婴幼儿的生长发育

3）喉。喉腔狭窄，声门狭小，黏膜脆弱， 富于淋巴组织和血管，即是轻度炎症也易 出现呼吸困难、声音嘶哑，严重者可引起 窒息。 4）气管、支气管。右侧支气管较垂直，因 此，异物较易进入。黏液腺分泌不足而较 干燥，纤毛运动差，不能很好清除微生物 及黏液，易引起感染；由于炎症致使管腔 变得更窄，易引起呼吸困难。
育婴师和保姆、月嫂有什么不同？




1. 首先强调的是，育婴员和育婴师的定位是“主动教育全过程” 的教育工作者，而不是简单的家政服务人员。 2. 保姆作为一种职业，不是专业的0-3岁婴幼儿的护理人员。主 要从事家政方面的工作。 3. 月嫂并不是一种国家认可的职业，没有明确的职业范围、职 业规范和职业标准。是一个历史时期中为解决下岗女工再就业 问题而开始被社会熟知的称谓。但后来由于没有规范的职业培 训和鉴定标准，已逐渐变成了对高级保姆的一种称谓。甚至是 假借名义高收费的幌子。 4. 育婴师经过专业的营养、保健、日常护理、教育、心理、意 外伤害预防等全方位的专业培训，为孩子提供的是类似于牙科 医生或家教一样的专业服务。 5. 因此，随着育婴师职业标准的实施和普及，在0-3岁婴幼儿领 域将只有育婴员和育婴师这样的通过严格标准培训考试合格的 专业的从业人员，来为广大婴幼儿家庭提供专业的服务。


生长发育有其一般的规律，但每个儿童生长发育又有自 身的特点。由于先天遗传以及后天环境条件的不同，个 体在整个生长时期都存在着广泛的差异，呈现出高矮、 胖瘦、强弱、智愚的不同。 先天因素决定小儿发育的可能性，后天环境条件为小儿 发育提供了现实性。应当为儿童积极创造良好的后天环 境条件，充分发挥每个儿童的遗传潜力，使他们尽可能 发育到他们可能达到的水平。
四、幼儿前期

1周岁后至3周岁为幼儿期。 特点：身高、体重增长减慢，中枢神经系统 的发育加快
五、幼儿期或学龄前期 3周岁后到6周岁为学龄前 期
六、学龄期 6~7岁入学起到12~14岁 进入青春期止
婴幼儿各年龄阶段都有相对稳定和 独立的特点




新生儿期主要是适应外界生活的时期，每天都会有变 化； 婴儿期是需要成人照料生活较多的时期； 婴幼儿期是学会走路、说话，开始独立生活的时期。 婴幼儿在每个年龄阶段的特点各不相同，但又相互联 系；既有明显的差别，又不能截然分开;各方面的发展 既有一定顺序，但又不是等同的。





5）胰腺 出生后5个月内，淀粉酶分泌少且活性低，故 3个月内不宜过早添加淀粉类食物。 6）肝、脾 新生儿肝脏相对成人较大，再生能力强，不 易发生肝硬化。 由于肝功能不完善可能会出现生理性黄疸。 脾有部分造血功能并与免疫有关。
4.泌尿系统—人体废物处理场


（1）婴幼儿泌尿系统解剖特点 1）肾脏 新生儿肾脏相对较大 2）输尿管 较长且弯曲，易造成尿潴留，诱发 感染 3）膀胱 位置较高 4）尿道 女婴尿道短，易受污染。男婴常有包茎， 易积垢引起细菌上行性感染。 （2）婴幼儿泌尿系统生理特点 肾机能差，易出现功能紊乱。
先了解一下：
一、育婴师职业概况 1、职业名称：育婴师 2、职业定义：主要从事0～3岁婴儿照料、护理 和教育的人员。 3、职业等级：本职业共设三个等级，分别为： 育婴员（国家职业资格五级）育婴师（国家职业 资格四级）高级育婴师（国家职业资格三级）。 4、职业环境：室内、外，常温。 5、职业能力特征：有爱心、耐心和责任感；口 齿清楚、会讲普通话；表达能力和沟通能力强； 动作协调、灵活；有一定的学习能力。
2.婴幼儿生长发育有一定的顺序和方向，不会 越级发展。
如婴幼儿运动机能的发展遵循从头到足的发展规律 (见图1-2)。
3.婴幼儿时期要完成从自然人到社会人的转变， 从没有生活自理能力转变到初步能适应社 会生活的社会人。
四、婴幼儿解剖及生理发育特点
1.呼吸系统—气体交换站


