4011《人类的起源和发展》PPT课件

合集下载

人类的起源和发展课件PPT

人类的起源和发展课件PPT

心,捏成的泥人还不多,干脆顺手从山崖上 揪下一根藤子,用来搅动泥潭中浑浊的黄浆, 向着大地猛挥,泥点溅落之处,便生出 一个个活泼可爱的小人儿,于是,在原本冷 清的大地上,到处有了人。只是那些经女娲 亲手捏成的人,获得了富贵之尊,而绝大多 数由甩出的泥浆变成的人,只落得个贫贱之 躯。
圣经传说 根据《圣经·创世纪》的 说法,人是由上帝依照自己的 形体创造出来的——亚当与夏 娃。他们在地球上生儿育女, 成了人类的祖先。
19世纪著名的进化论的建立者——达尔文,提 出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿——森林 古猿,指出人不是由神创造的。
这些现代类人猿的体形有什么共同点? 前肢粗长,后肢细短,髋骨较窄
森林古猿 及其生活 的想像图
与现代类人猿的生活方式有哪些共同点? 1.都依靠从森林中获取的果实、嫩芽、昆虫等食物生存; 2.没有制造工具和改善生存环境的能力; 3.不能进行人类那样的语言和文字交流。
第一节 人类的起源和发展
1.说出人类起源于森林古猿,人类是在与自然 环境的斗争中逐渐进化来的。 2.对比观察四种现代类人猿和人类的示意图, 概述人类在起源和发展过程中外形和使用工具 等方面的变化。
想一想 议一议
你会怎样回答图中小朋友的问题呢?
黑猩猩 会变成 人吗?
达尔文(Charles R.Darwin,1809-1882)
这些现代类人猿的体形有什么共同点? 前肢粗长,后肢细短 髋骨较窄
人类的数量在急剧增加的原因是? 人类具有发明和创造各种科学技术的本领,使得人类 适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利 用医药卫生加强自身保健的能力不断加强,这些都促 使人类的数量急剧增加。
类人猿的数量日益减少的原因是? 1.类人猿不具备发明和创造科技的能力; 2.人类开发森林,破坏、污染环境

人类的起源和发展PPT课件

人类的起源和发展PPT课件

从猿到人的转变
脑容量的增加
随着时间的推移,人类脑 容量逐渐增加,促进了认 知能力和社会行为的进化。
直立行走
人类逐渐适应直立行走的 姿态,解放了双手,提高 了移动速度和狩猎能力。
工具制造和使用
人类开始制造和使用工具, 标志着与动物界的分离, 促进了文化和技术的发展。
人类进化的证据
化石记录
通过发现和研究的化石,科学家 们可以追溯人类进化的历程。
美索不达米亚文明
包括苏美尔文明、巴比伦文明等,是世界 上最早的文明之一,发展了独特的灌溉系 统和数学、天文学等科学知识。
古印度文明
诞生了印度河文明和恒河文明,发展了种 姓制度、佛教等思想体系。
古埃及文明
以金字塔、狮身人面像为代表,构建了庞 大的宗教体系和死者书,对后世影响深远 。
中世纪文明
中世纪文明时期
现代文明
工业革命
推动了生产方式的变革,使人类 社会进入了工业化时代,对经济、 政治和文化产生了深远影响。
全球化进程
随着交通和通讯技术的发展,世 界各国之间的联系越来越紧密, 经济、文化和政治等方面的交流 与合作日益频繁。
科技革命
以信息技术、生物技术等领域的 突破为代表,深刻改变了人类的 生产方式、生活方式和思维方式。
随着科技的发展,人类开始探 索宇宙的奥秘,这为人类的发
展带来了新的机遇和挑战。
THANKS
感谢观看
考古学研究发现了许多重要的化石和文物,如尼安德特人化石、北京猿人化石、石 器工具等,这些证据为人类起源和发展的研究提供了重要的线索。
考古学研究还涉及到人类文化、技术和社会组织等方面的研究,这些方面的研究对 于理解人类的发展和进步也具有重要意义。
人类学研究

