婴幼儿的生长发育
0—3岁婴幼儿生长发育能力发育特点及心理发育特点
0—3岁婴幼儿生长发育能力发育特点及心理发育特点一、生长发育特点：1.身体发育：婴幼儿在出生后迅速增长体重和身高，首先头部的增长较快，随后是四肢和躯干的增长。
婴幼儿的身体机能和器官逐步完善，例如听力、视力、消化系统和运动系统的发育。
2.睡眠和饮食：婴幼儿需要大量的睡眠和适量的饮食来支持他们的生长发育。
他们通常需要多次喂养，并在夜间需要频繁的喂奶。
3.头部抬起和坐立：婴幼儿在出生后的几个月内逐渐学会抬起头部，然后可以坐立。
这一过程需要强壮的颈肌和核心肌群的发展。
4.爬行和走路：婴幼儿在7-12个月之间学会爬行，之后开始尝试站立和行走。
这一阶段需要手眼协调和肌肉力量的发展。
5.牙齿的生长：婴幼儿的乳牙开始在出生后几个月内生长。
大多数婴幼儿在3岁时拥有完整的乳牙。
二、能力发育特点：1.大脑发育：婴幼儿脑部的神经元迅速增长，建立和加强神经连接。
这一阶段是大脑发展最快的时期。
2.运动能力：婴幼儿在生长过程中逐步发展出能够控制身体的运动能力，如握住物品、翻身、坐立、爬行、站立和行走等。
3.认知能力：婴幼儿开始注意和观察周围的事物，并学会使用感官来认知世界。
他们开始发展对象永恒性的概念，明白即使看不见的物体仍然存在。
4.语言能力：婴幼儿在这个阶段开始模仿发声，并逐渐产生有意义的声音。
他们开始学会理解和使用简单的言语。
5.社交能力：婴幼儿开始对周围的人物和环境产生兴趣，喜欢和家人互动，并表达自己的情感。
他们开始学会笑、哭和与人眼神交流。
三、心理发育特点：1.依恋：婴幼儿与主要的照顾者建立深厚的依恋关系。
他们开始形成对照顾者的依赖，并表现出对照顾者的情感需求。
2.自我意识：婴幼儿逐渐认识到自己是一个独立的个体，并开始探索自己的身体和环境。
他们开始发展自我意识，例如意识到自己的手和脚是自己的。
3.情绪表达：婴幼儿开始表达各种情绪，包括快乐、不悦和愤怒等。
他们经历了情绪调节的过程，并逐渐学会应对和表达情绪。
4.游戏和想象：婴幼儿开始探索各种玩具和游戏，并进行基本的角色扮演。
婴幼儿的生长发育
婴幼儿的生长发育•婴幼儿生长发育概述•婴幼儿身体发育•婴幼儿神经心理发育•婴幼儿营养需求及喂养策略目•常见生长发育问题及解决方案•家庭护理与健康教育指导录01婴幼儿生长发育概述定义与特点0102生长发育的重要性婴幼儿期是人生中生长发育最快的时期，也是大脑发育和智力发展的关键时期。
良好的生长发育为儿童未来的身心健康和社会适应能力奠定基础。
生长发育的异常或迟缓可能预示着潜在的健康问题或疾病，需要及时关注和干预。
生长发育的阶段划分婴儿期（0-1岁）幼儿期（1-3岁）体格生长速度减缓，但心理和社会性发展加速，包括语言、认知、情感、社交等方面的发展。
02婴幼儿身体发育身高与体重增长身高增长婴幼儿期是身高增长的快速时期，通常新生儿出生时的身长约为50cm，到1岁时可增长至约75cm，2岁时增长至约87cm。
体重增长新生儿出生时的体重通常在2.5-4kg之间，到1岁时体重可达到出生时的3倍左右，2岁时约为出生时的4倍。
头围与胸围变化头围变化胸围变化骨骼与肌肉发育骨骼发育肌肉发育感觉器官发育01020304视觉发育听觉发育触觉发育味觉和嗅觉发育03婴幼儿神经心理发育大脑结构与功能发展神经元连接增多大脑重量增加婴幼儿大脑神经元之间的连接（突触）数量迅速增加，形成复杂的神经网络，为学习、记忆等高级认知功能奠定基础。
大脑功能区域分化神经系统成熟过程反射行为减少婴幼儿出生时具有一些原始反射行为，如吸吮反射、握持反射等，随着神经系统发育成熟，这些反射行为逐渐减少。
运动技能提高婴幼儿运动技能逐渐提高，从最初的躺卧、抬头到翻身、坐起、爬行、站立和行走等，运动能力不断增强。
感觉统合能力增强婴幼儿感觉统合能力逐渐增强，能够将来自不同感觉通道的信息进行整合，形成对周围环境的整体感知。
情绪表达丰富自我意识萌芽社会性发展030201心理行为特点词汇量增加随着婴幼儿语言发展，词汇量不断增加，能够表达更多的事物和想法。
语言理解能力提高婴幼儿能够理解简单的语言指令和日常用语，对语言的理解能力不断提高。
婴幼儿生长发育特点以及营养需求
婴幼儿生长发育特点以及营养需求婴幼儿是指出生后至三岁的儿童，这个阶段是人体生长发育最为迅速的时期。
在这个阶段，婴幼儿的生长发育特点和营养需求具有很大的重要性。
本文将针对婴幼儿的生长发育特点和营养需求进行探讨，帮助父母更好地了解婴幼儿的需求。
一、婴幼儿生长发育特点1.1 快速的身体生长婴幼儿出生时身高和体重均相对较低，但在婴幼儿期，他们的身体会迅速增长，每月增长约2.5厘米，体重每天增加10-20克。
这是因为身体各部位的器官和组织在不断发育壮大。
1.2 神经系统的迅速发育在婴幼儿时期，他们的神经系统处于快速发育的阶段。
大脑的神经元数量快速增加，脑细胞之间的连接和传递信息的能力也在不断提升。
因此，提供足够的营养对于促进婴幼儿神经系统发育至关重要。
1.3 免疫系统的发育婴幼儿的免疫系统在出生后逐渐发育完善。
刚出生时，婴幼儿的免疫系统比较脆弱，容易受到疾病的侵袭。
但随着时间的推移和适当的营养补充，婴幼儿的免疫系统会逐渐增强，提高身体的抵抗力。
1.4 运动能力的发展婴幼儿从出生后的哭泣、手脚随意活动到学会翻身、坐起、爬行等，他们的运动能力会逐渐增强。
在这个阶段，提供良好的营养能够支持他们的肌肉和骨骼发育，同时促进运动能力的提升。
二、婴幼儿营养需求2.1 蛋白质蛋白质是婴幼儿生长发育所必需的重要营养素。
