能力。
由此可见，词汇是英语学习的基础，我不能忽视对词汇的积累和掌握。
最后，我觉得自己在口语和写作能力上也有待提高。
在平时的学习中，我对口语和写作的锻炼不够，导致在考试中对作文和口语交流题没有很好地应对。
这次考试中的写作和口语部分是我表现最差的地方。
所以，我接下来需要加强对口语和写作的训练，提高自己的表达能力和写作能力。
综上所述，在2024年的高中英语考试中，我的复习计划不够合理和严格，对知识点的掌握有所欠缺，时间管理不当，词汇积累不足，口语和写作能力有待提高。
这些问题在这次考试中显露出来，给我敲响了警钟。
在接下来的学习过程中，我将加以改进，并制定出更为合理的复习计划，加强对重点知识点的理解和记忆，提高对词汇的积累和应用能力，加强口语和写作的训练。
英语考试个人感想总结(二篇)
英语考试个人感想总结一、充分认识教材的特点，了解学生的特性。
二、注重因材施教，准确把握难易度。
同时根据不同的班级学生的整体素质，性格特点等，我也采取了不同的策略。
三、认真完成各项常规教学环节，力求落到实处。
四、加强知识点的巩固和落实，分批对待不同的学生。
我们知道英语作为一种语言的特殊性，需要所学者反复记忆、背诵，不断巩固才能很好地掌握。
所以我在每天上课前总会先给学生报听写，并当天批改后发给学生改正，第二天又听写，这样一个单元的内容学完，单词也能写上三到五遍以上，学生掌握的情况就比较好。
我也有选择性地指导学生背一些课文、段落，或者叫学生把课文里精彩实用的句子抄到摘抄本上再背诵。
对于一些听写背书不理想的学生，我会在课后让他们重新听写和背诵。
而英语学科的特殊性也会导致两极分化现象的出现，但差生面扩大会严重影响班级的学风和班风。
若是只用一个统一的标准去要求所有的学生，就会使那些基础较差的学生觉得自己永远也达不到要求而产生抵触情绪，甚至放弃这门学科。
所以，我对于一些基础较差的学生适当地降低一定的标准，使他们感到通过自己的努力能够达到老师的要求，以此也能享受学习的快乐，增加自信，不至于过早地产生厌学情绪。
五、努力完成其他方面的工作。
在完成教学工作的同时，我还积极参加教研活动，并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法，初步掌握了下载、制作课件并利用课件来辅助教学的教学手段。
总的来说，这一年的工作我取得了一定的进步，但也还有许多不足之处。
在今后的工作中，我会更加严格地要求自己，争取百尺竿头，更进一步。
英语考试个人感想总结（二）我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。
1、解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整;2。
平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握;3。
适当做一些练习。
我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。
2024年英语考试反思小结
2024年英语考试反思小结
2024年的英语考试对我来说是一次具有挑战性的经历。
通过这次考试，我意识到自己在英语学习上还面临许多问题和困难。
在未来的学习中，我需要采取一些措施来加强自己的英语能力。
首先，我需要加强听力和口语能力。
在本次考试中，我发现自己在听力理解和口语表达方面存在一定的困难，这影响了我对题目的准确理解和答题效果。
为了提高这方面的能力，我决定多听英语原版歌曲、电影和纪录片，同时增加口语练习的时间和机会。
其次，我需要加强单词和语法的学习。
在考试中，我发现自己对一些基础的单词和语法知识理解不深刻，导致了在阅读和写作部分的表现不佳。
为了弥补这方面的不足，我打算每天安排一些时间来背诵和复习单词，同时加强语法知识的学习和运用。
最后，我需要提高阅读和写作的能力。
在本次考试中，我发现自己在阅读和写作方面的表现不够理想，主要是因为对题目的理解和思路的拓展有一定的困难。
为了改进这方面的问题，我打算多进行阅读练习，加强对文章结构和思路的把握，并多进行写作练习，提高自己的写作表达能力。
总的来说，通过对2024年英语考试的反思，我意识到自己在听力、口语、单词、语法、阅读和写作等方面存在一些问题和不足。
为了提高英语能力，我将采取相应的措施来规划学习和加强练习，力争在下一次考试中取得更好的成绩。
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英语考试后的感想和总结5篇(对英语考试的总结与反思)
英语考试后的感想和总结5篇(对英语考试的总结与反思)英语考试后的感想和总结1时间如流水般淌过，转瞬间期中考试也已经结束了，成果也已经公布了。
望着试卷上的分数，我惊异了。
由于这并不是我真正想要的分数。
