“身边榜样,前行力量”主题教育活动策划

097221班“身边榜样，力量前行”主题教育活动策划

活动主题：身边榜样，力量前行

活动背景：为贯彻落实中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，认真学习胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校一百周年大会上的重要讲话精神，引导学生自觉把科学文化学习和思想品德修养紧密结合起来，把理论学习和社会实践紧密结合起来，把个性发展和全面发展紧密结合起来，根据院系相关要求，决定开展“身边榜样，力量前行”活动。

活动目的：

1、把深入开展“身边榜样，前行力量”主题教育活动与学院的“创先争优”活

动紧密结合起来，与校风、学风建设工作结合起来，与纪念建党九十周年、辛亥革命一百周年结合起来，以建设社会主义核心价值体系为根本，以践行社会主义荣辱观为主线，找准身边榜样身上所体现出来的“热爱祖国”、“志存高远”、“勤奋好学”、“爱岗敬业”、“踏实上进”、“服务社会”、“乐于奉献”

等优秀品质，推出令大学生信服的先进典型。

2、开展“身边榜样，前行力量”主题教育活动，是围绕我院学生工作中心，开

展“新生适应的引导工程”、“身边榜样的引导工程”和“社会服务的引航工程”的重要环节，是培养广大学生加强公民道德修养、提高自身综合素质、实现人生价值的坚实基础。充分发挥榜样力量在学生入学阶段、学习阶段、毕业阶段所产生的巨大影响力，广泛发动全院学生推荐、学习身边的先进典型和榜样，进一步稳定人心、凝聚力量，使全院学生学有榜样、赶有目标，在全院范围内努力形成“人人创优、人人争优，人人有目标，人人做榜样”

的比学赶帮超的良好学习氛围，切实增强学生思想政治教育的针对性、实效性。

3、以“引导”、“引领”、“引航”工程为依托，引导学生自觉遵守“爱国守法、

明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，通过形式多样的主题教育活动实践，积极探索学生思想教育工作新方法，不断开拓和创建具有鲜明特色的学生呢思想教育活动新途径与新机制，进一步总结提炼，形成我院学生主题教育活动的长效机制。

活动承办单位：097221班

活动负责人：班长、团支书为主要负责人，其他班委负责相关具体工作

活动参与对象：097221班全体同学

活动内容：

（1）活动阶段：

10月中旬-10月下旬。在全班范围内深入宣传活动，寻找身边榜样先进事迹，讨论制定本班级活动方案，并提交有关部门。

11月上旬-12月上旬。依照指定的活动方案，以班级为单位，有计划、有目标、分阶段深入开展相关主题教育活动。

12月中旬。依照院系安排，切实参与“身边榜样，前行力量”教育活动总结工作。

（2）活动方案：

1、寻找本班级先进典型，班级成员积极讨论其先进事迹，切实感悟其先进

品质。

2、建立并不断丰富班级榜样库，建立起一套完整的培养、选树、宣传典型

机制。

3、完善先进典型评选机制，通过学生、教师推荐。民主评议等形式推出一

批学生公认、事迹感人的先进典型，并予以弘扬。

4、建立健全一套“争先创优”竞励机制，以国家励志奖学金、国家奖学金、

院系奖励为依托，对先进典型予以奖励，激发学生拼搏、进取精神。

5、邀请先进学长、校友共同参与开展思想交流会，加强先进思想沟通学习，

开辟相互影响、学习的广泛渠道。

6、创办主题宣传报和主题板报等，以丰富的素材和生动多样的形式加强宣

传工作，是学生能进一步加深了解，深化认识，积极实践。

7、策划举办内容生动、主旨明确的主题晚会、主题征文和演讲比赛等活动，

使得全班同学能广泛而积极地参与其中，并能够引导学生的积极行动。

8、以社会热点和焦点为窗口，开展主题辩论赛，引导学生在更大层面上多

角度深入探索、思考、讨论，并激发其进取精神。

9、倡导学生每日“自省自励”，以风采短信和阳光班级网络之家等手段，鼓

励学生在日常生活中做到严格要求自己，积极改进自己，深入反省自己。

10、以宿舍为单位，加强宿舍监督和互评工作，创建“先进宿舍”，使得

进取拼搏精神成为一种统一规范。

活动实施：

1、前期准备工作

2、主要负责人对活动内容和精神的学习把握

3、开展广泛而深入的班级宣传，集思广益的活动构想和创意

4、活动相关内容的讨论制定

5、各负责人进行工作的具体分工

6、各项活动的正式开展

7、活动总结分析