语文部编本人教版小学四年级下册第八单元作文(范文)00字
部编版四年级语文下册 第八单元 习作：故事新编 优秀例文
第八单元习作,美文展示新龟兔赛跑四(9)班韩欣彤自从上次龟兔赛跑乌龟赢了之后，小兔子就开始发愤图强，起早贪黑，整天在家里锻炼身体，为的就是能在下一次比赛中战胜乌龟。
而乌龟呢？天天在家里，坐在功劳簿上，吃喝拉撒，得意扬扬，特别懒惰。
转眼间，又到了他们比赛的时间了。
小兔子的身体锻炼得很强壮，而乌龟却吃得特别胖，浑身圆嘟嘟的，似个圆球。
乌龟嘲笑小兔子说：“我能赢你第一次，就能赢你第二次，别以为你锻炼了身体，强壮了就能赢过我。
”这次小兔子没有再轻视对手，而是坚定地说：“我们比一场不就能分出胜负了吗！光说没用，凭运气，只能胜一时，要想成为永远的冠军，一定要有实力才行。
”一切准备就绪，只见姗姗来迟的松鼠裁判拿着小旗挥了挥，然后大声喊道：“一，二，三，比赛开始！”乌龟快速地向前爬，而小兔子在那边慢悠悠地走。
乌龟转过头不禁嘲笑道：“你这样慢悠悠地走，什么时候才能走到啊？”小兔子笑了笑，没有回答他。
乌龟没跑一会儿就气喘吁吁了，而小兔子则越走越带劲。
不一会儿，小兔子跑到了一片萝卜地，那水灵灵的萝卜吸引着小兔子，小兔子可想吃这些萝卜呢，可是它一想到自己以前比赛输给了乌龟，便忍了忍，奋力向前奔去。
转眼间，小兔子看见了终点的红线，它飞似的撞上了红线。
等了好长时间，乌龟才爬到了终点，此时的乌龟满脸苍白，无力地躺着，已经精疲力竭了。
又隔了好长时间，乌龟才缓过神来，不服气地大叫：“你怎么能赢过我呢？这是怎么回事？难道世道变了？”小兔子诚恳地说：“我自从那次比赛以后，经常在家里锻炼身体，每日除了睡觉吃饭，其他时间都是在锻炼，我赢了你也是我自己苦练的结果。
”乌龟羞愧得脸都红了……由龟兔赛跑的故事导入下文，很简洁。
细致描写了乌龟的神态与语言，写出其得意、骄傲自大的样子。
情节变化起伏，一波三折，很有趣。
写小兔子的心理活动，让故事更加生动。
结尾含蓄，耐人寻味。
小兔子发愤图强乌龟得意扬扬龟兔再次比赛乌龟爬得慢，小兔子牢记教训小兔子胜利了，乌龟羞愧小作者展开大胆的想象，编写了情节曲折的故事。
(故事新编)部编人教版四年级下册语文第八单元习作范文三篇
部编人教版四年级语文下册第八单元习作范文（三篇）第八单元习作：故事新编习作要求：如果让你重新编一个龟兔赛跑的故事，你会怎么编呢？。
题目：新编《狐假虎威》、新编《乌鸦和狐狸》、新编《龟兔赛跑》习作范文一新编《狐假虎威》话说森林之王老虎被狐狸蒙骗，在森林里转了一圈，吓跑百兽的事，不久就被那多嘴的乌鸦揭穿了。
老虎得知真相后气得嗷嗷直叫，它发誓一定要吃掉狐狸，以解心头之恨。
这一天，老虎和狐狸又一次狭路相逢了。
老虎怒视着狐狸说：“可恶的狐狸，这回又让我抓到你了，我要一雪上次受你欺骗的耻辱，你没话说了吧？”狐狸心想：“真是冤家路窄！硬来是不行的，我可不是老虎的对手。
”于是，它满脸堆笑地说：“虎大哥，您大人不计小人过，宰相肚里能撑船，您就饶我一命吧。
”可老虎圆睁双目，一把抓住狐狸的皮毛说：“想的倒美！今天我一定吃了你！”“这可怎么办呢？难道我就这样死在老虎手里？”狐狸急出了一头汗。
突然，它眼珠一转，计上心头。
狐狸不动声色地都老虎说：“我在找食物，没有发现你，不然的话，我准能跑掉，哪里轮得到你来抓我？”老虎不相信，说：“就凭你能跑出我的手掌心？你吹牛吧！”狐狸拍着胸脯说：“我当过长跑运动员，还得过冠军呢。
不信，咱们俩来比试比试，看谁先跑到对面的小山头。
如果我跑得快，你就放了我；如果你跑得快，我就任凭你处置，如何？”老虎觉得自己一定能胜利，这下就可以在百兽面前挽回自己往日的尊严了，于是便爽快地答应了。
“各就各位，预备—跑！”老虎一声令下，比赛开始了。
只见老虎像离弦的箭一样狂奔起来，很快就冲到了前面。
狐狸趁机钻进了旁边的树林里，不见了踪影。
等老虎跑到小山头时，早已没有狐狸的影子了。
老虎这才发现自己又上了当。
他咬牙切齿地说：“好个狡猾的狐狸，下次我一定饶不了你！”习作范文二新编《乌鸦和狐狸》一天，狐狸又在树林里找吃的。
恰好，幸运的乌鸦又找到一片肉，在上次那棵大树上歇脚时，又被狐狸看见了，它奸笑了一下，鬼点子又来了。
它问乌鸦：“乌鸦，1+1=多少啊？”乌鸦没有回答。
小学四年级下册第八单元作文（精选28篇）
小学四年级下册第八单元作文小学四年级下册第八单元作文（精选28篇）小学四年级处在低年级到高年级的过渡阶段,在这个阶段如果能提高好小学生的写作水平,对于学生未来的发展会很有益处。
小编收集了小学四年级下册第八单元作文精选，欢迎阅读。
小学四年级下册第八单元作文篇1在一条清澈的小溪里，生活着一群快乐的小虾米。
其中有一条叫做小米粒的小虾米，他每天都做着同样的一个梦：自己在无边无际的大海里无拘无束，幸福的生活着。
他的好朋友小贝、小福也有同样的梦想。
有一天，他们三个聚在一起，商量着要去大海的宏伟愿望。
可是虾妈妈却坚决不同意，对他们语重心长的说：“大海里每时每刻都面临着危险。
海洋里流传着这样一句话——大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，难道你忘了吗?”小米粒用坚定的语气说：“无论遇到什么危险与困难，我们都会勇敢的面对的!”小米粒和它的朋友小贝、小福一起告别了家人，开始了他们的历险。
他们一起游啊游，游过了小溪，经过小河来到了湖泊。
它们经过了挫折与困难，躲过了大鱼和小鱼的追捕，游了无数个日日夜夜，他们终于看见了大海。
他们高兴极了!突然只听到“啊!”的一声，小福便不知了去向。
小米粒和小贝回头一看，一条大鱼正向它们游来，他们拼命的往前游着，谁知前面有几只水母迎面扑来，挡住了他们的去路。
它们机智应对，终于逃脱了。
可是，小贝被水母电到，没有勇气再前进了。
