2013学年度第一学期评优方案

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13年上学期文明班级评比方案

13年上学期文明班级评比方案

谷洲镇中学13年上学期文明班级评比方案及结果一、总则:1、为了加强我校班集体建设,校风建设,更好地把德育摆在学校工作的首位,切实加强学生的思想政治工作,使学生政治立场坚定,作风过硬,学风良好,成绩优异,增强集体荣誉感,形成一种蓬勃向上的良好校风,特制订本细则。

2、以班级为单位,每月评比一次,各年级评出前两名作为文明班级,由校长核准给予奖励。

3、实行一票否决制度。

凡有学生违法犯罪并由公安机关立案查办的,或严重违反学校纪律并已受学校处分的,或有学生出现重大安全事故的,经学校领导研究取消当月该班级的文明班级评比资格。

4、以本学期文明班的评比结果为参考,期末总评一次先进班集体。

5、本细则由德育处负责运作,由学生会、团总支值日,每天的结果向德育处汇报,学生会、团总支必须仔细观察,详细记录,及时发放扣分通知单到各班,并及时公布,下午班主任及时总结、改进,做到有据可查,不徇私情,客观、公正地评价每个班级。

二、评比项目评比项目分团委负责部分和德育处负责部分,以120分为基数考评,以各项内容考评的成绩相加减后得总分,作为评比文明班级的依据。

三、评分细则:①扣分项目(一)、团委负责部分1、早读早读要求:齐声朗读,不准写作业、看课外书、扒桌睡觉、交头接耳、吃东西。

扣分:(1)看报、阅读课外书籍每人次扣0.2分;(2)扒桌睡觉每人次扣0.2分;(3)做作业每人次扣0.2分;(4)上课吃东西每人次扣0.2分。

2、课室卫生要求:教室、走廊保持清洁,地面无纸屑、粉笔头等,桌椅、清洁工具摆放整齐,。

扣分:按每天扣分表实施。

3、公共区卫生与保洁要求:爱护学校的花草树木,保持环境清洁,不乱丢垃圾,不随便吐痰和大小便,不在墙壁门窗及其它设施上乱刻乱画,每天打扫二次。

扣分:(1)向窗外、门外丢果皮纸屑吐痰及其它破坏他班公共区的行为,每人次扣2分;(2)在校园内乱抛垃圾每人次扣1分;(3)未在规定时间内完成(早读课前),每班扣1分。

4、出操与节约用电要求:踏步规范步调一致,做操整齐划一,离开教室要关电。

小关一中13-14上学生评先方案

小关一中13-14上学生评先方案

小关一中2013─2014学年度第一学期期末学生评优方案为了全面贯彻党的教育方针,推动素质教育深入实施,强化德育工作的表彰奖励机制,结合我校实际情况制定优秀班集体、学习标兵、三好学生、优秀班干部、优秀团干部、优秀学生会干部、优秀团员、进步生等评选标准如下:一、评选范围7—9年级所有在校学生。

二、基本条件⑴.学习态度端正,刻苦钻研,无考试舞弊现象发生。

⑵.无旷课、迟到、顶撞老师现象。

⑶.自觉抵制不良风气,遵守学校各项规章制度,学期内无重大违纪现象。

⑸品行良好,无抽烟、酗酒、串寝室等不良习惯。

三、评选项目及标准1.优秀班集体评选标准:每级1个(德育处)班主任考核积分。

2.学习标兵评选标准:每级1名(年级组长)期末考试年级总分第一名。

3.三好学生评选标准:每班5名(班主任)(1)思想道德品质好。

热爱祖国,热爱中国共产党,模范遵守《中学生守则》、《小关一中学生日常行为“十不准”》等校规校纪,尊敬师长,团结同学,人际关系和谐,关心集体,爱护公物,诚实守信,勤俭节约,积极参加校内外各类活动(2).学习成绩好。

学习态度端正,学习目的明确,有良好的学习习惯。

勤奋学习,刻苦钻研,各门功课学习成绩良好。

(3).身心素质好。

积极参加文体活动,身体健康,文明、卫生习惯良好。

4.优秀班干部评选标准:每班1名(班主任)能积极主动开展班级工作,认真完成老师交办的各项任务,具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力。

班级工作有创新,成绩显著,在师生中获得一致好评。

5、优秀团干部评选标准:八、九年级每级2名(团支部)对所担任的工作积极主动,大胆热情,善于总结经验,能够认真组织团员学习,工作有计划、有总结、能够开展丰富多彩的团队活动。

能够完成团委布置的工作任务,在配合班主任做团员工作方面成绩显著。

6.优秀学生会干部评选标准:共6名(德育处)热心学生会工作,全心全意为学校、师生服务,工作积极主动,认真负责,公正无私,任劳任怨,对本职工作完成好,并做出一定的成绩。

