幼儿园保育员职责与工作细则演示教学
幼儿园保育员工作细则
幼儿园保育员工作细则一、工作职责1.1 照看幼儿：保育员要负责照看幼儿的日常生活，保证其生活质量。
1.2 保护幼儿安全：保育员要确保幼儿在园内安全，防止发生意外事件。
1.3 开展教育活动：负责组织和实施幼儿教育活动，促进幼儿全面发展。
二、工作规范2.1 着装规范：保育员要注意着装整洁，符合职业形象。
2.2 言行举止：保育员要言行举止得体，维护幼儿园良好形象。
2.3 保密工作：保育员要严守幼儿个人隐私，不得泄露信息。
三、工作技能3.1 应急处理：具备处理突发事件的能力，保障安全。
3.2 沟通能力：良好的沟通能力，与家长和同事有效沟通。
3.3 教学技能：具备一定的幼儿教学技能，能开展各类教育活动。
四、工作态度4.1 热爱工作：对幼儿保育工作充满热情，以孩子为重。
4.2 耐心细致：具备耐心和细致的工作态度，关心每个幼儿。
4.3 团队合作：具备团队合作精神，和同事密切配合。
五、工作环境5.1 安全卫生：保育员要维护幼儿园的安全卫生环境，保障幼儿健康成长。
5.2 教育资源：利用教育资源，提供优质教育服务。
5.3 家长沟通：和家长保持良好沟通，建立起家园合作的良好关系。
六、工作总结幼儿园保育员是幼儿成长中不可或缺的重要人员，他们的工作需要承担起幼儿的照料和教育工作，对幼儿的成长起到关键作用。
保育员要具备一定的工作职责、规范、技能和态度，积极配合园长和同事，为幼儿提供安全、健康、快乐的成长环境。
以上就是关于幼儿园保育员工作细则的详细介绍，希望对保育员们的工作有所帮助，让他们更好地贡献于幼儿的成长和发展。
幼儿园保育员的职责与工作细则
幼儿园保育员的职责与工作细则幼儿园保育员是幼儿园中非常重要的一员，他们主要负责幼儿园里的儿童的日常照顾、教育和保护工作，可以说是幼儿园中的“妈妈”，他们的工作和职责非常丰富和复杂，下面就详细介绍一下幼儿园保育员的职责与工作细则。
一、保育工作1、负责园内儿童的生活照管、营养餐服务、生活水平的提高等。
2、帮助幼儿学会自我照顾，如穿衣、洗脸、刷牙、上厕所等。
3、负责儿童常见病的预防和诊治，以及疫病防控。
4、配合幼儿园医务室进行对儿童健康情况的日常管理和记录工作。
5、组织儿童进行体育、游戏等活动。
6、保证儿童的安全和卫生，定期对幼儿园的卫生情况进行检查和卫生消毒工作。
二、教育工作1、制定适合儿童的教育计划和教材，培养儿童良好的生活习惯。
2、帮助儿童在新环境中逐渐适应园所生活。
3、制定合理的游戏活动方案，培养儿童的社会经验和社会技能，如合作、沟通、自我表达等。
4、在游戏中培养儿童的创造力、想象力和认知能力，鼓励儿童自主学习和思考。
5、帮助儿童建立健康、积极、自信的人格，与保证儿童安全和心理健康。
6、进行绘画、手工等活动，促进儿童的动手能力和创造力发展。
三、管理工作1、负责幼儿园管理工作中的一些具体事务，如收费、人事、行政等。
2、负责园内设施设备、场地的维护和管理，安排保洁工作。
3、保证儿童园内安全，定期检查、修缮校舍设备等，确保儿童安全。
4、与家长保持沟通，为家长提供儿童的相关信息和提供家庭教育方面的建议。
5、参加园务会议、交流会议，对园所不断进行管理。
在需要时对园所的发展进行指导和建议。
本文对于幼儿园保育员的职责与工作细则进行了详细的阐述，通过以上的介绍我们可以清楚的了解到幼儿园保育员的重要性以及他们在幼儿园中所承担的职责十分繁重和细致，不仅需要把握儿童的心理特点、生理特点，还需要灵活运用教育方法、以提升孩子的综合素质。
幼儿园保育员的职责与工作细则课件
幼儿园保育员的职责与工作细则课件一、教学内容1. 幼儿园保育员的岗位职责2. 幼儿园保育员的工作内容3. 幼儿园保育员的工作流程4. 幼儿园保育员的服务技巧二、教学目标1. 让学生了解幼儿园保育员的岗位职责，明确保育员在幼儿园工作中的重要性。
2. 使学生掌握幼儿园保育员的工作内容和流程，提高保育员工作的规范性和效率。
3. 培养学生关爱幼儿，尊重幼儿，树立正确的保育观念。
三、教学难点与重点教学难点：幼儿园保育员的服务技巧和工作流程。
教学重点：幼儿园保育员的岗位职责、工作内容以及关爱幼儿的观念。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、视频资料、保育员工作手册。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示幼儿园保育员日常工作场景，引发学生对保育员工作的兴趣。
2. 理论讲解：（1）讲解幼儿园保育员的岗位职责。
（2）分析幼儿园保育员的工作内容。
（3）介绍幼儿园保育员的工作流程。
（4）分享幼儿园保育员的服务技巧。
3. 实践情景引入：让学生模拟保育员的角色，进行保育员工作的实际操作。
4. 例题讲解：分析具体的保育员工作案例，让学生了解保育员工作中可能遇到的问题及解决办法。
5. 随堂练习：让学生针对所学内容，进行保育员工作流程的演练。
六、板书设计1. 幼儿园保育员的岗位职责保证幼儿的安全与健康配合教师开展教育教学活动2. 幼儿园保育员的工作内容生活照顾环境卫生安全管理配合教学3. 幼儿园保育员的工作流程早晨接待上午工作午餐午休下午工作晚间送园七、作业设计1. 作业题目：（1）简述幼儿园保育员的岗位职责。
（2）列举幼儿园保育员的工作内容。
（3）描述幼儿园保育员的一天工作流程。
2. 答案：（2）幼儿园保育员的工作内容包括生活照顾、环境卫生、安全管理、配合教学等。
（3）幼儿园保育员的一天工作流程为：早晨接待、上午工作、午餐午休、下午工作、晚间送园。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：让学生反思本节课所学内容，查漏补缺，提高自身保育员工作能力。
保育员职责及工作细则课件