小米粒不断的鼓励自己，逃过了大鱼的追捕;躲过了小鱼的视线;绕开了水母的电须。
避开了一个个难关，终于小米粒来到了大海，它感到一切都是那么的美好。
水湛蓝深远，海底五彩斑斓。
小米粒由一个小虾米变成了一个大龙虾。
小米粒最近又有一个更宏伟的梦想，它又将迎来一个新的历险。
小学四年级下册第八单元作文篇2我的外公是一个普通的人，一个普通的农民。
他就像繁星中一颗最黯淡的星星，不起眼，忙碌一生。
外公年岁已高，身子骨却极好，他待人和蔼，特别是我，总是把好吃的留下来送给我。
岁月毫不留情的走过，皱纹爬满了他黑黝黝的脸颊，深陷的瞳孔显得他异常疲惫。
小学四年级下册语文第八单元作文人教版
小学四年级下册语文第八单元作文人教版今天早上，阳光明媚，我推着自行车，哼着小曲儿走在去学校的路上。
忽然，一阵清脆悦耳的鸟叫声吸引了我的注意，我抬头望去，一只小鸟正站在枝头，它那弯弯的小眼睛闪着光芒，羽毛仿似闪着金色光芒。
突然想起了昨天语文课上老师讲的《春》这篇课文，我顿时觉得这鸟儿也活像诗中直接描写的，蕴满着勃勃生机的活力，让人不禁想亲近它。
一进教室，我就得意地把昨天的课文内容分享给同学们。
“你知道吗？我最喜欢的应该是这句诗了：‘随风潜入夜，润物细无声。
’它让我感受到春天的雨水，是那么温柔如水，如此细腻。
”我兴奋地话没说完，像是自己也变成了滴滴雨水，滋润着万物。
下课铃声响了，我们几个小伙伴一起跑回操场一起玩儿。
太阳光芒照耀着我们欢快的笑声，仿若在为我们的快乐而大声喝彩。
下午放学后，我走在小路上，又突然想起今天学习的语文知识，我的内心充满了喜悦。
我突然觉得语文感觉起来像是一片广阔无边海洋，蕴涵着无边无尽的宝藏，耐心等待着我去一路探索。
我实在是太期待明天，都在期待在语文课上学习更多有趣知识，真期待用自己学到的知识去写出精彩的篇章。
四年级下册语文课文第8单元作文（通用17篇）
四年级下册语文课文第8单元作文四年级下册语文课文第8单元作文（通用17篇）在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级下册语文课文第8单元作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级下册语文课文第8单元作文篇1我最敬佩的一个人圆圆的脑袋。
高高的鼻子。
一双大大的耳朵。
大大的眼睛。
薄薄的嘴唇。
当然这个是我的爷爷，他是一个退休的老医生，他是我一生中最敬佩的一个人。
在爷爷的八十大寿的时候，桌子和凳子都排好了，客人也差不多到齐了，就只差爷爷了，我和客人们都等待着爷爷的出现，就在这时，有几位农民抬着一个受了伤农民上来，我看到了赶紧跑上去赶走他们，就在这时，爷爷走出来了，看到了这个情况，连忙跑过来阻止了我，问他们是什么回事，过了一段时间，爷爷才知道，那位受伤的农民是因为在割草的时候，一不小心就被毒蛇咬到了，在不救就有生命危险了，爷爷立刻叫我从他的房间里面拿他的医药箱出来，我立马赶紧跑过来去拿出医药箱，当我把医药箱给爷爷的时候，客人的脸上都露出严肃的表情，可是爷爷不理这么多了，赶紧接过医药箱，穿上衣服，拿起小刀割掉他的裤子，爷爷一看，那些毒液已经到大腿了，爷爷看到这么情形，不顾自己的生命危险，用嘴巴帮他把毒液吸出来，终于这个农民终于好了。
过了许久，那个农民起来了，知道是我爷爷救了他，立刻跪到爷爷面前表示感谢，另外那几个农民也一起凑合了几百块钱来给爷爷，但是爷爷不要，爷爷说：“救人是我的天职，我是不会要的”。
我现在想起这件事情，才知道爷爷是我一生中就敬佩的人了。
四年级下册语文课文第8单元作文篇2人生有很多难忘的事情，开心的事情，快乐的事情，高兴的事情。
每个人都会有一件自己最难忘的事情，最开心的事情，最快乐的事情，最高兴的事。
当然，我也不例外。
那是事情，是我想起来还觉得受益匪浅。
在一个风和日丽的下午。
我和弟弟正在屋里玩游戏。
部编版小学语文 四年级下册各单元作文范文(8个单元)
四年级下语文作文范文班级：学号：姓名：第一单元（一）我的乐园我有一个乐园，它并不像城市那样繁华，更不像皇宫那样富丽堂皇，它只是一间普通的卧室。
我的乐园十分整洁，有一张床，床头有一个小书柜，里面放着一些正在看的书；床的右侧有一个书桌，上面放着一个小闹钟，时刻提醒我要抓紧时间。
在房间的最里面，有一个大橱，里面不仅仅放着课外书，还有许多玩具。
每当朋友来我家玩时，我都会拿出玩具和他们分享。
乐园给了我自信，催促我要努力。
记得期末考试前，每个夜晚，乐园里灯火通明，语、数、英大堆的复习材料，习题上都留下了我的笔记。
最后，功夫不负有心人，我取得了优异的成绩。
同时，乐园也是我失败时的加油站。
那次的班干部改选，我落选了，对胜券在握的我打击很大。
我低着头，沮丧地回到了我的乐园，泄气地躺在床上。
这时，我望见了小书柜里的《爱的教育》这本书，想到故事中的主人公身患重病却还坚持写作，最终获得了成功。
而我遇到小小的挫折就这样垂头丧气，和他的痛苦比起来，我的又算什么？于是，我每一天从小事做起，严格要求自己。
过了一段时间，我又获得了同学们的信任。
也许在别人眼中，这只是一个普通的房间罢了。
但对于我来说，它却是我的乐园！（二）我的乐园我家的前面有一个不大的花园，此刻房子已经租给别人了。
最后一次相见已隔了两三年，其中似乎只有一些花草，但在那时却是我的乐园。
不必说那青绿的小草，粗糙的石砖；也不必说那墨绿的小树丛；单是葡萄架一带，就有无限趣味。
金龟子在葡萄藤上飞舞，蚜虫在叶子上肆虐，螳螂在架子上战斗；还有那不知长了几十条腿的蜈蚣……最令我难忘的就是冬天的小花园。
冬天，雪一下，就和平日大不相同了。
那雪厚厚的一层，就像大地铺上了一条棉被。
最好玩的就是在草地上堆雪人。
要想堆一个很大的雪人，就要等雪再厚一点。
