新编部编版二年级语文句子练习

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新部编版二年级语文下册句子专项练习题

新部编版二年级语文下册句子专项练习题

新部编版二年级语文下册句子专项练习题1.我会按要求改写句子。

(1)日月潭是台湾省最大的湖。

(调换语序,不改变句意)(2)那么多星星,你是数不清的。

(改为疑问句)(3)天上有星星。

(扩句)2.我会按要求做一做。

(1)我知道传统的节日。

①中秋节②重阳节③春节④元宵节⑤端午节⑥清明节A我会按时间的先后顺序排序(填序号):B我还知道_____ 节时,人们会。

(2)按要求写句子。

A例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

小河边______B眼鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。

”句中加点词经过”的意思是,用这个意思的经过”写一个句子。

造句:______3.照样子,写句子。

(1)闪电越来越亮,雷声越来越响。

来越, jffi来越。

(2)一棵棵绿油油的小柏树栽好了 ,好像战士一样笔直地站在那里。

,女?像。

(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

张晓刚, 跑向了操场。

4.按要求写一写。

(1)田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(照样子,仿写句子)天上的云,,像。

(2)我看见喜鹊阿姨站在离边,一会儿教喜静弟弟唱歌、一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用画线的词语写句子)5.看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整①6.用划线词写句子。

(1)蜘蛛决定开一家商店。

(2)难道它的味道很特别吗?7.句子百花园。

(1)这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。

(照样子,把句子补充完整),既不会,也不会,更不会0(2)小毛虫把自己裹进了茧屋里。

(把句子写具体)8.用划线的词语写句子。

①即使把杯子倒过来,水也丕会往下流。

②人稍』力碰到舱体就会飘到半空中。

9.把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点(6分)(1)礼物这是啊多么美好的(2)吗特别它的很难道味道(3)乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的10.我会按要求写句子。

(1)把句子补充完整,并加上合适的标点。

_____ i会儿______一会儿「会儿(2)仿写句子。

小学二年级部编版上册语文按要求写句子必考题型

小学二年级部编版上册语文按要求写句子必考题型

小学二年级部编版上册语文按要求写句子必考题型班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 照样子,写句子。

1.天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。

草地碧绿碧绿的,好像_____________________。

2.小猴子一会儿...爬上假山,一会儿...躺在地上打滚儿,...吊在树上打秋千,一会儿玩得真欢。

(用上加点的词语写句子)____________________________________3.最后一个太阳害怕极了....地躲进了大海里。

(仿写句子)....,慌慌张张小明________________,________________地跑进了教室。

2. 照样子,写句子。

1.例:书店里的书种类真多啊,有教育类的,有文学类的,有艺术类的,看得我眼花缭(liáo)乱,目不暇(xiá)接。

公园里的花都开了,______________________2.例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。

__________________________________3.例:它好像从天上飞下来的一个大桃子。

__________________________________4.例:北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。

(用“冷得像,热得像”等类似的词语说一句话)__________________________________3. 按要求写句子。

1.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

(缩句)___________________________________________________________2.老师为我们讲题。

(扩写句子,至少两处)___________________________________________________________3.他们高兴极了,有的在游泳,有的在河岸玩,有的在钓鱼。

(请写出一个排比句)___________________________________________________________4. 按要求写句子。

部编人教版二年级语文上册按要求写句子真题

部编人教版二年级语文上册按要求写句子真题

部编人教版二年级语文上册按要求写句子真题班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 按要求写句子。

1.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。

(1)改为“把”字句:__________________________________(2)改为“被”字句:__________________________________2.例:月亮姐姐像.一只圆盘。

(用带点的词写句子)_________________像______________________3._____的乌云,_________压下来。

(把句子补充完整)4.例:原来河水既.不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

(用带点的词写句子)小丁没有什么爱好,既___________,也____________。

5.岩石书用处不大吗?(换种说法,但意思不变)___________________________________________________2. 照样子,写句子。

1.小水滴聚在一起落下来。

__________落_________________2.例子:小鸟飞翔。

小鸟在空中自由自在地飞翔。

树叶落了下来。

_______________________3.课后,我们在草地上玩耍,在大树下讲故事,在小河边钓鱼,真开心!_______,我们在___________,在____________,在_____________,真好玩!4.茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