2012-2013年度评优文件

2012-2013年度评优文件

绵阳师范学院学生评优实施方案第一章总则第一条为了适应大学生素质教育的需要,激励学生奋发向上,促进学生思想道德素质、专业、文化素质、创新实践素质、身心素质等方面全面发展,根据教育部和四川省教育厅有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本办法。

第二条学校对学生的奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合、突出精神奖励的原则。

第三条本办法的适用范围:在校接受普通高等学历教育的本、专科学生。

第二章奖励类型(一)个人综合类1.三好学生2.优秀学生干部(二)个人单项类1.学业优秀奖2.职业技能奖3.精神文明奖4.社会工作奖5.体育活动奖6.文艺活动奖7.科技创新奖(三)先进集体奖1.先进班集体2.优良学风班集体3.学风建设标兵班集体第三章评选条件及比例(一)综合类先进个人1.三好学生按学院参评学生人数的5%评选,获奖者必须同时具备下列条件:(1)思想品德素质好。

言行上同党中央保持高度一致,积极维护校园稳定与社会和谐;崇尚科学,反对迷信;积极参加党的基本知识、国家时事和政治理论学习,有较高的政治鉴别力和优良的道德品质素质。

(2)学习成绩优秀。

学习态度端正,学习目的明确,学习方法科学,学习效果明显。

当学年度综合考评在本班排名前5名(30人以下班的前3名)。

并在本学年度考评中获得过一等专业奖学金。

(3)创新实践能力强。

积极参加社会实践、创新实践及其它科技文化艺术活动。

年度内申报过专利发明,或者在省级以上公开刊物上发表过科研论文或文艺作品,或者参加校级及其以上的各类比赛获得团体或者个人单项奖励,或者独立组织过班级以上的大型集体活动,有较强的分析问题和解决问题的能力。

(4)身心健康。

坚持体育锻炼,有健康的身体素质和良好的心理素质,达到《国家体育锻炼标准》。

(5)模范地遵守校规校纪。

2.优秀学生干部按学院参评学生干部人数的15 %评选,获奖者必须同时具备下列条件:(1)思想品行端正。

言行上同党中央保持高度一致,积极维护校园稳定与社会和谐;崇尚科学,反对迷信;积极参加党的基本知识、国家时事和政治理论学习,有较高的政治鉴别力和优良的道德品质素质。

关于评选2013学年校级三好学生、优秀班干部、优秀+学员评选方案

关于评选2013学年校级三好学生、优秀班干部、优秀+学员评选方案

关于评选2013学年校级三好学生、优秀班干部、优秀学员评选方案为进一步贯彻落实党的十八大和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,加强社会主义荣辱观教育,全面推进素质教育,期末开展2013学年三好学生、优秀班集体评选活动。

各班坚持公开和公正的原则,认真做好评选工作,把评选工作作为引导学生向身边的榜样学习的过程,促进学风和校风建设。

现将评选的有关事项通知如下:一、三好学生条件:1.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,自觉遵守国家法律法规。

2.品德良好,行为文明,诚实守信,孝敬父母,自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《青少年网络文明公约》,具有良好的道德品质和文明行为习惯。

3.学习勤奋,各门功课成绩良好以上;积极参加课外研究性学习、科技、劳技、体美艺等社团活动,并在某一方面取得一定成绩(包括在各种竞赛中获奖),具有较强的学习能力、独立思考能力、创新意识和实践能力。

4.具有良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,心理健康,坚持每天至少锻炼一小时,达到《学生体质健康标准》良好以上。

5.热爱集体,热爱劳动,关心他人,爱护公物;积极参加第二课堂、社会实践活动,生活和劳动课成绩在良好以上。

6、积极参加校外第二课堂,社会实践或各种公益性活动。

7.基本符合以上条件,学习和品行方面有显著进步者,在音乐、美术、体育、科技等某一方面有突出成绩者,也可评为三好学生。

二、优秀学生干部、优秀学员条件:(一)基本符合三好学生条件。

(二)在热心为同学服务等方面与突出表现,在同学重有较高的威信,能起到骨干和带头作用。

(三)是非分明,讲正气讲原则,并在各项活动中起到模范带头作用。

(四)一贯认真履行队员义务,自觉遵守队纪律,认真参加每一次队活动。

在少先中队各项工作起先锋模范作用,在各方面成为同学的学习榜样。

三、名额分配:三好学生占班级15% 优秀班干部每班1名、优秀学员占班级20%四、评选办法:1、校级三好学生、班干部、优秀学员在班主任和辅导员主持下,根据评选标准,由学生民主评选,无记名投票,差额评选本班三好学生和优秀学生干部和优秀学员。

2013--2014第一学期星级评选方案53

2013--2014第一学期星级评选方案53

市东德字【2013】53号2013—2014学年度第一学期星级学生评选方案为鼓励学生争先创优,充分发挥先进学生的师范表率作用,使每一位学生都有展示自己、发展自己的机会和平台,促使学生全面发展,和谐发展,特制定本方案。