先用雪推一个小雪球，把雪压实，再把那个实心的雪球在雪地上来来回回地滚，直到滚出一个大大雪球的时候才能停下。
然后，再做一个类似的，比上一个小一点的雪球放在那个大雪球的上面。
部编人教版四年级语文下册第八单元习作范文故事新编(3篇)
部编人教版四年级语文下册第八单元习作作文范文3篇故事新编篇一《狐狸与乌鸦》新编自从上次被狐狸骗了，乌鸦一直愤愤不平。
这一天，乌鸦又得到了一块肉，狐狸看见了，心里暗喜:今天又有肉吃了!鸟鸦在树枝上站着，狐狸又开始花言巧语了。
他说:“乌鸦大哥，您真是英勇无比!”乌鸦心想:上次我就被你给骗了，害得我饿了三天三夜，今天我不会再相信你了!于是乌鸦一声不吭地站在树枝上。
狐狸没有放弃，他又用上了苦肉计，装出一副可怜的样子说:“乌鸦大哥，我已经饿了三天三夜……”乌鸦想到了自己饥饿时的可怜样，便想安慰一下狐狸。
可他嘴一张开，肉就掉了下去，被狐狸抢走了。
乌鸦后悔极了，他深知不能让狐狸的诡计继续得逞了，于是，他心生一计。
他来到了老虎家，伤心地对老虎说:“老虎大哥，您可要为我主持公道，那狡猾的狐狸已经骗了我两块肉了，你再不治治他，他或许连您都敢骗呢!”老虎听了，愤怒地说:“岂有此理!鸟鸦，你不要伤心了，我们去给他一个教训!”于是，为了引诱狐狸，乌鸦又衔着肉站在了树上，狐狸果真来了。
乌鸦看见狐狸来了，大叫:“狐狸来抢肉了!”乌鸦张嘴时，肉掉到了地上。
狐狸看到肉，兴奋地过去抢。
就在这时，老虎从草丛后跳出来扑倒了狐狸，并对他说:“你要是再骗鸟鸦，我就吃了你!”从此以后，狐狸再也不敢骗乌鸦了。
乌鸦很高兴自己用智慧战胜了狡猾的狐狸!名师点评:鸟鸦和狐狸的故事,大家耳熟能详,但小作者发挥了自己的想象，将故事的结局改写成乌鸦用智慧战胜了狡猾的狐狸，给人一种新鲜感。
此外，这篇新编故事语言轻松活泼，引人入胜。
篇二《东郭先生和狼》新编一天，东郭先生背着一袋沉甸甸的书，路过一片森林。
走着走着，前方忽然跑来了一只狼，狼边跑边叫:“救命啊!救命啊!”狼跑到东郭先生面前，跪下来苦苦哀求道:“先生，求求您了，救救我，后面有猎人要捕杀我，救救我吧!”东郭先生想了想，答应了狼。
东郭先生把书从布袋里倒出来,对狼说:“你藏到这个布袋里,千万别出声!”狼连忙钻进布袋里，一动不动。
人教版四年级下册第八单元作文
人教版四年级下册第八单元作文人教版四年级下册第八单元作文1从小就爱看探险故事的我，往往被故事中惊险、神秘、千奇百怪的故事情节深深的吸引，有时仿佛自己也置身于那光怪陆离的故事情节中于是我便从小立下一个志愿：长大了要当一名探险家，去解开千古之谜金字塔的疑团，去探索那令人恐惧万分的魔鬼百慕大的奥秘，乘着宇宙飞船遨游令人向往，充满神奇色彩的宇宙，为人类开辟新的星球。
假如20xx年的今天我已经成为了一个名享全球的探险家，我曾相继解开了金字塔和百慕大的疑团，那时地球的生态环境受到严重的破坏，因为温室效应海水猛涨已经遍及各国的沿海地区，沙漠急速扩张，三分之一的陆地已经成了一望无际的沙漠，南极上空的臭氧层出现的漏洞已扩大到整个南极地区，人们赖以生存的地球已经奄奄一息。
这天我受全人类的委托乘着8个成员地蓝色“地球一号”，飞上宇为人类寻找一个能适合人类生存底的星球。
在茫茫宇宙中，我们的宇宙飞船已经飞行了一个多月，这天我的助手惊呼起来——他发现了一个与地球极为相似的星球，但它的体积是地球的5倍，我急忙下令登上这个星球。
上了星球我们惊奇的发现上面还是几亿年前地球的模样，到处是恐龙，为了人类能在上面生存，我们用缩小光线把恐龙缩小到蚂蚁大校回到了地球，人类欢呼了，因为我们找到了一个比地球更适合我们生存的星球了。
未来的我一定要实现这个愿望，不过，但愿人类不要再破坏地球。
人教版四年级下册第八单元作文220xx年3月11日，日本发生了9.0级地震。
瞬间，房屋开始猛烈摇晃，大地开始颤抖。
原本宽阔平坦的道路断了，露出了深深的伤口，成了一道无法填补的疤痕；原本整齐的屋子晃了，人们从楼上飞奔下来……如果说地震来势突然，那海啸只能用凶猛来描述了。
当咆哮的海水奔向这座曾经繁华的城市，当乌黑的海水涌进这座曾经宁静的小镇，一瞬间出现了那么多让我们诧异的景象：汽车翻了，它们在海啸的冲击下歪歪扭扭，是那样的不堪一击，是那样的脆弱；轮船毁了，曾以为轮船可以不怕海啸，可是我却看到它们一个个都像玩具一样被海啸玩弄，看到它们像小虫子一样被海啸这只巨手左右，相互撞击，体无完肤；房屋淹了，高大的房屋在海上漂浮着，像一块块浮冰，相互碰撞，然后变得七零八碎，浮在海上，然后下沉……这些都没了，更可况人呢？我突然意识到人在自然面前是那样的渺小，那样的不堪一击，简直就是微不足道，小得让自己都不敢去想。
小学四年级下册第八单元作文（精选24篇）
小学四年级下册第八单元作文（精选24篇）小学四年级下册第八单元作文（精选24篇）小学四年级下册第八单元作文篇1莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。
”听了这句话，我也开始喜欢上了看书。
虽然都是课外书，但也让我学到了不少。
牛顿曾经坐在苹果树下被苹果砸到了头。
因此他证明了地球是又吸引力的。
可是牛顿叔叔为什么不把古代会轻功的人是否真的有人会轻功的事也一起证明了呢？或许是我看得小说太多了，出现幻象了。
昨天我拿着书去卫生间，边看边走。
忘记了没开门，“砰！”的一声，我撞到了门上。
我疼得捂着头上的包，但很快又沉醉在书中。
打开了门，我慢悠悠地走进去。
正想关门，一个“不明物体”飞速地从门上跳到了热水器上。
我赶紧抬头，却只看见一条细细的尾巴。
像是老鼠的尾巴，我惊叹“这年头，真是厉害。
老鼠都会轻功！”说完，我又拿着书走出去继续看。
回过神来又想，刚刚我去卫生间干什么来着？我拍拍脑袋，但还是没想出来。
就没管了。
等我刚坐下，屁股都没坐热。