人类的起源和发展优秀PPT课件

人类的起源和发展优秀PPT课件
3、脑发育的程度不同。类人猿脑的 容量约为400ml,没有语言文字能 力;人脑的容量约为1200ml,具有 很强的思维能力和语言文字能力。
14
CHENLI
类人猿和人类的区别
项 名 目 运动方式 制造工具的能力 称
脑发育程度 脑容量 语言文字能力
类人猿 臂行
会用自然工具,不 小,约为
会制造工具
400ml
17
CHENLI
大量的森林变成了稀树草原,对 那 里的森林古猿会产生什么影响?
生活在那里的森林古猿大多会因不 适应环境的巨变而被淘汰,能够在 艰难条件下生存下来的森林古猿则 必须下到地面适应稀树草原环境的 生活,形态结构和生活方式都要发 生改变。
18
CHENLI


约旦河谷



莫桑比克
在东非大裂谷地带,古人类学家发现了世界 上最多的早期古人类化石(fossil),也就是石 化了的遗体、遗物等。想一想这里为什么会 有这么多的早期古人类化石呢?P3
8
CHENLI
人类从哪里来?
进化论
神创论
仔细比较了人和现代类人 猿的相似处之后,提出人类 和类人猿的共同祖先是一类 古猿——森林古猿
9
CHENLI
你认识它们吗?
现 代 类 人 猿
10
CHENLI
现代类人猿与人类的比较(P3)
讨论:1、类人猿的生活环境和生活方式有什么共同点?
2、类人猿在形态结构上确实与人类有许多相似之处
22
CHENLI
距今300万年前的化石 :“露西(Lucy)”少女
髋骨比较宽阔
1下、仅肢4就0骨0-“比50上0露毫肢西升骨,粗”比壮少现,代脑女人容的类量骨 骼来看,15她00毫的升上肢和下 肢是左否右的有脑区容量别要?小很多

4.1.1人类的起源和发展课件共18张PPT

4.1.1人类的起源和发展课件共18张PPT

C .恒河猴
D . 大叶猴
2.现代类人猿与人类的共同祖先是(C )
A . 长臂猿
B . 北京猿人
C . 森林古猿
D . 类人猿
3.下列关于人类起源与进化的叙述中,
正确的是( A )
A.人类的祖先是森林古猿 B.现代类人猿与人类没有共同祖先 C.人类进化过程是人为控制的 D.人类进化过程与自然选择无关




思考:你认为现代类人猿还能进化成人吗? 为什么?
不能。
(1)它们的形态结构和生理功能已经完全 适应了现在的生存环境,与森林古猿有了很大 的差别。
(2)同时,地球上也不再出现从森林古猿 进化到人类的一系列环境变化。
1.你认为下列动物中与人类亲缘关系最密
切的是( B )
A. 猕猴
B .长臂猿
始 制造工具 ,从而大大地提高了捕猎的效
率。这一点也使得人与动物有了本质的区别。
4.下列关于现代类人猿与人类区别的
叙述,不正确的是( A )
A. 祖先不同 B .运动方式不同 C .制造工具的能力不同 D . 脑发育程度不同
5.下图是人类进化过程图,请据图回答问题:
(1)从图中可以看出,在森林古猿向人类进化的
过程中,第一步最重要的变化是直立行走 。
(2)为了在地上捕猎到足够多的食物,古人类开
四种现代类人猿:
长臂猿
猩猩
黑猩猩
大猩猩
与人类亲缘关系最近的类人猿是: 黑猩猩 。
二、比较人类和现代类人猿
1.这些现代类人猿今天分布在哪些地 方?它们的生活方式有什么共同点?
热带或亚热带丛林,现代类人猿适于 树栖生活。
2.类人猿在形态结构上确实与人有许多相 似之处,但究竟在哪些方面与人有根本的 区别呢?