__________,就像________________3. 我会照样子写句子。

1.小草像春天的眉毛。

(1)长城像__________________________。

(2)____________像__________________________。

2.例:我会读书。

我会写字。

我既会读书,又会写字。

(1)我会劳动。

我会学习。

新部编版小学语文二年级下册【句子专项练习】(附答案)

新部编版小学语文二年级下册【句子专项练习】(附答案)

新部编版语文二下句子专项练习班级________姓名_____________一、我给句子加加工。

(根据提示完成句子)1. 照样子把句子写得生动例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。

(1)老师()走进教室,()跨上讲台。

(2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。

(3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。

(4)满天的乌云,()压下来。

(5)公园里盛开着()的鲜花。

(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。

2. 合并句子。

例: 我们看,我们走。

我们一边,一边看。

(1)我们冲出家门,穿上棉袄。

(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

(3)同学们走进校门。

同学们背着书包。

(4)孩子跑过来。

孩子接过水桶。

按照例子给句子换个说法。

例:我怎么会把你的书弄坏呢?我不会把你的书弄坏。

(1)今天怎么会下雨呢?(2)我怎么会不帮助你呢?5.组词成句。

例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。

6.仿写句子例:我发现飞机的样子像蜻蜓。

二、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

1. 青蛙吃掉了小虫子。

2. 秋风吹落了树叶。

3.我们救出来了小狗。

4. 华佗引开了两只相斗的羊。

5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。

三、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

________一边____________,一边_______________。

5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果________________,就________________6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

要是________________,可________________。

7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

部编版二年级下学期语文句子修改同步专项练习题含答案

部编版二年级下学期语文句子修改同步专项练习题含答案

部编版二年级下学期语文句子修改同步专项练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

(1)例:葡萄沟真是个好地方。

葡萄沟真是个好地方呀!航天飞机的本领真大。

(改为感叹句)_________________________________________________(2)大象到底..有多重?(用加点词写句子)_________________________________________________(3)老虎把百兽吓跑了。

(改成“被”字句)________________________________________________(4)小葫芦慢慢地变黄了。

小葫芦一个一个都落下。

(把两句话合成一句话)_________________________________________________二、我能照样子写一写。

(1)例:官员们一边..议论。

..看一边_________________________________(2)例:蓝蓝的天空飘着彩色的气球。

____________公园盛开着____________花。

(3)例:冻得直打哆嗦。

热得________(4)例:白色——雪白、米白黄色——________、_________三、照例子,把反问句改成陈述句。

例:小姐姐的妈妈不是说小姐姐生病了吗?小姐姐的妈妈说小姐姐生病了。

(1)难道这里面装的不是一粒种子吗?___________________________________________________________(2)你想让我帮你要回篮球吗?___________________________________________________________(3)这些虫子还用治?___________________________________________________________(4)我做清洁工难道不行吗?___________________________________________________________(5)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?___________________________________________________________(6)小不点儿,你也想当清洁工?____________________________________________________________四、将下面的被字句改为把字句。

部编版二年级语文上册句子训练及答案

部编版二年级语文上册句子训练及答案

部编版二年级语文上册句子训练及答案一、按照要求写句子。

1.江河里的水被太阳蒸干了。

(改为“把”字句)_______________2.例句:那棵大枫树好像..一把又高又大的绿色太阳伞。

(仿照例句写句子)________________3.__________,一会儿________,一会儿__________,一会儿_________。

(补充句子)二、我会照样子完成句子练习。

1.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。

这点困难怕什么!___________________________2.例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

太阳出来了还用开灯吗? __________________________3.例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

(_________)池塘里开满(_________)荷花。

(_________)森林里住着一群(_________)小动物。

三、连词成句,并加上标点符号。

1.爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经______________________________________________________2.焦急地他田边在走来走去______________________________________________________3.乌云压下来了满天的黑沉沉地______________________________________________________四、句子天地。

1.连词成句,并加上合适的标点符号。

风光秀丽许许多多日月潭吸引了中外游客的____________________________________________________________2.补充句子。

花瓶里有三朵百合:一朵___________ ,一朵___________ ,一朵________________________________________________________ 。

