社会实践ppt
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社会实践报告 ppt课件
参加的文体娱乐活动 。
一是土地难以维系老年人养老。 二是缺乏经济支撑的家庭难以满足老年人的赡养
需求。 三是空巢老人的生活照料和精神慰藉问题突出。
农村老年人权益保障存在的主要问题
3.农村居家养老服务滞后问题
农村老人居家养老日常照料服务主要依靠家庭 成员和亲属、邻里互助。由于家庭小型化,家庭 的生活照料功能也在弱化,因此,农村开展居家
养老保障问题。 二是要抓好高龄老人高龄津贴政策落实工作, 应尽快落实,对低收入家庭的界定要采取措施, 结合本地实际出台农村低收入家庭的认定标准,
政府相关部门要督办,确保没有死角。
(二)强化家庭养老功能
一是要加强基层党组织建设,充分发挥村党支部作用, 把做好老龄工作、改善老年人的养老环境列为考核、
评比村党支部工作的主要内容之一。
织要及时报案,诉诸法律替老年人讨回公道。
(三)加强尊老敬老宣传
一是各级老龄工作组织针对一些部门和领导对养老 问题认识不够、经费投入不足等现象要加大老龄工 作的宣传力度,提高全社会老龄意识和养老认识。
二是各级政府要带头在农村兴起尊重、关怀老年人 的风气,利用每年十月“敬老月”进行普法教育, 弘扬孝道文化,教育老年人子女在为父母提供温饱 的同时要给老年人精神上的慰藉、情感上的呵护。
农村老年人权益保障存在的主要问题
1、基本社会保障水平低,生活贫困问题
一是新型农村社会养老保险保障水平低。二是农 村低保救助标准低、覆盖面小。
三是新型农村合作医疗报销比例和范围有待提高 四是“高龄津贴”政策没能完全得到落实。 五是优待老年人规定没有完全落实。
农村老年人权益保障存在的主要问题
2.家庭赡养弱化问题
养老服务显得十分迫切和急需。
农村老年人权益保障存在的主要问题
一是土地难以维系老年人养老。 二是缺乏经济支撑的家庭难以满足老年人的赡养
需求。 三是空巢老人的生活照料和精神慰藉问题突出。
农村老年人权益保障存在的主要问题
3.农村居家养老服务滞后问题
农村老人居家养老日常照料服务主要依靠家庭 成员和亲属、邻里互助。由于家庭小型化,家庭 的生活照料功能也在弱化,因此,农村开展居家
养老保障问题。 二是要抓好高龄老人高龄津贴政策落实工作, 应尽快落实,对低收入家庭的界定要采取措施, 结合本地实际出台农村低收入家庭的认定标准,
政府相关部门要督办,确保没有死角。
(二)强化家庭养老功能
一是要加强基层党组织建设,充分发挥村党支部作用, 把做好老龄工作、改善老年人的养老环境列为考核、
评比村党支部工作的主要内容之一。
织要及时报案,诉诸法律替老年人讨回公道。
(三)加强尊老敬老宣传
一是各级老龄工作组织针对一些部门和领导对养老 问题认识不够、经费投入不足等现象要加大老龄工 作的宣传力度,提高全社会老龄意识和养老认识。
二是各级政府要带头在农村兴起尊重、关怀老年人 的风气,利用每年十月“敬老月”进行普法教育, 弘扬孝道文化,教育老年人子女在为父母提供温饱 的同时要给老年人精神上的慰藉、情感上的呵护。
农村老年人权益保障存在的主要问题
1、基本社会保障水平低,生活贫困问题
一是新型农村社会养老保险保障水平低。二是农 村低保救助标准低、覆盖面小。
三是新型农村合作医疗报销比例和范围有待提高 四是“高龄津贴”政策没能完全得到落实。 五是优待老年人规定没有完全落实。
农村老年人权益保障存在的主要问题
2.家庭赡养弱化问题
养老服务显得十分迫切和急需。
农村老年人权益保障存在的主要问题
社会实践分享ppt课件
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《村情调查问卷》.doc 《2014年“新疆学子百村行”基层社情 调研问卷》.doc
村情、社情调查问卷
文档排版、处 理
找打印店
100份问卷成品
讨价还价、降低经费
20
活动开展
良好的开始等于成功的一半
时间 人员 问卷
调研组长:
时间框架图
邝鑫鑫组
100份
员:冯瑞鹏
组 员:
马玉龙
(
塔大)
21
A
照片展示
村
调
情
研
22
B
照片展示
基
调
层
研
23
c
照片展示
基
调
层
研
24
D
照片展示
基ห้องสมุดไป่ตู้
调
层
研
25
E
照片展示
基
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研
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照片展示
基
调
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照片展示
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《村情调查问卷》.doc 《2014年“新疆学子百村行”基层社情 调研问卷》.doc
村情、社情调查问卷