婴幼儿每天所需蛋白质的摄入量较高，每公斤体重需要2.2-2.5克的蛋白质。
蛋白质来源可以包括母乳、婴儿配方奶粉、鸡蛋、鱼、肉类等。
2.2 碳水化合物碳水化合物是婴幼儿能量的重要来源。
优质淀粉和糖类是婴幼儿每日主要的能量供给。
父母可以给婴幼儿饮食中添加一些优质淀粉，如米、面、土豆等。
此外，新鲜水果也是提供碳水化合物的良好选择。
2.3 脂肪脂肪是婴幼儿大脑发育所必需的营养素。
同时，脂肪还能提供丰富的能量，并帮助吸收脂溶性维生素。
合理的脂肪摄入对婴幼儿的生长发育至关重要。
父母可以选择在婴儿饮食中添加适量的植物油、鱼油等富含不饱和脂肪酸的食物。
婴幼儿生长发育规律ppt课件
ppt课件•婴幼儿生长发育概述•婴幼儿体格发育规律•婴幼儿神经心理发育规律•营养与喂养对婴幼儿生长发育影响目录•常见疾病对婴幼儿生长发育影响及预防措施•总结与展望婴幼儿生长发育概述定义与重要性定义重要性胎儿期新生儿期婴儿期幼儿期生长发育阶段划分影响生长发育因素遗传因素营养因素环境因素健康因素婴幼儿体格发育规律010204出生第一年身高增长最快，约25厘米。
1-2岁身高增长速度减缓，约10-12厘米。
2-3岁身高增长速度进一步放缓，约8-10厘米。
身高增长受遗传、营养、睡眠、运动等多种因素影响。
0301020304头围与胸围变化头围胸围出生时胸围略小于头围，1岁左右胸围与头围大致相等，之后胸围逐渐超过头围。
骨骼与肌肉发育骨骼发育肌肉发育婴幼儿神经心理发育规律听觉发展婴幼儿听觉系统发育迅速，出生后即能对声音作出反应。
数月内，婴儿可分辨出母亲的声音和其他熟悉的声音，对语音和音乐表现出兴趣。
视觉发展新生儿已具备基本的视觉能力，但视野有限，对黑白及高对比度色彩敏感。
随着月龄增长，视觉逐渐发育成熟，能够分辨更多颜色和细节。
触觉发展新生儿的触觉非常敏感，通过触摸和拥抱等方式与周围环境互动。
随着成长，婴幼儿逐渐学会通过触觉探索物体和环境的性质。
感知觉发展运动能力发展大运动发展精细运动发展语言与认知发展语言理解01语言表达02认知发展03情感与社会性发展情感发展婴幼儿在成长过程中经历各种情感体验，如快乐、悲伤、愤怒等。
他们开始学会表达自己的情感，并理解他人的情感。
社会性发展随着月龄增长，婴幼儿逐渐表现出对社交互动的兴趣和需求。
他们开始与照顾者建立亲密关系，并逐渐学会与同龄人相处和合作。
此外，他们还逐渐学会遵守社会规则和道德规范。
营养与喂养对婴幼儿生长发育影响提供最佳营养增强免疫促进发育母乳中的营养素有助于婴儿的大脑、神经系统和身体的发育。
增进母子关系母乳喂养有助于建立紧密的母子关系，对婴儿的情感和社会发展有积极影响。
2024婴幼儿的生长发育ppt课件
婴幼儿的生长发育ppt课件CONTENTS •婴幼儿生长发育概述•婴幼儿身体发育特点•婴幼儿心理行为发展•影响婴幼儿生长发育因素•婴幼儿生长发育评估方法•促进婴幼儿健康成长策略婴幼儿生长发育概述01生长发育定义与特点生长发育定义生长发育是指婴幼儿在体格、智力、心理等方面不断发展和完善的过程，是儿童健康成长的重要标志。
生长发育特点婴幼儿生长发育具有连续性、阶段性、不均衡性等特点，需要家长和医护人员密切关注。
婴幼儿阶段划分婴儿期从出生到1周岁，是儿童生长发育最快的时期，也是奠定健康基础的关键时期。
幼儿期从1周岁到3周岁，是儿童智力、语言、情感等方面迅速发展的时期，也是培养良好行为习惯的重要时期。
良好的体格发育是婴幼儿健康成长的基础，包括身高、体重、头围、胸围等指标的正常增长。
婴幼儿时期是大脑发育的关键时期，良好的智力发展对未来的学习、工作和生活具有重要意义。
健康的心理发展对婴幼儿的社会适应能力、情感表达和人际交往等方面具有重要影响。
体格发育智力发展心理发展生长发育重要性婴幼儿身体发育特点02体格发育规律体重增长婴幼儿期是体重迅速增长的时期，尤其在出生后的头几个月内，体重增长速度最快。
身高增长婴幼儿的身高也会随着年龄的增长而逐渐增加，但增长速度相对体重增长较为缓慢。
头围与胸围变化头围和胸围的增长也是婴幼儿体格发育的重要指标，头围反映了脑的发育情况，胸围则与心肺功能有关。
1 2 3在婴幼儿期，神经细胞的数量会迅速增加，并逐渐分化为各种不同类型的神经细胞。
神经细胞的增殖与分化随着神经细胞的发育，它们之间会形成大量的突触连接，同时也会对多余的突触进行修剪，以提高神经网络的效率。
突触的形成与修剪神经髓鞘是包裹在神经纤维外面的脂质层，它的形成有助于提高神经冲动的传导速度，使婴幼儿的反应更加迅速和准确。
神经髓鞘的形成婴幼儿的大运动能力会随着年龄的增长而逐渐提高，从最初的抬头、翻身到后来的坐、爬、站、走等动作逐渐掌握。
2024婴幼儿生长发育带教ppt课件
婴幼儿生长发育带教ppt课件•婴幼儿生长发育概述•婴幼儿身体发育特点与规律•婴幼儿营养需求与喂养指导•婴幼儿日常护理要点与疾病预防目录•婴幼儿早期教育启蒙与亲子互动技巧•带教老师角色定位与职责担当01婴幼儿生长发育概述生长发育定义与特点生长发育定义生长发育是指婴幼儿在体格、智力、心理等方面不断发展和完善的过程。
生长发育特点连续性、阶段性、不均衡性、个体差异性。
胎儿期新生儿期婴儿期幼儿期婴幼儿阶段划分01020304从受精卵形成到出生前，共40周。
自出生后脐带结扎起至生后28天内。
出生后到满一周岁之前。
1岁到3周岁之前。
生长发育评估指标体格生长指标身长、体重、头围、胸围、腹围等。
神经心理发育指标感知觉、运动、语言、认知、情感和社会性等。
生长发育评价通过生长曲线图、发育里程碑等方法对婴幼儿的生长发育进行评价，及时发现和干预生长发育偏离或迟缓等问题。
