传统作文之传统礼仪作文素材
礼仪礼节的作文(6篇)
礼仪礼节的作文（6篇）礼仪礼节的作文1古人云：“不学礼，无以立。
”那么，礼仪是什么呢？礼仪就是礼节和仪式等道德规范。
中国是数干年的“礼仪之邦”，《礼记》曰：“夫礼者，所以定亲疏、决嫌疑、别同异、明是非也。
”古人以礼待人的事例多如牛毛，而如今许多人认为礼仪已经不重要了，且慢慢被人们遗忘，现实生活中已经找不到了。
但其实这只是他们不擅长去发觉，去留意，今日这种讲文明讲礼仪的事例也不胜枚举。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我正走在街上，就看到这样一幕感人肺腑的事：公路上，绿灯亮起，等待过公路的人们开头前行，人群中有一位年过古稀，白发苍苍的老奶奶特殊引人注目，她虽然被一位中年女子搀扶着，但动作迟钝，行动缓慢，时间消逝，绿灯向红灯倒数：5、4、3、2、1……行人道的红灯亮起，此时的斑马线上只留下她们两人。
老人停住脚步，渐渐地抬起头，好像在等待前行的车流从她们身旁穿行而过，但她却发觉车辆并没有咆哮而来。
的哥在车内微笑着用手势示意她们连续前行，没有丝毫不耐烦。
老人点了点头，表示谢意，走了过去。
其实礼仪很简洁，很平常。
时代在转变，如今的我们随着生活节奏的加快，许多繁重的礼仪仪式已经被一再的简化，但这并不表示礼仪已经不存在了，它其实已经深化我们的骨髓，表达在我们平常的举止行为中。
礼仪是暖和的阳光，给人无尽的暖和；礼仪是新出的绿叶，衬托花的秀丽，礼仪是高大的树木，让人感到凉快；礼仪是一股力气，会给人无穷的魄力。
礼仪是多么的重要！文明礼仪我们身边无处不在，让我们从身边的一件件小事情做起，经常使用“请”、“你好”、“没关系”等一些有礼貌的日常用语。
让每个人彼此之间都用恳切、友好的看法待人；用热忱、大方的举止处事；用擅长宽容的方式对待他人……让我们的校内、我们的生活更加和谐与美妙！让祖国越来越兴盛，越来越宏大啊！礼仪礼节的作文2当代，文明礼仪是衡量一个人的标准，是人类进步的标志，是社会生活的必需品。
孔子曰：“不学礼，无以立。
”，孟子曰：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。
传统作文之传统礼仪作文素材
传统礼仪作文素材【篇一：礼貌的议论文素材】言语动作谦虚恭敬。
礼貌待人是中华民族的优良传统，是处理人际关系的社会公德之一，也是文明行为的起码要求。
写作角度1、礼貌应以真诚为基石，不能虚情假意。
2、礼貌善待别人，同时赢得别人尊重。
3、礼貌是自我克制的表现。
4、礼貌的巨大力量高于金钱与暴力。
5、礼貌须逐渐训练。
6、礼貌有助于社会空气的净化。
7、礼貌反映着一个的教养和文明程度。
8、有理还要有礼。
?名言?1、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。
——孟子2、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。
——诸葛亮3、礼貌是有教养的人的第二个太阳。
——赫拉克利特4、礼貌经常可以替代最高贵的情感。
——梅里美5、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。
——约翰逊6、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。
——维吾尔族谚语7、人有礼则安，无礼则危。
——《礼记》8、博学于文，约之以礼。
——孔子9、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。
——清.颜元10、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。
——美.爱迪生11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
——英.洛克12、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。
——法.卢梭13、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
——法.孟德斯14、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。
——西班牙.塞万提斯15、有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。
——德.歌德16、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
——俄. 赫尔岑17、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。
——荀卿18、礼，天之经也，地之义也，民之行也。
——左丘明20、有礼貌不一定显得有智慧，无礼貌却常常显得很愚蠢。
——美.兰道?事例微笑的力量美国钢铁大王卡耐基说：“微笑是一种奇怪的电波，它会使别人在不知不觉中同意你。
”在一次盛大的宴会上，一个平时对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基，当卡耐基站在人丛中听他高谈阔论时，他还不知道，这使得宴会主人尴尬，而卡耐基却安祥地站着，脸上挂着微笑，等到那抨击他的人发现他时，感到非常难堪，正想从人丛中钻出去。
传承礼仪作文(优秀10篇)
传承礼仪作文（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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以礼为话题的作文(四篇)
以礼为话题的作文(四篇)以礼为话题的作文篇1礼之伟大纤云昭星歌德曾说“一个人的礼貌就是照出他的肖像的镜子”。
由此可见，礼仪举止通常可以展现一个人的文明和内在修养。
礼仪是我们生活中不可缺少的能量，亦是一门学问，礼仪不仅是人际交往中的一种艺术，还是一个人修养和素质的一种外在表现，正孔子所说：“不学礼，无一立”。
从古至今，中外的礼贤下士广大及故事就有许多佳话。
北宋时期有个名为杨时的进士，他学问很高，但是谦虚谨慎，尊师敬友，是程颐的得意门生，一次他想请教老师问题，但不巧老师正在打盹，即便门外寒风凛冽，雪花纷纷扬扬，他并未叫醒老师，而是在外等候，即使被冻得全身发抖，也坚持在外等候，等老师醒来却看到“雪人”，向前走去，发现是杨市，对他更是另眼相看，变得最器重他，杨时成为了成功人。
生活中的礼仪无处不在，如在公交车上，向他人让座位，向他人询问意见，要说“请”字，更能彰显你的素质与教养，因为他们常常反映的是你整个人的道德修养。