六班级下册的第一次英语期中考试开头了这次考试已成为我学习生涯中最低分的一次考试。
在这次英语考试，我竟然考了73分，从三班级开头，到六班级，我从未考过如此低的分数，于是，我开头自我检查。
我一到考试的时候总因紧急而很着急，为此，我总结了我没考好的缘由：1、平常没有养成细致认真的习惯，总是不把题目读完就答题，考试的时候答题马虎大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、在做阅读理解的时候，我根本看都看不懂，这个脑袋都是晕乎乎的，就任凭乱蒙了一下，这都是由于单词没有记熟，看到熟识的单词，更本想不出意思来，所以，我的阅读理解扣了8分。
3、在考试的前一个晚上没有复习，以前每次英语考试我都会在前天晚上复习好，而在这次考试，我因放了两天假就忘得一干二净了，到了学校才想起来要考试，但我以为这次考试也会像以前考试一样很简洁，在考试前10多分钟也不复习，从而导致了考得很不理想。
4、平常回到家的时候，不复习一下英语，但到了星期六、星期天也不把英语书拿出来复习一下，只顾看电视、玩电脑。
5、在平常听单词的时候，总是死记硬背，就在听的时候默得出来，蒙混过关，到了其次天，就全不记得了，导致了在做选出不一样类的单词这一题的时候，扣了6分。
自我有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不就应同机器一样，让自我的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅仅凄惨而且无知，但是，假如由于自我的兴趣严峻耽搁了学习就不好了，不仅仅不好，有时候真的是得不偿失。
第一，这次失败的缘由是什么？要认真思索，挖掘根本的缘由；其次，你接下来要干什么？确定自我的目标，不要由于失败不甘心之后走，而是要正确地衡量自我。
看看想要什么，自我的优势在什么地方，弱势是什么；第三，确定目标。
英语考试学生自我反思和总结
英语考试学生自我反思和总结反思和总结是学习过程中非常重要的环节，它有助于我们发现自身的不足，提高学习效率。
以下是一个关于英语考试的学生自我反思和总结。
这次英语考试的成绩出来了，我得了一个不错的分数，但我知道这并不代表我已经掌握了所有的英语知识。
在这次考试中，我发现自己在词汇、语法和阅读理解方面还存在一些问题。
首先，我在词汇方面的问题主要体现在对于一些常用单词的拼写和词义掌握不牢固。
这导致我在写作和填空题中出现了一些错误。
为了改善这个问题，我决定每天抽出一定的时间来背诵单词，同时也要注重单词的实际运用，通过阅读和写作来加深对单词的理解。
其次，在语法方面，我发现自己对一些语法规则掌握得不够熟练，这在写作和翻译题中体现得尤为明显。
为了提高语法水平，我计划参加一些线上或线下的英语语法课程，系统地学习语法知识，并多做相关的练习题来巩固。
最后，在阅读理解方面，我发现自己在阅读长篇文章时容易感到困惑，对文章的主旨和细节把握不够准确。
为了解决这个问题，我将多读一些英文文章，提高自己的阅读速度和理解能力，同时也会做一些阅读理解的练习题来提高自己的应试技巧。
总的来说，这次英语考试给了我一些启示，让我认识到自己在英语学习中的不足。
我会根据这些反思和总结，制定相应的学习计划，努力提高自己的英语水平。
2024考试没考好检讨书英文版
2024考试没考好检讨书英文版尊敬的老师：我写这份检讨书，是为了深刻反思自己在考试中失利的原因，并对自己的行为进行诚恳的检讨。
我深知，作为一名学生，我的职责就是努力学习，取得好成绩。
然而，在最近的考试中，我没有能够达到自己的期望，也没有达到老师和家长期望的水平。
对此，我深感自责和懊悔。
通过这次失利，我认识到了自己的不足和错误。
首先，我在备考过程中没有认真复习，也没有及时完成老师布置的作业。
这导致了我对知识掌握不够扎实，无法在考试中熟练运用所学知识。
其次，我在考试过程中心态不够端正，缺乏信心和耐心。
遇到难题时，我没有冷静思考，而是轻易放弃，这导致了我在考试中的失利。
针对以上问题，我决心采取有效措施进行改进。
首先，我会认真对待每一次作业和考试，及时完成老师布置的任务，加强对知识点的理解和掌握。
同时，我会积极参加课堂活动，多与老师和同学交流学习经验和方法。
其次，我会调整自己的心态，树立正确的学习观念。
我会以积极的心态面对学习和考试中的挑战和困难，不轻易放弃，坚持到底。
通过这些改进措施的实施，我相信自己一定能够取得更好的成绩。
同时，我也意识到自己的问题不仅仅在于学习方面，也在于人格修养方面。
我会认真反思自己的行为和态度，树立正确的人生观和价值观。
我会尊重师长、团结同学、关心集体、乐于助人，做一个有道德、有素质的人。
最后，我再次向老师、家长和同学们表示诚挚的歉意。
我知道自己的错误给大家带来了困扰和麻烦，我会积极改正自己的不足之处。
同时，我也会以更加谦逊的态度面对未来的学习和生活。
