电功率与什么因素有关
2019人教版九年级物理全一册 18. 3 测量小灯泡的电功率 同步练习题 含答案 解
18.3 测量小灯泡的电功率一．选择题（共5小题）1．课外兴趣小组活动时，某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系，已知小灯泡的额定电压为2.5伏、额定功率为0.75瓦。
小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究，他先测出若干组电压和电流值，再由公式P＝UI，求得对应的功率，并作出功率随电压变化的图线a。
小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究，她先由R＝计算出小灯泡的电阻R，再测出若干个电压值，最后根据P＝，求得对应的功率，也作出功率随电压变化的图线b。
则下列反映了他们的实验结果的图线是（）A．B．C．D．2．研究电功率与电压、电流的关系时，连接了如图所示电路进行实验。
下列关于该实验的说法，不合理的是（）A．该电路所示实验研究电功率与电压的关系B．该实验能得出电流相同时，电功率与电压成正比C．小灯泡电功率的大小通过灯泡的亮度来比较D．该实验选择的两个小灯泡灯丝的电阻不同3．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，某同学连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时，电压表的读数也随着变大，反之，随着变小，则发生这一现象的原因是（）A．电压表的正、负接线柱接错了B．电压表的量程选择不合适C．电压表坏了D．电压表与滑动变阻器并联4．如图所示的四个电路中，电源电压已知，电阻R的阻值已知，根据电压表或电流表的示数，无论直接还是间接均不能求出灯泡电功率的电路是（）A．B．C．D．5．在“测量小灯泡电功率的实验”中，某班四位同学所连接的电路如图所示，其中连接正确的是（）A．B．C．D．二．填空题（共2小题）6．在学校科技节上，甲、乙两组同学各自设计了一个灯泡和滑动变阻器串联的调光电路，同时还想研究灯泡亮度改变时电功率的变化情况。
老师提供的器材有：“2.5V”和“3.8V”两种规格的灯泡（灯丝电阻随温度的升高而增大）、滑动变阻器，电流表和电压表、开关、导线若干、电源（电压相等且保持不变）．两组同学连接好电路后，调节滑片过程中电表示数都发生变化，当两组电路的灯泡都正常发光时，恰好电压表示数均为3.8V，电流表示数均为0.3A，并且甲组的灯泡比乙组的暗。
3.6.2电功率与焦耳定律的计算(讲义)(原卷版+解析)
浙教版九年级上册第三章第六节电功率与焦耳定律的计算【知识点分析】一.焦耳定律及电热1．焦耳定律：(1)1841年，英国物理学家焦耳发现载流导体中产生的热量Q（称为焦耳热）与电流I 的平方、导体的电阻R、通电时间t成正比，这个规律叫焦耳定律。
焦耳定律是一个实验定律。
它的适用范围很广，纯电阻电路、非纯电阻电路在计算电热时都用到它。
(2)热功率：单位时间内导体的发热功率叫做热功率．热功率等于通电导体中电流I的二次方与导体电阻R的乘积．(3)电功率与热功率:对纯电阻电路，电功率等于热功率即： P=I*U=I2R=U2/R此时，可得U=IR,所以纯电阻电路也可以说是欧姆定律成立的电路对非纯电阻电路，电功率等于热功率与转化为除热能外其他形式的功率之和．2.电热（1）电热：由于导体的电阻，使电流通过导体时消耗的电能中转化为内能的那一部分能量叫电热。
（2）内容：电流通过导体时产生的热量等于电流的平方、导体的电阻和通电时间的乘积。
（3）公式：Q=I2Rt.（4）适用对象:凡是要计算电热，都应首选Q=I2Rt，可求任何电路中电流I通过电阻R时所产生的热量。
3．热功率的意义及计算（1）热功率：单位时间内发热的功率叫作热功率。
热功率即电能转化为内能的功率，即：P=Q/t=I2R（2）热功率计算:当电路不是纯电阻电路时，电功用W=UIt来计算，电热Q只能用Q=I2Rt 进行计算，电功率用P=IU计算，热功率只能用P热=I2R计算。
4.电热的档位问题：如图所示R1>R2根据P=U2/R可得出高温档：R2单独工作中温档：R1单独工作低温档：R1,R2同时工作如图所示R1>R2根据P=U2/R可得出高温档：R1,R2同时工作中温档：R2单独工作低温档：R1单独工作【例题分析】【例1】（2021·甘肃期末）额定电压均为6V的甲、乙两灯，I﹣U图像如图所示，下列说法正确的是（）A．甲、乙两灯并联接在电压为2V的电源两端时，电阻之比为3∶2B．甲、乙两灯串联接在电压为8V 的电源两端时，实际功率之比为1∶3C．甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小D．