02婴幼儿身体发育特点与规律新生儿期新生儿出生后，各系统发育迅速，其中神经系统、呼吸系统和消化系统的发育尤为显著。
胎儿期在胎儿期，婴幼儿的各系统发育顺序遵循一定的规律，一般先发展神经系统，其次是循环系统，再次是呼吸系统、消化系统、泌尿系统等。
婴儿期在婴儿期，随着婴幼儿的生长发育，各系统的功能不断完善，体格生长迅速，需要充足的营养和适当的锻炼来促进各系统的发育。
身体各系统发育顺序体格生长规律及影响因素体格生长规律婴幼儿的体格生长遵循一定的规律，包括连续性、阶段性、程序性等。
在生长过程中，身高、体重、头围等指标的变化可以反映婴幼儿的生长状况。
影响因素婴幼儿的体格生长受到多种因素的影响，包括遗传、环境、营养、疾病等。
其中，遗传因素对婴幼儿的体格生长具有重要影响，而环境因素、营养和疾病等也会对婴幼儿的生长产生一定的影响。
情感与社会性发展婴幼儿的情感和社会性发展也是非常重要的方面，他们开始形成自己的情感体验和表达方式，并逐渐学会与他人进行互动和交流。
感知觉发展婴幼儿期是感知觉发展的关键时期，婴幼儿的视觉、听觉、触觉等感知觉能力逐渐发展完善，开始对周围的世界产生好奇和探索欲望。
第二章 第一节 婴幼儿的生长发育
三、幼儿的生长发育规律
幼儿的生长发育规律是指群体儿童在生长发育过程中的一般 现象。儿童生长发育状况，是反映其健康状况的一面镜子，生 长发育有规律可循。认识幼儿生长发育的规律，有助于最大程 度发挥儿童生长发育的潜力。
（一）生长发育是不明显的细小的量变和质 变到根本的质变的过程
不仅表现为身高体重的增加，还表现为 器官的逐 渐分化，功能的逐渐成熟。
特点 、体格发育 稳步前进 、心理智能发育 学龄儿童大脑的形态结构基 本完成，心理智能逐渐成熟，认知能力、求知 欲望和情绪行为控制能力明显增强 、疾病特点 学龄期儿童感染性疾病进一步减 少， 如果不注意饮食卫生，容易出现龋齿、肠14
任何年龄期的规定都是人为的，实际上 相邻年龄期之间并没有明显的界限。需要探 究的是幼儿是生长发育都有哪有规律。
• 、发育（能检测到）
•
是指细胞、组织、器官和系统功能的成熟与完善，是
机体在质的方面的变化 。
• 如：心肺功能 肾膀胱
• 、成熟
•
是指机体的生长发育达到一种完备的状态。
• 人生长到、岁前后，达青春期。性腺发育成熟，出现了
第二性征。男孩开始长出胡须，嗓音改变，肌肉逐渐发达，
出现遗精。女孩开始乳腺增生，皮下脂肪增加，月经来潮
发育是心理发展的基础，而心理的发展也同样直接影 响生理机能，两者相辅相成。
生理缺陷会引起心理活动的不正常 心理状态也会影响生理的发育
23
• （六）生长发育具有个体差异性
•
•
由于先天遗传素质以及后天环境条件的
不同，每个儿童的体型，生理功能和心理特
点是各不相同的 。
24
25
回顾
、生长、发育的概念
、按年龄期划分幼儿生长发育阶段
婴幼儿生长发育规律与特点
婴幼儿生长发育规律与特点1.快速生长：婴幼儿的生长速度是人一生中最快的阶段。
在出生后的第一年内，婴幼儿的身高和体重将会迅速增长。
到他们3岁时，身高通常会增长到出生时的两倍以上，而体重会增加到出生时的三倍以上。
2.高度塑造期：婴幼儿期是人体骨骼和肌肉发育的关键时期，也是身体形态塑造的主要时期。
因此，在这个阶段，婴幼儿的骨骼和肌肉发育需要得到良好的营养和充足的运动，以确保他们的身体健康和形态发展。
3.神经系统快速发育：在婴幼儿期，婴儿的大脑和神经系统发育迅速。
这个时期对于提供婴幼儿合适刺激非常重要，以帮助大脑的发育和神经网络的建立。
适当的早期刺激可以促进婴幼儿的认知、语言和运动能力的发展。
4.感官发展：婴幼儿的感官器官对于外界刺激非常敏感。
他们的视力、听力、嗅觉、味觉和触觉都在这个阶段得到发展和提高。
他们能够感知和区分各种声音、光线、味道和触感，并逐渐建立对它们的理解和认知。
5.运动发展：婴幼儿的运动能力也在这个阶段得到显著提高。
从最初的无法坐直到能够行走和奔跑，婴幼儿的运动技能逐渐发展。
这个过程中，他们需要得到家庭和环境的支持和鼓励，以促进他们的运动发展和协调能力。
6.个体差异：尽管婴幼儿的生长发育具有一定的普遍规律，但个体之间仍然存在差异。
一些婴幼儿可能会比同龄的婴幼儿早发展，而其他一些婴幼儿则可能稍晚于同龄人。
这些差异可能是由遗传因素、环境因素或其他个体差异所致。
7.受环境影响：婴幼儿的生长发育受到环境的重要影响。
充足的营养、良好的护理和关爱，以及适当的早期刺激对于婴幼儿的生长发育至关重要。
同时，不良的环境条件、不足的营养、缺乏关怀和刺激对婴幼儿的发育会产生负面影响。
总之，婴幼儿的生长发育是一个复杂的过程，具有自身的规律和特点。
了解并关注这些规律和特点，为婴幼儿提供良好的环境和护理，可以促进他们的健康发展和全面成长。
2024年度婴幼儿生长发育课件
运动能力的发展
01 02
大运动发展
婴幼儿的大运动能力包括抬头、翻身、坐、爬、站和走等。这些运动能 力的发展遵循一定的规律和时间表，家长可以通过观察和引导来促进其 发展。
精细运动发展
婴幼儿的精细运动能力主要指手部的操作能力，如抓握、捏取、搭积木 等。这些能力的发展有助于婴幼儿探索环境和认识世界。
2024/3/23
30
家庭教育和环境优化建议提供 Nhomakorabea富的刺激
家长应为婴幼儿提供多样化的玩具、图书等刺激物，促进宝宝的 感知、运动和认知发展。
建立良好的亲子关系
亲子互动对婴幼儿的情感和社会性发展至关重要，家长应多陪伴 宝宝，给予关爱和支持。
创造良好的家庭氛围
和谐、温馨的家庭氛围有助于婴幼儿的心理健康成长，家长应注 意自身言行举止，为宝宝树立良好榜样。