一、评选范围:本校全体学生。

二、评选时间:每学期末。

在学期期末考试前一周各班上交评选结果(学习之星考试结束后按成绩评定后再交)。

三、评选程序:学生个人申报----小组评价-----班级推荐----班主任、科任教师审核确定。

四、评选比例:每班每项推选2名学生合计20名(55人以上的班级每项可推选3名)。

五、评选条件:1.文明之星①在校内外讲礼貌、文明待人。

②不仅自己讲文明,还能带动周围同学讲文明,有一定的榜样作用。

③有典型的讲文明事迹。

2.学习之星①各科学习成绩优秀。

②课堂表现优异,深受老师好评。

③获得校级以上学科比赛奖项。

④不仅自己认真学习,还能带动周围同学认真学习,形成良好的合作学习氛围。

3.体育之星①上好每一节体育课。

②在校体育竞赛中踊跃报名,积极参与。

③有一个或一个以上的体育特长项目。

④在校级以上的体育比赛中获得名次。

4.艺术之星①上好每一节美术课与音乐课等艺术课,有一个或一个以上的艺术特长项目。

②在校艺术活动中踊跃报名,积极参与,在校级以上的比赛中获得奖项。

5.劳动之星①讲究卫生,有良好的卫生习惯,积极参加讲卫生活动,并起表率作用,关心学校和本班卫生情况,发现问题能采取措施解决。

②有良好的劳动习惯,积极参加劳动锻炼,劳动中吃苦肯干,不怕脏、不怕累。

6.读书之星①有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;充分利用早读、午读、晚读时间进行阅读,保证每天至少有1小时的阅读时间。

②认真阅读学校推荐的书目,经常借阅书籍,能写较为具体生动的读后感。

有作品在校级以上刊物发表或获奖,学以致用,视野开阔。

7.服务之星①作为学校、班(队)干部有榜样作用。

②主动位同学服务,做好老师的小助手。

8.进步之星①平时上课能认真听讲,及时完成各科作业。

关于2012-2013学年度评优工作的通知

关于2012-2013学年度评优工作的通知

关于2012-2013学年度评优工作的通知
各分院:
为倡导优良学风和校风,现将2012-2013学年度评优工作有关事项通知如下:
一、奖学金和优秀学生的评审标准和名额按有关规定执行。

各学院要严格把握评审标准,保证质量,做到宁缺毋滥。

二、奖学金评定及优秀学生评选要做到公平、公开、公正,增加评审工作的透明度。

要加强评选材料的审核,杜绝徇私、作假现象。

三、各学院要安排专人负责评审材料的填写、审核和把关,确保上报材料准确、规范。

四、报送材料。

《以上材料均需同时报送电子档和加盖学院公章的纸质文档。

请各学院于10月10日之前按要求报送材料。

学生处 2013年9月18日。

2013年度评优方案

2013年度评优方案

附件1:二Ο一三年度评优评先方案二0一三年公司在经营管理等方面取得了较大的进步和较好的业绩,这与广大干部、员工的辛勤努力是分不开的。

为此,公司决定,表彰一年来为公司发展做出突出贡献的先进集体与先进个人。

具体评选办法如下:一、评选目的通过在全公司范围内开展评优,以鼓励先进,树立先进典型与模范,并综合反映各部门的经营管理情况和队伍建设情况,进一步提高公司的经营管理水平和促进优秀员工队伍建设。

二、评选原则1、公平、公正、公开;2、简练易行、切实有效,尽可能量化;3、除特别贡献奖可重复参评外,其他奖项每个部门或个人只能参加一个项目的评选,只享有一次申报机会。

三、评优组织与职责1、评优小组组成:组长:刘总裁组员:陈健、徐庭松、李琦、韩巧云、古焕东、符映海、张岗、樊亚波、陈宁、陈超、王爱国2、评优小组职责:(1)制定年度评化方案与推动执行;(2)对各部门/系统提交的人选进行集体评议,保证公平、公正,达到激励先进的目的;(3)对各部门/系统的评优过程进行监督,对评优投诉调查、核实,杜绝弄虚作假的现象。

四、评选范围公司所有部门和入职满六个月的全体员工,且在现岗位上任职满六个月五、奖项设置及评选流程1、评选方法2、评选奖项设定为激励生产一线与工作业绩显著之部门,奖励比例将向其进行适当的倾斜,具体详见附表1《2013年评优评先奖项设定表》;3、评选程序(1)流程:(2)流程说明:A.优秀骨干、优秀班组长、优秀员工、营销标兵按部门初选,分管领导审核,评优小组集体复核,总裁批准的流程进行评选;B.优秀部门由人力资源部向评优组各成员分发推荐表,由评优小组各成员推荐优秀部门(最少2名,最多3名),然后由人力资源部汇总,经评优小组分别打分,并通过评优小组集体评议,总裁批准的流程进行评选;C.特别贡献奖由人力资源部根据工龄与奖罚统计后直接提名,评优小组集体复核,总裁批准的流程进行评选;D.2014年1月10-11日,各部门组织内部评优小组,依据对应的评选标准对本部门/系统内优秀骨干、优秀员工、先进标兵等候选人进行初步筛选,经初选合格后,在部门公告栏内予以公示2天;同时,人力资源部向评优小组各成员分发推荐表,由评优小组各成员分别提名推荐3个优秀部门作为候选部门。