部编版二年级语文上册句子专项练习及答案

部编版二年级语文上册句子专项练习及答案

部编版二年级语文上册句子专项练习及答案一、句子手拉手。

墙角数枝梅,十里稻花香。

有山皆文化,XXX独自开。

一畦春韭绿,黄河入海流。

忠厚传家久,无水不文章。

白日依山尽,黄河入海流。

诗书继世长。

二、读一读下面的句子,照样子写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、青紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,十分美丽。

下课了,同学们在操场上活动,玩球、跑步、跳绳、玩游戏,非常丰富多彩,热闹极了。

三、照样子,写句子。

1)小军是我的好朋友。

我的好朋友是小军。

2)今天的值日生是他。

他是今天的值日生。

3)XXX是我的好朋友。

我的好朋友是XXX。

四、看标点符号写句子。

1)叶子上的虫还用治吗?2)有几个虫子怕什么!3)自己的事情还要妈妈去做吗?五、填上合适的词语,完成句子。

1)小猴子轻盈地爬上葡萄架。

2)我欣喜地走在回家的路上。

六、加标点符号。

我做完作业了。

()今天的天气真好啊!()你喜欢小白兔还是喜欢狐狸?()爷爷买的枣儿真甜啊!()七、照样子填空1.例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?我能把绿铅笔借给你用一用吗?你能把绿铅笔借给我用一用吗?你能借给我用一用绿铅笔吗?2.例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

现在可以借给我用一用你的绿铅笔了吧?现在可以把文章的格式错误剔除,删除明显有问题的段落,然后再对每段话进行小幅度改写。

我们可以开始清理文章的格式错误和删除无用的段落。

八、我会造句子1.用下面的词语造句子1)她是一个可爱的小姑娘。

可爱的:那个小姑娘非常可爱。

2)他高兴地叫了起来。

高兴地:他欢快地叫了起来。

3)小河上有座石桥。

有:小河上横跨着一座石桥。

4)小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”说:小青蛙欢快地说道:“多好玩啊!”5)我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给:我打算给树上的小鸟画上许多美味的谷粒。

6)XXX仔细地看了我的表演。

仔细地:XXX认真地观看了我的表演。

2024年部编版二年级语文上册按要求写句子同步专项练习题

2024年部编版二年级语文上册按要求写句子同步专项练习题

2024年部编版二年级语文上册按要求写句子同步专项练习题班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 按要求改写句子。

1.老虎把狐狸逮住了。

(改为“被”字句)____________________________________2.老虎被狐狸的话蒙住了。

(改为“把”字句)____________________________________3.船工们一边..收起纤绳,一边..向风娃娃表示感谢。

(用加点的词语造句)____________________________________4.松鼠飘到了风筝家门口(连词组句并加上标点)
____________________________________2. 句子加工厂。

A.曹冲孩子是聪明一个的___________________________________________B.妈妈睡梦中真的美丽___________________________________________C.阳光大地灿烂的绿色的沐浴着___________________________________________D.天上的云朵好像______________________E.水彩笔把画弄脏了。

(改为“被”字句)___________________________________________3. 句子练习。

(1)我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

(换一种说法,不改变句意)__________________________________(2)雨终于停了。

(用划线的字造句)__________________________________(3)一场大雨过后,树叶显得更绿了。

(仿写句子)_______________,_______________显得_______________。

(4)我们在读书。

(扩写句子)__________________________________4. 按要求完成句子练习。

部编版2022年二年级语文下学期按要求写句子全能题型

部编版2022年二年级语文下学期按要求写句子全能题型

部编版2022年二年级语文下学期按要求写句子全能题型班级:________ 姓名:________ 时间:________一、照样子,写句子。

(1)例:人们想出种种办法管住我。

人们想出种种办法把我管住。

风吹走了妹妹的圆帽子。

______________________________________(2)例:葫芦藤上长满了绿叶,开出了小花。

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

大哥哥吹出了笛声。

_______________________________________(3)例:风中的花儿向我点头。

夜空中的小星星_____________________。

(把星星当成人来写)二、根据要求写句子。

1.如果..你愿意和好,就.放一只风筝吧!(用加点的关联词造句)____________________________________2.在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。

(缩句)______________________________________3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

(改为“被”字句)________________________________________4.我的手帕被风扔到了地上,(变成“把”字句)_______________________________________三、按要求,写句子。