保育员职责及工作细则课件一、教学内容本节课的教学内容来自于《保育员职责及工作细则》课件，主要涵盖保育员的职责和工作细则两部分。
第一部分，保育员的职责，包括对儿童的照顾、教育和管理等方面。
第二部分，工作细则，包括日常工作流程、工作规范和注意事项等。
二、教学目标通过本节课的学习，学生能够明确保育员的职责和工作细则，提高对保育工作的认识和理解，为今后从事保育工作打下坚实的基础。
三、教学难点与重点教学难点：保育员职责的具体内容和实施方法。
教学重点：工作细则的理解和应用。
四、教具与学具准备教具：课件、黑板、粉笔。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：以一个幼儿园的场景为例，让学生了解保育员的工作环境和职责。
2. 教材内容讲解：分别讲解保育员的职责和工作细则，通过举例和解释，使学生理解和掌握。
3. 随堂练习：给出一些关于保育员职责和工作细则的问题，让学生回答，检查他们的理解程度。
4. 例题讲解：通过一些具体的案例，让学生学会如何应用所学知识解决问题。
5. 板书设计：将保育员的职责和工作细则分别列出，并用粉笔在黑板上展示，方便学生理解和记忆。
6. 作业设计：（1）请列出你认为保育员在工作中可能会遇到的问题，并思考如何解决。
（2）请根据所学内容，写一篇关于保育员职责和工作细则的小论文。
（3）设计一份幼儿园的日常活动流程，并说明你的设计理由。
答案：（1）保育员在工作中可能会遇到的问题及解决方法：问题：儿童在幼儿园受伤怎么办？解决方法：及时处理伤口，安抚儿童情绪，通知家长，并做好记录。
问题：儿童不听话，不按规矩行事怎么办？（2）关于保育员职责和工作细则的小论文：保育员是幼儿园中非常重要的职业，他们的职责不仅仅是照顾儿童的生活，还包括教育和管理工作。
在实际工作中，保育员需要严格遵守工作细则，以确保儿童的安全和权益。
保育员的职责包括：1. 照顾儿童的生活，如饮食、睡眠、卫生等。
2. 参与儿童的教育活动，协助教师完成教学任务。
保育员工作职责及工作细则ppt课件
.
二、保育员任务细那么
7、餐毕，保育员清扫卫生，地面、桌面用〔84消毒液1:200〕湿拖、 擦拭；进展餐具的清洗——刷洗——冲洗——消毒——保洁。
8、清洗擦嘴毛巾。〔清洗——冲洗——消毒——清洗——晾干备用〕 9、幼儿适当休憩，中大班：8:50；小班：9:15早操。保育阿姨将水
杯注约200ml (小班孩子约150ml左右〕的水，水温在35℃左右。 10、9:40第一次集中饮水。清洗茶杯〔置消毒柜消毒30分钟〕。 11、协助教师维持次序及生活指点，公共区域的清扫。 12、10:40第二次集中饮水。清洗水杯，消毒。
.
二、保育员任务细那么
20、公共区域的清扫。3:30分一致倾倒渣滓。 21、幼儿如需喝水随时供应。 22、晚餐的领取〔带口罩〕：小班组；16:00；中班组：16:05；大班组：
16:10〕。 23、餐前洗手；保育员取出消毒好的餐具：一人一碗一勺，分餐。餐毕，一人一
巾擦嘴。 24、保育员清洗消毒餐具、小毛巾；清理餐桌〔先清水再用配置好的消毒液
.
.
4、了解班级幼儿生活习惯、安康情况、个性特点及教师教育要求。
5、配合班级教师组织各项活动，管理好幼儿生活；做好幼儿各项活动前后的 预备任务、整理任务。
.
6、管理好幼儿日常携带的生活用品，管理好幼儿 午餐、午睡、饮水、盥洗及清洁任务。
7、确保幼儿的生命平安，预防一切事故发生。
幼儿园保育员的职责与工作细则课件
记录保育日志
详细记录每个幼儿的日常表现、饮食、睡眠、情绪变化 等情况，以及采取的保育措施和方法，为评估幼儿身心 发展提供依据。
幼儿生活照料与教育辅助
01
生活照料
负责幼儿的一日生活，包括穿衣、吃饭、如厕、 午休等，为幼儿创造整洁、舒适、有序的生活环
通过学习现代教育理念和方法 ，保育员能够更好地与教师合 作，共同促进幼儿的发展和成 长。
参与教育研究，提升学术素养和研究能力
保育员应积极参与教育研究，了 解最新的教育理论和研究成果。
应结合自身工作实践，总结和分 享工作经验，为教育研究提供实
践素材和支持。
通过参与教育研究，保育员能够 提升自己的学术素养和研究能力 ，为职业发展提供更多的机会和
03 11
00 - 12:00：照顾幼儿午睡，保持安静环境，关 注幼儿睡眠情况，防止意外发生。
每日工作流程
01
02
03
12
00 - 14:30：下班前清点 幼儿人数，做好交接记录 ，安排好幼儿的午间活动 。
14
30 - 15:30：配合教师开 展户外活动，关注幼儿安 全，引导幼儿遵守活动规 则。
15
03 8
30 - 9:00：配合教师做好接待工作，迎接幼儿入 园，做好晨检和幼儿情绪安抚工作。
每日工作流程
01 9
00 - 10:30：按照计划开展教育教学活动，组织 幼儿进行各类游戏活动，观察幼儿在游戏中的表 现，并及时给予指导和帮助。
02 10
30 - 11:00：整理幼儿生活用品、学习用品，安 排好幼儿午餐，指导幼儿正确使用餐具，培养良 好的饮食习惯。
幼儿园保育员的职责与工作细则学习教案
幼儿园保育员的职责与工作细则学习教案一、教学内容本节课选自教材《幼儿园保育员工作指南》的第三章“保育员的职责与工作细则”，详细内容主要包括：保育员的职业素养、日常工作职责、幼儿生活管理、环境卫生管理、安全防护以及与家长的沟通协作等。
二、教学目标1. 理解并掌握保育员的职责和工作细则，提高职业素养。
2. 学会合理安排幼儿的一日生活，确保幼儿在园内的安全与健康。
3. 掌握与家长沟通协作的方法，共同促进幼儿全面发展。
三、教学难点与重点教学难点：保育员职责的细节处理、幼儿生活管理的方法、与家长沟通协作的技巧。