我相信在老师和同学们的帮助和鼓励下，我一定能够取得更大的进步和更好的成绩。
此致敬礼！学生：[XXXXX]XXXX年XX月XX日。
英语考试反省心得五篇
英语考试反省心得五篇最新英语考试反省心得怎么写?考试快到了,要想有效备考,在考试中取得好的成绩,做好英语复习计划尤为重要.下面是为你精心整理的最新英语考试反省心得五篇,仅供参考,希望对你有所帮助._最新英语考试反省心得1_期中考试已经结束了,我带的两个班考得不是很理想.半学期来我始终坚持认真备课.上课.听课,及时批改作业.讲评作业,做好课后辅导工作.下面是我结合了我的日常教学,对这次考试进行的具体而深入的分析总结.首先,从试卷来看,有很多学过的知识学生都已经忘记了.在听录音,一.请把听到的资料的代号填入括号内的第4题,好多同学都做错了,造成学生失分严重的现象.平时能考90多分的同学,这次只考了80几分.优秀率也给拉下来了.其次,透过这次期中考试,发现很多学生充分调动单词的潜力还有待加强,明明那些单词学生都会说,听写很多次了,但遗忘率很高,第三题.完成下面单词中call 错写成了coll,第五课还没有学,导致扣分比较多.第三,注意细节,强化记忆.有些题学生明明是能够拿满分的,可因为一些细节的东西而丢了分,这是最冤的.例如:句子首字母要大写,出现2个或2个以上,名词的复数形式要加S,这些你问起来学生都能回答,一回到试卷上,就全给抛到九霄云外去了.第四,培优辅差,关注学优生.这次考试,原本能考满分的学生却都有丢分的现象.很多同学都是在88—90分之间徘徊,95分的呢又上不去,只有几个同学考满分.我自己有很大的职责,平时把大部分的精力都放在了后进生身上,但后进生的进步不明显,忽视了对其他人的严格要求.第五,课堂效率是十分重要的,课堂纪律是提高课堂效率的基本保障.透过这一阶段的教学,下半学期必须要加强课堂组织教学.针对以上的问题,下半个学期,我将从以下几个方面开始努力.(一)落实扎扎实的英语训练1.在平时的复习上要注意前后知识的连贯性,每节课都抽出几分钟的时间来把以前相关的知识点复习一遍,做到温故知新.2.继续加强学生的认读潜力.在平时的午读课以及课堂上,让人人张开嘴,人人伸出手,确保每个学生都能得到认读潜力的加强团结.3.强化单词记忆,要求做到每个单元的单词学生都必需过关.有针对性的布置家庭作业.4.对所有学生都要照顾到.采用〝一帮一〞培优辅差,从每个学生的实际出发,因材施教.分层教学,分层练习,分层辅导,分层评价,让每个学生都能感受到成功的喜悦,增强学生学习的信心和用心性,促进学生在原有基础上的进步.不要造成优等生〝吃不饱〞差生〝吃不了〞的现象,不仅仅仅要加强对后进生的辅导,也要加强对其他学生的辅导,对他们提出更高要求.5.狠抓课堂纪律.要用心和班主任联系,一齐把课堂纪律整顿好,这样才能保证教学的顺利进行.期中考试顺利地结束了,期中考试对学生而言,是对学习态度.学习作风,学习方法,学习效果等学习状况的检查和总结.透过这次考试,我也找到了学生学习上的薄弱之处,并找到了有效的解决方法.从而保证在今后的教学工作中,适时地拿出行之有效的教育教学方法和手段,力争使每个学生都所进步,不断提高孩子们的学习成绩._最新英语考试反省心得2_期中考试已经结束,除了准备新课外,我还在纠缠于期中考试的成绩.无论如何,考试成绩是前一段工作成果的反映.这次考试的成绩普遍低于月考,究其原因,有以下几点:第一,听力得分率较低.由于平时并没有对听力加以重视和练习,学生忽视了听力训练.因为平时听的少,我记得自己在课上只听过三次,课下虽然也让学生下了听力材料,但是没有老师的硬性要求,学生并不能主动练习.因此考试时虽然听力并不难,但因为生疏所以反映有些慢,做题时得分率低.以后的学习中,我会分出特定的时间给听力,以利于学生听力的提高.建议我们组向学校要求在固定的时间给学生统一播放听力,以期得到更好的效果.第二,完型填空有些偏难,得分率低,对学生打击较大.这次的完型填空看整篇理解大意容易,但有个别空很难选.平时还是要鼓励学生加强对阅读的训练,做到容易细心难则稳成绩要稳定,不可大起大落.第三,作文的题材高一学生还不熟悉,词汇.句式掌握的少,文章出现词的堆积,即逐字逐句的翻译,而不是流畅的表达自己的观点,课下需要加强对单词.句式的记忆以及范文的背诵.第四,平时总拿对高三学生的方法来对待高一的学生,总以为他们课下会自觉地预习与复习,只要抓住课上四十分钟就可以了,事实上,他们需要监督,需要检查.所以,以后要加强检查的力度,争取成绩更上一层楼._最新英语考试反省心得3_在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学英语教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着.近几年来,在校领导的关心下,我踏实地.开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:一.