文明礼仪是人的“必修课”，因为它不仅仅是一种品格，更是照射出你内在的修养与素质的一面镜子，传承礼仪之德，共建美丽社会，是你我之义务，更是责任。
以礼为话题的作文篇2以礼待人范琴雪“礼”是人的重要品质，每个人都要有礼貌，要有礼仪，它是衡量一个人的标准。
礼貌到底是怎样的呢？歌德曾经说过这样一句话：一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。
礼貌是一盏灯，照亮了我们前程的光明；礼貌是一阵风，吹醒了我们往日的迷茫；礼貌是一条路，指引我们越上正确的轨道。
我看过这样的一个故事。
有两个小女孩一起下山卖苹果，她们俩对山下都不太熟悉。
一个小女孩就问路人周围的的情况，但是结果却不尽人意。
之后，另一个小女孩也去问情况，她得到了满意的回复。
那个小女孩就问第二个小女孩是怎么做到的，第二个小女孩就讲述了一下刚才的过程。
那个小女孩感慨道：哇！原来有礼貌是这么重要啊！我以后一定要像你一样有礼貌。
顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
礼仪满分作文最新5篇
礼仪满分作文最新5篇礼仪是人类维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，如果没有礼仪，世界将变成毫无意义的星球。
接下来给大家带来礼仪满分作文，希望能给您大家带来帮助。
礼仪满分作文1“为人子，方少时;亲师友，习礼仪。
”文明礼仪无处不在。
它能够表现出一个人的道德修养，它能够增进人与人之间的友谊。
“轻声慢步右行”已经逐渐成为大家都进取遵守的文明法则，文明的种子已经在学校中处处播撒，正在生根发芽绽放出了娇艳的花朵，文明不是一朝一夕能做好的事情，身为一名小学生，最基本的礼仪是尊师长，礼待人。
文明是一个简单的点头致意，一声友好的问候，(传递着我们对他人的一种友谊，一种温暖，一份真诚。
)文明是在公共汽车上，不细心踩了别人的脚，请先说声“对不起”，别人帮你做了事，要对别人道一声“多谢”。
文明是见到教师要热情打招呼问好，吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等。
我们作为新时代的学生，正在理解知识教育，更应当知书达理，举止文明，谈吐得体，提高道德素质，这样才能学好知识，一个有高素质，有道德礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。
课堂礼仪对教师教学影响很大，它关系着这个班的荣誉和凝聚力，体现出这个班的班风班貌。
课堂上，我们要认真听讲，遵守课堂纪律等。
学校礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰，乱丢纸屑，上下楼梯一律右行，不能大声喧哗，见到教师，用普通话主动问候，爱护树木和一切设施。
同学之间的礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消除，如有矛盾多进行自我反省，培养较强的协调精神，使班级更团结，友谊更深厚，要从身边的小事做起，做到坚持不懈，持之以恒。
文明礼仪在我们心中成长，用真诚浇灌，用热情哺育，用理解去培养，在这个春意浓浓，生机勃勃的阳春三月，全国都弥漫着文明的芳香，我们要挑起传承文明礼仪的使命，飞向社会，飞进所有人心中。
同学们，加油!礼仪满分作文2中国，是一个讲“礼”重“仪”的国家，它素以“文明古国，礼仪之邦”著称于世。
八礼四仪的作文6篇
八礼四仪的作文6篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：八礼四仪相信大家平时都很文明讲吧，今天我们就来学习我们平常要做到的“八礼四仪吧”！首先，我们要知道“八礼四仪”是那些。
八礼是指“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼以及仪式之礼。
仪表之礼，教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼，教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼，教育引导未成年人用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼，教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼，教育引导未成年人遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼，教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼，教育引导未成年人善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼，教育引导未成年人讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
我们下次见，拜拜！篇二：八礼四仪今天我给大家介绍一下八礼四仪，首先我们要知道哪八礼，哪四仪。
八礼是：仪表之礼，餐饮之礼，言谈之礼，待人之礼，行走之礼，观赏之礼，游览之礼，仪式之礼。
四仪是：入学仪式，成长仪式，青春仪式，成人仪式。
仪表之礼要做到面容整洁，衣着得体。
餐饮之礼要做到爱惜粮食，食相文雅。
言谈之礼要做到用语文明，心平气和。
待人之礼要做到宽容礼让，诚信待人。
行走之礼要做到遵守交规，礼让三先。
观赏之礼要做到专心观赏，礼貌喝彩。
游览之余要做到善待景物，尊重名俗，仪式之礼要做到文明礼仪，严肃庄重。
其实我们只要做到八礼，就能成为一名优秀的好学生，首先，我们要做到讲文明，懂礼貌。
古代礼仪范文精选3篇(全文)
古代礼仪范文精选3篇(全文)ZG古代礼仪形成于“三皇五帝”时代，到尧舜时，已经有了成文的礼仪制度，就是“五礼”。
这“五礼”指的是吉礼、凶礼、宾礼、军礼和嘉礼。
作为人类祖先的圣贤唐尧、虞舜、夏禹等，他们本身都是讲究礼仪的典范。
传说尧年轻的时候十分敬重老年人，同辈之间，礼让三先。
每次把打回的猎物平分给众人，自己拿最少的一份。
有时还把那最少的一份猎物再分送给年迈体弱的老者。
他的德行受到众人的称颂，所以大家都推选他为首领。
虞舜讲究礼仪是历代的楷模。
我国的《二十四孝图说》中第一篇《大舜耕田》，就是讲他躬耕历山，任劳任怨；供养父亲、继母和同父异母之弟的故事。
尧舜时期制定的礼仪经过夏、商、周这三个奴隶制社会GJ1000余年的总结、推广，日趋完善得多了。
周朝前期历经文王、武王、成王三个君主，重新“兴正礼乐，度制于是政，而民和睦，颂声兴”。
周公还在朝廷设置礼官，专门掌管天下礼仪，把我国古代礼仪制度推向了较为完备的阶段。