教学重点：保育员的职业素养、日常工作职责、幼儿生活管理、环境卫生管理、安全防护。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、保育员工作指南教材、案例视频。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段保育员日常工作视频，让学生了解保育员的工作内容和职责。
2. 讲解：结合教材，详细介绍保育员的职业素养、日常工作职责、幼儿生活管理、环境卫生管理、安全防护以及与家长的沟通协作等内容。
3. 实践情景引入：设置一个幼儿在园内突发状况的场景，让学生分析并讨论如何应对。
4. 例题讲解：讲解一道关于保育员工作职责的例题，让学生学会如何运用所学知识解决问题。
5. 随堂练习：让学生分组讨论，针对幼儿生活管理、环境卫生管理、安全防护等方面的问题，提出解决方案。
六、板书设计1. 保育员的职责与工作细则职业素养日常工作职责幼儿生活管理环境卫生管理安全防护与家长沟通协作2. 幼儿园保育员工作流程图七、作业设计1. 作业题目：结合所学内容，编写一份幼儿园保育员一日工作计划。
答案要点：（1）早晨接待幼儿，检查仪表、健康情况；（2）组织幼儿参加晨间活动；（3）协助教师组织课堂教学；（4）管理幼儿午餐、午休；（5）组织幼儿户外活动；（6）开展环境卫生管理；（7）进行安全防护；（8）与家长沟通幼儿在园情况；（9）整理幼儿物品，放学送幼儿。
幼儿园保育员的职责与工作细则PPT课件
有组织的教育活动
• 有组织的教育活动 • 根据不同教育活动的需要，配合老师做好准备工作。 • 在活动中观察幼儿身体、情绪及参与活动的情况，并给与个
别照顾。 • 教育活动结束帮助老师整理环境。
离园
• 协助老师帮助幼儿整理衣装及所带物品。稳定幼儿情绪，帮 助老师做好幼儿交接工作，确保幼儿安全。
• 整理教室，结束工作。 • 帮助老师照顾迟接幼儿。
入厕理能力差的小朋友。 • 观察幼儿大小便的情况。
进餐
• 做好饭前的准备工作和饭后结束工作。 • 照顾幼儿进餐，根据幼儿食量，及时为幼儿添加饭菜。让幼儿吃饱吃好。 • 每天掌握好身体不适和病愈后幼儿食量。 • 关照吃的慢的幼儿，幼儿吃饭时不得严厉批评，以免影响幼儿食量。 • 教幼儿正确使用餐具和正确坐姿。 • 创设安静、愉悦的进餐环境。 • 培养幼儿良好的进餐习惯如：不挑食，不浪费粮食，保持桌面和衣服的干
保育员一日 工作细则
汇报人:xxx
接待幼儿入园：
• 提前来园，打开窗子通风。打水、配合老师接待来园幼儿。 • 搞好室内环境卫生。 • 调节室内的温度及采光。（及时开关空调，及时开关照明灯） • 准备好消毒幼儿餐桌的消毒水和抹布。 • 了解观察幼儿的情绪。 • 主动和幼儿家长打招呼
盥洗
• 幼儿进餐前要洗手，保育员要协助检查幼儿是否正确洗手。 • 养成幼儿洗手后甩手和擦手的习惯。 • 做好幼儿杯子和毛巾的清洗消毒工作。 • 教育幼儿节约用水
，镜子墙面干净无水印以及黑点，杯架柜物品摆放整齐无杂物！清洁工 具分类摆放整齐并做好标识标明清晰，紫外线灯做好标识。做到不滑、 不臭、及时冲，勤看、勤擦、勤通风。
保育员一日 工作细则
汇报人:xxx
报告班长老师，或值班领导。需要时通知家长。 • 午睡过程中，保育员不能聊天，聊电话，不做与工作无关的事情
幼儿园保育员工作岗位职责说明书(5篇)
幼儿园保育员工作岗位职责说明书职位名称：幼儿园保育员职位概述：幼儿园保育员是幼儿园中承担儿童保育和教育任务的重要岗位。
他们负责照顾幼儿的日常生活，保障幼儿的安全和健康，与幼儿互动，提供适宜的教育环境，参与幼儿园的教育教学活动。
职位职责：1.确保幼儿的安全和健康：负责观察幼儿的行为和身体状况，确保幼儿的安全，及时发现并处理幼儿的意外事故或疾病。
2.照顾幼儿的日常生活：负责给幼儿提供饮食、卫生、睡眠等生活照顾，帮助幼儿培养自理能力。
3.与幼儿互动：与幼儿建立良好的互动关系，关心、尊重幼儿，提供情感支持，引导幼儿积极参与各种活动。
4.组织幼儿园教育活动：配合教师组织幼儿的各类教育活动，包括游戏、音乐、手工等，为幼儿创造良好的学习与发展环境。
5.与家长沟通：及时与家长进行沟通，了解幼儿在家庭环境中的表现与习惯，并与家长合作，为幼儿提供个性化的照顾和教育。
6.进行教育观察和记录：观察幼儿的行为和表现，记录幼儿的成长和发展情况，反馈给教师和家长，为幼儿的个别教育提供参考。
7.维护教育环境：负责保持教室和活动场所的整洁和安全，维护教育用品和设施的完好，为幼儿提供良好的学习环境。
8.参与个人发展：不断学习新知识和技能，提高专业水平，参加学校组织的培训和研讨会，为幼儿园的教育质量提供支持。
任职要求：1.具备相关教育专业背景，如早期教育、儿童心理学等，持有相关证书者优先。
2.具备爱心和责任心，善于与幼儿沟通和互动，能够与幼儿建立良好关系。
3.具备观察和解决问题的能力，能够及时发现和处理幼儿的问题或紧急情况。
4.具备团队协作精神，能够与教师和其他保育员配合工作，共同为幼儿提供优质教育服务。
5.了解幼儿发展的基本知识和教育理论，能够运用到实践中，为幼儿的发展提供指导。
6.具备良好的沟通能力和耐心，与家长保持密切联系，共同关注幼儿的成长。
7.具备基本的计算机操作和办公软件运用能力，能够完成相关的教育记录和报告。
以上所提供的职责说明书仅供参考，具体要求可根据实际情况进行调整。
保育员职责及工作细则ppt课件
• 2、 根据气候变化为幼儿增减衣服 • 3、 协助教师协助幼儿穿好衣服，
鼓励并教会幼儿本人会穿衣和叠被
七、喝水
• 1、 全天备足温度适宜的饮水，供幼儿随 时饮用
• 2、 在日托班每日两次的集体饮水时，协 助教师照顾幼儿取水及饮水
幼儿园保育员 职责与任务细那么
主讲人：胡 敏 耿集柳元幼儿园
幼儿园保育员的主要职责如下
• 一、担任本班房舍、设备、环境的清洁卫生任务； • • 二、在教师指点下，管理幼儿生活，并配合本班
教师 组织教育活动； • • 三、在医务人员和本班教师指点下，严厉执行幼