文档排版、处 理
找打印店
100份问卷成品
讨价还价、降低经费
20
活动开展
良好的开始等于成功的一半
时间 人员 问卷
调研组长:
时间框架图
邝鑫鑫组
100份
员:冯瑞鹏
组 员:
马玉龙
(
塔大)
21
A
照片展示
村
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情
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照片展示
基
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基ห้องสมุดไป่ตู้
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暑期社会实践总结PPT
活动效果不明显。解决方案:及时总 结经验教训,调整活动方案,提高活 动效果。
问题二
活动参与度不高。解决方案:通过多 种渠道宣传活动,提高活动的知名度 和影响力,吸引更多的人参与。
03
实践成果
完成目标情况
目标达成度
我们成功完成了预定的实 践目标,包括对当地文化 的调研、环保活动的组织 和宣传等。
时间进度
认可度提升
通过暑期社会实践,参与者们深入了解了社会,提高了自身的社会 责任感,也提升了社会对青少年参与社会活动的认可度。
鼓励参与
社会各界鼓励更多的青少年参与到暑期社会实践中来,共同为社会 做出贡献。
媒体报道
广泛报道
01
暑期社会实践项目得到了媒体的广泛报道,进一步扩大了项目
的影响力和知名度。
深入报道
增强社会凝聚力
暑期社会实践让更多的人参与到公益活动中来,增强了社会的凝 聚力和向心力。
05
总结与展望
本次实践的优缺点
团队合作
成员之间配合默契,分工明确, 有效提高了工作效率。
创新性实践
在活动中采用了新颖的方法和思 路,使得实践更具实际效果。
本次实践的优缺点
• 深入调研:对实践对象进行了深入的调研,获取了大量一 手资料。
本次实践的优缺点
时间紧张
由于时间安排紧凑,部分活动未能充分展开。
资源有限
由于物资和资金有限,影响了部分活动的实施效 果。
沟通不足
在某些环节上,团队成员间的沟通稍显不足。
对未来活动的建议
1 2
加强前期准备
提前做好详细规划,预留足够的时间准备。
丰富活动形式
引入更多元化的活动形式,提高实践的趣味性和 吸引力。
大学生暑期三下乡社会实践讲解PPT课件
思绪恰如潮水般握在指尖觅缝而过, 如一股 灌我醒 来:不 正值母 亲节? 怎不向 母亲道 一声节 日祝福 。翻开 日历在 确定下 时间, 没错的 。撒开 水壶一 旁,迈 向客厅 ,去追 母亲的 身影, 每一个 角落。 思绪恰如潮水般握在指尖觅缝而过, 如一股 灌我醒 来:不 正值母 亲节? 怎不向 母亲道 一声节 日祝福 。翻开 日历在 确定下 时间, 没错的 。撒开 水壶一 旁,迈 向客厅 ,去追 母亲的 身影, 每一个 角落。
爱
思绪恰如潮水般握在指尖觅缝而过, 如一股 灌我醒 来:不 正值母 亲节? 怎不向 母亲道 一声节 日祝福 。翻开 日历在 确定下 时间, 没错的 。撒开 水壶一 旁,迈 向客厅 ,去追 母亲的 身影, 每一个 角落。
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思政课社会实践展示36页PPT
拉
6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
思政课社会实践展示
61、辍学如磨刀之石,不见其损,日 有所亏 。 62、奇文共欣赞,疑义相与析。
63、暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠 深巷中 ,鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几,倏如流电惊。 65、少无适俗韵,性本爱丘山。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
思政课社会实践展示
61、辍学如磨刀之石,不见其损,日 有所亏 。 62、奇文共欣赞,疑义相与析。
63、暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠 深巷中 ,鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几,倏如流电惊。 65、少无适俗韵,性本爱丘山。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
暑期社会实践个人工作总结PPT
02
实践过程与经历
实践计划制定
01
02
03
明确实践目标
确定实践主题,明确实践 目的,了解实践背景。
制定实践计划
安排实践时间、地点,制 定实践流程,明确任务分 工。
充分准备
提前了解实践相关知识, 准备必要物资,做好充分 准备。
