最新部编人教版三年级上册语文第八单元知识梳理

合集下载

部编版三年级语文上册全册教材详细解读(八个单元)

部编版三年级语文上册全册教材详细解读（八个单元）第一单元课文内容本单元主要包括《草原》、《花钟》、《秋天的雨》、《卖火柴的小女孩》四篇文章。

通过这些文章，让学生了解不同的季节景色，感受大自然的美丽与变化，同时培养学生对文学作品的欣赏能力。

教学目标1. 能够正确、流利、有感情地朗读课文。

2. 理解课文内容，体会作者对大自然和生活的热爱。

3. 学会生字词，并能运用到实际情景中。

4. 培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

教学重点与难点1. 生字词的学习和运用。

2. 理解课文中的重点句子和表达方式。

3. 培养学生的阅读理解能力和写作技巧。

第二单元课文内容本单元主要包括《古诗三首》、《铺满金色巴掌的水泥道》、《秋天的雨》、《大自然的声音》四篇文章。

通过这些文章，让学生感受秋天的美丽，体会大自然的魅力，培养学生对文学作品的欣赏能力。

教学目标1. 能够正确、流利、有感情地朗读课文。

2. 理解课文内容，体会作者对大自然和生活的热爱。

3. 学会生字词，并能运用到实际情景中。

4. 培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

教学重点与难点1. 生字词的学习和运用。

2. 理解课文中的重点句子和表达方式。

3. 培养学生的阅读理解能力和写作技巧。

第三单元课文内容本单元主要包括《卖火柴的小女孩》、《在牛肚子里旅行》、《总也倒不了的老屋》、《不会叫的狗》四篇文章。

通过这些文章，让学生了解不同动物的特点和生活习性，培养学生对文学作品的欣赏能力。

教学目标1. 能够正确、流利、有感情地朗读课文。

2. 理解课文内容，体会作者对大自然和生活的热爱。

3. 学会生字词，并能运用到实际情景中。

4. 培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

教学重点与难点1. 生字词的学习和运用。

2. 理解课文中的重点句子和表达方式。

3. 培养学生的阅读理解能力和写作技巧。

第四单元课文内容本单元主要包括《那一定会很好》、《在牛肚子里旅行》、《总也倒不了的老屋》、《不会叫的狗》四篇文章。

部编版三年级上册语文第八单元知识小结

第八單元單元小結一、字詞盤點1.字(1)．．．難讀的字．．．．姿(z ī) 勢(sh ì) 況(ku àng) 烈(li è) 鎮(zh èn)述(sh ù) 聯(li án) 胸(xi ōng) 仰(y ǎng)渣(zh ā) 者(zh ě) 誠(ch éng) 血(xu è)撤(ch è) 簾(li án) 速(s ù) 眨(zh ǎ) 瞅(ch ǒu)眶(ku àng)(2)．．．難寫的字．．．．登:上下結構,右上部分書寫順序為撇、撇、捺。