2024/3/23
03
平衡与协调能力
随着月龄增长，婴幼儿的平衡和协调能力逐渐提高，能够完成更复杂的
动作和任务，如跳跃、跑步、上下楼梯等。
13
语言与认知能力的发展
2024/3/23
语言理解
婴幼儿通过倾听和理解成人的语言来逐渐掌握语言规则和意义。家长可以通过与婴幼儿交 流、阅读图书等方式来提高其语言理解能力。
11
感知觉能力的发展
2024/3/23
视觉发展
新生儿已具备基本的视觉能力，能够分辨明暗和颜色。随 着月龄增长，视觉逐渐发育成熟，能够注视和追踪移动的 物体。
听觉发展
婴幼儿听觉系统发育迅速，出生后即具备听觉能力。通过 听觉刺激，婴幼儿能够逐渐分辨不同的声音和音调。
触觉发展
婴幼儿的触觉非常敏感，通过触摸和抚摸能够感知物体的 形状、质地和温度等。触觉刺激有助于促进婴幼儿的神经 发育和安全感建立。
婴幼儿生长发育里程碑
婴幼儿生长发育里程碑在婴幼儿的生长发育过程中，会存在一系列的里程碑，标志着他们的身体和认知能力的发展。
这些里程碑对于家长来说是非常重要的参考指标，帮助他们了解孩子的成长进程以及是否正常发育。
本文将介绍婴幼儿生长发育的里程碑，以帮助家长更好地关注和促进孩子的成长。
1. 肌肉控制和头部控制在出生后的几个月内，婴幼儿会逐渐控制头部的运动。
在3个月左右，他们能够扭动头部，注视周围的环境。
6个月时，婴幼儿能够坐起来并保持平衡，还能够控制并抬高头部。
这些肌肉控制的进展是婴幼儿成长的重要里程碑。
2. 坐立和爬行当婴幼儿达到6至9个月时，他们通常能够自己坐起来，而无需支撑。
此外，他们开始学会爬行，并艰难地尝试站立。
家长应该为他们提供一个安全的环境来鼓励他们积极探索和发展这些动作技能。
3. 社交互动和语言发展在婴幼儿的第一年里，他们开始发展社交技能和语言能力。
大约在2至3个月时，婴幼儿能够与人保持眼神接触，并逐渐开始对声音做出反应。
在6个月时，他们可能会尝试模仿人的表情和声音，并开始发出类似于“咯咯”和“嗯嗯”的声音。
一岁左右，婴幼儿能够说出一些简单的词语，与人进行简单的对话。
4. 运动技能和行走在婴幼儿的第一到第二年里，他们将逐渐掌握更复杂的运动技能，并开始学会行走。
从爬行到站立再到迈出第一步，这个过程需要时间和不断的练习。
在14至15个月时，婴幼儿能够自如地行走，并逐渐提高他们的平衡能力。
5. 认知能力和智力发展在婴幼儿的生长发育里程碑中，认知能力和智力发展也占据重要的位置。
在0到2岁的早期阶段，婴幼儿通过触摸、尝试和观察来探索周围的世界，并逐渐理解事物的关联和功能。
他们开始明确认知对象，能够指向名字所对应的物体，区分不同的形状和颜色。
综上所述，婴幼儿的生长发育里程碑是他们身体和认知能力发展的重要标志。
通过关注这些里程碑，家长能够更好地了解孩子的成长过程，及时发现异常，并采取相应的促进措施。
通过提供安全的环境、积极互动和刺激性的玩具，家长能够帮助孩子充分发展潜力，让他们获得良好的发育和学习能力。
婴幼儿的生长发育
婴幼儿的生长发育婴幼儿期是一个最关键的生长发育阶段，对于孩子的健康发展至关重要。
在这个阶段，婴幼儿的身体和脑部发展迅猛，需要得到充分的营养和关爱。
本文将从生理、心理和社交等方面，探讨婴幼儿的生长发育。
一、生理发育1. 身体生长：婴幼儿在出生后的头几个月内，身体会经历快速的生长过程。
他们的身高和体重都会迅速增加，肌肉和骨骼也会逐渐强壮。
在这一阶段，婴幼儿需要摄取足够的蛋白质、维生素和矿物质，以支持他们的生长。
2. 器官发育：除了身体的生长，婴幼儿的器官也在这段时间里得到了完善。
他们的心脏、肺部、消化系统等器官会逐渐成熟，开始正常工作。
婴幼儿也会逐步掌握吸吮、咀嚼和吞咽等基本的生理动作。
3. 运动发展：在婴幼儿期，他们的运动能力也会不断提高。
从一开始的抬头、翻身到爬行、坐立、站立和行走，婴幼儿的运动技能将逐渐得到发展。
通过各种活动和游戏，可以促进他们的运动发展，增强肌肉力量和协调性。
二、心理发育1. 感知和认知：婴幼儿的感知和认知能力也会在这个阶段发展。
他们能够辨别声音、触摸和味道等感官刺激，并开始关注和感知周围的事物。
逐渐，婴幼儿能够认识和记忆一些简单的物体和人脸，对于颜色、形状等概念也有初步的认知。
2. 语言和沟通：婴幼儿期是语言发展的关键期。
婴幼儿会通过模仿和听觉刺激来学习语言，开始发出一些简单的声音和单词。
随着时间的推移，他们会逐渐掌握语言规则和表达能力，开始组成简单的句子和表达自己的需求。
3. 情绪和社会性：婴幼儿也会在这个阶段经历情绪和社会性的发展。
他们会逐渐认识到自己和他人的情感，并学会表达和处理自己的情绪。
与此同时，婴幼儿也会开始注意到其他人的存在，并表现出对人际关系的兴趣和需求。
三、社交发育1. 家庭关系：在家庭环境中，婴幼儿会和父母以及其他家庭成员建立亲密的关系。
他们会与家人互动并建立情感联系，这对于婴幼儿的情感和社交发展至关重要。
父母应提供温暖、关爱和安全的环境，以促进婴幼儿的社交能力的培养。
婴幼儿生长发育特点及其营养需求
婴幼儿生长发育特点及其营养需求婴幼儿是指出生后到3岁之间的宝宝。
在这个阶段，婴幼儿的身体和大脑发育迅速，对营养的需求也非常高。
以下是婴幼儿生长发育特点及其营养需求的详细解释。
婴幼儿的生长发育特点：1.快速生长：婴幼儿期是人体生长发育最为迅速的时期，体重和身高都会迅速增加。
2.运动发展：婴幼儿会逐渐学会抬头、翻身、坐立、爬行和行走等运动能力。
3.大脑发育：婴幼儿期是大脑快速发育的关键时期，语言、认知和社交能力的发展也非常重要。