《人类的起源和发展》PPT课件

《人类的起源和发展》PPT课件
人教版 七年级下册 生物学
第一章 第一节
人类的起源和发展
-.
学习目标
一、说出人类起源于森林古猿,人类在与环境的相互作 用中进化来的。
二、尝试采用对比的方法,比较四种现代类人猿与人类 的异同、人类起源发展过程中不同阶段人类的形态特征, 描述人类在起源和发展过程中,在形态、使用工具等方面 的变化。
三、认同人类起源与森林古猿。
学习新知
女娲造人
亚当和夏娃
学习新知
查 尔 斯 ·罗 伯 特 ·达 尔 文 (Charles Robert Darwin, 1809年2月12日—1882年4 月19日),英国生物学家。
《物种起源》
——进化论
学习新知
一、人的起源
人类 现代类人猿
共同祖先
森林古猿
*课本第3页“观察与思考”
相同点
具有复杂的大脑和宽阔的胸廓,相似的面部表 情骨骼结构,眼的位置、外耳的形状、血型、行为 表现 等页相似。
学习新知
为什么会有相同点?
现代类人猿和人类的共 同祖先是森林古猿。广布 于非、亚、欧地区,尤其 是非洲的热带丛林。
学习新知
继续留在森林 过树栖生活
为什么会有不同点?
树栖生活转为 地面生活
学习新知
露 西 骨 骼
1.就“露西”少女的骨骼来看, 她的上肢和下肢是否有区别?
上肢较细 下肢粗长
2、根据四肢和骨盆的形态,想象 一下她的运动方式是怎样的?
露西髋骨较宽阔,下肢骨的股骨
较粗壮,已能直立行走。
学习新知
1.“东非人”用图中所示的石 块做什么? 当作工具,用来砍砸和削刮物体
2.从石块的形状来推测,“东 非人”已经具有什么能力?
具有制造和使用工具的能力

《人类的起源和进化》PPT课件

《人类的起源和进化》PPT课件
赤身裸体
直立行走
使用天然工具
制造和使用简单工具
制造和使用复杂工具
懂得御寒、遮羞
人类起源的标志:1、使用工具、制造工具2、能够产生火3、语言的产生4、脑的发达
人类进化的历程
直立人依靠两只脚,能够奔跑,当一群直立人出动时,他们甚至可以猎取大型的动物。大约50万年前,直立人为了取暖、做饭、防卫和狩猎学会了使用火。他们已经学会使用双刃手斧及各种各样的捣具和切割器具。
直立人生活想象图
智 人
——最终进化人人类
使用工具制造工具
能够用火
大脑发达
产生了语言
人 类 变 得 越 来 越 强 大
观察下图思考:在人类起源和发展的过程中,在哪些方面逐渐发生了变化?)
运动方式:劳动方面: 穿衣方面:
人类起源和发展过程中,在哪些方面逐渐发生了变化?
观察与思考:
半直立行走
不会使用工具
(在劳动中产生语言)
晚期智人的大脑和语言的发展更加完善,具有进一步的抽象思维和创造能力。晚期智人的平均脑量约1400ml。石器种类也更加丰富多彩,制造工具的技术也更加多样化和专门化。
晚期智人阶段开始广泛使用投掷武器和各种复合工具如矛、弓、渔叉和鱼钩等。矛、弓等工具可以用于猎取猛犸象等大型动物。
人类的进化
直立行走
埃及古猿的头骨化石
现代猿的牙齿
现代人的牙齿
门齿
犬齿前臼齿臼齿 Nhomakorabea人类起源于古猿的证据
埃及古猿的门齿小,类似于人犬齿、前臼齿和臼齿都比较大类似于猿
森林古猿及其生活想象图
森林
古猿
环境变化
森林减少
现代
人类
现代
类人猿
森林古猿是如何发展成为现代人类和现代类人猿的?