在思想方面:热爱祖国.热爱中国共产党.热爱社会主义.热爱人民的教育事业.热爱教师职业.坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义.______思想,学习______理论和〝三个代表〞的重要思想,深刻领会〝三个代表〞重要思想的内容和精神,并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识.通过听广播.看电视.看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治.与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操.尊重以〝学生为主体〞的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责.二.在师德方面:热爱自己的工作,有良好的事业心.责任心,有钻研精神.工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则.言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律.在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作.三.在文化专业知识水平及教育教学能力方面:深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平.平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志.书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为.在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索初中语文教育的新方法,将新信息.新观念渗透到日常教学中,学以致用.在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的.适合学生今后发展的活动内容,始终以〝学生为本〞的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高.及时与家长沟通.交流,通过家长会.家长园地.家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育.四.工作实绩:近几年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业.踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天.通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩.但我深知,过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生._最新英语考试反省心得4_哼!让我坐在最后一排,真有点不习惯啊!我不惊埋怨到.一会儿老师将试卷和答题卡发了下来,就说:〝开始报听力!我一听到这句话吓得心都要跳了出来,魂都飞上天了,差点从位置上蹦了起来,还好我大大的吸了口气,把它压制住了.我认真的一边听着老师报的题目,一边仔细的在答题卡上填上正确的答案.过了好一会,上午的笔试终于考完了.下午是口试.〝口试等的时间真长啊!我又惊叹道.虽然等的时间很长,但我始终心惊胆战的,生怕下一个就是我.突然一声:〝张杨振,出来,轮到你了!我顿时全身起了鸡皮疙瘩,脑子里一片空白,连最简单的〝aa〞都不知道怎么读了.进入考场,老师第一个问题就把我给定住了,我就像被施了什么魔法似的,全部都听不进去,脑子里就只有一个巨大的问号和感叹号.等我回过神来的时候,老师让我出去,我以为没有通过,可是老师却说:〝你过关了,可以走了〞,这时,我脑子的问号和感叹号一下子多了许多,我带着很多疑问出来了.回家的路上,我一直在想,到底发生了什么事?为什么会这样?……虽然不知道到底发生了什么事,但我还是松了口气._最新英语考试反省心得5_期中考试已经结束了,仔细分析与对比,我发现我们班的的英语虽然平均分不比别人差,但是优生的成绩却比其他班级要差.为什么会这样?采取何种措施来补救?看了学生的答题情况,主要问题在于是词汇运用和完形填空.单词的拼写和适当形式的变化是大问题.而作文中的丢分就在于小语言点错误很多.其实,开学到现在,我感觉自己最辛苦的是词汇教学,因为两个班级里能正确拼读单词的学生非常少!学生无法读单词,如何要求能出单词?!单词不认识,怎么掌握单词的用法?今天在课堂上与学生一起进行交流与分析,学生们积极参与讨论,就如何提高英语成绩畅所欲言.