婴幼儿的营养需求：2.脂肪：脂肪对于婴幼儿的大脑发育和能量供应非常重要。
母乳和优质婴儿配方奶粉中含有适量的脂肪。
4.维生素：维生素对于婴幼儿的免疫系统和骨骼生长非常重要。
维生素A、C、D和铁是婴幼儿生长发育所需的重要维生素和矿物质。
5.矿物质：钙、镁、锌和铁等矿物质对于骨骼发育、心脏功能和免疫系统的正常运作至关重要。
婴幼儿的饮食建议：1.母乳喂养或配方奶粉：母乳是最适合婴幼儿的食物，对宝宝的免疫系统和大脑发育有很大的益处。
如果无法母乳喂养，应选择与母乳相似的配方奶粉。
2.固体食物的引入：通常在宝宝6个月左右可以逐渐引入辅食，并慢慢增加固体食物的种类和质量。
最初的辅食可以是米粉或谷类，之后逐渐引入水果、蔬菜、面粉和蛋类等食物。
3.饮食的多样性：鼓励给婴幼儿提供多样的食物，以确保他们能摄取到丰富的营养物质。
4.避免添加糖和盐：婴幼儿的食物应尽量避免添加糖和盐，以养成健康的饮食习惯。
5.适当的饮水：除了母乳或奶粉外，婴幼儿也需要适量的清水来满足日常的水分需求。
总结一下，婴幼儿生长发育迅速，对营养的需求非常高。
蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等营养素对于婴幼儿的生长发育至关重要。
母乳喂养或配方奶粉是最好的食物选择，在适当的时候引入辅食，并提供多样化的食物，帮助宝宝获得丰富的营养物质。
同时，要避免添加糖和盐，并确保宝宝有足够的水分摄入。
婴幼儿生长发育特征
婴幼儿生长发育特征
1.快速生长：婴幼儿生长迅速，特别是在出生后的最初几个月内，体重会迅速增加，通常在6个月内体重会翻倍。
长度也会快速增加，通常在1岁时身高能够达到出生时的1.5倍。
2.大脑发育：婴幼儿的大脑在这一阶段发育最为迅猛。
在出生前，大脑的神经元数量已经基本形成，但在婴幼儿时期，神经元之间的连接会不断增强。
这一时期也是语言、认知和运动能力迅速发展的时期。
3.运动发展：婴幼儿在生理上和发展上都会逐渐掌握各种运动能力。
在出生后的几个月内，婴幼儿可以抬起头部，然后能够翻身，坐起来，爬行，直至最后能够站立和行走。
这些能力的逐渐掌握对于婴幼儿的整个发展至关重要。
4.语言发展：婴幼儿在这一阶段开始发展语言能力。
从出生后的几个月开始，婴幼儿能够发出各种音节和声音，逐渐能够模仿表达简单的单词和短语，并通过学习和观察，理解和使用更复杂的语言能力。
6.牙齿发育：婴幼儿在生长发育的初期会长出乳牙。
通常在6个月到1岁之间，婴幼儿的乳牙会逐渐长齐，直至大约2岁时具备全部20颗乳牙。
除了以上生长发育的几个特征，还有一些其他方面的发展也是婴幼儿生长发育的重要表现，如认知发展、视觉和听觉发展、情绪控制和沟通能力的提高等。
需要注意的是，婴幼儿的生长发育是一个个体差异很大的过程，每个婴幼儿的发展速度和进程可能存在一定的差异，家长应该了解并遵循婴幼儿的个体差异，给予适当的关注和教育。
2024年婴幼儿的生长发育
适度要求
根据婴幼儿的年龄和能力，提出适度 、明确的要求，促进其不断进步。
2024/3/1
24
良好家庭氛围营造
和谐关系
建立亲密、和谐的亲子关系，增强婴幼儿的 信任感和安全感。
共同参与
鼓励家庭成员共同参与婴幼儿的教育和生活 ，形成教育合力。
2024/3/1
情感交流
保持与婴幼儿的情感交流，关注其情感需求 ，培养其健康情感。
婴幼儿的生长发育
2024/3/1
1
目
CONTENCT
录
2024/3/1
• 婴幼儿生长发育概述 • 婴幼儿身体发育 • 婴幼儿神经心理发育 • 婴幼儿营养与饮食 • 婴幼儿常见疾病及预防 • 婴幼儿家庭教育与环境创设 • 总结与展望
2
01
婴幼儿生长发育概述
2024/3/1
3
定义与特点
2024/3/1
12
运动能力进步
01
02
03
大运动发展
婴幼儿逐渐学会抬头、翻 身、坐、爬、站和走等大 运动技能，运动能力不断 提高。
2024/3/1
精细运动发展
随着月龄增加，婴幼儿的 手部精细运动能力逐渐提 高，能够抓握、捏取和操 作小物体。
协调性增强
婴幼儿的运动协调性逐渐 增强，能够完成更复杂的 动作和组合。
13
拓展跨学科合作
我们将积极与营养学、心理学等相关学科进行跨学科合作，以更全面 地促进婴幼儿的身心健康发展。
加强国际合作与交流
通过加强国际合作与交流，我们可以共享研究成果和经验，共同推动 婴幼儿生长发育领域的进步。
29
THANK YOU
感谢聆听
2024/3/1
30
婴幼儿生长发育ppt课件
确保家居环境安全，避免婴幼儿接触危险物品和场所。
应急处理
掌握基本的急救技能，如处理窒息、烫伤、跌倒等意外情况。
疫苗接种
按照计划为婴幼儿接种疫苗，预防传染病的发生。
06
婴幼儿常见疾病预防与处理
常见疾病类型及症状表现
呼吸系统疾病
感冒、咳嗽、哮喘等，症状包 括发热、流涕、呼吸困难等。
消化系统疾病
腹泻、呕吐、便秘等，症状包 括腹痛、食欲不振等。
皮肤病
湿疹、尿布疹、痱子等，症状 包括皮肤红肿、瘙痒等。
耳鼻喉疾病
中耳炎、鼻炎等，症状包括耳 痛、鼻塞等。
预防接种计划和注意事项
预防接种计划
根据当地卫生部门提供的接种计划，按时带宝宝接种疫苗，如卡介苗、乙肝疫苗 等。
注意事项
接种疫苗前，确保宝宝身体健康，没有发热、腹泻等急性疾病；接种后，留意观 察宝宝反应，如出现发热、红肿等情况，及时咨询医生。
脂肪是婴幼儿重要的能量来源，同时提供必需脂肪酸，促进大 脑和神经系统发育，主要来源于植物油、鱼类、坚果等。
提供能量，维持正常生理功能，主要来源于谷类、薯类、水果 等。
维持正常生理功能，促进生长发育，主要来源于蔬菜、水果、 全谷类等。
