环境工程专业本科培养方案-清华大学
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清华大学本科培养方案和指导性教学计划
环境工程专业本科培养方案
一、培养目标
环境学院环境工程专业面向环境工程、环境科学、环境管理等方向，培养高层次的可从事城市、 区域和企业的废水、废气、固体废物和其他污染的控制与治理的高级工程技术人才，以及可从事环境 修复、环境规划与管理的高级环境管理人才，毕业生具备从事环境污染控制的规划、技术开发、科学 研究和管理的能力。
三、学制与学位授予
学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。 授予学位：工学学士学位。
四、基本学分学时
本科培养总学分 172，其中春、秋季学期课程总学分 140，夏季学期实践环节 17 学分，综合论文 训练 15 学分。
五、专业核心课程 6 门，23 学分
环境工程原理(4 学分)、环境监测(3 学分)、环境工程微生物学(3 学分)、水处理工程(含实验)(5 学分)、固体废物处理处置工程(含实验)(4 学分)、大气污染控制工程(含实验)(4 学分)。
(2) 体育 4学分 第 1-4 学期的体育(1)-(4)为必修，每学期 1 学分；第 5-8 学期的体育专项不设学分，其中第 5-6
学期为限选，第 7-8 学期为任选。
(3) 外语 8学分 英语课程共计 8 学分(其中至少 4 学分为英语必修课组课程)，安排在前四个学期完成。夏季学期
设置 2 学分外语实践，为各专业必修环节，学生可以在 1-3 年级完成。外语实践是指学生在本科阶段， 自主参加的各类外语实践课程或活动，旨在提高学生的外语应用能力及跨文化交流能力。外语实践的 具体要求由各院系负责落实。其实践方式包括海外交流、海外实习、海外研修、用外语交流的各类校 外实践活动，以及校内展开的实践性强的外语课程等。外语实践环节的时长至少相当于两周（全时）。
有机化学B
20440613
有机化学B（英）
2)选修课 2学分
4学分 4学分 3学分 3学分
30450014
生物化学原理
4学分
10450012
现代生物学导论
2学分
40450382
ห้องสมุดไป่ตู้分子生物学基础
2学分
注：必修课可以在同类课中选更高档次课程，但多出的学分记入任选学分。
4．专业相关课程 66学分
必修课可以在同类课中选更高档次课程，但多出的学分不记入学分要求。
20440532 20440513 20310314 20040083 20040122 30050032 30050213 40050013 30050174 2)选修课
其中环境学院推荐选修课程 1 门，1 学分 00050071 环境保护与可持续发展 1 学分
3．自然科学基础课程 35学分
(1) 数学 16学分
1)必修课 13学分
10421075 10421084 10421094
微积分B(1) 微积分B(2) 线性代数(1)
2)选修课 3学分
10421102 10420243 10420803 10420854
设清华大学本科生英语水平考试作为非英语专业本科生英语水平检测，学生在校学习满一年后可 以报名参加。
日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习，本科毕业需完成三学期的课程， 取得 6 学分。
2. 文化素质课 13学分
文化素质教育课程体系包括文化素质教育核心课、新生研讨课、文化素质教育讲座课和一般文化 素质教育课，除文化素质教育讲座和新生研讨课外，其它所有课程划分为八个课组：①哲学与伦理、 ②历史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤环境、科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦人生与 发展、⑧数学与自然科学。要求在本科学习阶段修满 13 学分，其中文化素质教育讲座课程为必修， 1-2 学分；文化素质教育核心课程和新生研讨课为限选，至少 5 门或 8 学分，建议其中 1 门为新生研 讨课；一般文化素质课程为任选。每学期开设的文化素质教育课程及核心课程目录详见当学期选课手 册。
二、基本要求