第一节 《人类的起源和发展》PPT课件

第一节   《人类的起源和发展》PPT课件

重点 运动 方式 制造工 具能力
类人猿
现代人 直立行走
臂行
使用自然工具 不会制造工具 脑容量小 没有语言能力
制造使用各种简单 和复杂的工具
脑发育 的程度
脑容量大 很强的思维 语言文字能力
森林古猿及其生活的想像图
现代类人猿和人类的共同祖先是森林占猿。在距今1 200多万年 前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。
神学的创造论
佛学的下凡论
外星人的复制论 生物学的进化论
……
进化论
神创论
仔细比较了人和现代类人 猿的相似处之后,提出人类 和类人猿的共同祖先是一类 古猿——森林古猿
上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图,并结合你的 生活经验和知识,尝试回答下列问题: 1.这些类人猿今天分布在地球的哪些地方?它们的生活方式有 什么共同点? 2.人类的数量在急剧增加,而类人猿的数量日益减少,为什么 会这样呢? 3.类人猿在形态结构上确实与人有许多相似,但究竟在哪些方 面和人有根本的区别呢?
地质学家告诉我们,1000万~2000万年前,地壳 运动剧烈,相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯 山等山脉,在东非则形成了世界上最大的裂谷, 南起莫桑比克,北达西亚的约旦河谷,全长6000 多千米.当时地球上气候也发生剧烈变化.在地 形和气候巨大变化的影响下,东非大裂谷地区 原先的热带丛林,有一部分变成了稀树草原。 想一想,大量的森林变成稀树草原,对那里的 森林古猿会产生什么影响?
长臂猿生活 在南亚、东 南亚地区以 及我国的云 南省
大猩猩生活 在非洲西部 和东部赤道 地区一带
猩猩生活在 亚洲的加里 曼丹和苏门 答腊的热带 森林中
黑猩猩生 活在非洲 中部和西 部的热带 森林中

《人类的起源和发展》PPT课件

《人类的起源和发展》PPT课件

人类起源与发展的示意图
从半直立行走到直立行走
从不会使用工具,到使用天然工具,再 到制造和使用简单工具,直到制造和使 用包括电脑在内的各种复杂的现代工 具. 从赤身裸体到懂得御寒、遮羞
人类起源和发展过程中,在哪些方面逐渐发生了变化? 运动方式:半直立行走 直立行走 劳动方面:不会使用工具 使用天然工具 使用简单工具 制造和使用复杂工具 穿衣方面:赤身裸体 懂得御寒、遮羞 制造和
其他方面:大脑容量变大、功能增强,产生语言……
人类起源的标志:
1.直立行走 2.手脚分工 3.大脑发达 4.具有语言思维活动
经过漫长的岁月,人类从童年时代自然 界的弱者变成了强者。现在,人类已经 强大到能够影响生物圈的面貌。人类是 否应当更加理智地发展和运用改造自然 的能力呢?


一、人类的起源:
1、森林古猿是怎样进化成 人类的? 2、在东非大裂谷地带,发现 了许多早期古人类化石,这 说明了什么?
距今300万年前的化石 ——”露西(Lucy)”少女
1、就“露西”少女的骨 骼来看,她的上肢和下 肢是否有区别? 2、根据四肢和骨盆的 形态,想象一下她的 运动方式是怎样的?
上肢较细 下肢粗长
பைடு நூலகம்
直立行走
长臂猿生活 在南亚、东 南亚地区以 及我国的云 南省
黑猩猩生活在非 洲中部和西部的 热带森林中
猩猩生活在亚洲的 加里曼丹和苏门答 腊的热带森林中
大猩猩生活在非洲 西部和东部赤道地 区一带
它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食 物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能 力,也不能进行人类那样的语言和文字的交流。
曹植有首诗,批评哥哥曹丕对他的迫害: “ 萁在釜下然, 豆在釜中泣。 本是同 根生, 相煎何太急?”人猿同祖,人 类应当怎样对待珍稀、濒危的现存猿类 呢?