甲、乙两灯的额定功率之比为4∶1【例2】（2021·山东期末）如图所示，为“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验电路，两密封容器内部盛有等量的空气，以下说法正确的是（）A．闭合开关S1、S2，通过三根电阻丝的电流相同B．先闭合开关S1，再闭合开关S2，电流表示数保持不变C．同时闭合开关S1和S2，可以比较电流通过导体时产生的热量与电流的关系D．闭合开关S1、S2一段时间后，右边U形管内的液面高度差比左边U形管的高【例3】（2022·河北期末）如图所示，灯L标有“6V，3.6W”字样，电源电压保持不变，闭合开关S，电流表示数为0.1A，灯实际功率为0.9W（灯丝电阻不随温度变化），下列分析不正确的是（）A．灯L的额定电流为0.6A B．电源电压为3VC．定值电阻R0的阻值为30Ω D．整个电路消耗的总功率为1.5W【例4】（2022·贵州六盘水中考）如图甲所示电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R 的最大阻值为5Ω。
沪粤版九年级物理上册 第十五章 电能与电功率 一课一练(基础知识)(含答案)
第十五章电能与电功率15. 1电能与电功一、电能与电功1．电功：物理学中，当电能转化为其他形式的能时，我们就说电流做了电功。
电能转化为其他形式的能的多少，可以用电功的大小来量度。
电功用字母________表示。
2．电流做功举例：电动机工作把电能转化为________能；电暖器工作把电能转化为________能。
3．单位：在国际单位制中，电功的单位是________，生活中常用的单位是____________，俗称“____”；1 kW·h＝________J。
4．知识对比：机械功和电功的对比机械功有力作用在物体上，并且物体在力的方向上移动了一段距离，我们就说力对物体做了功，做功的结果是使能量从一个物体转移到另一个物体，或从一种形式转化为另一种形式，所以，做了多少功就有多少能量发生了转化或转移。
电功实际上是指电流做功，电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，所以只要有电能转化为其他形式的能，电流就一定做了功。
二、电能表5．电能表：是用来测量________的仪表。
俗称为________。
6．电能表盘上几个重要的参数：(1)220 V——电能表应在220 V的电路中使用。
(2)10(40) A——电能表基本电流是________；在保证电能表测量准确的情况下，电能表允许通过的最大电流为________，即额定最大电流。
(3)50 Hz——电能表应在________Hz的交流电路中使用。
(4)3 000 r/(kW·h)——每消耗1 kW·h的电能，电能表转盘转过________转。
(5)红色(虚线)框内的数字为________，单位是kW·h。
此时，电能表的读数为4 353.6kW·h。
(6)电能表在一段时间内前后两次示数的________，就是这段时间内所消耗电能的多少。
15. 2 认识电功率一、电功率1．定义：在物理学中，把电流在某段时间内所做的______跟这段______的比叫做电功率。
探究影响电功大小的因素
探究影响电功大小的因素
电功（电功率）是指电流通过电阻产生的功率，是电能转换为其他形
式能量的速率。
影响电功大小的因素可以归纳为以下几个方面：
1.电源电压：电源电压越高，通过电阻的电流越大，电功就越大。
这
是因为功率和电流的关系是P=VI，其中V是电压，I是电流。
当电流固定时，电压的增大将导致功率的增大。
2.电阻大小：电阻对电功有直接影响。
根据欧姆定律，电流I与电压
V之间的关系是V=IR，其中R是电阻。
当电流固定时，电阻的增大将导致
电压的增大，进而功率也增加。
3.电流大小：电流决定了电功的大小。
根据功率公式P=VI，当电压
固定时，电流的增大将导致功率的增大。
4.电路连接方式：在并联电路中，电流分流，每个支路流过的电流较小，因此电功较小；而在串联电路中，整个电路流过的电流相同，因此电
功较大。
5.负载的变化：负载是指连接到电路中的电器或设备。
在负载较大的
情况下，电流将增大，从而电功也增大。
因此，改变或增加负载大小会直
接影响电功。
6.电路的效率：电路的效率是指将输入电能转换为有用输出的能力。
在实际电路中，由于电阻、电线和其他因素的存在，会有一部分电能转化
为热能而损失。
因此，电路的效率越高，能够转化为有用功的电功就越大。
综上所述，影响电功大小的因素包括电源电压、电阻大小、电流大小、电路连接方式、负载的变化和电路的效率。
这些因素相互作用，共同决定
了电功的大小。
了解这些因素的影响可以帮助我们优化电路设计，提高能量利用效率。
18.2电功率核心素养目标 -回复
18.2电功率核心素养目标-回复18.2 电功率核心素养目标是什么？电功率是电学基础知识中的重要一环，对于电力系统的稳定运行和有效管理起着至关重要的作用。