团队协作与沟通
建立团队
组建实践团队,明确团队 成员角色与职责,确保团 队协作顺畅。
有效沟通
定期召开团队会议,分享 实践进展,讨论遇到的问 题,共同寻求解决方案。
互相支持
鼓励团队成员互相支持、 协作,共同完成实践任务 。
实地调研与考察
深入实地
深入实践地点进行实地调研,了 解当地实际情况,收集相关数据
。
考察记录
详细记录实地考察情况,包括考察 地点、时间、对象、内容等。
整理分析
整理分析收集到的数据,发现问题 ,提出解决方案。
暑期社会实践个人工作总结
• 实践背景与目的 • 实践过程与经历 • 实践成果与收获 • 实践反思与不足 • 未来规划与展望
01
实践背景与目的
实践项目简介
项目名称
XXXX年暑期社会实践-“探寻红 色足迹,传承革命精神”
项目内容
通过参观革命历史纪念地、开展 红色文化主题宣讲、进行社会调 研等形式,深入了解红色文化, 传承革命精神。
通过实践,提升了自己在市场调研、数据分析等方面的技能 水平。
实际操作能力提升
实践能力提升
通过参与实际项目,提升了自己的实践能力,如项目策划、执行等。
问题解决能力
在实践中遇到问题时,学会了分析问题、寻找解决方案的方法。
团队协作能力提升
团队协作能力
大学生暑期三下乡社会实践PPT课程课件
我是农村的孩子,我也 曾是留守儿童。我本以为我 相似的经历更能理解他们的 处境,并能帮助他们。但真
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照, 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂, 下起了 雨,拿 雨使人 静溢, 使人怀 想,使 人动情 的秋雨 啊
正站到他们面前,听闻他们 的家庭情况,听闻他们要走 秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本来还是太阳当空照,农民伯伯们正在收割着一年的劳动果实。突然乌云欢聚一堂,下起了雨,拿雨使人静溢,使人怀想,使人动情的秋雨啊
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照, 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂, 下起了 雨,拿 雨使人 静溢, 使人怀 想,使 人动情 的秋雨 啊 秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照, 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂, 下起了 雨,拿 雨使人 静溢, 使人怀 想,使 人动情 的秋雨 啊
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照, 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂, 下起了 雨,拿 雨使人 静溢, 使人怀 想,使 人动情 的秋雨 啊
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照, 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂, 下起了 雨,拿 雨使人 静溢, 使人怀 想,使 人动情 的秋雨 啊
队员:XXX
责任心又感性的欢 欢队长责任心又感 性的欢欢队长
we are family
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照, 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂, 下起了 雨,拿 雨使人 静溢, 使人怀 想,使 人动情 的秋雨 啊
寒假社会实践心得体会大学生PPT
参与实践活动,如志愿服务、社 会调查等,感受社会实践的氛围 和意义。
团队合作与交流
1 2
分工协作
团队成员根据分工,各司其职,共同完成实践任 务。
及时沟通
定期召开团队会议,分享进展、交流经验,确保 信息畅通。
3
互相学习
在实践过程中,相互学习、借鉴团队成员的优点 和经验,共同提高。
问题解决与应对
01
实践团队
所在大学社会实践团队
参与原因及目的
01
02
03
拓展视野
通过参与社会实践,深入 了解中国乡村地区的现状 和问题,加深对国情民情 的认识。
锻炼能力
在社会实践中,提升自己 的组织能力、沟通能力、 团队协作能力和解决问题 的能力。
积累经验
积累社会实践经验,为未 来的学习和工作打下基础 。
预期目标与成果
提高团队协作能力
加强与团队成员的沟通交流,积极参与团队讨论和决策,提高团队 协作能力。
增强问题解决能力
在面对困难时,主动寻求帮助和建议,拓宽思路,提高问题解决能力 。
未来参与类似活动的计划
积极参与志愿服务