春秋时期的孔子(公元前551一前479年)，他把“礼”推向了一个至高无上的地位。
他要求所有的人都要“克己复礼”，教育他的弟子们做到“非礼勿视”、“非礼勿听”、“非礼勿食”。
总之，为了“礼”的需要，可以舍弃一切。
为了宣扬古代礼制，他不远千里，从鲁国到西歧向老子(李耳)学礼。
到了汉武帝时期，“废黜百家，独尊儒术”的治国方略确立后，礼仪作为社会道德、行为标准、精神支拄，其重要性提高到了前所未有的高度。
此后历朝历代都在朝廷设置掌管天下礼仪的官僚机构，如汉代的大鸿胪、尚书礼曹，魏晋时的祠部(北魏又称仪曹)，隋唐以后的礼部尚书(清末改为典礼院)等。
同时，礼仪学著述越来越重要。
汉代把《周礼》、《仪礼》列为五经之一，是读书人的必修之课。
西汉人戴圣在研究前人礼书著作基础上，编纂《礼记》一书，也被列为十三经之一。
尔后，历代礼学研究者再在这些礼书的基础上进一步研究，先后出现了《周礼注疏》、《仪礼注疏》、《礼记正义》、《礼说》、《礼记集解》、《礼记集说》、《礼书通故》、《礼书纲目》等数以千卷的礼学著作，成为ZG历史文化中一门重要学科，对人类文明进步起着特有的作用。
礼仪优秀征文最新5篇
礼仪优秀征文最新5篇随着社会的发展，人与人之间的交流更加密切，尤其是身在社会的我们，有一个良好的人物形象使我们给他人留下好的印象，接下来给大家带来礼仪优秀征文，希望能给您大家带来帮助。
礼仪优秀征文1千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。
我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。
而一个素质高、有教养的文明人，心须有良好的文明礼仪。
我们身边的文明礼仪处处可见，但往往被我们所忽视。
所以我们要培养良好的礼仪习惯，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。
做到着装整洁干净，勤剪指甲，勤洗手，按时理发，注意口腔卫生，不当众嚼口香糖，不随地吐啖，乱扔果皮纸屑，经常洗澡、换衣服，不当众扣鼻孔，坐姿要端正挺直、大方得体，走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中，表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑，谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
公共场所的礼仪，包括在学校、教室、影剧院等场所。
我们要遵守公共秩序，不能大声喧哗。
还有问路、购物、乘车、走路等方面，也应注意礼仪，做到谦恭礼让，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融让梨”的故事大家都听说过吧!四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的，这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。
每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开始的。
现代高度文明的社会时时处处都要求人们讲文明礼貌。
文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给予自己带来了快乐，带来了温馨。
而且在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼仪已经成为国家形象的一个重要组成部分。
礼仪优秀征文2孔子曾曰：“不学礼，无以立。
”中国是著名的礼仪之帮。
作为一个中国人，我们有必要做到贯彻文明礼仪的宗旨。
文明，是一种社会发展到较高阶段表现出来的状态。
中国传统礼仪文化（精选4篇）
中国传统礼仪文化（精选4篇）中国传统礼仪文化篇1子曰：“不学礼，无以立”。
这就说明礼仪是一个人立身处世的根本准则。
如今，随着社会主义现代化进程的加快，提高全民族礼仪文化修养，越发的成为精神文明建设的重要组成部分，具有较强的现实意义。
中国素有礼仪之邦之美誉，文化博大精深，历史源远流长，儒家把能够遵循礼仪，拥有道德修养的人称为“君子”。
君子礼仪三百，威仪三千，这样的人是优良社会风气的引领者，也是中华文明礼仪的化身。
那么，如何成为生活中人人敬爱的“君子”呢，这就需要从小养成良好的行为习惯。
下面我就用《》中的原文和大家谈谈传统礼仪吧。
弟子规，圣人训。
首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
孔夫子教导我们，学习文明礼仪首先要做的孝道。
父母与我们关系最密切的人，孝敬父母，的确是天经地义的事。
那么，孝从何做起呢？我想，应该从听父母的话开始。
首先我们应当理解到，父母对我们的教导，无论对错与否，其出发点都是为我们着想。
天下没有父母希望子女不学好，都在望子成龙，望女成凤。
期待子女实现自己未能实现自己未能实现的梦想。
所以我们身为子女，应当负起这个责任，应该有担当。
其次，即使父母的教导错了，出现了原则上的错误，那我们就应该和颜悦色地与他们协商，达成统一的意见，千万不要当面顶撞父母，让他们伤心。
试想，朋友之间相处尚且需要相互体谅，互相关切，没有人会对自己的朋友恶语相向，何况是供养我们十多年的父母呢？除了孝敬父母，我们在礼仪修养方面还应注意哪些内容？那就是诚信，仁爱和学习文化知识。
如今的社会，是一个市场经济迅速发展的社会，学生们从大学毕业，踏入社会以后，面临的最大问题就是求职，也即找工作。
在这样的一个商业社会中，最重要的就是诚信二字！人无信不立，丧失诚信的人，是会被全社会所厌弃的。
在这里大家可能会有疑问，本次演讲的主题是礼仪，为什么要谈到道德修养呢？因为诚信是一切礼仪之本，一个人只有在为人处世中充满诚意，才能表里如一，没有诚意的礼仪是无源之水，无本之木。
中国传统礼仪习俗范文3篇
中国传统礼仪习俗范文3篇中国传统礼仪习俗篇一中国素称“礼仪之邦”之称，“礼”在社会无时不在，出行有礼，坐卧有礼，宴饮有礼，婚丧有礼，寿诞有礼，祭祀有礼，征战有礼等等。
这里的“礼”包含了礼制的精神原则与礼仪行为两大部分，礼义是礼制的精神核心，礼仪制度是礼义精神的外在表现，二者关系密切。
这里只就日常生活中的礼仪择要介绍：行走之礼——在行走过程中同样注意人际关系的处理，因此有行走的礼节。
古代常行“趋礼”，即地位低的人在地位高的人面前走过时，一定要低头弯腰，以小步快走的方式对尊者表示礼敬，这就是“趋礼”。
行走礼仪中，还有“行不中道，立不中门”的原则，即走路不可走在路中间，应该靠边行走;站立不可站在门中间。
这样既表示对尊者的礼敬，又可避让行人。
见面之礼——人们日常见面既要态度热情，也要彬彬有礼。