他们就我的英语教学提出很多宝贵的建议,我归纳如下几点:1,尽量用英语教学,并且语速要快.这有助于提高他们的语感与听力.2,布置的英语作业要及时完成,要落实到位.3,平时考试要诚实,不能作弊,我应该时时到下面去转转,避免少数学生不独立思考.给学生一点轻松的空间.不要把学生〝抱〞的太紧,我们需要在平时的教学中一步步地〝扶〞着学生,让他们慢慢地开始进入〝自主学生〞的状况.若我们总不放心,不敢放手,我们的学生永远也〝走〞不好!同时,营造民主的课堂氛围吧!不要把学生压制得死死的!不然,哪天,你的脸上多一点点笑容,他们的学习就失去了方向.很多时候,我觉得学生把我的〝民主〞,把我给他们〝个性〞的展示机会,当成了对他们可以不守纪律的〝纵容〞!面对我的可爱的学生,为了他们的英语期末考试我想我应该尽我的努力的.最新英语考试反省心得。
考试英语反思模板
一、前言时光荏苒，转眼间英语考试已经结束。
在这场激烈的竞争中，我既有收获，也有遗憾。
通过这次考试，我对自己的英语学习有了更深刻的认识，以下是我对这次考试的一些反思。
二、优点与收获1. 充分准备，心态平和在考试前，我制定了详细的学习计划，并严格按照计划进行复习。
此外，我还调整了心态，保持平和的心态面对考试。
这使我能够在考试中发挥出较好的水平。
2. 阅读理解能力提升通过这次考试，我发现自己在阅读理解方面有了明显的进步。
在复习过程中，我大量阅读了各类英语文章，提高了自己的阅读速度和理解能力。
3. 词汇积累丰富在备考过程中，我注重词汇积累，掌握了大量的英语单词和短语。
这使得我在考试中能够迅速理解题意，准确作答。
4. 写作能力提高在写作方面，我学会了如何组织文章结构，如何运用各种句型和表达方式。
这使得我在考试中的写作部分取得了较好的成绩。
三、不足与遗憾1. 听力理解能力有待提高虽然我在听力方面做了大量练习，但在考试中仍然遇到了一些困难。
这说明我在听力理解方面还有待提高，需要加强这方面的训练。
2. 阅读速度较慢在阅读理解部分，我发现自己的阅读速度较慢，导致答题时间紧张。
这可能是由于我在阅读时过于追求理解，而忽略了速度。
今后，我需要在提高理解能力的同时，注重阅读速度的提升。
3. 口语表达不流利在口语考试中，我发现自己的表达不够流利，有时会出现语法错误或词汇搭配不当。
这说明我在口语方面还有很大的提升空间，需要加强口语训练。
4. 考试时间分配不合理在考试过程中，我发现自己在某些部分花费了过多的时间，导致其他部分答题不完整。
这说明我在考试时间分配方面还有待提高。
四、改进措施1. 加强听力训练，提高听力理解能力为了提高听力水平，我将加大听力练习的力度，多听英语广播、观看英语电影等，提高自己的听力理解能力。
2. 提高阅读速度，加强词汇积累在阅读方面，我将注重提高阅读速度，同时加强词汇积累，以便在考试中迅速理解题意。
3. 加强口语训练，提高口语表达能力我将积极参加英语角、口语俱乐部等活动，提高自己的口语表达能力。
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考试心得－我的逆向英语学习体会
考试心得－我的逆向英语学习体会
201X年4月18日下午3时，我开始听写《大学生四级答案考试写作教程》磁带，考试心得－我的逆向英语学习体会。
第一篇是有关树木对环境的主要性的作文，听了三个多小时，仍有十多处写不下来。
例如with wood and other products ，the third of these services,disappear 拿不准是几个p 这才发明自己写作还差得很远，还必需多练习。
水平进步后再返回去看当时的纪录，觉得不可思议，但当时的程度确切很低。
（2）以英语为突破口，带动了其他科目标学习。
以英语为工具，应用麻省理工学院（MIT）的International Economics原版教材，在专业课学习上也取得了很好的成绩。
上课时，根本上可以将老师讲的每句话完型填空为英语，既集中了注意力，又加深了对经济学的懂得。
学习成绩由上学期第五名上升为第一名，并且在国度级报刊上先后发表经济学论文四篇。
从英语学习中，我深深领会到打牢基础的主要性。
在数学及其他的学习中特殊重视基本理论、基础概念的利用，研读了不少有名经济学家的原作，受益非浅。
201N年四级答案:/
学会英语的同时还有以下收获：
（1）信心倍增。
由于找到了一条英语的捷径，因些非常有信念学好英语。
而学好英语，又具备必定的经济学专业基本的复合型人才，无论国内还是国外，都大有用武之地。
只要自己一步一步尽力，扎扎实
实打牢基础，必定会有所作为的。
（4）随时随地煽动别人用逆向法学英语，广交朋友，在激励别人的进程也对自己有鞭策作用，共同提高。
总之，用逆向法学英语，收获多多，其乐无限，还有一些仅可意会不可言传，Just do it! Improve your English. Improve your life, Improve
yourself!