富水镇初级中学2013-2014第一学期评优树模方案doc

富水镇初级中学2013-2014第一学期评优树模方案doc

富水镇初级中学2013-2014学年第一学期学生评优树模方案为了全面贯彻党的教育方针,进一步鼓励广大学生的学习热情,不断磨砺,开拓进取,更好地推进我校素质教育,根据学校有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本方案。

一、评选标准(一)三好学生标准1、思想品德方面。

坚持四项基本原则,坚持改革开放,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,模范奠定《中学生日常行为规范》和社会公德,自觉遵守学校规章制度,积极参加公益劳动和社会实践活动,有较强的确劳动观念,良好的劳动习惯,尊敬师长,团结同学,生活俭朴,为人诚实,在同学中起模范带头作用。

2、学习方面。

学习目的明确,热爱科学,学习勤奋刻苦,具有良好的学习习惯与正确的学习方法,善于独立思考,能发现和提出问题,有一定的分析和解决问题的能力。

具有健康的审美观和审美能力,掌握一定的劳动技能,学科考试成绩平均分优秀。

3、体育方面。

认真参加各项体育锻炼活动,注意保护视力,有良好的卫生习惯,体质较前有所增强,身体健康,体育成绩良好级以上。

(二)优秀学生干部标准1、符合三好学生条件2、必须是现任班委或团支部委员以上的学生干部。

对所在的工作认真负责,踏实肯干,并能主动配合老师和其他学生干部开展各项工作,有一定的组织能力。

3、善于协助帮助同学。

勇于开展批评与自我批评,在同学中有一定的威信。

(三)优秀团员、团干部标准1、优秀团员:严格遵守团章,在团支部中起到模范带头作用。

思想上积极要求进步,在各项组织活动中走在前列。

2、优秀团干部:严格遵守团章,在团支部中起到模范带头作用。

思想上积极要求进步,在各项组织活动中走在前列。

认真配合团委、班主任老师及班委会搞好班级工作,并协同校团委组织好支部活动。

工作主动、认真并有时效,反映好。

二、评优类别及名额分配:1、三好学生:每班学生人数的5%;(七舍八入)2、优秀班干部:每班1名;3、优秀团员:每班1人;4、优秀团干部:共3名(年级1名);5、优秀安全员:共3名(年级1名);6、优秀舍长:共6名(年级2名,男、女各1名);7、优秀卫生干事:共3名(年级1名);8、优秀升旗手:共3名。

2013年度评优方案

2013年度评优方案

2013 年度评优实行方案一、目的表彰激动 2013 年度在管理、服务工作中作出贡献的先进部门和个人。

二、原则(一)、评比原则:坚持“客观、公正、公正”原则。

(二)、评比要求:根绝均匀主义和人情照料的思想,评比的先进集体和先进个人一定拥有代表性,对达不到条件的不予评比。

例:有优异个人事迹;多次受领导或业主夸奖;踊跃参加企业、行业活动并获奖。

三、奖项设置2013 年评优奖项 : 优异职工奖、优异管理者奖、优异团队奖、特别贡献(鑫桐物业)奖共四个奖项。

四、参评条件(特别贡献奖不参评)(一)、秀优部门参评条件1、 100%达成项目经营指标。

2、有重要过错或发生安全事故的部门不可以评为先进。

3、内部不团结,团队没活力,管理杂乱,运转不规范,履行力差的部门不可以评为先进。

(二)优异职工、优异管理者参评条件1、时间界定:(1)2013 年 12 月 31 日以前转正的全部任职职工(领班及以上人员除外)均有参加优异职工评比的资格。

(2)领班及以上管理人员不分入职时间一致参加优异管理者评比。

(5)在 2013 年 12 月 31 日以前未转正职工不参加评优。

2、经营目标达成状况:依据个人及部门的经营业绩达成状况评定,没有达成部门经营计划或本职岗位经营任务者不可以评为优异职工和优异管理人员。

3、工作任务达成状况:按个人、部门工作任务达成状况评定,达成个人本职岗位工作任务或部门工作任务不突出者不可以评为优异职工和优异管理人员。

4、劳动向度状况:依据恪守制度、职业道德、敬业精神、团队精神、出勤状况核查工作态度,表现不突出者不可以评为优异。

5、工作能力和水平:依据管理能力,业务水平,协调能力,工作效率等综合评定,表现不突出者不可以评为优异。

有重要过错或发生安全事故的也不可以评为先进。

6、限评条件:(1)年关绩效考评得分低于90 分者不得参予评优。

(2)因严重违犯企业规章制度或违犯社会治安管理条例者、被企业通告责备和受过企业行政处罚者、整年累计病事假超出 5 天(含)以上者、整年累计迟到 5 次(含)以上者、整年有旷工记录者、不得评为先进个人。