就听见沈芬芬的“河东狮吼”“王芯！我让你拿的东西呢？你拿到外太空去了，是不是？”我这才想起来我是去拿东西的。
赶紧放下书，拿着东西屁颠屁颠地跑了过去。
走到下面，她瞪了我一眼。
我干笑了两声，放下东西迅速跑开，又去看书了小学四年级下册第八单元作文篇2暑假我正闲着，没事儿干。
突然地上不知道从哪儿窜出一只猫，我吓了一跳!哦，原来是哆啦A梦。
它焦急的说：“大雄出事了，我带他去月球上玩，遭遇了月球人袭击，他被抓走了。
”我一听，立刻和他去了月球。
在路上，我们遇到了月球人，他们召唤出神兽，我们的飞船承受不了陨石巨大的攻击，坠毁了。
哆啦A梦气的拿出了绝技，他从口袋里拿出了一量足有十棵树体积的飞船前去救援。
可月球人还不甘示弱，但飞船威力无比。
到了月球，我和哆啦A 梦一下子被月球人抓住了。
押运到监狱，在那儿我们和大雄相遇了。
我想出了一个主意，先让哆啦A梦拿出复制机，把钥匙复制一下。
然后，放了所有的地球人，但月球守卫很多。
人教版四年级下册语文第八单元作文（2）
人教版四年级下册语文第八单元作文(2)人教版四年级下册语文第八单元作文篇4一个阳光明媚的早晨，两只狡猾的兔子在东方公园散步，公兔对母兔说：“昨天的晚餐太好吃了，到现在还有点撑呢!”母兔说：“谁让我的手艺好呢，你也太嘴馋了吧!我们到河对岸去玩好吗?”公兔说：“没有桥怎么过去呀?”母兔说：“那边有两只乌龟，我们可以利用它们呀!”母兔等乌龟慢慢地爬过来，说：“乌龟!你们准备干什么呀?”乌龟说：“我们和你们一样正在散步啊。
”“那我们可以聊聊天，说说各自家族方面的问题可以吗?”母兔说。
“有什么不可以的。
”乌龟回答道。
母兔接着说：“你的孩子没有我们的多。
”乌龟马上反驳道：“我们的孩子差不多有三百多只呢，怎么会没有你们的多呢?”公兔说：“那好!你能把它们都叫出来吗?”于是，乌龟得意地把儿女们都叫出来了，兔子又要他们从河这边排到河那边，两只兔子故意一边踩着乌龟们背上走一边数道：“一、二……”数着数着就要到河对岸了，乌龟骄傲地说：“我们的儿女多吧!”“是很多，一共有三百零九只。
”母兔说。
公兔大笑着说：“乌龟，你们也太笨了，我们只是想利用你们驮着我们过河的呀!”乌龟非常气恼，趁兔子还没爬上岸，把兔子从背上掀进了河里，兔子就这样淹死了。
所以说我们要聪明诚实，不要去骗别人，也不能让别人给骗了。
人教版四年级下册语文第八单元作文篇5一天，老鼠出去寻食，不小心被捕鼠器捉到。
老鼠大喊大叫也无济于事。
就在这危急的时候。
狮子大叫一声：“老弟我来了。
”老鼠看见狮子来了，便大叫一声，狮子大哥，快来呀!我在这里难受死了。
狮子飞快地跑上去，咬破捕鼠器就把老鼠救了出来。
老鼠激动的流着眼泪说：谢谢你，狮子大哥，本人将铭记你的大恩大德，以后一定会报答你的，你遇难我会来帮你的。
狮子大笑着说：“老弟你一只小小的老鼠能帮我百兽之王吗?你还是保住你自己的小命吧!不出一个星期，狮子被捉到了网里。
他又蹦又跳也没办法出来。
这时小老鼠听到了狮子的吼声。
悄悄地走过来安慰它说：“请你稍等一会我来救你。
四年级语文下册第八单元作文范文
过程是观察、活动、思维、想象、表达等有序的训练的过程，而整个过程需要对话的支持。
在此整理了，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!篇1：快乐的星期天星期天的早晨，我和爸爸妈妈吃过早餐，准备好锅、泥鳅、铲子、黄瓜等，兴致勃勃地与夏伯父、夏仪凤、刘叔叔、刘尔勤一起去郊外野炊。
我们选择的时点是湘江江畔。
一路上古木参天，可爱的小鸟在蔚蓝的天空上飞翔着，飞累了，就停在树上歇息一会儿………一到目的地，我们便忙开了。
我、刘叔叔、刘乐勤拾柴;爸爸、夏伯父铺纸、备碗……;妈妈煮饭做菜;凤凰夏仪凤在江边捉虾。
我们几个小鬼完成了任务就坐在江边欣赏美景。
湘江江水清澈，江里的小鱼小虾自由自在地游来游去。
湘江周围有许多奇形怪状、颜色奇异的石头，如凤纹石、花岗岩、梅花石……,虽然江畔大多数是石头，但也长出了一些美丽的小花。
矮小的伸枝………中午到了，烈日当空。
开始做饭了，由于妈妈心情太好了，还把一个苹果和一个梨子削成丁块，放入锅中。
饭熟了，白白的米饭中夹杂着苹果梨子的香甜，我们给它取了一个名字，叫水果饭。
水果饭一做好，我们就开始做菜了，虽然还没有菜。
为什么我、凤凰、刘尔勤就先吃来了呢原来爸爸事先买了一只烤鸡。
我刚吃完烤鸡的一只鸡腿，黄瓜炒火腿炒好了，我们三个小鬼头把火腿一夹而光。
我一吃完烤鸡的一只翅膀，清蒸泥鳅又做好了，爸爸妈妈不准我吃泥鳅，说怕我像泥鳅一样滑不溜鳅。
哈!真无聊!吃过饭，我和凤凰来射击比赛，往弹弓里装点石籽来射击一只绿色的瓶子，谁将瓶子打碎，谁就是胜者，过了五分钟，我终于将瓶子打碎;我们休息了十分钟，又去打水漂漂，侥幸捉到两条鱼，别看这两条鱼比较少，却花了我们很大的力气。
太阳渐渐落山了，我们带着愉快的笑容和可爱的两条鱼满载而归。
篇2：防溺水暑假，漫长而又炎热。
每次一到暑假，我都会和朋友到少年宫的游泳馆去游泳。
但是这个暑假，我却不能去。
因为发生了溺水事件。
那一天，游泳班像往常一样上课。
有一个小孩趁教练不注意游到了深水区，等到他感到害怕时为时已晚。
语文四年级下册第八单元作文范文
第八单元作文范文（寓言、写人、写事、写景、写物）蚯蚓与白菜在一片白菜地里，有一条蚯蚓。
它每天都在辛勤的耕耘，把土翻了一遍又一遍，好像永远不知疲倦。
田里的白菜长势兴旺。
有一颗白菜经常嘲笑蚯蚓，可蚯蚓却不以为然，依然默默耕耘。
有一天，蚯蚓又碰到了白菜。
白菜说：“喂！土巴佬！你又在干什么？”“我在帮你松土呢！”蚯蚓甩甩汗说。
“什么？帮我松土？笑话！瞧你那副黑不溜秋的样子，只能躲在泥土里！再瞧瞧我，苗条的身材，再配上绿油油的衣服，多漂亮！还用得上你？”白菜骄傲自满的说。