(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

_____________像_____________。

(2)贝壳很漂亮,很珍贵。

贝壳可以随身携带,不容易损坏。

(用不但……而且……把两句话连成一句话。

)_____________________________________________________(3)如果遇到下面的问题,你怎么说?上学迟到了,老师批评了我。

下课后我对老师说……_______________________________________________________四、照样子做一做。

部编版二年级语文下册第二单元句子专项练习(有答案)

部编版二年级语文下册第二单元句子专项练习(有答案)

部编版二年级语文下册第二单元句子专项练习(有答案)班级姓名成绩一、句子练习。

(1)照样子改写句子。

例:爸爸把枝条递给了妹妹。

枝条被爸爸递给了妹妹。

工人们把甜菜汁熬成了糖。

_____________________________________________________________________(2)把下列句子补充完整。

①天上一团一团的云好像________。

②________好像柔软的绿毯。

二、读一读,把下列比喻句补充完整。

(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,像________。

(2)河水碧绿碧绿的,像________。

(3)________如同一幅精美的山水画。

三、句子练习。

1、照样子把句子写具体。

例:河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。

①田野葱葱绿绿的,________。

②柳枝细长细长的,________。

2、读句子,用加点的词语造句。

(1)她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”________________(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

________________四、照样子,把句子写具体。

例:河水碧绿碧绿的,远远望去像一块绿色的玻璃。

1.树木葱葱绿绿的,_________________________。

2.树叶火红火红的,_________________________。

3.柳枝细长细长的,__________________________。

五、句子练习。

1.难道它的味道很特别吗?(改为肯定句)________________________________________2.这就是平常吃过的米糕嘛!(改为疑问句)_____________________________________3.爷爷赶走了那头吃草的牛。

(1)改为“把”字句:___________________________(2)改为“被”字句:____________________________六、根据意思写谚语。

部编人教版二年级语文上册句子专项练习(含答案)

部编人教版二年级语文上册句子专项练习(含答案)

部编人教版二年级语文上册句子专项练习(含答案)1. 照样子,写句子。

(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

如果……就……(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

2. 按要求写句子。

(1)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

①______一边______,一边______。

(照例子把句子补充完整)②运用划线的词语造句:______。

(2)瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。

(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶,______。

3. 照样子,写句子。

(12分)(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

屋子旁边______。

(2)例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?______,那是春天的______吧?______,那是春天的______吧?(3)例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。

爸爸把一根又长又细的枝条拾起。

妈妈松开我的手。

______笋芽儿脱下一件件衣服。

______4. 按要求写句子。

(1)他已经化成水了。

(用下划线的词语写一句话)(2)仿照例句,把句子写具体。

例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

水变成了一朵小雪花。

5. 按要求写句子。

(1)伯父脸上的表情那么高兴,那么愉快。

(修改病句)(2)他抽动着灰白的嘴唇。

他发出低微的声音。

(把两句合为一句)(3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)(4)爆竹声音真大,大得像______。

(补充句子)6. 按要求写句子。

(1)门前开着一片五颜六色的鲜花。

(用划线词语写一句话)(2)山坡上______。

(把句子写完整)(3)妹妹跨上马奔向前去。

(把句子写具体)(4)春天像个害羞的小姑娘。

(仿写句子)7. 按要求写句子。

(1)雾把一切都藏了起来。

(给句子换一种说法)(2)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。

(用下划线词说一句话)(3)加标点符号雾呢不知道消失到那里去了8. 根据意思写出相应的诗句。

部编版二年级语文上册句子训练(15道)

部编版二年级语文上册句子训练(15道)

部编版二年级语文上册句子训练(15道)一、按要求改写句子。

1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(照样子,仿写句子。

)天空瓦蓝瓦蓝的,像_______________。

2.门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。

(缩句)____________________________3.难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)____________________________4.如果..能小心地跳到狗的身上,我们就.可以到很远的地方去旅行。

(用加点的词写一句话)____________________________二、照样子,写句子。

(1)狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。

树枝上站着_________________的小鸟。

(2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花。

___________,好像_______________。

(3)海洋馆里的海豚一会儿腾空,一会儿钻入水中,一会儿游到岸边。

________一会儿________,一会儿___________,一会儿_______。

三、照样子写句子。

1.树叶像蝴蝶一样飘落下来。

→ __________________________________ 2.风把树叶吹走了。

→树叶被风吹走了。

小亮把钢笔放到桌子上。

→__________________________________________ 3.叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。