18.2电功率核心素养目标旨在培养学生的电功率相关知识和技能，包括电功率的计算、分析和优化等方面。
具体目标包括以下几个方面：1. 理解电功率的概念和表示方法。
学生需要理解电功率是描述电能转化速率的物理量，它表示电流通过电路时所消耗或产生的能量，通常用瓦特（W）来表示。
了解功率的概念将有助于学生理解和应用后续的电功率计算和分析方法。
2. 掌握电功率的计算方法。
学生需要掌握常见电路中电功率的计算方法，包括直流电路、交流电路和三相电路中的功率计算。
对于直流电路，电功率的计算很简单，直接使用功率公式P=VI即可。
对于交流电路，学生需要了解有功功率、无功功率和视在功率的概念，并掌握功率三角形法和功率因数法等计算方法。
对于三相电路，学生需要掌握三相功率的计算方法。
3. 能够分析电功率的影响因素。
学生需要具备分析电功率的影响因素的能力。
电功率受电流、电压和电阻等因素的影响，学生需要理解它们之间的关系，并能够通过改变这些因素来调节电功率的大小。
例如，在电阻不变的情况下，电流越大，电功率就越大。
4. 能够优化电功率的使用。
学生需要学会优化电功率的使用，以提高电路的效率和节约能源。
通过合理配置电路元件，调节电流和电压的大小，可以实现较高的能量转化效率和降低功率损耗。
学生需要了解各种改善电功率使用效果的技术和方法，例如使用高效率的电器设备、合理设计电路结构以及进行能量管理等。
5. 能够应用电功率知识解决实际问题。
学生需要能够应用电功率知识解决实际问题。
例如，他们可以计算电路中的功率损耗，评估电器设备的能源消耗，设计电路以满足特定的功率要求等等。
学生需要灵活运用所学的电功率计算和分析方法，结合实际情况进行问题求解。
通过达到以上目标，学生将具备较强的电功率核心素养。
他们将能够理解和应用电功率的相关知识和技能，为电力系统的稳定运行和能源的有效利用做出贡献。
浙教版科学《电能》优秀公开课ppt1
夏①天实数， 际太电为阳功光率_3照随_射电_V一压天变，可化电使而节改路能变灯.消正耗常工的作1总0小功时。率为_1.35__W。
12．如图所示，标有“4V 1W”的小灯泡与一个滑动变阻器
3在2电A， 流 串小相灯等联泡的的情接电况功下到率，接灯1近泡0两( V端的的)电压电越大源，灯上泡的。电功当率越滑大。动变阻器的滑片P移到中点时，灯
①_灯泡两端的电压与通过灯泡的电流的乘积相等，灯泡的亮度相同 __； ②_灯泡两端的电压与通过灯泡的电流的乘积越大，灯泡越__亮。
8．严寒冬季，我国北方哨兵脚上穿有电热靴。一只靴内加热电路如图所 示，电源电压恒定，S2为三挡旋钮开关(金属片M可分别拨至a、b、c处)，电 阻丝R1、R2规格相同且阻值不变，b为电阻丝R1的中点。这只电热靴的低温 挡为6 W，则其中温挡和高温挡分别为( A )
L1 L2
在电源电：流3相V 等的情况下，
灯2.把泡以两上端2的只灯电泡压串越联高在，电 灯路中泡，的观电察功电率压越表大的示。数。
条件控制(电流) 亮度(亮、暗)
灯L1
相等
电压/伏
灯L2
相等
由实验可知： 在电压相等的情况下，通过灯
泡的电流越大，灯泡的电功率越大；在电流相 等的情况下，灯泡两端的电压越大，灯泡的电 功率越大。
②在灯两决端定的电,与压额越定大功，率灯无泡关的. 电功率越大。
用对电于器 纯的电电阻功电率器，(把等电于能这全个部用转电化器成两内端能电的压用与电通器过) 用电器电流的乘积。
第11二．课如时图所电示功电率路和，电电功源的电计压算不变，R1、R2的阻值分别为10 Ω和20 Ω。
(②1)灯分泡析亮比暗较由实解实验：际1与电电4功、率热2与大5水小、决3器定与,6与单的额数独定据功及工率观无作察关到时.的现，象消，可耗得出的的电初步能结论为是：_
电能与电功率如何计算
电能与电功率如何计算在电力领域，电能和电功率是两个重要的概念。
电能表示电力系统中储存的能量总量，而电功率则是描述电流发生改变的速率。
了解如何计算电能和电功率对于正确评估电力系统的效率和稳定性至关重要。
本文将介绍电能和电功率的计算方法，以帮助读者更好地理解这些概念。
一、电能的计算电能是电力系统中储存的能量总量，通常用单位千瓦时（kWh）来表示。
电能的计算公式为：电能（kWh）= 电功率（kW） ×使用时间（小时）其中，电功率表示电流通过一个电阻或负载时的功率消耗，常用单位是千瓦（kW）。
举例来说，如果一个负载的电功率为2千瓦，使用时间为5小时，那么计算电能的方法是：电能（kWh）= 2 kW × 5小时 = 10 kWh这意味着在这个负载上花费了10千瓦时的电能。
二、电功率的计算电功率是描述电流发生改变的速率，通常用单位千瓦（kW）来表示。
电功率的计算公式为：电功率（kW）= 电流（A） ×电压（V） ×功率因数电流是电子在电路中流动的电荷量，单位为安培（A）；电压是电力系统中提供的电压，单位为伏特（V）；功率因数则表示电流与电压之间的相位关系。