（1）婴幼儿呼吸系统解剖特点 1）鼻。 鼻腔相对短小狭窄，鼻粘膜柔嫩 并富于血管。婴幼儿不会用口呼吸。 2）泪管和咽鼓管。鼻泪管短，开口接近内 眦部，其瓣膜发育不全，鼻腔感染易引起 眼部炎症。咽鼓管较宽，并且直而短，呈 水平位，易引起中耳炎。
滨洲医学院早期教育专业的毕业生曲艳已经考出了高级 育婴师上岗证书。她告诉记者，3年前在滨州上学的时候， 济南的早教市场就已经红火起来，婴育师的缺口非常大， 当时按小时收费，高级育婴师每小时工资在100元以上。 而现在北京育婴师的身价早已翻了三番。
婴幼儿的生长发育
Growth and Development
（2）婴幼儿心血管系统生理特点(书5页)

3.消化系统—人体食物加工厂


（1）婴幼儿消化系统解剖生理特点 1）口腔 生理性流涎：婴幼儿唾液腺发育差，分泌 量极少，口腔比较干燥。生后3~4个月时唾 液分泌开始增加，5~6个月时显著增多，故 常发生流涎，称为~~
2）食管 容易溢乳 3）胃 婴幼儿的胃呈水平位，当开始会走时，其位置逐 渐变为垂直。胃容量小 吸吮时常吸入空气，称为生理性吞气症 4）肠 新生儿肠长度约为身长的8倍，婴幼儿超过6 倍，而成人仅为身长的4倍。婴幼儿肠壁较薄， 其屏障功能较弱，易引起中毒。
（3）各系统的生长发育不均衡


人体各个系统的发育并不是同时进行的，表现为有的系 统发育较早，有的系统发育较晚；同一系统在不同时期 的生长发育的速度也是不一样的。如神经系统发育最早， 幼儿6岁时脑重量已达到成人的90%，呼吸消化系统的发 育与身高、体重的增长很相似，呈波浪形，淋巴系统的 发育也比较早，10岁左右达到高峰，10岁以后淋巴系统 中的个别器官逐渐退缩。生殖系统在童年时期几乎没有 什么发展，进入青春期后才会迅速发育。 人体各系统的发育虽然存在不均衡性，但各器官系统的 发育并不是孤立地进行，而是在神经系统的支配下相互 关联、相互影响、协调统一的。另外，生理的发育和心 理的发育也是相互关联的。
婴幼儿生长发育的基本规律


一、生长发育是由量变到质变的复杂过程 二、生长发育有一定的程序性
连续性和阶Байду номын сангаас性 一般规律(上 →下，近→ 远，粗 →细，
低级 →高级，简单→ 复杂)
1．生长发育的连续性，阶段性



各年龄阶段发育速度不同，如婴幼儿期及青春期 发育最快，其他时期速度一般；但总体在不断地 增长，前阶段为后阶段的生长发育创造条件。 婴幼儿的生长发育是有阶段的，每一个阶段都 有其独有的特点。但是，各阶段又是有联系的， 相互衔接的，不能跨越。前一阶段的生长发育为 后一阶段奠定必要的基础，任何一个阶段的发育 受到阻碍，都会对后一阶段的发育有不良影响。 如：抬头-坐-站-走

（2）运动系统的生理特点 1）骨骼生长迅速 2）骨骼柔软易弯曲 3）头部骨骼尚未发育好 4）脊柱的生理弯曲 5）婴幼儿的手部力量小，不能拿重物。 6）由于关节发育不全，容易发生关节脱臼。 7）婴幼儿到了站立和行走时，才开始出现足弓。 8）婴幼儿肌肉容易产生疲劳，不能负重。
7.神经系统—人体指挥中心
女大学生争当早教育婴师 薪水8000元以上 2010-06-26 15:33:14 来源：水母网 进入鲁中网论坛
市场需求多 育婴师短缺 不少机构对育婴师的需求都在20人左右，“我们培训多 少，他们就要多少。”另外，还有部分家庭同样有这方 面的需求。据了解，今年烟台职业学院培训的两名同学 被北京一所早教中心录取，在游泳馆工作。因为是大学 生，又持有初级上岗证，上手快，基本工资从900元涨到 1500元，公司包吃住，而这个职业的薪水最高值在8000 元以上。 职业前景好 大学生青睐

影响生长发育的常见因素有：遗传、营养、疾病、 药物、教育、环境等。
三、婴幼儿生长发育的主要特点

生长：指婴幼儿整体和各器官的增长，是可测量的。
长大和形态变化，量的改变。

发育：指细胞、组织、器官功能的演进与成熟。
功能的分化和成熟，质的改变。
成熟：发育过程达到一个比较完备的阶段
形态、生理、心理上全面达到成人水平
影响生长发育的因素