合理膳食结构建议
多样化饮食
鼓励婴幼儿摄入多种食物，以获得全面的营 养。
注意事项一
避免过早添加盐、糖等调味品 ，保持食物原味。
注意事项二
注意食物新鲜度和卫生状况， 避免食物中毒等问题。
辅食添加原则和方法
添加原则
由少到多、由稀到稠、由细到粗、由一种到多种。
添加方法
从泥状食物开始，逐渐过渡到碎末状、丁块状、条状等固体食物。同时，注意 食物的色彩和口感搭配，激发婴幼儿的食欲。在添加新食物时，要观察婴幼儿 的反应和排便情况，确保无过敏反应后再继续添加。
婴幼儿的生长发育
婴幼儿的生长发育婴幼儿的生长发育是指从出生开始到3岁左右的阶段，这是一个儿童身体和智力发展最为迅猛的时期。
婴幼儿的生长发育不仅涉及身高体重的增长，还包括大脑、听觉、语言、社交能力等各个方面的发展。
在这个阶段，正确的护理和培养对于婴幼儿的健康成长至关重要。
本文将从生理、心理和社交三个层面来介绍婴幼儿的生长发育。
一、生理发育婴幼儿的身体生长发展是非常快速的，尤其是在出生后的头几个月。
婴幼儿的体重通常在出生后的一年内会增加两倍，身高也会增长约25厘米。
此外，婴幼儿的头围和胸围也会逐渐增大。
除了身体的生长外，婴幼儿的大脑和器官也在迅猛发展。
大脑是婴幼儿最为关键的器官之一，在这个阶段，大脑的细胞以每分钟25,000个的速度增加，神经元之间的连接也越来越多。
这为婴幼儿以后的智力发展奠定了基础。
二、心理发展婴幼儿的心理发展主要表现为感知和认知能力的提高。
从出生开始，婴儿就能通过听觉、视觉和触觉来感知外界的信息，并对此作出反应。
随着时间的推移，婴儿能够辨别和记住不同的声音和面孔，开始注意和模仿大人的动作和表情。
在认知方面，婴儿的思维先从感知和运动行为开始，逐渐过渡到符号性思维。
他们可以通过触摸、咬和摆弄物体来探索和理解世界。
婴幼儿还会逐渐发展出对象永恒性的概念，即当某个物体被遮挡时，他们知道它仍然存在。
三、社交发展婴幼儿的社交发展主要表现为亲子关系的建立和与他人的互动。
宝宝和父母的亲密互动对于他们情感的发展和语言能力的提高起到至关重要的作用。
通过亲密的抚摸、互相注视和声音的交流，婴幼儿能够建立起安全感和信任感。
随着宝宝的生长，他们会对周围的人和事物表现出更大的兴趣。
婴幼儿开始学习和模仿他人的行为和表情，这是他们学习和成长的关键过程。
与同龄儿童的互动也对婴幼儿的社交能力有着积极的影响，他们能够学会分享、合作和理解他人的情感。
总结婴幼儿的生长发育是一个复杂而多方面的过程，涉及身体、智力和社交等多个方面的发展。
正确的护理和关怀对于婴幼儿的健康成长至关重要。
婴幼儿生长发育的标准
婴幼儿生长发育的标准
婴儿生长发育标准可以从身高、体重、智力、语言、体格等方面分析，具体分析如下：
1.身高：婴儿在出生一个月的时候，身高增长的表快，可能会增长4厘米到6厘米左右。
2.体重：婴儿出生的时候体重在2.98千克到6.33千克左右，前三个月的体重增长速度相对较快，可能在大概会增长3斤到6斤左右，后期随着月龄的增长，每个月身高增长速度会放慢，大概在2斤到3斤左右。
3.智力：婴儿在三个月左右的时候，家长如果逗婴儿，婴儿也会对着家长微笑。
4.语言：婴儿在五个月左右可能会发出咿咿呀呀的声音。
5.体格：婴儿在三个月的时候可能会翻身、六个月的时候会自行坐立、九个月的时候会自己爬行等。
婴幼儿生长发育及护理
婴幼儿生长发育及护理随着宝宝的出生，父母们开始关注他们宝宝的生长发育以及如何进行护理。
婴幼儿的生长发育是指从出生到2岁期间身体的生长和功能发展的过程。
这个时期是宝宝体重和长度增长最快的时期，而且脑部发育也在迅速发展。
以下是关于婴幼儿生长发育及护理的一些重要信息。
1.生长发育：1.1体重增长：婴儿在出生后的一周内会有体重的下降，但之后会迅速恢复。
宝宝在出生后的前6个月内通常每个月增重约550-900克。
在6个月至12个月内，体重的增长速度会略微减缓。
1.2长度增长：婴儿在出生后的第一个月内通常会增长约2.5厘米。
在接下来的几个月内，宝宝每个月大约会增长1-2厘米的身高。
在1岁前，宝宝通常会增长约10厘米。
1.3头围增长：宝宝的头围通常是身长和体重增长的指示器。
在出生后的一年内，头围的增长速度会逐渐减慢。
2.脑部发育：2.1大脑发育：婴幼儿的大脑发育速度很快。
宝宝的大脑会在出生后的前几个月内迅速发展。
关键时期是出生后的前3年内，这个时期大脑的神经连接会迅速增长。
2.2运动发育：宝宝在出生后的几个月内会开始发展头部控制能力，并且能够抬起头，转动身体和扶住物体。
之后，宝宝会开始翻身、爬行、坐起以及站立。
3.护理：3.1喂养：婴儿在出生后前六个月内应纯母乳喂养或经医生指导的配方奶喂养。
在六个月后，可以引入辅食。
根据宝宝的健康状况，可以逐渐增加固体食物的种类和质量。
3.2睡眠：婴儿需要更多的睡眠时间来促进他们的生长和发育。
在出生后的头几个月内，宝宝需要大约16-20小时的睡眠。
逐渐减少到12-15小时。
建立良好的睡眠习惯，例如固定的睡前活动和时间，可以帮助宝宝养成健康的睡眠习惯。
3.3洗护：洗澡时使用温暖的水和适合婴儿的洗涤剂。
每天用湿布清洁婴儿身体和脸部，并及时更换尿布以保持干燥和清洁。
3.4玩耍和互动：与宝宝进行互动有助于他们的感性和社交发展。
提供安全的玩具，适当的颜色和声音刺激可以帮助宝宝探索和学习。
婴幼儿生长发育规律与特点
婴幼儿生长发育规律与特点在人类的生命周期中，婴幼儿时期是一个非常重要的阶段。
在这个阶段，宝宝的身体和大脑都在不断地发育和成长。
