2014-2015学年中考政治二轮复习_青春期心理矛盾是正常现象
初三政治青春期心理矛盾是正常现象试题
初三政治青春期心理矛盾是正常现象试题1.处于青春期的杨芳同学，越来越不愿意向别人敞开心扉，多次与父母、老师发生冲突，从而产生孤独、忧郁、焦虑的情绪。
杨芳的这种心理现象（）①是进入青春期后容易产生的闭锁心理现象②是青春期的正常心理反应③任其发展，也坏不到哪里去，不必要调整和控制④想消除它，就要敞开心扉，积极与他人沟通交往A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④【答案】C【解析】此题旨在考查学生对青春期闭锁心理的认识。
根据教材知识，题文中杨芳的这种心理属于青春期闭锁心理，这种心理会使她陷入孤立，不利于健康成长，属于③的观点是错误的，可以排除，正确答案选C【考点】青春期闭锁心理2.进入青春期，我们对身体的变化变得更加敏感，心理也充满了新奇和困惑。
下列属于青少年心理发展特点的有①性机能的成熟②成人感强烈③情感丰富且不稳定④思维能力增强①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】D【解析】要看清要求是“青少年心理发展特点”，而选项中①是生理发育特点，故排除，答案选D。
【考点】本题主要考查青春期心理发育特点。
3.进入青春期，我们对身体的变化变得更加敏感，心理也充满了新奇和困惑。
下列属于青少年心理发展特点的有（）①性机能的成熟②成人感强烈③情感丰富且不稳定④思维能力增强A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④【答案】D【解析】青春期是人一生中身体发育的关键期，在这一时期，我们的身体将发生显著的变化。
在我们的身体悄悄变化的同时，我们的心理也在发生着一系列的变化。
这些变化让我们感到既新奇又困惑。
心理变化的主要表现有：思维活跃，想象丰富；情感丰富且不稳定；渴望独立，有“成人感”等。
所以观点②③④符合题意；观点①属于身体发育的特点，故排除；所以本题选择D。
【考点】本题考查感悟青春的相关知识。
4.阅读下面漫画《砌墙》，下列说法正确的有（）①这是闭锁心理，青少年进入青春期常见的心理②当这种心理得不解决时，往往因焦虑而自卑，甚至自暴自弃③要克服这种心理，我们应该主动与他人交往、沟通④随着年龄的增长，这种心理会自然消失A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④【答案】B【解析】漫画《砌墙》形象的说明了在当下，在青少年身上存在着的青春期的闭锁心理。
初三政治学会调控青春期心理矛盾试题答案及解析
初三政治学会调控青春期心理矛盾试题答案及解析1.七年级小军平时疑心很重，看到别人说悄悄话，就觉得是在说自己；看到同学去老师办公室，就疑心是在打自己的小报告。
为此，他感到很苦脑。
他若要摆脱苦恼，就应该①向老师和家长求助②与同学和朋友沟通③学会当自己的心理医生④相信自己，排斥他人A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【解析】材料中的小军的烦恼属于青春期的内心矛盾，要学会正确对待、妥善处理，如果处理不好，会成为他前进的阻力。
所以他可以借助各种力量来解决，可以向他人求助、与他人沟通、还可以做自己的心理医生，经常给予自己积极的心理暗示。
但是只相信自己，排斥他人，不利于同学、师生关系，所以排除④，选A【考点】如何对待青春期的内心矛盾2.男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊。
男女同学之间的交往应该①在集体中交往②相互尊重③掌握言行举止的“度”④单独交往A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【解析】本题考查的是男女同学之间应怎样进行交往。
男女同学的交往应广泛交往，要把握好度，要尊重。
在男女同学的交往中，其实也要遵循人与人之间交往的原则。
理解、尊重、宽容但要讲原则。
④单独交往的观点是错误的。
【考点】男女同学交往。
3.男女同学的正常交往，要以恰当方式表达友谊。
恰当的方式主要是指（）①要秘密交往②要自然大方③要学会尊重对方④要学会自爱自重A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】B【解析】根据教材知识，男女生交往过程中的原则：①自然交往；②适度交往，异性交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受；③真实坦诚，平等待人；④避免过分亲昵。
男女生交往时要注意自尊自爱；⑤不哗众取宠；⑥了解异性同学的特点，在说话、办事时尽量考虑周全，避免伤害同学。
所以答案选B。
【考点】本题主要考查男女同学交往的原则。
4.下列行为符合男女同学正常交往原则的是（）A．小颖怕别人说闲话,从不与男生交往B．小雯与小强经常在班级探讨数学题C．小明经常给女生起侮辱性绰号D．小英和小刚常常单独在一起【答案】B【解析】A.小颖怕别人说闲话,从不与男生交往观点错误，没有认识到异性交往的重要性和掌握异性交往的方法；C.小明经常给女生起侮辱性绰号，没有做到尊重女生；D.小英和小刚常常单独在一起违反了广泛交往的原则。
初一政治青春期心理矛盾是正常现象试题答案及解析
初一政治青春期心理矛盾是正常现象试题答案及解析1.青春期是多彩的，又是矛盾的。
我们在青春期不可避免会遇到的矛盾主要有：①独立性与依赖性②自制性与冲动性③好奇性与探究性④开放性与封闭性A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】D【解析】我们在青春期不可避免会遇到的矛盾主要有独立性与依赖性、自制性与冲动性、开放性与封闭性，所以①②④是正确的，③是错误的，好奇性与探究性不是矛盾的，排除，故选D。
【考点】本题考查欢快的青春节拍。
2.每个青少年学生都盼望着真正独立，成为与众不同的人。
这里的“真正独立”是指（）A．摆脱家庭的控制，不要家长抚养B．突出个性，在装扮上标新立异C．逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责D．真正的个性在于从内心深处散发出的魅力【答案】C【解析】此题旨在考查学生对青春期心理的认识。