举例来说，如果一个电路中的电流为10安培，电压为220伏特，功率因数为0.9，那么计算电功率的方法是：电功率（kW）= 10 A × 220 V × 0.9 = 1980 W = 1.98 kW这意味着这个电路的功率消耗为1.98千瓦。
三、电能和电功率的关系电能和电功率是密切相关的概念。
电能表示储存在电力系统中的能量总量，而电功率表示单位时间内的能量消耗速率。
可以使用电功率来计算在特定时间范围内的电能消耗。
举例来说，如果一个负载的电功率为2千瓦，使用时间为5小时，那么根据电能的计算公式：电能（kWh）= 2 kW × 5小时 = 10 kWh可以得出在这个负载上花费了10千瓦时的电能。
总结：电能和电功率在电力系统中扮演着重要的角色。
灯泡的亮度与电功率的关系
灯泡的亮度与电功率的关系灯泡作为我们日常生活中常见的照明设备，其亮度与电功率的关系备受人们关注。
本文将探讨灯泡的亮度与电功率之间的关系，并分析其原因。
一、灯泡的亮度与电功率的基本关系在一般情况下，灯泡的亮度与电功率呈正相关关系，即电功率越大，灯泡的亮度越高。
这是因为灯泡的亮度取决于其能量转化的过程，电能通过灯泡的导线流过，在灯泡内部的导电体（一般为灯丝或半导体材料）中发生电流，进而导致材料加热，最终能量转化为可见光。
二、灯泡亮度与电功率关系的原因1. 灯泡内部材料的发光特性：不同材料的光学性质不同，导致在相同的电能输入下，不同材料的灯泡亮度也会有所差异。
例如，白炽灯采用钨丝作为发光体，而LED灯则采用半导体材料。
相对而言，LED灯具有较高的发光效率，因此在相同电功率下，LED灯的亮度通常高于白炽灯。
2. 灯泡结构与设计：灯泡的结构和设计也会对亮度和功率之间的关系产生影响。
例如，一些先进的灯泡采用了聚光设计，通过优化灯泡的反射和聚焦能力，将光线集中在一个较小的区域内，从而提高亮度。
相比之下，传统的白炽灯由于对光线的散射较多，因此相同功率下的亮度会相对较低。
三、灯泡的能效等级与亮度灯泡的能效等级通常是指灯泡在特定功率下的光通量，即每瓦的光通量。
能效等级越高，表示灯泡在同一功率下能够发出更多的光，因此亮度也相对较高。
根据能效等级的规定，灯泡通常分为能效等级为A+、A、B、C、D、E、F、G等级，其中A+等级为最高，G等级为最低。
四、选择合适的灯泡在购买灯泡时，我们应该根据实际需求选择合适的亮度和功率。
一般来说，亮度较高的灯泡适合用于需要较强照明的场所，例如客厅、办公室等；而功率较低的灯泡适合用于需要柔和照明或经常使用的场合，例如卧室、书房等。
同时，我们还应该关注灯泡的能效等级，选择能效等级较高的产品，以达到节能环保的目的。
综上所述，灯泡的亮度与电功率之间存在一定的关系。
亮度的高低取决于灯泡内部材料的发光特性、结构与设计以及能效等级等因素的综合影响。
初中九年级物理电功率的计算公式的变形
电功率的计算公式的变形电功率的四个表达式：（1）定义式：P=W/t。
（2）反映电学特点的普适式P=UI。
与欧姆定律结合后得到的(3)式P=I2R。
（4）式P=U2/R。
电功率是反映电能消耗快慢的物理量，定义为1秒钟内消耗电能的多少，因此，用所消耗的电能除以消耗这些电能所用的时间，就得到定义式P=W/t。
经实验研究证明，电功率等于导体两端电压与通过导体电流的乘积，即P=UI。
电压和电流是电路中最重要的物理量。
有电压才可能有电流。
电能是通过电荷有规律的运动转化成其它形式的能量的，电荷有规律的运动就形成电流。
没有电流就不会消耗电能，当然也就不会有电能转化为其它形式的能量。
所以，P=UI广泛应用于电功率的计算。
巧用电阻不变求实际功率：由用电器铭牌上的U额、P额，求出电阻。
即由P=，解出R=；由于电阻是不变的物理量，当求不同电压的实际功率时，可依据求得。
例1：如图所示，电源电压不变，灯L1标有“6V 3W”字样。
当S、S1均闭合时，L1正常发光，的示数是____V。
若闭合S、断开S1，的示数是0．3A，则L2的实际功率为__W。
解析：当S、S1均闭合时，L2被短路，此时L1正常发光，所以电压表示数等于6V。
当闭合S，断开S1时，灯L1、L2串联。
灯L1电阻。
灯L1两端电压，所以灯L2的实际功率。
答案：6 0．72电功率与电压、电流的关系电功率和电压、电流的关系：电功率大小与电流成正比，与电压成正比。
探究电功率与电流、电压的关系：1. 提出问题：电功率的大小与哪些因素有关呢？2. 猜想：①电功率大小与电流有关②电功率大小与电压有关③电功率大小与电阻有关3. 设计和进行实验：方法：控制变量法①保持I不变，探究P与U的关系器材：两个灯泡（不同规格）、电源、开关、导线、电压表（两只）、滑动变阻器电路图：记录数据：结论1：当电流相同时，用电器两端电压越大，功率越大②保持U不变，探究P与I的关系器材：两个灯泡（不同规格）、电源、开关、导线、电流表（两只）、滑动变阻器电路图：记录数据：结论2：当电压相同时，用电器的电流越大，功率越大；4. 归纳总结：电功率大小与电流成正比，与电压成正比。