儿园 平安、卫生保健制度； • • 四、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、器具；
• 2、 坚持游戏环境的平安与卫生 • 3、 教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿
参与游戏活动 • 4、 配合教师在游戏中察看幼儿，有针对
性地给以协助和教育
十、有组织的教育活动
• 1、 根据不同教育活动的需求，配合教师 做好预备任务
• 2、 在活动进展中察看幼儿的身体、心情 及参与活动的情况，必要时给予个别照料 3、 在幼儿进展操作活动时，按教师的要 求进展协助和鼓励，防止过度协助和替代
如会按需求小便、按时大便，大便后本人 擦净，便后用肥皂洗手等； • 5、 察看幼儿大小便情况，并报告给教师
四、进餐
• 1、 做好开饭的预备任务和饭后的终了任务 • 2、 照顾幼儿进餐，根据幼儿的食量，及时为幼
儿添加饭菜，让幼儿吃饱、吃好 • 3、 掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量 • 4、 照顾吃饭慢的幼儿 • 5、 教幼儿正确运用餐具和进餐时的正确姿态 • 6、 创设安静、愉快的进餐环境 • 7、 协助教师培育幼儿良好地进餐习惯如不挑食、
幼儿园保育员的职责与工作细则省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件
12/18
（十）有组织教育活动
依据不一样教育活动需要，配合教师做好准备工作。 在活动进行中观察幼儿身体、情绪及参加活动情况，必要
时给予个别照料。 在幼儿进行操作活动时，按教师要求进行帮助和勉励，防
止过分帮助和代替。 教育活动结束后帮助教师整理环境。
13/18
（十一）预防接种
接种前向老师和保健医生反应幼儿身体情况。 接种过程中帮助教师做好组织工作，稳定幼儿情绪，
让幼儿吃饱、吃好。 天天要掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿食量。 关照吃得慢幼儿，幼儿吃饭时不能严厉批评，以免影
响幼儿食欲。 教幼儿正确使用餐具和进餐时正确姿势。 创设平静、愉快进餐环境。 培养幼儿良好进餐习惯，如不挑食、不浪费粮食、保
持桌面和衣服洁净、专心吃饭等。
7/18
（五） 午睡
在幼儿入睡室前下好窗帘，调整好室内温度。（让幼儿一进到 睡室就有一个很舒适、想入睡感觉。）
进入睡室前要摸摸幼儿有没发烧，有没带玩具（尤其是小件东 西）入睡室，有没汗湿上衣，如有汗湿要马上更换，以免感冒。
让幼儿养成睡前入厕好习惯，冬天将脱下衣服放在固定地方并 叠放整齐。
在午睡过程中，保育员要随时观察每一位幼儿，如有特殊情况 （发烧、腹痛或误吞硬物等）要及时汇报班主任，需要时通知 家长。
要教育好幼儿不要被开水水烫伤。
10/18
（八）户外活动
帮助教师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作。 帮助教师为幼儿做好户外活动前必要准备，如入厕、
增减衣服、整理装束、系好鞋带等。 照料因身体不适不能参加活动幼儿。 帮助教师在户外活动时对幼儿照料。
11/18
（九）游戏活动
游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料。 保持游戏环境安全与卫生。 教师组织集体游戏时，照料个别幼儿参加游戏活动。 配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ给以帮助和
幼儿园保育员工作职责
幼儿园保育员工作职责一、职责概述幼儿园保育员是负责照顾和教育幼儿的专业人员。
他们在幼儿园中扮演着重要的角色，为幼儿提供安全、健康和快乐的学习环境。
幼儿园保育员的工作职责包括照顾幼儿的日常生活、协助教师进行教学活动、保持幼儿园环境的整洁和安全等。
二、具体职责描述1. 照顾幼儿的日常生活：- 给予幼儿日常生活的照料，如喂饭、喂水、帮助幼儿上厕所等。
- 协助幼儿进行个人卫生，如洗手、刷牙、洗脸等。
- 监督幼儿的休息时间，确保他们有足够的休息和睡眠。
- 管理幼儿的个人物品，如衣物、饮食等。
2. 协助教师进行教学活动：- 参与幼儿园的教学活动，如游戏、手工、音乐等，与幼儿一起参与并指导他们的学习。
- 协助教师进行教学资源的准备和布置，如教具、玩具等。
- 辅助教师进行幼儿的评估和记录，帮助教师了解幼儿的学习进展。
3. 保持幼儿园环境的整洁和安全：- 维护幼儿园的卫生环境，包括清洁教室、卫生间、餐厅等。
- 定期检查教室设施和玩具的安全性，确保幼儿的安全。
- 协助幼儿园的安全管理工作，如火灾演习、安全逃生等。
4. 与家长的沟通与合作：- 与家长建立良好的沟通渠道，及时了解幼儿在家庭环境中的情况。
- 向家长提供幼儿在幼儿园的表现和进展的反馈。
- 参与家长会议和活动，与家长共同探讨幼儿的教育问题和需求。
5. 参与个人专业发展：- 持续学习和提升自身专业能力，了解最新的教育理论和教学方法。
- 参加培训和研讨会，提高自身的教育教学水平。
- 参与幼儿园的团队合作，与同事共同分享经验和教学资源。
三、工作要求1. 具备相关专业知识和技能，如幼儿教育、心理学等。
2. 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能与幼儿、家长和同事建立良好的关系。
3. 具备耐心、细心和责任心，能够细致入微地照顾幼儿的需求。
4. 具备良好的身体素质和健康状况，能够适应幼儿园工作的体力和精力要求。
5. 具备应急处理能力和安全意识，能够应对突发事件并保障幼儿的安全。
幼儿园保育员职责与工作细则7篇
幼儿园保育员职责与工作细则7篇幼儿园保育员职责与工作细则（精选篇1）1、热爱幼儿保育工作。
耐心、细心、热心对待幼儿，配合正副班主任教师，全面细致地照顾幼儿每日生活，做好保健、教育工作。
