新人教版九年级化学上册知识点总结
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一.走进化学实验室
❖重点:化学实验中常用仪器的名称、用途和使用方法,药品的取用,物质的加热、溶解、过滤和蒸发操作,玻璃仪器的洗涤以及一定质量分数的溶液配制。
✧难点:识图写出实验仪器的名称;
识图简述某仪器的使用方法和注意事项;
识图判断实验操作的正误和实验目的;
分析反常实验现象的产生原因。
⏹知识框架图:
实
验
室基本操作加热
仪器
酒精灯
火焰温度:外焰内焰焰芯 (填>或<)
四不原则
酒精量不超过灯内容积( )
不能向燃着的灯内添加酒精
不能用两酒精灯互相点火
不能吹灭酒精灯(用灯帽盖灭)
直接加热仪器
试管
用途:少量试剂的反应容器,简易气体发生器
注意:
要预热并()加热,不骤冷
液体不超过试管容积的()
斜持、口不对人,加热固体管口要倾斜
蒸发皿(不是玻璃仪器):用于液体蒸发
烧杯垫石棉网加热,用于溶解配制溶液,作反应容器
计量
仪器
托盘天平
精确度称准到0.1ɡ
使用
称量前:调零,垫纸或放玻璃器皿(潮湿、腐蚀性药品)
称量时:称量物放左盘,砝码放左盘,加砝码要用镊子,由大
到小最后移动游码
称量后:砝码放回盒,游码归零
量筒
用途用于量取一定体积的液体药品
注意
不能受热,不作反应容器,不配溶液
俯视(),仰视()
使用规格适当,放平,视线与凹液面最低处保持水平胶头滴管
用途吸取滴加少量液
使用(四不原则)不倒置,不平放,不伸入容器,不碰容器壁
实验室基本操贮存
仪器
集气瓶收集贮存(),广口瓶贮(),()瓶或滴瓶贮存液体
固定支
撑仪器
试管夹:从试管底部往上套,夹在试管中上部,拇指不按短柄处
铁架台(含铁夹铁圈):用于固定过滤或加热装置
其它漏斗、玻璃棒、胶塞、导管、水槽、试管刷等
✓ 随堂小练
1、下列各组仪器,能在酒精灯火焰上直接加热的一组是( )
A . 烧杯、蒸发皿
B .水槽、量筒
C .蒸发皿、试管
D .集气瓶、燃烧匙
2、当天平的指针不在零点而偏右,用此天平称量物质,当天平达到平衡时,称得物质的质量比实际质量 A.偏小 B.偏大 C.相等 D.无法判断
3、下列药品存放方法错误的是
作 实 验基本操作
药品 取用
四不原则
不手摸、不品尝、不凑闻、剩余药品不放回原瓶 取用量 按说明用量
无说明取少量:固体铺满试管底部即可,液体取( )ml
操作
取用固体 固体粉末或小颗粒用药匙,要领:一斜二送三竖 密度大或块状固体用镊子,要领:一横二放三慢竖 取用液体
倾倒法:瓶塞倒放,标签向手心,瓶口紧挨容器口 滴加法:用胶头滴管,方法见其使用方法
取定量药品
固体用托盘天平,液体用量筒。
腐蚀 药品
酸液沾在皮肤上,立即用大量水冲洗,再用稀碳酸氢钠溶液洗,碱液沾在皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂硼酸溶液。溅入眼睛内立即用水冲洗后找医生
玻璃仪器洗涤 干净标准:内壁的水均匀附着,不成股不凝聚
过滤
目的
将不溶性固体(沉淀)与液体分离 操作
一贴:滤纸紧贴( ),中间不留气泡
二低:滤纸的边缘低于( ),漏斗内的液面低于( ) 三靠:烧杯靠玻璃棒、玻璃棒靠滤纸、漏斗下端靠烧杯内壁
蒸发
操作
在蒸发皿中加热,用玻璃棒搅拌,出现较多量固体时就停止加热
不停搅拌的原因( ) 停止加热的原因( )
配制一定质量分数的溶液
操作
用固体配制步骤:计算—称量—溶解 用浓溶液配制步骤:计算—量取—稀释
稀释浓硫酸时:一定要把浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌!
A.氢氧化钠溶液存放在盖有玻璃塞的试剂瓶中
B.白磷存放在洁净的蒸馏水中
C.金属钠保存在煤油中
D.硝酸银溶液存放在棕色细口瓶中
4、下图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是()
5、下列用量不正
确的是
A、没有说明用量,液体取2mL—4mL
B、酒精灯的酒精不超过容积的2/3
C、加热时,液体不超过试管的1/3
D、洗涤试管时,注入半试管水
6、取20mL蒸馏水,应选择的一组仪器是()
A.50mL量筒 B.20mL量筒和胶头滴管 C.10mL量筒和胶头滴管 D.100mL量筒
7、右图表示的是某同学用50 mL量筒最取一定体积液体
的操作。请你仔细观察该图,判断量筒内液体的体积实
际是_____________(填大于、等于或小于)25 mL。
8、如图,有下列五种仪器,根据要求回答问题:
(1)过滤或向口径容器中转移药品用到的仪器是;
(2)检验氢气纯度时用到的是;
(3)可作反应容器,并且能盛较多液体的是;
(4)制取H2、CO2时用装置D而不用E,原因是。
9、在下图所示的仪器中,进行蒸发操作要选用的有(填仪器编号)_____________,其中,(填仪器名称)_______________是进行过滤和蒸发时都要使用,但使用目的各不相同的玻璃仪器。