第十八章 电功率 笔记-2023-2024学年人教版九年级物理上册
第十八章电功率第一节电能电功一、电能1、电能的来源2、电能的利用：用电器是消耗电能的装置，用电器消耗电能的过程，就是把电能转化为其他形式能的过程，消耗了多少电能就得到了多少其他形式的能。
3、电能的单位(1) 国际单位: 焦耳, 符号: J (2)常用单位: 千瓦时(又叫度), 符号: kW·h(3)换算关系: 11kW⋅ℎ=1×10³W×3600s=3.6×10⁶J二、电能的计算1、电能的计量工具—电能表，也叫电度表，是计量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪器。
2、电能表的读数：如：读作：2 8 1 8 7 2818.7kW·h (注意：最后一个数字是小数部分)3、电能表上所标参数的含义(1)“220V”——该电能表的适用电压是 220V。
(2)“10(20)A”—该电能表标定电流是 10A, 额定最大电流为20A。
(3)“50Hz”—该电能表必须接到频率是 50Hz的交流电路中使用。
(4)“3000r/(kW·h)”—每消耗1kW·h的电能,这个电能表的转盘要转过3000转。
4、电能表的计算(1)计算电能：方法一：示数差法，W=月末示数-月初示数= kW·h 1kW·h=3.6×10⁶J方法二：公式法，W=nN=rr/kW⋅ℎ=¯kW⋅ℎn—转数(r) N—转速或参数(r/(kW·h))(2)计算电功率：P=Wt =kW⋅ℎ=¯kW P—电功率(kW) W—电能(kW·h) t—时间(h) 1kW=1000W(3)电路允许通过最大总电功率:P=UI U为220V,I取最大电流,如:10(20)A,I=20A,则P=UI=220V×20A=4400W5、节能的意义(1)1kW·h的作用: a、洗衣机工作约2.7hb、电车行驶约0.85kmc、灌溉农田约330m²等。
【认识电功率++精品教案
教学方案电热水壶的电功率为1500W电风扇的电功率为60W电冰箱的电功率为90W额定电压220V 功能汽烫、干烫额定频率50Hz 蒸汽方式滴下式额定功率1000W 质量 1.3kg 展示自学情况，集体回答并纠正。
BD_F 电风扇规格：40mm额定电压：220V 工作频率：50Hz 额定功率: 60WBL_97B 电冰箱额定电压：220V 工作频率：50Hz 额定功率: 90W底板面积160cm2放置方式自立式电熨斗的电功率为1000W教师引导：用电器铭牌上90W、1000W等数字表示的就是用电器的电功率。
那么，什么是电功率呢？【ppt8】板书：一、电功率视频播放：灯泡和电吹风使用时电能表盘转到快慢。
共同得出结论：电吹风比电灯泡电流做功快，即相同时间内电吹风电能转化为其他形式的能更多。
【ppt9】展示图片：空调和电风扇讨论：同一用电器电功率大小不同，有什么区别？1.5KW的空调比1KW的空调制冷或制热能力强100W的电扇比50W的电扇风力更大强调：电功率是反映用电器“工作能力”的重要指标之一，是选择用电器的一个重要参数。
【ppt10】既然电功也有快慢，请类比机械功的功率，尝试写出电功率的定义、定义式和单位。
、板书：1、电功率的物理意义：表示电流做功快慢的物理量。
2、定义：电功与时间之比。
公式：P=W/t1W=1J/s,瓦是专用单位，为纪念科学家瓦特。
3、单位：W kW1kW=103 W 1W=103 mW 知道千瓦时的来历【ppt11】板书：4.千瓦时的来历电功的公式W=P t式中W、P、T的单位依旧是焦、瓦、秒。
1焦=1瓦·秒（1J=1W·s）如果P和t的单位分别是千瓦、时，那么它们相乘之后，就得到电功另一个单位——千瓦时（度）。
1千瓦时=1千瓦·时用电器的电功率有的大、有的小，那么电功率的大小与哪些因素有关呢？【ppt12】板书：二、探究灯泡的电功率跟哪些因素有关教师演示实验（课件展示两幅图片）先用一节干电池给2.5V的小灯泡供电，观察小灯泡的亮度；然后改用两节干电池给这个小灯泡供电，观察灯泡的亮度，并与前一次亮度比较。
2023年中考物理分项复习—测量小灯泡的电功率附答案
2023年中考物理分项复习—测量小灯泡的电功率附答案1.如图所示，甲同学在做“测量小灯泡的电功率”实验。
实验器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个，规格分别为R1（10Ω 1A）和R2（30Ω 0.5A）的滑动变阻器各一个，导线若干。
（1）连接电路时，滑动变阻器应选（选填“R1”或“R2”）。
（2）连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，电路故障原因是。
（3）排除故障，闭合开关，移动滑片P至某位置时，电压表的示数为2.2V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端移动（选填“A”或“B”）。