2、做好活动前的准备和整理工作，协助教师组织各项活动和游戏。
3、严格执行安全等制度，做好安全检查及预防工作，发现隐患及时上报或处理，每天及时统计幼儿人数。
4、做好幼儿的生活管理工作，根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡和夜间睡眠时多加巡视，及时解尿、抹汗和盖被，帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。
5、做好幼儿的卫生保健工作。
经常观察幼儿情绪、精神状况、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现异常情况及时报告医务人员；班上发现有传染病要及时隔离，并对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
6、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品；负责领取和保管本班所需物品；幼儿起床后整理清洁好寝室，放学前整理好幼儿离园的衣服和书包。
7、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好公共卫生区的打扫工作，做好餐前准备和餐后的收拾整理，下班前要关好门窗、关闭电源。
8、及时与家长沟通孩子生活方面的成长变化，取得家长的理解、支持和配合。
9、根据教育要求配合班级教师自制玩具，并协助教师搞好环境布置。
幼儿园保育员职责与工作细则（精选篇2）1、热爱本职工作，全面管理幼儿园卫生保健工作；热爱幼儿，保护和增进幼儿健康成长。
2、必须熟知儿童保健等专业知识，掌握必备的专业技能；不断学习专业理论，拓宽知识面，更新观念，提高自身业务素养。
3、熟悉了解全园幼儿、教职工身心健康状况。
4、认真做好晨检工作，热情、耐心接待幼儿，服务细致、周到。
5、保健教师应具备高中、中专以上学历及医师职称。
6、熟悉各年龄段幼儿生心理特点、生长发育规律及保育、营养等要求。
7、密切与卫生部门的联系，做好计划免疫、疾病防治工作；对幼儿常见病进行预防及治疗，并对体弱儿做好矫治工作；协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。
幼儿园保育员职责与工作细则
幼儿园保育员职责与工作细则
职责：
1. 照顾幼儿的日常生活，包括喂饭、换尿布、帮助幼儿睡觉等。
2. 与家长保持联系，传达孩子的情况、分享成长经历、及时反馈家长的意见和建议。
3. 制定适合幼儿的教育计划，提供各种各样的教育活动和游戏等，以促进幼儿的身心发展和提高关键技能。
4. 确定幼儿的特殊需求，如特殊饮食、疾病或心理健康问题等，并与相关专业人员协商制定有效的计划。
5. 协调不同年龄的幼儿之间的互动和交流，指导他们建立积极和谐的人际关系。
6. 提供安全、卫生、干净、充满创意的环境和材料，以满足幼儿的各种需求。
工作细则：
1. 安排良好的时间表，包括饮食、睡眠和活动时间。
2. 按照幼儿的年龄段和能力水平制定不同的活动和游戏，以帮助幼儿学习并让他们渐渐独立。
3.定期为幼儿进行观察和评估，及时调整教育计划，确保幼儿
在身心发展中得到全面的支持和关注。
4. 和园所其他职员合作交流，分享信息，跟进幼儿的进展和问题。
5.注意幼儿的安全、健康和福利，以下制定相关制度和安全预防措施，确保工作场所的安全设施和设备设施完好，进行日常消毒管理及卫生安全检查。
6. 不断提高自己的专业素养，学习新的知识和技能，以更好地开展工作。
幼儿园保育员的职责与工作细则
幼儿园保育员的职责与工作细则大家好，今天我们来聊聊幼儿园保育员的职责与工作细则。
我们要明确一点，保育员可是个非常重要的职业哦！他们就像是孩子们的小保姆，负责照顾孩子们的生活起居，让孩子们在幼儿园里过得开心、健康、快乐。
那么，保育员具体都有哪些职责和工作内容呢？接下来，我们就来一一道来。
1. 照顾孩子们的生活起居保育员首先要负责照顾孩子们的生活起居，包括给孩子们穿衣、洗脸、刷牙、梳头等。
这些看似简单的事情，其实都需要保育员细心、耐心地去做好。
而且，保育员还要时刻关注孩子们的身体状况，一旦发现有孩子不舒服，要及时通知老师或者家长，确保孩子们能够得到及时的照顾。
2. 陪伴孩子们玩耍保育员还要陪伴孩子们玩耍，让他们在快乐中成长。
保育员可以陪孩子们一起玩游戏、讲故事、唱歌等，让孩子们感受到关爱和温暖。
保育员还要教育孩子们学会与人相处，培养他们的团队精神和社会责任感。
3. 组织丰富多彩的活动保育员还要组织丰富多彩的活动，让孩子们在活动中学习新知识、培养兴趣爱好。
比如，保育员可以组织孩子们进行手工制作、绘画比赛、科学实验等活动，让孩子们在动手操作中锻炼自己的能力，提高自己的综合素质。
4. 管理幼儿园的环境保育员还要负责管理幼儿园的环境，确保孩子们生活在一个干净、整洁、舒适的环境中。
这包括定期清洁教室、消毒玩具、更换床上用品等。
只有这样，孩子们才能在一个安全的环境中茁壮成长。
5. 做好安全工作保育员要时刻关注孩子们的安全，防止意外事故的发生。
比如，保育员要定期检查教室的电器设备，确保它们安全可靠；要教育孩子们注意安全，遵守幼儿园的各项规定；还要在发生意外时，及时采取措施保护好孩子们的生命安全。
6. 做好家长沟通工作保育员还要做好与家长的沟通工作，及时反馈孩子们在幼儿园的表现和进步情况。
保育员还要向家长传授一些育儿经验和教育方法，帮助家长更好地教育孩子。
幼儿园保育员是一个非常重要的职业，他们为孩子们的成长付出了很多辛勤的努力。
幼儿园保育员工作细则