跌:左右結構,左窄右寬。

“”最後兩筆是豎、提,“失”最後兩筆兩筆撇、捺要舒展。

腿:左右結構,“月”寫時要豎長些,走之要舒展,托住上面部分。

勇:上下結構,“甬”和“力”寫時扁平一些,使整體字形更美觀些。

默:左右結構,左邊要寫得緊湊一些,“犬”寫得大些。

養:上下結構,一撇一捺要蓋住下面。

(3)．．．破音字．．．沒{m ò(淹沒)m éi(沒有)得{d é(獲得)d ěi(可得)de(要不得) 落{l ào(落枕)lu ò(落後)l à(落空)調{di ào(調動)ti áo(調整) 散{s àn(散步)s ǎn(散養) 間{ji ān(中間)ji àn(間斷)鬥{d òu(戰鬥)d ǒu(斗笠) 大{d ài(大夫)d à(大門) 2.詞(1)．．．必須掌握的詞．．．．．．掌聲文靜默默輪流講臺一齊角落慢吞吞剛剛熱烈持久淚水平息動聽勇氣面對郊外養病跳動歡快穀粒男孩或者嚴寒本來可惜肯定誠實(2)．．．近義詞．．．驟然~突然文靜~文雅情況~狀況注視~凝視鎮定~鎮靜姿勢~姿態憂鬱~憂愁歧視~輕視鼓勵~鼓舞高大~偉岸非常~特別周圍~附近或者~也許嚴寒~寒冷仰望~仰視可惜~惋惜果然~果真誠實~誠懇婉轉~悠揚歡快~歡暢本來~原本消滅~殲滅激烈~猛烈陸續~連續仍然~依然鎮定~鎮靜敏捷~靈敏沉思~深思懇求~央求迅速~快速(3)．．．反義詞．．．猶豫→果斷熱烈→微弱持久→短暫鎮定→慌亂鼓勵→打擊憂鬱→開朗歧視→重視高大→矮小歡快→傷心嚴寒→炎熱肯定→否定誠實→虛偽仰望→俯視可惜→幸好果然→居然激烈→平靜鎮定→慌張敏捷→遲鈍危險→安全迅速→緩慢同意→反對勝利→失敗(4)．．．．．．．詞語歸類①含有數字的詞語:當頭一棒類似的詞語:十全十美五花八門五光十色六神無主九牛一毛五湖四海七上八下七零八落②ABAC式的詞語:自言自語類似的詞語:一心一意百發百中多種多樣無邊無際若隱若現半信半疑自作自受多姿多彩③描寫時間的詞語:爭分奪秒類似的詞語:光陰似箭日月如梭彈指之間日積月累稍縱即逝一日三秋瞬息之間鬥轉星移④量詞一次聯歡會一位同學一陣掌聲一個小男孩一棵白樺樹一次戰鬥一座小廟一塊彈片一臺手術一個士兵⑤動詞講述故事響起掌聲鼓起勇氣離開陣地⑥修飾詞熱烈的掌聲高大的白樺樹歡快的灰雀⑦描寫戰爭的詞語:硝煙滾滾類似的詞語:金戈鐵馬窮兵黷武大動干戈兵戎相見兵荒馬亂赤地千里二、佳句積累1.動作描寫在全班同學的注視下,她終於一搖一晃地走上了講臺。

部编版小学三年级语文上册第8单元基础复习(知识梳理+检测)含答案

部编版小学三年级（上）第八单元基础复习【知识梳理】第八单元基础知识梳理一、易读错的字登：“”的两撇短而平行。

养：的三个横画长短要有变化,间距要均匀。

弃：上下结构。

上面不要写成“亡”。

跌：足字旁的提和“失”字的长撇,注意穿插避让,长撇要出头。

持：“寸”的竖钩的起笔位置在“土”的竖画的收笔位置的右边一点儿。

提和横要避让,注意几个横画之间距离要均等。

雀:下部是四横,不要多写或少写一横。

离:第九画是“厶”,不是“古”。

取:第六画是提,不是横:左右两部分注意穿插迎让。

匆:最后一笔是点,不要丢掉。

三、一字组多词。

司(sī) 司机上司官司庭(tíng) 家庭庭院法庭登(dēng) 登山登记登门跌(dié) 跌倒下跌跌落众(zhòng) 众人大众观众弃(qì) 放弃丢弃弃权持(chí) 坚持主持持有雀(què) 麻雀燕雀雀跃郊(jiāo) 郊外郊区近郊养(yǎng) 养育教养培养粉(fěn) 花粉粉色粉笔男(nán) 男性男声男生或(huò) 或者或许间或者(zhě) 记者学者作者冻(dòng) 冰冻冻坏冻雨惜(xī) 可惜惜别珍惜肯(kěn) 肯定肯切首肯诚(chéng) 诚实真诚忠诚斗(dòu) 战斗龙争虎斗血（xuè) 血丝血海深仇血液恩(ēn) 感恩恩重如山棒(bàng) 木棒当头一棒险(xiǎn) 危险千难万险撤(chè) 撤走撤退大(dài) 大夫大王瓦(wǎ) 瓦片土崩瓦解帘(lián) 窗帘雨帘云动讯(xùn) 迅速迅猛速(sù) 速度不速之客夺(duó) 夺取争分夺秒秒(miǎo) 秒表分秒必争四、多音字。

宁{níng(宁静)nìng(宁可)斗{dǒu(烟斗)dòu(争斗)大{dà(大人)dài(大夫)还{hái(还有)huán(还书)盛{chéng(盛饭)shèng(盛开)倒{dào(倒车)dǎo(摔倒)没{méi(没有)mò(淹没)得{děi(可得注意)dé(急得直叫)五、形近字登(登山) 跌(跌倒) 郊(郊外) 养(培养)凳(凳子) 秩(秩序) 饺(饺子) 差(差距)仰(仰望) 郊(郊外) 粒(谷粒) 成(成功)迎(欢迎) 效(效果) 拉(拉手) 或(或者)冷(寒冷) 粉(粉色) 术(手术) 血(鲜血)怜(可怜) 纷(缤纷) 木(木头) 皿(器皿)六、重点词语博物馆粗瓷大碗激烈鼓鼓的搪瓷缸子高粱米病号灶橡子面趁人不防责备炊事棚野菜粥吭声七、近义词严寒—寒冷战斗—战争不断—持续艰苦一坚苦陈列—陈设危险—危机友爱—友好责备一批评激烈一猛烈连忙一赶忙为难一作难八、反义词欢快—悲伤诚实—欺骗危险—安全艰苦一舒服危险—安全友爱—仇恨消灭—生存责备一批评结束一开始容易一困难非常一平常九、词语解释（1）注释：①戏:玩耍。