通过实验绘制出小灯泡的U﹣I图象，如图乙所示，小灯泡的额定功率为W。
（4）乙同学设计了如图丙所示电路，来测量另一只小灯泡的额定功率（已知灯泡的额定电压为U额），R0阻值已知。
①断开开关S3，闭合开关S1、S2，调节滑动变阻器滑片P，使得电流表示数为（用字母表示），此时灯泡正常发光；②保持滑动变阻器滑片P位置不变，断开开关S2，闭合开关S1、S3，记下电流表的读数为I；③小灯泡额定功率的表达式P额＝（用字母U额、I、R0表示）。
2.在“测定小灯泡功率”的实验中，提供的器材有：“3.8V？A”的小灯泡、“10Ω 1A”的滑动变阻器、四节新干电池等。
（l）连接电路时开关应。
（2）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，使闭合开关时滑动变阻器连入电路的电阻最大。
（3）闭合开关，发现灯泡不亮，两电表均无示数，为了查找故障，小明将电压表拆下，在开关闭合状态下，分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端，结果只有接在滑动变阻器两端时，电压表无示数，则肯定出现故障的元件是。
（4）排除故障后继续实验，滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为测量灯泡的额定功率，应将滑片P向端移动，直至电压表的示数为3.8V，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是W。
电功率的影响因素及解决方案
电功率的影响因素及解决方案电功率是描述电能转化效率的重要指标，而电功率的大小又直接影响电设备的运行效率和使用寿命。
因此，探究电功率的影响因素及相应的解决方案对于提高电能效率，延长电设备寿命具有重要的现实意义。
一、电功率的影响因素1.电源电源的稳定性对电功率的影响非常关键，如果电源不稳定，就会导致电设备的电能转化效率下降。
此外，如果使用的电源电压太低或电压波动过大，将会导致电功率不稳定，影响电设备的正常运行。
2.电线电路电线电路是电能输送的通道，如果电线电路质量不过关，就会出现电阻、电磁干扰、短路等问题，影响电能的输送效率和质量，进而影响电功率的发挥。
3.电设备的质量和状态电设备的质量和状态直接决定了电功率的输出效率。
只有设备本身的质量达到一定要求，才能保证其正常的转化效率和输出效果。
同时，如果设备长期过度负载，也会导致设备损坏，影响电功率的输出效果。
4.环境因素环境因素包括温度、湿度、气压等。
环境温度过高或过低都会对电能的输送和设备的运行效率产生影响。
环境湿度过高容易造成电气设备的绝缘性能降低，从而影响电设备的正常使用效果。
气压的变化还会影响电性能的参数，进而影响电功率输出。
5.使用条件电设备在使用过程中的环境、人为因素、操作条件、负载量等也会对电功率产生影响。
例如，经常让重负荷的电设备连续运行一段时间会导致设备过热，从而降低电功率输出效率。
二、电功率的解决方案1. 优化电源质量提高电源的稳定性和纯度是优化电功率输出效率的关键。
例如，通过使用稳压电源和在线UPS等装置，可以更稳定、更干净地提供电源。
2. 提高电线电路的质量电线电路的质量是优化电设备使用的重要因素。
通过使用优质电线，加强线路的绝缘性能，可以降低电能的输送损耗，提高电功率输出效率。
3. 保养和维护对于电设备的质量和状态的影响因素，保养和维护的工作是非常必要的。
定期对电设备进行检测和维护，及时更换损坏部件，可以保证设备的良好状态，提高电功率输出效率。
中考电功率知识点
中考电功率知识点
中考电功率知识点包括：
1. 电功率的定义：电流在1秒内所做的功叫电功率。
电功率是表示消耗电能的快慢的物理量。
符号为P，单位为瓦特（瓦，W），常用单位为千瓦（kW），1kW=103W。
2. 电功率的计算式：P=W/t，其中W代表电功，t代表通电时间。
另一种常用单位是P=UI，U代表电压，I代表电流。
此外，还有P=U2/R和
P=I2R等计算式。
3. 在串联电路和并联电路中，总功率等于各用电器电功率之和。
4. 串联电路中，各用电器的电功率与其电阻成正比，即P1/P2=R1/R2。
5. 并联电路中，各用电器的电功率与其电阻成反比，即P1/P2=R2/R1。
6. 额定功率：用电器在额定电压下的功率。
实际功率：用电器在实际电压下的功率。
7. 测小灯泡的实际功率：需要根据小灯泡的额定电压和额定功率，通过实验测量小灯泡的实际电压和电流，再根据电功率计算式计算实际功率。
以上就是中考电功率知识点的内容，考生可以根据自身实际情况进行针对性的复习。
初三电功率所有公式
初三电功率所有公式以《初三电功率公式》为题，让我们一起来解读这一主题。
电功率，也称为功，是电压与电流之间的功能，表示电压通过电路所处理的功能大小，单位是千瓦(kW)。
一般来说，电功率和功率因素（PF）是一起使用的，功率因素是表示电力系统电压和电流之间的正弦相位，电力负荷的拖动程度的衡量。