幼儿园保育员工作细则I. 岗位职责1. 照顾与保护幼儿的安全与健康，并提供适宜的饮食和休息时间；2. 制定并执行幼儿日常生活习惯培养计划，包括穿脱衣物、洗手、上厕所等；3. 协助幼儿园教师进行教育教学活动，参与幼儿园的课程规划；4. 维护幼儿园环境整洁和安全，如清洁卫生、消毒和定期检查设备；5. 监测幼儿的行为和情绪，及时与家长或者主管沟通，提供合适的帮助与支持；6. 培养和促进幼儿之间的友谊和社交能力，组织各类集体活动并确保安全进行；7. 配合保教主管完成其他相关工作。
II. 工作要求1. 具备相关幼儿教育或保育专业知识，持有相关教育证书者优先考虑；2. 具备基本的幼儿心理学知识和基础教育理论知识；3. 善于观察和感知幼儿的需求和行为变化，并能作出相应的反应；4. 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能与幼儿园教育团队有效协作；5. 关心幼儿的身心健康，善于利用各种方法保护和护理幼儿；6. 有责任心和耐心，能与幼儿建立良好的互动和信任关系；7. 具备良好的时间管理和组织能力，能够应对多任务和高压工作环境。
III. 保育员执勤制度1. 按照幼儿园的工作时间表提前到达并准时开始执勤；2. 始终关注幼儿的安全，不离开幼儿的视线范围；3. 维护幼儿园的秩序和纪律，防止幼儿的不当行为；4. 在执勤期间，不使用手机或其他通讯工具；5. 按照规定时间进行交接班，将当天的工作情况与注意事项与接班保育员交流；6. 执勤结束后，仔细检查幼儿园设备和活动场所的安全，并及时向主管汇报问题。
IV. 紧急情况处理1. 学习并熟悉幼儿园的基本应急处理措施，如火灾、自然灾害等；2. 熟悉并能正确操作幼儿园的应急设备和工具；3. 发现幼儿受伤或生病时，立即采取相应措施，如呼叫急救人员或家长；4. 在紧急情况下，保持冷静并指导幼儿采取适当的防护措施；5. 与主管和家长积极沟通，提供及时和准确的情况报告。
V. 个人形象与职业道德1. 保持整洁和仪表端正，以良好的个人形象示范给幼儿；2. 保护幼儿的隐私和尊严，不对幼儿实施体罚、侮辱或虐待行为；3. 尊重与倾听家长的意见和建议，并积极与家长合作；4. 不传播不良信息或谣言，维护幼儿园的声誉；5. 坚守职业道德，不利用职务之便谋取私利；6. 学习和提升自己的专业能力，关注行业发展动态。
幼儿园保育员的职责与工作细则学习教案
幼儿园保育员的职责与工作细则学习教案一、教学内容本节课的教学内容主要围绕幼儿园保育员的职责与工作细则展开，涉及教材第十二章“幼儿园保育员工作规范”的第一节“保育员的职责与工作内容”。
具体内容包括：保育员的岗位职责、日常工作内容、与教师和家长的沟通协作、幼儿生活管理等方面。
二、教学目标1. 了解保育员的岗位职责和工作内容，理解其在幼儿园教育中的重要性。
2. 学会与教师、家长沟通协作，共同促进幼儿健康成长。
3. 掌握幼儿生活管理的基本方法，提高保育员工作的专业素养。
三、教学难点与重点教学难点：如何在实际工作中与教师、家长沟通协作，共同促进幼儿健康成长。
教学重点：保育员的岗位职责、日常工作内容以及幼儿生活管理的基本方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、教学视频等。
2. 学具：笔记本、教材、笔等。
五、教学过程1. 导入：通过一个实践情景，展示保育员在幼儿园工作中的重要作用，引发学生对本节课的兴趣。
2. 知识讲解：（1）保育员的岗位职责和工作内容。
（2）与教师、家长的沟通协作方法。
（3）幼儿生活管理的基本方法。
3. 例题讲解：结合教材中的实例，讲解保育员在工作中遇到的问题及解决方法。
4. 随堂练习：学生分组讨论，针对实际工作中的问题，提出解决方案。
六、板书设计1. 板书幼儿园保育员的职责与工作细则2. 板书内容：（1）保育员的岗位职责（2）日常工作内容（3）沟通协作（4）幼儿生活管理七、作业设计1. 作业题目：（1）简述保育员的岗位职责和工作内容。
（2）举例说明如何与教师、家长沟通协作，共同促进幼儿健康成长。
（3）谈谈你对幼儿生活管理的认识。
2. 答案：（1）保育员的岗位职责主要包括：照顾幼儿的生活起居、保障幼儿安全、协助教师开展教学活动等。
（2）与教师、家长沟通协作的方法有：主动了解幼儿在家庭、学校的表现，及时反馈幼儿的成长情况，共同制定教育计划等。
八、课后反思及拓展延伸本节课结束后，教师应反思课堂教学效果，针对学生的掌握情况，进行针对性的辅导。
保育员工作职责细则(3篇)
保育员工作职责细则1热爱幼儿，关心、细心、热心、耐心的对待幼儿，配合教师全面、细致的照顾幼儿的每日活动，做好保舰教育工作，保育员工作职责。
2熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作，协助教师开展各项活动和游戏。
教师因公外出时负责本班的带班工作，根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
3严格执行安全等管理制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。
根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡和夜间睡眠时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时如厕、抹汗、盖被，指导幼儿洗脸、刷牙，帮助幼儿洗头、洗澡，剪指甲，每天及时统计幼儿人数。
4经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况，并做好记录。
发现病情及时报告，班上发现有传染病要及时对被褥、玩具、用具进行消毒，对体弱幼儿要特殊照顾。
5认真妥善保管幼儿衣物和本班设备、用品，负责领取和保管本班所需物品。