部编版语文三年级上册单元知识点梳理归纳

部编版语文三年级上册单元知识点梳理归纳三年级语文上册重点知识点梳理归纳第一单元知识梳理一、易读错的字早晨(chén)绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野放假(jià) ．．．．．衣裳(shang)双臂(bì)背诵(sòng)照例(lì)挨(ái)打．．．．．二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字教(jiào)教室好(hǎo)好听觉(jué)觉得(jiāo)教书(hào)好奇(jiào)睡觉假(jiǎ)假话背(bèi)背诵圈(quān)圆圈(jià)放假(bēi)背负(juàn)羊圈5、形近字汉(汉字)服(服装)静(安静)粗(粗心)落(落下)狂(狂欢)叹(叹气)朋(朋友)净(干净)姐(姐姐)洛(洛阳)犯(犯人)猜(猜出)扬(表扬)避(躲开)清(清水)杨(杨树)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—洁白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流利详细—详实认真—细致分明—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹招引—驱逐洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎分明—恍惚糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配【动词搭配】(打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹(走过)荒原(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺【形容词搭配】(敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)巷子一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB式词语】一条条一个个【AABB式词语】急急忙忙高高兴兴【“一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1.拟人句：因而一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

部编三年级语文上册各单元知识点归纳总结

部编三年级语文上册重点知识点汇总目录第一单元重点知识归纳总结 (2)第二单元重点知识归纳总结 (5)第三单元重点知识归纳总结 (9)第四单元重点知识归纳总结 (12)第五单元重点知识归纳总结 (15)第六单元重点知识归纳总结 (18)第七单元重点知识归纳总结 (22)第八单元重点知识归纳总结 (26)第一单元重点知识归纳总结一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气)⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友)⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净)⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配【动词搭配】(打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (看)热闹 (走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】(敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【 AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

部编人教版三年级上册语文第八单元知识点梳理

第八单元单元知识小结一、易读错的字登上(dēng) 观众(zhòng) 掌声(zhǎng)落下(lào) 调来(diào) 胸脯(pú)男孩(nán) 宁静(níng) 肯定（kěn ）迅速（xùn ）冻死（dòng ）面包渣（zhā）战斗（dòu ）撤退（chè）白求恩（ēn ）血丝（xuè）危险（xiǎn ）诚实（chéng ）二、易写错的字登：上下结构，书写时注意上面的笔顺是：横撇、点、撇、撇、捺。

众：三个“人”写法不同。

腿：左右结构，第十笔是点。

注意右边部分先写“”，再写走之。

投：第五笔是横折弯。

三、重点词语庭院登上跌落大众丢弃保持掌声全班默默腿脚投向调来摇晃热烈勇气轮流文静讲台一齐角落刚刚泪水持久平息动听面对粉红冻死郊外养病跳动欢快谷粒男孩或者严寒本来可惜肯定诚实离开刚才寒冷司马光慢吞吞四、多音字落⎩⎪⎨⎪⎧(lào)（落下）(luò)（落叶）(là)（丢三落四）斗⎩⎪⎨⎪⎧(dòu)（战斗）(dǒu )（一斗）大⎩⎪⎨⎪⎧(dài)（大夫）(dà)（大人）调⎩⎪⎨⎪⎧(diào)（调动）(tiáo)（调节）五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧司(司机)同(同学)⎩⎪⎨⎪⎧庭(家庭)挺(挺好) ⎩⎪⎨⎪⎧持(坚持)诗(诗人) ⎩⎪⎨⎪⎧掌(掌声)常(经常)⎩⎪⎨⎪⎧投(投入)没(没有) ⎩⎪⎨⎪⎧摇(摇晃)遥(遥远) ⎩⎪⎨⎪⎧诚(诚实)城(城市) ⎩⎪⎨⎪⎧班(班级)斑(斑纹) ⎩⎪⎨⎪⎧默(沉默)墨(墨汁)六、近义词犹豫—迟疑注视—凝视热烈—激烈持久—长久动听—好听忧郁—忧伤鼓励—鼓舞果然—果真可惜—惋惜诚实—老实激烈—猛烈敏捷—灵活沉思—深思恳求—请求迅速—快速七、反义词犹豫—果断热烈—冷淡忧郁—快乐仰望—俯视歧视—尊重文静—调皮动听—刺耳敏捷—迟钝镇定—慌乱八、词语搭配（文静）的女孩（极大）的鼓励（红红）的眼圈（热烈）的掌声（动听）的声音（高大）的白桦树（诚实）的男孩（自言自语）地说（肯定）地说（微笑）着说（镇定）地站（敏捷）地取出三（只）灰雀一（座）小庙九、词语归类1.ABCC 式词语：硝烟滚滚凉风习习2. 表示颜色的词语：粉红深红浅灰草绿十、句子积累1. 拟人句：它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。