根据教材知识，追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态，真正的个性在于从内心深处散发的魅力。
真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责。
所以正确答案选C【考点】感悟青春3.下面一些词汇中，能和青春联系在一起的是（）①春天、朝阳、灿烂、蓬勃②自立、奋斗、昂扬、腾飞③落叶、黄花、萧瑟、晚④短暂、迅速、流星、火花A．①③B．②④C．①②D．③④【答案】C【解析】结合题意，我们可以看出，能和青春联系在一起的是①春天、朝阳、灿烂、蓬勃②自立、奋斗、昂扬、腾飞。
③落叶、黄花、萧瑟、晚④短暂、迅速、流星、火花——说的是景物，与青春无关，所以选择C。
【考点】本题考查青春是美好的4.青春期一般指（）A．7～15岁B．10～15岁C．10～19岁D．15～19岁【答案】C【解析】本题是基础知识题，青春期的概念是指人生的10～19岁这一年龄阶段，所以答案选C。
【考点】本题主要考查青春期。
5.著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。
”这句话告诉我们（）A．青春是短暂的，要及时行乐B．青春存在缺陷，是不完美的C．青春是易逝的，要开拓进取D．青春是美好的，要努力寻找【答案】C【解析】著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。
2014-2015学年度七年级上期第二次学情调研政治试题
一、单项选择题：（每题只有一个最符合题意的正确答案，每题2分，共30分。
友情提醒：请将正确答案填入表格内。
）1.2014年10月23日，中国共产党▲中央委员会第四次全体会议胜利闭幕。
一致通过了《中共中央关于全面推进▲若干重大问题的决定》。
在建设社会主义国家的征程上树起一座新的里程碑。
A．第十八届依宪治国 B．第十七届依法治国C．第十八届依法治国 D．第十七届依宪治国2．今年▲是南京大屠杀死难者首个国家公祭日A ．12月2日B ．12月9日 C．12月31日 D．12月13日3.对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，应该：①做好心理上的调整②确立新的目标③主动调整生活节奏④专心致志学习，对班级和学校的事尽量少参与A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④6. 与其它生命相比，人的生命独特性突出表现在A．人类的生命是最顽强的 B．人类的生命最具有个性C．人类的生命最具有智慧 D．人类的生命是最美丽的7. “癌症算得了什么，再大的困难，我也能克服。
我要勇敢地站起来。
”这是身患癌症的女孩张仲培在日记中写下的话。
这段话告诉我们A.珍爱生命的人，不会遇到困难和挫折B.在任何时候，我们都要善待他人的生命C.每个人生命的价值都能得到提升D.无论遇到多大的挫折，都不要轻易放弃生的希望8. 上中学后不少同学都认为自己已经长大了，可以真正独立了。
但对独立，大家有不同的理解。
其中正确的是A.真正独立意味着在装扮上与众不同B.真正独立意味着行为一定要标新立异C.真正独立的人不会寻求他人的帮助D.真正独立的人会对自己的行为负责9. 有些同学虽然知道长时间用手机上网对学习影响很大，但总是不能自制。
你给他们的建议是①以坚强意志抵制不良诱惑②培养学习兴趣，避开诱因③联想长时间上网的危害④请老师或同学帮忙监督A. ①③B. ②④C. ①②③④D. ①③④10. 发掘自己的潜能，是取得成功的重要条件。
在发掘潜能的过程中，错误的是A．经常给予自己积极的心理暗示 B．过高估计自己的能力，激励斗志C．想象出一个更加理想的自我形象 D．从小事做起，在实践中激发潜能11.“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。
2015年中考政治总复习专题汇编第一部分：心理
2015年中考政治总复习专题汇编第一部分：心理一、自我心理调控考点1 青春期生理与心理（七上--4）1、青春期身体的变化①青春期身体发生显著的变化，主要表现在：身体外型的变化；身体内部器官的完善；性机能的成熟。
②在青春期，我们的身体发育很快，需要大量的营养。
同时会出现一系列特殊的生理现象，这些都是正常的。
③我们身体的成长有着不同的韵律。
即使同一个人，其不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的。
2、青春的烦恼：（1）不大愿意和爸妈谈心；（2）不喜欢爸妈的管教；（3）希望引起同学的注意；（4）希望独立而不能自立；（5）否定童年又眷恋童年。
3、怎样处理好青春期的心理矛盾（举例说明，青春期充满矛盾体现，应如何解决这些矛盾？）（1）青春期心理充满着矛盾。
这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。
这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。
当然，如果处理不好这些矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的阻力，因此，通过各种力量调控内心心理矛盾是很重要的。
（2）当我们感到很难解决内心矛盾时，除了可以向老师、家长、亲友，以及社会寻求帮助外，自己也要学会当自己心理医生。
例如情绪不好时，听听音乐或打打球，转移自己不良情绪；感到孤独时，与同学聊聊天，给朋友写写信；等等。
保持心理健康将有肋于我们身心协调发展，顺利地度过青春期。
4、青春期常见的误区有哪些？应如何矫正？误区：（1）.拿别人的生理发育特点开玩笑。
（2）. 装扮上标新立异，故作姿态，当作有个性。
（3）.对男女同学之间的交往过于敏感。
矫正方法：（1）.我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。
（2）.逐渐摆脱依赖，真正的独立，勇于为自己行为负责的精神。
（3）.男女同学之间的正常交往，真正做到优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
5、结合初中生的实际，谈谈男女同学之间应怎样正常交往？第一：青青的友谊是无私的、纯洁，应该自然、大方的交往。