蚯蚓气愤地说：“你别说大话！没有我，泥土就会变得僵硬，你就吸收不到土地的养分！”“哼！就算没有你，我也能照样活下去！你这丑陋的东西待在我身旁，反而玷污了我的美丽！你给我滚！从现在开始，给我滚得越远越好，别再让我看见你！”白菜说。
蚯蚓听了，便气愤地离开了。
过了些日子，久旱无雨，泥土僵硬了，白菜吸收不到土地的养分，叶子渐渐变黄。
这时，白菜感叹道：“都怪我，要不是我，就不会……”白菜已经知道错了，可惜，为时已晚，白菜的话还没说完，就枯死了。
乌鸦喝水之后自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。
森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。
有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。
这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎么能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我是智者啊，我可以用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，井里的水也不见往上涨。
此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。
这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。
乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。
乌鸦说：“我以前用衔石子的办法可以喝到水，可为什么现在不行了呢？“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听了恍然大悟。
人教版四年级下册第八单元作文8篇
人教版四年级下册第八单元作文8篇人教版四年级下册第八单元作文1：学校是我们的快乐天堂，更是大家学习知识的场所，每天一大早听见闹铃声，我就迫不及待想立刻到我们学校进教室去，开始多姿多彩的一天。
在早上的语文数学课中，我最期待的当然是─下课啦!谁说下课就只有玩?那是让头脑、心绪调整的最佳时刻，我很喜欢趴在窗子上，阖闭双眼，倾听学校所有的声音，例如：老师的怒骂声、同学的尖叫声、和虫鸣鸟叫声等......，有时我也会用我的灵魂之窗，观察周围的景物，会发现我们学校的美!经过了早上的磨难，我的肚子响起了饥饿交响曲，终于可以投入营养午餐的怀抱了!色香味俱全的大鱼大肉，使我食指大动，我不得不把他们一扫而空，嗯─美味的食物令我齿颊留香且回味无穷。
为了储备下午的体力，午休当然是不可缺少的呀!整个校园终于静了下来，大家都沉浸在梦乡里了!嘘~~。
终于到了全班期待已久的体育课，老师带着兴高采烈的我们到操场热身和跑步，接着开始我们最刺激的一刻─躲避球，女生的尖叫声不断，使原本宁静的操场，变成了惊声尖叫的鬼屋。
时间如流水，放学钟声响起，而我也跟着队伍走出校园，结束一天精彩的学校生活。
人教版四年级下册第八单元作文2：一天，我在河边钓鱼的时候，突然一只白公鹅游了过来，在旁边游来游去，刚才要上勾的鱼都给吓跑了，岸边的芦苇也沙沙作响。
我忍不住大声一叫：“你这只白公鹅，怎么能把我钓鱼的地盘给占了呢?”可是，说了有什么用?对这种动物简直是对牛弹琴，我这样想着。
让我大吃一惊的是：它好象听懂了我的话，使劲用翅膀拍打着水面，好象在说：“我就是要在这儿，我就是要在这儿!”它的翅膀把水面拍得泛起层层涟漪。
我气得大叫，可有什么用呢，它在水里，我在岸上，只能望洋兴叹。
我正在想入非非的时候，突然，那只白公鹅“嘎嘎嘎”地乱叫，眼睛盯着天空，翅膀“呼呼”地拍打着水面，那种神态，不禁让我想起了：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
这首诗。
可是，这只鹅往上在看什么?原来啊：天上有一群鸟在自由自在地飞翔。
部编版四年级语文下册第八单元作文范文
部编版四年级语文下册第八单元作文范文从前有一只井底之蛙，它整天都待在井底，觉得井底是最好的地方。
它看不到外面的世界，也不知道外面的世界有多大，只觉得井底的天空很美。
一天，一只青蛙跳进了井里，它告诉井底之蛙外面的世界很大，有很多池塘和河流，还有广袤的草原和高山。
井底之蛙听了非常惊讶，但是它却不相信，因为它只知道井底。
青蛙看到它的迷茫，便建议它爬上井口看看。
井底之蛙爬了上去，看到了外面的世界，它惊叹于外面的美景，也感受到了自己的渺小。
它意识到自己以前只是待在井底，没有看到更广阔的世界，也没有经历过更多的事情。
它决定要勇敢地探索外面的世界，去寻找更多的知识和经验。
这个故事告诉我们，只有勇敢地探索外面的世界，才能够得到更多的知识和经验，才能够成长。
作者通过一个井底之蛙的故事，表达了勇敢探索的重要性。
文章语言简洁明了，但是缺乏一些细节描写，可以适当增加一些情节来丰富故事内容。
一天，两只青蛙趁着下雨，从井里跳了出来，发现井水暴涨，它们望着周围一片一望无际的稻田，不由自主地感叹：“外面的世界真宽广啊！”于是它们分别向东和向西走，约定一年后在这里相见。
一年后，两只青蛙回到了这个地方，它们发现自己的体型都变大了，因为它们在外面的世界里吃了很多好东西。
它们相互交流了自己的经历，发现原来世界上还有这么多美好的事物，它们决定继续探索这个广阔的世界。
在它们的旅途中，它们遇到了很多困难和挑战，但是它们从未放弃，一直坚持不懈地向前走。
它们学会了如何适应环境，如何克服障碍，如何与其他生物相处。
最终，它们成为了两只强大的青蛙，拥有了许多宝贵的经验和智慧。