2013年年度考核“优秀级”评比办法

2013年年度考核“优秀级”评比办法

灌云县图河中心小学2013年年度考核“优秀级”评比办法为了公正、公平、公开的做好我校2013年专业技术人员的年度考核工作,根据灌人社〔2013〕80号文件要求,结合我校的实际情况,经校长办公会研究,特制定灌云县图河中心小学2013年年度考核“优秀级”评比办法如下:考核内容主要包括师德、考勤、教学实绩三个方面,满分为100分,重点考核履行岗位职责的工作实绩。

一、师德拥护党的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度,职业道德好,工作责任心强,勤奋敬业,专业技术能力强、水平高或提升快,工作有创新,出色地履行岗位职责,在专业技术岗位工作中成绩突出,服务对象满意度高。

此项考核内容满分为10分。

二、考勤各校根据2013年教师考勤情况,给每位教师量分,此项考核内容满分为10分。

三、教学实绩此项考核内容分为两部分:第一部分为教学科研和各种竞赛等。

第二部分为校长办公室组织的教学质量评估检测成绩。

第一部分:教学科研和各种竞赛(各种证书有效时间为2013年1月1日至2013年12月31日)满分为30分。

其中所有人基础分都为15分,另15分按以下量分办法积分,不得超过15分。

1.学生辅导奖:(1)乡级:一等奖1分,二等奖0.5分;(2)县级:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分;(3)市级:一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分;(4)省级或以上:一等奖6分,二等奖5分,三等奖4分。

2.论文获奖:(1)市“五四杯”:一等奖6分,二等奖5分,三等奖4分;(2)省“师陶杯”“园丁杯”:一等奖8分,二等奖7分,三等奖6分;(3)省“教海探航”:一等奖10分,二等奖7分,三等奖6分;(4)其它论文获奖:(非教育主管部门及其委托的部门评奖除外)①县级:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分;②市级:一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分;③省级或以上:一等奖6分,二等奖5分,三等奖4分。

3.教育类主流期刊论文发表:(主流期刊目录见连云港市教育科学研究所网站)(1)正文3千字以上:每篇7分;全国中文核心每篇8分。

2012-2013学年度上学期班级考核方案

2012-2013学年度上学期班级考核方案

2012-2013学年度上学期班级考核方案一、德:5分1、班风班纪,班级文化:无严重影响学校声誉(偷、抢、诈、骗、安全事故等),教室布置文明整洁者记满分。

二、能:35分2、资料上交5分:(计划、总结、班会记录、点名册、好人好事登记本、德育处平时布置上交材料等。

)3、常规工作30分:基本分20分,每次获红旗班级加0.5分,获红星班级加0.3分。

三、勤:10分4—7、各类到岗:缺席一次扣0.1分(请假除外)。

四、绩:50分1、“我爱妈妈,我爱家乡”征文绘画活动:加0.3分/人,2分封顶。

2、感恩征文:参与班基本分2分,加0.1分/人.3、校服:全班征订满分。

4、经典诵读:正常满分。

5、小记者:参与班基本分2分,加0.1分/人.6、队刊征订:参与班基本分2分,加0.1分/人.7、兴趣班:加0.1分/人.8、学困生工作:正常满分。

9、家长会:基本分1分,效果好记1分。

10、安全责任状:签订记1分。

11、疏散演练活动:顺利完成记1分。

12、秋游活动:安全完成记1分。

13、橱窗作品展览:完成记2分。

14、一课两整理:正常记2分。

15、学生档案:齐全记1分。

16、科技制作:一档作品好记3分,二档作品一般记2.5分,三档基本分2分。

17、鼓号队:组织好记3分,组织较好记2.5分,组织一般2分。

18、六个一活动:组织好加记3分,组织较好记2.5份,组织一般2分。

19、运动会:组织好记3分,组织较好记2.5份,组织一般2分。

20、校讯通:普及记1分,正常使用加1分。

21、期末考试:基本分20分,一年级每进一个名次加0.4分,二、三、四年级同年级每进一个名次加0.5分,五、六年级同年级每进一个名次加0.8分.五、附加(5分)附加分项目:获全省“我爱家乡,我爱妈妈”主题征文、绘画活动先进单位获全县首届“六个一”才艺展示集体二等奖。

市第四届规范汉字书写获奖班级和个人。

科技创新省、市、县优秀组织奖及多项单奖市第五届艺术展演活动多项二三等奖。

学生评优评先统计表

学生评优评先统计表

杨欣欣
曾河 吴丹 杨宇欣
谢雯莹 赵乐 刘 吴慧玲
曹海东 长帆
肖庭
七 郭勇怡 江晓丹
(3)
黄恒 袁蓝蓝
李晓芬 沈嘉鑫
0
七 (4)
缪爱萍 杨 琴 曹丽英 杨佳成 杨芳芳 舒雪梅 辜浩隆 祝梦忧 吴海燕
七 (5)
八 (1)
八 (2)
八 (3)
八 (4)
八 (5)
九 (1)
九 (2)
九 (3)
九 (4)
优秀学 生会干