初二政治青春期心理矛盾试题答案及解析
初二政治青春期心理矛盾试题答案及解析1.男女生正常交往有利于，下列说法错误的是（）A．发挥性别优势，使个性充分发挥B．青少年身体提早发育C．消除两性之间的神秘感，培养健康心理D．班集体的团结【答案】B【解析】男女生正常交往有利于发挥性别优势，使个性充分发挥，有利于消除两性之间的神秘感，培养健康心理，有利于班集体的团结，所以ACD是正确的，B的说法与题意不符，故选B。
【考点】本题考查男女生正常交往的意义。
2.你认为以下属于男女同学恰当交往的是（）A．小红和小刚互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往B．张洁是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹C．小维和李亮都是班干部，他们经常一起组织班级活动D．小力是个品学兼优、全面发展的学生，她很少与男生交往，她认为男女生就应该规规矩距彼此不相往来，否则就不正经【答案】C【解析】A是错误的，男女生要正常交往，避开集体活动单独交往是不恰当的方式，B是错误的，男女生交往要注意分寸，C是正确的，D是错误的，男女生正常交往有益于身心健康发展，不能不相往来，小力的想法是错误的，排除，故选C。
【考点】本题考查男女生正常交往。
3.中学时代，是人生中最为灿烂的时代，对朋友的向往最为强烈，对友谊的憧憬最为多彩，希望有朋友共享欢乐，有朋友分担痛苦。
因些，在中学时代交朋友（）A．是男生女生的共同愿望，是很正常的B．是女生的一厢情愿C．不能跟异性交朋友D．可以很亲近，很随便【答案】A【解析】题文中说明了朋友对中学生的重要性，因此在中学时代交朋友是男女生共同愿望，是很正常的。
所以答案选A。
选项B说法是片面的，也是男生的意愿。
选项C说法本身错误，要异性交往。
选项D说法错误，异性交往要自然、适度，不能很随便。
【考点】本题主要考查青春期朋友的必要性。
4.对中学生来讲，下列男女同学间的交往方式不恰当的是（）A．把握分寸，不过分随便B．语音得体，距离适度C．自尊自爱，不伤害对方D．随随便便，大大咧咧【答案】D【解析】男女同学之间进行正常、健康的交往：①男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱；②既要开放自己，又要掌握分寸；③既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。
初二政治青春期心理矛盾试题答案及解析
初二政治青春期心理矛盾试题答案及解析1.下面对青春期逆反心理认识不正确的是（）A．青春期产生逆反心理，是成长过程中的正常现象B．逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘C．青少年产生逆反心理，肯定会发展到违法犯罪D．培养多向思维、设身处地分析、学会控制情绪有利于走出逆反困境【答案】C【解析】青春期产生逆反心理，是成长过程中的正常现象，对于青少年来说，逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘，因此我们要培养多向思维、设身处地分析、学会控制情绪有利于走出逆反困境，ABD均是正确的，C是错误的，产生逆反心理与违法犯罪没有必然联系，故选C。
【考点】本题考查克服逆反心理。
2.在处理男女同学之间的友情问题上，要用恰当的方式表达，不正确的是（）A．交往时男女同学之间都要把握分寸B．交往时要保持适当的空间距离C．交往时男女同学都要学会互相尊重D．男女生不适宜交往【答案】D【解析】根据教材知识，男女同学之间进行正常、健康的交往：①男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱；②既要开放自己，又要掌握分寸；③既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。
因此选项ABC说法都是正确的。
选项D说法本身是错误的，男女同学要正常交往。
【考点】本题主要考查正确处理交往的做法。
3.七年级某班同学在一起讨论男女同学交往的话题时，形成以下几种观点，你最不认同或不准确的是（）A．男女同学不要交往，以避免早恋B．男女同学要多交往，相互取长补短C．男女同学要正确交往，互帮互助D．男女同学交往要互相尊重【答案】A【解析】题文中选项A、男女同学不要交往，以避免早恋，说法本身是错误的。
因为正常的异性同学交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。
所以答案选A。
【考点】本题主要考查正确认识异性交往。
4.“要爱惜自己的青春！世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了！”意思是（）A．青春的美好只能说说而已B．为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的C．我们应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的幸福D．在现实生活中，残酷的现实让人不能感受到美好【答案】C【解析】题文中的意思说青春很珍贵，选项中C体现了青春的美好，所以答案选C。
中考政治青春期心理矛盾二轮复习题
中考政治青春期⼼理⽭盾⼆轮复习题 不断努⼒学习才能丰富⾃⼰的知识，同学们在即将到来的中考，要如何复习⼆轮的复习呢?下⾯是店铺为⼤家带来的关于中考政治青春期⼼理⽭盾⼆轮复习题，希望会给⼤家带来帮助。
中考政治青春期⼼理⽭盾⼆轮复习题： ⼀、单选题 1.进⼊青春期以后，随着⾝体的迅速发育，⼼理⽅⾯也会成长。
下⾯体现了我们在⼼理⽅⾯的成长的有( ) ①更加注意⾃⼰的外在形象，希望得到别⼈的尊重 ②有了⾃⼰的思想，开始独⽴⾏事 ③渴望⽗母像对待⼤⼈那样对待我们，甚⾄挑战⽗母的权威 ④对⽗母事事依赖、顺从A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 2.⾯对新的学习环境，我们⾸先要做到( ) A.适应新⽼师的教学风格，与新⽼师建⽴融洽的关系 B.尽快熟悉学校的⼀切 C.及时进⾏⼼理调整，从⼼理上接受和认可新的学习环境 3.进⼊少年期，表明我们已经向成熟迈出了坚定的⼀步的是( ) A.学会想象 B.开始思考⼈⽣⽬标和理想 C.掌握了正确的学习⽅法 4.在校园中凡可称作有个性的学⽣，在穿着打扮上⼤都逃不开这么⼀个怪圈：穿奇装异服、染头发、戴⽅框眼镜……“怪异”和“另类”成了个性的体现形式。