不吃饭怎能长个子?→________________________________________4.官员们一边..议论。

→______________________________________ ..看一边四、照样子,写句子。

1.用带点的词语写句子:爸爸一.边.刮胡子,一边..逗露西玩。

_____________________________________________2.例:雪孩子变成了水汽。

2024年部编二年级上册语文按要求写句子复习专项题

2024年部编二年级上册语文按要求写句子复习专项题

2024年部编二年级上册语文按要求写句子复习专项题班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 我会照样子完成下列各题。

(1)例:我把花瓶打碎了。

花瓶被我打碎了。

太阳把江河里的水吸干了。

___________________。

(2)例:遮遮掩掩(AABB) ______________ ______________(3)例:喜鹊阿姨站在窝边,一会儿叫喜鹊弟弟唱歌,一会儿叫他们做游戏,一会儿叫他们学自己发明的拼音字母。

我__________,一会儿____________,一会儿___________,一会儿_________。

(4)例:弯弯的月儿像小船挂在天空。

_________________像__________________。

2. 照样子写句子1、例:湖水像一面镜子。

_____________像________________________________2、例:嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。

___________是_____________,___________也是_______________3、例:小河上有座石桥。

___________有_______________________4、例:小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”______________________说:______________________5、例:湖水像一面镜子。

红红的高粱像____________________________。

满山的枫叶像____________________________。

________________像______________________。

3. 我会按要求写句子。

1.雾是个又淘气又顽皮的孩子。

(仿写句子)____________________________________________2.他一边..向小白兔家奔去。

新部编版二年级语文上册句子及答案(完美版)

新部编版二年级语文上册句子及答案(完美版)

新部编版二年级语文上册句子及答案(完美版)一、按要求完成句子练习。

(1) 水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。

(照样子,补充句子)湖面结了厚厚的一层冰,光滑得___________________________。

(2) 我们送掉了爸爸的新鞋子。

(改为“被”字句)_____________________________________________(3) 跑轻轻地跑着小妹妹在后面轻轻地跑着。

(照样子,写句子)走__________________ _______________________________(4) 说完,蹦蹦跳跳地回家去了。

(修改病句)________________________________________________二、按要求写句子。

1.河水泛起波纹。

(扩句)___________________________2.我们一边..走。

(用加点词语写句子)..看,一边___________________________3.田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(仿写句子)(1)天上的云,________,__________________。

(2)__________,____________,_______________________。

三、按要求写句子。

1.用下列句中加点的词语造句。

(1)大象的耳朵眼儿里,经常..有小虫子飞进去。

____________________________________________________(2)原来..那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!____________________________________________________2.用上括号里的词,使句子变得更加生动。

(1)到了春天,泥塘周围长出了小草。

(绿茵茵的)(2)小毛虫用目光打量着一切。

(新奇的周围的)____________________________________________________四、按要求写句子。

新部编版二年级下册语文句子及答案(完整版)

新部编版二年级下册语文句子及答案(完整版)

新部编版二年级下册语文句子及答案(完整版)一、按要求完成句子练习。

1.把词语整理成通顺的句子,并加上标点。

天空夜晚月亮弯弯的挂在__________________________________________2.围巾织起来简单。

蜘蛛就卖围巾了。

(用“因为……所以……”将两句话合成一句话)___________________________________________3.我能认识接近一千多个字。

(修改病句)________________________________________二、句子百花园。

1.有大自然指南针很多天然的(连词成句)___________________________________2.满天的乌云黑沉沉地压下来。

(缩句)___________________________________3.科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。

(改为“被”字句)_______________________________________三、照样子写句子。

例:1.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?______________________例:2.雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

我们的教室前面种了一棵大树。

________________例:3.纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

小鱼游到了荷叶下。

_________________例:4.老虎把狐狸逮住了。

狐狸被老虎逮住了。

我们把教室打扫干净了。

__________________四、按要求写句子。

1.猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。

(改成拟人句)________________________________2.秋风阵阵地吹,黄叶飘落下来。

(改成比喻句)___________________________________3.同学们交给我一项任务。

(改成把字句)______________________________五、我能照样子用关联词语写句子。

部编版二年级语文上册句子练习(精选15道)