优秀共 青团干
部ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
优秀值 日干部
赖磊、王首治、齐艳会、向 芝仲、王帅义、王力敏、王 恒、罗盼、徐燕、辜浩锋、 苏蓉鑫、刘文娟、朱武兴、
邓轩、全国豪
优秀学 生社团
干部
张露露 王帅义
党 楠、游敏聪、杨欣欣、 赖小威、潘米娜、梁龙华、
陈杰
优秀旗 手
石晨辉、周赞 雄、刘立恒、李
康龙、
阮锦宁、孟凡成、罗进、白明珠、宋达豪、卢冰莹、李素 嘉、李可耀、刘璐、赵乐、谢飞洋
合计
2012~2013学年度第一学期
学生评优评先一览表
班 级
三重3人5好点人/班班生优3秀人部班/班干
优秀团员 班级团员 数的30%
进步之 星3人/班
礼仪之 星
3人/班
文明之 星
3人/班
学生姓 名
学生姓 名
学生姓名
学生姓 名
学生姓 学生姓


七 (1)
七 (2)
肖鑫 吴晓君 李莉婷
陈秋艳 杨欣细 江晓丽

2013-2014学年度教学优秀奖评选流程说明

2013-2014学年度教学优秀奖评选流程说明

2013-2014学年度教学优秀奖评选流程说明
1、2014年12月10日前各教学单位提交申报名单,名额为各教学单位专任教师人数的15%,其中3%人员可以推荐为教学优秀一等奖。

2、2014年12月17日前教务处对申报名单进行资格审核。

3、资格审核指标数据
(1)教师调停课次数(调停课次数不得超过课程总学时的10%)(以教务科数据为准)。

(2)教学事故(一票否决)(综合科数据为准)。

(3)课程成绩提交时间(要求课程考核后7天内提交成绩)(以学务科数据为准)。

(4)学生评价排名(要求在学院排名70%内)(以综合科数据为准)。

(5)校督导的课堂评价(以校督导团听课记录信息为准)。

(6)成绩变更的人次(以学务科数据为准)。

(7)课程考试试卷提交时间(要求在考试前10天提交)(以学务科数据为准)。

以上数据教务处已统一汇总发放至各教学单位教学副院长的邮箱。

如对数据有争议的,请各单位在12月10日前以书面的形式向教务处综合科提出,以备进一步核查。

4、教务处根据以上资格审核指标统计各教学单位推荐为教学优秀一等奖的候选人的数据。

5、2015年1月前召开教学指导委员会会议,投票确定教学优秀奖一等奖名单,其中一等奖名额为全校专任教师人数的2%,教学单位所推荐的一等奖候选人如未被选上,将按二等奖认定。

备注说明:教务处对教学单位所推荐的所有候选人进行资格审核,如被审核为资格不符合的,将取消候选人资格,不再增补名额。

教务处
2014年11月19日。

2013年评优评先管理办法

2013年评优评先管理办法

2013年评优评先方案
1.目的:为了弘扬“诚信、创新、专业、共赢”的宏仁企业文化,培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感,
不断增强企业向心力和凝聚力,充分挖掘2013年度工作表现优异的团队和员工个人的优秀事迹,模范典型作用,创造一个人人争先创优的企业工作氛围,特拟定本评优评先方案。

2.评选对象及基本资格条件:
2.1适用人员:截止2013年12月31日止工龄已满一年的厦门宏仁、漳州宏仁、厦门嗨淘电子商务全体在职员
工;
2.2资格条件:
2.1 在2013年度无违法或重大违纪行为的;(重大违纪行为:指小过以上的行政处罚)
2.2 本年度在职期间个人请假(含所有的假别)不得高于15天;
2.3 品行端正,遵规守章,爱岗敬业,工作突出,有团队协作、客户服务意识、爱学习、进步快等。

4、费用预算:
5、评选流程及提报比例要求:
以上评选相关数据提供需在1月26日前完成统计,各部门提报负责人需在28日前完成提报,30日前审核完,并与1-3日总经理办公会召集讨论决定或批准并由人力资源部安排公示2天,如有异议,部门或员工可直接书面提出报人力资源部,由人力资源部统一反馈给总经理办公会,进行最终的名
6、相关提报表格:
核准:审查:确认:拟定:
表一:
候选人提名表
表二:
销售或业务开拓奖候选人提名表
表三
填表时间:2013年12月日
表四:
年度人才举荐提名审批表。

关于开展2012-2013学年度第一学期

关于开展2012-2013学年度第一学期

通商贸高职校教字[2012] 30号00号
关于开展2012-2013学年度第一学期
优秀教案评比活动的通知
各系部:
为进一步加强我校教学管理工作,促进广大教师日常教学研究,规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力,全面提高课堂教学质量,经研究决定,在全体教师中开展教案检查及优秀教案评比活动,现将有关事项通知如下:
一、评比对象:
教学一线上课的所有任课教师。