了解婴幼儿生长发育的规律和特点，对于家长来说是非常重要的，因为这可以帮助他们更好地照顾和教育孩子。
本文将从以下几个方面来探讨婴幼儿生长发育的规律与特点。
一、身体发育1.1 身高增长在婴幼儿时期，身高的增长速度是非常快的。
一般来说，新生儿出生时的平均身长为50厘米左右，到了6个月大时，身长已经可以达到70厘米左右；到了1岁时，身长可以达到80厘米左右。
随着年龄的增长，身高的增长速度逐渐减缓，但在整个婴幼儿阶段，身高都是一个快速增长的过程。
1.2 体重增长与身高一样，婴幼儿时期的体重增长也非常迅速。
新生儿出生时的平均体重约为3.5公斤，到了6个月大时，体重可以达到6公斤左右；到了1岁时，体重可以达到9公斤左右。
同样地，随着年龄的增长，体重增长的速度也会逐渐减缓。
二、大脑发育2.1 神经元数量的增长在婴幼儿时期，大脑的神经元数量会迅速增长。
一般来说，新生儿的大脑大约有1000万个神经元，到了6个月大时，神经元数量可以达到1500万个；到了1岁时，神经元数量可以达到2000万个。
这个过程中，大脑的不同区域之间的连接也在不断地建立和完善。
2.2 神经回路的形成在婴幼儿时期，大脑的神经回路也在不断地形成和发展。
这些神经回路负责处理各种信息，如视觉、听觉、触觉等。
通过这些神经回路，宝宝可以学会识别颜色、形状、声音等各种事物。
这些神经回路还在不断地调整和优化，以适应宝宝日益丰富的生活经验。
三、心理发展3.1 感知能力的发展在婴幼儿时期，宝宝的感知能力也在不断地发展。
从最初的触摸、听觉到后来的视觉、嗅觉、味觉等，宝宝逐渐能够感受到周围的世界。
这种感知能力的提高，使得宝宝能够更好地适应环境，也为他们的认知发展奠定了基础。
3.2 语言和社交能力的发展在婴幼儿时期，宝宝的语言和社交能力也在不断地发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、育婴师职业概况 1、职业名称：育婴师 2、职业定义：主要从事0～3岁婴儿照料、护理 和教育的人员。 3、职业等级：本职业共设三个等级，分别为： 育婴员（国家职业资格五级）育婴师（国家职业 资格四级）高级育婴师（国家职业资格三级）。 4、职业环境：室内、外，常温。 5、职业能力特征：有爱心、耐心和责任感；口 齿清楚、会讲普通话；表达能力和沟通能力强； 动作协调、灵活；有一定的学习能力。
（2）婴幼儿心血管系统生理特点(书5页)
3.消化系统—人体食物加工厂
（1）婴幼儿消化系统解剖生理特点 1）口腔 生理性流涎：婴幼儿唾液腺发育差，分泌 量极少，口腔比较干燥。生后3~4个月时唾 液分泌开始增加，5~6个月时显著增多，故 常发生流涎，称为~~
2）食管 容易溢乳 3）胃 婴幼儿的胃呈水平位，当开始会走时，其位置逐 渐变为垂直。胃容量小 吸吮时常吸入空气，称为生理性吞气症 4）肠 新生儿肠长度约为身长的8倍，婴幼儿超过6 倍，而成人仅为身长的4倍。婴幼儿肠壁较薄， 其屏障功能较弱，易引起中毒。
（2）运动系统的生理特点 1）骨骼生长迅速 2）骨骼柔软易弯曲 3）头部骨骼尚未发育好 4）脊柱的生理弯曲 5）婴幼儿的手部力量小，不能拿重物。 6）由于关节发育不全，容易发生关节脱臼。 7）婴幼儿到了站立和行走时，才开始出现足弓。 8）婴幼儿肌肉容易产生疲劳，不能负重。
7.神经系统—人体指挥中心
（1）脑发育迅速 （2）大脑功能发育不全 （3）神经髓鞘化 （4）大脑容易兴奋，易疲劳 （5）小脑发育晚 （6）植物性神经发育不全
8.感觉系统—人体与外界沟通的途径
（1）皮肤的特点 1）保护功能差。 2）新陈代谢活跃 3）体温调节能力差 4）皮肤渗透作用强
2.婴幼儿生长发育有一定的顺序和方向，不会 越级发展。
如婴幼儿运动机能的发展遵循从头到足的发展规律 (见图1-2)。
3.婴幼儿时期要完成从自然人到社会人的转变， 从没有生活自理能力转变到初步能适应社 会生活的社会人。
四、婴幼儿解剖及生理发育特点
1.呼吸系统—气体交换站
（1）婴幼儿呼吸系统解剖特点 1）鼻。 鼻腔相对短小狭窄，鼻粘膜柔嫩 并富于血管。婴幼儿不会用口呼吸。 2）泪管和咽鼓管。鼻泪管短，开口接近内 眦部，其瓣膜发育不全，鼻腔感染易引起 眼部炎症。咽鼓管较宽，并且直而短，呈 水平位，易引起中耳炎。
影响生长发育的因素
1.营养 2.疾病 3.母亲情况 4.生活环境 5.遗传因素
婴幼儿生长发育的主要特点
1.年龄越小，生长速度越快。但生长速度不 是直线上升而是有阶段性的。
婴幼儿期的生长速度是最快的，身长是头、脊 柱及下肢的总和，但三者的发育速度是不平衡的， 如新生儿头长约占身长的1／4，成人则只占1／8， 是因为长骨增长较快所致。
（1）生长发育的速度不均等
生长发育的速度不是直线上升的，而是快 慢交替进行，因此生长发育的曲线呈现波 浪式。以身高、体重为例，儿童出生后第 一年生长速度最快，身高比出生时增长 50%，体重增长为出生时的3倍。第二年增 长速度也较快，以后增长速度逐渐缓慢下 来，到青春期，又出现第二次突增高峰。
第一个生 长高峰 第二个生 长高峰
5）肺。弹力组织发育差，肺泡数量少。 6）胸廓。前后径相对较长，肋骨呈水平位。 胸腔较小，呼吸肌发育较差。以腹式呼吸 为主。
（2）婴幼儿呼吸系统的生理特点 1）上呼吸道具有调节温度的作用 2）黏膜纤毛的清除作用 3）肺回缩力的特点
2.心血管系统—人体运输管道
（1）婴幼儿心血管系统解剖特点 1）心脏。心脏体积相对成人稍大。 2）大血管。大血管弹力纤维少，弹力不足。
四、幼儿前期
1周岁后至3周岁为幼儿期。 特点：身高、体重增长减慢，中枢神经系统 的发育加快