1.营养 2.疾病 3.母亲情况 4.生活环境 5.遗传因素
婴幼儿生长发育的主要特点
1.年龄越小，生长速度越快。但生长速度不 是直线上升而是有阶段性的。

婴幼儿期的生长速度是最快的，身长是头、脊 柱及下肢的总和，但三者的发育速度是不平衡的， 如新生儿头长约占身长的1／4，成人则只占1／8， 是因为长骨增长较快所致。
（1）生长发育的速度不均等

生长发育的速度不是直线上升的，而是快 慢交替进行，因此生长发育的曲线呈现波 浪式。以身高、体重为例，儿童出生后第 一年生长速度最快，身高比出生时增长 50%，体重增长为出生时的3倍。第二年增 长速度也较快，以后增长速度逐渐缓慢下 来，到青春期，又出现第二次突增高峰。
第一个生 长高峰 第二个生 长高峰
一、婴幼儿年龄阶段的划分



一、胎儿期 从男女生殖之精相合而受孕，直至分娩断脐， 属于胎儿期。胎龄从孕妇末次月经的第1天 算起为40周，280天，以4周为一个妊娠月， 即“怀胎十月”。 特点：胎儿完全依赖母体生存，组织器官正 在形成，母体的身体和生活状况对胎儿健康 影响较大。
二、新生儿期
从出生后脐带结扎开始，至生 后满28天，称为新生儿期。 特点：从胎内依赖母体生活转 到胎外独立生活 三关：营养关、温度关、 感染关 围产期：孕28周～7天


5）肺。弹力组织发育差，肺泡数量少。 6）胸廓。前后径相对较长，肋骨呈水平位。 胸腔较小，呼吸肌发育较差。以腹式呼吸 为主。


（2）婴幼儿呼吸系统的生理特点 1）上呼吸道具有调节温度的作用 2）黏膜纤毛的清除作用 3）肺回缩力的特点
2.心血管系统—人体运输管道


（1）婴幼儿心血管系统解剖特点 1）心脏。心脏体积相对成人稍大。 2）大血管。大血管弹力纤维少，弹力不足。
走（Walk）、跑（Run）、跳（Jump）
6月 9~12月 1岁 1.5~2岁 2岁 扶跳 扶物走 独走几步 跑 双足跳
3~4.5岁 独足跳
翻 身 训 练
5～6月龄
靠坐
爬、差一点
7～12月龄
爬！爬！爬！
2．各系统发育的不平衡性
神经系统发育最早 脑在生后两年发育较快 生殖系统发育最迟 心脏、肝、肾、肌肉的发育和 体重的增加相平行。
新生儿期的保健重点


1.保暖 2.喂养 3.护理 4.预防感染 5.新生儿早期教育
三、婴儿期
出生28天后至1周岁为婴儿期。
特点：生长最快· · · · · ·
营养：以母乳为主 （断奶－添加辅食）
婴幼儿保健的重点


1.健康宣教 2.生长发育监测 3.定期测量体重 4.定期健康检查 5.计划免疫 6.预防意外事故 7、早期教育
身高每年增长量（0-7岁）
体重每年增长量（0-7岁）
（2）身体各部分的生长速度不均等

在生长发育过程中，身体 各部的生长速度不同，， 因而身体各部的增长幅度 也不一样。每个健康儿童 在迈向身体成熟的过程中， 头颅增长了1倍，躯干增 长了2倍，上肢增长了3倍， 下肢增长了4倍。
婴儿至成人身体各部分发育比例
3．生长发育的规律性





(1)由上到下（头尾规律）。 头部的发育先于四肢。 (2)由近及远。先抬肩，后手 指活动。 (3)由粗到细。先出现粗大动 作，后出现细小动作。 (4)由低级到高级。先感知， 后分析判断。 (5)由简单到复杂。先会发单 音，后会词组、句子。
4.婴幼儿的生长发育具有个体差异


5.内分泌系统—人体化学信使 激素是内分泌系统借以调节机体生理代谢 活动的化学信使。
6.运动系统—人体动力装置

（1）运动系统的解 剖特点。 新生儿有前囟和后囟。 出生时脊柱是直的。 出生时腕部骨骼均是 软骨，婴幼儿关节窝 浅、关节韧带松弛。 足弓尚未形成。肌肉 力量小。







（1）脑发育迅速 （2）大脑功能发育不全 （3）神经髓鞘化 （4）大脑容易兴奋，易疲劳 （5）小脑发育晚 （6）植物性神经发育不全
8.感觉系统—人体与外界沟通的途径


（1）皮肤的特点 1）保护功能差。 2）新陈代谢活跃 3）体温调节能力差 4）皮肤渗透作用强