如何与不同身份的人相见，都有一定的规矩。
比如一般性的打招呼，在上行拱手礼。
拱手礼是最普通的见面礼仪，方式是双手合抱(一般是右手握拳在内，左手加于右手之上)举至胸前，立而不俯，表示一般性的客套。
如果到人家做客，在进门与落座时，主客相互客气行礼谦让，这时行的是作揖之礼，称为“揖让”。
作揖同样是两手抱拳，拱起再按下去，同时低头，上身略向前屈。
作揖礼在日常生活中为常见礼仪，除了上述社交场合外，向人致谢、祝贺、道歉及托人办事等也常行作揖礼。
身份高的人对身份低人的回礼也常行作揖礼。
社会对至尊者还有跪拜礼，即双膝着地，头手有节奏触地叩拜，即所谓叩首。
现今跪拜礼只在偏远乡村的拜年活动能够见到，一般不再施行。
在当今社会人们相见，一般习用西方社会传入的握手礼。
入坐之礼——社会礼仪秩序井然，坐席亦有主次尊卑之分，尊者上坐，卑者末坐。
何种身份坐何位置都有一定之规，如果盲目坐错席位，不仅主人不爽，自己事后也会为失礼之事追悔莫及。
如果自己不能把握坐何种席次，最好的办法是听从主人安排。
室内座次以东向为尊，即贵客坐西席上，主人一般在东席上作陪。
年长者可安排在南向的位置，即北席。
关于礼仪的作文（精选49篇）
关于礼仪的作文（精选49篇）礼仪的作文篇1我们的祖国自古就有“礼仪之邦”的美称，礼仪的传统美德源远流长。
“孔融让梨”、“张良拜师”、“廉蔺交欢”永远是我们值得骄傲和学习的典范。
如今跨入二十一世纪，国际竞争日趋激烈，尤其是人才素质的竞争。
学会共处、学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。
而学会共处、学会做人又必须从文明礼貌抓起。
孔子曾说过：“不学礼，无以立。
”可见孔子早已认识到了这一点。
其实，我们从小就已开始接受礼仪教育：不乱扔纸屑、爱护清洁卫生、见到老师和客人主动问候、礼貌待人等等。
但是我们很多同学都没有养成文明的习惯，把礼仪丢在一边不管。
更遗憾的是在升旗议式中，我们都没有做到肃立致敬。
升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼，而不应该弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。
这是对国旗和国歌的尊敬也是不负于“礼仪之邦”这个美誉的起码行为。
如果我们连自己的国家都不尊重，那么凭什么去让别的国家来尊重我们呢?在一般的社会交往中，我们更要尊重别人，时刻注意自己的行为。
一个人的仪表、仪容、仪态可以让人一眼便知道你的修养。
歌德就说过：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。
”所以如果想要让别人尊敬，让自己尊敬，就首先要去尊敬别人。
相信我们都知道“不敬他人，是自不敬也。
”所以让我们传承起礼仪的使命，展示出新世纪学生的精神风貌，让文明礼貌的芳香弥漫遍我们美丽的校园。
礼仪的作文篇2蔺相如是春秋战国时期赵国的大臣，他很有见识和才能。
在“完璧归赵”、“渑池相会”两次外交斗争中，捍卫了赵国的尊严，地位在名将廉颇之上。
这使廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，为赵国立下了赫赫战功。
蔺相如不过是凭一张嘴巴，说说而已，有什么了不起，反而爬到我的头上。
一定要侮辱他一番。
”蔺相如听说后，尽量不跟廉颇会面，每次出门，避开廉颇，有时甚至装病不去上朝。
知文明懂礼仪作文精选6篇
知文明懂礼仪作文精选6篇作文要想有深度，必须在审题时抓住题目的关键点进行深入思考，审题是写好作文的基础，只有理解透彻，才能写出切题且有深意的文章，以下是本店铺精心为您推荐的知文明懂礼仪作文精选6篇，供大家参考。
知文明懂礼仪作文篇1中国素有礼仪之邦的美称，礼仪待人是中国的优良传统。
俗话说：良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。
说到文明礼仪，我想到了一个故事：在一个阳光明媚的中午，放学了。
同学们个个笑容满面地走出校门准备回家。
小明和好朋友小凤也蹦蹦跳跳地一起回家。
正当他们走到一个拐弯处时，一阵恶气扑面而来，原来是街道旁的一个垃圾桶发出的臭气。
他们捂住鼻子走近一看，眼前的景象把他们惊呆了：只见垃圾桶边堆满了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩菜剩饭。
发出的臭气引来了一大堆苍蝇，让人见了就恶心。
小明和小凤十分生气地说道：这些人怎么不讲文明，把垃圾也随处乱倒。
说着，小凤便用手一把一把地将果皮往垃圾桶里送。
突然，小明眼前一亮，把书包取了下来，拿出笔和纸写着什么，而小凤仍然在用力地干活。
终于，垃圾被清理干净了，小凤擦了擦额头上的汗水，露出了欣慰的笑容。
这时，小明把写好的标语拿起来，贴在了垃圾桶上。
看着文明只差一步几个醒目的大字，小凤竖起了大拇指，说：你真棒！小明摸摸头笑了。
过路的行人都称他们是好孩子。
孩子们走了，他们身后是漂亮干净的小路，鲜艳的红领巾在阳光下显得更加耀眼夺目！文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。
没有了文明礼仪，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢？知文明懂礼仪作文篇2生活中的文明无处不在。
它在手中，在口中，还在我们的心中，但我今天要说的是脚下的文明。
同学们你们平时注意过脚下吗？如果有，那你们会注意到什么呢？要知道在文明的世界里脚下是非常重要的。
拥有了脚下的文明，我们才能去做一个文明人，做一个受人尊重的文明人。
不践踏草坪，是做一个文明人的基本要求。
礼仪作文——精选推荐
礼仪作⽂礼仪作⽂（通⽤28篇） ⽆论是在学校还是在社会中，⼤家⼀定都接触过作⽂吧，写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
那么你有了解过作⽂吗？以下是⼩编为⼤家收集的礼仪作⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
礼仪作⽂篇1 荀⼦⽈：“不学礼⽆以⽴，⼈⽆礼则不⽣，事⽆礼则不成，国⽆礼则不宁。
”温⽂尔雅、落落⼤⽅、见义勇为、谦恭礼让是我们中华民族代代相传的传统美德，是⼈际交往中的⼀种艺术。
⽽现如今，⼤多数⼈却已把礼仪抛之脑后。
看！⼤街、商场、公共场所是最缺少礼仪的地⽅：⼤街上⾼谈阔论、随地吐痰；商场⾥乱吵乱闹；公交车站拥挤不堪，甚⾄没⼈给⽼弱病残让座；连公共设施也被随意破坏，难道这就是所谓的中华民族的传统美德吗？其实，在我们的⼼⽬中，礼仪的本意已开始慢慢转变。
⼤多数⼈认为礼仪只是向别⼈⾏个礼、问个好，其实这还远远不够。
礼仪还有⼀个更重要的⽅⾯，那就是尊⽼爱幼、相互帮助、相互关⼼，奉献爱⼼。