每天幼儿起床后要整理清洁好睡床，周末整理好幼儿离园的衣物和书包，6保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前、餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。
下班后保育员要关好门窗，关闭电源。
7定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
8认真做好卫生保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。
9做好安全卫生消毒工作，认真照顾好有病的幼儿。
10学习保育知识，跟上时代步伐。
保育员工作职责细则（2）保育员的工作职责包括但不限于以下细则：1. 监护儿童：负责照管、监督和照顾儿童的日常活动，确保其安全和身心健康。
2. 提供安全环境：确保儿童所处的环境安全，包括检查和修理玩具、设备，保持房间整洁等。
3. 实施教育计划：根据幼儿园或托儿所的教学计划，为儿童提供合适的教育和学习活动，促进儿童的全面发展。
4. 提供食物和饮料：根据儿童的饮食要求，准备和提供健康的食物和饮料。
5. 协助卫生保健：监测儿童的卫生状况，帮助儿童进行日常个人卫生和保健，如洗手、上厕所、刷牙等。
6. 心理支持：提供儿童的情感支持和安抚，处理儿童的情绪问题和冲突。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园保育员职责与工作细则（一）保育员的工作职责1、热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好、为人师表，忠于职责，身体健康。
2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作；3、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；4、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；5、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
6、根据本班教育教学要求做好配班工作。
（二）保育员在幼儿园各项活动中的工作细则1、幼儿入园晨间接待（1）开窗、准备好饮水；（2）搞好室内卫生；（3）调节室温及采光；（4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；（5）了解观察幼儿的情绪；（6）给需要的幼儿服药；（7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；（8）对幼儿进行礼貌教育；（9）主动和幼儿及家长打招呼。
2、盥洗（1）协助教师检查幼儿是否按正确方法洗手；（2）照顾幼儿使用毛巾擦手及用护肤油；（3）洗净幼儿的口杯及毛巾并消毒；（4）教育幼儿节约用水和肥皂。
3、入厕（1）允许幼儿随时入厕；（2）协助教师帮助自理能力差的幼儿；（3）对遗尿及遗屎的幼儿，耐心地为他们更换、清洗衣物；（4）协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便后自己擦净，便后用肥皂洗手等；（5）观察幼儿大小便情况，并报告给教师；4、进餐（1）做好开饭的准备工作和饭后的结束工作；（2）照顾幼儿进餐，根据幼儿的食量，及时为幼儿添加饭菜，让幼儿吃饱、吃好；（3）掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量；（4）关照吃饭慢的幼儿；（5）教幼儿正确使用餐具和保持进餐时的正确姿势；（6）创设安静、愉快的进餐环境；（7）协助教师培养幼儿良好的进餐习惯，如不挑食、不浪费粮食、保持桌面和衣服的干净、专心吃饭等。
5、午睡（1）为幼儿准备好午睡所需用的床铺和被褥；（2）保持室内空气流通和温度，掌握好开窗和关窗的时间；（3）协助老师培养幼儿良好的午睡习惯，如睡前上厕所，将脱下的衣物放在固定的地方并叠放整齐、进入睡眠时要安静、不大声说话，不带玩具上床等。
6、起床（1）协助教师照顾幼儿起床，并在幼儿离开睡眠室后整理床铺及开窗通风；（2）根据气候变化为幼儿增减衣服；（3）协助老师帮助幼儿穿好衣服，鼓励并教会幼儿自己会穿衣和叠被。
7、喝水（1）全天备足温度适宜的饮水，供幼儿随时饮用；（2）在日托班每日两次的集体饮水时，协助教师照顾幼儿取水及饮水。
8、户外活动（1）协助教师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作。
（2）协助教师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；（3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；（4）协助教师在户外活动时对幼儿进行照料。
9、游戏活动（1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；（2）保持游戏环境的安全与卫生；（3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；（4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。
10、有组织的教育活动（1）根据不同教育活动的需要，配合教师做好准备工作；（2）在活动进行中观察幼儿的身体、情绪及参与活动的情况，必要时给予个别照料；（3）在幼儿进行操作活动时，按教师的要求进行帮助和鼓励，避免过度帮助和代替；（4）教育活动结束后协助教师整理环境。