二、评比方法:
1.教研室初评。

各教研室在期末教学检查过程中,组织本教研室全体老师集中对教案进行互查、评议后,按不超过50%推荐到系部。

2.系部复评。

系部主任、教研室主任组成系部评比小组,对教研室推荐教案进行复审,按30%比例初定拟推荐参加全校评比的教案。

并将《优秀教案推荐汇总表》(见附1)和教案于1月18日报送教务处。

3.学校终评。

由教务处组织有关人员对系部报送的教案进行集中评比。

按各系部上报教案的70%评出一、二、三等奖。

三、奖励表彰:
对评出的一、二、三等奖由学校颁发荣誉证书和奖金。

四、未尽事宜,另行通知。

附:1. 优秀教案推荐汇总表
2. 教案评比评分表
江苏省南通商贸高等职业学校教务处
二○一二年十二月二十七日
主题词:教案评比通知
共印20份
附件1:
江苏省南通商贸高等职业学校
附件2:江苏省南通商贸高等职业学校
教案评比评分表。

2013学年先进班级评比方案20140116

2013学年先进班级评比方案20140116

2013学年先进班级评比方案一、先进班级评选由以下几个部分组成:一是行政领导评价占10%;二是德育处检查评价占25 %;三是学生检查评价10占%;四是团体活动竞赛得分占10 %;五是学科成绩评价占25%;六是书香班级建设20%二、各项评价具体操作:1、行政评价:以平时行政值日记录为依据,期末各行政对各班级做出综合性评价,统计用其平均分量化;优——10分;良——8分;中——6分;差——4分。

2、德育处检查评价:以三位德育管理行政检查记录为依据,期末对各班进行综合评价,取其平均分量化;翁——侧重于卫生纪律的评价;周——侧重于两操、大课间活动的评价;谭——侧重于文明礼仪的评价。

优25分,良22分,中19分,差16分。

3、学生检查评价:纵观一学期以来察看的印象及检查记录为依据,评出优良中差。

优10分,良——8分;中——6分;差——4分。

(本学期以教师值日组长评价代替)4、团体活动得分:学校组织的集体比赛活动得分,按年级排名,第一名20分;第二名16分;第三名14分;第四名12分(本学期以校运会成绩为准)5、学科成绩评价:1)一年级、二年级语数两科,三年级、四年级、五年级、六年级语数英三科列入评价;2)每一科评价及格率、优秀率、平均分三项目,其中两率不低于年级总平均率的6%,平均分不拉开3分以外,算达标;3)低年级6个项,一个不达标扣4分;高年级9个项,一个不达标扣2.8分。

6、书香班级建设:书香午读、书香班会、图书管理、班级书香文化特色(手抄报、美文共享、藏书票、书签等教室文化氛围布置)、参加年级书香文化活动等方面的评价。

优20分,良18分,中16分,差14分。

注:1、参加学校比赛为学校争荣誉付出过努力的学生,酌情给对应班级加分,每个班5分封顶;2、违反校规,情节严重,或造成较大影响的学生,酌情给对应班级减分,每个班5分封底。

3、学生违规班级受罚减分,以德育处发扣分通知单为准;4、班级加分要以审批表提供数据为准。

2013—2014年度学院评优方案 (2)

2013—2014年度学院评优方案 (2)

2013—2014年度信息工程学院评优方案为实现对学生工作的科学管理,保证各学生组织高效、有序的运作,提高组织的活动质量,更好的发挥我院各学生干部和组织在建设有特色的校园文化中的重要作用,营造良好的学生工作组织发展环境,规范组织内部的评优程序,经我院各学生组织讨论通过,决定在学院内开展“优秀部门”、“优秀学生干部”、“优秀学生工作者”评选活动,每年度组织召开评优表彰大会给予优秀个人和集体表彰。

现将有关事宜安排如下:第一章:总则一、评优活动遵循公开、公正、客观、合理的原则。

评选的标准、程序以及结果完全公开,并接受各组织及广大师生的监督。

二、评优按每年一次进行,评优结果将计入各学生工作组织内部档案。

三、评优活动需严格按照本年度评选方案执行。

第二章:优秀部门评选一、参评对象:我院学生会、团总支、自律委员会、心理健康协会各部门。

(主席团、书记团等组织内最高负责人团队不进行参评)。

二、评选内容:信息工程学院学生组织优秀部门三、参评条件:部门内部管理得当,活动内容丰富,本年度部门无严重违纪行为,详请参考部门考核标准。

四、评优比例:1、初选:各学生组织内部根据部门考核标准(详见部门考核标准),按组织内部门总数的30%推选部门参与最终评优,即各组织按照以下名额分配选出代表部门参与终评:学生会2个团总支2个律委2个心协2个2、终评:根据评选程序及流程(详见评选程序及流程),最终从8个参评部门中评选出6个部门作为本学年信息工程学院学生组织优秀部门,并给予表彰。