首先，我们介绍电功率的公式：1.功功率：P=VIcosΦ其中，V：是代表电压，单位为伏特（V）；I：代表电流，单位为安培（A）；cosΦ：代表功率因素，是表示电压和电流波形正弦相位的数值。
2.功功率：Q=VIsinΦ其中，V：是代表电压，单位为伏特（V）；I：代表电流，单位为安培（A）；sinΦ：代表功率因素，是表示电压和电流波形正弦相位的数值。
此外，无论是有功功率还是无功功率运算时，都必须考虑功率因素，因为功率因素是电压和电流之间正弦相位的衡量，它对于电功率计算有着至关重要的作用。
接下来，我们来介绍一些关于功率因素的定义和求取方法：功率因素是一种比率，表示电力负荷所消耗的有功功率占电力负荷所消耗的视在功率（即功率因数）的比例，它可以用矢量形式表示，其定义式为：功率因素（PF）=有功功率÷视在功率要求取功率因素的方法一般有以下几种：A.功率表法：用三相功率表测量电力负荷的有功功率、视在功率和功率因素，结果会较为准确；B.算法：通过分析电力系统的各部分负荷的功率因数，可以对总的功率因素进行推算；C.形分析法：用电功率分析仪测量电压、电流和功率因素之间的正弦相位，用角差法可以计算出功率因素；D.位补偿法：通过对电力系统中的负荷和储能设备的相位补偿操作，以改变负荷的功率因素，达到调节输出功率因素的目的。
电功率公式和功率因素的求取方法就是介绍完了。
可以看出，获取电功率与功率因素的计算非常重要，它能够帮助我们更好地了解电压和电流之间的关系，可以用来更有效地分析电力系统的工作情况，实现电力系统的节能减排，是电力系统运行中必不可少的知识点。
电功电功率生活用电(精品文档)
【同步教育信息】一. 本周教学内容：寒假复习专题（四）电功 电功率 生活用电（一）电功1. 电功：电路中电流做的功叫电功。
电功表示电能转化成其它形式能的多少。
2. 电功公式：W UIt I Rt U Rt ===22W ：电功；U ：电压；I ：电流；t ：时间；R ：电阻。
3. 单位：国际单位：焦耳（J ） 1焦耳＝1伏特·安培·秒 常用单位：度（千瓦时）1度＝1千瓦时＝3.6×106焦耳 4. 测量仪表：电能表。
（二）电功率：1. 电功率：电流在1秒内所做的功叫电功率，是表示电流做功快慢的物理量。
2. 电功率的公式： 定义式：：电功：时间P W tW t =推导式：P ＝UI U ：电压 I ：电流 3. 电功率的单位：国际单位：瓦特 常用单位：千瓦1千瓦＝103瓦特 4. 额定电压：用电器正常工作时的电压 额定功率：用电器在额定电压时的功率。
实际功率：电流通过导体实际做功的功率。
（三）焦耳定律：1. 内容：电流通过导体产生的热量，跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电的时间成正比。
2. 公式：Q ＝I 2Rt 。
3. 单位：焦耳。
（四）家庭电路：1. 组成：进户线、电能表、总开关、保护设备、用电器、用电器插座、开关、导线组成。
2. 连接：（1）电能表直接与进户线连接，接总开关，保护设备。
（2）各盏灯和插座安装在保护设备之后。
（3）灯和插座应并联，开关与它控制的灯串联。
3. 熔丝的作用：电路中电流过大时，自动切断电路，保护电路。
（五）安全用电：原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
安全电压值：不高于36伏。
二. 重点和难点：1. 掌握电功的决定因素：电压、电流和时间，并运用公式计算电功。
2. 掌握电功率的定义、意义、公式、单位，并利用公式计算用电器的额定电压、额定功率、实际功率。
3. 理解焦耳定律，掌握焦耳定律公式的意义，应用公式计算。
【典型例题】例1. 现有一只“6V 3.6W ”的小灯泡，一个9V 的电源，一个开关，一个接线夹，导线若干，还有一段电阻丝（每厘米的阻值是0.5欧），求：（1）利用上述器材组成一个调光电路，设计出你的电路，说出你的办法。
车辆用电功率计算公式
车辆用电功率计算公式在现代社会，电动汽车已经成为人们出行的重要选择之一。
与传统燃油汽车相比，电动汽车具有环保、节能等优点。
而电动汽车的电力系统是其核心部件之一，其中电功率的计算是电动汽车设计和使用过程中的重要问题之一。
本文将介绍车辆用电功率的计算公式及其相关知识。
1. 车辆用电功率的定义。
车辆用电功率是指车辆在行驶过程中消耗的电能与时间的乘积，通常用单位时间内消耗的电能表示，即功率。
在电动汽车中，电功率的计算涉及到电动机、电池和整车的相关参数。
2. 车辆用电功率的计算公式。
车辆用电功率的计算公式可以表示为：P = U I。
其中，P表示车辆用电功率，单位为瓦特（W）；U表示电压，单位为伏特（V）；I表示电流，单位为安培（A）。
在实际应用中，车辆用电功率的计算还需要考虑到电动机的效率、电池的放电深度等因素，因此完整的车辆用电功率计算公式应该包括这些因素。