部编版二年级语文上册句子练习(精选15道)

部编版二年级语文上册句子练习(精选15道)一、按要求,写句子。

1.例:风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。

小鸟飞到了树枝上。

__________________________________________________2.照样子,写句子。

①例:山石像一只正在跳起的青蛙。

________像_______________________________________。

②照样子,给下面的句子换个说法,不改变意思。

例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

小鸟一点儿力气也没有,怎么能飞下树来呢?__________________________________________________二、先读句子,再仿照例句写一写。

1.最后一个太阳害怕极了....地躲进了大海里。

....,慌慌张张王明_________,__________跑进了教室。

2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教他们做游戏,...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿一会儿...教他们学自己发明的拼音字母……_______________________________3.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。

_______________________________三、照样子,写句子。

例:田野(葱葱绿绿)的,像(一片柔软的绿毯)。

1.天上的白云_____________,像________________。

2.野花___________的,像______________。

例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

3.太阳火红火红的,好像_______________。

4.小河碧绿碧绿的,好像_______________。

例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,像.一片柔软的绿毯。

5.一棵绿油油的大树像.______________________。

6.天上飘着一朵朵白云,像.______________________。

部编人教版二年级语文上册按要求写句子年级联考习题

部编人教版二年级语文上册按要求写句子年级联考习题

部编人教版二年级语文上册按要求写句子年级联考习题班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 句子超市。

(1)路的一边是田野,像.一片柔软的绿毯。

(仿写个比喻句)_________________________________________________________(2)她在微风里得意..地跳起舞来。

(用得意写一句话)____________________________________________(3)我们的校园很美。

(改为感叹句)________________________________________(4)泥塘周围长出小草。

(扩句)____________________________________________2. 用加点字词仿写句子。

1.例:姐姐一边..跳舞。

..唱歌,一边_______________________________________________2.例:我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。

...我很温和,有时候____________________________________________3.例:爸爸的鞋像.小船。

____________________________________________3. 句子乐园。

1.爸爸的鞋子像.小船。

(用加点字词写一句话并加上标点)_______________________________________________________2.小水滴聚在一起落.下来。

(用加点字词写一句话并加上标点)_______________________________________________________3.小蝌蚪一群游来游去快活地(连词成句加标点)_______________________________________________________4.照样子,写一写。

部编版二年级语文下册句子专项训练(含参考答案) (2)

部编版二年级语文下册句子专项训练(含参考答案) (2)

句子专项训练一、我会读拼音写句子。

1.pínɡshíkěn bānɡrén,jíshíyǒu rén bānɡ。

_________________________________________________________________2.biérén de jīnɡyàn bùyīdìnɡkěkào,děi zìjǐqùchánɡshì。

_________________________________________________________________3.mǎn tiān de wūyún,hēi chén chén de yāxiàlái。

_________________________________________________________________4.wèi shén me yǔhòu tiān shànɡɡuàzhe cǎi hónɡ?_________________________________________________________________5.jiētiān lián yèwúqiónɡbì,yìnɡrìhéhuābiéyànɡhónɡ。

_________________________________________________________________二、我会连词成句,并加上标点。

1.开着他一大片鲜花门前看到的绚丽多彩_________________________________________________________________2.睡在里种子泥土软软的_________________________________________________________________3.郊外异常美丽景色春天的_________________________________________________________________4.那时候有人还没有呢反驳飞机_________________________________________________________________5.精灵我的大森林的彩色铅笔是_________________________________________________________________6.小马水问吃惊地很深吗_________________________________________________________________7.让我终生教诲老师难忘的_________________________________________________________________8.网上一只从逃走垂下来蜘蛛了_________________________________________________________________9.航天员在生活你太空中吗怎样知道_________________________________________________________________10.多大的这是啊摇篮_________________________________________________________________三、给句子加上标点符号。