2005年，宁波⼈民被⼀名⾝患⽩⾎病的青海⼥教师罗南英的亲情所感动，⼀周之内多名宁波市民慷慨解囊捐款60多万元，⽤⽆私的爱⼼挽救了⼀个⽣命。
⼀位母亲⽤爱⼼打动了⼀座城市，⼀座城市以爱⼼感动了全国。
在2008年即将举办的北京奥运会中，礼仪就显得更为重要，它不仅体现了⼀个⼈的素质，更重要的还体现了⼀个国家的容貌。
如果国⼈在这时不注重礼仪，那将会是⼀种怎样的结果？俗话说：“礼出于俗，俗化为礼”。
今天那些约定俗成的礼仪规范，其实就是源于我们⽣活中、最容易让⼈接受的做法，但却有⼈偏偏要违反它，做出⼀些不适当的⾏为，同时也为⾃⼰的⽣活增添了不少⿇烦。
虽然如此，但要学习礼仪，必须从⾝边点点滴滴的⼩事做起，⽇益累积起来，才能懂得真正的礼仪，去做跟礼仪有关的⽅⽅⾯⾯的事。
····· 礼仪作⽂篇2 吃是⼀件平常的事情，每天都要做的事情。
然⽽，吃也有吃的知识。
还有⾷物压⼒。
礼仪作文600字（精选57篇）
礼仪作文600字礼仪作文600字（精选57篇）礼仪作文600字篇1讲礼仪是中华民族的传统美德，是中国古代文化的精髓。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是利己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
说到文明礼仪，前天早晨7点四十分左右，匆匆赶去班级的同学很多、很多，可大部分同学都没留意一个礼貌问题，这时，我注意到我们班的洪同学在拥挤的走廊走着，对面一个老师走过来，他停下了脚步，身子微微弯下做了一个鞠躬，说了句："老师好！"......这就是一种尊重老师的文明礼貌。
课间，楼道里拥挤不堪，人流量很多，突然"啊"的一声大叫传遍操场！原来是我们班的陈同学被一位一年级的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家闻声而来，纷纷伸出自己的双手掺扶起他，并纷纷询问他痛不痛，将他护送到医务室......这就是同学间互相关心、互相帮助的文明。
这天，我们班级里已上了两节课，有的同学认为反正等会会有值日生打扫卫生，就把纸屑到处乱丢，再加上刚上完一节美术手工课，地上丢满了纸张和零散的橡皮彩泥，当时我看到后就静悄悄地走到班级后面拿起扫把和畚斗，一声不响地忙碌起来，同学们看到了我这样，也纷纷加入进来打扫的行列中......这就是讲究卫生、爱护环境的文明。
这三件小事，是我们班讲文明礼仪的例子，但是，在我们身边的部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
有的同学把文化知识的学习放在首位，但忽略了文明礼仪习惯的培养，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
所以，清除陋习需要我们要从小事做起，讲文明语言，做文明学生！礼仪作文600字篇2首先来谈一谈难不难易不易的礼仪吧。
礼仪写作范文最新5篇
礼仪写作范文最新5篇中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训。
意思是说有道德的人待人应彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。
这是我们中华民族的优良传统。
接下来给大家带来礼仪写作范文，希望能给您大家带来帮助。
礼仪写作范文1小时候，父母亲常常告诉我们要“坐有坐相、站有站相”，吃饭不能有声音，出门服装仪容要整洁，搭车要排队，在公共场所不能大声喧哗。
在学校，老师说别人讲话的时候不能随便插嘴，跟同学相处更要常常记得说“请、谢谢、对不起”。
长大才明白，原来从小我们就已经从日常生活中慢慢学会有礼貌、重视仪表。
但是，有时候“礼貌”好像没有标准答案。
我们平常吃饭，以为要把碗端起来才不会吃相难看，但是到了吃西餐的时候，端起盘子吃却变成了非常没有礼貌的行为。
《礼记》提到一个观念：“入竟(境)而问禁，入国而问俗，入门而问讳。
”意思是告诉我们，到任何一个地方，第一件事就是要先了解当地的风俗与禁忌。
正确的礼仪观念，是必须“入境随俗”，不能只坚持自己的习惯，触犯别人的忌讳，如亚里士多德一句名言：“所有人都应该努力去追随正确的，而不是既有的。
”世界这么宽广，包含了各种不同的人群与文化。
因为科技的发展，各地的人在不同国家间来来去去，随着人们的相处，以西方文明的传统礼仪为基础，在衣、食、住、行等各方面，逐渐演化形成了一套世界共通的规范，称为国际礼仪。
比如吃饭的时候刀叉不能离开餐盘，不同场合跟时间有特定的服装搭配，住饭店的时候不能穿着拖鞋和睡衣在公共空间走动，走路时男士要走在女士后面和靠近车道的那边。
做一个真正懂礼仪的人，必须先懂得“尊重”，即使学会了世界共通的国际礼仪，也必须尊重别人的习惯，尊重因为时代变迁而形成的当地风俗与礼节，才能减少不同地区之间因文化差异造成的误会与摩擦。
礼仪写作范文2以礼待人，自古以来就是中国的传统美德。
不管是大人还是小孩儿，都应该保持一颗礼仪心，面对任何人都要礼貌对待。
这样不仅可以体现我们个人的风度，而且能够体现我们对他人的尊重。
礼仪作文600字（精选36篇）
礼仪作文在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的礼仪作文600字（精选36篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
礼仪作文篇1我国的礼仪可谓是历史悠久、博大精深。
素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。
其《三字经》、《弟子规》等就是古人留下的精华。
礼仪可以改变人的一生，可以让生活充满自信。
礼仪是社会交往中是用频率较高的日常礼节。
一个人生活在社会上，要想让别人尊重自己，首先要学会尊重别人。
先来谈谈古代讲礼仪的人吧！晏子访问别的国度，在回国的路上看见一个人，通过交流得知这个人是从齐国被抓来做苦力的，晏子见他言行举止不凡，边帮他赎了身，并让他通自己一同回国。
但到了齐国后，那个人气冲冲地对晏子说：“大夫帮我赎了身，我自然感激不尽，但大夫一路上对我不闻不问，我还不如回去做我的苦力好。
晏子没想到他有这样的豪言壮志，边赶忙道歉，还恳请他留下来。
后来那个人做了齐国的大臣。
为齐国做了很多的贡献。
“礼仪”可不仅仅是两个字那么简单，而是非常耐人寻味的，值得我们去深深体会、细细研究的。
礼仪包含了很多方面：见到长辈、老师应该弯腰行礼并问好；不管做什么长辈站着就不应该坐着；与别人交接东西时应该双手接送；长辈吩咐事情时不要答应得很晚；父母教育的话要洗耳恭听；别人的东西再漂亮、再喜欢不应该私自的拿走……礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。