部编人教版三年级上册语文全册知识复习梳理

部编版三年级上册语文全册知识复习梳理参考答案：课文1 大青树下的小学一、给我会写的字注音并组词。

晨chén（清晨、早晨、晨读）绒róng（绒毛、绒布、呢绒）球qiú（地球、皮球、足球）汉hàn（汉族、汉语、汉朝）艳yàn（艳丽、鲜艳、艳阳）服fú（衣服、服装、服从）装zhuāng（军装、西装、假装）扮bàn（装扮、打扮、扮演）读dú（读书、读音、朗读）静jìng（安静、寂静、平静）停tíng（停止、停顿、停放）粗cū（粗壮、粗细、粗心）影yǐng（影子、黑影、身影）二、给我会认的字注音并组词。

坝bà（大坝、堤坝、坪坝）扬yáng（飞扬、飘扬、高扬）摔shuāi（摔跤、摔倒、摔碎）跤jiāo（跌跤、滑跤、栽跤）凤fèng（凤凰、凤梨、龙飞凤舞）洁jié（洁白、整洁、清洁）三、多音字打dǎ（打扮）dá（一打）好hǎo（好像）hào（好奇）四、近义词鲜艳—艳丽飘扬—飞扬敬爱—尊敬安静—宁静粗壮—强壮绚丽多彩—五彩缤纷五、反义词艳艳—暗淡安静—热闹古老—现代洁白—乌黑六、理解词语鲜艳：鲜明而美丽。

绚丽多彩：绚丽，灿烂美丽。

形容色彩丰富华丽。

敬爱：尊敬热爱。

飘扬：在空中随风飘动。

招引：吸引。

好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

边疆：靠近国界的领土。

粗壮：指粗大而结实。

七、课文分段第一部分（1）：写孩子们上学的路上和来到学校时的情景。

第二部分（2-3）：写孩子们上课和下课时的情景。

第三部分（4）：总写学校的美丽可爱，表达“我们”的自豪和赞美之情。

八、句子解析１.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友朝着一个共同一个地方──学校走去，描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。

部编人教版小学语文三年级上册单元基础知识汇总(全册)

第一单元基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng)照例(lì) 挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

部编版语文三年级上册第八单元知识点+测试卷(含答案)

部编版三年级上册·第八单元知识点总结◐单元目标◐复习重点一、字1.易错字梳理司：注意不要遗忘横折钩内的横。

庭：注意“廷”的“壬”第一笔是撇，第二笔的横长，第四笔的横短。

登：上下结构，注意上部分“癶”的书写。

跌：左部分最后一笔是提，右部分“失”的撇要出头。

弃：上部分的两个点不要遗忘。

下部分第二笔是撇，不要写成竖。

持：“扌”的最后一笔是提，右部分横较多，注意书写。

郊：右部分是“阝”，注意和“效”的区分。

养：注意一共是三横。

谷：注意上部分的写法，不要忘记上面的一撇和一点。

或：不要忘记左下部“口”下有一提。

冷：左部分是“冫”，右部分是“令”，不是“今”。

肯：注意上部分是“止”。

下部分的“月”第一笔撇变竖。

术：不要遗忘最后一点。

斗：注意两点的写法，方向要一致。

烈：下面的四点底，点的方向要注意。

离：点居中，“凶”稍扁，下框内是“厶”。

仍：注意右部分是“乃”。

取：注意“耳”的最后一笔变为提。

匆：注意和“勿”的区分，不要忘记点要穿过两撇。

险：注意右部分是“佥”。

单元目标课文目录考查重点能力要求1.学习带着问题默读，理解课文的意思。

2.学写一件简单的事。

《司马光》《灰雀》《手术台就是阵地》《一个粗瓷大碗》通过细节描写分析人物的心情（动作、神态、语言、环境）⭐⭐⭐⭐⭐概括人物品质⭐⭐⭐⭐⭐好词好句的赏析和仿写⭐⭐⭐⭐联系生活实际，表达想法⭐⭐⭐⭐整体感知能力获取信息能力推断解释能力评价赏析能力实际运用能力2.形近字梳理【温故知新】（1）看拼音，写词语。