利用课余时间积极参与志愿服务活动,如支教、环保、社区服务 等,为社会贡献一份力量。
拓展国际视野
预期目标
通过实践活动,了解乡村地区的 经济发展、文化传承和社会治理 等方面的问题,提出可行的解决 方案。
实践成果
形成一份关于乡村地区社会实践 的调查报告,提出针对当地问题 的解决方案,并在学校进行成果 展示。
2023
PART 02
实践过程记录
REPORTING
活动筹备阶段
确定实践主题
选择与社会热点、民生问题相关的主题,确保实践活动具有实际 意义。
大学生个人社会实践活动总结PPT
我积极投身社会、服务社会的热情和决心。
公民意识
03
通过参与社会实践,我更加明确了自己的公民身份和权利义务
到的问题与解 决方案
遇到的问题和困难
缺乏实践经验
作为大学生,我们在理论方面可能有很扎实的基础,但缺乏实际操作的经验,这导致我们 在实践活动中遇到了一些困难。
经验总结和反思
对实践活动的整个过程进行总结和反思,分析活动的优点 和不足,提出改进意见和建议,为今后的实践活动提供参 考和借鉴。
04
社会实践活动的成果与收获
个人成长与提升
1 2 3
实践能力
通过参与实践活动,我获得了将理论知识应用于 实际情境的能力,加深了对专业知识的理解。
解决问题的能力
面对实践中的问题和挑战,我学会了分析问题、 寻找解决方案的能力,提高了我的独立思考和解 决问题的能力。
增强社会责任感
通过参与社会实践活动,大学生能 够更加深刻地认识到自身所承担的 社会责任,从而增强社会责任感。
推动社会进步
大学生作为未来的社会栋梁,通过 参与社会实践活动,可以关注社会 问题,提出解决方案,推动社会进 步。
02
社会实践活动的具体内容
活动主题和目的
主题
关注环保,共建绿色家园
目的
通过实践活动,提高大学生环保意识,倡导绿色生活,促进生态文明建设
时间安排紧张
由于课程安排和其他活动的冲突,我们在进行社会实践活动时常常面临时间紧迫的问题。
团队协作问题
在实践活动中,团队协作是非常重要的,但由于个性、沟通等原因,我们有时会遇到团队 协作不顺畅的情况。
解决方案和措施
寻求导师或专业人士的指导
为了弥补实践经验的不足,我们积极寻求导师或相关领域专业人 士的指导,从他们的经验中汲取营养。
相关主题
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是叙事加议论(忌无材料支撑的空论)。最好的方法 就是运用典型的事例和典型的精确数据,即典型的材 料。
(3)要注意调查报告的语言特色。语言是
连缀资料、表达思想的工具。调查报告不以文学的描
写见长,但也要简洁、明白、准确、生动。
2.引 言
这部分一般对写作背景、调查动机、调查的 时间、地点、对象、范围作必要的交代,点明主 旨。常见的引言有以下四种: (1)开门见山,揭示主题 (2)总揽全文的观点 (3)交代写作的目的和动机 (4)罗列多种不同观点,标明自己的立场
3.主体(正文)
这是报告的核心部分,其任务是摆出事 实,分析、研究、论证所探讨的问题。根据 内容安排,这一部分又分为调研概况、资料 统计分析、资料总体研究分析三个方面。
• 1.社会调查的含义
所谓社会调查,就是指对某一社会生活领域
或某一地区的社会现象、社会问题、社会事件,
用实际调查的手段,取得第一手资料,用以说明、
解释所要了解的各种事实及其发展原因和相互关 系,进而提出提高效率、解决和改革上述问题和 现象的最优方案和实施步骤的社会活动。
· 2.大学生社会调查的指导思想和基本原则
■标题形式
①单标题:一个标题,其中又有公文 式标题和文章式标题2种。
公文式标题就是按照“调查对象+调查课题 +文体名称”的公式拟制标题。公文式标题一般由 介词“关于”加调查事由、文种组成,也有的省 略介词“关于”和文种 。如《农民负担情况调 查》。 文章式标题。
观点性标题。标明作者通过调查所得到的观 点,如《调整教育政策,增加教育投入》 ③提问式标题。如为什么……?
3.实践报告的语言风格
实践报告可以叙事为主,也可以说明为主, 或者叙述和议论兼有,能真实客观地反映事物的原貌。 在语言风格上,虽然讲究辞章,但以准确、简 练、平实、生动为本,一般不用或较少使用比喻、夸 张、含蓄等修辞方式,也不采用华丽的辞藻,避免一 切浮词虚言等语言表达方式。
4.实践报告的结构
一般来说,实践报告的内容大体有:标题、导语、
方法
1.观察调查法 2.访谈调查法 3.问卷调查法 4.文献调查法
三、调查资料的整理分审核
(2)统计分析 (3)汇总
• 2.统计图表的绘制
(1)统计图 (2)统计表
• 3.调查资料的统计分析
四、社会实践报告
• 1.实践报告的涵义
社会实践报告是对某一情况、某一事件、某一经验或
五、调查报告的写作技巧
(1)在写报告之前应认真考虑以下问题: 第一,报告要达到什么目的 第二,谁是报告的读者? 第三,自己的调查研究与以往的调查研 究有无重复之处?有哪些新变化?如何评价 前人的研究成果? 第四,本次调查的资料如何利用?