在家庭、学校和各类公共场所，礼仪无处不在。
礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
细微之处见精神，做一个讲文明懂礼仪的学生就要从点滴做起，养成良好的习惯。
同学们，让我们都行动起来吧！争做一名讲文明懂礼仪的小学生！礼仪作文篇2有一次，我跟着我朋友和他爸爸一起去爬梧桐山。
梧桐山是一个没有污染的好地方，那里的群山连绵起伏，早上还有蒙蒙的雾，在早上登山，就像在仙境里漫游一样。
关于礼仪的作文范文八篇
礼仪的作文关于礼仪的作文范文八篇“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁”我们一定要做一个讲文明守礼仪的好公民。
下面是小编收集整理的关于礼仪的作文，希望对你有所帮助！篇一：中国礼仪中国是一个向来都以“礼仪之邦”着称的大国，自古至今历来都被世人认为是一个举止行为十分文明的国家。
现在无论是老师还是家长，不管是在家里还是在学校，老师和家长们都时刻教育孩子们要以礼待人，学会文明处事，做一个讲文明、有礼貌的小公民。
可是就连小学生，甚至幼儿园的小朋友都懂的道理，却在许多大人身上折射出了一点“另类”的影子。
就拿一个简单的例子的来说吧，在公共汽车上要给老、弱、病、残、孕的人让座，这是每一个人都知道的道理，而且公共汽车上也有许多提示，可是究竟以有多少人做到了呢？我们不妨问一下自已：“我闪是否看到过这样的标志！看到后我们有过让座吗？让过几次？是主动的吗？现在都是什么样的人在让座？”回答几乎是一样的——现在都是我们和一些年过半百甚至是七旬、八旬的老爷爷、老奶奶在让座，而那些年轻力壮的人则是坐在座位上。
“眺望”远处的“风景”，他们都是在看风景是吗？不！他们看上去似乎是在看风景，可心里却做着十分强烈的挣扎，他们可能在想：”我要让座吗？让了座又不会被人赞扬，干吗这么费力不讨好呢？我才不干呢！但心里好像又有点很过意不去。
所以就给自己戴了个“假面具”，久而久之，有越来越多的这么想，认为这是不必要的，只要自己有座位就行的心理。
可是我觉得存在着这种心理的人是不对的。
我以一个小学生的身份问：“难道让一个座位就这么难吗？这个举动很好、也很小，难道你们就不能试着做一做吗？”如果说有人可以不是那种自私的心理，那么这微不足道的让步，就可以让一个群体乃至整个社会的文化程度提高很多很多。
纵使文化再高，智慧再多，本事再大的人，而他却不懂得文明礼让的话，那么他一样不会被社会认可。
因为他连一个做人的基本要求，都达不到，这是一个多么可悲的事情啊！篇二：讲文明守礼仪文明像一把钥匙，可以把人们带入礼仪的殿堂；文明像一个指路人，可以在我们感到迷茫的时候，指引我们正确的方向；文明像一缕阳光，可以让我们即使在寒冷的冬季，也能感到温暖如春。
关于礼仪作文（精选21篇）
关于礼仪作文（精选21篇）礼仪作文篇1我国是世界四大文明古国之一，古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。
孔融让梨，尊长爱幼被传为美谈；岳飞问路，颇知礼节，才得以校场比武，骑马夺天下；程门立雪更是尊敬师长的典范。
老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。
而我们，作为中华民族的继承人，我们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓，使中国”礼仪之邦“的美称名副其实，发扬光大。
文明礼仪并不是口号，它处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去，要注重平时从小培养，形成良好习惯。
首先，从个人做起，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐着装等。
古人对人体姿态曾有形象的概括“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。
”从仪容仪表说，要求整洁干净：表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。
着装要干净、整洁、得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
其次，在公共场所注意礼仪。
社会是一个大家庭，在公共场所，遵守公共秩序也是守礼仪的一个表现。
如果有人不懂礼仪搞破坏，容易对自己和他人造成危害。
第三，我们要谦恭礼让。
谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让是中国人的传统美德。
谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助。
“孔融让梨”的故事大家都听说过，四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。
这正说明虽然年幼但礼仪却不该短缺。
还有同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多进行自我反省。
著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。
”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。
只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
礼仪作文篇2在生活中，文明、礼仪这两个词无处不在，只要我们帮助过别人，不管是大事小事，我们的心里都会美滋滋的。
【精选】礼仪作文400字八篇
【精选】礼仪作文400字八篇【精选】礼仪作文400字八篇在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的礼仪作文400字9篇，欢迎大家分享。
礼仪作文400字篇1中国自古以来就有“礼仪之邦”的美称，讲文明、重礼仪、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。
那一次，我和妈妈、弟弟去爬灵谷峰，我看见路旁有很多垃圾，都是些零食塑料袋。
登上山顶之后，妈妈提议说：“我们待会下山得时候去捡垃圾吧！”我们听了，心里想老师天天说，我们要保护坏境，从身边的每件小事做起，保护可爱的地球。
于是我们三人一人提一个塑料袋，准备一边下山一边捡垃圾。
因为下山比较容易，不像爬山那样辛苦，我们很快到了山下，并且捡了满满三袋地垃圾。
我心里可高兴了保护环境，并不是像清洁工那样了，整天拿个扫把，在大街上扫来扫去，也能把身边的这些垃圾随手捡起丢进垃圾箱。