sījīhuòzhělěng dòng chéng shí_____________________________________________gāng lièjīng xiǎn cōng máng jiāo qū_____________________________________________二、音1.易错音梳理司（sī）马光登瓮（wèng）足跌（diē）众皆（jiē）弃（qì）去持（chí）续水迸（bèng）列宁（níng）婉（wǎn）转招惹（rě）仰（yǎng）望或者（huòzhě）面包渣（zhā）诚（chéng）实可惜（xī）战斗（dòu）嚣（xiāo）张棒（bàng）子小庙（miào）齐会镇（zhèn）白求恩（ēn）大（dài）夫血（xuè）丝硝（xiāo）烟镊（niè）子敏捷（jié）撤（chè）走腹腔（fùqiāng）恳（kěn）求危险（xiǎn）形势（shì）布帘（lián）瓦（wǎ）片陈（chén）列革（gé）命抢夺（duó）袭（xí）击联（lián）合政（zhèng）治迅速（xùn sù）日寇（kòu）通讯（xùn）缸（gāng）子搪瓷（táng cí）归还（huán）顿（dùn）时灶（zào）台高粱（liáng）酒炊（chuī）烟吭（kēng）声侦（zhēn）察曼（màn）妙眨（zhǎ）眼眼眶（kuàng）瞪（dèng）眼怒目圆睁（zhēng）瞅（chǒu）见耳闻目睹（dǔ）馒（mán）头沐（mù）浴液（yè）秒（miǎo）针枕（zhěn）头胸脯（xiōng pú）2.多音字梳理【温故知新】（2）下列词语中，注音全部正确的一项是（）A.炊（chuī）烟战斗（dòu）列宁（nìng）B.可惜（xī）迸（bèn）发硝（xiāo）烟C.诚（chéng）实婉（wǎn）转持（chí）续D.灶（zào）台血（xiě）丝腹（fǔ）腔三、词轮流——轮换立刻——立即热烈——强烈激烈——猛烈讲述——讲解恳求——请求忧郁——忧虑鼓励——鼓舞监督——监视欢迎——迎接果然——果真可惜——惋惜迅速——快速诚实——老实敏捷——敏锐沉思——思索2.反义词梳理犹豫——果断热烈——冷清忧郁——开朗欢迎——拒绝喜爱——讨厌仰望——俯视欢快——忧伤镇定——慌张敏捷——缓慢危险——安全胜利——失败3.表修饰的词语（高大）的白桦树（婉转）地歌唱（自言自语\肯定）地说（欢快）的灰雀（粉红\深红）的胸脯（布满血丝）的眼球（诚实）的男孩（嚣张）的日军（激烈）的战斗（镇定）地站着（敏捷）地取出（不断）地吼叫（迅速）地转移（争分夺秒）地做手术（令人感动）的故事（鼓鼓）的挂包急得（直叫）4.四字词语自言自语欢蹦乱跳当头一棒争分夺秒怒目圆睁目瞪口呆耳闻目睹5.词语分类（1）“自X自X”式词语：自言自语自吹自擂自给自足自由自在自怨自艾（2）表示开心的词语：欢蹦乱跳欢呼雀跃喜不自胜喜形于色欣喜若狂眉开眼笑心花怒放喜笑颜开（3）表示珍惜时间的词语：争分夺秒夜以继日分秒必争通宵达旦惜时如金（4）带有身体部位的词语：怒目圆睁目瞪口呆耳闻目睹忠肝义胆头重脚轻【温故知新】（3）请写出下列词语的近义词。

2024年部编版语文三年级上册第八单元《司马光》说课稿附反思含板书和课后练习及答案和知识点汇总

在以后的教学中，我们要不断地去探索、去实践，争取逐步提高自己的教学水平。
（一）、读拼音，写词语。
Jiā tíng dēng gāo zhòng rén fàng qì
（
）（
）（
）（
）
（二）、给画线字选择正确的解释。
1．足跌没水中。(
)
A．没有
B．埋没
C．淹没
2．光持石击瓮破之(
)
A．代词，指群儿
本课的教学过程力求体现以学生为主，运用以读代讲的教学方法使学生在正确朗读的基础上对文言文有个初步的认识；在流利朗读的基础上，能够理解古文的意思；在感情朗读的基础上，感悟语言的艺术魅力，体会古文的韵味。运用启发引导的教学方法，培养学生掌握学习古文的方法。
【学法】：
学习文言文的基本方法是读，学习文言文的最好方法还是读，因此学习本课的主要方法是朗读。让学生经历初读—再读—细读—美读—熟读—诵读的过程，在此过程中引导学生读思议相结合，让学生经历寻疑—释疑—解析—入情—品味—成诵—读写的过程，体现学生从提出问题到探究问题，解决问题的过程。
2.借助注释，想一想怎样用自己的话把这个故事讲生动，然后讲给别人听。有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰！”水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。这就是流传至今“司马光砸缸”的故事。
3.这篇课文和其他课文有什么不同？和同学交流。
这篇课文的语言是文言，比较凝练，刚读起来觉得很难明白其意思，只看注释，理解起来也很困难。我们学的其他课文描写生动具体，语言浅显易懂。