环境学院环境工程专业本科毕业生应达到如下知识、能力和素质的要求： (1)理论基础：经过系统的教学理论体系培养，具有宽厚的理论基础，具备从学习和实践中总结 经验、探寻知识、查询文献、总结创新等能力； (2)实践能力：具有较强的动手能力、优秀的领导才能和宽广的知识视角，具备解决实际技术问 题的操作技能，了解环境工程专业领域的技术标准； (3)职业素养：具备良好的职业道德，树立正确的价值观和职业发展观，能够综合应用现代环境 科学理论和技术手段，具备科学精神； (4)沟通能力：能够有效参与项目和生产，具有较强的沟通交流能力、团队领导能力和合作精神； (5)创新能力：掌握研究型的学习工作方法，具有创新的思维，善于从学习工作中发现问题、主 动研究。
(1) 工程技术基础课 10学分 1)必修课 7学分
20130363 20220044 2)选修课
工程制图基础 电工与电子技术 3学分
3学分 4学分
20740042 20740073 20740063
计算机文化基础 计算机程序设计基础 数据库技术及应用
2学分 3学分 3学分
(2) 专业基础课 30学分 1)必修课 26学分
4学分 4学分 4学分 4学分
清华大学本科培养方案和指导性教学计划
2)选修课 2学分
10430782 10430792
物理实验A(1) 物理实验A(2)
2学分 2学分
(3) 化学、生物 9学分 1)必修课 7学分（中英二选一）
20440314
无机与分析化学
20440314
无机与分析化学（英）
20440333
六、课程设置与学分分布
1．公共基础课程 26学分
(1) 思想政治理论课 4门 14学分
10610183
思想道德修养与法律基础
10610193
中国近现代史纲要
10610204
马克思主义基本原理
10610224
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
3学分 3学分 4学分 4学分
1
清华大学本科培养方案和指导性教学计划
线性代数(2) 随机数学方法 概率论与数理统计 数学实验
(2) 物理 10学分 1)必修课 8学分（中英二选一）
10430484 10430494 10430344 10430354
大学物理B(1) 大学物理B(2) 大学物理 (1)(英) 大学物理 (2)(英)
2
5学分 4学分 4学分
2学分 3学分 3学分 4学分
环境工程专业本科培养方案
一、培养目标
环境学院环境工程专业面向环境工程、环境科学、环境管理等方向，培养高层次的可从事城市、 区域和企业的废水、废气、固体废物和其他污染的控制与治理的高级工程技术人才，以及可从事环境 修复、环境规划与管理的高级环境管理人才，毕业生具备从事环境污染控制的规划、技术开发、科学 研究和管理的能力。
三、学制与学位授予
学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。 授予学位：工学学士学位。
四、基本学分学时
本科培养总学分 172，其中春、秋季学期课程总学分 140，夏季学期实践环节 17 学分，综合论文 训练 15 学分。
五、专业核心课程 6 门，23 学分
环境工程原理(4 学分)、环境监测(3 学分)、环境工程微生物学(3 学分)、水处理工程(含实验)(5 学分)、固体废物处理处置工程(含实验)(4 学分)、大气污染控制工程(含实验)(4 学分)。
(2) 体育 4学分 第 1-4 学期的体育(1)-(4)为必修，每学期 1 学分；第 5-8 学期的体育专项不设学分，其中第 5-6
学期为限选，第 7-8 学期为任选。
(3) 外语 8学分 英语课程共计 8 学分(其中至少 4 学分为英语必修课组课程)，安排在前四个学期完成。夏季学期
设置 2 学分外语实践，为各专业必修环节，学生可以在 1-3 年级完成。外语实践是指学生在本科阶段， 自主参加的各类外语实践课程或活动，旨在提高学生的外语应用能力及跨文化交流能力。外语实践的 具体要求由各院系负责落实。其实践方式包括海外交流、海外实习、海外研修、用外语交流的各类校 外实践活动，以及校内展开的实践性强的外语课程等。外语实践环节的时长至少相当于两周（全时）。
有机化学B
20440613
有机化学B（英）
2)选修课 2学分
4学分 4学分 3学分 3学分
30450014
生物化学原理
4学分
10450012
现代生物学导论
2学分
40450382
ห้องสมุดไป่ตู้分子生物学基础
2学分