3. 车辆用电功率的影响因素。
车辆用电功率受到多种因素的影响，主要包括电动机的工作状态、车速、路况、载荷等因素。
首先，电动机的工作状态对车辆用电功率有重要影响。
在不同的工作状态下，电动机的功率消耗也会有所不同。
例如，在启动、加速、匀速行驶和制动等不同工况下，电动机的功率消耗会有所差异。
其次，车速也是影响车辆用电功率的重要因素。
一般来说，车辆在高速行驶时，电功率消耗会更大，而在低速行驶时，电功率消耗会相对较小。
此外，路况和载荷也会影响车辆用电功率。
在不同的路况下，车辆需要消耗不同的电功率来克服阻力；而在不同的载荷情况下，车辆需要消耗不同的电功率来提供动力。
4. 车辆用电功率的优化。
为了提高电动汽车的续航里程和节能性能，需要对车辆用电功率进行优化。
在实际应用中，可以通过优化电动机的设计和控制、提高电池的能量密度和充放电效率、改善车辆的空气动力学性能等方式来降低车辆用电功率。
此外，还可以通过智能化的车辆控制系统和驾驶辅助系统来优化车辆用电功率。
例如，通过智能巡航控制系统和智能制动能量回收系统，可以有效地降低车辆用电功率，提高车辆的能效性能。
交换器电功率计算公式
交换器电功率计算公式在电力系统中，交换器被广泛应用于各种领域，如电力传输、电力变换和电力调节等。
交换器的电功率是一个重要的参数，它直接影响着交换器的性能和运行稳定性。
因此，准确计算交换器的电功率是非常重要的。
本文将介绍交换器电功率的计算公式，并对其应用进行讨论。
首先，我们来看一下交换器的电功率计算公式。
交换器的电功率可以通过下面的公式进行计算：P = VIcos(θ)。
其中，P表示电功率，单位为瓦特（W）；V表示电压，单位为伏特（V）；I表示电流，单位为安培（A）；θ表示电压和电流的相位差，单位为弧度（rad）；cos(θ)表示相位差的余弦值。
根据这个公式，我们可以看到电功率与电压、电流和相位差之间存在着一定的关系。
当电压和电流的相位差为0时，即电压和电流完全同相，此时交换器的电功率达到最大值；当电压和电流的相位差为90°时，即电压和电流正交，此时交换器的电功率为0。
因此，相位差是影响交换器电功率的重要因素之一。
在实际应用中，我们通常会遇到交换器的电功率计算问题。
例如，当我们需要确定一个交换器的额定功率时，就需要根据其电压、电流和相位差来计算其电功率。
此时，我们可以利用上面的公式来进行计算。
另外，当我们需要对一个交换器的性能进行评估时，也需要对其电功率进行计算。
通过电功率的计算，我们可以了解交换器的实际工作状态，从而为系统的运行和维护提供参考依据。
除了以上提到的基本公式外，交换器的电功率还受到一些其他因素的影响，如交换器的效率、负载特性和电网条件等。
在实际应用中，我们需要综合考虑这些因素，才能准确地计算交换器的电功率。
因此，对于复杂的交换器系统，我们可能需要利用更为复杂的计算方法，如矩阵分析法和数值计算方法等，来进行电功率的计算。
在电力系统中，交换器的电功率计算是一个复杂而重要的问题。
准确地计算交换器的电功率，可以帮助我们了解交换器的实际工作状态，从而为系统的运行和维护提供参考依据。
通过本文的介绍，相信读者对交换器的电功率计算有了更深入的了解，希望本文对读者有所帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电功率与什么因素有关?怎样测量?
1.提出问题:课本中给出的电子手表的功率多大?空调机的功率多大?猜想影响功率大小的因素可能是什么?
生:可能与供电电压有关,也可能与其中的电流有关,我们已学到了一些这方面的数据。
2.设计简单的实验进行验证。
师:我们仍用550W的电炉和另一只150W的家用电灯泡进行研究。
想一想现在我们如果只想研究电功率是否与电流有关,应在电路中接入哪些器材?
生:肯定要入电流表测出通过用电器的电流。
教师做演示实验:示教板上接150W的灯泡时,流过灯泡的电流多大?示教板上接550W的电炉时流过电流表的电流多大?
师:记下电流值,0.6A和2.6A(分别用1A和5A的量程测量),想一想实验能说明什么?
生:用电器的电功率与其中的电流大小有关。
师:用我们今天的实验不能探究出用电器的功率与电压有无关系,你能不能想办法进行探究呢?
生:可能要试着调整用电器两端的电压,试观察电压变化后,用电器的功率是否变化?
师:这个问题就留给同学们课后来完成。
现在请计算一下,电灯和电炉中的电流与所用的电压的乘积多大?你看出了什么?
生:电功率P=IU
师:理论上给出的电功率公式是P=IU。
公式中I表示电流,单位是安(A),U 表示电压,单位是伏(V),P表示电功率,单位是瓦(W).
师:根据你的经验来回答,家用空调机工作时的电流和电灯泡中的电流哪个大?能否用学到的知识来计算?
生:空调机中的电流大,因为电压相同时,用电器功率大的电流自然大。
可以用公式来分析。
师:你知道怎样测量电功率吗?
生:可以测量W,t,用定义公式计算,也可以测量I和U用公式计算。