部编版二年级语文下册专题复习练习题《句子专项》

部编版二年级语文下册专题复习练习题《句子专项》

部编版二年级语文下册专题复习练习题《句子专项》句子专项一、我给句子加加工。

(根据提示完成句子)1.照样子把句子写得生动例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。

1)老师()走进教室,()跨上讲台。

2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。

3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。

4)满天的乌云,()压下来。

5)公园里盛开着()的鲜花。

6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。

2.合并句子。

例:我们看,我们走。

我们一边,一边看。

1)我们冲出家门,穿上棉袄。

2)妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

3)同学们走进校门。

同学们背着书包。

4)孩子跑过来。

孩子接过水桶。

4.按照例子给句子换个说法。

例:我怎么会把你的书弄坏呢?我不会把你的书弄坏。

1)本日怎么会下雨呢?2)我怎么会不帮助你呢?5.组词成句。

根据新使用的部编版教材编写)部编版二年级语文下册例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。

1)风____2)雨____3)云____4)柳____6.仿写句子例:我发现飞机的样子像蜻蜓。

1)我发觉撑开的伞像2)我发现XXX的尾巴像3)挂在树上的苹果像4)大象有一对大耳朵,像。

2、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

1)改成“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。

2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。

1.青蛙吃掉了小虫子。

1)改为“把”字句:2)改成“被”字句:2.秋风吹落了树叶。

1)改成“把”字句:2)改为“被”字句:3.我们救出来了小狗。

1)改成“把”字句:2)改为“被”字句:4.XXX引开了两只相斗的羊。

1)改成“把”字句:2)改为“被”字句:5.爷爷赶走了那头吃草的牛。

根据新利用的部编版教材编写)部编版二年级语文下册1)改为“把”字句:2)改成“被”字句:三、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

一便。

2.原先河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

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人教部编版二年级语文上册句子专项练习汇总一、把句子写具体(扩句)
例1:门前开着鲜花。

门前开着()鲜花。

练习:
1.树上长出()叶子。

2.我家门前开着一大片()鲜花。

3.这是一间()教室。

例2:桃花飘下来。

桃花()飘下来。

练习:
1.小红在()写作业。

2.他在田边()地转来转去。

3.老师()说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。


4.小马()往磨坊跑去。

5.妹妹跨上马,()奔向前去。

6.邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。

例3:鸟儿叫起来。

树上的鸟儿开心地叫起来。

练习:
1.小朋友们在游泳。

2.同学们读书。

3.河水泛起波纹。

4.小柳树笑了。

四、比喻句练习
练习1:
1.一条彩虹挂在天空,像一座()。

2.圆圆的月亮好像()。

3.太阳快要落下了,红红的,好像()。

4.清清的小河仿佛(),从小村前缓缓地流过。

5.林中的小路,(),好像()。

6.天上的云,一团一团的,好像()。

7.花坛里的花,五颜六色的,好像()。

8.大象有一对大耳朵,像()似的耷拉着。

9.到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草,草地像()。

10.湖水碧绿碧绿的,像()。

练习2:
选择恰当的一项,把下列句子补充完整:
1.路的一边是田野,葱葱绿绿的,像()。

①一片辽阔的大海②一片柔软的绿毯③一片茂密的森林
2.满天的乌云像(),黑沉沉地压下来。

①黑色的棉絮②白白的棉花糖③奔跑的羊群
3.雷声越来越响,像()。

①奏起了轻柔的音乐②大海在呼啸③天上敲起了大鼓
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

(1)下课了,同学们在操场上活
动,,处处欢声笑语,热闹极
了。

例3:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

(1)妹妹头上戴着一朵花。

(2)小朋友秋游时看见一片菜地。

例4:纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂呀漂,飘到了小熊家门口。

(1)小乌龟爬到了沙滩上。

小乌龟______________,_________________。

(2)男生走到了食堂。

男生______________,_________________ 六、造句
曹操的儿子曹冲才七岁。

才— ___________________________________
大象到底有多重呢?
到底— ___________________________________
爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

_______一边____________,一边_________________。

无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

无论……都…… ___________________________________
现在我要把天空连同太阳一起藏起来。

______________________________________________
我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。

有时候,有时候。

平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑。

早上,我先穿衣,再洗脸,然后吃早饭。

巨石好像一位仙人站在高高的山峰上。

他的画一挂出来,就有许多人观赏。

孩子如果已经长大,就得告别妈妈四海为家。

她一边吃面包,一边欣赏两岸的风景。

雾是个又淘气,又顽皮的孩子。

无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

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