这两只青蛙的故事告诉我们，勇敢地走出去，探索未知的世界，会让我们变得更加强大和智慧。
在旅途中，我们会遇到很多挑战和困难，但只要坚持不懈，就能够克服一切。
让我们像这两只青蛙一样，勇往直前，不断成长和进步。
4年级下册第8单元作文范文
4年级下册第8单元作文范文人教版四年级下册语文第八单元作文人教版四年级下册语文第八单元作文篇1经常听爸爸妈妈感叹的说：“现在社会变化真是太快了!”听的多了不禁好奇起来：“妈妈，你们总说现在社会变化快，我怎么感觉不出来呀怎么个快法呀”妈妈笑吟吟的摸了摸我的头，然后拿出了一个厚厚的大相册，我围绕在妈妈身边，听妈妈给我讲起过去的故事。
妈妈告诉我，自她记事起已经好多了，她听大人讲的过去更苦，一年到头面朝黄土背朝天，可还是吃不上喝不上，一年中只有过年的时候吃一顿掺杂白面的馒头，那时的人个个面黄肌瘦。
毕竟我们的国家人口多、底子薄，又是在千疮百孔的基础上建起来的，不容易呀。
“可到了我记事的时候，就好多了，平时我们就能吃上白面，不过那时白面还是紧着我们小孩吃，大人还是吃棒子面窝窝头。
你看—”说着妈妈翻出了一张照片，“这是我上小学的时候。
”我顺着妈妈手指的方向，看到了妈妈的小时侯，梳着两个稀稀拉拉的小辫子，穿着一个土黄色的没什么样式的粗布褂子，背着一个用花碎布砌成的书包，后边是一辆我没见过的特大号车子，前边带着大杠，据妈妈讲那儿能带小孩。
“我们那时侯电力供不上，经常停电，我们就点着洋油灯写作业，第二天鼻子里一圈黑，如果来了电，大家就高兴极了，扯开嗓子喊：‘来电了!来电了!’好象过节一样。
”真没有想到，妈妈小时侯电都是稀有的东西，真是郁闷呀。
人教版四年级下册语文第八单元作文篇2梦想，就是让你飞翔的翅膀。
每个人都有梦想：有的想当科学家，为人们探寻更多奥秘;有的想当发明家，发明一些让实用的东西;有的想当一名教师，只是多少人的梦想啊!它可以使你教会更多人知识，在教别人的同时，也是在帮助自己。
而我，想当一名护林工人。
我国近几年来，树木被大量砍伐，弄得水灾频繁，不断的威胁着我们的性命。
当有人又要去砍树时，我会告诉他：“树是我们的宝。
树能调节气候，保持生态平衡;树还能防风固沙，涵养水土，还能吸收各种粉尘;树还能减少噪音污染;树木的分泌物能杀死细菌;植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等，它还能制造氧气供人们吸收，吸进。
部编版四年级语文下册第八单元作文范文
第八单元作文：故事新编故事新编《守株待兔》从前有一位农夫，家里很贫穷，所以他每天都要下地干活。
一天，他在地里拿着锄头用力地除草，可是干着干着干累了，就坐在树桩旁休息。
突然，有一只野兔飞奔过来，一不小心撞到了枯树桩上，然后抽搐了几下就死了。
农夫看见了连忙把兔子捡了起来。
看着手中的兔子，农夫心想：今天运气真好，回家有兔肉吃了！他又想，一天撞死一只兔子，两天两只，要是每天撞死一只兔子，以后就不用下地干活了。
想着想着它眼前仿佛出现了许多兔子，甚至看着自己正穿着兔毛衣服，在集市上卖兔肉，还赚了很多钱呢！他越想越开心，便不自觉的大笑起来。
傍晚，农夫扛着锄头，拎着兔子走在回家的路上，，一路上心情好极了。
路旁树上的鸟儿似乎在说：“今天农夫可真幸运！”那花草似乎也在说：“是呀，是呀，农夫的好日子就要来临啦！”第二天，农夫早早地来到地里，检查了一下农田，便又在枯树桩旁等兔子。
他心想：今天的兔子一定又大又肥，昨天是红烧，今天来个清炖的。
农夫屏住呼吸，像木头人一样，一动都不敢动，眼睛死死地盯着树桩，耳朵竖起仔细听。
小鸟站在枝头没有叫声，小草似乎也不敢动，小树都直直地挺立着。
农夫心里窃喜：快来吧！小兔子！可是，一天过去了，农夫没有等来一只兔子，只好失望地扛着锄头回家了。
他一边走，一边喃喃自语：“今天没有兔子，明天一定有！”秋风“呼呼”地吹着，小鸟也似乎在嘲笑他说：“多笨呐，天下哪有那么多好事！”日子一天天过去了，农夫干脆不去田里，天天等兔子。
周围很多的村民都好心劝他说：“还是好好干活吧，别傻等兔子了！”可是他不听，心想：他们一定是想抢我的兔子，我才不上当。
久而久之，大家也不劝他了。
他田里的庄稼也都枯死了，家里连最后一粒粮食也没有了。
后来农夫终于后悔了，连连叹道：“当初我真不该那么贪心，想天天都有兔子撞死在树桩上，想天天都有兔肉吃。
这下可好，兔肉没吃着，田里的庄稼也死了。
我可真笨呀！”这个故事告诉我们，勤劳付出才有收获，不要白白等待。
部编版语文四年级下册第八单元习作范文
部编版语文四年级下册第八单元习作范文第八单元：故事题目参考：1.小白马学画画 2.比本领 3.哪个好思路点拨：写某一种动物的童话故事，首先应该根据小动物的特点，大胆的展开联想和想象，通过联想和想象，把所要描写动物人格化，以这种动物为主角，其他2-3个动物为配角，从而编写出一个生动有趣的故事。
范文1：小白马学画画小白马从小爱画画。
一天，它想画一只机智可爱的小老鼠。
正当它专心致志地画着时，一只松鼠看见了，对小白马说：“小白马，你看我的尾巴多粗，多美呀！再看看那只老鼠的尾巴细得像针，丑死了，快改改吧。
”松鼠的话音刚落，小白马就把老鼠的尾巴改粗了。
一只小猫从它身边走过看见了，对小白马说：“你看，我身上的花纹犹如老虎般神气，再看看那只老鼠，身上黑乎乎的，让人看了多不顺眼，快给它添上花纹吧。
”小白马想都不想，就给小老鼠添上了一身花纹。
一只小白鸽从它头顶飞过看见了，对小白马说：“小白马，你看我这对翅膀人见人爱，花见花开，要是给小老鼠也加上一对翅膀，那该有多好啊！”小白马听了自言自语地说：“对啊，有翅膀多好，我这就加。
”于是，小白马又给小老鼠加上了一对翅膀。
就这样，小白马把小老鼠画成了一只大怪物。
