平方差、完全平方公式专项练习题(精品)
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平方差公式专项练习题
A卷:基础题
一、选择题
1.平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2中字母a,b表示()
A.只能是数B.只能是单项式C.只能是多项式D.以上都可以2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()
A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b)
C.(1
3
a+b)(b-
1
3
a)D.(a2-b)(b2+a)
3.下列计算中,错误的有()
①(3a+4)(3a-4)=9a2-4;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2;
'
③(3-x)(x+3)=x2-9;④(-x+y)·(x+y)=-(x-y)(x+y)=-x2-y2.
A.1个B.2个C.3个D.4个
4.若x2-y2=30,且x-y=-5,则x+y的值是()
A.5 B.6 C.-6 D.-5
二、填空题
5.(-2x+y)(-2x-y)=______.
6.(-3x2+2y2)(______)=9x4-4y4.
7.(a+b-1)(a-b+1)=(_____)2-(_____)2.
8.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____.
三、计算题
…
9.利用平方差公式计算:202
3
×21
1
3
.
10.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2).
B卷:提高题~
一、七彩题
1.(多题-思路题)计算:
(1)(2+1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1(n是正整数);
(2)(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)-
4016
3
2
.
`
2.(一题多变题)利用平方差公式计算:2009×2007-20082.
(1)一变:利用平方差公式计算:
22007
200720082006
-⨯
.\
(2)二变:利用平方差公式计算:
2
2007 200820061
⨯+
.
二、知识交叉题
3.(科内交叉题)解方程:x(x+2)+(2x+1)(2x-1)=5(x2+3).
<
三、实际应用题
4.广场内有一块边长为2a米的正方形草坪,经统一规划后,南北方向要缩短3米,东西方向要加长3米,则改造后的长方形草坪的面积是多少
[
四、经典中考题
5.(2007,泰安,3分)下列运算正确的是()
A.a3+a3=3a6B.(-a)3·(-a)5=-a8
C.(-2a2b)·4a=-24a6b3D.(-1
3
a-4b)(
1
3
a-4b)=16b2-
1
9
a2
6.(2008,海南,3分)计算:(a+1)(a-1)=______.
#
C卷:课标新型题
1.(规律探究题)已知x≠1,计算(1+x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,(1-x)(•1+x+x2+x3)=1-x4.
(1)观察以上各式并猜想:(1-x)(1+x+x2+…+x n)=______.(n为正整数)
(2)根据你的猜想计算:
①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=______.
②2+22+23+…+2n=______(n为正整数).
(
③(x-1)(x99+x98+x97+…+x2+x+1)=_______.
(3)通过以上规律请你进行下面的探索:
①(a-b)(a+b)=_______.
②(a-b)(a2+ab+b2)=______.
③(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=______.
2.(结论开放题)请写出一个平方差公式,使其中含有字母m,n和数字4.
3.从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,•将剩下的纸板沿虚线裁成四个相同
的等腰梯形,如图1-7-1所示,然后拼成一个平行四边形,如图1-7-2所示,分别计算这两个图形阴影部分的面积,结果验证了什么公式请将结果与同伴交流一下.
】
[
完全平方公式变形的应用
完全平方式常见的变形有:
ab b a b a 2)(222-+=+
ab b a b a 2)(222+-=+
ab b a b a 4)(22=--+)(
bc ac ab c b a c b a 222)(2222---++=++
1、已知m 2+n 2-6m+10n+34=0,求m+n 的值
}
2、已知0136422=+-++y x y x ,y x 、都是有理数,求y x 的值。
3.已知 2
()16,4,a b ab +==求22
3a b +与2()a b -的值。
练一练 A 组:
1.已知()5,3a b ab -==求2()a b +与223()a b +的值。
<
2.已知6,4a b a b +=-=求ab 与22a b +的值。
3、已知224,4a b a b +=+=求22a b 与2()a b -的值。
4、已知(a +b)2=60,(a -b)2=80,求a 2+b 2及a b 的值
!
B 组:
5.已知6,4a b ab +==,求22223a b a b ab ++的值。
6.已知222450x y x y +--+=,求21(1)2
x xy --的值。
7.已知16x x -
=,求221x x
+的值。
、
8、0132=++x x ,求(1)221x x +
(2)4
41x x +
9、试说明不论x,y 取何值,代数式226415x y x y ++-+的值总是正数。
<
C 组:
10、已知三角形 ABC 的三边长分别为a,b,c 且a,b,c 满足等式22223()()a b c a b c ++=++,
请说明该三角形是什么三角形