备注:6个获评部门中先按各组织内部最高票数各评出一名,合计4名,剩余2个名额,不区分所属组织,按总票数最高依次评出2名。

(根据实际部门来定)五、评选办法:在我院辅导员老师的指导下,评估工作分两个阶段进行,由各组织各自牵头组织初选,按评优比例推选符合条件的部门进入终评,终评评选小组由嘉宾老师,辅导员老师及各组织主要负责人组成,综合优秀部门考核标准、本学年部门表现及现场展示等因素给予各入选部门公平、公正的打分,按评优比例终评中备注内容排序决出最终获评的6个部门,给予表彰和鼓励。

2012-2013学年度评先选优实施方案

2012-2013学年度评先选优实施方案

仁怀市冠英中学2012-2013学年度评先选优实施方案为规范评先选优推选程序,加强推选的过程管理,增加评先选优工作的透明度,构建和谐、文明的校园人文环境,使之进一步激励广大教师爱岗敬业、奋发进取,根据《仁怀市教育先进个人评选表彰办法(试行)》(仁教科字…2013‟119号)、《关于2013年教师节推荐评选先进个人的通知》(仁教师字…2013‟7号)和《仁怀市第二届“仁教杯”优秀教师评选方案的通知》(仁教科字【2013】122号)文件精神和学校实际,特拟定本实施方案。

一、成立仁怀市冠英中学2012-2013学年度教职工评先选优工作领导小组组长:蒲元宽副组长:罗忠圣郑念军彭永忠王大文成员:林迅陈仁奇潘明虎陈炯王礼江伟刘涛杨万全赵汝菲刘俊丽领导小组下设办公室在行政办,罗忠圣任办公室主任,林迅、王大文负责日常工作。

二、推荐评选表彰的范围、类别、条件⒈范围:全校教职工⒉类别:按《仁怀市教育先进个人评选表彰办法(试行)》(仁教科字…2013‟119号)、《关于2013年教师节推荐评选先进个人的通知》(仁教师字…2013‟7号)核定我校推评类别进行推评。

⒊条件:按《仁怀市教育先进个人推荐评选表彰办法》实施相关评选条件进行评选。

三、名额分配及推评范围⒈仁怀市级表彰名额:按《仁怀市2012至2013学年度教育先进个人推荐表彰名额分配表》对应评选推荐。

⑴、等额表彰名额按核定名额评选推荐表彰,2012年度考核优秀增加的1个百分点的名额,核定在优秀教师栏目评选推荐表彰。

总名额为6人,具体项目名额分配如下:师德标兵:1人优秀班主任:1人优秀教师:2人优秀教育工作者:1人优秀后勤工作者:1人⑵、差额表彰项目,按《仁怀市2012至2013学年度教育先进个人推荐表彰名额分配表》对应每项目推荐1人参加仁怀市级的竞评。

总推荐名额为3人,具体项目名额分配如下:十佳校长:1人十佳教学工作者:1人十佳德育工作:1人⑶、根据《仁怀市教育先进个人评选表彰办法(试行)》(仁教科字…2013‟119号)文件精神,在等额表彰人员的评选中,近5年曾获得相应表彰的人员原则上不再参加相同级别的评选。

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班级颁发
2013学年度第一学期小学分校各班评优推荐表

类 别
姓 名
育英之星
三好学生
优秀干部
学习标兵
校园爱心小天使
生活小能手
学习进步奖
()之星班级自定
2013学年度第一学期小学分校“育英之星”推荐表
2
本学期获奖情况
300_500字先进事迹
附页
班委意见
学校意见
盖章
2013学年度第一学期小学分校
期末评优方案
以电子稿形式于2014年1月6日前上交
类 别
分 配 名 额
评 比 条 件
备 注
育英之星
1——3年级1名
4—6年级1—2名
德、智、体、美、劳全面发展的学生,起到榜样作用
将先进事迹上材料上报
三好学生
3——5名
德、智、体全面发展的学生
优秀干部
6名左右
工作能力强,有一定的组织协调能力
2014年月日
2013学年度第一学期小学分校“三好学生”推荐表
2014年1月10日前上交
姓名
班级
年龄
性别
本学期获奖情况
300_500字先进事迹
可附页
班委意见
学校意见
盖章
2014年月日
学习标兵
8名左右
学习态度端正
校园爱心小天使
2名左右
助人为乐,拾金不昧的学生
由年级组统一表彰
生活小能手
8名左右
生活自立能力强
学习进步奖
2
学习态度或成绩进步明显
()之星
或自定奖项名称
不限
在某学科学习中表现优秀的学生(如写作之星、数学之星、书法之星、朗读之星、体育之星、音乐之星、绘画之星、手工之星、活动之星、发言之星等等,可以与以上获奖者重复)
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