下列对个性的体现的理解正确的是( ) A.在装扮上标新⽴异 B.独来独往，“酷”⾏天下 C.从内⼼深处散发出魅⼒ D.特⽴独⾏，做别⼈不敢做的事 5.初中⽣⼩东最近⼼⾥特别烦躁：⽆缘⽆故喉结变得突出了，⾝体也是⼀出汗就有⼀股怪怪的味道。
你会建议⼩东( ) A.封闭⾃我，以免被其他⼈发现⾃⼰的变化 B.欣然接受，这是成长过程中的正常的⽣理现象 C.时刻关注⽣理上的其他变化，⼀有状况就去医院 D.上⽹咨询，⽹友怎么说⾃⼰就怎么做 6.进⼊青春期，我们越来越希望⽗母能以平等的⾝份来对待⾃⼰，⽽不希望他们居⾼临下地教训⾃⼰。
这说明我们( ) A.“成⼈感”⽇益强烈，渴望得到尊重 B.要求独⽴，完全摆脱对⽗母的依赖 C.⾃我意识迅速发展，渴望表现⾃⼰ D.性发育加速，开始关注⾃⼰的现象 7.下图漫画不能告诉我们( ) A.男⽣⼥⽣交往要学会拒绝对⽅ B.男⽣要学会尊重⼥⽣，⼥⽣可以不尊重男⽣ C.男⽣⼥⽣要⾃然⼤⽅地进⾏交往 D.男⽣⼥⽣交往要注意时间、场所 8.2014年4⽉21⽇，齐鲁⽹畅想青春征⽂⽐赛圆满落幕。
2014年初中政治心理道德知识点归纳
2014年初中政治心理道德知识点归纳理一理(重要观点——要求熟记)(心理道德部分)主题(范围、方向)重要观点1、青春期心理矛盾(1)青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象。
(2)学会调控青春期心理矛盾。
处理好这些矛盾，促进自身成长。
2、情绪(1)人的情绪是复杂多样的。
(2)情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。
情绪犹如双刃剑，既可能对人产生积极影响，又可能对人产生消极影响。
(3)学会调节和控制情绪，保持乐观心态。
3、挫折(1)人生难免有挫折。
(2)挫折具有两重性：一方面会使我们前进步伐受到阻碍，产生消极心理;另一方面有利于磨练意志，增长才干和智慧。
(3)学会勇敢地面对挫折和困难，向困难发起挑战，战胜挫折。
4、自强不息、自尊■(1)自强是进取的动力，是我们走向成功的阶梯;自强不息是我们的民族精神;青少年要自强。
(2)自尊和尊重别人是获得尊重的前提：一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
(3)我们要做到尊重别人，我们要做到自尊。
5、正确认识自己■(1)要正确认识自己，用全面、发展的眼光看待自己。
(2)全面地认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点，客观地认识、评价自己的优缺点。
(3)发展地认识自己，通过不断改正缺点来完善自己。
6、与父母交往(1)要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统;孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务;孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母。
(2)父母对我们的高期待、严要求，反映出父母对我们的爱。
我们要理解、体谅父母。
要正确对待父母的关爱和教育。
7、逆反心理■(1)在多数情况下逆反心理的结果都是惩罚了自己，同时也是对父母的一种伤害。
(2)我们应该与父母积极沟通，亲近父母，消除矛盾和代沟。
8、老师的表扬和批评■(1)老师的表扬是肯定，是鼓励，是期待，老师的批评是爱护，鞭策，也是期待。
批评和表扬都是我们人生的财富。
初二政治青春期心理矛盾试题答案及解析
初二政治青春期心理矛盾试题答案及解析1.进入青春期后，我们可以通过正确的途径学习青春期的知识，了解自己的生理、心理变化，消除对性的好奇和神秘感。
下列哪能些途径是不正确的（）①生物课上获得的知识②阅读相关的医学书籍③经常上黄色网站④到录像厅看不健康的电影A．③④B．①②③④C．①②④D．①②【答案】A【解析】题文中选项③经常上黄色网站和④到录像厅看不健康的电影，属于不良诱惑的“黄”，对未成年人的健康成长带来不利影响，因此答案选A。
【考点】本题主要考查正确认识青春期变化的途径。
2.某校一名八年级女生因与同班一名男同学走得比较近，被人传言他们早恋。
学校领导建议该女生转学。
女生否认两人谈恋爱，学校称会考虑再给她一次机会。
（1）你怎样看待“男女生走得比较近”这种现象？（2分）（2）有人说“为不被怀疑，男女生干脆不交往”。
你同意这种观点吗？（2分）为什么？（4分）（3）男女生应该怎样交往才不会被怀疑是早恋？（4分）【答案】（1）处于青春期的男生女生对异性有好感是正常的现象。
（2分）（2）这种观点不对。
（2分）因为异性交往不仅能够扩大生活中交往的范围，增加与人沟通的能力，还能使不同的个体相互影响，彼此在性格上相互渗透，促进身心发展。
能使性格更为豁达，情感更为丰富，意志更加坚强，在学习与生活中男女生共同成长。
（4分，以上答案写出两层意思即可）（3）注意把握分寸，不要太亲密、随便；注意与对方保持适当的空间距离；个别交往时注意时间、地点、场合；避免过多的个别交往；要多以群体活动中的交往为主；做到热情而不轻浮、大方而有分寸、讲究文明礼貌、讲究仪表谈吐等。
（以上答案写出任意两个即可，其他答案符合题意也可。
每点2分，共4分）【解析】（1）根据教材知识，正视男女生交往中的情感问题:随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。
我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。
这是正常。
（2）说法错误。
初一政治青春期心理矛盾是正常现象试题答案及解析
初一政治青春期心理矛盾是正常现象试题答案及解析1.下列学校要求中属于不合理的是（）A．学生不可以迟到、早退B．学生上体育课要穿运动裤C．女生不能穿裙子、必须剪短发D．学生不可以染头发、穿高跟鞋【答案】C【解析】此题旨在考查学生对规则的认识。
根据教材知识，学校的规章制度属于规则，我们作为中学生必须遵守学校规则，其中ABD的要求都是合理的，所以答案选C【考点】对规则的认识2.进入青春期后，我们发生了明显的生理变化。