11、离园（1）协助老师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（2）稳定幼儿情绪，与老师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（3）整理活动室，做好结束工作；（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。
（三）专项操作细则1、幼儿户外活动时，保育员要注意：（1）适当减少幼儿的衣服，活动前检查幼儿裤子和鞋带；（2）检查活动玩具是否卫生、安全；（3）控制幼儿的活动密度和负荷量，动静结合；（4）不随意离开幼儿；（5）注意户外场地上的安全；（6）注意衣着，不穿大衣、风衣、高跟鞋等组织活动；（7）负责善后整理和安全防护工作。
（8）音乐播放控制在50－60分贝的音量。
2、正确的洗手方法：（1）卷袖或往上拉；（2）手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗；（3）先用流水淋湿手心、手背等，再擦肥皂；（4）搓出泡沫再用流水洗干净；（5）关紧水龙头前用手捧水冲一下；（6）洗完在池内甩三下；（7）用自己的毛巾擦干。
3、幼儿大便拉在身上，处理方法：（1）换下脏衣服；（2）用便纸擦干净；（3）温水冲洗。
注意事项：（1）盆要专用，用后消毒；（2）洗屁股时，从前往后或用水壶冲洗；（3）皮肤发红，清洗后涂油或软膏。
4、进餐时注意事项：餐前准备工作（1）配置抹桌的消毒液，将餐前准备桌擦好（桌子应先用清水擦一遍，再用84消毒液擦一遍，比例是1：200。
餐前儿童洗手后等待时间不超过10分钟），检查餐巾、餐盘是否消毒；（2）到食堂取消毒好的餐具，用布遮好；（3）进餐10分钟前抹桌（第一遍清水，第二遍消毒液，第三遍清水）.进餐时管理重点：最好不用盘子装饭菜（1）吃饭慢的可先吃；（2）指导孩子一口饭一口菜，饭菜全吃完才吃汤；（3）注意给幼儿添饭、添汤；（4）不允许让幼儿捧汤；（5）鼓励幼儿细嚼慢咽，不催促；（6）注意汤不能太烫；（7）教保人员不要大声喧哗，不要讨论菜的好坏。
餐后管理重点（1）提醒幼儿轻放碗和匙子；（2）饭后用温水漱口（漱口杯子不必用自来水冲洗）；（3）安慰吃饭慢的幼儿不着急；（4）使用餐巾先擦嘴再擦手；（5）等全部幼儿吃好打扫卫生。
5、清洗与消毒毛巾、茶杯、碗勺、餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器，使用前必须洗净、消毒，严格执行一洗、二清、三消毒、四保洁制度。
①被褥的清洗：床单、被套每月清洗一次，枕头套每两周清洗一次。
被褥每两周晒一次，每次晒2~4小时，如遇雨天，用消毒灯消毒照射半小时。
②玩具消毒：每周清洗消毒一次，有传染病发生每天消毒一次。
不宜洗的要暴晒或消毒柜消毒。
通风通气：日托幼儿园每天早晨开窗通风，冬季开窗15分钟。
一般冬季室温不低于 18℃－20℃，夏季室温不超过28℃。
③房屋消毒（1）每天开窗通风；（2）使用空调每天开窗两次，每次20分钟；（3）每周消毒一次空气，传染病流行季节每天消毒一次，关好门窗用消毒灯消毒30分钟，消毒后开窗等消毒气味散后再让幼儿进去。
也可关闭门窗用消毒液喷雾，1小时后用清水擦洗窗台、门把手、家具等。
（4）消毒时间一般定在幼儿午睡或下午幼儿离园后。
④幼儿擦手的毛巾：（1）要有专用的毛巾架；（2）两巾距离间隔10厘米，上、下、左、右不能碰叠在一起；（3）毛巾最好不要贴墙挂，如果空间小，必须贴墙挂，毛巾至少与墙间隔10－15厘米。
⑤保温桶使用：（1）每天早上清洗一遍，用消毒液把保温桶周围、盖子、水龙头擦一次；（2）每周把保温桶内胆消毒一次（先用肥皂水清洗一遍，再冲洗，然后用消毒液浸泡10分钟）。
6、培养指标1、幼儿个人卫生培养：（1）不吃掉在地上的食物，不将玩具、铅笔、图书等物放嘴里，不吮手指、不咬指甲，手指甲每两周剪一次，脚指甲每月剪一次；（２）正确使用手绢或手纸，手绢每日更换，不用别针别在身上。
教会中、大班幼儿自己拿餐巾纸使用；（３）不用衣袖揩鼻，不用嘴巴舔鼻，不用手揉眼睛，不用手指挖鼻孔，不随地大小便，不随便咬人、抓人等（４）幼儿看电视中、大班不超过30分钟，小班不超过20分钟，托班不超过15分钟，距离电视2米以上，电视机距离地1米左右；（５）不乱用别人的茶杯、毛巾、餐具，不吃别人剩下的食物。
2、3－6岁组幼儿生活能力训练目标：（1）进餐时坐姿正确，正确使用餐具，吃完自己的一份食物，吃完主动放好餐具、椅子；（2）有良好的饮食习惯、不挑食、不浪费粮食，注意衣服及桌面整洁；（3）睡醒后不影响周围小朋友，睡前会拉被子；（4）主动大小便。
男孩子会站着小便，女孩子小便后会自己擦屁股、拉裤子；（5）会脱简单的外套，能在老师帮助下叠放整齐；会解纽扣、拉拉链，会穿不系带的鞋子；（6）知道手帕放在口袋里，不乱丢，会主动擦鼻涕；（7）不乱扔垃圾，并知道将垃圾扔到垃圾篓里。
（四）幼儿园保育员工作检查办法一、日常卫生扫除10分1、地面无纸屑、无灰尘、无污渍。
2分2、物表无灰尘、无杂物。
2分3、水池、便池、皂盒无污物、无异味，垃圾无积存。
3分4、水杯、水桶、水壶光洁；毛巾、餐巾、抹布清洗干净；床铺整齐、洁净。
3分二、定期卫生扫除10分1、墙壁无蛛网、无灰尘。
2分2、风扇、灯具、窗帘、挂件无灰尘。
2分3、桌、椅、床、橱、门窗等无尘垢、玻璃明亮。
2分4、卫生间地面、便池无尿垢、无异味；污水池、桶无泥垢，卫生工具摆放整齐。
2分。
5、玩具、床上用具定期清洗。
2分三、消毒工作10分1、餐巾、水杯每日清洗消毒，玩具每周清洗消毒一次。
5分2、按时进行空气消毒。
5分四、餐点卫生工作10分1、每次餐前进行餐桌消毒，然后清洗干净。
4分2、餐后扫除，桌面、地面清洁。
3分3、剩饭、餐渣及时倒掉，垃圾桶洗刷干净。
3分五、配合教育教学10分1、主动配合班级的教育教学，对行动慢的幼儿进行帮助。
5分2、帮助老师带孩子上、下楼梯。
幼儿户外活动，帮幼儿准备器械。
5分保育员月考核评分细则。