原打算天天用逆向法学英语5个小时，十天内听完第一盘磁带，成果每天不知不觉的总能学上六七个小时，五天就听写完第一盘磁带，心得体会《考试心得－我的逆向英语学习体会》。
每当听了几遍，听出本来听不懂的生词，当在词典上查到自己刚闻声的，但从未见过的生词时总有一种成绩感，还想再找一处相似的情形，再攻克一个写作中的难点。
就这样在不知不觉中，一点一点提高，第二盘磁带只用了四天半时光，三十六个小时，完成了听、写、说、背进程。
看着与日剧增的听写记载，总感到很实在，向往着在拥有一尺高的听写记载时，写作、口语程度都会大幅度进步，能听懂慢速消息，轻松自如地与老外谈天说地的情况，心里充斥了信念。
一个月干下来，写完了四页稿纸，听完了八盘磁带。
试着听了一下六级写作磁带，认为并不难，于是又买了一套六级磁带。
些后又开端听写大学生英语精读磁带，包含从未学过的第四册第二盘。
在老师还未讲完课时，自己已从写作入手，听写、背诵完了全书，再听老师讲课时，觉得非常轻松，懂得也比拟面。
开端听写，在两个月内，共学习56
天，天天都在八个小时左右。
周末学习十二三个小时。
时光部署时早上5：
30－8：
00两个多小时。
吃早饭只用15分钟，并且边排队边听，边吃饭边听，边走路边听；中午12：
00－13：
20一个小时，下午假如不上课，则听3个小时。
晚上17：
20－22：
20五个小时；22：
30－23：
00跑步，边跑边听；23：
00－23：
30伴着英语入睡。
学习总时数在450个小时以上，共听写完磁带19盘，记载800多页。
在6月19日的CET－4测验中，写作感到十分简略。
每个题都有95％的把握做对。
写作文时，有了思如潮涌的感到，头脑里好句子不时出现出来。
尽管短语语法部分仍有一些拿不准的处所，但我可以很自负地说，90分没问题。
我的第一步目标已胜利实现。
并且，第二步目的中的六级也已基础实现。
现在，我盘算听写十盘Special English，十五盘Standard English，向TEM获得了一份报酬颇为可观的兼职工作。
（3）培育了良好的学习习惯。
现在每天都能在五点半准时起床，并且，能安下心来，坐下学习。
另外，每个小时，都有义务部署，时间观念较强。
一方面提高了效力，另一方面增添了学习时间。
因些，学习效力就特殊高。
别人常说学英语没时间，我以为时间很多。
至少可以把走路、吃饭、锤炼、甚至上厕所的零星时间积聚下来。
Odds and ends will make a difference.
我制订了一个用逆向法学英语的打算。
每上步目标根本实现，就持续
学下去。
我的目的和各步骤大致是：
201X年4月18日DD201X
年6月18日，听写10盘左右相当于四级测验写作难度的磁带，看写作能否到达17分，即准确率在85％以上，CET－4总分接近90分；201X年7月
10日－8月20日，听写15盘六级慢速消息磁带。
在201X年12月前，以六级为主，争夺在CET－6中取利九十分以上的成绩；201X年12月－
201X年4月，以TOEFL写作为主，争夺在TOEFL中获得620分以上。
〔考试心得－我的逆向英语学习体会〕。