人教部编版语文三年级上册《第八单元》每课知识点归纳

部编版语文三年级上册《第八单元》每课知识点归纳《司马光》知识点01我会写司sī（司机、司令、各司其职）庭tíng（庭院、家庭、大庭广众）登dēng（攀登、登报、五谷丰登）跌diē（跌倒、跌落、跌跌撞撞）众zhòng（众人、众多、众志成城）弃qì（丢弃、抛弃、自暴自弃）持chí（坚持、主持、坚持不懈）02我会认皆jiē（比比皆是、人人皆知、皆大欢喜）03多音字得děi （得亏）dé （得救）没mò（沉没）méi（没有）04作者简介司马光（1019～1086），北宋时期著名政治家、史学家、散文家。

北宋陕州夏县涑水乡（今山西运城安邑镇东北）人，汉族。

出生于河南省光山县，字君实，号迂叟，世称涑水先生。

司马光自幼嗜学，尤喜《春秋左氏传》。

05注释戏：做游戏于：在庭：庭院登：爬瓮：缸足：失足跌：掉进没：沉没众：大家皆：全，都弃：丢弃去：离开持：拿击：击打破：被打破之：瓮迸：涌出06诗意一天，一群小孩在庭院里嬉戏。

院子里有一口大水缸, 一个小孩爬到瓮缸上，失足掉进缸里沉没到水里。

家都丢弃他失足者离开了。

司马光立刻拿起石块击打瓮缸，瓮缸被打破了，水从破口处喷涌出来，失足掉入水里的人才能够活下来。

07问题归纳课文讲了怎样的小故事？作者写了司马光的表现，还写了其他孩子的表现，为什么这样写？课文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙伴的故事。

作者这样写的目的是：形成鲜明的对比，突出司马光的不慌张，沉着冷静。

08课文主题本文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙伴的故事，表达了作者对司马光解救伙伴沉着冷静的表现的赞颂之情。

09教材课后习题1.跟着老师朗读课文，注意词句间的停顿。

背诵课文。

群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没/水中。

众/皆/弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿得活。

2.借助注释，想一想怎样用自己的话把这个故事讲生动，然后讲给别人听。

有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。

新部编版语文三年级上册：第八单元基础知识必记

第八单元基础知识必记一、易读错的字登（dēng）上观众（zhòng）掌（zhǎng）声落（lào）下调（diào）来胸脯（pú）男（nán）孩宁（níng）静寒冷（lěng）诚（chéng）实冻（dòng）死面包渣（zhā）战斗（dòu）撤（chè）退白求恩（ēn）血（xuè）丝弹（dàn）片迅（xùn）速二、易写错的字登：上下结构，书写时注意上面的笔顺是：横撇、点、撇、撇、捺。

腿：左右结构，第十笔是点。

注意右边部分先写上面的“”，再写走之。

投：第五笔是横折弯。

勇：第四笔是横折，不要写成横折钩。

短：要写得左窄右宽，注意第五笔是点。

秀：下面是“乃”，笔顺是：横折折折钩、撇。

三、会写词语司马光庭院登上跌倒观众放弃坚持掌声全班沉默腿脚投向调来摇晃热烈勇气轮流文静讲台一齐角落慢吞吞刚刚泪水持久平息动听面对灰雀粉红冻死郊外养病跳动欢快谷粒男孩或者严寒本来可惜肯定诚实四、多音字落⎩⎪⎨⎪⎧(lào)（落下）( luò)（落叶）( là)（丢三落四）斗⎩⎪⎨⎪⎧(dòu)（战斗）( d ǒu)（一斗）大⎩⎪⎨⎪⎧(dài)（大夫）( dà)（大人）调⎩⎪⎨⎪⎧(diào)（调动）( tiáo)（调节）五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧司(司机)同(同学) ⎩⎪⎨⎪⎧庭(家庭)挺(挺好) ⎩⎪⎨⎪⎧持(坚持)诗(诗人) ⎩⎪⎨⎪⎧掌(掌声)常(经常) ⎩⎪⎨⎪⎧没(没有)投(投入) ⎩⎪⎨⎪⎧通(通过)痛(痛快) ⎩⎪⎨⎪⎧诚(诚实)城(城市) ⎩⎪⎨⎪⎧班(班级)斑(斑纹) ⎩⎪⎨⎪⎧默(沉默)墨(墨汁) 六、近义词轮流—轮换立刻—立即热烈—强烈讲述—讲解动听—好听忧郁—忧虑鼓励—鼓舞监督—监视欢迎—迎接果然—果真喜爱—喜欢可惜—惋惜诚实—老实激烈—猛烈敏捷—敏锐沉思—思索恳求—请求迅速—快速七、反义词犹豫—果断热烈—冷清忧郁—开朗欢迎—拒绝喜爱—讨厌仰望—俯视欢快—忧伤镇定—慌张敏捷—缓慢危险—安全胜利—失败八、词语搭配【形容词搭配】（热烈的）掌声（诚实的）男孩【量词】三（只）麻雀一（个）男孩一（座）小庙一（块）弹片一（名）战士九、词语归类【ABCC 式词语】硝烟滚滚凉风习习【AABC 式词语】耿耿于怀落落大方【含“不”字的成语】经久不息坚持不懈十、句子积累1. 拟人句：它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。