小白马把画好的画给妈妈看，妈妈看了看摸着它的头意味深长地说：“孩子，做事要用大脑思考，不能盲目听从别人的意见啊！”范文2：比本领有一天，小白鸽、松鼠和小猫为了比谁的本领高争论不休，小白马正路过这里，听到了争吵声，就对小白鸽、松鼠和小猫说：“我们下周末举行一次比本领大赛，你们来参加，到时就可以知道谁的本领大了。
”它们听了以后非常高兴，马上都回家准备比赛去了。
比赛那一天，小白鸽、松鼠、小猫和观众早早都来到了比赛场地——森林花园，焦急地等待小白马来宣布比赛开始。
过了一会儿，小白马终于来了，它介绍比赛项目：“今天的比赛项目分别是：送信、摘坚果和钓鱼。
” 然后，宣布比赛开始。
第一个比赛项目是送信，这可是小白鸽的专长，它轻而易举地就把一大堆信送到了不同的地方。
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我喜爱的一本书（3）我的母亲是位语文老师，她爱好文学，家里自然有成堆的好书。
但我既不感兴趣于各种小说，也不着迷于其他文学作品，只在这座书山中捡了一块不起眼的“石头”——《金像背后》。
《金像背后》为李元所着，它以丰富的资料介绍了西方科幻片的盛衰、恐怖片的离奇、伦理片的时兴、好莱坞三代人的演变、着名影星的生活与爱情……它象一扇窥视西方影视界的窗口，使我在获得广泛电影知识的同时，也看到了西方社会五颜六色的怪现状在银屏上的种种反应映。
在这本书中，我了解到西方科幻片从鼎盛到衰落的历程，认识了科幻小说的两大鼻祖——凡尔纳和威尔斯，懂得了神话与科幻的根本区别；看到了西方文明的畸形儿——恐怖片，明白了西方很多人为什么花钱去寻恐怖、心甘情愿地去担惊受怕的原因；窥见了西方社会在传统的有规律的生活节奏里、在和谐幸福的假象背后隐藏着的尖锐的矛盾。
传统的伦理观念已经淡泊，人与人之间的相互理解、体贴的可贵感情已经相当程度的丧失；银幕上的西方政治事件让我感到触目惊心；漫话美国戏剧片使我对卓别林有了更深刻的认识；今日好莱坞三代人的生活，使我懂得了资本主义生产决定于利润。
带着文化与技术双重性质的电影工业和电影文化都受到资本主义必然规律的制约，它的前途是暗淡的，无论什么人、什么力量，都无法挽救它必然衰退的命运；在金像背后，隐藏了形形色色的内幕；英格丽·褒曼和费文·利两位影星的自传，燃起了我的影星梦。
我从小着迷于科幻电影，于是在得到这本书时，便如获至宝、欣喜若狂地读起来。
在我漫游了那向往已久的神秘世界后，存于心中的迷团一个个被解开。
我不仅对科幻片产生的背景、科幻片的制作及其所产生的社会效应有了深入的了解，还了解到了一个令人吃惊的事实：我国虽有几十万“科幻迷”，但从事科幻影视的却不足十人，年产科幻片还不到一部。
总产科幻片12部，有十部还是翻译的。
科幻片创作史也极为短暂，从二十世纪七十年代到八十年代初便销声匿迹了。
这与西方科幻片制作者数以万计、年产科幻片数十部的现实比起来，真是九牛一毛，让人感到寒酸。
因此，我便立志要从事科幻影视业，用我们自己的科幻片来填补那数以万“科幻迷”的脑海，从而展示我国工业、文化的发展。
我爱书，尤其喜爱《金像背后》这本书，因为它是我志向的转折点，是我新的起跑线。
虽然它在我家书山中不过是块不起眼的“石头”，但它将成为我实现理想的里程碑。
我喜爱的一本书（2）妈妈给我买了许多书，其中我最喜欢的要数《科学家的故事》。
这本书像一位博学多才的老师向我介绍每个伟大的科学家是怎样生活。
它使我知道了天才并不是天生，而是靠自己勤奋学习得来的。
伟大的发明大王爱迪生就是一个很好的事例。
爱迪生小时候由于家里穷，很早就辍学了，他在火车上卖报纸维持生活。
很对科学实验很有兴趣，一边卖报纸，一边坚持自学。
每天一有空就到图书馆里查阅资料，汲取了很多知识。
他喜欢做实验，便克服重重困难，没有实验器具，就在垃圾堆里捡一些瓶瓶罐罐；没有实验场地，他就央求列车长给他在火车的一个角落里做实验。
把自己买早餐省下来的钱买化学药品。
凭着坚定的意志和惊人的毅力，他在历尽磨难之后，终于实现了自己的梦想。
发明了电灯、电影、留声机等，为人类带来了快乐。
最使我难忘的是，有一次，体育老师选我去参加学校的篮球队，我可高兴了！想象着自己就是乔丹、就是姚明，兴致勃勃地参加了。
没想到篮球训练是那么辛苦：每天早上一来到学校就要慢跑四圈球场，然后再快跑四圈，最后还要做六组仰卧起坐……一天下来，折腾得我腰酸背痛。
我打起了退堂鼓，什么乔丹、什么姚明离我是那么遥远。
第一次训练回来，我浑身像散了架似的，一头倒在床上不想起来，打算第二天无论如何也不去受这份罪了！晚上，我照例做作业，做完作业，无意中又翻开《科学家的故事》，书里的内容太熟悉了，爱迪生高大的身影不断地在我的眼前闪动，为了实现自己的理想，爱迪生付出的代价不是更大吗？有一次，硫酸烧毁了他的衣服；还有一次，硝酸差点儿弄瞎了他的眼睛。
为了做实验，他在火车上差点酿成火灾，被列车长打聋了耳朵……可是他还是顽强地做实验，而相比之下，我训练的这点苦酸什么呀，我的脸红了。
第二天，我照样精神抖擞地出现在运动场上，我满怀信心地跑了一圈又一圈，汗水不断地从我的额上流下，渗透了我的衣服。
我咬紧牙关坚持完成了老师规定的训练任务。
得到了老师的表扬。
一起训练的同学都翘起了大拇指对我说：“你真棒！”我知道，是《科学家的故事》使我坚定地选择自己的道路，是《科学家的故事》让我克服了重重困难，懂得了做人的道理。
这本书将陪伴着我，激励我不断地前进！我喜爱的一本书（1）我是一个“小书迷”，虽然我看书的范围广阔，看过不少书，但真正令我喜爱的书却没有多少本。
倒是对一本微不足道的书，我却起了喜爱之心。
我七岁生日时，家里有了钱，热热闹闹的，又是添新衣，又是订蛋糕的，像过年一样。
这些礼节上的事做完了，就轮到长辈给礼物了，妈妈一掷千金，一下子给我买了一台电脑。
爷爷给了我199元的利是钱。
奶奶给我买了部“文曲星”。
舅舅和舅母也给了我200元钱。