面对这些变化，有些同学产生了过分激动、恐慌、自卑等心理反应。
我们应该告诉这些同学①这说明我们长大了②相信自己是独一无二的③可以请求家长、老师的指导，掌握必要的生理卫生知识④凡有变化的都是健康的，凡没变化的都是不健康的A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③【答案】D【解析】进入青春期后，我们的生理和心理上都会发生一些变化，这是正常的现象，说明我们慢慢在长大。
但这些变化可能会导致我们产生困惑、自卑等心理，此时要善于排解、调控，可借助各种力量，也可向父母、老师等寻求帮助，避免这些消极心理成为妨碍我们发展的阻力。
备选项①②③均正确，但④的说法是错误的，应该排除。
故此题的答案为D。
【考点】本题考查“走进青春”。
3.初中学生一方面渴望交际，一方面又易感到孤独，不愿与人交往。
这主要说明（）A．初中学生难以琢磨多变无常B．过度自尊会严重影响同学交往C．学会与人交往不是容易的事D．初中生青春期心理充满着矛盾【答案】D【解析】初中学生一方面渴望交际，一方面又易感到孤独，不愿与人交往——显然说的是青春期的心理问题，而且是出现了矛盾。
是正常的心理反应。
不是多变无常的，所以选择D。
【考点】本题考查生青春期心理充满着矛盾4.中学阶段是人一生中最重要的（）A．学习阶段B．奠基阶段C．健身阶段D．工作阶段【答案】B【解析】终身学习是21世纪的生存概念，学会认知，学会做事，学会共处，学会生存，这四种学习是人生中的知识支柱。
中考政治《成长与心理健康》知识点：青春期心理矛盾
中考政治《成长与心理健康》知识点：青春期心理矛盾
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中考政治《成长与心理健康》知识点：青春期心理矛盾 青春期心理矛盾 1、青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象。
2、学会调控青春期心理矛盾。处理好这些矛盾，促进自身成长。 （以上图片皆转自）
初二政治青春期心理矛盾是正常现象试题答案及解析
初二政治青春期心理矛盾是正常现象试题答案及解析1.许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动，有时心花怒放、阳光灿烂，有时愁眉苦脸，有时暴跳如雷。
这说明A．中学生情绪大多丰富而强烈，很不稳定B．人的情绪复杂多变，是不可捉摸的C．青少年的情绪经常处于失常状态D．青少年情绪不稳定，犯错误也无可厚非【答案】A【解析】此题只要考查学生对青春期情绪波动较大的认识，材料中主要针对的是中学生所以回答问题时也要针对中学生，中学生青春期的情绪是丰富的但是很不稳定，所以正确答案选A【考点】青春期的情绪2.正确认识男女同学之间的友情，树立正确的异性友谊观，就必须做到①男女同学之间应减少交往，避免别人说三道四②男女生要真诚相待、互相关心、互相帮助③忘掉性别差异，男女生不分彼此④学会用恰当的方式表达男女生之间的真挚友情A．②④B．②③C．①③D．①④【答案】A【解析】据教材中的知识点，男女生交往应把握的原则可知，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率，①是错误的，男女生要正常交往，但不是减少交往，因为男女生的正常交往可以增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展，还可以扩大交往范围，锻炼交往能力，所以是有好处的；③是错误的，男女毕竟有别，交往时要掌握分寸，不能不分彼此；只有②④是正确的，故选A。
【考点】本题考查男女生交往应把握的原则和注意的问题。
3.仔细观察下边漫画《最牛、最严校规》，回答问题（1）你赞成漫画中的校规吗？请说明理由。
（2分）（2）为了让学校教师、家长放心，我们应该怎样与异性同学交往？（4分）【答案】（1）（2分）不赞成。
•这些校规不利于男女生之间的正常交往。
‚异性同学之间的正常交往有利于增进对异性的了解，丰富自身的情感，扩大社会交往的范围，度过心情舒畅、快乐的时光，促进学习的进步，增强与人交往、沟通的能力，促进个性全面、健康的发展。
2013-2014学年中考政治二轮复习青春期心理矛盾是正常现象
2013-2014学年政治中考二轮复习卷--青春期心理矛盾是正常现象学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列行为不属于青春期正常心理变化的是（）A.进入青春期后，小刚常常不由自主地将目光瞄向女同学B.进入青春期后，小雯开始关注自己在别人心目中的形象C.小强对班上的一名女同学有好感，不断打电话要和她交朋友D.放学路上，李明遇到同班女同学礼貌地和她打招呼，女同学却低头走开2．俗话说：“出生牛犊不怕虎。
”这说明（）A、拥有青春，就不怕失败，相信一切可以从头来B、刚出生的小牛不知天高地厚C、青年人要向出生牛犊学习D、青春期拥有很多苦恼惆怅，但我们不能畏惧3．“所谓青春，就是心理的年轻”对这句话的理解正确的是（）A、青春代表美丽的容颜B、青春更多地体现为一个人的心理状态C、青春蕴含着朝气、勇敢和智慧D、青春是幸福、美好的4．有人把青春期说成是烦恼期，这是因为（）A、青春期心理充满矛盾B、青春期充满活力C、青春期是人生最艰苦的时期D、青春期的学习很艰苦5．对于青春期的生理变化和性意识的萌动，正确的心理是A.这是很羞耻的事B.不能与任何人议论自己的这种变化C.要坦然面对，积极的解决青春期发现的问题D.感到烦恼，怅然若失6．青春期一般指（）A．5～10岁B．11～18岁C．20～30岁D．30～40岁7．电视连续剧《我的青春谁做主》在中央电视台一套热播后，引起广大父母和孩子们的思考。
作为青春年少的我们，要对自己的青春负责。
下列属于对自己青春负责的是A.对待学习，发愤图强B.犯下过错，积极推脱C.与人相约，不守承诺D.对待生活，讲求享乐8．小方脸上长出了许多小痘痘，这属于青春期（）A.正常的心理现象B.严重的皮肤疾病C.身体外型的变化D.正常的生理现象9．小耿进入初中后，发现自己长得特别快，在班上显得个头很突出，班主任王老师不得不调整座位，让他座到后面去，小耿的这种变化属于（）①青春期正常的身体变化②身体内部器官的完善③性机能的完善④身体外形的变化A、②③B、①④C、③④D、①③10．在不知不觉之间，我们开始了从儿童向成年的过渡，我们把人生发育的这段时期称为（）A．少年期B．青年期C．青春期D．以上都不对我校开设青春期健康教育课，并规定每周不少于2课时，任课教师要及时对学生进行青春期方面的指导，并帮助学生解决所遇到的青春期方面的问题。