部编版语文三年级上册知识点(第八单元)

部编版语文三年级上册知识点（第八单元）一、词语：（一）易错词语默默落下姿势投向调来情况热烈镇定讲述普通忧郁联欢会列宁胸脯惹人仰望面包渣或者可惜诚实战斗当头一棒血丝撤走危险瓦片布帘迅速争分夺秒（二）形近字组词投（）弃（）纷（）班（）摇（）挺（）没（）异（）粉（）斑（）谣（）庭（）持（）郊（）冻（）轮（）惜（）掌（）待（）校（）栋（）论（）借（）赏（）（三）成语盘点及词语解释一（摇）一（晃）（当）头棒（喝）（硝）烟（滚）滚自（言）自（语）弹（片）纷（飞）（争）分夺（秒）（怒）目圆（睁）（目）瞪（口）呆（耳）（闻）目睹自言自语：自己跟自己说话。

争分夺秒：不放过一分一秒，形容对时间抓的很紧。

耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。

含“目”的成语：怒目圆睁目瞪口呆耳闻目睹课外积累：目不暇接目不转睛目中无人瞠堂结舌触目惊心刮目相看拭目以待鼠目寸光耳聪目明耳濡目染光彩夺目历历在目琳琅满目赏心悦目引人注目（五）词语搭配（婉转）地歌唱（自言自语）地说（欢蹦乱跳）地歌唱（激烈）的战斗（镇定）地站在（敏捷）地取出（六）近义词皆——都持——拿登——爬犹豫——迟疑愿意——情愿姿势——姿态鼓励——鼓舞婉转——动听仰望——仰视肯定——一定消灭——歼灭激烈——猛烈镇定——冷静敏捷——灵敏沉思——深思同意——赞成恳求——请求迅速——赶快（七）反义词没——浮弃——留持——扔活——死忧郁——快乐持久——短暂镇定——慌张鼓励——打击诚实——虚伪严寒——酷暑仰望——俯视肯定——否定激烈——平和镇定——慌张敏捷——笨拙同意——反对迅速——迟疑危险——安全胜利——失败连续——中断三、课文回顾1、《掌声》按照时间顺序讲述了残疾女孩在同学们鼓励的掌声中获得自信的故事。

在掌声时，英子是一个文静、胆怯、自卑、忧郁的女孩，在掌声后英子变成了一个开朗、爱与人交往、自信、快乐的女孩。

从中我明白了：尊重，理解，鼓励可以改变一个人！2、《灰雀》课文通过讲述了列宁在公园里找灰雀时与一个男孩交谈，在列宁的帮助下男孩主动放回灰雀的故事，表现了列宁对灰雀的爱护，对男孩的关爱和尊重，以及男孩知错能改的优秀品质。

(部编人教版)小学三年级语文上册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总

（部编人教版）小学三年级语文上册（全册各单元）重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

部编版语文三年级上册第八单元复习知识梳理课件(共35张ppt)