在家里，我们可以尊老爱幼，在学校，我们不乱丢垃圾，保护校园美好的环境，在社会，我们能够去帮助一些残疾人、老人。
这些处处都能体现我们身上的文明礼仪。
三月五日是学雷锋，雷锋是我们最好的一个榜样。
在那一天，我们应该去发扬中国千百年来的文明礼仪，履行我们作为少先队员的责任，让我们胸前的红领巾放光彩。
当你具有文明礼仪时，在社会上做什么事都会顺顺利利，你尊重别人，别人也会尊重你。
从现在开始做一个文明的少年，决不能让传承了千百年文明礼仪在我们这一代人手中断掉！礼仪作文400字篇2各位老师、各位同学：大家好！我是三年四班的周书媛。
今天我演讲的题目是：文明礼仪伴我行。
文明礼仪是人类不可缺少的品德，作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、树礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。
我国著名的思想家、教育家与哲学家——孔子曾说过：“不学礼，无以立”。
孔子是想告诉大家：人，要把守礼、行礼作为立身之本。
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传统礼仪作文素材【篇一：礼貌的议论文素材】言语动作谦虚恭敬。
礼貌待人是中华民族的优良传统，是处理人际关系的社会公德之一，也是文明行为的起码要求。
写作角度1、礼貌应以真诚为基石，不能虚情假意。
2、礼貌善待别人，同时赢得别人尊重。
3、礼貌是自我克制的表现。
4、礼貌的巨大力量高于金钱与暴力。
5、礼貌须逐渐训练。
6、礼貌有助于社会空气的净化。
7、礼貌反映着一个的教养和文明程度。
8、有理还要有礼。
?名言?1、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。
——孟子2、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。
——诸葛亮3、礼貌是有教养的人的第二个太阳。
——赫拉克利特4、礼貌经常可以替代最高贵的情感。
——梅里美5、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。
——约翰逊6、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。
——维吾尔族谚语7、人有礼则安，无礼则危。
——《礼记》8、博学于文，约之以礼。
——孔子9、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。
——清.颜元10、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。
——美.爱迪生11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
——英.洛克12、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。
——法.卢梭13、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
——法.孟德斯14、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。
——西班牙.塞万提斯15、有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。
——德.歌德16、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
——俄. 赫尔岑17、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。
——荀卿18、礼，天之经也，地之义也，民之行也。
——左丘明20、有礼貌不一定显得有智慧，无礼貌却常常显得很愚蠢。
——美.兰道?事例微笑的力量美国钢铁大王卡耐基说：“微笑是一种奇怪的电波，它会使别人在不知不觉中同意你。
”在一次盛大的宴会上，一个平时对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基，当卡耐基站在人丛中听他高谈阔论时，他还不知道，这使得宴会主人尴尬，而卡耐基却安祥地站着，脸上挂着微笑，等到那抨击他的人发现他时，感到非常难堪，正想从人丛中钻出去。
卡耐基的脸上仍然堆着笑容，走上前去亲热地跟他握手，好象完全没听见他说自己坏话似的。
后来此人成了卡耐基的好朋友。
杨时程门立雪杨时40岁时事业有一定成就，但还是好学不倦，与一起拜程颐为师深造。
一日杨时和游酢去老师求教，见程颐闭着眼睛睡着了，便恭恭敬敬地站在门外等候。
程颐一觉醒来，见杨时和游酢满身披雪侍立着，忙招呼进屋。
此时，地上的积雪已一尺多深。
社交聚谈九忌社交场合，朋友聚首畅谈，是人生的快乐，但有些“忌讳”请注意：话题太高，曲高则和寡；矫揉造作，过分咬文嚼字，易被误解为卖弄；格调低下，无所裨益；口头禅，要避免；自我中吹嘘，索然无味；喋喋不休，惹人厌烦；谈扫兴事，不如忘却，寻求愉悦和舒坦；尖酸刻薄，令人敬而远之；言人之短，会失去朋友。
微笑的力量心理学家亚德洛，一次在美国中部一所大学演讲，那些学生本来存心想跟他过不去，但看到他脸上的笑容时，心里便产生了好感。
等到他演讲完毕，全场响起热烈的掌声。
一个学生塞给人他一张纸条，上面写着：“亚德洛先生，你的微笑把我们征服了。
”礼貌训练学校日本兴办了一种新的学校——礼貌训练学校许多公司把他们的新雇员，尤其是年轻女职员派到礼貌训练学校学习如何对不同的人采用不同的敬语，如何接受名片，以及保持优雅的坐姿，还教导如何礼貌欢送客人。
担任这些礼貌课程是教师是日本航空公司的53退役空中小姐。
陈景润尊师爱校著名数学家陈景陈景回厦门大学参加60周年校庆，向欢迎的人们说的第一名话是：“我非常高兴回到母校，我常常怀念老师。
”被人誉为“懂得人的价值” 的著名经济学家、厦门大学老校长王亚南，曾经给予陈景润无微不至的关心和帮助。
陈景润重返母校，首先拜访这位老校长。
校庆的第三天，陈景润又出现在向“哥德巴赫想”进军的启蒙老师李文清教授家中，陈景润非常尊重和感激他。
他还把最新以表的数学论文敬送李教授审阅，并在论文扉页上工工整整写了以下的字：“非常感谢老师的长期指导和培养——您的学生陈景润”。
陈景润还拜访了方德植教授，方教授望着成就斐然而有礼貌的学生，心里暖暖的。
礼貌的力量这是一个真实且发人深省的故事。
日本剧作家井上靖曾写过一则短剧《回声》，说的是：一个孩子不知回声是怎么回事，一天，他对着群山高喊：“喂！”群山里似乎也有一个孩子向他高喊：“喂！”这个孩子很奇怪，又喊“你是谁？”那边也喊“你是谁？”这边喊：“你是坏蛋！”那边也喊：“你是坏蛋！”于是，两边几乎同时吵了起来。