(2)要明确调查报告的表现手段。调查报
告最主要、最基本的表现手段就是用事实说话,也就
问题,经过在社会实践中对其客观实际情况的调查了解, 将调查了解到的全部情况和材料进行去粗取精、去伪存真、 由此及彼、由表及里的分析研究,揭示出本质,寻找出规 律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来的实践成果。
2.实践报告的特点
1)真实性 2)针对性 3)典型性 4)系统性或完整性 总的来说,实践报告要做到论证系统、逻辑严密、摆事 实、讲道理、具有强烈的说服力,从而使之成为科学决 策的可靠资料。
(1)指导思想:组织大学生开展社会调查活动, 就是让同学们通过调查,认识社会,了解社会,加
深对党的路线方针政策的理解,提高思想水平,激
发学习动力;理论与实践相结合,巩固理论知识,
提高实际工作能力。
(2)基本原则
1)客观性原则
2)全面性原则 3)发展性原则 4)具体性原则 5)群众性原则
6)理论与实践相结合的原则
社会实践指导
开启社会之门的金钥匙——社会调查
2010.11.26
一、 社会调查概述 二、 大学生社会调查的 常用方法
内容提纲
三、调查资料的整理分析 四、 调查报告的主要内容 五、 社会实践报告写作技巧
一、社会调查概述
1.社会调查的含义 2.大学生社会调查的指导思想和基本原则 3.社会调查的一般程序
概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、
建议,以及所附的材料等。
(1)标题
(3)正文 (5)参考文献
(2)引言
(4)结尾 (6)附录
(1)标 题
■标题写法要求
①贴切:能准确揭示报告的内容,做到题文相符。 题目过大、过小都不好。 ②简洁:标题要言简意赅,高度概括,以最少的 文字揭示全文的内容。 ③醒目:新颖、生动,具有强烈的吸引力,使读 者产生阅读的欲望。
4.结 尾
这是调查报告的结束语。这一般是正文部分 的进一步延伸。 这部分或总结全文、点明主题;或得出结论、 指明方向;或提出问题、建议。无论哪种结尾, 都应紧扣主题,自然有力,简洁利索。
• 5.参考文献 • 6.附录 在报告中只有局部使用或完全没有使 用,但又与报告有关的具有科学价值的重 要原始资料、数据,如调查问卷、访谈提 纲、各类统计表、统计图。
• 3.社会调查的一般程序
社会调查是一项综合性和实践性很强的科学实 践活动,必须遵循一定的研究程序。一般要经过 调查前的准备、调查实施、资料与分析、撰写调
查报告四大步骤。具体研究程序是:
选择课题 初步探索 研究假设 调查计划
报告
统计分析
整理资料
收集资料
二、大学生社会调查的常用方法
方式
1.普查 2.典型调查 3.个案调查 4.抽样调查
(3)要注意调查报告的语言特色。语言是
连缀资料、表达思想的工具。调查报告不以文学的描
写见长,但也要简洁、明白、准确、生动。
2.引 言
这部分一般对写作背景、调查动机、调查的 时间、地点、对象、范围作必要的交代,点明主 旨。常见的引言有以下四种: (1)开门见山,揭示主题 (2)总揽全文的观点 (3)交代写作的目的和动机 (4)罗列多种不同观点,标明自己的立场
3.主体(正文)
这是报告的核心部分,其任务是摆出事 实,分析、研究、论证所探讨的问题。根据 内容安排,这一部分又分为调研概况、资料 统计分析、资料总体研究分析三个方面。
• 1.社会调查的含义
所谓社会调查,就是指对某一社会生活领域
或某一地区的社会现象、社会问题、社会事件,
用实际调查的手段,取得第一手资料,用以说明、
解释所要了解的各种事实及其发展原因和相互关 系,进而提出提高效率、解决和改革上述问题和 现象的最优方案和实施步骤的社会活动。
· 2.大学生社会调查的指导思想和基本原则
■标题形式
①单标题:一个标题,其中又有公文 式标题和文章式标题2种。
公文式标题就是按照“调查对象+调查课题 +文体名称”的公式拟制标题。公文式标题一般由 介词“关于”加调查事由、文种组成,也有的省 略介词“关于”和文种 。如《农民负担情况调 查》。 文章式标题。
观点性标题。标明作者通过调查所得到的观 点,如《调整教育政策,增加教育投入》 ③提问式标题。如为什么……?