们吃。“倒”“半碗野菜粥”表现了赵一曼以身作则，与战士们同甘共苦的高尚情怀。
部编版语文三年级上册第八单元复习知识梳理
第八单元美好品质 24 司马光
• 一、易错字音
• 司马光(ｓ√ī ｓhī) 跌倒(ｄｉ√ē dēi) • 皆(ｊｉ√ē jēi) 弃(√ｑìpì) 持(ｃｈ√ící)
• 二、易错字形 • 庭：被包围部分是“廷”，不是“延”。 • 登：上部左右笔画不同。 • 众：下边左边的“人”捺变点，整个字呈品字形。 • 三、多音辨析
• 3.男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”
• 品析：“看看”“会”“一定会”表明男孩下定决心要改正错误。
• 十二、疑难探究
• 1.读课文，从哪些地方可以看出列宁和男孩都很喜欢灰雀?
•
从“每天”“每次”“都要停下来”“还经常”“找遍了”等词
语以及后来列宁询问男孩时的话语可看出他非常喜欢灰雀；从男孩在
• 十一、重点句品析 • 1.男孩说：“没……我没看见。” • 品析：省略号表示男孩说话吞吞吐吐。
ห้องสมุดไป่ตู้
• 2.那个男孩本来想告知列宁灰雀没有死，但又不敢讲。
• 品析：这句话体现了男孩矛盾的心理。列宁的担心和惋惜使男孩受到了触动，因此他“想告知”列宁灰雀的下落；“不敢讲”则说明男孩认识到了自己的错误，却没有勇气承认。
• 六、词语理解 • 博物馆：搜集、保管、研究、陈列、展览有关革命、历史、文化、艺
术、自然科学、技术等方面的文物或标本的机构。 • 陈列：把物品摆出来供人看。
• 通讯员：报刊、通讯社、电台等邀请的经常为其写通讯报道的非专业人员。
• 炊事：做饭、做菜及厨房里的其他工作。 • 七、词语搭配 • (令人感动)的故事 (鼓鼓)的挂包 (为难)地说 (急)得直叫

【精品】部编人教版三年级语文上册第八单元名师复习课件

（《灰雀》）
“自言自语”看似是列宁自己和自己说话，其实是说给小男孩听的。
2.“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
（《灰雀》）
列宁的喜出望外进一步感染了男孩，令男孩坚定改正错误的决心。可以看出小男孩是个知错就改的孩子。也看出男孩也很喜欢灰雀。
3.列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”
巩固练习
一、句子练习。 1.战士们没有离开他们的阵地，我怎么
能离开自己的阵地呢？(改为陈述句) 战士们没有离开他们的阵地，我不能
离开自己的阵地。
2.灰雀在枝头鸣叫，非常惹人喜爱。灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常惹人喜爱。
(照样子改写句子) 风一吹，树叶纷纷扬扬飘落下来。 _风_一__吹__，__树__叶__翩__翩__起__舞__。___________________
课文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙伴的故事。作者这样写的目的是：形成鲜明的对比，突出司马光的不慌张，沉着冷静。
●用自己的话说一说《司马光》一文的意思。
一天，一群小孩在庭院里嬉戏。院子里有一口大水缸, 一个小孩爬到瓮缸上，失足掉进缸里沉没到水里。家都丢弃他失足者离开了。司马光立刻拿起石块击打瓮缸，瓮缸被打破了，水从破口处喷涌出来，失足掉入水里的人才能够活下来。
二、分析句子。
“一定会飞回来！”男孩肯定地说。列宁对灰雀的喜爱感染了男孩，令男孩坚定改正错误的决心。可以看出男孩是个__知__错__就__改__的__孩__子____，也看出男孩也很喜欢灰雀。
这一单元的课文中有哪些知识点呢？我们一起来复习吧！
本单元知识点
●《司马光》一文讲了怎样的小故事？作者写了司马光的表现，还写了其他孩子的表现，为什么这样写？

最新部编人教版三年级上册语文第八单元知识梳理

部编版三年级语文上册全册教材详细解读(八个单元)

部编版三年级上册语文第八单元知识小结

部编版小学三年级语文上册第8单元基础复习(知识梳理+检测)含答案

部编版语文三年级上册单元知识点梳理归纳

部编三年级语文上册各单元知识点归纳总结

部编人教版三年级上册语文 第八单元知识点梳理

部编人教版三年级上册语文全册知识复习梳理

部编人教版小学语文三年级上册单元基础知识汇总(全册)

部编版语文三年级上册第八单元知识点+测试卷(含答案)

2024年部编版语文三年级上册第八单元《司马光》说课稿附反思含板书和课后练习及答案和知识点汇总

人教部编版语文三年级上册《第八单元》每课知识点归纳

最新部编人教版三年级上册语文知识点归纳(期末复习)

新部编版语文三年级上册：第八单元 基础知识必记

部编版语文三年级上册知识点(第八单元)

(部编人教版)小学三年级语文上册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总

部编版语文三年级上册第八单元复习知识梳理 课件(共35张ppt)

【精品】部编人教版三年级语文上册第八单元名师复习课件

部编人教版三年级上册语文第八单元知识点梳理

新部编版语文三年级上册：第八单元基础知识必记

部编版语文三年级上册第八单元复习知识梳理课件(共35张ppt)