五、幼儿期或学龄前期 3周岁后到6周岁为学龄前 期
六、学龄期 6~7岁入学起到12~14岁 进入青春期止
婴幼儿各年龄阶段都有相对稳定和 独立的特点
新生儿期主要是适应外界生活的时期，每天都会有变 化； 婴儿期是需要成人照料生活较多的时期； 婴幼儿期是学会走路、说话，开始独立生活的时期。 婴幼儿在每个年龄阶段的特点各不相同，但又相互联 系；既有明显的差别，又不能截然分开;各方面的发展 既有一定顺序，但又不是等同的。
一、婴幼儿年龄阶段的划分
一、胎儿期 从男女生殖之精相合而受孕，直至分娩断脐， 属于胎儿期。胎龄从孕妇末次月经的第1天 算起为40周，280天，以4周为一个妊娠月， 即“怀胎十月”。 特点：胎儿完全依赖母体生存，组织器官正 在形成，母体的身体和生活状况对胎儿健康 影响较大。
二、新生儿期
从出生后脐带结扎开始，至生 后满28天，称为新生儿期。 特点：从胎内依赖母体生活转 到胎外独立生活 三关：营养关、温度关、 感染关 围产期：孕28周～7天
3．生长发育的规律性
(1)由上到下（头尾规律）。 头部的发育先于四肢。 (2)由近及远。先抬肩，后手 指活动。 (3)由粗到细。先出现粗大动 作，后出现细小动作。 (4)由低级到高级。先感知， 后分析判断。 (5)由简单到复杂。先会发单 音，后会词组、句子。
4.婴幼儿的生长发育具有个体差异
身高每年增长量（0-7岁）
体重每年增长量（0-7岁）
（2）身体各部分的生长速度不均等
在生长发育过程中，身体 各部的生长速度不同，， 因而身体各部的增长幅度 也不一样。每个健康儿童 在迈向身体成熟的过程中， 头颅增长了1倍，躯干增 长了2倍，上肢增长了3倍， 下肢增长了4倍。
婴儿至成人身体各部分发育比例
育婴师和保姆、月嫂有什么不同？
1. 首先强调的是，育婴员和育婴师的定位是“主动教育全过程” 的教育工作者，而不是简单的家政服务人员。 2. 保姆作为一种职业，不是专业的0-3岁婴幼儿的护理人员。主 要从事家政方面的工作。 3. 月嫂并不是一种国家认可的职业，没有明确的职业范围、职 业规范和职业标准。是一个历史时期中为解决下岗女工再就业 问题而开始被社会熟知的称谓。但后来由于没有规范的职业培 训和鉴定标准，已逐渐变成了对高级保姆的一种称谓。甚至是 假借名义高收费的幌子。 4. 育婴师经过专业的营养、保健、日常护理、教育、心理、意 外伤害预防等全方位的专业培训，为孩子提供的是类似于牙科 医生或家教一样的专业服务。 5. 因此，随着育婴师职业标准的实施和普及，在0-3岁婴幼儿领 域将只有育婴员和育婴师这样的通过严格标准培训考试合格的 专业的从业人员，来为广大婴幼儿家庭提供专业的服务。
生长发育有其一般的规律，但每个儿童生长发育又有自 身的特点。由于先天遗传以及后天环境条件的不同，个 体在整个生长时期都存在着广泛的差异，呈现出高矮、 胖瘦、强弱、智愚的不同。 先天因素决定小儿发育的可能性，后天环境条件为小儿 发育提供了现实性。应当为儿童积极创造良好的后天环 境条件，充分发挥每个儿童的遗传潜力，使他们尽可能 发育到他们可能达到的水平。
新生儿期的保健重点
1.保暖 2.喂养 3.护理 4.预防感染 5.新生儿早期教育
三、婴儿期
出 · ·
营养：以母乳为主 （断奶－添加辅食）
婴幼儿保健的重点
1.健康宣教 2.生长发育监测 3.定期测量体重 4.定期健康检查 5.计划免疫 6.预防意外事故 7、早期教育
5.内分泌系统—人体化学信使 激素是内分泌系统借以调节机体生理代谢 活动的化学信使。
6.运动系统—人体动力装置
（1）运动系统的解 剖特点。 新生儿有前囟和后囟。 出生时脊柱是直的。 出生时腕部骨骼均是 软骨，婴幼儿关节窝 浅、关节韧带松弛。 足弓尚未形成。肌肉 力量小。
3）喉。喉腔狭窄，声门狭小，黏膜脆弱， 富于淋巴组织和血管，即是轻度炎症也易 出现呼吸困难、声音嘶哑，严重者可引起 窒息。 4）气管、支气管。右侧支气管较垂直，因 此，异物较易进入。黏液腺分泌不足而较 干燥，纤毛运动差，不能很好清除微生物 及黏液，易引起感染；由于炎症致使管腔 变得更窄，易引起呼吸困难。
影响生长发育的常见因素有：遗传、营养、疾病、 药物、教育、环境等。
三、婴幼儿生长发育的主要特点
生长：指婴幼儿整体和各器官的增长，是可测量的。
长大和形态变化，量的改变。
发育：指细胞、组织、器官功能的演进与成熟。
功能的分化和成熟，质的改变。
成熟：发育过程达到一个比较完备的阶段
形态、生理、心理上全面达到成人水平
走（Walk）、跑（Run）、跳（Jump）
6月 9~12月 1岁 1.5~2岁 2岁 扶跳 扶物走 独走几步 跑 双足跳
3~4.5岁 独足跳
翻 身 训 练
5～6月龄
靠坐
爬、差一点
7～12月龄
爬！爬！爬！
2．各系统发育的不平衡性
神经系统发育最早 脑在生后两年发育较快 生殖系统发育最迟 心脏、肝、肾、肌肉的发育和 体重的增加相平行。
婴幼儿生长发育的基本规律
一、生长发育是由量变到质变的复杂过程 二、生长发育有一定的程序性
连续性和阶段性 一般规律(上 →下，近→ 远，粗 →细，
低级 →高级，简单→ 复杂)
1．生长发育的连续性，阶段性
各年龄阶段发育速度不同，如婴幼儿期及青春期 发育最快，其他时期速度一般；但总体在不断地 增长，前阶段为后阶段的生长发育创造条件。 婴幼儿的生长发育是有阶段的，每一个阶段都 有其独有的特点。但是，各阶段又是有联系的， 相互衔接的，不能跨越。前一阶段的生长发育为 后一阶段奠定必要的基础，任何一个阶段的发育 受到阻碍，都会对后一阶段的发育有不良影响。 如：抬头-坐-站-走