初一政治青春期心理矛盾是正常现象试题
初一政治青春期心理矛盾是正常现象试题1.这是某个星期天初一学生小明和妈妈的对话。
妈妈：你的头发太长了，该理发了。
小明：我已经长大，不用你管。
妈妈：今天天气有点冷，多穿点衣服。
小明：妈妈，帮我把外套拿来，把袜子洗了。
这两段对话表明了青春期存在的矛盾是A．开放性和封闭性B．独立性和依赖性C．自制性和冲动性D．自觉性和自控性【答案】B【解析】本题考查的是青春期的矛盾。
正确理解和处理青春期的烦恼。
由关键词不用你管和妈妈，帮我把外套拿来，把袜子洗了。
反映出青春期的矛盾是独立性和依赖性。
要正确把握好青春期的烦恼和矛盾，理解是正常的，要克服青春期的烦恼。
【考点】青春期的烦恼。
2.长大的青少年渴望自由安排自己的生活，这反应了他们强烈的（）A．孤傲心理B．封闭性要求C．表现欲望D．自主性要求【答案】D【解析】A孤傲心理是自认为自己技高一筹而对别人不屑一顾，题文中并没有提到对别人不屑一顾；B封闭性指的是不与外界接触，将自己封闭起来，与题文无关；C表现欲是指希望出风头，题文并未提及；渴望自己安排生活，符合自主性要求，故选D【考点】自主性3.七年级学生小明最近很烦恼，他觉得父母还是把他当小孩子看待，有点反感。
他尝试自己独立做一些事，可总是做不好。
请你从独立性和依赖性的矛盾角度分析小明的烦恼（4分）【答案】（1）小明成人意识与独立意识开始增强，渴望父母把自己当作大人，受到尊重和理解，这是正常的；（2）小明生活经验不足，不可能完全脱离父母，还要从父母那里寻求帮助和指导，对父母不应该产生反感。
（4分）【解析】题文要求从两方面来分析，可以从青春期生理心理的变化谈起。
处于青春期的孩子一方面具有独立意识，一方面又仍然是孩子，还未成年，仍然要依赖父母才能生存，因此会产生这种烦恼。
只要角度没有问题，语言从学科出发可以自己组织。
【考点】青春期的变化4.一个人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是A．婴幼儿时期B．青少年时期C．中老年时期D．青春期【答案】D【解析】根据教材知识，青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，因此这个时期我们要好好学习知识，增长自己的才干，树立远大理想。
初二政治青春期心理矛盾试题答案及解析
初二政治青春期心理矛盾试题答案及解析1.男女生正常交往有利于，下列说法错误的是（）A．发挥性别优势，使个性充分发挥B．青少年身体提早发育C．消除两性之间的神秘感，培养健康心理D．班集体的团结【答案】B【解析】男女生正常交往有利于发挥性别优势，使个性充分发挥，有利于消除两性之间的神秘感，培养健康心理，有利于班集体的团结，所以ACD是正确的，B的说法与题意不符，故选B。
【考点】本题考查男女生正常交往的意义。
2.进入青春期后，我们可以通过正确的途径学习青春期的知识，了解自己的生理、心理变化，消除对性的好奇和神秘感。
下列哪能些途径是不正确的（）①生物课上获得的知识②阅读相关的医学书籍③经常上黄色网站④到录像厅看不健康的电影A．③④B．①②③④C．①②④D．①②【答案】A【解析】题文中选项③经常上黄色网站和④到录像厅看不健康的电影，属于不良诱惑的“黄”，对未成年人的健康成长带来不利影响，因此答案选A。
【考点】本题主要考查正确认识青春期变化的途径。
3.关于初中生心理特点，以下说法不正确的是（）A．处于半成熟期，像个“小大人”B．青春期是心理走向成熟的重要时期C．很少“逆反”心理D．情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性【答案】C【解析】根据教材知识，青春期的心理变化的主要表现：①智力逐步发展到高峰期；②自我意识迅速发展，成人感强烈；③情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，有两极性；④性发育加速，性意识萌动。
因此ABD说法都是正确的。
选项C说法与事实相反，青春期容易产生逆反心理，因此答案选C。
【考点】本题主要考查正确认识青春期的心理特点。
4.“每一天都有新的太阳，一样红红含笑的脸庞；坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上……”从这首诗中你能体会到（）A．青春的我们眼中一切都是美好的B．小孩子的脾气变幻莫测C．成长中的我们身体健康D．年轻的心比天高【答案】A【解析】根据教材知识，为什么说青春是美好的？（青春的价值和使命是什么？怎样认识青春？）因为青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。
初一政治青春期心理矛盾是正常现象试题
初一政治青春期心理矛盾是正常现象试题1.下列学校要求中属于不合理的是（）A．学生不可以迟到、早退B．学生上体育课要穿运动裤C．女生不能穿裙子、必须剪短发D．学生不可以染头发、穿高跟鞋【答案】C【解析】此题旨在考查学生对规则的认识。
根据教材知识，学校的规章制度属于规则，我们作为中学生必须遵守学校规则，其中ABD的要求都是合理的，所以答案选C【考点】对规则的认识2.进入青春期以后，我们的生理、心理都发生了一定的变化，下列属于心理变化的是：①成人感增强②身体外形急剧变化③不良情绪容易出现④产生了与同龄人和父母平等交往的需要⑤性机能发育成熟A．①②③B．①③④C．③④⑤D．②④⑤【答案】B【解析】①③④属于心理变化，②⑤属于生理变化，所以B是正确的，故选B。
【考点】本题考查欢快的青春节拍。
3.高尔基说：“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”下面对这一名言理解正确的是（）A．只要拥有了青春，便有了成功B．最美好的青春时节，是享受的美好时光C．要珍惜青春的美好时光，积极创造人生的价值D．青春时节，是浪漫多情的，是弹着吉他轻唱、及时行乐的时节【答案】C【解析】根据教材知识，为什么说青春是美好的？（青春的价值和使命是什么？怎样认识青春？）：因为青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。
