高中必修一函数的奇偶性详细讲解及练习(详细答案).
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函数的单调性和奇偶性
例1(1)画出函数y=-x2+2|x|+3的图像,并指出函数的单调区间.
解:函数图像如下图所示,当x≥0时,y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4;当x<0时,y=-x2-2x+3=-(x+1)2
+4.在(-∞,-1]和[0,1]上,函数是增函数:在[-1,0]和[1,+∞)上,函数是减函数.
评析函数单调性是对某个区间而言的,对于单独一个点没有增减变化,所以对于区间端点只要函
数有意义,都可以带上.
(2)已知函数f(x)=x2+2(a-1)x+2在区间(-∞,4]上是减函数,求实数a的取值范围.分析要充分运用函数的单调性是以对称轴为界线这一特征.
解:f(x)=x2+2(a-1)x+2=[x+(a-1)]2-(a-1)2+2,此二次函数的对称轴是x=1-a.因为在区间(-∞,1-a]上f(x)是单调递减的,若使f(x)在(-∞,4]上单调递减,对称轴x=1-a必须在x=4的右侧或与其重合,即1-a≥4,a≤-3.
评析这是涉及逆向思维的问题,即已知函数的单调性,求字母参数范围,要注意利用数形结合.
例2判断下列函数的奇偶性:
(1)f(x)=-
(2)f(x)=(x-1).
解:(1)f(x)的定义域为R.因为
f(-x)=|-x+1|-|-x-1|
=|x-1|-|x+1|=-f(x).
所以f(x)为奇函数.
(2)f(x)的定义域为{x|-1≤x<1},不关于原点对称.所以f(x)既不是奇函数,也不是偶
函数.
评析用定义判断函数的奇偶性的步骤与方法如下:
(1)求函数的定义域,并考查定义域是否关于原点对称.
(2)计算f(-x),并与f(x)比较,判断f(-x)=f(x)或f(-x)=-f(x)之一是否成立.f (-x)与-f(x)的关系并不明确时,可考查f(-x)±f(x)=0是否成立,从而判断函数的奇偶性.
例3已知函数f(x)=.
(1)判断f(x)的奇偶性.
(2)确定f(x)在(-∞,0)上是增函数还是减函数?在区间(0,+∞)上呢?证明你的结论.解:因为f(x)的定义域为R,又
f(-x)===f(x),
所以f(x)为偶函数.
(2)f(x)在(-∞,0)上是增函数,由于f(x)为偶函数,所以f(x)在(0,+∞)上为减函数.其证明:取x1<x2<0,
f(x1)-f(x2)=- ==.
因为x1<x2<0,所以
x2-x1>0,x1+x2<0,
x21+1>0,x22+1>0,
得f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).
所以f(x)在(-∞,0)上为增函数.
评析奇函数在(a,b)上的单调性与在(-b,-a)上的单调性相同,偶函数在(a,b)与(-b,-a)的单调性相反.
例4已知y=f(x)是奇函数,它在(0,+∞)上是增函数,且f(x)<0,试问F(x)=
在(-∞,0)上是增函数还是减函数?证明你的结论.
分析根据函数的增减性的定义,可以任取x1<x2<0,进而判定F(x1)-F(x2)=-
=的正负.为此,需分别判定f(x1)、f(x2)与f(x2)的正负,而这可以从已条件
中推出.
解:任取x1、x2∈(-∞,0)且x1<x2,则有-x1>-x2>0.
∵y=f(x)在(0,+∞)上是增函数,且f(x)<0,
∴f(-x2)<f(-x1)<0.①
又∵f(x)是奇函数,
∴f(-x2)=-f(x2),f(-x1)=-f(x1)②
由①、②得f(x2)>f(x1)>0.于是
F(x1)-F(x2)=>0,即F(x1)>F(x2),
所以F(x)=在(-∞,0)上是减函数.
评析本题最容易发生的错误,是受已知条件的影响,一开始就在(0,+∞)内任取x1<x2,展开证明.这样就不能保证-x1,-x2,在(-∞,0)内的任意性而导致错误.
避免错误的方法是:要明确证明的目标,有针对性地展开证明活动.
例5讨论函数f(x)=(a≠0)在区间(-1,1)内的单调性.
分析根据函数的单调性定义求解.
解:设-1<x1<x2<1,则
f(x1)-f(x2)=-
=
∵x1,x2∈(-1,1),且x1<x2,
∴x1-x2<0,1+x1x2>0,
(1-x21)(1-x22)>0
于是,当a>0时,f(x1)<f(x2);当a<0时,f(x1)>f(x2).
故当a>0时,函数在(-1,1)上是增函数;当a<0时,函数在(-1,1)上为减函数.
评析根据定义讨论(或证明)函数的单调性的一般步骤是:
(1)设x1、x2是给定区间内任意两个值,且x1<x2;
(2)作差f(x1)-f(x2),并将此差式变形;
(3)判断f(x1)-f(x2)的正负,从而确定函数的单调性.
例6求证:f(x)=x+ (k>0)在区间(0,k]上单调递减.
解:设0<x1<x2≤k,则
f(x1)-f(x2)=x1+ -x2-
=
∵0<x1<x2≤k,
∴x1-x2<0,0<x1x2<k2,
∴f (x 1)-f (x 2)>0 ∴f (x 1)>f (x 2),
∴f (x )=x+ 中(0,k ]上是减函数.
评析
函数f (x )在给定区间上的单调性反映了函数
f (x )在区间上函数值的变化趋势,是函数
在区间上的整体性质.因此,若要证明f (x )在[a,b ]上是增函数(减函数),就必须证明对于区间
[a,b ]上任意两点
x 1,x 2,当x 1<x 2时,都有不等式
f (x 1)<f (x 2)(f (x 1)>f (x 2))
类似可以证明:
函数f (x )=x+ (k >0)在区间[k ,+∞]上是增函数.
例7判断函数f (x )=的奇偶性.
分析
确定函数的定义域后可脱去绝对值符号.
解:由得函数的定义域为[-1,1].这时,|x-2|=2-x .
∴f (x )=,
∴f (-x )===f (x ).
且注意到f (x )不恒为零,从而可知,f (x )=是偶函数,不是奇函数.
评析
由于函数解析式中的绝对值使得所给函数不像具有奇偶性,若不作深入思考,便会作出其非
奇非偶的判断.但隐含条件(定义域)被揭示之后,函数的奇偶性就非常明显了.这样看来,解题中先确定函数的定义域不仅可以避免错误,而且有时还可以避开讨论,简化解题过程.
函数奇偶性练习
一、选择题
1.已知函数f (x )=ax 2
+bx +c (a ≠0)是偶函数,那么
g (x )=ax 3+bx 2
+cx (
)
A .奇函数
B .偶函数
C .既奇又偶函数
D .非奇非偶函数
2.已知函数f (x )=ax 2+bx +3a +b 是偶函数,且其定义域为[
a -1,2a ],则()
A .3
1a
,b =0 B .a =-1,b =0 C .a =1,b =0
D .a =3,b =0
3.已知f (x )是定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f (x )=x 2
-2x ,则f (x )在R 上的表达式是(
)
A .y =x (x -2)
B .y =x (|x |-1)
C .y =|x |(x -2)
D .y =x (|x |-2)