注：必修课可以在同类课中选更高档次课程，但多出的学分记入任选学分。
4．专业相关课程 66学分
必修课可以在同类课中选更高档次课程，但多出的学分不记入学分要求。
20440532 20440513 20310314 20040083 20040122 30050032 30050213 40050013 30050174 2)选修课
其中环境学院推荐选修课程 1 门，1 学分 00050071 环境保护与可持续发展 1 学分
3．自然科学基础课程 35学分
(1) 数学 16学分
1)必修课 13学分
10421075 10421084 10421094
微积分B(1) 微积分B(2) 线性代数(1)
2)选修课 3学分
10421102 10420243 10420803 10420854
设清华大学本科生英语水平考试作为非英语专业本科生英语水平检测，学生在校学习满一年后可 以报名参加。
日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习，本科毕业需完成三学期的课程， 取得 6 学分。
2. 文化素质课 13学分
文化素质教育课程体系包括文化素质教育核心课、新生研讨课、文化素质教育讲座课和一般文化 素质教育课，除文化素质教育讲座和新生研讨课外，其它所有课程划分为八个课组：①哲学与伦理、 ②历史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤环境、科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦人生与 发展、⑧数学与自然科学。要求在本科学习阶段修满 13 学分，其中文化素质教育讲座课程为必修， 1-2 学分；文化素质教育核心课程和新生研讨课为限选，至少 5 门或 8 学分，建议其中 1 门为新生研 讨课；一般文化素质课程为任选。每学期开设的文化素质教育课程及核心课程目录详见当学期选课手 册。
二、基本要求
环境学院环境工程专业本科毕业生应达到如下知识、能力和素质的要求： (1)理论基础：经过系统的教学理论体系培养，具有宽厚的理论基础，具备从学习和实践中总结 经验、探寻知识、查询文献、总结创新等能力； (2)实践能力：具有较强的动手能力、优秀的领导才能和宽广的知识视角，具备解决实际技术问 题的操作技能，了解环境工程专业领域的技术标准； (3)职业素养：具备良好的职业道德，树立正确的价值观和职业发展观，能够综合应用现代环境 科学理论和技术手段，具备科学精神； (4)沟通能力：能够有效参与项目和生产，具有较强的沟通交流能力、团队领导能力和合作精神； (5)创新能力：掌握研究型的学习工作方法，具有创新的思维，善于从学习工作中发现问题、主 动研究。
(1) 工程技术基础课 10学分 1)必修课 7学分
20130363 20220044 2)选修课
工程制图基础 电工与电子技术 3学分
3学分 4学分
20740042 20740073 20740063
计算机文化基础 计算机程序设计基础 数据库技术及应用
2学分 3学分 3学分
(2) 专业基础课 30学分 1)必修课 26学分
4学分 4学分 4学分 4学分
清华大学本科培养方案和指导性教学计划
2)选修课 2学分
10430782 10430792
物理实验A(1) 物理实验A(2)
2学分 2学分
(3) 化学、生物 9学分 1)必修课 7学分（中英二选一）
20440314
无机与分析化学
20440314
无机与分析化学（英）
20440333
六、课程设置与学分分布
1．公共基础课程 26学分
(1) 思想政治理论课 4门 14学分
10610183
思想道德修养与法律基础
10610193
中国近现代史纲要
10610204
马克思主义基本原理
10610224
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
3学分 3学分 4学分 4学分
1
清华大学本科培养方案和指导性教学计划
线性代数(2) 随机数学方法 概率论与数理统计 数学实验
(2) 物理 10学分 1)必修课 8学分（中英二选一）
10430484 10430494 10430344 10430354
大学物理B(1) 大学物理B(2) 大学物理 (1)(英) 大学物理 (2)(英)
2
5学分 4学分 4学分
2学分 3学分 3学分 4学分