每个人都拥有青春，但并不是每个人都能很好的把握青春的，我们要倍加珍惜青春，把握青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽。
题文中高尔基的话也说明青春是美好的时光，所以答案选C。
选项A说法太绝对，与事实不符。
选项BD说法与题文意思不符，是消极的生活态度。
【考点】本题主要考查正确认识青春的重要性。
4.以下不属于青春期生理变化的是A．自主意识不断增强B．体内机能迅速健全C．性机能发育趋向成熟D．体重、身高迅速增加【答案】A【解析】进入青春期后，肌体发育增长，生理不断成熟。
主要表现在身体外形的变化；体内机能迅速健全；性机能的成熟。
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2013-2014学年政治中考二轮复习卷--青春期心理矛盾是正常现象学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列行为不属于青春期正常心理变化的是（ C ）A.进入青春期后，小刚常常不由自主地将目光瞄向女同学B.进入青春期后，小雯开始关注自己在别人心目中的形象C.小强对班上的一名女同学有好感，不断打电话要和她交朋友D.放学路上，李明遇到同班女同学礼貌地和她打招呼，女同学却低头走开2．俗话说：“出生牛犊不怕虎。
”这说明（ A ）A、拥有青春，就不怕失败，相信一切可以从头来B、刚出生的小牛不知天高地厚C、青年人要向出生牛犊学习D、青春期拥有很多苦恼惆怅，但我们不能畏惧3．“所谓青春，就是心理的年轻”对这句话的理解正确的是（ B ）A、青春代表美丽的容颜B、青春更多地体现为一个人的心理状态C、青春蕴含着朝气、勇敢和智慧D、青春是幸福、美好的4．有人把青春期说成是烦恼期，这是因为（ A ）A、青春期心理充满矛盾B、青春期充满活力C、青春期是人生最艰苦的时期D、青春期的学习很艰苦5．对于青春期的生理变化和性意识的萌动，正确的心理是( C )A.这是很羞耻的事B.不能与任何人议论自己的这种变化C.要坦然面对，积极的解决青春期发现的问题D.感到烦恼，怅然若失6．青春期一般指（ B ）A．5～10岁 B．11～18岁 C．20～30岁 D．30～40岁7．电视连续剧《我的青春谁做主》在中央电视台一套热播后，引起广大父母和孩子们的思考。
作为青春年少的我们，要对自己的青春负责。
下列属于对自己青春负责的是( A)A.对待学习，发愤图强B.犯下过错，积极推脱C.与人相约，不守承诺D.对待生活，讲求享乐8．小方脸上长出了许多小痘痘，这属于青春期（ D ）A.正常的心理现象B.严重的皮肤疾病C.身体外型的变化D.正常的生理现象9．小耿进入初中后，发现自己长得特别快，在班上显得个头很突出，班主任王老师不得不调整座位，让他座到后面去，小耿的这种变化属于（ B）①青春期正常的身体变化②身体内部器官的完善③性机能的完善④身体外形的变化A、②③B、①④C、③④D、①③10．在不知不觉之间，我们开始了从儿童向成年的过渡，我们把人生发育的这段时期称为（ C ）A．少年期 B．青年期 C．青春期 D．以上都不对我校开设青春期健康教育课，并规定每周不少于2课时，任课教师要及时对学生进行青春期方面的指导，并帮助学生解决所遇到的青春期方面的问题。
据此回答小题11．下列对青少年青春期心理特点的认识正确的是( C)①青春期的心理充满矛盾②青春期的心理矛盾是青少年生理发育和心理变化中的正常现象③青少年属于未成年人，对于他们青春期的特点可以不必在意④处于青春期的青少年会出现正常的心理过度，家长、老师要给予特别的关注A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④12．开设青春期健康教育课( B)①可以帮助学生正确认识青春期的烦恼，使其健康成长②可以消除学生的一切烦恼③可以帮助学生调节情绪，排解烦恼，使其正常学习④占用了学生的学习时间，得不偿失A、①②③B、①③C、①②D、③④13．进入青春期以后，同学们在心理和生理方面都会发生一些变化，下列变化中属于心理变化的有 ( A )①关注自己的外部形象②喜欢看言情电视剧③嘴边长出了胡须④不愿向父母说心里话⑤在异性面前表现紧张A. ①②④⑤B. ①②③④⑤C. ②③④⑤D. ①②③⑤14．小强升入初中后，父母发现他变了，不愿与父母交流，总爱和父母“顶牛”，对着干。
这反映了青少年心理发展的特点是（）A．自我意识迅速发展B．智力逐步发展到高峰期C．情绪和情感丰富而强烈，但不稳定D．性发育加速，性意识萌动15．一名女中学生给报社写了一封信，信中说：“不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了，我心事重重，总是不自觉的坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了。
我不想和妈妈说话，我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。
”—你是如何看待信中“越来越看不懂自己”（）A．这是成长过程中的正常现象，需要借助各种力量调控内心的矛盾B．这是不正常的，这个学生应该到医院做心理咨询C．女生情感丰富、多愁善感，男生就没有这些烦恼D．青春悄悄来，没有办法可以控制自己16．真正的青春，只属于①力争上游的人②无所事事的人③勇于承担责任的人④勤劳勇敢的人⑤好逸恶劳的人A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①③④17．青春是美好的，人们歌唱她是因为①青春时期是我们确立志向的最佳时期②青春时期是开发人生智慧的关键时期③青春时期是充满激情活力的美好时光④拥有了青春，便拥有了幸福和希望A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④18．初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖，富于理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信这说明（）A.初中生难以真正自立自强B.初中生青春期心理充满着矛盾C.自立自强需要一个漫长过程D.青春期心理矛盾阻碍自向发展19．进入八年级以来，小强发现自己对班上的一位女生有了一种莫名的好感，很希望与她交往。