3.实践报告的语言风格
实践报告可以叙事为主,也可以说明为主, 或者叙述和议论兼有,能真实客观地反映事物的原貌。 在语言风格上,虽然讲究辞章,但以准确、简 练、平实、生动为本,一般不用或较少使用比喻、夸 张、含蓄等修辞方式,也不采用华丽的辞藻,避免一 切浮词虚言等语言表达方式。
4.实践报告的结构
一般来说,实践报告的内容大体有:标题、导语、
方法
1.观察调查法 2.访谈调查法 3.问卷调查法 4.文献调查法
三、调查资料的整理分审核
(2)统计分析 (3)汇总
• 2.统计图表的绘制
(1)统计图 (2)统计表
• 3.调查资料的统计分析
四、社会实践报告
• 1.实践报告的涵义
社会实践报告是对某一情况、某一事件、某一经验或
五、调查报告的写作技巧
(1)在写报告之前应认真考虑以下问题: 第一,报告要达到什么目的 第二,谁是报告的读者? 第三,自己的调查研究与以往的调查研 究有无重复之处?有哪些新变化?如何评价 前人的研究成果? 第四,本次调查的资料如何利用?
(2)要明确调查报告的表现手段。调查报
告最主要、最基本的表现手段就是用事实说话,也就
问题,经过在社会实践中对其客观实际情况的调查了解, 将调查了解到的全部情况和材料进行去粗取精、去伪存真、 由此及彼、由表及里的分析研究,揭示出本质,寻找出规 律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来的实践成果。
2.实践报告的特点
1)真实性 2)针对性 3)典型性 4)系统性或完整性 总的来说,实践报告要做到论证系统、逻辑严密、摆事 实、讲道理、具有强烈的说服力,从而使之成为科学决 策的可靠资料。
(1)指导思想:组织大学生开展社会调查活动, 就是让同学们通过调查,认识社会,了解社会,加
深对党的路线方针政策的理解,提高思想水平,激
发学习动力;理论与实践相结合,巩固理论知识,
提高实际工作能力。
(2)基本原则
1)客观性原则
2)全面性原则 3)发展性原则 4)具体性原则 5)群众性原则
6)理论与实践相结合的原则
社会实践指导
开启社会之门的金钥匙——社会调查
2010.11.26
一、 社会调查概述 二、 大学生社会调查的 常用方法
内容提纲
三、调查资料的整理分析 四、 调查报告的主要内容 五、 社会实践报告写作技巧
一、社会调查概述
1.社会调查的含义 2.大学生社会调查的指导思想和基本原则 3.社会调查的一般程序
概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、
建议,以及所附的材料等。
(1)标题
(3)正文 (5)参考文献
(2)引言
(4)结尾 (6)附录
(1)标 题
■标题写法要求
①贴切:能准确揭示报告的内容,做到题文相符。 题目过大、过小都不好。 ②简洁:标题要言简意赅,高度概括,以最少的 文字揭示全文的内容。 ③醒目:新颖、生动,具有强烈的吸引力,使读 者产生阅读的欲望。
4.结 尾
这是调查报告的结束语。这一般是正文部分 的进一步延伸。 这部分或总结全文、点明主题;或得出结论、 指明方向;或提出问题、建议。无论哪种结尾, 都应紧扣主题,自然有力,简洁利索。
• 5.参考文献 • 6.附录 在报告中只有局部使用或完全没有使 用,但又与报告有关的具有科学价值的重 要原始资料、数据,如调查问卷、访谈提 纲、各类统计表、统计图。
• 3.社会调查的一般程序
社会调查是一项综合性和实践性很强的科学实 践活动,必须遵循一定的研究程序。一般要经过 调查前的准备、调查实施、资料与分析、撰写调
查报告四大步骤。具体研究程序是:
选择课题 初步探索 研究假设 调查计划
报告
统计分析
整理资料
收集资料
二、大学生社会调查的常用方法
方式
1.普查 2.典型调查 3.个案调查 4.抽样调查