孩子回到家，把这一遭遇告诉了妈妈，妈妈说：“明天你和他好好说话，看看怎么样？”第二天，孩子对着群山，首先喊：“喂！对不起！”那边也喊：“喂！对不起！”孩子喊“你好！”那边也喊：“你好！”孩子再喊：“我们是朋友！”那边也喊：“我们是朋友！”于是，孩子很快乐地度过了一天。
这则故事令我感受颇深、受益匪浅。
文中主人公虽然只是一个极普通的孩子，可是他用实际行动把“礼貌”这两个字演绎得淋漓尽致、生动形象。
人生在世究竟什么最重要？有些人把阿谀奉承误认为温和识礼，更多的人把粗鲁无礼错认作坦率真诚，可我认为礼貌跟知识、生命是同等并重的。
先贤早就告诫过我们：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
“一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子。
”陆慧晓不因自己达官贵人的身份而忘记以礼待人的处事原则，希尔顿将下属服务员的微笑化作自己成功创业的资本，钢铁大王卡耐基以神奇的电波、和善良好的态度化敌为友，传为一段佳话??他们用自己的亲身实践有力地诠释了“礼貌”的内涵，从而使自己的人生意义非凡、光辉永存。
当我们在说失礼是一件微不足道的事时，请想想那个平凡的孩子吧！我顿悟：粗鲁无礼，是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段，只有和蔼可亲的态度才是人生永远的介绍信。
让礼貌的力量永远伴随着你、激励着你、帮助着你！待人以礼一个人，无论是官是民、是富是贫，都少不了与人打照面、打交道。
这就有一个如何待人的问题。
或说，待人以实。
实，才能结实果。
即便不认识，也能心相印。
反之，与人以虚，虽说相识久，未必同路人。
或说，待人以诚。
诚，才能动心弦。
即便当时无动，终会冰消春来。
反之，与人不诚，则丧德增怨。
或说，待人以善。
善，才能得好报。
即便一时委屈，终会峰回路转。
反之，恶气迎人，害于戈兵。
社会，是人的社会。
活力，是人的活力。
正活力，是人的“和力”。
而“礼之用，和为贵”。
故而，要保持社会正活力的持续，待人以礼，须臾不可离。
待人以礼，人心所向。
生活中，谁也不愿与人相处或相交，是找气受、找罪遭，更不是要去垒一堵墙、树一个对立面，让自己无路可走，使自己成孤家寡人。
待人以礼，礼在“礼貌”：对人恭敬，高看一眼；礼在“礼让”：得饶人处且饶人，有理也不亮高声；礼在“礼节”：相敬如宾，彬彬有礼，乃至你敬我一尺，我敬你一丈。
等等。
而礼，不是流动的空气，而是不息的长河，有势有态有容。
待人以礼，就要讲礼之姿势、姿态与姿容。
礼之姿势，因动而就。
安徽凤阳小岗村党支部原第一书记沈浩，其新办公室有个“老板桌椅”，但村民们说，谁也没见过他坐在“老板桌椅”前是啥模样。
沈浩说：“要是坐在老板椅上，隔个老板桌，拉开了和村民的距离，这样不好。
”正因为如此，凡村民来访，他就坐在新办公室沙发中间的小凳上与村民拉家常、解难题。
这就是沈浩的礼之姿势：不仅与村民平起平坐，而且与百姓接近没有了最后的一厘米。
礼之姿态，因事而成。
在小岗村，村民们这样讲述他们的沈书记：“他去村民家里，端起茶杯就喝。
递给他很便宜的烟，拿起就抽”；“再穷的人家留他吃饭都不嫌，舀碗菜稀饭就吃。
”这就是沈浩的礼之姿态：不仅深入到村民中，而且把自己也当作一个地道的村民。
礼之姿容，因情而铸。
小岗村的村民谈起沈浩，曾这样描述：“不管你说话轻，说话重，他都笑着听”；“眼睛不向上，哪家越穷，就越爱去哪家”。
这就是沈浩的礼之姿容：和颜对村民，悦色走穷家。
待人以礼，往往不在待地位比自己高、家境比自己富、能力比自己强的人，而是相反。
尤其是，当遇见那些素昧平生的人，是俯视，或是俯首；是施恩，或是施礼；是争强，或是争让，很能见出一个人的修养与境界。
事实就是这样：待上、待富、待强，不难有礼，而难有体；待下、待穷、待弱，不难有恩，而难有礼。
这就要，时时修身，不以同异为喜怒；事事省身，不以喜怒为用舍，力求使志动有仁，智用有义，力事有忠，口言有信，礼入骨髓，情洒人间。
礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁，懂礼貌的人容易让别人接受，成为一个受欢迎的人，所以父母们要从小培养孩子讲礼貌。
学会礼貌待人是一个潜移默化的过程，不是一蹴而就的。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。
我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。
因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
中国是素以“礼仪之邦”著称于世的四大文明古国之一，我们中华民族历来十分注重文明礼貌.从孔融让梨到程门立雪，几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。
中国曾有“君子不失色与人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。
礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。
【篇二：语文素材：2012届高考作文写作材料礼仪素材】考场作文资料：礼仪【名言警句】1.礼者，人道之极也。
——荀子2.不学礼，无以立。
——《论语》3.礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。
——《左传》4. 礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。
——《管子》5. 衣食以厚民生，礼义以养其心。
——元许衡【运用思路】文明礼貌是一个人基本素质的外在表现，一个人如果举止粗鲁，就很令人厌烦。
我国被称为“礼仪之绑”，更应该时时处处讲文明，将礼貌，做个现代社会的文明人。
【精彩素材1】最高礼仪十年前的税务部门更多的强调执法，而文明服务是相对弱化的，税务人员更多的时候是以管人的姿态出现。
为了改变这一局面，海淀地税局把开展职业礼仪教育，渗透到税务干部在窗口的一言一行之中。
作为全国巾帼文明岗、北京市青年文明号的学院路税务所率先提出了“我们多说一句话，纳税人少跑一次路；我们多一分微笑，纳税人少一分紧张；我们多一分解释，纳税人少一分误会；我们多一分勤快，纳税人少一分等待”的“四多四少”服务理念。
现如今，税务人员着装整齐，在电脑前轻轻的敲击着键盘，对前来办税的纳税人，服务规范，态度平和，笑脸相迎、轻声细语。
正如海淀地税局负责人所说：“纳税人满意是地税人追求的最高礼仪。
”【素材点拨】随着社会化分工的更加细密，各行各业的职业礼仪成了展示行业服务的窗口，也是一个社会文明程度的重要标志。