对小强的这些变化，下列认识正确的是：（）A．这是不正常、见不得人的事B．这是正常、自然而又美丽的事，但要慎重对待，理智处理C．害羞死了，只能责备自己D．不太正常，一定会影响学习，以后尽量不和异性同学说话20．七年级学生赵佳上中学以后，父母发现他变了，不愿与父母交流，总爱和父母“顶牛”，对着干。
这反映了青少年心理发展的特点是A．智力逐步发展到高峰期 B．自我意识迅速发展，产生了逆反心理C．情绪和情感丰富而强烈 D．性发育加速，性意识萌动21．下列题肢中有一组词与青春有关并完全正确的，请你选择出来（）A．翱翔春天落叶朝阳 B.灿烂萧瑟自立蓬勃C．歌唱落日奋斗焕发 D.朝阳自立昂扬奋斗二、不定项选择题22．科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。
男生擅长抽象逻辑思维，女生擅长具体形象思维，男生在掌握基础知识上稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强，女生在作文描述、词汇运用方面有优势，但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。
这说明男女同学正常交往：A.有利于增进对异性同性的了解，提高交往沟通的能力B.有利于男女同学一起学习交流，取长补短、提高学习效率C.有利于男女同学相互影响，相互促进，促使个性的全面发展D.有利于培养和发展同学之间的真挚友情23．小兰上初中后，觉得自己长大了，渴望自主地安排自己的生活，但在很多方面仍旧要依赖父母，这种矛盾心理：A.是不正常的B.是正常的心理现象C.构成了我们向前发展的动了D.处理不好，也会成为我们发展的阻力24．生活中,有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,说三道四.叫这个“傻大个”，叫那个“小胡子”，说那个“满天星”。
这种做法:A.是不可取得,是不道德的B.会给对方造成心理负担甚至是伤害C.这样生活才有乐趣可言D.是对同学的不尊重三、简答题25．进入初中后，同学们都有许多烦心事，小刚认为自己的个子太矮，特别不喜欢同学们叫他“小不点”。
小华脸上也长出了一些红色的疙瘩，怎么擦也去不掉，难看死了……面对这些变化，他们手足无措。
请你谈谈他们应如何应对青春期生理发育方面的烦恼？26．畅想青春（9分）青春，一个多么耀眼的字眼。
有人曾深情地说：“青春的目光能看到远处的美丽胜境；青春的听觉，能感受到遥远的哲理呼唤；青春的脚步，能使青年人在热望里远足；青春的眼神，能调查未来的文明前景。
”让我们放飞想象的翅膀，共同畅想美丽的青春岁月吧！（1）你对青春的内涵理解是什么？（6分）（2）每个人都有青春的梦想。
你的青春梦想是什么？（3分）27．初中时期是人生的黄金时期，我们必须要学会学习，请问你已经养成了哪些好的学习习惯？四、探究题28．学会学习（12分）进入中学后，面对新的学习环境和繁重的学习任务，小军一时很难适应，导致学习跟不上，为此，他感到压力很大，不知所措。
（1）请你谈谈比起小学初中学习生活有哪些新特点？（至少三方面。
6分）（2）为尽快适应初中学习生活，请你告诉小军：我们应该如何做学习的管理者？（6分）29．成长的烦恼烦恼一：妈妈买的运动服实在太落伍了，真穿不出去。
想买一套NIKE的篮球运动服，可是妈妈会给钱吗？很可能不同意。
想好了回家与妈妈好好谈谈恳求她的同意，可是没说两句就和妈妈吵了起来，真烦啊！烦恼二：活动课上正拿着篮球向操场走去，在路过老师办公室时不知哪儿飞来一只篮球砸碎了办公室的玻璃窗。
正想看个究竟，老师出来看到我正拿着篮球站在窗下，而砸碎玻璃窗的那只篮球不知什么时候已经被人悄悄拿走了。
看着老师愤怒表情，我真是有口难辩。
烦恼三：家里烦恼，学校烦恼。
妈妈不理解我，同学犯错让我背黑锅，老师误会我，所以从此以后我变成了一个沉默不语的人。
阅读材料，根据所学知识回答下列问题：(1)烦恼一反映了青春期的哪两对矛盾?(4分)(2)解决烦恼二的基本方法是什么?(2分)(3)烦恼三中主人公出现了怎样的心理状态？（2分）如果处理不当这种心理会对青春期的少男少女产生怎样的影响?(4分)五、论述题六、判断题判断题（每小题1分，共10分）30．我们每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法代替。
（）31．团结协作，互助前行是我们班集体前进的动力。
（）32．学习方式没有优劣之分，适合自己的，就是最好的。
方法出效益，勤奋出天才。
（）33．学习对好学生来说充满了欢乐，对成绩相对弱的学生来说是一种苦难（）34．生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命而变得如此生动和精彩（）35．在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命的同时，也应同样善待他人生命。
（）36．男女同学之间只有坚持原则，不说一句话，才会有真正的友谊。
（）37．我们的青春拥有更多的是梦想，是激情，是幸福。
( )38．我们要对自己的潜能有一个较合理的评估，以判断今后发展的方向。
（）39．确立自己的成长目标是个人的事，与社会无关，没有必要考虑社会的需求。
( )40．青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象。
( )41．处于青春期的中学生不仅要注意生理卫生，还应重视心理上的健康。
42．青春期是个充满矛盾的时期，所以中学生很难快乐。
43．青春是人生最美好的阶段。
（）44．现阶段，我们基本上能控制自己的情感和态度，做事往往比较稳重。
45．在青春期我们只要注意生理卫生，不需要重视心理上的健康。
46．进入青春期的小玉特别在意别人对自己长相的评价，这是不正常的心理现象。
47．处于花季的青少年对异性产生好感是不正常的现象，应予以制止。
（）48．青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为充满希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。
七、综合题49．某中学初一（1）班是一个融洽的班集体，男女同学之间互相帮助，在学校组织的卫生大扫除中，男生主动承担了所有的力气活。