人类的起源与发展PPT课件

人类的起源与发展PPT课件

2. 直立行走使古人类能够( B )
A.从树上摘取果实
B.将前肢解放出来,使用工具
C.扩大行动范围
D.保护环境
课堂检测
3. 人类学家把下列哪项作为人与猿分界的重要标准之一(
A.下肢增长
B.脊柱由弓形变成“S”形
C.骨盆变短增宽
D.直立行走
D)
4. 细胞色素C是一种蛋白质,约有110个氨基酸。用氨基酸序列测定法分 析各种生物的细胞色素C中的氨基酸与人的差别个数如下表:
部编版七年级生物下册
第一章 人的由来
1.1 人类的起源和发展
授课人:XXX
授课时间XXX
一、人类的起源学说
你了解到人类的起源有几种说法呢?
• 神创论:出现最早的一种假说 • 海洋起源说 • 外星论 • 进化论:达尔文提出的
二、人和类人猿的共同祖先—— 森林古猿
长臂猿
大猩猩
猩猩
四大类人猿
黑猩猩
二、人和类人猿的共同祖先—— 森林古猿
距今300万年前的化石——“露西 (Lucy)”少女
直立行走
“东非人”遗物分析
1.“东非人”用图中所示的石块做什么? 当作工具,用来砍砸和削刮物体
2. 从石块的形状来推测,“东非人”已经具有什么 能力? 具有制造和使用工具的能力
人类的进化过程
从半直立行走到直立行走
从不会使用工具,到使用天然工具,
长臂猿生 活在南亚、 东南亚地 区及我国 的云南省
大猩猩
大猩猩生 活在非洲 西部和东 部赤道地 区一带
猩猩
猩猩生活 在亚洲的 加里曼丹 和苏门答 腊的热带 森林中
黑猩猩
黑猩猩生 活在非洲 中部和西 部的热带 森林中
1.都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存; 2.没有制造工具和改善生存环境的能力;
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
的热带雨林
7









为什么森林古猿的一支会
想 象
演化成为人类呢?

8
9
东非大裂谷
10
地形 气候
热带丛林
稀树草原
11
距今300万年前的化石 少女“露西(Lucy)”
12
细短 粗长
接近 现代 人类 前后扁, 左右阔
粗壮
学科网
13
学 科 网
推测“东非人”已经具有制 造和使用简单工具的能力。
18
14
15
二、人类的发展

树栖 类人猿(长臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩)

古 猿
直立 使用制造 使制造 用
下地 行走 简单工具 复杂工具 火
脑发达
“露西” 证据: 的骨骼化
石。髋骨 较宽阔, 下肢骨较 粗长
东非人 石器遗 物
产生语言 人类
16
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
本学期学习内容
7 人类活动对
生物圈的影 响
1由 来
2人体的 营养
6 人体生命
活动的调 节
中的人
3人体的 呼吸
5 4 人体内废 人体内物
物的排出 质的运输
1
第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展
2
3
达尔 文
达尔文(1809-1882)英国博物 学家,进化论的奠基人。以博物 学家的身份乘海军勘探船“贝格 尔号”作历时5年的环球旅行,观 察和搜集了动物、植物和地质等 方面的大量材料,。1859年出版 《物种起源》一书,全面提出以 自然选择为基础的进化论。
4
学习目标
➢知道人类和现代类人猿的共同祖先
➢人类的进化历程
5
达 仔细比较了人类和现代 尔 类人猿的相似处之后, 文 提出:
现代类人猿和人类的共同祖 先是森林古猿。
6
我来自非洲 西部、东部 赤道地区一

我来自南亚、 东南亚地区 及中国云南
我来自非洲中 部、西部热带
雨林
学科网
我来自加里曼 丹和苏门答腊
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
17
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX
时 间:XX年XX月XX日
相关文档
最新文档