心想，爸爸的礼物怎么都得比爷爷奶奶的高吧！没想到，爸爸却送给我一本书。
乍一看，书的价格才十多元。
我不大高兴，在爸爸面前噘起了小嘴。
爸爸看出了我的心思，便对我说：“欣儿，你看书里的内容，一定很有价值。
”我半信半疑，打开了书，只见书上写的全是哲理名言。
其中有“满招损，谦受益”这一句。
我顿时明白了爸爸的用意，惭愧地低下了头。
爸爸又问我：“欣儿，你懂得了书里的价值了吗？”我红着脸答：“懂了。
”“知错能改，欣儿是个好孩子！”爷爷奶奶和妈妈异口同声地说。
爸爸又说：“欣儿，你在迷茫或心情不好的时候，看看这本书，会得到一些好东西的。
”我喜爱这本，因为它蕴含着人生道路上的哲理，也寄托着爸爸对我的期望。
假如我是一本书我，是一本书，一本能带给人们知识和乐趣的书。
一转眼，过了几天，几个星期，几个月，我的身上铺上了一层厚厚的灰。
今天，终于有一位头发花白的教授看中了我，把我带走了。
来到了教授的家里，这是一间古色古香的房子。
一回到家，教授就马上擦干净我身上的灰，轻轻地抚摸着我。
我感到一股暖流流过全身。
教授打开了封面，仔细地阅读了几页，微微地点了点头，微笑了。
我也开心地笑了。
过了那么长时间，只有教授和我度过的时光是在记忆中最美好的。
每当教授打开我，我就会挺直了身子，让他好仔细地阅读。
过了一年又一年，教授脸上的皱纹增加了，一双锐利的眼睛也变得黯然无色了。
教授又得了重病，终于有一天，他死了，我也哭了，我再也没有心爱的人了，我的生活变得无趣了。
我一定要找一个更好的主人，你愿意做我的主人吗？十年后的今天这是一个阳光灿烂的日子，清晨的时钟刚刚敲响，窗外就传来了清脆的鸟鸣，我睁开眼睛，向外望去。
我家院子里一棵棵枝叶茂盛的大街上，可爱的小鸟在唱歌：小猴子在树上嬉戏，小鱼儿在水中自由自在的游动。
吃过早饭，我独自走在街上，宽阔的马路上，太阳能汽车从我身边“唰唰”的闪过：公路两旁绿草成荫；小动物们自由的草坪上散步，游玩。
咦，那只小兔怎么跑到马路上去了？别紧张，太阳能汽车上装有“监视屏”不管司机能否看见，只要前面有情况，太阳能汽车就会自动停止，开车的人会恭敬相让。
想起今天是星期日，我又想去“绿林”公园看看。
来到绿林公园，门口的机器人投币机把门，往它‘肚子’里投入了规定的钱数，随着一声“欢迎光临”的声音，从投币机的嘴巴里出来一张门票。
我刚进公园，刹那间，浑身上下一股轻松愉快劲儿，我全身心投入到了大自然的怀抱，这里绿荫遮天，绿树红花映衬，动物和人一起欢乐。
我被这美景陶醉了，不知不觉陷入了沉思：人需要洁净的环境，动物需要安乐的生活，人和动物和谐相处，成了大自然共同的主宰。
未来的我从小就爱看探险故事的我，往往被故事中惊险、神秘、千奇百怪的故事情节深深的吸引，有时仿佛自己也置身于那光怪陆离的故事情节中于是我便从小立下一个志愿：长大了要当一名探险家，去解开千古之谜金字塔的疑团，去探索那令人恐惧万分的魔鬼百慕大的奥秘，乘着宇宙飞船遨游令人向往，充满神奇色彩的宇宙，为人类开辟新的星球。
假如2020年的今天我已经成为了一个名享全球的探险家，我曾相继解开了金字塔和百慕大的疑团，那时地球的生态环境受到严重的破坏，因为温室效应海水猛涨已经遍及各国的沿海地区，沙漠急速扩张，三分之一的陆地已经成了一望无际的沙漠，南极上空的臭氧层出现的漏洞已扩大到整个南极地区，人们赖以生存的地球已经奄奄一息。
这天我受全人类的委托乘着8个成员地蓝色“地球一号”，飞上宇为人类寻找一个能适合人类生存底的星球。
在茫茫宇宙中，我们的宇宙飞船已经飞行了一个多月，这天我的助手惊呼起来——他发现了一个与地球极为相似的星球，但它的体积是地球的5倍，我急忙下令登上这个星球。
上了星球我们惊奇的发现上面还是几亿年前地球的模样，到处是恐龙，为了人类能在上面生存，我们用缩小光线把恐龙缩小到蚂蚁大小。
回到了地球，人类欢呼了，因为我们找到了一个比地球更适合我们生存的星球了。
未来的我一定要实现这个愿望，不过，但愿人类不要再破坏地球。
我把机会错过了下面宣布获得‘故事大王’称号的同学，他们是张凯、王文波……我们把热烈的掌声送给他们。
”看到获奖的同学兴高采烈，眉飞色舞，我一面报以热烈的掌声，一面暗暗地埋怨自己：“胆小鬼，你真是个十足的胆小鬼！明明准备得那么充分，为什么就举不起那只手呢？”想知道我为什么这么后悔吗？那还得从老师宣布要召开“班级故事会”说起。
这一单元的语文课都是些古今中外的经典故事，受这些故事的影响，同学们也都迷上了读故事。
看到大家读得津津有味，于是，上周五老师宣布要召开班级故事会，让我们回家好好准备。
星期天写完了所有的作业，才想起还得准备一个故事。
“老师这不是为难人吗，我明明不太擅长讲故事，还非得让每人都得准备。
别准备了，到时我就说没准备好。
”我刚想放弃，又一想，“不行，虽然我不是什么班长、学习委员，但我学习好，平时是老师的眼珠子，同学们崇拜的对象，我要说没准备好，多没面子啊。
再说了，现在老师总是让我们在学习小组内交流啊、讨论啊，连小组这一关都过不去，我这个学习小组长还怎么当啊！还是赶紧动手，寻找合适的故事吧。
”想到这儿，我打开书柜，搜索读过的比较熟悉的故事。
翻过来倒过去，比较过来，筛选过去，总算确定了要讲的故事《永远坐前排》。
为了能讲好，我把故事又反复读了好几遍，然后丢开书，自己对着镜子试了几遍，觉得差不多了，还让老妈当观众讲了两遍，直到自己非常满意，妈妈直夸奖我才放下心来。
班级故事会在大家的企盼中终于来临了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我也是信心百倍。
在小组选拔赛上，我力拔头筹，被所有成员推举为我们组的代表。
故事会开始了，我特别想战胜自己平时胆小的毛病，一开始就举起了我那轻易不肯举起的手。
可前面两个同学的故事讲下来，我的手就不敢举着了。